通過(guò)總結(jié)，我們可以發(fā)現(xiàn)自己的不足之處，并找到改進(jìn)的方向和措施?？偨Y(jié)要注重語(yǔ)言的流暢與得體，使讀者能夠易于理解和接受。掌握這些技巧可以幫助我們更好地應(yīng)對(duì)各種情況。
如果時(shí)間可以倒流篇一
前年情人節(jié)的那次約會(huì)我一定不回去想起那個(gè)難纏大餅?zāi)樐猩揖偷刮缚凇?/p>
中考那年我一定會(huì)再努力一點(diǎn)點(diǎn)也不至于只差幾分而名落孫山……。
我一定不會(huì)為了擺闊偷媽媽的錢(qián)去請(qǐng)同學(xué)吃玩即使請(qǐng)也不請(qǐng)他們花光我的錢(qián)又去家長(zhǎng)那告狀汗！
如果時(shí)間可以倒流篇二
后悔時(shí)，我心里會(huì)想：如果時(shí)間可以倒流，我當(dāng)初就不會(huì)這樣做；失敗時(shí)，我會(huì)想：如果時(shí)間可以倒流，我當(dāng)初就會(huì)換種方法?！叭绻梢浴蔽耶?dāng)初一定......
從小我就比較貪玩，小學(xué)三年級(jí)暑假，爺爺剛剛?cè)ナ罌](méi)多久我就跟著母親一起生活了。我的自由被限制，整天被母親逼著學(xué)習(xí)，快樂(lè)似乎也從我的生活中消失了，那時(shí)候，我會(huì)想，“如果時(shí)間可以倒流，我那時(shí)候堅(jiān)持跟奶奶生活該多好！”
初中進(jìn)入叛逆期后，我每天生活就如同行尸走肉，我不知不覺(jué)迷上了上網(wǎng)、刺激的生活。我甚至?xí)羞@種想法，“學(xué)校就是監(jiān)獄，我就是監(jiān)獄中的一名牢犯”，然后母親整天說(shuō)我，不到最后一秒永遠(yuǎn)不會(huì)去學(xué)校。直到初三畢業(yè)后，我會(huì)想“如果時(shí)間可以倒流，我初中一定好好學(xué)習(xí)，考上一所好高中，然后上一所好的大學(xué)?！?/p>
在遭到好朋友背叛與威脅之后，我會(huì)想“如果時(shí)間可以倒流，我一定不會(huì)交這樣的朋友?！?/p>
其實(shí)，在很多事不順心時(shí)，我都會(huì)想到，如果時(shí)間可以倒流的話(huà)，那該有多好！可惜時(shí)間不能倒流，自己只能吸取一次次教訓(xùn)，把它當(dāng)成一種經(jīng)歷，以后可以避免這種錯(cuò)誤的發(fā)生。
如果時(shí)間可以倒流篇三
我想讓自己一直埋藏在心底的一件事重來(lái)一遍它讓我后悔萬(wàn)分。
事情發(fā)生在開(kāi)學(xué)不久那一天，數(shù)學(xué)老師鄭重地提醒大家：“下個(gè)星期進(jìn)行數(shù)學(xué)小測(cè)試，請(qǐng)大家做好準(zhǔn)備。”聽(tīng)到這句話(huà)后我有點(diǎn)緊張，但還是沒(méi)有在乎太多。
回到家我把學(xué)校作業(yè)全部做完后就開(kāi)始玩，早就把考試這件事拋到了腦后，媽媽問(wèn)我：“你們學(xué)校是不是要考試了？”“嗯，……是的。”我慢吞吞地回答。于是媽媽拿來(lái)了一大堆試卷讓我做。我不能反抗，便很慢很慢地做題，一個(gè)小時(shí)之后我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)姨哿?。”媽媽看了看時(shí)鐘，已經(jīng)21:30了，便讓我去睡覺(jué)。我高興地把試卷一甩，心想：“今天只做了半張，真好。”
在接下來(lái)的日子里，我也馬馬虎虎，不太重視學(xué)習(xí)。很快，這個(gè)星期過(guò)去了。
