最新防溺水救人應急方案(精選21篇)

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最新防溺水救人應急方案(精選21篇)
時間:2023-11-30 12:16:07     小編:琴心月

方案的實施過程中,需要進行適時的監(jiān)督和評估,以確保其順利進行。方案的制定需要我們明確問題的核心和關鍵要素。方案范例的目的是為了幫助讀者更好地理解和掌握方案制定的要點和流程。

防溺水救人應急方案篇一

職責:全面負責組織、協(xié)調防溺水工作。負責制定防溺水安全應急預案;督促檢查防溺水安全教育和各項措施的落實。當溺水事故發(fā)生時,負責下達預案的啟動和終止指令。全力維護師生的身體健康和生命安全;維護校園的安全和穩(wěn)定。

2、應急工作小組。

(1)宣傳教育組。

職責:負責學生防溺水安全教育;按照學校領導小組的指令,負責與有關單位聯(lián)系與溝通,加強防溺水工作的綜合管理。

(2)現(xiàn)場救護組。

職責:依據(jù)現(xiàn)場情況制定和落實施救措施,對傷病人員進行緊急搶救,聯(lián)系當?shù)蒯t(yī)院救治,或撥打120請求救助。

(3)事故調查組。

職責:協(xié)助公安部門對學生溺水事故原因進行調查,認定事故責任。

(4)善后處置組。

職責:負責師生及學生家長的思想工作,做好溺水師生的安撫慰問工作;協(xié)同有關部門調查事故原因,盡快恢復正常的教育教學秩序;聯(lián)系保險公司,對溺水學生進行理賠,妥善處理各種善后事宜。

1、加大宣傳教育力度。

(1)充分利用廣播、電視、專題片等媒體開展防溺水安全專題教育和防溺水安全知識宣傳,增強學生的防溺水安全意識。

(2)通過辦防溺水專欄,出防溺水板報,張貼防溺水圖片等形式,宣傳防溺水知識,提高學生的自我保護能力。

(3)向家長發(fā)放“關愛生命,預防溺水——致全校家長的`一封信”等宣傳材料,讓學生家長明確學校防溺水工作要求,了解學校作息時間,提高家長的安全防范意識,履行好監(jiān)護人的職責,配合學校共同做好防溺水工作。

2、加大督促檢查力度。

(1)加大督促檢查。學生在校期間堅決不允許隨便出入校園。如有事有病必須持班主任簽字的請假條,確保學生在校(園)期間的安全。

(2)學校應積極聯(lián)系周邊水域管理部門,排除周邊水域安全隱患,在學校周邊水域設立警示牌,增強學生防溺水安全意識。

(3)校(園)周邊水域事故多發(fā)地點,校(園)安排專人不定期的進行巡查。發(fā)現(xiàn)存在隱患的水域,巡查人員應報告校(園)應急領導小組,協(xié)調有關部門予以處理。

(4)如發(fā)現(xiàn)有孩子在存在隱患或危險的水域或其周邊戲水,應上前予以勸阻和制止。在學生當中形成互相提醒、互相監(jiān)督、及時反饋的信息通道,如發(fā)現(xiàn)有玩水的同學要及時制止,并立即向學校報告。

(5)促進家長與學校密切配合,加強學生放學后、雙休日、節(jié)假日的安全管理。如去有水的地方玩耍,必須要有家長的陪同,確保孩子的人身安全。

1、學生一旦發(fā)生溺水事故,最早發(fā)現(xiàn)或知曉的`教師應立即向學校應急領導小組報告。

2、學校應急領導小組視情況下達預案啟動指令。指揮組織各工作小組,采取積極果斷措施進行施救,并及時與學生家長聯(lián)系,以最快的速度送醫(yī)院進行救治,力爭將損失降到最低。

3、一旦出現(xiàn)溺水傷亡事件,學校應及時、如實將有關情況上報區(qū)教育局應急領導小組和區(qū)教育局安全穩(wěn)定管理辦公室。

4、做好溺水學生和家長的思想工作,出現(xiàn)傷亡情況,積極聯(lián)系保險公司予以理賠,協(xié)調處理各種善后事宜。

5、協(xié)同有關部門,對事故原因進行調查,對責任進行認定,如屬責任事故,將追究有關部門和個人的責任。

1、認真總結經驗教訓,防止溺水事故再次發(fā)生。

2、實行嚴格的責任追究制度。本著“誰主管,誰負責”的原則,人人將安全工作記在心頭上,講在口頭上,抓在手頭上,落在行動上。

防溺水救人應急方案篇二

一、時間:

20xx年8月24日(周六)下午4:00。

二、地點:

三、主辦單位:

四、參加人員:

1、擬邀請縣人大、縣政府、縣政協(xié)分管領導;

2、省藍天救援指揮中心督導官徐峰;

4、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)防溺辦負責同志;

5、各中小學負責安全工作負責人。

五、主要議程。

1、請丁云紅副縣長講話;

2、現(xiàn)場報告和指示;

3、實地現(xiàn)場救援及防溺水宣講;

4、省藍天救援指揮中心督導官點評。

六、工作分工。

1、活動通知由團縣委、藍天救援隊負責。

2、現(xiàn)場布置和安排由藍天救援隊負責。

防溺水救人應急方案篇三

一、指導思想: 以 “安全第一,預防為主” 為出發(fā)點,以責任重于泰山為基本原則,特制定防溺水突發(fā)事件預案,能夠統(tǒng)一指揮,有條不紊地進行緊急疏散全校師生,使安全事故損失限制降低到最低范圍。

二、應急處理指揮機構 校長為事故應急處理臨時指揮最高負責人;各主任為事故應急處理現(xiàn)場指揮負責人;全體教師負責第一現(xiàn)場搶救工作和疏散協(xié)調穩(wěn)定工作;辦公室負責與上級或有關部門緊急聯(lián)系或求援事宜;體育、校醫(yī)教師專門負責臨時救護工作。

三、安全事故應急處理措施 當發(fā)生安全事故時:

1、事故發(fā)生時要保持鎮(zhèn)靜,沉著應對,值班人員一邊指揮學生進行緊急集結疏散,一邊以最快速度將發(fā)生事故信息傳遞到辦公室和防溺水領導小組。

2、防溺水領導小組人員要立即趕赴事故現(xiàn)場,聽取事故情況匯報,召集領導小組應急處理會議,馬上按工作職責到現(xiàn)場指揮全校師生進行緊急疏散,協(xié)同有關部門搶險救災,全力組織搶救,維持秩序,疏散師生到安全區(qū)域,對受傷人員展開救援救護。

組織施救及學生自救,努力將人員傷亡減少到最低程度。具體如下:

(1)、全校用校園喇叭發(fā)出緊急集合信號。

(2)、用校園喇叭進行現(xiàn)場指揮疏散。

(3)、各班主任立即指揮學生按順序疏散。

(4)、疏散地點一般以學校操場或周邊高地處為集結點,以遇緊急情況,直接疏散出校門。

(5)自救時根據(jù)事故性質向公安、交警、消防、衛(wèi)生防疫、交通管理等部門緊急求援。

(6)保護現(xiàn)場,監(jiān)控險情,關注事態(tài)發(fā)展。

四、突發(fā)事件后處置方法 1、班主任教師與家長聯(lián)系、溝通盡量在學校門口或者以電話方式解決,必須來校解決的班主任要通過門衛(wèi)將家長引進校門。

2、來訪人員門衛(wèi)要認真審查,進行登記,經學校領導或被訪人員同意后方可進入校園。不履行登記手續(xù),強行闖入,門衛(wèi)加以阻止,不得放行。

3、學校配合有關部門調查取證,做好傷患人員的慰問工作,并及時與傷患人員家屬取得聯(lián)系,做好對家屬的安撫解釋工作。

4、校醫(yī)室做好衛(wèi)生防疫工作,防止疫情發(fā)生。

5、安全小組負責災后的善后處置工作,及時調查災情損失情況,傷亡人員情況,并形成書面材料上報,做好受傷人員的救治和災后現(xiàn)場處理、恢復正常教學秩序及重建等工作。

