選擇合適的方案可以有效地解決問題，并為實現(xiàn)目標(biāo)提供有效的指導(dǎo)。方案的制定需要團隊的智慧和協(xié)作，大家的不同意見和建議都應(yīng)該得到充分的考慮。方案是根據(jù)特定需求或目標(biāo)制定出的一系列可行的行動步驟或解決方案，它可以幫助我們更加有條理地進行計劃和實施。如何制定一個合理有效的方案是一個需要深思熟慮的問題，我們需要明確自己的目標(biāo)和需求，并進行必要的調(diào)研和分析。下面是一些關(guān)于方案制定的范例，供大家參考，希望能夠給你一些啟示。
防溺水救人應(yīng)急方案篇一
學(xué)校成立溺水救援應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組，成員為：
組長：
成員：
溺水救援應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組的工作職責(zé)是按照本預(yù)案的規(guī)定，領(lǐng)導(dǎo)、指揮有關(guān)人員分工負責(zé)、密切配合，各司其職，迅速開展救援及善后等有關(guān)事宜的處理工作。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)4個工作組，其人員組成和工作職責(zé)分別為：
1、救援組。
組長：保衛(wèi)處消防科科長。
成員：保衛(wèi)處校衛(wèi)隊隊員10人、后勤集團總公司6人。
工作職責(zé)：救援組人員在接到搶險救援通知后，應(yīng)立即趕到溺水現(xiàn)場，首先利用現(xiàn)場救生器材進行緊急施救;如有必要，還應(yīng)盡快將存放在綜合樓一樓西頭儲物間內(nèi)的潛水及救生器材調(diào)到現(xiàn)場，組織人員下水救援，力爭把損失降到最低限度。
2、信息聯(lián)絡(luò)組。
組長：保衛(wèi)處監(jiān)控指揮中心主任。
成員：保衛(wèi)處監(jiān)控報警指揮中心工作人員。
工作職責(zé)：負責(zé)接報警;接到報警后立即通知救援組人員在第一時間趕到救援現(xiàn)場，同時及時準(zhǔn)確地向領(lǐng)導(dǎo)小組及有關(guān)部門匯報事態(tài)的發(fā)展情況;負責(zé)將領(lǐng)導(dǎo)小組的指令傳達到各小組及有關(guān)單位和人員;根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)小組指令向“110”、“119”求助。
3、后勤保障及醫(yī)療救護組。
組長：后勤管理處處長。
副組長：校醫(yī)院院長。
成員：校醫(yī)院護士若干、保衛(wèi)處校衛(wèi)隊隊員若干。
工作職責(zé)：負責(zé)現(xiàn)場施救及調(diào)集救援所需的物資、車輛等，協(xié)助做好救援工作;對救出的溺水人員進行現(xiàn)場搶救，視情況撥打“120”急救電話。
4、警戒及材料收集組。
組長：保衛(wèi)處治安科科長。
成員：保衛(wèi)處校衛(wèi)隊員若干。
工作職責(zé)：警戒組在接到溺水救援通知后，應(yīng)迅速到達救援現(xiàn)場，維護現(xiàn)場秩序，疏散救援區(qū)閑雜人員;進行現(xiàn)場保護，并收集有關(guān)資料，如記錄目擊證人單位、名字、現(xiàn)場攝影、現(xiàn)場錄像等。
二、應(yīng)急程序。
(一)日常防預(yù)。
1、堅持預(yù)防為主。校內(nèi)水域管理部門應(yīng)加強安全管理，在水域周邊設(shè)置警示標(biāo)志和禁止游泳標(biāo)志，并對其周圍進行經(jīng)常性的安全巡查，做到防患于未然。
2、保衛(wèi)處應(yīng)利用監(jiān)控設(shè)備對水面進行24小時監(jiān)控，配合水域管理部門及時發(fā)現(xiàn)可能發(fā)生的安全隱患。
3、保衛(wèi)處應(yīng)在水域周邊設(shè)置必要的救生器材，并就近存放救生衣、救援繩、潛水服等救生器材。
4、保衛(wèi)處應(yīng)和水域管理部門、校醫(yī)院等有關(guān)部門成立聯(lián)合溺水救援小分隊，并不定期進行救生演練，提高救生能力。
(二)緊急救援處理。
1、發(fā)生溺水事件后，現(xiàn)場目擊者有義務(wù)立即撥打xx報警。監(jiān)控報警指揮中心接到報警后，應(yīng)迅速通知救援組到現(xiàn)場施救，同時向領(lǐng)導(dǎo)小組報告，向各個工作組傳達領(lǐng)導(dǎo)小組有關(guān)指令。
2、領(lǐng)導(dǎo)小組成員接到報警后，應(yīng)立即趕到事故現(xiàn)場，指揮救援組、后勤保障及醫(yī)療救護組、警戒及材料收集組進行現(xiàn)場救援;指揮后勤保障及醫(yī)療救護組保證有關(guān)物資的供應(yīng)，開展現(xiàn)場急救等工作。
3、溺水現(xiàn)場的救援結(jié)束后，警戒及資料收集組應(yīng)協(xié)助xx門或其他有關(guān)部門調(diào)查溺水原因，并將結(jié)論報告領(lǐng)導(dǎo)小組，作為領(lǐng)導(dǎo)小組對溺水事故善后處理的依據(jù)。
防溺水救人應(yīng)急方案篇二
一、時間：
20xx年8月24日（周六）下午4：00。
二、地點：
三、主辦單位：
四、參加人員：
1、擬邀請縣人大、縣政府、縣政協(xié)分管領(lǐng)導(dǎo)；
2、省藍天救援指揮中心督導(dǎo)官徐峰；
4、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)防溺辦負責(zé)同志；
5、各中小學(xué)負責(zé)安全工作負責(zé)人。
五、主要議程。
1、請丁云紅副縣長講話；
2、現(xiàn)場報告和指示；
3、實地現(xiàn)場救援及防溺水宣講；
4、省藍天救援指揮中心督導(dǎo)官點評。
六、工作分工。
1、活動通知由團縣委、藍天救援隊負責(zé)。
2、現(xiàn)場布置和安排由藍天救援隊負責(zé)。
防溺水救人應(yīng)急方案篇三
為加強學(xué)校安全管理，預(yù)防溺水事故的發(fā)生，結(jié)合我校的實際，特制定預(yù)防溺水預(yù)案。
1、成立安全應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組。建立健全預(yù)防學(xué)生溺水事故的安全防范制度，實行各負其責(zé)的防范工作機制。
組長：xx。
副組長：xx。
成員：xx各班班主任。
2、加強對學(xué)校周邊水域安全的排查，積極聯(lián)系相關(guān)部門設(shè)置水域安全防護警示牌，做好對學(xué)生溺水事故易發(fā)區(qū)的安全管理、健全記錄資料。
3、加強安全教育宣傳，利用校園廣播、黑板報、手抄報、等形式對學(xué)生進行安全教育，教育學(xué)生不許再上下學(xué)路上和節(jié)假日私自或結(jié)伴到非游泳水域（水庫、池塘、河流、水坑等）游泳。
4、通過家長會以及發(fā)放《告家長書》，向家長宣講防溺水的知識，請家長與學(xué)校配合，共同做好學(xué)生工作。教育學(xué)生不在沒有成年人帶領(lǐng)的情況下游泳。提高防溺水的意識和能力，增強家長監(jiān)護人的責(zé)任意識。
5、明確班主任工作職責(zé)，隨時隨地對學(xué)生進行安全教育和安全提醒，避免學(xué)生溺水事故發(fā)生。
一旦發(fā)生溺水事故立即啟動應(yīng)急預(yù)案，按照統(tǒng)一指揮、分工負責(zé)、各司其職的原則，迅速進行搶救，努力保證溺水學(xué)生的生命安全，將事故危害降到最低程度。
1、最早發(fā)現(xiàn)溺水事故的者應(yīng)立即撥打110和120請求救助。
2、校領(lǐng)導(dǎo)立即報上級，同時迅速按本預(yù)案的職責(zé)范圍做好通知有關(guān)部門，發(fā)出救援指令，并親自趕往事故現(xiàn)場。
3、根據(jù)事故狀態(tài)和程度做出相應(yīng)的應(yīng)急決定，同時展開積極的救援方法，保證救援工作的及時性。
4、做好對危急事件現(xiàn)場的安全管理，避免由于混亂造成系列不安全事故發(fā)生，應(yīng)對事故現(xiàn)場采取必要的組織措施，保障救援工作的有效性。
5、積極配合醫(yī)務(wù)人員做好做救護工作。
6、當(dāng)事故控制后，要協(xié)同有關(guān)部門調(diào)查工作。做好事故原因的`調(diào)查上報和防范措施的制訂。
防溺水救人應(yīng)急方案篇四
為預(yù)防幼兒突發(fā)溺水事故，確保幼兒園各項應(yīng)急工作高效有序地進行，最大限度地減少人員傷亡和財產(chǎn)損失，穩(wěn)定社會秩序和校園秩序，根據(jù)教育局有關(guān)文件精神，結(jié)合本學(xué)區(qū)工作實際，特制定本應(yīng)急預(yù)案。
組長：
副組長：
成員：
領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)：
1、加強對幼兒預(yù)防溺水事故的安全教育，增強師幼的自我防范意識。
