總結(jié)是對(duì)過(guò)去一段時(shí)間所經(jīng)歷和學(xué)習(xí)的一種檢驗(yàn)和評(píng)估，有助于我們持續(xù)進(jìn)步。要注重總結(jié)的邏輯性，讓讀者在閱讀過(guò)程中能夠清晰地理解和把握論述的條理。以下是科學(xué)界對(duì)于環(huán)境保護(hù)的研究成果和建議，讓我們一起關(guān)注環(huán)保事業(yè)。
公眾看環(huán)保設(shè)施開(kāi)放中小學(xué)生參賽篇一
為了我們心中的藍(lán)色，為了頭頂?shù)哪且黄克{(lán)，學(xué)校拉起了宣傳標(biāo)語(yǔ)橫幅，教師辦公室立起了盆栽植物，部分學(xué)生從家中帶來(lái)了綠植，美化校園，校長(zhǎng)更是親自動(dòng)手修剪校園綠化。這些蔥蘢的綠意既凈化了學(xué)?？諝?，也美化了學(xué)習(xí)環(huán)境。學(xué)校隨處可見(jiàn)的分類(lèi)垃圾桶更是在引導(dǎo)學(xué)生們保護(hù)環(huán)境。各個(gè)班級(jí)設(shè)置的可回收物品站不僅能達(dá)到節(jié)約資源，回收資源的作用，還為各個(gè)班級(jí)帶來(lái)了收入呢!連“一日三掃”和“周掃除”時(shí)同學(xué)們的積極性也更高了呢!就這樣打響了一場(chǎng)“藍(lán)天保衛(wèi)戰(zhàn)”。
“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，作為21世紀(jì)的主人,作為藍(lán)天碧水工程的受益者，我們應(yīng)該守護(hù)這來(lái)之不易的片刻湛藍(lán)，并為之繼續(xù)努力，爭(zhēng)取看到整片藍(lán)天。
因此，為了讓大地山青水秀，為了讓家園綠樹(shù)藍(lán)天，讓我們大手拉小手，積極行動(dòng)起來(lái)，從身邊的小事做起，積極響應(yīng)集中供暖的號(hào)召，出行多坐公交車(chē)，少坐私家車(chē)，環(huán)保出行，綠色出行，愛(ài)護(hù)樹(shù)木，保護(hù)環(huán)境，并養(yǎng)成環(huán)保習(xí)慣，創(chuàng)造我們美好的校園，塑造我們美好的靈魂!
公眾看環(huán)保設(shè)施開(kāi)放中小學(xué)生參賽篇二
你好！我是你的好朋友小小樹(shù)，你還記得我嗎？這些日子以來(lái)，我總是想起我們?cè)谝黄鸬拿篮脮r(shí)光。那時(shí)，你和你的小伙伴們每天都高高興興的飛上枝丫，嘰嘰喳喳地唱著悅耳的歌謠，我們過(guò)著無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活。
可是好景不長(zhǎng)。慢慢地，我發(fā)現(xiàn)，天上的白云哭了，因?yàn)榛覊m奪走了它潔白的外衣，侵入了它的身體；小河中的水流哭了，因?yàn)楣S(chǎng)的廢水污染了它的肌膚，污濁了它的血液；湛藍(lán)的天空哭了，因?yàn)槿祟?lèi)為所欲為的惡果，籠罩著它的身軀，摧毀了它美麗的容顏；森林里的小動(dòng)物哭了，因?yàn)槿祟?lèi)為了牟取暴利，強(qiáng)占了它的家園，囚禁了它的自由。
我還記得，你總叫我堅(jiān)強(qiáng)的小小樹(shù)。那一次，天空中電閃雷鳴風(fēng)雨交加，我被狂風(fēng)攔腰折斷，面對(duì)突如其來(lái)的遭遇，我沒(méi)有灰心，沒(méi)有哭泣，而是堅(jiān)強(qiáng)地生存下來(lái)了。我不懼自然界的風(fēng)雨，可是面對(duì)來(lái)自人類(lèi)的傷害，我卻忍不住落淚。
