寫心得體會可以幫助我們深化對經(jīng)驗的理解和記憶，促進個人成長。在撰寫心得體會時，我們要結(jié)合自己的實際情況，客觀真實地表達自己的體會和感受。以下是一些心得體會范文的精彩摘錄，希望能夠展示成功人士的思考和經(jīng)驗，給大家?guī)韱⒌稀?/p>
學習王家壩精神心得體會參考篇一
洪的消息，經(jīng)中央、省、市媒體微信公眾號等平臺推出后，不少網(wǎng)友紛紛留言，有人感慨、有人淚目，凝聚起同舟共濟的拳拳力量。
有一種感動在心頭——網(wǎng)友“春風十里不如你”：“舍小家為大家”，這六個字對于淮河沿岸的蓄洪區(qū)來說很沉重，從小不明白莊臺的意義，長大才明白是世代人的付出。網(wǎng)友“趙振宇”：每一次看到濛洼人民為了防洪撤離的場景，都久久難以平復心情，希望可以多給他們一些幫助，共同渡過難關(guān)。
有一種牽掛在縈繞——網(wǎng)友“假裝”：這里是我的家，敞開胸懷的王家壩，每一次艱險來臨的時候，不計較得失代價。網(wǎng)友“一塊咕嚕肉”：為王家壩點贊，洪水無情王家壩有情，愿洪水早日退去，愿你們早日重返家園。
有一種精神在傳遞——網(wǎng)友“頂影”：王家壩人“舍小家為大家”的精神值得我們學習！網(wǎng)友“善于知足”：最淳樸善良的農(nóng)民，“舍小家為大家”，他們才是最值得尊敬的人！
淳樸的文字，厚重的情誼。王家壩精神是王家壩幾代人努力奮斗積累的寶貴財富，是潁淮兒女精神風貌的真實寫照。全國各地網(wǎng)友的關(guān)心和關(guān)注，激勵著蓄洪區(qū)人民不怕困難，戰(zhàn)勝洪災(zāi)，守護家園、奮力前行。
學習王家壩精神心得體會參考篇二
《x日報》一版頭題刊發(fā)了長篇人物通訊《大山深處播火人》，一位名叫張玉滾的80后鄉(xiāng)村教師帶著他淳樸真摯的笑容，給廣大群眾留下了深刻的印象，而他的事跡更是被廣泛稱贊，非常值得我們歌頌、學習和銘記——他擇一事、終一生，扎根深山艱苦奮斗20xx年，一心一意為山區(qū)教育事業(yè)做貢獻，為山區(qū)孩子們點亮了前進道路上的希望之光。
今年9月被中共中央宣傳部授予“時代楷?！睒s譽稱號的張玉滾，是x省x市鎮(zhèn)平縣高丘鎮(zhèn)黑虎廟小學校長，扎根黑虎廟小學20xx年之久。面對艱苦的環(huán)境，他始終任勞任怨，默默奉獻。張玉滾先后教過500多名孩子，培養(yǎng)出16名大學生。他說，自己愿意做那十八彎山路上的一輪明月，愿守住村里孩子一個個可愛的笑臉，守住這片希望之花，努力照亮山村孩子走出大山的路。有他在，村里沒有一個孩子失學。
20xx年畢業(yè)后，張玉滾便回到家鄉(xiāng)高丘鎮(zhèn)黑虎廟小學任教，從代課老師開始做起，20xx年轉(zhuǎn)為正式在編的人民教師后依然堅守崗位，20xx年來在平凡的崗位上默默耕耘，甘守清貧，無私奉獻。張玉滾曾獲“全國優(yōu)秀教師”“全國師德標兵”“全國崗位學雷鋒標兵”等眾多榮譽稱號和“x省五一勞動獎?wù)隆薄Ｋ米约旱膶嶋H行動，在學生面前教育他們一個人的追求應(yīng)當是什么、在廣大群眾面前展示自己時時刻刻心里裝著學生、事事為學生著想，是學生健康成長的指導者和引路人，是新時代“四有”教師的模范，是共產(chǎn)黨員的標桿，是出彩x人的優(yōu)秀代表。
正是因為張玉滾始終“不忘初心、牢記使命”，他獲獎無數(shù)、身懷乾坤，卻從不曾想過離開自己平凡的崗位。選擇扎根偏僻山村，矢志不渝奮斗在基層教育一線，正是選擇了做真正有意義、有正能量的事——把希望的種子埋在土壤中最深的地方，沒有陽光的照射，那他就是光，是照亮山村學生走出大山的希望之光！
當我得知，今年9月，遠在x師范大學求學的王克翠同學專門在黑虎廟小學建校60周年活動時趕了回來，面對張玉滾校長，她表示“在黑虎廟小學上學是我的榮幸?！蹦且豢?，張玉滾雙眼濕潤，他覺得這些年吃的苦，值了！我的心里也有很大的觸動，簡單的“榮幸”二字，包含著多少同學們對張玉滾校長、對黑虎廟小學的感謝，又蘊藏著多少黑虎廟小學教師們的辛勤付出！
作為一名當代大學生，我有幸成為了一名入黨積極分子，正在努力主動向黨組織靠攏。如今年輕一代的我們，是新時代的接班人、是共產(chǎn)黨的后備力量、是祖國的希望。而張玉滾的事跡無疑是一份傳播正能量的強心劑，讓我明白這社會上堅守自己內(nèi)心、默默奉獻的人有很多很多，他們的付出總有一天會被大家看到、被認可，同時更深刻的感悟到了“有付出就會有收獲”的道理。我深深感悟到，要始終明確自己身上的擔子有多重、自己肩負的責任有多大，要始終堅定內(nèi)心信念，提高精神追求、固化理想信念，看淡外界物質(zhì)誘惑，更要相信自己對信仰的選擇，積極傳播正能量。
張玉滾說，他愿意，用知識之光、夢想之光照亮更多孩子的前程。而我的愿望是，有朝一日也能憑自己的努力，成為照亮別人前行道路上的一束亮光。
學習王家壩精神心得體會參考篇三
王家壩閘位于淮河上中游豫皖兩省交界處，被譽為“千里淮河第一閘”，淮河中游有許多重要城市、工礦企業(yè)和交通大動脈，王家壩閘是保護淮河中下游的一道安全屏障，決定了淮河中下游的安全，是淮河防汛抗洪的重中之重。自1953年建閘以來，但每當洪水肆虐之際，為保中下游平安，王家壩就會開閘蓄洪，至今已有15次開閘滯蓄上游洪水。
園變河澤，良田成汪洋之時，約30米高、面積大大小小的莊臺便成了這里百姓生活的天與地。這些莊臺逃不開洪水肆虐的命運，可是卻逃開了與苦難并肩的不幸過去。即便明知道有顆粒無收的可能，但這里的良田沒有荒廢、當?shù)匕傩諞]有怨言，他們依然用勤勞和智慧，向著幸福生活打拼。
2010年7月24日溫家寶到阜南縣王家壩鎮(zhèn)，檢查指導防汛抗洪工作。在匯報會上再一次提到了王家壩精神。他說，“王家壩精神就是舍小家、為大家的顧全大局精神；不畏艱險、不怕困難的自強不息精神；軍民團結(jié)、干群同心的同舟共濟精神；尊重規(guī)律、綜合防控的科學治水精神?！睖丶覍氄f，我多次來王家壩，對這四個方面深有體會。至此，王家壩精神被溫總理精煉提出。
正是王家壩人的無私犧牲和奉獻，換來了千里淮河半個多世紀的安瀾，鑄就了“顧全大局、同舟共濟、自強不息、科學治水”的王家壩精神?！巴跫覊尉瘛笔峭跫覊螏状伺^斗積累的寶貴財富，是淮河兒女精神風貌的真實寫照，“王家壩精神”孕育于防汛抗洪第一線，是阜南人民戰(zhàn)勝艱難險阻、推動科學發(fā)展的強大精神力量，雖然源自于淮河小鎮(zhèn)王家壩，但是卻蘊含著中華民族的優(yōu)秀品質(zhì)。
讓我們銘記“王家壩精神”，圍繞精神講服務(wù)、講擔當、講貢獻，將精神融入到各項工作中去，轉(zhuǎn)化為工作動力，助力鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略！
學習王家壩精神心得體會參考篇四
近日，教育部公布了2018年全國教書育人楷模名單，我市鎮(zhèn)平縣山村教師張玉滾名列其中。這也是我市教師第一次榮獲此項殊榮。消息一經(jīng)發(fā)布，就受到社會各界的廣泛關(guān)注，張玉滾老師的事跡也在我市教育系統(tǒng)引發(fā)了強烈反響。
張玉滾展現(xiàn)了基層一線教師的光輝形象，也是新時代x教育系統(tǒng)優(yōu)秀教師的代表。近年來，x教育取得長足發(fā)展，離不開無數(shù)像張玉滾這樣不忘初心、愛崗敬業(yè)、無私奉獻的教師和教育工作者。
張玉滾老師扎根深山，一個人撐起一所學校，用無私大愛鋪就山村孩子的求學之路，他的堅守和付出令人感動，從他身上我們能感受到他對教育事業(yè)那份深深的熱愛和執(zhí)著，感受到了主動擔當、至愛至誠的滿滿正能量。