五、學校安全常規(guī)管理及疏散措施

1、每周值日教師要嚴格按照值勤制度值日。

2、各班主任要對學生進行遵守秩序、禮貌謙讓、愛護同學的教育,加強學生的自救自護的教育和訓練。

3、學校每月開展一次防安全事故預演,提高自救能力。

4、學校要不定期的對學校設施,尤其是消防設施進行檢查,發(fā)現(xiàn)問題,及時補救、整改。

防溺水救人應急方案篇四

學校成立溺水救援應急領導小組,成員為:

組長:

成員:

溺水救援應急領導小組的工作職責是按照本預案的規(guī)定,領導、指揮有關人員分工負責、密切配合,各司其職,迅速開展救援及善后等有關事宜的處理工作。領導小組下設4個工作組,其人員組成和工作職責分別為:

1、救援組。

組長:保衛(wèi)處消防科科長。

成員:保衛(wèi)處校衛(wèi)隊隊員10人、后勤集團總公司6人。

工作職責:救援組人員在接到搶險救援通知后,應立即趕到溺水現(xiàn)場,首先利用現(xiàn)場救生器材進行緊急施救;如有必要,還應盡快將存放在綜合樓一樓西頭儲物間內的潛水及救生器材調到現(xiàn)場,組織人員下水救援,力爭把損失降到最低限度。

2、信息聯(lián)絡組。

組長:保衛(wèi)處監(jiān)控指揮中心主任。

成員:保衛(wèi)處監(jiān)控報警指揮中心工作人員。

工作職責:負責接報警;接到報警后立即通知救援組人員在第一時間趕到救援現(xiàn)場,同時及時準確地向領導小組及有關部門匯報事態(tài)的發(fā)展情況;負責將領導小組的指令傳達到各小組及有關單位和人員;根據(jù)領導小組指令向“110”、“119”求助。

3、后勤保障及醫(yī)療救護組。

組長:后勤管理處處長。

副組長:校醫(yī)院院長。

成員:校醫(yī)院護士若干、保衛(wèi)處校衛(wèi)隊隊員若干。

工作職責:負責現(xiàn)場施救及調集救援所需的物資、車輛等,協(xié)助做好救援工作;對救出的溺水人員進行現(xiàn)場搶救,視情況撥打“120”急救電話。

4、警戒及材料收集組。

組長:保衛(wèi)處治安科科長。

成員:保衛(wèi)處校衛(wèi)隊員若干。

工作職責:警戒組在接到溺水救援通知后,應迅速到達救援現(xiàn)場,維護現(xiàn)場秩序,疏散救援區(qū)閑雜人員;進行現(xiàn)場保護,并收集有關資料,如記錄目擊證人單位、名字、現(xiàn)場攝影、現(xiàn)場錄像等。

二、應急程序。

(一)日常防預。

1、堅持預防為主。校內水域管理部門應加強安全管理,在水域周邊設置警示標志和禁止游泳標志,并對其周圍進行經常性的安全巡查,做到防患于未然。

2、保衛(wèi)處應利用監(jiān)控設備對水面進行24小時監(jiān)控,配合水域管理部門及時發(fā)現(xiàn)可能發(fā)生的安全隱患。

3、保衛(wèi)處應在水域周邊設置必要的救生器材,并就近存放救生衣、救援繩、潛水服等救生器材。

4、保衛(wèi)處應和水域管理部門、校醫(yī)院等有關部門成立聯(lián)合溺水救援小分隊,并不定期進行救生演練,提高救生能力。

(二)緊急救援處理。

1、發(fā)生溺水事件后,現(xiàn)場目擊者有義務立即撥打xx報警。監(jiān)控報警指揮中心接到報警后,應迅速通知救援組到現(xiàn)場施救,同時向領導小組報告,向各個工作組傳達領導小組有關指令。

2、領導小組成員接到報警后,應立即趕到事故現(xiàn)場,指揮救援組、后勤保障及醫(yī)療救護組、警戒及材料收集組進行現(xiàn)場救援;指揮后勤保障及醫(yī)療救護組保證有關物資的供應,開展現(xiàn)場急救等工作。

3、溺水現(xiàn)場的救援結束后,警戒及資料收集組應協(xié)助xx門或其他有關部門調查溺水原因,并將結論報告領導小組,作為領導小組對溺水事故善后處理的依據(jù)。

防溺水救人應急方案篇五

為加強對防溺水安全工作的組織領導工作,我xxxxx調整了防溺水工作領導小組,具體名單如下:

組長:xxx

副組長:xxx

成員:xxx

為加強對防溺水工作的管理,切實將縣委縣政府的會議精神貫徹落實到位,領導小組明確了具體工作職責如下:

(1)負責領導、協(xié)調、組織防溺水工作,提供必要的預防經費和物資保障。

(2)負責常見防溺水安全教育的開展、檢查督促、資料收集與歸檔等工作。

1、加大宣傳教育力度

(1)學校向家長發(fā)放《致學生家長的一封信》和宣傳材料,提高家長的安全意識,并履行好監(jiān)護人的職責。

(2)利用廣播、宣傳車等開展安全教育活動,并加強安全知識的宣傳。

(3)通過宣傳欄,張貼一些防溺水圖片,宣傳一些防溺水知識,提高學生的自我保護意識。

2、加大督促檢查力度

(1)加大對學校的檢查力度。學生在校期間決不允許隨便出入校園。如有事有病必須持班主任簽字的請假條,確保學生在校園期間的安全。

(2)在學校周邊水域設立警示牌,提醒學生在夏季養(yǎng)成良好的安全意識。

(3)各村(社區(qū))落實包保責任制,加強對溝塘等危險水域進行巡查,并做好巡查記錄。

(4)讓家長與學校密切配合,加強學生放學后、雙休日、節(jié)假日的安全管理。如去有水的地方玩耍,必須要有家長的陪同,確保孩子的人身安全。

(5)在學生當中形成互相監(jiān)督,及時反饋的信息通道,如發(fā)現(xiàn)有玩水的同學要及時制止,立即向學校報告。

(6)實行嚴格的責任追究制度。按照“屬地管理”“誰主管,誰負責”的原則,讓人人將安全工作記在心上,講在口頭上,抓在手頭上,落在行動上。

3、增強應急處置能力

(1)如發(fā)生溺水事件,防溺水工作領導小組立即啟動預案,學校、派出所、鎮(zhèn)衛(wèi)生院、鎮(zhèn)安全辦第一時間趕赴現(xiàn)場,采取積極果斷措施進行營救,學校及時與家長聯(lián)系。

(2)如出現(xiàn)溺水傷亡事件,中心校、鎮(zhèn)領導小組及時如實將有關情況上報教育局、縣委縣政府。

(3)鎮(zhèn)、村(社區(qū))和相關部門聯(lián)動,做好對事件的善后處理。

(4)對事故原因進行調查,對有關部門和個人進行責任追究。

防溺水救人應急方案篇六

為進一步加強學校安全工作,提高全體師生的安全防范意識和認識災難、自救、自護的能力,從容應對防溺水等突發(fā)事件,最大限度地保護全校師生人身生命安全。確保學校的安全教育工作順利進行,確實培養(yǎng)師生掌握正確的自救要領。

二、演練時間、地點。

時間:20xx年6月12日。

地點:學校操場。

三、演練組織機構。

組長:馮建生副組長:周文俊成員:全體教師。

四、演練方式。

采取知識講座和場景演練的方式。

五、演練前動員大會。

全校師生在操場集中,演練組長馮建生講防溺水安全常識。

六、演練內容。

演練分為二個內容:

第一,校長馮建生對全校師生進行防溺水的知識講座。

第二,擬設在兩種情況下學生進行求救、互救、自救的防溺水實踐演練。

第二種情境是在游泳溺水的過程中,溺水者昏迷不醒情況下急救演練(包括撥打120急救電話、用力按壓胸口排水、排除口中污物、采取人工呼吸等。)。

七、演練結束。

所有人員集合,對演練情況進行點評。

防溺水救人應急方案篇七

根據(jù)要求,為了進一步加強應急救助工作,確保全鄉(xiāng)公民在溺水的第一時間應急救助隊伍趕到現(xiàn)場搜救,減少溺水傷亡事件的發(fā)生。經研究特制定以下應急預案。

為加強領導,鄉(xiāng)調整溺水救助應急工作小組,組長由鄉(xiāng)長擔任,副組長及各村黨支部書記、各單位(企業(yè))一把手負責任。應急小組下設三個分隊:

(一)應急搜救隊:

隊長:

成員:

(二)醫(yī)療救護隊

隊長:

成員:

(三)后勤保障隊

隊長:

成員:

1、組長:在接到溺水信息后立即在第一時間趕赴現(xiàn)場,同時指揮應急救助人員趕赴現(xiàn)場,并組織相關人員研究搜救、救護方案、解決在搜救、救護工作中出現(xiàn)的難題。

2、副組長:積極協(xié)助組長工作,聽從組長指揮,完成工作任務,同時各自按照分工做好自己的應急工作。

3、成員:接到指令后應第一時間趕赴現(xiàn)場,按照組長或副組長的指令完成自己應完成的應急工作。

4、搜救隊:接到指令后應第一時間趕到現(xiàn)場,根據(jù)實際情況積極采取一切措施進行搜救工作。

5、醫(yī)療救護隊:接到指令后應第一時間趕到現(xiàn)場,采取一切措施對溺水人員進行救護。

6、后勤保障隊:接到指令后及時到位,采取一切措施確保搜救、救護人員的車輛、各類搜救、救護器具、藥品等及時到位,并在第一時間送到現(xiàn)場。

7、各村、各單位、各企業(yè):認真做好安全教育和宣傳工作,提醒村民、職工增強安全意識,管好自家孩子,負起監(jiān)管責任。同時對轄區(qū)內的深塘、險壩、水庫等逐一排查,逐一登記存檔。安置“禁泳危險”警醒標志,杜絕溺水死亡事件發(fā)生。

8、鄉(xiāng)機關各部門在接到指令后應第一時間趕到現(xiàn)場,按照各自的職責做好應急救助工作。

1、對在搜救、救護等應急工作中成績突出的單位、個人將給予精神和物質獎勵。

2、對在搜救、救護工作中行動遲緩、工作不力、作風不實、推諉扯皮、信息不及時上報或信息不通造成人員傷亡或重大后果或重大社會影響的,將依據(jù)相關政策、法律、法規(guī)給予其黨紀、政紀處理,構成犯罪的,依法追究法律責任。

防溺水救人應急方案篇八

每年暑期來臨,天氣漸熱,學生常有到河壩洗澡的習慣。為確保我校師生生命財產安全,保障教育事業(yè)健康發(fā)展,根據(jù)上級有關防溺水文件精神,結合我校實際情況,特制定《實驗初中防溺水工作應急預案》。

一、指導思想和要求。

按照“以快為主,條塊結合,條條保證”的原則,實行防溺水責任校園領導負責制,快速、及時、有效地處置學校防溺水工作中出現(xiàn)的各類突發(fā)性災害事故。采取有效措施,立足學校,堅持自保、自救,確保師生安全。

二、健全領導機構,加強統(tǒng)一領導。

1、成立“實驗初中防溺水工作領導小組”。

組長:

副組長:

成員:各班主任。

2、職責:

(1)負責領導、協(xié)調、組織防溺水工作,提供必要的預防經費和物資保障。

(2)負責常見防溺水安全教育的開展、檢查督促、資料收集與歸檔等工作。

(3)負責溺水事故發(fā)生時的應急處理工作。

三、制定措施,預防為主。

1、加大宣傳教育力度。

(1)向家長發(fā)放《溺水安全教育告全體家長一封信》的宣傳材料,讓家長明確學校的作息時間,提高家長的安全意識,并履行好監(jiān)護人的職責。

(2)利用廣播、多媒體等媒體開展安全專題教育活動,并利用班隊會、升旗儀式等加強安全知識的宣傳。

(3)通過專門辦一期專欄或一期板報,張貼一些防溺水圖片,宣傳一些防溺水知識,提高學生的自我保護意識。

2、具體教育時間及內容安排:

學校要利用每周例會時間對全體教職工、利用每天的課間操時間對全體學生進行安全知識方面的教育和宣傳,校團支部要組織學生利用板報、宣傳欄、安全知識競賽等形式進行宣傳教育,各班主任要充分利用班會及安全教育課,及時對學生進行防溺水事故安全教育。全體任課教師要利用每節(jié)課的最后三分鐘進行安全教育,教育學生不下河抓魚,不下河洗澡,暴風雨天氣不在路上行走,河水暴漲時不強渡強涉。

3、各時段、各河段檢查安排人員巡視。

4、增強學校的應急處置能力。

(1)發(fā)動學生檢舉揭發(fā)下河洗澡的學生,將其上報學校,由學校和家長配合進行批評教育。

(2)學生萬一發(fā)生溺水事件,學校將立即啟動此預案,通過安全應急小組,由組長采取積極果斷措施進行營救,及時撥打120、110等電話,并及時了解事故情況,向上級主管部門及政府匯報,副組長及其他成員要各負其責,履行各自職責,班主任要及時與家長聯(lián)系。

(3)一旦出現(xiàn)溺水傷亡事件,學校要及時如實將有關情況上報縣教育局,并對事件做出妥善處理。

四、假如遇到有人溺水時的施救辦法:

(1)當自己的同伴或其他人溺水時,必須馬上呼救,向就近的人們求救,再向家長和學校報告。絕不許看到有人溺水,而自己害怕跑開,又不喊不叫不說,造成嚴重的`后果。自己不會游泳或不懂救人技巧,不要下水救人。

(2)施救時應注意從其背部拉住腋窩托出,不要被溺水的人緊抱纏身。救上岸后,使其頭部下垂,壓其背部,將其口內或腹內水排出。至無水外溢為止。若溺水者休克,立即進行人工呼吸。

(3)對于過分緊張掙扎的溺水者,應避免被其拖住,如被抓、抱,則應迅速、果斷地解脫,再采取安全措施,然后拖帶。對于已經沉沒在水中的溺水者,首先是快速尋找,尋找時,應盡量避免盲目性??上仍谀缢呗渌牡攸c,或潛入場地的幾個重點地方尋找,務求快速發(fā)現(xiàn)溺水者。

(4)就地搶救。溺水者出水后,應立即排除呼吸道異物、水,進行人工呼吸等急救措施,千萬不要因為遠途運送或約請醫(yī)師而錯過急救時間。人工呼吸前,把溺水者負送到平坦、松軟和安靜的地方安置后,不管溺水者是真死或假死,都要盡一切可能搶救生命。人工呼吸前,應把溺者的口扳開,拉出舌頭,必要時,可把拉出的舌頭用繃帶固定在口外,以免堵塞氣管。

(5)人工呼吸的方法:a口對口式:用手扳開下頜使其頭向后仰(防止舌頭后滑壓住呼吸道),用另一只手捏住鼻孔,清除喉嚨阻塞物,嘴對著嘴,不停地吹氣和吸氣。向溺者肺部吹氣時注意胸部的擴張。當看到胸部自然回落時再進行一次深呼吸。盡可能快地重復六次,然后每分鐘重復十二次,直至溺者恢復呼吸。b、口對鼻式:如果溺者牙關緊鎖,無法使其張開口,應采取口對鼻孔不停地吹氣、吸氣的方式,直至溺者恢復呼吸。

