詩(shī)歌誦讀比賽(精選21篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-30 19:17:06
詩(shī)歌誦讀比賽(精選21篇)
時(shí)間:2023-11-30 19:17:06     小編:BW筆俠

人類的創(chuàng)造力是無(wú)限的,藝術(shù)作品是人類的智慧結(jié)晶和對(duì)美的追求。好的總結(jié)應(yīng)該能夠突出自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步,同時(shí)也需要包含對(duì)自己的批評(píng)和反思??偨Y(jié)是一種重要的寫(xiě)作形式,以下是一些經(jīng)典的總結(jié)范例。

詩(shī)歌誦讀比賽篇一

一場(chǎng)離合。

道盡千年滄桑...

這個(gè)與故事與離合共存的日子。

用盡全身力氣說(shuō)一聲...

呵~~。

誰(shuí)記得我們的初衷是什么。

我記得我初中時(shí)候曾經(jīng)一度的夢(mèng)想是做個(gè)賣餛飩的。

那2塊錢的一碗是何等美味。

你看我們后來(lái)變的。

是利欲熏心了么。

可是還沒(méi)名利呢。

那我們是被什么蒙住了心?

期待從來(lái)不該是一個(gè)人的事...

有朋友發(fā)來(lái)短信問(wèn)候。

那深深淺淺的.語(yǔ)氣。

風(fēng)居住過(guò)的街道是否有相思之人。

我在流年里回眸。

忽然覺(jué)得看清了一張臉。

可是又那么遠(yuǎn)。

那么遠(yuǎn)那么遠(yuǎn)。

以致想得起看得清。

卻越發(fā)不真實(shí)。

你看的到天下。

也擋不住直指人心的利劍。

斬的斷的離愁哀怨。

轉(zhuǎn)不出的相思流年...

后來(lái)想起那些肩并肩的時(shí)候。

一時(shí)花開(kāi)陌上桑。

幾度風(fēng)月付人間。

待你花開(kāi)。

清風(fēng)徐來(lái)...

詩(shī)歌誦讀比賽篇二

今天,我們?nèi)i_(kāi)展了一個(gè)有趣的活動(dòng)。名叫:“詩(shī)朗誦擂臺(tái)賽”

在臺(tái)下看表演,有一點(diǎn)心急,終于輪到我們二(2)海豚班啦!然后,我們到達(dá)了一個(gè)廳里,我們按照老師規(guī)定的路線,一個(gè)個(gè)登上了舞臺(tái)。

音樂(lè)聲起,站在班級(jí)前面的我,大聲吟出“澹泊明志,寧?kù)o致遠(yuǎn)”時(shí),我的心情有點(diǎn)兒自豪和激動(dòng),我們的表演很成功,大家給了我們熱烈的掌聲。

詩(shī)歌誦讀比賽篇三

周四的晚飯過(guò)后,天驕校區(qū)七年級(jí)的六個(gè)班級(jí)陸續(xù)到報(bào)告廳集合,參加此次“經(jīng)典誦讀”的比賽。

隨著各個(gè)班級(jí)有序地入場(chǎng),比賽也正式開(kāi)始了。第一個(gè)上場(chǎng)的班級(jí)是19班,他們穿著整潔,所讀的詩(shī)也是氣勢(shì)磅礴。20班朗讀的是施耐庵的《岳陽(yáng)樓記》。聽(tīng)著20班同學(xué)的精彩朗讀,我仿佛看到了洞庭湖的美景,也仿佛感受到了作者懷才不遇的悲憤、無(wú)奈和他無(wú)邊的憂愁。21班的同學(xué)們表演了古時(shí)候的課堂,并朗讀了書(shū)本上所學(xué)的《論語(yǔ)十二章》。21班同學(xué)將詩(shī)歌與舞蹈完美結(jié)合,贏得了大家的掌聲。

