在工作學(xué)習(xí)生活中,心得體會是提高自我認(rèn)知和發(fā)展個人能力的有效途徑。寫心得體會時,要注重語言的準(zhǔn)確性和清晰度,避免產(chǎn)生歧義或模糊不清的表述。以下是小編為大家收集的心得體會范文,供大家參考和借鑒。
教師五查五看心得體會篇一
為傳達在安徽省視察時的重要講話精神,認(rèn)真貫徹落實省委、集團黨委“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育要求,5月18日上午,馬鞍山海螺公司黨總支在二樓會議室組織召開黨務(wù)工作會議。會議由黨總支委員陳宜生同志主持,公司黨總支成員、各支部書記、黨員干部共計20人參加會議。
總支委員陳宜生同志傳達學(xué)習(xí)了在安徽省視察時的重要講話精神。總支紀(jì)檢委員林獻忠同志帶領(lǐng)學(xué)習(xí)了《中國共產(chǎn)黨章程》上半冊內(nèi)容。機關(guān)黨支部書記霍道平同志匯報了《馬鞍山海螺“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育實施方案》內(nèi)容及推進計劃。
各位黨員圍繞“堅定理想信念、明確政治方向”開展討論,并結(jié)合“五查五看”談學(xué)習(xí)體會。大家一致認(rèn)為,在開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育中,要自我加壓,主動融入,把學(xué)習(xí)教育當(dāng)成又一次自我凈化、自我完善、自我提高的過程,真正做到以思想自覺促進行動自覺,同時要對照“五查五看”剖析自我,規(guī)范思想、言行,提高個人素養(yǎng),明確價值取向,堅定群眾路線,堅持廉潔自律,做一名合格的共產(chǎn)黨員。
一要認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹視察安徽時的重要講話精神。要用視察安徽重要講話精神統(tǒng)一思想、凝聚力量、推動工作,將學(xué)習(xí)講話精神與“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育結(jié)合起來,武裝頭腦,指導(dǎo)實踐,努力創(chuàng)造生產(chǎn)經(jīng)營和企業(yè)黨建兩個方面的新業(yè)績、新亮點。
二要認(rèn)真學(xué)習(xí)黨章,鑒定理想信念,明確政治方向?!皟蓪W(xué)一做”,基礎(chǔ)在學(xué),首先就要學(xué)好黨章。黨章是黨的根本大法,集中體現(xiàn)了黨的性質(zhì)和宗旨、黨的理論和路線方針政策,是全面從嚴(yán)治黨的總依據(jù)和總遵循,也是全體黨員言行的總規(guī)矩和總遵循。做合格黨員,首先要學(xué)習(xí)貫徹黨章。
三要按照“方案”要求,扎實推進學(xué)習(xí)教育?!皟蓪W(xué)一做”學(xué)習(xí)教育是今年黨的建設(shè)的一件大事,從中央、省委,到集團、地方都將其作為黨建重點工作來抓,各位黨員干部要深刻領(lǐng)會其重要意義,貫徹落實上級黨委要求。各黨支部要按照公司制定的方案、推進計劃扎實開展活動。各位黨員要按時參加組織活動,參與學(xué)習(xí)討論,同時做好黨員學(xué)習(xí)記錄。學(xué)習(xí)教育領(lǐng)導(dǎo)小組要做好活動督導(dǎo),落實工作責(zé)任,把握方式方法,做好教育培訓(xùn),發(fā)揮輿論宣傳,確保學(xué)習(xí)教育落到實處。
四要堅持統(tǒng)籌兼顧,推動企業(yè)發(fā)展。要推動“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育與企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營管理工作相結(jié)合、相促進,同謀劃、同落實,堅持兩手抓、兩促進,把開展學(xué)習(xí)教育與落實“十三五”規(guī)劃、完成年度經(jīng)營目標(biāo)任務(wù)等有機結(jié)合,防止出現(xiàn)“兩張皮”。要通過開展學(xué)習(xí)教育,把黨員干部激發(fā)出來的熱情,轉(zhuǎn)化為完成年度目標(biāo)任務(wù)的干勁,努力實現(xiàn)“十三五”良好開局,進一步推動公司健康持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展。
教師五查五看心得體會篇二
近期,我校開展“五查五看五找”活動,對照自身,查找不足。作為一名參加工作已經(jīng)有七年的青年教師,在日復(fù)一日的教學(xué)生活中漸漸地變得麻木與迷茫。記得大學(xué)畢業(yè)前,職業(yè)規(guī)劃講師曾經(jīng)對我們說:“任何職業(yè)都會進入疲勞期,但出現(xiàn)了也并不可怕,關(guān)鍵看你是否看清了自己?!焙茱@然,時至今日,我也沒有看清自己?;蛟S今后,我也很難看清自己。不過,通過這次活動,讓我開始真正靜下心來,看看天天不知為何忙碌的自己。
多年前的夏天,我開始走上了教師的工作崗位的同時,也進入了學(xué)校的教務(wù)處。從此,扮演了學(xué)校服務(wù)人員與教師的雙重角色。工作的對像除了學(xué)生,還有教師,甚至?xí)苯用嫦蛐iL。在多年教務(wù)、教學(xué)工作過程中,我覺得有以下幾個誤區(qū)值得探討:。
1、學(xué)校處室人員最重要的工作是教學(xué),還是處室業(yè)務(wù)?這對于大多數(shù)普通老師來說,不是一個問題,答案,當(dāng)然是教學(xué)。但對于領(lǐng)導(dǎo)來說,他們內(nèi)心真實的答案應(yīng)該是處室業(yè)務(wù)。在這么多年的工作過程中,我在作為普通教師和領(lǐng)導(dǎo)期望的教務(wù)員的搏弈中,不僅僅丟掉了最重要的教學(xué),也讓自己迷失在了世俗的流言中。從開始的教學(xué)至上,到后的處室業(yè)務(wù)和教學(xué)工作并重,最終淪落到處室業(yè)務(wù)至上。很可憐,我忽視了作為一名教師最根本的職業(yè)能力——教學(xué)能力的提升。說得更慘點就是犧牲了自己的作為教師最根本的生存能力?!安粫虝亩寂艿教幨胰チ恕!彪m然說得不是我,但是聽了讓人心寒。教師教師,只有教得好,才能成了一名合格的人民教師。
2、他是一個什么都會、勤快的小伙子。當(dāng)你聽到這句話時,你不要高興地太早。我們先撇開表揚的外表,或許更多的是委婉地批評。潛臺詞就是“你是一個誰都可以使喚、對自己的職責(zé)不清的教師。”年輕教師初到一個新的環(huán)境,總是迫不及待地想展示自己,從而得到別人的認(rèn)可。很不幸的是處室人員,往往有自己專門的職責(zé)范圍,許多事情如果處理的不夠好,往往要受到領(lǐng)導(dǎo)追究。剛走上工作崗位的年輕教師,滿腔的熱血,過份的勤快,善良的熱心,往往會觸及許多原本不屬于自己職責(zé)范圍的事情。在收獲一些“好評”的同時,也會面臨無法推脫的局面。事實上,一個人的能力畢竟是有限的,不可能任何一件事都有能力順利、圓滿地做好。吃力不討好,往往是年輕教師最終要面對的結(jié)局。作為處室人員,一定要清楚自己的職責(zé)范圍,只有做精做強自己的本職工作,才能將手伸向非本職工作。
3、要明白冷處理的方式。在工作過程中,我們往往會產(chǎn)生許多對學(xué)校不滿情緒,或許會提出許多有利學(xué)校管理的好建議。許多時候,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)表揚了你的建議后,未見得有什么行動。這時,你應(yīng)該清楚,或許你的建議不符合學(xué)校的當(dāng)前發(fā)展的需要,或是執(zhí)行起來阻力很大,或許缺乏可行性。我們要理解領(lǐng)導(dǎo)的冷處理。作為下屬,我們提到即可,采不采納,我們不要強求,更不要將不滿情緒體現(xiàn)在工作上。
對于,一名年輕教師,處室工作人員,如何做精做強自己的本職工作,我覺得要從以下幾個方面入手:
1、不斷提升自己的教學(xué)水平。衡量一名教師好差的直接標(biāo)準(zhǔn),就是教學(xué)水平的高低。我們要認(rèn)真?zhèn)湔n,備多次課,備不同類型的課。我們要多聽別人的課,不同學(xué)科的課,不同地域的課。
教師五查五看心得體會篇三
教師是人類靈魂的工程師,不僅要教書,更要育人,以自己模范的品行來教育和影響學(xué)生。那么,作為一名黨員教師,身上所肩負(fù)的責(zé)任就更重了。通過“五查五看”的學(xué)習(xí),我的思想受到了一次深刻的洗禮和教育,發(fā)現(xiàn)自身很多的不足:心態(tài)不夠平和,對待工作和學(xué)生不夠耐心,很容易發(fā)火。黨員先鋒模范作用不夠突出,和不同年級同志交流不夠積極。工作中缺少主動意識,常常被動消極等待領(lǐng)導(dǎo)的安排。對業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)不夠,尤其是教育理論的實踐不夠。
深入開展“雙提”活動,是立足我縣教育干部和教師隊伍現(xiàn)狀及工作實際,提出的一項基礎(chǔ)性、根本性、長遠(yuǎn)性的戰(zhàn)略舉措,是深入推進創(chuàng)先爭優(yōu)活動的一項重要載體,是統(tǒng)領(lǐng)做好全縣教育工作的總抓手。教育局決定在全縣教育系統(tǒng)深入開展“干部素質(zhì)能力提升年”“工作水平提高年”活動。根據(jù)教育局“雙提”活動實施意見。對照“五查五看”,我對以前的工作進行了深刻的反思:
過去我對政治理論學(xué)習(xí)重視不夠,學(xué)習(xí)只是流于形式,不能把握國家教育方針的精髓,對黨的教育事業(yè)缺乏赤膽忠心,雖然盡力的去完成了各項工作任務(wù),但是對工作缺乏激情,缺少主動意識,不能完全做到愛崗敬業(yè),無私奉獻。對業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)不夠,尤其是對教育理論實踐不夠。思想和工作存在著主觀性,局限性和片面性,站的不高,想的不遠(yuǎn),缺少創(chuàng)新意識。
通過五查五看,我深刻地反省了自己思想和工作中的不足。
1、加強政治理論的學(xué)習(xí)。
忠誠于黨的教育事業(yè),積極和黨中央保持高度的一致,認(rèn)真踐行三個代表的重要思想,要認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思列寧主義理論,樹立科學(xué)的世界觀和人生觀;認(rèn)真學(xué)習(xí)中華民族傳統(tǒng)的道德理論,吸取其精華,并在實踐中發(fā)揚光大;認(rèn)真學(xué)習(xí)共產(chǎn)主義道德理論,用先進的道德理論,武裝自己,教育自己,。
2、加強師德規(guī)范的學(xué)習(xí)。
不斷加強師德修養(yǎng),認(rèn)真遵循《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,教師的職業(yè)道德規(guī)范,是衡量教師道德是非、指導(dǎo)教師道德行為、處理各種利益關(guān)系的標(biāo)準(zhǔn),是社會道德在教師職業(yè)活動中的具體體現(xiàn)。它具體地向教師表明了什么是善,什么是惡,應(yīng)該做什么,不應(yīng)該做什么。從而做一位稱職的人民教師。
教師五查五看心得體會篇四
通過五查五看,我深刻地反省了自己思想和工作中的不足。
1、加強政治理論的學(xué)習(xí)。
忠誠于黨的教育事業(yè),積極和黨中央保持高度的一致,認(rèn)真踐行三個代表的重要思想,要認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思列寧主義理論,樹立科學(xué)的世界觀和人生觀;認(rèn)真學(xué)習(xí)中華民族傳統(tǒng)的道德理論,吸取其精華,并在實踐中發(fā)揚光大;認(rèn)真學(xué)習(xí)共產(chǎn)主義道德理論,用先進的道德理論,武裝自己,教育自己,。
2、加強師德規(guī)范的學(xué)習(xí)。
