初三畢業(yè)了范文(21篇)

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初三畢業(yè)了范文(21篇)
時間:2023-11-29 18:01:03     小編:雨中梧

總結是一種思維能力的培養(yǎng)方式,它能夠幫助我們理清思路。如何提升自己的領導力,成為一個優(yōu)秀的領導者?那么,讓我們一起來欣賞一些關于總結寫作的佳句范例,共同學習進步吧。

初三畢業(yè)了篇一

尊敬的老師們、家長們:

大家好!

今天,我們在這里隆重集會,舉行20xx屆初三畢業(yè)典禮。首先,請允許我代表九江七中,向順利完成初中學業(yè),即將踏上新的學習征程的211名初三同學表示熱烈的祝賀!祝賀你們初中畢業(yè)了!

回首三年如水光陰,一千多個日夜轉瞬即逝,但你們燦爛的笑臉,苦讀的身影,矯健的英姿卻永遠留在母校和老師們的記憶中。親愛的同學,在這個難忘的時刻,你可知道,還有很多人在為你的畢業(yè)欣喜不已、默默祝福。你們的父母,他們不僅給予你們生命,更為你們付出了全部的心血,你們的喜怒哀樂、四季冷暖,無不讓他們牽掛;你們的老師,花季三年,朝夕相處,你們的每一點進步都會使他們興奮不已,你們的每一點失誤也常常會使他們寢食難安。你們的同學們,同窗共讀,喜憂與共,珍貴的友誼期待在未來書寫更華彩的篇章。

在此,我代表你們向他們說聲謝謝,感謝父母的養(yǎng)育之恩,感謝老師的栽培之苦,感謝同學的相伴之誼!謝謝你們!

帆船開始起錨,號角已經吹響,你們將要邁入高中階段的學習,作為校長,我想送給你們三句話,既是初中畢業(yè)寄語,也是對你們未來的期許。

學會自主學習首先要改進學習方法。高中階段的知識理論更加抽象,邏輯更加嚴密,輻射更加寬廣,這就要求同學們改變初中“亦步亦趨”的學習方式,學會以我為主,提前介入;學會廣泛閱讀,厚實根基;學會提綱挈領,找準關鍵;學會舉一反三、觸類旁通;學會總結規(guī)律,融會貫通,這樣才能有效提高學習的效率和質量。

學會自主學習其次要堅持修養(yǎng)自己。歐陽修曾經說過“不修其身,雖君子而為小人?!币馑际钦f如果不注意自身的道德修養(yǎng),哪怕讀書不少,也會變成品格低下,為人不齒。修身最切實的辦法就是擇善而交,通過善友相互勉勵來增長德行,培養(yǎng)志趣。如果有一天你發(fā)現(xiàn)自己的好朋友都在逃學、玩游戲、談戀愛,那你離歐陽修說的小人已經不遠了。

學會自主學習還要注重培養(yǎng)特長。上海有一所著名的中學叫建平中學,他們培養(yǎng)學生的目標是“合格+特長”,就是要求每一個畢業(yè)生都成為符合現(xiàn)代社會要求的合格公民,同時每一位都有一技之長。所以我希望我們的同學在高中不僅要讀好書,而且要利用課余時間培養(yǎng)和發(fā)展自己的興趣愛好,若干年后,你也許會發(fā)現(xiàn),這一技之長不但會讓你的生活充滿情趣,更有可能成為你的安身立命之本。

勇于踐行創(chuàng)新首先要培養(yǎng)獨立精神。被稱為“清華大學教授之教授”的國學大師陳寅?。ň沤匏耍┰浾f過“惟此獨立之精神,自由之思想,歷千萬世,與天壤而同久,共三光而永光?!蓖瑢W們即將就讀高中了,無論學習和生活不能過于依靠父母和老師,要逐步培養(yǎng)自己的獨立精神,不能人云亦云,隨波逐流,要堅持向美而行,樂在其中。

勇于踐行創(chuàng)新其次要堅持知行合一。知行合一是著名教育家陶行知最重要的觀點。就是說只有把學習的東西充分運用到實踐才是所謂的“上善”。因此,同學們在高中學習階段要多參與社會實踐,向生活學習,向實踐學習,所謂讀萬卷書不如行萬里路就是這個道理。

勇于踐行創(chuàng)新還要勇于探索未知。英國的哲學家羅素對人為什么活著有獨特的理解,他認為他活著主要理由有三:對世界未知的追求,對人類苦難不可遏制的同情和愛。這個世界有太多的未知等待我們去探索去開發(fā),其意義重大,其樂趣無窮!

規(guī)劃人生發(fā)展是當前的熱詞,就是說同學們讀書要想清楚我要學什么,學了以后干什么的問題。從明年高一開始,我們學校還要專門開設這門課程,指導同學們規(guī)劃好自己人生。

規(guī)劃人生發(fā)展首先要尊重內心追求。你喜歡什么?你擅長什么?有沒有發(fā)展的潛力?是規(guī)劃考慮的三大要素,客觀分析自我,尊重內心追求,才能規(guī)劃好自己的人生。

規(guī)劃人生發(fā)展其次要參與職業(yè)體驗。人學習的目的就是要走向社會,選擇職業(yè),發(fā)展事業(yè),實現(xiàn)價值。比如你長大想當一名醫(yī)生,你可以利用假期到醫(yī)院見習實踐,了解醫(yī)生的苦與樂,提前做好職業(yè)準備,有利于你們更好的規(guī)劃發(fā)展人生。

規(guī)劃人生發(fā)展還要選擇適合教育。中國著名的教育家顧明遠說過“適合教育是最好的教育,也是最公平、最優(yōu)質的教育”。什么是適合教育?就是個性化教育,針對不同人的不同情況因材施教,促進其成才的教育就是適合教育。

親愛的同學們,青春就如同廣闊無邊的草原,夢想就如同奔跑不息的駿馬。衷心祝愿在座的同學們都能以夢為馬,一馬當先,馬到成功,成就自我,譜寫一曲屬于自己的絢麗多彩的青春之歌。

謝謝大家!

初三畢業(yè)了篇二

我的難題是揮別之后,如何能永遠以一種冰般冷靜又火般熱烈的心情,對你。

時光帶不走朋友的歡笑,往事沖不淡朋友的回憶,無論與您的距離有多遠,時時都有我真誠的問候。

開心每一秒,快樂每一天,幸福每一年,健康到永遠,網(wǎng)緣千里來相會,共享茗茶真味心;流韻溢香風滿袖,秋聲入窗喚新詩。

閉目而憩,靜心而息,品茶,品人,品世俗,浮生之閑,恍夢之余,賞文,賞樂,賞風雅。祝你開心快樂!

藍天上縷縷白云,那是我心頭絲絲離別的輕愁;然而我的胸懷和天空一樣晴朗,因為我想到了不久的重逢。

畢業(yè)那天,給同學們一個純潔的擁抱,因為可能以后再也見不到了。

動身的時刻到了,讓我們走吧!不必惋惜,也無需告別,縱使歌聲漸漸地沉寂下去,我們的心也會永遠地跳蕩不息。

如果我能,我愿將心底的一切都揉進今日的分別。但是我不能啊!那么,就讓我們以沉默分手吧!要知道,這是一座火山的沉默,它勝過一切話別!

時光總是太短暫,留下了我的眷戀,刻下了你的自信和恬然;

歲月總是太漫漫,印記劃過我的臉,彩虹架過你的天;

生活總要講情緣,友誼閃過我的視線,又閃過你的顧盼。

春寒料峭,一池水,一輪月,一句祝愿,一份期盼。

三年同窗,一起沐浴了一片金色的陽光,一起度過了一千個日夜,我們共同譜寫了多少友誼的篇章?愿逝去的那些閃亮的日子,都化作美好的記憶,永遠留在心房。

和我一同笑過的人,我可能把他忘了;和我一同哭過的人,我卻永遠不會忘記。作為患難與共的朋友,你永遠銘刻在我記憶的深處。

你的天賦好比一朵火花,假如你用勤勉辛勞去助燃,它一定會變成熊熊烈火,放出無比的光和熱來。

你有涌泉一樣的智慧和一雙辛勤的手,學友,學友,不管你身在何處,幸運與快樂時刻陪伴著你!