考試那天，我拿到試卷后，便飛快地做了起來(lái)?？赏蝗晃冶灰坏李}給難住了?！皼](méi)關(guān)系?！蔽倚南耄胺凑簿鸵坏李}。”但接下來(lái)，一道又一道難題出現(xiàn)了，這時(shí)我已緊張得手心冒汗，腦袋一片空白，更加答不出來(lái)了。
考試時(shí)間結(jié)束了，我不安地交上試卷，心里緊張得要命，中午老師派同學(xué)下發(fā)了試卷。
我拿到了自己的試卷，但沒(méi)看到分?jǐn)?shù)，于是我遮住分?jǐn)?shù)，發(fā)現(xiàn)第一頁(yè)扣兩分，第二頁(yè)扣兩分，第四頁(yè)沒(méi)扣分，此時(shí)我非常開(kāi)心，覺(jué)得分?jǐn)?shù)一定不會(huì)低，但當(dāng)我看到第三頁(yè)扣分情況時(shí)，頓時(shí)大驚失色，扣十八分。我難以置信自己的不認(rèn)真居然會(huì)導(dǎo)致這么嚴(yán)重的后果。
這個(gè)分?jǐn)?shù)讓我覺(jué)得很沒(méi)面子，感覺(jué)別人都用異樣的眼光看著我?；氐郊液?，我甚至不知道如何給媽媽一個(gè)合理的解釋。
我希望這一切都還沒(méi)發(fā)生。我一定好好復(fù)習(xí)考一個(gè)好成績(jī)。
如果時(shí)間可以倒流篇四
我希望回到童年無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活當(dāng)中去享受快樂(lè)那樣我就不用頂著現(xiàn)在這么大的壓力也能讓爸媽回到從前的那個(gè)自己更可以改變我以前一些錯(cuò)誤的選擇。
清晨，我在小鳥(niǎo)的啼叫聲中醒來(lái)，立馬起床去迎接新的一天，而不是像現(xiàn)在一樣，一爬起來(lái)就有一堆的作業(yè)在等著我。
我和伙伴們可以一起在門(mén)口比賽騎自行車(chē)，歡樂(lè)的笑容在我們的臉上浮現(xiàn)，而不是像現(xiàn)在這樣，眼巴巴的看著別人在放風(fēng)箏，聽(tīng)著他們的歡聲笑語(yǔ)，雖然也想和他們一起玩耍，但是想起那一堆作業(yè)，我只能遺憾的搖搖頭。
每當(dāng)電視里有好的節(jié)目時(shí)，我會(huì)約上幾個(gè)小伙伴，一起看個(gè)盡興，哪像現(xiàn)在，只有拼命寫(xiě)完作業(yè)才能看半個(gè)小時(shí)。
爸爸媽媽都在忙自己的事情，我只有不斷地提醒才能引起他們對(duì)我的關(guān)注，只有搞一些惡作劇才會(huì)讓他們注意到我。
我會(huì)好好珍惜以前的生活好好和爸爸媽媽和平相處做一個(gè)聽(tīng)話(huà)的乖孩子不會(huì)無(wú)理取鬧也不會(huì)動(dòng)不動(dòng)就哭。
隨著我一天天的長(zhǎng)大，不知從什么時(shí)候開(kāi)始，我只有好好學(xué)習(xí)才能得到表?yè)P(yáng)，不然就總是聽(tīng)到他們?cè)谡f(shuō)“別人家的孩子……”
我希望我永遠(yuǎn)都不要長(zhǎng)大……。
如果時(shí)間可以倒流篇五
我想回到四年前的那個(gè)夏天：積石山縣慶火紅的日子美好的回憶永恒的誓言難忘的初戀！
于千萬(wàn)人中，于那一錦年那一季花開(kāi)，你我初識(shí)；于那陽(yáng)光明媚，小橋流水之日，你我相知；于那夏風(fēng)溫柔，并肩賞星之時(shí)，我為你動(dòng)情。
不曾想，卻于那下起雨的日子里，我們從此各自天涯。從此，我在天南，你在地北！悔矣，恨矣，嘆矣。若知結(jié)局，何必當(dāng)初，若有當(dāng)初，何必分離。