前面的班級(jí)表現(xiàn)得都很好,給了我們班很大的壓力。在上場(chǎng)前,我長(zhǎng)舒一口氣,緊張的心慢慢平復(fù)下來(lái)。

我們班第一環(huán)節(jié)是唱《水調(diào)歌頭》。剛開(kāi)始,面對(duì)這么多人的目光,大家都會(huì)有些緊張,張不開(kāi)口。不知是誰(shuí)的聲者大了起來(lái),我和同學(xué)們也跟著放開(kāi)了喉嚨。伴隨著悠揚(yáng)的音樂(lè),我們將開(kāi)始表演我們的重頭戲:朗誦《勸學(xué)》。

我們的管老師先是身穿優(yōu)雅的漢服,從我們的隊(duì)列后面緩緩走出。使得全場(chǎng)的觀眾發(fā)出一片的驚呼聲和如雷般的掌聲。老師讀完導(dǎo)讀語(yǔ)后,我們就開(kāi)始朗讀《勸學(xué)》。女生的聲音嬌小玲瓏,男生的聲音巍峨渾厚。這就像一山一水,形成恰到好處的水墨畫(huà)。朗誦完畢,全場(chǎng)又一次響起了含著贊許的掌聲!

回到座位上后,坐在我前面22班的同學(xué)都情不自禁地向我們豎起了大姆指。

本次詩(shī)詞誦讀比賽,并不僅僅是一場(chǎng)比賽。老師更想讓大家感受到詩(shī)詞的魅力所在:讀詩(shī)詞,品人生!

詩(shī)歌誦讀比賽篇四

星期五下午的兩點(diǎn)多鐘,在學(xué)校的大廳進(jìn)行全校的朗誦比賽。

首先是一年級(jí)組的同學(xué)表演,其次是我們二年級(jí)組上場(chǎng)了。瞧,我們二(3)班同學(xué)邁著整齊的`步伐走向舞臺(tái)。聽(tīng),我們朗誦了一首唐代詩(shī)人王維的《山中送別》,又朗誦了一首歡快的童謠――《板凳歪歪》,我們用響亮又整齊的聲音朗誦完了詩(shī)歌。

通過(guò)這次朗誦比賽,我們每一位同學(xué)都想為我們這個(gè)班級(jí)爭(zhēng)得榮譽(yù)。

詩(shī)歌誦讀比賽篇五

12月14日我要去參加詩(shī)歌比賽了,因?yàn)槲沂谴砦覀儼嗉?jí)去表演,所以我做了充分的準(zhǔn)備。13日,我在家中彩排,我要表演的是圣誕節(jié)里出現(xiàn)的小鹿,它的'名字是rudolph,媽媽給我買了漂亮的小鹿角,幫我設(shè)計(jì)了漂亮的服裝,我表演得全神貫注,媽媽聽(tīng)得專心致志。在這個(gè)小詩(shī)歌里,小鹿要不斷變換鼻子的顏色,第一節(jié)是藍(lán)鼻子,我就把藍(lán)球拿出來(lái);第二節(jié)是粉鼻子,我就把粉球拿出來(lái)……,我們練了很長(zhǎng)時(shí)間,直到媽媽感覺(jué)很熟練了。

第二天比賽的時(shí)候,一共有16個(gè)小組,我是第8個(gè),我覺(jué)得很緊張,上臺(tái)的時(shí)候,我戴上鹿角,拿上小球。我說(shuō)得基本上很流利,表演得也可以,但是第一節(jié)的時(shí)候,我把藍(lán)鼻子拿成了紅球,呵呵,真不好意思呀!

結(jié)果還沒(méi)有出來(lái),我非常希望能得到獎(jiǎng)狀為班級(jí)爭(zhēng)光。爸爸媽媽告訴我得不得獎(jiǎng)狀不是最重要的,要敢去比賽才是最重要的。

詩(shī)歌誦讀比賽篇六

甲:在這片遼闊的土地上,到處都有明媚的風(fēng)光,在這片古老的土地上,到處也都有青春的力量,這,就是我的祖國(guó)。有請(qǐng)二年級(jí)給大家?guī)?lái)的《我的祖國(guó)》。

結(jié)束語(yǔ):

甲:63年崢嶸歲月稠。我們由基本溫飽到實(shí)現(xiàn)小康,由一國(guó)兩制到兩岸三通,由嫦娥奔月的神話到神州升天的實(shí)現(xiàn)。

乙:無(wú)數(shù)偉大成就展現(xiàn)在我們眼前,激勵(lì)著我們邁向一個(gè)新的跨越!