以你的自信,以你的開朗,以你的毅力,還有一個和你同行的人為你祝福,你一定能夠駛向理想的彼岸。

很榮幸與你同窗共讀四載,使我結識了你這位瀟灑的“才子”,我欣賞你的氣質,敬佩你的為人,想必你今后一定會成為我的摯友。

生活就是這樣。盼望它飛躍時,它總是慢悠悠;等體會到個中滋味,想多留它須時,它卻如落花流水匆匆逝去。時慢時快時疾時緩,時悲時喜時樂時苦。

愁與苦為伴,歡與樂同行。聚散皆是緣,離合總關情。

畢業(yè)是歡慶的時刻,我與你共度幸福的日子。畢業(yè)也是思考的時刻,你將進入社會,為新的生涯而奮斗。

祝愿朋友身體健康!永遠快樂!永遠幸福!

珍貴的友情總是一點一滴凝聚起來的,它包含了許多歡笑溫馨浪漫,許多記憶。

在人生之旅我很慶幸有你真摯的友情,我們雖天各一方,卻阻隔不了彼此友誼的思念,愿我們都能珍惜這份濃厚的友誼!愿我們彼此都健康幸福快樂每一天!

情誼悠悠,歲月如流,驀然回首,卻已人去樓空,不知江月照何人,但見長江送流水。

無盡的人海中,我們相聚又分離;但愿我們的友誼沖破時空,隨歲月不斷增長。

朋友相會再別離,別離再相聚;秋風吹曠野,一期只一會。我會珍惜你我的友情,更期待相會的時刻。

你別時的叮嚀,在我心頭波動著深遠的音響,散發(fā)著幽蘭般素淡的清香。

小舟在青春的港口起航,我們暫時分手,滿載著理想和追求。重新相聚在何時?將在那豐收的時候!

朝霞般美好的理想,在向我們召喚,我的同窗,分手在即,不必問何日相會,我們――一滴一滴的水,全將活躍在祖國的大海!

只愿溫馨的帖子,捎去我衷心地祝福,我的空間因你而美麗,感謝一路上有你,祝朋友幸??鞓?

曾經抱怨,曾經感慨,如今只剩滿腔留戀。

朝霞般美好的理想,在向我們召喚,我的同窗,分手在即,不必問何日相會,我們 ?? 一滴一滴的水,全將活躍在祖國的大海!

生命,從小溪的流淌中獲得;青春,在飛流的傾瀉中閃光;存在的價值,于大河的奔流中呈現(xiàn)。

畢業(yè)了,多想留住那些溫暖的日子,多么渴望著早日投進生活的洪流。

靜謐的天宇,每顆星都有自己的軌跡,讓我們在生活中找到自己的最佳位置,心目中的世界也許會變得和諧而安寧。

愁也罷,悲也罷,生活卻不罷。千言萬語化作一聲祝福:濟滄海、掛云帆!

揮手告別,揚帆遠航,忘不了朋友的,是你拋出的那根友誼的纜繩,無形中牢牢地系在我的心上。

明年的開學季,坐在這個教室的人就再不也是我們了。

幾個人用同樣鑰匙是打開同一扇門;幾個人用同樣的目光,跟空蕩的寢室說再見。

就這樣眨眼間畢業(yè)了。如果上天再給我一次機會,我要永遠不畢業(yè)。

最后的一科,老師和同學們都哭成了一片。

初三畢業(yè)了篇三

哪一天,當你推開教室門,看到的不再是嬉笑的好友、聊天或睡覺或玩手機的兄弟姐妹、那些你喜歡或討厭的老師們…當你看到的不是這些,而是一間空曠的毫無生機的放滿桌椅卻落滿塵埃的教室時,我想說:酸甜苦辣,你心里會是什么感覺?桌子還在原位,黑板上還有老師同學的字跡,還有那已經是零的大大的倒計時;窗簾還是熟悉的顏色,可是那些回憶里永遠不會忘記的身影,卻都已經消失不見了。再也不會定上好幾個鬧鐘催促自己起床。再也不會在早讀下課時提著大兜小兜的各種早飯睡眼惺忪的踩著點進班了。再也不會明明是在看小說卻用很厚的一摞書擋住老師的視線假裝在學習了。再也不用擔心玩手機的時候會被老師發(fā)現(xiàn)。再也不會因想聽歌怕被老師收走耳機而假裝睡覺再也不會期望停電或什么原因然后學校放假。再也不會時時刻刻計算著還有多久下課。再也不會背地里給老師起外號而洋洋自得。再也不會一到考試就發(fā)愁。再也不會期望著能多加幾節(jié)體育課。再也不會趁同學不備偷拍了。再也不會擔心頭發(fā)不合格而被逼著去理發(fā)店修理。再也不會有人喊那些自己熟悉或者討厭的外號。再也不會有人故意跑到你背后打你屁股。再也不會有人趁你坐凳子的那一瞬間把你凳子拉一邊去想看你摔倒出佯相然后和同學們一起哈哈大笑。

再也不會有人下課非拉著你去wc。再也不會有人在你玩手機時幫你望風卻時不時嚇嚇你。再也不會有人上課時陪你玩五子棋玩象棋玩貓吃老鼠了。再也不會有人對你瞎起哄了。再也不會有人騙你說老師叫你去辦公室了。再也不會有人和你比那少的可憐的分數(shù)了。再也不會有人下課時幫你跑腿買東西還不收你跑腿費了。再也不會有人和你聊天能聊一二三節(jié)課,最后一節(jié)用來睡覺了。再也不會有人一到星期天就邀你出去玩了。再也不會有人和你討論班里的帥哥美女了。再也不用千方百計想理由請假了,因為我們再也沒課了。六月,離別。有些人,或許永遠都不會再見了,一別即永別。告別了那些三年來或許沒有說過一句話卻依然清晰的記得的陌生的同學。告別了那些明明彼此傷害過卻不愿低頭的昔日好友。告別了那些雖然喜歡卻最終分別的青澀的愛戀。告別了那些從沒有接觸過卻莫名反感的人。那些喜好,那些厭惡,那些還在意的,那些已經忘記的,那些人,那些事。從此,咫尺,天涯?;蛟S,某一天,我們拿出畢業(yè)照,看著同學們當初的模樣,回憶以前的點滴,會發(fā)現(xiàn):曾經執(zhí)著的不肯放手的單戀有多天真。曾經討厭的甚至是憎惡的某人卻并沒有得罪過自己。曾經因為所謂的面子不肯低頭而錯過的朋友有多遺憾。曾經厭煩至極的外號有多親切可愛。曾經那么討人厭的老師其實也是為了我們好。一切都會釋然,因為時間,因為距離?;蛟S會有那么一天,我們會相約再聚?;蛟S那時的老師已經不再年輕,已經有了遮蓋不住的白發(fā)?;蛟S彼時的我們都已有了家室,都有一份或如意或不如意的工作,都在為了生計而奔波?;蛟S我們已經記不清彼此的模樣。

可是,請相信,不管有多少個或許,都不會阻礙我們重逢的驚喜,都無法割舍我們那份最真的同窗友情。轉眼六月,告別。歡送。珍惜眼前,每一個朋友,都是一生不能割舍的情結。每一寸校土,都是一生難以再回的港灣。如果時光停在今年六月,那場曲終人散,你還能抓住什么??!記住該記住的,忘記該忘記的,改變能改變的,接受不能改變的。面對未來,先做好這樣的思想準備:好好生活,人的生命只有一次!從此以后要記住:你已不是小孩。任何事都要開始學會自己面對,不能逃避、不能抱怨!給自己一個遠大的前程和目標。記得常常仰望天空,在仰望天空的時候也要看看腳下!看到有的是不是就想到了自己,或是某個人呢?不同的學校卻有著相同的事情,就好比那些快樂一樣,快樂是一樣的,只是令人快樂的事情不一樣,即將畢業(yè)的你們,和已經畢業(yè)的我們,讓我們記憶永遠留住那些時光!

