計劃的高一(優(yōu)秀16篇)

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計劃的高一(優(yōu)秀16篇)
時間:2023-11-29 10:24:19     小編:雁落霞

有計劃地安排生活可以使時間更加充實、有效利用。一個較為完美的計劃應當充分考慮自身的實際情況和資源條件。計劃的制定和實施需要我們不斷學習和改進,以下是一些相關資源和參考資料,供你參考。

計劃的高一篇一

生物學與人類生活、工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和其他自然科學的發(fā)展密切相關。生物是高中開設的一門基礎課。通過高中學習生物,學生可以掌握生物學的基本知識和技能,培養(yǎng)學習生物的興趣和能力,為進一步學習文化科學知識和參與社會主義現(xiàn)代化建設奠定必要的基礎。

高中生物分為分子與細胞、遺傳與進化、穩(wěn)態(tài)與環(huán)境三個模塊。與初中生物教材相比,高中生物教材知識覆蓋面更廣,內容更豐富,知識層次更深,知識點之間聯(lián)系更緊密,對學生的學習要求更高。必修一《分子與細胞》模塊構建以細胞為基本生命系統(tǒng)的內容體系。

(1)要求學生系統(tǒng)掌握細胞與生物代謝、生物繁殖與發(fā)育、生命活動的調節(jié)、遺傳與變異等基礎知識,以及這些知識在農(nóng)業(yè)、醫(yī)學、工業(yè)、國防等方面的應用。

(二)通過學習生物學基礎知識,使學生受到辯證唯物主義和愛國主義的教育,形成保護環(huán)境的意識。

(3)要求學生了解高倍顯微鏡的基本結構,掌握使用高倍顯微鏡和做簡單生物實驗的基本技能。

(四)培養(yǎng)學生自學生物

使學生養(yǎng)成課前預習和自學的習慣,培養(yǎng)學生自學能力,掌握知識,觀察動植物的生活習性、形態(tài)結構和生殖發(fā)育,分析解釋一些生物現(xiàn)象,注意觀察生活中的生物現(xiàn)象。

(一)從學生今后進一步學習和進入社會的需要出發(fā),認真選擇生物學基礎知識:選擇生物學結構和生理學知識。結構知識是理解生理知識的基礎。生理知識是闡明生物體代謝、生長、發(fā)育和繁殖的基礎知識。所以一定要重視形態(tài)學和生理學的知識,處理好二者之間的側重點。

(二)選擇生物學基礎知識,必須理論聯(lián)系實際。

1.選擇生物學基礎知識,與實際工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)保持密切聯(lián)系。生物學是農(nóng)業(yè)、畜牧業(yè)、醫(yī)學等實踐的理論基礎。通過學習生物知識,學生應該知道生物與生產(chǎn)密切相關,應該利用和改造有益的生物來預防和消除有害的生物。

2.要和各地的自然現(xiàn)實保持密切聯(lián)系。由于我國幅員遼闊,各地生物物種差異很大。因此,所選的動植物既要注意其典型性,又要盡可能的共性,讓學生直接觀察這些動植物,了解它們的生活規(guī)律。

3.注重學生的自主實驗和探究能力,培養(yǎng)學生的動手能力、自主學習能力和團結互助精神。

1、根據(jù)不同的教學內容,不同的學生,準備好每一節(jié)課,并及時寫好教案

2.認真有效地教授每個班級

3.及時安排學生作業(yè),及時收集、糾正和分發(fā)作業(yè)

4.準時下班去咨詢

5.確定每次課前小測驗的題目,及時進行課前小測驗,并改正

6.如果你安排月考或者期中期末考試,就要認真考題

7.每次課后,你都需要認真反思,吸取教訓

作為一名新教師,教學中存在許多不足,因此有必要向有經(jīng)驗的人請教和學習

1.上課認真聽講,勤做筆記;

2.多做練習,獨立思考,不抄作業(yè);

3.注意歸納,多提問;

4.備考實驗班,寫預習報告;

5.做好課前預習和課后復習。

計劃的高一篇二

這學期我依然進行主題模式的教學。通過兩次的備課組活動,我們組一致卻定了這一學期的三個主題:

(一)玩轉大數(shù)據(jù)。

過了這個學期,這一屆的學生就將面臨文理分班的問題。我們將讓學生用excel建立自己的成績追蹤表(收集各次月考、期中、期末考試成績),利用函數(shù)和圖表來實時了解自身學習動態(tài)。為將來的選文選理提供科學的分析數(shù)據(jù)。也讓學生養(yǎng)成記錄分析重要數(shù)據(jù)的習慣,在日常學習過程中能更好地查缺補漏。

(二)一封家書。

(呵呵!得趕緊修理打印機和賣郵票、信封啦??上уX是我們自己出新學期教學計劃)。

(三)任我游。

由于之前沒有接觸到scratch我們正在努力充電中,希望到時候能有一個最有吸引力的栗子。

(有個問題請伙伴們幫忙:我們安裝2.0版本的為什么啟動后語言每次都默認為英文。害的我每次打開后的第一件事就是改語言新學期教學計劃)。

除了課堂這個主陣地外。這學期我將嘗試開辟第二戰(zhàn)場——結合一些課外活動競賽來提升學生的創(chuàng)新思維。本學期剛好學校要大力推動班級文化建設。我想利用這個機會開展兩個活動來促進學生創(chuàng)新思維的發(fā)展。

(1)班級名片設計活動。

學校準備為每個班級配備一個班級名片。我跟領導商量,大致框架學校訂,內容設計交由各班學生自主完成。

(2)班級多媒體計算機主題設計活動。

班級多媒體體平臺的維護是由我們組來負責。在日常的維護中,我們發(fā)現(xiàn)有很多的班級的計算機系統(tǒng)界面被隨意改動搞得亂七八糟,讓我們耗費很多精力去維護。希望通過這樣的活動能激發(fā)學生的思維,同時也能讓他們自覺地去維護好教學平臺(自己的作品肯定不忍心胡亂改動。呵呵!我們也就能減少點工作量,一舉兩得。