綠水青山就是金山銀山！如今，人們?cè)诒Ｗo(hù)生態(tài)環(huán)境上已經(jīng)覺(jué)醒并行動(dòng)起來(lái)了，他們正從身邊的點(diǎn)滴做起，為保護(hù)美好家園做著不懈的努力！
那晚，我做了一個(gè)美麗的夢(mèng)。夢(mèng)中，我看到遠(yuǎn)處的群山疊翠，汾河岸畔鳥(niǎo)語(yǔ)花香。荷花池里的水清澈見(jiàn)底，小魚(yú)兒成群結(jié)隊(duì)地游來(lái)游去，可愛(ài)極了！我好像看到你又飛了回來(lái)，站在我肩膀上歡快地叫著，好像在說(shuō)：“好美啊！”
小小鳥(niǎo)，回來(lái)吧！我堅(jiān)信這樣的美景不會(huì)太遠(yuǎn)了！到那時(shí)，你、我、還有可愛(ài)的人類(lèi)，我們還是好朋友，我們的家鄉(xiāng)一定會(huì)變得天更藍(lán)、水更清！
公眾看環(huán)保設(shè)施開(kāi)放中小學(xué)生參賽篇三
星期三，陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云。李曉明從家里“偷偷”拿了一個(gè)香蕉。他邊走邊想：媽媽說(shuō)讓我放學(xué)再吃，可是香蕉太甜了，我哪能等到放學(xué)以后再吃呀？李曉明終于忍不住，大口大口地吃了起來(lái)?！巴?，真好吃！”李小明吃完香蕉，隨手把皮一扔，頭也不回地走了。正當(dāng)他回味著香蕉的香甜時(shí)，他突然聽(tīng)到哇哇的哭喊聲。他向后望去，原來(lái)是一個(gè)小妹妹不小心踩在香蕉皮上滑倒了。一位阿姨從她身邊走過(guò)，把小妹妹扶起來(lái)，給她擦干眼淚并說(shuō)著什么……李曉明覺(jué)得頭上籠罩著一片烏云，把香蕉的滋味都蓋住了。他走到小妹妹面前，對(duì)她說(shuō)：“對(duì)……對(duì)不起，我不該亂扔香蕉皮……”李曉明懊惱極了，他覺(jué)得藍(lán)天和白云都在嘲笑他。他暗暗想：隨手一扔垃圾，自己倒是方便了，卻給別人增添麻煩，我應(yīng)該把垃圾扔到垃圾桶里去。
要是人人都有環(huán)保意識(shí)，我們的城市會(huì)更加潔凈的。我們要從小事做起，不亂扔垃圾，做一個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士。
公眾看環(huán)保設(shè)施開(kāi)放中小學(xué)生參賽篇四
早上，我們剛做完早操，老師正在講有關(guān)安全的問(wèn)題，班主任老師就叫我們班的同學(xué)上樓?！按蠹叶及察o。”老師說(shuō)，“今天是環(huán)境保護(hù)日，鄉(xiāng)政府要求今天清理，雙峰四個(gè)村的環(huán)境。我們也要盡一份力，所以校長(zhǎng)讓我們六年級(jí)去?！崩蠋熃形覀兠咳四靡话褣甙?，其余五個(gè)人拿畚箕。
說(shuō)完，我們排著隊(duì)來(lái)到鄉(xiāng)政府門(mén)前。我看見(jiàn)在鄉(xiāng)政府門(mén)前的不只有我們，還有鄉(xiāng)干部、大皿四個(gè)村的黨員干部。還有攝影記者。
打掃開(kāi)始了，政府里的人當(dāng)心我們下水撿垃圾太危險(xiǎn)了，就叫我們?cè)跂|西兩條街上打掃衛(wèi)生。他們還發(fā)給我們每人一只垃圾袋。我們分成兩隊(duì)，男同學(xué)由班主任老師帶領(lǐng)，女同學(xué)由數(shù)學(xué)老師帶領(lǐng)。我們女同學(xué)是負(fù)責(zé)西街的。有的人在掃，有的人在撿垃圾，還有的人拿著垃圾桶。我還看見(jiàn)鄉(xiāng)黨委盧書(shū)記帶頭到齊腰深的水里撿垃圾。
