爭做新時代班會教案(通用17篇)

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爭做新時代班會教案(通用17篇)
時間:2023-11-30 12:35:12     小編:書香墨

教案可以起到指導(dǎo)教師教學(xué)行為和提供教學(xué)資源的作用。教案的內(nèi)容設(shè)計應(yīng)考慮知識的連貫性和實用性,培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力和創(chuàng)新思維。小編為大家收集了一些創(chuàng)新教案的案例,希望能給大家提供一些新的教學(xué)思路。

爭做新時代班會教案篇一

二0xx年十月三十一日(第九周星期五)。

()。

謝慶發(fā)。

李偉杰、劉炳生、鄭燦杰、葛鵬亮。

一至六年級隊員和全體教師。

8:30-9:00學(xué)生在教室集合。

1、后勤負責(zé)人:陳懷瑾、劉愛文。

2、名班負責(zé)人:

1、出發(fā)前,各班主任做好安全教育工作。

2、乘車時,負責(zé)老師要強調(diào)隊員不準(zhǔn)把身體的任何部分伸出車窗外。

3、游覽景區(qū)時,要求隊員集體行動,不能獨自離隊,同時要發(fā)揚互相關(guān)心、互相幫助、互相照顧的精神。

4、上車時必須清點人數(shù),直到人到齊之后才可開車。

爭做新時代班會教案篇二

本次主題班會以多種形式呈現(xiàn)積極向上,友好友善,健康文明的常識,使學(xué)生認識到文明禮儀就在我們身邊,體會文明禮貌用語的重要性。在日常生活中正確運用禮貌用語,培養(yǎng)學(xué)生從現(xiàn)在做起,從自我做起,從—點一滴做起,從每時每刻做起,努力提高自身的文明、禮儀修養(yǎng),做一個新世紀(jì)講文明的好兒童。

1、班委會商討決定主題班會程序,構(gòu)思策劃班會內(nèi)容及形式。

2、根據(jù)班會內(nèi)容物色骨干同學(xué)大面積參與活動。

3、分小組參與各種形式的排練項目。

1、主持人致辭。

同學(xué)們:奮發(fā)向上,是中華兒女幾千年來與大自然拼搏而儲蓄形成的核精神;崇德向善,是中華文明發(fā)展歷史的光輝結(jié)晶。奮發(fā)向上的精神,促進了社會人文的發(fā)展;崇德向善的品德,增進了人類與自然、國與國、人與人之間的和諧發(fā)展。

2、引入話題——說話禮儀。

作為小學(xué)生的我們,是祖國的花朵,是22世紀(jì)的接班人。我們應(yīng)該努力弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德,而一切美德的基礎(chǔ)就是愛。愛是生命的強光心存愛別人的心,去做力所能及的事??吹嚼先怂さ咕陀赂胰シ觯嘈攀篱g總不是傷害好人,讓其受到譴責(zé),人都是會老的,難道你愿意哪天自己老了以后,一個人摔倒在街道上,卻無人問津?我們應(yīng)該有愛。在校園內(nèi)更是如此,從身邊的小事做起,不亂扔垃圾、不罵人、尊敬師長、孝敬父母、不做違紀(jì)的事。這些事并不難,只是自己的意念之差。我們?yōu)槭裁床荒茉趯W(xué)校努力學(xué)習(xí),積極進取,崇德向上那?有了這些,一些不可能的事也皆為可能。記得魯迅說過這樣一句話:唯有民魂是值得寶貴的,唯有他發(fā)揚起來,中國才有進步。這句話是說我們每個人都是應(yīng)該積極向上的。所以,我們要以身作則,從我做起。

(1)、討論:話怎么說更得體。

(2)、師生小結(jié):跟什么人說什么話;干什么事說什么話;到什么地方說什么話;。

最重要的是對話的前言后語,交際對象的文化素養(yǎng)和當(dāng)時的社會時尚。

3、班長帶領(lǐng)全班宣誓:

(1)、自尊自愛,注重儀表;。

(2)、真誠友善,禮貌待人;。

(3)、遵紀(jì)守法,勤奮學(xué)習(xí);。

(4)、勤奮儉樸,孝敬父母;。

(5)、遵守公德,嚴(yán)于律己。

4、欣賞:

(1)欣賞動畫《孔融讓梨》。

(2)談感想,小組討向上向善送溫暖_主題班會設(shè)計方案(3)收集孩子們的意見。

(4)組織他們講解生活中愛幼的小事例。

5、鞏固提高,持續(xù)影響。

(1)、要求學(xué)生回家為自己的父母洗一次腳,干自己力所能及的事。

(2)、開展“三心”活動。(即讓父母開心,讓父母放心,讓父母舒心。)。

(3)、齊讀《好隊員》(童謠)我是一個好隊員,天天早起精神爽。見到長輩問聲好,幫助幼小行動忙。保護環(huán)境是大事,“你丟我撿”計劃長。生活是本無字書,課內(nèi)課外齊發(fā)展。學(xué)好本領(lǐng)為祖國,人人爭做好隊員。

主持人:最后重在堅持,培育的踐行奮發(fā)向上、崇德向善的精神。對這種精神要崇尚和堅守。就一個人而言,是一種良好的品性習(xí)慣。就一個班級而言,是一種健康向善的班風(fēng)學(xué)風(fēng)。就一所學(xué)校而言,是一個和諧文明的精神家園。修身利己,才會有朝氣蓬勃的生命,才會有不斷出彩的人生。我們每個人心底要蘊藏著善良道德意愿,建設(shè)我們共有的精神家園,廣大青少年學(xué)生都應(yīng)該自覺成為傳統(tǒng)美德的傳承者,和良好社會道德風(fēng)范的建設(shè)者,讓我們滿懷信心,奮發(fā)向上,匯聚起推動社會前行的強大動力,為實現(xiàn)中國夢而努力吧!

文明禮儀,尤其是“尊老愛幼,敬老愛親”是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,我們學(xué)會感恩,懂得敬老愛親,爭做做向上向善的好隊員。

爭做新時代班會教案篇三

1、通過活動教育學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。

2、教育學(xué)生從現(xiàn)在起,好好學(xué)習(xí)規(guī)范守則,讓好習(xí)慣伴學(xué)生一路成長,受益終生。

主持人:

甲:因為有了陽光的照耀,大地才充滿勃勃生機。

乙;因為有了父母的養(yǎng)育,我們才如此幸福安逸。甲:我們有幸走進了幸福的校園。

乙:我們有幸踏進了知識的殿堂。

甲:我們是幸福的,因為我們有最好的老師。

乙:我們是快樂的,因為我們有最好的同學(xué)。

甲:當(dāng)你陶醉在幸福的愉悅中時,同學(xué)你做的'好嗎?

乙:當(dāng)你面對父母、老師、伙伴時,同學(xué)你做的好嗎?

合:五二班主題班會《養(yǎng)成好習(xí)慣,做個好少年》現(xiàn)在開始。

乙:作為一名新時代的少年,一名合格的小學(xué)生,如何養(yǎng)成學(xué)習(xí)、生活的好習(xí)慣是擺在我們面前無法回避的問題。

甲:為了讓同學(xué)能明辨是非,端正行為,我們將開展“養(yǎng)成好習(xí)慣我能行”系列活動。

乙:系列活動之一:尋找道德垃圾。

甲旁白:早晨,同學(xué)們早早的來到教室,坐在自己的位置上自習(xí)。

同學(xué)二氣喘吁吁的跑進教室,一邊吃東西,一邊隨手把一團廢紙丟向墻角。

同學(xué)一專心聽講,不時地記著筆記。同學(xué)二一會兒和同桌講話,一會兒東張西望,一會兒前俯后仰,然后趴在桌子上睡著了。的教室外面踢其他班的門,還和同學(xué)打架。

乙:看了剛才的小品,大家說說看,在他身上有哪些不良習(xí)慣?

甲:在剛才尋找道德垃圾的過程中,相信伴隨我們活動的舉行道德垃圾會越來越少,然而每個人都會有自己的煩惱,這是我們無法回避的問題,下面進行:

乙:系列活動之二。

尋找自身的不良習(xí)慣:

同學(xué)們,良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣一旦養(yǎng)成我們將會受益終身,不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣則會適得其反,那我們自身都有哪些不好的學(xué)習(xí)習(xí)慣呢?壞習(xí)慣又有哪些壞處呢?請四人小組交流討論。

爭做新時代班會教案篇四

活動時間:

20__年4月11日第七節(jié)課。

活動地點:

三(3)班教室。

活動主題:

爭做文明禮貌學(xué)生。

活動目的:

1、通過文明禮貌主題班會課,使學(xué)生對文明禮貌有更明確的認識,體會到文明的重要性。

2、培養(yǎng)學(xué)生從現(xiàn)在做起,從自我做起,從—點一滴做起,努力提高自己的文明禮貌修養(yǎng)。

3、人人爭做講文明,講禮貌的好學(xué)生。

活動對象:

三(3)班全體學(xué)生。

活動準(zhǔn)備:

1、班干部提前三天給同學(xué)們通知班會的內(nèi)容和要求,每人預(yù)先想好發(fā)言內(nèi)容。

2、收集禮貌用語和平時這方面做得好的典型事例。搜集文明禮貌兒歌、歌曲、故事。

3、布置中隊長組織各小隊隊員排練有關(guān)講文明、講禮貌方面的節(jié)目。

4、選出主持人進行培訓(xùn)。

5、選定扮演審判長、被告、證人等角色的學(xué)生,并進行排練。

6、準(zhǔn)備教室布置,書寫主題詞:爭做文明禮貌學(xué)生。

7、法庭環(huán)境布置。

8、會議記錄:教師。

主持人:

主題班會活動過程:

(一)導(dǎo)入主題。

活動對象:全班同學(xué)。

1、同學(xué)們,下午好!今天這節(jié)班會課的主題是爭做文明禮貌學(xué)生。

2、主持人合:中國自古以來就是禮儀之邦,文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),作為新一代的少年兒童,我們更不能忘記傳統(tǒng),應(yīng)該力爭做一個講文明、懂禮貌的好學(xué)生,讓文明之花常開心中,把文明之美到處傳播!現(xiàn)在我宣布:《爭做文明禮儀貌學(xué)生》主題班會現(xiàn)在開始。

(二)在校文明禮貌。

(1)小組討論、交流在校園里該如何講究文明禮貌?小組長記錄。

(2)點學(xué)生自由發(fā)言。

(3)主持人小結(jié)。

是啊,在我們生活的校園里處處都要我們講究文明禮貌,希望同學(xué)們在以后,能向你們剛剛說的那樣,在校園里做一個講文明、懂禮貌的好學(xué)生。

(三)、在班內(nèi)文明禮貌的表現(xiàn)。

主持人:剛剛我們討論了在校內(nèi)文明禮貌、那么在班上我們又應(yīng)該注意哪些文明禮貌呢?現(xiàn)在我們來當(dāng)小記者來采訪一下各位同學(xué)。主要從以下幾個問題入手:(也可自由提問)。

3、當(dāng)你想向同學(xué)借筆時,你該怎么說?怎么做呢?

4、如果你不小心碰掉了同學(xué)的文具盒,你該怎么辦?你的鉛筆盒被碰掉了,你生氣嗎?

(四)課間文明禮貌。

1、主持人:剛剛我們通過采訪了解了許多在班上的文明禮貌的表現(xiàn),那么我們在課間的時候需不需要文明禮貌呢?下面我們一起來看一個有關(guān)課間文明禮貌的法庭審理案件。請同學(xué)們認真看看完以后我要請同學(xué)們談一談感受。

2、模擬法庭開始。(請上相關(guān)同學(xué)表演)。

3、表演完后點同學(xué)談感受。

4、主持人(小結(jié)):課后玩耍,說說笑笑,這本是一種休息,一種精神調(diào)節(jié),但我們從今天的這個小故事中可以得出的教訓(xùn)是,開玩笑不可過分,要有節(jié)制。同時,同學(xué)相互之間的友愛、關(guān)心和諒解也很重要。如果我們都有了這些美德,就可以避免許多矛盾和摩擦,天天生活在和睦愉快的氣氛之中。通過今天的這個活動,我們既懂得了打人罵人的危害性,又了解了法庭審理的一般程序。希望同學(xué)們在課間做個文明禮貌的人。

(五)總結(jié)本次班會。

主持人:希望同學(xué)們能做一個講文明,講禮貌的中學(xué)生,讓文明禮貌之花在我們班級長盛不衰。最后我們結(jié)合本次班會對學(xué)校班級文明禮貌做以下要求:

1.講話看對象、看場合,使用文明用語。

2.尊重別人的人格、宗教信仰和民族習(xí)慣。謙恭禮讓,敬老愛幼。

3.對全體教職工,見面行禮或主動問候。回答老師問題要起立。給老師提意見態(tài)度要誠懇。

4.同學(xué)間團結(jié)互助,正常交往,不用侮辱性綽號,不欺侮年幼體弱的同學(xué),發(fā)生矛盾多做自我批評。

5.不打斷別人的講話。不打擾他人學(xué)習(xí)、工作和休息。妨礙別人要道歉。

6.守信,與他人約會要按時到達,答應(yīng)別人的事要按時做到,做不到要表示歉意,借他人錢物要及時歸還。

7.做事要勇于認錯,虛心接受教師和同學(xué)們的批評教育,不頂撞師長和同學(xué),要說做一致,不口是心非,有錯就改。

主持人:最后,有請班主任做此次主題班會的總結(jié)。

主持人:“我想最后讓大家在我們學(xué)校的《禮儀歌》的歌曲聲中結(jié)束這節(jié)”爭做文明禮貌學(xué)生“的主題班會。

爭做新時代班會教案篇五

1.了解中國夢的宏偉藍圖。

2.認識到中國夢是民族的夢,也是每個中國人的夢。

認識中國夢與每個人夢想之間的關(guān)系。

活動一:觀看視頻,導(dǎo)入課題。

1.導(dǎo)入:同學(xué)們,今年是中國共產(chǎn)黨百年華誕,一百年的奮斗歷程,起步于怎樣的歲月?百年前的那個中國,為何能走到今天?現(xiàn)在,我們一起乘坐時光列車觀看祖國的滄桑巨變。(播放視頻:《百年恰是風(fēng)華正茂》)。

2.過渡:流動的時光,行進的中國。中國共產(chǎn)黨成立以來,我們的祖國發(fā)生了翻天覆地的變化,經(jīng)過長期艱苦奮斗,從貧窮落后,到一步步走向繁榮富強,中國走進了新時代!

活動二:乘時光列車,走進新時代。

1.為站點命名,了解中國近代歷史。

(1)引導(dǎo):這是“中國夢號”高鐵列車,旅途中的這些時間節(jié)點上發(fā)生哪些重大的事呢?請你結(jié)合剛才的視頻和前面兩課的內(nèi)容給這些旅途站點命名吧?。╬pt出示時光列車)。

(2)提問:第一站1921年,發(fā)生了什么大事?你想給這一站取什么名字?(預(yù)設(shè):1921年中國共產(chǎn)黨成立,因此,取名建黨站。)。

(3)引導(dǎo):你們能像這樣按照時間順序給其他站點命名嗎?

(4)學(xué)生交流,教師相機點撥。

(5)過渡:悠悠萬事、民生為大。我們一起走進“中國夢號”列車觀看這一盛況。

2.小組合作學(xué)習(xí),感受新時代。

(1)看十九大會議視頻,了解新時代戰(zhàn)略安排。

(2)閱讀課本92頁閱讀角內(nèi)容,熟知新時代戰(zhàn)略安排。

(3)小組合作并完成學(xué)習(xí)任務(wù)清單一。(強化新時代中國特色社會主義發(fā)展的戰(zhàn)略安排)。

(4)在學(xué)生匯報交流的基礎(chǔ)上,師總結(jié):全面建成小康社會,是第一個百年目標(biāo),已經(jīng)在2020年提前實現(xiàn)了;建成富強民主文明和諧美麗的社會主義現(xiàn)代化強國,是第二個百年目標(biāo)。

師:我們一起重溫中國夢。

生齊讀:國家富強、民族振興、人民幸福,實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢。

(教師板書:中國夢)。

師:中國夢是民族的夢,也是每個中國人的夢。

引導(dǎo)學(xué)生再齊讀:國家富強、民族振興、人民幸福,實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢。

活動三:品故事,知夢想。

1.看視頻,感悟科學(xué)家的中國夢。

(1)播放視頻。

(2)引導(dǎo):看了視頻,說說你對著名物理學(xué)家黃大年的印象?

(3)小結(jié):只有中華兒女不斷奮進,才能同心共筑中國夢。

(4)過渡:談起中國夢,有人認為“中國夢”是一個熟悉又陌生的詞語,與普通人關(guān)系不大。聽聽下面的故事,想一想你對中國夢的理解。

2.聽、講故事,熟悉平凡人的中國夢。

(1)聽環(huán)衛(wèi)工人老許的故事。

(2)學(xué)生講抗疫媽媽的故事。

(4)討論:老許以及抗疫媽媽的個人夢想和中國夢有關(guān)系嗎?

(5)小結(jié):從故事中我們知道中國夢與每個人息息相關(guān),只要每個人都為自己的夢想付出努力,做好自己的事,中國夢就一定能實現(xiàn)。(教師板書:我的夢)。

3、聯(lián)系實際,暢談自己的夢想。

(1)引導(dǎo):同學(xué)們,你們的夢想是什么?請用你喜歡的方式與大家分享吧!

(2)學(xué)生展示夢想。

(3)小結(jié):中國夢是歷史的.、現(xiàn)實的、更是未來的。實現(xiàn)中國夢,需要一代又一代中國人的努力奮斗。

活動四:爭做好少年,我們都能行。

1.師長寄語我知道。

(1)引導(dǎo):我們是祖國的未來和希望,黨和政府都非常重視我們的健康成長。家長和師長也對我們寄予厚望。

(2)播放父母寄語,現(xiàn)場采訪師長。

2.偉人厚望我牢記。

(1)今日之少年,必是明日國之棟梁。早在1957年,偉大領(lǐng)袖毛主席就曾對我們寄予厚望,他說:世界是屬于我們的,更是屬于你們的!ppt出示:《世界是屬于你們的》。

(2)學(xué)生齊讀毛主席寄語。

(1)引導(dǎo):同學(xué)們一起討論“如何做一名新時代好少年”吧!請同學(xué)們將課本翻到95頁閱讀“活動園”內(nèi)容,依據(jù)本組學(xué)習(xí)清單的討論內(nèi)容:先看一看,再說一說,最后寫一寫。(6人一組,合作學(xué)習(xí))。

(2)學(xué)生匯報交流分組學(xué)習(xí)成果。

(3)小結(jié)板書:做人、立志、創(chuàng)造······。

(4)總結(jié):只有付出努力,夢想才能夠生根發(fā)芽,長成參天大樹。時代不會停步,夢想沒有終點,我們都是追夢人!走進新時代,讓我們做個好少年,腳踏實地、勤奮學(xué)習(xí)、凝心聚力、長大后為“中國夢”譜寫新的篇章!