計劃的高一篇三

這學期我依然進行主題模式的教學。通過兩次的備課組活動,我們組一致卻定了這一學期的三個主題:

過了這個學期,這一屆的學生就將面臨文理分班的問題。我們將讓學生用excel建立自己的成績追蹤表(收集各次月考、期中、期末考試成績),利用函數(shù)和圖表來實時了解自身學習動態(tài)。為將來的選文選理提供科學的分析數(shù)據(jù)。也讓學生養(yǎng)成記錄分析重要數(shù)據(jù)的習慣,在日常學習過程中能更好地查缺補漏。

(呵呵!得趕緊修理打印機和賣郵票、信封啦。可惜錢是我們自己出新學期教學計劃)

由于之前沒有接觸到scratch我們正在努力充電中,希望到時候能有一個最有吸引力的栗子。

(有個問題請伙伴們幫忙:我們安裝2.0版本的為什么啟動后語言每次都默認為英文。害的我每次打開后的第一件事就是改語言新學期教學計劃)

除了課堂這個主陣地外。這學期我將嘗試開辟第二戰(zhàn)場——結合一些課外活動競賽來提升學生的創(chuàng)新思維。本學期剛好學校要大力推動班級文化建設。我想利用這個機會開展兩個活動來促進學生創(chuàng)新思維的發(fā)展。

(1)班級名片設計活動。

學校準備為每個班級配備一個班級名片。我跟領導商量,大致框架學校訂,內容設計交由各班學生自主完成。

(2)班級多媒體計算機主題設計活動。

班級多媒體體平臺的維護是由我們組來負責。在日常的維護中,我們發(fā)現(xiàn)有很多的班級的計算機系統(tǒng)界面被隨意改動搞得亂七八糟,讓我們耗費很多精力去維護。希望通過這樣的活動能激發(fā)學生的思維,同時也能讓他們自覺地去維護好教學平臺(自己的作品肯定不忍心胡亂改動。呵呵!我們也就能減少點工作量,一舉兩得。

計劃的高一篇四

對于剛升入高中的學生而言,有五方面的計劃與高中生密切相關,具體包括作息計劃、必修課計劃、選修課計劃、拓展計劃和選科計劃。

“作息計劃最關鍵在于執(zhí)行,有的同學雖然計劃10點鐘睡覺,可是做作業(yè)拖沓,時常是十一二點才睡覺,這樣的作息計劃,就等于沒制訂?!绷己玫淖飨⒂媱潱坏梢员WC同學們有規(guī)律的生活,也可以提高單位時間的學習效率。

其次,針對必修課計劃,很多同學認為,“這有什么好計劃的?不是按老師的要求學就可以了嗎?”必修課計劃是重要的學習計劃,不但要在學期計劃、月計劃、周計劃和日計劃中都要有所體現(xiàn),而且對于具體學科,每個學期要取得怎樣的成績,要達到怎樣的要求,都應該逐一分析自己的實力以及自己所處的學校環(huán)境,制訂課前預習計劃,課堂學習計劃、課后復習計劃、補充學習計劃。

而選修課計劃是學校提供平臺、菜單,學生自主選擇的課程計劃。與必修課計劃不同,同學對選擇哪些課程有一定的自主權,因此,選修課計劃更能體現(xiàn)同學的個性和興趣。

在實現(xiàn)目標、實施計劃的過程中,反饋與調整是自始至終的。在此,推薦三大方法供高中生不斷調整計劃。

第一是日記法?!霸谒X前,想想這一天究竟做了什么事,哪些地方還有不足?!泵刻毂3诌@樣的思考,不怕自己沒有良好的學習狀態(tài),也不必擔憂自己無法達到目標。

第二是自主互助法。即以自己為主導,同學們要互相幫助和監(jiān)督。比如,可以請一位同學,讓他來監(jiān)督自己高中語文,這種監(jiān)督是公開的、透明的。這種辦法對于自控力不強的同學是比較管用的,針對同學提出的意見,來改變自己,促進自我完善。

第三是階段小結法。高中的階段小結有很多,比如單元測驗、中期考試都是階段小結。階段小結法可以分析階段目標是否合理,階段計劃是否得到執(zhí)行,以此找出哪些地方表現(xiàn)不錯,哪些地方尚有不足,及時進行調整,同時可對自己的學習目標和計劃進行適當修正。

下面為高中新生介紹三種新的學習方式,首先是閱讀,有意識地培養(yǎng)閱讀興趣,多讀書,讀好書。其次是網(wǎng)絡,網(wǎng)絡是一個巨大的圖書館,利用搜索引擎可以方便查找我們想要的信息,網(wǎng)絡還是巨大的交流平臺,通過email,同學可以向老師講述心里話,通過建立個人博客,記錄自己的成長感受、學習心得,網(wǎng)上還有很多名人博客,這也是同學們的學習資源。再次是生活,現(xiàn)如今,很多同學其實是遠離生活的,現(xiàn)在有不少中學開設了通用技術課,教同學如何裝電燈,修馬桶等基本生活技能。對于中學生而言,投入到生活中,才會愛上生活。

計劃的高一篇五

在這新學期來臨之際,新年的鐘聲漸漸消逝,我們也從過節(jié)的快樂中走出,投入到緊張的學習生活之中,因此制定這個學習計劃。

首先,應該先糾正自己的學習態(tài)度。態(tài)度決定一切!心態(tài)是取得成功的一個非常關鍵的環(huán)節(jié),擁有好的心態(tài),就會擁有好的成績!