2、利用班會、墻面、櫥窗等對幼兒進行防溺水安全的教育。
3、 發(fā)放“關(guān)于加強幼兒安全教育致家長的一封信”，明確責(zé)任。
4、當(dāng)發(fā)生幼兒溺水時，領(lǐng)導(dǎo)小組要立即趕赴現(xiàn)場進行搶救并報告上級，請求110、120救助。
5、協(xié)助有關(guān)部門調(diào)查處理和事故善后處理工作。全面負責(zé)指揮協(xié)調(diào)應(yīng)急演練工作，根據(jù)實際情況，及時發(fā)布命令，啟動預(yù)案。
一般在水中所發(fā)生之意外事件，通常由于兩個原因：
1、驚恐慌張：人于身歷險境時，會因緊張而導(dǎo)致肌肉收縮、身體僵硬，而致活動力降低。
2、體力耗竭：不斷之掙扎，將體力耗盡，減少生存之機會。
自救方法：
發(fā)生溺水事故時，必須鎮(zhèn)定冷靜，了解自己所處環(huán)境，并利用本身浮力或身邊物來自救求生。水中自救之基本原則為：保持體力，以在水中維持最長時間。為達此要求，必須緩和呼吸頻率，放松肌肉，并減緩動作。
水中求生之基本原則為：利用身上或身旁任何可增加浮力的物體，使身體浮在水上，以待救援。
1、不要私自在海邊河邊、湖邊、江邊、水庫邊、水溝邊、池塘邊玩耍、追趕以防滑入水中，有句俗語：有事無事江邊走，難免有打濕腳的時候。
2、嚴(yán)禁幼兒私自下水游泳，必須有大人的陪同并帶好就生圈。
3、嚴(yán)禁私自外出釣魚，因為釣魚蹲在水邊，水邊的泥土、沙石長期被水浸泡，而變很松散，有些水邊長年累月被水浸泡還長了一層苔蘚，一踩上去就滑入水中，即使不滑入水中都有被摔傷的危險。
4、沒有大人陪同或配帶救生圈的情況下，嚴(yán)禁私自靠近有水區(qū)域。
5、到公園劃船，或乘坐船時必須要坐好，不要在船上亂跑，或在船舷邊洗手、洗腳，尤其是乘坐小船時不要搖晃、也不能超重，以免小船掀翻或下沉。
6、在坐船時，一旦遇到特殊情況，一定要保持鎮(zhèn)靜，聽從船上工作人員的指揮，不能輕率跳水。
7、如果出現(xiàn)有人溺水，更不要冒然下水營救。
8、遇到大風(fēng)大雨、大浪或霧太大的天氣，最好不要坐船，也不要在船上玩。
9、如果不慎滑落水中，應(yīng)吸足氣，拍打著水，大聲的呼喊，岸上的人應(yīng)馬上呼喊大人救援，并找附近的有長樹枝、竹子、草藤什么的，便于拋向落水的人抓住，如果沒有大人來救援，岸上的人應(yīng)一邊呼喊一邊馬上脫掉衣服、皮帶并把它們接起來拋向落水的人。
10、如果不幸溺水，當(dāng)有人來救助的時候應(yīng)該身體放松、讓救助的人托住腰部。
11、當(dāng)自己特別心愛的東西，掉入水中時不要急著去撈，而應(yīng)找大人來幫忙。
1、幼兒園要建立健全預(yù)防幼兒溺水事故的安全防范制度。把任務(wù)落實到班級，實行各負其責(zé)的防范工作機制。
2、幼兒園應(yīng)當(dāng)在校內(nèi)外水池、流域等易發(fā)生溺水的地方設(shè)置警示標(biāo)志、加裝防護設(shè)施。
3、幼兒園組織孩子參加的春（秋）游、集體勞動、教學(xué)實習(xí)或者社會實踐等活動時，活動地點或途中有河流、湖泊的，要落實預(yù)防孩子溺水事故的相關(guān)措施。需乘坐船只的，必須嚴(yán)格檢查船只的證照和安全性能情況，嚴(yán)禁超載。
4、每年暑假前，幼兒園要印發(fā)《告家長書》，通過家庭訪問、家長會等形式，加強幼兒園與家長的聯(lián)系，增強家長防止孩子溺水的安全意識和監(jiān)護人的責(zé)任意識。
5、當(dāng)?shù)亟逃姓块T要協(xié)調(diào)有關(guān)部門，加強農(nóng)村和城市近郊河流、池塘、水壩附近的管理，設(shè)立安全警示牌，并在事故多發(fā)地設(shè)立安全巡視員或義務(wù)監(jiān)督管理員。
6、近一步完善幼兒的接送制度，完善幼兒的缺勤跟蹤制度。
1、如果孩子因游泳而發(fā)生溺水事故，第一個發(fā)現(xiàn)者應(yīng)立即呼救并設(shè)法營救，但應(yīng)當(dāng)注意保護自己，同時要報告學(xué)校。
3、動用一切器材對溺水者進行營救，給溺水者做人工呼吸，盡快救醒溺水者，減少傷亡程度。
4、第一時間通知溺水者家長。
5、盡快將溺水者轉(zhuǎn)移到附近的醫(yī)院去治療。
6、如果發(fā)現(xiàn)溺水者死亡，必須馬上如實地向園長報告，園長向上級主管部門報告死亡情況，并協(xié)助有關(guān)部門做好事故后的處理工作。
（一）報告程序
發(fā)生特大安全事故的單位，應(yīng)立即將事故概況快速報告教育局和公安部門。
（二）時間要求
發(fā)生特大安全事故，應(yīng)盡最快的速度報告事故。在5分鐘內(nèi)要向人民政府和教育局報告。
（三）報告內(nèi)容
報告內(nèi)容要簡潔明了，報告內(nèi)容應(yīng)包括事故發(fā)生時間、地點、事故類別、初步判斷事故原因、人員傷亡及經(jīng)濟損失等情況。
防溺水救人應(yīng)急方案篇五
根據(jù)要求，為了進一步加強應(yīng)急救助工作，確保全鄉(xiāng)公民在溺水的第一時間應(yīng)急救助隊伍趕到現(xiàn)場搜救，減少溺水傷亡事件的發(fā)生。經(jīng)研究特制定以下應(yīng)急預(yù)案。
為加強領(lǐng)導(dǎo)，鄉(xiāng)調(diào)整溺水救助應(yīng)急工作小組，組長由鄉(xiāng)長擔(dān)任，副組長及各村黨支部書記、各單位（企業(yè)）一把手負責(zé)任。應(yīng)急小組下設(shè)三個分隊：
（一）應(yīng)急搜救隊：
隊長：
成員：
（二）醫(yī)療救護隊
隊長：
成員：
（三）后勤保障隊
隊長：
成員：
1、組長：在接到溺水信息后立即在第一時間趕赴現(xiàn)場，同時指揮應(yīng)急救助人員趕赴現(xiàn)場，并組織相關(guān)人員研究搜救、救護方案、解決在搜救、救護工作中出現(xiàn)的難題。
2、副組長：積極協(xié)助組長工作，聽從組長指揮，完成工作任務(wù)，同時各自按照分工做好自己的應(yīng)急工作。
3、成員：接到指令后應(yīng)第一時間趕赴現(xiàn)場，按照組長或副組長的指令完成自己應(yīng)完成的應(yīng)急工作。
4、搜救隊：接到指令后應(yīng)第一時間趕到現(xiàn)場，根據(jù)實際情況積極采取一切措施進行搜救工作。
5、醫(yī)療救護隊：接到指令后應(yīng)第一時間趕到現(xiàn)場，采取一切措施對溺水人員進行救護。
6、后勤保障隊：接到指令后及時到位，采取一切措施確保搜救、救護人員的車輛、各類搜救、救護器具、藥品等及時到位，并在第一時間送到現(xiàn)場。
7、各村、各單位、各企業(yè)：認真做好安全教育和宣傳工作，提醒村民、職工增強安全意識，管好自家孩子，負起監(jiān)管責(zé)任。同時對轄區(qū)內(nèi)的深塘、險壩、水庫等逐一排查，逐一登記存檔。安置“禁泳危險”警醒標(biāo)志，杜絕溺水死亡事件發(fā)生。
8、鄉(xiāng)機關(guān)各部門在接到指令后應(yīng)第一時間趕到現(xiàn)場，按照各自的職責(zé)做好應(yīng)急救助工作。
1、對在搜救、救護等應(yīng)急工作中成績突出的單位、個人將給予精神和物質(zhì)獎勵。
2、對在搜救、救護工作中行動遲緩、工作不力、作風(fēng)不實、推諉扯皮、信息不及時上報或信息不通造成人員傷亡或重大后果或重大社會影響的，將依據(jù)相關(guān)政策、法律、法規(guī)給予其黨紀(jì)、政紀(jì)處理，構(gòu)成犯罪的，依法追究法律責(zé)任。
防溺水救人應(yīng)急方案篇六
一、指導(dǎo)思想： 以 “安全第一，預(yù)防為主” 為出發(fā)點，以責(zé)任重于泰山為基本原則，特制定防溺水突發(fā)事件預(yù)案，能夠統(tǒng)一指揮，有條不紊地進行緊急疏散全校師生，使安全事故損失限制降低到最低范圍。
二、應(yīng)急處理指揮機構(gòu) 校長為事故應(yīng)急處理臨時指揮最高負責(zé)人；各主任為事故應(yīng)急處理現(xiàn)場指揮負責(zé)人；全體教師負責(zé)第一現(xiàn)場搶救工作和疏散協(xié)調(diào)穩(wěn)定工作；辦公室負責(zé)與上級或有關(guān)部門緊急聯(lián)系或求援事宜；體育、校醫(yī)教師專門負責(zé)臨時救護工作。
三、安全事故應(yīng)急處理措施 當(dāng)發(fā)生安全事故時：
1、事故發(fā)生時要保持鎮(zhèn)靜，沉著應(yīng)對，值班人員一邊指揮學(xué)生進行緊急集結(jié)疏散，一邊以最快速度將發(fā)生事故信息傳遞到辦公室和防溺水領(lǐng)導(dǎo)小組。
2、防溺水領(lǐng)導(dǎo)小組人員要立即趕赴事故現(xiàn)場，聽取事故情況匯報，召集領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)急處理會議，馬上按工作職責(zé)到現(xiàn)場指揮全校師生進行緊急疏散，協(xié)同有關(guān)部門搶險救災(zāi)，全力組織搶救，維持秩序，疏散師生到安全區(qū)域，對受傷人員展開救援救護。