呵，各奔東西又如何呢，你可別忘了地球是圓的，上帝之所以這么設(shè)計(jì)，那是因?yàn)樗胱寖蓚€(gè)曾經(jīng)走散的最終在某個(gè)地方重逢！
如果時(shí)間可以倒流篇六
生活如同小溪，而光陰就如同小溪里的水，是那么容易消失。那么快，一眨眼，我就上六年級(jí)了，想起以前那聲聲笑語(yǔ)，我無(wú)比羨慕和思念。
我一定讓時(shí)間停留在無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年。讓我和伙伴們一起快樂(lè)地游戲一起在田地間玩耍一起無(wú)拘無(wú)束地游泳一起去偷鄰居家的西紅柿一起去抓魚(yú)……那時(shí)是多么快樂(lè)呀！沒(méi)有人束縛我們沒(méi)有人說(shuō)我們像“野孩子”因?yàn)樗麄冎牢覀冞€小看著我們那張張笑臉?biāo)麄円泊蛐牡桌锔吲d。而現(xiàn)在呢？勞累不說(shuō)還受家長(zhǎng)束縛壓力又大不努力也不行誰(shuí)叫我們要畢業(yè)了呢？同學(xué)間只是相互笑一笑望著那一堆堆作業(yè)我們的心里多么愁?lèi)炑剑?/p>
……。
那該是多么美好呀！
如果時(shí)間可以倒流篇七
時(shí)間總是在你的身邊輕輕擦過(guò)，耳旁悄悄溜走。在時(shí)間的飛快流逝中，或許會(huì)做錯(cuò)一些本不該做錯(cuò)的事，你后悔莫及，想把它留住、想讓這件事從新再來(lái)一遍?？墒?，時(shí)間會(huì)給你一次悔過(guò)的機(jī)會(huì)嗎？不，這絕對(duì)不可能的。
記得一次作文大賽，題目是《我的家鄉(xiāng)》，這是多么甜蜜溫馨的題目?。∥覒阎星樵谧魑募埳洗蚝貌莞?，在將打好的草稿修改了一遍，抄在了老師發(fā)的信紙上。沒(méi)想到，在抄的時(shí)候，竟然粗心的把“瞧”寫(xiě)成了“焦”。我正準(zhǔn)備改正錯(cuò)別字時(shí)，老師就要求我們把作文交上去。我一下緊張起來(lái)，原來(lái)不知不覺(jué)中已逝去了這么多時(shí)間！我剛拿起修改液，作文就被老師抽走了，我真后悔，寫(xiě)一篇作文竟然用這么多時(shí)間！要是我節(jié)約時(shí)間，把握好每一分鐘，肯定能寫(xiě)完作文！哎，這下肯定糟了，我開(kāi)始責(zé)怪自己。
星期一，學(xué)校升完國(guó)旗，校長(zhǎng)宣布作文獲獎(jiǎng)名單，我屏著氣，豎起耳朵仔細(xì)的聽(tīng)著。當(dāng)校長(zhǎng)念到六年級(jí)時(shí)，我的心像踹了一百只兔子——驟跳起來(lái)。哎，可惜，沒(méi)有念到我的名字，我暗暗的傷心起來(lái)，我徹底的絕望了。，我一定會(huì)把“焦”改成“瞧”的。可是，這一切的一切都晚了，再也回不去了！
我們是不是該把自己做錯(cuò)的事改成對(duì)的呢？我們是不是該好好珍惜呢？如果時(shí)間真的可以倒流那么就讓我們好好把握時(shí)間、珍惜時(shí)間吧！
如果時(shí)間可以倒流篇八
六年的歲月似夢(mèng)，“呼”的一下，似一陣風(fēng)輕輕飄過(guò)。回想起過(guò)去的六年歲月，我們有歡樂(lè)、有悲傷、有委屈，有痛苦、有感動(dòng)。所有的這一切的一切都編織在我們對(duì)童年美好的回憶。在這六年中，是老師們用辛勤的汗水讓我們從一個(gè)懵懂無(wú)知的小孩子，成為一個(gè)即將步入中學(xué)的'六年級(jí)畢業(yè)生，是同學(xué)，用關(guān)愛(ài)使我們感到溫馨。
