演講稿通常包括開(kāi)場(chǎng)白、正文和結(jié)尾三個(gè)部分，每部分都有其特定的功能和表達(dá)方式。那么如何撰寫(xiě)一篇出色的演講稿呢？首先，明確演講的主題和目的十分重要，這樣能夠幫助演講者有針對(duì)性地準(zhǔn)備和表達(dá)。其次，采用恰當(dāng)?shù)难葜v語(yǔ)言和聲音語(yǔ)調(diào)，能夠更好地吸引聽(tīng)眾的注意力，使演講更加生動(dòng)有趣。此外，積極運(yùn)用豐富的修辭手法，如比喻、夸張、排比等，能夠更好地增添語(yǔ)言的表現(xiàn)力和感染力。最后，充分準(zhǔn)備演講稿的內(nèi)容和演講的步驟，熟悉演講的流程和時(shí)間分配，保持自信和氣場(chǎng)。借鑒他人的成功經(jīng)驗(yàn)和技巧，可以幫助我們寫(xiě)出更精彩的演講稿。
初三努力演講稿篇一
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
有位哲人說(shuō)過(guò)，高度決定遠(yuǎn)度，站在這個(gè)離峰頂僅有百步之遙的地方，回首過(guò)去，從前的美好一一再現(xiàn)軍訓(xùn)時(shí)昂揚(yáng)的斗志，運(yùn)動(dòng)會(huì)上矯健的身姿，歌詠比賽中高亢的歌喉時(shí)光雖然匆匆地從指尖滑過(guò)，但每一天每一刻都留下了她溫暖而美麗的痕跡。
收獲過(guò)幸福的我們現(xiàn)在抬起頭來(lái)仰望峰頂，似乎看到了那場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)斗，仿佛聞到了劍拔弩張的火藥味對(duì)于中考，我們有著復(fù)雜的情感。堅(jiān)強(qiáng)與軟弱交織，勇敢與膽怯重疊，喜悅與恐懼如影隨形，我們?nèi)滩蛔☆澏丁?/p>
但是，我要在這里高呼：讓我們今天的拼搏成為明天最好的.回憶!因?yàn)閾碛星啻?，我們沒(méi)有什么做不到，惟有拼搏，才能在被失敗擊倒后，抓著她的褲腳重新站起來(lái);惟有拼搏，才能使我們?cè)?jīng)經(jīng)歷過(guò)的生活無(wú)怨無(wú)悔!
不過(guò)，有些人在拼搏前就退卻了，他認(rèn)為自己不夠聰明，無(wú)論如何也登不上成功的頂峰。
那么我告訴你，能幫助你成功的要素有五個(gè)，你完全可以憑借他們獲得成功女神的青睞第一是勤奮，第二是踏實(shí)，第三是科學(xué)，第四是高效，第五才輪得上智商。
勤奮是成功的第一塊基石，常言道“勤能補(bǔ)拙”，可以說(shuō)，無(wú)論是對(duì)于基礎(chǔ)好還是基礎(chǔ)差的同學(xué)來(lái)說(shuō)，勤奮都能讓你發(fā)現(xiàn)自身的不足，并給予你堅(jiān)持不懈的動(dòng)力。
踏實(shí)是成功的關(guān)鍵。在最后階段務(wù)必把知識(shí)抓細(xì)、抓實(shí)、抓好，先從基本功下手，嚴(yán)把每次作業(yè)關(guān)，在穩(wěn)中求進(jìn)。不夸飾，不浮躁，能讓你更上一層樓。
高效是成功的強(qiáng)大引擎。要做到高效有兩個(gè)關(guān)鍵。一是提高時(shí)間的利用率，把大塊時(shí)間留給自己的薄弱環(huán)節(jié)，好鋼用在刀刃上。二是重視每一次考試，不放過(guò)每一次查缺補(bǔ)漏的機(jī)會(huì)。
科學(xué)的方法是成功的核心!首先你要明白，對(duì)于現(xiàn)在的你來(lái)說(shuō)，老師就是科學(xué)。老師們?nèi)舾赡甑膱?zhí)教經(jīng)驗(yàn)會(huì)讓你少走很多彎路。所以，要重視對(duì)老師指導(dǎo)的應(yīng)試技巧和方法的消化，同時(shí)，要對(duì)老師的專題講座與考前指導(dǎo)給予高度重視，及時(shí)做好練習(xí)鞏固，把我們優(yōu)秀的教師資源最大限度地發(fā)揮出來(lái)。另外，我們要學(xué)會(huì)從老師眼中定位自己，加強(qiáng)與班主任和任課老師的交流談心。正所謂知己知彼，百戰(zhàn)不殆。
也許你對(duì)自己接下來(lái)該怎么做已經(jīng)有了初步計(jì)劃，但我更要告訴你，十年樹(shù)木，百年樹(shù)人，培養(yǎng)剛正的人品比學(xué)習(xí)更重要。中國(guó)的留學(xué)生在美國(guó)取到博士學(xué)位但找不到工作，只因?yàn)樗舆^(guò)兩次票。只字不識(shí)的魏青剛可以感動(dòng)中國(guó)，因?yàn)樗谐绺叩娜烁?在接下來(lái)的3個(gè)月里，我們一樣不能放松對(duì)自己人格的培養(yǎng)。
同學(xué)們，三年磨一劍。三個(gè)月之后，我不亮劍誰(shuí)亮劍。苦戰(zhàn)百日，才能會(huì)當(dāng)凌絕頂，奮斗3月，終將破浪展雄風(fēng)!
在這里，我向這片哈佛紅承諾。
為了不辜負(fù)學(xué)校的培養(yǎng)，我們勤奮刻苦，背水一戰(zhàn)。
為了不辜負(fù)老師的期望，我們披荊斬棘，全力一搏。
為了不辜負(fù)家長(zhǎng)的重托，我們爭(zhēng)分奪秒，精益求精。
為了不辜負(fù)我們的青春，我們竭盡全力，在最后的一百天里創(chuàng)造比上屆初三更成功的輝煌!
x高中等著我們!謝謝大家。
初三努力演講稿篇二
人生在世，“奮斗”二字，努力奮斗的演講稿。作為一個(gè)頂天立地的人，你要無(wú)怨無(wú)悔地走完自己的人生歷程。怎樣才能充實(shí)地走完這段歷程，這是一個(gè)值得思考的問(wèn)題。
是碌碌無(wú)為，虛度韶華?還是踏踏實(shí)實(shí)，拼搏奮斗?這取決于自己。是成為笑傲天穹的精靈，還是成為陸地上平庸的小丑，一切的一切還是由自己決定。光陰似箭催人老，日月如梭趲少年。光陰何其短暫!光陰何其寶貴!當(dāng)人們還沒(méi)省悟過(guò)來(lái)之時(shí)，時(shí)間老人早已蹣跚地走過(guò)了一個(gè)又一個(gè)人生巷口。倘若你不抓緊時(shí)間，奮斗進(jìn)取，拼搏出屬于自己的一片天地，那么你將會(huì)是一個(gè)既可悲又可憐的人。因?yàn)槟愕娜松?huà)卷是如此得空白，如此得缺乏光彩。本來(lái)應(yīng)該由你涂抹的畫(huà)卷，卻因?yàn)槟愕奶摱榷话装椎貤売?。你自己說(shuō)到底可悲不可悲?鑄劍師十年磨一劍，為的就是“劍快至倚天”的境界。削發(fā)如泥者，利也。漫長(zhǎng)的十年，在鑄劍師眼里是那樣短暫，因?yàn)樗缫褜q月忽略，遺忘，在自我構(gòu)筑的碉堡中精心研究鑄劍。可以這樣說(shuō)，他沒(méi)有浪費(fèi)光陰，他可以自豪地說(shuō)，“為了一劍活十年，我無(wú)怨無(wú)悔!”然而在生活中這樣的人少之又少。君不見(jiàn)張明接二連三跳槽，君不見(jiàn)李帆天長(zhǎng)日久搞網(wǎng)戀，君不見(jiàn)馬濤燈紅酒綠分外甜。在浮躁的社會(huì)形態(tài)下，他們能夠安心下來(lái)，搞點(diǎn)事業(yè)也就不錯(cuò)了，怎么敢奢望他們“十年磨一劍”!
“奮斗”二字，意蘊(yùn)無(wú)窮。為了理想，你務(wù)實(shí)進(jìn)取實(shí)干，這是奮斗;為了父母家人，你拼搏職場(chǎng)，身兼數(shù)職，這也是奮斗;為了貧窮的學(xué)童再現(xiàn)校園，你奔走呼告，游走街頭，這更是奮斗。與其任而白白流逝，倒不如抓住它，好好利用一番。相信成功總是喜歡垂青這類人的。
若干年后，當(dāng)步入暮年，你可以對(duì)自己說(shuō)，“我的青春沒(méi)有虛度，我的人生終于有所成就，我高興，我自豪?！边@是一個(gè)理想的結(jié)果，事實(shí)上許多人到老的時(shí)候，往往感到很失落，很無(wú)奈。青春無(wú)悔對(duì)他們來(lái)說(shuō)只能是個(gè)謊言。中年無(wú)所建樹(shù)，讓他們后悔莫及。凡世沒(méi)有后悔藥，一錯(cuò)過(guò)成千古恨，再回首已百年身。人生之悔莫過(guò)于此。
人生若白駒過(guò)隙，忽然而已。歲月匆匆，無(wú)情地流逝著。我們應(yīng)該靜下心來(lái)，抓住時(shí)間的尾巴，乘風(fēng)破浪，直掛云帆，享受搏擊滄海的樂(lè)趣。相信在離世的時(shí)候，我們能夠平靜地說(shuō)，“我來(lái)過(guò)，我無(wú)悔，我快樂(lè)?！?/p>
不要將遺憾留下，抓緊時(shí)間奮斗吧!