組織施救及學(xué)生自救，努力將人員傷亡減少到最低程度。具體如下：
（1）、全校用校園喇叭發(fā)出緊急集合信號。
（2）、用校園喇叭進行現(xiàn)場指揮疏散。
（3）、各班主任立即指揮學(xué)生按順序疏散。
（4）、疏散地點一般以學(xué)校操場或周邊高地處為集結(jié)點，以遇緊急情況，直接疏散出校門。
（5）自救時根據(jù)事故性質(zhì)向公安、交警、消防、衛(wèi)生防疫、交通管理等部門緊急求援。
（6）保護現(xiàn)場，監(jiān)控險情，關(guān)注事態(tài)發(fā)展。
四、突發(fā)事件后處置方法 1、班主任教師與家長聯(lián)系、溝通盡量在學(xué)校門口或者以電話方式解決，必須來校解決的班主任要通過門衛(wèi)將家長引進校門。
2、來訪人員門衛(wèi)要認真審查，進行登記，經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)或被訪人員同意后方可進入校園。不履行登記手續(xù)，強行闖入，門衛(wèi)加以阻止，不得放行。
3、學(xué)校配合有關(guān)部門調(diào)查取證，做好傷患人員的慰問工作，并及時與傷患人員家屬取得聯(lián)系，做好對家屬的安撫解釋工作。
4、校醫(yī)室做好衛(wèi)生防疫工作，防止疫情發(fā)生。
5、安全小組負責(zé)災(zāi)后的善后處置工作，及時調(diào)查災(zāi)情損失情況，傷亡人員情況，并形成書面材料上報，做好受傷人員的救治和災(zāi)后現(xiàn)場處理、恢復(fù)正常教學(xué)秩序及重建等工作。
五、學(xué)校安全常規(guī)管理及疏散措施
1、每周值日教師要嚴(yán)格按照值勤制度值日。
2、各班主任要對學(xué)生進行遵守秩序、禮貌謙讓、愛護同學(xué)的教育，加強學(xué)生的自救自護的教育和訓(xùn)練。
3、學(xué)校每月開展一次防安全事故預(yù)演，提高自救能力。
4、學(xué)校要不定期的對學(xué)校設(shè)施，尤其是消防設(shè)施進行檢查，發(fā)現(xiàn)問題，及時補救、整改。
防溺水救人應(yīng)急方案篇七
每年暑期來臨，天氣漸熱，學(xué)生常有到河壩洗澡的習(xí)慣。為確保我校師生生命財產(chǎn)安全，保障教育事業(yè)健康發(fā)展，根據(jù)上級有關(guān)防溺水文件精神，結(jié)合我校實際情況，特制定《實驗初中防溺水工作應(yīng)急預(yù)案》。
一、指導(dǎo)思想和要求。
按照“以快為主，條塊結(jié)合，條條保證”的原則，實行防溺水責(zé)任校園領(lǐng)導(dǎo)負責(zé)制，快速、及時、有效地處置學(xué)校防溺水工作中出現(xiàn)的各類突發(fā)性災(zāi)害事故。采取有效措施，立足學(xué)校，堅持自保、自救，確保師生安全。
二、健全領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)，加強統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)。
1、成立“實驗初中防溺水工作領(lǐng)導(dǎo)小組”。
組長：
副組長：
成員：各班主任。
2、職責(zé)：
（1）負責(zé)領(lǐng)導(dǎo)、協(xié)調(diào)、組織防溺水工作，提供必要的預(yù)防經(jīng)費和物資保障。
（2）負責(zé)常見防溺水安全教育的開展、檢查督促、資料收集與歸檔等工作。
（3）負責(zé)溺水事故發(fā)生時的應(yīng)急處理工作。
三、制定措施，預(yù)防為主。
1、加大宣傳教育力度。
（1）向家長發(fā)放《溺水安全教育告全體家長一封信》的宣傳材料，讓家長明確學(xué)校的作息時間，提高家長的安全意識，并履行好監(jiān)護人的職責(zé)。
（2）利用廣播、多媒體等媒體開展安全專題教育活動，并利用班隊會、升旗儀式等加強安全知識的宣傳。
（3）通過專門辦一期專欄或一期板報，張貼一些防溺水圖片，宣傳一些防溺水知識，提高學(xué)生的自我保護意識。
2、具體教育時間及內(nèi)容安排：
學(xué)校要利用每周例會時間對全體教職工、利用每天的課間操時間對全體學(xué)生進行安全知識方面的教育和宣傳，校團支部要組織學(xué)生利用板報、宣傳欄、安全知識競賽等形式進行宣傳教育，各班主任要充分利用班會及安全教育課，及時對學(xué)生進行防溺水事故安全教育。全體任課教師要利用每節(jié)課的最后三分鐘進行安全教育，教育學(xué)生不下河抓魚，不下河洗澡，暴風(fēng)雨天氣不在路上行走，河水暴漲時不強渡強涉。
3、各時段、各河段檢查安排人員巡視。
4、增強學(xué)校的應(yīng)急處置能力。
（1）發(fā)動學(xué)生檢舉揭發(fā)下河洗澡的學(xué)生，將其上報學(xué)校，由學(xué)校和家長配合進行批評教育。
（2）學(xué)生萬一發(fā)生溺水事件，學(xué)校將立即啟動此預(yù)案，通過安全應(yīng)急小組，由組長采取積極果斷措施進行營救，及時撥打120、110等電話，并及時了解事故情況，向上級主管部門及政府匯報，副組長及其他成員要各負其責(zé)，履行各自職責(zé)，班主任要及時與家長聯(lián)系。
（3）一旦出現(xiàn)溺水傷亡事件，學(xué)校要及時如實將有關(guān)情況上報縣教育局，并對事件做出妥善處理。
四、假如遇到有人溺水時的施救辦法：
（1）當(dāng)自己的同伴或其他人溺水時，必須馬上呼救，向就近的人們求救，再向家長和學(xué)校報告。絕不許看到有人溺水，而自己害怕跑開，又不喊不叫不說，造成嚴(yán)重的`后果。自己不會游泳或不懂救人技巧，不要下水救人。
（2）施救時應(yīng)注意從其背部拉住腋窩托出，不要被溺水的人緊抱纏身。救上岸后，使其頭部下垂，壓其背部，將其口內(nèi)或腹內(nèi)水排出。至無水外溢為止。若溺水者休克，立即進行人工呼吸。
（3）對于過分緊張掙扎的溺水者，應(yīng)避免被其拖住，如被抓、抱，則應(yīng)迅速、果斷地解脫，再采取安全措施，然后拖帶。對于已經(jīng)沉沒在水中的溺水者，首先是快速尋找，尋找時，應(yīng)盡量避免盲目性?？上仍谀缢呗渌牡攸c，或潛入場地的幾個重點地方尋找，務(wù)求快速發(fā)現(xiàn)溺水者。
（4）就地搶救。溺水者出水后，應(yīng)立即排除呼吸道異物、水，進行人工呼吸等急救措施，千萬不要因為遠途運送或約請醫(yī)師而錯過急救時間。人工呼吸前，把溺水者負送到平坦、松軟和安靜的地方安置后，不管溺水者是真死或假死，都要盡一切可能搶救生命。人工呼吸前，應(yīng)把溺者的口扳開，拉出舌頭，必要時，可把拉出的舌頭用繃帶固定在口外，以免堵塞氣管。
（5）人工呼吸的方法：a口對口式：用手扳開下頜使其頭向后仰（防止舌頭后滑壓住呼吸道），用另一只手捏住鼻孔，清除喉嚨阻塞物，嘴對著嘴，不停地吹氣和吸氣。向溺者肺部吹氣時注意胸部的擴張。當(dāng)看到胸部自然回落時再進行一次深呼吸。盡可能快地重復(fù)六次，然后每分鐘重復(fù)十二次，直至溺者恢復(fù)呼吸。b、口對鼻式：如果溺者牙關(guān)緊鎖，無法使其張開口，應(yīng)采取口對鼻孔不停地吹氣、吸氣的方式，直至溺者恢復(fù)呼吸。
（6）在水中發(fā)生抽筋時，不要慌，先吸一口氣，然后站在水底、用手揉捏腿肚子，并用力把腳掌向上翹，這樣很快就會恢復(fù)正常。以上方法若不見好，可以仰浮水面，用臂劃水慢慢上岸。若無把握游上岸，應(yīng)及早呼救。
五、幾點要求。
1、認真開展防溺水工作的組織領(lǐng)導(dǎo)和宣傳教育工作，防患于未然。
2、加強值班制度。（學(xué)校值班室電話：）。
值班人員必須堅守崗位，保障通訊暢通。發(fā)現(xiàn)險情及時與防汛負責(zé)人聯(lián)系，嚴(yán)禁空崗、脫崗現(xiàn)象發(fā)生。對因工作不負責(zé)任或失誤造成安全事故的，要嚴(yán)肅追糾當(dāng)事人的責(zé)任。
防溺水救人應(yīng)急方案篇八
教學(xué)目標(biāo)：
1、全面推動我校安全教育工作，杜絕學(xué)生溺水傷亡事故的發(fā)生。
2、提高學(xué)生的安全意識，學(xué)習(xí)防汛、防溺水的有關(guān)知識，在學(xué)習(xí)中提高自救自護的能力。
3、初步了解防汛、防溺水安全的有關(guān)內(nèi)容，要求每一個學(xué)生提高安全意識。
教學(xué)重點：
學(xué)習(xí)了解防汛、防溺水方面的基本知識，培養(yǎng)防范能力。
教學(xué)過程：
一、引入。
現(xiàn)在是夏季，天氣多變，雨水多，河里、小溪里經(jīng)常會漲水，很多小朋友喜歡去河邊、溪邊玩水，很容易出現(xiàn)安全事故。而且，夏天天氣很熱，有的同學(xué)就悄悄地去河里、池塘里洗澡，而發(fā)生溺水身亡的事件，失去了生命，爸爸媽媽很傷心、老師也很傷心。
二、防汛知識教育。
1、不到河里、溝邊去玩耍，下雨天，不去河邊、溝邊洗手洗腳，以免滑落水中。
2、發(fā)洪水時應(yīng)注意往高處逃;。
3、盡力躲避大浪;。
4、盡量抓住浮托物;。
5、揮動鮮艷衣物呼救;。