小時(shí)侯，我望著快畢業(yè)的大哥哥大姐姐心中可羨慕他們，可直到今天，我才明白當(dāng)一個(gè)畢業(yè)生面臨的是進(jìn)入中學(xué)，進(jìn)入一個(gè)新起點(diǎn)的壓力和與同學(xué)們分別的悲痛。
如果時(shí)間可以倒流，我一定會(huì)珍惜我所交的每一個(gè)朋友。記得四年級(jí)時(shí)，我步入“龍園意境”這個(gè)美麗的新學(xué)校，在與曾經(jīng)的好友分別時(shí)，我哭了，因?yàn)楹鸵呀?jīng)相處了四年的同班同學(xué)分別是痛苦的、悲傷的。和已經(jīng)情同手足的同學(xué)分別時(shí)相信每個(gè)人都會(huì)難過(guò)。我也不例外，當(dāng)好友小璐為我送別時(shí)，我們兩個(gè)人眼睛里都閃爍著晶瑩的淚光。當(dāng)時(shí)小璐說(shuō)的一句話(huà)，讓我至今難忘，她說(shuō)：“小姍，今后我們還是朋友，對(duì)不對(duì)？”“我感動(dòng)的幾乎快哭了，我激動(dòng)的說(shuō)：對(duì)，小璐，不管以后我還會(huì)交上多好的朋友，但你永遠(yuǎn)都是我最好的朋友，我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記你。”是啊，生命只有一次，友誼可以在你生命中伴你一生。
現(xiàn)在我即將畢業(yè)了，可能這次分別是十年甚至更多年才可以相見(jiàn)，但我堅(jiān)信：我和大家的友誼會(huì)地久天長(zhǎng)！
如果時(shí)間可以倒流篇九
與志同道合的人定下目標(biāo)，沒(méi)皮沒(méi)臉地往前沖，等到離光明不遠(yuǎn)的時(shí)候，你扭頭一看，卻發(fā)現(xiàn)志同道合的人已經(jīng)不見(jiàn)了。
誰(shuí)也無(wú)法預(yù)計(jì)自己在何時(shí)會(huì)遇見(jiàn)怎樣的人。
經(jīng)過(guò)多年的回憶，我發(fā)現(xiàn)，人與人擦肩時(shí)，往往會(huì)投來(lái)短暫且善意的眼光，你以為對(duì)方只是在淺顯地打量，但對(duì)方表達(dá)的卻是友善的“你好”。你伸出手，便能并肩行走。你錯(cuò)過(guò)，便再無(wú)下文。
人與人之間的關(guān)系一開(kāi)始都很簡(jiǎn)單，只是相識(shí)之后，才會(huì)隨著時(shí)間與相知而變得越來(lái)越復(fù)雜。人心有真假，時(shí)間能見(jiàn)證，感情有冷暖，風(fēng)雨能考驗(yàn)。時(shí)間是單行道，過(guò)去了，回不來(lái)。每個(gè)人，都有一個(gè)世界，安靜而孤獨(dú)。時(shí)光太短，多少守望物是人非；世態(tài)炎涼，多少緣分人走茶涼。一些舍不得，只能放在心底；一些禁不住，只能假裝忘記。諸多的放下，到底是無(wú)所謂還是輸不起；諸多的`隨緣，究竟是不值得還是撕心裂肺。不屬于自己的東西，緊握在手里，只會(huì)弄痛我自己。對(duì)一個(gè)人的想念。需要多少旅程，才會(huì)漸漸靠近，或是遺忘。不論生活如何復(fù)雜，總要保持自己的那一份優(yōu)雅。
如果時(shí)間可以倒流篇十
燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候。唯獨(dú)時(shí)光不再回頭。我想：“假如時(shí)間能夠倒流那該多好啊！
有一天，我在放學(xué)回家的路上，看見(jiàn)了這一幕：一個(gè)老爺爺，身穿一件灰色的破上衣，黑色的褲子，那褲子是補(bǔ)了又補(bǔ)。赤著腳在那。問(wèn)了旁人才明白，原先這個(gè)老爺爺家窮，小時(shí)候不好好讀書(shū)。整天東跑西跳。到了以后找不到工作，養(yǎng)不起家人。由于家里窮，生活艱難，沒(méi)吃過(guò)幾頓飽飯，老爺爺?shù)亩畠翰∷懒恕Ｒ谀抢锲蛴憽?/p>