當六月的蟬鳴已近,當枯燥的初三生涯流逝,當同學的歡笑變作悲傷,我才知道,初三結束了。

題記。

不知道為什么,相逢總是那么短暫,相離卻是那么快,牽著朋友的手,在校園外走了一圈又一圈,手掌上的潮濕,不禁的,讓我們的雙唇緊抿,回首望去,高大的教學樓被夕陽撒上了余暉,往日的嬉笑的教學樓已經變得沉默,我對著身邊的.她說,再回教室看看吧!

手指擊打在曾做過的課桌上,擦了擦落在上面的塵灰,坐了上去,抬眼望向黑板,好似回到了昨日,哪怕我知道,其實一切都結束了。牽著她的手,還會寢室看看嗎?她笑著說,好。熟悉的路,熟悉的人,熟悉的場景,只是少了熟悉的感覺,沒有了那種匆忙,我們走得極慢,踏入寢室的那一瞬,竟有了悲從中來的感覺,撫著每個床鋪,昨日之景歷歷在目,曾經,我們在這里鬧過,笑過,哭過,這間不足10平米的房間,承載著無價的美好回憶。

踏入校園沒有了剛來時的欣喜與激動,有的只是淡淡的不舍與悲傷,回憶是美好的,那些美麗的回憶,都匯編成影集,存入腦海,成為記憶中柔軟的一角。

也許,當我回憶起這年,我會淡然地一笑而過,但我終究會銘記,那年夏季,我畢業(yè)了。

轉眼?散場。

終究還是會再見的。

這個蒼茫的夏天。

帶走了我們的時光。

一切的記憶零零落落。

不知道帶走了什么。

伴隨著美夢。

伴隨著夜光。

到現(xiàn)在,

依舊那么耀眼。

刺進我心。

星光暗淡了。

不知何去何從。

拾起那些年的目光。

照耀著我們的眼角。

溫存著我們的彷徨。

但,

時光已流逝。

再多的哭泣也挽回不了。

從那年夏天開始。

到現(xiàn)在夏天結束。

記憶猶新。

六月的時光為何讓我們離去。

六月的時光為何讓我們哭了。

六月的時光為何讓我們笑了。

哭了笑了瘋了。

冰封在誰心。

我們在這里離去,離去。

致回不去的懵懂時光。

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初三畢業(yè)了篇四

離別的時光總是充滿悲傷。

十幾天就這么過去了,剛剛熟悉起來的同學們接著就要面臨告別。雖然每位老師只為咱們上過兩三天的課,但是臨別時咱們大家的眼中都飽含淚水與不舍。

記得蘇哥給咱們上最后一天課的時候,是咱們上的最嗨卻又是最傷心的一節(jié)課。

上午他依舊是在講臺上一邊表演一邊給咱們拓展詞匯,看著講臺上這個年輕、帥氣而又活力四射的重慶小伙兒,讓同學們似乎都忘記了即將要來到的離別。上午下課前他突然說:“下午有空的同學,可以提前半個小時到教室,咱們可以在教室里一起k歌,我都已經找好了?!?/p>

那天下午同學們都早早的在教室等待蘇哥的到來。那三十分鐘,咱們邊唱邊哭,邊唱邊笑,都珍惜的享受這屬于他的一下午。

在那一晚的結營晚會,幾乎所有的任課老師都去了,可是唯獨他沒有去,后來咱們在群里再一次呼叫蘇哥的時候,他發(fā)了一長段溫暖、煽情的話:“親愛的孩子們,你們知道你們有多可愛嗎?你們知道我有多愛你們嗎……”看完那段話我的眼眶早已濕潤,群里同學們更是發(fā)著對他思念的話語。也是因此,其他四位女老師都紛紛表示不滿“帥哥就這么管用??!”緊接著群里的男生又開始甜言蜜語討好女老師們。原本一場直引人催淚的氣氛就這樣活生生的被變成了一場戲劇。

在咱們從學校坐上大巴返回市里的時候,同學們和老師們眼淚更是無法停止的流淌……

離別,才讓人們懂得了珍惜。

初三畢業(yè)了篇五

匆匆三年!我們都快畢業(yè)了,遙遙無期,各自奔向夢想。

初中三年,初一我們毫無瓜葛并不相識,初二我們漸漸熟悉成為好友,我們想到分開很是不舍。初中三年是一場電影,我們每個人演繹著一個角色,電影總有劇終,總該散場,這是我們無法改變的事實,但每年可以有一次的聚會,來不來取決于個人的決定,我相信每個人都會留戀,初中時我們的青春,我們最不懂事的時候。

初中,我們吵過、鬧過、愛過、恨過、叛逆過,也許只有這樣我們的青春才更精彩,誰的青春不迷茫!我們一起努力,一起認真,我們圍在一起談論著未來說著自己的理想。我們一起經歷大大小小的困難,一起為體育考試做最后的沖刺,一起為中考奮斗!

突然想起一件事,下午的時候,老師說,為什么你們學生沒有給老師送禮,因為當你們考完試的時候,把所有的知識都還給了老師,這就是你們送的禮。老師說在這最后的五天里你們要沖刺,我要嚴格的處理基礎都不熟的同學,給你們留下深刻的印象,不然以后你們都走了我就沒機會了。其實聽到這里有點心酸,老師這幾句當成開玩笑的話語飽含著他對我們的不舍,當有機會的時候我們會回來看您的。

五天過后,我們奔向考場,給這三年畫上一個圓滿的句號。幾張試卷就將我們沖散,當畢業(yè)證握在手里的那一刻會明白這三年自己是如何過來的,有沒有辜負自己,有沒有給自己留下遺憾!

畢業(yè)季,加油吧!

初三畢業(yè)了篇六

1、用微笑去面對困難,用淚水去迎接勝利,作為一個孩子要成為一個堅強的人。

2、祝寶寶健康成長,惹人喜愛,聰明活潑,前途無量!

3、我希望在未來,你能快樂的成長,有一個快樂的童年!

4、知識是一種幸福,好奇心是知識的萌芽。

5、即使在風中,你也不應退縮,要在時代的波濤中搏擊,要攀登高山。

6、希望新的學期,在老師的辛勤栽培下,賈銀茂在各方面都能更加優(yōu)秀!

7、要想變得偉大,你需要接受挑戰(zhàn)。如果你想要很快地出類拔萃,那就去尋找挑戰(zhàn)吧。

8、鳥只有張開翅膀才能飛翔。孩子應該多動腦筋,多動手。

9、苦難是快樂的源泉,舒適是痛苦的開始。

10、成長是一首等待譜寫的樂曲,等待我們譜寫出激動人心的音符。

11、在這六年里,你留下了一段難忘的回憶,留下了最純真的時光。

12、當眼睛沒有追求的時候,一定是心如死灰的時候。

13、孩子,你來照亮我們的生活,為我們的生活帶來新的利益。

14、現(xiàn)在是努力工作的時候了,為了自己的未來,為了自己的明天,努力工作吧!