(6)在水中發(fā)生抽筋時,不要慌,先吸一口氣,然后站在水底、用手揉捏腿肚子,并用力把腳掌向上翹,這樣很快就會恢復正常。以上方法若不見好,可以仰浮水面,用臂劃水慢慢上岸。若無把握游上岸,應及早呼救。

五、幾點要求。

1、認真開展防溺水工作的組織領導和宣傳教育工作,防患于未然。

2、加強值班制度。(學校值班室電話:)。

值班人員必須堅守崗位,保障通訊暢通。發(fā)現(xiàn)險情及時與防汛負責人聯(lián)系,嚴禁空崗、脫崗現(xiàn)象發(fā)生。對因工作不負責任或失誤造成安全事故的,要嚴肅追糾當事人的責任。

防溺水救人應急方案篇九

為加強學校安全管理,預防溺水事故的發(fā)生,結合我校的實際,特制定預防溺水預案。

1、成立安全應急領導小組。建立健全預防學生溺水事故的安全防范制度,實行各負其責的防范工作機制。

組長:xx。

副組長:xx。

成員:xx各班班主任。

2、加強對學校周邊水域安全的排查,積極聯(lián)系相關部門設置水域安全防護警示牌,做好對學生溺水事故易發(fā)區(qū)的安全管理、健全記錄資料。

3、加強安全教育宣傳,利用校園廣播、黑板報、手抄報、等形式對學生進行安全教育,教育學生不許再上下學路上和節(jié)假日私自或結伴到非游泳水域(水庫、池塘、河流、水坑等)游泳。

4、通過家長會以及發(fā)放《告家長書》,向家長宣講防溺水的知識,請家長與學校配合,共同做好學生工作。教育學生不在沒有成年人帶領的情況下游泳。提高防溺水的意識和能力,增強家長監(jiān)護人的責任意識。

5、明確班主任工作職責,隨時隨地對學生進行安全教育和安全提醒,避免學生溺水事故發(fā)生。

一旦發(fā)生溺水事故立即啟動應急預案,按照統(tǒng)一指揮、分工負責、各司其職的原則,迅速進行搶救,努力保證溺水學生的生命安全,將事故危害降到最低程度。

1、最早發(fā)現(xiàn)溺水事故的者應立即撥打110和120請求救助。

2、校領導立即報上級,同時迅速按本預案的職責范圍做好通知有關部門,發(fā)出救援指令,并親自趕往事故現(xiàn)場。

3、根據(jù)事故狀態(tài)和程度做出相應的應急決定,同時展開積極的救援方法,保證救援工作的及時性。

4、做好對危急事件現(xiàn)場的安全管理,避免由于混亂造成系列不安全事故發(fā)生,應對事故現(xiàn)場采取必要的組織措施,保障救援工作的有效性。

5、積極配合醫(yī)務人員做好做救護工作。

6、當事故控制后,要協(xié)同有關部門調查工作。做好事故原因的`調查上報和防范措施的制訂。

防溺水救人應急方案篇十

為預防幼兒突發(fā)溺水事故,確保幼兒園各項應急工作高效有序地進行,最大限度地減少人員傷亡和財產損失,穩(wěn)定社會秩序和校園秩序,根據(jù)教育局有關文件精神,結合本學區(qū)工作實際,特制定本應急預案。

組長:

副組長:

成員:

領導小組職責:

1、加強對幼兒預防溺水事故的安全教育,增強師幼的自我防范意識。

2、利用班會、墻面、櫥窗等對幼兒進行防溺水安全的教育。

3、 發(fā)放“關于加強幼兒安全教育致家長的一封信”,明確責任。

4、當發(fā)生幼兒溺水時,領導小組要立即趕赴現(xiàn)場進行搶救并報告上級,請求110、120救助。

5、協(xié)助有關部門調查處理和事故善后處理工作。全面負責指揮協(xié)調應急演練工作,根據(jù)實際情況,及時發(fā)布命令,啟動預案。

一般在水中所發(fā)生之意外事件,通常由于兩個原因:

1、驚恐慌張:人于身歷險境時,會因緊張而導致肌肉收縮、身體僵硬,而致活動力降低。

2、體力耗竭:不斷之掙扎,將體力耗盡,減少生存之機會。

自救方法:

發(fā)生溺水事故時,必須鎮(zhèn)定冷靜,了解自己所處環(huán)境,并利用本身浮力或身邊物來自救求生。水中自救之基本原則為:保持體力,以在水中維持最長時間。為達此要求,必須緩和呼吸頻率,放松肌肉,并減緩動作。

水中求生之基本原則為:利用身上或身旁任何可增加浮力的物體,使身體浮在水上,以待救援。

1、不要私自在海邊河邊、湖邊、江邊、水庫邊、水溝邊、池塘邊玩耍、追趕以防滑入水中,有句俗語:有事無事江邊走,難免有打濕腳的時候。

2、嚴禁幼兒私自下水游泳,必須有大人的陪同并帶好就生圈。

3、嚴禁私自外出釣魚,因為釣魚蹲在水邊,水邊的泥土、沙石長期被水浸泡,而變很松散,有些水邊長年累月被水浸泡還長了一層苔蘚,一踩上去就滑入水中,即使不滑入水中都有被摔傷的危險。

4、沒有大人陪同或配帶救生圈的情況下,嚴禁私自靠近有水區(qū)域。

5、到公園劃船,或乘坐船時必須要坐好,不要在船上亂跑,或在船舷邊洗手、洗腳,尤其是乘坐小船時不要搖晃、也不能超重,以免小船掀翻或下沉。

6、在坐船時,一旦遇到特殊情況,一定要保持鎮(zhèn)靜,聽從船上工作人員的指揮,不能輕率跳水。

7、如果出現(xiàn)有人溺水,更不要冒然下水營救。

8、遇到大風大雨、大浪或霧太大的天氣,最好不要坐船,也不要在船上玩。

9、如果不慎滑落水中,應吸足氣,拍打著水,大聲的呼喊,岸上的人應馬上呼喊大人救援,并找附近的有長樹枝、竹子、草藤什么的,便于拋向落水的人抓住,如果沒有大人來救援,岸上的人應一邊呼喊一邊馬上脫掉衣服、皮帶并把它們接起來拋向落水的人。

10、如果不幸溺水,當有人來救助的時候應該身體放松、讓救助的人托住腰部。

11、當自己特別心愛的東西,掉入水中時不要急著去撈,而應找大人來幫忙。

1、幼兒園要建立健全預防幼兒溺水事故的安全防范制度。把任務落實到班級,實行各負其責的防范工作機制。

2、幼兒園應當在校內外水池、流域等易發(fā)生溺水的地方設置警示標志、加裝防護設施。

3、幼兒園組織孩子參加的春(秋)游、集體勞動、教學實習或者社會實踐等活動時,活動地點或途中有河流、湖泊的,要落實預防孩子溺水事故的相關措施。需乘坐船只的,必須嚴格檢查船只的證照和安全性能情況,嚴禁超載。

4、每年暑假前,幼兒園要印發(fā)《告家長書》,通過家庭訪問、家長會等形式,加強幼兒園與家長的聯(lián)系,增強家長防止孩子溺水的安全意識和監(jiān)護人的責任意識。

5、當?shù)亟逃姓块T要協(xié)調有關部門,加強農村和城市近郊河流、池塘、水壩附近的管理,設立安全警示牌,并在事故多發(fā)地設立安全巡視員或義務監(jiān)督管理員。