張玉滾扎根農(nóng)村，把自己的青春獻給農(nóng)村教育事業(yè)，體現(xiàn)了他對教育事業(yè)深深的摯愛。興國要興教，強教要強師。我們將認真貫徹落實市委、市政府有關(guān)精神，大力弘揚、學習張玉滾不忘初心、潛心育人、默默奉獻、艱苦奮斗的精神，激發(fā)廣大教師對教育事業(yè)的熱愛，在全校營造學習先進、爭當崗位標兵的濃厚氛圍，全面落實立德樹人的根本任務(wù)，辦人們滿意的教育，為全市教育事業(yè)發(fā)展貢獻力量。
張玉滾同志的先進事跡令人敬仰，他不忘初心，為人師表，愛崗敬業(yè)，無私奉獻，用自己的實際行動向我們詮釋了一名人民教師的優(yōu)秀品質(zhì)。我們要像張玉滾那樣，牢固樹立不忘初心、無私奉獻的價值追求，內(nèi)化于心、外化于行，做到任何時候都要堅定理想信念，堅守人民教師的初心。
我們深深地敬佩著張玉滾的愛崗敬業(yè)，折服于他無私奉獻的師德魅力！學校主動與黑虎廟小學結(jié)對結(jié)親，成為友好學校，老師們有更多機會真實地觸摸張玉滾播火深山、種下未來的堅韌，品味他丹心奉獻、滿腔真情的大愛。老師們正能量滿滿，自發(fā)地將張玉滾精神融入到學校的“和愛教育”中，以“和”為基礎(chǔ)，以‘愛’為核心，把師愛與責任踐行在日常教學中，腳踏實地地愛學生、育桃李，在平凡中尋找價值，在工作中實現(xiàn)教育夢。
張玉滾為教育事業(yè)無私奉獻的精神，是德高為師、身正為范的師表榜樣。今后要以張玉滾的精神激勵自己，愛崗敬業(yè)、敢挑重擔、潛心育人，為學生的未來和x的教育事業(yè)發(fā)展貢獻力量。
張玉滾為廣大教師樹立了榜樣，我將通過張玉滾這一師德先進典型的學習，進一步激發(fā)為人師表、潛心育人、敢挑重擔、奮發(fā)向上、爭做黨和人民滿意的“四有”好老師的熱情與干勁，為x教育事業(yè)在新時代的發(fā)展凝聚了新的動能與力量。
學習王家壩精神心得體會參考篇五
沂蒙山是遠近聞名的革命老區(qū)，在抗日戰(zhàn)爭和解放戰(zhàn)爭時期作為極重要的根據(jù)地之一，和井岡山、x并稱為“中國革命戰(zhàn)爭時期最重要的三大老革命根據(jù)地”。為期四天的紅色之旅，赴沂蒙山革命根據(jù)地、沂蒙紅嫂紀念館、孟良崮戰(zhàn)役紀念館、臺兒莊大戰(zhàn)紀念館等紅色教育基地進行學習，接受革命教育、憑吊革命先烈、重溫入黨誓詞、加強黨性觀念、提高黨性修養(yǎng)。
沂蒙精神即“愛黨愛軍、開拓奮進、艱苦創(chuàng)業(yè)、無私奉獻”，是沂蒙人民在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導下，歷經(jīng)革命、建設(shè)和改革而形成的具有鮮明時代特色的優(yōu)秀群體意識和可貴革命精神，是偉大民族精神的具體表現(xiàn)，更是黨的群眾路線的鮮明寫照。
沂蒙根據(jù)地群眾工作展館中，講解員講述著發(fā)生在沂蒙山區(qū)那一樁樁一件件的歷史，在戰(zhàn)爭面前，是信仰給予沂蒙人民力量和希望。也許對90后的我們來說，信仰很空很遠，但于沂蒙人民而言，是那堅信共產(chǎn)黨能帶領(lǐng)他們過上好日子的信仰支撐著他們走過艱難的歲月。重溫那段光輝的歷史，我們在思想上受到了震撼，心靈上得到了洗禮，對如何更好地踐行黨的群眾觀點和群眾路線，有了更加深刻的認識和思考。
尋訪沂蒙紅嫂感受擁軍力量。
據(jù)統(tǒng)計，從抗日戰(zhàn)爭到解放戰(zhàn)爭，沂蒙婦女共做軍鞋315萬雙，軍衣122萬件，碾米碾面11716萬斤，動員參軍38萬人，救護病員6萬人，掩護革命同志9.4萬人。“蒙山高，沂水長，我給親人熬雞湯，續(xù)一把蒙山柴爐火更旺，添一瓢沂河水情深意長......”伴著《沂蒙頌》的悠美旋律，我們來到了“紅嫂”的故鄉(xiāng)，探索和領(lǐng)悟紅嫂精神。
擁軍是沂蒙“紅嫂”們永恒的信念。這里有破除封建文化束縛、輕輕解開衣襟，喂傷兵喝下救命乳汁的明德英；有精心安排、照料、安全掩護27位首長、烈士的孩子，而自己家的兩個孩子卻因此去世的“沂蒙母親”王換于；有在冰冷的河水里用自己的肩膀扛著門板架起火線橋的32名婦女……她們是那么的熱愛、疼惜人民子弟兵，如此的支持人民軍隊抗擊日寇，支持共產(chǎn)黨。她們是革命戰(zhàn)爭的銅墻鐵壁，用自己柔弱的肩膀扛起了革命解放的勝利之路！
致敬革命烈士堅定理想信念。
參觀孟良崮戰(zhàn)役紀念館，講解員介紹到，1947年5月，華東野戰(zhàn)軍在陳毅、粟裕的指揮下，在孟良崮一舉殲滅國民黨精銳部隊——整編七十四師，擊斃該師師長張靈甫，取得了不朽的勝利。看著孟良崮戰(zhàn)役的照片資料，聽著講解員的講解，耳邊仿佛響起了炮彈的轟炸聲和子彈的呼嘯聲，眼前仿佛出現(xiàn)了那些英勇的戰(zhàn)士同敵人在不屈不撓的廝殺。
在紀念館的后面，有一座烈士陵園，埋葬著2680名在這次戰(zhàn)役犧牲的烈士，他們的平均年齡只有23歲，卻只有一百多名烈士有名有姓，其他人則默默無聞的長眠于這片土地下。一組組珍貴的歷史圖片、文獻資料和遺物，加上解說員的深情解說，真實地展現(xiàn)了當年數(shù)萬革命英烈堅守信仰、對黨忠誠，拋頭顱、灑熱血的光輝歷史，先輩們壯烈事跡深深感染和震撼著在場每一個人的心靈。
通過此次學習，深思沂蒙精神的形成過程，找到維系黨群血肉聯(lián)系的感情基礎(chǔ)。在革命戰(zhàn)爭年代，黨和軍隊用鮮血和生命守衛(wèi)百姓家園，人民群眾義無反顧跟黨走，黨政軍民生死相依、水乳交融。共同信念、共同目標和共同命運將黨和群眾緊緊聯(lián)系在一起。歷史是最好的教科書和營養(yǎng)劑，未來的工作中一定要堅定信仰，更好地踐行黨的群眾觀點和群眾路線，不辜負人民群眾的信任。
學習王家壩精神心得體會參考篇六
**20日上午8時30分左右，“千里淮河第一閘”的阜南縣王家壩閘的13孔閘門全部開啟，洶涌的淮河水沖向淮河濛洼蓄洪區(qū)。自1953年建成以來，王家壩閘已先后于12個年份15次開閘蓄洪，而7月20日的開閘蓄洪，再次為削減淮河洪峰、?；春影矠懥⑾潞柜R功勞，也體現(xiàn)了濛洼地區(qū)人民舍小家顧大家、舍局部顧全局的“王家壩精神”。
自1954年至2007年，王家壩閘累計于12個年份15次開閘蓄洪，蓄洪總量達75億立方米，這次是王家壩閘的第16次開閘蓄洪，蓄洪區(qū)內(nèi)近16萬人口1.18萬畝耕地反復化為一片汪洋。正是王家壩人的無私奉獻和犧牲，換來了整個淮河流域的安瀾。正如總理所言，“王家壩精神”是王家壩幾代人努力奮斗積累的寶貴財富，是淮河兒女精神風貌的真實寫照。
抖音上、朋友圈里，蓄洪區(qū)百姓將簡單的家當綁在三輪車上，趕著牛羊、雞鴨，有序撤離。蓄洪只是一個詞，對于當?shù)匕傩諄碚f，卻是真真切切的付出?？吹揭曨l里蓄洪區(qū)百姓舍棄家園、背井離鄉(xiāng)的身影，很多人在這一刻不禁淚目?！巴跫覊尉瘛笔菐状擞谜鎸嵭袆幽Y(jié)而成的舍小家、為大家的顧全大局精神；不畏艱險、不怕困難的自強不息精神；軍民團結(jié)、干群同心的同舟共濟精神；尊重規(guī)律、綜合防治的科學治水精神。
堅固的閘基上，是洪峰通過的印記。這其中，包含的是廣大濛洼百姓的犧牲與奉獻。他們用舍我其誰的大無畏精神開閘蓄洪，用實際行動確保著淮河安瀾，他們犧牲自己的小家換來了我們的國泰民安。在滾滾的洪流中，王家壩閘威武雄壯。與王家壩同樣令人動容的，還有蓄洪區(qū)百姓的“精神堤壩”。“王家壩精神”永遠值得人們敬仰！