在這學期里,要加強自己不擅長的科目,在語文上,除了把課文中的內容、知識掌握好以外,還應多讀一些課外書,如名人名著等。還要再想些辦法提高自己的閱讀、寫作能力,不能只想課內不管課外了。好記性不如爛筆頭。記好每一次的筆記,認真對待每一次的習作練習,只有基礎扎實了,才可以累計更多。如果要學好它,就必須在課外再花一些時間來鉆研和多做一些練習。上課仔細聽講,弄懂每一個問題,作業(yè)及時完成,追求質量和速度,回家做好預習、復習工作。早晚多讀古詩詞及文言文。從良好的基礎上向著更高的目標出發(fā)。

最后,也是最關鍵的一點,就是要科學安排時間,沒有合理的安排,再好的計劃也會付之東流。所以,在新學期里,最要學會的就是要合理安排學習、娛樂、休息的時間,要把每一點一滴寶貴的時間都抓緊。

新學期,新環(huán)境,新目標,新打算,新的學習計劃,更是為新的目標考上好大學,而努力。

計劃的高一篇六

暑期課程主要安排重在知識點積累和閱讀能力的培養(yǎng)。

高一主要的內容為函數(shù),這也是高中最重要的一種解題思想:函數(shù)思想。高二上學期的內容主要為數(shù)列,向量,矩陣、行列式,算法。其中數(shù)列是主要內容,在高考中經(jīng)??級狠S題,但是分析數(shù)列其中一種很重要的思想就是函數(shù)思想,因為數(shù)列的通項本身也是一個函數(shù),所以可以從函數(shù)的性質進行分析。

所以暑期課程建議:前期鞏固高一的函數(shù)內容,加大難度,增加學生對綜合問題的分析能力,如何把復雜問題分解成簡單問題。接著上數(shù)列內容,主要是等差等比數(shù)列的性質,然后對一些復雜的數(shù)列如何將其轉化為等差等比數(shù)列。

建議:一方面把高一的內容打扎實,這樣在分析一些綜合問題的時候不會沒有思路,另一方面學好數(shù)列,在開學的測試中考出好成績,建立學好數(shù)學的自信。

高一重點是詞匯語法復習提高,高二的重難點是語法。

建議:一方面把高一的內容打扎實,并學著總結各種題型的解題技巧,切盲目題海。平時可以以不同形式多接觸英語,電影,美劇,英劇,英文歌曲等等。背單詞不要死記硬背,詞根法,同義反義辨析法,形近法,以及在閱讀中累計單詞為佳。

高一內容的復習補充及高二的電磁學。

高一兩個學期的主要內容為力學,這是整個高中物理的核心部分,所以針對力學的復習很有必要,此外,很多學校高一時未加的拓展課程,如力矩,曲線運動,動量等,由于其在高考和自主招生中均占較大比例,故在復習高一物理的同時會補充這些知識點。

計劃的高一篇七

三年的初中生活已劃上了圓滿的句號,我進入了高中。開學第一天,老師告誡同學們說,即使你擁有再輝煌的過去,也并不代表你會在接下來的高中生活中依舊會活得瀟灑。是的,進入高中我們即將面臨的是一個全新的起點,未來充滿未知。

凡事預則立,不預則廢。新的學期我確立了新的目標,“學習成績進位爭先,能力素質全面發(fā)展”,為此,我制定了新學期計劃。

在文化課學習上,堅持課前預習、課后復習,按時完成老師布置的作業(yè),上課認真聽講,積極思考,踴躍發(fā)言,平時遇到學習上的問題及時請教,多與同學交流,不讓問題過夜。

在語文學習方面,側重多讀,關心國家大事,養(yǎng)成每天讀報的習慣,堅持每周安排半天課外閱讀,一個月看一本中外名著,一學期看一集中學生范文選,擴大知識面,提高作文水平;在數(shù)學學習方面,側重多練,每天晚上堅持一小時數(shù)學練習,每周堅持半天奧數(shù)學習,及時鞏固和深化課堂學習,拓寬解題思路,提高解題速度;在英語學習方面,側重“三多”,即多聽、多說、多背,堅持每天早上英語朗讀背誦半小時,每天聽英語錄音半小時,平時多練習用英語交流,熟練掌握所學語法、句型、生詞,全面提高英語讀、聽、說能力。

在文體發(fā)展上,堅持認真上好文體課,培養(yǎng)廣泛興趣,發(fā)展一兩項專長。在體育鍛煉方面,堅持每天半小時跑步,練習打好羽毛球、乒乓球,認真上好體育課,做好課間操,提高體育成績,增強體質;在文藝和興趣愛好方面,主要是在學習之余,練練琴、學學電腦等,盡量控制玩電腦游戲的時間,做到不影響學習,張馳有度,勞逸結合。

在集體生活上,增強集體榮譽感,遵守紀律,積極參加各項班集體活動,多參加社會實踐活動,主動做好各項班集體工作,為同學服務,在實踐中鍛練各方面能力,提高綜合素質。

鹽中的學習競爭壓力是很大的,稍不努力成績就會掉下來,大家都想變強,你懈怠了就只有做班級的“吊車尾”,所以努力提高學習成績是我在新學期的第一要務。

計劃定好了,關鍵在執(zhí)行。我將把我的新學期計劃打印張貼在床頭,每天第一時間提醒自己按計劃朝著新目標邁進。但愿我的計劃經(jīng)過努力后能取得預期效果,努力過了,就不會后悔。

計劃的高一篇八

高一寒假計劃表1寒假生活已經(jīng)開始了,我心里有很多很多的打算,想過一個快樂而充實的寒假,我制訂了一個詳細的寒假生活計劃表,具體內容有:

1、首先要認認真真、仔仔細細地完成老師布置的作業(yè)。我打算在2月20日前把所有的作業(yè)都做完,這樣在接下來的時間里就可以痛痛快快、優(yōu)習網(wǎng)無慮地玩了。