(5)全體學(xué)生配樂齊唱:《紅領(lǐng)巾飄起來》。

結(jié)束全課!

爭做新時代班會教案篇六

1.通過活動使學(xué)生深刻認識到中國進入了新時代,新時代的好少年與好書相伴,長大做國家棟梁。

2.指導(dǎo)學(xué)生在日常的學(xué)習(xí)生活中熱愛讀書,講究讀書方法,繼承和發(fā)揚中華民族的傳統(tǒng)美德。

朗誦、講故事等節(jié)目。

學(xué)生準(zhǔn)備朗誦、講故事等節(jié)目。

教師制作ppt等。

乙:當(dāng)然可以了,社會主義核心價值觀就是“富強、民主、文明、和諧、自由、平等、公正、法制、愛國、敬業(yè)、誠信、友善”這24個字。(課件出示)。

甲:你說的非常對,我們每一名少先隊員都要牢記這24個字并積極踐行,我們一起來讀一下吧。

乙:劉奕辰,我也來考考你,你知道黨十九大嗎?

甲:這難不倒我,20xx年10月18日,黨的第十九次代表大會在首都北京召開。我還給同學(xué)們帶來了有關(guān)十九大精神的小視頻呢?一起來看一下吧。(播放視頻:學(xué)習(xí)十九大爭做新時代好少年)。

我們小學(xué)生的眼中的十九大是這個樣子?請看視頻:小學(xué)生眼中的十九大。

乙:通過剛才的視頻,大家對十九大一定有了更深的了解。中國進入新時代,新時代的好少年愛跟好書交朋友。

甲:好書,能使你暢游瑰麗多姿的知識海洋;。

乙:好書,能帶你去探索古今中外的趣事奇談;。

甲:下面請欣賞詩朗誦《書是我的朋友》。

甲:掌聲感謝同學(xué)們給我們帶來的聲情并茂的朗誦,從詩朗誦中我知道了書對我們有這么大的幫助。我們應(yīng)該多讀書、讀好書、好讀書。

乙:古今中外,凡是成就大事、有所作為的人無不是一位愛讀書的`人。他們對于讀書都有著深刻的體會和獨到的見解,下面讓我們聽一聽他們是怎么說的。(朗讀名言)。

陳壽說:一日無書,百事荒蕪。

杜甫說:讀書破萬卷,下筆如有神。

劉向說:書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚。

顏真卿說:黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲。

朱熹說:讀書有三到,謂心到、眼到、口到。

高爾基說:書籍是人類進步的階梯。

合:莎士比亞說:書籍是全世界的營養(yǎng)品。

甲:謝謝他們給我們帶來的故事。記得一位名人曾說:“讀書要選擇,世上有各種各樣的書,讀一本好書就是與一位高尚的人講話。

乙:對!可是,什么樣的書才算是好書呢?

甲:這個嘛,下面我們一起來討論討論,什么樣的書才是好書吧!討論開始吧,時間到,哪個小組發(fā)言。

甲:同學(xué)們現(xiàn)在知道哪些書適合我們看了嗎?誰來向大家介紹自己閱讀過的好書。(好書推薦)。

甲:哇!這么多的書,真把我給樂壞了,我要把這些書全都讀個遍。

乙:那可不行,讀書這事可急不得,要運用正確的讀書方法才能有收獲。接下來還是有請班級里的幾個閱讀大王來談?wù)勊麄兊淖x書經(jīng)驗吧!

甲:看來讀書也要講究方法。

甲:讀書讓我們的生活充滿七彩陽光。

乙:讀書給我們的生活帶來無窮樂趣。

甲:航行在知識的海洋里,是老師給我們升起風(fēng)帆。下面請輔導(dǎo)員為我們講話。

乙:請輔導(dǎo)員翟老師帶領(lǐng)大家宣誓。

準(zhǔn)備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!時刻準(zhǔn)備著!

甲:同學(xué)們熱愛書吧,這是知識的源泉,。

乙:書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟!

本次主題隊會,在中隊長策劃下,組織學(xué)生圍繞“學(xué)習(xí)十九大精神,爭做新時代好少年”開展一系列活動,讓同學(xué)們深刻的意識新時代好少年讀書的重要性,效果明顯。

爭做新時代班會教案篇七

“爭當(dāng)四好少年”

學(xué)習(xí)胡爺爺賀信,在全體隊員中掀起“爭當(dāng)熱愛祖國、理想遠大的好少年,爭當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)、追求上進的好少年,爭當(dāng)品德優(yōu)良、團結(jié)友愛的好少年,爭當(dāng)體魄強健、活潑開朗的好少年?!钡臒岢?。準(zhǔn)備工作:課件活動過程:

1,開展“爭當(dāng)四好少年”活動宣傳。

利用班級多媒體課件,讓學(xué)生集中學(xué)習(xí)賀信精神,提出具體要求,進行宣傳,明確方向。

2,活動內(nèi)容:

(1)、爭做“熱愛祖國、理想遠大”的好少年。

圍繞這個主題,班級學(xué)生在每組長負責(zé)下開展討論,調(diào)查本小組同學(xué)具體表現(xiàn),由組長匯報。

(2)爭做“勤奮學(xué)習(xí)、追求上進”的好少年。

a、各個小組同學(xué)平時勤奮學(xué)習(xí)的情況做一個調(diào)查,評選出組員中最勤奮的3名同學(xué),結(jié)合是否追求上進的原則,由全班同學(xué)統(tǒng)一推選班級最勤奮的好同學(xué)。

b、請3名學(xué)生說說自己在平時學(xué)習(xí)中是如何勤奮學(xué)習(xí)的。(3)爭做“品德優(yōu)良、團結(jié)友愛”的好少年。

a、推選班級中的2名同學(xué),誰為班級或?qū)W校做做了有意義的事情。

b、你曾經(jīng)或者打算為班級做的一件有意義事情,回家后以日記的形式記錄下來。

(4)爭做“體魄強健、活潑開朗”的好少年。

a、在班級內(nèi)開展“跳繩比賽”。主動鍛煉身體,強健體魄。

b、課后由班干部組織召開活動,進一步學(xué)習(xí)和討論怎樣做好“四好少年”。3,組織開展尋找身邊的榜樣活動。

將爭當(dāng)“四個好少年”的標(biāo)準(zhǔn)具體細化到少先隊員每天的生活、學(xué)習(xí)中去,具體化為真實鮮活的事例和少先隊員可學(xué)的榜樣。

四.小結(jié)。

結(jié)合學(xué)生的評選,在樹立爭當(dāng)“四個好少年”活動中涌現(xiàn)出來的一些班級先進典型個人,充分發(fā)揮了榜樣的示范和帶動作用。

師:相信在認真的學(xué)習(xí)了爭當(dāng)“四好少年”內(nèi)容之后,我們的每一位少先隊員一定會更加努力的學(xué)習(xí)文化知識,參與各項活動,爭當(dāng)“四好少年”,做有理想、有道德、有知識、有體力的人。

爭做新時代班會教案篇八

社會發(fā)展的每一時期,學(xué)校工作的每一階段,都有著特定的中心任務(wù)和內(nèi)容,黨的十一屆三中全會以來,領(lǐng)會建設(shè)有中國特色的社會主義理論既是整個社會的中心任務(wù)和內(nèi)容,也是當(dāng)前學(xué)校教育學(xué)生的出發(fā)點和歸宿點。當(dāng)然也是我們組織這次主題班會的立足點。

這次班會主題要明確、思想要性強,并具有時代氣息。因這是1種創(chuàng)造性活動,集體主義和創(chuàng)造精神應(yīng)是這次班會的靈魂,在活動中,提倡學(xué)生的自編、自導(dǎo)、自演,要通過這次活動,培養(yǎng)學(xué)生獨立思考、獨立創(chuàng)造的精神和能力。

昨天、今天、明天。

演講、暢談。

1、制定計劃:為使這次活動的開展有章可循,有據(jù)可依,要對整個活動過程做了具體而細致的安排。安排好活動分工,使每個學(xué)生在活動中都有自己的崗位職責(zé),發(fā)揮他們的主人翁作用;準(zhǔn)備好器材,訓(xùn)練好技能,布置好場地。

2、落實:讓每位學(xué)生找出符合本次主題的新舊照片,在照片下標(biāo)上標(biāo)題。讓電教室培養(yǎng)一位能熟練掌握多媒體教室全套設(shè)備的學(xué)生,負責(zé)音響。由幾位班干部負責(zé)布置教室,營造一種濃烈氛圍。

選擇一位有播音經(jīng)歷的學(xué)生家長事先按要求錄音。選擇三位有一定口頭表達能力的學(xué)生,分別從不同角度通過一幅幅照片以今昔對比方式闡釋自己家庭的變化。選擇一位善于講話的學(xué)生家長,結(jié)合他的經(jīng)歷展示改革開放后的巨大變革。

3、彩排:這是為社次活動能順利進行而采取的必不可少的準(zhǔn)備工作。臺上“演員”感覺氣氛,熟悉“臺詞”,臺下觀眾可以根據(jù)演出情況,出謀劃策,各抒已見。

1、董文華的那首膾炙人口的“春天的故事”回蕩在教室中,主持人隨著舒緩、悠揚的樂曲向我們展示鄧爺爺畫像,宣布主題班會的開始。

2、學(xué)生、家長穿插發(fā)言,暢談改革開放的大好形勢。

(1)首先發(fā)言的是xxx同學(xué)。她來自農(nóng)村,改革開放的政策使中國發(fā)生了翻天覆地的變化。她的爸爸承包了村里的家機站,給全村和她的家庭帶來了勃勃生機。她的發(fā)言熱情謳歌了黨的富民政策。

