每一個(gè)總結(jié)都是一個(gè)機(jī)會(huì)，一個(gè)機(jī)會(huì)去重新審視自己的成長(zhǎng)與進(jìn)步。注意語(yǔ)言簡(jiǎn)練、準(zhǔn)確表達(dá)，避免冗長(zhǎng)廢話。接下來(lái)是一些總結(jié)的例子和案例，希望能為大家提供一些思路和參考。
職業(yè)教育活動(dòng)周工作總結(jié)篇一
學(xué)校按照《省教育廳等十部門關(guān)于做好職業(yè)教育活動(dòng)周相關(guān)工作的通知》要求，根據(jù)市教育局的具體部署，緊密圍繞“迎祖國(guó)華誕展職教時(shí)代風(fēng)采”主題，結(jié)合實(shí)際開(kāi)展了系列活動(dòng)，進(jìn)一步展現(xiàn)了我校職業(yè)教育改革發(fā)展成果和職校學(xué)生風(fēng)采，取得了良好的效果?，F(xiàn)總結(jié)如下：
1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。
為確保宣傳活動(dòng)取得實(shí)效，學(xué)校召開(kāi)了專題會(huì)議部署職教周活動(dòng)事宜，制定了《農(nóng)校職業(yè)教育活動(dòng)周活動(dòng)方案》，成立了以林木森書(shū)記牽頭的工作領(lǐng)導(dǎo)小組，全面承擔(dān)起學(xué)校職業(yè)教育活動(dòng)周各項(xiàng)工作職責(zé)。學(xué)校黨政辦公室、教務(wù)處、團(tuán)委、招生就業(yè)處等職能部門共同參與。
2、加大宣傳力度。
學(xué)校除通過(guò)利用校內(nèi)電子顯示屏、展板等媒介宣傳外，同時(shí)在學(xué)校網(wǎng)站積極報(bào)道，宣傳學(xué)校專業(yè)優(yōu)勢(shì)，宣傳學(xué)校辦學(xué)情況，畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)情況，優(yōu)秀畢業(yè)生事跡，宣傳職業(yè)教育政策法規(guī)等。
3、開(kāi)放展示校園。
面向社會(huì)開(kāi)放校園，展示職業(yè)學(xué)校校園文化、育人過(guò)程和管理成效，宣傳學(xué)校特色和辦學(xué)成績(jī)，宣傳優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)秀畢業(yè)生事跡。開(kāi)放實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)場(chǎng)所，讓學(xué)生及家長(zhǎng)和社區(qū)居民進(jìn)行職業(yè)體驗(yàn)活動(dòng)，培養(yǎng)職業(yè)興趣和職業(yè)意識(shí)，使社會(huì)了解職業(yè)教育，擴(kuò)大職業(yè)教育的影響力?；顒?dòng)中，我校以五四表彰大會(huì)、航空服務(wù)、城市軌道交通運(yùn)輸與管理等專業(yè)招生宣傳和面試，富口中心小學(xué)鄉(xiāng)村少年宮學(xué)員到校觀摩體驗(yàn)等活動(dòng)為契機(jī)，接待來(lái)校參觀的各界來(lái)賓、學(xué)生家長(zhǎng)、中小學(xué)生等近300人次。
4、組織服務(wù)活動(dòng)。
學(xué)校各社團(tuán)發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢(shì)，開(kāi)展為民服務(wù)活動(dòng)。在城東社區(qū)擺攤設(shè)點(diǎn)，為群眾維修家電、維護(hù)電腦、更新軟件，組織在校學(xué)生開(kāi)展美術(shù)作品展、手工作品展、書(shū)畫(huà)展、藝術(shù)插花作品展、冷拼雕刻作品展、影視后期制作作品展、職業(yè)禮儀、服務(wù)技能展示、3d打印作品展等活動(dòng)。向社會(huì)展示學(xué)校辦學(xué)成果和學(xué)生的職業(yè)素養(yǎng)，同時(shí)也引導(dǎo)學(xué)生踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，增強(qiáng)責(zé)任感、使命感，樹(shù)立成長(zhǎng)成才自信，為祖國(guó)七十華誕獻(xiàn)禮。
5、開(kāi)展校企合作。
校招生就業(yè)處主動(dòng)聯(lián)合相關(guān)行業(yè)企業(yè)，開(kāi)展招生就業(yè)咨詢服務(wù)，組織師生代表赴企業(yè)參觀調(diào)研，重點(diǎn)了解企業(yè)文化、崗位環(huán)境和用工趨勢(shì)等信息;參加閩西南協(xié)同發(fā)展區(qū)--軌道交通職業(yè)教育聯(lián)盟活動(dòng),與漳州職業(yè)技術(shù)學(xué)院開(kāi)展結(jié)對(duì)共建活動(dòng)。
我們將以此次活動(dòng)為契機(jī)，繼續(xù)大力宣傳學(xué)校辦學(xué)理念，向社會(huì)充分展示師生的技能才藝和精神面貌，進(jìn)一步推動(dòng)我校職業(yè)教育工作，為現(xiàn)代職業(yè)教育體系的建設(shè)增光添彩。
職業(yè)教育活動(dòng)周工作總結(jié)篇二
為深入新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨的十九大精神，落實(shí)全國(guó)教育大會(huì)部署，根據(jù)《教育部等十部門關(guān)于做好20xx年職業(yè)教育活動(dòng)周相關(guān)工作的通知》（教職成函〔20xx〕8號(hào)）精神，xx市在5月5日至11日舉行了“職業(yè)教育活動(dòng)周”系列活動(dòng)，集中展示職業(yè)教育發(fā)展成果，推進(jìn)產(chǎn)教融合、校企合作，營(yíng)造勞動(dòng)光榮、技能寶貴、創(chuàng)造偉大的時(shí)代風(fēng)尚，弘揚(yáng)工匠精神，發(fā)揮職業(yè)教育服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的支撐作用，增強(qiáng)職業(yè)教育的吸引力和影響力。有關(guān)情況總結(jié)報(bào)告如下：
xx市委市政府對(duì)舉辦職業(yè)教育活動(dòng)周高度重視，《xx市人民政府關(guān)于加快建設(shè)現(xiàn)代職業(yè)教育體系的意見(jiàn)》（深府〔20xx〕49號(hào)）提出，要辦好“職業(yè)教育活動(dòng)周”。xx市教育局、xx市人力資源和社會(huì)保障局共同組織舉辦每年的職業(yè)教育活動(dòng)周。20xx年4月初，兩局就商討20xx年職業(yè)教育活動(dòng)周工作方案，要求把職業(yè)教育活動(dòng)周與學(xué)習(xí)宣傳新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨的十九大精神，喜迎新中國(guó)成立xx周年和xx建市x周年結(jié)合起來(lái)，貫徹落實(shí)《國(guó)家職業(yè)教育改革實(shí)施方案》《xx省職業(yè)教育“擴(kuò)容、提質(zhì)、強(qiáng)服務(wù)”三年行動(dòng)計(jì)劃(20xx-20xx年)》，擴(kuò)大高職院校招生規(guī)模。4月下旬發(fā)布《xx市教育局xx市人力資源和社會(huì)保障局關(guān)于做好xx市20xx年職業(yè)教育活動(dòng)周相關(guān)工作的`通知》（深教〔20xx〕124號(hào)），決定5月5日舉辦職業(yè)教育活動(dòng)周啟動(dòng)儀式，制定活動(dòng)周工作方案，明確活動(dòng)周系列活動(dòng)內(nèi)容：一是開(kāi)展內(nèi)容豐富、形式多樣的職業(yè)體驗(yàn)活動(dòng)；二是開(kāi)展產(chǎn)教融合、校企合作等主題推介活動(dòng)；三是開(kāi)展職業(yè)教育實(shí)訓(xùn)基地開(kāi)放日活動(dòng)；四是開(kāi)展走進(jìn)社區(qū)、服務(wù)市民活動(dòng)。各職業(yè)院校（含技工院校，下同）按要求成立職業(yè)教育活動(dòng)周籌備工作領(lǐng)導(dǎo)小組、制定學(xué)校工作方案，確保各項(xiàng)工作有序高效推進(jìn)。
5月5日下午，xx市教育局、xx市人力資源和社會(huì)保障局在市民中心舉行職業(yè)教育活動(dòng)周啟動(dòng)儀式。市教育局、市人力資源和社會(huì)保障局領(lǐng)導(dǎo)，以及20xx年全國(guó)職業(yè)院校技能大賽xx代表隊(duì)領(lǐng)隊(duì)、指導(dǎo)教師和選手，職業(yè)院校學(xué)生及家長(zhǎng)代表、行業(yè)企業(yè)代表和新聞媒體記者等約60人出席。在啟動(dòng)儀式上，舉行了校企合作簽約儀式，xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院與xx市跨境電子商務(wù)協(xié)會(huì)，xx信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院與xx市文業(yè)裝飾設(shè)計(jì)工程股份有限公司，xx市第一職業(yè)技術(shù)學(xué)校與xx連碩自動(dòng)化科技有限公司，xx技師學(xué)院與xx市華亞數(shù)控機(jī)床有限公司逐一簽約。隨后，與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)給31個(gè)20xx年評(píng)審?fù)ㄟ^(guò)的xx市職業(yè)教育校外公共實(shí)訓(xùn)基地授牌。自20xx年以來(lái)，我市已經(jīng)評(píng)審認(rèn)定189個(gè)市級(jí)職業(yè)教育校外公共實(shí)訓(xùn)基地，對(duì)有關(guān)企業(yè)和實(shí)習(xí)學(xué)生給予財(cái)政補(bǔ)貼。xx寶安職業(yè)技術(shù)學(xué)校卓良福老師作為20xx年“鵬城工匠”代表發(fā)言，他回顧了自己從一名中專生成長(zhǎng)為“鵬城工匠”，成長(zhǎng)為享受國(guó)務(wù)院特殊津貼專家的經(jīng)歷，提出職業(yè)教育可以改變普通人的命運(yùn)，xx這座重視職業(yè)教育的城市可以幫助年輕人實(shí)現(xiàn)心中夢(mèng)想。他的發(fā)言引起與會(huì)者強(qiáng)烈共鳴。xx市第一職業(yè)技術(shù)學(xué)校的潘濤老師曾多次指導(dǎo)學(xué)生參加全國(guó)職業(yè)院校技能大賽獲得一等獎(jiǎng)，今年第二次被選為指導(dǎo)老師代表發(fā)言，他去年有幸參加xx市職業(yè)學(xué)校教師赴德國(guó)海培班學(xué)習(xí)三個(gè)月，他表示要不忘初心、牢記使命，堅(jiān)守崗位，再創(chuàng)輝煌。xx市第二職業(yè)技術(shù)學(xué)校內(nèi)地新疆中職班汽車運(yùn)用與維修專業(yè)的新疆籍阿拉法特·阿合買提江作為20xx年全國(guó)職業(yè)院校技能大賽xx代表團(tuán)選手代表發(fā)言。在xx老師的悉心指導(dǎo)下，新疆中職班學(xué)生學(xué)會(huì)了普通話，學(xué)習(xí)了高中文化課程，掌握了專業(yè)技能，絕大部分畢業(yè)生順利上學(xué)或高質(zhì)量就業(yè)，有的學(xué)生代表xx參加全國(guó)職業(yè)院校技能大賽取得好成績(jī)，甚至榮獲一等獎(jiǎng)的殊榮，阿拉法特·阿合買提江在發(fā)言中表達(dá)了感激感恩之情。最后，市教育局黨組成員、副局長(zhǎng)朱迪儉發(fā)表講話，勉勵(lì)我市選手在20xx年全國(guó)職業(yè)院校技能大賽中發(fā)揚(yáng)拼搏精神，賽出風(fēng)格、賽出水平、再創(chuàng)佳績(jī)，譜寫(xiě)出絢麗多彩的青春之歌，宣布20xx年xx市職業(yè)教育活動(dòng)周開(kāi)幕。
職業(yè)教育活動(dòng)周期間，各職業(yè)院校都舉辦豐富多彩的文藝宣傳活動(dòng)，慶祝中華人民共和國(guó)成立９０周年和xx建市x周年。例如，xx信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生以快閃表演方式，結(jié)合武術(shù)、舞龍、舞蹈、鑼鼓、戲曲、快板、三句半等，歌唱《我和我的祖國(guó)》，慶祝中華人民共和國(guó)成立９０周年。xx技師學(xué)院舉辦第三屆文體藝術(shù)節(jié)，組織各類相關(guān)講座、比賽和成果展示活動(dòng)，12個(gè)二級(jí)學(xué)院方隊(duì)首次齊齊亮相開(kāi)幕式，以大型團(tuán)體操《我和我的祖國(guó)》致敬祖國(guó)母親xx華誕，表達(dá)愛(ài)國(guó)之情。xx市第一職業(yè)技術(shù)學(xué)校組織20xx級(jí)師生到井岡山進(jìn)行社會(huì)研學(xué)旅行，與井岡山三都中學(xué)“手拉手?心連心”結(jié)對(duì)聯(lián)誼，向革命英烈敬獻(xiàn)花圈、唱紅歌、重走紅軍路、參觀革命故居，通過(guò)研學(xué)旅行，進(jìn)一步堅(jiān)定理想信念，汲取偉大的創(chuàng)業(yè)精神。xx市寶安職業(yè)技術(shù)學(xué)校播放反映退役戰(zhàn)士魏大有自愿守護(hù)北疆邊界半個(gè)世紀(jì)故事的電影《守邊人》，舉行20xx年五四表彰暨新團(tuán)員入團(tuán)儀式，表彰“寶安職校五四紅旗團(tuán)支部”“寶安職校優(yōu)秀團(tuán)干部”，75名同學(xué)光榮加入共青團(tuán)。xx市開(kāi)放職業(yè)技術(shù)學(xué)校利用校內(nèi)櫥窗、電子顯示屏、展板、學(xué)校網(wǎng)站、微信公眾號(hào)等媒介，宣傳職業(yè)教育政策法規(guī)。xx市寶民技工學(xué)校舉行班級(jí)板報(bào)評(píng)比活動(dòng)，通過(guò)版報(bào)、詩(shī)歌、記述、書(shū)畫(huà)等形式，歌頌中國(guó)共產(chǎn)黨帶領(lǐng)人民將一窮二白的舊中國(guó)建設(shè)成為強(qiáng)大的新中國(guó)。xx市中嘉職業(yè)技術(shù)學(xué)校開(kāi)展“青春心向黨，建功新時(shí)代”五四青年歌唱比賽，開(kāi)展“筑夢(mèng)鑄魂”青春演講比賽，各班級(jí)舉辦職業(yè)教育活動(dòng)周主題班會(huì)，分享職業(yè)教育案例、講述大國(guó)工匠故事，舉辦藝術(shù)作品展示。xx市中特技工學(xué)校舉辦了“繼往開(kāi)來(lái)新時(shí)代職業(yè)教育知識(shí)競(jìng)賽”和“紅歌嘹亮青春飛揚(yáng)合唱比賽”，青年學(xué)子們通過(guò)知識(shí)競(jìng)賽，加深了對(duì)《國(guó)家職業(yè)教育改革實(shí)施方案》等政策文件的理解，通過(guò)獻(xiàn)歌，唱響奮進(jìn)凱歌，展示了新時(shí)代職業(yè)學(xué)校青年學(xué)生與祖國(guó)共奮進(jìn)的愛(ài)國(guó)情、報(bào)國(guó)志。
職業(yè)教育活動(dòng)周期間，我市各職業(yè)院校面向?qū)W生家長(zhǎng)和社區(qū)居民舉辦“開(kāi)放日”職業(yè)體驗(yàn)觀摩活動(dòng)，有的學(xué)校舉行教學(xué)能力展示，有的學(xué)校舉辦校企合作成果展，有的邀請(qǐng)勞動(dòng)模范、技能大師、技術(shù)能手和優(yōu)秀畢業(yè)生進(jìn)校園，展現(xiàn)現(xiàn)代職業(yè)教育的特色與魅力，擴(kuò)大了職業(yè)教育的影響力。例如，xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院舉行“深職匠心”優(yōu)秀教師先進(jìn)事跡展，弘揚(yáng)工匠精神、動(dòng)員和組織全校廣大教職員工“學(xué)習(xí)榜樣、爭(zhēng)當(dāng)榜樣”，舉辦第十六屆“能工巧匠”技能大比武活動(dòng)。xx信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院組織“職業(yè)影子日”職業(yè)體驗(yàn)、“立德樹(shù)人，成人成才”主題教育實(shí)踐等活動(dòng)，舉辦創(chuàng)意手繪和涂鴉大賽、讀秀檢索技能大賽。xx新安職業(yè)技術(shù)學(xué)院舉辦教師技能大賽，傳承工匠精神。舉辦了“最美新安”攝影大賽、20xx年“宿舍文化節(jié)”暨電子競(jìng)技運(yùn)動(dòng)會(huì)、“書(shū)香潤(rùn)校園”讀書(shū)節(jié)活動(dòng)、20xx年心理健康月活動(dòng)等學(xué)生社團(tuán)系列活動(dòng)。xx技師學(xué)院舉辦學(xué)院開(kāi)放周活動(dòng)，邀請(qǐng)學(xué)生及家長(zhǎng)代表、生源學(xué)校和合作企業(yè)共計(jì)500多人次來(lái)校。xx藝術(shù)學(xué)校職業(yè)教育活動(dòng)周期間先后舉行5場(chǎng)高水平、各具特色的“大師課”，邀請(qǐng)世界著名鋼琴大師希普林·卡薩利斯等五位國(guó)內(nèi)外知名藝術(shù)家授課。xx市第二職業(yè)技術(shù)學(xué)校校園開(kāi)放日活動(dòng)與自主招生考試宣傳結(jié)合起來(lái)，與第五屆校園技能節(jié)閉幕式、電商嘉年華、粵菜師傅工程美食節(jié)等活動(dòng)結(jié)合起來(lái)。xx市新鵬職業(yè)高級(jí)中學(xué)邀請(qǐng)本校畢業(yè)生、musemarrycoffee負(fù)責(zé)人林志強(qiáng)和瑞幸咖啡復(fù)合門店店長(zhǎng)夏子昂主講“咖啡文化交流”講座，讓學(xué)生切身感受到咖啡文化的氣息、激發(fā)學(xué)生對(duì)職業(yè)生涯規(guī)劃的興趣，增強(qiáng)學(xué)生對(duì)高星級(jí)飯店運(yùn)營(yíng)與管理專業(yè)的職業(yè)信心。xx市第三職業(yè)技術(shù)學(xué)校開(kāi)展3d打印、機(jī)器人實(shí)訓(xùn)體驗(yàn)活動(dòng)。xx市福田區(qū)華強(qiáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)校舉行“魅力華強(qiáng)，助你出彩”主題開(kāi)放日活動(dòng)，邀請(qǐng)外校學(xué)生及學(xué)生家長(zhǎng)500多人來(lái)校觀摩。xx市博倫職業(yè)技術(shù)學(xué)校舉辦“xx市中等職業(yè)技術(shù)教育第二屆品牌專業(yè)創(chuàng)新成果展”，無(wú)人機(jī)引導(dǎo)嘉賓入場(chǎng)，機(jī)器人主持靈氣十足，更有人機(jī)共舞，機(jī)器人觸發(fā)、無(wú)人機(jī)編隊(duì)表演點(diǎn)燃舞臺(tái)激情，吸引了200多名各初中學(xué)校的學(xué)生。xx市鹽港中學(xué)對(duì)市民開(kāi)放各專業(yè)實(shí)訓(xùn)室和課堂，珠寶專業(yè)展出學(xué)生的優(yōu)秀作品，現(xiàn)場(chǎng)展示diy制作戒指的專業(yè)技能；紡檢專業(yè)展示各類服裝面料，并提供面料感知的小知識(shí)和小技巧；計(jì)算機(jī)專業(yè)展示最先進(jìn)的智能家居模型，演示物聯(lián)網(wǎng)設(shè)備的功能；物流專業(yè)展示智能vr設(shè)備及沙盤；藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)展示剪紙和t恤的創(chuàng)意設(shè)計(jì)。