15、只有那些不斷尋找機會的人才能及時抓住機會。你越努力,你就會越幸運。

16、如果失敗是成功之母,那么成功應該是成功之母。

初三畢業(yè)了篇七

三聲上課鈴響后,政治老師道,下課。

四年,或是三年前。我成了這座樓里最小的一部分人,那時候,我很努力,因為我驕傲我成了一個初中生,而不是為了現(xiàn)在。漸漸地,我麻木了,因為我認為初四是那么遙遠。

初二、三時,我認為會考很遙遠,但現(xiàn)在,它們已經過去了很久,久到我已無法記起一點關于他們的內容。

初四終究還是來了,我還是如此,我依舊認為畢業(yè)會很遙遠。當然,還有那個我聽了無數(shù)遍的考試。哨兒響了。我曾愛著跑步,它曾代表著體育課。但不知何時起,我怕了它,大概也是初四時吧。六圈下來,沒人不需要坐在一旁休息一會兒,除了那一伙兒人,他們什么都好,大概真是因為努力吧。

不管怎樣,離那次考試還有一段時間,現(xiàn)在又正值寒假,所以隨它吧??纯创巴獾年柟猓瑸槭裁床患s一約朋友呢?唉,朋友。小學時,我曾認為友誼是不能被改變的,可現(xiàn)在我意識到這是完全錯誤的,他們曾是我最好的朋友,但現(xiàn)在我與他們中的任一個相見時,我都是那樣拘束,甚至視而不見??粗F(xiàn)在的他們,我想,這就是友誼,嗎?我聽過一句話,熟悉的人走了,陌生的人又來了,陌生又變?yōu)槭煜?,心靈的天平才不會偏,的確如此,但我還是覺得失去了些什么。

還是那小校園,但它又并不小,兩座樓,一片操場,幾片綠地,載著的是我的九年,我的童年。我曾認為初中不過是身后一座更小的樓,但它卻要比這大得多,它是青春,它有風有雨,有花有草,它是一個季節(jié),美麗的季節(jié)。我站在這季節(jié)里,接受一切,汲取著營養(yǎng),努力使自己強壯,像一棵真正的樹一樣。我曾幻想過,我曾放棄過,我曾傷心過,曾經,曾經,都是曾經。九年,人生中有幾個九年,它輪回著,輪回了九年,這是最美麗的九年。

最美麗的季節(jié),我不會再幻想,不會再放棄,因為我曾認為遙遠的一切都已來臨,我要把那曾經的自己重新?lián)焓捌饋?,再次努力,少了一份驕傲,再次努力,為了現(xiàn)在。

初三畢業(yè)了篇八

上星期,我校舉行了一年一度的校運會,這是我在學校里最后一次校運會了。為了給我的初中生涯畫上圓滿的句號,我報名參加了比賽。

9月30日那天下午,天空中飄著細細的雨絲,天地間迷蒙一片??墒?,操場上同學們興致仍然高漲。我先前的輕松已被緊張和焦慮代替了,因為我將參加400米和50*20的比賽。這是我第一次參加400米比賽。我來到比賽場地,開始做一些準備運動。同學們在一旁為我加油鼓勵,我更加緊張了,生怕辜負同學們的期望。

“啪”的一聲槍響,我使出渾身力氣地跑了出去,途中有兩次差點因失去平衡而摔倒。當我踉踉蹌蹌跑到終點的時候,只能無奈接受第四名的殘酷現(xiàn)實。跑完這400米,我的雙腿像灌了鉛一樣,非常沉重,我不停地走動著,試圖以此除去酸痛,為后面緊接的接力賽作準備。

本想趁初一、初二比賽時休息一下,為后面的接力賽蓄力。突然,學校的高音喇叭就在此時宣布讓我們初三先準備,原本已經舒了一口氣的我再度緊張起來。此時,我隱隱地感覺到身上有些冷,并且肚子有些疼痛,內心十分難受,想放棄又不甘心。這時,李昇哲過來了,他似乎看到我臉色有些不對勁,并問我:“方仕青,你怎么啦?”“我好像感到有些冷。”我有氣無力地回答。李昇澤快就從同學們那借了一件外衣讓我穿上,并向我問道:“怎么了?還能堅持嗎?要不要先休息一下?!蔽覔u了搖頭,咬了咬牙說:“應該可以跑?!逼鋵嵨疑眢w非常難受,可是我心里想:這是我在初中的最后一次校運會,無論如何,我都要畫上一個句號。

在50米的奔跑中,盡管我疼痛難忍,但我暗暗地為自己打氣:一定要堅持啊,馬上就是到了,要小心啊,千萬不能掉棒?。”M管我拼足了力氣跑完了我那50米,然而,我們班最終還是沒能獲獎,我的內心頓時暗了下來,非常壓抑。我黯然失色地步出跑道,低著頭向操場邊走去。這時,操場邊的很多同學們都在擊掌,一個勁地安慰我,鼓勵我。

我盡了全力了,雖然,這次校運會我沒有為自己的初中生涯畫上了圓滿的句號。然而,我意外地收獲了同學們的友誼和真誠,這讓我明白了同學們之間應該是互相幫助、互相關心。同學們間的情誼是寶貴的。這是我初中生涯中最為寶貴的一份禮物。

初三畢業(yè)了篇九

2、今天天氣不錯,明天沒有課,以后都沒有課了。

3、我們都是再快畢業(yè)的時候才愛上學校的。

4、我感謝,陪我一起度過初中生涯的同學們,感學他們陪伴我一起給我的初中生活畫上一個圓滿的句號。

5、我的生活融入了你,你的生活中也蘊涵著我;當咱們再次相見的時刻,你我仍然是一個整體。

6、如果我能,我愿將心底的一切都揉進今日的分別。但是我不能??!那么,就讓我們以沉默分手吧!這是一座火山的沉默,它勝過一切話別!

7、讓我們用共同的信念鑄造的航船,到日子的大海去犁出雪白的浪花。

8、即使我們只會擁有一個短暫的相遇和短暫的默契,有我們也便是永恒了。

9、下一個夏天,教室里坐又滿了人,可惜不再是我們。

10、畢業(yè)季留下的孤獨,在深夜里痛哭。

11、我不怕畢業(yè),我怕畢業(yè)后的離別。

12、相知是天意,相識是人意,相加便是友誼,有情便有意,我們能聚在一起,因為心有靈犀。

13、你留給我的,是美麗的記憶。你使我懷念少年時的友誼。當我捧起記憶中的佳釀想請你喝時,卻先醉了自己。

14、命運如同手中的掌紋,無論多曲折,終掌握在自己手中。

15、畢業(yè)了,全班男生對女生說:不管你們以后是誰的女人,你們永遠是我們的女生。

16、畢業(yè)了,心中有太多太多的不舍!

17、世間最可寶貴的就是今天,最易喪失的也是今天;愿你在未來的一年中,無限珍惜這每個今天。

18、我不想說再見,更不想說不見,我只想說您不要忘了朋友。

19、我們一起奮斗的日子,一起跑過的日子是最值得懷念的。

20、初中快畢業(yè)了三年時光。

21、我要畢業(yè)了。這個夏天,必有分別。

22、愛情正是一個將一對陌生人變成,又將一對變成陌生人的游戲。

23、林蔭下我們留下過足跡,食堂里我們大快朵頤,自習室里的身影依然清晰,圖書館內彌漫著我們的氣息。畢業(yè)了,記憶仍然縈繞在腦海里,期待著他年我們再相聚。

24、像蜂蝶飛過花叢,像清泉流經山谷,在記憶的心屏中,學生時代的生活,恰似流光溢彩的畫頁,也似一闋跳躍著歡快音符的樂章。

25、有一個學校,有一個班級,有一個團體,后來,有一場考試,就這樣,散了。

26、畢業(yè)還未來到,我已開始留戀著一切。

27、當我們都做在新的教室里時,不要忘記那個曾經熟悉。而現(xiàn)在卻不屬于我們的,校園。

28、緊緊地握一握手。手有意,手有情,掌心中千言萬語,也有我難言的秘密。

29、你走了,在那漫長的時刻里,我的心就像秋樹,葉片無奈地飄灑一地,只把寂寞掛在枝頭。

30、希望你在平凡的崗位上,創(chuàng)造出不平凡的業(yè)績來,直到實現(xiàn)遠大的理想。

31、這次畢業(yè)照我希望你們都開心點,至少能讓相機定格你們最開心的一次,也許這次各自紛飛一輩子都遇不見了。

32、初三最后一天,我們嘻嘻哈哈的走出了校門,一起轉身說終于可以離開這鬼地方了,然后眼淚就下來了。

33、小荷初露的季節(jié),我們也曾陷入迷茫的困惑,感到孤獨和凄涼,但我們畢竟走了來。

34、我們和學校說再見,卻不跟青春道別。

35、你是花季的蓓蕾,你是展翅的雄鷹,明天是我們的世界,一切因我們而光輝。

37、畢業(yè)鐘響了,我們畢業(yè)了。

38、高尚的理想是人生的指路明燈。有了它,生活就有了方向;有了它,內心就感到充實。邁開堅定的步伐,走向既定的目標吧,同學們!