6、近一步完善幼兒的接送制度,完善幼兒的缺勤跟蹤制度。

1、如果孩子因游泳而發(fā)生溺水事故,第一個發(fā)現(xiàn)者應立即呼救并設法營救,但應當注意保護自己,同時要報告學校。

3、動用一切器材對溺水者進行營救,給溺水者做人工呼吸,盡快救醒溺水者,減少傷亡程度。

4、第一時間通知溺水者家長。

5、盡快將溺水者轉移到附近的醫(yī)院去治療。

6、如果發(fā)現(xiàn)溺水者死亡,必須馬上如實地向園長報告,園長向上級主管部門報告死亡情況,并協(xié)助有關部門做好事故后的處理工作。

(一)報告程序

發(fā)生特大安全事故的單位,應立即將事故概況快速報告教育局和公安部門。

(二)時間要求

發(fā)生特大安全事故,應盡最快的速度報告事故。在5分鐘內要向人民政府和教育局報告。

(三)報告內容

報告內容要簡潔明了,報告內容應包括事故發(fā)生時間、地點、事故類別、初步判斷事故原因、人員傷亡及經濟損失等情況。

防溺水救人應急方案篇十一

市區(qū)政府。

縣人武部、縣教體局、縣應急局、縣工商聯(lián)、縣總工會、團縣委、縣婦聯(lián)。

承辦單位:xx縣藍天救援隊。

1、擬邀請縣人大、縣政府、縣政協(xié)分管領導;

2、省藍天救援指揮中心督導官徐峰;

4、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)防溺辦負責同志;

5、各中小學負責安全工作負責人。

1、請丁云紅副縣長講話;

2、現(xiàn)場報告和指示;

3、實地現(xiàn)場救援及防溺水宣講;

4、省藍天救援指揮中心督導官點評。

1、活動通知由團縣委、藍天救援隊負責。

2、現(xiàn)場布置和安排由藍天救援隊負責。

防溺水救人應急方案篇十二

為加強對防溺水安全工作的組織領導工作,我__調整了防溺水工作領導小組,具體名單如下:

組長:__。

副組長:__。

成員:__。

二、加強管理,明確責任。

為加強對防溺水工作的管理,切實將縣委縣政府的會議精神貫徹落實到位,領導小組明確了具體工作職責如下:

(1)負責領導、協(xié)調、組織防溺水工作,提供必要的預防經費和物資保障。

(2)負責常見防溺水安全教育的開展、檢查督促、資料收集與歸檔等工作。

三、制定措施,預防為主。

1、加大宣傳教育力度。

(1)學校向家長發(fā)放《致學生家長的一封信》和宣傳材料,提高家長的安全意識,并履行好監(jiān)護人的職責。

(2)利用廣播、宣傳車等開展安全教育活動,并加強安全知識的宣傳。

(3)通過宣傳欄,張貼一些防溺水圖片,宣傳一些防溺水知識,提高學生的自我保護意識。

2、加大督促檢查力度。

(1)加大對學校的檢查力度。學生在校期間決不允許隨便出入校園。如有事有病必須持班主任簽字的請假條,確保學生在校園期間的安全。

(2)在學校周邊水域設立警示牌,提醒學生在夏季養(yǎng)成良好的安全意識。

(3)各村(社區(qū))落實包保責任制,加強對溝塘等危險水域進行巡查,并做好巡查記錄。

(4)讓家長與學校密切配合,加強學生放學后、雙休日、節(jié)假日的安全管理。如去有水的地方玩耍,必須要有家長的陪同,確保孩子的人身安全。

(5)在學生當中形成互相監(jiān)督,及時反饋的信息通道,如發(fā)現(xiàn)有玩水的同學要及時制止,立即向學校報告。

(6)實行嚴格的責任追究制度。按照“屬地管理”“誰主管,誰負責”的原則,讓人人將安全工作記在心上,講在口頭上,抓在手頭上,落在行動上。

3、增強應急處置能力。

(1)如發(fā)生溺水事件,防溺水工作領導小組立即啟動預案,學校、派出所、鎮(zhèn)衛(wèi)生院、鎮(zhèn)安全辦第一時間趕赴現(xiàn)場,采取積極果斷措施進行營救,學校及時與家長聯(lián)系。

(2)如出現(xiàn)溺水傷亡事件,中心校、鎮(zhèn)領導小組及時如實將有關情況上報教育局、縣委縣政府。

(3)鎮(zhèn)、村(社區(qū))和相關部門聯(lián)動,做好對事件的善后處理。

(4)對事故原因進行調查,對有關部門和個人進行責任追究。

防溺水救人應急方案篇十三

以構建和諧校內,以人為本、關注生命,的訓練方針,堅持對人民對同學對社會高度負責的原則,充分發(fā)揮學校的訓練和管理職能,削減乃至避開防溺水事故的發(fā)生,為創(chuàng)建安全校內,構建和諧社會作出應有的努力。

以不發(fā)生造成人員傷亡和財產損失的溺水事故為目標,以學校周邊水域為重點,全面清查、整改學校安全隱患,杜絕傷亡事故的發(fā)生。通過開展“安全訓練日”活動,進一步強化學校安全訓練工作,關懷同學樹立安全意識、把握安全學問、提高自我愛惜力氣,動員全社會共同關注和支持學校安全工作,保證學校的訓練教學工作健康有序的開展。

開展防溺水訓練,加強安全管理。

組長:

副組長:

后勤保障:

組員:

面臨的安全隱患及處置對策訓練,不斷提高師生防范力氣。

(一)加強組織領導,高度重視。

近幾年,我市發(fā)生了幾起溺水事故,奪去了同學、幼兒的生命,是學校安全事故的禍首,給家庭帶來了重大損失,造成了不良的社會影響。在汛期即將來臨之際,學校高度重視,保安全、保穩(wěn)定、保進展的大局動身,狠抓防溺水的訓練管理工作,落實一名校級領導專抓此項工作,認真分析學校防溺水訓練管理的現(xiàn)狀以及學校生溺水事故的`發(fā)生特點,結合學校實際,選擇實行各種有效措施,有針對性地對同學進行防汛防溺水常識的訓練和管理,切實增加中學校生安全意識和自我愛惜力氣。

(二)切實加強防溺水安全常識訓練,提高同學的防范意識。

學校通過專題講座、學問競賽、觀看錄像、展板專欄等多種形式,廣泛開展預防溺水訓練活動。同時,要健全制度,堅持堵疏結合,讓預防溺水事故成為同學的自覺行動。自今年開頭,每年5—9月都將在全校開展防溺水工作專項活動。當前,我校要重點開展好以下活動:

2、召開一次全校師生防溺水安全訓練大會,進行一次防溺水安全學問訓練活動;

5、組織同學進行一次以“關愛生命,遠離溺水損害”為主題的手抄報大賽;

6、建立老師巡查制度,定期對河壩、池塘進行巡邏;

8、與同學及家長簽訂防溺水工作協(xié)議書;

9、主動爭取社會各界力氣共同參預,建立學校、家庭、社會共同參預做好同學安全工作的良好機制,利用社區(qū)廣播、發(fā)放宣布傳達材料廣泛宣布傳達“珍愛生命、安全第一”有關要求,最大限度防止溺水事故的發(fā)生。

(三)加強督查,確保實效。

自現(xiàn)在開頭至九月底,學校領導將對我校防溺水工作進行督查,并將督查狀況及工作效果以適當方式進行反饋。對不按規(guī)定開展活動或發(fā)生事故后未按規(guī)定和程序報告,造成同學人身損害的,要嚴峻追究主要領導和有關責任人員的責任。

安全工作是學校的頭等大事,希望全體師生以“防溺水安全專項訓練活動”為契機,主動行動起來,全體老師要高度重視對同學的安全訓練,在夏季即將來臨之際,對同學進行防溺水專項訓練顯得尤為重要和迫切。因此,全體老師要從重視人的生命的高度,認真開展好“珍愛生命,預防溺水”訓練活動。在廣泛宣布傳達訓練的基礎上,班主任要主動做好同學離校時與家長的連接工作,避開消逝同學管理上的空檔,在同學放學、雙休日、節(jié)假日等,要提早進行集中強調訓練。