不斷加強師德修養(yǎng),認(rèn)真遵循《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,教師的職業(yè)道德規(guī)范,是衡量教師道德是非、指導(dǎo)教師道德行為、處理各種利益關(guān)系的標(biāo)準(zhǔn),是社會道德在教師職業(yè)活動中的具體體現(xiàn)。它具體地向教師表明了什么是善,什么是惡,應(yīng)該做什么,不應(yīng)該做什么。從而做一位稱職的人民教師。
“作風(fēng)建設(shè)年,狠抓落實年”學(xué)習(xí)教育活動進入“查擺問題,自我剖析”階段。對照支部要求,反思自己的思想、學(xué)習(xí)和工作情況,自我剖析如下:
查學(xué)習(xí)情況,看是否真學(xué)真懂,學(xué)以致用,用有所成。良好的學(xué)風(fēng)是作風(fēng)建設(shè)的助推器和加油站。學(xué)習(xí)重在學(xué)以致用,知識和理論只有運用到實踐中去,才能起到應(yīng)有的作用。開學(xué)至今,我自學(xué)了“模塊教學(xué)”理論,并邀請校長為教師作了專題講座,組織教師開展模塊教學(xué)實踐,但在具體的實踐中也遇到不少問題和困惑,說明對模塊的學(xué)習(xí)不夠深入,沒有真正把握其實質(zhì)和內(nèi)涵。其他內(nèi)容的學(xué)習(xí)也缺乏系統(tǒng)性,研讀不深。
本學(xué)期我們加大了教學(xué)的過程管理力度,力爭把每項工作落到實處。如模塊教學(xué)提出一年多了,但一直沒有真正實施。為推動這項工作的開展首先請專家為教師作專題講座,使大家更好地認(rèn)識模塊、理解模塊、把握模塊教學(xué)的操作要領(lǐng),在教學(xué)中去實踐和探索。在具體實施中,我沒有采取大面積公開教學(xué)的方式,而是請語文組中高段各推薦一名教師完成一個單元的公開教學(xué)任務(wù),管理人員和教師跟蹤聽課,課后交流研討,形成共識。從而以點帶面,逐步推開。遺憾的是由于種種原因,高段組的模塊研討沒有落實,從我內(nèi)心來講,考慮到六一前夕班主任工作多,自己對這項工作也就放松了。數(shù)學(xué)的思維訓(xùn)練主要從課堂的練習(xí)設(shè)計和每周一節(jié)專項思維訓(xùn)練來抓。組織的低、中、高思維訓(xùn)練研討課,取得很好的效果,但日常的思維訓(xùn)練仍然落實的不好。綜合組的“提高課堂效率”研究也初見成效,不僅麗芳的公開課講得美,學(xué)生學(xué)得美,聽得我們心里也是美滋滋的,同時在日常教學(xué)中綜合組教師也在破解“課堂效率”這一難題。但是,我們也清楚地看到個別教師存在備課不充分,課堂效率低下的情況,也暴露了我們管理中的漏洞。
查“創(chuàng)新”情況,看是否敢抓敢管,敢為人先?!罢n題話題化”“話題+課例”是我在組織“十五”課題研究中的創(chuàng)新之舉,此種做法受到省市區(qū)有關(guān)專家和領(lǐng)導(dǎo)的高度評價,并通過幾年的運行形成我校的研修特色。每學(xué)期一次的公開教學(xué)也進行了創(chuàng)新,沒有采取大面積公開教學(xué)的方式,而是請語文組中高段各推薦一名教師完成一個單元的公開教學(xué)任務(wù),管理人員和教師跟蹤聽課,課后交流研討,形成共識。更有利于研究的開展。在藝術(shù)月活動中,開展“好書推介會”鼓勵學(xué)生多讀書、讀好書。在管理中,重點工作敢抓敢管,堅持“教學(xué)例會制度”,既總結(jié)推廣教師在教學(xué)工作中的典型經(jīng)驗,又不斷發(fā)現(xiàn)問題及時反饋矯正。但是與課該初期比起來,今年的新課程似乎要平靜地多,這不禁讓人深思。走過課改的5年,當(dāng)最初的熱情、興奮褪去,當(dāng)各種爭議接踵而來又漸漸淡出,留下來的將會是什么,這是一種耐人琢磨的平靜。實際上,課程改革進行到一定程度,會出現(xiàn)“高原現(xiàn)象”,每往前走一步,都是很困難的。弄不好,會出現(xiàn)一種“回歸”,回到改革前的樣子。如何引導(dǎo)教師實現(xiàn)“悟道”之后的螺旋上升,是我想為之而難為之的。沒有養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣,不善于向書本、向網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí),成為制約我發(fā)展和工作的主要瓶頸。
查“自律”情況,看是否嚴(yán)格要求,清正廉潔,品德高尚。工作中能夠嚴(yán)格要求自己,要求教師做到的自己首先要做到,“靜時常思己過”,盡可能不斷完善自己,力爭處處起好黨員的模范帶頭作用。工作不計報酬,不貪不占,踏踏實實做事,清清白白做人。
教師五查五看心得體會篇五
"作風(fēng)建設(shè)年,狠抓落實年"學(xué)習(xí)教育活動進入"查擺問題,自我剖析"階段。對照支部要求,反思自己的思想、學(xué)習(xí)和工作情況,自我剖析如下:
查學(xué)習(xí)情況,看是否真學(xué)真懂,學(xué)以致用,用有所成。良好的學(xué)風(fēng)是作風(fēng)建設(shè)的助推器和加油站。學(xué)習(xí)重在學(xué)以致用,知識和理論只有運用到實踐中去,才能起到應(yīng)有的作用。開學(xué)至今,我自學(xué)了"模塊教學(xué)"理論,并邀請校長為教師作了專題講座,組織教師開展模塊教學(xué)實踐,但在具體的實踐中也遇到不少問題和困惑,說明對模塊的學(xué)習(xí)不夠深入,沒有真正把握其實質(zhì)和內(nèi)涵。其他內(nèi)容的學(xué)習(xí)也缺乏系統(tǒng)性,研讀不深。
本學(xué)期我們加大了教學(xué)的過程管理力度,力爭把每項工作落到實處。如模塊教學(xué)提出一年多了,但一直沒有真正實施。為推動這項工作的開展首先請專家為教師作專題講座,使大家更好地認(rèn)識模塊、理解模塊、把握模塊教學(xué)的操作要領(lǐng),在教學(xué)中去實踐和探索。在具體實施中,我沒有采取大面積公開教學(xué)的方式,而是請語文組中高段各推薦一名教師完成一個單元的公開教學(xué)任務(wù),管理人員和教師跟蹤聽課,課后交流研討,形成共識。從而以點帶面,逐步推開。遺憾的是由于種種原因,高段組的模塊研討沒有落實,從我內(nèi)心來講,考慮到六一前夕班主任工作多,自己對這項工作也就放松了。數(shù)學(xué)的思維訓(xùn)練主要從課堂的練習(xí)設(shè)計和每周一節(jié)專項思維訓(xùn)練來抓。組織的低、中、高思維訓(xùn)練研討課,取得很好的效果,但日常的思維訓(xùn)練仍然落實的不好。綜合組的"提高課堂效率"研究也初見成效,不僅麗芳的公開課講得美,學(xué)生學(xué)得美,聽得我們心里也是美滋滋的,同時在日常教學(xué)中綜合組教師也在"課堂效率"這一難題。但是,我們也清楚地看到個別教師存在備課不充分,課堂效率低下的'情況,也暴露了我們管理中的漏洞。
查"創(chuàng)新"情況,看是否敢抓敢管,敢為人先。"課題話題化""話題+課例"是我在組織"十五"課題研究中的創(chuàng)新之舉,此種做法受到省市區(qū)有關(guān)專家和領(lǐng)導(dǎo)的高度評價,并通過幾年的運行形成我校的研修特色。每學(xué)期一次的公開教學(xué)也進行了創(chuàng)新,沒有采取大面積公開教學(xué)的方式,而是請語文組中高段各推薦一名教師完成一個單元的公開教學(xué)任務(wù),管理人員和教師跟蹤聽課,課后交流研討,形成共識。更有利于研究的開展。在藝術(shù)月活動中,開展"好書推介會"鼓勵學(xué)生多讀書、讀好書。在管理中,重點工作敢抓敢管,堅持"教學(xué)例會制度",既總結(jié)推廣教師在教學(xué)工作中的典型經(jīng)驗,又不斷發(fā)現(xiàn)問題及時反饋矯正。但是與課該初期比起來,今年的新課程似乎要平靜地多,這不禁讓人深思。走過課改的5年,當(dāng)最初的熱情、興奮褪去,當(dāng)各種爭議接踵而來又漸漸淡出,留下來的將會是什么,這是一種耐人琢磨的平靜。實際上,課程改革進行到一定程度,會出現(xiàn)"高原現(xiàn)象",每往前走一步,都是很困難的。弄不好,會出現(xiàn)一種"回歸",回到改革前的樣子。如何引導(dǎo)教師實現(xiàn)"悟道"之后的螺旋上升,是我想為之而難為之的。沒有養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣,不善于向書本、向網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí),成為制約我發(fā)展和工作的主要瓶頸。
查"自律"情況,看是否嚴(yán)格要求,清正廉潔,品德高尚。工作中能夠嚴(yán)格要求自己,要求教師做到的自己首先要做到,"靜時常思己過",盡可能不斷完善自己,力爭處處起好黨員的模范帶頭作用。工作不計報酬,不貪不占,踏踏實實做事,清清白白做人。
教師五查五看心得體會篇六
平塘縣在開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育工作中,從嚴(yán)從實謀劃,及時深入基層、深入黨員群眾開展調(diào)研,廣泛聽取了基層黨組織書記、黨員群眾的意見和建議,在“三嚴(yán)三實”專題教育整改落實的基礎(chǔ)上,針對黨員的不同類型和不同群體,提出了“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育“五查五比”工作載體,結(jié)合基層實際,分類實施,對機關(guān)黨員和農(nóng)村黨員開展督查評價,讓“學(xué)習(xí)”真正的內(nèi)化于心,外化于行。
查學(xué)習(xí),比自身素質(zhì)。通過分類指導(dǎo),在不同群體的黨員中開展學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)、系列講話,以實際行動檢驗學(xué)習(xí)成果,分機關(guān)黨員和農(nóng)村黨員進行督查。在農(nóng)村,注重了解黨員對“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育內(nèi)容的知曉率,將是否擁有結(jié)合實際的學(xué)習(xí)資料、是否參加一些就業(yè)培訓(xùn)增加自身技能等方面作為農(nóng)村黨員學(xué)習(xí)督查的主要內(nèi)容;在機關(guān),主要掌握黨員是否堅持以干什么學(xué)什么,缺什么補什么的學(xué)習(xí)導(dǎo)向,將學(xué)習(xí)筆記、“手抄黨章100天活動”開展情況、工作效益和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部科學(xué)管理水平等學(xué)習(xí)結(jié)果的運用作為督查內(nèi)容,比黨員自身素質(zhì)。使廣大黨員通過學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)、系列講話吸納豐厚理論營養(yǎng),博采各類知識精華,學(xué)以致用,爭做行家里手。
查思想,比黨性修養(yǎng)。注重黨員思想教育,把對黨員日常生活和工作中的思想動態(tài)作為督查內(nèi)容,將不隨波逐流,不散布對黨的路線、方針、政策錯誤言論,不妄議中央,不非議領(lǐng)導(dǎo),不參與封建迷信活動等作為評價黨員思想是否純潔的標(biāo)準(zhǔn),比黨員自身黨性修養(yǎng)。使廣大黨員堅守共產(chǎn)黨人信仰、信念和宗旨,增強道路自信、理論自信、制度自信,做到思想純潔,立場堅定,旗幟鮮明,自覺遵守黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩,做好政治上的明白人。