39、您至少要給我一個襯托的借口,讓我明白所謂的幸福。

40、很遠了,還看到你揮動的手,也許不是你,但我寧愿相信是你。縱使你的足跡踏遍天涯海角,走過千山萬水,我將永遠記住你。

41、我們就要天各一方,我突然感到,你的缺點,也變得那么使人留戀。

42、我害怕考不上好的學校,我害怕父母的失望,我害怕六月的分離,我害怕三年的努力被一張成績單否認。

43、畢業(yè),是一個沉重的動詞;畢業(yè),是一個讓人一聲難忘的名詞;畢業(yè),是感動時流淚的形容詞。

44、三年,在人生的旅程中不過是短短的一段,然而與你同桌三載,卻使我終生難以忘懷。你是我記憶中的一粒珍珠,心里天幕上的一顆明星。

45、讓咱們用共同的信念鑄造的航船,到生活的大海去犁出雪白的浪花。

46、我們不得不分離,輕聲地說聲再見;心里存著感謝,感謝你曾給我一份深厚的友誼。

47、當眼淚流盡的時候,留下的應該是堅強。

48、不論經歷多少歲月,不論走過多遠路途,我都深深懷念那三個年頭,它曾經引導我與你相遇。

49、鳳凰花吐露著艷紅,在祝福你我的夢。當我們飛向那海闊天空,不要彷徨也不要停留。

50、不說難過,不說再見,我們后會有期。

51、大地上有五色土,海灘邊有五彩貝,樂章里有五線譜,人生中有五彩路。

52、在這分手之際,我們仍然有千言萬語,看一眼校長的白發(fā),摸一把教師的坐椅,腮邊掛滿了滾燙的淚珠。

53、畢業(yè)了,身邊的朋友一個個各奔東西,開始學會自己撐起生命的暖色。

54、三年,在人生的旅程中不過是短短的一段,然而和你同桌三載,卻使我終生難以忘懷。

55、用三年的時間換一個心底永遠的回憶。

56、校長說這個學期最短了,別的年級拍手叫好,初三卻沉默了。

57、也許畢業(yè)照是我和他唯一的一次合影。

58、姑娘們,畢業(yè)那天都不許給我哭,都給我微笑著滾蛋。

59、月朦朦,鳥朦朦,我悄悄送你遠行,從此天邊多了一顆含淚的星星,永遠注視你遠去的背影。

60、我要的,不是短暫的溫柔,而是一生的守候。

61、畢業(yè)了,我們不要哭好不好。

62、一份真摯的友誼,永恒的回憶,訴不完的千言萬語永遠是心中最真的祝福。

63、過去的已經過去,而未來還未到來;不必過多眷戀過去,對它最重要的是正視今天,珍惜今天的一切。

64、畢業(yè)了,青春在無形之中離去,我們即將翻開人生的另一頁。

65、畢業(yè)了,因為一旦經歷后就無法忘記。太過美好的東西都不適合去經歷。

66、有多少初三畢業(yè)的人,正在等著那要命的通知書。

67、南風又輕輕地吹送,相聚的光陰匆匆。親愛的朋友請不要難過,離別以后要彼此珍重。

69、校服很丑但是我想陪你多穿幾年。

70、畢業(yè)了,多想留住那些溫暖的日子,多么渴望著早日投進高中的洪流。

71、我害怕的不是六月考試,而是六月的離別。

72、畢業(yè)了,不再為作業(yè),論文煩惱了,可卻要面臨更加艱巨的挑戰(zhàn)。

73、你聰穎,你善良,你活潑,你熱情。有時你也幻想,有時你也默然,在默然中沉思。

74、當我輕松地將試卷答完,為自己的初中生活畫上一個句號的時候,暮然回首,原來一切都那么值得回味。我親愛的初中生活,再見!

75、畢業(yè)那天我以為我離開了地獄,其實我是離開了天堂。

76、此去經年,應是良辰、好景虛設。便縱有、千種風情,更與何人說。念去去、千里煙波,暮靄沉沉楚天闊。思去去、昔日一別,與君相向幾愁多。

77、畢業(yè)了,曾經在一起的打打鬧鬧也已經遠去。

78、你的天賦好比一朵火花,假如你用勤勉辛勞去助燃,它一定會變成熊熊烈火,放出無比的光和熱來。

79、畢業(yè)了,曾經那些不在意的人和事,現(xiàn)在想來多么珍貴。

80、今天,我們是親密的同學;明天,我們將是競爭的對手。愿友誼在競爭中更加深厚。

81、這個初夏,演繹著悲歡離合。

82、讓我們的生活充滿微笑吧!這甜蜜的微笑,將預言著我們的未來無限美好!

83、在人生旅途上,有多少美妙的時刻,短暫的別離,這也是一種享受。

84、一切的一切都快結束了、還有剩下的幾天就要分別了,不是嗎?

85、我們打打鬧鬧過了多久?到畢業(yè)了才知道,沒多久,三年之久。

初三畢業(yè)了篇十

此時的我,正沉浸在幸福之中,同學們都在用筆抒寫這三年的初中生活。明日的我不知該奔向何方,這就是我人生中一段美好的回憶。今天我們在一起是幸福的,明天我們將各奔東西,自己的人生,還得由自己選擇,也許多年以后,當我們在某個陌生的城市相遇,那種感覺是你永遠也無法想像的。希望大家都能找到那片屬于自己的藍天。

三年的初中生活就要結束了,看著熟悉的人,熟悉的景,心中不免有些牽掛,有些感傷。雖然這三年里我表現(xiàn)不是很好,但也有一些值得留戀的東西。要好的朋友也將各奔東西。也許那時我們相逢在異地,同學之情將會更加深厚。在此希望大家在考試中好好發(fā)揮,考上理想的學校。

留不住的時光將把我們分離,默默地我們將分手,正如當初我們默默地相聚。在這離別之際,我們別情依依。讓我們再走一回校園的小路,再踏一次教室的地面,心中蕩起甜蜜的回憶,雖然想說的話有千言萬語,但現(xiàn)在不知從何說起。親愛的同學,請留下你的深情和笑容,請帶上我的祝福和愿望,創(chuàng)造出屬于自己的新天地。

感謝學校,感謝老師,感謝所有的同學陪我度過了三年的初中生活。我希望同學們盡力選擇一條屬于自己的路,成就一番大業(yè)。我送大家一句話:“堅持不一定勝利,但放棄一定失敗?!毕M蠹乙谎苑艞?,看準了就要堅持不懈的走下去。人生之路還很漫長,需要一步一步地走,相信自己一定會取得勝利。

在初中的三年里,我們留下了歡笑,留下了感激,也留下了痛苦,留下了悲傷。但更多的是我們之間的深厚情誼和歡聲笑語。想想以前的我們一天無憂無慮,打打鬧鬧,真的感到好快樂。三年以來,我改變了好多好多,我的身高變了,性格變了,對事情的看法也變了。我學到了很多,無論是學習方面,還是待人交際方面。我真的舍不得離開大家,舍不得我們這個班。希望大家過的開心,生活越來越美好。

在老師眼中,我應該算是一個調皮的學生了,即使畢業(yè)了,也還是小孩子的性格。老師也經常說我們是長不大的孩子。說實話,我還真不想長大。在這里,我也學會了許多許多。這次分別,不知何時才能夠相見。但我不會忘記我的同學,我的老師,我的母校。祝愿大家事事都如意。

三年來,也許我在老師心目中的印象是最差的。這都是我自己不好好學習的結果,經常遲到,上課不聽講,作業(yè)馬馬虎虎,我也試圖去改變,最后還是半途而廢,缺乏那種持之以恒的精神。在這一千多個日子里,雖然沒有學到好多知識,但也讓我懂得了許多道理,結識了很多朋友,雖然有時也會有些小矛盾,但最后大家都是坦誠相待,還是最好的朋友。在此祝愿大家夢想成真!