職業(yè)教育的發(fā)展離不開(kāi)企業(yè)主體的作用，為貫徹落實(shí)《國(guó)務(wù)院辦公廳關(guān)于深化產(chǎn)教融合的若干意見(jiàn)》（國(guó)辦發(fā)〔20xx〕95號(hào)）、教育部等六部門聯(lián)合印發(fā)的《職業(yè)學(xué)校校企合作促進(jìn)辦法》（教職成〔20xx〕1號(hào)），我市積極開(kāi)展產(chǎn)教融合、校企合作等主題推介活動(dòng)，認(rèn)真總結(jié)校企合作開(kāi)展現(xiàn)代學(xué)徒制的經(jīng)驗(yàn)，探索研究校企如何開(kāi)展雙師型教師隊(duì)伍建設(shè)，企業(yè)如何指導(dǎo)學(xué)校開(kāi)展技能競(jìng)賽，職業(yè)教育集團(tuán)如何開(kāi)展多種形式的合作辦學(xué)。例如，xx新安職業(yè)技術(shù)學(xué)院邀請(qǐng)知名企業(yè)家來(lái)校座談，有6家企業(yè)簽訂了校企合作協(xié)議。xx市第三職業(yè)技術(shù)學(xué)校組織近80名學(xué)生參加“職業(yè)教育周——影視制作之旅”活動(dòng)，請(qǐng)企業(yè)教師為同學(xué)們開(kāi)設(shè)講座，專題講解影視行業(yè)、工作流程、設(shè)備使用等專業(yè)知識(shí)，展示阿萊攝影機(jī)的拍攝操作和燈光處理方法。xx市寶安職業(yè)技術(shù)學(xué)校邀請(qǐng)xx市寶安航空航海車輛模型運(yùn)動(dòng)協(xié)會(huì)專家李艾舉辦《航模攝影》專題講座。xx市鹽港中學(xué)邀請(qǐng)xx青年創(chuàng)業(yè)中心吳超講師舉辦《如何做一個(gè)受喜歡的職業(yè)人》專題講座。xx市科迪技工學(xué)校邀請(qǐng)企業(yè)專家給學(xué)生主講《職業(yè)規(guī)劃引導(dǎo)》《bmd—商務(wù)管理》課程，邀請(qǐng)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承人廖錦文大師給珠寶專業(yè)學(xué)生舉辦專業(yè)知識(shí)講座。xx市攜創(chuàng)技工學(xué)校舉辦第十一屆學(xué)校技能節(jié)，多個(gè)項(xiàng)目由企業(yè)提供競(jìng)賽題目和標(biāo)準(zhǔn)，由企業(yè)參與評(píng)價(jià)，最后由企業(yè)頒發(fā)證書(shū)和獎(jiǎng)品。xx市寶民技工學(xué)校邀請(qǐng)xx市松崗恒豐汽修廠高級(jí)工程師文鶴潼分享職業(yè)成長(zhǎng)經(jīng)歷，介紹汽車修理工作經(jīng)驗(yàn)體會(huì)。
職業(yè)教育活動(dòng)周期間，我市職業(yè)教育校外公共實(shí)訓(xùn)基地對(duì)公眾開(kāi)放，讓職業(yè)院校、普通中小學(xué)的學(xué)生和有興趣的市民到企業(yè)參觀、體驗(yàn)，了解工作流程，體驗(yàn)專業(yè)知識(shí)在生產(chǎn)中的實(shí)際應(yīng)用，學(xué)習(xí)工匠（大師）技藝絕活，感悟自己的專業(yè)知識(shí)與現(xiàn)實(shí)生產(chǎn)的差距，激化學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，增強(qiáng)職業(yè)意識(shí)、精品意識(shí)和創(chuàng)新意識(shí)。例如，xx市職業(yè)教育校外公共實(shí)訓(xùn)基地xx怡豐自動(dòng)化科技有限公司、第一創(chuàng)業(yè)證券股份xx筍崗東路證券營(yíng)業(yè)部職業(yè)教育活動(dòng)周期間面向社會(huì)開(kāi)放，共接待參觀群眾xx多人次。xx市寶安職業(yè)教育集團(tuán)第二校區(qū)組織“雙元制”中德實(shí)驗(yàn)班學(xué)生到企業(yè)校區(qū)進(jìn)行跟崗實(shí)習(xí)。福田區(qū)華強(qiáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)校組織師生到企業(yè)實(shí)習(xí)、感受企業(yè)文化、了解企業(yè)用人需求。xx市奮達(dá)職業(yè)技術(shù)學(xué)校組織汽修專業(yè)82名學(xué)生到風(fēng)向標(biāo)科技公司實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)。xx市科迪技工學(xué)校組織20xx級(jí)春季班學(xué)生到xx百泰投資控股集團(tuán)有限公司觀看企業(yè)員工熟練操作精雕機(jī)、針雕機(jī)、拋光機(jī)、cnc數(shù)控車花機(jī)等先進(jìn)設(shè)備，到國(guó)藥集團(tuán)致君（xx）制藥有限公司參觀藥品生產(chǎn)流水線。xx市鹽港中學(xué)組織珠寶專業(yè)學(xué)生到xx市百泰珠寶首飾有限公司參觀，組織紡織品檢測(cè)專業(yè)學(xué)生到中國(guó)紡織科學(xué)研究院中紡標(biāo)公司參觀。
職業(yè)教育活動(dòng)周期間，我市職業(yè)院校充分發(fā)揮各自專業(yè)優(yōu)勢(shì)，開(kāi)展形式多樣的服務(wù)進(jìn)社區(qū)活動(dòng)，讓師生走出校門，展示技能，讓社會(huì)大眾更加了解職業(yè)教育，直觀感受職業(yè)教育的魅力，營(yíng)造“崇尚一技之長(zhǎng)，不唯學(xué)歷憑能力”的良好社會(huì)氛圍。例如，xx市第三職業(yè)技術(shù)學(xué)校組成“識(shí)別真假鈔票”“證件照制作”“形象設(shè)計(jì)”“人物速寫(xiě)”“電器設(shè)備維修”“識(shí)別網(wǎng)購(gòu)陷阱”“自行車維保服務(wù)”“安全知識(shí)普及”等八個(gè)項(xiàng)目服務(wù)小組到社區(qū)義務(wù)服務(wù)市民。xx市博倫職業(yè)技術(shù)學(xué)校組織食品安全檢測(cè)、珠寶鑒定、計(jì)算機(jī)維護(hù)等三個(gè)專業(yè)師生到同樂(lè)社區(qū)開(kāi)展便民服務(wù)活動(dòng)。xx市寶安職業(yè)教育集團(tuán)第二校區(qū)計(jì)算機(jī)專業(yè)學(xué)生為維修電器、維護(hù)計(jì)算機(jī)，學(xué)校舞蹈隊(duì)到街道展示職業(yè)禮儀。xx市龍崗職業(yè)技術(shù)學(xué)校樓宇智能化設(shè)備安裝與運(yùn)行專業(yè)向社區(qū)居民展示家電維修服務(wù)和樓宇專業(yè)設(shè)備安裝技能，為居民維修家用電器，制作電子產(chǎn)品，現(xiàn)場(chǎng)搭建樓宇安防監(jiān)控系統(tǒng)；數(shù)控專業(yè)教師在龍崗職校國(guó)家實(shí)訓(xùn)基地面向市民舉辦數(shù)控多軸加工技術(shù)培訓(xùn)講座；財(cái)會(huì)專業(yè)舉辦“預(yù)防金融詐騙”知識(shí)講座；計(jì)算機(jī)專業(yè)開(kāi)展電腦維護(hù)及技術(shù)咨詢服務(wù)活動(dòng)；汽車維修專業(yè)面向市民舉辦《更換備胎》的講座和實(shí)操練習(xí)。鹽港中學(xué)免費(fèi)為市民進(jìn)行珠寶等級(jí)鑒定、衣服質(zhì)量檢測(cè)。xx市奮達(dá)職業(yè)技術(shù)學(xué)校組織師生走進(jìn)社區(qū)養(yǎng)老院開(kāi)展“關(guān)愛(ài)老人，感恩回饋”義工服務(wù)。xx市攜創(chuàng)技工學(xué)校教師走進(jìn)已備案培訓(xùn)券企業(yè)，培訓(xùn)企業(yè)員工。
職業(yè)教育活動(dòng)周期間，我市通過(guò)舉辦豐富多彩的系列活動(dòng)，多角度展示xx職業(yè)教育發(fā)展成就和職業(yè)院校師生的風(fēng)采，可謂“天天有活動(dòng)、處處有看點(diǎn)、人人有收獲”。職業(yè)教育活動(dòng)周成了社會(huì)了解職業(yè)教育、體驗(yàn)職業(yè)教育、共享職業(yè)教育成果的窗口。我們依托xx特區(qū)報(bào)、xx商報(bào)等主流媒體，積極發(fā)揮校園網(wǎng)、企業(yè)網(wǎng)站、微信公眾號(hào)等平臺(tái)宣傳作用，及時(shí)報(bào)道職業(yè)教育活動(dòng)周新聞，宣傳產(chǎn)教融合、校企合作成果，宣傳中高職銜接培養(yǎng)人才政策，宣傳“鵬城工匠”“技能菁英”，宣傳黨和政府對(duì)職業(yè)教育和技能人才高度重視的政策，站在調(diào)結(jié)構(gòu)、保民生、促發(fā)展的高度，在全社會(huì)大力營(yíng)造關(guān)心和支持發(fā)展職業(yè)教育的良好氛圍，促進(jìn)職業(yè)教育事業(yè)更好地適應(yīng)和服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展。
職業(yè)教育活動(dòng)周工作總結(jié)篇三
為響應(yīng)國(guó)務(wù)院“職業(yè)教育活動(dòng)周”的工作布署，大力弘揚(yáng)“勞動(dòng)光榮、技能寶貴”的理念，在區(qū)域內(nèi)形成“崇尚一技之長(zhǎng)、不唯學(xué)歷憑能力”的良好氛圍，根據(jù)省市教育主管部門要求，結(jié)合本校實(shí)際，義縣職業(yè)教育中心從5月11日至17日開(kāi)展了“職業(yè)教育活動(dòng)周”系列活動(dòng)?，F(xiàn)將活動(dòng)情況匯報(bào)如下：
收到上級(jí)關(guān)于開(kāi)展“職業(yè)教育活動(dòng)周”的通知后，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，第一時(shí)間召開(kāi)全體領(lǐng)導(dǎo)會(huì)議及全校教職工會(huì)議，專門成立了“職業(yè)教育活動(dòng)周”工作領(lǐng)導(dǎo)小組，全面負(fù)責(zé)學(xué)?！奥殬I(yè)教育活動(dòng)周”期間的各項(xiàng)工作，做到方案落實(shí)，活動(dòng)目標(biāo)、任務(wù)、責(zé)任分工明確。5月10日上午10時(shí)，全校教師準(zhǔn)時(shí)集會(huì)，在學(xué)校多媒體教室通過(guò)“中國(guó)現(xiàn)代職業(yè)教育網(wǎng)”在線觀看了全國(guó)“職業(yè)教育活動(dòng)周”啟動(dòng)儀式的網(wǎng)絡(luò)視頻。會(huì)上，校長(zhǎng)、黨總支書(shū)記李志杰宣讀了有關(guān)通知精神，使全體教師認(rèn)清了職業(yè)教育的大好形勢(shì)，統(tǒng)一了思想。從5月11日起至5月17日的七天時(shí)間里，學(xué)校通過(guò)開(kāi)放校園實(shí)訓(xùn)室及社團(tuán)活動(dòng)室、職業(yè)教育校外展示及為民服務(wù)進(jìn)社區(qū)等活動(dòng)，使學(xué)校與社會(huì)、學(xué)生與家長(zhǎng)、居民之間充分互動(dòng)，讓廣大居民群眾更加了解職業(yè)教育。
活動(dòng)期間，學(xué)校組織學(xué)生到機(jī)加、汽車等相關(guān)企業(yè)參觀學(xué)習(xí)，使學(xué)生近距離地接觸到了企業(yè)生產(chǎn)流程和企業(yè)文化;邀請(qǐng)社區(qū)居民及學(xué)生家長(zhǎng)到校參觀各專業(yè)實(shí)訓(xùn)室及社團(tuán)活動(dòng)室，并現(xiàn)場(chǎng)觀看了學(xué)生專業(yè)技能演示及才藝表演;組織各專業(yè)學(xué)生走上街頭、進(jìn)入社區(qū)，充分發(fā)揮職業(yè)學(xué)校的專業(yè)優(yōu)勢(shì)，開(kāi)展了汽車使用與保養(yǎng)、計(jì)算機(jī)及家用電器維修、寵物養(yǎng)護(hù)知識(shí)推廣等免費(fèi)服務(wù)活動(dòng)，不但宣傳了職業(yè)教育，鍛煉了學(xué)生的專業(yè)技能，更為社區(qū)群眾帶來(lái)了方便和切身的體會(huì);制作展示學(xué)校各方面情況的展板，組織相關(guān)教師到廣場(chǎng)進(jìn)行招生宣傳與咨詢服務(wù)，使居民們對(duì)職業(yè)教育、對(duì)義縣職教中心有了更深的了解，擴(kuò)大了職業(yè)教育的影響力;召開(kāi)義縣職教中心20xx年招生工作會(huì)，圍繞“發(fā)展職業(yè)教育、成就出彩人生”主題，深入研究討論了如何做好學(xué)校20xx年的招生工作，以保證每個(gè)初中畢業(yè)生都能繼續(xù)求學(xué)或者創(chuàng)業(yè)，體現(xiàn)自己的人生價(jià)值，讓每個(gè)孩子的人生都有出彩機(jī)會(huì)。
“職業(yè)教育活動(dòng)周”的七天時(shí)間，是職業(yè)教育“勞動(dòng)光榮、技能寶貴”新理念與傳統(tǒng)的“重文化輕技能”思想碰撞的七天，也是家長(zhǎng)和社會(huì)零距離了解職教中心的辦學(xué)特色、重新定位心目中職業(yè)教育的七天。“職業(yè)教育活動(dòng)周”的開(kāi)展，擴(kuò)大了義縣職教中心在區(qū)域內(nèi)的影響力，“崇尚一技之長(zhǎng)、不唯學(xué)歷憑能力”的理念已深入人心，必將推動(dòng)義縣職業(yè)教育書(shū)寫(xiě)新的篇章。
7.2016年學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)日活動(dòng)總結(jié)。
職業(yè)教育活動(dòng)周工作總結(jié)篇四
20xx年xx校區(qū)為期三天的職教活動(dòng)周于5月17日順利結(jié)束，教務(wù)處配合學(xué)院組織了一系列技能展示活動(dòng)，展示項(xiàng)目及師生都獲得了領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)一致好評(píng)。為了明年的活動(dòng)能更出彩，現(xiàn)就本次活動(dòng)不足之處做出總結(jié)，為明年的'活動(dòng)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
一、明年將著重關(guān)注禮儀和省賽成果展示項(xiàng)目的過(guò)程性訓(xùn)練和展示前彩排。
今年教務(wù)系列組織了省賽技能展示、專業(yè)技能展示、禮儀展示三個(gè)大項(xiàng)二十多個(gè)小項(xiàng)。在上臺(tái)展示的幾個(gè)項(xiàng)目中，大部分項(xiàng)目不僅操作專業(yè)，還非常有特色，力求創(chuàng)新。但是部分項(xiàng)目出現(xiàn)了儀容儀表不合格、操作不專業(yè)、動(dòng)作不規(guī)范的問(wèn)題，沒(méi)有展示出學(xué)院xx醫(yī)學(xué)生的實(shí)力及風(fēng)采。所以在明年的職教周活動(dòng)中，教務(wù)處將從活動(dòng)方案確定后持續(xù)關(guān)注各個(gè)項(xiàng)目的訓(xùn)練工作，上臺(tái)展示的項(xiàng)目在展示前至少進(jìn)行一次彩排，既鍛煉學(xué)生的心理素質(zhì)，又能把握舞臺(tái)情況，做到心中有數(shù)。
二、教務(wù)處將統(tǒng)籌安排，提前組織賽前協(xié)調(diào)會(huì)，明確各系部職責(zé)，責(zé)任落實(shí)到個(gè)人。
三、專業(yè)技能展示將加強(qiáng)整體協(xié)調(diào)工作及創(chuàng)新工作。
整體協(xié)調(diào)工作將涉及以下幾個(gè)方面：
1、展示項(xiàng)目?jī)?nèi)容的篩選及調(diào)整。
2、用物準(zhǔn)備及安全措施。
3、時(shí)間保障。
創(chuàng)新方面，預(yù)設(shè)在原有展板上增加展示項(xiàng)目視頻二維碼，各個(gè)項(xiàng)目提前錄制視頻，學(xué)生可以現(xiàn)場(chǎng)參觀，也可以掃碼觀看。
四、頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)加強(qiáng)整體協(xié)調(diào)。
1、和主持人對(duì)接落實(shí)細(xì)節(jié)問(wèn)題。
2、頒獎(jiǎng)證書(shū)按領(lǐng)獎(jiǎng)學(xué)生最大量擺放。
3、強(qiáng)調(diào)領(lǐng)獎(jiǎng)學(xué)生的儀容儀表。
五、明年教務(wù)處將提供新聞稿模板，提高各部門宣傳發(fā)文質(zhì)量。
六、教務(wù)處設(shè)想在下一屆職教周設(shè)置最佳項(xiàng)目、最佳系部評(píng)選活動(dòng)（公眾號(hào)師生評(píng)選），將對(duì)獲獎(jiǎng)項(xiàng)目及系部進(jìn)行表彰。
職業(yè)教育活動(dòng)周工作總結(jié)篇五
根據(jù)年初教研工作計(jì)劃，市教科院職教室圍繞“以服務(wù)為宗旨，以提高質(zhì)量核心”展開(kāi)工作，堅(jiān)持抓好常規(guī)教研工作，努力服務(wù)行政管理，在各縣市區(qū)教研室和學(xué)校支持下，完成了全年的工作任務(wù)。
1、教學(xué)視導(dǎo)。