甲:讓我們共同為我們的祖國(guó)和家鄉(xiāng)祝福,祝福祖國(guó)與日月同輝祝愿家鄉(xiāng)繁榮昌盛祝愿人民辛福安康!

乙:青杠小學(xué)中華頌.20xx經(jīng)典詩(shī)歌朗誦比賽到此結(jié)束!甲:謝謝大家的光臨,再見(jiàn)!

詩(shī)歌誦讀比賽篇七

周五下午兩點(diǎn),全校朗誦比賽在學(xué)校禮堂舉行。

一是一年級(jí)組的同學(xué)表演,二是我們二年級(jí)組玩???,我們2(3)班的學(xué)生正邁著整齊的步伐走向舞臺(tái)。聽(tīng),我們讀一首唐朝詩(shī)人王維的詩(shī)《山中送別》,一首快樂(lè)的童謠3354《板凳歪歪》。我們大聲整齊地朗讀這首詩(shī)。

通過(guò)這次朗誦比賽,我們每個(gè)同學(xué)都想為我們班贏得榮譽(yù)。

詩(shī)歌誦讀比賽篇八

為傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀,深入挖掘“我們的節(jié)日端午節(jié)”內(nèi)涵,大力弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神,感受傳統(tǒng)文化魅力,增強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義情感,推進(jìn)明光市創(chuàng)建“中華詩(shī)詞之鄉(xiāng)”活動(dòng),培養(yǎng)廣大干部職工誦讀經(jīng)典詩(shī)歌的習(xí)慣,提高廣大干部職工對(duì)民族文化的認(rèn)識(shí),繼承發(fā)揚(yáng)詩(shī)歌文化,促進(jìn)社會(huì)文明、和諧、進(jìn)步,經(jīng)局長(zhǎng)辦公會(huì)議研究決定,開(kāi)展“我們的節(jié)日端午節(jié)”詩(shī)歌經(jīng)典朗誦比賽活動(dòng)。現(xiàn)制定如下活動(dòng)方案:

誦讀國(guó)學(xué)經(jīng)典,重溫革命詩(shī)詞,積淀文化底蘊(yùn)。

局全體工作人員。

古典詩(shī)詞、中華歷代經(jīng)典愛(ài)國(guó)主義詩(shī)篇、反映改革開(kāi)放時(shí)代精神的詩(shī)詞,反映端午節(jié)的由來(lái)、傳說(shuō)或革命前輩、先烈撰寫(xiě)的優(yōu)秀詩(shī)詞等。

比賽〔〕由局綜合辦公室負(fù)責(zé)組織,報(bào)名地點(diǎn)設(shè)在6-8辦公室(徐林)。各股室至少推薦一名工作人員參加比賽,多則不限。比賽報(bào)名截止時(shí)間到6月7日上午11時(shí)。比賽時(shí)間:6月7日下午3時(shí)。比賽地點(diǎn):局6-1會(huì)議室。比賽評(píng)委由局領(lǐng)導(dǎo)、各股室推薦一名工作人員組成。

抽簽決定出場(chǎng)順序。

誦讀作品自選。

每位參賽選手比賽時(shí)間限制在5分鐘以內(nèi)。(超時(shí)將酌情扣分)。

評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):

比賽采取10分制,其中:

作品內(nèi)容(3分):選材內(nèi)容符合比賽要求,具有一定的教育意義;

臨場(chǎng)表現(xiàn)(3分):衣著得體,體態(tài)語(yǔ)適當(dāng),表演到位,臺(tái)風(fēng)大方,感情充沛,感染力強(qiáng),現(xiàn)場(chǎng)效果好。

比賽設(shè)一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)兩名,為獲獎(jiǎng)選手頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書(shū)。