2、寒假里要看一本或兩本好書。好書能讓我增長知識,開闊視野,懂得許多道理。然后,寫一篇讀后感,把看書后的真切體會記錄下來。

3、從今天開始要每天練書法,因為明年3月份,我就要參加諸暨市的毛筆字比賽了,為了為學校爭光,為了回報書法老師,為了提高自己,我必須得好好努力,爭取在比賽中取得好成績。還有,尤老師的“光棍本色”和“光棍之家”我還沒有題呢,我答應了他卻還沒有兌現(xiàn),這次放假,我一定把這兩幅字贈給尤老師。

4、我打算隔一天在自己的博客上發(fā)表一篇日記或作文,這樣可以提高我的寫作能力,陶冶情操。我還可以在網(wǎng)上與大家交流,交上許多好朋友。

5、在過年之前,我要練一首新的鋼琴曲,準備在新年party上大顯身手,讓大家刮目相看。

6、寒假我要和爸爸媽媽一起到外面去玩,領略美麗的自然風光、放松心情。這也是寫作的好素材啊。

這就是我的寒假計劃,怎么樣?如果大家有什么好的建議,就快快告訴我喔!

高一寒假計劃表2哦!放寒假了!我終于可以輕輕松松的玩了!可~是,我不能光這么玩啊。我決定了,我要為自己制定今年的寒假計劃,我經(jīng)過了幾分鐘就把今年的寒假計劃做完了(我的計劃是每天的,分上半月、下半月哦?。业挠媱澣缦拢?/p>

上半月:1、每天7:00起床。

2、起床之后吃早餐,吃完早餐看一會兒電視。

3、每樣作業(yè)做5頁(語、數(shù)、英)

4、中午睡2個小時。

5、下午,看一會兒電視。

6、每樣作業(yè)做3頁。

7、出去跟小伙伴們玩一下。

8、晚上就玩電腦、看電視。

9、9:00上床睡覺。

過完上半月,差不多就就已經(jīng)把寒假作業(yè)做完了。下半月就輕松 了:

1、每天8:00起床。

2、上午,出去幫媽媽買一點東西,準備過年。

3、下午,自己玩。

4、去親戚、朋友家拜年。

5、準備上學的東西。

6、高高興興的上學!

怎么樣,我的寒假計劃不錯吧???在這里,我祝全國人民:虎年吉祥、在新的一年里事業(yè)有成,更上一層樓、天天白事可樂、月月樂百事、年年娃哈哈、歲歲都平安、心情似雪碧?。。?/p>

高一寒假計劃表3語文

語文是一門需要日積月累才能學好的科目,有人認為學習語文很容易,不用過于認真的對待。其實不然,語文雖然不是一門難學的科目,但也絕對不是一門好提高成績的科目。

首先,自己要想提高語文成績,就必須提高對基礎知識的積累,平時我會多掌握一些詞匯的讀音和字型。

然后,課本上必背的詩句一定背過,多讀一些文言文和散文,提高自己的閱讀理解能力。

最好,好好寫blog,嘿嘿!鍛煉自己的寫作的能力。

高考目標:100分以上

數(shù)學

其實初中時的數(shù)學成績還算ok了,中考時還考了100多分,不過初中時的函數(shù)就學的不太好,以至于高中的數(shù)學成績會直線下滑,高中數(shù)學函數(shù)知識應用的比例很大,所以自己在很多章節(jié)里學習都很吃力。

今后我上課時一定好好聽講,課下多做一些針對性的練習,將函數(shù)這一部分的內容弄懂、弄透,并且在最后的系統(tǒng)復習里,抓住重點,讓自己的數(shù)學成績有一次飛躍般的提高。

高考目標:80分以上

英語

英語一直就是一門很讓我頭痛的科目,不過自覺得還是一門很好學的科目,只不過成績一直不理想罷了。初中時的英語糟糕透了,中考竟然還不到50分,其實初中時在英語上花的財力和精力很多,只不過自己不喜歡背東西。從初2起,我就經(jīng)常請hometeacher上課,畢業(yè)的那個暑假里,更是天天看英語,用2、3個月的時間搞定了那6本english,不過高中的英語學起來還是那么吃力,但我明白最根本的問題就是不背單詞。

高考目標:80分以上

地理

可以說是我認為最好學的一門課,上課不曾認真聽過,考試也都會,成績也不差。不過話說回來,這種學習態(tài)度可不好。

今后在地理課上認真聽講,課下認真復習,多做題,將題與圖結合起來,用思維在大腦里編制一個地球,便于自己更好的學習地理。

高考目標:90分以上

歷史

我對古代史和外國近代史的學習還算ok,只不過對中國近代史的學習還不夠透徹,大腦里沒有一個系統(tǒng)的結構,對中國近代史的理解很理解很混亂。而且自己在材料題和簡答題上丟分很多,主要是課本上需要背的東西總是記得不牢固。

今后著重對中國近代史進行系統(tǒng)的復習,課本上需要背誦的知識點一定記住。

高考目標:80分以上

政治

在政治的學習上所遇到的問題和在歷史上的問題很相識,都是上課不認真聽講、課下不背。在考試時尤其在客觀題上,丟分很多。

今后自己上課要認真聽講,課下多背書。而且要多做客觀題,將學過的知識點和材料結合起來答題。

高考目標:80分以上

計劃的高一篇九

上學期的理科沒有學好,一塌糊涂。鑒于此,下學期啟用新的學習模式。

本學期一定要吸取上學期教訓,不能偏科。對于老師布置的作業(yè)不要一概都做,要選擇性地做!自己每科買本練習冊,每天做一點。另外《三年高考兩年模擬》根據(jù)課時來做。