視導(dǎo)中職學(xué)校6所，聽(tīng)課68節(jié)，課程涵蓋公共基礎(chǔ)、專業(yè)理論、技能訓(xùn)練共16門，抽查教師教案75本，抽查學(xué)生作業(yè)、實(shí)訓(xùn)報(bào)告706本（份）。視導(dǎo)期間，各縣市區(qū)教研室或職成股相關(guān)人員參與了本區(qū)域中職學(xué)校視導(dǎo)。視導(dǎo)工作通過(guò)聽(tīng)、查、研，了解全市中職學(xué)校教學(xué)常規(guī)現(xiàn)狀，以《通報(bào)》形式反饋視導(dǎo)情況，教學(xué)視導(dǎo)達(dá)到了指導(dǎo)、交流、促進(jìn)的目的。
2、教研指導(dǎo)。
組織全市中職語(yǔ)、數(shù)、英教師參加全市公共基礎(chǔ)課說(shuō)課選拔賽，我市3名教師取得全省中職教師說(shuō)課1個(gè)一等獎(jiǎng)、1個(gè)二等獎(jiǎng)、1個(gè)三等獎(jiǎng)。參加全國(guó)中職公共基礎(chǔ)課教師說(shuō)課比賽獲得2個(gè)二等獎(jiǎng)。參與8個(gè)省、市職教科研課題的開(kāi)題論證、中期檢查、結(jié)題評(píng)審。完成了13個(gè)20xx年立項(xiàng)的湖南省職業(yè)院校教育教學(xué)改革研究項(xiàng)目的中期檢查工作。
3、論文評(píng)選。
4、進(jìn)修。
邀請(qǐng)部分中職學(xué)校分管業(yè)務(wù)負(fù)責(zé)人，參加了全國(guó)職業(yè)教育學(xué)會(huì)組織的“微課”、“慕課”項(xiàng)目培訓(xùn)，參與全市教研系統(tǒng)在華中師大的系統(tǒng)教育理論培訓(xùn)。
1、學(xué)生技能競(jìng)賽。
組織全市中職學(xué)生技能競(jìng)賽，25所學(xué)校、303名選手參加涵蓋6個(gè)專業(yè)大類共17個(gè)項(xiàng)目的競(jìng)賽。競(jìng)賽組織嚴(yán)謹(jǐn)，過(guò)程公正、公平。選派、集訓(xùn)54名選手參加全省職業(yè)院校學(xué)生22個(gè)項(xiàng)目技能大賽，獲省競(jìng)賽團(tuán)體二等獎(jiǎng)（全省第三名）、組織獎(jiǎng)，獲單項(xiàng)9個(gè)一等獎(jiǎng)、16個(gè)二等獎(jiǎng)、10個(gè)三等獎(jiǎng)。
2、教師培訓(xùn)。
暑期，依托服裝專業(yè)教研聯(lián)組主持和副主持學(xué)校，在xxxx汽車機(jī)電學(xué)校舉行了全市服裝專業(yè)教師培訓(xùn)，參加培訓(xùn)教師25名，培訓(xùn)11天。
3、學(xué)生專業(yè)技能抽查。
組織全市中職學(xué)校專業(yè)技能抽查工作，15所學(xué)校453名學(xué)生參加6個(gè)專業(yè)技能抽考。
今年全市職教共有11個(gè)專業(yè)（學(xué)科）教研聯(lián)組舉行了切實(shí)有效地教研活動(dòng)，電子、機(jī)加工等專業(yè)教研聯(lián)組組織教師的專業(yè)培訓(xùn)，體育學(xué)科教研聯(lián)組組織教師的籃球友誼賽，其他專業(yè)則組織教師專業(yè)操作和說(shuō)課比賽。
職業(yè)教育活動(dòng)周工作總結(jié)篇六
在xx職業(yè)學(xué)院工作x年半以來(lái)，收獲很多，尤以精神財(cái)富最值得總結(jié)。
我從xxxx年xx月入職xx職業(yè)學(xué)院，x年半的時(shí)間里，帶了3屆畢業(yè)生，分別是xx，xx，xx級(jí)的學(xué)生，其中xx級(jí)的學(xué)生也已經(jīng)順利完成在學(xué)校的教學(xué)任務(wù)，而且這個(gè)學(xué)期的成績(jī)都不錯(cuò)，沒(méi)有一個(gè)學(xué)生出現(xiàn)補(bǔ)考的現(xiàn)象。這是比較可喜的事情！能夠在這么短的時(shí)間內(nèi)，帶3屆學(xué)生走出校門而且不出現(xiàn)重大的違紀(jì)和違法的事例，這本身就不是很多人能夠做到的。這說(shuō)明在過(guò)去的2年多時(shí)間里，我在學(xué)生管理方面花費(fèi)了大量的時(shí)間和精力?？粗约旱膶W(xué)生在一步步的成長(zhǎng)，哪怕是極其微小的進(jìn)步，我都覺(jué)得自己很有成就感。此外，已經(jīng)畢業(yè)的學(xué)生當(dāng)中，有些也有了一些小小的成就，這是最值得我驕傲的地方。所以從這個(gè)意義上來(lái)說(shuō)，我個(gè)人的一些得失和很多不公平，不公正的現(xiàn)象又算得了什么呢？這篇總結(jié)即使是沒(méi)有人看又算得了什么呢？這就是精神上的最大的收獲！以前在高中做老師還沒(méi)有真正領(lǐng)會(huì)到做老師的真諦，現(xiàn)在才真正的算是深有感觸，也算是沒(méi)有白來(lái)學(xué)院了。
業(yè)務(wù)方面：考勤，xx級(jí)的學(xué)生出勤率只能算是一般，這從抽查的情況也可以得到驗(yàn)證，只能是居于中等偏下，xx級(jí)的學(xué)生相對(duì)較好，整個(gè)學(xué)期下來(lái)基本可以維持在90%以上。
學(xué)生管理方面：本著“哪里有萌芽，就從哪里消滅”和“改變?nèi)秉c(diǎn)就意味著成長(zhǎng)”，“每天都要有感悟和收獲”等理念的指導(dǎo)下，xx級(jí)的學(xué)生進(jìn)步比較明顯，成長(zhǎng)也相對(duì)比較快，可以說(shuō)在同類大學(xué)生中，他們這一批人是有比較優(yōu)勢(shì)的，相信他們?cè)谧呱瞎ぷ鲘徫缓?，也同樣能繼續(xù)保持自己的優(yōu)勢(shì)。
觀念（理念）方面：以學(xué)生管理方面為例，我可以用“五個(gè)鏡子”意識(shí)來(lái)概括：
三、是放大鏡意識(shí)。要及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)并且在適當(dāng)?shù)臅r(shí)間和場(chǎng)合予以表?yè)P(yáng)；
四、是多菱鏡意識(shí)。凡事務(wù)必從多個(gè)角度去考量，評(píng)價(jià)一個(gè)學(xué)生也同樣。
五、是平面鏡意識(shí)。
對(duì)學(xué)生要公平，更加要公正，還要公開(kāi)，要做到這些，不能光是停留在口號(hào)上，現(xiàn)在很多官場(chǎng)里的所謂領(lǐng)導(dǎo)，他們也把這些“3公”整天掛在嘴上，實(shí)際上是一點(diǎn)都沒(méi)有做到。有些事業(yè)單位里的領(lǐng)導(dǎo)我看也有這種毛病，而且不是一般的嚴(yán)重哦。但是我想學(xué)校，哪怕是再差的學(xué)校，也是培養(yǎng)人才的地方，你的一言一行都會(huì)對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)產(chǎn)生很大的影響，所以我認(rèn)為既然選擇了做老師，就要不斷提高自己的理論水平，做一個(gè)合格的大學(xué)老師。切忌把社會(huì)上的那些不陽(yáng)光的東西帶進(jìn)來(lái)學(xué)校。
最后，我還想再提一點(diǎn)：現(xiàn)代社會(huì)是一個(gè)服務(wù)型的社會(huì)，當(dāng)代的政府也是一個(gè)倡導(dǎo)“以服務(wù)為核心”的政府，同樣，家長(zhǎng)把自己的子女交給我們學(xué)校，我們就要盡一切可能，把學(xué)生教育好，培養(yǎng)好，服務(wù)好我們的學(xué)生，要把他們當(dāng)作我們自己的子女，服務(wù)好他們。當(dāng)然，我這里所提的服務(wù)，不是說(shuō)一味的不加區(qū)別的遷就，而是有理有據(jù)有分寸有原則的去引導(dǎo)他們。雖然學(xué)校的經(jīng)營(yíng)時(shí)間不是很長(zhǎng)了，但是我想積累起來(lái)的經(jīng)驗(yàn)是可以在一定的時(shí)間和空間里存在的，這個(gè)才是根本。
xxxx年xx月xx日。
職業(yè)教育活動(dòng)周工作總結(jié)篇七
每年5月的第二周為“職業(yè)教育活動(dòng)周”。為加強(qiáng)首屆職業(yè)教育活動(dòng)周宣傳工作，在全社會(huì)弘揚(yáng)勞動(dòng)光榮、技能寶貴、創(chuàng)造偉大的時(shí)代風(fēng)尚，形成“崇尚一技之長(zhǎng)，不唯學(xué)歷憑能力”的良好氛圍，職校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)職業(yè)教育活動(dòng)周的領(lǐng)導(dǎo)。要形成黨政工團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)參加的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，全面承擔(dān)起學(xué)校職業(yè)教育活動(dòng)周各項(xiàng)工作職責(zé)，做到活動(dòng)周計(jì)劃落實(shí)，活動(dòng)目標(biāo)明確，活動(dòng)任務(wù)明確，活動(dòng)責(zé)任分工明確。為了進(jìn)一步展示我校職業(yè)教育改革發(fā)展成果和職校學(xué)生風(fēng)采，根據(jù)省教廳、省職成教學(xué)會(huì)、市教育局、縣教體局關(guān)于職業(yè)教育活動(dòng)周的工作安排，結(jié)合本校實(shí)際開(kāi)展了系列活動(dòng)，現(xiàn)將活動(dòng)情況匯報(bào)如下：
要根據(jù)職業(yè)教育的發(fā)展形勢(shì)和國(guó)家對(duì)職業(yè)教育的政策調(diào)整的相關(guān)措施，對(duì)師生員工進(jìn)行必要的形勢(shì)教育。一要明確我校職業(yè)教育在縣域經(jīng)濟(jì)的發(fā)展中的戰(zhàn)略地位和作用;二要明確教師在學(xué)校發(fā)展中的地位和作用;三要明確職業(yè)教育制度調(diào)整和改革對(duì)我們工作的影響，從而使全體師生認(rèn)清形勢(shì)，把握方向，統(tǒng)一思想，踏實(shí)工作。
2、學(xué)校中長(zhǎng)期規(guī)劃的宣傳。
學(xué)校規(guī)劃是學(xué)校今后一個(gè)時(shí)期教育發(fā)展的方向，也是落實(shí)教育各項(xiàng)工作的目標(biāo)。各科室要按照有關(guān)要求認(rèn)真學(xué)習(xí)、宣傳學(xué)校中長(zhǎng)期規(guī)劃，把握重點(diǎn)，明確目標(biāo)，樹(shù)立自信，在統(tǒng)一思想，形成共識(shí)的`基礎(chǔ)上結(jié)合學(xué)校發(fā)展的實(shí)際認(rèn)真落實(shí)。
3、加強(qiáng)師生法律法規(guī)安全教育。
要做好普法宣傳教育工作，制定切實(shí)可行的宣傳教育計(jì)劃，保證教師和學(xué)生在知法、懂法、守法方面的素質(zhì)有根本的提高。同時(shí)要繼續(xù)提高領(lǐng)導(dǎo)干部、教師在依法辦學(xué)、依法行政、依法執(zhí)教方面自覺(jué)按法律程序辦事的水平。要進(jìn)一步加強(qiáng)各種安全教育的宣傳，嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)安全法規(guī)制度，提高防范意識(shí)，確保學(xué)校、教師、學(xué)生的人身安全和教育教學(xué)秩序的穩(wěn)定。
4、做好優(yōu)秀教職工宣傳。
認(rèn)真抓好優(yōu)秀教職工的宣傳。加大正面宣傳的力度，大力倡導(dǎo)以教師之德育學(xué)生之德的教育。要發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)、樹(shù)立一批能體現(xiàn)時(shí)代精神風(fēng)貌的優(yōu)秀教師，及時(shí)總結(jié)他們的典型經(jīng)驗(yàn)。通過(guò)表彰會(huì)、經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，宣傳他們的先進(jìn)事跡，推廣他們的經(jīng)驗(yàn);切實(shí)轉(zhuǎn)變教育觀念，做學(xué)生滿意、家長(zhǎng)滿意、社會(huì)滿意的職業(yè)教育。
學(xué)校教育要始終堅(jiān)持把德育放在各項(xiàng)工作的首位。面向全體學(xué)生，從增強(qiáng)愛(ài)國(guó)情感做起，從確立理想信念做起，從規(guī)范文明行為做起，從提高職業(yè)素質(zhì)和職業(yè)技能做起，全面落實(shí)未成年人思想道德建設(shè)的任務(wù)。充分發(fā)揮德育處、共青團(tuán)、學(xué)生會(huì)各部門的作用，精心策劃，組織實(shí)施針對(duì)青少年特點(diǎn)的宣傳教育活動(dòng)。使學(xué)生在豐富多彩的活動(dòng)中受到鍛煉，得到教育，提高綜合素質(zhì)，達(dá)到教育目的。要總結(jié)在德育和職業(yè)道德教育中出現(xiàn)的典型經(jīng)驗(yàn)和做法，及時(shí)加以推廣。
6、辦就業(yè)情況和優(yōu)秀學(xué)生的宣傳展板。
近年來(lái)，我校外出就業(yè)的學(xué)生先進(jìn)事跡和先進(jìn)典型不斷涌現(xiàn)，要圖文并茂的反應(yīng)這些學(xué)生在外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)和就業(yè)情況，積極宣傳他們?cè)谛Ｆ陂g學(xué)習(xí)技能，具有良好的職業(yè)素養(yǎng)和職業(yè)道德意識(shí)，踏實(shí)認(rèn)真的工作態(tài)度，讓全校學(xué)生認(rèn)識(shí)他們，使他們成為全校學(xué)生學(xué)習(xí)的楷模。
7、學(xué)校典型經(jīng)驗(yàn)、先進(jìn)人物的宣傳。
做好學(xué)校典型經(jīng)驗(yàn)、先進(jìn)人物的宣傳。要大力推廣學(xué)校先進(jìn)典型的經(jīng)驗(yàn)，宣傳學(xué)校的辦學(xué)理念、辦學(xué)特色和辦學(xué)業(yè)績(jī)。對(duì)在各級(jí)各類工作、比賽、活動(dòng)做出突出貢獻(xiàn)的師生要大力宣傳。
通過(guò)校園led屏、廣播、展板、板報(bào)等多種形式展示學(xué)校教育教學(xué)成果，營(yíng)造良好的活動(dòng)氛圍。
組織師生通過(guò)發(fā)放宣傳資料、播放視頻、現(xiàn)場(chǎng)宣講等形式到初中學(xué)校、場(chǎng)鎮(zhèn)、社區(qū)等開(kāi)展宣傳活動(dòng)，向社會(huì)展示我校職業(yè)教育成果。印發(fā)宣傳資料、播放宣傳視頻、展示師生作品、現(xiàn)場(chǎng)集中宣講等。
學(xué)校組織部分老師到其他中職校參觀、學(xué)習(xí)、交流參展學(xué)校職業(yè)教育成果。
xx月xx日組織在校學(xué)生開(kāi)展“選擇職業(yè)教育成就美好人生”演講活動(dòng)，充分展示學(xué)生風(fēng)彩。
職業(yè)教育活動(dòng)周工作總結(jié)篇八
在全國(guó)第二屆職業(yè)教育活動(dòng)周開(kāi)展之際，我校積極響應(yīng)上級(jí)部門號(hào)召，以此次“活動(dòng)周”為契機(jī)，進(jìn)一步全面落實(shí)各部門內(nèi)容、形式、任務(wù)及人員分工。把日常教育教學(xué)工作與本次活動(dòng)緊密結(jié)合，活動(dòng)內(nèi)容豐富，活動(dòng)形式靈活多樣，力求通過(guò)本次“活動(dòng)周”，把我校各項(xiàng)工作推向一個(gè)新臺(tái)階。開(kāi)展的活動(dòng)內(nèi)容及形式有：
5月9日，學(xué)校組織30余名學(xué)生前往重慶醫(yī)藥股份有限公司和平物流中心，體驗(yàn)現(xiàn)代企業(yè)管理模式，了解企業(yè)文化、崗位環(huán)境和用工需求等信息。在工程師的講解下，參觀學(xué)生了解產(chǎn)品的運(yùn)送、流通過(guò)程，親身體驗(yàn)企業(yè)的運(yùn)作模式。通過(guò)組織學(xué)生走進(jìn)企業(yè)現(xiàn)場(chǎng)體驗(yàn)，搭建學(xué)生與企業(yè)、理論與實(shí)際溝通的平臺(tái)，讓學(xué)生在親身的體驗(yàn)中感悟職業(yè)和行業(yè)，在與企業(yè)人士的對(duì)話中解惑思辨，使其畢業(yè)后迅速適應(yīng)企業(yè)的要求。
5月13日，學(xué)校邀請(qǐng)20xx級(jí)楊宜和陳麗平兩名優(yōu)秀畢業(yè)生返校，與在校生進(jìn)行交流互動(dòng)，分享她們畢業(yè)后的經(jīng)驗(yàn)所得，讓在校生對(duì)就業(yè)不再惶恐茫然，對(duì)學(xué)業(yè)更加充滿信心。
重視心理健康教育，邀請(qǐng)西南大學(xué)心理健康學(xué)著名教授來(lái)我校進(jìn)行心理健康專題講座，通過(guò)講座，全體師生受益匪淺，更加認(rèn)識(shí)了心理健康的重要性。特別是結(jié)合此次講座，活動(dòng)周期間，學(xué)校舉辦了創(chuàng)意作品大賽，同學(xué)們盡展其能，發(fā)揮豐富的想象力，達(dá)到了預(yù)期的效果。
5月10日——5月13日，組織在校學(xué)生舉辦了“夢(mèng)起校園”演講比賽，充分展示學(xué)生活力與風(fēng)采。
在活動(dòng)周開(kāi)展期間，重慶電視臺(tái)來(lái)我校進(jìn)行了宣傳視頻的錄制，對(duì)我?；顒?dòng)開(kāi)展情況進(jìn)行了報(bào)道。學(xué)校也開(kāi)通了微信公眾號(hào)，利用新媒體進(jìn)行宣傳。
通過(guò)本次活動(dòng)周，進(jìn)一步宣傳了我校辦學(xué)特色，辦學(xué)優(yōu)勢(shì)，擴(kuò)大了職業(yè)學(xué)校在社會(huì)中的影響力;通過(guò)聯(lián)合辦學(xué)，校企合作，拓寬了我校辦學(xué)渠道，畢業(yè)生找到了就業(yè)窗口。
職業(yè)教育活動(dòng)周工作總結(jié)篇九
教育局圍繞“職教改革四十年產(chǎn)教融合育工匠”的主題，通過(guò)走進(jìn)校園、走進(jìn)企業(yè)、走進(jìn)社區(qū)、走進(jìn)初中學(xué)校，展示職業(yè)教育學(xué)習(xí)環(huán)境、工作環(huán)境、師資力量、技能大賽獲獎(jiǎng)成果、學(xué)校辦學(xué)特色，讓群眾感受職業(yè)教育的內(nèi)涵和魅力，加深社會(huì)對(duì)職業(yè)教育和職業(yè)院校的認(rèn)可度，擴(kuò)大職業(yè)教育和職學(xué)院校宣傳影響力，營(yíng)造全社會(huì)關(guān)心、支持職業(yè)教育的良好氛圍。