詩(shī)歌誦讀比賽篇九

女:親愛(ài)的同學(xué)們。

合:大家下午好。

男:我是今天的主持人王志輝。

女:我是主持人任x。

男:相聚在x鎮(zhèn)鎮(zhèn)實(shí)驗(yàn)小學(xué),一起走進(jìn)詩(shī)情畫(huà)意之中。

女:相聚里,敞開(kāi)你的心扉,釋放你的激情。

男:相聚里,這里將詩(shī)歌的海洋,讓快樂(lè)響徹云霄。

女:在比賽開(kāi)始之前,我們先請(qǐng)榮校長(zhǎng)為大家講話,大家鼓掌歡迎。

男:謝謝榮校長(zhǎng),學(xué)校在榮校長(zhǎng)和馬院長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,在全體老師的齊心努力下學(xué)校一步步走入正軌。

女:請(qǐng)?jiān)试S我們代表全體同學(xué)大聲的對(duì)校長(zhǎng)和老師說(shuō)。

合:老師您辛苦了!五一勞動(dòng)節(jié)快樂(lè)。

女:我宣布:x鎮(zhèn)鎮(zhèn)實(shí)驗(yàn)小學(xué)詩(shī)歌朗誦會(huì)。

合:現(xiàn)在開(kāi)始。

男:首先請(qǐng)出六年級(jí)的同學(xué)馬曉茹為大家?guī)?lái)詩(shī)歌朗誦《最美的人》,大家歡迎!

女:“五、一”這個(gè)特殊的日子,是全世界勞動(dòng)人民的節(jié)日。勞動(dòng)創(chuàng)造了世界創(chuàng)造了人類,創(chuàng)造了我們今天的幸福生活。

男:有請(qǐng)五一班宋x、任x等8位同學(xué)帶來(lái)的詩(shī)歌《勞動(dòng)光榮》大家歡迎。

女:請(qǐng)五二班全體同學(xué)為大家?guī)?lái)的詩(shī)歌《我想》掌聲歡迎。

男:請(qǐng)四一班同學(xué)馬x、x帶來(lái)的詩(shī)歌《勞動(dòng)者贊歌》大家歡迎。

女:請(qǐng)四二班同學(xué)帶來(lái)的詩(shī)歌《五一贊美你》大家歡迎。

男:請(qǐng)三一班同學(xué)。

女:請(qǐng)三二班王x、范x帶來(lái)的詩(shī)歌《勞動(dòng)贊歌》。

女:尊敬的各位老師,各位來(lái)賓,親愛(ài)的同學(xué)們,大家。

(合)晚上好!

男:歡迎來(lái)到新生詩(shī)歌朗誦大賽決賽現(xiàn)場(chǎng),我是主持人##。女:我是##。

女:為了給剛走進(jìn)大學(xué)殿堂的學(xué)子們提供一個(gè)展現(xiàn)自我風(fēng)采的舞臺(tái),讓朗誦藝術(shù)點(diǎn)綴校園文化,營(yíng)造一個(gè)學(xué)風(fēng)濃厚的湛師校園,我們決定面向全校新生舉行每年一次的朗誦比賽。

男:今年的新生詩(shī)歌朗誦大賽決賽,由####主辦。我們于10月7日進(jìn)行了初賽,經(jīng)過(guò)篩選,共有11支優(yōu)秀的參賽隊(duì)伍進(jìn)入了今天的決賽。女:下面請(qǐng)?jiān)试S我們隆重介紹出席今天比賽現(xiàn)場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo),他們分別是:

男:歡迎你們!

男:還有擔(dān)任本次比賽的評(píng)委分別是:#########。

女:歡迎你們。

男:讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暁g迎各位領(lǐng)導(dǎo)及評(píng)委的到來(lái)!

男:那么事不宜遲,讓我們一起欣賞各參賽隊(duì)伍帶來(lái)的精彩朗誦吧!

甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師。

乙:親愛(ài)的同學(xué)們。

合:大家下午好!