二是要重點關注問題少年、留守兒童、外來工子女和單親家庭子女,關注性格孤僻、學習困難的同學,切實關懷他們的學習生活和思想動態(tài),準時進行心理輔導,落實關懷幫扶措施,增加活動針對性。通過訓練,使同學自覺遠離危險,同時,也使同學了解把握水中遇險時的自救互救常識,從而削減同學溺水死亡大事的發(fā)生。

防溺水救人應急方案篇十四

1.初步了解溺水安全的有關內容,要求每一個學生都要提高安全意識。

2.自己能改變生活中不遵守溺水安全的不良習慣,提高對生活中違反安全原則的行為的辨別能力。

教學過程:。

一、談話引入課題。

生命安全高于天,父母給你的生命只有一次,所以每個人都要珍惜生命、注意安全。

二、新授。

1、游泳中要注意的問題。組織學生觀看安全教育專題片中學生游泳的畫面。學生討論:在游泳時要注意哪些問題?總結:游泳要嚴格遵守“四不”:未經家長、老師同意不去;沒有會游泳的成年人陪同不去;深水的地方不去;江溪池塘不去。

2、上網搜索相關溺水事故新聞、圖片,組織學生分析事故的原因,教師作總結。溺水原因主要有以下幾種:不會游泳;游泳時間過長,疲勞過度;在水中突發(fā)病尤其是心臟??;盲目游入深水漩渦。

1、不要獨自一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比較危險且易發(fā)生溺水傷亡事故的地方去游泳。選擇好的游泳場所,對場所的環(huán)境(如該水庫、浴場是否衛(wèi)生,水下是否平坦,有無暗礁、暗流、雜草,水域的深淺等情況)要了解清楚。

2、必須要有組織并在老師或熟悉水性的人的帶領下去游泳。以便互相照顧。如果集體組織外出游泳,下水前后都要清點人數(shù)、并指定救生員做安全保護。

3、要清楚自己的身體健康狀況,平時四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區(qū)游泳。要做好下水前的準備,先活動活動身體,如水溫太低應先在淺水處用水淋洗身體,待適應水溫后再下水游泳;鑲有假牙的同學,應將假牙取下,以防嗆水時假牙落入食管或氣管。

4、對自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要貿然跳水和潛泳,更不能互相打鬧,以免喝水和溺水。不要在急流和漩渦處游泳。

5、在游泳中如果突然覺得身體不舒服,如眩暈、惡心、心慌、氣短等,要立即上岸休息或呼救。

6、在游泳中,若小腿或腳部抽筋,千萬不要驚慌,可用力蹬腿或做跳躍動作,或用力按摩、拉扯抽筋部位,同時呼叫同伴救助。

1、大聲呼救。向附近的成人大聲呼喊,盡量引起大人注意,請大人開展營救。

2、簡明扼要地向施救人員講清落水人數(shù)、地點,便于開展營救工作。

3、可將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊;若沒有救護器材,可以入水直接救護。未成年人發(fā)現(xiàn)有人溺水,不能冒然下水營救,應立即大聲呼救,或利用救生器材呼救。

最近,我國多地連續(xù)發(fā)生學生溺水事件:山東省萊蕪市萊城區(qū)楊莊中學7名初三學生結伴在萊蕪匯河下游游泳時溺水身亡;湖南省邵陽市隆回縣桃洪鎮(zhèn)文昌村5名小學生在桃洪鎮(zhèn)竹塘村向家山塘游泳時溺水身亡;黑龍江省哈爾濱市呼蘭區(qū)方臺鎮(zhèn)7名學生在松花江邊游玩時,4人溺水身亡。同一天中16名學生溺水死亡,令人十分痛心。

五、課堂總結。

1、同學們小結:通過這次活動,你懂得了什么?

2、教師小結:生命只有一次,幸??鞓氛莆赵谀愕氖掷铮M瑢W們通過這堂安全教育課,學會珍惜生命,養(yǎng)成自覺遵守防溺水安全原則的好習慣。

防溺水救人應急方案篇十五

(一)提高安全意識,學習溺水安全的有關知識,在學習中增強與同學的合作交流意識。

(二)初步了解溺水安全的有關內容,要求每一個幼兒都要提高安全意識。

(三)自己能改變生活中不遵守溺水安全的不良習慣,提高對生活中違反安全原則的行為的辨別能力。

(四)培養(yǎng)幼兒動腦思考問題、解決問題的能力。

(五)培養(yǎng)幼兒自我保護能力。

活動準備。

事先了解有關溺水安全的有關內容、課件。

活動過程。

(一)談話引入師:小朋友,現(xiàn)在是什么季節(jié)?什么季節(jié)我們可以穿短袖、短褲了?

提問:天氣漸漸變得很熱了,你們熱了怎么辦?可是有些小朋友因為熱就悄悄去河里、池塘里洗澡,你們想知道他們去洗澡發(fā)生了什么事嗎?告訴你們,有好幾個小孩下河洗澡被淹死了,他們再也見不到自己的爸爸媽媽了。老師很傷心,他們的爸爸媽媽也很傷心。(出示課件)。

(二)防溺水教育師:小朋友們,我們怎樣使自己不會發(fā)生溺水事故呢?

小結:(1)教育幼兒周末、節(jié)假日、寒暑假嚴禁到江河、池塘、無蓋的水井邊等處戲水、游泳。不能獨自或結伴到池塘邊釣魚、游泳、玩水。

(2)教育幼兒在來園、離園的途中千萬勿去玩水,下江游泳。

(3)我們是幼兒園的小朋友,很多小朋友都不會游泳,如果發(fā)現(xiàn)有幼兒不慎掉進江河、水庫、池塘、水井里等,我們不能擅自下水營救,應大聲呼喚成年人前來相助或撥打"110"。

(三)說一說說說日常生活中應該怎么防范溺水事故的發(fā)生。

(四)小結:

人的生命只有一次,幸??鞓氛莆赵谀愕氖掷铮M銈兺ㄟ^這個活動,你們要學會珍惜生命,養(yǎng)成自覺遵守溺水安全原則的好習慣。

防溺水救人應急方案篇十六

為了加強校園安全管理,防止溺水事故的發(fā)生,確保師生的生命和財產安全,按照以人為本、安全第一、預防為主的原則,依據(jù)上級有關文件精神和要求,結合校(園)實際制定本預案。

1、應急領導小組。

職責:全面負責組織、協(xié)調防溺水工作。負責制定防溺水安全。

應急預案。

;督促檢查防溺水安全教育和各項措施的落實。當溺水事故發(fā)生時,負責下達預案的啟動和終止指令。全力維護師生的身體健康和生命安全;維護校園的安全和穩(wěn)定。

2、應急工作小組。

(1)宣傳教育組。

職責:負責學生防溺水安全教育;按照學校領導小組的指令,負責與有關單位聯(lián)系與溝通,加強防溺水工作的綜合管理。

(2)現(xiàn)場救護組。

職責:依據(jù)現(xiàn)場情況制定和落實施救措施,對傷病人員進行緊急搶救,聯(lián)系當?shù)蒯t(yī)院救治,或撥打120請求救助。

(3)事故調查組。

職責:協(xié)助公安部門對學生溺水事故原因進行調查,認定事故責任。

(4)善后處置組。

職責:負責師生及學生家長的思想工作,做好溺水師生的安撫慰問工作;協(xié)同有關部門調查事故原因,盡快恢復正常的教育教學秩序;聯(lián)系保險公司,對溺水學生進行理賠,妥善處理各種善后事宜。

1、加大宣傳教育力度。

(1)充分利用廣播、電視、專題片等媒體開展防溺水安全專題教育和防溺水安全知識宣傳,增強學生的防溺水安全意識。

(2)通過辦防溺水專欄,出防溺水板報,張貼防溺水圖片等形式,宣傳防溺水知識,提高學生的自我保護能力。

(3)向家長發(fā)放“關愛生命,預防溺水——致全校家長的一封信”等宣傳材料,讓學生家長明確學校防溺水工作要求,了解學校作息時間,提高家長的安全防范意識,履行好監(jiān)護人的職責,配合學校共同做好防溺水工作。