黑龍江應(yīng)用技術(shù)學(xué)校在職教周期間主要做了以下幾項(xiàng)工作：
1、舉辦了“走進(jìn)職校體驗(yàn)日”活動(dòng)。5月8日黑龍江應(yīng)用技術(shù)學(xué)校參加了由__職業(yè)學(xué)院承辦的“職教周啟動(dòng)儀式暨教育教學(xué)成功展示”大會(huì)，會(huì)上聽(tīng)取了省、市有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的講話，展示了學(xué)校的教育教學(xué)成果，廣泛宣傳了職業(yè)教育對(duì)社會(huì)和家庭的重要性，使職業(yè)教育更加深入人心。
2、邀請(qǐng)學(xué)生家長(zhǎng)來(lái)校參觀暨家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)。讓家長(zhǎng)了解學(xué)校辦學(xué)情況和學(xué)生在校的學(xué)習(xí)、生活情況。帶領(lǐng)家長(zhǎng)參觀學(xué)校實(shí)訓(xùn)室、教室、餐廳、宿舍，觀看學(xué)生上操，就餐等。通過(guò)參觀和聽(tīng)課家長(zhǎng)了解了學(xué)校的辦學(xué)條件，辦學(xué)理念、辦學(xué)思想等，學(xué)校還舉行了家長(zhǎng)聯(lián)誼會(huì)，會(huì)上孫兵校長(zhǎng)對(duì)家長(zhǎng)表示歡迎和感謝，并提出殷切希望，希望家長(zhǎng)今后更加關(guān)注和和支持學(xué)校工作，配合學(xué)校搞好德育教育，教育學(xué)生珍惜學(xué)生時(shí)代的美好時(shí)光，好好讀書(shū)，學(xué)習(xí)技能，掌握一技之長(zhǎng)。
3、舉辦“走進(jìn)社區(qū)體驗(yàn)日”活動(dòng)。充分發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢(shì)，組織師生走出校門、進(jìn)街道、進(jìn)社區(qū)進(jìn)行職業(yè)教育政策宣傳、學(xué)校派副校長(zhǎng)朱淑彥攜行政班主任李雪蘭、招生就業(yè)辦主任尹麗華、二十幾名老師和學(xué)生走進(jìn)母親廣場(chǎng)向居民們展示職業(yè)禮儀等教學(xué)成果、發(fā)放宣傳材料、用宣傳看板展示等多種活動(dòng)形式，引導(dǎo)學(xué)生增強(qiáng)責(zé)任感、使命感，樹(shù)立成長(zhǎng)成才自信的信心，展示學(xué)校辦學(xué)實(shí)力，展示學(xué)生嫻熟專業(yè)技能及良好的素質(zhì)，展示現(xiàn)代職業(yè)教育將會(huì)給人們生活帶來(lái)的新變化。
4、舉辦“走進(jìn)初中學(xué)?！被顒?dòng)。發(fā)揮學(xué)校師資優(yōu)勢(shì)到初中學(xué)校，宣傳學(xué)校辦學(xué)特色，講授職業(yè)生涯規(guī)劃，指導(dǎo)學(xué)生規(guī)劃好未來(lái)的人生發(fā)展目標(biāo);指導(dǎo)應(yīng)屆初中畢業(yè)生填報(bào)志愿，為學(xué)校招生做好宣傳活動(dòng)。
職業(yè)教育活動(dòng)周工作總結(jié)篇十
每年5月第二周是全國(guó)職業(yè)教育活動(dòng)周，按照省市文件精神，學(xué)校因地制宜，認(rèn)真安排各項(xiàng)活動(dòng)，成功舉行了職業(yè)教育活動(dòng)周相關(guān)活動(dòng)，達(dá)到了展成就、擴(kuò)影響、造聲勢(shì)、促發(fā)展的目標(biāo)。
學(xué)校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，副校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)為副組長(zhǎng)，中層領(lǐng)導(dǎo)、專業(yè)部主任為成員的職業(yè)教育活動(dòng)周領(lǐng)導(dǎo)小組，指導(dǎo)落實(shí)職業(yè)教育活動(dòng)周各項(xiàng)活動(dòng)有序進(jìn)行。根據(jù)上級(jí)文件精神和學(xué)校實(shí)際情況，詳細(xì)制定了活動(dòng)方案，明確了活動(dòng)內(nèi)容及科室責(zé)任，確?；顒?dòng)收到預(yù)期效果。
1、5月xx日，學(xué)校組織人員，在校園醒目位置和校園外周邊社區(qū)、街道張貼省教育廳關(guān)于職業(yè)教育形式宣傳片，并向當(dāng)?shù)厝罕姲l(fā)放宣傳材料，講解國(guó)家有關(guān)職業(yè)教育資助政策。
2、5月xx日，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)到鄭東新區(qū)如意湖文化廣場(chǎng)，參加20xx年河南省暨鄭州市職業(yè)教育活動(dòng)周時(shí)間啟動(dòng)儀式，觀看職業(yè)技能和成果展演。上午，社區(qū)學(xué)院院長(zhǎng)帶領(lǐng)成人教育教師骨干，來(lái)到學(xué)校就社區(qū)職業(yè)教育話題向師生傳經(jīng)送寶，交流經(jīng)驗(yàn)。
3、5月xx日，學(xué)校機(jī)電、汽修、電子、計(jì)算機(jī)、旅游、音樂(lè)、學(xué)前等專業(yè)學(xué)生以專業(yè)部為單位，開(kāi)展專業(yè)技能展示活動(dòng)，部分初中畢業(yè)生走進(jìn)校園，參觀各個(gè)專業(yè)技能展示，感受職業(yè)教育的.特色魅力。
4、5月xx日，學(xué)校舉行學(xué)生讀書(shū)心得交流會(huì)，展示職校生文化素養(yǎng)。
職業(yè)教育活動(dòng)周工作總結(jié)篇十一
為進(jìn)一步提高學(xué)生的實(shí)踐能力和職業(yè)技能水平，培養(yǎng)技術(shù)技能人才。根據(jù)學(xué)院“20xx年職業(yè)教育活動(dòng)周”的安排部署。5月7日，生物工程系圍繞“職教改革x年，產(chǎn)教整合育工匠”為主題，發(fā)揮自身專業(yè)優(yōu)勢(shì)，開(kāi)展了相關(guān)專業(yè)職業(yè)教育展活動(dòng)。現(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下：
收到關(guān)于開(kāi)展“職業(yè)教育活動(dòng)周”的通知兵力。系部領(lǐng)導(dǎo)高度重視，第一時(shí)間召開(kāi)相關(guān)人員的會(huì)議，專業(yè)安排人員負(fù)責(zé)“職業(yè)教育活動(dòng)周”的各項(xiàng)工作，制訂了活動(dòng)方案，做到方案落實(shí)，活動(dòng)目標(biāo)、任務(wù)、責(zé)任分工明確，后勤保障有力。
活動(dòng)展開(kāi)后，制作了宣傳展板，對(duì)典型事例進(jìn)行了宣傳。同時(shí)還利用本系水產(chǎn)養(yǎng)殖專業(yè)的學(xué)生進(jìn)行養(yǎng)殖教學(xué)的展示。及時(shí)在學(xué)院網(wǎng)站對(duì)活動(dòng)開(kāi)展情況進(jìn)行了宣傳報(bào)道。
通過(guò)開(kāi)展“職教活動(dòng)周”展技能、擴(kuò)影響、促發(fā)展，展示學(xué)生積極向上的青春風(fēng)采，展示專業(yè)教學(xué)成果，激發(fā)學(xué)生努力學(xué)習(xí)知識(shí)、掌握技能的動(dòng)力，真正成為“精于工、匠于心、品于行”的技能型人才。
職業(yè)教育活動(dòng)周工作總結(jié)篇十二
二、職業(yè)教育是打開(kāi)通往成功成才大門的金鑰匙。
四、勞動(dòng)光榮，技能寶貴，創(chuàng)造偉大。
五、同步規(guī)劃職業(yè)教育與經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展，協(xié)調(diào)推進(jìn)人力資源開(kāi)發(fā)與技術(shù)進(jìn)步。
六、產(chǎn)教融合，校企合作，工學(xué)結(jié)合，知行合一。
七、牢牢把握服務(wù)發(fā)展、促進(jìn)就業(yè)的辦學(xué)方向。
八、發(fā)展職業(yè)教育，創(chuàng)造人才紅利。
九、學(xué)習(xí)技能，為了更好的生活和工作。
十一、加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育，是經(jīng)濟(jì)發(fā)展和提質(zhì)增效的戰(zhàn)略基礎(chǔ)。
十二、培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，著力提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。
十三、職業(yè)教育讓需要工作的人成為工作需要的人。
十四、深化體制機(jī)制改革，創(chuàng)新各層次各類型職業(yè)教育模式。
十五、努力培養(yǎng)數(shù)以億計(jì)的高素質(zhì)勞動(dòng)者和技術(shù)技能人才。
十六、加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育，是促進(jìn)就業(yè)、改善民生的重要舉措。
十八、職業(yè)教育是國(guó)民教育體系和人力資源開(kāi)發(fā)的重要組成部分。
十九、職業(yè)教育：通往未來(lái)的“橋梁”。
二十、選擇職業(yè)教育，成就美好人生。
二十一、促進(jìn)就業(yè)創(chuàng)業(yè)，服務(wù)經(jīng)濟(jì)發(fā)展。
二十二、把加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育擺在更加突出的位置。
二十三、發(fā)揮我國(guó)巨大人力優(yōu)勢(shì)，促進(jìn)大眾創(chuàng)業(yè)、萬(wàn)眾創(chuàng)新。
二十四、必須高度重視、加快發(fā)展職業(yè)教育。
二十五、人力資本質(zhì)量是經(jīng)濟(jì)發(fā)展質(zhì)量的'關(guān)鍵。
二十六、培養(yǎng)多樣化人才，傳承技術(shù)技能，促進(jìn)就業(yè)創(chuàng)業(yè)。
二十七、加快培養(yǎng)素質(zhì)優(yōu)良、結(jié)構(gòu)合理、技藝精湛的“一流技工”。
二十八、知識(shí)改變命運(yùn)，技能成就未來(lái)。
二十九、努力建設(shè)中國(guó)特色職業(yè)教育體系。
三十、人人皆可成才，人人盡展其才。
三十一、經(jīng)濟(jì)社會(huì)越發(fā)展，越需要高質(zhì)量的職業(yè)教育！
三十二、沒(méi)有技術(shù)技能就沒(méi)有現(xiàn)代高端工業(yè)。
三十三、以立德樹(shù)人為根本，以服務(wù)發(fā)展為宗旨，以促進(jìn)就業(yè)為導(dǎo)向。
三十四、發(fā)展職業(yè)教育，促進(jìn)就業(yè)創(chuàng)業(yè)。
三十五、職業(yè)院校突出辦學(xué)特色，強(qiáng)化校企協(xié)同育人。
三十六、使無(wú)業(yè)者有業(yè)，使有業(yè)者樂(lè)業(yè)。
三十七、職業(yè)教育既是教育，更是經(jīng)濟(jì)，還是民生。
三十八、一技在身，終身受益。
三十九、崇尚一技之長(zhǎng)，不唯學(xué)歷憑能力。
四十、積財(cái)千萬(wàn)不如薄技在身。
四十一、把提高職業(yè)技能和培養(yǎng)職業(yè)精神高度融合！
四十二、職業(yè)教育是打開(kāi)全民夢(mèng)想之門的鑰匙。
四十三、注重改革創(chuàng)新，深化產(chǎn)教融合，推動(dòng)職業(yè)教育發(fā)展實(shí)現(xiàn)新跨越。
四十四、精彩職教，出彩人生。
四十五、努力讓每個(gè)人都有人生出彩的機(jī)會(huì)。
四十六、崇尚勞動(dòng)，崇尚技能，崇尚貢獻(xiàn)。
四十七、職業(yè)教育是廣大青年打開(kāi)通往成功成才大門的重要途徑。
四十八、職業(yè)教育是破解就業(yè)和經(jīng)濟(jì)發(fā)展難題的利器。
四十九、職業(yè)教育支撐產(chǎn)業(yè)升級(jí)，職業(yè)教育服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)，職業(yè)教育成就出彩人生。
五十、讓每個(gè)人都有人生出彩的機(jī)會(huì)。
五十一、用改革的辦法把職業(yè)教育辦好、做強(qiáng)！
五十二、發(fā)展職業(yè)教育，成就出彩人生。
五十三、學(xué)好技術(shù)，走遍天下。
職業(yè)教育活動(dòng)周工作總結(jié)篇十三
今年是我省實(shí)施職業(yè)教育攻堅(jiān)的第三年，依照《河南省職業(yè)教育估計(jì)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室關(guān)于印發(fā)河南省職業(yè)教育攻堅(jiān)工作考核體系的通知》中的要求，我們逐項(xiàng)認(rèn)真進(jìn)行了自查，現(xiàn)將20xx年我縣職業(yè)教育攻堅(jiān)情況總結(jié)如下：
1、高、初中未升學(xué)技能培訓(xùn)。
20xx年我縣高中未升學(xué)xxx人，參加培訓(xùn)xxx人，培訓(xùn)專業(yè)為職業(yè)道德、務(wù)工指南、就業(yè)指導(dǎo)等；初中未升學(xué)學(xué)生4126人，參加技能培訓(xùn)3900人，培訓(xùn)專業(yè)為職業(yè)道德、計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)等；全縣未升學(xué)高、初中畢業(yè)生共參加培訓(xùn)4146人，占未升學(xué)人數(shù)的95%。
二、重要指標(biāo)完成情況。
（一）、縣政府和教育主管部門統(tǒng)籌規(guī)劃高中就業(yè)階段發(fā)展，將高中招生增量部分全部用于擴(kuò)大職業(yè)學(xué)校招生。我們的做法是：
1.成立了**縣高中階段招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組由縣教體局黨政一把手任組長(zhǎng)，副局長(zhǎng)任副組長(zhǎng)，職成股、普教股、計(jì)財(cái)股、督導(dǎo)室、人事股等有關(guān)股室領(lǐng)導(dǎo)任組員，負(fù)責(zé)制定全縣高中階段教育發(fā)展規(guī)劃，統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和統(tǒng)籌全縣高中階段招生工作，并具體指導(dǎo)和實(shí)施。
2.把中職招生工作列入重要議事日程。在縣教體局統(tǒng)一部署下，逐級(jí)分解招生任務(wù)并簽訂了“招生責(zé)任書(shū)”，制定了具體實(shí)施方案。（1）下發(fā)了《**縣教育體育局關(guān)于認(rèn)真做好20xx年中等職業(yè)教育春季招生工作的意見(jiàn)》（上教【20xx】16號(hào)）、《**縣**縣教育體育局關(guān)于做好20xx年中等職業(yè)教育秋季招生工作的通知》（上教【20xx】68號(hào)）和《補(bǔ)充規(guī)定》，對(duì)今年全縣中等職業(yè)教育招生工作提出了具體目標(biāo)任務(wù)、措施和要求。建立專門招生和督查機(jī)構(gòu)，加大中職招生指導(dǎo)和督查工作力度。在3-10月份期間多次到鄉(xiāng)鎮(zhèn)、學(xué)校開(kāi)展督查工作并及時(shí)通報(bào)督查情況。（2）落實(shí)責(zé)任，獎(jiǎng)罰分明。今年10月份，我局召開(kāi)了“20xx年**縣中等職業(yè)教育招生工作暨中職招生表彰會(huì)議”，會(huì)議在總結(jié)中職招生工作基礎(chǔ)上，全面部署中職招生工作，根據(jù)市教育局下達(dá)給我縣的中職招生任務(wù)及時(shí)分解到各初中學(xué)校，并簽訂《**縣中等職業(yè)教育學(xué)校招生工作目標(biāo)責(zé)任書(shū)》，落實(shí)責(zé)任，明確獎(jiǎng)罰，確保完成市下達(dá)給我縣的中職招生任務(wù)。（3）組織中職招生“大蓬車”宣傳活動(dòng)。從3月中旬開(kāi)始至4月底，由我局統(tǒng)一組織全縣中等職業(yè)學(xué)校開(kāi)展中職招生“大蓬車”宣傳活動(dòng)，深入到鄉(xiāng)鎮(zhèn)初中學(xué)校開(kāi)展招生宣傳。（4）各職校主動(dòng)出擊，力爭(zhēng)生源。各中職學(xué)校發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)，派出招生人員，一方面深入到街道、鄉(xiāng)村，上門開(kāi)展招生宣傳，另一方面充分利用活動(dòng)板報(bào)、廣播電視、報(bào)刊雜志、互聯(lián)網(wǎng)等形式，展開(kāi)強(qiáng)大的中職招生宣傳攻勢(shì)。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，在教體局的大力配合下，我縣中職學(xué)校幾乎到遍了各鄉(xiāng)鎮(zhèn)初中學(xué)校進(jìn)行招生宣傳。
（二）加大能力建設(shè)、改善辦學(xué)條件。
進(jìn)一步加強(qiáng)基礎(chǔ)能力建設(shè)。據(jù)職業(yè)教育攻堅(jiān)月報(bào)統(tǒng)計(jì)，截止到10月30日，今年我縣中等職業(yè)學(xué)校實(shí)現(xiàn)了“五個(gè)新增”，即：新增校園面積30015平方米（約45畝），新增校舍面積0.5萬(wàn)平方米，新增設(shè)備價(jià)值1500萬(wàn)元，新增圖書(shū)5.91萬(wàn)冊(cè)，投資186萬(wàn)元，為職業(yè)中專采購(gòu)電子電工、計(jì)算機(jī)、學(xué)前教育專業(yè)實(shí)訓(xùn)設(shè)備，近期開(kāi)標(biāo)。生均占地面積35平米，生均建筑面積19.12平米，生均圖書(shū)20.35冊(cè)，生均儀器3010元；與比師生比達(dá)到1:16.12.