查紀(jì)律,比遵章守規(guī)。在農(nóng)村黨員中,一是查是否有參與賭博、偷盜、行竊等違法犯罪行為的現(xiàn)象;二是看是否存在違反《婚姻法》、《計劃生育條例》、《森林法》和《土地管理法》等有關(guān)法規(guī)政策的行為;三是了解是否有不遵守村規(guī)民約、濫砍亂伐、破壞生態(tài)環(huán)境和違反當(dāng)?shù)卣贫ǖ南嚓P(guān)規(guī)定等行為;四是是否存在庇護、支持親友違法亂紀(jì)的情況作為督查內(nèi)容。在機關(guān)黨員中,一是把黨員帶頭嚴(yán)格執(zhí)行中央八項規(guī)定、省委十項規(guī)定、州委九項規(guī)定、縣委七項規(guī)定;守紀(jì)律,懂規(guī)矩,不正之風(fēng)不染,不義之財不取,不法之事不做作為主要的督查內(nèi)容。二是將勤儉節(jié)約,上班遲到,早退、曠工、擅離職守,公車私用,工作日午間飲酒等工作和生活中的細(xì)節(jié)督查常態(tài)化,加大監(jiān)管力度。使黨員心存敬畏,手握戒尺,在任何情況下都穩(wěn)得住心神、守得住清白,自覺將“守規(guī)矩、講紀(jì)律”和“干事業(yè)”統(tǒng)一起來,牢記全心全意為人民服務(wù)宗旨,不踩“紅線”、不越“雷池”、不闖“禁區(qū)”,以自己的實際行動踐行入黨時候的誓言。
查品行,比道德形象。將黨員捏造事實,誣陷他人,打擊報復(fù),侵犯他人利益,生活作風(fēng)不檢點,虐待家庭成員以及鄰里關(guān)系不和睦等有損黨員形象的行為作為衡量黨員品行的評價標(biāo)準(zhǔn)納入督查;嚴(yán)厲打擊黨員作風(fēng)霸道、欺壓毆打群眾和坑蒙拐騙等敗壞社會公德的行為;時刻提醒黨員“常修為政之德,常思貪欲之害,常懷律已之心”,讓黨員正確處理好公與私、義與利、個人與組織、個人與群眾的關(guān)系。嚴(yán)查黨員品行,看黨員干部的政治品行和工作品行是否純潔,使黨員培育健康的生活情趣,達到“從心所欲不逾矩”,主動帶頭發(fā)揚社會主義新風(fēng)尚,踐行社會主義核心價值觀,弘揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)美德,自覺做社會道德的示范者,誠信風(fēng)尚的引領(lǐng)者,公平正義的維護者。
查履職,比工作落實。以工作落實為抓手,以提高工作效率為目的,督促黨員嚴(yán)格貫徹落實各級黨組織的決策、部署和各項工作要求。將是否履行黨員的義務(wù)和權(quán)利;帶頭發(fā)展的思路是否清晰,創(chuàng)業(yè)致富成效明顯,帶領(lǐng)群眾一起同步實現(xiàn)小康等脫貧攻堅工作落實情況作為黨員履職的督查內(nèi)容。使廣大黨員們秉持創(chuàng)先爭優(yōu)的理念,齊心協(xié)力,求真務(wù)實,腳踏實地,發(fā)揮自己在同步小康工作中的先鋒模范作用,做到榮譽面前不伸手,困難面前不退縮,扎扎實實的工作,真正在本職崗位上有所作為,帶頭推動全縣各項事業(yè)的建設(shè)和發(fā)展。
目前,通過“五查五比”工作的推進,全縣11741名黨員積極參與“手抄黨章100天”活動,抄寫優(yōu)秀作品獲全國學(xué)習(xí)小組采用,全縣358個黨支部已啟動“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,縣、鄉(xiāng)兩級黨員領(lǐng)導(dǎo)干部開展“四進四送”活動60人次,2600余名基層黨員參加了集中黨課學(xué)習(xí)。從根本上解決一些黨員理想信念模糊動搖、意識淡化、宗旨觀念淡薄、精神不振和道德行為不端的問題。
教師五查五看心得體會篇七
“作風(fēng)建設(shè)年,狠抓落實年”學(xué)習(xí)教育活動進入“查擺問題,自我剖析”階段。對照支部要求,反思自己的思想、學(xué)習(xí)和工作情況,自我剖析如下:
本學(xué)期我們加大了教學(xué)的過程管理力度,力爭把每項工作落到實處。如模塊教學(xué)提出一年多了,但一直沒有真正實施。為推動這項工作的開展首先請專家為教師作專題講座,使大家更好地認(rèn)識模塊、理解模塊、把握模塊教學(xué)的操作要領(lǐng),在教學(xué)中去實踐和探索。在具體實施中,我沒有采取大面積公開教學(xué)的方式,而是請語文組中高段各推薦一名教師完成一個單元的公開教學(xué)任務(wù),管理人員和教師跟蹤聽課,課后交流研討,形成共識。從而以點帶面,逐步推開。遺憾的是由于種.種原因,高段組的模塊研討沒有落實,從我內(nèi)心來講,考慮到六一前夕班主任工作多,自己對這項工作也就放松了。數(shù)學(xué)的思維訓(xùn)練主要從課堂的練習(xí)設(shè)計和每周一節(jié)專項思維訓(xùn)練來抓。組織的低、中、高思維訓(xùn)練研討課,取得很好的效果,但日常的思維訓(xùn)練仍然落實的不好。綜合組的“提高課堂效率”研究也初見成效,不僅麗芳的公開課講得美,學(xué)生學(xué)得美,聽得我們心里也是美滋滋的,同時在日常教學(xué)中綜合組教師也在“課堂效率”這一難題。但是,我們也清楚地看到個別教師存在備課不充分,課堂效率低下的情況,也暴露了我們管理中的漏洞。
一查“親民”情況,看是否心系民事,關(guān)注民生,解決民困。堅持“群眾利益無小事”,從群眾最現(xiàn)實、最關(guān)心、最直接的利益入手,盡我所能,為群眾排憂解難。樹立“管理就是服務(wù)”的理念。作為學(xué)校分管教學(xué)的領(lǐng)導(dǎo),我就應(yīng)該為一線服務(wù),為師生服務(wù)。要與群眾心貼心,想群眾之所想,急群眾之所急,堅持人性化管理,全心全意為人民服務(wù)。在教學(xué)管理中,自己能夠深入教學(xué)一線聽課、評課,與教師一起研究新課程、實踐新課程,積極扶助青年教師,引導(dǎo)青年教師走上專業(yè)發(fā)展之路。但是,由于自己過去帶數(shù)學(xué)課,對語文教學(xué)研究的少,面對語文教師的教學(xué)困惑常常心有余力不足,為不能為他們提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)而慚愧。
二查“創(chuàng)新”情況,看是否敢抓敢管,敢為人先。“課題話題化”“話題+課例”是我在組織“十五”課題研究中的創(chuàng)新之舉,此種做法受到省市區(qū)有關(guān)專家和領(lǐng)導(dǎo)的高度評價,并通過幾年的運行形成我校的研修特色。每學(xué)期一次的公開教學(xué)也進行了創(chuàng)新,沒有采取大面積公開教學(xué)的方式,而是請語文組中高段各推薦一名教師完成一個單元的公開教學(xué)任務(wù),管理人員和教師跟蹤聽課,課后交流研討,形成共識。更有利于研究的開展。在藝術(shù)月活動中,開展“好書推介會”鼓勵學(xué)生多讀書、讀好書。在管理中,重點工作敢抓敢管,堅持“教學(xué)例會制度”,既總結(jié)推廣教師在教學(xué)工作中的典型經(jīng)驗,又不斷發(fā)現(xiàn)問題及時反饋矯正。但是與課該初期比起來,今年的新課程似乎要平靜地多,這不禁讓人深思。走過課改的5年,當(dāng)最初的熱情、興奮褪去,當(dāng)各種爭議接踵而來又漸漸淡出,留下來的將會是什么,這是一種耐人琢磨的平靜。實際上,課程改革進行到一定程度,會出現(xiàn)“高原現(xiàn)象”,每往前走一步,都是很困難的。弄不好,會出現(xiàn)一種“回歸”,回到改革前的樣子。如何引導(dǎo)教師實現(xiàn)“悟道”之后的螺旋上升,是我想為之而難為之的。沒有養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣,不善于向書本、向網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí),成為制約我發(fā)展和工作的主要瓶頸。
三查“自律”情況,看是否嚴(yán)格要求,清正廉潔,品德高尚。工作中能夠嚴(yán)格要求自己,要求教師做到的自己首先要做到,“靜時常思己過”,盡可能不斷完善自己,力爭處處起好黨員的模范帶頭作用。工作不計報酬,不貪不占,踏踏實實做事,清清白白做人。
四查學(xué)習(xí)情況,看是否真學(xué)真懂,學(xué)以致用,用有所成。良好的學(xué)風(fēng)是作風(fēng)建設(shè)的助推器和加油站。學(xué)習(xí)重在學(xué)以致用,知識和理論只有運用到實踐中去,才能起到應(yīng)有的作用。開學(xué)至今,我自學(xué)了“模塊教學(xué)”理論,并邀請校長為教師作了專題講座,組織教師開展模塊教學(xué)實踐,但在具體的實踐中也遇到不少問題和困惑,說明對模塊的學(xué)習(xí)不夠深入,沒有真正把握其實質(zhì)和內(nèi)涵。其他內(nèi)容的學(xué)習(xí)也缺乏系統(tǒng)性,研讀不深。
通過五查五看活動,我們找到了自己的不足,針對不足,要按照科學(xué)發(fā)展的要求,深入推進計生工作,要提高認(rèn)識,統(tǒng)一思想,要堅持把學(xué)習(xí)“三個代表”重要思想貫徹始終,要堅持正面教育和自我教育為主,要堅持邊學(xué)、變查、邊改,要強化自己在計劃生育工作中保持先進性的意識,切實解決在思想、組織、作風(fēng)上的突出問題,發(fā)揮先鋒模范作用,始終保持先進性。在工作中,必須進一步堅持以科學(xué)發(fā)展統(tǒng)領(lǐng)各項工作,進一步提高計生工作的能力,進一步推進村民自治,提升為老表辦好事、辦實事的工作水平,加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、加大依法行政、加大四術(shù)清查工作的力度。
教師五查五看心得體會篇八
按照局黨組統(tǒng)一部署,*科通過集中學(xué)習(xí)、自學(xué)、開展調(diào)研等活動,廣泛征求意見,對照“五查五看”標(biāo)準(zhǔn)認(rèn)真進行了自查?,F(xiàn)將*科存在的問題及整改措施作如下報告。
一、存在的問題。
1、學(xué)習(xí)有待于進一步加強。雖然制定了學(xué)習(xí)制度和學(xué)習(xí)計劃,但由于平時工作較多,存在“以干代學(xué)”的現(xiàn)象,業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和政治理論學(xué)習(xí)有待于進一步增強。
2、工作方法和工作效率有待于進一步提高。雖然具有吃苦耐勞精神,也有較強的責(zé)任心,但是文字綜合水平還不夠高,有時質(zhì)量達不到主要領(lǐng)導(dǎo)要求,工作方法和工作效率有待于進一步提高。
3、綜合素質(zhì)有待于進一步提高。由于平時忙于處理會議材料等各類事務(wù)性材料,深入基層調(diào)研不夠,調(diào)研方法也不夠深入,對業(yè)務(wù)還不夠精通;有時偏重現(xiàn)學(xué)現(xiàn)用,在業(yè)務(wù)知識和文字綜合能力方面還有差距,綜合素質(zhì)有待于進一步提高。
二、下一步整改措施。
1、進一步提高綜合素質(zhì)。加強學(xué)習(xí),注重向領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)、向上級業(yè)務(wù)部門學(xué)習(xí)、向身邊同志們學(xué)習(xí)、向基層學(xué)習(xí),注重向網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)、向書本學(xué)習(xí)、向兄弟部門的材料學(xué)習(xí),進一步提高業(yè)務(wù)能力和綜合文字水平。加強與市委辦公室、市政府辦公室等部門綜合文字科室的溝通交流,學(xué)習(xí)他們的工作態(tài)度,進一步提高文字綜合能力。
2、注重工作方式方法,認(rèn)真做好綜合文字及信息宣傳工作。及時向上級提報我市商務(wù)工作中的好典型、好做法,力爭在市委信息科和市政府信息科考核中取得較好成績;提高信息的時效性和信息質(zhì)量,充分發(fā)揮其平臺作用。加強與媒體的交流,特別是注重加強與媒體的協(xié)調(diào)溝通,借助他們的力量,擴大商務(wù)影響面。
3、加強自身建設(shè)。強化團結(jié)意識和能力意識,確??剖颐總€同志都能夠與局黨組保持高度一致。引導(dǎo)科室同志廉政勤政,樹立良好的形象。
教師五查五看心得體會篇九