首先,語數(shù)英要搞好,這三門主課才是最重要的!要做好學校發(fā)的練習。語文用作文素材,每天背一些。用好《xx》,掌握方法,通過做題實踐方法。數(shù)學把書上的題做兩遍,反復做,鞏固基礎。a組的題要達到非常熟練,b組的題一定要搞懂。然后用好學校發(fā)的作業(yè)手冊,不懂的一定要弄懂,再做《優(yōu)化設計》,有時間就做《xx》基礎部分,做題之后總結也是必要的。數(shù)學是重中之重!英語同步做《xx》,記好單詞短語,同步背英語作文,有時間就做《xx》。

對于物化生,不做老師布置的學校發(fā)的作業(yè)冊,期末考試前發(fā)的卷子一定要搞定,其他的直接無視。只做自己買的練習冊,并對好答案,并記住答題方法,記好概念,公式,多復習。

對于政史地,做好同步練習,學校發(fā)的練習冊就不做了。課余時間看《全球通史下冊》、《科學社會主義》,同時多看《xx》知識清單來熟悉課本基礎知識,為以后學文科打好堅實基礎。

這個學期的考試對于分班提供依據(jù),一定要應對好!

計劃的高一篇十

1)常規(guī)社區(qū)服務。我們班級有一群可愛的社區(qū)服務者。他們常常深入社區(qū)中義務服務。在暑假中,我們也會保持著這一行動。并且在聽了兩位學姐關于她們的社區(qū)服務經(jīng)歷后,我們會向她們學習,發(fā)揮“努力找事做”的精神,因為這既是在為他人服務,也是為我們自己的心靈服務。

2)關愛社區(qū)中的智障少年。在冬日送溫暖的活動中,我們班就有兩個小隊前去了陽光之家,給那里的智障少年送上了水果和溫馨的祝福。又因為特奧會的推廣,為了響應市政府的號召,我們要深入社區(qū)去關愛那些智障少年。我們不應該歧視他們,我們該用更尊重的眼光去看待他們。所以本班暗算分成5、6組活動,分別深入社區(qū)的陽光之家和啟智學校(暫定)或是一些家庭,探望智障兒童,鼓勵他們參加特奧會,多參加社會活動。

3)關注社區(qū)弱勢群體。比如說一些生活不便的老人,這些都是若勢群體,而我們也常去敬老院為他們打算衛(wèi)生、表演節(jié)目。我們知道我們每次前去敬老院,這些老人們都是格外得開心,因為他們最渴望得到關心。所以在寒假中,我們還是會堅持這類活動,把我們的愛心進行到底。

4)麥當勞小屋。麥當勞小屋一直受到眾多同學的熱烈反響,終于我們有機會去麥當勞小屋做一名志愿者了。本班分有四組同學參與,其中有一組同學由3人組成,輪流服務。我班的團支部書記也會在服務前一日提醒他們活動時間,避免那天輪空。相信我們班級的同學會認真履行一名麥當勞小屋志愿者的義務,把工作做到盡善盡美。

5)社團活動。學校的社團活動一直是南洋的一大特色之一。而我們班級也是社團參與度極高的一個團體。在這個暑假,學校的社團也會開展的社團活動來豐富我們同學的暑假生活。我們會鼓勵我班同學在暑假積極參加社團活動,豐富暑假生活。也會努力為社團出一份力,把我們的社團發(fā)展得更加出色。

6)農(nóng)民工子弟計劃?;蛟S上海人的自視態(tài)度常常會使外地的孩子有點自卑感,所以在這個暑假中,我們會開展農(nóng)民工子弟計劃,目的是為了帶給這些農(nóng)民工子弟溫暖,讓他們明白:他們并沒有受到歧視。所以,我們班級會深入到社區(qū)中,向居委會了解當?shù)厣鐓^(qū)有沒有一些農(nóng)民工子弟,我們會給他們帶去暑假里的問候,比如為他們補補課之類的,既幫助了他們的課業(yè),也安慰了他們的心靈。

除此之外,這次學校活動分別羅列了四個主題。上海教育基地游覽、“陽光體育,健康成長”、“和諧家園,牽手同行”,迎特奧以及“共享藍天 關愛成長”。

(1)、“共享藍天 關愛成長”的主要內容已經(jīng)在團委活動中詳細描述了。

(2)、對于上海教育基地游覽,同學們都十分感興趣。因為在參觀上海教育基地的同時,我們既了解了上海的一些歷史背景,掌握了些許的歷史知識,也是在培養(yǎng)我們的愛國熱情、愛國之心。我們班級的同學將會組成小隊前去游覽這些上海教育基地,并會做出一些文字以及圖片的說明稿,來表達他們對這次游覽的感想和心得。

(3)、“陽光體育,健康成長”。在現(xiàn)代社會主義,我們需要的是一個德智體美勞全面發(fā)展的青年,所以擁有一個強健的體魄對我們來說是必不可少的。而夏天是一個高溫時節(jié),許多同學一定寧可呆在空調房里而不愿意在戶外流汗。而這次學校開展“陽光體育,健康成長”的活動。這正是給了我們一個平臺去進行體育鍛煉,強健我們的身體素質。這次開展了5對5的籃球比賽,以及男雙女雙的羽毛球比賽。而抽簽已經(jīng)開展了,各個班級的對壘也已經(jīng)明確了。我們班級的運動員們已經(jīng)整裝待發(fā),他們已經(jīng)在開始訓練自己的體魄。而我們班其他的同學并不會事不關己地待在一旁,他們會成為運動員們背后最強有力的后盾,為他們加油鼓勁。相信在這次活動中,我們班級的同學一定會拼搏努力,為班級爭光!