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學習王家壩精神心得體會參考篇七
學習了張玉滾老師的先進事跡之后的第一感受就是，張玉滾對學生的愛是他最偉大的地方也是最值得我們?nèi)W習的地方。在張玉滾剛剛畢業(yè)的時候，他的同學們老師們都建議他去南方的大城市去工作，但是當時張玉滾知道祖國的很多山區(qū)很缺少老師，其實一開始他就決定了要去到最需要他的山區(qū)里去，把知識傳遞給那些孩子們。
他幾十年如一日的堅持在這個崗位上，他經(jīng)歷了太多的磨難，他不僅僅給孩子們傳授了之后，還是孩子們的生活老師，因為山區(qū)實在是沒有足夠的資源。張玉滾對孩子們的關(guān)愛不止表現(xiàn)在教學上，對孩子們的生活也好關(guān)照的無微不至。因為當?shù)氐臈l件艱苦，學生們的書本在當?shù)刭I不到，張玉滾就騎摩托車去十幾公里之外的鎮(zhèn)上買，然后發(fā)放到孩子們的手里。他說，自己這些事情他從不覺得苦，只要能夠看著孩子們一個個的走出大山，他就很開心了，他就覺得自己做的這一切都是值得的了。
張玉滾在這樣艱苦的條件下，教育的工作一直做的很出色，他的座右銘就是永遠要上好每一節(jié)課，這是永遠不能變的。他的學生們的成績在整個鎮(zhèn)上都是很靠前的，這對于這樣的教育環(huán)境來說是很難做到的吧。山區(qū)最缺少額就是教師資源了，張玉滾一個人擔起了全面教學工作，孩子們的學習欲望是很強的，張玉滾帶著孩子們畫畫，去感受大自然，這不是張玉滾擅長的，但是他希望給到孩子們更多的對于這個世界的認識。
幫助學生們?nèi)姘l(fā)展，在那個小小的講臺上，張玉滾為我們樹立了一個榜樣，在講臺上發(fā)光發(fā)熱，他最大的希望就是把知識傳遞給孩子們，幫助他們走出去。
張玉滾的妻子也和他一起奮斗在山區(qū)，妻子每天給孩子們做飯，手指在做面條的時候被機器碾壓，造成了殘疾，這些她都自己埋藏在心里，從不向別人提及。自己一個人默默地支持丈夫的事業(yè)。
張玉滾的先進事跡是偉大的，為我們所有的教育工作者樹立的榜樣，他在這個小小的崗位上做出了光輝的事業(yè)，我從中學習到了很多，普通的工作也是可以做出偉大的成就的，我們應(yīng)該用最真摯的感情付出到我們的教育事業(yè)中去，為祖國的教育事業(yè)添磚加瓦！
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學習王家壩精神心得體會參考篇八
近日，我有幸參加了市住建局機關(guān)“不忘初心、牢記使命”x之行的主題教育學習，緬懷革命先烈、感受革命傳承、感悟沂蒙精神。在5天的學習中，我們一行先后參觀了孟良崮紀念館、沂蒙紅嫂紀念館、沂蒙革命紀念館、八路軍115師司令部舊址、臺兒莊紀念館，參加了《從沂蒙精神看中國共產(chǎn)黨人的初心和使命》專題教學，觀看了《英雄孟良崮》教學片，聆聽了《沂蒙母親和她的女兒們》等革命事跡，形式多樣、緊張充實的學習讓我啟發(fā)良多，認識了死守秘密抱子犧牲的年輕媽媽陳若克，乳汁救傷員的紅嫂原型明德英、擁軍支前模范王步榮等沂蒙紅嫂，感受到沂蒙人民最后一匹布做軍裝、最后一粒米做軍糧、最后一個兒子送戰(zhàn)場的深情，體會到革命先輩為了創(chuàng)建新中國無私無畏的奉獻，即便是以生命為代價。
短短的五天，聽不完沂蒙紅嫂千千萬萬的感人事跡，看不完這塊紅色熱土所承載的厚重歷史，所聽所看、所思所想，無不體現(xiàn)黨政軍民生死相依、黨群水乳交融的血肉聯(lián)系，這進一步堅定了我的理想信念，深化了我對群眾觀念的認識。
一是以沂蒙精神為動力自覺踐行群眾路線。聯(lián)系群眾魚得水，脫離群眾樹斷根，回顧歷史，中國共產(chǎn)黨最大的政治優(yōu)勢是密切聯(lián)系群眾，執(zhí)政后的最大危險是脫離群眾。在革命戰(zhàn)爭年代，沂蒙精神是共同信念、共同目標和共同命運，把黨和群眾緊緊聯(lián)系在一起，結(jié)成了密不可分的魚水關(guān)系，這是今天黨群關(guān)系的感情基石。今后，要時刻牢記黨之所以從無到有、不斷發(fā)展壯大，就是因為黨始終來自人民、根植于人民、服務(wù)于人民；要加深對黨的歷史的學習，要系統(tǒng)的學、透徹的學；要真誠傾聽群眾呼聲，真實反映群眾愿望，真情關(guān)心群眾疾苦，不斷提高做群眾工作的水平；要自覺服務(wù)群眾，為群眾做好事、辦實事、解難事。
二是以沂蒙紅嫂為激勵大力弘揚奉獻精神。從抗日戰(zhàn)爭到解放戰(zhàn)爭，沂蒙紅嫂幾乎承擔了作戰(zhàn)部隊所有的后勤工作，她們共做了315萬雙軍鞋、122萬件軍衣，碾米碾面11716萬斤，動員參軍參戰(zhàn)20萬人，救護病員6萬人，掩護革命同志9.4萬人，瓦解敵方9.8萬多人。這一個個驚人的數(shù)據(jù)，是真心實意軍民魚水情的具象表現(xiàn)，無不體現(xiàn)著沂蒙紅嫂“愛黨愛軍、忠誠堅韌、勤勞勇敢、無私奉獻”的革命內(nèi)涵，正是這樣無私、默默的奉獻使得紅嫂精神在歷史的沉淀里更加豐滿厚實。這種無私奉獻的紅嫂精神在今天依然十分重要，要一如既往地繼承和發(fā)揚。
每一個到過沂蒙山、聽過沂蒙曲、見過沂蒙人的人，都會情不自禁想到沂蒙精神，這是她令人神往的魅力所在。戰(zhàn)爭的硝煙早已殆盡，但歷史是最好的教科書和營養(yǎng)劑，沂蒙精神對后世的影響彌久長存。
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學習王家壩精神心得體會參考篇九
有一個名字叫“王家壩”，有一種精神叫“王家壩精神”。20日上午8時32分，接國家防總命令，有“千里淮河第一閘”之名的**省**市阜南縣王家壩開閘蓄洪，頃刻間，良田變河澤。這是王家壩閘自1954年以來第16次開閘蓄洪，也是時隔13年后，濛洼蓄洪區(qū)再度啟用。
淮河汛情進入嚴峻態(tài)勢，抗洪進入最危急的時刻，蓄洪區(qū)內(nèi)4個鄉(xiāng)鎮(zhèn)、2000余居民將簡單的家當綁在三輪車上，趕著牛羊，帶著雞鴨，連夜有序撤離?！吧岬氖俏液陀H朋的小家，為的是壩外人民的安居樂業(yè)?！边@種舍小家為大家、舍局部顧全局的“王家壩精神”感動人心、鼓舞人心。
“王家壩精神”是舍小家、為大家的顧全大局精神；是不畏艱險、不怕困難的自強不息精神；是軍民團結(jié)、干群同心的同舟共濟精神；是尊重規(guī)律、綜合防治的科學治水精神。緊要關(guān)頭，大力弘揚“王家壩精神”，凝聚起億萬人民全力戰(zhàn)“汛”的磅礴力量，是奪取防汛救災(zāi)最后勝利的堅強保障。
幾十年來，幾代阜南百姓用開閘蓄洪的壯舉詮釋了“舍小家為大家、舍局部顧全局”的偉大意義，也用奉獻、堅守、不屈與樂觀，展現(xiàn)出**人民的濃厚家國情懷。
學習王家壩精神心得體會參考篇十
根據(jù)昝崗鄉(xiāng)中心校關(guān)于全鄉(xiāng)在職教師學習張玉滾奉獻精神重要指示，20xx年6月29日，昝崗鄉(xiāng)中心小學全體教師利用周五例會時間，在學校多媒體教室集中觀看有關(guān)張玉滾精神的新聞報道和專題介紹。