也許時間是最讓人快樂和悲傷的東西,它可以改變世間的一切,也能讓我們看盡世間的人情世故?;厥淄拢阋苍S會感到一絲悲涼,一點慰藉,一種無奈,一份快感。離別帶給人的是短暫的傷感,更是無盡的思念,無限的希望,因為每一次離別帶給你的是新的起點,新的生活,新的希望。

敬愛的老師,三年來我們朝夕相伴,應該是我們的一份師生情緣吧。時間雖然使我們分離,但我們的緣分是永遠分離的。也許我在老師心目中不是一個好學生,但是三年來,在您的教育下,我長大了,也明白了很多道理,這應該是我最大的收獲吧!親愛的同學們,三年來,我們都成了孤獨的夜行人,或許不對,我們有同學,老師相伴,你并沒有感到孤獨。其實,任何人都有孤獨的時候,也有不愿把內心世界展現(xiàn)在別人眼前的時候,如同每個人都不愿撕開傷口讓別人看一樣,此時的人應該表現(xiàn)出來的是一種堅強。人生的道路有風有雨,這就要看你如何去面對,希望你們放飛心中的夢想,實現(xiàn)人生的愿望。

畢業(yè)之時,分手之際,才發(fā)覺歲月在流逝。同學一場,那就是緣,

因為有緣,我們相聚,有緣相聚,就有分離。三年的歲月,如同一首長詩,我們便是這首詩的作者,如今已寫到尾聲,我們還想這首詩能夠繼續(xù)。我不愿忘卻那雙手,它讓我們團結,戰(zhàn)勝困難,它讓我們自信,走到今天,它讓我們堅強,不畏明天——這就是友誼。我不愿閃離那視線,他讓我發(fā)現(xiàn)不足,正視錯誤,他讓我曾經臉紅,值得回憶,他讓我遨游知識的海洋,健康成長——那就是老師。我不愿撕碎那張紙,它記錄著純真,是我們最美好的回憶,有笑容,是我們曾經的快樂,有脾氣,使你在我心中的標記——這是我曾經的同桌。我不愿拭去眼角的淚水,想要你再給我擦去,想要聽聽你給我的鼓勵,看看你的模樣,好好記住,相信我們再次相聚時,你會更加靚麗——送給我的死黨。

初三畢業(yè)了篇十一

一個人努力的目標越高,他的才能發(fā)展得越快,對社會的奉獻也就越多。

我們是幸運的,逢上這好時光;我們有靈氣,去把握時機,未來在我們身上。

人生之路,仿佛環(huán)形的跑道,終點和起點在一起:舊的終點,就是新的起點。終點為昨日留下記錄;起點,預示著更美好的明天。

立志、勤學、追求、創(chuàng)新,這些都是美妙的音符。把它們和諧地組合起來,就能譜寫出一支青春之歌。

鮮花絕不嘲笑蓓蕾的細嫩無華,因為含苞

才能怒放,才會有滿園春色。

這臺階有多高?我們不知道,但我們沉著地跨越,毅然地跨越,把那舊日的臺階留在身后。

人生是什么?是歷史大廈的一塊磚,是與風浪搏斗的一雙櫓,是萬綠之原的一朵花 …… 愿我們用自己的雙手,創(chuàng)造最美好的人生!

在雨露里孕育成的細蕾,從太陽中吮吸光輝,并將萬紫千紅獻給祖國 ―― 這,就是我們共同的心愿!

楓葉把整個青春獻給了太陽以后,它就具有太陽的色彩了。

人活著,不僅是存在,而是真正按照自己的意志和理想生活。燃燒吧,有理想的人,有一分熱,發(fā)一分光。

像雄鷹搏擊長空,像大江洶涌奔流。我們追求一個壯麗的人生,為華夏崛起而忘我奮斗!

為他人、為集體、為社會作貢獻,是高尚的生活,純潔的生活,也是最美的生活。

人的天職在勇于探索真理,為真理而斗爭是人生最大的樂趣。

路上有礫石泥塊,我們去清理;路上有雜草叢棘,我們去清除;路上有坑坑洼洼,我們去填平――人生之路,要用我們雙手去開拓!

初三畢業(yè)了篇十二

20xx年的6月,結束了,初中生活就這樣結束了。好像只有一眨眼的時間。無論天是不是很藍,日子過得是不是很慢。在那個即定的時刻,我們終究還是要畢業(yè)了。

一下子感受到了悲傷的氣氛,大家都在忙著抱頭痛哭,都是動人的故事和未了的情緣。人走得越來越多,宿舍也越來越空…全宿舍,我是最后一個走的。她們都紛紛的走了,淡淡的憂傷和蒼涼。剩下我,靜靜在好好看看這空空的宿舍。這里的每個角落每一物,那時我們的微笑是那樣快樂。也許在也沒有機會大家一起再回到這個宿舍了。那些美麗的記憶都悄悄的埋藏在我們的心底。大家,我真的很舍不得分開,千萬個不要分開。那時侯大家的笑,是我心靈最深處的感動。

畢業(yè)照那天,太陽很大,炎熱的夏天,但大家都帶著最開心的心情和微笑一起喊“茄子”。好好的想想。以前剛剛上初一,一切都是那么的陌生。什么都不愁,只看著天空,只想著大家應該怎么玩,怎么笑。那時,大家都是單純的孩子,都是些沒有成長煩惱的孩子。到了初二,早讀上課講話,作業(yè)抄寫,資料在課桌里睡覺,周末時就在宿舍和親愛的她們大吃,大喝。聊著那些有趣的事情,大家說說笑笑。

初三,大家都有所成熟,玩鬧也漸漸少了,但是我們在初三這緊張的時刻還是一樣的開心玩起來,像是都沒有煩惱的孩子。有了初三該有的緊張。大家對于每個同學們都有了自己的看法。畢竟人是不可能完美的,自己所做的事情有益于別人,但可能也會傷害到其他人。不過不管如何,大家都畢業(yè)了,那些事情也過去了?;蛟S當大家以后再回到這個學校,看見自己所熟悉的一草一木時,會回想起我們那時的快樂時光往事吧。

初中,玩著上完,鬧著過完??捱^,笑過,天真,幼稚,感傷。這一切都不會再一次重新上演了。那些老師,曾經對我的教育,也許會記得一些,但只是一時的記憶罷了。那熟悉的環(huán)境,熟悉的教室,熟悉的同桌,熟悉的、熟悉的…我的衣服已被淚濕透了。再一次道別,珍重。我最愛最愛的寶貝們。希望在多年以后,能再次相逢。那時侯的我們也許都變了。但我們的心底還是有當年我們最最珍貴的感情。

初三畢業(yè)了篇十三

五彩繽紛的海報,迷茫過眾多的選擇;周末華爾茲的旋律里,感知過心靈的寂寞;演講臺的雄辯聲中,追求過麥克風的魅力;幻影林的燈光里,沉淀過咖啡色的回憶,品嘗過每一個真實或虛假的情節(jié)。

細雨飄飄玉蘭芬芳的季節(jié),獨自的身影流連成樹干不可言說的等待,誕生了“在紅葉飄零的季節(jié),你沒有來;在芬芳開遍天空的時候,你卻走了”的永恒詩句。

又有多少夜晚,站在路碑下,為不能同行的友人送別,僵硬的手臂,再也無力揮灑出遠去的珍重,忽然想起你臨別的贈言:“只要心是近的,再遠的路途也是短的?!毙闹屑纯桃鐫M一片濃濃的溫馨。

在你的懷抱里,有過海的咆哮,也有過浪花的溫柔。夜晚圖書館那不滅的燈火,清晨運動場上充滿生機的身影;樹林里落葉與大地的對話,課堂上王老師期待的深沉的目光……如今,這一切即將成為一種記憶,一種充滿力量與感情的回憶。

我曾經幼稚過、天真過、痛苦過、失落過么?

我曾經奮斗過、拼搏過、消沉過、思索過么?