經(jīng)過(guò)一小時(shí)左右的努力，我們勝利完成了任務(wù)。我覺(jué)得這次活動(dòng)很有意義，我能參加感動(dòng)非常光榮。
公眾看環(huán)保設(shè)施開(kāi)放中小學(xué)生參賽篇五
在草地上，各種垃圾都散發(fā)著臭味。在馬路上，我看見(jiàn)一輛輛汽車(chē)開(kāi)過(guò)去時(shí)，都留下了難聞的尾氣。在小河邊，我聞到讓人無(wú)法呼吸的臭味，小魚(yú)在河面上艱難的呼吸，在山坡上，我看見(jiàn)下面的植物被踐踏，樹(shù)木被砍伐，空氣得不到新鮮。哎！我受不了啦！我要自已設(shè)定一個(gè)“環(huán)保節(jié)”。
環(huán)保節(jié)就是今天，今天的人們都不開(kāi)燃油車(chē)，而是開(kāi)不會(huì)散發(fā)出臭氣的“太陽(yáng)能汽車(chē)”。我還要設(shè)計(jì)一個(gè)“水上吸塵器”而且還可以過(guò)濾水源，能讓我們可以喝到鮮美甘甜的水。??！我想到了，可以設(shè)計(jì)一個(gè)“吸鐵石分類(lèi)垃圾桶”這樣，清潔工就可以休息了，讓垃圾桶來(lái)工作。對(duì)了，還有一個(gè)“播種樹(shù)苗器人？它讓山上的樹(shù)越來(lái)越茂盛……我的家鄉(xiāng)有了“太陽(yáng)能汽車(chē)”、“水上吸塵器”、“吸鐵石垃圾桶”和“播種樹(shù)苗機(jī)器人”這幾樣工具之后，這里鳥(niǎo)語(yǔ)花香，小燕子成群結(jié)隊(duì)地飛來(lái)飛去，河水清澈見(jiàn)底，大自然生機(jī)勃勃，人們過(guò)著幸福的日子。從今天開(kāi)始，我們要好好保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)，不要讓我們的子孫只在博物館里才能看到今天的動(dòng)物和植物。
公眾看環(huán)保設(shè)施開(kāi)放中小學(xué)生參賽篇六
我常常躺在操場(chǎng)上，望著天空遐想，白云是不是和棉花糖一樣，軟綿綿、輕飄飄的，清風(fēng)拂過(guò)臉頰的時(shí)候，感覺(jué)柔柔的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地能聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們的嬉鬧，靜靜地能聽(tīng)見(jiàn)自己的心跳。這樣的畫(huà)面像是躺在大草原的湖邊，等待候鳥(niǎo)，等待漸落的夕陽(yáng)。
班隊(duì)課上，我們六2中隊(duì)的全體隊(duì)員開(kāi)動(dòng)腦筋，為藍(lán)天發(fā)聲，想出了許多可用的辦法：節(jié)省每一滴水、多種一棵樹(shù)、不浪費(fèi)每一張紙，用我們的雙手，做力所能及的小事。用我們的愛(ài)，趕走那些沉重的霧霾，讓我們的家鄉(xiāng)天空越來(lái)越藍(lán)，空氣越來(lái)越好，還自己一個(gè)五彩斑斕的世界。還記得公交車(chē)上那句常說(shuō)的宣傳語(yǔ)嗎？“臨汾是我家，維護(hù)靠大家”，同學(xué)們，是時(shí)候了，為我們的家鄉(xiāng)做出一些努力，家鄉(xiāng)需要我們，臨汾需要我們，請(qǐng)行動(dòng)起來(lái)，成為一名小衛(wèi)士，保衛(wèi)我們的藍(lán)天，保衛(wèi)我們熱愛(ài)的家鄉(xiāng)！
公眾看環(huán)保設(shè)施開(kāi)放中小學(xué)生參賽篇七