通過觀看張玉滾精神的新聞報道和專題介紹我們了解到：張玉滾身為校長，在大山深處，為了學校的發(fā)展、孩子們的學業(yè)、山村的教育，十幾年如一日甘為紅燭，犧牲自己，愛崗敬業(yè)，默默無聞，無私奉獻，點亮了偏遠山村的希望，對全體教師的觸動真的很大。特別是率先垂范，成為教育教學的各個方面的多面手，擔起學校教學和發(fā)展的重擔，對學生生活各方面無微不至的關(guān)懷，真正稱得上是為人師表了。
在觀看尾聲，我校老教師楊敬偉楊老師說：“張玉滾的這種精神是一種雷鋒精神的傳承，是時代新風的弘揚，同為教育工作者，教育界出了這樣的模范人物，是我們的驕傲，覺得自己和人家的差距不是一般的大，下一步要認真學習張玉滾這種奉獻精神，以他為標桿來嚴格要求自己?！?/p>
最后，我校的葛校長也深有感慨地說：“張玉滾是校長，我也是校長，我覺得張玉滾那種精神面貌、處世態(tài)度和他在那樣艱苦的條件下，積極進取、勇于擔當、意氣風發(fā)、無私奉獻的精神著實讓我感動，更讓我驚訝，我要向他看齊，愛崗敬業(yè)，決心帶領(lǐng)大家興昝崗教育！”
昝崗鄉(xiāng)中心小學遵照昝崗鄉(xiāng)中心校學習張玉滾的指示精神，組織昝崗鄉(xiāng)中心小學全體教師學習張玉滾精神是非常及時有效和必要的，相信必將進一步推進昝崗鄉(xiāng)中心小學教師師德師風建設(shè)。
學習王家壩精神心得體會參考篇十一
____20日上午8時32分，____省____市阜南縣王家壩開閘放水，這是自1954年建成以來第16次開閘蓄洪，上一次開閘還是在2007年。開閘前當?shù)匮杆僦贫☉?yīng)急預案，第一時間組織群眾安全撤離，群眾們服從安排、有序撤離的場景刷爆了各大視頻客戶端，惹足了我們的眼淚，大家紛紛對王家壩人民表示崇高的敬意?！巴跫覊尉瘛睔v史悠久，黨員干部要以“王家壩精神”涵養(yǎng)內(nèi)心，真正傳承和弘揚王家壩人顧全大局、無私奉獻、艱苦奮斗、不屈不撓、團結(jié)作戰(zhàn)、守望相助的精神。
學習王家壩人舍小家、顧大家的無私奉獻精神。王家壩開閘后，洪水下泄至蒙洼蓄洪區(qū)，該區(qū)域有19.5萬居民。洪水下泄導致低洼地帶被淹沒，居民居住在當?shù)氐那f臺上。面對洶涌的洪水，面對突如其來的災(zāi)難，王家壩人沒有后退，他們選擇舍小家、為大家的堅強舉措，毅然決然面對危險，王家壩兒女用這種樸素而又勇敢的行動表達著對于防汛救災(zāi)的支持，而在我們的眼淚中則看到了他們“犧牲小我、成就大我”的至高品格。這種無私奉獻、義無反顧的偉大精神值得全體黨員干部學習貫徹，新時代黨員干部當踐行“王家壩精神”，樹立堅定的理想信念，牢記自己的初心使命，堅守為民情懷之心。
學習王家壩人團結(jié)奮斗、同舟共濟的擔當精神。中華民族五千年的文明歷程，鍛造了黃河兒女的堅忍不拔的品格，無私無畏、甘于奉獻是凝結(jié)在風云變幻、驚濤浪打的時代里最深刻的表達。從杜甫的“國破山河在，城春草木深”到龔自珍的“落紅不是無情物，化作春泥更護花”，再到新革命使其魯迅的“橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子?！?，中華民族先輩用這種前赴后繼、赴湯蹈火的精神帶領(lǐng)各族人民實現(xiàn)勝利。王家壩人民在一次又一次的轉(zhuǎn)移和撤離中，在一次又一次農(nóng)田淹沒中，把跨越五千年的奉獻精神底色愈擦愈亮，把對大局的顧全作為生命最有力的堅守，真正彰顯了中華民族守望相助、同舟共濟的博大精神品質(zhì)。
新時代黨員干部當涵養(yǎng)“王家壩精神”，不斷提高政治站位，增強理想信念，不忘初心使命，為中華民族偉大復興的中國夢不懈奮斗！
學習王家壩精神心得體會參考篇十二
鎮(zhèn)平縣高丘鎮(zhèn)黑虎廟村地處伏牛山深處，四面群山環(huán)抱，有鎮(zhèn)平“x”之稱，在這里有一位守望深山十六載，用自己的青春和汗水為山區(qū)教育默默奉獻、無怨無悔的80后小伙，他就是“2016感動鎮(zhèn)平十大人物之一”的小學教師——張玉滾。
不論樹的影子有多長，根永遠扎在土里?；仡檹堄駶L歷程，對學生的愛始終是他最深沉的情結(jié)。大學畢業(yè)，他朋友們都勸他去南方大城市工作，但他看到山區(qū)缺教師，就下定決心到這個學校任教。十六年來，他嘗盡了酸甜苦辣，不但為學生們傳授文化課知識，還義務(wù)擔當起了學生們的生活老師，對學生們的生活起居進行無微不至地照顧。由于條件很苦，每年學生的書本和作業(yè)本，都是他騎摩托車到四五十里外的鎮(zhèn)上把書本和作業(yè)本運回來，然后發(fā)到學生手中，等等這些雖然他吃了很多苦、受了很多累，但是看到一個個學生能夠走出大山，學生們能夠快樂地在學校成長，覺得一切都是值得的?！安坏⒄`一節(jié)課，千方百計上好每一節(jié)課”，這是張玉滾給自己定下的鐵的紀律。張玉滾堅守著內(nèi)心的這份淳樸執(zhí)著，用無私的愛澆灌鄉(xiāng)村的教育之花，學生的成績和進步讓他覺得一切都是值得的，他所教學生的成績在全鎮(zhèn)也一直名列前茅。在學校條件艱苦、師資力量不足的情況下，張玉滾不得不把自己磨煉成“萬金油”——全科型教師；大山里薄弱的師資條件，并沒有阻擋學生們求知的渴望——美術(shù)課，張玉滾帶領(lǐng)學生們到校外，拿起畫筆，就地取材，教同學們畫山、畫水、畫出眼前的大自然，讓大山里的孩子也能放飛自己的夢想。三尺講臺，給了張玉滾詮釋為人師表的小舞臺，也給了他傳授知識和施展才華的機會，孩子們一張張?zhí)煺嬷赡鄣男δ?，一雙雙渴望知識的眼睛，讓他懂得作為一名教師的偉大，讓他清貧的人生感知到了溫暖。
大山深處的學生基本都寄宿在學校，中午放學到了吃飯時間，孩子們會拿著自己的餐具，排好隊打飯。為孩子們做飯的是張玉滾的妻子，妻子很樸實，不善言談，記者見到她時，她正在給學生打飯。多年前，她的中指、無名指在一次給學生做飯軋面條時被機器軋碎造成了殘疾，這些年她把苦埋在心里，終日為學校90多個孩子的一日三餐忙碌著，用自己那份淳樸善良，默默支持著丈夫的事業(yè)。
一分耕耘一分收獲，2012年6月，編外11年的張玉滾正式成為在編的人民教師，實現(xiàn)了他從事教育的夢想，而張玉滾覺得，這正是他教育之路的開始，在這條教育道路上，他能夠做的、要付出的還很多很多。
“窮且益堅，不墜青云之志。”像張玉滾這樣誠實質(zhì)樸的人民教師，表現(xiàn)出了高尚的品德和頑強的意志，無私奉獻，默默無聞，把自己的心血和力量獻給教育事業(yè)，身上閃爍著師德的絢爛光輝。
學習了張玉滾的感人事跡后，我很感動，從中學到了很多，也讓我重新熟悉了教師這份職業(yè)，在如今的這個工作崗位上，我想我應(yīng)該用一份真摯的態(tài)度去對待，爭取做一名優(yōu)秀的人民教師，為教育事業(yè)盡微薄之力。
學習王家壩精神心得體會參考篇十三
作為一名黨員教師要嚴格要求自己，時時事事不忘創(chuàng)先爭優(yōu)，努力爭創(chuàng)一流，要堅持理論聯(lián)系實際。下面是本站帶來的幼兒教師學習精神的心得體會，僅供參考。
自20__年的十六大一直到即將在今年__月__日召開的。我從一個純真的小學生，什么都不懂，甚至都不曾想過自己的未來會是怎么樣，會是什么工作到而今我卻要開始為工作而奔波、忙碌、旋轉(zhuǎn)。
盲目的選擇了從不曾接觸過的幼兒教師。然而步入工作已經(jīng)卻也是第三個月份了。剛剛畢業(yè)的我，自豪而又興奮來到孩子們中間時，幾許羞澀，幾多緊張。在同事們的鼓勵和“傳、幫、帶”下，我很快擺脫了內(nèi)心的恐慌，進入了角色，將自己融入到孩子們學習與生活中。一個合格的幼兒教師，首先要具備的是什么？可能有人會說：是扎實的基本功，是愛。這些我都贊同，但我覺得最應(yīng)該具備的是強烈的責任心，責任感，沒有強烈的責任感，責任心，一切都無從談起。