親愛的校園,許許多多的人來了,留下了許許多多的故事,許許多多的人又走了,這便組成了校園的歷史。母校,請不要忘了我,我曾是你寬闊的懷抱里一朵跳躍的浪花,無論奔流到哪里都帶著你的氣魄與風采,廣播里那支古老的蘇格蘭名曲使我的心里再一次充滿了纏纏綿綿。幾年前,我是輕輕地來了,可我現(xiàn)在無法輕輕地走了,這里畢竟傾注了我奮斗的淚水,畢竟孕育了我不息的講情,帶給了我許許多多沒有開始也沒有結局的故事。

一片綠色的草地,充滿著我對初中生活的回憶,好像再和同學們打打鬧鬧,好想再和王老師一起討論奧數(shù)題,好想再和閨蜜們肩并著肩買著一樣的發(fā)卡——可是,大家就要分別了……多么令人傷感。

母?!绖e了!

初三畢業(yè)了篇十四

這個學期一來,距離我們的畢業(yè)季已然不遠了。以前,我瞧著我的學長學姐畢業(yè)前不舍的分離,眼眶里還含著晶瑩的淚水,那時候我還不明白,畢業(yè)了,應當高興才是,因為畢業(yè)也就意味著自己又將進入人生中一個新的階段,也意味著自己又長大了。

可是,如今,當我也踏入了畢業(yè)季的時候,我才知道,高興是有的,但是不舍更濃。我們在這個畢業(yè)季里要告別的是這幾年來我們所熟悉的一切,包括我們的朋友、同學、還有老師,甚至是我們所熟悉的環(huán)境。告別總帶著一種傷感,那是我們對現(xiàn)階段里我們身邊所有一切的不舍。尤其是我們的校園,這些年來,校園里的每一個角落都有著我們身影。有歡笑,有激動的吶喊,也有傷心時的哭嚎,我們活得青春飛揚,活得肆意無悔。

如今,踏入了我們的'畢業(yè)季,盡管心里不舍,盡管眼眶帶淚,但是我們依舊要朝著自己的目標努力前行,在這最后的時光里,奮斗出一個最棒的自己。

在這畢業(yè)最后的時光里,我們要做的事情,最主要的事情還是我們的學習。不到畢業(yè)最后的時刻到來,我們就不能放松我們的學習。這幾年來的學習,我們?yōu)榈牟痪褪钱厴I(yè)最后的這一場考試嗎?所以,我們必須緊抓我們的學習,讓我們這些年來所學到的所有的知識都發(fā)揮出最大的成果,讓我們迎來一段最美勝利之戰(zhàn)。

最終,我想說的是,我們的畢業(yè)季是來臨了,但是我們人生的畢業(yè)季一直都在我們的明天,我們要努力的抓好我們的每一個今天。只有今天的努力,才能迎來我們畢業(yè)時的勝利。所以就讓我們努力的做好每一個今天,認真的完成每一個今天里的任務。

初三畢業(yè)了篇十五

三年的光陰如流水般悄然逝去!

三年的記憶卻銘刻于心中,留下深深的烙?。?/p>

我們從略帶幼稚的`初一到現(xiàn)在成熟的初三,我們曾把老師當成我們的摯友,一個可以傾心交談的朋友!

我們忘不了剛進校門時的陌生面孔,忘不了課堂上我們悄聲細語,忘不了籃球筐下吶喊助威,一切都在腦海定格。

即將面臨中考,面臨分離,更多的是對師生們的敬愛,眷戀,和不舍,從前的不愉快早已煙消云散!

初三畢業(yè)了篇十六

微微清風掠過,帶來陣陣菊花香,你的眼神掠過一絲憂傷。兩兩相望。淚一滴一滴畫出優(yōu)美的'弧線,金黃的樹葉厚厚一疊,帶著我們的友誼??蔹S,心里有中說不出的滋味。友誼被時間一點點的吞噬,像水一樣流走。這就是離別的時候。

我知道世界上沒有不散的筵席,可你的離開確實讓我無法接受。還記得離別的前一個晚上。你我做在草坪上,無聊的數(shù)著天上的星星。你告訴我,叫我不要傷心,你說你會在遠方做一只風箏,上面會承載著你對我的思念,風箏飛多高,就代表你對我的思念有多深。我笑了,我對你說,我會成為天上一顆最不起眼的星星,在無數(shù)顆星星中,我要你尋找到我,要你讀懂我對你想念。就在那一個晚上你我淚眼別離。離別的時候臉上都帶著笑容,因為我們不想說出你一句句肉麻的祝福。但心里卻在偷偷流淚。

你我曾經許下誓言,要永遠在一起,但是最終他沒有實現(xiàn)。從那次離別后你就成為了永遠的回憶。

的確,世界上有太多的深情厚意,太多的海誓山盟,但面對離別卻那么的不堪一擊。

離別他是殘忍的,沒有人敢面對他,卻又不得不面對他。他像一把刀,把你我的友誼切斷,但你我會永遠心連心。離別在他的字典里沒有情這個字,他從來不會心軟,只知道完成他的任務。

黃昏下有一個無奈的身影,她在等待什么。那是誰?那就是我,朋友你還會回來嗎?

【篇八:我們即將畢業(yè)】。

同學們,我們都即將畢業(yè)了,不久就要離開母校了,要結束小學階段的生活,走進初中了……尚未離別,已依依難舍了。我的手在微微顫動,終身銘記的時刻就要來臨了。難忘的剎那,我一定會為母校如癡如醉。激動,惶惑;暢笑,沮喪;變調的喉音,歡快的步伐,動人的歌聲都容入了心田。

六年如流水般瞬間即逝,小學生活即將結束,我們即將揚起中學的風帆,在中學更深的知識海洋里翱翔,在生命更神秘的境界去探索?;厥茁膶W習路,有坎坷,有甘甜,有希望,有失落,有成功,有失敗,有喜悅,有憤怒。但是最終,我們都走過了這一段學習之路。

舒展的月季,從我的頭頂飄落,正在空中打著旋;陽光葉影在我的眼前輕輕晃過。告別了,美麗的校園,告別了,敬愛的老師;告別了,可愛的同學。一點一滴,一分一秒。啊,我心中涌起了一股對老師的感恩之情。曾幾時,我?guī)е谛厍叭缁鹧姘闾鴦拥募t領巾,朗讀著書本。老師走來,扶過我的肩頭,語重心長,指著獵獵飛揚的紅旗,諄諄叮囑我。說不盡的話語里裹著無盡的關愛,攪起了我心中萬頃情潮。

真的要離別了嗎?美麗的校園給予了我們無盡的歡樂,希望,歌聲,花香……即將成為一名中學生了,我們要為之而努力。

初三畢業(yè)了篇十七

同學們,我們都即將畢業(yè),不久就要離開母校,要結束小學階段的生活,走進初中……尚未離別,已依依難舍。我的手在微微顫動,終身銘記的時刻就要來臨。難忘的剎那,我一定會為母校如癡如醉。激動,惶惑;暢笑,沮喪;變調的喉音,歡快的步伐,動人的歌聲都容入心田。

舒展的月季,從我的頭頂飄落,正在空中打著旋;陽光葉影在我的眼前輕輕晃過。告別,美麗的校園,告別,敬愛的老師;告別,可愛的同學。一點一滴,一分一秒。啊,我心中涌起一股對老師的感恩之情。曾幾時,我?guī)е谛厍叭缁鹧姘闾鴦拥募t領巾,朗讀著書本。老師走來,扶過我的肩頭,語重心長,指著獵獵飛揚的紅旗,諄諄叮囑我。說不盡的話語里裹著無盡的關愛,攪起我心中萬頃情潮。

真的要離別嗎?美麗的校園給予我們無盡的歡樂,希望,歌聲,花香……即將成為一名中學生,我們要為之而努力。

初三畢業(yè)了篇十八

學校給我們提供了舒適的學習環(huán)境,寬敞的操場。感謝學校陪伴這我們走過的春夏秋冬。學校的一草一綠和美好的事物都將變成永恒的記憶。這俗話說得好:天下沒有不散的宴席。宴席即將散了,總得對學校好好的說一聲:再見了,學校!同時也祝我們的學校能有更加美好的明天。