初三努力演講稿篇三
第一次正經(jīng)投稿作文，我選擇這個(gè)演講題材，是因?yàn)檫@個(gè)題材的普遍和長(zhǎng)久性。
我們正值最好的年華，最值得我們拼搏的年紀(jì)。其實(shí)，我們這個(gè)年紀(jì)，最大的一個(gè)問(wèn)題，也是最普遍的問(wèn)題“為什么要努力”我可以說(shuō)，有很多同學(xué)出生富貴，就算不學(xué)無(wú)術(shù)也可以靠祖上的錢(qián)，混一輩子。那我們努力干什么，我們所努力的，別人不費(fèi)吹灰之力就有了，有些人一輩子都得不到的，有些人一生下來(lái)就有了！為什么這么不公平？呵，公平？你去社會(huì)上，你就懂了，公平算個(gè)屁！你要有錢(qián)！
若這是小說(shuō)，可能就來(lái)個(gè)天降機(jī)緣，系統(tǒng)附身，然后逆襲富豪，成為人生贏家?？晌椰F(xiàn)在可以確確實(shí)實(shí)地告訴你們，他現(xiàn)在過(guò)的很好，拿著他父母求來(lái)的`工作，瀟灑地做個(gè)月光族，沒(méi)錢(qián)了拿家里的車(chē)去抵債，毆打母親，威脅父親。他現(xiàn)在過(guò)得瀟灑肆意的很！你們羨慕嗎？我們都清楚的很，等他父母走了，等他再過(guò)十幾年，或者幾年，他就完蛋了。大快人心對(duì)不對(duì)。
父母老師無(wú)數(shù)次告訴我們要努力，我想同學(xué)們都懂，努力就是給未來(lái)一個(gè)保障，給成功一個(gè)理由。你們可以拿大學(xué)生的那些事來(lái)辯解，說(shuō)什么學(xué)習(xí)沒(méi)用，要有商業(yè)頭腦。我實(shí)話實(shí)說(shuō)，就你們那腦子，也比別人高不了多少。都是平凡人。
說(shuō)了那么大一堆，我想同學(xué)們都懂，我無(wú)非是給同學(xué)們整理了一下，說(shuō)清楚了后果?？偠灾鸵痪湓挘苡杏茫饶阆氲竭€要有用，聰明的人不一定會(huì)成功，但又毅力又能努力的人，一定會(huì)成功。
初三努力演講稿篇四
為了吃飯。如果人不用吃飯，你想世界上的人現(xiàn)在在干嗎。
活著就是為了生活更快樂(lè)，更幸福，而幸福的生活要自己努力爭(zhēng)取來(lái)的。人為了追求自己的幸福，他就有了為之奮斗的欲望，為了人生的奮斗目標(biāo)人必須使自己努力工作，在工作中尋找樂(lè)趣，讓單調(diào)乏味的工作充滿生趣，使自己無(wú)憂無(wú)慮，身心健康，生活和平而安逸，快快樂(lè)樂(lè)過(guò)好每一天。
如果沒(méi)有斗志、信心、毅力，人就可能遭到世人的種種手段而艱難生存。因此，為了使自己的生活更幸福，我們必須樹(shù)立人生的奮斗目標(biāo)，盡自己最大的努力去實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)。
首先，要樹(shù)立正確的人生觀、世界觀。
人為萬(wàn)物之靈，這是因?yàn)槿司哂兴季S能力，即人所獨(dú)有的極其復(fù)雜、豐富的主觀內(nèi)心世界，而它的核心就是人生觀和世界觀。如果有了正確的人生觀和世界觀，一個(gè)人就能對(duì)社會(huì)、對(duì)人生、對(duì)世界上的萬(wàn)事萬(wàn)物持正確的認(rèn)識(shí)，能采取適當(dāng)?shù)膽B(tài)度和行為反應(yīng)；就能使人站得高，看得遠(yuǎn)，做到冷靜而穩(wěn)妥地處理各種問(wèn)題。
其次，不要對(duì)自己過(guò)分苛求，應(yīng)該把奮斗目標(biāo)定在自己能力所及的范圍之內(nèi)。盡量使自己有完滿完成目標(biāo)的可能。這樣，你的心情就會(huì)十分愉悅。
再次，學(xué)會(huì)自我調(diào)控情緒，排除不良情緒，讓自己在愉快的環(huán)境中度過(guò)每一天。
積極向上的情緒狀態(tài)，使人心情開(kāi)朗，輕松穩(wěn)定，精力充沛，對(duì)生活充滿熱情與信心。因此生活中應(yīng)避免不良情緒的發(fā)展，遇到不好的事，要換個(gè)方法變個(gè)方式思考，你將大有收獲。
向朋友、親人傾訴，以疏散郁悶情緒。自我放松，多參加休閑運(yùn)動(dòng)。積極參加集體活動(dòng)，搞好人際關(guān)系，你會(huì)發(fā)覺(jué)你的每一天都是快樂(lè)的。
對(duì)世俗復(fù)雜環(huán)境能避開(kāi)的就避開(kāi)，不要輕信別人的胡言亂語(yǔ)，人要有自己的主見(jiàn)。你要有堅(jiān)定的信念，只有自己當(dāng)機(jī)立斷，遠(yuǎn)離小人，你的事業(yè)才會(huì)成功。相信自己的能力，一定能將工作做得更好。
樂(lè)觀是心胸豁達(dá)的表現(xiàn)，樂(lè)觀是生理健康的目的，樂(lè)觀是人際交往的基礎(chǔ)，樂(lè)觀是工作順利的保證，樂(lè)觀是避免挫折的法寶。
當(dāng)你的人生目標(biāo)已經(jīng)實(shí)現(xiàn)時(shí)，你就能尋找自己的異性朋友。請(qǐng)你這樣設(shè)想：當(dāng)風(fēng)鈴的浪漫，往往勾起人們對(duì)美好生活的向往；當(dāng)駝鈴的深沉，往往激起人們對(duì)錦繡前程的憧憬；當(dāng)手機(jī)的鈴聲響起，讓你知道有人在天天關(guān)心你，你的每一天都是這樣開(kāi)心，這樣愉快！
初三努力演講稿篇五
大家好：
10年前的今天，羅永浩還只是個(gè)居無(wú)定所的北漂?？墒?，卻因一份漂亮的簡(jiǎn)歷，他敲開(kāi)了新東方的大門(mén)，成了人人羨慕的英語(yǔ)老師。說(shuō)起這一切來(lái)，不要說(shuō)別人不相信，就連羅永浩自己當(dāng)時(shí)都覺(jué)得在做夢(mèng)。
響當(dāng)當(dāng)?shù)男聳|方，每年都要吸納很多資深老師，只要是有能力，能進(jìn)新東方的，薪資和各方面福利都相當(dāng)不錯(cuò)。而當(dāng)時(shí)的羅永浩，卻在為欠了房東兩個(gè)月的房租而發(fā)愁，只能用早出晚歸來(lái)躲避房東催租。為了省錢(qián)，他幾乎不敢有娛樂(lè)活動(dòng)，但他有個(gè)業(yè)余愛(ài)好，就是看原版的英文小說(shuō)，為此常常去東城區(qū)圖書(shū)館。
一次，羅永浩在報(bào)紙上看到新東方正招聘老師，還提供食宿。生活窘迫的他跟合租的室友感嘆說(shuō)：“要是能到這家公司上班就好了，不用再愁沒(méi)地兒睡了?！薄耙阅愕挠⒄Z(yǔ)水平，應(yīng)該不成問(wèn)題?！笔矣褢Z恿道?！安恍?，我一站到人多的地方，說(shuō)話就臉紅，手心都出汗。英語(yǔ)是不錯(cuò)，但做老師我肯定不是那塊料。”“不是你做不到，只是你不夠努力?！笔矣颜J(rèn)真地說(shuō)。
羅永浩突然心中一動(dòng)。其實(shí)，室友是他多年的好友，很了解他。于是，他決定試試新東方的這次機(jī)會(huì)。經(jīng)過(guò)初試、復(fù)試，就差最后一輪看結(jié)果了。卻不想接到了新東方人力資源部的通知，說(shuō)是校長(zhǎng)要親自面試。而且還附加了一條：為了節(jié)約校長(zhǎng)的時(shí)間，請(qǐng)各位面試者務(wù)必準(zhǔn)備一份不超過(guò)30字的簡(jiǎn)歷，在一周后過(guò)來(lái)面試。
接到通知的羅永浩，又喜又憂，喜的是進(jìn)入面試最后一輪了，憂的是30字怎么寫(xiě)簡(jiǎn)歷呢?眼瞅著，自己花了不少精力完成的3頁(yè)紙簡(jiǎn)歷，怎么壓縮，也不可能做到30字以內(nèi)。光寫(xiě)個(gè)名字、專業(yè)和工作經(jīng)歷，都得上百字。羅永浩泄氣地把簡(jiǎn)歷扔在了一邊。就在這時(shí)，室友告訴他，說(shuō)要搬出去了。問(wèn)其原因，居然是已通過(guò)了注冊(cè)會(huì)計(jì)師的考試，就要去一家上市公司財(cái)務(wù)部上班，而且公司提供了員工宿舍，所以不必再住潮濕的地下室了。
