魯賓孫漂流記英語(yǔ)讀后感(優(yōu)秀19篇)

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魯賓孫漂流記英語(yǔ)讀后感(優(yōu)秀19篇)
時(shí)間:2023-11-30 05:44:00     小編:飛雪

讀后感是對(duì)讀完一本書(shū)或一篇文章后的感受和思考的總結(jié),它可以幫助我們更好地理解與領(lǐng)悟作品的內(nèi)涵和深層意義。在閱讀的過(guò)程中,我忍不住被主人公的堅(jiān)強(qiáng)和勇敢所打動(dòng),仿佛自己也經(jīng)歷了一段奮斗的旅程。讀完這本書(shū)后,我深刻地認(rèn)識(shí)到了人生的意義和價(jià)值,對(duì)自己的未來(lái)也更加有了清晰的規(guī)劃和目標(biāo)。通過(guò)讀書(shū),我明白了知識(shí)的重要性,它可以點(diǎn)亮我們心靈的燈塔,讓我們?cè)诿悦r(shí)找到方向,從中汲取智慧和力量。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的讀后感呢?首先,我們需要先回顧書(shū)中的主要情節(jié)和人物形象,然后思考其中的主題和思想,最后將自己的觀點(diǎn)和感受進(jìn)行表達(dá)。以下是小編為大家收集的讀后感范文,僅供參考,希望能夠給大家?guī)?lái)一些啟發(fā)和靈感。通過(guò)閱讀這些范文,我們可以學(xué)習(xí)借鑒一些寫(xiě)作技巧和結(jié)構(gòu)安排,同時(shí)也可以了解到不同讀者的不同感受和思考方式。讀后感是一種交流和分享的方式,在閱讀的過(guò)程中產(chǎn)生的情感和思考可以通過(guò)寫(xiě)作表達(dá)出來(lái),讓更多的人了解和感受到我們的思想和感受。希望大家都能寫(xiě)出一篇令人贊嘆的讀后感,共同感受閱讀的魅力。

魯賓孫漂流記英語(yǔ)讀后感篇一

潮起潮落,沖不走沙灘記憶的貝殼;云卷云舒,留不住遠(yuǎn)去的背影;人來(lái)人往,擋不住棲息在靈魂里的愛(ài)?!擞斜瘹g離合,月有陰晴圓缺’。在大自然面前,日月星辰的流轉(zhuǎn)中,颶風(fēng)、海嘯、地震……這些自然災(zāi)難常有發(fā)生。因此,我悶在這個(gè)魚(yú)龍混雜的社會(huì)中要學(xué)會(huì)——生存。

《魯濱孫漂流記》中的魯濱孫在船遇難時(shí)落在一個(gè)小島,魯濱孫沒(méi)有傻傻的等待,而是靠雙手在小島上生存下來(lái),最后順利回國(guó)了。

原以為生存就是活著,就是存在,后來(lái)對(duì)“生存”有了新的理解。

人生命運(yùn),處事醒事。有的人將人生比作演戲?演的是喜劇?還是悲劇?自然是仁者見(jiàn)仁,智者見(jiàn)智。有的人將人生當(dāng)作一部有酸、甜、苦、辣、澀譜成的變奏曲來(lái)欣賞;有的人則將它作為赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫染成的彩虹來(lái)觀賞;有的人將人生視作充滿艱苦、狹窄崎嶇的羊腸小道;有的人誓將人生搞的轟轟烈烈生動(dòng)而有趣;有的則將人生弄得平平淡淡味同嚼蠟。的確,人生中有理想有幻滅,有成功有失敗,有真善美有假丑惡,有歡樂(lè)、幸福,有痛苦、悲傷,有難有易,有榮有辱,有矛盾有斗爭(zhēng)。

在我們生存的空間中時(shí)常會(huì)聽(tīng)到一些“牢騷”,我有時(shí)也偶爾為之,當(dāng)人生愿望得不到滿足時(shí),偶爾發(fā)些牢騷,將它作為精神傷的宣泄,竊以為也沒(méi)什么大礙。但是,牢騷太盛不僅不能獲得大家的同情,反而會(huì)使發(fā)牢騷本人的層次更低。人們會(huì)以為你是一個(gè)只會(huì)考慮個(gè)人得失的、斤斤計(jì)較的人。人們會(huì)對(duì)你的那種無(wú)休止的喋喋不休而敬而遠(yuǎn)之。因此,少發(fā)些牢騷也是更好的生存體現(xiàn),更應(yīng)該把這種失敗總結(jié)為一種教訓(xùn),并轉(zhuǎn)化為動(dòng)力去奮斗。這樣,你才能在這個(gè)魚(yú)龍混雜的社會(huì)生存下去。

來(lái)也匆匆,去也匆匆;人生有太多過(guò)客了,擦肩而過(guò)的,都是各有特色的。就如雨后的彩虹,清晰可見(jiàn)。我們的身邊也有許多關(guān)于生存的例子。

那次,我在家中看書(shū),“叮呤呤”門(mén)鈴響了。我往貓眼里一瞧,原來(lái)是我的好朋友——陳澈羽。開(kāi)門(mén)后,去廚房泡奶茶給小羽,但在倒開(kāi)水卻不小心倒在手上。我忍著疼痛將泡好的奶茶給小羽,但手上卻傳來(lái)一陣鉆心的疼痛。我不禁大汗淋漓,面色慘白。小羽見(jiàn)到后,問(wèn)道:“冰兒,怎么了?臉色怎么這么難看?”我勉強(qiáng)一笑:“沒(méi)什么,只是濺了一些開(kāi)水到手上而已?!毙∮鸢盐曳龅缴嘲l(fā)上,看見(jiàn)我手上都紅了,還起了些水泡,便把我扶到洗手間,用涼水沖洗,待溫度降下后,小羽找來(lái)蜂蜜和棉簽。用棉簽沾上蜂蜜,均勻的涂在傷面我怕感覺(jué)手上冰冰涼涼的,舒服了許多我。我好奇的問(wèn)小羽:“哥,為什么要用涼水沖洗后,再用蜂蜜涂呢?”“你這家伙,平時(shí)都不看一些自我保護(hù)的書(shū),用涼水沖是為了降低溫度,蜂蜜涂在傷口上有消炎、止痛、止血、減輕水腫、促進(jìn)傷口愈合的作用。”小羽有些生氣的說(shuō)。我尷尬的說(shuō):“呃,我一開(kāi)始以為只是被開(kāi)水燙了一下,沒(méi)有什么大礙!”后來(lái),不到一個(gè)星期,我的燙傷就康復(fù)了。可見(jiàn)生活中的常識(shí)是多么重要呀!這個(gè)世界就是這樣——適者生存。