6、洪水來時，如正在教室上課，要聽從老師的指揮，有秩序地轉(zhuǎn)移，緊急時要抓牢課桌、椅子等漂浮物，盡可能與老師、同學(xué)在一起，等待營救，千萬不要獨自游泳回家。
7、山區(qū)山洪暴發(fā)，山溝、河灘中水深齊膝，水流又急時，學(xué)生不能單身過河。放學(xué)路上遇橋梁、道路坍塌，不能冒險通過，可返回學(xué)校留宿或請老師想別的方法。
三、防溺水知識教育。
(一)、游泳小常識：
1、必須在家長(監(jiān)護人)的帶領(lǐng)下去游泳。單身一人去游泳最容易出問題，如果你的同伴不是家長(成年人)，在出現(xiàn)險情時，很難保證能夠得到妥善的救助。
2、身體患病者不要去游泳。中耳炎、心臟病、皮膚病、肝、腎疾病、高血壓、癲癇、紅眼病等慢性疾病患者，及感冒、發(fā)熱、精神疲倦，身體無力都不要去游泳，因為上述病人參加游泳運動，不但容易加重病情，而且還容易發(fā)生抽筋、意外昏迷，危及生命。傳染病患者易把病傳染給別人。另外女同學(xué)月經(jīng)期間均不宜游泳。
3、參加強體力勞動或劇烈運動后，不能立即跳進水中游泳，尤其是在滿身大汗，渾身發(fā)熱的情況下，不可以立即下水，否則易引起抽筋、感冒等。
4、被污染的(水質(zhì)不好)河流、水庫、有急流處、兩條河流的交匯處以及落差的河流湖泊，均不宜游泳。一般來說，凡是水況不明的江河湖泊都不宜游泳。
5、惡劣天氣如雷雨、刮風(fēng)、天氣突變等情況下，也不宜游泳。
(二)、游泳前要做好準(zhǔn)備活動。
1、在游泳之前一定要做充足的準(zhǔn)備活動。夏季天氣炎熱，不做準(zhǔn)備活動馬上入水，水溫、體溫、氣溫相差很大，聚然入水，毛孔迅速收縮，刺激感覺神經(jīng)，輕則引起肢體抽筋，重則引起反射性心臟停跳休克，很容易造成溺水死亡。
2、如何準(zhǔn)備：
通過跳躍、慢跑使身體發(fā)熱但不出汗至2-4分鐘。其目的是使身體內(nèi)各個器官進入到活動狀態(tài)。
2、做徒手操：使身體各關(guān)節(jié)、韌帶及身體肌肉做好充分活動準(zhǔn)備，以防受傷。
3、入水前用冷水淋浴一下，以適應(yīng)水溫，然后下水。
4、水上準(zhǔn)備工作。入水后不宜馬上快速游泳，更不宜馬上流入深水區(qū)。應(yīng)在淺水區(qū)適應(yīng)一段時間后，再逐漸加速。
(三)、游泳過程中應(yīng)注意的問題：
1、應(yīng)該相互關(guān)照、相互關(guān)心，而不應(yīng)該相互嬉水，或捉弄對方。一起去游泳，如果有人提前上岸，要告訴同伴，一起去游泳應(yīng)該一起回家。
2、到天然游泳場所(如江河、水塘、水庫)游泳，應(yīng)該有家長、親人或老師的帶領(lǐng)。特別強調(diào)初學(xué)者不要到野外去游泳。
3、要注意休息，不要長距離游泳，不要遠離伙伴。如果感到身體不適，要告訴同伴并上岸休息，在岸上觀看同伴游泳，留心他們的安全。
4、中小學(xué)生不游潛泳，更不能相互攀比潛水的時間誰更長，潛水的距離誰更遠。這樣做很容易發(fā)生危險。
(四)、游泳中的緊急情況及自救。
1、抽筋：是肌肉不自主的強直性收縮，水溫過低或游泳時間過長，都可能引起抽筋，發(fā)生抽筋時最重要的是保持鎮(zhèn)靜，不驚慌。
2、一般處理辦法。
(1)如果發(fā)現(xiàn)有抽筋現(xiàn)象，應(yīng)馬上停止游泳，立即上岸休息，并對抽筋部位進行按摩。
(2)如果在深水中發(fā)生抽筋，且自己無力處理，而周圍又無同伴時，應(yīng)向岸邊呼救，千萬不要慌張。
再次強調(diào)：不管發(fā)生什么樣的抽筋，都先向同伴或其他游泳者呼叫：“我抽筋了，快來人呀!”
(五)、溺水的`急救。
1、發(fā)現(xiàn)溺水者如何將其救上岸。
可將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者，再將其拖至岸邊;。
特別強調(diào)：發(fā)現(xiàn)有人溺水，我們不能冒然下水營救，應(yīng)立即大聲呼救，或利用救生器材呼救，未成年人保_也規(guī)定：“未成年不能參加搶險等危險性活動?！边@也是我們學(xué)校為什么要強調(diào)學(xué)生去游泳要由家長帶領(lǐng)。
2、如何開展岸上急救。
(1)當(dāng)溺水者被救上岸后，應(yīng)立即將其口腔打開，清除口腔中的分泌物及其他異物。如果溺水者牙關(guān)緊閉，要從其后面用兩手的拇指由后向前頂住他的下頜關(guān)節(jié)，并用力向前推進。同時，兩手的食指與中指向下扳頜骨，即可搬開他的牙關(guān)。
(2)控水。救護者一腿跪地，另一腿屈膝，將溺水者的腹部放到屈膝的大腿上，一手扶住他的頭部，使他的嘴向下，另一手壓他的背部，這樣即可將其腹內(nèi)水排出。
(3)如果溺水者昏迷，呼吸微弱或停止，要立即進行人工呼吸，通常采用口對口吹氣的方法效果較好。若心跳停止還應(yīng)立即配合胸部按壓，進行心臟復(fù)蘇。
(4)注意，在急救的同時，其他要迅速打急救電話?；驍r車送醫(yī)院。
四、小結(jié)。
人的生命只有一次，幸福快樂掌握在你手里，希望通過這次的學(xué)習(xí)，學(xué)會珍惜生命，養(yǎng)成自覺遵守安全原則的好習(xí)慣。
防溺水救人應(yīng)急方案篇九
活動目標(biāo)：
1、了解暑假里的安全知識，知道防溺水和防雷電的方法。
2、增強在生活中的自我保護意識。
3、加強幼兒的安全意識。
4、探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。
5、遵守社會行為規(guī)則，不做“禁止”的事。
活動重點難點：
活動重點：
了解暑假里的安全知識，知道防溺水和防雷電的方法。
活動難點：
增強在生活中的自我保護意識。
活動準(zhǔn)備：
各種安全圖片。
活動過程：
一、導(dǎo)入活動。
二、學(xué)習(xí)防溺水、防雷電知識。
教師：暑假里是炎熱的天氣，好多小朋友就喜歡去游泳，我們學(xué)了很多防溺水的知識，我想請小朋友來說一說，誰知道怎樣來保護自己才不會發(fā)生溺水事件。
我們來看看這些圖片上的小朋友做法對不對。
出示圖片一：幾個小朋友一起在河里玩水，這樣對嗎?
小班安全教案：假期里的安全。
出示圖片二：玩具掉到了河、湖、池塘里，應(yīng)該怎么做呢?
小班安全教案：假期里的安全。
出示圖片三：小朋友在河、湖、池塘、海邊玩，應(yīng)該注意什么呢?
小班安全教案：假期里的安全。
教師小結(jié)：
我們知道不正確地玩水會帶來危險，我們不能在沒有大人的陪同下和小朋友去玩水，也不能自己去撿河里的東西，如果小朋友在海邊或者游泳池上玩，一定要和大人在一起，保護好自己。
2、防雷電。
引導(dǎo)幼兒根據(jù)自己的經(jīng)驗來說一說一些相應(yīng)的做法和措施。
出示圖片一：打雷時閃光容易擊中電線，如果發(fā)生這樣的事應(yīng)該怎么辦呢?
小班安全教案：假期里的安全(2)。
出示圖片二：大樹濕濕的，也容易被雷電擊中，下雨天我們能躲在大樹下面嗎?
小班安全教案：假期里的安全(2)。
出示圖片三：外面在打雷下雨時，我們在家里應(yīng)該怎樣注意用電安全呢?
小班安全教案：假期里的安全(2)。
教師小結(jié)：
暑假容易下大雨，小朋友一定要注意不能躲到大樹的底下，大樹下很不安全。小朋友也不能躲到電線桿旁邊或者電線桿底下，這些地方非常的不安全。下了大雨一定要把窗戶關(guān)掉，也要提醒自己的爸爸媽媽不能接打電話，盡量不要用電器，這些也不安全。
三、小結(jié)活動。
1、暑假里小朋友在家要注意許多的安全，今天我們學(xué)習(xí)了在暑假里防溺水和防雷電的安全，老師請小朋友自己說一說，你在家里會怎樣保護自己。
2、小朋友們在家里過暑假的時間很長，小朋友們要學(xué)會保護自己，每天都要自己的事情自己做，在家里開開心心地生活，可以幫助爸爸媽媽做一些你們會做的事情，到下個學(xué)期回來你們就是中班的哥哥姐姐啦。
活動反思：
1、幼兒期待著暑假的到來，在談?wù)撌罴贂r做哪些事情時，孩子們都表現(xiàn)得興高采烈，很多幼兒都說要去游泳。看來，孩子們對水的喜愛非常之深。
2、幼兒的安全意識增強了很多，都能明顯區(qū)分出哪些事情可以做，哪些事情不可以做。這是有關(guān)于平時的安全教育活動開展得比較好。
3、小部分幼兒的普通話水平較低，表達能力較弱，要加強做好家長的工作，要求家長在家要多用普通話和孩子交流，幫助提高幼兒的普通話和語言表達能力。
防溺水救人應(yīng)急方案篇十
(一)提高安全意識，學(xué)習(xí)溺水安全的有關(guān)知識，在學(xué)習(xí)中增強與同學(xué)的合作交流意識。
(二)初步了解溺水安全的有關(guān)內(nèi)容，要求每一個幼兒都要提高安全意識。
(三)自己能改變生活中不遵守溺水安全的不良習(xí)慣，提高對生活中違反安全原則的行為的辨別能力。
(四)培養(yǎng)幼兒動腦思考問題、解決問題的能力。
(五)培養(yǎng)幼兒自我保護能力。
活動準(zhǔn)備。
事先了解有關(guān)溺水安全的有關(guān)內(nèi)容、課件。
活動過程。
(一)談話引入師：小朋友，現(xiàn)在是什么季節(jié)?什么季節(jié)我們可以穿短袖、短褲了?