(2)xxx同學(xué)圍繞家庭電器的發(fā)展,以點代面地向我們述說了由六七十年代的收音機至八十年代的黑白電視機到九下年代的全套音響的“家電三部曲”,自始至終洋溢著對美好生活的憧憬。

(3)為避免班會形式的單調(diào),還請xxx的媽媽以錄音的形式談她在六七十年代的學(xué)習(xí)、生活情況,由那時的紅衛(wèi)兵參加“深挖洞廣積糧”到席卷全國的上山下鄉(xiāng),向我們娓娓道來一段令人難以忘懷的時光。

(4)xxx同學(xué)從他媽媽的十七歲的故事談起,以“吃”為中心話題,談兩代人對“民以食為天”的不同中見解和體會。

(5)xxx的爸爸,以個人經(jīng)歷(農(nóng)民、軍人、企業(yè)領(lǐng)導(dǎo))為基點,向我們描繪了一幅幅廣闊的社會畫卷。言談中改革開放前后的巨大變遷讓我們感觸頗深。最后他以家長身份向同學(xué)們提出希望。

3、班主任總結(jié):這個總結(jié)既是班會的高潮,也是班人的結(jié)尾,又是對這次班會的總結(jié),我的發(fā)言緊扣主題,以贊頌改革開放為核心,以追憶歷史、展望未來為主線,將歷史、未來和目前學(xué)生的實際有機結(jié)合,以鏗鏘有力的話語向廣大同學(xué)提出倡議。

最后,全體起立,齊唱“走進新時代”。主題班會在同學(xué)們嘹亮的歌聲中,由兩位主持人宣布“到此結(jié)束”。

4、活動后的思考。

主題班會的教育主題與內(nèi)容,要貫穿在平時的思想品德教育的整個過程中,因為主題班會的主題和活動過程只是平時思想品德教育的高潮和總結(jié),而決不是結(jié)束。

爭做新時代班會教案篇九

1、讓隊員了解時間一去不復(fù)返的特點,懂得時間的珍貴,從而更加珍惜時間。自覺以革命偉人、古人、優(yōu)秀少先隊員為榜樣,珍惜時間,勤奮學(xué)習(xí)。

2、使隊員們了解"凡事拖拉"的危害,逐步養(yǎng)成學(xué)習(xí)、生活有計劃,做事雷厲風(fēng)行的好習(xí)慣。

采用討論、交流方式

1、搜集1分鐘可以做哪些事情?

2、搜集名人珍惜時間的故事。

3、搜集珍惜時間的名言,做成卡片。

一、伴著《時間都去哪兒》的歌曲,中隊輔導(dǎo)員導(dǎo)入:

是呀,我們的時間都去哪兒了?大家都知道“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰?!睍r間如流水,一去不復(fù)返。可是,在我們同學(xué)中間,浪費時間的現(xiàn)象卻很嚴(yán)重??粗蠛玫臅r光白白地流走,我是看在眼中,急在心頭。今天借這次隊會,和大家討論一些關(guān)于珍惜時間,努力學(xué)習(xí)話題,端正大家的思想,抓住分分秒秒,讓我們的學(xué)習(xí)生活變得充實起來。來一齊讀一下我們這節(jié)課的目標(biāo)。

二、隊員們都知道要珍惜時間,可是你們知道,我們?yōu)槭裁匆湎r間嗎?(大家討論)

預(yù)設(shè):

生1:時間能讓醫(yī)生在搶救危難病人時,從死神手里奪回了生命。

生2:時間能讓消防隊員在熊熊烈火中,早一分鐘沖上去,阻止火勢的蔓延。

生3:奧斯特洛夫斯基在雙目失明的情況下,珍惜每一分鐘,為后人留下了《鋼鐵是怎樣煉成的》這部不朽名著。

中隊輔導(dǎo)員:隊員們說的非常好,時間就是生命,就是知識和力量,就是勝利和成功。節(jié)省時間等于延長生命。但是,在我們的同學(xué)當(dāng)中,總還有一部分人,不知道時間的寶貴,總讓這分分秒秒從他們的身邊不經(jīng)意地流過。你們可知道,一分鐘有多么寶貴呀!(隊員們爭先恐后地發(fā)言)

生1:一分鐘,先進的采煤運輸機可以運煤21噸。

生2:一分鐘,目前最快的電子計算機可以運算90億次。

生3:一分鐘,核動力潛艇可以在水下航行1200米。

生4:一分鐘,一臺高速輪轉(zhuǎn)印刷機可以印報紙1300多張一分鐘,先進的采煤運輸機可以運煤21噸。

一分鐘,目前最快的電子計算機可以運算90億次。

一分鐘,核動力潛艇可以在水下航行1200米。

一分鐘,大陽能水泵可以抽水38噸。

一分鐘,大炮能發(fā)射80發(fā)炮彈。

一分鐘,一臺折頁機能疊書頁80張

一分鐘,一臺裝訂機能訂書35頁。

一分鐘,一臺采摘機可以采摘西紅柿69公斤……

一分鐘,一臺大和面機器能和面200斤,一臺小和面機器能和面100斤。

一分鐘,一臺高速輪轉(zhuǎn)印刷機可以印報紙1300多張。

一分鐘,一條彩電生產(chǎn)線可以組裝一臺半彩色電視機。

不僅一分鐘極為寶貴,就連一秒鐘也是很奇妙的,不信讓我們來看看下面這樣一組數(shù)據(jù)。

1、一秒,美國的柯達和史賓公司合作研制成功的攝影機能拍攝12000張照片。

2、一秒,世界上第一架飛機飛行4.4米,導(dǎo)彈飛行7千米,美國的航天飛機“挑戰(zhàn)者”號飛行8千米,未來的核動力飛機飛行200千米。

3、一秒,世界上第一臺電子計算機(1946年)運算5000次,第四代電子集成計算機達到4億次,集成光路電腦達百億至千億次。

中隊輔導(dǎo)員:聽了大家的介紹,我們更加懂得了時間的寶貴。讓我們也來感知一下:一分鐘到底有多長?我們必須抓緊每一分,每一秒,別讓時間從我們的身邊溜走啊。

三、在我們的周圍,在書本上,我們知道的,珍惜時間的古今中外的名人非常多,隊員們,不妨將你們知道的這些故事和大家交流一下。有誰愿意先說?掌聲鼓勵一下。(隊員們講故事)

晉朝的車胤、孫康、匡衡,家里都很窮,連點燈的油都買不起。夏天的晚上,車胤用紗布做成一個小口袋,捉一些螢火蟲裝進去,借著螢火蟲發(fā)出的光亮看書;孫康在嚴(yán)寒的冬夜坐在雪地里,利用白雪的反光苦讀;匡衡在墻上鑿了個小洞,“偷”鄰居家的一點燈光讀書。成語“囊螢映雪”和“鑿壁偷光”所講的就是這幾個故事。

《愛迪生的故事》

愛迪生常對助手說的話就是:“最大的浪費莫過于浪費時間了。人生太短暫,要多想辦法,用極少的時間辦更多的事情?!?/p>

一天,愛迪生在實驗室里工作,他遞給助手一個沒上燈口的空玻璃燈泡,說:“你量量燈泡的容量?!彼值皖^工作了。

過了好半天,他問:“容量多少?”他沒聽見回答,轉(zhuǎn)頭看見助手拿著軟尺在測量燈泡的周長、斜度,并拿了測得的數(shù)字伏在桌上計算。他說:“時間,時間,怎么浪費那么多的時間呢?”愛迪生走過來,拿起那個空燈泡,向里面斟滿了水,交給助手,說:“里面的水倒在量杯里,馬上告訴我它的容量。”助手立刻讀出了數(shù)字。愛迪生說:“這是多么容易的測量方法啊,它又準(zhǔn)確,又節(jié)省時間,你怎么想不到呢?還去算,那豈不是白白地浪費時間嗎?”助手的臉紅了。

愛迪生喃喃地說:“人生太短暫了,太短暫了,要節(jié)省時間,多做事情啊!”

《魯迅的故事》

大家都知道魯迅吧?魯迅的成功,有一個重要的秘訣,就是珍惜時間。魯迅十二歲在紹興城讀私塾的時候,父親正患著重病,兩個弟弟年紀(jì)尚幼,魯迅不僅經(jīng)常上當(dāng)鋪,跑藥店,還得幫助母親做家務(wù),為了不影響學(xué)業(yè),他必須作好精確的時間安排。

此后,魯迅幾乎每天都在擠時間,他說過:“時間,就像海綿里的水,只要你擠,總是有的?!濒斞缸x書的興趣十分廣泛,又喜歡寫作,他對于民間藝術(shù),特別是傳說、繪畫,也深切愛好;正因為他廣泛涉獵,多方面學(xué)習(xí),所以時間對他來說,實在非常重要。他一生多病,工作條件和生活環(huán)境都不好,但他每天都要工作到深夜才肯罷休。

在魯迅的眼中,時間就如同生命。因此,魯迅最討厭那些成天東家跑跑,西家坐坐,說長道短的人,在他忙于工作的時候,如果有人來找他聊天或閑扯,即使是很要好的朋友,他也會毫不客氣地對人家說:“唉,你又來了,就沒有別的事好做嗎?”