5月底,現(xiàn)代教育技術(shù)中心黨支部開展“兩學(xué)一做”系列活動,本次圍繞“堅定理想信念,明確政治方向”專題進行討論,回顧黨的歷史,回顧祖國的歷史,尤其是祖國的近代史,除了感慨,更多的是一種感恩的情懷,沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國。通過學(xué)習(xí),提高了自身的黨性修養(yǎng),明確了自己的奮斗方向結(jié)合“五查五看”,有以下感想:
一、立足本職工作,踐行黨的宗旨:我深知當(dāng)今時代是機遇與挑戰(zhàn)并存的時代,沒有豐富的現(xiàn)代科學(xué)文化知識和過硬的工作能力,很難適應(yīng)時代的發(fā)展。本人主動地結(jié)合自己所擔(dān)負(fù)的工作特點,牢固樹立為人民服務(wù)的宗旨,堅持按原則,講紀(jì)律,懂技巧來處理工作中遇見的各種問題,不斷提高自己的工作素質(zhì),我認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,政治思想覺悟都有了很大的提高,個人的綜合素質(zhì),有了全面的發(fā)展,這一切都與我是一名共產(chǎn)黨員離不開的,與黨組織的關(guān)懷與培養(yǎng)是分不開的,使自己的世界觀、人生觀和價值觀都得到進一步改造,思想認(rèn)識得到進一步提高,更加符合一名合格黨員的標(biāo)準(zhǔn)。
作為一名黨員,要特別講求模范先鋒作用,在日常生活中,我時刻注意保持與同事之間的良好關(guān)系。深知三人行,必有我?guī)?,主動積極向同事學(xué)習(xí),不斷改造自我世界觀、人生觀和價值觀,任何時候都不出現(xiàn)信念上的偏差,團結(jié)同事,密切聯(lián)系群眾,盡我所能做好一切。共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用發(fā)揮得怎么樣,經(jīng)常地、大量地反映在本職工作上,落實到每一個黨員的本職崗位中。黨員形象,從一定意義上說,就是崗位形象。一個黨員在本職崗位中發(fā)揮了先鋒模范作用,就為群眾樹立了良好的榜樣。網(wǎng)絡(luò)管理員直接服務(wù)對象是廣大師生,工作范圍涉及全校各級各類部門,工作內(nèi)容滲透到師生的日常工作。
三、理論聯(lián)系實際,掌握過硬的業(yè)務(wù)能力。在戰(zhàn)爭年代,對共產(chǎn)黨員的要求是不怕犧牲,沖鋒在前;在改革開放的今天,要求共產(chǎn)黨員身懷為人民服務(wù)的過硬本領(lǐng),努力在本職工作崗位上創(chuàng)造一流成績。今年是“十三五”規(guī)劃實施的第一年,是我黨和國家改善民生,建立健全基本公共服務(wù)體系的開局之年,對我們共產(chǎn)黨員的工作能力要求更高?!叭罕娎鏌o小事。凡是涉及群眾的切身利益和實際困難的事情,再小也要竭盡全力去辦。”
自覺抵制市場經(jīng)濟中的各種誘惑,堅決反對理想模糊,信仰弱化,信念淡薄。一個黨員干部如果沒有理想信念,就等于沒有靈魂,迷失方向,遲早會發(fā)生問題。理想信念的動搖是最根本的動搖,也是最危險的動搖;理想信念的背叛,是最可怕的背叛,我們共產(chǎn)黨人的根本政治信仰是社會主義和共產(chǎn)主義,世界觀是馬克思主義的辯證唯物主義和歷史唯物主義,這是任何時候都絲毫不能動搖的。一個黨員,如果在思想上動搖了這些根本的東西,也就動搖了共產(chǎn)黨人的根本政治立場,就必然會偏離正確的政治方向。
每一個共產(chǎn)黨員都要立足本職工作,埋頭苦干,奮發(fā)進取,創(chuàng)造一流的工作業(yè)績。在改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的偉大實踐中,在生產(chǎn)、工作、學(xué)習(xí)和一切社會活動中,起帶頭模范作用,加強對科技知識、業(yè)務(wù)能力、人文社會科學(xué)知識的學(xué)習(xí),對于自己的缺點與不足,在今后的學(xué)習(xí)和工作中加以克服和改正,不定期開展批評和自我批評,不斷提高自我黨性修養(yǎng),牢固構(gòu)筑自身思想防線,自覺抵制各種不正之風(fēng),為維護好、發(fā)展好我黨的事業(yè)努力進取。
教師五查五看心得體會篇十
教師是人類靈魂的工程師,不僅要教書,更要育人,以自己模范的品行來教育和影響學(xué)生。那么,作為一名黨員教師,身上所肩負(fù)的責(zé)任就更重了。通過“五查五看”的學(xué)習(xí),我的思想受到了一次深刻的洗禮和教育,發(fā)現(xiàn)自身很多的不足:心態(tài)不夠平和,對待工作和學(xué)生不夠耐心,很容易發(fā)火。黨員先鋒模范作用不夠突出,和不同年級同志交流不夠積極。工作中缺少主動意識,常常被動消極等待領(lǐng)導(dǎo)的安排。對業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)不夠,尤其是教育理論的實踐不夠。
深入開展“雙提”活動,是立足我縣教育干部和教師隊伍現(xiàn)狀及工作實際,提出的一項基礎(chǔ)性、根本性、長遠(yuǎn)性的戰(zhàn)略舉措,是深入推進創(chuàng)先爭優(yōu)活動的一項重要載體,是統(tǒng)領(lǐng)做好全縣教育工作的總抓手。教育局決定在全縣教育系統(tǒng)深入開展“干部素質(zhì)能力提升年”“工作水平提高年”活動。根據(jù)教育局“雙提”活動實施意見。對照“五查五看”,我對以前的工作進行了深刻的反思:
過去我對政治理論學(xué)習(xí)重視不夠,學(xué)習(xí)只是流于形式,不能把握國家教育方針的精髓,對黨的教育事業(yè)缺乏赤膽忠心,雖然盡力的去完成了各項工作任務(wù),但是對工作缺乏激情,缺少主動意識,不能完全做到愛崗敬業(yè),無私奉獻。對業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)不夠,尤其是對教育理論實踐不夠。思想和工作存在著主觀性,局限性和片面性,站的不高,想的不遠(yuǎn),缺少創(chuàng)新意識。
教師五查五看心得體會篇十一
按照區(qū)委、區(qū)政府、區(qū)委創(chuàng)先爭優(yōu)活動領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一部署,工信委黨委以加強黨的執(zhí)政能力建設(shè)和培植規(guī)模企業(yè)、促進工業(yè)經(jīng)濟發(fā)展為主線,在全委深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動?;顒拥拈_展,提高了我系統(tǒng)黨建工作科學(xué)化、制度化、規(guī)范化水平,進一步轉(zhuǎn)變了黨員干部的工作理念、工作方法和工作機制,有利促進了基層黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用的發(fā)揮,促進了轄區(qū)工業(yè)經(jīng)濟又好又快發(fā)展。現(xiàn)將“五查五看”活動自查情況匯報如下:
一查活動安排,看措施和計劃是否具體、可行。一是成立了領(lǐng)導(dǎo)小組,明確責(zé)任。為確?;顒尤〉贸尚?,成立了由我委主要領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任組長的工信委創(chuàng)先爭優(yōu)活動領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室。二是制定了實施方案。明確了活動要求、目標(biāo)任務(wù)和責(zé)任人,突出活動主題和載體設(shè)計,制定了切實可行的活動舉措,把創(chuàng)先爭優(yōu)活動納入重要議事日程。三是搞好思想宣傳活動。召開了動員大會,黨委、總支、各黨支部積極開展思想宣傳教育活動,通過深入動員、認(rèn)真學(xué)習(xí),黨員干部進一步增強了對創(chuàng)先爭優(yōu)活動重要性、必要性和緊迫性的理解,積極發(fā)揮各自在促進企業(yè)科學(xué)發(fā)展中的先鋒模范作用,形成了廣大黨員立足本職爭創(chuàng)優(yōu)秀的大好局面。
二查公開承諾,看承諾和踐諾是否落實、兌現(xiàn)。組織黨員和黨組織簽訂《公開承諾書》,建立了承諾、踐諾臺賬。工信委黨委認(rèn)真組織開展基層黨組織和黨員公開承諾工作,要求各企業(yè)黨組織及其班子成員采用書面方式進行承諾,明確要求承諾的內(nèi)容須包括創(chuàng)先爭優(yōu)活動開展所要達到的總體目標(biāo)及完成時間。企業(yè)黨組織和黨員確定承諾事項后,我黨委嚴(yán)格審查把關(guān),對聯(lián)系工作實際不夠,工作措施不夠具體,時間要求不夠明確,內(nèi)容空洞的承諾書要求其重新填寫。審核通過后,通過公開欄及時向全體黨員和群眾進行公示,將公開承諾統(tǒng)一建立檔案,進行登記備案,對完成情況進行提醒和督促,以形成有效的督查機制。目前,我委黨組織和黨員承諾已完成并張榜公示。
三查領(lǐng)導(dǎo)點評,看方法和內(nèi)容是否有針對性、實效性。在創(chuàng)先爭優(yōu)活動中,我委黨委干部深入基層支部,實地調(diào)研情況,提供專項指導(dǎo),為基層支部發(fā)展出謀劃策,并對各項政策和舉措的落實進行督查。參照黨組織“五個好”標(biāo)準(zhǔn),就基層黨組織的工作目標(biāo)、班子建設(shè)、隊伍建設(shè)、制度和學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)等方面對基層黨組織進行點評。同時對照黨員“五帶頭”標(biāo)準(zhǔn),在黨員工作思路、效率業(yè)績、廉潔自律等方面對黨員進行了點評,并填寫《領(lǐng)導(dǎo)點評表》,指出基層工作存在的不足及整改措施,并限時整改。
四查群眾評議,看過程和結(jié)果是否全程參與、群眾滿意。真誠納諫,精心組織開展群眾評議。在開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動中,黨員群眾全程參與并監(jiān)督。通過召開黨員群眾座談會、發(fā)放征求意見表、上門走訪等形式,形成黨組織和黨員承諾事項。組織黨員群眾進行評議,并及時把評議結(jié)果在黨務(wù)公開欄張榜,向基層黨員群眾公開。
五查工作結(jié)合,看活動是否做到統(tǒng)籌兼顧、相互促進。我委按照“工業(yè)強區(qū)”和“項目帶動”戰(zhàn)略要求,緊緊圍繞招商引資、培植龍頭企業(yè)等各項中心工作,認(rèn)真履行職能,組織黨員開展崗位奉獻、服務(wù)中小企業(yè)活動,以創(chuàng)先爭優(yōu)活動的深入開展促進部門業(yè)務(wù)工作任務(wù)的全面完成,用業(yè)務(wù)工作的成效來檢驗創(chuàng)先爭優(yōu)的成果。同時統(tǒng)籌兼顧,深入推進集體企業(yè)改制,全力做好節(jié)能、經(jīng)濟運行網(wǎng)上直報培訓(xùn)工作,著力開展招商引資、培育規(guī)模企業(yè),推動我區(qū)工業(yè)經(jīng)濟又好又快發(fā)展。
通過黨員干部的積極努力,今年以來,我區(qū)工業(yè)經(jīng)濟運行態(tài)勢良好,工業(yè)總量持續(xù)攀升。預(yù)計今年全區(qū)完成規(guī)模以上工業(yè)總產(chǎn)值28億元,同比增長25%;實現(xiàn)工業(yè)增加值8.5億元,同比增長10%;產(chǎn)銷率達98%;單位生產(chǎn)總值能耗同比下降4.5%;凈增規(guī)模以上工業(yè)企業(yè)25家;銷售收入過億元企業(yè)5家、超5000萬元企業(yè)4家。