（三）調(diào)整專業(yè)設(shè)置為當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)建設(shè)服務(wù)。
我縣職業(yè)學(xué)校進(jìn)一步調(diào)整專業(yè)設(shè)置，在原傳統(tǒng)專業(yè)的基礎(chǔ)上，新增機(jī)械制造、汽車駕駛與維修、數(shù)控機(jī)床、服裝裁剪與縫紉等專業(yè)，為我縣招商引資企業(yè)提供人力支持，服裝裁剪與縫紉、種植、養(yǎng)殖成為我縣職業(yè)學(xué)校服務(wù)當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)建設(shè)的骨干專業(yè)，為為當(dāng)?shù)仄髽I(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展培養(yǎng)了一批實(shí)用型技能人才。
三、政府重視與統(tǒng)籌協(xié)調(diào)。
1、自我省開(kāi)展實(shí)施職業(yè)教育攻堅(jiān)計(jì)劃以來(lái)，**縣人民政府出臺(tái)了《**縣人民政府關(guān)于20xx-20xx年職業(yè)教育攻堅(jiān)工作的意見(jiàn)》，在20xx-20xx年，完成縣職業(yè)中專的擴(kuò)建規(guī)劃，新征土地200畝，投資5000萬(wàn)元，在校生5000人以上，達(dá)到國(guó)家級(jí)重點(diǎn)職業(yè)中專學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)，20xx年，縣職業(yè)中專通過(guò)國(guó)家級(jí)重點(diǎn)職業(yè)中專的驗(yàn)收；將縣二職高搬遷到縣城，目前搬遷任務(wù)已經(jīng)完成。
2、20xx年，**縣人民政府出臺(tái)了《**縣人民政府關(guān)于印發(fā)**縣中等職業(yè)學(xué)校布局調(diào)整方案的調(diào)整》（上政【20xx】61號(hào)），明確提出縣職業(yè)中專體制轉(zhuǎn)變、搬遷縣二職高、成立縣職教中心的職業(yè)學(xué)校布局調(diào)整內(nèi)容，目前，前兩項(xiàng)工作已經(jīng)順利完成，成立縣職教中心工作正在積極籌備中。
3、為保證職業(yè)教育攻堅(jiān)計(jì)劃的順利實(shí)施，20xx年，縣政府與鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府、縣教體局、發(fā)改委、財(cái)政局、縣人勞局、縣編辦、縣國(guó)土局、縣建設(shè)局、縣農(nóng)業(yè)局等政府有關(guān)部門分別簽訂了《**縣職業(yè)教育攻堅(jiān)工作責(zé)任書(shū)》，明確了在職業(yè)教育攻堅(jiān)工作中各部門的任務(wù)責(zé)任和創(chuàng)建內(nèi)容。
4、為加快我縣創(chuàng)建職業(yè)教育強(qiáng)縣工作，20xx年，縣政府出臺(tái)了《**縣人民政府關(guān)于開(kāi)展河南省職業(yè)教育強(qiáng)縣創(chuàng)建工作的意見(jiàn)》（上政文【20xx】56號(hào)），意見(jiàn)規(guī)定了創(chuàng)建工作的組織領(lǐng)導(dǎo)、任務(wù)分解、實(shí)施方案、監(jiān)督與考核辦法，將創(chuàng)建職業(yè)教育強(qiáng)縣工作納入縣政府年度目標(biāo)管理體系，加大考核的力度，獎(jiǎng)優(yōu)罰劣。在創(chuàng)建實(shí)施工作中，縣人大、政協(xié)把創(chuàng)建職業(yè)教育強(qiáng)縣工作作為教育督導(dǎo)的主要內(nèi)容，每年進(jìn)行至少兩次督導(dǎo)。
1、縣政府在實(shí)施職業(yè)教育攻堅(jiān)工作中，確保對(duì)職業(yè)教育的經(jīng)費(fèi)投入并逐年增長(zhǎng)。20xx年以來(lái)，先后投入萬(wàn)元完成了縣職業(yè)中專的改制和縣二職高的搬遷工作。投入35萬(wàn)元，為縣職業(yè)中專建設(shè)圍墻600多米，投資186萬(wàn)元，為職業(yè)中專采購(gòu)電子電工、計(jì)算機(jī)、學(xué)前教育專業(yè)實(shí)訓(xùn)設(shè)備，近期開(kāi)標(biāo)。
2、20xx年縣政府將教育費(fèi)附加的%萬(wàn)元，用于職業(yè)教育，將政府扶貧資金的%萬(wàn)元作為農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移經(jīng)費(fèi)，將農(nóng)村科學(xué)技術(shù)開(kāi)發(fā)、技術(shù)推廣的%萬(wàn)元用于職業(yè)教育。
3、縣政府積極鼓勵(lì)和支持行業(yè)、企業(yè)、社會(huì)力量投資興辦職業(yè)教育，20xx年以來(lái)，我縣民辦職業(yè)學(xué)校新增2所，學(xué)歷在校生達(dá)到人，累計(jì)培訓(xùn)各種實(shí)用技能人員10萬(wàn)多人。
4、職業(yè)學(xué)校所收學(xué)費(fèi)全部用于學(xué)校的'發(fā)展，實(shí)行收支兩條線管理，在經(jīng)費(fèi)撥付上不沖抵財(cái)政撥款，財(cái)政、教育部門對(duì)職業(yè)學(xué)校收入支持進(jìn)行監(jiān)督以保證用于職業(yè)教育攻堅(jiān)的經(jīng)費(fèi)比例不低于30%。
5、縣政府和教育主管部門建立職業(yè)學(xué)校助學(xué)金管理機(jī)構(gòu)，教育、財(cái)政主要領(lǐng)導(dǎo)任助學(xué)金管理機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人，按照國(guó)家關(guān)于助學(xué)金管理規(guī)定和實(shí)施辦法，縣財(cái)政部門全額及時(shí)撥付配套資金，確保中職學(xué)生資助金按時(shí)足額發(fā)放到學(xué)生手中；截止到目前，已經(jīng)審核發(fā)放20xx年度上學(xué)期助學(xué)金、家庭困難資金、涉農(nóng)專業(yè)資金，具體情況如下：20xx年春季享受助學(xué)金學(xué)生219人，金額239250元，20xx年秋季學(xué)生助學(xué)金學(xué)生231人，金額173250元；20xx年春季已為職業(yè)學(xué)校農(nóng)村貧困生免學(xué)費(fèi)34人，每生600元，共免費(fèi)資金20400元；20xx年秋季，已為職業(yè)學(xué)校農(nóng)村貧困生免學(xué)費(fèi)27人，每生600元，共免費(fèi)資金16200元。
1、20xx年縣職業(yè)中專充分利用師資和設(shè)備優(yōu)勢(shì)，與勞動(dòng)、農(nóng)業(yè)、扶貧等部門結(jié)合，培訓(xùn)農(nóng)民工和城市下崗職工700人超額完成培訓(xùn)任務(wù)。
2、在縣政府的支持下，縣職業(yè)中專成功申報(bào)服裝加工、汽車駕駛與維修和計(jì)算機(jī)、數(shù)控機(jī)床等新專業(yè)，并建成較大規(guī)模的實(shí)訓(xùn)基地，為本縣招商企業(yè)和域外企業(yè)培訓(xùn)大量技術(shù)勞動(dòng)力。
3、在縣政府鼎力支持下，**縣職業(yè)中專在20xx年成為國(guó)家級(jí)重點(diǎn)職業(yè)中專，目前，學(xué)校的汽車駕駛與維修、服裝加工及數(shù)控機(jī)床成為省支持的實(shí)訓(xùn)基地。
六、師資隊(duì)伍建設(shè)與教學(xué)改革。
1、20xx年，全縣職業(yè)學(xué)校和成人技術(shù)學(xué)校共有教職工近400人，其中專任教師360多人，專任教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)率84%；高職稱人數(shù)85人，占專任教師的23%，雙師型教師144人，占專任教師的44%。
2、20xx年完成推薦教師參加國(guó)家級(jí)和省級(jí)培訓(xùn)工作。全年累計(jì)送培人數(shù)為17人，其中：參加中等職業(yè)學(xué)校骨干教師省級(jí)培訓(xùn)11人；市級(jí)培訓(xùn)6人。
3、我縣職業(yè)學(xué)校共開(kāi)設(shè)有13個(gè)專業(yè)，種植、養(yǎng)殖、服裝加工等專業(yè)培養(yǎng)了大量落地式實(shí)用技術(shù)人才，服務(wù)了當(dāng)?shù)剞r(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展，為縣招商引資企業(yè)培養(yǎng)了急需的技術(shù)骨干；建有不同專業(yè)實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)場(chǎng)地12個(gè)；各專業(yè)實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師基本能滿足專業(yè)教學(xué)的需要。
4、20xx年，我縣職業(yè)學(xué)校種植、養(yǎng)殖、服裝加工、計(jì)算機(jī)等專業(yè)畢業(yè)生共計(jì)120人，這些專業(yè)畢業(yè)生或回到家鄉(xiāng)進(jìn)行自主創(chuàng)業(yè)、或去了當(dāng)?shù)仄髽I(yè)，成為企業(yè)的技術(shù)骨干，促進(jìn)了家鄉(xiāng)和當(dāng)?shù)仄髽I(yè)的發(fā)展。
七、辦學(xué)體制與機(jī)制創(chuàng)新。
1、為促進(jìn)我縣職業(yè)學(xué)校發(fā)展，縣政府根據(jù)本縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和教育發(fā)展的實(shí)際，積極支持縣職業(yè)學(xué)校參加本省市職業(yè)教育集團(tuán)，通過(guò)加入省市組織的職業(yè)教育集團(tuán)，實(shí)現(xiàn)了優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，資源共享，為縣內(nèi)職業(yè)學(xué)校走出去、引進(jìn)來(lái)搭建了交流溝通的平臺(tái)。
2、積極探索辦學(xué)的新模式，開(kāi)展“一年學(xué)基礎(chǔ)、一年學(xué)技能、一年頂崗實(shí)習(xí)”和中職學(xué)生“一年在當(dāng)?shù)貙W(xué)校學(xué)習(xí)、一年到聯(lián)辦城市學(xué)習(xí)、一年到企業(yè)頂崗實(shí)習(xí)”的培養(yǎng)模式，20xx年，我縣職業(yè)學(xué)校與省內(nèi)的“**食品職業(yè)學(xué)院、**職業(yè)技術(shù)學(xué)院、黃河職業(yè)技術(shù)學(xué)院”采取聯(lián)合辦學(xué)，現(xiàn)有近300學(xué)生正在聯(lián)辦學(xué)校學(xué)習(xí)；20xx年秋季，縣職業(yè)中專組織三年級(jí)學(xué)生到江蘇的部分企業(yè)進(jìn)行了為期6個(gè)月的頂崗實(shí)習(xí)，取得了良好的實(shí)習(xí)效果。
3、縣政府十分重視和支持民辦職業(yè)教育的發(fā)展，把民辦職業(yè)教育納入當(dāng)?shù)亟逃l(fā)展的規(guī)劃，出臺(tái)了鼓勵(lì)和支持民辦職業(yè)教育的政策、措施，目前，去縣有各級(jí)各類民辦學(xué)校和培訓(xùn)機(jī)構(gòu)所，民辦職業(yè)教育成為我縣職業(yè)教育發(fā)展的重要力量。
八、存在問(wèn)題和建議。
（一）建立投入保障體系，不斷改善辦學(xué)條件。
要繼續(xù)落實(shí)好職業(yè)教育攻堅(jiān)中經(jīng)費(fèi)保障政策，建立投入保障體系，確保每年有一定經(jīng)費(fèi)用于改善中等職業(yè)教育的辦學(xué)條件。省財(cái)政要繼續(xù)加大對(duì)職業(yè)教育的投入，并向那些具備發(fā)展?jié)摿Α⑸闯渥愕牡胤絻A斜。同時(shí)，有關(guān)部門要繼續(xù)支持中等職業(yè)學(xué)?；A(chǔ)設(shè)施的建設(shè)。
（二）加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。
相關(guān)部門應(yīng)完善有關(guān)人事制度，核定學(xué)校編制，解決中等職業(yè)學(xué)校專業(yè)教師緊缺問(wèn)題。并建立健全職業(yè)教育教師的培養(yǎng)培訓(xùn)長(zhǎng)效機(jī)制，適當(dāng)擴(kuò)大對(duì)縣職業(yè)教育師資的培訓(xùn)力度和規(guī)模，使更多的教師適應(yīng)職業(yè)教育的需要。
（三）繼續(xù)落實(shí)資助政策，讓貧困學(xué)生得到實(shí)惠。
職業(yè)教育攻堅(jiān)期間，我縣出臺(tái)了一系列學(xué)生資助政策，讓許多家庭貧困學(xué)生享受到了國(guó)家資助政策所帶來(lái)的實(shí)惠。要進(jìn)一步加大對(duì)家庭貧困學(xué)生的資助力度，做好家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的資助工作，要以不斷滿足中等職業(yè)學(xué)校貧困家庭學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活需要為基本出發(fā)點(diǎn)，努力構(gòu)建覆蓋面廣、形式多樣、功能完善、機(jī)制健全的中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生資助體系。
九、20xx年的工作設(shè)想。
（一）主要目標(biāo)任務(wù)。
1.全面實(shí)施職業(yè)教育攻堅(jiān)，做好職業(yè)教育攻堅(jiān)驗(yàn)收各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，力爭(zhēng)在20xx年順利通過(guò)職業(yè)教育攻堅(jiān)驗(yàn)收。
2.完成市下達(dá)我縣的中等職業(yè)教育招生任務(wù)。
3.完成國(guó)家級(jí)、省級(jí)示范性專業(yè)、實(shí)訓(xùn)基地申報(bào)工作。
4.完成市下達(dá)的各項(xiàng)教師培訓(xùn)任務(wù)。
5.完成上級(jí)下達(dá)的各類培訓(xùn)任務(wù)。
6.完成20xx年度中等職業(yè)學(xué)校國(guó)家助學(xué)金資格審核及發(fā)放。
1.重點(diǎn)抓好中職招生，穩(wěn)打穩(wěn)扎地完成市下達(dá)的招生任務(wù)。
召開(kāi)全縣中職招生工作會(huì)議，落實(shí)20xx年招生任務(wù)，簽訂招生目標(biāo)管理責(zé)任書(shū)；搞好招生宣傳，組織中職招生“大逢車”宣傳活動(dòng)，深入初中學(xué)校開(kāi)展招生宣傳；加大招生督查力度，組織專門督查小組開(kāi)展督查活動(dòng)，定期召開(kāi)招生進(jìn)度通報(bào)會(huì)，確保招生進(jìn)度順利進(jìn)展和招生秩序穩(wěn)定；加強(qiáng)招生日?qǐng)?bào)工作管理，嚴(yán)防招生數(shù)據(jù)虛報(bào)、漏報(bào)和瞞報(bào)。
2.大力開(kāi)展農(nóng)村實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)及農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)，為社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)培養(yǎng)技能人才。以職業(yè)學(xué)校、鄉(xiāng)鎮(zhèn)成人文化技術(shù)學(xué)校為陣地，多層次、多形式、多渠道開(kāi)展農(nóng)村實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)；發(fā)揮職業(yè)教育和成人教育資源優(yōu)勢(shì)，配合有關(guān)部門，積極開(kāi)展農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)，要根據(jù)農(nóng)民工特點(diǎn)，分門別類實(shí)施培訓(xùn)，保證培訓(xùn)質(zhì)量。
4.落實(shí)國(guó)家資助政策，讓受助學(xué)生得到實(shí)惠。
大力宣傳國(guó)家對(duì)中職教育的扶貧資助政策，做到深入人心，家喻戶曉，調(diào)動(dòng)廣大考生報(bào)讀中職學(xué)校的積極性；認(rèn)真做好受助中職學(xué)生的資格審查，力爭(zhēng)做到受助對(duì)象不錯(cuò)報(bào)、不漏報(bào)，堅(jiān)決杜絕虛假；積極配合上級(jí)有關(guān)部門做好對(duì)中職學(xué)校助學(xué)金的檢查工作，使國(guó)家的扶貧助學(xué)金落到實(shí)處；不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，加強(qiáng)管理，完善國(guó)家助學(xué)金的檔案工作。
職業(yè)教育活動(dòng)周工作總結(jié)篇十四