大家知道的真多。既然這樣,我還想考考大家,你們還能說出一些關(guān)于珍惜時間、努力讀書的名言警句嗎?(隊員們發(fā)言)

郭沫若說:“時間就是生命,時間就是速度,時間就是力量,時間就是勝利?!?/p>

生2:高爾基說:“時間最公平合理,它老少無欺,從不多給誰一份。勤勞者能叫時間留出串串的果實,懶惰者,時間給予他們一頭白發(fā),兩手空空?!?/p>

生3:魯迅說:“節(jié)省時間,也就是使一個人的有限的生命更加有效,而也即等于延長了人的生命。”

生4:華羅庚說:“時間是由分秒積成的,善于利用零星時間的人,才會做出更大的成績來。”

生5:莎士比亞說:“放棄時間的人,時間也放棄他?!?/p>

古詩句呢?還能說出一些嗎?(隊員們發(fā)言)

既然隊員們知道的那么多,那我們就來辨析一下下面幾個問題,請大家發(fā)表自己的觀點。

1.下課了,隊員們都去活動了,只有小軍坐在教室做作業(yè),隊員們叫他去參加活動,他說:“我要爭取時間做作業(yè)?!?/p>

2.老師要求隊員們做作業(yè)前先復(fù)習(xí)一遍再動筆。小紅說:“這是浪費時間,多此一舉?!?/p>

3.王明在醫(yī)院留醫(yī),班長帶領(lǐng)同學(xué)去看望他,直到下午5點才回家。有人說:“班長真傻,浪費了時間?!?/p>

4.張琳每天做完作業(yè)都抽出5―10分鐘摘錄優(yōu)美的句子,現(xiàn)在已經(jīng)摘錄優(yōu)美句子700多句了。

中隊輔導(dǎo)員:對,我們應(yīng)該勞逸結(jié)合,還應(yīng)該把我們每個人多余的精力和時間拿出來,去奉獻他人,讓我們的生命開花結(jié)果。

四、我們怎樣贏得更多的學(xué)習(xí)時間?(隊員們討論后發(fā)言)

要想得到更多的學(xué)習(xí)時間,可以從以下幾方面去考慮。

1、早日立下志向

2、善于制定計劃,明確學(xué)習(xí)任務(wù):要根據(jù)學(xué)的進度和自己的學(xué)習(xí)狀況來安排計劃,使自己清楚地意識到每天必須要完成的.學(xué)習(xí)任務(wù)。

3、用頑強的毅力,排除對學(xué)習(xí)的干擾

4、不斷檢查時間的利用率:每天要想一想:過去的一天在學(xué)習(xí)上完成了什么任務(wù)?花了多少時間?時間利用率如何?效果怎樣?怎么改進。不斷調(diào)整學(xué)習(xí)時間,使時間利用率得到提高。

5、善于利用零碎時間:達爾文說:"我從來不認為半小時是微不足道的一段時間"。一個人如果認識到學(xué)習(xí)的重要,看到自己水平不高,感到時間的緊迫,就會自覺地去利用零碎時間。零碎時間最好用來學(xué)習(xí)自己最喜歡的學(xué)科,以吸引自己的注意力。

6、生活要簡樸,朋友要挑選:隊員的主要任務(wù)是學(xué)習(xí),不應(yīng)當(dāng)在追求吃穿玩樂上浪費寶貴的時間。要與有抱負,有志氣,好學(xué)上進的同學(xué)多來往。如果交上了不求上進,只講吃喝玩樂的朋友,并仿效起來,那么,自己的學(xué)習(xí)時間必然會一天天少起來。讓我們把自己搜集到的珍惜時間的名人名言作為自己的人生格言,時刻銘記它們讓它們伴隨自己走向成功。

五、讓我們一起來制定一份時間公約卡。

隊員們討論,制定時間公約。

1.按時上學(xué)不遲到。

2.上課專心聽講,積極發(fā)言。

3.按時完成作業(yè)。

4.今天的事情今天做,不拖到明天。

5.課后認真復(fù)習(xí),不浪費時間。

六、下面我們進入最后一個環(huán)節(jié):請把你們已經(jīng)制作好的關(guān)于珍惜時間、努力學(xué)習(xí)的卡片,送給你認為需要鼓勵的隊員,或者是你的好友以共勉。

七、小結(jié)

通過這次隊會的討論,我想隊員們對時間的概念應(yīng)該有了一個全新的認識。中國有句名言:一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰,時間是無價之寶,時間比金子還寶貴。我們一定要珍惜時間,做時間的主人。

爭做新時代班會教案篇十

“討論、交流、比賽”等形式入隊前教育。通過活動,加強學(xué)生作為一名少先隊隊員,要為少先隊這個組織爭光,不讓少先隊組織抹黑的意識,做一個合格的“少先隊隊員”

xx年12月17日

一(2)班教室

紅領(lǐng)巾、隊旗、錄音機、隊歌磁帶、查找有關(guān)少先隊的資料、類似紅領(lǐng)巾的東西

(1)主持人:(播放少先隊隊歌)出示紅領(lǐng)巾提問:同學(xué)們你們知道這是什么嗎?對,想不想自己也能佩帶它。今天我們開展的主題班會就是“我能行,我最棒,我要加入少先隊”

(2)你們了解哪些有關(guān)少先隊的事情,小組比賽,看哪個小組了解的最多,了解的最多的小組可以贏得一面小紅旗(生:紅領(lǐng)巾是三角形的,它是五星紅旗中的一角,升旗的時候佩帶紅領(lǐng)巾的同學(xué)要敬禮等)

(3)教師補充“十個知道”,強調(diào)入隊的小朋友要做一件好事

師:紅領(lǐng)巾是少先隊員的一個標(biāo)志,所以小朋友要愛護它,我們應(yīng)該怎樣佩帶它呢?首先,把紅領(lǐng)巾放平,尖尖的角對著外面,平的地方對著中間折兩折,然后把它放到脖子上,注意尖尖的角放到背后最中間的位置,前面便出現(xiàn)紅領(lǐng)巾的兩個角,一邊搭在一邊的上面,在下面的一角轉(zhuǎn)一圈使它有一個環(huán),從環(huán)中間取出來即可。

生:自由練習(xí)佩帶紅領(lǐng)巾(教師巡視指導(dǎo))

師:梁老師發(fā)現(xiàn)有些小朋友帶了“紅領(lǐng)巾”便敬起禮來了,看看這樣敬禮(不規(guī)范地敬禮)好嗎?那么應(yīng)該怎樣敬禮呢?指導(dǎo)敬禮,右手五指并攏高舉過頭,左手自然往下放,手關(guān)節(jié)彎曲有一個角度。(師示范)

生:自由練習(xí)(教師巡視指導(dǎo))

師:下面,梁老師要介紹另一個好朋友給大家認識,它的名字叫呼號,聽老師一念到呼號就要右手握拳放在右耳旁(師示范),老師念:準(zhǔn)備著為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗,全班一起念:時刻準(zhǔn)備著。右手仍然放在右耳旁(全班訓(xùn)練)

師:小朋友還記得上課開始時,我們放了一首歌嗎?它就是少年先鋒隊隊歌,我們一起來跟著磁帶唱一唱好嗎?(全班學(xué)唱隊歌)

師:我們了解了這么多有關(guān)少先隊的知識,它是每個小朋友都向往的組織,要加入這個組織小朋友就要寫一份申請,下面梁老師就和小朋友一起來完成它(指導(dǎo)書寫入隊申請)

爭做新時代班會教案篇十一

1、培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣,做文明好學(xué)生。

2、自覺用中學(xué)生行為規(guī)范約束自己行為。

3、為爭創(chuàng)文明班級貢獻自己的力量。

一、班主任發(fā)言:

同學(xué)們,今天咱們班會的主題是“爭做文明學(xué)生,爭創(chuàng)文明班級”!大家都知道,華夏大地,禮儀之邦,幾千年源遠流長的是我們祖輩世世代代傳承下來的文明禮儀,這是我們的驕傲和財富。文明在你我心中是什么位置呢?現(xiàn)在我們通過幾個問題來探討研究一番。

二、大家討論,各抒己見:

討論1:在學(xué)習(xí)和生活中,如果你與同學(xué)發(fā)生了矛盾,該怎么辦呢?

總結(jié):這是不少同學(xué)感到煩惱的問題。下面是如何應(yīng)對沖突和避免爭吵失控的方法:

1、直接接觸如果需要,可以約定時間、地點進行面對面的談話,在說話時不要用帶威脅性的語言。如果你希望談話保密,一開始就應(yīng)該說清楚。

2、永不放棄沒有取得結(jié)果并不意味著就沒有解決的辦法。你不應(yīng)該停止溝通,而要準(zhǔn)備做出讓步和找到雙方都能接受的解決辦法。

3、責(zé)任自負要對自己的而不是他人的態(tài)度負責(zé)。

4、不要怪罪怪罪別人或怪罪自己,對于問題的解決沒有任何作用。如果想解決問題,就不要太看重已經(jīng)過去的事。

5、就事論事只涉及這次具體的問題,不要將過去發(fā)生的事情牽扯進來。

6、注意聆聽要善于聽,不要打斷別人的談話,不要馬上做出不滿意、不同意的反應(yīng)。如果你尊重別人,別人也同樣會尊重你。

7、避免揭短揭短容易激化矛盾,不利于問題的解決。

8、公平協(xié)商解決問題要靠雙方的共同努力。要本著公平的原則,認真協(xié)商,努力找出有利于雙方的最佳解決方案。

總結(jié):如果同學(xué)們碰上有人向你勒索"保護費",或者以各種借口要你"賠償"時,應(yīng)采取以下措施:

1、立即向?qū)W校、公安機關(guān)報告,你越怕事,越不敢聲張,不法之徒就越囂張。

2、不答應(yīng)對方的要求。要相信警方、學(xué)校和家庭都能為你提供安全的保護,只有在這樣的情況下,壞人才不敢威脅侵害你。如果屈服于對方,輕易得手的"灰狼"會永遠盯上你這只"肥羊"。