人生就像一種游戲,一種規(guī)則,玩得起,繼續(xù);玩不起,出局。生存,就必須經(jīng)歷風(fēng)雨,體驗(yàn)困難,走過(guò)坎坷,才能領(lǐng)悟帶生命的真諦,理解生命的珍貴。

魯賓孫漂流記英語(yǔ)讀后感篇二

故事最后告訴我們?nèi)艘獦?lè)觀和勇氣是,為了生存做出了常人難以想像的事情。而最為感動(dòng)的是魯賓遜竟然救了一個(gè)土著人,我們都知道土著人是會(huì)吃人的,何況是素不相識(shí)的“外人”,與他隔著一個(gè)文明的土著人呢?可能是他的善良,才讓他身處危險(xiǎn)也會(huì)想著去救別人。

我想魯賓遜之所以能逃出荒島,一定和他的樂(lè)觀向上、銳意進(jìn)取、百折不撓的生活態(tài)度有關(guān),改變困境就得有這種信念支柱。

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魯賓孫漂流記英語(yǔ)讀后感篇三

我在寒假里讀了《魯濱遜漂流記》這本小說(shuō)。讀完后,深深的故事中的主人公魯濱感動(dòng)。

這本書(shū)講述了主人公魯濱遜在一次航海中流落到了一座無(wú)名的荒島上,后來(lái)在走投無(wú)路的情況下,用自己的雙手,建造住所。,馴養(yǎng)野山羊,養(yǎng)蜂:種植糧食,一個(gè)人獨(dú)自生活了20多年。最后終于回到了自己的家鄉(xiāng)。

在這個(gè)故事里32年這么長(zhǎng)的時(shí)間里,主人公,不僅要戰(zhàn)勝饑餓疾病,更要克服寂寞和孤獨(dú)在困難面前他總是樂(lè)觀地去面對(duì)一切,不放過(guò)每一個(gè)可以讓他生存的機(jī)會(huì)。在困難面前他也曾經(jīng)逃避過(guò),害怕過(guò),也想過(guò)放棄過(guò),但最后戰(zhàn)勝了自己而獲得了生的機(jī)會(huì)。他能在那么艱苦的環(huán)境下把自己從絕望中解救出來(lái)特別讓我感動(dòng)的是他百折不繞的毅力,魯濱遜在荒島上二十幾年靠的就是毅力,和永不放棄的的精神。

魯濱遜在荒島上的種種,困難,與挫折在現(xiàn)實(shí)生活中常常會(huì)遇見(jiàn),只要敢于面對(duì)困難,與挫折。在學(xué)習(xí)和生活中就會(huì)迎刃而解。平時(shí)我在學(xué)習(xí)中遇到難題,有時(shí)候就放棄了,可是在考試時(shí)卻總是找到頭上來(lái)了,那時(shí)候才后悔沒(méi)有把難題克服。

當(dāng)我們遇到挫折要積極對(duì)待,《魯濱遜漂流記》給我們的啟示是:遇到困難,要想盡一切辦法去克服,不抱怨,不放棄,努力去克服。

魯賓孫漂流記英語(yǔ)讀后感篇四

《魯賓遜漂流記》是一本學(xué)生必讀的好書(shū)。它主要講了:主人公魯濱遜幼年有著航海周游世界的理想,而父母極力反對(duì)。他很固執(zhí),就在1651年,魯濱遜19歲的時(shí)候,背著父母,報(bào)名做了水手,我仿佛看到輪船甲板上站著這樣的一個(gè)人:他放棄了富裕而又舒適的生活,厭惡那庸庸碌碌的人生,從而開(kāi)始了一次與死神決斗的生存大挑戰(zhàn)。種種的不幸與困難并沒(méi)有壓倒魯濱孫,反而使他更加堅(jiān)強(qiáng)。上蒼給予魯濱孫的困難,對(duì)于他也更具有挑戰(zhàn)性!

風(fēng)暴海嘯,全船除魯濱孫無(wú)一幸免,真正的生存挑戰(zhàn)才剛剛開(kāi)始!

初到孤島的他是絕望的,沒(méi)有食物,沒(méi)有房子,沒(méi)有衣服,沒(méi)有武器,沒(méi)有出路,沒(méi)有被救的希望,只有死路一條,不是被野獸吃掉,就是被野人所嚼……但是,慢慢的,他對(duì)生活充滿了希望,對(duì)自己充滿了信心,不再整天唉聲嘆氣了,開(kāi)始一心一意的安排了自己的生活,他為了找到合適的住所,在岸上跑了一整天,在一個(gè)山巖下找到了一個(gè)棲身之所。魯濱孫在小山下搭了一個(gè)帳篷,而且盡量大些,里面再打上幾根木樁來(lái)掛吊床。第二天,他把所有的箱子以及木板、做木排的材料,堆成一個(gè)臨時(shí)性圍墻,作防御工事。但只過(guò)了十幾天,突然發(fā)生塌方。魯濱孫不但把落下來(lái)的松土運(yùn)出去,還裝了天花板,下面用柱子支撐起來(lái),免得再次出現(xiàn)塌方的災(zāi)難。永不放棄,魯濱孫奠定了生活的基礎(chǔ)。

一次,魯濱孫無(wú)意中掉在墻角的谷殼,竟然長(zhǎng)出綠色的莖干,不久,長(zhǎng)出了幾十個(gè)穗頭,這真是老天的恩惠。從此,魯濱孫一到雨季就撒下半數(shù)種子來(lái)試驗(yàn),以得到更多的糧食。最糟糕的一次試驗(yàn),大麥與稻穗的收成僅獲了半斗而已。但是,經(jīng)過(guò)這次試驗(yàn),使魯濱孫成為了種田高手。知道什么時(shí)候下種,現(xiàn)在他知道一年四年播種兩次,收獲兩次。永不放棄,魯濱孫有了生活的口糧。