羅永浩驚訝地看著室友，平時(shí)也沒(méi)注意他在努力呀，怎么就通過(guò)了?室友笑著說(shuō)：“我努力的時(shí)候，忘記告訴你了。你認(rèn)為辦不到的事，有時(shí)真的可以做到?！笔艿酱碳さ牧_永浩，像是發(fā)了瘋一樣，翻出扔在一邊的簡(jiǎn)歷，在心里對(duì)自己說(shuō)：“我一定可以交出不超過(guò)30字的簡(jiǎn)歷?！蹦菐滋欤藥讉€(gè)晚上的時(shí)間，把自己一份完美的簡(jiǎn)歷劃得亂七八糟。最后，他無(wú)聊地在紙上畫(huà)著自己頭像的簡(jiǎn)筆畫(huà)，以便慢慢思考。
然后他在頭像最上方，寫(xiě)下了自己的名字，就在此時(shí)，他用筆狠狠戳自己紙上的.腦袋，罵自己真笨。不承想，這樣無(wú)心的動(dòng)作卻給他帶來(lái)了靈感：只是要求字?jǐn)?shù)不超過(guò)30個(gè)，又沒(méi)說(shuō)不準(zhǔn)畫(huà)畫(huà)，我何不把自己的特長(zhǎng)、工作經(jīng)歷畫(huà)出來(lái)呢?只適當(dāng)?shù)赜米謽?biāo)注就行啦!說(shuō)干就干，沒(méi)用多少時(shí)間，他就把一份漂亮的簡(jiǎn)歷完成了。很顯然，正因?yàn)樗呐?，最后順利通過(guò)了俞敏洪校長(zhǎng)的面試。
我的演講完畢，謝謝大家。
初三努力演講稿篇六
尊敬的各位評(píng)委：
大家好！今天，我要演講的題目是《維權(quán)，我們共同努力》
我想，作為普通的消費(fèi)者，能讓我們一下子就想起頭頂國(guó)徽、肩戴紅盾的工商執(zhí)法人員，肯定是每年的“3.15”消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)日了。是的，“3.15”每年只有一天，但是對(duì)于今天的老百姓來(lái)說(shuō)，任何關(guān)于消費(fèi)方面的投訴都會(huì)得到及時(shí)答復(fù)，任何關(guān)于消費(fèi)方面的疑問(wèn)都有人給你解釋，因?yàn)椋罕姷纳砗?，站著一支依法?zhí)政的隊(duì)伍，站著一支讓百姓天天過(guò)“3.15”的工商隊(duì)伍！
我的舅舅是一個(gè)普通的工商人，在鄉(xiāng)下一工商所工作。我最喜歡聽(tīng)舅舅給我講他和同事們執(zhí)法的故事了。他的故事多得如同天上的星星。下面，就讓我摘最亮的一顆跟大家分享吧。故事發(fā)生在一次無(wú)照經(jīng)營(yíng)整治活動(dòng)中，舅舅他們查到了一家無(wú)證經(jīng)營(yíng)的小吃店，而且小吃店的食品存在質(zhì)量問(wèn)題。當(dāng)舅舅他們準(zhǔn)備查扣那些劣質(zhì)食品時(shí)，遭到了店主的強(qiáng)烈抗拒、謾罵，圍觀群眾也跟著起哄，說(shuō)“工商干部不給殘疾人活路，要把他們逼上絕路”。原來(lái)，經(jīng)營(yíng)這家小吃店的是一對(duì)殘疾人夫妻。舅舅和同行的執(zhí)法人員立即停止了查扣，責(zé)令店主停止銷(xiāo)售，然后和店主一起抽檢食品送到有關(guān)部門(mén)檢驗(yàn)。得知食品確實(shí)存在質(zhì)量問(wèn)題時(shí)，當(dāng)事人一下子癱軟了，連連責(zé)怪自己和老婆不該匆忙開(kāi)店，這下血本無(wú)歸，全完了！舅舅見(jiàn)時(shí)機(jī)成熟，就及時(shí)向他宣傳了國(guó)家的法律法規(guī)，并為他提供了一些正規(guī)廠商的地址，同時(shí)及時(shí)幫他和送貨地的工商部門(mén)取得聯(lián)系，找到那家經(jīng)銷(xiāo)商退回了劣質(zhì)食品，拿回了成本。事情到此本可以結(jié)束了，但為了表示對(duì)殘疾人自謀出路的支持，工商人員為他們辦好了執(zhí)照，并為他們送照上門(mén)。當(dāng)這對(duì)殘疾人夫妻用顫抖的手接過(guò)執(zhí)照時(shí)，感動(dòng)得要跪在舅舅面前，說(shuō)：“如果上次你們硬要沒(méi)收我的貨，我就真的傾家蕩產(chǎn)，沒(méi)法活了！”
都說(shuō)法不容情，可是服務(wù)型的工商隊(duì)伍卻是懷著對(duì)百姓的一腔深情！當(dāng)你需要的時(shí)候，他們?cè)谀闵砗?；?dāng)你無(wú)助的時(shí)候，他們?cè)谀阕笥遥麄兪菆?zhí)法人員，但他們也是朋友！他們，就是頭頂國(guó)徽、肩戴紅盾的工商執(zhí)法人員。我想這可能是執(zhí)法人員們“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”的執(zhí)著，可能是“朝鐘暮鼓不到耳，明月孤云長(zhǎng)掛情”的牽掛，更可能是“曾經(jīng)滄海難為水，除卻巫山不是云”的'深深眷戀的緣故吧！
現(xiàn)在，許多造假者的手段更加高明，黑心商販們的技巧也日漸成熟，為了我們自己的利益，為了全社會(huì)共同的利益，讓我們和工商人一起努力，理解他們，支持他們；讓我們和工商人攜起手來(lái)，共同營(yíng)造公平競(jìng)爭(zhēng)的經(jīng)濟(jì)環(huán)境，全力推動(dòng)縣域經(jīng)濟(jì)健康發(fā)展。
最后，我想用一首小詩(shī)結(jié)束我的演講：
青山不會(huì)忘記，
綠水不會(huì)忘記，
你
依然默默無(wú)聞
拼搏在江河大地間。
奉獻(xiàn)奏出你執(zhí)著的追求，
辛勤寫(xiě)下你殷切的希冀，
待到捷報(bào)傳來(lái)的時(shí)候，
采一束歌頌之花獻(xiàn)給你——
忠誠(chéng)的紅盾衛(wèi)士們，
祖國(guó)不會(huì)忘記，
人民不會(huì)忘記！
初三努力演講稿篇七
尊敬的xx老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
微笑勝過(guò)千言萬(wàn)語(yǔ)。當(dāng)天空下起雪，一束微笑的光輝投進(jìn)這個(gè)世界，便也就不那么冷。一篇篇長(zhǎng)篇大論，盡是勸慰，及不上一個(gè)微笑。在一些時(shí)候，越是安慰淚越流。那么，請(qǐng)你閉緊口，回給我一個(gè)微笑。于是，我在努力著。
微笑代表奮發(fā)向上。一次的`失敗不意味著永久地失敗。失敗自然會(huì)帶給人挫折感，只要正對(duì)失敗，勇敢地挑戰(zhàn)失敗，再回它一個(gè)欣慰的微笑，失敗會(huì)不會(huì)望而卻步?俗話說(shuō)的好，失敗乃成功之母，在失敗苦海中，勇敢者都是淬瀝地愈勇。于是，我也在努力著。
微笑是最好的通行證。走到哪里，一個(gè)陌生的但卻真切的微笑給予的不僅是快樂(lè)，更是重拾親切感。微笑是最受人歡迎的。你給對(duì)方一個(gè)微笑，對(duì)方也給你一個(gè)微笑，在彼此雙方鑄下情誼。微笑的人不代表緘默，它櫛風(fēng)沐雨，獲得了人們的好評(píng)。于是，我也在努力著。
努力地微笑，很有挑戰(zhàn)性。失敗，你看到了嗎?如果怕了就遠(yuǎn)離我。微笑，使我變得樂(lè)觀，治愈我殘留的陰影。我喜歡微笑，我變得幸福。盡管說(shuō)出了遁詞，我也會(huì)開(kāi)懷對(duì)待。
我每天在紙上畫(huà)幾張笑臉，因?yàn)槟鞘俏以谂Φ囊?jiàn)證。
初三努力演講稿篇八
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
有位哲人說(shuō)過(guò)，高度決定遠(yuǎn)度，站在這個(gè)離峰頂僅有百步之遙的地方，回首過(guò)去，從前的美好一一再現(xiàn)——軍訓(xùn)時(shí)昂揚(yáng)的斗志，運(yùn)動(dòng)會(huì)上矯健的身姿，歌詠比賽中高亢的歌喉——時(shí)光雖然匆匆地從指尖滑過(guò)，但每一天每一刻都留下了她溫暖而美麗的痕跡。
收獲過(guò)幸福的我們現(xiàn)在抬起頭來(lái)仰望峰頂，似乎看到了那場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)斗，仿佛聞到了劍拔弩張的火藥味——對(duì)于中考，我們有著復(fù)雜的情感。堅(jiān)強(qiáng)與軟弱交織，勇敢與膽怯重疊，喜悅與恐懼如影隨形，我們?nèi)滩蛔☆澏丁?/p>
但是，我要在這里高呼：讓我們今天的拼搏成為明天最好的回憶!因?yàn)閾碛星啻?，我們沒(méi)有什么做不到，惟有拼搏，才能在被失敗擊倒后，抓著她的褲腳重新站起來(lái);惟有拼搏，才能使我們?cè)?jīng)經(jīng)歷過(guò)的生活無(wú)怨無(wú)悔!