計劃的高一篇十一

本學期,學校安排我擔任高一(10)班的班主任,經(jīng)過軍訓和開學一個星期的觀察和了解,目前我對班里的情況已經(jīng)有了一定的認識,現(xiàn)將本學期班級的工作計劃如下:

一、嚴明校紀。

針對學生剛入校特點,作為學生德育工作第一人,自己將充分利用班會等適當時機引導學生明確學校的各種規(guī)章制度,確保本班學生能夠遵章守紀,不發(fā)生任何有違校紀的事情。與此同時,要注意發(fā)揮班級骨干的管理模范作用,通過綜合考察、群眾評議、實踐鍛煉、加強引導組建合適的班干部,切實發(fā)揮骨干作用,鍛煉學生的組織協(xié)調能力。在此基礎上,發(fā)動班級同學,共同制定班級公約、宿舍公約,用科學合理的制度規(guī)定約束行為、規(guī)范言行,為今后的班級工作奠定好組織基礎。

二、摸清底數(shù)。

針對本班特點,自己將集中利用一周時間與每名學生面對面進行一次深入談心,并以適當?shù)姆绞脚c學生家長進行交流,切實摸請自己學生的性格特征、家庭背景、學習方法、理想抱負。并為每名學生建立學習心理小檔案,動態(tài)掌握他們的情況變化,切實做到每名學生基本情況了然于胸,做到學生在想什么、學生在做什么、學生要干什么都能適時掌握。

三、

凝聚人心。

通過自己帶班幾年的`經(jīng)驗體會,一個凝聚人心的班集體必然造就一批優(yōu)秀的學生。因此,針對我班特點,自己將在第一學期注意引導學生形成團結互助、愛班如家的良好氛圍。尤其是我班同學遠離父母、遠離故土,在凝聚人心、形成和諧班級方面我認為尤其重要。具體來講,首先提出“我是高一(10)班的一員,高一(10)班是我的家,我為自己能夠為高一(10)班做貢獻感到驕傲”的口號,其次在肯定個體成績的同時,大力倡導團隊創(chuàng)佳績的作風,努力讓學生認識到“我是高一(10)班一員”的思想。另外在注重學習的同時,投入精力讓學生在生活上形成“兄弟姐妹”的感情認識。

四、樹良好班風。

良好的班風是優(yōu)秀學生成長的沃土。人心齊了干什么?人心齊了創(chuàng)什么?沒有一個良好的班風指導必然會發(fā)生問題。因此,作為班主任我將從自己做起,帶領我的學生努力營建一個“有情、有志、有為”的奮發(fā)向上的班級。具體來講,首先通過與學生座談,圍繞“我們的班級,在哪些方面得第一”的大討論,明確目標的同時明確方法。其次,依靠學生整理歸納出我們的奮斗目標,對照目標讓學生制定自己的目標。另外作為班主任的自己,發(fā)揮好帶頭人作用,用自己的良好精神狀態(tài)感染和激勵學生。

五、共定班規(guī)。

依靠制度管理是現(xiàn)代管理的核心,完善的制度是機構正常運轉的根本保證。大到國家,小到班級都是如此。為此,自己將把學校的各項管理規(guī)定貫穿始終,將結合班級特點完善機制,形成一套合理的管理制度,制好規(guī)矩,形成方圓。但同時,自己將注意做到制度貫徹不生硬、規(guī)范公約執(zhí)行不強制,讓各項制度得到最高效的貫徹落實。

總之,高中一年級第學期對學生很關鍵,對于一個集體的成長很關鍵,對于自己履行好今后的工作更關鍵,為此,自己將刻苦勤奮、鉆研學習、不斷實踐、不斷進取,完成自己的第一個高中工作階段。在工作中有不足的地方,懇請領導和同事們批評指正,本人將不勝感激。

計劃的高一篇十二

在這學期中,準備家訪班上的一部分學生,希望通過家長的配合,共同來教育孩子,營造良好的學習氛圍。因此特將本學期的家訪工作制定如下:

1、學習習慣不好的.學生,比如說經(jīng)常不交作業(yè),上課不聽課等的學生。

2、行為習慣不好的學生,比如經(jīng)常遲到,不穿校服等的學生。

1、了解學生的家庭教育情況,了解學生在家的表現(xiàn),

2、了解學生家長教育孩子的方式方法。

3、征求家長對教師教學、班級、學校管理的意見和建議。

4、糾正家長錯誤的家教方法,尋找出較科學的家教方法。

5、家訪時不可與家長發(fā)生爭吵和沖突,態(tài)度要和藹,要與家長共同探討教育孩子的問題。

6、不能接受家長的吃請,更不能接受家長的禮物。

7、家訪后要及時記錄和整理,不斷總結經(jīng)驗教訓。

8、通過家訪,向家長介紹教育教學工作計劃及班級教學任務。

9、通過家訪,向家長匯報學生思想品德,學習情況,文體活動,衛(wèi)生紀律等情況。

家訪一般不占用教學時間(特殊情況除外),主要安排在雙休日或下午放學以后。

計劃的高一篇十三

本學期,我校高一年級化學學科將使用魯科版教科書《化學2》(必修)開展教學活動。高一化學備課組成員有四位教師。為了更好的化學教學工作,特制化學備課組訂教學計劃如下:

認真學習教育部《基礎教育課程改革綱要》和《普通高中研究性學習實施推薦》,認真學習《普通高中化學課程標準》,明確當前基礎教育課程改革的方向,深刻理解課程改革的理念,全面推進課程改革的進行。

在教學中貫徹基礎教育課程改革的改變課程過于注重知識傳授的傾向,強調構成用心主動的學習態(tài)度,使獲得基礎知識與基本技能的過程同時成為學會學習和構成正確價值觀的過程;改變課程資料難、繁、偏、舊和過于注重書本知識的現(xiàn)狀,加強課程資料與學生生活以及現(xiàn)代社會和科技發(fā)展的聯(lián)系,關注學生的學習興趣和經(jīng)驗,精選終身學習必備的'基礎知識和技能;改變課程實施過于強調理解學習、死記硬背、機械訓練的現(xiàn)狀,倡導學生主動參與、樂于探究、勤于動手,培養(yǎng)學生搜集和處理信息的潛力、獲取新知識的潛力、分析和解決問題的潛力以及交流與合作的潛力的課程觀。