造船回鄉(xiāng),魯濱孫又花費(fèi)了數(shù)年的時(shí)間,無(wú)數(shù)的心血。光砍樹(shù)就是數(shù)月。但由于事先沒(méi)有考慮周全,船離海邊太遠(yuǎn),他怎么也無(wú)法讓船下水。這下,數(shù)年的心血白花了,一切希望都破滅了。直到星期五的出現(xiàn),這個(gè)希望才重新油然升起!,獨(dú)自漂流在一個(gè)荒島上,接著自己探查了這個(gè)島,開(kāi)墾了一片土地,還找到了自己需要的食物。過(guò)了一段時(shí)間,他發(fā)現(xiàn)一群野人在吃人肉,魯濱遜決定要救出受害者,在一個(gè)星期五的晚上,魯濱遜成功救出了一個(gè)人,并為他取名為星期五。后來(lái),他終于離開(kāi)了陪伴他27年又75天的這個(gè)島,回到了自己的家鄉(xiāng)--英國(guó)。主人公魯濱遜正是憑著頑強(qiáng)的毅力,才回到了自己的家鄉(xiāng)?!遏斮e遜漂流記》這本書(shū)給了我很大的啟發(fā):如果魯賓遜沒(méi)有離開(kāi)家,那么他的人生一定沒(méi)有那么精彩,在他的眼中就只有金錢(qián),和過(guò)著“衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口”的日子。他也就不會(huì)懂得用自己的雙手去制造東西,去捍衛(wèi)自己的家園,他勇于向世俗挑戰(zhàn):離家出走;他勇于和大自然斗爭(zhēng):在經(jīng)過(guò)大浪后也沒(méi)被淹沒(méi);他勇于行動(dòng):在荒島上看見(jiàn)俘虜快被野人吃掉的時(shí)候,舍身去救他--一個(gè)素不相識(shí)的人;他勇于追求:自己想要的事物--挑戰(zhàn)和磨練。

我認(rèn)為我們大家都應(yīng)該學(xué)習(xí)魯濱遜不怕困難,面對(duì)困難永不低頭的樂(lè)觀向上的精神,不管遇上多大的困難,都要勇敢的去面對(duì),勇敢的活下來(lái)。哪怕只有一絲希望,也要堅(jiān)持不能放棄!像魯濱遜那樣有志氣,有毅力,愛(ài)勞動(dòng),動(dòng)腦子想辦法克服困難,用自己的雙手去創(chuàng)造財(cái)富,取得最后的勝利!要勇于向困難挑戰(zhàn),打不垮,壓不彎,壓力越大越要堅(jiān)強(qiáng),這樣才能塑造出一個(gè)嶄新的自我。我們一定要學(xué)習(xí)魯濱遜的創(chuàng)新精神。

魯賓孫漂流記英語(yǔ)讀后感篇五

這個(gè)寒假我去書(shū)店買(mǎi)了本名著——《魯賓遜漂流記》,不用四天,我就把整本看完了,其實(shí)就是囫圇吞棗地看。這個(gè)故事是寫(xiě)主人公魯濱遜在前往南美洲的一次航海中不幸遇上海難,被沖到一個(gè)荒島上,在島上生活了二十六年后重返英國(guó)。

魯賓遜的樂(lè)觀和勇氣是可嘉的,為了生存做出了常人難以想像的事情。我想魯賓遜之所以能逃出荒島,一定和他的樂(lè)觀向上、銳意進(jìn)取、百折不撓和人無(wú)遠(yuǎn)慮必有近憂的生活態(tài)度有關(guān),改變困境就得有這種信念支柱。

魯賓遜樂(lè)觀向上的精神是最值得我們學(xué)習(xí)的。在二十一世紀(jì)物質(zhì)文明高度發(fā)達(dá)的今天,人們常會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)小問(wèn)題或者小挫折而悲觀絕望,更有甚者用自殺來(lái)逃避問(wèn)題,和魯賓遜比起來(lái),他們是多么的渺小、多么的可笑。

很多人看了這本書(shū)以后,都會(huì)感慨著說(shuō):“魯賓遜真勇敢,我要做和魯賓遜一樣的人!”但又有多少人能真正做到呢?我承認(rèn),我做不到和魯賓遜一樣的人,但我可以做到他的一小部分。這一小部分足以使我在荒島上活一段時(shí)間,哪怕只有一天,這總比在島上跳海尋死強(qiáng)。

我相信,很多人面對(duì)我剛才的那個(gè)問(wèn)題,都會(huì)回答:“如果我是他,當(dāng)船在暴風(fēng)雨中失事的時(shí)候,我不會(huì)去接受那充滿困難和挫折的生活,因?yàn)槲覜](méi)有那份自信?!?/p>

面對(duì)魯賓遜,我不得不承認(rèn)自己的軟弱與無(wú)能,父母、學(xué)校為我們鋪設(shè)了成長(zhǎng)的道路.我心安理得地在這條平坦的大道上走過(guò)了一年又一年,沒(méi)有挫折,沒(méi)有風(fēng)浪,而我還整天抱怨這個(gè)、抱怨那個(gè)。其實(shí)我根本沒(méi)有咀嚼過(guò)生活中的苦澀,我是幸福的。然而幸福中的我根本沒(méi)有意識(shí)到能吃飽穿暖,背上書(shū)包去上學(xué),每天接受家人們的關(guān)愛(ài),社會(huì)的關(guān)注是一種莫大的快樂(lè)。

這本名著不但告訴了我們?nèi)绾螌W(xué)會(huì)生存,學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)面對(duì)困難不畏懼,還告訴我們要懂得珍惜眼前的一切。

我的人生也會(huì)隨著這本書(shū)而起航,在人生的航海中,勇敢前進(jìn),永不放棄,永不拋棄,堅(jiān)持到最后一刻!