招商引資大力開展。通過大力開展小分隊招商、項目招商、企業(yè)招商、節(jié)會招商等務(wù)實有效的招商活動,引進了一批投資規(guī)模大、科技水平高、示范帶動強的工業(yè)項目,如投資近1.3億元的統(tǒng)一礦物質(zhì)水生產(chǎn)線、投資近8000萬元的超人廚具生產(chǎn)線項目等等,全年預(yù)計完成工業(yè)投資4億多元。園區(qū)建設(shè)穩(wěn)步推進。今年,安成經(jīng)濟開發(fā)區(qū)安成路二期、2號路、4號路、二中北路二期、園區(qū)辦公樓和標(biāo)準(zhǔn)化廠房都已經(jīng)開工建設(shè),計劃投資1億元以上的供水供電線網(wǎng)建設(shè)也已開工建設(shè)。曹庵經(jīng)濟開發(fā)區(qū)內(nèi)道路、供電、給排水管網(wǎng)、電信等基礎(chǔ)設(shè)施正在積極建設(shè)和不斷完善。先后建成投產(chǎn)藍(lán)天科技二期、發(fā)強玻璃的玻璃棉生產(chǎn)線技改項目等20多個。同時,配合市經(jīng)信委完成對藍(lán)天科技有限公司、通霸蓄電池有限公司等幾十家企業(yè)的退城進園考察,做好藍(lán)天科技等工業(yè)企業(yè)“退城進園”工作,同時爭取淮南順輝錨固有限公司列入“退城進園”工作計劃,引導(dǎo)和招引企業(yè)向園區(qū)集中。全力做好規(guī)模企業(yè)培育扶持工作。著力扶持、培育發(fā)強玻璃有限公司、藍(lán)天科技有限公司、順輝錨固、啟迪電子等一批投資數(shù)額大、稅收貢獻大、發(fā)展?jié)摿Υ蟮钠髽I(yè)。20xx年,新增規(guī)模以上工業(yè)企業(yè)25家。同時加快推進順輝錨固公司上市步伐,建立企業(yè)上市梯級培育機制,大力實施中小企業(yè)促成長工程和民營經(jīng)濟發(fā)展騰飛計劃,認(rèn)真落實鼓勵支持引導(dǎo)民營經(jīng)濟發(fā)展的各項政策,培育一批“專、精、特、新”的中小企業(yè)。四月份,我區(qū)通過組織銀企對接會、開辦金融超市等方式對民營經(jīng)濟加大信貸投入。會上簽約貸款意向近3億元。今年以來,我委組織藍(lán)天科技有限公司等20余家企業(yè)進行技改和節(jié)能項目資金的申報工作,有11家已經(jīng)獲批,落實技改節(jié)能資金200多萬元,真正為企業(yè)著想,為企業(yè)排憂解難。進一步推進政府審批制度改革,簡化企業(yè)辦事程序,增加辦事透明度,提高辦事效率和服務(wù)水平。加強對民營經(jīng)濟政策落實情況的監(jiān)督,為中小企業(yè)提供創(chuàng)業(yè)輔導(dǎo)、投資咨詢、管理診斷、產(chǎn)品設(shè)計、人才培訓(xùn)等各項服務(wù)。同時設(shè)立區(qū)企業(yè)“110”投訴中心,及時協(xié)調(diào)解決企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營和建設(shè)過程中遇到的難題。節(jié)能減排力度持續(xù)加大。我委把解決部分行業(yè)產(chǎn)能過剩問題作為推進產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整的突破口,積極清理新開工項目,嚴(yán)把產(chǎn)業(yè)準(zhǔn)入關(guān),依法關(guān)閉了一批高能耗、高污染和產(chǎn)能過剩項目。今年對轄區(qū)內(nèi)六家粘土磚瓦窯廠全部實施了拉閘斷電、主要設(shè)備拆除等關(guān)停工作,其中4家粘土磚瓦窯廠申請技改,技改申請書正在驗收中。另外邀請相關(guān)領(lǐng)域?qū)<覍ζ髽I(yè)負(fù)責(zé)人就淮南市節(jié)能現(xiàn)狀、發(fā)展形勢、產(chǎn)業(yè)現(xiàn)狀、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整思路、節(jié)能綜合利用和節(jié)能優(yōu)惠政策等進行培訓(xùn),為我區(qū)節(jié)能工作扎實、有效推進提供智力保障和人才支持。鼓勵企業(yè)加大節(jié)能減排技術(shù)改造和技術(shù)創(chuàng)新投入,推動建立以企業(yè)為主體、產(chǎn)學(xué)研相結(jié)合的節(jié)能減排技術(shù)創(chuàng)新與成果轉(zhuǎn)化體系。今年區(qū)財政為淮南藍(lán)天科技有限公司等4家企業(yè)配套節(jié)能改造資金近20萬元。信息化建設(shè)穩(wěn)步推進。在轄區(qū)企業(yè)開展了‘企業(yè)信息化建設(shè)’情況調(diào)研,為下一步利用信息技術(shù)改造提升傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè),提高企業(yè)生產(chǎn)自動化程度,降低生產(chǎn)成本,節(jié)能降耗,提高管理效率,實現(xiàn)管理現(xiàn)代化和決策科學(xué)化,提升企業(yè)核心競爭力,促進信息化和工業(yè)化融合發(fā)展做好預(yù)備工作。今年以來,我委配合市經(jīng)信委對轄區(qū)規(guī)模企業(yè)舉辦了2次網(wǎng)上直報培訓(xùn)班,培訓(xùn)100余人次,對實現(xiàn)無紙化辦公,全面了解掌握全市工業(yè)經(jīng)濟運行情況做好鋪墊。全力做好企業(yè)改制工作。企業(yè)改制不僅事關(guān)涉及職工的切身利益,更是事關(guān)政府辦事公信力,事關(guān)社會穩(wěn)定、和諧與否。因此,做好企業(yè)改制掃尾工作和處理好各項余留問題,是工信委重要工作之一。我委深入未改制企業(yè)進行調(diào)研,制訂改制方案。目前恒誠公司等企業(yè)的改制工作已結(jié)束,鳳凰繡品廠改制爭取年內(nèi)結(jié)束,礦車廠等企業(yè)的改制工作列入明年計劃。維穩(wěn)工作扎實推進。一是完成對戰(zhàn)馬球拍廠職工大會選舉工作的指導(dǎo)監(jiān)督,切實解決好轄區(qū)內(nèi)集體企業(yè)職工上訪問題;二是積極配合區(qū)工會做好‘金秋助學(xué)’工作,30多名家庭困難企業(yè)職工子女拿到助學(xué)金,解決上學(xué)難問題,切實做到為下崗職工排憂解難;三是對全區(qū)特困職工進行調(diào)查摸底登記,對符合醫(yī)保、困難救助的給予辦理,切實維護職工利益,今年新救助困難職工100多名。安全生產(chǎn)有效落實。今年以來,工信委安全領(lǐng)導(dǎo)小組對隸屬企業(yè)進行全面認(rèn)真細(xì)致的檢查、督導(dǎo),部署了全年安全保衛(wèi)工作,與各企業(yè)簽訂了安全生產(chǎn)責(zé)任狀,安全生產(chǎn)有效落實,并對50多家企業(yè)安全隱患進行了排查,沒有發(fā)生安全、生產(chǎn)事故。
自開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動以來,我委系統(tǒng)黨員干部都真正做到以抓活動促工作,使本職工作有新思路、新舉措。我委黨委引導(dǎo)各黨支部圍繞“推動科學(xué)發(fā)展、促進社會和諧、服務(wù)人民群眾、加強基層組織”的總體部署,精心設(shè)計活動載體,切實加強組織領(lǐng)導(dǎo),突出實踐特色,不斷轉(zhuǎn)變作風(fēng)、實干進取。各企業(yè)黨組織積極帶動廣大企業(yè)職工廣泛開展?fàn)巹?chuàng)示范活動,開展了結(jié)對幫扶、走訪慰問等各種形式的服務(wù)群眾活動。真正把“創(chuàng)先爭優(yōu)”的成效體現(xiàn)在服務(wù)經(jīng)濟社會發(fā)展的大局上,落實到聯(lián)系服務(wù)群眾上,轉(zhuǎn)化到加強和改進自身建設(shè)上,全面提高基層黨建科學(xué)化水平,達到了創(chuàng)爭與發(fā)展互動雙贏的效果。
在“五查五看“中,我們發(fā)現(xiàn)存在一些問題,主要表現(xiàn)在:一是個別黨組織宣傳發(fā)動不夠深入;二是各黨組織工作開展不夠平衡;三是個別黨組織學(xué)習(xí)流于形式,學(xué)以致用還不夠;四是個別黨員思想認(rèn)識不夠明確。
對存在的問題,我們將從以下幾個方面加以改進:一是強化學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)的針對性和有效性,做到“知行統(tǒng)一”;二是堅持虛功實做,摒棄走過場、圖形式的花架子以及“重兩頭、輕過程”的思想和行動,把活動搞得更實更細(xì);三是創(chuàng)新載體,豐富活動內(nèi)容,讓黨員群眾能感覺得到,觸摸得到,使活動的成果惠及到廣大黨員、人民群眾;四是強化分類指導(dǎo),因地制宜組織活動。
教師五查五看心得體會篇十二
近期,我校開展“五查五看五找”活動,對照自身,查找不足。作為一名參加工作已經(jīng)有七年的青年教師,在日復(fù)一日的教學(xué)生活中漸漸地變得麻木與迷茫。記得大學(xué)畢業(yè)前,職業(yè)規(guī)劃講師曾經(jīng)對我們說:“任何職業(yè)都會進入疲勞期,但出現(xiàn)了也并不可怕,關(guān)鍵看你是否看清了自己?!焙茱@然,時至今日,我也沒有看清自己。或許今后,我也很難看清自己。不過,通過這次活動,讓我開始真正靜下心來,看看天天不知為何忙碌的自己。
多年前的夏天,我開始走上了教師的工作崗位的同時,也進入了學(xué)校的教務(wù)處。從此,扮演了學(xué)校服務(wù)人員與教師的雙重角色。工作的對像除了學(xué)生,還有教師,甚至?xí)苯用嫦蛐iL。在多年教務(wù)、教學(xué)工作過程中,我覺得有以下幾個誤區(qū)值得探討:。
1、學(xué)校處室人員最重要的工作是教學(xué),還是處室業(yè)務(wù)?這對于大多數(shù)普通老師來說,不是一個問題,答案,當(dāng)然是教學(xué)。
但對于領(lǐng)導(dǎo)來說,他們內(nèi)心真實的答案應(yīng)該是處室業(yè)務(wù)。在這么多年的工作過程中,我在作為普通教師和領(lǐng)導(dǎo)期望的教務(wù)員的搏弈中,不僅僅丟掉了最重要的教學(xué),也讓自己迷失在了世俗的流言中。從開始的教學(xué)至上,到后的處室業(yè)務(wù)和教學(xué)工作并重,最終淪落到處室業(yè)務(wù)至上。很可憐,我忽視了作為一名教師最根本的職業(yè)能力――教學(xué)能力的提升。說得更慘點就是犧牲了自己的作為教師最根本的生存能力?!安粫虝亩寂艿教幨胰チ?。”雖然說得不是我,但是聽了讓人心寒。教師教師,只有教得好,才能成了一名合格的人民教師。
2、他是一個什么都會、勤快的小伙子。
當(dāng)你聽到這句話時,你不要高興地太早。我們先撇開表揚的外表,或許更多的是委婉地批評。潛臺詞就是“你是一個誰都可以使喚、對自己的職責(zé)不清的教師?!蹦贻p教師初到一個新的環(huán)境,總是迫不及待地想展示自己,從而得到別人的認(rèn)可。很不幸的是處室人員,往往有自己專門的職責(zé)范圍,許多事情如果處理的不夠好,往往要受到領(lǐng)導(dǎo)追究。剛走上工作崗位的年輕教師,滿腔的熱血,過份的勤快,善良的熱心,往往會觸及許多原本不屬于自己職責(zé)范圍的事情。在收獲一些“好評”的同時,也會面臨無法推脫的局面。事實上,一個人的能力畢竟是有限的,不可能任何一件事都有能力順利、圓滿地做好。吃力不討好,往往是年輕教師最終要面對的結(jié)局。作為處室人員,一定要清楚自己的職責(zé)范圍,只有做精做強自己的本職工作,才能將手伸向非本職工作。
3、要明白冷處理的方式。
在工作過程中,我們往往會產(chǎn)生許多對學(xué)校不滿情緒,或許會提出許多有利學(xué)校管理的好建議。許多時候,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)表揚了你的建議后,未見得有什么行動。這時,你應(yīng)該清楚,或許你的建議不符合學(xué)校的當(dāng)前發(fā)展的需要,或是執(zhí)行起來阻力很大,或許缺乏可行性。我們要理解領(lǐng)導(dǎo)的冷處理。作為下屬,我們提到即可,采不采納,我們不要強求,更不要將不滿情緒體現(xiàn)在工作上。
教師五查五看心得體會篇十三
“要繼續(xù)扎實開展“五查五解決五樹立”活動,進一步提升紀(jì)檢監(jiān)察干部的執(zhí)行力、戰(zhàn)斗力、擔(dān)當(dāng)力。”9月30日,寧夏回族自治區(qū)組織召開全區(qū)紀(jì)檢監(jiān)察系統(tǒng)學(xué)習(xí)貫徹干部監(jiān)督工作座談會精神會議,自治區(qū)黨委、紀(jì)委書記陳緒國再次對“五查五解決五樹立”活動提出要求。