__職業(yè)學(xué)院“職業(yè)教育活動(dòng)周”正式啟動(dòng)。本次活動(dòng)圍繞“職教改革四十年產(chǎn)教融合育工匠”的主題，本著注重內(nèi)涵、突出特色、擴(kuò)大影響的原則，以學(xué)術(shù)研討、成果展示、技能比拼、志愿服務(wù)等活動(dòng)為依托，展示學(xué)院人才培養(yǎng)、校企合作、校園文化等方面的新成果，弘揚(yáng)勞動(dòng)光榮、技能寶貴、創(chuàng)造偉大的時(shí)代風(fēng)尚，營(yíng)造人人皆可成才、人人盡展其才的良好環(huán)境。
一、舉辦研討活動(dòng)，傳承工匠精神?；顒?dòng)期間，學(xué)院承辦__省職業(yè)院校勞模和工匠精神培育經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，邀請(qǐng)省教育廳有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和全省職業(yè)院校代表來(lái)院開(kāi)展人文素質(zhì)教育、工匠精神培育經(jīng)驗(yàn)交流研討活動(dòng)，學(xué)習(xí)兄弟院校校園文化建設(shè)方面的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，展示學(xué)院在工匠精神培育方面的經(jīng)驗(yàn)和成果。
二、掛牌成立“工匠手藝體驗(yàn)基地”。“工匠手藝體驗(yàn)基地”項(xiàng)目是省委宣傳部、省文聯(lián)為推動(dòng)全省工匠手藝的傳承與發(fā)展、著力打造的一項(xiàng)重要民間藝術(shù)品牌活動(dòng)，由省民間文藝家協(xié)會(huì)承辦。該基地在學(xué)院的成立，將成為學(xué)院傳承工匠文化、培育技能人才的重要平臺(tái)。
三、邀請(qǐng)文化名家，傳播工匠文化。邀請(qǐng)文化研究專家張來(lái)院講述故事，弘揚(yáng)精神。邀請(qǐng)知名工匠和非物質(zhì)文化傳承人來(lái)院展示技能絕活，并舉行拜師收徒儀式。
四、對(duì)話優(yōu)秀企業(yè)，共商人才大計(jì)。邀請(qǐng)知名企業(yè)來(lái)院座談，圍繞服務(wù)省市新舊動(dòng)能轉(zhuǎn)換重大工程，以“教育性企業(yè)”的發(fā)展和“教學(xué)型師父”的培養(yǎng)為主題開(kāi)展交流洽談活動(dòng)。
五、展示榜樣風(fēng)采，樹(shù)立模范典型。邀請(qǐng)優(yōu)秀畢業(yè)生、全國(guó)勞模趙_等優(yōu)秀校友來(lái)校做工匠精神報(bào)告。舉辦技能大賽成果展，省級(jí)教學(xué)名師、團(tuán)隊(duì)風(fēng)采展，優(yōu)秀畢業(yè)生、創(chuàng)業(yè)之星典型事跡展等多種風(fēng)采展示活動(dòng)，在廣大師生中樹(shù)立先進(jìn)典型。
六、展示技能絕活，搭建交流平臺(tái)。邀請(qǐng)各專業(yè)的技能名師和優(yōu)秀學(xué)生進(jìn)行技能絕活展示，檢驗(yàn)專業(yè)技能教學(xué)成效，為師生之間、各專業(yè)之間相互了解、溝通、交流搭建平臺(tái)。
七、舉辦實(shí)習(xí)就業(yè)雙選會(huì)，搭建就業(yè)平臺(tái)。
八、面向社會(huì)開(kāi)放，擴(kuò)大學(xué)院影響。活動(dòng)周期間，學(xué)院面向中學(xué)生、家長(zhǎng)和社區(qū)居民、合作行業(yè)企業(yè)開(kāi)放校園，開(kāi)展職業(yè)體驗(yàn)觀摩、校企合作成果展示、校園文化展示等活動(dòng)，增進(jìn)社會(huì)對(duì)學(xué)院的了解，不斷擴(kuò)大學(xué)院的社會(huì)影響力。
九、提供技術(shù)服務(wù)，傳播職教魅力。挑選綜合素質(zhì)高的專業(yè)教師、學(xué)生帶隊(duì)組建技術(shù)服務(wù)團(tuán)隊(duì)，到街道、社區(qū)及幫扶村開(kāi)展為民服務(wù)活動(dòng)，充分展示學(xué)生的職業(yè)素養(yǎng)和技能，讓群眾感知職業(yè)教育服務(wù)現(xiàn)代生活的魅力。
職業(yè)教育活動(dòng)周工作總結(jié)篇十五
1、加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育，是促進(jìn)就業(yè)、改善民生的重要舉措。
2、職業(yè)教育既是教育，更是經(jīng)濟(jì)，還是民生。
3、培育和踐行核心價(jià)值觀，著力提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。
4、職業(yè)教育是破解就業(yè)和經(jīng)濟(jì)發(fā)展難題的利器。
5、努力培養(yǎng)數(shù)以億計(jì)的高素質(zhì)勞動(dòng)者和技術(shù)技能人才。
6、職業(yè)教育：通往未來(lái)的'“橋梁”。
7、知識(shí)改變命運(yùn)，技能成就未來(lái)。
8、深化體制機(jī)制，創(chuàng)新各層次各類型職業(yè)教育模式。
9、勞動(dòng)光榮，技能寶貴，創(chuàng)造偉。
11、積財(cái)千萬(wàn)不如薄技在身。
13、崇尚一技之長(zhǎng)，不唯學(xué)歷憑能力。
15、以立德樹(shù)人為根本，以服務(wù)發(fā)展為宗旨，以促進(jìn)就業(yè)為導(dǎo)向。
16、必須高度重視、加快發(fā)展職業(yè)教育。
17、職業(yè)教育抒青年打開(kāi)通往成功成才門的重要途徑。
18、崇尚勞動(dòng)，崇尚技能，崇尚貢獻(xiàn)。
20、注重創(chuàng)新，深化產(chǎn)教融合，推動(dòng)職業(yè)教育發(fā)展實(shí)現(xiàn)新跨越。
21、學(xué)好技術(shù)，走遍天下。
22、職業(yè)教育是打開(kāi)通往成功成才門的金鑰匙。
23、讓每個(gè)人都有人生出彩的機(jī)會(huì)。
職業(yè)教育活動(dòng)周工作總結(jié)篇十六
根據(jù)教育部《關(guān)于做好首屆全國(guó)職業(yè)教育活動(dòng)周組織工作的預(yù)通知》及省教育廳有關(guān)通知的精神，按照廣州市教育局的統(tǒng)一部署，我院于5月17日-23日開(kāi)展了20xx年首屆“職業(yè)教育活動(dòng)周”系列活動(dòng)。為彰顯職業(yè)教育的重大意義，全面展示我院職業(yè)教育改革發(fā)展成果和我院師生的風(fēng)采，依照市教育局高教處、市教育局職成處“關(guān)于職業(yè)教育活動(dòng)周”的工作安排，結(jié)合我院實(shí)際利用活動(dòng)周契機(jī)積極宣傳職業(yè)教育發(fā)展情況及我院辦學(xué)特色，開(kāi)展了一系列活動(dòng)，現(xiàn)將活動(dòng)情況匯報(bào)如下：
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，突破地域限制，我院職業(yè)教育取得豐碩成果。
為切實(shí)加強(qiáng)對(duì)職業(yè)教育活動(dòng)周的領(lǐng)導(dǎo)，在首屆職業(yè)教育活動(dòng)周開(kāi)展之際，我院領(lǐng)導(dǎo)高度重視，成立了以學(xué)院黨委書(shū)記麥清華、院長(zhǎng)楊躍年?duì)款^的黨政班子以及各系部領(lǐng)導(dǎo)參加的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，制定了詳細(xì)的活動(dòng)方案。按照市教育局的統(tǒng)一部署要求，在5月17日，我院在廣州校區(qū)以及北京751dpark時(shí)尚會(huì)所的中央大廳同時(shí)舉辦首屆職業(yè)教育活動(dòng)周“校園開(kāi)放日”活動(dòng)和20xx屆中國(guó)大學(xué)生時(shí)裝周廣州大學(xué)紡織服裝學(xué)院畢業(yè)作品匯演。并于5月20日，參加由中國(guó)服裝設(shè)計(jì)師協(xié)會(huì)舉辦，作為中國(guó)大學(xué)生時(shí)裝周壓軸環(huán)節(jié)的“九牧王杯”第20屆中國(guó)時(shí)裝設(shè)計(jì)新人獎(jiǎng)大賽，勇奪服裝設(shè)計(jì)全國(guó)院校比賽最高獎(jiǎng)“全國(guó)十佳”！
1、開(kāi)展“校園開(kāi)放日”活動(dòng)，全面展示我院職業(yè)教育發(fā)展成果。
為了進(jìn)一步推動(dòng)職業(yè)教育的改革與發(fā)展，引導(dǎo)社會(huì)、家長(zhǎng)與學(xué)生認(rèn)識(shí)、了解職業(yè)教育，轉(zhuǎn)變成才觀念。按照分工，我院“校園開(kāi)放日”活動(dòng)由院長(zhǎng)楊躍年坐鎮(zhèn)指揮，學(xué)院綜合辦公室、招就處、學(xué)生處以及各教學(xué)系、部全面承擔(dān)起學(xué)院“活動(dòng)周”各項(xiàng)工作職責(zé)，做到活動(dòng)周計(jì)劃落實(shí)，活動(dòng)目標(biāo)、任務(wù)、分工明確，活動(dòng)責(zé)任到位。在活動(dòng)周工作布置會(huì)議上，楊院長(zhǎng)強(qiáng)調(diào)：學(xué)院各系部要根據(jù)我國(guó)職業(yè)教育的發(fā)展形勢(shì)以及國(guó)家對(duì)職業(yè)教育的政策調(diào)整的相關(guān)措施，對(duì)全院師生員工進(jìn)行必要的形勢(shì)教育。并提出具體要求：一要明確我院職業(yè)教育在學(xué)院的發(fā)展中的戰(zhàn)略地位和作用；二要明確教師和學(xué)生在學(xué)院發(fā)展中的地位和作用；三要明確職業(yè)教育制度調(diào)整和改革對(duì)我們工作的所起的積極作用，四要發(fā)動(dòng)全院師生積極參與，從而使全體師生認(rèn)清形勢(shì)，把握方向，統(tǒng)一思想，踏實(shí)推進(jìn)工作。
在廣州市市教育局的統(tǒng)一安排部署下，我院以及市屬其他28所高、中職院校，于5月17日，統(tǒng)一開(kāi)展首屆職業(yè)教育活動(dòng)周“校園開(kāi)放日”宣傳活動(dòng)。為全面展示我院職教成果、校園文化及育人過(guò)程，活動(dòng)通過(guò)海報(bào)、圖片、展板、視頻、學(xué)生現(xiàn)場(chǎng)技能展演等，宣傳招生入學(xué)、資助、升學(xué)等職業(yè)教育政策，教學(xué)成果、技能競(jìng)賽、校企合作、國(guó)際交流和校園文化等職業(yè)教育特色及亮點(diǎn)。讓社會(huì)了解職業(yè)教育，認(rèn)同職業(yè)教育，擴(kuò)大職業(yè)教育的影響力。我院對(duì)校園開(kāi)放活動(dòng)做了精心安排，校園、展廳、教學(xué)樓、實(shí)訓(xùn)室和工作室都進(jìn)行了全面開(kāi)放，學(xué)生處、學(xué)生團(tuán)委安排了豐富多彩的技能表演。參加接待工作的老師精神飽滿、熱情大方，對(duì)社會(huì)各界普遍關(guān)心的我院辦學(xué)特色、招生政策、人才培養(yǎng)等問(wèn)題進(jìn)行了耐心細(xì)致的回答，展示了我院老師的高水平、高素質(zhì)。加深了社會(huì)各界對(duì)我院的深入了解，對(duì)我院的校風(fēng)、辦學(xué)理念、教育成果的宣傳獲得了滿意的效果。師生們?cè)鷮?shí)的專業(yè)知識(shí)，熱情的服務(wù)意識(shí)得到了好評(píng)。通過(guò)此次活動(dòng)，進(jìn)一步讓社會(huì)了解了我院發(fā)展職業(yè)教育取得的豐碩成果，營(yíng)造出全社會(huì)支持職業(yè)教育的良好氛圍。
2、我院再次亮相中國(guó)大學(xué)生時(shí)裝周。
在5月17日，我院首屆職業(yè)教育活動(dòng)周“校園開(kāi)放日”同一天，由我院主辦、廣州尚瀾服飾有限公司和t臺(tái)大咖網(wǎng)絡(luò)眾籌平臺(tái)共同贊助，受邀參加20xx年中國(guó)國(guó)際大學(xué)生時(shí)裝周的20xx屆廣州大學(xué)紡織服裝學(xué)院畢業(yè)作品匯演暨首屆t臺(tái)大咖原創(chuàng)設(shè)計(jì)師競(jìng)賽，在北京751dpark時(shí)尚會(huì)所的中央大廳進(jìn)行匯報(bào)展演。展演得到了學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的大力支持，我院黨委書(shū)記麥清華、副院長(zhǎng)邢傳國(guó)親臨現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)。
中國(guó)大學(xué)生時(shí)裝周是目前世界最大型的大學(xué)生時(shí)裝周，我院已是連續(xù)第二年受邀，并且是參賽三十二所院校中唯一與企業(yè)成功進(jìn)行產(chǎn)學(xué)研校企合作的畢業(yè)匯演。本次參加時(shí)裝周的作品是從我院服裝系200多位應(yīng)屆畢業(yè)學(xué)生中精選的80套優(yōu)秀服裝作品，其中60套為我院學(xué)生作品。以【零度零距離】為設(shè)計(jì)母題——“穿越過(guò)去，跨越未來(lái)，回歸本真，由零伊始?！边M(jìn)行理論到實(shí)踐零距離，設(shè)計(jì)到市場(chǎng)零距離，產(chǎn)品到服務(wù)零距離，線上到線下零距離的全新實(shí)驗(yàn)。演繹在電子科技高度發(fā)達(dá)的網(wǎng)絡(luò)時(shí)代，為滿足人們對(duì)物質(zhì)消費(fèi)的個(gè)性化、時(shí)尚化，娛樂(lè)化，多樣化，碎片化，以及移動(dòng)終端化的今天，科技改變生活，我們將面臨如何的抉擇。通過(guò)t臺(tái)大咖——中國(guó)第一家原創(chuàng)服裝設(shè)計(jì)師眾籌平臺(tái)，不僅滿足了消費(fèi)者對(duì)設(shè)計(jì)原創(chuàng)和個(gè)性追求的時(shí)尚消費(fèi)需求，而且是設(shè)計(jì)師極好的作品價(jià)值實(shí)現(xiàn)平臺(tái)、作品首發(fā)平臺(tái)和創(chuàng)業(yè)平臺(tái)，致力于在這個(gè)平臺(tái)上培育孵化出一大批優(yōu)秀的原創(chuàng)設(shè)計(jì)師和原創(chuàng)設(shè)計(jì)師品牌。
本次展演呈現(xiàn)了一場(chǎng)融合實(shí)用風(fēng)格和實(shí)驗(yàn)理念的視覺(jué)盛宴。參加我院新聞發(fā)布會(huì)及專場(chǎng)秀的觀眾包括行業(yè)協(xié)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)、各地院校師生、專家、媒體嘉賓等共600多人。
3、我院學(xué)子勇獲第20屆中國(guó)時(shí)裝設(shè)計(jì)新人獎(jiǎng)—中國(guó)大學(xué)生服裝設(shè)計(jì)最高獎(jiǎng)項(xiàng)。
5月20日晚，由中國(guó)服裝設(shè)計(jì)師協(xié)會(huì)舉辦，作為中國(guó)大學(xué)生時(shí)裝周壓軸環(huán)節(jié)的“九牧王杯”第20屆中國(guó)時(shí)裝設(shè)計(jì)新人獎(jiǎng)在北京拉開(kāi)帷幕?！熬拍镣醣毙氯霜?jiǎng)是國(guó)內(nèi)最頂級(jí)的針對(duì)時(shí)裝設(shè)計(jì)優(yōu)秀畢業(yè)生的重大賽事，綜合考評(píng)參評(píng)者的設(shè)計(jì)能力、對(duì)時(shí)尚的把握以及制版技術(shù)能力，是檢驗(yàn)高校時(shí)裝專業(yè)教學(xué)水平的標(biāo)尺，甚至賽事結(jié)果能直接決定全國(guó)服裝院校的排名。與往屆相比，本屆“新人獎(jiǎng)”最大的變化是參評(píng)學(xué)生需要分別提交男裝和女裝流行趨勢(shì)提案，此舉旨在對(duì)畢業(yè)生未來(lái)職業(yè)的規(guī)劃起到指引作用，最大程度地吸引和鼓勵(lì)優(yōu)秀人才。最終經(jīng)過(guò)激烈精彩的競(jìng)賽，在全國(guó)72所服裝院校625位優(yōu)秀畢業(yè)生和研究生中入圍的48個(gè)作品中，廣州大學(xué)紡織服裝學(xué)院20xx屆服裝系學(xué)生邱美袁脫穎而出，以作品《破》勇奪賽事的最高獎(jiǎng)項(xiàng)“全國(guó)十佳”！
在本次大賽中，除獲獎(jiǎng)選手以外，同時(shí)我院也獲得中國(guó)時(shí)裝設(shè)計(jì)育人獎(jiǎng)和優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎(jiǎng)，由此我院服裝設(shè)計(jì)專業(yè)排名也力壓眾多本科名校，跨入全國(guó)服裝院校前十。
二、堅(jiān)持“教學(xué)立校、人才強(qiáng)?！钡霓k學(xué)理念，做好本學(xué)期期中教學(xué)檢查工作。