1、認真研究當前教育改革發(fā)展趨勢,轉變傳統(tǒng)教學觀念,注重學生潛力培養(yǎng),以培養(yǎng)學生創(chuàng)新意識和綜合潛力為重點,重視科學態(tài)度和科學方法的教育,寓思想教育與課堂教學之中,促進學生健康發(fā)展,深化教育改革。

2、加強教學研究,提高教學質量。提倡以科研帶教學,以教學促科研,使教學工作課題化。教師要努力提高教科研的意識和潛力,用心探討科學合理、適應性強的實驗方案,改革課堂教學方法,用心進行研究性學習的探索,不斷提高教學水平和專業(yè)知識水平,開拓新的課堂教學模式。在備課活動中,要把化學課堂教學改革,德育教育放在首位。

在教學目標、方法、資料的確定、作業(yè)的布置與批改、單元的測試與評估、課內外輔導活動中要從有利于培養(yǎng)學生高尚道德情操,創(chuàng)新精神和實踐潛力去思考設計。

3、做好調查研究,真正了解高一學生的實際狀況。要認真研究學法,加強對學生學習方法的指導,加強分類指導,正確處理對不同類學校和不同類學生的教學要求,注重提高學生學習化學的興趣。在教學中,努力發(fā)揮學生的主體作用和教師的指導作用,提高教學效率。提倡向40分鐘要質量,反對加班加點磨學生的低劣教學方法。

4、注重知識的落實,加強雙基教學,加強平時的復習鞏固,加強平時考查,透過隨堂復習、單元復習和階段復習及不同層次的練習等使學生所學知識得以及時鞏固和逐步系統(tǒng)化,在潛力上得到提高。

5、加強實驗的研究,重視實驗的教學,注重教師實驗基本功培訓,倡導改革實驗的教學模式,增加學生動手的機會,培養(yǎng)學生實踐潛力。

6、要發(fā)揮群體優(yōu)勢,發(fā)揮教研備課組的作用,依靠群眾力量,在共同研究的基礎上設計出豐富多彩的教學活動。繼續(xù)堅持“同課異構”的備課方式,搞好化學必修2的群眾備課,提高教學質量。

計劃的高一篇十四

話說每當臨近十一的時候,咱們同學都會迸發(fā)出驚人的愛國熱情,對國慶節(jié)這個日子非常的期待。當然,這一方面是因為我們真的非常熱愛祖國,另一方面應該是因為國慶節(jié)意味著:

放假啦!

實際上,大家應該對國慶假期有一個正確的認識。

一方面,國慶是我們的一個緩沖時間,剛剛步入高中,同學們承受了來自各方面的壓力,比如很多同學沒有對高中的知識有一個正確的定位,所以一開始很不適應高中密集繁雜的知識體系;還有的同學初中成績比較好,到了新環(huán)境之后發(fā)現(xiàn)自己排名和初中差距比較大,很難接受這樣的心理落差。在學校上學期間繁重的學習壓力讓同學們無暇調節(jié)自己的心理,十一這么長的假期剛好可以給同學們一個心理調整的機會。

另一方面,國慶節(jié)對于我們高一同學來說是最好的一個學習機會。一轉眼高中生活也已經(jīng)過去一個月了,我們同學也學過了一部分高中知識。我相信大家都應該發(fā)現(xiàn)高中的知識比初中要難得多。一開始大家的學習成績都不會太穩(wěn)定,這很正常,不過現(xiàn)在擺在大家面前的一個很重要的問題就是:今后我們學習的東西會越來越多,現(xiàn)在如果是因為不適應而沒有打好基礎,那什么時候把知識漏洞補回來呢?最好的機會就是國慶假期。剛剛開學,我們同學學的知識不算太多,十一國慶七天完全可以復習過來,對于成績落后的同學可以迎頭趕上,成績已經(jīng)不錯的同學也可以更進一步。而且之后的函數(shù)性質,冪函數(shù)、指對數(shù)函數(shù)等等知識都非常復雜,需要我們利用假期時間好好預習。

具體地說,針對數(shù)學學科我希望同學們可以充分利用起來,哪怕每天只用半天時間學習也是非常有效的,下面給出一個建議的學習安排,希望對同學們有幫助。

希望同學們可以抓緊高中階段第一個長假努一把力,抓住時間的人將取得最后的勝利!

計劃的高一篇十五

本學期,按照教學計劃和教學大綱,特制定以下計劃。希望做到有組織、有計劃、有步驟地引導學生進行學習。

一、指導思想。

認真學習教育部《基礎教育課程改革綱要》和《普通高中研究性學習實施建議》,認真學習《普通高中化學課程標準》,明確當前基礎教育課程改革的方向,深刻理解課程改革的理念,全面推進課程改革的進行。

在教學中貫徹基礎教育課程改革的改變課程過于注重知識傳授的傾向,強調形成積極主動的學習態(tài)度,使獲得基礎知識與基本技能的過程同時成為學會學習和形成正確價值觀的過程;改變課程內容’難、繁、偏、舊’和過于注重書本知識的現(xiàn)狀,加強課程內容與學生生活以及現(xiàn)代社會和科技發(fā)展的聯(lián)系,關注學生的學習興趣和經(jīng)驗,精選終身學習必備的基礎知識和技能;改變課程實施過于強調接受學習、死記硬背、機械訓練的現(xiàn)狀,倡導學生主動參與、樂于探究、勤于動手,培養(yǎng)學生搜集和處理信息的能力、獲取新知識的能力、分析和解決問題的能力以及交流與合作的能力的課程觀。