不過(guò)，有些人在拼搏前就退卻了，他認(rèn)為自己不夠聰明，無(wú)論如何也登不上成功的頂峰。
那么我告訴你，能幫助你成功的要素有五個(gè)，你完全可以憑借他們獲得成功女神的青睞——第一是勤奮，第二是踏實(shí)，第三是科學(xué)，第四是高效，第五才輪得上智商。
勤奮是成功的第一塊基石，常言道“勤能補(bǔ)拙”，可以說(shuō)，無(wú)論是對(duì)于基礎(chǔ)好還是基礎(chǔ)差的同學(xué)來(lái)說(shuō)，勤奮都能讓你發(fā)現(xiàn)自身的不足，并給予你堅(jiān)持不懈的動(dòng)力。
踏實(shí)是成功的關(guān)鍵。在最后階段務(wù)必把知識(shí)抓細(xì)、抓實(shí)、抓好，先從基本功下手，嚴(yán)把每次作業(yè)關(guān)，在穩(wěn)中求進(jìn)。不夸飾，不浮躁，能讓你更上一層樓。
高效是成功的強(qiáng)大引擎。要做到高效有兩個(gè)關(guān)鍵。一是提高時(shí)間的利用率，把大塊時(shí)間留給自己的薄弱環(huán)節(jié)，好鋼用在刀刃上。二是重視每一次考試，不放過(guò)每一次查缺補(bǔ)漏的機(jī)會(huì)。
科學(xué)的方法是成功的核心!首先你要明白，對(duì)于現(xiàn)在的你來(lái)說(shuō)，老師就是科學(xué)。老師們?nèi)舾赡甑膱?zhí)教經(jīng)驗(yàn)會(huì)讓你少走很多彎路。所以，要重視對(duì)老師指導(dǎo)的應(yīng)試技巧和方法的消化，同時(shí)，要對(duì)老師的專題講座與考前指導(dǎo)給予高度重視，及時(shí)做好練習(xí)鞏固，把我們優(yōu)秀的教師資源最大限度地發(fā)揮出來(lái)。另外，我們要學(xué)會(huì)從老師眼中定位自己，加強(qiáng)與班主任和任課老師的交流談心。正所謂知己知彼，百戰(zhàn)不殆。
也許你對(duì)自己接下來(lái)該怎么做已經(jīng)有了初步計(jì)劃，但我更要告訴你，十年樹(shù)木，百年樹(shù)人，培養(yǎng)剛正的人品比學(xué)習(xí)更重要。中國(guó)的留學(xué)生在美國(guó)取到博士學(xué)位但找不到工作，只因?yàn)樗舆^(guò)兩次票。只字不識(shí)的魏青剛可以感動(dòng)中國(guó)，因?yàn)樗谐绺叩娜烁?在接下來(lái)的3個(gè)月里，我們一樣不能放松對(duì)自己人格的培養(yǎng)。
同學(xué)們，三年磨一劍。三個(gè)月之后，我不亮劍誰(shuí)亮劍。苦戰(zhàn)百日，才能會(huì)當(dāng)凌絕頂，奮斗3月，終將破浪展雄風(fēng)!
在這里，我向這片哈佛紅承諾——。
為了不辜負(fù)學(xué)校的培養(yǎng)，我們勤奮刻苦，背水一戰(zhàn)。
為了不辜負(fù)老師的期望，我們披荊斬棘，全力一搏。
為了不辜負(fù)家長(zhǎng)的重托，我們爭(zhēng)分奪秒，精益求精。
為了不辜負(fù)我們的青春，我們竭盡全力，在最后的一百天里創(chuàng)造比上屆初三更成功的輝煌!
_高中等著我們!謝謝大家。
初三努力演講稿篇九
大家好！
我是這次的演講者x，來(lái)自初三x班。做為剛升上初三不久的我，今天給大家?guī)?lái)的演講稿題目是“奮斗的初三”！
大家都剛剛結(jié)束了漫長(zhǎng)的暑假，從舒適的家中背起我們沉重的書(shū)包趕來(lái)了學(xué)校。在這漫長(zhǎng)的假期里，有的同學(xué)在努力的學(xué)習(xí)，積極的鞏固和預(yù)習(xí)知識(shí)。但有的同學(xué)卻趁著最后的暑假，就在這個(gè)最后的初中暑假來(lái)輕松的放松自己，讓自己在這個(gè)暑假過(guò)得輕松、愉快。但是，無(wú)論我們?cè)谶@個(gè)暑假干了什么，學(xué)習(xí)與否，我們都該認(rèn)真的面對(duì)接下來(lái)要接受的挑戰(zhàn)了！借用老師的一句話來(lái)說(shuō)：“我們?cè)撌帐招?，該回到學(xué)習(xí)了！”
如今結(jié)束了這個(gè)暑假，我們就是xx初中的初三學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們了，做為在學(xué)校里面現(xiàn)在待得最久的一屆學(xué)生，我們必須要清楚的認(rèn)識(shí)自己現(xiàn)在的處境和任務(wù)！我們到達(dá)初三，也就意味著在兩學(xué)期之后，我們就要面臨抉擇人生的中考！雖然現(xiàn)在還只是上學(xué)期，但是等到初三下學(xué)期就太遲了！
中考，是我們?cè)诔踔腥陙?lái)學(xué)習(xí)生活的最后考核，也是決定我們未來(lái)高中的重要考試。面對(duì)這些，有些同學(xué)似乎都還沒(méi)呢意識(shí)到事情的重要性。中考，雖然不是像高考一樣是可以扭轉(zhuǎn)我們?nèi)松目己?，但是絕對(duì)是我們沖向高考的重要助力！能在更好的高中學(xué)習(xí)，能在更好的環(huán)境下讀書(shū)，這就是我們的目標(biāo)嗎？不對(duì)，或者說(shuō)不完全是。一個(gè)優(yōu)良的教育環(huán)境和學(xué)習(xí)氣氛自然是非常的重要。但是老師也常常說(shuō)道：“學(xué)習(xí)不是為了別人是為了我們自己！”再好的環(huán)境下自己不努力也是白費(fèi)，我在今天進(jìn)行這樣的演講，就是為了讓同學(xué)們意識(shí)到，外力再怎么都是外力，能夠成就未來(lái)的就只有我們自己！如果現(xiàn)在的我們玩耍，將來(lái)的幾十年我們都會(huì)為現(xiàn)在的不努力而受累，也許你還沉浸在父母的關(guān)愛(ài)中，但是，醒醒吧！在未來(lái)，我們能靠的就只有我們自己！
在這最后的一個(gè)年級(jí)，我們所剩的時(shí)間不多，但是我們還有機(jī)會(huì)。兩個(gè)學(xué)期的時(shí)間可以做出很多的改變。如果你現(xiàn)在還沒(méi)能認(rèn)識(shí)到不努力抓緊這最后的初三的重要，那我也只能說(shuō)：“愚不可及”。同學(xué)們，未來(lái)只能靠我們自己去打拼，現(xiàn)在最后的沖刺已經(jīng)開(kāi)始，雖然有些同學(xué)已經(jīng)落后，但是請(qǐng)相信，只要不放棄，現(xiàn)在迎頭趕上還不算遲！
我的演講結(jié)束，謝謝大家！
初三努力演講稿篇十
大家早上好，我演講的題目是《珍惜今天，勤奮學(xué)》。
有人說(shuō)：人的一生有三天：昨天，今天，明天。這三天組成了人生的三部曲，。但我說(shuō)，人的一生是由無(wú)數(shù)的今天構(gòu)成的，因?yàn)椴粫?huì)珍惜今天的人，既不會(huì)感懷昨天，也不會(huì)憧憬明天。
樂(lè)觀的人，喜歡憧憬明天的美好；悲觀的人，總擔(dān)心明天發(fā)生什么不測(cè)。但生命的內(nèi)涵只在于今天。生命是寶貴的，它是有一分一秒的時(shí)間堆積而成的，珍惜今天就是珍惜生命，荒廢了今天就是荒廢了生命。
昨天已是過(guò)眼云煙，再也無(wú)法挽留，如果在昨天，你取得了一點(diǎn)成績(jī)而沾沾自喜，或是因?yàn)樽鲥e(cuò)了一件事情而愁眉不展，那么，你就永遠(yuǎn)陷進(jìn)了昨天的泥潭。同時(shí)，你今天的時(shí)間也會(huì)從你的沾沾自喜或愁眉不展中悄悄流逝。每個(gè)人都會(huì)乘坐"今天"這班車(chē)駛向明天，一天一個(gè)驛站，一天一處風(fēng)景。趁著明天還未到來(lái)，我們就應(yīng)抓住今天，這樣等待著你的才會(huì)是果實(shí)累累的明天。
我們不應(yīng)該在昨天尋覓什么，也不應(yīng)該向明天祈求什么，最重要的是怎樣對(duì)待今天！在這有限的時(shí)間里努力學(xué)習(xí)，抓緊今天的分分秒秒，用今天的努力去彌補(bǔ)昨天的空隙，去實(shí)現(xiàn)明天崇高的理想。
在這一天快要結(jié)束的時(shí)候，大家應(yīng)當(dāng)認(rèn)真反思你在這一得的所作所為，自己是否真正做到了珍惜時(shí)間。老師上課時(shí)，你是否因?yàn)橹R(shí)枯燥難懂而放棄聽(tīng)課在上自習(xí)課時(shí)，你是否因?yàn)樽约阂庵颈∪醵牟辉谘稍诩抑凶鲎鳂I(yè)時(shí)，你是否禁不住電視和電腦游戲的誘惑而虛度時(shí)光在周末，你是否因?yàn)樨澩鎯憾鵁o(wú)暇顧及書(shū)本。
同學(xué)們，學(xué)習(xí)是一條漫長(zhǎng)而艱苦的道路，我們不能靠哀嘆昨天，也不能靠夢(mèng)幻明天，只有惜時(shí)如金，認(rèn)真利用現(xiàn)在的每一份每一秒，努力學(xué)習(xí)，才能意氣風(fēng)發(fā)。
聰明的人，檢查昨天，抓緊今天，規(guī)劃明天；愚蠢的人，哀嘆昨天，揮霍今天，夢(mèng)幻明天。
一個(gè)有價(jià)值的人生應(yīng)該是：無(wú)怨無(wú)悔的昨天，豐碩盈實(shí)的今天，充滿希望的明天！朋友們！讓我們共同珍惜今天，珍惜現(xiàn)在的分分秒秒吧！
初三努力演講稿篇十一
大家下午好！我是來(lái)自高一（4）班的馮李燈。我自認(rèn)并不是個(gè)天資聰穎的學(xué)生，記得剛來(lái)廣雅的時(shí)候，我的成績(jī)并不好，考試屢受打擊。但我經(jīng)過(guò)自己不懈的努力，終于取得了很大的進(jìn)步。所以今天很高興站在這里跟大家分享一下自己進(jìn)步的心得。以我之見(jiàn)，學(xué)習(xí)的關(guān)鍵在于心態(tài)和方法。