“五查五解決五樹立”活動的主要內(nèi)容為:查找紀(jì)律規(guī)矩意識牢不牢,著力解決大局意識不強、紀(jì)律松懈、不講規(guī)矩的問題,樹立遵紀(jì)守規(guī)、政治過硬的形象;查找業(yè)務(wù)本領(lǐng)高不高,著力解決能力不足、素質(zhì)不高的問題,樹立勤奮好學(xué)、本領(lǐng)過硬的形象;查找工作作風(fēng)實不實,著力解決心浮氣躁、不思進取、工作漂浮的問題,樹立求真務(wù)實、作風(fēng)過硬的形象;查找廉潔自律嚴(yán)不嚴(yán),著力解決以案謀私、跑風(fēng)漏氣的問題,樹立廉潔執(zhí)紀(jì)、嚴(yán)守辦案規(guī)矩的形象;查找擔(dān)當(dāng)意識強不強,著力解決不敢監(jiān)督、不愿監(jiān)督的問題,樹立堅持原則、敢于擔(dān)當(dāng)?shù)男蜗蟆?/p>
“五查五解決五樹立”主題教育活動是區(qū)紀(jì)委在“三嚴(yán)三實”專題教育中開展的一項主題教育活動,重點分為學(xué)習(xí)教育培訓(xùn)、查擺分析、總結(jié)三個環(huán)節(jié)。具體來看,第一階段為學(xué)習(xí)教育培訓(xùn),重點采取集中學(xué)習(xí)與個人自學(xué)相結(jié)合,以及其他靈活務(wù)實的方式,把學(xué)習(xí)貫穿活動全過程。第二個階段為查擺分析問題、互找互提互幫、共同提高階段,重點內(nèi)容有開展一次談心交心活動,查擺分析問題、提出措施整改,召開一次高質(zhì)量組織生活會等??偨Y(jié)階段,認(rèn)真總結(jié)專題學(xué)習(xí)教育活動的成果,找差距找不足,補短板促提高。
欲造“鐵軍”,必先強心;欲強其心,必先鑄魂。各級紀(jì)檢監(jiān)察機關(guān)負(fù)責(zé)人帶頭以普通黨員身份自覺把自己擺進去,帶頭學(xué)習(xí)教育,切實發(fā)揮了引領(lǐng)示范作用。區(qū)紀(jì)委監(jiān)察廳編印了3期《學(xué)習(xí)與思考》黨員干部隊伍思想作風(fēng)紀(jì)律教育專題學(xué)習(xí)資料。組織召開委廳機關(guān)、巡視機構(gòu)、派駐機構(gòu)學(xué)習(xí)交流會,14名黨員干部結(jié)合工作實際談?wù)J識、談體會。在內(nèi)網(wǎng)開設(shè)宣傳專欄,搭建交流互動平臺,深化學(xué)思踐悟?;顒娱_展以來,全系統(tǒng)共組織集中學(xué)習(xí)160多次,講黨課120多次,開展討論140多次,撰寫心得體會20xx多份。
“魚鷹扎底”才能抓得活魚,深入基層才能聽取最真實的聲音。各級紀(jì)檢監(jiān)察機關(guān)堅持面對面和背靠背相結(jié)合,廣泛聽取意見,大家聯(lián)系思想、工作和生活實際,以“三嚴(yán)三實”為標(biāo)尺,對號入座,認(rèn)真查找自身在紀(jì)律規(guī)矩意識、業(yè)務(wù)本領(lǐng)、工作作風(fēng)、廉潔自律、擔(dān)當(dāng)意識等5大項18個方面的問題,深入開展批評和自我批評,并提出切實可行的整改措施。委廳領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)分工,參加了16個支部的7個分片組織生活會。
各級紀(jì)檢監(jiān)察機關(guān)不回避、不等靠,以不怕揭短亮丑的勇氣,踏石留印的決心,就查找出的“短板”、“痼疾”深入一線開展調(diào)研,召開專題會議與群眾進行探討,找差距,查病根,對單銷號。在主流媒體和網(wǎng)絡(luò)上公布舉報電話、設(shè)置舉報平臺,多渠道收集反映紀(jì)檢監(jiān)察干部問題的信訪舉報。對苗頭性問題早提醒、早處置。對7名落實監(jiān)督責(zé)任不力的紀(jì)委(紀(jì)檢組)負(fù)責(zé)人進行了責(zé)任追究,其中,廳級干部2人,處級干部3人;給予黨政紀(jì)處分5人,誡勉談話2人。對信訪反映的8名紀(jì)檢監(jiān)察干部的問題作出處理。先后查處了自治區(qū)食品藥品監(jiān)督管理局原紀(jì)檢組長黃繼紅和銀川市永寧縣紀(jì)委原副書記、監(jiān)察局原局長王志剛嚴(yán)重違紀(jì)違法案,著力解決“燈下黑”。
教師五查五看心得體會篇十四
我于2014年初加入了中國共產(chǎn)黨,成為一名光榮的中國共產(chǎn)黨黨員.自從成為一名光榮的中共黨員以來,經(jīng)過了這些年黨的組織生活和民主生活的洗禮,對黨有了更加深刻的認(rèn)識.時刻牢記自己是一名中共黨員,時刻不忘記入黨那一激動人心的時刻,還有那終生永記的誓言.始終堅持黨和國家的利益高于一切,堅持不懈的兌現(xiàn)黨章中的要求,嚴(yán)格執(zhí)行黨章中的各項規(guī)定,嚴(yán)格要求自己無論在什么情況下,都要勤奮學(xué)習(xí),不恥下問,勇于實踐自己是一名光榮的中國共產(chǎn)黨黨員.通過學(xué)習(xí),我進一步了解加強黨的執(zhí)政能力建設(shè)的時代背景。加強黨的執(zhí)政能力建設(shè)是我們黨執(zhí)政后的一項根本性建設(shè)。十六大以來,黨中央關(guān)于執(zhí)政能力建設(shè)的思考、研究和部署不斷深化,執(zhí)政能力在黨的建設(shè)中從“戰(zhàn)略任務(wù)”到“重點”,再到目前的“重中之重”。把執(zhí)政能力建設(shè)作為黨的建設(shè)的“重中之重”,充分體現(xiàn)了我們黨對新的歷史定位和歷史使命的清醒認(rèn)識和科學(xué)判斷,體現(xiàn)了我們黨對新形勢、新任務(wù)、新要求的準(zhǔn)確把握,體現(xiàn)了我們黨對自身歷史經(jīng)驗的科學(xué)總結(jié),體現(xiàn)了我們黨對世界上其他政黨經(jīng)驗教訓(xùn)的深刻反思。通過學(xué)習(xí),我進一步認(rèn)識加強黨的執(zhí)政能力建設(shè)的重要性和緊迫性。加強黨的執(zhí)政能力建設(shè),是時代的要求,人民的要求。進入新世紀(jì),黨提出了全面建設(shè)小康社會的戰(zhàn)略目標(biāo),要完成這個目標(biāo)對黨的執(zhí)政能力提出了更高的要求。當(dāng)前,無論從我們黨所肩負(fù)的艱巨任務(wù)和歷史使命,還是所處的國際環(huán)境和黨的自身建設(shè)來看,都迫切需要提高黨的執(zhí)政能力。
為了更好的實現(xiàn)我們的目標(biāo),我們必須加強學(xué)習(xí).黨中央一再強調(diào)倡導(dǎo)建設(shè)學(xué)習(xí)型社會,而對于我們共產(chǎn)黨人,只有簡單的知識和技能,已不適應(yīng)當(dāng)前社會和人民群眾的需要.胡錦濤在中央政治局第34次集體學(xué)習(xí)時曾說:知識越來越成為綜合國力和國際競爭的決定因素.因此,我們共產(chǎn)黨人必須要以此次學(xué)習(xí)為契機,抓住機遇.不僅要學(xué)習(xí)傳統(tǒng)的知識,還要學(xué)習(xí)外國的先進知識,但更重要的還要學(xué)習(xí)具有本國本職特點的特有的獨創(chuàng)知識.學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí),厚積薄發(fā),學(xué)以致用.拿出我們最佳的心態(tài),最誠信的做人方式,低調(diào)做人,輕看成績,重看問題.在更好的保證國民身體健康和滿足人民群眾的需求的情況下,完成月度計劃年總計劃.正確對待組織交給我們的任務(wù),善待自己.實事求是的觀察市場和國民身體健康,孜孜不倦的追求創(chuàng)新精神,以行業(yè)發(fā)展為己任,專心致志的研究新的課題,在進一步減少對人民群眾的身體健康的情況下,發(fā)展我們的企業(yè).讓我們每生產(chǎn)經(jīng)營一種新的產(chǎn)品和品牌,都要平緩的有序的降低煙草對國民身體的傷害,使人民群眾受到最低的傷害.勇于創(chuàng)新,敢于開拓,在開拓進取中求發(fā)展,在發(fā)展中來更好的完善我們的企業(yè),把我們的企業(yè)做大做強。
在思想方面,開拓創(chuàng)新意識不強,雖然在本職崗位上一直努力地工作,但都很被動,工作超前意識不強,不能積極主動地為領(lǐng)導(dǎo)分擔(dān)責(zé)任,總認(rèn)為總體規(guī)劃、出謀劃策那都是領(lǐng)導(dǎo)的事,與己無關(guān),事不關(guān)己,自己只要無條件服從領(lǐng)導(dǎo)的安排就可以了。今后要注重黨員思想教育,把對黨員日常生活和工作中的思想動態(tài)作為督查內(nèi)容,將不隨波逐流,不散布對黨的路線、方針、政策錯誤言論,不妄議中央,不非議領(lǐng)導(dǎo),不參與封建迷信活動等作為評價黨員思想是否純潔的標(biāo)準(zhǔn),比黨員自身黨性修養(yǎng)。
在工作方面,還沒有完全做到深入細(xì)致,工作上還存在一定差距。有時工作上不夠周密細(xì)致,不能很好的統(tǒng)籌兼顧,缺乏創(chuàng)新意識和精神,工作忙上有時也有疲于應(yīng)付的表現(xiàn),缺少下基層了解情況,一定程度上降低了工作標(biāo)準(zhǔn)。今后要堅持按照科學(xué)發(fā)展的要求,深入推進計生工作,要提高認(rèn)識,統(tǒng)一思想,要堅持把學(xué)習(xí)“三個代表”重要思想貫徹始終,要堅持正面教育和自我教育為主,要堅持邊學(xué)、變查、邊改,要強化自己在計劃生育工作中保持先進性的意識,切實解決在思想、組織、作風(fēng)上的突出問題,發(fā)揮先鋒模范作用,始終保持先進性。在工作中,必須進一步堅持以科學(xué)發(fā)展統(tǒng)領(lǐng)各項工作,進一步提高計生工作的能力,進一步推進村民自治,提升為老表辦好事、辦實事的工作水平,加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、加大依法行政、加大四術(shù)清查工作的力度。
教師五查五看心得體會篇十五
為夯實群眾路線教育實踐活動第二環(huán)節(jié)工作基礎(chǔ),塔城地區(qū)“五查五看”,對地、縣(市)群眾路線教育實踐活動第一環(huán)節(jié)開展“回頭看”。
查學(xué)習(xí)教育內(nèi)容,看規(guī)定篇目是否學(xué)習(xí)到位。塔城地區(qū)派出群眾路線督導(dǎo)組,檢查全地區(qū)各縣(市)、各部門(單位)是否按照中央、自治區(qū)黨委、地委的要求開展學(xué)習(xí)教育;是否認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的和xx屆三中全會精神、系列重要講話精神和在河南省蘭考縣調(diào)研指導(dǎo)時的重要講話、《黨章》和經(jīng)典論述、三本規(guī)定書目、自治區(qū)重要會議精神、張春賢書記在自治區(qū)黨的群眾路線教育實踐活動動員會上的講話精神等;是否拓展學(xué)習(xí)地委制定出臺的相關(guān)規(guī)章制度、廉政建設(shè)、作風(fēng)紀(jì)律等規(guī)定;是否將地區(qū)確定的五個方面的規(guī)定內(nèi)容學(xué)到位。通過“回頭看”,各單位能夠結(jié)合實際情況,按照規(guī)定篇目制定具體學(xué)習(xí)計劃,完成規(guī)定篇目的學(xué)習(xí),對學(xué)習(xí)效果不明顯的,責(zé)令整改,及時“補課”。
查學(xué)習(xí)教育方法,看措施辦法是否扎實有效。通過專項檢查方式,檢查全地區(qū)各縣(市)、各部門(單位)是否靈活運用領(lǐng)導(dǎo)帶頭學(xué)、原原本本學(xué)、專題研討學(xué)、開展活動學(xué)、對照典型學(xué)等方法開展學(xué)習(xí)教育活動,切實增強學(xué)習(xí)教育的針對性、實效性。看黨員干部是否受到群眾路線教育,黨員干部的理想信念、宗旨意識和群眾觀念是否得到顯著提高。是否及時總結(jié)和推出一批堅持群眾路線、切實改進作風(fēng)的先進典型,用身邊事教育身邊人,從鮮活典型中汲取養(yǎng)分,引導(dǎo)黨員干部用先進典型“照鏡子”,學(xué)習(xí)他們艱苦樸素、愛崗敬業(yè)的優(yōu)良作風(fēng),心系群眾、一心為民的公仆情懷,淡泊名利、甘于奉獻的高尚品格。通過“回頭看”,各單位都能結(jié)合實際,采取集體學(xué)、自己學(xué)、專家講等形式積極開展學(xué)習(xí)教育活動,單位主要領(lǐng)導(dǎo)積極帶頭發(fā)揮模范引領(lǐng)作用,組織帶動干部職工開展學(xué)習(xí)。同時,用典型案例開展教育,并立學(xué)立改,有效提高了黨員干部參加教育實踐活動的思想自覺和行動自覺。