2050年，我和幾位宇航員一起踏上我們偉大祖國(guó)最新研制的“綠色光子”號(hào)宇宙環(huán)境勘測(cè)器，去完成一項(xiàng)艱巨的任務(wù)—觀(guān)察銀河系內(nèi)宇宙垃圾的狀況，并分析其產(chǎn)生的影響，然后安全返回地球。
“綠色光子”出發(fā)后，準(zhǔn)確利用新能源推動(dòng)主飛行器離地，旁邊兩個(gè)載人飛行器也隨之升空，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間，飛行器飛出大氣層，分解掉離地發(fā)動(dòng)機(jī)，變得平穩(wěn)的時(shí)候，我步行到主飛行器。“咚”一聲巨響，我們幾個(gè)宇航員幾乎同時(shí)轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，異口同聲的問(wèn)道：“怎么回事!”我們沉著下來(lái)，打開(kāi)潛望鏡，派出外殼修復(fù)機(jī)。好一會(huì)兒，我們才搞清楚那巨響的來(lái)源：飛行器接近木星，為了不被木星吸住。所以打了彎，剛剛分解掉的離地發(fā)動(dòng)機(jī)受那巨大引力的影響，猶如一顆隕石飛來(lái)，正好砸中了飛行器。我們知道原因后的，馬上在“影響”一欄登記表上。
我們繼續(xù)向前，一個(gè)多月時(shí)間，從地球出發(fā)經(jīng)飛行一個(gè)太陽(yáng)系的距離—這可是夠神速的。這時(shí)，悲慘的故事開(kāi)始了，主飛行器受到許多“宇宙垃圾“的“攻擊”。把特強(qiáng)壓玻璃砸出了“蜘蛛網(wǎng)”。我們先把飛行器附近的磁場(chǎng)信號(hào)等數(shù)據(jù)，和之前的記錄收好。馬上進(jìn)入兩個(gè)載人飛行器，將主飛行器分離，立即返航，直奔地球。
由于沒(méi)有主飛行器的重量和阻力，我們?cè)诨貋?lái)路上的時(shí)間縮短了。安全落地后，把所有情況和記錄交給科研人員。我是多么希望國(guó)家的才子能提出完美的解決方案，讓我們這一行宇航員的能夠安心地探索宇宙，不要讓可怕的“廢鐵雨”代替壯觀(guān)的隕石雨。
這樣，讓我國(guó)成為全世界的、全宇宙的英雄。宇宙的秘密才能更好，更快的解開(kāi)。
嗯?哦!是我的優(yōu)秀宇航員“獎(jiǎng)?wù)隆?，我要趕快帶上……。
“嗒”我的顆心留下了一點(diǎn)白，我瞪著兩只大大的眼睛，盯著課桌上滾滾地滾動(dòng)的粉餅。
我搔搔頭，苦笑一下，但很快又端正了心理與姿勢(shì)，認(rèn)真聽(tīng)起課來(lái)，因?yàn)橹挥羞@樣，幻想中的獎(jiǎng)?wù)虏拍堋笆值角軄?lái)“。
公眾看環(huán)保設(shè)施開(kāi)放中小學(xué)生參賽篇八
今天早上，我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)銕胰ズ舆呁嫠貌缓?”“好啊，那可要早點(diǎn)出發(fā)喔?！薄班培拧?吃完早飯我們便出發(fā)了。
來(lái)到河邊，啊!眼前真讓我吃驚，簡(jiǎn)直不堪入目，垃圾遍布滿(mǎn)地，都是釣魚(yú)愛(ài)好者留下的各種各樣的垃圾，這兒真像一個(gè)垃圾場(chǎng)?？磥?lái)，我得當(dāng)一回環(huán)保小衛(wèi)士了，把這兒清理干凈，不清理的話(huà)，這里美麗的風(fēng)景就要被垃圾掩蓋了。
不一會(huì)兒，我的塑料袋差不多都裝滿(mǎn)了，“垃圾場(chǎng)”的垃圾差不多也清理完了，我遵守了自己的諾言。把這里還原了應(yīng)有的景色。一陣微風(fēng)拂過(guò)，水面上蕩起了波紋，連空氣都格外的清新，我深深的吸了一口氣，好舒服呀!