3、無論什么事,不要與對方"私了",你越是愿意"私了",對方就越會打你的"壞主意"。

4、如果情況緊急而自己又無法脫身的話,則委托同學(xué)幫忙報告。讓學(xué)校和警方協(xié)調(diào)出面解決。

5、如果發(fā)生了類似事件,在上學(xué)和放學(xué)路上一定要小心,最好有同學(xué)結(jié)伴而行?;丶液笠獙⒋耸赂嬖V家長。

當(dāng)你面臨危險時或危險已經(jīng)發(fā)生時,不要與對方"私了",你越是愿意"私了",對方就越會打你的"壞主意",也不應(yīng)尋求對方的保護,要積極向同學(xué)、老師尋求保護,只有這樣才能維護你的合法權(quán)益不受侵犯。

三、活動總結(jié):(班主任)

古人云:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之?!蔽拿餍袨?,貴在實踐。文明就寢、文明就餐、文明用語、文明交往、文明聚會、文明上網(wǎng)……看上去都是日常學(xué)習(xí)、生活的小事,但真正做起來并不容易。我們每位同學(xué)都要少說漂亮話,多做實事,積極參加各種修身養(yǎng)性的活動,做到舉止得體、言行文明、品德高尚、2尊敬師長、尊重他人,以自己的實際行為,告別各種不良行為,堅持不懈地提升自身的道德素質(zhì),做一個文明的中學(xué)生,讓文明常存于我們的一言一行中。

爭做新時代班會教案篇十二

經(jīng)過這次主題班會,使學(xué)生更加全面深刻地認識少先隊,熱愛少先隊,學(xué)會自尊、自愛、自立、自強,做一名合格的少先隊員。

七(3)教室。

一、主持人宣布:全體立正,少先隊員、輔導(dǎo)員教師,敬禮!

二、(放出旗音樂)出旗;

三、主持人宣布:唱隊歌;

四、隊長講話,宣布活動資料:同學(xué)們,大家好!根據(jù)少先隊安徽省工作委員會《關(guān)于在全省少先隊組織中廣泛開展少先隊基本知識教育的通知》精神,今日我來給大家上隊課,我感到十分高興。今日的主題隊會有兩部分:一、黨中央對少年兒童健康成長的期望和要求;二、少先隊組織的基本知識。

五、進行隊活動;

1、隊會主題導(dǎo)入

百年前,梁啟超在《少年中國說》講到的:“少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年獨立則國獨立,少年自由則國自由,少年提高則國提高……”。意思就是青少年是祖國的未來,只要青少年有夢想,有知識,有本事,才能把祖國建設(shè)得更富有,更強盛!黨中央對我們少年兒童健康成長有哪些期望和要求呢下頭我們來看看吧。(多媒體展示)

那么,少先隊作為我們學(xué)習(xí)生活的組織,你們了解嗎明白它的來歷嗎明白他的一些基礎(chǔ)知識嗎下頭,我們就一齊來重溫有關(guān)少先隊的基礎(chǔ)知識。

2、學(xué)習(xí)少先隊知識

1)、介紹少先隊的全名:中國少年先鋒隊是以“先鋒”命名的。中華人民共和國成立后的第13天,即1949年10月13日,中國少年兒童隊正式成立,1953年改名為“中國少年先鋒隊”。

2)、討論“先鋒”的意義

3)、少先隊的創(chuàng)立者和領(lǐng)導(dǎo)者:.....。黨委托中國共產(chǎn)主義青年團直接領(lǐng)導(dǎo)我們。

4)、少先隊的隊徽是由什么組成的

五角星加火炬和寫有“中國少先隊”的紅色綬帶組成我們的隊徽。

5)、少先隊的隊旗是由什么組成的五角星加火炬的紅旗。五角星代表.....的領(lǐng)導(dǎo),火炬象征光明,紅旗象征革命勝利。

6)隊旗每部分的含義

7)、少先隊的標(biāo)志是什么他代表什么含義

紅領(lǐng)巾是少先隊員的標(biāo)志。它代表代紅旗的一角,是革命先烈用鮮血染成的。紅旗是革命勝利的旗幟。我們少先隊員佩戴象征紅旗一角的紅領(lǐng)巾,就是要學(xué)習(xí)前輩為革命事業(yè)而奮斗的精神,繼承革命前輩的遺志,立志為建設(shè)社會主義的現(xiàn)代化強國貢獻力量,做社會主義事業(yè)的接班人。我們少先隊員佩帶和愛護紅領(lǐng)巾,就要為它增添新的.榮譽。

8)我們的隊禮

9)我們的作風(fēng):誠實、勇敢、活潑、團結(jié)。誠實,就是要說老實話,辦老實事,做老實人,不說謊,不騙人。身為少先隊員,待人做事要忠誠老實,絕不能欺騙教師、同學(xué)和家長;有了缺點錯誤,不要掩飾隱瞞,要從小養(yǎng)成實事求是的作風(fēng);要對祖國、對人民忠誠老實。大家也要勇敢。之所以我們要勇敢,是為了人民的利益,敢于同敵人、同困難作斗爭。對待學(xué)習(xí)、工作和生活中碰到的困難,要努力戰(zhàn)勝它;要勇于批評和自我批評,對待自我身上存在的缺點和錯誤,要下決心去克服和改正。少先隊員也要像兒童團員那樣活潑,敢想敢說。要有鉆研精神,愛動腦筋。在學(xué)習(xí)、工作和生活中,遇事愛問個為什么,尋根究底,勇于探索;不唯唯諾諾,也不馬馬虎虎。要性格開朗,朝氣蓬勃,對學(xué)習(xí)、工作、生活充滿信心和力量。第四,最重要的是團結(jié),僅有團結(jié)才能產(chǎn)生偉大的力量。改革開放,保衛(wèi)祖國,振興中華,都離不開全國人民的團結(jié)一致。養(yǎng)成團結(jié)的好作風(fēng),要從小做起,要從小事情做起。要尊敬長輩,愛護弟妹,對同學(xué)互助友愛。誰落后,熱心幫忙;誰先進,虛心學(xué)習(xí)。在少先隊組織里,要有友愛的民主生活,經(jīng)常開展表揚批評,促進團結(jié),共同提高。

10)、少先隊的"隊歌是什么隊歌是《我們是共產(chǎn)主義接班人》。

11)、少先隊的呼號是什么“準(zhǔn)備著:為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!”回答:“時刻準(zhǔn)備著!”

12)、少先隊的入隊誓詞是什么我是中國少年先鋒隊隊員。我在隊旗下宣誓:我熱愛.....,熱愛祖國,熱愛人民,好好學(xué)習(xí),好好鍛煉,準(zhǔn)備著:為共產(chǎn)主義事業(yè)貢獻力量!

三、活動總結(jié)

同學(xué)們,“紅領(lǐng)巾是紅旗的一角,是無數(shù)革命先輩用鮮血染成的?!边@句話我們應(yīng)當(dāng)永遠銘記在心,雖然此刻不用流血犧牲了,可是我們必須要向先輩們學(xué)習(xí)。在今日的幸福生活中,期望你們以先烈為榜樣,好好學(xué)習(xí),天天向上,“時刻準(zhǔn)備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!”

四、退旗。

爭做新時代班會教案篇十三

情感態(tài)度與價值觀:通過學(xué)唱《少先隊員采茶歌》,感受歌曲中少先隊員們采茶時的歡快心情,從而激發(fā)學(xué)生熱愛勞動、熱愛生活的情感。

過程與方法:學(xué)生在聆聽、模唱、探究、合作的過程中,感受音樂歡快的特點,提高學(xué)生的音樂感知力、表現(xiàn)力和創(chuàng)造力。

知識與技能:了解采茶歌是一種歌舞體裁,并掌握切分節(jié)奏。

教學(xué)重點:感受歌曲中少先隊員們采茶時的歡快心情,能用自然的聲音有表情的演唱歌曲。

教學(xué)難點:能夠唱準(zhǔn)五度音6和高音3。

(一)激趣導(dǎo)入

教師演唱歌曲《憶江南》,同時請同學(xué)們討論一下自己對江南的了解,之后說出江南的龍井茶,由此引出今天的歌曲《少先隊員采茶歌》。

(二)教授新課

1.初步感知

(1)通過多媒體播放歌曲,提出問題:“歌曲的情緒是怎樣的?”(歡快活潑的)

(2)教師彈唱歌曲,并提出問題:“歌曲描繪了怎樣的畫面?”(少先隊員們在茶園里采茶,非常的開心)

(3)教師拓展采茶歌

2.學(xué)唱歌曲

(1)學(xué)生帶節(jié)奏朗讀歌詞,找出難點切分節(jié)奏。

(2)教師講解切分節(jié)奏(運用游戲的方式教師說西瓜大大的,學(xué)生說櫻桃小小的)

(3)引導(dǎo)學(xué)生用科爾文手勢歌進行發(fā)聲練習(xí),教師強調(diào)保護嗓音的知識。

(4)教師彈琴,學(xué)生跟琴用la哼唱旋律,并找出難唱的音。(五度音6和高音3)

(5)教師講解五度音。(利用科爾文手勢,幫助學(xué)生準(zhǔn)確的找到音高位置,之后跟琴多練習(xí))

(5)教師唱譜,學(xué)生嘗試填詞,引導(dǎo)學(xué)生想象著采茶的場景,唱出歡快喜悅的感覺。

(6)學(xué)生跟琴完整演唱歌曲。

(三)音樂活動

教師引導(dǎo)學(xué)生為歌曲創(chuàng)編采茶的舞蹈動作,之后分小組展示,最后進行自評互評師評。

(四)課堂小結(jié)