查聽取意見范圍,看重點人員是否全面覆蓋。塔城地區(qū)采取明察暗訪、隨機抽查的方法,通過實地查看,現(xiàn)場提問、座談交流的方式,對各縣(市)、各部門(單位)聽取意見范圍進行督查。檢查是否嚴(yán)格按照地區(qū)分級分類的方式征求意見;是否廣泛聽取基層黨員、干部、群眾、離退休黨員、“兩代表”一委員的意見;是否注重到矛盾集中、問題較多的地方聽取意見,突出查看窗口單位和服務(wù)行業(yè)是否注意聽取工作對象和服務(wù)對象的意見。通過“回頭看”,各單位都能按照地區(qū)分級分類的方式征求意見,廣泛聽取基層黨員、干部、群眾、離退休黨員、“兩代表”一委員和到矛盾集中、問題較多的地方聽取意見。
查聽取意見方式,看征集渠道是否真正暢通。塔城地區(qū)對各縣(市)、各部門(單位)在征求意見環(huán)節(jié)方面,重點回頭查看是否把“面對面”與“背靠背”結(jié)合起來,把“個別聽”與“集體談”結(jié)合起來,把“走進群眾聽”與“組織群眾評”結(jié)合起來,全方位、多層次、多渠道征集意見建議。檢查是否嚴(yán)格落實發(fā)放測評表和談心談話征求意見,是否創(chuàng)新聽取意見方式,采取設(shè)置意見箱、開通專線電話、開通官方微博、網(wǎng)上郵箱等方式,建立起多樣化的民間表達體系。重點查看是否存在“公文旅行”、“函來函往”、“一窩蜂”下基層、重復(fù)征求意見。通過“回頭看”,各單位都能開門納諫聽取意見,在教育實踐活動前期準(zhǔn)備、啟動階段開展了調(diào)研和征求意見。各單位能夠采取個別談話、座談會、深入基層單位、社區(qū)、住村聯(lián)系點等面對面征求意見,聽取在職黨員干部群眾、基層下屬單位黨員干部群眾、服務(wù)對象單位黨員干部群眾的意見。對找不出問題的,要求進行思想再動員,充分調(diào)動領(lǐng)導(dǎo)干部和廣大群眾兩個積極性,讓群眾把想說的話說出來、想提的意見提出來。
查問題梳理情況,看存在問題是否找準(zhǔn)立改。塔城地區(qū)采取查閱資料、聽取匯報等方式,全面了解各縣(市)、各部門(單位)前期通過測評和談話梳理出來的領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部在政治上不夠堅強和“四風(fēng)”方面存在的突出問題。重點檢查領(lǐng)導(dǎo)干部是否存在畏難情緒、輕視思想、敷衍心理、觀望心態(tài),將“四風(fēng)”演變成“三風(fēng)”、“兩風(fēng)”甚至“一風(fēng)”,問題查找的不深不準(zhǔn)不透。通過“回頭看”,各單位能結(jié)合本單位實際,認(rèn)真查擺存在的問題,把學(xué)習(xí)與查擺問題、解決問題結(jié)合起來,做到邊學(xué)邊改、邊查邊改、發(fā)現(xiàn)即改。在深入基層調(diào)研基礎(chǔ)上,對群眾呼聲高的問題特別重視,能改的馬上就改,讓群眾切身感到變化、見到成效。對問題查找不準(zhǔn)不實的單位,要求班子成員再查擺,向群眾干部公布,通過擴大談話面、二次談話、走訪調(diào)研、發(fā)放征求意見表等形式,引導(dǎo)干部職工進一步查找問題,做到補查立改。
教師五查五看心得體會篇十六
在爭做“五查五樹”學(xué)習(xí)教育活動中,按照要求,認(rèn)真閱讀了規(guī)定的有關(guān)書目,積極參加了各項教育活動,對照“五查五樹”內(nèi)容仔細(xì)查找了自身存在的缺點和不足,并進行了認(rèn)真的思考,感到收獲很大。
一、學(xué)習(xí)教育活動中的體會
通過學(xué)習(xí),對“五查五樹”教育活動有了更深刻的理解和認(rèn)識,體會很深。 一是要保持好的精神狀態(tài),才能出色完成任務(wù)。人總是要有點精神的,良好的精神狀態(tài)是催人奮進的巨大動力。精神狀態(tài)不佳,工作干勁、工作標(biāo)準(zhǔn)、工作效果也會有很大影響。保持好的精神狀態(tài),是干工作的基礎(chǔ),完成任務(wù)的前提,也是提高戰(zhàn)斗力的綜合體現(xiàn)。雖然自己在工作中有些壓力,也有過挫折,但沒有被眼前的困難所嚇倒,而是在不斷提高自身能力的基礎(chǔ)上,振作精神,積極想辦法,出主意,完成好各項任務(wù)。
二是要敢于自我批評、接受批評,才能改進工作作風(fēng)。一個人不善于批評自己,不敢于接受批評,就不可能很好地把握自己,就不可能對工作作風(fēng)有所改進。經(jīng)常剖析自己,樂于接受批評的人,才能很好地認(rèn)識自己,找到工作中的差距,看到自己前進中的險阻。只有充分認(rèn)識了自己,找到了差距,時刻校正人生航向,才能對自己有所提高,才能端正工作作風(fēng)。
三是要努力提高自身素質(zhì),才能不斷豐富自己。在這次教育活動中,我感受最深的是自身的能力素質(zhì)與崗位職責(zé)的需要還有很大差距,在處理和指導(dǎo)某些具體工作中,還缺乏應(yīng)有的經(jīng)驗,思路不敏銳、辦法不多。因此,在實際工作中,應(yīng)加強對思想理論、時事政治、黨的路線方針政策、上級指示要求和高科技知識的學(xué)習(xí),自覺用“三個代表”重要思想武裝自己,豐富自己的政治理論水平,提高自己的工作能力。
二、模范表率任用中存在的問題
對照“五查五樹”的內(nèi)容,認(rèn)真進行了檢查和自我剖析,感到自己在學(xué)習(xí)態(tài)度、政治意識、能力素質(zhì)、自身要求上還有一定的差距和不足。
習(xí),深鉆細(xì)研,沒有系統(tǒng)地學(xué)習(xí)相關(guān)知識,而是上級要求學(xué)就學(xué)一點,不要求學(xué)就放一邊,要求學(xué)哪個內(nèi)容就學(xué)哪個內(nèi)容,沒有要求就很少主動地去學(xué)習(xí);在理論聯(lián)系實際上研究的不深不透,特別是在運用所學(xué)知識指導(dǎo)工作上做的還不夠好,往往是學(xué)也學(xué)了,記也記了,但用在實際工作中就感到有些生搬硬套的滋味,沒有很好地結(jié)合起來,存在學(xué)用脫節(jié)、學(xué)用兩張皮的現(xiàn)象。
二是對照政治意識查,感到還有不夠敏感、全局意識不強的問題存在。自己能夠始終保持堅定的政治立場,保持政治上的清醒,但也存在思想不夠敏感的現(xiàn)象。比如,在完成上級布置的任務(wù)時缺乏超前意識;在處理問題、辦事情時全局意識不夠強,考慮單方面工作多,考慮整體工作少,想自己的那一塊多,想整體協(xié)同少,還沒有完全突破自己的小圈圈。
三是對照能力素質(zhì)查,感到還有理論知識不足、創(chuàng)新不夠的問題存在。從實際工作中看,自己能夠在完成主管的工作上動腦筋、想辦法,既力爭完成工作,也不失有一些創(chuàng)新的動作。雖然,在工作中取得了一些成績,但從目前看,創(chuàng)新意識還不夠強,就算有那么一點創(chuàng)新,但創(chuàng)新的思路還不夠?qū)掗?,層次還不高,還沒有完全 脫離過去的老路子,沒有走出照搬照抄、生搬硬套的誤區(qū),留下了很多遺憾??偨Y(jié)起來,主要原因還在于自己的理論根基打得不牢,文化知識儲備和實踐經(jīng)驗還有些不足。
四是對照自身要求查,感到還有自身要求不嚴(yán)的問題存在??偢杏X自己參加工作這么多年,受黨教育這么多年,自己也有了一定的覺悟,一些問題自己還是能夠把握得住的。但是,與時俱進地去思考基層出現(xiàn)的新情況、新問題做的還不夠,有時也放松了自身要求。表現(xiàn)在工作中,進入深層不夠,掌握內(nèi)涵、實質(zhì)不準(zhǔn)確,有些工作出現(xiàn)漏洞,就是自身要求不嚴(yán)、運籌不細(xì)、考慮不周造成的。
三、今后努力方向
認(rèn)清差距,才能明確努力方向;克服不足,才能完善自己。上述問題的存在,雖說不是主流,但它確實有一定的影響,必須在今后的工作、學(xué)習(xí)、生活中加以克服、改正。
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一、學(xué)習(xí)教育活動中的體會
通過學(xué)習(xí),對“五查五樹”教育活動有了更深刻的理解和認(rèn)識,體會很深。一是要保持好的精神狀態(tài),才能出色完成任務(wù)。人總是要有點精神的,良好的精神狀態(tài)是催人奮進的巨大動力。精神狀態(tài)不佳,工作干勁、工作標(biāo)準(zhǔn)、工作效果也會有很大影響。保持好的精神狀態(tài),是干工作的基礎(chǔ),完成任務(wù)的前提,也是提高戰(zhàn)斗力的綜合體現(xiàn)。雖然自己在工作中有些壓力,也有過挫折,但沒有被眼前的`困難所嚇倒,而是在不斷提高自身能力的基礎(chǔ)上,振作精神,積極想辦法,出主意,完成好各項任務(wù)。
二是要敢于自我批評、接受批評,才能改進工作作風(fēng)。一個人不善于批評自己,不敢于接受批評,就不可能很好地把握自己,就不可能對工作作風(fēng)有所改進。經(jīng)常剖析自己,樂于接受批評的人,才能很好地認(rèn)識自己,找到工作中的差距,看到自己前進中的險阻。只有充分認(rèn)識了自己,找到了差距,時刻校正人生航向,才能對自己有所提高,才能端正工作作風(fēng)。 三是要努力提高自身素質(zhì),才能不斷豐富自己。在這次教育活動中,我感受最深的是自身的能力素質(zhì)與崗位職責(zé)的需要還有很大差距,在處理和指導(dǎo)某些具體工作中,還缺乏應(yīng)有的經(jīng)驗,思路不敏銳、辦法不多。因此,在實際工作中,應(yīng)加強對思想理論、時事政治、黨的路線方針政策、上級指示要求和高科技知識的學(xué)習(xí),自覺用“三個代表”重要思想武裝自己,豐富自己的政治理論水平,提高自己的工作能力。
二、模范表率任用中存在的問題
對照“五查五樹”的內(nèi)容,認(rèn)真進行了檢查和自我剖析,感到自己在學(xué)習(xí)態(tài)度、政治意識、能力素質(zhì)、自身要求上還有一定的差距和不足。
一是對照學(xué)習(xí)態(tài)度查,感到還有學(xué)習(xí)不刻苦、學(xué)用脫節(jié)的問題存在。雖然自己深知學(xué)習(xí)的重要性,但是學(xué)習(xí)還不夠刻苦。沒有真正沉下去,認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)習(xí),深鉆細(xì)研,沒有系統(tǒng)地學(xué)習(xí)相關(guān)知識,而是上級要求學(xué)就學(xué)一點,不要求學(xué)就放一邊,要求學(xué)哪個內(nèi)容就學(xué)哪個內(nèi)容,沒有要求就很少主動地去學(xué)習(xí);在理論聯(lián)系實際上研究的不深不透,特別是在運用所學(xué)知識指導(dǎo)工作上做的還不夠好,往往是學(xué)也學(xué)了,記也記了,但用在實際工作中就感到有些生搬硬套的滋味,沒有很好地結(jié)合起來,存在學(xué)用脫節(jié)、學(xué)用兩張皮的現(xiàn)象。
二是對照政治意識查,感到還有不夠敏感、全局意識不強的問題存在。自己能夠始終保持堅定的政治立場,保持政治上的清醒,但也存在思想不夠敏感的現(xiàn)象。比如,在完成上級布置的任務(wù)時缺乏超前意識;在處理問題、辦事情時全局意識不夠強,考慮單方面工作多,考慮整體工作少,想自己的那一塊多,想整體協(xié)同少,還沒有完全突破自己的小圈圈。