“順手撿起的是一點(diǎn)垃圾，臟的是自己的小手，純潔的是自己的精神，有意擦的是一塊污漬，凈化的是自己的靈魂?！薄氨Ｗo(hù)環(huán)境，人人有責(zé)!”大家趕快行動(dòng)起來(lái)吧!只要?jiǎng)右粍?dòng)自己的雙手，環(huán)境就會(huì)越來(lái)越好!
公眾看環(huán)保設(shè)施開(kāi)放中小學(xué)生參賽篇九
“在夜半三更過(guò)天橋，從來(lái)不敢回頭看……”唉，是誰(shuí)打電話(huà)?正在睡夢(mèng)中的我被一陣彩鈴聲給吵醒了。
“喂，來(lái)者何人?”“表姐，是我!你今天要不要來(lái)我家工廠(chǎng)參觀(guān)啊?”“又去你家工廠(chǎng)啊?”我有點(diǎn)遲疑了。表妹家是做工藝品出口的，我以前去過(guò)，記得那里車(chē)間到處都是灰塵，空氣中也彌漫著油漆味，而且水溝流著黑黑的水，廢鐵到處都是……“來(lái)嘛，表姐，我媽媽給工廠(chǎng)安裝了環(huán)保設(shè)備，工廠(chǎng)和以前不一樣啦，保證會(huì)讓你大吃一驚!”真的不一樣了嗎?我將信將疑。
表妹笑嘻嘻地指向大門(mén)口，順著表妹手指著的方向，我才注意到門(mén)口放了一個(gè)大鐵罐?！斑@就是環(huán)保設(shè)備嗎?”我好奇地問(wèn)道?！笆堑模@是我們環(huán)保工程的一部分。它是用來(lái)處理工業(yè)廢水的。車(chē)間的廢水經(jīng)過(guò)這臺(tái)機(jī)器絮凝沉淀處理，可以循環(huán)利用?！毙∫陶f(shuō)完，用手指著前方一個(gè)高高的圓柱體：“看，你知道這是用來(lái)做什么的嗎?”“這不是煙囪嗎?怎么這么長(zhǎng)?”“它有15米長(zhǎng)呢!”表妹自豪地說(shuō)道：“媽媽說(shuō)經(jīng)過(guò)過(guò)濾棉等特殊處理，車(chē)間里的噴漆廢氣從15米高的排氣筒排放，一點(diǎn)兒也不會(huì)污染環(huán)境。還有木屑粉塵之類(lèi)的也可以通過(guò)環(huán)保除塵器收集后從排氣筒排放。你看，工廠(chǎng)是不是很干凈?”
我環(huán)顧四周，看到綠葉在陽(yáng)光下閃著金光，想起了老師在班會(huì)課上的教導(dǎo)：十九大報(bào)告中指出，要節(jié)約能源，要保護(hù)環(huán)境，綠水青山就是金山銀山。小姨的工廠(chǎng)安裝環(huán)保設(shè)備，不就是為了保護(hù)環(huán)境，讓我們的家園更美麗嗎?我要為這樣的環(huán)保工廠(chǎng)點(diǎn)贊!