有這么一句話，我們是如此熟悉，即心態(tài)決定一切。學(xué)習(xí)也如此，你怎樣看待學(xué)習(xí)，關(guān)鍵是你能從學(xué)習(xí)中得到什么。倘若我們把學(xué)習(xí)看成一種負(fù)擔(dān)，這包袱只會(huì)變得越來(lái)越重；倘若我們把學(xué)習(xí)看成是自我提升的過(guò)程，驀然回首，我們將驚喜于能力的提高，思想的覺(jué)悟乃至心智的成熟。在學(xué)習(xí)中，我們或多或少的都會(huì)經(jīng)歷下面的情景：當(dāng)我們因自己考差而深感悲摧時(shí)，卻有不少人因考得很好而被人大說(shuō)“變態(tài)”，與之相比，我們是那么黯淡無(wú)光。這時(shí)，千萬(wàn)不要著急。俗話說(shuō)，靜則靈，靈則慧，既然自己實(shí)力不足，那就先獨(dú)善自身。任憑別人怎么變態(tài)，都不過(guò)于在乎。我們此時(shí)應(yīng)做的是吸取教訓(xùn)，把自己的進(jìn)步，以積極的態(tài)度笑迎未知的挑戰(zhàn)，當(dāng)你進(jìn)步了，開(kāi)始被人說(shuō)“變態(tài)”了。此時(shí)此刻的你不能再孤芳自賞了，而是應(yīng)該仰望天空，與比我們優(yōu)秀的同學(xué)競(jìng)爭(zhēng)。每個(gè)人都有自己的極限，我們要在追逐中達(dá)到自己的極限并實(shí)現(xiàn)突破。這蛻變或許漫長(zhǎng)，但也因此，羽化成蝶才更有意義。所以，循序漸進(jìn)，不躁不急，是良好學(xué)習(xí)心態(tài)的關(guān)鍵。
最后，就是守時(shí)。準(zhǔn)時(shí)并不意味著準(zhǔn)時(shí)到達(dá)或離開(kāi)一個(gè)地方，但更重要的是，它意味著準(zhǔn)時(shí)行動(dòng)。換句話說(shuō)，不要把今天該做的事情拖到明天，學(xué)習(xí)的時(shí)候好好學(xué)習(xí)，開(kāi)心的時(shí)候就開(kāi)心。如果每個(gè)人都這樣做，每個(gè)人都會(huì)變得既強(qiáng)壯又聰明。
所以無(wú)論學(xué)什么，都要牢記這四條:努力、敬業(yè)、堅(jiān)持、守時(shí)。
謝謝大家！
初三努力演講稿篇十二
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好，作為一位青年教師，今天我要說(shuō)的主題是“激揚(yáng)青春夢(mèng)想”。
也許你正掙扎于人生的得失，也許你正徘徊于痛苦的邊緣，也許你曾經(jīng)苦苦等待，也許你曾經(jīng)失敗，但請(qǐng)記住，其實(shí)這一切都部重要，重要的是我們擁有青春，我們擁是有夢(mèng)想!擁有夢(mèng)想的青春是簡(jiǎn)單快樂(lè)的，擁有夢(mèng)想的青春是奮發(fā)向前的，擁有夢(mèng)想的青春是無(wú)所畏懼的，擁有夢(mèng)想的青春是所向無(wú)敵的!來(lái)吧，用夢(mèng)想的翅膀承載起青春的心，讓青春與夢(mèng)想齊飛!在極速發(fā)展的社會(huì)中，在事過(guò)境遷的現(xiàn)實(shí)里，青春是我們拼搏的資歷;在忙碌無(wú)常的生活中，在鋼筋水泥的建筑物里，夢(mèng)想是我們奮斗的動(dòng)力!青春的`心蠢蠢欲動(dòng)，讓夢(mèng)想帶我們?nèi)ミh(yuǎn)航吧。縱使山高入云霄，縱使水深不見(jiàn)底，縱使鴻溝無(wú)邊際，青春的心有夢(mèng)想的乘載，年輕的我們揚(yáng)起夢(mèng)想的翅膀，跨越困難，飛越極限。
青春的我們帶著夢(mèng)想，可以在山頂領(lǐng)略眾山小的風(fēng)光，可以在水底觀看魚(yú)兒的嬉戲，可以在天際盡攬大地的神奇，是的，是夢(mèng)想讓不可能成為可能，是青春讓不現(xiàn)實(shí)成為現(xiàn)實(shí)!其實(shí)在夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)之間，只有那一層薄得可憐的黑紗，它殘忍的把夢(mèng)想和現(xiàn)實(shí)分開(kāi)，只有有夢(mèng)的人才可以撕破它，讓夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)完美結(jié)合，碰撞出塵世間最璀璨的光輝。其實(shí)在青春與衰老之間，只有一段少得可惜的時(shí)間，它無(wú)情的把人生成兩個(gè)階段，只有好好把握住青春的人才能與衰老抗?fàn)?，用?jiān)定的信念叫衰老讓步。
夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)只有一線之差，青春與衰老只是一步之遙，風(fēng)華正茂的我們難道不該把握住青春，讓夢(mèng)想飛越，讓夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)擦出火花嗎?青春是船，夢(mèng)想是帆，搭乘青春之船，揚(yáng)起夢(mèng)想之帆，駛向現(xiàn)實(shí)的彼岸;夢(mèng)想是路，青春是燈，踏上夢(mèng)想之路，點(diǎn)起青春之燈，邁向光明的康莊大道。請(qǐng)不要害怕高處寒風(fēng)凜冽，青春的我們能看到風(fēng)光無(wú)限;請(qǐng)不要害怕天空烏云密布，擁有夢(mèng)想的我們能讓它彩光奪目;請(qǐng)不要害怕命途多舛，年輕的我們能經(jīng)受起生命的考驗(yàn);請(qǐng)不要害怕離現(xiàn)實(shí)萬(wàn)丈相隔，擁有夢(mèng)想的我們能跨越一切!
也許，青春的我們會(huì)迷茫，但夢(mèng)想一如既往!也許，夢(mèng)想最后不會(huì)成真，但青春的心無(wú)怨無(wú)悔!來(lái)吧，讓青春的我們背上行囊，讓夢(mèng)想為我們導(dǎo)航，讓我們帶著夢(mèng)想踏上人生的征途，讓我們的青春一路高歌，讓青春與夢(mèng)想齊飛吧!
初三努力演講稿篇十三
努力演講稿，努力是個(gè)勵(lì)志的話題，很多人都以這個(gè)話題書(shū)寫(xiě)過(guò)
關(guān)于努力的演講稿
，并發(fā)表演講!在書(shū)寫(xiě)時(shí)，我們可以參考越努力越幸運(yùn)演講稿
!尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
早上好!
望著鮮艷的五星紅旗，我感慨萬(wàn)分!
中國(guó)共產(chǎn)黨創(chuàng)始人李大釗曾說(shuō)過(guò)：“我以為世界上最寶貴的是‘今’,最容易喪失的也是‘今’。
因?yàn)樗钊菀讍适В愿X(jué)得它寶貴。
”是啊，昨天已經(jīng)過(guò)去，明天尚未到來(lái)，我們所能做的就是把握今天。
“早歲哪知世事艱”，由于我們的生活環(huán)境過(guò)于舒適，許多學(xué)生走向了生活的誤區(qū)：拋開(kāi)學(xué)習(xí)，追求時(shí)髦，沉迷舊夢(mèng)，徘徊不前。
孰不知世界上最快又最慢，最長(zhǎng)又最短，最平凡而又最珍貴，最易忽視又最易令人后悔的是時(shí)間。
古今中外，凡是為人類做出杰出貢獻(xiàn)的人，都是從把握今天起步的。
只有缺乏意志，毫無(wú)志向的人，才認(rèn)為今天的事情沒(méi)做完，明天還可以繼續(xù)做。
由于這種錯(cuò)誤想法，許多同學(xué)把今天應(yīng)做完的事一拖再拖，不知失去了多少個(gè)“今天”。
宋代大學(xué)問(wèn)家朱熹的一首詩(shī)：“少年易學(xué)老難成,一寸光陰不可輕。
未覺(jué)池塘春早夢(mèng)，階前梧葉以秋聲。
告誡我們應(yīng)該把握今天，努力學(xué)習(xí)。
同學(xué)們，我們?cè)谑幸恢羞@個(gè)知識(shí)王國(guó)里，沐浴這新世紀(jì)的陽(yáng)光雨露，享受著全市一流的學(xué)習(xí)環(huán)境，利用著全市一流的教學(xué)設(shè)施，接受著全市一流園丁的栽培，我們沒(méi)有任何理由拋開(kāi)學(xué)習(xí)而追求時(shí)髦，沒(méi)有任何理由沉迷舊夢(mèng)而徘徊不前。
我們偉大的祖國(guó)正發(fā)生著翻天覆地的變化，幾代人的目光落在了我們身上。
要想振興五千年的中華，要想捧起一輪滾燙繁榮東方紅日，就需要我們把握今天，努力學(xué)習(xí)。
我們應(yīng)在旭日升起時(shí)就投入到緊張的學(xué)習(xí)中去，而不是在夕陽(yáng)下山時(shí)去幻想明天會(huì)出現(xiàn)什么奇跡。
只要我們腳踏實(shí)地，持之以恒，把握好今天，美好的明天一定會(huì)屬于我們。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委、來(lái)賓朋友們大家好
很榮幸能參加今天的演講活動(dòng)
當(dāng)讀了《能力很重要,努力更重要》這本書(shū)后，感受很深。
文章以八個(gè)章節(jié)精辟闡述了個(gè)人努力在成就人生事業(yè)中的極其重要性，提示了當(dāng)能力與努力放在一個(gè)天平上時(shí)，努力往往比能力更重要。
不管你的能力有多高有多強(qiáng)，也只有努力才能把工作做好。
別以為你有能力，就放縱自己,那一樣會(huì)做不好工作。
要想成為永遠(yuǎn)的強(qiáng)者，只有堅(jiān)持不懈地努力;要想獲得更高的成就，只有加倍努力!