三是對照能力素質(zhì)查,感到還有理論知識不足、創(chuàng)新不夠的問題存在。從實際工作中看,自己能夠在完成主管的工作上動腦筋、想辦法,既力爭完成工作,也不失有一些創(chuàng)新的動作。雖然,在工作中取得了一些成績,但從目前看,創(chuàng)新意識還不夠強,就算有那么一點創(chuàng)新,但創(chuàng)新的思路還不夠?qū)掗煟瑢哟芜€不高,還沒有完全脫離過去的老路子,沒有走出照搬照抄、生搬硬套的誤區(qū),留下了很多遺憾??偨Y(jié)起來,主要原因還在于自己的理論根基打得不牢,文化知識儲備和實踐經(jīng)驗還有些不足。
四是對照自身要求查,感到還有自身要求不嚴(yán)的問題存在??偢杏X自己參加工作這么多年,受黨教育這么多年,自己也有了一定的覺悟,一些問題自己還是能夠把握得住的。但是,與時俱進地去思考基層出現(xiàn)的新情況、新問題做的還不夠,有時也放松了自身要求。表現(xiàn)在工作中,進入深層不夠,掌握內(nèi)涵、實質(zhì)不準(zhǔn)確,有些工作出現(xiàn)漏洞,就是自身要求不嚴(yán)、運籌不細(xì)、考慮不周造成的。
教師五查五看心得體會篇十七
通過學(xué)習(xí),我進一步了解加強黨的執(zhí)政能力建設(shè)的時代背景。加強黨的執(zhí)政能力建設(shè)是我們黨執(zhí)政后的一項根本性建設(shè)。xx大以來,黨中央關(guān)于執(zhí)政能力建設(shè)的思考、研究和部署不斷深化,執(zhí)政能力在黨的建設(shè)中從“戰(zhàn)略任務(wù)”到“重點”,再到目前的“重中之重”。把執(zhí)政能力建設(shè)作為黨的建設(shè)的“重中之重”,充分體現(xiàn)了我們黨對新的歷史定位和歷史使命的清醒認(rèn)識和科學(xué)判斷,體現(xiàn)了我們黨對新形勢、新任務(wù)、新要求的準(zhǔn)確把握,體現(xiàn)了我們黨對自身歷史經(jīng)驗的科學(xué)總結(jié),體現(xiàn)了我們黨對世界上其他政黨經(jīng)驗教訓(xùn)的深刻反思。通過學(xué)習(xí),我進一步認(rèn)識加強黨的執(zhí)政能力建設(shè)的重要性和緊迫性。加強黨的執(zhí)政能力建設(shè),是時代的要求,人民的要求。進入新世紀(jì),黨提出了全面建設(shè)小康社會的戰(zhàn)略目標(biāo),要完成這個目標(biāo)對黨的執(zhí)政能力提出了更高的要求。當(dāng)前,無論從我們黨所肩負(fù)的艱巨任務(wù)和歷史使命,還是所處的國際環(huán)境和黨的自身建設(shè)來看,都迫切需要提高黨的執(zhí)政能力。
通過學(xué)習(xí),我進一步明確了加強黨的執(zhí)政能力建設(shè)的科學(xué)內(nèi)涵和精神實質(zhì)。在指導(dǎo)思想上,就是要堅持以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),全面貫徹黨的基本路線、基本綱領(lǐng)、基本經(jīng)驗,以保持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系為核心,以建設(shè)高素質(zhì)干部隊伍為關(guān)鍵,以改革和完善黨的領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機制為重點,以加強黨的基層組織和黨員隊伍建設(shè)為基礎(chǔ),努力體現(xiàn)時代性、把握規(guī)律性、富于創(chuàng)造性。在總體目標(biāo)上,要通過全黨共同努力,使黨始終成為立黨為公、執(zhí)政為民的執(zhí)政黨,成為科學(xué)執(zhí)政、民主執(zhí)政、依法執(zhí)政的執(zhí)政黨,成為求真務(wù)實、開拓創(chuàng)新、勤政高效、清正廉潔的執(zhí)政黨,歸根到底成為始終做到“三個代表”、永遠(yuǎn)保持先進性、經(jīng)得住各種風(fēng)浪考驗的馬克思主義執(zhí)政黨,帶領(lǐng)全國各族人民實現(xiàn)國家富強、民族振興、社會和諧、人民幸福。
通過學(xué)習(xí),我進一步堅定只有共產(chǎn)黨才能在中國執(zhí)好政、只有共產(chǎn)黨才能領(lǐng)導(dǎo)中國人民建設(shè)好中國的決心和信心。提高黨的執(zhí)政能力,關(guān)鍵在于把黨的自身建設(shè)搞好。要按照黨組織的統(tǒng)一部署,結(jié)合自身實際,全面加強自身的思想、作風(fēng)和制度建設(shè)。堅持用“三個代表”重要思想武裝自己,堅持不懈地抓好理論武裝;不斷提高自身文化素質(zhì)和對黨的認(rèn)識。樹立奮發(fā)有為、艱苦奮斗,盡職盡責(zé)、敢抓敢管,求真務(wù)實、真抓實干,善于總結(jié)、勇于探索的良好作風(fēng),營造干事創(chuàng)業(yè)的良好環(huán)境和氛圍。
通過學(xué)習(xí)我認(rèn)識到作為一名黨員干部,無論在什么崗位上或環(huán)境中,無論做什么工作,都要先做人、再做官,做到思想和表現(xiàn)一樣,說的和做的一樣,人前和人后一樣,努力做到:“堂堂正正做人、清清白白為官、實實在在干事”。全心全意為人民服務(wù)是我黨的宗旨,是黨的活動的根本出發(fā)點和落腳點,是區(qū)別了其他政黨的最根本的標(biāo)志,也是每位共產(chǎn)黨員應(yīng)盡的義務(wù)和根本的人生價值觀。堅持全心全意為人民服務(wù)的宗旨,既是堅持黨的工人階級先鋒隊性質(zhì)的客觀需要,也是黨性原則的突出體現(xiàn)。每位共產(chǎn)黨員都必須通過勤奮學(xué)習(xí)和實踐鍛煉,牢固樹立起全心全意為人民服務(wù)的人生觀和價值觀,不斷提高全心全意為人民服務(wù)的自覺性。
在新的歷史條件下,堅持全心全意為人民服務(wù)的宗旨有著特別重要的意義。一是我們黨處在執(zhí)政地位上,雖然有了為人民服務(wù)的更好條件,但如果以加強全心全意為人民服務(wù)宗旨教育,也很容易滋生驕傲自滿,脫離群眾,貪圖享受,不思進取,官僚主義,命令主義等種種背離黨的為人民服務(wù)宗旨,甚至侵犯群眾利益的思想和現(xiàn)象。二是我黨正處在改革開放的環(huán)境中,伴隨著國外發(fā)達資本主義國家先進科學(xué)管理和技術(shù)的引進以及對外交流的日益擴大,資產(chǎn)階級的一些腐朽頹廢的思想趁隙而入,一些封建主義的殘渣也借機死灰復(fù)燃。個人主義、享樂主義、拜金主義都有所發(fā)展,并占有一定市場,有些人甚至公開宣揚“不要專門利人,只要專門利己”、“不愛講為人民,只愛講為人民幣”、“人的本性是自私的”等等錯誤觀點。這樣復(fù)雜的社會環(huán)境對我們都是嚴(yán)峻的考驗,我們要明確是非,要經(jīng)得起來自各方面得各種各樣得誘惑,也就是從根本上要堅持全心全意為人民服務(wù)的宗旨,對剝削階級和其他非無產(chǎn)階級思想保持高度的警惕,防止出現(xiàn)任何背離黨的全心全意為人民服務(wù)宗旨的行為和現(xiàn)象。
堅持全心全意為人民服務(wù)的宗旨,要堅定不移地、全面正確地貫徹黨地基本路線和各項方針政策。黨的路線、方針、政策是工作階級和最廣大人民群眾的基本利益的科學(xué)表現(xiàn),維護和貫徹落實黨的路線、方針、政策,就是維護工人階級和廣大人民群眾的根本利益,就是為人民服務(wù),對黨的路線、方針、政策的維護和貫徹,并不能停留在口頭上或形式主義的工作中,而是要取得實效,要使本地區(qū)、本單位的經(jīng)濟發(fā)展起來,人民生活富裕起來,否則,為人民服務(wù)就是一名空話。
教師五查五看心得體會篇十八
扶風(fēng)縣作為陜西省的一個重要地級市,一直以來都受到各級政府的高度關(guān)注和支持。為了進一步了解和掌握扶風(fēng)縣的發(fā)展情況,提高縣域發(fā)展的針對性和效果,近期組織了一次五查五看活動。通過此次活動,我深刻認(rèn)識到扶風(fēng)縣在經(jīng)濟、社會等各個方面取得的顯著成績,同時也發(fā)現(xiàn)了一些問題和不足之處。
首先,我參觀了扶風(fēng)縣的五個突破點工作,包括扶貧攻堅、產(chǎn)業(yè)發(fā)展、環(huán)境保護、社會民生、干部作風(fēng)。扶貧攻堅是扶風(fēng)縣最為重要的工作之一,通過實地考察我看到了財政資金的精準(zhǔn)投入,幫助貧困戶發(fā)展種植業(yè)、養(yǎng)殖業(yè)等產(chǎn)業(yè),提高了他們的收入水平。在產(chǎn)業(yè)發(fā)展方面,扶風(fēng)縣注重發(fā)展工業(yè),引進了一些知名企業(yè),帶動了就業(yè)和經(jīng)濟增長。在環(huán)境保護方面,扶風(fēng)縣開展了大規(guī)模的生態(tài)治理,建設(shè)了一批公園、濕地等自然保護區(qū),保護了生態(tài)環(huán)境。在社會民生方面,扶風(fēng)縣多次加大對教育、醫(yī)療、文化等公共事業(yè)的投入,提高了人民群眾的幸福指數(shù)。在干部作風(fēng)方面,扶風(fēng)縣始終堅持從嚴(yán)治黨,加強了紀(jì)律檢查和監(jiān)督,提高了干部的廉政意識和服務(wù)水平。
其次,我對扶風(fēng)縣的五個問題有了更加清晰的了解。首先是產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級的問題。扶風(fēng)縣目前的工業(yè)主要以傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)為主,面臨著技術(shù)更新和市場需求變化帶來的挑戰(zhàn),需要加大對新興產(chǎn)業(yè)的扶持力度。其次是環(huán)境治理的問題。盡管扶風(fēng)縣已經(jīng)取得了一定的成果,但是一些污染問題仍然存在,需要加強相關(guān)部門的監(jiān)管和治理力度。再次是農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的問題。一些偏遠(yuǎn)的鄉(xiāng)村地區(qū)還存在交通不便、醫(yī)療衛(wèi)生設(shè)施不完善等問題,需要進一步加大對農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的投入。此外,教育問題和社會治安問題也需要引起重視,加強學(xué)校建設(shè)和社會管理。
然后,我還參觀了扶風(fēng)縣五個示范點。這五個示范點分別是城市建設(shè)示范點、農(nóng)村發(fā)展示范點、企業(yè)創(chuàng)新示范點、社區(qū)治理示范點和鄉(xiāng)村旅游示范點。在城市建設(shè)示范點,我看到了一些新的樓宇、廣場和公園等,城市形象得到了極大提升。在農(nóng)村發(fā)展示范點,我看到了一些農(nóng)民合作社和農(nóng)業(yè)示范園,農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的效益明顯提高。在企業(yè)創(chuàng)新示范點,我看到了一些科技企業(yè)和研發(fā)中心,企業(yè)加大了對科研創(chuàng)新的投入。在社區(qū)治理示范點,我看到了一些文化活動和社區(qū)服務(wù)中心,社區(qū)治理機制得到了完善。在鄉(xiāng)村旅游示范點,我看到了一些風(fēng)景名勝區(qū)和特色小鎮(zhèn),鄉(xiāng)村旅游蓬勃發(fā)展。
最后,我總體上對扶風(fēng)縣的發(fā)展充滿信心,也感到一份責(zé)任重大。扶風(fēng)縣的五查五看活動使我更加了解了縣域發(fā)展的全貌和方向,也為我未來的參與提供了思路。作為一名普通的公民,我應(yīng)當(dāng)積極參與到扶風(fēng)縣的發(fā)展中去,共同為扶風(fēng)縣的繁榮與進步貢獻自己的力量。
總之,通過扶風(fēng)縣五查五看活動,我深入了解了扶風(fēng)縣的發(fā)展成就和存在的問題,對扶風(fēng)縣的發(fā)展充滿信心,并認(rèn)識到了自己作為一個公民應(yīng)當(dāng)積極參與縣域發(fā)展的重要性。希望扶風(fēng)縣能夠進一步加大改革開放力度,加快產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級,全面提升縣域發(fā)展水平。
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