聽老前輩們說要當好一名幼兒教師，首先要有愛心，耐心、責任心。幼兒教師要愛孩子，喜歡和孩子在一起，更要愛自己的工作。只有這樣，工作起來才有動力，才會甘愿無私的付出，把工作做好。畢竟我們所面對的是孩子，他們是一張張白紙，等待我們用愛心去填寫。但是僅有愛心是不夠的，還要有耐心。孩子的理解、思維能力和接受能力是有限的，在教他們的時候，很多事情是要反復去做的，很多話也是要不斷重復的。比如：一些很簡單的事，見到老師要問好、不要隨便丟玩具、上課講話要舉手等等。這些事情都很瑣碎，每天都要強調(diào)，不要覺得煩，這就是孩子的天性。孩子的自我控制能力差，只有老師多督促，才能讓他們養(yǎng)成良好的生活、衛(wèi)生習慣。我覺得在工作中，責任心也是很重要的。幼兒教師有她工作的特殊性，不僅要教給孩子們知識，而且要關(guān)注孩子們的飲食起居。要照顧好每一個孩子，不僅僅是在嘴上說的，要體現(xiàn)在日常的生活中。多關(guān)心孩子和他們溝通，了解他們的想法，才能正確的引導他們。
其次是教師的專業(yè)素質(zhì)。做一名幼兒教師，第一步就必須了解孩子的心理，孩子的喜怒哀樂都表現(xiàn)在臉上，只要你留心觀察，就會發(fā)現(xiàn)孩子的不同性格特征，以便于因材施教。像有的孩子愛哭，有點兒愛嬌氣，要讓他學著堅強一點；有的孩子比較內(nèi)向，不愛說話，要多引導他，幫他樹立信心，多鼓勵；有的孩子很霸道，不喜歡分享，什么東西都搶到自己手里。所以要多組織孩子們在一起游戲、共同做一件事，來培養(yǎng)他們的團結(jié)合作精神。這樣的情況還有很多很多，我就不一一舉例了。第二步要學會調(diào)動孩子的積極性、求知欲，孩子都愛玩，對新鮮的事物都會產(chǎn)生好奇心，怎么能把要學的知識融入到游戲中，讓孩子又學了，又玩了，這是需要我們不懈努力的。第三步要學會和家長溝通。家長是孩子的第一任老師，如果家長能配合老師工作，在家嚴格要求孩子，不嬌縱孩子，這樣教學活動會開展得更順利，孩子會進步的更快。如現(xiàn)在幼兒園普遍都在實施的：家園聯(lián)系手冊、家訪活動和親子活動，都是我們幼兒園和家長溝通的好方法。第四步是要有集體意識。獨木不成林，滴水不成冰。一個人的力量是有限的，我們幼兒園是一個大家庭，每個人都是其中一分子，只有大家團結(jié)一致，共同進步，才能把幼兒園建設(shè)好！
最后是教師要具備良好的道德修養(yǎng)。只有具備了誠實、守信、自信、自尊、自愛的人，才是一個思想健康，積極向上的好老師。德育是一個人的立足之本。孩子的模仿能力很強，他們是沒有是非觀念的。教師的一言一行都會影響到孩子的，如果教師說話不注意，孩子也會學，所以教師是孩子的榜樣，要時刻嚴格要求自己。
當我們真正做到一名合格的幼兒教師時，我們或發(fā)現(xiàn)幼兒教師的職業(yè)之美存在于幼兒園一日生活的方方面面，存在于幼兒教育生活的角角落落，只要我們用心去關(guān)注、去發(fā)現(xiàn)。正像藝術(shù)家羅丹所說：“美是到處都有的。對于我們的眼睛，不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)?！比绻闶且幻细竦挠變航處?，你將會發(fā)現(xiàn)你的職業(yè)生涯中到處都是絢爛的陽光和美麗的希望！
__月__日，懷著非常激動的心情，全國人民盼望已久成功召開了。本次全會是在中國全面深化改革的關(guān)鍵時刻召開的一次具有重大歷史意義的會議，將為中國未來發(fā)展繪就新的路線圖。這次“關(guān)鍵性會議”，將提出綜合改革方案，就全面深化改革進行總體部署。因此，作為一名教師黨員，應(yīng)該時刻保持努力學習，深入學習領(lǐng)會全會精神，在工作中學習，在書本中學習，在實踐中學習，將學習作為一種良好的生活習慣，在學習中不斷提升自己的認知能力和認知范圍，不斷提高自己的綜合文化素質(zhì)。作為一名黨員教師要嚴格要求自己，時時事事不忘創(chuàng)先爭優(yōu)，努力爭創(chuàng)一流，要堅持理論聯(lián)系實際。我們當前的主要任務(wù)是時刻學習于漪老師勤勉踏實的治學精神，為人師表的高尚品德，樹立“一切為了學生”的理念，立足本職崗位，成為教書育人的楷模，用實際行動為黨旗增輝。
通過學習，深刻體會到作為一名教育者，要圍繞精神和要求，把思想和行動統(tǒng)一到中央決策部署上來，圍繞“教育改革”主線，立足本職工作和教學實際，努力提高教育教學質(zhì)量。學習貫徹全會精神，增強了我這位幼兒教師為人師表的責任感和教師使命感，使自己的思想和覺悟產(chǎn)生新的飛躍，讓我受益匪淺。下面就談?wù)勎业母惺埽?/p>
如何成為一名好的幼兒教師，首先要有愛心，耐心、責任心。要愛孩子，喜歡和孩子在一起，更要愛自己的工作。只有這樣，工作起來才有動力，才會甘愿無私的付出，把工作做好。畢竟我們所面對的是孩子，他們是一張張白紙，等待我們用愛心去填寫。但是僅有愛心是不夠的，還要有耐心。孩子的理解、思維能力和接受能力是有限的，在教他們的時候，很多事情是要反復去做的，很多話也是要不斷重復的。比如：一些很簡單的事，見到老師要問好、不要隨便丟玩具、上課講話要舉手等等。這些事情都很瑣碎，每天都要強調(diào)，不要覺得煩，這就是孩子的天性。孩子的自我控制能力差，只有老師多督促，才能讓他們養(yǎng)成良好的生活、衛(wèi)生習慣。我覺得在工作中，責任心也是很重要的。幼兒教師有她工作的特殊性，不僅要教給孩子們知識，而且要關(guān)注孩子們的飲食起居。要照顧好每一個孩子，不僅僅是在嘴上說的，要體現(xiàn)在日常的生活中。多關(guān)心孩子和他們溝通，了解他們的想法才能正確的引導他們。
其次要有較強的專業(yè)素質(zhì)。第一步就必須了解孩子的心理，孩子的喜怒哀樂都表現(xiàn)在臉上，只要你留心觀察，就會發(fā)現(xiàn)孩子的不同性格特征，以便于因材施教。像有的孩子愛哭，有點兒愛嬌氣，要讓他學著堅強一點；有的孩子比較內(nèi)向，不愛說話，要多引導他，幫他樹立信心，多鼓勵；有的孩子很霸道，不喜歡分享，什么東西都搶到自己手里。所以要多組織孩子們在一起游戲、共同做一件事，來培養(yǎng)他們的團結(jié)合作精神。這樣的情況還有很多很多，我就不一一舉例了。第二步要學會調(diào)動孩子的積極性、求知欲，孩子都愛玩，對新鮮的事物都會產(chǎn)生好奇心，怎么能把要學的知識融入到游戲中，讓孩子又學了，又玩了，這是需要我們不懈努力的。第三步要學會和家長溝通。家長是孩子的第一任老師，如果家長能配合老師工作，在家嚴格要求孩子，不嬌縱孩子，這樣教學活動會開展得更順利，孩子會進步的更快。如現(xiàn)在幼兒園普遍都在實施的：家園聯(lián)系手冊、家訪活動和親子活動，都是我們幼兒園和家長溝通的好方法。第四步是要有集體意識。獨木不成林，滴水不成冰。一個人的力量是有限的，我們幼兒園是一個大家庭，每個人都是其中一分子，只有大家團結(jié)一致，共同進步，才能把幼兒園建設(shè)好！
最后要具備良好的道德修養(yǎng)。只有具備了誠實、守信、自信、自尊、自愛的人，才是一個思想健康，積極向上的好老師。德育是一個人的立足之本。孩子的模仿能力很強，他們是沒有是非觀念的。教師的一言一行都會影響到孩子的，如果教師說話不注意，孩子也會學，所以教師是孩子的榜樣，要時刻嚴格要求自己。