能力是努力的積累，努力讓能力升華。
設(shè)定工作目標(biāo)，制定完整的.工作計(jì)劃，并不懈地去努力付諸實(shí)踐的人，在我們身邊大有人在，但有些人卻將別人的成功歸咎于“特有能力”，自己沒(méi)有成功是因?yàn)椴痪邆浜芨叩哪芰Α?/p>
能力是努力的積累，努力是能力的基礎(chǔ)，能力來(lái)源于努力，努力會(huì)增長(zhǎng)能力，要學(xué)會(huì)善于積累，只有長(zhǎng)期不懈地努力才能積累起很強(qiáng)的工作能力。
要想不斷增長(zhǎng)自己的能力，就需要獲取知識(shí)，需要不斷地努力，需要用我們的耳朵、眼睛、大腦去聽(tīng)、去看、去想、去搏。
未做任何努力就斷定自己做不到，找出各種借口為自己推脫責(zé)任的人，不會(huì)有成功的人生。
能力有限，努力無(wú)限。
能力不是與生俱來(lái)的東西，需要后天的養(yǎng)成。
從這個(gè)意義上講，努力比能力更重要，人沒(méi)有生而知之，只有學(xué)而知之。
人們要通過(guò)自我修養(yǎng)、自我覺(jué)悟、自我約束、自我完善，不斷提升自己的能力。
能力普通的人，若能清楚自己的弱點(diǎn)，并積極努力，表現(xiàn)一定會(huì)比資質(zhì)過(guò)人卻不努力的人好。
人是不同的，能力有大小，但只要努力、加倍地努力，并且是用心去做，能力的差距就會(huì)縮小，甚至超過(guò)那些所謂有能力的人。
我認(rèn)為，不管在哪個(gè)崗位上，只要認(rèn)真努力地工作，做工作上的有心人，就一定能做好。
有能力的人也許只要花一個(gè)小時(shí)處理好的事情，可能我要花兩個(gè)小時(shí)的時(shí)間，也許是更多一點(diǎn)的時(shí)間，但只要積極去做，花時(shí)間用心去做，不恥下問(wèn)，踏踏實(shí)實(shí)，兢兢業(yè)業(yè)，在實(shí)踐中不斷積累經(jīng)驗(yàn)，一樣可以收到事半功倍的效果。
曾經(jīng)，很多次，工作困了，有一種想放棄的沖動(dòng)，但我常用丘吉爾的話來(lái)警戒自己，決不放棄，決不決不放棄，決不決不決不放棄，也自然的，一路走了過(guò)來(lái)，縱使風(fēng)雨兼程，我也依然信心十足，斗志昂揚(yáng)，縱然一路走來(lái)。
沒(méi)有做不好的工作，只有不努力工作的人。
不論工作有多難，只要你努力了,用心去做了，必定會(huì)有成就。
只要你追求，你就有目標(biāo)，你就有成功的希望。
正所謂勤奮沉淀美麗，執(zhí)著收獲成功。
所以，無(wú)論你的職位高低，一個(gè)努力、踏實(shí)、用心去工作的人才會(huì)給別人信任感。
有了不斷努力的精神，在平凡的崗位上，做出不平凡的成績(jī)，你就是最優(yōu)秀的
篇一：努力工作的演講稿：攜手努力促地稅事業(yè)發(fā)展
在新中國(guó)成立61周年到來(lái)的日子里，今天我走上這個(gè)演講臺(tái)上，心中百感交集，一是慶幸自己生長(zhǎng)在偉大新中國(guó)懷抱里、目睹偉大祖國(guó)更加強(qiáng)大、國(guó)際地位世界矚目、人民生活質(zhì)量明顯提高。
親身經(jīng)歷了地稅組建的昨天、為地方社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展作出巨大貢獻(xiàn)的今天、更加充滿活力的明天。
二是感謝各位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的教育和培養(yǎng)，感謝與我同舟共濟(jì)、朝夕相處的全體同志對(duì)我的幫助和信任。
這些年來(lái)，當(dāng)過(guò)稅收專管員、會(huì)統(tǒng)員、副分局長(zhǎng)，記得地稅組建初期一人身兼數(shù)職于一身，從繁華的集貿(mào)市場(chǎng)到寧?kù)o的偏遠(yuǎn)山村，面對(duì)形形色色的納稅人，我有過(guò)快樂(lè)、，也有過(guò)無(wú)奈，但我堅(jiān)信：為國(guó)聚財(cái)是我生命的全部，是黨和人民賦予我光榮而神圣的使命。
風(fēng)霜雪雨，幾度春秋，鑄就了我堅(jiān)強(qiáng)的意志。
作為一名稅務(wù)干部，我們應(yīng)該把為祖國(guó)的稅收事業(yè)貢獻(xiàn)自已的一切作為理想。
慶建國(guó)61周年演講稿必須樹(shù)立全心全意為納稅人服務(wù)的思想，為了稅收事業(yè)，充分實(shí)現(xiàn)人生的自我價(jià)值，我就談?wù)勅绾渭訌?qiáng)自身的修養(yǎng)，做好稅收工作，提高自身素質(zhì)方面與在座的共同探討，希望能與大家共勉。
第一，加強(qiáng)自身道德修養(yǎng)。
依法治稅是稅收工作的基本原則和靈魂，以德治稅是以德治國(guó)方略對(duì)稅收工作的新要求，也是新時(shí)期稅收工作的重大創(chuàng)新。
作為稅收?qǐng)?zhí)法者，在工作中，首先要把稅德規(guī)范做為內(nèi)心信念，化為行為品質(zhì)，以此來(lái)支配自己的行為;其次，要在“穩(wěn)”和“微”處著手，俗話說(shuō)：“積小善而成大德”，“千里之堤潰于蟻穴”，要時(shí)刻從細(xì)微小事上培養(yǎng)自己廉潔奉公的品德，設(shè)起堅(jiān)固的人格防線。
只有自覺(jué)地加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力自省，聞過(guò)即改，始終品行如一，善于浩然正氣，才能一心為公，干好稅收工作就有了保證。
第二，要銳意進(jìn)取，不斷創(chuàng)新。
時(shí)代一日千里飛速前進(jìn)，唯知識(shí)是立足之本。
宋代朱熹語(yǔ)：“無(wú)一事而不學(xué)，無(wú)一時(shí)而不學(xué)，成功之路也”。
作為一名稅收管理員必須加強(qiáng)知識(shí)更新與知識(shí)結(jié)構(gòu)調(diào)整，才能順應(yīng)并融入全球化經(jīng)濟(jì)的大環(huán)境。
你我猶如一艘小船，在茫茫稅海行駛，而大海波濤洶涌，永遠(yuǎn)那樣廣寬無(wú)邊，只要敢于搏擊風(fēng)浪，就有展現(xiàn)自我風(fēng)采的舞臺(tái)。
我們要干工作，就要大膽探索。
要成事業(yè)，就要勇于開(kāi)拓，敢于超越自我，打破固有的模式，走出一條新路。
困難雖多，但快樂(lè)更多。
第三，生活要有激情，干稅收事業(yè)更要有一股激情。
慶建國(guó)61周年演講稿要干一番事業(yè)，其實(shí)就是在自已從事的職業(yè)上做出一番成績(jī)。
赫爾岑曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“抱著一顆正直的心，專心致志干事業(yè)的人，他一定會(huì)完成許多事業(yè)。
我們從事的稅收事業(yè)是由許許多多的具體工作組成的。
作為一名稅務(wù)工作者，首先要樹(shù)立正確的職業(yè)意識(shí)，職業(yè)責(zé)任，職業(yè)紀(jì)律，做到腳踏實(shí)地，忠于職守，切實(shí)增強(qiáng)做好本職工作的事業(yè)心和責(zé)任感。
熱愛(ài)你所從事的稅收事業(yè)，只要你的內(nèi)心充滿激情，你的人生將更加精彩，生命更加充滿活力。
第四，要愛(ài)崗敬業(yè)，無(wú)私奉獻(xiàn)。
人們常把生命比作蠟燭，每個(gè)人燃出的光亮是不同的。
有的“春蠶到死絲方盡”，有的“流星一閃忽暗去”，作為21世紀(jì)的稅務(wù)工作者，時(shí)代賦予我們光榮而神圣的職責(zé)，我們應(yīng)無(wú)私地傾心于稅收事業(yè)。
我愿做一顆讓陽(yáng)光折射的雨滴，匯入大海，做一滴大地返青的甘露，融入山川。
將目光投向事業(yè)、歷史、現(xiàn)實(shí)和未來(lái)，生命因此更加生動(dòng)精彩與豐富。
讓我們攜手共進(jìn)努力工作，地稅的事業(yè)將更加發(fā)達(dá)，祖國(guó)的明天會(huì)更加美好
初三努力演講稿篇十四
中學(xué)初三年紀(jì)同學(xué)是個(gè)殘疾人，她幼年歲時(shí)，遭遇一次車(chē)禍，父親不幸去世，她雙腿受重創(chuàng)，僥幸留下生命。她母親抱著她四處求醫(yī)問(wèn)藥，可依然沒(méi)有挽救她的雙腿。同學(xué)下身癱瘓，失去知覺(jué)，大小便失禁，一切生活不能自理。她母親為了照顧女兒，沒(méi)有再結(jié)婚，挑起生活的重?fù)?dān)，呵護(hù)女兒的成長(zhǎng)。同學(xué)身殘志不殘，憑著頑強(qiáng)的毅力，克服常人難以想象的困難，順利讀完小學(xué)，以優(yōu)異成績(jī)畢業(yè)，進(jìn)入中學(xué)讀初中。學(xué)校為了照顧同學(xué)就學(xué)，安排她母女倆單獨(dú)住宿，讓母親在學(xué)校有一份工作。從此，課余時(shí)間總能見(jiàn)到她母女倆的身影，母親推著輪椅，讓女兒巡回在美麗的校園里。同學(xué)勤奮刻苦學(xué)習(xí)，在今年中考中取得優(yōu)異成績(jī)，她的事跡感動(dòng)了學(xué)校的全體師生。