公眾看環(huán)保設(shè)施開(kāi)放中小學(xué)生參賽篇十
“放學(xué)啦!放學(xué)啦!”我們像一只只快樂(lè)的小鳥(niǎo)一樣快沖出教室，來(lái)到學(xué)校門(mén)口等車(chē)，哎，真奇怪，公路上一輛汽車(chē)也沒(méi)有。
這時(shí)候只見(jiàn)蔚藍(lán)的天空上飄下來(lái)一輛車(chē)，緩緩下降，等降落到公路上好多同學(xué)圍上去觀(guān)看，哇!好漂亮的車(chē)啊!車(chē)頭是兔子模樣的，長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵豎的高高的，紅紅的眼睛是兩盞車(chē)燈，車(chē)身是綠色的。
只聽(tīng)見(jiàn)一聲：“同學(xué)們請(qǐng)上車(chē)!”砰的一聲車(chē)門(mén)自動(dòng)打開(kāi)了，我歪頭一看，哎，奇怪，司機(jī)師傅呢?我們迅速上了車(chē)，車(chē)廂里傳來(lái)了優(yōu)美的音樂(lè)，伴隨著優(yōu)美的音樂(lè)，車(chē)廂里響起了動(dòng)人的聲音：“歡迎大家乘坐“無(wú)人駕駛太陽(yáng)車(chē)”，這是一款環(huán)保型車(chē)，只要有太陽(yáng)就能駛。”真不錯(cuò)!同學(xué)們稱(chēng)贊著，一位同學(xué)問(wèn)：“那我們以后晚上出來(lái)怎么辦呢?”音響設(shè)備隨之聲：“此車(chē)可以?xún)?chǔ)存能量，而且晚上也能借助于月光行走。這樣就減少了汽車(chē)尾氣排放，而保護(hù)了環(huán)境”。坐在這樣的車(chē)?yán)?，欣賞著公路兩邊的景色——綠樹(shù)成蔭，到處盛開(kāi)著鮮花。我心里美極了，正陶醉著，車(chē)子已經(jīng)到了我家小區(qū)的門(mén)口。
這是一個(gè)美麗的小區(qū)，小鳥(niǎo)兒飛下來(lái)對(duì)著我嘰嘰喳喳地叫著，好像在和我說(shuō)這好消息。哎，奇怪，小區(qū)門(mén)口的保安到哪里去了，這時(shí)候欄桿門(mén)自動(dòng)打開(kāi)了，一個(gè)親切的聲音傳了出來(lái)：“歡迎馬小諾回家。”我正在奇怪，門(mén)上的音響設(shè)備又傳出：“我是一款機(jī)器人保安，能夠分辨好人和壞人，我會(huì)守護(hù)咱們小區(qū)的安全，請(qǐng)放心!”它接著說(shuō)：“而且我們現(xiàn)在用的是太陽(yáng)能發(fā)電，一切能源都是環(huán)保的。”
我剛走進(jìn)家門(mén)。就聽(tīng)見(jiàn)：“馬小諾，快起床!上學(xué)要遲到了!”爸爸大聲喊著。我揉了揉瞇瞇眼，伸了個(gè)懶腰。爸爸說(shuō)：“今天沒(méi)有霧霾，我們開(kāi)車(chē)去。”我不滿(mǎn)地說(shuō)：“今天不開(kāi)車(chē)，我們好好享受這好空氣”。爸爸一聽(tīng)笑了：“我女兒知道環(huán)保了，好!我們騎車(chē)去?！?/p>
公眾看環(huán)保設(shè)施開(kāi)放中小學(xué)生參賽篇十一
今天，我一如既往地走在回家的路上，忽然，眼前的一個(gè)垃圾桶映入了我的眼簾，讓我陷入了深深的回憶。
那天，我和小伙伴剛到公園，清新的空氣撲鼻而來(lái)，一眼望去全是綠茵茵的草地，小花綻放了笑臉，柳樹(shù)姑娘也隨風(fēng)伯伯在一起跳舞，這里簡(jiǎn)直是人間仙境，讓人心曠神怡，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，陶醉其中。遠(yuǎn)處有一點(diǎn)瑕疵。