魯賓孫漂流記英語(yǔ)讀后感篇六

故事的主人公魯濱遜在大海中遇難,而與他同樣的伙伴們卻被無(wú)情的大海給吞噬了。只有他一人從這噩耗中活了下來(lái),但他被困在一座荒無(wú)人煙的小島上,沒(méi)有食物,也沒(méi)有住所,只有無(wú)盡的孤獨(dú)和恐懼。這只不過(guò)是從一段危險(xiǎn)跳到另一段長(zhǎng)達(dá)幾十年危險(xiǎn)而已。

他在這座荒島上建房子,打獵,養(yǎng)山羊……他靠樂(lè)觀的心態(tài)在一座荒島上實(shí)現(xiàn)在城市里的生活。每天有山羊肉,飛禽……還可以喝羊奶。整天無(wú)憂無(wú)慮的生活著。過(guò)著讓人羨慕的生活。

回想下我們的生活是多么的辛福,魯濱遜自己創(chuàng)造的比我們更快樂(lè)。我們什么都不做,卻還在不時(shí)地抱怨生活的壓力。

如果我們是魯濱遜,在這樣的處境中,我們會(huì)怎么樣?是像魯賓遜這樣堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)生活,還是對(duì)這樣的生活感到失望,天天抱怨生活?我想,我們一定是第二種人。只要我們有一點(diǎn)不滿足,就不停地抱怨,自己不去行動(dòng),就慢慢的等待失敗的到來(lái)。但是,我們?nèi)绻麍?jiān)強(qiáng)的面對(duì)生活,生活就會(huì)成為你的好朋友,帶著你一步一步的走向成功。

生活就像耕種,有汗水的付出,就有辛勤的收獲。人生總是一波三折的,我們要在絕望中找到希望,在失敗中獲取教訓(xùn),讓困難成為我們成長(zhǎng)的營(yíng)養(yǎng)。在不確定中生活的人,能比較經(jīng)得起生活的考驗(yàn),會(huì)鍛煉出一顆獨(dú)立自主的心,就會(huì)學(xué)會(huì)把很少的養(yǎng)分轉(zhuǎn)化為巨大的能量,努力生長(zhǎng)。就要像那位頂碗少年一樣,不會(huì)放棄,遇到困難過(guò)后就要去克服它,他不管失敗了幾次他也不怕,因?yàn)樗靼滓粋€(gè)道理:失敗是成功之母。只有你一直堅(jiān)持下去,才會(huì)成功。如果人生是一直一帆風(fēng)順的,沒(méi)有起伏曲折,就失去了人生的意義和價(jià)值。

每個(gè)人都不是完美的,所以每一個(gè)人都會(huì)失敗,人人都會(huì)經(jīng)歷。而因?yàn)橐淮问【头艞壛说娜耸菦](méi)有毅力的。失敗,也是一件平常的事情。如果沒(méi)有失敗就不會(huì)有進(jìn)步,就不會(huì)有從失敗后汲取的教訓(xùn)。但不能把成功看得太重,如果把成功看得太重,一旦失敗,就會(huì)承受不了。美國(guó)作家哈德蘭·桑德曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一句讓我難忘的話:人們需要記住,失敗并不可怕,因?yàn)槊恳淮问《伎赡艹蔀橄乱淮纬晒Φ膲|腳石。所以,我們應(yīng)該正確對(duì)待失敗。

我的人生也會(huì)隨著這本書(shū)起航,在人生的旅途中,勇敢前進(jìn),永不放棄。

魯賓孫漂流記英語(yǔ)讀后感篇七

記得初次閱讀《魯賓遜漂流記》時(shí),我曾經(jīng)覺(jué)得這非常不可思議。在大自然面前,人的力量可謂是非常渺小,征服一個(gè)島嶼,需要的不僅僅是體力勞動(dòng),更重要的是智慧。

于是,我曾經(jīng)認(rèn)為魯濱遜是個(gè)非常偉大的人。

我不屑地嗤笑:原來(lái)所謂名著就是用陳詞濫調(diào)來(lái)吸引所謂的讀者罷了。

雖然不屑,我還是仔細(xì)地閱讀著這本書(shū),因?yàn)槔蠋熣f(shuō),考試名著題會(huì)涉及這部分的知識(shí)。只是死記硬背的知識(shí)效果并不怎么好,即使是不斷鞏固,遺忘的速度還是如此之快。

后來(lái),忘了從哪里看來(lái)一句話,說(shuō)千古名著的意義不僅僅是它百轉(zhuǎn)千回的情節(jié),更重要的是它蘊(yùn)含的思想與哲理。我恍如醍醐灌頂,原來(lái)是我孤陋寡聞了。

再看這本書(shū),它好像變得非常吸引人一般,一章一回?zé)o不顯露著作者的精巧構(gòu)思。

從魯濱遜被困孤島二十多年中,可以看出他的隱忍;從他開(kāi)辟了自己的小天地可以看出他的智慧;從他搭救星期五可以看出他的仁慈;從他幫助船長(zhǎng)收復(fù)船只可以看出他的勇敢。

如果我是他,當(dāng)船只遇到暴風(fēng)失事的時(shí)候,我不可能像他那樣去接受那重重的困難和波折,因?yàn)槲覜](méi)有自信;如果我是他,當(dāng)獨(dú)立一人置身于荒島之上,我不可能像他那樣去面對(duì)突如其來(lái)的災(zāi)難,積極自救,因?yàn)槲覜](méi)有那個(gè)能力;如果我是他,當(dāng)看到野人用自己的同類(lèi)來(lái)開(kāi)宴會(huì)時(shí),我不可能像他那樣勇敢地站出來(lái),與他們搏斗,因?yàn)槲覜](méi)那種膽量。

雖然魯濱遜生活在遠(yuǎn)離當(dāng)時(shí)社會(huì)的荒島上,過(guò)著衣食無(wú)憂的生活,但他始終沒(méi)有脫離過(guò)社會(huì),利用先前在社會(huì)中學(xué)到的知識(shí)使自己活了下來(lái).如果他從一生下來(lái)就生活在荒島上,那情況又會(huì)是怎樣?人不能脫離社會(huì)而存在,這是不可否認(rèn)的事實(shí).魯濱遜能夠在荒島上生活幾十年,不單是他不服輸?shù)乃枷?超強(qiáng)的生存能力,最重要的是他豐富的社會(huì)經(jīng)驗(yàn).魯濱遜在島上時(shí),從沒(méi)有放棄過(guò)要回到他原來(lái)是生活,這,也許是他活下來(lái)的信念。

正如人生道路,坎坷、不平,到處有荊棘、石頭、高山、急流。人生,并不滿布絢爛的朝霞;它是由痛苦,磨難,快樂(lè)的絲線,組成的網(wǎng)。當(dāng)我們受到挫折,積極對(duì)待.我看到這樣一句話:"天不總是藍(lán)的,水不總是清的,草不總是綠的,花不總是艷的,人生也可能一帆風(fēng)順!"花要凋落,草要枯黃,但春天又給它們生機(jī)。

“一本好書(shū)能拯救一個(gè)人。”現(xiàn)在我百分之二百相信這句話。這本書(shū)向我展示了魯濱遜自信、自立、自強(qiáng)、永不滿足、不甘平庸、勇于創(chuàng)業(yè)的精神;告訴我魯濱遜靠自己的善良、智慧和堅(jiān)毅,去創(chuàng)建、去開(kāi)拓。我想我們應(yīng)該積極地學(xué)習(xí),不僅僅是為了社會(huì),為了父母,更是為了我們自己的將來(lái)。

從現(xiàn)在起珍愛(ài)生命,崇尚生活,為未來(lái)畫(huà)上絢麗的一筆!