根據(jù)《關(guān)于開(kāi)展廣州大學(xué)二級(jí)學(xué)院-20xx學(xué)年第二學(xué)期期中教學(xué)檢查的通知》的精神及具體要求，我院在楊躍年院長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下，組織各系開(kāi)展了期中教學(xué)檢查，進(jìn)一步加強(qiáng)了日常檢查督導(dǎo)工作。目前全院教學(xué)秩序穩(wěn)定，教學(xué)重點(diǎn)突出，職業(yè)教育特點(diǎn)明顯，各項(xiàng)工作均按照計(jì)劃順利進(jìn)行。
為使人才培養(yǎng)過(guò)程按照職業(yè)教育需求，符合專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)，使高職人才培養(yǎng)的各項(xiàng)指標(biāo)能在教學(xué)過(guò)程中具體落實(shí)，我院在職業(yè)教育人才培養(yǎng)方案的執(zhí)行過(guò)程中，十分重視課堂和實(shí)踐教學(xué)的融合。本學(xué)期，各專業(yè)已開(kāi)課程均按計(jì)劃執(zhí)行，且執(zhí)行情況良好。任課教師按教學(xué)大綱認(rèn)真?zhèn)湔n、精心組織教學(xué)，嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)院的教學(xué)管理規(guī)章制度。堅(jiān)持每學(xué)期系領(lǐng)導(dǎo)、教研室主任及老師聽(tīng)課制度。通過(guò)開(kāi)展了歷時(shí)3個(gè)月的教師教案評(píng)比活動(dòng)，有效提高了我院教師扎實(shí)的基本功，堅(jiān)持按照職業(yè)教育需求改進(jìn)教學(xué)方式方法，實(shí)現(xiàn)教師個(gè)人業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高和學(xué)院教學(xué)質(zhì)量的整體提升。
我院高度重視期中教學(xué)檢查。學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)親自抓此項(xiàng)工作，根據(jù)廣州大學(xué)關(guān)于期中教學(xué)檢查的通知精神，制定教學(xué)檢查方案，落實(shí)每項(xiàng)具體工作和時(shí)間安排。在教學(xué)檢查期間，嚴(yán)格按照上級(jí)要求，對(duì)教學(xué)運(yùn)行、教學(xué)管理等內(nèi)容逐條開(kāi)展自查自檢；并于5月18日通過(guò)了廣州大學(xué)教務(wù)處專家檢查組的審查。檢查中，我院教務(wù)處積極配合檢查組專家工作，虛心接受專家們反饋的意見(jiàn)和建議，以期中教學(xué)檢查為契機(jī)，促進(jìn)我院的教學(xué)管理，以達(dá)到改善教育教學(xué)效果、提高教學(xué)質(zhì)量的目的。
以提高教學(xué)質(zhì)量為目的的辦學(xué)規(guī)劃是學(xué)院今后一個(gè)時(shí)期教育發(fā)展的方向，也是落實(shí)職業(yè)教育各項(xiàng)工作的目標(biāo)。我院將秉承“教學(xué)立校、人才強(qiáng)校”的辦學(xué)理念，把握重點(diǎn)，明確目標(biāo)，樹(shù)立自信，在統(tǒng)一思想，形成共識(shí)的基礎(chǔ)上結(jié)合學(xué)院發(fā)展的實(shí)際認(rèn)真落實(shí)職業(yè)教育實(shí)施的各個(gè)環(huán)節(jié)。
三、大力宣傳現(xiàn)代職業(yè)教育、積極組織、營(yíng)造氛圍。
學(xué)校教育要始終堅(jiān)持把德育放在各項(xiàng)工作的首位。面向全體學(xué)生，從增強(qiáng)愛(ài)國(guó)情感做起，從確立理想信念做起，從規(guī)范文明行為做起，從提高職業(yè)素質(zhì)和職業(yè)技能做起，全面落實(shí)未成年人思想道德建設(shè)的任務(wù)。充分發(fā)揮學(xué)生處、團(tuán)委、學(xué)生會(huì)各部門的作用，精心策劃，組織實(shí)施針對(duì)青少年特點(diǎn)的宣傳教育活動(dòng)。利用藝術(shù)類各系畢業(yè)作品展，尤其我院特色專業(yè)服裝系畢業(yè)作品展示，以及攝影、書(shū)法、繪畫(huà)、動(dòng)漫、舞蹈、樂(lè)器、跆拳道、等學(xué)生協(xié)會(huì)的互動(dòng)展演，通過(guò)各種形式宣傳職業(yè)教育政策，教學(xué)成果。使學(xué)生在豐富多彩的活動(dòng)中受到鍛煉，得到教育，提高綜合素質(zhì)，達(dá)到教育目的，增強(qiáng)社會(huì)對(duì)職教人才技能培養(yǎng)和實(shí)踐教育的直觀認(rèn)識(shí)。
2、介紹我院招生、就業(yè)情況，著力我院優(yōu)秀學(xué)生的宣傳。
組織全院師生教師認(rèn)真學(xué)習(xí)國(guó)務(wù)院職業(yè)教育有關(guān)政策法規(guī)，深入了解有關(guān)首屆職業(yè)教育周的啟動(dòng)情況及設(shè)立的目的，是要在全社會(huì)弘揚(yáng)“勞動(dòng)光榮、技能寶貴、創(chuàng)造偉大”的時(shí)代風(fēng)尚，形成“崇尚一技之長(zhǎng)、不惟學(xué)歷憑能力”的良好氛圍。讓師生們深刻感受到國(guó)家對(duì)職業(yè)教育的重視，認(rèn)真履行責(zé)任，做好本職工作，為學(xué)院職業(yè)教育工作的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。近年來(lái)，我院畢業(yè)的學(xué)生先進(jìn)事跡和先進(jìn)典型不斷涌現(xiàn)，各系部、學(xué)工辦要及時(shí)反映這些學(xué)生在外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)和就業(yè)情況，積極宣傳他們?cè)谛Ｆ陂g學(xué)習(xí)技能，具有良好的職業(yè)素養(yǎng)和職業(yè)道德意識(shí)，踏實(shí)認(rèn)真的工作態(tài)度，使他們成為全院師生學(xué)習(xí)的楷模。
3、加強(qiáng)師生法律法規(guī)安全教育，保障職業(yè)教育教學(xué)有序開(kāi)展。
利用廣州紡織工貿(mào)集團(tuán)組織的“安全月”系列活動(dòng)安排，做好普法宣傳制定切實(shí)可行的宣傳教育計(jì)劃，保證教師和學(xué)生在知法、懂法、守法方面的素質(zhì)有根本的提高。同時(shí)要繼續(xù)提高領(lǐng)導(dǎo)干部、教師在依法辦學(xué)、依法行政、依法執(zhí)教方面自覺(jué)按法律程序辦事的水平。要進(jìn)一步加強(qiáng)各種安全教育的宣傳，嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)安全法規(guī)制度，提高風(fēng)險(xiǎn)防范意識(shí)，確保學(xué)校、教師、學(xué)生的人身安全和教育教學(xué)秩序的穩(wěn)定。
為做好對(duì)綜治工作優(yōu)秀教職工宣傳，通過(guò)召開(kāi)了20xx年學(xué)院綜治工作先進(jìn)表彰大會(huì)，加大正面宣傳的力度，大力倡導(dǎo)以教師之德垂范，育學(xué)生之德的教育。通過(guò)表彰會(huì)，宣傳他們的先進(jìn)事跡，推廣他們的經(jīng)驗(yàn)，樹(shù)立一批能體現(xiàn)時(shí)代精神風(fēng)貌的優(yōu)秀教師典型，做學(xué)生滿意、家長(zhǎng)滿意、社會(huì)滿意的職業(yè)教育。
4、做好學(xué)院各系、專業(yè)介紹以及先進(jìn)人物的宣傳，突出學(xué)院辦學(xué)特色及專業(yè)亮點(diǎn)。
通過(guò)學(xué)院網(wǎng)站、微信公眾平臺(tái)、微博等網(wǎng)絡(luò)媒介，積極開(kāi)展職業(yè)教育宣傳，向?qū)W生及家長(zhǎng)宣傳職業(yè)教育發(fā)展成果以及招生資助等政策，以今年招生宣傳工作為接入點(diǎn)，結(jié)合學(xué)生升學(xué)指導(dǎo)教育，指導(dǎo)幫助考生做出適合自身發(fā)展的選擇。通過(guò)宣傳學(xué)院的辦學(xué)理念、辦學(xué)特色和辦學(xué)業(yè)績(jī)，對(duì)在各類比賽、活動(dòng)獲得的成績(jī)，做出突出貢獻(xiàn)的師生報(bào)道、宣傳，同時(shí)利用報(bào)紙、廣播視頻等媒介及時(shí)展示我院的教育教學(xué)成果，營(yíng)造良好的活動(dòng)氛圍。
四、開(kāi)展“職業(yè)教育進(jìn)社區(qū)”活動(dòng)，擴(kuò)大校外宣傳力度。
1、做好20xx年招生宣傳工作。
按照學(xué)院20xx年招生工作的整體部署，為繼續(xù)加大招生宣傳力度，由學(xué)院招生就業(yè)處負(fù)責(zé)，兵分四路，進(jìn)行招生宣傳及尋求招生合作洽談，并對(duì)招生點(diǎn)進(jìn)行招生巡查等。分別到：1．粵西地區(qū)：茂名、陽(yáng)江、湛江、江門地區(qū)；2．粵東地區(qū)：惠州、深圳、河源、梅州、揭陽(yáng)、潮汕地區(qū)；3.珠三角地區(qū)：佛山、肇慶、中山、東莞地區(qū)；4．粵北地區(qū)：韶關(guān)、清遠(yuǎn)地區(qū)等進(jìn)行招生宣傳及職業(yè)教育宣傳。老師們深入社區(qū)，走進(jìn)校園，面對(duì)面跟學(xué)生和家長(zhǎng)宣傳講解，學(xué)生也踴躍與宣傳人員溝通交流，不僅宣傳了我院，擴(kuò)大了影響，也使每位考生能了解到職業(yè)教育的好政策。通過(guò)面對(duì)面的講解，希望廣大考生和家長(zhǎng)轉(zhuǎn)變求學(xué)、擇業(yè)和成才觀念，通過(guò)職業(yè)教育融入大眾創(chuàng)業(yè)、萬(wàn)眾創(chuàng)新的時(shí)代洪流，成就創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)夢(mèng)想。
2、深入社區(qū)校園，宣傳職業(yè)教育，積極開(kāi)展進(jìn)社區(qū)咨詢宣傳為民服務(wù)活動(dòng)等。
學(xué)生處、團(tuán)委組織學(xué)生通過(guò)發(fā)放宣傳資料、播放視頻、現(xiàn)場(chǎng)宣講、慰問(wèn)等形式到社區(qū)、街道、村委，慰問(wèn)環(huán)衛(wèi)工人、貧困學(xué)生家庭等，組織學(xué)生開(kāi)展服務(wù)志愿者進(jìn)社區(qū)，開(kāi)展各類參與度高、互動(dòng)性強(qiáng)，弘揚(yáng)“勞動(dòng)光榮、技能寶貴、創(chuàng)造偉大”影響力大的宣傳活動(dòng)，充分展示我院職業(yè)教育、校園建設(shè)的發(fā)展成果，讓社會(huì)各界更直觀地了解并體驗(yàn)職業(yè)教育的精彩，感受我院學(xué)生的精神面貌和技能才藝，增強(qiáng)全社會(huì)對(duì)職業(yè)教育技能人才培養(yǎng)的直觀認(rèn)識(shí)。
3、結(jié)合專業(yè)特色，加強(qiáng)校企合作。
20xx年5月19日，基于我院與廣東鼎湖山泉有限公司一攬子校企合作方案，我院環(huán)境藝術(shù)系的設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)前往廣東肇慶鼎湖山泉有限公司，對(duì)該公司照明系統(tǒng)的進(jìn)行提升設(shè)計(jì)，并作為合作的重點(diǎn)合作項(xiàng)目推進(jìn)。由于該公司廠房規(guī)模大，生產(chǎn)流水線完全自動(dòng)化。我院設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)對(duì)廠房?jī)?nèi)的照明設(shè)備、條件進(jìn)行了考察，并現(xiàn)場(chǎng)咨詢工人平時(shí)工作的照明情況。經(jīng)對(duì)廠房照明情況進(jìn)行的現(xiàn)場(chǎng)分析，制定了初步的解決方案，并對(duì)下一步的具體合作展開(kāi)了商討，最終達(dá)成了一個(gè)初步的合作框架。
一周以來(lái)，通過(guò)全院教職工地精心策劃，以及校內(nèi)、校外聯(lián)動(dòng)，社會(huì)、企業(yè)多方參與，全方位開(kāi)展對(duì)職業(yè)教育活動(dòng)周活動(dòng)重要意義的宣傳，充分展示了我院職業(yè)教育成果、辦學(xué)條件及社會(huì)服務(wù)能力，進(jìn)一步凝練了學(xué)院的文化底蘊(yùn)，擴(kuò)大了我院辦學(xué)知名度。今后，我院將繼續(xù)加強(qiáng)職業(yè)教育的宣傳力度，進(jìn)一步擴(kuò)大職業(yè)教育的影響力，以“勞動(dòng)光榮、技能寶貴、創(chuàng)造偉大”的理念，努力在全社會(huì)營(yíng)造“開(kāi)展職業(yè)教育、成就出彩人生”的良好氛圍，為國(guó)家多培養(yǎng)高素質(zhì)實(shí)用型的專業(yè)人才。
職業(yè)教育活動(dòng)周工作總結(jié)篇十七
山東商務(wù)職業(yè)學(xué)院充分利用好職業(yè)教育活動(dòng)周宣傳契機(jī)，大力宣傳學(xué)院體制機(jī)制創(chuàng)新、管理水平提升、校園文化建設(shè)等方面取得的成績(jī)。
全方位展示教育教學(xué)改革成果。通過(guò)專業(yè)及課程改革集中展示活動(dòng)、大賽成果展示活動(dòng)、社會(huì)服務(wù)成果展示活動(dòng)、省級(jí)以上名師團(tuán)隊(duì)風(fēng)采展示活動(dòng)、系部文化展示、其他教改成果展示等七項(xiàng)活動(dòng)，全方位、多維度地展示學(xué)院在不斷提高人才培養(yǎng)質(zhì)量過(guò)程中的教育教學(xué)改革發(fā)展典型經(jīng)驗(yàn)，包括專業(yè)及課程改革、師生技能大賽、社會(huì)服務(wù)、教學(xué)名師、教學(xué)團(tuán)隊(duì)等方面的優(yōu)秀成果。
充分展示學(xué)生綜合素質(zhì)。以社團(tuán)文化藝術(shù)節(jié)為載體，結(jié)合讀書(shū)文化節(jié)，開(kāi)展“悅讀體驗(yàn)周”活動(dòng)，通過(guò)校內(nèi)豐富的表演、展示、大賽等活動(dòng)，感受大學(xué)生的藝術(shù)魅力和精彩課外生活，同時(shí)，組建7個(gè)服務(wù)小組進(jìn)入煙臺(tái)部分社區(qū)，開(kāi)展為民服務(wù)活動(dòng)，充分展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的素質(zhì)與修養(yǎng)，展示學(xué)生社會(huì)責(zé)任感、使命感，樹(shù)立成長(zhǎng)成才自信的精神風(fēng)貌。
廣泛宣傳校企合作成效。通過(guò)組織規(guī)模企業(yè)專訪、企業(yè)現(xiàn)場(chǎng)答疑解難、合作育人案例分析、招生就業(yè)創(chuàng)業(yè)咨詢、邀請(qǐng)優(yōu)秀畢業(yè)生返校交流、展示畢業(yè)生風(fēng)采等多種活動(dòng)，大力宣傳該院在校企合作項(xiàng)目推進(jìn)、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)平臺(tái)建設(shè)、助力地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展、招生就業(yè)渠道拓寬等方面取得的良好效果。
積極組織校園開(kāi)放日活動(dòng)。以學(xué)院第四十二屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)為切入點(diǎn)，開(kāi)展主題為“團(tuán)結(jié)拼搏、再創(chuàng)輝煌”的校園開(kāi)放日活動(dòng)，通過(guò)校園文化展示、名家進(jìn)校園、技能大師進(jìn)校園三個(gè)環(huán)節(jié)，全面展現(xiàn)學(xué)院師生爭(zhēng)創(chuàng)山東省優(yōu)質(zhì)高職院校的良好精神風(fēng)貌及學(xué)院校園文化建設(shè)整體布局。
宣傳學(xué)院綜合管理水平。通過(guò)職業(yè)教育活動(dòng)周宣傳、學(xué)院章程建設(shè)宣傳執(zhí)行情況、精準(zhǔn)扶貧與對(duì)口中職院校幫扶工作情況等四大版塊，宣傳學(xué)院近年來(lái)在創(chuàng)新體制機(jī)制方面取得的新成果，展示學(xué)院在更新管理理念、完善制度標(biāo)準(zhǔn)、創(chuàng)新運(yùn)行機(jī)制、改進(jìn)方式方法、提升管理水平方面的工作成績(jī)和學(xué)院綜合管理改革發(fā)展成就。
創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動(dòng)。開(kāi)展第三屆中國(guó)“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽學(xué)校選拔賽，進(jìn)一步深化學(xué)校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革，以賽促建，以提高創(chuàng)新型人才培養(yǎng)質(zhì)量，激發(fā)大學(xué)生創(chuàng)造力，推動(dòng)賽事成果轉(zhuǎn)化，樹(shù)立“互聯(lián)網(wǎng)+”創(chuàng)業(yè)新方向，鼓勵(lì)該校學(xué)子積極適應(yīng)時(shí)代要求，勇于創(chuàng)新實(shí)踐，不斷提高創(chuàng)業(yè)就業(yè)能力。