提問：天氣漸漸變得很熱了，你們熱了怎么辦?可是有些小朋友因為熱就悄悄去河里、池塘里洗澡，你們想知道他們?nèi)ハ丛璋l(fā)生了什么事嗎?告訴你們，有好幾個小孩下河洗澡被淹死了，他們再也見不到自己的爸爸媽媽了。老師很傷心，他們的爸爸媽媽也很傷心。(出示課件)。
(二)防溺水教育師：小朋友們，我們怎樣使自己不會發(fā)生溺水事故呢?
小結(jié)：(1)教育幼兒周末、節(jié)假日、寒暑假嚴(yán)禁到江河、池塘、無蓋的水井邊等處戲水、游泳。不能獨自或結(jié)伴到池塘邊釣魚、游泳、玩水。
(2)教育幼兒在來園、離園的途中千萬勿去玩水，下江游泳。
(3)我們是幼兒園的小朋友，很多小朋友都不會游泳，如果發(fā)現(xiàn)有幼兒不慎掉進江河、水庫、池塘、水井里等，我們不能擅自下水營救，應(yīng)大聲呼喚成年人前來相助或撥打"110"。
(三)說一說說說日常生活中應(yīng)該怎么防范溺水事故的發(fā)生。
(四)小結(jié)：
人的生命只有一次，幸福快樂掌握在你的手里，希望你們通過這個活動，你們要學(xué)會珍惜生命，養(yǎng)成自覺遵守溺水安全原則的好習(xí)慣。
防溺水救人應(yīng)急方案篇十一
xxx。
縣人武部、縣教體局、縣應(yīng)急局、縣工商聯(lián)、縣總工會、團縣委、縣婦聯(lián)。
1、擬邀請縣人大、縣政府、縣政協(xié)分管領(lǐng)導(dǎo)；
2、省藍天救援指揮中心督導(dǎo)官徐峰；
4、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)防溺辦負責(zé)同志；
5、各中小學(xué)負責(zé)安全工作負責(zé)人。
1、請丁云紅副縣長講話；
2、現(xiàn)場報告和指示；
3、實地現(xiàn)場救援及防溺水宣講；
4、省藍天救援指揮中心督導(dǎo)官點評。
1、活動通知由團縣委、藍天救援隊負責(zé)。
2、現(xiàn)場布置和安排由藍天救援隊負責(zé)。
防溺水救人應(yīng)急方案篇十二
[教學(xué)目標(biāo)]:。
1、提高安全意識，愿意自覺去學(xué)習(xí)防溺水安全的有關(guān)知識，在學(xué)習(xí)中增強與同學(xué)的合作交流意識。
2、初步了解防溺水安全的有關(guān)內(nèi)容，知道每一個學(xué)生都要提高安全意識。
3、自己能改變生活中不遵守防溺水安全的不良習(xí)慣，提高對生活中違反安全原則的行為的辨別能力。
[教學(xué)內(nèi)容]:學(xué)習(xí)游泳安全知識，學(xué)習(xí)溺水安全的基本常識，培養(yǎng)有關(guān)防范力。
[教學(xué)重點]:通過對溺水事件的了解提高學(xué)生的游泳的安全意識，充分了解溺水時各種逃生自救的辦法。
[教學(xué)難點]:積極避險、自救方法。
[教學(xué)方法]:提出問題、啟發(fā)思維、共同探究、講授與討論結(jié)合、重在理解。
教學(xué)過程:。
一、談話引入課題。
現(xiàn)在正是天氣逐漸轉(zhuǎn)熱季節(jié)，暑期即將來臨，中小學(xué)生溺水傷亡的事故也明顯多起來。據(jù)教育部等單位對北京、上海等10個省市的調(diào)查顯示，目前全國每年有1.6萬名中學(xué)生非正常死亡，平均每天約有40多名學(xué)生死于溺水、交通或食物中毒等事故，其中溺水和交通仍居意外死亡的前兩位。
二、了解令人心痛的溺水事件。
20__年6月23日下午15時，陜西省紫陽縣5名學(xué)生私自下河游泳溺水死亡。
20__年9月10日，陜西省丹鳳縣商鎮(zhèn)中學(xué)學(xué)生葉吉利在體育集訓(xùn)中去丹江河游泳溺水死亡。
20__年6月26日下午2時，商州區(qū)牧護關(guān)鎮(zhèn)兩名學(xué)生下河游泳溺水死亡。
老師:聽了這個實例，我想在座的每一位同學(xué)心里都不會輕松。你是否感嘆，是否惋惜，一個生命就這樣在世界上轉(zhuǎn)瞬消失?此刻，你在想什么?請同學(xué)們談?wù)勀愕目捶ā?/p>
討論:你從中體會到什么?
師:生命安全高于天，父母給你的生命只有一次，所以每個人都要珍惜生命、注意安全。
今天我們要學(xué)習(xí)的主題是防溺水教育。
1、板書課題:防溺水教育。
游泳要嚴(yán)格遵守“四不”:未經(jīng)家長、老師同意不去;沒有會游泳的成年人陪同不去;深水的地方不去;江溪池塘不去。
2、溺水原因主要有以下幾種:。
不會游泳;游泳時間過長，疲勞過度;在水中突發(fā)病尤其是心臟病;盲目游入深水漩渦。
3、溺水的急救。
(1)發(fā)現(xiàn)溺水者如何將其救上岸。
教師進行詳細講解:。
方法一:可將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者，再將其拖至岸邊;。
方法二:若沒有救護器材，可以入水直接救護。接近溺水者時要轉(zhuǎn)動他的髖部，使其背向自己(為什么?)然后拖運。拖運時通常采用側(cè)泳或仰泳拖運法。
未成年人發(fā)現(xiàn)有人溺水，不能冒然下水營救，應(yīng)立即大聲呼救，或利用救生器材呼救，未成年人保護法也規(guī)定:“未成年不能參加搶險等危險性活動?！?/p>
學(xué)生按照教師的講解方法，全班學(xué)生每2人分成一個小組，進行模擬演示，1人扮演溺水者，1人扮演救護者。每個小組輪流進行，其他同學(xué)細心觀察，最后做出總結(jié)，指出優(yōu)點和缺點。
(2)如何開展岸上急救。
第一步:當(dāng)溺水者被救上岸后，應(yīng)立即將其口腔打開，清除口腔中的分泌物及其他異物。如果溺水者牙關(guān)緊閉，要從其后面用兩手的拇指由后向前頂住他的下頜關(guān)節(jié)，并用力向前推進。同時，兩手的食指與中指向下扳頜骨，即可搬開他的牙關(guān)。
第二步:控水。救護者一腿跪地，另一腿屈膝，將溺水者的腹部放到屈膝的大腿上，一手扶住他的頭部，使他的嘴向下，另一手壓他的背部，這樣即可將其腹內(nèi)水排出。
第三步:如果溺水者昏迷，呼吸微弱或停止，要立即進行人工呼吸，通常采用口對口吹氣的方法效果較好。若心跳停止還應(yīng)立即配合胸部按壓，進行心臟復(fù)蘇。
第四步:注意要在急救的同時，要迅速打急救電話，或攔車送醫(yī)院。
學(xué)生按照教師的講解方法，全班學(xué)生每2人分成一個小組，進行模擬演示，1人扮演溺水者，1人扮演救護者。每個小組輪流進行，其他同學(xué)細心觀察，最后做出總結(jié)，指出優(yōu)點和缺點。
三、課堂總結(jié)。
1、同學(xué)們小結(jié):。
通過這次活動，你懂得了什么?
2、教師小結(jié):。
生命只有一次，幸?？鞓氛莆赵谀愕氖掷?，希望同學(xué)們通過這堂安全教育課，學(xué)會珍惜生命，養(yǎng)成自覺遵守防溺水安全原則的好習(xí)慣。
四、課后作業(yè)。
遇到有人溺水怎么辦?如何開展溺水救護?