__月__日，黨的全國代表大會在北京隆重開幕?！皥蟾嬷刑岢?，努力辦好人民滿意的教育，辦好學前教育，每個孩子都能成為有用之才?！蔽易鰹橐幻變航處?，倍受鼓舞，這激勵我在今后的工作中，努力提升個人修養(yǎng)，重視個人能力的提升，做好教育工作，以自己的實際行動奉獻教育事業(yè)?！?/p>
一、愛崗敬業(yè)，無私奉獻。
當好一名幼兒教師就要愛崗敬業(yè)。教師只有具備了愛崗敬業(yè)精神，才能為祖國培養(yǎng)高素質(zhì)人才。愛崗敬業(yè)既是教師堅持為人民服務(wù)的宗旨，也是所有教師實現(xiàn)自我價值，獲得個人滿足，完成人格升華、實現(xiàn)個人利益的有效途徑。因此，作為一名幼兒教師應(yīng)把“愛崗敬業(yè)鑄師魂”作為加強師德修養(yǎng)的一個重要主題，不斷提高自身素質(zhì)，才能適應(yīng)時代的需要，完成育人任務(wù)。要本著“一切為了幼兒，為了幼兒一切”的教學理念，在教學工作中關(guān)心幼兒，充分尊重幼兒的思想和想像。我們要不斷了解幼兒的想法和做法，不能按自己的意愿來控制幼兒的行為。要充分發(fā)揮幼兒的主觀能動性，調(diào)動幼兒學習的積極性，拓展幼兒的想像空間，這樣才能使幼兒熱愛學習，從學習中找到快樂。要對幼兒教育事業(yè)盡心盡力。既然選擇了這份工作，要無怨無悔，積極進取，努力創(chuàng)新。不求最好，但求更好。只要在工作崗位上把自己的事做得比別人更好、更有質(zhì)量、更有效率，扣響成功之門的日子就為期不遠了。以更加飽滿的熱情投入到工作中去，時刻保持謙虛謹慎、勤奮刻苦的工作作風，認真學習、深刻領(lǐng)會精神，堅持學以致用、用以促學，為家長服務(wù)，自覺把精神與教育教學實踐相結(jié)合，不斷把學到的知識用于實踐中去。
二、不斷進取，努力提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)。
現(xiàn)今社會是知識社會，學習的社會，知識更新加快。這就要求我們不斷學習，學習先進的教育教學理念，提高自己的業(yè)務(wù)知識和能力。將精神作為首要學習的目標，積極參加各項業(yè)務(wù)活動，多向名家、名師、有經(jīng)驗的教師學習，多進行教學反思，提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學科研的能力。同時，還要樹立終身學習的觀念，要以寬廣扎實的業(yè)務(wù)知識和專業(yè)技能，真正掌握教書育人的本領(lǐng)，尤其是必要的現(xiàn)代化教育技術(shù)手段。
幼兒園作為一個教書育人的重要陣地，要以黨的精神為指導，我們教師要在精神的指引下，要全心全意地做好本職工作，為家長、為幼兒、為社會服務(wù)，積極為幼教事業(yè)貢獻自己的力量，爭做自身滿意的教師，爭做人民滿意的教師。
學習王家壩精神心得體會參考篇十四
“茍利國家生死以，豈因禍福避趨之”，是基層干部舍小我為大家的家國情懷。夫妻異地工作，孩子他鄉(xiāng)上學，一個人過著單位、宿舍兩點一線的生活，這是多少基層干部的真實寫照。從剛出校門的稚嫩青年到兩鬢斑白的鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部，在農(nóng)村這塊廣袤的土地上，他們奉獻了自己的青春、貢獻了自己最美好的年華。他們可能缺席了孩子的家長會，忘記了愛人的生日，甚至錯過了在父母病床前最后盡孝的機會，只因為工作需要他們，群眾需要他們?！盀槿嗣穹?wù)”是基層干部入職工作時許下的錚錚誓言，舍小我為大家便是他們無悔的選擇。
“智者順時而謀，愚者逆理而動”，是基層干部敢叫日月?lián)Q新天的超然智慧。月有陰晴圓缺，萬事萬物都有自己的規(guī)律，基層工作也是如此。民以食為天，農(nóng)業(yè)生產(chǎn)工作是最講究自然規(guī)律的，何時種植水稻，如何預防家禽患病，怎樣幫助果樹提高產(chǎn)量，都需要用科學的方法去指導。作為基層干部的他們要利用自己的專業(yè)知識當好技術(shù)員、指導員、宣傳員，幫助群眾發(fā)展科學化現(xiàn)代農(nóng)業(yè)，既提高農(nóng)產(chǎn)品產(chǎn)量又確保農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量。世上萬事萬物皆離不開一個“理”字，做群眾工作也是有規(guī)可依有距可循的，處理糾紛化解矛盾，他們講“情”更講“理”，找準問題重點，抓住關(guān)鍵環(huán)節(jié)，一舉擊破。
“千磨萬擊還堅勁，任爾東南西北風”，是基層干部越是艱險越向前的無所畏懼。庚子年初，新冠肺炎在中華大地蔓延，千家萬戶閉門不出，談“疫”色變。作為基層干部的他們，依然沒有退縮，為群眾分發(fā)口罩，宣傳疫情防控知識，給獨居老人和生活困難群眾送生活物資，在各個巷道路口執(zhí)勤站崗、測量體溫……防疫這一仗，在中華兒女共同努力下，我們贏了，基層干部們笑了。七月連續(xù)的暴雨天氣使得全國多地出現(xiàn)不同程度的汛情，他們聞“汛”而動，再次挺身而出，冒雨轉(zhuǎn)移群眾，搶修基礎(chǔ)設(shè)施，組織災(zāi)后重建，無數(shù)次在雨中跌倒，又無數(shù)次在雨中站起，用血肉之軀筑起了一道堅不可摧的大堤。
學習王家壩精神心得體會參考篇十五
說到雷鋒，大家一定都不陌生！他是我們做人的一個榜樣。時代在默默地前進，一代又一代的人為了名族的偉大而不斷地努力和奮斗著。世間的一切都在隨著時代的要求而變動著。有的衰亡，有的在時代中應(yīng)運而生，然而在中國永遠有一種精神在時代前進的方向上蓬勃的生機，那就是雷鋒精神。順著時代的發(fā)展。他總是能夠在時代的前進中吸取養(yǎng)料，與時俱進，在新的時代，新時期不斷地促進社會主義的建設(shè)，以他的光芒，溫暖著這個時代的人們，激勵著一代又一代的青年奉獻自我，全心全意為人民服務(wù)。
生活中點點滴滴的小事都能體現(xiàn)出我們的雷鋒精神，如；在公交車上為老人讓位，看到地上有垃圾主動撿起，看到需要幫助的人立馬伸出援助之手。我相信每個人都在為這個社會默默的奉獻，大家都不求回報，只求有個和平安定，人人互幫互助的美好社會，所以我們要學習雷鋒，多做好事，共建美好社會。
世界上好人多。從小到大以來，我見過許許多多的好人。特別是我們校園中許多拾金不昧的同學們。記得小學的時候，我們學習有個驚人的消息。我校有個六年級的同學拾金不昧的精神轟動全校，因為她撿到的可是一比巨額??！據(jù)說，那位同學在上學的路上撿到一個錢包，里面有許多錢！銀行卡，身份證等。這位同學并沒有把錢包拿走，而是站在原地等待失主，因此她還遲到了。事后，失主寫了一張大大的感謝信貼在我校門口，校長也向?qū)W生們宣揚這位同學拾金不昧的好品質(zhì)。
“學習雷鋒。做個好少年”這是我對自己的要求。我希望我們?nèi)澜缛嗣穸寄軌驅(qū)W習雷鋒，做好事，弘揚雷鋒精神。
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學習王家壩精神心得體會參考篇十六
雷鋒，一個家喻戶曉的人物，用他那平凡而可敬的事跡感染、激勵了一代又一代的血青年。雷鋒，這兩個不單是表示名字的字眼，已成為了一種崇高精神和品質(zhì)的代名詞。
在這個學習雷鋒的日子里，我們——新時代的接班人，應(yīng)該將雷鋒精神永遠的保存下來，用我們的實際行動來證明雷鋒不是三月里來，四月里走，學習雷鋒的人也并不是所謂的傻子!