學(xué)生總結(jié)收獲,教師情感升華。

xxxx

爭做新時代班會教案篇十四

通過學(xué)習(xí),了解少先隊知識,懂得少先隊是一個先進的集體,要以成為一名少先隊員而驕傲。

一年級四班全體學(xué)生

一四班教室

課件

1、少先隊簡史

2、紅領(lǐng)巾的來歷

3、少先隊隊旗的含義

4、入隊誓詞

5、標(biāo)準(zhǔn)的隊禮

6、少先隊隊歌活動準(zhǔn)備

一、班主任宣布“我是一名少先隊員“主題班會開始,宣讀班會活動規(guī)則。

二、學(xué)習(xí)關(guān)于少先隊的知識

(1)少先隊簡史

中國少年先鋒隊前身為中國少年兒童隊,成立于1949年10月13日。少年兒童革命組織的發(fā)展隨著中國革命形勢的發(fā)展而發(fā)展,大體上可以分為五個階段:即1924年到1927年北伐戰(zhàn)爭時期的勞動童子軍;1927年到1936年土地革命戰(zhàn)爭時期的共產(chǎn)主義兒童團;1937年到1945年抗日戰(zhàn)爭時期的抗日兒童團;1946年到1949年建立的少年先鋒隊;1949年新中國成立后建立了全國統(tǒng)一的組織一一中國少年兒童隊,后改名為中國少年先鋒隊。

(2)紅領(lǐng)巾的來歷

1922年2月13日,世界上第一個由工人階級政黨領(lǐng)導(dǎo)的少先隊組織,在蘇聯(lián)莫斯科誕生了。剛成立的少先隊,沒有特殊的標(biāo)志。在一次接受新隊員的大會上,來參加會議的先進女工把自己的紅色三角頭巾解下來系在少先隊員的脖子上,勉勵他們說:“戴著它,別玷污了它!它的顏色是同革命戰(zhàn)旗一樣的!”紅領(lǐng)巾就這樣誕生了。

(3)少先隊的隊旗

少先隊的隊旗是少先隊組織的標(biāo)志。中國少年先鋒隊隊旗是五角星加火炬的紅旗。隊旗為紅色,象征革命勝利,隊旗中央的五角星,代表中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),火炬象征光明。隊旗寓意著:在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,向著光明的未來前進。五角星加火炬和寫有“中國少先隊”的紅色綬帶組成我們的隊徽。

(4)入隊誓詞

我們的入隊誓詞:我是中國少年先鋒隊隊員。我在隊旗下宣誓:我熱愛中國共產(chǎn)黨,熱愛祖國,熱愛人民,好好學(xué)習(xí),好好鍛煉,準(zhǔn)備著:為共產(chǎn)主義事業(yè)貢獻力量!

(5)正確敬隊禮姿勢動作:

第一動:右手五指并攏,直臂向前抬至與肩同高,掌心向左。第二動:右肘開始彎曲,腕不能有旋轉(zhuǎn)或彎曲變化。右手向額頭上方移動,成敬禮動作。此時,右手拇指距額頭一拳,掌心相左前下方。注意胳膊不能擋住臉。正確的敬隊禮姿勢是五指并攏,高舉過頭,距離額頭一拳遠。它所代表的意義是:人民的利益高于一切!手:不僅五指并攏還要伸直,保證手臂成一條直線;手心朝左邊。從身體斜前方把手舉到頭上。敬禮的時候除了右臂,從頭到腳的其他任何一個部位、甚至一個關(guān)節(jié)都不能動。在敬隊禮時,把右手高舉過頭時,彷佛有個聲音在耳邊:“人民的利益高于一切!”那么,敬的隊禮也一定會更加規(guī)范。

(6)隊歌的來歷

今天的少先隊隊歌是1978年在共青團第十次全國代表大會一中全會上通過的。最初的隊歌是另一首。

1978年,在籌備共青團第十次全國代表大會期間,共青團中央根據(jù)各地反映,將電影《英雄小八路》主題《我們是共產(chǎn)主義接班人》改為中國少年先鋒隊隊歌。這一決定在同年10月召開的共青團第十次全國代表大會的一中全會上通過。

齊唱隊歌《我們是共產(chǎn)主義接班人》,主題班會在歌聲中結(jié)束。

爭做新時代班會教案篇十五

為迎接黨的十八大勝利召開,推動未成年人廣泛開展學(xué)雷鋒活動,豐富“做一個有道德的人”主題活動內(nèi)容,中央文明辦決定在六一期間開展“學(xué)習(xí)雷鋒、做美德少年”網(wǎng)上簽名寄語活動。依據(jù)上級要求,學(xué)校大隊部決定在六一期間開展“學(xué)習(xí)雷鋒、做美德少年”網(wǎng)上簽名寄語活動。為做好我校的網(wǎng)上簽名寄語活動,將有關(guān)事項通知如下。

以“六一”國際兒童節(jié)為契機,以網(wǎng)上簽名寄語活動為載體,在未成年人中大力弘揚雷鋒精神,引導(dǎo)他們認真學(xué)習(xí)美德少年事跡,積極參加道德實踐活動,身體力行心向黨、愛勞動、有禮貌的價值追求,增強道德意識,養(yǎng)成文明習(xí)慣,爭做有道德的人。

全國的活動時間:20xx年5月16日至6月15日。

我校的網(wǎng)上簽名在6月8日前基本完成。

依托中國文明網(wǎng)、央視網(wǎng)、校園網(wǎng)平臺宣傳雷鋒精神,學(xué)習(xí)美德少年事跡,組織廣大未成年人登錄相關(guān)網(wǎng)站簽名寄語,抒寫學(xué)習(xí)、崇尚和爭當(dāng)美德少年、弘揚雷鋒精神的心得體會。

1、5月16日至5月31日將,學(xué)校組織學(xué)習(xí)雷鋒事跡,誦讀雷鋒日記,觀看有關(guān)雷鋒的故事片,完成書面寄語。

2、從5月20日至6月10日,組織全校少先隊員登錄中國文明網(wǎng)、央視網(wǎng),開展網(wǎng)上簽名寄語。留言寄語可以個人名義,也可采用小組、團隊、班級或家庭等方式進行,內(nèi)容要主題突出、健康向上,反映真情實感?;顒悠陂g,中國文明網(wǎng)、央視網(wǎng)每天匯總各地參與簽名寄語的人數(shù),刊出精彩寄語。

3、學(xué)校電腦室集中開放時間安排:5月31日(三、六年級);6月3日(一、五年級);6月6日(二、四年級);其它時間如有安排請班主任與電腦室程大春老師單獨聯(lián)系。

4、認真做好跟蹤反饋?;顒悠陂g,中國文明網(wǎng)、中國網(wǎng)絡(luò)電視臺每天匯總各地參與簽名寄語的人數(shù),刊出精彩寄語。6月15日,各班主任對活動情況進行總結(jié)。

1、提高思想認識。網(wǎng)上簽名寄語活動是“六一”節(jié)慶活動的重要內(nèi)容,是弘揚雷鋒精神、深化“做一個有道德的人”主題活動的重要載體,是發(fā)揮未成年人生力軍作用、推動學(xué)雷鋒活動常態(tài)化的重要舉措,也是全國未成年人思想道德建設(shè)工作的規(guī)定動作。

2、突出工作重點。要結(jié)合網(wǎng)上簽名寄語,廣泛開展未成年人“學(xué)雷鋒在行動”道德實踐活動,開展學(xué)雷鋒主題教育,開展日行一善、小小志愿者、文明小博客等活動,大力推進美德少年評選表彰和學(xué)習(xí)宣傳,引導(dǎo)未成年人從自己做起、從身邊做起、從日常小事做起,把學(xué)雷鋒活動落實到學(xué)習(xí)生活之中,在家庭孝敬父母、在學(xué)校尊敬師長、在社會文明待人。

3、精心組織實施。各班級要關(guān)注網(wǎng)上簽名活動,謀劃好本班級的網(wǎng)上簽名活動。要刊發(fā)精彩留言寄語,加強互動交流,在“六一”前后形成活動熱潮。確保本校網(wǎng)上簽名寄語活動的開展。

爭做新時代班會教案篇十六

1、使學(xué)生懂得我們中華民族是世界聞名的"禮儀之邦",講文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),是做人的美德,更是一個現(xiàn)代文明人必須具備的美德。

2、通過主題班會活動,使學(xué)生繼承優(yōu)良傳統(tǒng)美德,增強愛國情感,從小養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,初步樹立社會責(zé)任感。

3、把禮儀常規(guī)貫穿到我們的日常行為當(dāng)中,懂得禮儀對于學(xué)生成長的重要性。

時間:20xx年xx月xx日

地點:三年級教室

(一)班會開始

中隊長:“各小隊報告人數(shù)?!?/p>

第一小隊:(報告時,小隊長先向本小隊隊員發(fā)出“立正”口令,然后跑步到中隊長面

前,敬隊禮,報告)

“報告中隊長,第##小隊原有#人,實到#人,缺席#人,報告完畢?!敝嘘犻L回答:“接受你的報告!”