甲:五千年大浪淘沙,多少愛(ài)恨情仇吟詠成千古絕唱。

乙:五千年滄海桑田,多少歷史華章沉淀著歲月芳香。

甲:今天,我們一同敲響那古老的編鐘,聆聽(tīng)歲月里詩(shī)意的回響,悠悠回蕩。

乙:詩(shī)的語(yǔ)言,典藏著五千年悠久的歷史文化;詩(shī)的聲音,演繹著不朽歷史的風(fēng)骨鏗鏘。

甲:他將歷史的燭火重新點(diǎn)燃,共看那盈盈燭光;將亙古的詩(shī)行再次喚醒,共吟那中華頌歌。首先請(qǐng)?jiān)试S我為大家介紹本次朗誦的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),去掉一個(gè)分去掉一個(gè)最低分取平均分,全校評(píng)出一等獎(jiǎng)一名二等獎(jiǎng)兩名三等獎(jiǎng)三名。

甲:青杠小學(xué)“中華頌·20xx.經(jīng)典誦讀比賽。

合:現(xiàn)在開(kāi)始!

詩(shī)歌誦讀比賽篇十

各位來(lái)賓、各位領(lǐng)隊(duì)、同志們、朋友們:

春回大地、冰消雪融,今天,我們迎來(lái)了“國(guó)信證券杯”全縣乒乓球比賽。首先,向這次比賽的如期舉行表示熱烈祝賀!向?yàn)榛I備組織此次乒乓球賽而付出艱苦努力的工作人員表示衷心的感謝!向刻苦訓(xùn)練、積極備戰(zhàn)的所有參賽運(yùn)動(dòng)員表示親切的問(wèn)候!

乒乓球是我國(guó)的國(guó)球,有著廣泛的群眾基礎(chǔ)。近年來(lái),隨著我縣體育事業(yè)的蓬勃發(fā)展,這項(xiàng)百姓喜聞樂(lè)見(jiàn)的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目備受青睞,參與的人數(shù)逐年增加,技術(shù)水平逐步提高,活動(dòng)場(chǎng)所不斷增多。如今,發(fā)展乒乓球運(yùn)動(dòng)已經(jīng)成為我縣開(kāi)展全民健身運(yùn)動(dòng)的一項(xiàng)重要內(nèi)容。今天的比賽,就是為了更好地貫徹落實(shí)《全民健身?xiàng)l例》,動(dòng)員全社會(huì)參與到全民健身運(yùn)動(dòng)中來(lái),調(diào)動(dòng)廣大乒乓球愛(ài)好者參與健身運(yùn)動(dòng)的極積性,從而達(dá)到增強(qiáng)體質(zhì)、振奮精神、凝聚力量的作用,使全縣人民能以昂揚(yáng)的斗志,飽滿的熱情,強(qiáng)健的體魄為建設(shè)富強(qiáng)、文明的木蘭作出更大的貢獻(xiàn)!為此,我希望全體運(yùn)動(dòng)員、教練員、裁判員和工作人員遵循“更快、更高、更強(qiáng)”的奧林匹克精神和“公開(kāi)、公正、公平”的競(jìng)賽原則,大力弘揚(yáng)體育風(fēng)尚,賽出友誼、賽出風(fēng)格,賽出水平!

詩(shī)歌誦讀比賽篇十一

今天學(xué)校舉行了古詩(shī)朗誦比賽,我們班表演了池上和采蓮曲,我們是朗誦的,還有一個(gè)班的采蓮曲是唱出來(lái)的,我很擔(dān)心比不過(guò)他們。

早上我穿的'針織外套掉毛,白襯衫看起來(lái)灰蒙蒙的,我也很擔(dān)心因?yàn)檫@個(gè)扣分。

我最喜歡的節(jié)目是花木蘭,古詩(shī)的內(nèi)容我不記得了,是高年級(jí)的哥哥姐姐表演的。還有一個(gè)節(jié)目的姐姐們穿的衣服特別漂亮,像仙女一樣。

詩(shī)歌誦讀比賽篇十二

在我們生活中,處處都能作為詩(shī)歌的素,只要我們有發(fā)現(xiàn)美的眼睛,細(xì)心留意周圍的事物,便能創(chuàng)造出屬于我們獨(dú)一無(wú)二的詩(shī)歌。以生活為主題的詩(shī)歌比賽已經(jīng)進(jìn)入了最后的籌備階段,這讓同學(xué)們盼望已久的比賽終于到了,這真是一個(gè)值得我們回憶的一次有意義的活動(dòng)。