我們好奇地跑過(guò)去，原來(lái)，這里有一個(gè)垃圾桶，不過(guò)在垃圾桶的外邊還有一些刺眼的垃圾。我說(shuō)：“是誰(shuí)這么沒(méi)有道德心啊呀，把垃圾扔到外面，多難看呀，還影響環(huán)境。”他們也點(diǎn)了點(diǎn)頭。這時(shí)，有個(gè)同學(xué)說(shuō)：“不如我們做一次志愿者，撿撿垃圾，保護(hù)環(huán)境吧。”我們都十分贊同。
我們便開(kāi)始撿起了垃圾，沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，垃圾就被我們處理的干干凈凈，地上又變得煥然一新。我們坐在公椅上休息了一會(huì)兒，我突然有一個(gè)不錯(cuò)的想法，說(shuō)：“萬(wàn)一別的地方還有垃圾呢?我們?nèi)タ匆幌聞e的地方吧。再說(shuō)了，我們既然要做志愿者那就要做到底。”我一說(shuō)出來(lái)，他們都贊同我的提議，于是，我們這支“浩浩蕩蕩”的志愿者隊(duì)便開(kāi)始了行動(dòng)，我們沒(méi)走到一個(gè)垃圾桶那里，都會(huì)進(jìn)行簡(jiǎn)單的清潔。我們就這樣干了一上午，我們稍作休息，補(bǔ)充力量之后，我們便走回去。再回去的路上，我們看到垃圾桶旁還有垃圾，我說(shuō)：“這樣不是辦法呀，我們撿了之后，他們又扔，那努力不是白費(fèi)了嗎?”這時(shí)，有位同學(xué)說(shuō)：“我有一個(gè)建議，我們可以畫(huà)幅畫(huà)，告訴他們不要亂扔垃圾怎么樣?”我說(shuō)：“嗯，不管有沒(méi)有用，我們都要試一下?！蔽覀儽汩_(kāi)始畫(huà)了起來(lái)，我們畫(huà)的內(nèi)容是：一條干凈的小路，花草茂盛，請(qǐng)讓干凈的小路一直美麗。我們貼在垃圾桶上，一直貼到門(mén)口。這時(shí)，我們已經(jīng)熱得揮汗如雨，累得筋疲力盡了。
我們之后各自回家了。
又過(guò)了幾天，我們又來(lái)到了公園，哇!整個(gè)公園煥然一新，一塵不染，而且垃圾桶旁邊也插了保護(hù)環(huán)境的牌子，他們也主動(dòng)把垃圾放到垃圾桶里，不亂扔垃圾了。
這時(shí)，我突然從回憶中醒了過(guò)來(lái)，并且明白了什么。
這幾天中，我感受到，保護(hù)環(huán)境不止是成人的責(zé)任，我們這些中學(xué)生也應(yīng)該參加，保護(hù)環(huán)境是我們每個(gè)人的責(zé)任。我們更應(yīng)該做到自律，不要亂扔垃圾。只有這樣，我們才能打下保護(hù)環(huán)境的根基;也只有這樣，才能讓我們的環(huán)境有所改善和提高，只有這樣，我們才會(huì)更好的行動(dòng)起來(lái)，為我們的地球母親增加一份光彩。
為了小草更旺盛，為了小花更芳香，為了天空更蔚藍(lán)，同時(shí)也為了我們自己，讓我們行動(dòng)起來(lái)吧。
公眾看環(huán)保設(shè)施開(kāi)放中小學(xué)生參賽篇十二
我閑坐在窗邊，靜觀(guān)一花，一樹(shù)，一世界，難得，清歡。看時(shí)光，沿著瘦瘦的巷子微風(fēng)般穿堂而過(guò)，穿回我的童年，穿過(guò)我的記憶，穿到家鄉(xiāng)的那棵老樹(shù)前。
偶然，從柜子里翻出一張泛黃的照片，那便是我的家鄉(xiāng)。記憶中，那里天高，云淡，綠水，青山，放眼望去，茫茫霧靄在峰巒間游走，層層碧波在田野里翻滾，座座屋宇在茂林間散落，炊煙繚繞，晨光熹微。童年十分，我便踏著輕盈的步伐，扭著浪漫的舞姿，將青春帶到遠(yuǎn)方，伴著歲月的律動(dòng)，演繹著寫(xiě)不完道不盡的情懷與故事。