我想如果時(shí)間能夠倒流那該多好??！讓那個(gè)孩子重生，不要白白地死了。要老爺爺回到童年，認(rèn)真讀書(shū)，將來(lái)就是一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人……這些種種的一切該是多么美妙。
童年的時(shí)候是多么的歡樂(lè)??！想起在學(xué)校里和同學(xué)一齊玩耍是時(shí)光，教師辛勤地教導(dǎo)我們。一齊比賽時(shí)，爭(zhēng)個(gè)你我輸贏的情景。童年時(shí)的歡樂(lè)時(shí)光真是歡樂(lè)極了。可是，它已經(jīng)輕輕悄悄地挪移了，我也茫茫然跟著旋轉(zhuǎn)。時(shí)間如果能夠倒流那該多好啊！
假如時(shí)間能夠倒流，那會(huì)多完美。我們要珍惜時(shí)間，好好安排時(shí)間，不要讓時(shí)間從我們的手上流過(guò)去！
如果時(shí)間可以倒流篇十一
常言道：時(shí)間如流水，在人不經(jīng)意間緩緩流過(guò)，一旦過(guò)去了，就再也不會(huì)回來(lái)。日子如同白駒過(guò)隙，在不知不覺(jué)中，悄悄地離我們而去。所以，許多做錯(cuò)的、沒(méi)珍惜的、沒(méi)做成功的事就成了我們一生的遺憾。假如時(shí)間能夠倒流，那該有多好。
幾個(gè)星期前，我們班進(jìn)行了一次單元測(cè)試。由于以前的我每次基本都考90分以上，所以我毫不在乎，心里感覺(jué)飄飄然。復(fù)習(xí)的時(shí)候，既沒(méi)有認(rèn)真背課文，默寫(xiě)詞語(yǔ)，也沒(méi)有翻看《語(yǔ)文課堂作業(yè)本》及周末練習(xí)。完全不聽(tīng)從媽媽的教導(dǎo)。開(kāi)始考試了，我拿起卷子，飛快地寫(xiě)著。沒(méi)有讀閱讀就開(kāi)始寫(xiě)，不管三七二十一，一會(huì)兒就做完了?？纪旰?，我并沒(méi)有檢查，我想我應(yīng)當(dāng)會(huì)考的不錯(cuò)，交卷時(shí)我胸有成竹，自認(rèn)為感覺(jué)良好。
然而，當(dāng)教師念道：“蔣琦”，我的心怦怦直跳，“89分”。這分?jǐn)?shù)像晴天打了個(gè)霹靂，猶如五雷轟頂，我仿佛一下子從天堂跌到了地獄，剛才的高興勁頓時(shí)消逝了，臉上洋溢的笑容也隨之而去。
假如時(shí)光能夠倒流，我必須在考前將《詞語(yǔ)手冊(cè)》、《課堂作業(yè)本》上的知識(shí)背得滾瓜爛熟，在考試的時(shí)候認(rèn)真仔細(xì)地讀每一道題，發(fā)揮出自我最好的水平。寫(xiě)完試卷后，我必須要仔細(xì)地檢查，考出一個(gè)滿(mǎn)意的分?jǐn)?shù)，為班級(jí)和自我增光添彩。
如果時(shí)間可以倒流篇十二
如果我有穿越時(shí)空的力量，我要首先穿越到5年之前的今天，看一看我們那時(shí)候的幼稚面孔，再看一看我們那時(shí)年輕的邢老師，再看一看年輕的邢老師在那時(shí)是怎么教我們的，再和那時(shí)的校長(zhǎng)談?wù)勗?huà)，在看看那時(shí)教我們的數(shù)學(xué)老師——張老師。
回來(lái)后，我要在穿越到兩個(gè)星期以前的時(shí)候，在體驗(yàn)一下那時(shí)正在爬蒙山的樂(lè)趣，再和同學(xué)說(shuō)著話(huà)，這次，我可不會(huì)再讓小康和其他同學(xué)一起超過(guò)我了，我一定會(huì)趕在他們的前面，快速的到達(dá)真正的目的地——蒙山極頂，然后開(kāi)始休息。再吃一頓美味的飯菜。