魯賓孫漂流記英語(yǔ)讀后感篇八

“魯賓遜”——一個(gè)耳熟能詳?shù)拿?,讓無(wú)數(shù)人為之嘆服。寒假里,我懷著激動(dòng)的心情讀完了《魯賓遜漂流記》。魯賓遜那高大的形象時(shí)時(shí)浮現(xiàn)在我的眼前,令人記憶猶新。他那不畏艱險(xiǎn)、遇到困難不退縮的精神使我感動(dòng)。

魯賓遜是一個(gè)天生愛(ài)好航海的人。他的船發(fā)生了事故,被漂流到了一個(gè)荒島。他當(dāng)時(shí)什么工具也沒(méi)有,惟有一雙手。他憑借自己頑強(qiáng)、不畏艱險(xiǎn)的精神,與大自然進(jìn)行了一次次斗爭(zhēng),自己摸索學(xué)會(huì)了烤面包、種植、圈養(yǎng)、造工具······在野人的宴席上,他非常勇敢,救出了“星期五”。他最終憑借自己的毅力,在荒島上生活了二十八年!

回過(guò)頭來(lái)想想自己,雖然已經(jīng)是一名初中生了,但什么都不會(huì)整天生活在父母撐起的一片天下。到了長(zhǎng)大成人以后,怎么在社會(huì)上立足呢?所以,從現(xiàn)在開(kāi)始,我要堅(jiān)持自己的事情自己做,自理自立,勇敢地面對(duì)生活和學(xué)習(xí)中的困難,讓自己堅(jiān)強(qiáng)起來(lái),成熟起來(lái)。

常言道:“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹?!比松豢赡芤环L(fēng)順,那一次次困難和挫折就如同一次次暴風(fēng)雨。只有像魯賓遜那樣樂(lè)觀向上地面對(duì)困難和挫折,永不言敗。勇敢地迎接暴風(fēng)雨的洗禮,用自己的行動(dòng)來(lái)譜寫(xiě)華美的人生樂(lè)章,我們就一定能看見(jiàn)屬于自己的燦爛彩虹!

魯賓孫漂流記英語(yǔ)讀后感篇九

我們?nèi)缃竦纳畋葟那昂昧藥资?,但還是有人不知足,這讓我想到了魯濱遜。

魯濱遜在航海時(shí)遇難,其他船員都不去蹤,魯濱遜只身一人來(lái)到一座荒島。起初,他絕望悲觀,后來(lái)他又重拾信心。他用木頭和船帆搭起簡(jiǎn)陋的帳篷,開(kāi)墾荒地,種植小麥和水稻,馴養(yǎng)山羊……他在荒島上非常寂寞,有時(shí)要忍受病痛的折磨,還要提防野獸的攻擊……其中最讓我感動(dòng)的是魯濱遜冒著生命危險(xiǎn)從野人手下救出了“星期五”。魯濱遜冒著如此大的危險(xiǎn)救“星期五”,所以“星期五”對(duì)魯濱遜也是忠心耿耿。雖然魯濱遜自身難保,但他還是救了“星期五”?!暗嗡?,涌泉相報(bào)?!薄靶瞧谖濉本褪沁@樣的人。

我很困惑:是什么讓魯濱遜克服種種困難,讓他努力活下去?是希望,是一顆充滿希望的心?;钪丶业南M敲烀5?,但他抓著了那萬(wàn)分之一的希望。一個(gè)人少了希望是不完整的,沒(méi)有希望,沒(méi)有理想,就失去了努力的方向?!叭祟?lèi)的心靈需要理想基于需要物質(zhì)?!边@時(shí)雨果曾說(shuō)的,他直接明了地指出“希望、夢(mèng)想,是人類(lèi)心靈的必需品。沒(méi)有信心不行,不努力更不行,我們要有一個(gè)目標(biāo),并朝著它不斷奮斗。

魯濱遜最后能逃出荒島,是因?yàn)樗麍?jiān)信自己的信念,相信自己,并努力了。學(xué)習(xí)魯濱遜的精神,樂(lè)觀、堅(jiān)強(qiáng)、勇敢,讓這些精神點(diǎn)亮成功的道路,讓生命如頸松般活著。

魯賓孫漂流記英語(yǔ)讀后感篇十

你能獨(dú)自一人去航海嗎?你能獨(dú)自一人在荒蕪人煙的小島上生活幾十年嗎?你能在一無(wú)所有的情況下用自己的智慧和頑強(qiáng)的毅力創(chuàng)造美好的生活嗎?相信你和我都會(huì)覺(jué)得困難的,但是,有一個(gè)人卻做到了,他就是笛福筆下的魯濱遜。

魯賓孫以他的智慧,毅力,堅(jiān)強(qiáng)創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)奇跡,讓我們懂得了:陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,只有經(jīng)過(guò)努力才能見(jiàn)到彩虹。只有做了一切努力,才能獲得幸??赐赀@本書(shū),使我深受感動(dòng)。一個(gè)人身陷絕境,竟能這樣對(duì)生活充滿信心,勇敢地面對(duì)生活,創(chuàng)造生活,實(shí)在是難能可貴的。使我認(rèn)識(shí)到,人不論何時(shí)何地,不管遇到多大的困難,都不能被困難嚇倒,要勇敢地面對(duì)困難,克服困難,始終保持一種積極向上、從容樂(lè)觀的心態(tài),去面對(duì)和挑戰(zhàn)厄運(yùn)。只有這樣,才能像魯賓遜那樣,永遠(yuǎn)是一個(gè)勝利者。這不僅僅是勝利,還是人生價(jià)值的提升,生命境界的飛躍。