二、教學要求。

1.認真研究當前教育改革發(fā)展趨勢,轉變傳統(tǒng)教學觀念,注重學生能力培養(yǎng),以培養(yǎng)學生創(chuàng)新意識和綜合能力為重點,重視科學態(tài)度和科學方法的教育,寓思想教育與課堂教學之中,促進學生健康發(fā)展,深化教育改革。

2.加強教學研究,提高教學質量。提倡以科研帶教學,以教學促科研,使教學工作課題化。教師要努力提高教科研的意識和能力,積極探討科學合理、適應性強的實驗方案,改革課堂教學方法,積極進行研究性學習的探索,不斷提高教學水平和專業(yè)知識水平,開拓新的課堂教學模式。在備課活動中,要把課堂教學改革,德育教育放在首位。

3.做好調查研究,真正了解高一文、理科學生的實際情況。要認真研究學法,加強對學生學習方法的指導,加強分類指導,正確處理對不同類學校和不同類學生的教學要求,注重提高學生學習化學的興趣。在教學中,努力發(fā)揮學生的主體作用和教師的指導作用,提高教學效率。提倡向45分鐘要質量,反對加班加點磨學生的低劣教學方法。

4.注重知識的落實,加強雙基教學,加強平時的復習鞏固,加強平時考查,通過隨堂復習、單元復習和階段復習及不同層次的練習等使學生所學知識得以及時鞏固和逐步系統(tǒng)化,在能力上得到提高。

5.加強實驗研究,重視實驗教學,注重教師實驗基本功培訓,倡導改革實驗教學模式,增加學生動手機會,培養(yǎng)學生實踐能力。

6.要發(fā)揮群體優(yōu)勢,發(fā)揮教研備課組的作用,依靠集體力量,在共同研究的基礎上設計出豐富多彩的教學活動。

第一章物質結構元素周期律。

第一節(jié)元素周期表3課時。

第二節(jié)元素周期律3課時。

第三節(jié)化學鍵2課時。

機動和復習2課時。

第二章化學反應與能量。

第一節(jié)化學能與熱能2課時。

第二節(jié)化學能與電能2課時。

第三節(jié)化學反應的速率和限度2課時。

機動和復習2課時。

第三章有機化合物。

第一節(jié)最簡單的有機化合物—甲烷2課時。

第二節(jié)來自石油和煤的兩種基本化工原料3課時。

第三節(jié)生活中兩種常見的有機物2課時。

第四節(jié)基本營養(yǎng)物質2課時。

機動和復習2課時。

第四章化學。

與可持續(xù)發(fā)展。

第一節(jié)開發(fā)利用金屬礦物和海水資源2課時。

第二節(jié)化學與資源綜合利用、環(huán)境保護2課時。

計劃的高一篇十六

1.數(shù)學方面:重視課本,這是學好數(shù)學,也是提高數(shù)學成績第一位,要把數(shù)學書上例題和課后練習題作會,一定要搞清所出題目用意,最好準備一個改錯本,在本上把錯典型題仔細分析一下,爭取解決一道題相當于解決一類題。還有,要多問,上課一定要跟著老師走,老師要求干什么就干什么,作業(yè)方面,要學會挑著做,如果把書上題,老師補充內容理解了,數(shù)學方面最后會有一個好成績,我是今年文科畢業(yè)生,數(shù)學考了136,雖然不高但根據(jù)我高三一年經(jīng)驗,上課一定要跟著老師走。

2.英語方面:重視課本,最好把書本經(jīng)典課文或者好段落背誦下來,用在作文中是相當出彩。詞匯方面一定要背,畢竟這是基礎,把考試說明中詞背會,并掌握簡單應用就沒問題;一定要重視閱讀和完型,爭取把簡單題都做對,這是需要用高三一年時間來練。

3.語文方面:同樣要重視基礎,最好把課文中文言實虛詞記住,建議你準備一個語文積累本,把各題型,比如(字音,字形,錯別字,病句,近義詞辨析,成語,古詩鑒賞,文言文實詞虛詞)進行積累,這是取得語文高分關鍵,也是卷面前面基礎題,一定要重視。最好遇見一個就積累一個。

2)閱讀方面要多利用往年真題,分析題型,摸出基本出題類型,這些老師在今后可能會給你們講。

3)作文方面,建議各種文體都要會寫,以防最后高考出一個你不熟悉文體。多注意身邊生活,多思考,不一定非要把事例(議論文)背得多多,可以從身邊熱點著手,找到一個比較有新意立足點,這樣容易得高分。

4.文綜方面:主要把教材線條捋清,地理方面要多看圖,政治多把時事和教材知識聯(lián)系起來,歷史要把時間段弄清,一些零碎知識可以用圖表方式總結。

5.心態(tài)方面:不要管別人怎么看你,怎么想你,堅持自己一套方法做到底,你一定會成功,知道成績也不必和其他同學比,只要了解自己是不是比上回進步就行了,復習初期不要考慮其它事情,一心要把學習搞上去,還有最后一個月不要放棄,不要浪費,用好這一個月復習時間,有一個自己計劃,相信你成績一定會有大幅提高。(高三時可以借鑒)

6.休息時間安排:最好每天在十一點半前就寢,這樣會保證第二天聽課質量。如果確實要熬夜,可以適量喝綠茶(不是飲料那種),但盡量不熬夜,容易傷身體,免疫力下降。

7.安排時間:在校期間,上課一定要全神貫注,不能走神,下課建議你休息,不要為了趕時間不休息,光學習,這樣會影響下節(jié)課聽課質量。晚上回家后最好休息一會兒,吃完晚飯可以在院里走會兒步,提神兒。在晚上7:45左右開始學習就可以。在學習期間不要干別,比如吃東西,聽音樂,這樣都會降低效率。

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