回來(lái)后，我會(huì)再到7、8年之前在幼兒園玩耍的情景，我在幼兒園的玩具里自由的穿梭，等待著爸爸媽媽的到來(lái)，爸爸媽媽來(lái)了，給我買(mǎi)了幾個(gè)我喜歡的小零食，在路上吃著，回家之后也沒(méi)有作業(yè)，是多么的悠閑，那時(shí)的小孩子生活是多么的讓人回味?。?/p>
回來(lái)后，我還回到…………。
如果時(shí)間可以倒流篇十三
假如時(shí)間能夠倒流，我會(huì)去恐龍時(shí)代，看看恐龍吃什么、他們的生活環(huán)境和看看它們的生活習(xí)性……我還要看看是什么力量滅絕了這個(gè)龐然大物――恐龍，是氣候的變遷？還是……我必須要看個(gè)究竟！
假如時(shí)間能夠倒流，我回到秦朝看看規(guī)模宏大的兵馬俑是如何建造的、為什么建造秦兵馬俑、看看彩色的兵馬俑，看看它們是怎樣雕刻出來(lái)的等等。它們被雕刻得惟妙惟肖，在古今中外是絕無(wú)僅有的！
假如時(shí)間能夠倒流，我必須要看看氣魄雄偉的長(zhǎng)城是怎樣修建的，動(dòng)用了多少勞動(dòng)人民，他們靠的是無(wú)數(shù)的肩膀，無(wú)數(shù)的手，一步一步抬上這陡峭的山嶺，建成了這前不見(jiàn)頭、后不見(jiàn)尾的萬(wàn)里長(zhǎng)城。
假如時(shí)間能夠倒流……。
我想：如果真要時(shí)間能夠倒流，那么許許多多的迷都能解開(kāi)！
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如果時(shí)間可以倒流篇十四
時(shí)間真是奇怪，有時(shí)它過(guò)得很快，有時(shí)過(guò)得很慢，真是太煩了，它快的時(shí)候像一支離弦的箭一樣，一射出去，就再也不能倒回來(lái)了;它慢的時(shí)候，像一只蝸牛在爬樹(shù)一樣，好幾個(gè)小時(shí)過(guò)去了還是沒(méi)到達(dá)目地，所以，我希望時(shí)間倒流。
我想讓時(shí)間倒流在四年級(jí)的時(shí)候，因?yàn)椋谖宜哪昙?jí)的時(shí)候，有很多壞習(xí)慣，在我腦海中印象最深刻的一件事，就是在那時(shí)考試的時(shí)候，因?yàn)榇中?，我沒(méi)考好卻被媽媽媽罵了一頓。而且，在我回家的路上，我全身顫抖著，仿佛整個(gè)人站也站不隱，心也跟著呯呯直跳，一回到家，媽媽就問(wèn)我考試考了多少分，我顫顫微微地告訴媽媽分?jǐn)?shù)，媽媽那本來(lái)美好的心情，卻眨眼間，變得陰沉了，我仿佛看見(jiàn)媽媽后背燒起了火，被嚇得心驚膽戰(zhàn)，冷汗一下子跳了出來(lái)，媽媽氣喘吁吁地說(shuō)：“怎么又那么粗心大意的，把這么好寫(xiě)的題目給落掉了。”就是因?yàn)檫@可怕的粗心，害得我被媽媽駕了一頓，所以，我想時(shí)間倒流到四年級(jí)的.那一天，決心后來(lái)幾天要改正這個(gè)壞毛病，讓自己的學(xué)習(xí)更加優(yōu)秀。
如果失敗了，但是你只要努力地去改正錯(cuò)誤，而且要做得更好，這樣，即不用被家人罵，還會(huì)被老師表?yè)P(yáng)，這是一件多么光彩的事??！但是現(xiàn)在就是現(xiàn)在，再也不能回到曾經(jīng)了，所以我非常希望時(shí)間倒流。我們要好好珍惜時(shí)間，不要浪費(fèi)了它，如果浪費(fèi)了，就代表浪費(fèi)了你自己的生命。
如果時(shí)間可以倒流篇十五