畢業(yè)即將到來中考即將到來,中考對我來說沒問題,可是畢業(yè)就會分離,分離就會想念,一旦想念了,見不到心就會痛。距離中考還有90多天,代表了還有90多天我們會畢業(yè),也代表了我們還有90多天就會分別,這90多天我真希望它能夠過的慢一點。就好比陽光離我而去,陌生的世界里,寒冷,恐懼,孤獨成為了我的朋友。曾經痛恨過的,曾經不以為常的,此刻都卻成了我的最愛。遙想剛上初中時,我們懷著對學校的憧憬,踏入初中的校門。那時嶄新的書本,整齊的課桌,和藹的老師,可親的同學,讓我們多么的向往?;叵?,老師曾為我們做過多少,課堂上,老師眉飛色舞,繪聲繪色的講課把我們領入一個又一個奇境,老師一句又一句的問候讓我們多么的溫暖。

畢業(yè)時,才發(fā)現(xiàn)時間的匆忙,畢業(yè)時才發(fā)現(xiàn)浪費的時間太多太多,畢業(yè)時才覺得友誼的可貴。也許,我們不曾想過畢業(yè),想過卻盼望著??涩F(xiàn)在,不會盼望了,甚至希望時間停留。90多天后的畢業(yè)對于我們來說,簡直是魔鬼,是要將我們分開。等畢業(yè)考的時候,或許,我們要離別了吧?畢業(yè)考以后這個溫暖的“家”就該解散了吧。我認為我的比喻十分恰當,我們相處了這么多年,卻一下子,各奔東西。

畢業(yè)是一個讓人一生難忘的名詞,以前厭惡之極的校園,在我們眼里也變的美麗和寬廣起來,以前我們最討厭的老師,我們也突然覺得他最近親切了許多,以前最不喜歡做的事情,現(xiàn)在也非常想嘗試著去做。等到畢業(yè)了,就會發(fā)現(xiàn),以前埋怨得太多,做得太少,失去得太多,珍惜得太少。同學們讓我們在這90多天里好好的朝夕相處吧!

初三畢業(yè)了篇十九

尊敬的學校領導、各位同仁,還有我們親愛的同學們:

大家好!今天是一個特殊的日子,因為在今天,我們20xx級的全體同學們將為自己的初中生涯劃上圓滿的句號。三年前,乳臭未干,滿臉稚氣的你們站在我面前時,我欣喜,但又惶恐,因為我不知你們這群可愛的孩子在能否在我的引領下到達勝利的彼岸。三年的初中時光,彈指一揮間,你們告別了天真,走向了沉穩(wěn);脫去了稚氣,獲得了自信;從一個個懵懂的少年成長為風華正茂的青年。在這三年里,你們與這美麗的校園已經融為了一體。校園里有你們溫暖的的床鋪,光滑的課桌椅,清香的草木,還有朝夕相處的同學,辛勤教導的老師……總之,這里的一切一切,都留下了你們成長的印跡,都見證了你們青春的絢麗。三年的跋涉,三年的耕耘,三年的探索,成長了你們,也豐富了我們。你們在母校的經歷和精神,都將成為高新育才學校發(fā)展史上一道亮麗的風景線!

初中三年轉瞬而逝,我們也不禁慨嘆:時間去哪兒了?然而,不管我們有沒有找到答案,時間終究是溜走了,不管我們愿不愿意,離別的日子還是到來了。此時此刻,許多難忘的情景又浮現(xiàn)在眼前,忘不了你們在國防訓練時的堅持,忘不了你們在運動場上不甘落后奮起直追的那份執(zhí)著,忘不了你們在遇到難題,苦思冥想后豁然開朗的那份喜悅,忘不了課堂上你們和老師之間精彩互動;忘不了節(jié)日里,你們對老師的聲聲問候,也忘不了的還有你們貪玩、淘氣,違紀犯規(guī)的畫面…三年,一千多個日日夜夜,老師快樂著你們的快樂,悲傷著你們的悲傷。老師也許愛嘮叨,也許過嚴厲,也許有呵責,但老師是愛你們的,只是“恨鐵不成鋼”,相信你們能理解老師的良苦用心。

成長歲月,師生情誼,都將寫進人生扉頁。初中畢業(yè)是一首生動的驪歌,它不是結束,而是新征程的開始。我們相信,你們都會成為母校的驕傲,時代的精英,國家的棟梁。同學們,以后你們無論走到哪里,都不要忘了常回家看看,回家看看裝載著你們青春故事的校園,看看曾經擺渡你們寄予厚望的恩師!

六月是畢業(yè)生的舞臺,同學們,縱有萬個不舍得,我也不得不說:再見了,親愛的同學們!最后,祝愿同學們在今后的人生道路上勇往直前,開拓進取,一路順風,捷報頻傳!

謝謝大家!

初三畢業(yè)了篇二十

在我們耳邊,突然有一種聲音在呼喚我:孩子們,向前吧!在向前中接受人生風雨的洗禮。向前吧!在向前中詮釋生命的意義。向前吧!在向前中追求自己的夢想。向前吧!在向前中實現(xiàn)自己的理想。向前吧!在向前中爬上人生的頂峰。向前吧!向前你們一定會找到一條明亮的路!

在這初三即將畢業(yè)的日子里,我們只有把握現(xiàn)在的分分秒秒,我們才能馳騁風云,我們才可以實現(xiàn)我們虛幻的明天。

初三畢業(yè)了篇二十一

“南風又輕輕的吹送,相聚的光陰匆匆。親愛的朋友請不要難過,離別以后要彼此珍重……?!蹦翘?,是我們待在學校的最后一天;那天,是我們彼此相聚的最后一天;那天,是大家說好最后一天,不掉眼淚……。

迎著學弟妹熱烈的掌聲、司儀優(yōu)美的介紹聲,我們邁開我們的步伐,昂首闊步地踏上紅布毯步入禮堂。那一刻,我深深地感受到:我們是帶著學弟妹的祝福,即將畢業(yè)的學長姐。有種害羞,又有種驕傲的感覺在我心中不停翻攪著。唉!真難以形容??!不久,便聽到同學在我耳邊窸窣地說:“欸!你媽媽來了!”轉個身,揚起頭,我發(fā)現(xiàn)媽媽和其他家長好不一樣。媽媽沒有亮麗的打扮,只是穿著再平凡不過的上衣;媽媽臉上沒有經過粉餅的揮舞,只有著經過歲月洗禮的臉蛋。這,就是我的媽媽,沒有高貴,卻有著單純及樸實。陸續(xù),領導一一致詞、校長的叮嚀及勉勵。接著,就是令人緊張的頒獎時刻了!

雖然,我的成績不是最頂尖、最杰出的。但我的父母總是以我為榮,總是在長輩們的面前稱贊我乖巧懂事;總是默默地在我身后,做我的后盾。當有困難向他們尋求援手時,他們總是毫不猶豫地拉起我的手,一起迎向任何挑戰(zhàn)。因此,當近視眼的我站在臺上時,看見臺下有著數(shù)不清也看不清的頭時,唯一令我清楚地看見的,便是爸媽的身影……。

從小,只要學校有活動,不管是運動會、座談會、園游會、畢業(yè)典禮……,我的身旁總有爸媽陪伴著。我不是爸寶,只不過我的爸爸喜歡和其他家長和樂的氣氛;我不是媽寶,只不過我的媽媽對教育充滿著熱忱。因此,我好感謝我的父母,在百忙之中愿意來參加我的畢業(yè)典禮;我好感動我的父母,和我一起參與整場畢業(yè)典禮。當我上臺時,有媽媽在臺下,忙著讓閃光燈像天空的星星閃爍著;當我在臺下因為將要和同學離別而難過時,有爸爸大大的擁抱。他那厚實的體龐,就像我的防護罩及擋箭牌,給了我更強大而牢固的安慰。

離別的時刻總是匆匆地到來,又匆匆地離去。朋友不會永遠陪伴在我的身邊,因此我學會了珍惜相處的時間,把他們當作自己的唯一。但,我卻遺忘了真正的家人。他們總是在我的身邊安靜地為我付出,再悄悄地離去。漸漸地,我習慣了這種付出;漸漸地,把對他們的感恩,送給了友情;漸漸地,把對他們不舍,轉移至友情。我想,我該轉個身,為一路支持我的爸媽說聲:“感謝您們,您們辛苦了”!

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