人不是一生都幸運(yùn)的,不是一生都完美的,不是不會(huì)犯錯(cuò)誤的,但上天對(duì)我們是一樣公平的,只是我們要去發(fā)現(xiàn)、去拼搏、去創(chuàng)造。所以,我們要學(xué)會(huì)在逆境中奮發(fā)向上,克服困難,一路闖關(guān)斬將,才能走向人生事業(yè)的巔峰!一個(gè)人要有所成就,能夠擔(dān)任大任,必須首先具備不屈不饒的精神,才能有所成就。這種精神令人鼓舞的,是值得傳頌的。只有意志堅(jiān)強(qiáng),勇于戰(zhàn)勝困難的人,才能獲得最后的成功。

在今后的生活里,我也要用樂(lè)觀充實(shí)人生;用努力收獲人生:用毅力享受人生;用信心鼓舞人生。讓我的生活更加有意義。與此同時(shí),我還明白了好人有好報(bào)的道理:正是因?yàn)轸斮e遜對(duì)野人“星期五”的教化,才能使“星期五”為他指引船只。是??!堅(jiān)強(qiáng)的人永遠(yuǎn)不會(huì)害怕;有毅力的人永遠(yuǎn)不會(huì)退縮;為他人著想的人永遠(yuǎn)不會(huì)孤獨(dú);積極向上、從容樂(lè)觀的人永遠(yuǎn)不會(huì)為生活的瑣事而打攪。

從此做一個(gè)樂(lè)觀的人。微笑,開(kāi)心,感悟生活。

魯賓孫漂流記英語(yǔ)讀后感篇十一

聽(tīng)說(shuō),認(rèn)真地讀一遍《魯賓遜漂流記》,會(huì)受到很大的鼓舞與啟發(fā),會(huì)改變?nèi)说男膽B(tài),使人堅(jiān)強(qiáng)、向上。于是,空閑時(shí),我便激動(dòng)地翻開(kāi)書(shū)本,細(xì)細(xì)品讀起來(lái)。

《魯賓遜漂流記》主要講了主人公魯濱遜在一座荒島上生存了28年的故事。書(shū)中的主人公魯濱遜是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)觀、積極且不滿足于現(xiàn)狀的男子漢。他熱愛(ài)航海,在一次航行中,風(fēng)暴打翻了船只,只有魯濱遜一人幸存。他被海浪卷到了荒島上。

魯濱遜并沒(méi)有絕望,而是調(diào)整心態(tài),在島上開(kāi)啟了“絕地求生”之路。他泅渡到殘破的大船上,搬回了許多物資,走了最原始的“家”。后來(lái),他又通過(guò)自己雙手的努力,制造了家具,打獵、養(yǎng)殖、種植……島上又來(lái)了幾個(gè)居民,他們的處境越來(lái)越好。漫長(zhǎng)的28年后,魯濱遜回到了英國(guó)。

讀完《魯賓遜漂流記》后,我若有所思。首先,魯濱遜身處真正的絕境中,不是自怨自艾,也不是自暴自棄,而是用這種頑強(qiáng)的方式,先建設(shè)了基礎(chǔ)設(shè)施,又利用一切可利用的物品活過(guò)了28年。這種頑強(qiáng)的精神深深打動(dòng)了我。這時(shí),笛福的這句意味深長(zhǎng)的話在我腦海中響起:“害怕危險(xiǎn)的心理比危險(xiǎn)本身還要可怕一萬(wàn)倍?!笔前?,在困難面前,擊垮我們的往往不是危險(xiǎn)本身,而是自己打擊自己的畏懼心理!這讓我想起了上個(gè)學(xué)期的一個(gè)星期日晚上,我被自暴自棄的心理打敗的經(jīng)歷。那天晚上,我因?yàn)樨澩嬉约皯卸?,作業(yè)一字未動(dòng)。然而我卻徹底絕望了,腦海里不想作業(yè),一個(gè)勁兒地做其他事情。跟荒島生存的困難相比,這簡(jiǎn)直是小巫見(jiàn)大巫!然而,我卻倒在了這種消極、畏懼的心理下。如此小的困難,就擊垮了我的心理防線,我以后怎么能做成事呢?我要向魯濱遜學(xué)習(xí),不管如何艱險(xiǎn),我都要迎難而上,并克服自怨自艾的心理!

在“成功之路”之上,所有人的起跑線都是一致的,人人平等。唯有不畏艱險(xiǎn)、天天向上,方能取得“真經(jīng)”。

魯賓孫漂流記英語(yǔ)讀后感篇十二

8歲時(shí),老師給我們推出了一本書(shū)。書(shū)名是《魯賓遜漂流記》。它的出現(xiàn)讓我受益匪淺。

我先為大介紹一下這本書(shū):這是一本關(guān)于冒險(xiǎn)、智慧和勇敢的故事。英國(guó)青年水手——魯濱遜所乘的貨船在海上沉沒(méi)。于是,他只能孤身一人流落到荒蕪人煙的孤島上,開(kāi)始了為了生存而奮斗冒險(xiǎn)的生活歷程。

這是我的讀后感:從魯濱遜身上,我們看到了一種樂(lè)觀向上、銳不可當(dāng)、百折不饒的開(kāi)拓精神。這些可貴的品質(zhì)給了我們挑戰(zhàn)大自然的信心和勇氣。

他的這一精神值得我們每一個(gè)人學(xué)習(xí)。我一定要像海綿吸水一樣學(xué)習(xí)魯濱遜身上的優(yōu)秀品質(zhì)。

魯賓孫漂流記英語(yǔ)讀后感篇十三

在小學(xué)階段的最后一個(gè)暑假,我細(xì)細(xì)品讀了一部雅俗共賞的佳作——《魯濱孫漂流記》,告訴了我們?cè)鯓訉W(xué)會(huì)生存,如何面對(duì)絕經(jīng)仍然頑強(qiáng)不屈。