防溺水救人應(yīng)急方案篇十三
為加強學(xué)校安全管理，積極預(yù)防學(xué)生溺水事故發(fā)生，確保師生生命安全，結(jié)合我校的實際，特制定我校預(yù)防學(xué)生溺水事故的實施方案。
一、目標(biāo)任務(wù)。
加強管理教育，充分認識到加強學(xué)校安全工作的重要性、緊迫性和長期性，牢固樹立“安全第一”的指導(dǎo)思想，提高學(xué)生及其監(jiān)護人的防溺水意識和救護應(yīng)對能力，排查整治一批危險路段及水域的安全隱患，建立健全防溺水事故長效機制，確保全校無學(xué)生溺水事故發(fā)生，保證學(xué)生生命安全。
二、活動時間。
20__年3月21日至10月31日。
三、組織機構(gòu)。
為確保工作實效，切實加強學(xué)校防溺水事故的預(yù)防和突發(fā)事件應(yīng)急處置，學(xué)校成立防溺水專項行動領(lǐng)導(dǎo)小組，負責(zé)指導(dǎo)、協(xié)調(diào)相關(guān)工作。
組長：___、
副組長：___、___、
成員：___、___、___、___、___、___、__及各班主任。
領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在學(xué)校安全處，由___任辦公室主任，具體負責(zé)組織推進、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)此次專項行動。
四、工作步驟。
(一)工作部署階段(20__年3月21日前)。學(xué)校結(jié)合實際制訂實施方案，成立組織機構(gòu)，召開會議，落實任務(wù)、責(zé)任和措施。
(二)工作實施階段(20__午3月21日至10月31日)。學(xué)校按照確定的目標(biāo)和任務(wù)，分析防溺水安全形勢，細化工作措施，強化工作職責(zé)，建立防溺水長效工作機制，全面抓好防溺水專項行動工作，確保不發(fā)生學(xué)生溺水事故。
(三)總結(jié)階段(20__午11月1日至11月5日)。學(xué)校及時對防溺水專項行動情況進行匯總分析，認真總結(jié)經(jīng)驗做法，完善防溺水工作的長效機制。
五、主要措施。
(一)抓好宣傳教育工作。
1、抓好宣傳動員工作。
各班于3月21日前組織開展一次以“預(yù)防溺水，珍愛生命”為主題的班會活動，宣傳防范學(xué)生溺水事故的意義和具體措施，班會活動結(jié)束后，各班將活動材料整理于3月31前日前上交安全處。同時學(xué)校將與學(xué)生及家長簽訂《博羅縣長寧華星學(xué)校學(xué)生防溺水安全責(zé)任書》和《防溺水安全教育致家長的一封公開信》，動員全體師生、家長共同防范學(xué)生溺水事故發(fā)生。
2、做好防溺水教育工作。
一是充分利用每周一的國旗下講話、班會、校園廣播、黑板報、宣傳專欄、學(xué)生繪畫展、防溺水安全教育專題課進行防溺水安全教育，教育學(xué)生做到“六不”和“一會”：即不準(zhǔn)私自到河、塘、堰等游泳、玩水等;不擅自與同學(xué)結(jié)伴到河、塘、堰等游泳、玩水等;不在無家長或監(jiān)護人帶領(lǐng)的情況下游泳、玩水等;不到無安全設(shè)施、無救護人員的水域游泳、玩水等;不到不熟悉的水域游泳、玩水等;遇到險情不盲目下水施救;學(xué)會基本的應(yīng)急自救、求助、報警方法。
二是堅持每節(jié)課下課前1分鐘安全教育，每天最后一節(jié)課下課前5分鐘安全教育，節(jié)假日放假前半小時安全教育;班主任要堅持每天放學(xué)前進行一次“提醒教育”，并將教育情況詳細記載到班級安全管理日志上。
三是營造防范學(xué)生溺水氛圍。學(xué)校將在校園醒目位置設(shè)置“嚴(yán)禁在無人監(jiān)護的情況下到江、河、塘、堰等洗澡、玩水”、“預(yù)防溺水，珍愛生命”內(nèi)容的永久性警示牌橫幅和“六不”和“一會”永久性警示牌。
四是落實博羅縣教育局提出的關(guān)于防溺水教育的“六個一”活動。即一是每學(xué)年開展一次全校性的“防溺水”教育動員大會。二是每學(xué)期召開一次“預(yù)防溺水”專題家長會。三是每月開展一次班級防溺水主題班會。
四是每周一條防溺水專題安全提示短信。五是每天一次安全提醒。六是每節(jié)課一次人員清查點名。
五是加強同心連心公益組織聯(lián)系，開展學(xué)生防溺水安全知識公益講座。
(二)加強日常教育管理工作。
1、建立健全預(yù)防學(xué)生溺水事故的安全防范制度。把任務(wù)落實到部門、班級，實行各負其責(zé)的防范工作機制。
2、加強門衛(wèi)管理力度，嚴(yán)格落實門禁制度，不得脫崗。加強學(xué)生在校的全天管理，尤其要加強午間休息的管理，非正常離校時間嚴(yán)禁學(xué)生私自離校，學(xué)生因事外出必須履行正規(guī)請假手續(xù)，班主任在審批假條前必須要先告知學(xué)生家長或其監(jiān)護人。
3、加強學(xué)生上課期間安全監(jiān)管。教師上課前必須清點人數(shù)，發(fā)現(xiàn)有缺勤學(xué)生必須立即報告班主任、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及其監(jiān)護人。
4、建立學(xué)生之間防范溺水的自律組織，開展學(xué)生之間的自我教育、相互監(jiān)督，提高防范的實效性。
(三)家校聯(lián)動，形成學(xué)校、教師、家長、片區(qū)、社會“五位一體”防范體系。
1、學(xué)校組織召開家長會，并通過《預(yù)防溺水致家長一封信》、家訪、短信等形式明確家長對子女的教育、安全監(jiān)護責(zé)任，督促家長切實履行監(jiān)管義務(wù)，告知家長對學(xué)生防溺水的安全注意事項。形成家訪長效機制，所有的任課教師都必須與學(xué)生結(jié)對子，對學(xué)生的情況進行跟蹤聯(lián)系。
2、學(xué)校將向當(dāng)?shù)卣?、社區(qū)負責(zé)人匯報防范學(xué)生溺水工作情況，爭取屬地黨委政府支持，開展對學(xué)生上下學(xué)路途、人工開挖或自然形成水潭周邊的隱患排查，要在危險路段及水域設(shè)置安全警示標(biāo)牌、安全隔離帶、防護欄，做到及時發(fā)現(xiàn)險情，及時消除隱患。
3、學(xué)校將建立防溺水巡查小組，每天堅持在中午、下午放學(xué)時段對重點水域進行巡查，巡查小組互通信息，有情況及時報告學(xué)校、中心小學(xué)或鎮(zhèn)黨委政府、派出所。
巡查小組：
組長：___。
成員：___(星期一)___(星期二)___(星期三)。
___(星期四)___(星期五)___(星期六)。
___(星期日)。
六、事故處理。
(一)報告程序。
發(fā)生溺水事故時，應(yīng)及時采取有效的救治措施，并立即向?qū)W校防溺水事故安全領(lǐng)導(dǎo)組報告。學(xué)校及時啟動本預(yù)案，并立即將事故概況快速報告中心小學(xué)、政府或派出所。
(二)時間要求。
發(fā)生溺水事故時，應(yīng)盡最快的速度報告事故。在第一時間內(nèi)要向中心小學(xué)報告。
(三)報告內(nèi)容。
報告內(nèi)容要簡潔明了，報告內(nèi)容應(yīng)包括事故發(fā)生時間、地點、事故類別、初步判斷事故原因、人員傷亡等情況。
(四)學(xué)校發(fā)生學(xué)生溺水事故時，應(yīng)當(dāng)按照《學(xué)生傷害事故處理辦法》規(guī)定的原則和程序等，及時實施救助，并進行妥善處理。
七、工作要求。
(一)提高認識，迅速行動。全體教職員工要本著對學(xué)生生命安全高度負責(zé)的精神，充分認識到加強學(xué)生防溺水安全教育的重要性和緊迫性，迅速貫徹落實本實施方案的精神。
(二)細化措施，狠抓落實。學(xué)校將把防溺水工作作為教師績效、評先評優(yōu)、晉級的重點考核內(nèi)容，做到工作有計劃、有分析研究、有專項部署、有教育與排查活動記錄、有總結(jié)反饋。健全制度，加強管理，建立工作臺賬，及時發(fā)現(xiàn)問題，及時予以整改，確保防溺水教育工作扎實有效。
(三)加強督查，嚴(yán)格追責(zé)。學(xué)校實行督查，分管年級領(lǐng)導(dǎo)督導(dǎo)本年級活動開展情況。活動領(lǐng)導(dǎo)小組將對各班防溺水專項工作開展不定時督查，對工作不重視，工作措施落實不到位而發(fā)生溺水事故的，將直接追究責(zé)任人的責(zé)任。
防溺水救人應(yīng)急方案篇十四
以構(gòu)建和諧校內(nèi)，以人為本、關(guān)注生命，的訓(xùn)練方針，堅持對人民對同學(xué)對社會高度負責(zé)的原則，充分發(fā)揮學(xué)校的訓(xùn)練和管理職能，削減乃至避開防溺水事故的發(fā)生，為創(chuàng)建安全校內(nèi)，構(gòu)建和諧社會作出應(yīng)有的努力。
以不發(fā)生造成人員傷亡和財產(chǎn)損失的溺水事故為目標(biāo)，以學(xué)校周邊水域為重點，全面清查、整改學(xué)校安全隱患，杜絕傷亡事故的發(fā)生。通過開展“安全訓(xùn)練日”活動，進一步強化學(xué)校安全訓(xùn)練工作，關(guān)懷同學(xué)樹立安全意識、把握安全學(xué)問、提高自我愛惜力氣，動員全社會共同關(guān)注和支持學(xué)校安全工作，保證學(xué)校的訓(xùn)練教學(xué)工作健康有序的開展。