2、加大督促檢查力度。

(1)加大督促檢查。學生在校期間堅決不允許隨便出入校園。如有事有病必須持班主任簽字的。

請假條。

(2)學校應積極聯(lián)系周邊水域管理部門,排除周邊水域安全隱患,在學校周邊水域設立警示牌,增強學生防溺水安全意識。

(3)校(園)周邊水域事故多發(fā)地點,校(園)安排專人不定期的進行巡查。發(fā)現(xiàn)存在隱患的水域,巡查人員應報告校(園)應急領導小組,協(xié)調有關部門予以處理。

(4)如發(fā)現(xiàn)有孩子在存在隱患或危險的水域或其周邊戲水,應上前予以勸阻和制止。在學生當中形成互相提醒、互相監(jiān)督、及時反饋的信息通道,如發(fā)現(xiàn)有玩水的同學要及時制止,并立即向學校報告。

(5)促進家長與學校密切配合,加強學生放學后、雙休日、節(jié)假日的安全管理。如去有水的地方玩耍,必須要有家長的陪同,確保孩子的人身安全。

1、學生一旦發(fā)生溺水事故,最早發(fā)現(xiàn)或知曉的教師應立即向學校應急領導小組報告。

2、學校應急領導小組視情況下達預案啟動指令。指揮組織各工作小組,采取積極果斷措施進行施救,并及時與學生家長聯(lián)系,以最快的速度送醫(yī)院進行救治,力爭將損失降到最低。

3、一旦出現(xiàn)溺水傷亡事件,學校應及時、如實將有關情況上報區(qū)教育局應急領導小組和區(qū)教育局安全穩(wěn)定管理辦公室。

4、做好溺水學生和家長的思想工作,出現(xiàn)傷亡情況,積極聯(lián)系保險公司予以理賠,協(xié)調處理各種善后事宜。

5、協(xié)同有關部門,對事故原因進行調查,對責任進行認定,如屬責任事故,將追究有關部門和個人的責任。

1、認真總結經驗教訓,防止溺水事故再次發(fā)生。

2、實行嚴格的責任追究制度。本著“誰主管,誰負責”的原則,人人將安全工作記在心頭上,講在口頭上,抓在手頭上,落在行動上。

本著對人民對學生對社會高度負責的精神,堅持“以人為本”、“生命至上”的原則,充分發(fā)揮學校的教育和管理職能,減少乃至避免溺水事故的發(fā)生,為創(chuàng)建平安校園,構建和諧社會作出應有的努力。

以不發(fā)生造成人員傷亡的溺水事故為目標,以學校周邊水域為重點,全面清查、整改學校安全隱患。通過召開預防發(fā)生溺水事故的專題會議,進一步強化學校安全教育工作,幫助學生樹立安全意識、掌握安全知識、提高自我保護能力,動員全社會關注和支持學校安全工作,保證學校的教育教學工作健康有序的開展。

為確保學校學生預防溺水教育活動的開展,中心校成立防溺水安全教育領導小組。

組長:

副組長:

1、各中小學均要成立防溺水安全教育領導小組,制定開展防溺水安全預案,做到將安全工作責任層層落實實處。

2、加強學習,充分認識做好學生預防溺水事故發(fā)生的重要性。立即對預防學生發(fā)生溺水現(xiàn)狀進行一次認真分析,開展一次排查,有針對性地采取有效措施,消除隱患。

3、進一步提高教師、家長、學生的危險意識,加強對學生的看護和監(jiān)督,組織教師定期家訪、了解情況,及時制止不當游泳、水邊玩耍等危險行為。

4、調查摸清和掌握本區(qū)域的危險地段、河段,并及時告之學生家長。

5、深入開展學生防溺水安全教育。學校要通過班(隊)會、板報、專題報告、知識問答、張貼標語等多種形式,以典型事例警示學生,通過反復多次教育,切實提高每個學生的安全意識和自護自救能力。

6、強化管理,嚴明紀律。學校要明確要求學生不準在無家長或老師帶領下私自下水游泳,不擅自與同學結伴游泳,不到無安全設施、無救護人員、無安全保障的危險水域游泳,不到不熟悉的水域游泳。要把這些要求作為一項校紀校規(guī),對學生進行約束。同時各中小學要設立舉報電話,讓學生互相約束,互相監(jiān)管。

7、加強與街道、村居及相關部門的聯(lián)系,要督促班主任、科任教師與家長溝通,共同做好學生校外防溺水安全工作。建立健全各方參與、各負其責、密切配合、共同防范的工作機制。在江、河、溪、塘、水庫等危險地段設立安全警示牌。

8、特別關注和加強外來工子女、留守兒童、單親家庭子女的安全教育和監(jiān)管工作。印發(fā)《致家長一封信》和走訪,督促學生家長切實加強對學生的監(jiān)管,增強安全意識和監(jiān)護人的責任意識,使家長在學生上學放學路上、中午、傍晚、節(jié)假日、暑假等脫離學校和老師監(jiān)管的時段,切實擔負起監(jiān)護人的責任,避免產生監(jiān)控“空檔”。

防溺水救人應急方案篇十七

活動目的:

1.提高安全意識,學習溺水安全的有關知識,在學習中增強與同學的合作交流意識。

2.初步了解溺水安全的有關內容,要求每一個幼兒都要提高安全意識。

3.自己能改變生活中不遵守溺水安全的不良習慣,提高對生活中違反安全原則的行為的辨別能力。

活動時間:

活動地點:

活動主持人:

班主任。

活動過程:

一、老師談話引入。

二、防溺水知識講解。

1、老師先向幼兒講幾點防溺水的知識要點。

(1)教育幼兒周末、節(jié)假日、寒暑假嚴禁到江河、大海、青山頭水門、池塘、無蓋的水井邊等處戲水、游泳。不能獨自或結伴到海邊、池塘邊釣魚、游泳、玩水。

(2)教育幼兒在來校、離校的途中千萬勿去玩水,下江游泳。

防溺水救人應急方案篇十八

活動目標:

1、了解暑假里的安全知識,知道防溺水和防雷電的方法。

2、增強在生活中的自我保護意識。

3、加強幼兒的安全意識。

4、探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。

5、遵守社會行為規(guī)則,不做“禁止”的事。

活動重點難點:

活動重點:

了解暑假里的安全知識,知道防溺水和防雷電的方法。

活動難點:

增強在生活中的自我保護意識。

活動準備:

各種安全圖片。

活動過程:

一、導入活動。

二、學習防溺水、防雷電知識。

教師:暑假里是炎熱的天氣,好多小朋友就喜歡去游泳,我們學了很多防溺水的知識,我想請小朋友來說一說,誰知道怎樣來保護自己才不會發(fā)生溺水事件。

我們來看看這些圖片上的小朋友做法對不對。

出示圖片一:幾個小朋友一起在河里玩水,這樣對嗎?

小班安全教案:假期里的安全。

出示圖片二:玩具掉到了河、湖、池塘里,應該怎么做呢?

小班安全教案:假期里的安全。

出示圖片三:小朋友在河、湖、池塘、海邊玩,應該注意什么呢?

小班安全教案:假期里的安全。

教師小結:

我們知道不正確地玩水會帶來危險,我們不能在沒有大人的陪同下和小朋友去玩水,也不能自己去撿河里的東西,如果小朋友在海邊或者游泳池上玩,一定要和大人在一起,保護好自己。

2、防雷電。

引導幼兒根據(jù)自己的經驗來說一說一些相應的做法和措施。

出示圖片一:打雷時閃光容易擊中電線,如果發(fā)生這樣的事應該怎么辦呢?

小班安全教案:假期里的安全(2)。

出示圖片二:大樹濕濕的,也容易被雷電擊中,下雨天我們能躲在大樹下面嗎?