同學(xué)的床上始終放著《鋼鐵是怎樣煉成的》和《是顆流星，就要把光留給人間》兩本書(shū)，一有空就反復(fù)看這兩本書(shū)，保爾和張海迪兩個(gè)英雄人物深深地烙印在自己的腦海中。同學(xué)深刻感到：一個(gè)人遭遇殘疾，是痛苦不幸的，但是只要有決心和毅力，同樣可以干一番事業(yè)。保爾在全身癱瘓、雙目失明的情況下，憑著頑強(qiáng)毅力和不屈意志，寫(xiě)出了閃耀無(wú)限光輝、感人肺腑的小說(shuō)《鋼鐵是怎樣煉成的》，激勵(lì)了一代又一代人，把自己的青春和生命投入到偉大的建設(shè)事業(yè)中。張海迪5歲患脊髓病，胸以下全部癱瘓，沒(méi)有機(jī)會(huì)走進(jìn)校園，卻發(fā)憤學(xué)習(xí)，學(xué)完了小學(xué)、中學(xué)全部課程，自學(xué)了大學(xué)英語(yǔ)、日語(yǔ)和德語(yǔ)，攻讀了大學(xué)和碩士研究生的課程，先后翻譯了《海邊診所》等數(shù)十萬(wàn)字的英語(yǔ)小說(shuō)，編著了《向天空敞開(kāi)的窗口》、《生命的追問(wèn)》、《輪椅上的夢(mèng)》等書(shū)籍，成為“八十年代新雷鋒”和“當(dāng)代保爾”。自己應(yīng)該向保爾和張海迪學(xué)習(xí)，振作精神，鼓起勇氣，認(rèn)真學(xué)習(xí)，取得好成績(jī)，爭(zhēng)取將來(lái)能夠干得事，自食其力。
同學(xué)深知不讓人生沉淪，有所作為，必須要有科學(xué)文化知識(shí)，作為自己第一步首先要搞好學(xué)習(xí)，取得優(yōu)異學(xué)習(xí)成績(jī)?！皶?shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟?！蓖瑢W(xué)在學(xué)習(xí)上突出做到一個(gè)勤字和苦字。她上課專心聽(tīng)講，認(rèn)真思考老師的每一個(gè)提問(wèn)，回答問(wèn)題后，仔細(xì)聽(tīng)老師的評(píng)價(jià)，舉一反三，鞏固和提高學(xué)到的課堂知識(shí)。她認(rèn)真做老師布置的作業(yè)，碰到做不來(lái)的作業(yè)，查閱參考資料，仔細(xì)思考，用心動(dòng)腦，或請(qǐng)教老師，一定把作業(yè)做完做正確；在做作業(yè)的時(shí)候，不僅要明白作業(yè)的做法，而且還要明白為什么要這樣做的道理。她認(rèn)真對(duì)待每一次考試，用心看題，用心答題，反復(fù)檢查，爭(zhēng)取考出自己的水平，用優(yōu)異成績(jī)報(bào)答學(xué)校對(duì)自己的關(guān)懷，報(bào)答老師的辛勤教誨。同學(xué)為了擴(kuò)大自己的'知識(shí)面，在學(xué)完教學(xué)課程外，把課余時(shí)間都用到學(xué)習(xí)上，每天晚上堅(jiān)持讀書(shū)學(xué)習(xí)，鉆研思考問(wèn)題。多少個(gè)夜晚，萬(wàn)賴俱寂，母親在寢室熟睡了，人們?cè)缫堰M(jìn)入香甜的夢(mèng)鄉(xiāng)，她才停止學(xué)習(xí)，放棄思考，熄燈上床就寢。同學(xué)以勤和苦取得了優(yōu)異學(xué)習(xí)成績(jī)，各科考試成績(jī)始終名列班級(jí)前茅。
自己學(xué)習(xí)好不算好，只有全班同學(xué)學(xué)習(xí)都好了，才是真正好。同學(xué)在學(xué)習(xí)上面始終和同學(xué)互幫互助，經(jīng)常給同學(xué)耐心講解，細(xì)心啟發(fā)，幫助同學(xué)搞清學(xué)習(xí)問(wèn)題，提高學(xué)習(xí)成績(jī)。同學(xué)在幫助同學(xué)上，把重心放在幫助學(xué)困生上，凡是學(xué)困生來(lái)問(wèn)，不管自己是在做作業(yè)，還是在看書(shū)，都放下自己的作業(yè)和看的書(shū)，回答學(xué)困生的提問(wèn)，幫助學(xué)困生解決學(xué)習(xí)上的困難，促進(jìn)學(xué)困生提高學(xué)習(xí)成績(jī)。一次一名學(xué)困生向她請(qǐng)教一道數(shù)學(xué)題，同學(xué)講解清楚，學(xué)困生做好就走了。同學(xué)一想不對(duì)，雖然這名學(xué)困生會(huì)做這道數(shù)學(xué)題，可他不明白做的道理，今后碰到類似題目，有可能仍然做不來(lái)。同學(xué)把學(xué)困生叫回來(lái)，仔細(xì)告訴他做的道理，等學(xué)困生確實(shí)掌握了，才讓他離去。
同學(xué)雖然身殘疾，但樂(lè)觀向上，對(duì)生活充滿激情。凡是學(xué)校和班級(jí)組織的每一次集體活動(dòng)，她都坐在輪椅上積極參加。學(xué)校舉行莊嚴(yán)的升國(guó)旗儀式，她坐在輪椅上舉目仰望冉冉升起的國(guó)旗，表達(dá)自己對(duì)偉大祖國(guó)的無(wú)比熱愛(ài)；學(xué)校舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)，她坐在輪椅上當(dāng)一名拉拉隊(duì)員，熱情鼓掌運(yùn)動(dòng)員們加油，努力奪取好成績(jī)；班級(jí)舉行班會(huì)，她坐在輪椅上講述自己的學(xué)習(xí)體會(huì)，鼓勵(lì)同學(xué)們?cè)俳釉賲?，努力學(xué)習(xí)，取得學(xué)習(xí)好成績(jī)。同學(xué)生活不能自理，全靠她媽媽，為了減輕母親的負(fù)擔(dān)，凡是自己雙手可以做得活，都盡量自己做，不給媽媽增加負(fù)擔(dān)。為了少上廁所，平時(shí)盡量克制自己少喝水，媽媽問(wèn)她，她總說(shuō)口不渴。今年參加中考，為了多利用時(shí)間，她叫媽媽給她用上尿不濕，讓自己不再為上廁所煩惱，可以專心致注參加考試，最終取得優(yōu)異的中考成績(jī)，獲得大家的眾口贊譽(yù)和刮目相看。
一棵枝殘的樹(shù)依然葉茂，一棵受摧殘的花蕾依然芳香勃勃，同學(xué)身殘志不殘，努力攀高峰的事跡，感動(dòng)了中學(xué)全體師生，大家為她的頑強(qiáng)精神和不屈意志嘖嘖稱道，祝愿她繼續(xù)攀登高峰，取得好成績(jī)。
初三努力演講稿篇十五
大片烏云回旋，但我的心像陽(yáng)光一樣清澈。我知道再多的雨也阻擋不了明媚的陽(yáng)光，因?yàn)橛旰髸?huì)放晴。
如果你想飛得更高，你必須被推下懸崖。那節(jié)英語(yǔ)課，老師說(shuō)老鷹只有被推下懸崖才能學(xué)會(huì)飛。當(dāng)時(shí)我的心就動(dòng)搖了。我知道挫折只是走向成功的墊腳石，我的思緒回到了那個(gè)壓抑的下午。
班長(zhǎng)發(fā)完成績(jī)，我捂著心口說(shuō)：“沒(méi)事，該來(lái)的還是來(lái)了，我能頂?shù)米?，羽毛壓不住駱駝。”好不容易鼓起勇氣，卻又想定格，瞬間定格。周?chē)泻芏嗳丝粗?，我擠不進(jìn)去，只好在人群的縫隙里東張西望，東張西望，無(wú)心看成績(jī)，“我又不干了。”我無(wú)奈地嘆了口氣，不經(jīng)意地瞥了一眼窗外，天空有霧，多云，或者要下雨了。然后窗外的柿子樹(shù)漸漸模糊了，我趕緊擦掉快要掉下來(lái)的眼淚。
我哭了。我太脆弱了。羽毛終于壓垮了駱駝。我突然想到放棄。默默的坐在這里想自己的想法，多好。
所以整個(gè)下午都心不在焉，成績(jī)單浮現(xiàn)在腦海里，但心里還是難受了很多。我開(kāi)始懷疑我的能力，我的智力，甚至我的心理問(wèn)題。我做不到。我不再是老師心目中的好學(xué)生了。我真的成了海里的一條小魚(yú)。不，即使是小魚(yú)也不僅僅是小蝦。
放學(xué)后，沒(méi)有燦爛的笑容，反而是一張皺著眉頭的臉。同學(xué)說(shuō)我變了，我覺(jué)得也是一樣，但是我真的放不下成績(jī)。
直到數(shù)學(xué)集里出現(xiàn)了這樣一條評(píng)論：我真的很努力。上進(jìn)，加油，欣賞。我明白我一直想提高成績(jī)，證明自己。其實(shí)最重要的不是成績(jī)，而是一點(diǎn)一滴的進(jìn)步和能力的提升。就像我想找一些勵(lì)志名言來(lái)鼓勵(lì)自己，而最激勵(lì)我的是老師的正面評(píng)價(jià)，因?yàn)閯?lì)志名言都是作者自己寫(xiě)的.。內(nèi)心充滿動(dòng)力，知道自己在以后的學(xué)習(xí)生活中會(huì)更加強(qiáng)大。
就這樣，我被擠出了前五，就像小鷹被推下了懸崖。我揮舞著稚嫩的翅膀，迎著迎面而來(lái)的山風(fēng)奮力飛得更高，因?yàn)槲揖褪遣幌胱兂梢欢迅狻?/p>
看窗外更堅(jiān)定，天是藍(lán)的，海是寬的。我想，通過(guò)青春的磨礪期，未來(lái)應(yīng)該是光明的，即使沒(méi)有，我也無(wú)怨無(wú)悔，因?yàn)槲覟槟繕?biāo)奮斗過(guò)，努力過(guò)，即使失敗，我也要笑，因?yàn)槲覜](méi)有良心。
路還很長(zhǎng)，我在等下一個(gè)雨后的晴天。
初三努力演講稿篇十六
各位老師、各位同學(xué)：
大家早上好!