開展防溺水訓(xùn)練，加強安全管理。
組長：
副組長：
后勤保障：
組員：
面臨的安全隱患及處置對策訓(xùn)練，不斷提高師生防范力氣。
（一）加強組織領(lǐng)導(dǎo)，高度重視。
近幾年，我市發(fā)生了幾起溺水事故，奪去了同學(xué)、幼兒的生命，是學(xué)校安全事故的禍?zhǔn)?，給家庭帶來了重大損失，造成了不良的社會影響。在汛期即將來臨之際，學(xué)校高度重視，保安全、保穩(wěn)定、保進展的大局動身，狠抓防溺水的訓(xùn)練管理工作，落實一名校級領(lǐng)導(dǎo)專抓此項工作，認真分析學(xué)校防溺水訓(xùn)練管理的現(xiàn)狀以及學(xué)校生溺水事故的`發(fā)生特點，結(jié)合學(xué)校實際，選擇實行各種有效措施，有針對性地對同學(xué)進行防汛防溺水常識的訓(xùn)練和管理，切實增加中學(xué)校生安全意識和自我愛惜力氣。
（二）切實加強防溺水安全常識訓(xùn)練，提高同學(xué)的防范意識。
學(xué)校通過專題講座、學(xué)問競賽、觀看錄像、展板專欄等多種形式，廣泛開展預(yù)防溺水訓(xùn)練活動。同時，要健全制度，堅持堵疏結(jié)合，讓預(yù)防溺水事故成為同學(xué)的自覺行動。自今年開頭，每年5—9月都將在全校開展防溺水工作專項活動。當(dāng)前，我校要重點開展好以下活動：
2、召開一次全校師生防溺水安全訓(xùn)練大會，進行一次防溺水安全學(xué)問訓(xùn)練活動；
5、組織同學(xué)進行一次以“關(guān)愛生命，遠離溺水損害”為主題的手抄報大賽；
6、建立老師巡查制度，定期對河壩、池塘進行巡邏；
8、與同學(xué)及家長簽訂防溺水工作協(xié)議書；
9、主動爭取社會各界力氣共同參預(yù)，建立學(xué)校、家庭、社會共同參預(yù)做好同學(xué)安全工作的良好機制，利用社區(qū)廣播、發(fā)放宣布傳達材料廣泛宣布傳達“珍愛生命、安全第一”有關(guān)要求，最大限度防止溺水事故的發(fā)生。
（三）加強督查，確保實效。
自現(xiàn)在開頭至九月底，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)將對我校防溺水工作進行督查，并將督查狀況及工作效果以適當(dāng)方式進行反饋。對不按規(guī)定開展活動或發(fā)生事故后未按規(guī)定和程序報告，造成同學(xué)人身損害的，要嚴(yán)峻追究主要領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)責(zé)任人員的責(zé)任。
安全工作是學(xué)校的頭等大事，希望全體師生以“防溺水安全專項訓(xùn)練活動”為契機，主動行動起來，全體老師要高度重視對同學(xué)的安全訓(xùn)練，在夏季即將來臨之際，對同學(xué)進行防溺水專項訓(xùn)練顯得尤為重要和迫切。因此，全體老師要從重視人的生命的高度，認真開展好“珍愛生命，預(yù)防溺水”訓(xùn)練活動。在廣泛宣布傳達訓(xùn)練的基礎(chǔ)上，班主任要主動做好同學(xué)離校時與家長的連接工作，避開消逝同學(xué)管理上的空檔，在同學(xué)放學(xué)、雙休日、節(jié)假日等，要提早進行集中強調(diào)訓(xùn)練。
二是要重點關(guān)注問題少年、留守兒童、外來工子女和單親家庭子女，關(guān)注性格孤僻、學(xué)習(xí)困難的同學(xué)，切實關(guān)懷他們的學(xué)習(xí)生活和思想動態(tài)，準(zhǔn)時進行心理輔導(dǎo)，落實關(guān)懷幫扶措施，增加活動針對性。通過訓(xùn)練，使同學(xué)自覺遠離危險，同時，也使同學(xué)了解把握水中遇險時的自救互救常識，從而削減同學(xué)溺水死亡大事的發(fā)生。
防溺水救人應(yīng)急方案篇十五
活動目標(biāo)：
1、提高安全意識，。
2、自己能改變生活中不遵守溺水安全的不良習(xí)慣，提高對生活中違反安全原則的行為的辨別能力。
3、使孩子了解自防自救知識，提高自防自救能力。
4、培養(yǎng)幼兒完整、連貫地表達能力和對事物的判斷能力。
5、加強幼兒的安全意識。
活動準(zhǔn)備：
事先準(zhǔn)備事例《深水玩耍，水草纏身而亡》、尋找一些圖片資料。
一、活動導(dǎo)入。
二、活動過程。
1、小朋友們，我們怎樣才不會發(fā)生溺水事故呢?
2、教育幼兒周末、節(jié)假日、寒暑假嚴(yán)禁到池塘、無蓋的水井邊等處戲水、游泳。不能獨自或結(jié)伴到池塘邊釣魚、游泳、玩水。
3、教育幼兒在來園、離園的途中千萬勿去玩水,下河游泳。4、我們還小，很多小朋友都不會游泳，如果發(fā)現(xiàn)有人不慎掉進河里、池塘、水井里等，不能冒然下水營救,應(yīng)大聲呼喚成年人前來相助或撥打"110"。
5、教師談?wù)勈吕渡钏嫠?，水草纏身而亡》這個悲劇的事實告訴我們了什么?
(1)這幾個小朋友違反了哪些安全規(guī)則?
(2)我們應(yīng)如何遵守安全規(guī)則?
(3)教育幼兒知道深水中經(jīng)常有高大水草或大石塊，若有水草纏身或被大石塊夾住腳就會有生命危險。
三、結(jié)束活動。
1、通過本次活動,你懂得了什么?
2、教師小結(jié)：人的生命只有一次，幸福快樂掌握在你的手里，希望小朋友通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)，學(xué)會珍惜生命，養(yǎng)成自覺遵守溺水安全原則的好習(xí)慣。
教學(xué)反思：
活動前，我準(zhǔn)備了相關(guān)圖片，以直觀圖片讓幼兒了解在水邊玩很危險以及如何避免溺水。導(dǎo)入活動時，我先用談話的方式引導(dǎo)：誰知道怎么保護自己才不會發(fā)生溺水事件;然后通過出示不同情況下有可能出現(xiàn)的溺水危險，逐圖出示，讓孩子先討論后回答，問孩子圖中的小朋友做得對不對，應(yīng)該注意什么，該怎么做。簡易的圖畫，簡易的語言可以讓幼兒更加方便理解，加深印象。
防溺水救人應(yīng)急方案篇十六
1.老師先向?qū)W生講幾點防溺水的知識要點。
(1)教育學(xué)生周末、節(jié)假日、寒暑假嚴(yán)禁到江河、大海、青山頭水門、池塘、無蓋的水井邊等處戲水、游泳。不能獨自或結(jié)伴到海邊、池塘邊釣魚、游泳、玩水。
(2)教育學(xué)生在來校、離校的途中千萬勿去玩水,下江游泳。
(3)我們是小學(xué)生，很多同學(xué)都不會游泳，如果發(fā)現(xiàn)有學(xué)生不慎掉進江河、水庫、池塘、水井里等，未成人不能冒然下水營救,應(yīng)大聲呼喚成年人箭來相助或撥打“110”。
2.老師談?wù)勈吕⒂蓪W(xué)生扮演小品。
本學(xué)期學(xué)校在周末，幾名學(xué)生到講河邊釣魚玩，有兩名學(xué)生不慎溺水死亡。這個悲慘的事實告訴我們了什么?這幾個同學(xué)違反了哪些安全規(guī)則?我們應(yīng)如何遵守安全規(guī)則。
(1)議一議：
這幾個小朋友違反了哪些安全規(guī)則?
我們應(yīng)如何遵守安全規(guī)則?
(2)把小朋友的錯誤糾正過來。
(3)由這個事實談?wù)勎覀兊男牡皿w會。
3.說一說。
說說日常生活中應(yīng)該怎么防范溺水事故的發(fā)生。
三、小結(jié)。
(1)通過這節(jié)課的學(xué)習(xí),你懂得了什么?
防溺水救人應(yīng)急方案篇十七
活動目標(biāo)：
1.初步了解溺水安全的有關(guān)內(nèi)容，要求每一個幼兒都要提高安全意識。
2.引導(dǎo)幼兒了解如何改變生活中不遵守溺水安全的不良習(xí)慣，提高對生活中違反安全原則的行為的辨別能力。
3.培養(yǎng)幼兒用已有的生活經(jīng)驗解決問題的能力。
4.考驗小朋友們的反應(yīng)能力，鍛煉他們的個人能力。
5.培養(yǎng)幼兒反應(yīng)的敏捷性和對動作的控制能力。
活動準(zhǔn)備。
1.照相機拍攝的一些幼兒溺水的圖片或視頻。
2.周圍環(huán)境中一些不安全的場所圖片。
活動過程。
1.談話引入小朋友，現(xiàn)在是什么季節(jié)?對，現(xiàn)在是夏季,天氣漸漸變得很熱了,你們熱了怎么辦?可是今年有好幾個小朋友因為熱就悄悄去河里、池塘里洗澡，你們想知道他們?nèi)ハ丛璋l(fā)生了什么事嗎?告訴你們，以前有好幾個小孩下河洗澡被淹死了，他們再也見不到自己的爸爸媽媽了。他們好可憐，老師傷心，他們的爸爸媽媽也很傷心。
2.防溺水教育小朋友們，我們怎樣使自己不會發(fā)生溺水事故呢?我認為應(yīng)做到以下幾點：
(1)教育幼兒周末、節(jié)假日、寒暑假嚴(yán)禁到江河、池塘、無蓋的水井邊等處戲水、游泳。不能獨自或結(jié)伴到池塘邊釣魚、游泳、玩水。
(2)教育幼兒在節(jié)假日千萬不能去玩水,下河游泳。
(3)我們是幼兒園的小朋友，很多小朋友都不會游泳，如果發(fā)現(xiàn)有幼兒不慎掉進江河、水庫、池塘、水井里等，我們不能自己下水營救,應(yīng)大聲呼喚成年人前來相助或撥打"110"。
(5)說一說說說日常生活中應(yīng)該怎么防范溺水事故的發(fā)生。
3.小結(jié)：
人的生命只有一次，我們要保護自己。不能獨自到河邊、海邊、井邊去玩，必須要大人陪同。遇到危險的事，要大聲呼救!