天氣很棒，藍(lán)藍(lán)的天空，沒(méi)有一絲白云，陽(yáng)光很刺眼，悶熱悶熱的。我氣喘吁吁的跑來(lái)跑去，滿(mǎn)頭大汗。你要問(wèn)我干嘛在這么熱的天跑來(lái)跑去，那么我來(lái)告訴你，我是在和我家的小狗玩呢！這只小狗是我從它剛生下來(lái)時(shí)就一直照顧著，直到今天，已經(jīng)過(guò)了三個(gè)月零九天。它有一個(gè)好聽(tīng)的名字：爆米花，這很符合我這個(gè)吃貨的性格。
“哈哈哈哈……”我開(kāi)心地笑著，看著爆米花坐著一個(gè)有一個(gè)滑稽的動(dòng)作，真好玩！可我不知道為什么它老是往馬路中間跑，剛開(kāi)始我也沒(méi)太在意，以為它只是好奇，就沒(méi)管它。可不久后，悲劇就發(fā)生了。
一天早上，我被我媽叫醒，醒后我媽說(shuō)：“你的爆米花老是往馬路中間跑，怎么也攔不住，今天車(chē)又多，你趕緊去看看吧?！蔽衣?tīng)后飛快的換好衣服，急急忙忙的跑了出去。當(dāng)我剛跑出去時(shí)，看到爆米花在馬路上玩得正開(kāi)心呢，周?chē)矝](méi)有車(chē)，很安全，我松了一口氣?？僧?dāng)我要把爆米花抱回來(lái)時(shí)，才走了兩步，突然一輛大卡車(chē)相那個(gè)方向飛馳過(guò)去?！安唬 蔽掖蠼?。可一切都已經(jīng)來(lái)不及了，爆米花倒在了血泊中。我親眼目睹了這血腥的畫(huà)面，但我卻無(wú)能為力。
為這事我傷心了5個(gè)月，直到現(xiàn)在我的心還在隱隱作痛，那一次，在我心里留下了一些抹不去的陰影。
如果時(shí)間可以倒流篇十六
時(shí)光飛逝，四年的時(shí)光如青煙被微風(fēng)吹散了，如薄霧被初陽(yáng)蒸融了。我曾留下了什么呢？無(wú)非是一些悔恨罷了。假如時(shí)間能夠倒流，我必須會(huì)重新把握時(shí)間，把做錯(cuò)了的事情統(tǒng)統(tǒng)從我的人生中刪掉，讓我的一生中不再有什么后悔的事。
假如時(shí)光能夠倒流：我要做一個(gè)“品行兼優(yōu)”的好孩子，上課認(rèn)真聽(tīng)講不開(kāi)小差，不做小動(dòng)作。作業(yè)認(rèn)真對(duì)待，也不做得一塌糊涂。還要多讀書(shū)，做事要細(xì)心，多復(fù)習(xí)教師講過(guò)的知識(shí)。關(guān)鍵的是要助人為樂(lè)，不做小學(xué)生不該做的事。
假如時(shí)光能夠倒流：我必須要堅(jiān)持正常的心理狀態(tài)，遇到什么事都要去寬容。還在下課去做一些有意義的事情，不去玩一些沒(méi)有意義的游戲。時(shí)光倒流的確是一件完美的事，可是這都是不可能的。與其在那里空想時(shí)光倒流后該做什么，還不如亡羊補(bǔ)牢。乘著此刻好好去珍惜時(shí)間，認(rèn)認(rèn)真真，仔仔細(xì)細(xì)的去生活，這才是最重要的！
如果時(shí)間可以倒流篇十七
如果時(shí)間可以倒流，我一定不會(huì)為了擺闊，偷媽媽的錢(qián)去請(qǐng)同學(xué)吃，玩，即使請(qǐng)也不請(qǐng)他們，花光我的錢(qián)又去家長(zhǎng)那告狀，汗！
老媽看了我的“佳作”后說(shuō)：“哪有那么多的如果，如果時(shí)間可以倒流你干脆選擇一個(gè)富豪當(dāng)老爸去，別投胎在我這來(lái)了”我暈：“老媽?zhuān)阋詾槲覍?xiě)神話(huà)呢，那是能選擇的么……”
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