技能大賽活動(dòng)?；顒?dòng)周期間，該校舉行6月份技能大賽月的啟動(dòng)儀式，引導(dǎo)全校師生積極參與技能大賽，深入推進(jìn)技能大賽常態(tài)化，以賽促學(xué)，以賽強(qiáng)教，全力打造技能大賽名片工程，進(jìn)一步提高人才培養(yǎng)的質(zhì)量和水平。
職業(yè)教育活動(dòng)周工作總結(jié)篇十八
5月_日，__職業(yè)學(xué)院“職業(yè)教育活動(dòng)周”正式啟動(dòng)。本次活動(dòng)圍繞“職教改革四十年產(chǎn)教融合育工匠”的主題，本著注重內(nèi)涵、突出特色、擴(kuò)大影響的原則，以學(xué)術(shù)研討、成果展示、技能比拼、志愿服務(wù)等活動(dòng)為依托，展示學(xué)院人才培養(yǎng)、校企合作、校園文化等方面的新成果，弘揚(yáng)勞動(dòng)光榮、技能寶貴、創(chuàng)造偉大的時(shí)代風(fēng)尚，營(yíng)造人人皆可成才、人人盡展其才的良好環(huán)境。
一、舉辦研討活動(dòng)，傳承工匠精神?；顒?dòng)期間，學(xué)院承辦__省職業(yè)院校勞模和工匠精神培育經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，邀請(qǐng)省教育廳有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和全省職業(yè)院校代表來(lái)院開(kāi)展人文素質(zhì)教育、工匠精神培育經(jīng)驗(yàn)交流研討活動(dòng)，學(xué)習(xí)兄弟院校校園文化建設(shè)方面的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，展示學(xué)院在工匠精神培育方面的經(jīng)驗(yàn)和成果。
二、掛牌成立“__工匠手藝體驗(yàn)基地”?！癬_工匠手藝體驗(yàn)基地”項(xiàng)目是省委宣傳部、省文聯(lián)為推動(dòng)全省工匠手藝的傳承與發(fā)展、著力打造的一項(xiàng)重要民間藝術(shù)品牌活動(dòng)，由省民間文藝家協(xié)會(huì)承辦。該基地在學(xué)院的成立，將成為學(xué)院傳承工匠文化、培育技能人才的重要平臺(tái)。
三、邀請(qǐng)文化名家，傳播工匠文化。邀請(qǐng)__文化研究專家張__來(lái)院講述__故事，弘揚(yáng)__精神。邀請(qǐng)知名__工匠和非物質(zhì)文化傳承人來(lái)院展示技能絕活，并舉行拜師收徒儀式。
四、對(duì)話優(yōu)秀企業(yè)，共商人才大計(jì)。邀請(qǐng)知名企業(yè)來(lái)院座談，圍繞服務(wù)省市新舊動(dòng)能轉(zhuǎn)換重大工程，以“教育性企業(yè)”的發(fā)展和“教學(xué)型師父”的培養(yǎng)為主題開(kāi)展交流洽談活動(dòng)。
五、展示榜樣風(fēng)采，樹(shù)立模范典型。邀請(qǐng)優(yōu)秀畢業(yè)生、全國(guó)勞模趙_等優(yōu)秀校友來(lái)校做工匠精神報(bào)告。舉辦技能大賽成果展，省級(jí)教學(xué)名師、團(tuán)隊(duì)風(fēng)采展，優(yōu)秀畢業(yè)生、創(chuàng)業(yè)之星典型事跡展等多種風(fēng)采展示活動(dòng)，在廣大師生中樹(shù)立先進(jìn)典型。
六、展示技能絕活，搭建交流平臺(tái)。邀請(qǐng)各專業(yè)的技能名師和優(yōu)秀學(xué)生進(jìn)行技能絕活展示，檢驗(yàn)專業(yè)技能教學(xué)成效，為師生之間、各專業(yè)之間相互了解、溝通、交流搭建平臺(tái)。
七、舉辦實(shí)習(xí)就業(yè)雙選會(huì)，搭建就業(yè)平臺(tái)。聯(lián)系百余家省內(nèi)外知名企業(yè)，舉辦20_屆畢業(yè)生、實(shí)習(xí)生供需見(jiàn)面會(huì)，多平臺(tái)發(fā)布20_屆畢業(yè)生就業(yè)信息，為畢業(yè)生擇業(yè)就業(yè)搭建良好平臺(tái)。
八、面向社會(huì)開(kāi)放，擴(kuò)大學(xué)院影響?；顒?dòng)周期間，學(xué)院面向中學(xué)生、家長(zhǎng)和社區(qū)居民、合作行業(yè)企業(yè)開(kāi)放校園，開(kāi)展職業(yè)體驗(yàn)觀摩、校企合作成果展示、校園文化展示等活動(dòng)，增進(jìn)社會(huì)對(duì)學(xué)院的了解，不斷擴(kuò)大學(xué)院的社會(huì)影響力。
九、提供技術(shù)服務(wù)，傳播職教魅力。挑選綜合素質(zhì)高的專業(yè)教師、學(xué)生帶隊(duì)組建技術(shù)服務(wù)團(tuán)隊(duì)，到街道、社區(qū)及幫扶村開(kāi)展為民服務(wù)活動(dòng)，充分展示學(xué)生的職業(yè)素養(yǎng)和技能，讓群眾感知職業(yè)教育服務(wù)現(xiàn)代生活的魅力。
十、借力各種媒體，營(yíng)造濃厚氛圍。依托院報(bào)、校園網(wǎng)站、微信公眾號(hào)等宣傳平臺(tái)，宣傳活動(dòng)亮點(diǎn)、學(xué)院的發(fā)展成果、辦學(xué)特色、專業(yè)設(shè)置與就業(yè)情況，努力擴(kuò)大活動(dòng)周社會(huì)影響力，提高社會(huì)關(guān)注度和認(rèn)可度。
職業(yè)教育活動(dòng)周工作總結(jié)篇十九
多年來(lái)，我校在縣委縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在教育局的具體指導(dǎo)下，始終堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)思想，不斷解放思想，全力搞好教育教學(xué)改革。同時(shí)，堅(jiān)持以內(nèi)涵發(fā)展為基礎(chǔ)，以教育教學(xué)為中心，以德育管理為先導(dǎo)，以多元經(jīng)營(yíng)為戰(zhàn)略，以就業(yè)導(dǎo)向?yàn)榉结?，促進(jìn)學(xué)校全面發(fā)展，各項(xiàng)工作取得了良好的社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益，走在了全縣職業(yè)教育的前列。
建校10年來(lái)，我校先后向社會(huì)培養(yǎng)大批的數(shù)控、電工電子、工藝美術(shù)、服裝設(shè)計(jì)、計(jì)算機(jī)技術(shù)、等各類技能型（包括學(xué)歷教育、短期培訓(xùn)和技能鑒定）人才，為固鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展做出了顯著的貢獻(xiàn)?；仡檶W(xué)校走過(guò)的歷程，尤其是近幾年取得的輝煌成績(jī)，我認(rèn)為，我們的辦學(xué)思路、辦學(xué)理念、辦學(xué)模式和辦學(xué)機(jī)制給我們的發(fā)展和成功奠定了良好基礎(chǔ)，主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：
當(dāng)今職業(yè)教育培訓(xùn)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)異常激烈，如何在調(diào)整、鞏固中謀求發(fā)展是每一個(gè)學(xué)校面臨的'新問(wèn)題，我們的做法是：深化改革，練好“內(nèi)功”，辦出特色，將挑戰(zhàn)與沖擊轉(zhuǎn)化為動(dòng)力。
（一）建立適應(yīng)職業(yè)教育發(fā)展的辦學(xué)理念。
創(chuàng)校制勝，理念先行。學(xué)校要發(fā)展，就必須建立一套完善的辦學(xué)理念，克服辦學(xué)的盲目性和隨意性，形成自己的辦學(xué)特色。為此，學(xué)校緊跟時(shí)代的發(fā)展，及時(shí)提出并更新了各種具有指導(dǎo)性的辦學(xué)思想。
（二）推行“理論實(shí)踐一體化”教學(xué)模式我校以“重德育、強(qiáng)技能、嚴(yán)管理、包就業(yè)”為辦學(xué)理念，在專業(yè)設(shè)置、教學(xué)模式、教學(xué)內(nèi)容和方法等方面不斷改革創(chuàng)新，緊密結(jié)合企業(yè)的需求，努力提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。
1、按企業(yè)需求設(shè)置專業(yè)。近年來(lái)學(xué)校堅(jiān)持面向社會(huì)需求調(diào)整專業(yè)，明確培養(yǎng)初、中、高級(jí)實(shí)用技術(shù)人才的辦學(xué)目標(biāo)，面向社會(huì)、面向市場(chǎng)、面向企業(yè)需求發(fā)展設(shè)置專業(yè)。
2、變革傳統(tǒng)教學(xué)方法。為了適應(yīng)現(xiàn)代職業(yè)教育改革的要求，就必須變革傳統(tǒng)以“課堂為中心”、“教師為中心”、“教材為中心”，以知識(shí)傳授為主，“老師是演員，學(xué)生是觀眾”的教學(xué)方法,我校采用“理論實(shí)踐一體化”教學(xué)模式，探索運(yùn)用“項(xiàng)目式引領(lǐng)”式的教學(xué)方法，即“老師當(dāng)導(dǎo)演，學(xué)生當(dāng)演員”的教學(xué)方法，倡導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)參與、樂(lè)于探究、勤于動(dòng)手的精神，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,通過(guò)“做中學(xué)，學(xué)中做”，培養(yǎng)學(xué)生的專業(yè)能力、方法能力、社會(huì)能力，從而有效提升學(xué)生的就業(yè)能力和可持續(xù)發(fā)展能力。
3、推進(jìn)教學(xué)改革實(shí)驗(yàn)。根據(jù)學(xué)生的成績(jī)、綜合素質(zhì)和興趣愛(ài)好的不同，進(jìn)行分層教學(xué)、彈性學(xué)制、學(xué)分制改革實(shí)驗(yàn)。將傳統(tǒng)的統(tǒng)一編班改變?yōu)榉謱哟尉幇?，推行“精英班、普通班和素質(zhì)班”的編班模式，做到有的放矢，將被動(dòng)學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變主動(dòng)學(xué)習(xí)，從而充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生的積極性，使每個(gè)學(xué)生都能找到適合自己的最佳發(fā)展空間。
在職業(yè)教育教學(xué)管理的各項(xiàng)工作中，我校始終把德育工作放在首位，始終堅(jiān)持“學(xué)生要成才，先成人”的理念，抓好德育管理工作。
（一）注重“兩個(gè)結(jié)合”，使德育工作全方位覆蓋1、隱性與顯性相結(jié)合。把握校園環(huán)境的隱性教育功能，加強(qiáng)校園文化建設(shè)，讓走道、教室的名人字畫(huà)“潤(rùn)物無(wú)聲”，加大環(huán)境衛(wèi)生的落實(shí)、檢查和評(píng)比，讓環(huán)境會(huì)“說(shuō)話”。認(rèn)真開(kāi)展每周一主題例行素質(zhì)教育大會(huì)，利用升旗儀式的顯性教育功能，組織好每周的升旗儀式，認(rèn)真抓好國(guó)旗班的訓(xùn)練，精心準(zhǔn)備好國(guó)旗下的講話。
2、課內(nèi)與課外相結(jié)合。充分發(fā)揮課堂教育是德育工作主渠道的作用，挖掘、凸現(xiàn)學(xué)科課堂教學(xué)中德育因素，著力培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣，促進(jìn)學(xué)生健全人格、健康心理的逐步形成。同時(shí)重視校園課外文體活動(dòng)的直接教育作用，積極參加縣主管部門組織活動(dòng)，大力開(kāi)展各項(xiàng)豐富多彩的校園活動(dòng)，如：技能大賽、全校運(yùn)動(dòng)會(huì)、知識(shí)競(jìng)賽、國(guó)慶和元旦文藝晚會(huì)等，展示了學(xué)生，促進(jìn)了學(xué)生主人翁的意識(shí)，增強(qiáng)了學(xué)生的自豪感。
職業(yè)教育活動(dòng)周工作總結(jié)篇二十
本次活動(dòng)圍繞“職教改革四十年產(chǎn)教融合育工匠”的主題，本著注重內(nèi)涵、突出特色、擴(kuò)大影響的原則，以學(xué)術(shù)研討、成果展示、技能比拼、志愿服務(wù)等活動(dòng)為依托，展示學(xué)院人才培養(yǎng)、校企合作、校園文化等方面的新成果，弘揚(yáng)勞動(dòng)光榮、技能寶貴、創(chuàng)造偉大的時(shí)代風(fēng)尚，營(yíng)造人人皆可成才、人人盡展其才的良好環(huán)境。
一、舉辦研討活動(dòng)，傳承工匠精神。活動(dòng)期間，學(xué)院承辦__省職業(yè)院校勞模和工匠精神培育經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，邀請(qǐng)省教育廳有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和全省職業(yè)院校代表來(lái)院開(kāi)展人文素質(zhì)教育、工匠精神培育經(jīng)驗(yàn)交流研討活動(dòng)，學(xué)習(xí)兄弟院校校園文化建設(shè)方面的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，展示學(xué)院在工匠精神培育方面的經(jīng)驗(yàn)和成果。
二、掛牌成立“工匠手藝體驗(yàn)基地”?！肮そ呈炙圀w驗(yàn)基地”項(xiàng)目是省委宣傳部、省文聯(lián)為推動(dòng)全省工匠手藝的傳承與發(fā)展、著力打造的一項(xiàng)重要民間藝術(shù)品牌活動(dòng)，由省民間文藝家協(xié)會(huì)承辦。該基地在學(xué)院的成立，將成為學(xué)院傳承工匠文化、培育技能人才的重要平臺(tái)。
三、邀請(qǐng)文化名家，傳播工匠文化。邀請(qǐng)文化研究專家張來(lái)院講述故事，弘揚(yáng)精神。邀請(qǐng)知名工匠和非物質(zhì)文化傳承人來(lái)院展示技能絕活，并舉行拜師收徒儀式。
四、對(duì)話優(yōu)秀企業(yè)，共商人才大計(jì)。邀請(qǐng)知名企業(yè)來(lái)院座談，圍繞服務(wù)省市新舊動(dòng)能轉(zhuǎn)換重大工程，以“教育性企業(yè)”的發(fā)展和“教學(xué)型師父”的培養(yǎng)為主題開(kāi)展交流洽談活動(dòng)。
五、展示榜樣風(fēng)采，樹(shù)立模范典型。邀請(qǐng)優(yōu)秀畢業(yè)生、全國(guó)勞模趙_等優(yōu)秀校友來(lái)校做工匠精神報(bào)告。舉辦技能大賽成果展，省級(jí)教學(xué)名師、團(tuán)隊(duì)風(fēng)采展，優(yōu)秀畢業(yè)生、創(chuàng)業(yè)之星典型事跡展等多種風(fēng)采展示活動(dòng)，在廣大師生中樹(shù)立先進(jìn)典型。
六、展示技能絕活，搭建交流平臺(tái)。邀請(qǐng)各專業(yè)的技能名師和優(yōu)秀學(xué)生進(jìn)行技能絕活展示，檢驗(yàn)專業(yè)技能教學(xué)成效，為師生之間、各專業(yè)之間相互了解、溝通、交流搭建平臺(tái)。
七、舉辦實(shí)習(xí)就業(yè)雙選會(huì)，搭建就業(yè)平臺(tái)。聯(lián)系百余家省內(nèi)外知名企業(yè)，為畢業(yè)生擇業(yè)就業(yè)搭建良好平臺(tái)。
八、面向社會(huì)開(kāi)放，擴(kuò)大學(xué)院影響?；顒?dòng)周期間，學(xué)院面向中學(xué)生、家長(zhǎng)和社區(qū)居民、合作行業(yè)企業(yè)開(kāi)放校園，開(kāi)展職業(yè)體驗(yàn)觀摩、校企合作成果展示、校園文化展示等活動(dòng)，增進(jìn)社會(huì)對(duì)學(xué)院的了解，不斷擴(kuò)大學(xué)院的社會(huì)影響力。
九、提供技術(shù)服務(wù)，傳播職教魅力。挑選綜合素質(zhì)高的專業(yè)教師、學(xué)生帶隊(duì)組建技術(shù)服務(wù)團(tuán)隊(duì)，到街道、社區(qū)及幫扶村開(kāi)展為民服務(wù)活動(dòng)，充分展示學(xué)生的職業(yè)素養(yǎng)和技能，讓群眾感知職業(yè)教育服務(wù)現(xiàn)代生活的魅力。
十、借力各種媒體，營(yíng)造濃厚氛圍。依托院報(bào)、校園網(wǎng)站、微信公眾號(hào)等宣傳平臺(tái)，宣傳活動(dòng)亮點(diǎn)、學(xué)院的發(fā)展成果、辦學(xué)特色、專業(yè)設(shè)置與就業(yè)情況，努力擴(kuò)大活動(dòng)周社會(huì)影響力，提高社會(huì)關(guān)注度和認(rèn)可度。
【本文地址：http://www.aiweibaby.com/zuowen/16723454.html】