當(dāng)我遠(yuǎn)離故土，來(lái)到這車(chē)水馬龍，喧囂擾攘的大城市，我才發(fā)現(xiàn)，那份久違的純真與浪漫，那縷溫馨的牽掛與保護(hù)，成為我理應(yīng)恪守的一份職責(zé)。
可是，我們可愛(ài)的鄉(xiāng)村正在被一個(gè)詞語(yǔ)所取代，一個(gè)叫做“城鎮(zhèn)化”的詞語(yǔ)所取代，樹(shù)木被砍伐，土地被沙化，工廠(chǎng)的建立，廢氣的入侵，污水的排放，成為毀掉我們這綠水青山的元兇。村莊里，再也不見(jiàn)了頑皮的孩童，再也不見(jiàn)了下棋的老頭，再也不見(jiàn)了談?wù)撝鴥号槭碌泥徏掖髬?，再也不?jiàn)了唧唧的蟲(chóng)鳴和點(diǎn)點(diǎn)的螢火……村莊失去了原有的安逸與寧?kù)o，失去了它該有的生命底色。
大學(xué)畢業(yè)后，我毅然選擇回到環(huán)保局工作，因?yàn)椋矣幸粋€(gè)夢(mèng)想：那就是還我們一片云淡風(fēng)清，育我們一方綠水青山。
如果上天有旨意，請(qǐng)把老樹(shù)還給記憶。
公眾看環(huán)保設(shè)施開(kāi)放中小學(xué)生參賽篇十三
大家說(shuō)我們的地球是不是很美麗可愛(ài)啊!為了讓我們的地球永遠(yuǎn)都這么美麗，我們要學(xué)會(huì)環(huán)保，為美麗的地球奉獻(xiàn)愛(ài)心;但是還是有其他少數(shù)人和單位很不自覺(jué)，讓環(huán)境受到了污染，食品污染、水質(zhì)污染、大氣污染等等。環(huán)境的污染在無(wú)情的侵害著我們?nèi)祟?lèi)的生命和健康，讓我們大家來(lái)呼吁全社會(huì)人民一起行動(dòng)起來(lái)，做個(gè)環(huán)保人，一切為了美麗的家園。
做個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士，是我平時(shí)都有的習(xí)慣，我有很多環(huán)保小竅門(mén)，來(lái)說(shuō)給大家聽(tīng)聽(tīng)。我的作業(yè)本用完了，我就把背面用來(lái)當(dāng)驗(yàn)草紙;還有媽媽洗衣服完了，把水用來(lái)再拖地，我還給媽媽提醒拖完地的水還能用來(lái)沖廁所;媽媽買(mǎi)菜回來(lái)的塑料袋子很多，媽媽除了用來(lái)裝垃圾外，我還提醒媽媽可以把大的干凈的袋子收拾好，下次買(mǎi)東西的時(shí)候，可以不用掏錢(qián)再買(mǎi)了;我還給媽媽說(shuō)淘米水可以用來(lái)洗臉美容和澆花;我平時(shí)很愛(ài)節(jié)約用電和水，媽媽和哥哥總愛(ài)大白天把洗臉池那的燈打開(kāi)洗臉，用水也特浪費(fèi)，我知道這是不對(duì)的，總愛(ài)說(shuō)讓他們注意節(jié)約用電和水，晚上媽媽只要把洗臉池那的燈打開(kāi)，我隨手把客廳的燈立馬關(guān)掉，不能浪費(fèi)一點(diǎn)兒電，媽媽總愛(ài)說(shuō)：“兒子，你這一點(diǎn)兒做的太好了，和你爸爸一樣特知道節(jié)約?！蔽艺f(shuō)我就是環(huán)保小衛(wèi)士，時(shí)刻監(jiān)督您。在街上我也不會(huì)隨手扔垃圾，吃完的食品留下的包裝紙，我非找到垃圾桶我才扔掉，喝完的飲料，我把瓶子拿回家來(lái)攢多了賣(mài)錢(qián)，我可以買(mǎi)課外書(shū)看。
雖然平時(shí)我們做的這些小事不足掛齒，也很不起眼，但是全人類(lèi)都這樣做環(huán)保，那我們的地球就會(huì)越來(lái)越美，同學(xué)們讓我們都來(lái)做環(huán)保小衛(wèi)士吧!
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