小班安全教案:假期里的安全(2)。

出示圖片三:外面在打雷下雨時,我們在家里應該怎樣注意用電安全呢?

小班安全教案:假期里的安全(2)。

教師小結:

暑假容易下大雨,小朋友一定要注意不能躲到大樹的底下,大樹下很不安全。小朋友也不能躲到電線桿旁邊或者電線桿底下,這些地方非常的不安全。下了大雨一定要把窗戶關掉,也要提醒自己的爸爸媽媽不能接打電話,盡量不要用電器,這些也不安全。

三、小結活動。

1、暑假里小朋友在家要注意許多的安全,今天我們學習了在暑假里防溺水和防雷電的安全,老師請小朋友自己說一說,你在家里會怎樣保護自己。

2、小朋友們在家里過暑假的時間很長,小朋友們要學會保護自己,每天都要自己的事情自己做,在家里開開心心地生活,可以幫助爸爸媽媽做一些你們會做的事情,到下個學期回來你們就是中班的哥哥姐姐啦。

活動反思:

1、幼兒期待著暑假的到來,在談論暑假時做哪些事情時,孩子們都表現(xiàn)得興高采烈,很多幼兒都說要去游泳??磥恚⒆觽儗λ南矏鄯浅V?。

2、幼兒的安全意識增強了很多,都能明顯區(qū)分出哪些事情可以做,哪些事情不可以做。這是有關于平時的安全教育活動開展得比較好。

3、小部分幼兒的普通話水平較低,表達能力較弱,要加強做好家長的工作,要求家長在家要多用普通話和孩子交流,幫助提高幼兒的普通話和語言表達能力。

防溺水救人應急方案篇十九

活動目標:

1.初步了解溺水安全的有關內容,要求每一個幼兒都要提高安全意識。

2.引導幼兒了解如何改變生活中不遵守溺水安全的不良習慣,提高對生活中違反安全原則的行為的辨別能力。

3.培養(yǎng)幼兒用已有的生活經驗解決問題的能力。

4.考驗小朋友們的反應能力,鍛煉他們的個人能力。

5.培養(yǎng)幼兒反應的敏捷性和對動作的控制能力。

活動準備。

1.照相機拍攝的一些幼兒溺水的圖片或視頻。

2.周圍環(huán)境中一些不安全的場所圖片。

活動過程。

1.談話引入小朋友,現(xiàn)在是什么季節(jié)?對,現(xiàn)在是夏季,天氣漸漸變得很熱了,你們熱了怎么辦?可是今年有好幾個小朋友因為熱就悄悄去河里、池塘里洗澡,你們想知道他們去洗澡發(fā)生了什么事嗎?告訴你們,以前有好幾個小孩下河洗澡被淹死了,他們再也見不到自己的爸爸媽媽了。他們好可憐,老師傷心,他們的爸爸媽媽也很傷心。

2.防溺水教育小朋友們,我們怎樣使自己不會發(fā)生溺水事故呢?我認為應做到以下幾點:

(1)教育幼兒周末、節(jié)假日、寒暑假嚴禁到江河、池塘、無蓋的水井邊等處戲水、游泳。不能獨自或結伴到池塘邊釣魚、游泳、玩水。

(2)教育幼兒在節(jié)假日千萬不能去玩水,下河游泳。

(3)我們是幼兒園的小朋友,很多小朋友都不會游泳,如果發(fā)現(xiàn)有幼兒不慎掉進江河、水庫、池塘、水井里等,我們不能自己下水營救,應大聲呼喚成年人前來相助或撥打"110"。

(5)說一說說說日常生活中應該怎么防范溺水事故的發(fā)生。

3.小結:

人的生命只有一次,我們要保護自己。不能獨自到河邊、海邊、井邊去玩,必須要大人陪同。遇到危險的事,要大聲呼救!

防溺水救人應急方案篇二十

xxx。

縣人武部、縣教體局、縣應急局、縣工商聯(lián)、縣總工會、團縣委、縣婦聯(lián)。

1、擬邀請縣人大、縣政府、縣政協(xié)分管領導;

2、省藍天救援指揮中心督導官徐峰;

4、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)防溺辦負責同志;

5、各中小學負責安全工作負責人。

1、請丁云紅副縣長講話;

2、現(xiàn)場報告和指示;

3、實地現(xiàn)場救援及防溺水宣講;

4、省藍天救援指揮中心督導官點評。

1、活動通知由團縣委、藍天救援隊負責。

2、現(xiàn)場布置和安排由藍天救援隊負責。

防溺水救人應急方案篇二十一

根據(jù)省、市、縣關于預防青少年兒童溺水工作的有關精神,為及時、有序、高效地處理學生溺水事件,盡快組織救援,最大限度地減少人員傷亡,減少家長、學校的損失,維護校園秩序和社會穩(wěn)定,特制定本預案。

一、指導思想和要求。

實行防溺水責任鄉(xiāng)領導負責制,快速、及時、有效地處置鄉(xiāng)域范圍內防溺水工作中出現(xiàn)的各類突發(fā)性災害事故。采取有效措施,堅持自保、自救,防大災、保安全,確保不出安全事故。

二、組織機構。

1、成立原墻鎮(zhèn)防溺水工作領導小組:

組長:

副組長:

成員:

職責:在鎮(zhèn)黨委、政府的領導下,貫徹執(zhí)行預防青少年兒童溺水工作的各項指示精神,全面指揮全鎮(zhèn)防溺水工作。

2、成立鄉(xiāng)防溺水工作搶險突擊隊。

隊長:

副隊長:鎮(zhèn)衛(wèi)生院長。

成員:民兵預備役和衛(wèi)生院醫(yī)務人員組成。

3、成立事件責任調查組。

組長:

成員:派出所干警和各村治保主任組成。

三、預防及應急前準備。

1、加強對水域安全的檢查,設置水域安全防護警示牌。

2、加強暑期安全教育宣傳,利用校園小廣播、班刊、手抄報、致家長一封公開信等形式進行安全教育。

3、明確安全保衛(wèi)人員的職責,加強水域安全巡邏,隨時隨地對少年兒童進行安全教育和安全提醒,密切注視水域安全動向。

4、配備救生設備工具。

5、由鎮(zhèn)醫(yī)院負責派出急救醫(yī)生及準備醫(yī)療急救藥品。鎮(zhèn)政府啟動溺水事故發(fā)生點的管理措施。

6、鎮(zhèn)政府及各學校保證日常的安全巡視,禁止少年兒童游泳戲水。

7、教師須學習掌握急救法和其他安全救護措施,避免因延誤而產生不利因素。

8、做好對少年兒童溺水事故易發(fā)區(qū)的安全管理、健全記錄資料整理歸檔。

1、溺水事故發(fā)生后由鎮(zhèn)預防少年兒童溺水安全領導小組要快速反應,采取救生措施,出救生設備工具實施救人。

2、報警及緊急通知醫(yī)療人員,救護車到現(xiàn)場緊急救治。

3、組織有關人員迅速維護現(xiàn)場的秩序,穩(wěn)定局勢,做好安定工作,并及時疏散事故現(xiàn)場的圍觀人員。

五、應急救援措施。

1、最早發(fā)現(xiàn)少年兒童溺水事故的人員應立即向鎮(zhèn)政府報案,電話:84____;。

5、通知所在部門,迅速向上級主管部門教育局報告情況;。

6、發(fā)生少年兒童溺水事故的。要迅速查明溺水事故發(fā)生的原因及過程;。

8、當事故控制后,要協(xié)同有關部門調查工作。做好事故原因的調查上報和防范措施的制訂。

9、鎮(zhèn)、村和相關部門聯(lián)動,做好對事件的善后處理。

10、防溺水工作領導小組聯(lián)系家長做好善后事情處置。

11、對因工作不負責任或失誤造成安全事故的,要嚴肅追糾當事人的責任。

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