魯濱孫漂流記主要講了。一日出生于小康之家的魯賓遜越過(guò)大西洋和太平洋,在驚心動(dòng)魄的航海中經(jīng)歷無(wú)數(shù)險(xiǎn)情,最后不幸流落荒島,并從絕望的縫隙中得到了生命的啟示,在島上獨(dú)立生活了28年。他在孤島上勞作生息,開(kāi)拓荒地,圈養(yǎng)牲畜,生產(chǎn)水稻和小麥,年復(fù)一年與孤獨(dú)為伴?!妒ソ?jīng)》成為他的精神支柱,憑著驚人的毅力和頑強(qiáng)不息的勞動(dòng),非同尋常的毅力和勇氣,克服了難以想象的艱難困苦,用勤勞的雙手,為自己創(chuàng)造了一個(gè)生存的家園。

人的一生不可能總是平平坦坦,風(fēng)平浪靜,在這條漫長(zhǎng)的旅途中,我們總難免會(huì)遭受到大大小小的挫折與失敗,遭受挫折不可怕,可怕的是沒(méi)有遭受過(guò)挫折。因?yàn)橹挥薪?jīng)過(guò),才懂得如何去面對(duì),我們要像魯賓遜一樣,頑強(qiáng)面對(duì),才能感受到戰(zhàn)勝挫折之后的那種愉悅。

魯賓孫漂流記英語(yǔ)讀后感篇十四

小說(shuō)的主人公魯濱遜從小就想在海上航行。在一次航海中,船在南美洲海岸一個(gè)荒島附近遇到了巨大的海嘯和風(fēng)暴,船身破裂,水手和乘客都淹死了,只有魯濱遜活了下來(lái)。他被海浪卷上了一個(gè)荒無(wú)人煙的小島,無(wú)奈之下,魯濱遜決定生活在這個(gè)荒島上。就這樣,魯濱遜長(zhǎng)達(dá)二十八年的荒島生活開(kāi)始了……這是多么令人震撼的數(shù)字啊!

在這二十八年中,魯濱遜用自己聰明的頭腦和勤勞的雙手開(kāi)拓荒地,種植植物,馴養(yǎng)動(dòng)物……從中我體會(huì)到魯濱遜多么的樂(lè)觀??!在這么惡劣的荒島上用樂(lè)觀向上的性格生活了二十八年!

魯濱遜二十八年的荒島生活,它告訴了我們?nèi)绾蚊鎸?duì)困難,戰(zhàn)勝困難,如何保持樂(lè)觀向上的自信的精神狀態(tài)。

讀完了《魯濱遜漂流記》,我得到了極大的啟示:一個(gè)人在逆境中不要悲觀失望,而是要努力奮斗積極向上,只有這樣,才能改變自己的被動(dòng)局面。我覺(jué)得魯濱遜的精神值得我們學(xué)習(xí)!

魯賓孫漂流記英語(yǔ)讀后感篇十五

一片荒蕪人煙,沒(méi)有生活用品,沒(méi)有住所,只有一片大海和一片樹(shù)林的孤島,只有一艘廢船上的一丁點(diǎn)食物、槍、藥和其他并無(wú)多大用處的東西,是誰(shuí)在這看是不可能生活的孤島上整整呆了二十八年。

這個(gè)可憐的年輕人就是笛福筆下的魯賓遜。

他在孤島上用自己的`雙手和船上僅剩的一點(diǎn)點(diǎn)工具先建造出了他堅(jiān)固無(wú)比的“城堡”然后又種起了麥谷,接著他又在一個(gè)世外桃源的地方建造出了他的個(gè)人“別墅”,并在他的別墅里養(yǎng)羊。之后的日子魯賓遜過(guò)得很富裕,不僅羊肉,羊奶,面包有的吃,而且還救了一個(gè)野人;魯賓遜叫他禮拜五。禮拜五不僅忠實(shí)又細(xì)心,而且十分的聰明,他做事總是讓魯賓遜很放心。最后魯賓遜終于盼來(lái)了一艘輪船,但是他被船上的水手們占領(lǐng)了,魯賓遜和禮拜五不僅幫船長(zhǎng)把船搶了回來(lái)還懲罰了水手們,最終他們回到了英國(guó)。

就這樣他的二十八年的孤島歷險(xiǎn)以完美的結(jié)尾結(jié)束了。

現(xiàn)代社會(huì)中,人們幾乎每天都會(huì)遭遇到各自不同的不如意之事。而我們當(dāng)中有很大一部分人只是怨天尤人,自暴自棄,甚至從此一蹶不振。這樣的做法顯然是錯(cuò)誤的,也是對(duì)自己的極端不負(fù)責(zé)任。

樂(lè)觀讓人變的勇敢;樂(lè)觀讓人懂得堅(jiān)強(qiáng);樂(lè)觀給你前進(jìn)的力量;樂(lè)觀照亮你前行的方向??傊?,在遇到困境時(shí),要保持樂(lè)觀的心態(tài),這樣才能走出迷茫。我希望每個(gè)人都讓樂(lè)觀在生命中遠(yuǎn)航!

魯賓孫漂流記英語(yǔ)讀后感篇十六

每一個(gè)男孩都有一顆冒險(xiǎn)的心,就像每一個(gè)五音不全的人都有一個(gè)愛(ài)唱歌的夢(mèng)想一樣。魯濱遜就是這樣的一個(gè)愛(ài)冒險(xiǎn)的人,但更重要的是他在冒險(xiǎn)遇到困境時(shí)展現(xiàn)出來(lái)的自立、自信、自強(qiáng)帶給我的深深的震撼。

《魯賓遜漂流記》是我在寒假時(shí)讀的一本書(shū),我印象很深刻,作者是英國(guó)作家丹尼爾·迪福。書(shū)中講述了一個(gè)愛(ài)冒險(xiǎn)的英國(guó)人——魯濱遜·布魯索,因?yàn)椴宦?tīng)父母的勸阻,執(zhí)意去海外冒險(xiǎn),卻遇到了海難,被困在了一座孤島上,遇困后的魯濱遜在荒島上以非凡的勇氣和智慧,運(yùn)用自己做學(xué),歷盡千辛萬(wàn)苦,有了房子、羊、解救并教化了野人“星期五”,完全適應(yīng)了荒島的生活并成為了荒島的主人,28年5個(gè)月零9天后,魯濱遜找準(zhǔn)時(shí)機(jī)搭上了一艘去往英國(guó)的船只,終于回到了祖國(guó)的懷抱。