在學習和工作中，我們需要有雷鋒精神，雷鋒日記中有這樣一句話：“對待工作要像夏天一樣火熱”，這句話詮釋了他對于工作的熱愛。學習亦是如此，我們首先要愛學習，才能有充分的動力去學習，才能在學習中找到快樂，從而找到學習的一些方法，更好的學習。工作更需要這種精神，將來，我們踏上社會，可能每個人都會有不同的工作，但是，無論對待怎樣的工作，都應(yīng)該干一行，愛一行，至少在那個工作領(lǐng)域中，你就是那一行的狀元，只有這樣的工作態(tài)度，才能讓自己快樂的工作。
在生活中，我們也需要有雷鋒精神。說到雷鋒精神，人們可能更多的是想起他助人為樂的事。的確，學習雷鋒需要我們用自己的愛心，去感動身邊的人，為他人付出，不求回報，只有這樣，才能讓世界成為愛的世界。
在這個學習雷鋒的日子里，學習雷鋒，學習他的助人為樂，學習他的團結(jié)集體，學習雷鋒精神!
學習王家壩精神心得體會參考篇十七
王家壩精神是溫家寶總理在阜陽視察期間提出的，這就是舍小家、為大家的顧全大局精神，就是不畏艱險、不怕困難的自強不息精神，就是軍民團結(jié)、干群同心的同舟共濟精神，就是尊重規(guī)律、綜合防治的科學治水精神。
團市委組織各鄉(xiāng)鎮(zhèn)團委負責人認真系統(tǒng)的學習了王家壩精神，要求全體負責人一定要深刻領(lǐng)會王家壩精神的精神實質(zhì)和深刻內(nèi)涵，通過組織開展多層面多形式的活動，推動王家壩精神的學習宣傳。要把學習王家壩精神與深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動結(jié)合起來，與推動組織工作開展結(jié)合起來，以集中學習、座談討論、活動實踐等方法，進一步引導基層團組織和廣大青年學習、宣傳、弘揚王家壩精神，盡快把弘揚王家壩精神落實到加快推進青年發(fā)展的工作上，融入到組織工作實踐中。
一要深入推進創(chuàng)先爭優(yōu)活動，要在全市各級團組織和廣大青年中開展學習王家壩精神活動，做好基層團組織的凝聚青年的工作，推進創(chuàng)先爭優(yōu)活動的深入開展。
二要加強領(lǐng)導班子的經(jīng)常性建設(shè)。堅持對干部的嚴格要求，嚴格管理，突出領(lǐng)導干部黨性修養(yǎng)和作風養(yǎng)成教育，班子成員之間要多溝通，多理解，多包容，緊密配合、互諒互讓，形成推動工作的強大合力。
三要加強基層組織建設(shè)。要讓基層團組織和我市的青創(chuàng)會相結(jié)合，扎實開展基層青年發(fā)展的各項工作，大力實施頭雁領(lǐng)飛、先鋒模范、民主決策、雙培雙帶等工作，確?；鶎咏M織建設(shè)上水平、上臺階。
學習王家壩精神心得體會參考篇十八
沂蒙精神是沂蒙人民在長期的革命和建設(shè)實踐中形成的先進群體意識，是中華民族優(yōu)秀文化的重要組成部分，是x人民寶貴的精神財富。1992年7月28日，江同志來視察，欣然寫下了“弘揚沂蒙精神，振興x經(jīng)濟”的題詞。姜春云、丁關(guān)根、吳官正等領(lǐng)導同志也先后對弘揚沂蒙精神作出指示、提出要求。在中央和省委的重視、關(guān)懷下，市委認真總結(jié)、吸納沂蒙人民的新創(chuàng)造、新經(jīng)驗，將沂蒙精神的內(nèi)涵概括并完善為：“愛黨愛軍、開拓奮進、艱苦創(chuàng)業(yè)、無私奉獻”。今天，在全面建設(shè)小康社會的進程中，進一步了解沂蒙精神的發(fā)展變化，深刻把握沂蒙精神的基本內(nèi)涵，有助于我們統(tǒng)一思想，統(tǒng)一認識，振奮精神，取得更大的成績。
“愛黨愛軍”是沂蒙精神的靈魂，展示了沂蒙人民所具有的立場堅定、方向明確、追求執(zhí)著的崇高政治信仰。自古以來，沂蒙人民一貫崇尚進步。在黨的領(lǐng)導下，沂蒙人民的愿望開始變成現(xiàn)實。經(jīng)過戰(zhàn)爭的考驗，沂蒙人民從親身經(jīng)歷中看到了黨的英明偉大，形成了堅定的愛黨愛軍的政治覺悟。并將這種發(fā)自內(nèi)心的愛轉(zhuǎn)化為實際行動，積極參軍參戰(zhàn)，赴湯蹈火，在所不惜。改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的新時期，沂蒙人民這種堅定正確的政治信仰更突出地表現(xiàn)為高舉鄧小平理論和“三個代表”重要思想的偉大旗幟，自覺與黨中央保持高度一致，堅定不移地走中國特色社會主義道路。愛黨愛軍成了一代又一代沂蒙人民堅定不移的思想規(guī)范和自覺行動，是沂蒙人民政治本色的根本體現(xiàn)。
“開拓奮進”概括了沂蒙人民追求進步、改革創(chuàng)新、敢為人先的先進思想意識，是沂蒙精神的永恒主題。不安于現(xiàn)狀，不墨守成規(guī)，敢于走前人沒走過的路，這是沂蒙人的重要特點和秉性。正是這種秉性，使沂蒙兒女在翻身求解放、求自由中不停地求索，勇于接受新思想、新文化，敢于冒極大的風險支持革命、參與革命。也正是這種秉性，使沂蒙人民在改革開放中敢于革故鼎新，敢為人先，勇于走在時代潮流的前頭。x的不斷發(fā)展是沂蒙人民開拓奮進的結(jié)果。
“艱苦創(chuàng)業(yè)”是沂蒙人民的特殊品格，它體現(xiàn)了沂蒙人民不管在什么困難條件下，都能自力更生、堅韌不拔、艱苦奮斗的精神風貌。貧困的地理、自然條件和長期的文化積淀，造就了沂蒙人民含辛茹苦、吃苦耐勞、不屈不撓的精神品格。戰(zhàn)場上，沂蒙人民特別能戰(zhàn)斗。在社會主義市場經(jīng)濟條件下，沂蒙人民將艱苦創(chuàng)業(yè)寓于改革開放之中，求真務(wù)實，埋頭苦干，創(chuàng)造出許多令人稱贊的奇跡，樹立了良好的形象，以至人們把誠實能干作為沂蒙人的代名詞。
“無私奉獻”概括了沂蒙人民顧全大局、公而忘私、自我犧牲、勇于奉獻的價值取向，這是沂蒙精神的核心。沂蒙人民堅守道義，耿直忠貞，一旦認清了前進的道路，就義無返顧地走下去。戰(zhàn)爭年代，沂蒙人民為了建立新中國，不怕犧牲，留下了彪炳千秋的英雄事跡。和平建設(shè)時期和改革開放新時期，沂蒙人民在任何情況下，尤其是在關(guān)鍵時刻，總是以黨和國家利益為重，挺身而出，滿腔熱情地主動承擔義務(wù)和責任，寧愿犧牲小家，也要顧全大家，總是把困難留給自己，把方便讓給別人，充分體現(xiàn)了老區(qū)人民正確的價值觀念和崇高的思想境界。