防溺水救人應(yīng)急方案篇十八
根據(jù)省、市、縣關(guān)于預(yù)防青少年兒童溺水工作的有關(guān)精神，為及時、有序、高效地處理學(xué)生溺水事件，盡快組織救援，最大限度地減少人員傷亡，減少家長、學(xué)校的損失，維護校園秩序和社會穩(wěn)定，特制定本預(yù)案。
一、指導(dǎo)思想和要求。
實行防溺水責(zé)任鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)負責(zé)制，快速、及時、有效地處置鄉(xiāng)域范圍內(nèi)防溺水工作中出現(xiàn)的各類突發(fā)性災(zāi)害事故。采取有效措施，堅持自保、自救，防大災(zāi)、保安全，確保不出安全事故。
二、組織機構(gòu)。
1、成立原墻鎮(zhèn)防溺水工作領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長：
副組長：
成員：
職責(zé)：在鎮(zhèn)黨委、政府的領(lǐng)導(dǎo)下，貫徹執(zhí)行預(yù)防青少年兒童溺水工作的各項指示精神，全面指揮全鎮(zhèn)防溺水工作。
2、成立鄉(xiāng)防溺水工作搶險突擊隊。
隊長：
副隊長：鎮(zhèn)衛(wèi)生院長。
成員：民兵預(yù)備役和衛(wèi)生院醫(yī)務(wù)人員組成。
3、成立事件責(zé)任調(diào)查組。
組長：
成員：派出所干警和各村治保主任組成。
三、預(yù)防及應(yīng)急前準(zhǔn)備。
1、加強對水域安全的檢查，設(shè)置水域安全防護警示牌。
2、加強暑期安全教育宣傳，利用校園小廣播、班刊、手抄報、致家長一封公開信等形式進行安全教育。
3、明確安全保衛(wèi)人員的職責(zé)，加強水域安全巡邏，隨時隨地對少年兒童進行安全教育和安全提醒，密切注視水域安全動向。
4、配備救生設(shè)備工具。
5、由鎮(zhèn)醫(yī)院負責(zé)派出急救醫(yī)生及準(zhǔn)備醫(yī)療急救藥品。鎮(zhèn)政府啟動溺水事故發(fā)生點的管理措施。
6、鎮(zhèn)政府及各學(xué)校保證日常的安全巡視，禁止少年兒童游泳戲水。
7、教師須學(xué)習(xí)掌握急救法和其他安全救護措施，避免因延誤而產(chǎn)生不利因素。
8、做好對少年兒童溺水事故易發(fā)區(qū)的安全管理、健全記錄資料整理歸檔。
1、溺水事故發(fā)生后由鎮(zhèn)預(yù)防少年兒童溺水安全領(lǐng)導(dǎo)小組要快速反應(yīng)，采取救生措施，出救生設(shè)備工具實施救人。
2、報警及緊急通知醫(yī)療人員，救護車到現(xiàn)場緊急救治。
3、組織有關(guān)人員迅速維護現(xiàn)場的秩序，穩(wěn)定局勢，做好安定工作，并及時疏散事故現(xiàn)場的圍觀人員。
五、應(yīng)急救援措施。
1、最早發(fā)現(xiàn)少年兒童溺水事故的人員應(yīng)立即向鎮(zhèn)政府報案，電話：84____;。
5、通知所在部門，迅速向上級主管部門教育局報告情況;。
6、發(fā)生少年兒童溺水事故的。要迅速查明溺水事故發(fā)生的原因及過程;。
8、當(dāng)事故控制后，要協(xié)同有關(guān)部門調(diào)查工作。做好事故原因的調(diào)查上報和防范措施的制訂。
9、鎮(zhèn)、村和相關(guān)部門聯(lián)動，做好對事件的善后處理。
10、防溺水工作領(lǐng)導(dǎo)小組聯(lián)系家長做好善后事情處置。
11、對因工作不負責(zé)任或失誤造成安全事故的，要嚴(yán)肅追糾當(dāng)事人的責(zé)任。
防溺水救人應(yīng)急方案篇十九
為加強學(xué)校安全管理，預(yù)防溺水事故的發(fā)生，確保師生生命安全，結(jié)合我校的實際，特制定預(yù)防溺水應(yīng)急預(yù)案。
充分認識到加強學(xué)校安全工作的重要性、緊迫性和長期性，牢固樹立“安全第一”的指導(dǎo)思想，加強對學(xué)生進行防溺水安全知識教育，確保學(xué)生生命安全。
為切實加強學(xué)校防溺水事故的預(yù)防和突發(fā)事件應(yīng)急處置，學(xué)校成立安全領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長：楊建明
副組長：周玉明
成員：各班班主任及科任教師
1、各班要充分利用晨會、安全教育課對學(xué)生進行防溺水知識的宣傳教育，使學(xué)生了解溺水時的自救、互救方法，提高安全防范意識和自救、互救的能力。
2、各班班主任和任課教師要加強對學(xué)生的管理，不得讓學(xué)生擅自離開校園到河邊、池塘邊或湖邊等玩水。
3、學(xué)校要結(jié)合實際情況，利用校園廣播、黑板報、主題班會、宣傳畫等形式，宣傳游泳安全知識。
4、學(xué)生假期去游泳，必須由家長陪同，并配備一定的防護措施。
1、學(xué)校要建立健全預(yù)防學(xué)生溺水事故的安全防范制度。把任務(wù)落實到各個班級，每個教師，實行各負其責(zé)的防范工作機制。
2、學(xué)校應(yīng)當(dāng)加強在校河流、池塘等易發(fā)生溺水的地方巡查。
3、學(xué)校組織學(xué)生成立路隊，結(jié)伴來校，途中有河流、湖泊的，要落實預(yù)防學(xué)生溺水事故的相關(guān)措施。
4、學(xué)校印發(fā)《給家長的一封信》，通過家庭訪問、家長會等形式，加強學(xué)校與家長的聯(lián)系，增強家長防止孩子溺水的'安全意識和監(jiān)護人的責(zé)任意識。
1、如果學(xué)生因游泳而發(fā)生溺水事故，第一個發(fā)現(xiàn)者應(yīng)立即呼救并設(shè)法營救，但應(yīng)當(dāng)注意保護自己，同時要報告學(xué)校。
2、學(xué)校組織成員當(dāng)接到學(xué)生溺水的報告后，要立即趕往事故現(xiàn)場，組織救援并立即向上級有關(guān)部門報告。
3、動用一切器材對溺水者進行營救，給溺水者做人工呼吸，盡快救醒溺水者，減少傷亡程度。
4、第一時間通知溺水者家長。
5、盡快將溺水者轉(zhuǎn)移到附近的醫(yī)院去治療。
6、如果發(fā)現(xiàn)溺水者死亡，必須馬上如實地向校長報告，校長向上級主管部門報告死亡情況，并協(xié)助有關(guān)部門做好事故后的處理工作。
學(xué)校安全，牽涉到千家萬戶的幸福。牽動著社會各界的神經(jīng)，不僅對學(xué)校師生的生命財產(chǎn)安全產(chǎn)生直接威脅，而且對于社會穩(wěn)定有一定的影響。因此，在思想上要高度重視學(xué)校安全工作的管理，在行動上要嚴(yán)格落實學(xué)校的安全管理制度，并且需要嚴(yán)格而有效的執(zhí)行。
安全工作無論多少都不算多，無論多么嚴(yán)格都不算過分，學(xué)校安全工作是學(xué)校工作正常開展的必要條件和必須前提。學(xué)校應(yīng)當(dāng)在思想上重視安全對學(xué)校師生生命財產(chǎn)安全保障的重要意義。因此，學(xué)校應(yīng)當(dāng)加強對廣大師生的安全教育工作，從思想上重視安全工作的重要意義，從行動上完善安全工作的管理制度，從細節(jié)嚴(yán)抓安全工作的每個細小的環(huán)節(jié)。要充分考慮可能的安全事故，要嚴(yán)格落實國家規(guī)定的安全管理措施，保證學(xué)校的安全工作落到實處，要充分認識學(xué)校的安全工作的長期性、任務(wù)的艱巨性。學(xué)校要努力做到以人為防御事故的中心，以制度為事故防御的準(zhǔn)則，以科學(xué)為事故防御的方法。
對于學(xué)生，老師不但要傳授科學(xué)文化知識，更要加強對學(xué)生的安全教育，培養(yǎng)學(xué)生的安全意識，增加學(xué)生自我保護能力，在遇到突發(fā)安全性事件時的自救和呼救能力。
學(xué)校生活豐富而多樣。學(xué)生的食堂要時時把關(guān)食品的衛(wèi)生安全。我國的學(xué)校，特別是中小學(xué)，學(xué)生食物中毒事件時有發(fā)生。對于學(xué)生的科學(xué)膳食，要做到嚴(yán)肅認真的控制把關(guān)，防止任何突發(fā)中毒或者病情的突發(fā)。在一些偏遠地區(qū)，社會青年不時進入學(xué)校，對學(xué)校學(xué)生進行恐嚇威脅甚至毆打的暴力事件也屢有發(fā)生。學(xué)校的保安制度應(yīng)當(dāng)負起工作責(zé)任，在學(xué)校的門口就要把好第一關(guān)。嚴(yán)防任何不相關(guān)人士，特別是社會的閑雜人等、不良社會青年對學(xué)校正常的教育工作進行任何騷擾。對學(xué)生的人身安全要做到第一保障，使得學(xué)生的身心健康能有保障。
嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的門衛(wèi)制度，學(xué)校校門做到24小時有人值班。任何外來人員進入校園必須通過相應(yīng)的批準(zhǔn)和同意。嚴(yán)格管制任何人以任何理由攜帶管制刀具、易燃易爆、有毒有化學(xué)危害的物品進入校園。對于這類事件，一旦發(fā)現(xiàn)，要立刻進行制止，必要時候要報警來保障學(xué)校教育的安全。對于執(zhí)行學(xué)校安全護衛(wèi)工作的人員要責(zé)任到人，不能很好履行相關(guān)工作職責(zé)的一定要嚴(yán)肅處理，決不姑息。學(xué)校不但要對常規(guī)可能的安全事件嚴(yán)格落實，對于突發(fā)的安全事件的控制，學(xué)校應(yīng)該進行適當(dāng)?shù)难萘?xí)。諸如08年的地震就是嚴(yán)重的突發(fā)安全事件，很多學(xué)校因為對于突發(fā)安全事故的重視不夠，對廣大師生人身安全造成了不可估量的損失，付出了極為慘痛的代價。
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