小隊長回原位,“全小隊稍息”。

第二小隊:、、、、、、

(各小隊報告完畢后,由中隊長向輔導(dǎo)員報告)

中隊長:(全體立正)“報告輔導(dǎo)員,本中隊原有##人,實到##人,缺席#人,各項準(zhǔn)

備工作均已做好,請允許我們開會,報告完畢?!?/p>

輔導(dǎo)員回答:“接受你的報告,希望你們認真開好中隊會,預(yù)祝你們成功?!敝嘘犻L回原位:“全中隊稍息”

出旗

主持人:“出旗、敬禮、禮畢”

“唱中國少年先鋒隊隊歌”(配樂、指揮)

主持人:文明,使人舉止文雅;禮儀,使人風(fēng)度翩翩?,F(xiàn)在,我宣布三年級《爭做文明學(xué)生》主題班會現(xiàn)在開始!同學(xué)們,這次班會的主題是――文明禮儀。也許有些同學(xué)會覺得這個主題與自己無關(guān)緊要,但是講究文明禮儀在當(dāng)今社會已越來越重要了,養(yǎng)成良好的文明禮儀對個人的成材有著不可忽視的作用,所以這次的班會我希望同學(xué)們能夠認真對待。

(二)校園禮儀三句半

(三)在我們身邊有哪些不文明行為呢?

常見的不文明行為:

1、隨地亂扔紙屑,包裝袋,飲料瓶,果核等廢棄物。

2、上下樓梯樓道亂跑,追逐嬉戲,喧嘩吵鬧,在樓梯扶手滑行。

3、課堂上整小動作整同桌或前后同學(xué),嘩眾取寵,故意刁難老師。

4、隨意在課桌上寫不文明話語或刻畫圖案。

5、隨意吐痰,亂扔果皮紙屑。

6、涂抹櫥窗,板報,展板等設(shè)施上的文字或圖片。

7、浪費水資源,破壞花草樹木。

(四)禮儀知識學(xué)習(xí)

主持人:上面這些同學(xué)有這么多的不文明行為,那么我們應(yīng)該怎么做呢?現(xiàn)在我們隨著禮儀知識學(xué)習(xí)小組,進入禮儀知識學(xué)習(xí)大課堂。

禮儀知識學(xué)習(xí)

1、我們升國旗時我們要做到哪些禮儀?

(介紹者――):升國旗時我們應(yīng)該立正站好,向國旗行隊禮,我們要尊重國旗,要知道自己是一名中國人升國旗時,要想想我國體育健兒奪得奧運冠軍時升國旗的樣子――目不轉(zhuǎn)睛的看著國旗冉冉生起,要知道為了這一面國旗有多少人為此付出了生命。國旗代表著我們的國家,升國旗是一件神圣而莊嚴(yán)的事,我們不應(yīng)該當(dāng)作兒戲,不應(yīng)該說話打鬧而要尊重它、愛護它。

2、我們在學(xué)校內(nèi)要做到哪些?

(學(xué)生):我們作為現(xiàn)代化新人,應(yīng)該講究文明禮儀。我個人認為要做到校園文明禮儀有三大點:首先,在學(xué)校要尊重老師。在個人方面要做到不打架、不罵人、不吸煙、不喝酒,儀容儀表要符合學(xué)校規(guī)范。在同學(xué)之間要做到互幫互助、團結(jié)友愛,創(chuàng)造出一種積極向上良好的范圍。

3、那我們在公共場合呢?

(學(xué)生)說:不去游戲廳、網(wǎng)吧。

學(xué)生:看見垃圾隨手揀起來仍到垃圾箱里。不玩危險的游戲。

學(xué)生:不去危險的地方玩。

學(xué)生:尊老愛幼,不大聲喧嘩,不隨地吐談。

學(xué)生:不浪費水資源,講衛(wèi)生。

學(xué)生;不吃陌生人的東西,不和陌生人說話。

學(xué)生:不在教室里亂跑,不拿別人的東西。

在不同的公共場所對我們有不同的要求:比如說在乘車時應(yīng)遵守乘車秩序,尊重司售人員,尊老愛幼;在影劇院時不大聲喧嘩,不亂扔廢棄物;在參加大型活動時要聽從現(xiàn)場安排,入場時不要擁擠,進場后不隨便走動,不亂扔垃圾等。他們說得都很對,我們也要像他們所說的那樣做一名講文明知禮儀的小學(xué)生。

(五)小品爭當(dāng)文明監(jiān)督員

(六)唱拍手歌《禮貌用語歌》

主持人:看到他們現(xiàn)在的表現(xiàn),我們很高興,這正是我們這次班會的目的?,F(xiàn)在讓我們一起拍手歌《禮貌用語歌》,讓禮貌用語牢記心間。

你拍一,我拍一,校園文明懂禮儀

你拍二,我拍二,同學(xué)互助好伙伴

你拍三,我拍三,自己事情自己干

你拍四,我拍四,做事不能自顧自

你拍五,我拍五,禮貌誠信好相處

你拍六,我拍六,行為規(guī)范要遵守

你拍七,我拍七,互助友愛要牢記

你拍八,我拍八,尊敬師長人人夸

你拍九,我拍九,文明用語不離口

你拍十,我拍十,文明禮貌要堅持

(七)文明禮儀知識競賽

(八)齊唱咱們從小講禮貌

(九)、呼號

輔導(dǎo)員領(lǐng)呼:“準(zhǔn)備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!”

全體少先隊員回答:“時刻準(zhǔn)備著!”

(十)退旗(全體隊員敬禮)

(十一)結(jié)束

主持人:是啊,你給別人一個微笑,別人給你一個春天。你給別人一份溫暖,別人給你快樂無限。你給別人一份謙讓,別人給你敬重萬千。你給別人一份真誠,別人給你溫馨的思念。我們是祖國的小雛鷹,讓我們插上文明的翅膀,人人都來爭做文明使者。現(xiàn)在,三年級《爭做文明使者》主題班會圓滿結(jié)束!

爭做新時代班會教案篇十七

1、培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣,做文明好學(xué)生。

2、自覺用中學(xué)生行為規(guī)范約束自己行為。

3、為爭創(chuàng)文明班級貢獻自己的力量。

一、班主任發(fā)言:

同學(xué)們,今天咱們班會的主題是“爭做文明學(xué)生,爭創(chuàng)文明班級”!大家都知道,華夏大地,禮儀之邦,幾千年源遠流長的是我們祖輩世世代代傳承下來的文明禮儀,這是我們的驕傲和財富。文明在你我心中是什么位置呢?現(xiàn)在我們通過幾個問題來探討研究一番。

二、大家討論,各抒己見:

討論1:在學(xué)習(xí)和生活中,如果你與同學(xué)發(fā)生了矛盾,該怎么辦呢?

總結(jié):這是不少同學(xué)感到煩惱的問題。下面是如何應(yīng)對沖突和避免爭吵失控的方法:

1、直接接觸如果需要,可以約定時間、地點進行面對面的談話,在說話時不要用帶威脅性的語言。如果你希望談話保密,一開始就應(yīng)該說清楚。

2、永不放棄沒有取得結(jié)果并不意味著就沒有解決的辦法。你不應(yīng)該停止溝通,而要準(zhǔn)備做出讓步和找到雙方都能接受的解決辦法。

3、責(zé)任自負要對自己的而不是他人的態(tài)度負責(zé)。

4、不要怪罪怪罪別人或怪罪自己,對于問題的解決沒有任何作用。如果想解決問題,就不要太看重已經(jīng)過去的事。

5、就事論事只涉及這次具體的問題,不要將過去發(fā)生的事情牽扯進來。

6、注意聆聽要善于聽,不要打斷別人的談話,不要馬上做出不滿意、不同意的反應(yīng)。如果你尊重別人,別人也同樣會尊重你。

7、避免揭短揭短容易激化矛盾,不利于問題的解決。

8、公平協(xié)商解決問題要靠雙方的共同努力。要本著公平的原則,認真協(xié)商,努力找出有利于雙方的最佳解決方案。

總結(jié):如果同學(xué)們碰上有人向你勒索"保護費",或者以各種借口要你"賠償"時,應(yīng)采取以下措施:

1、立即向?qū)W校、公安機關(guān)報告,你越怕事,越不敢聲張,不法之徒就越囂張。

2、不答應(yīng)對方的要求。要相信警方、學(xué)校和家庭都能為你提供安全的保護,只有在這樣的情況下,壞人才不敢威脅侵害你。如果屈服于對方,輕易得手的"灰狼"會永遠盯上你這只"肥羊"。

3、無論什么事,不要與對方"私了",你越是愿意"私了",對方就越會打你的"壞主意"。

4、如果情況緊急而自己又無法脫身的話,則委托同學(xué)幫忙報告。讓學(xué)校和警方協(xié)調(diào)出面解決。

5、如果發(fā)生了類似事件,在上學(xué)和放學(xué)路上一定要小心,最好有同學(xué)結(jié)伴而行?;丶液笠獙⒋耸赂嬖V家長。

當(dāng)你面臨危險時或危險已經(jīng)發(fā)生時,不要與對方"私了",你越是愿意"私了",對方就越會打你的"壞主意",也不應(yīng)尋求對方的保護,要積極向同學(xué)、老師尋求保護,只有這樣才能維護你的合法權(quán)益不受侵犯。

三、活動總結(jié):(班主任)

古人云:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之?!蔽拿餍袨?,貴在實踐。文明就寢、文明就餐、文明用語、文明交往、文明聚會、文明上網(wǎng)……看上去都是日常學(xué)習(xí)、生活的小事,但真正做起來并不容易。我們每位同學(xué)都要少說漂亮話,多做實事,積極參加各種修身養(yǎng)性的活動,做到舉止得體、言行文明、品德高尚、尊敬師長、尊重他人,以自己的實際行為,告別各種不良行為,堅持不懈地提升自身的道德素質(zhì),做一個文明的中學(xué)生,讓文明常存于我們的一言一行中。

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