民族精神是一種巨大的精神力量，是一個民族實現(xiàn)共同的理想、目標的精神支柱。沂蒙精神是中華民族精神的重要組成部分。我們應(yīng)當牢牢把握沂蒙精神的本質(zhì)和內(nèi)涵，用崇高的精神支撐和推動我們偉大的事業(yè)，繼續(xù)發(fā)揮其在建設(shè)大x、新x中的巨大作用。
學習王家壩精神心得體會參考篇十九
1963年3月5日，毛澤東等老一輩革命家發(fā)出“向雷鋒同志學習的號召，吹響了全黨、全軍、全國人民開展學雷鋒活動的號角。xx年來，鄧小平等中央領(lǐng)導同志分別對學習雷鋒活動作出重要指示，在黨中央領(lǐng)導的親切關(guān)懷和大力倡導下，全國群眾性學習雷鋒活動隨著時代的發(fā)展不斷深入，千千萬萬個“雷鋒”的身影在神州大地上閃動，愛黨愛國、艱苦奮斗、愛崗敬業(yè)、勤奮學習、助人為樂的雷鋒精神，激勵著一代又一代青年沿著黨指引的方向健康成長。雷鋒始終是青年先進模范中的一個響亮名字，始終是青年敬仰的榜樣。向雷鋒同志學習，成為廣大青年參與社會主義思想道德建設(shè)的重要形式，成為廣大青年成長進步的強大力量。
在56年的學習雷鋒實踐中，廣大青年積極響應(yīng)黨中央的號召，組織開展了形式多樣、豐富多彩的學習雷鋒活動，雷鋒精神在青少年中廣泛傳播，“學雷鋒、做好事”在青少年中蔚然成風。50年來，學習雷鋒活動適應(yīng)經(jīng)濟建設(shè)和社會發(fā)展的要求不斷深入，神州大地上掀起了一個又一個學雷鋒活動的高潮，涌現(xiàn)出一批又一批學雷鋒典型，展現(xiàn)了一代又一代x青年奮發(fā)向上的精神風貌，有力地促進了全市精神文明建設(shè)和良好社會道德風尚的形成。雷鋒精神薪火相傳，生生不息。當歷史的車輪進入1994年的時候，一項旨在弘揚新時期雷鋒精神的事業(yè)——青年志愿者行動在x蓬勃興起，它傳承雷鋒精神，倡導“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神，積極促進社會文明進步，促進社會的和諧發(fā)展，是社會主義市場經(jīng)濟條件下學雷鋒活動的繼承、創(chuàng)新和發(fā)展。
1994年3月，團中央向全國青年學生發(fā)出學習雷鋒精神，20xx年，開展青年自愿者社區(qū)服務(wù)活動的號召，xx市護士學校成立了第一個社區(qū)青年志愿者服務(wù)隊，當時在校就讀得我擔任學生會副主席和團支部書記有幸成為服務(wù)隊的一員，并負責該項活動。短短的一個月就有14個班級約1000名學生分別與xx、xx街道，xx學校等單位結(jié)對子，為孤寡老人和弱智兒童提供談心、體檢、搞衛(wèi)生、做游戲、節(jié)日慰問等服務(wù)。我們定期與受服務(wù)單位聯(lián)系，及時對活動的效果作出評價和落實改進措施?；顒舆^程中，我們與服務(wù)對象結(jié)下了深厚的情誼，在校3年多的親密接觸使大家建立了一種不是親人卻勝似親人的感情，作為活動的直接參與者和主要負責人，我感觸很深?；仡欓_展學習雷鋒活動和青年志愿者行動的歷程，我深深地體會到：雷鋒精神集中體現(xiàn)了中華民族的傳統(tǒng)美德和偉大的民族精神，反映了社會主義價值觀念和行為準則，在社會主義市場經(jīng)濟條件下，深入開展學習雷鋒活動，大力弘揚雷鋒精神，倡導全心全意為人民服務(wù)，像雷鋒那樣愛黨愛國，艱苦奮斗，勤奮學習，愛崗敬業(yè)，樂于助人，具有十分重要的意義?！胺瞰I、友愛、互助、進步”的志愿精神和雷鋒精神一脈相承，都是加強社會主義精神文明建設(shè)、推動青年成長進步的寶貴財富，開展青年志愿者行動，是學習雷鋒活動在新形勢下的生動創(chuàng)造，符合時代發(fā)展的要求和人民群眾的根本需要，具有持久的生命力。在全面建設(shè)小康社會新的發(fā)展階段，我們要緊密結(jié)合新的形勢和任務(wù)，在廣大青年中大力弘揚雷鋒精神，推動志愿服務(wù)活動深入開展。
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學習王家壩精神心得體會參考篇二十
3月5日是全國的學雷鋒日，雷鋒精神感動著全中國人民，人們都以向雷鋒學習為榮，人們便開始以不同的方式來紀念雷鋒這位英雄人物，用自己在日常生活中助人為樂的精神詮釋雷鋒精神。
多少年來，許許多多的模范，榜樣將雷鋒精神在不同的歷史時期被豎立起來，在每一個中國人的心中，雷鋒精神已經(jīng)完全升華成為一種無窮動力的信念，例如國名同志的先進事跡展現(xiàn)了新時代的雷鋒精神。
雷鋒精神很博大，它是一種莊嚴的責任感和偉大的激情，它體現(xiàn)在人際關(guān)系職業(yè)態(tài)度和志愿行為這幾個方面。它為我們的社會開創(chuàng)了一代新風，它的實質(zhì)和核心就是一種為共產(chǎn)主義而奮斗的無私奉獻的精神;忠于黨和人民、舍己為公、大公無私的奉獻精神;立足本職、在平凡的工作中創(chuàng)造出不平凡業(yè)績的“螺絲釘精神”;苦干實干、不計報酬、爭做貢獻的艱苦奮斗精神，歸根結(jié)底就是全心全意為人民服務(wù)的精神。
在3月3日和3月4日這兩天，我積極參加了班級和學校組織的學雷鋒活動，在班級我和我的同學們?yōu)樾?nèi)居住的居民清掃了樓道，在學校里面，我們也把7舍西側(cè)的樓道進行了清理，我自愿參加了學生干部擦亮沈農(nóng)的活動，對研究生部和教務(wù)處的衛(wèi)生進行了全面的清掃，在活動中，我積極肯干，天氣很冷，但我干的卻是熱，因為雷鋒精神溫暖了我的心，在幫助別人之后，我已經(jīng)不覺得累了，我的內(nèi)心很充實，很滿足和自豪。
在3月5日，這具有重大意義的日子，我想到了和學到了很多的東西，尤其是結(jié)合我的專業(yè)，我有更多的感觸，建設(shè)有中國特色社會主義事業(yè)，是一項充滿艱辛、充滿創(chuàng)造的壯麗事業(yè)。偉大的事業(yè)需要并將產(chǎn)出崇高的精神，崇高的精神支撐和推動著偉大的事業(yè)。沒有堅強精神的民族，是沒有前途的。雷鋒精神是推動我們社會進步的巨大精神財富，我們應(yīng)該以理性的態(tài)度全面理解雷鋒精神，讓雷鋒精神與時代同行，以飽滿的激情、與時俱進地開展學雷鋒活動，并將其代代相傳下去。這是時代的需要、人民的呼喚，也是廣大積極進步青年的需要。
我會在以后的日子中，繼續(xù)發(fā)揚雷鋒精神，爭做學雷鋒的先進標兵。時刻接受黨組織的考驗。
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