我來(lái)自四三中隊(duì)，今天，就由我代表四三中隊(duì)在國(guó)旗下講話，我講話的主題是：努力學(xué)習(xí)!
同學(xué)們!xx爺爺曾對(duì)我們少先隊(duì)員提出了這樣的要求：牢記黨和人民的重托，努力學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)!
但是在我們歡快的校園中，在如此優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件下，有的同學(xué)卻有著不正確的認(rèn)識(shí)：有人認(rèn)為：“學(xué)習(xí)是一種負(fù)擔(dān)，它不如玩?？鞓?lè)”;又有人認(rèn)為：“學(xué)習(xí)如同嚼蠟，它不如奶酪面包香甜”;還有人認(rèn)為：“學(xué)習(xí)只是走過(guò)場(chǎng)，學(xué)與不學(xué)都一樣”等等?？墒?，我認(rèn)為學(xué)習(xí)是一首樂(lè)曲，它可以使你陶醉;，學(xué)習(xí)是一種享受，它可以使你充實(shí)。
只有學(xué)習(xí)!才能知道自己落后。只有學(xué)習(xí)!才能找到與別人的差距。只有學(xué)習(xí)!才能使你奮起直追!
“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)邊苦作舟!”同學(xué)們!努力學(xué)習(xí)吧!追求上進(jìn)吧!讀書(shū)會(huì)讓你心靈得到滋養(yǎng)變得高貴;追求會(huì)讓你目光深遂看得更遠(yuǎn)。
我的講話完畢，謝謝大家!
初三努力演講稿篇十七
親愛(ài)的老師們，同學(xué)們：
大家好！今天我演講的題目是《只要努力，丑小鴨也會(huì)變成白天鵝》。
學(xué)習(xí)有如母親一般慈愛(ài)，它用純潔和溫柔的歡樂(lè)來(lái)哺育孩子，如果向它要求額外的報(bào)酬，也許就是罪過(guò)。
正如愛(ài)迪生所說(shuō)的："天才等于百分之九十九的汗水加百分之一的靈感。"高爾基也曾經(jīng)說(shuō)過(guò)："在科學(xué)的.道路上，沒(méi)有平坦的大道，只有靠堅(jiān)定，信念，努力，進(jìn)取的人，才能到達(dá)成功的頂峰。"天才出于勤奮，拼搏造就輝煌，一份耕耘，一份收獲。是的，沒(méi)有春花，何來(lái)秋實(shí)；沒(méi)有汗水，哪有甘甜；沒(méi)有播種，哪有收獲。縱觀古今中外，凡有建樹(shù)者，名垂青史者。在他們?nèi)松拈L(zhǎng)河中，無(wú)不留下他們跋涉的足跡，奮斗的辛勞，頑強(qiáng)拼搏的精神！的確這樣，沒(méi)有人能隨隨便便成功。
司馬遷獄中孜孜不倦，乃成《史記》；魯迅視時(shí)間如生命，筆耕不輟；貝多芬雖患耳聾，仍堅(jiān)持不懈完成佳作。只要我們努力，以刻苦為舟，信念為舵，揚(yáng)起自信的風(fēng)帆，終究可以駛向成功的彼岸。努力就是成功的基石，不怕苦的人不管遇到多大的困難和挫折都不會(huì)放棄，而是迎難而上；相反，怕苦怕累的人只能半途而廢，一事無(wú)成。
俗話說(shuō)："用進(jìn)取書(shū)寫(xiě)成功，用輝煌記錄青春。"年輕是搏擊風(fēng)浪的船，昂揚(yáng)，瀟灑，學(xué)習(xí)則是船的動(dòng)力。作為年輕一代的我們，應(yīng)抓緊時(shí)間，持之以恒，努力學(xué)習(xí)，揚(yáng)帆起航。知識(shí)就像秋天的果實(shí)，等待著我們?nèi)ナ斋@；知識(shí)就像蔚藍(lán)的天空，等待著我們?nèi)ワw翔；知識(shí)就像浩瀚的大海，等待著我們?nèi)ュ塾?；也許我們已經(jīng)輸在起跑線上，但是決不能讓自己輸在終點(diǎn)，后天的勤奮可以彌補(bǔ)先天的不足，珍惜現(xiàn)在的每一刻，努力獲取知識(shí)，使自己擁有美麗的人生，每個(gè)人都有自己鮮活的夢(mèng)想，相信，夢(mèng)有多遠(yuǎn)，我們就能走多遠(yuǎn)。
知識(shí)承載理想，智慧駕馭未來(lái)，拼搏造就實(shí)力，態(tài)度決定成敗。只要努力，一切皆有可能；相信自己，終能創(chuàng)造奇跡。讓我們做一個(gè)言而有信的人，為了自己的目標(biāo)，共同努力地前進(jìn)吧！
我的演講完畢，謝謝大家！
初三努力演講稿篇十八
時(shí)光荏苒，歲月如梭。曾經(jīng)懵懵懂懂的小孩，現(xiàn)在已經(jīng)漸漸長(zhǎng)大。在成長(zhǎng)的道路上，我們一定收獲了許多珍藏的記憶。然而，這些烙印在記憶深處的事，無(wú)論我身在何處，都不會(huì)忘記成長(zhǎng)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
媽媽，謝謝您對(duì)我的鼓勵(lì)。
記得讀四年級(jí)的時(shí)候，我的語(yǔ)文成績(jī)不夠優(yōu)秀，是您給予我鼓勵(lì)。那是一個(gè)寒冷的夜晚。窗外，一輪圓月掛在天空，稀稀疏疏的星星點(diǎn)綴著天空。我還在復(fù)習(xí)語(yǔ)文，準(zhǔn)備第二天的考試。在這個(gè)時(shí)候，您不顧一天的工作疲憊，手里端著一碗熱氣騰騰的面條，輕輕地放在我的書(shū)桌上，然后，輕聲細(xì)語(yǔ)的說(shuō)，“先把面條吃完了再?gòu)?fù)習(xí)吧！”我搖搖頭，垂頭喪氣的說(shuō)，“我的語(yǔ)文成績(jī)不好，要更加努力才行?！蹦χf(shuō)“我相信你只要肯努力，就一定會(huì)成功的。快吃面吧，冷了就不好吃了?！蔽叶似鹈鏃l吃了起來(lái)，這時(shí)，您笑了，是您的鼓勵(lì)讓我充滿自信。
媽媽，謝謝您對(duì)我的嚴(yán)格。
記得那是我讀六年級(jí)的時(shí)候，我特別偏科。數(shù)學(xué)經(jīng)?？疾患案?，快臨近期末考試時(shí)，您回到家想了解我的學(xué)習(xí)情況。于是翻到了我數(shù)學(xué)試卷，只見(jiàn)您在翻閱試卷的那一剎那，臉色突然大變，原本平靜的臉上增添了幾分怒意，隨后您的手掌啪的一聲印在了我漲紅的臉上，我不禁痛聲大哭，一股灼熱的疼痛感彌漫在了我的心頭。那時(shí)，我對(duì)您的做法并不理解，直到現(xiàn)在，我才逐漸意識(shí)到，您這樣做是為了我好，是為了我的將來(lái)著想。是您對(duì)我的嚴(yán)格使我明白了數(shù)學(xué)的重要性。
在成長(zhǎng)的過(guò)程中，這些難忘的事，都體現(xiàn)了您對(duì)我的愛(ài)。深深地感動(dòng)著我，我要真誠(chéng)的謝謝您為我所做的一切。為了您的期待我一定會(huì)更努力的。
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