魯濱遜不干平庸、不悲觀等待,敢于創(chuàng)造,自立、自信、自強(qiáng)的精神值得我們學(xué)習(xí)。在一無(wú)所有的條件下造出了桌子、陶器,在食物短缺的情況下利用僅有的種子種植了大麥和水稻,在簡(jiǎn)陋的條件下做出了粗糙的面包,這些真讓我佩服。

我是幸福的一代,在爸爸媽媽的庇護(hù)下健康地成長(zhǎng),衣來(lái)伸手飯來(lái)張口,從來(lái)不為衣食住行發(fā)愁,也從來(lái)沒(méi)有想過(guò)自己面對(duì)困境會(huì)怎么辦,雖然我總是在電視里看“荒野求生”節(jié)目,理論知識(shí)我是學(xué)了不少,但從沒(méi)想過(guò)自己去實(shí)踐,因?yàn)槲矣X(jué)得自己不是一個(gè)愛(ài)冒險(xiǎn)的人。

就像以前的電視里中國(guó)和日本小朋友做的對(duì)比一樣,中國(guó)小朋友的吃苦能力、忍耐能力等等都比不上日本小朋友,簡(jiǎn)單的事情反應(yīng)了一個(gè)大道理:我們不能總是這樣活在爸爸媽媽的呵護(hù)之下了,我們需要做點(diǎn)什么,比如勇敢、自立、自強(qiáng),不放棄,要報(bào)效祖國(guó)就不能總做溫室里的花朵,沒(méi)有條件就要?jiǎng)?chuàng)造條件,要不,我們等待的只能是死亡。

魯濱遜正是我學(xué)習(xí)的榜樣,在他的身上我能學(xué)到很多、很多。

魯賓孫漂流記英語(yǔ)讀后感篇十七

這本書(shū)主要寫(xiě)了丹尼爾笛福四處冒險(xiǎn)給他帶來(lái)了榮譽(yù)、名聲、金錢(qián)和地位,但這也讓他受了很多苦。之后,他厭倦了金錢(qián),在他晚年寫(xiě)了這本書(shū)。

最讓我印象深刻的情節(jié)是魯濱遜從絕望的縫隙中得到了生命的啟示,在孤島瞬間便幾十年。他在孤島上勞作生息,開(kāi)拓荒地,圈養(yǎng)牲畜,生產(chǎn)小麥和水稻,年復(fù)一年與孤獨(dú)作伴,克服了種種困難。他也曾與野獸斗智,與吃人的野人斗勇。

魯濱遜其實(shí)并沒(méi)有做什么驚天動(dòng)地的事情,他遇到的這些困境不過(guò)是黑暗、饑餓、恐懼和孤獨(dú)。而這些又幾乎是每一個(gè)人都會(huì)體驗(yàn)過(guò)的。只要堅(jiān)持不懈,永不放棄,就一定能成功。我在6歲的時(shí)候,爸爸拿著自行車(chē)帶我去廣場(chǎng)。剛跨上自行車(chē)的時(shí)候,好像覺(jué)得沒(méi)有那么難,十分輕松。爸爸讓我踩出第一步,兩個(gè)輪子像喝醉酒了一樣,搖搖晃晃,“砰”的一聲,我摔倒了,身上火辣辣地疼,“哇哇”地哭起來(lái)。一開(kāi)始的自信頓時(shí)就沒(méi)了。但是,爸爸叫我不要放棄,堅(jiān)持不懈就能成功。我聽(tīng)了爸爸的話,專(zhuān)心練習(xí)。從哪里跌倒,就從哪里爬起來(lái),最后我終于成功了。

魯賓孫漂流記英語(yǔ)讀后感篇十八

在這個(gè)夏日炎炎的暑假中,我讀了一本由“英國(guó)小說(shuō)之父”丹尼爾`笛福寫(xiě)的書(shū)——《魯賓遜漂流記》。

在我們的生活中,也有一位大哥哥,他勇于拼搏,完成了一件不可思議的事——用腳趾彈鋼琴。他就是劉偉。劉偉哥哥的雙臂是被電擊掉了,但他卻自強(qiáng)不息,用腳趾頭彈出了美妙的音樂(lè)。他和魯賓遜一樣,都有頑強(qiáng)拼博的精神。

我欽佩魯賓遜那自強(qiáng)不息的精神。所以,我一定在困難面前不低頭。

魯賓孫漂流記英語(yǔ)讀后感篇十九

這本書(shū)的內(nèi)容主要寫(xiě)主人公魯濱遜流落荒島并在這座荒島上生活了幾十年的事情。

看完整本書(shū),我深有感觸。

幾十年,主人公魯濱遜在荒島上生活了幾十年啊!這對(duì)我們來(lái)說(shuō)是多么漫長(zhǎng)的時(shí)間啊!

在荒島上,魯濱遜以自己鑿的洞穴做家,打獵便是他解決肉食的方法,不過(guò),聰明的魯濱遜還想出了一個(gè)好方法——圈養(yǎng)。把動(dòng)物抓來(lái)樣這,這樣就可以減少抓捕,打獵的次數(shù)。要知道,打獵是需要火藥的,而在當(dāng)時(shí),火藥又是相當(dāng)少的,這樣又可以減少火藥數(shù)量的減少,這不是一舉兩得嗎?要是換做外貿(mào),還不一定會(huì)想出來(lái)呢!

我們和魯濱遜比起來(lái)真是一個(gè)天一個(gè)地。

當(dāng)我們?cè)趯挸ㄊ孢m的家中生活著時(shí),而魯濱遜卻要在自己鑿的“家(洞穴)”中生活;我們吃著不勞而獲的美味的食物時(shí),而魯賓遜卻只能吃自己辛辛苦苦才獲得來(lái)的還算可口的食物;我們?cè)诩矣性捔?、有事做,不?huì)覺(jué)得孤獨(dú);而魯賓遜除了每天必須做的事,只能和動(dòng)物“聊天”,或自言自語(yǔ)來(lái)消磨時(shí)間。

這不是一個(gè)天一個(gè)地么?我真想鉆入書(shū)中,把魯濱遜給請(qǐng)出來(lái),到我家做客,快點(diǎn)結(jié)束他的荒島生活。不過(guò),作者還是懂得安慰人的,讓他最后回到文明社會(huì)去,過(guò)幸福的生活。

我們的生活狀況是比魯濱遜在荒島的生活好一百倍的,我們應(yīng)該珍惜才是啊。

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