當(dāng)同學(xué)們拿著他們手上親自制作的結(jié)晶——一本本詩(shī)歌集,在秋天這個(gè)美好的時(shí)刻里,展開(kāi)了詩(shī)歌的精美畫(huà)篇,踏進(jìn)了詩(shī)歌比賽的大門。同學(xué)們和老師們都紛紛坐到了自己的座位上,笑口盈盈地迎接精彩的詩(shī)歌比賽。

對(duì)于這一次充滿凝聚力的詩(shī)歌比賽,我也是積極響應(yīng),早早報(bào)名了。因此,我很快就要踏上比賽的舞臺(tái),展現(xiàn)自己的作詩(shī)風(fēng)采。在我看來(lái),同學(xué)們的詩(shī)必定很優(yōu)秀,不過(guò),我的詩(shī)也不會(huì)差到哪里,我堅(jiān)信只要自己付出了足夠的努力,即使不能收獲榮譽(yù),但那一份辛勤的汗水帶來(lái)的滿足感是不可代替的,所以我一定要好好抓住這次的機(jī)會(huì),把自己最好的狀態(tài)發(fā)揮出來(lái),讓自己沉浸在詩(shī)歌的懷里,感受豐富多彩的詩(shī)歌。

我很幸運(yùn)地被第一個(gè)抽中了上臺(tái)表演。于是,我?guī)е鴰追志o張,自信地走上來(lái)舞臺(tái)。我在舞臺(tái)上大膽地把我的作品讀給了大家,雖然我的詩(shī)歌并不華麗,但卻寫(xiě)出了生活中的簡(jiǎn)單、踏實(shí),也正是因?yàn)檫@樣的風(fēng)格特色,我最終獲得了評(píng)委老師的好評(píng),榮獲第三名,受到了臺(tái)下同學(xué)們和老師們熱烈的掌聲,這樣我感到無(wú)比的驕傲和開(kāi)心。這難忘的一刻,我深深地記在了心里。

從這次詩(shī)歌比賽中,我感受到了詩(shī)歌帶給我們的青春和動(dòng)力,讓我們的生活變得更加富有想象。詩(shī)歌真是一股神奇的力量,把生活調(diào)配得多姿多彩,美輪美奐。

詩(shī)歌誦讀比賽篇十三

陽(yáng)光明媚的早晨,今天我們學(xué)校舉辦古詩(shī)吟誦會(huì),我們排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到了藝體館,藝體館里真熱鬧??!

我們二2班朗誦的是“淡泊明志,寧?kù)o致遠(yuǎn)”,由3名同學(xué)領(lǐng)讀,其余的同學(xué)站成三排,第一和第三排的同學(xué)可以拿扇子作表演道具。我們表演的很認(rèn)真,聲音很洪亮,我覺(jué)得很棒,希望我們班能得獎(jiǎng)。

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詩(shī)歌誦讀比賽篇十四

經(jīng)典詩(shī)詞,吟詠著底蘊(yùn)深厚的民族文化。

詩(shī)詞經(jīng)典,見(jiàn)證著炎黃子孫的風(fēng)骨鏗鏘。

為豐富校園文化生活,增強(qiáng)校園文化氛圍,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,將經(jīng)典播向求知若渴的心田,讓學(xué)生能夠在古韻芳華中傳承文明、提高修養(yǎng),收獲快樂(lè)、感悟成長(zhǎng)。

所以,今天我們齊聚于此,誦讀經(jīng)典,去找尋萬(wàn)里河山的廣闊,對(duì)話圣賢,來(lái)感受文字千年的力量,共享這場(chǎng)文化與文明的饕餮盛宴。這里是首屆中華古典詩(shī)詞背誦比賽現(xiàn)場(chǎng),歡迎你們的到來(lái)!我宣布,中華古典詩(shī)詞背誦比賽正式開(kāi)始!

首先,請(qǐng)大家以熱烈的掌聲歡迎學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)劉主任蒞臨現(xiàn)場(chǎng)!請(qǐng)?jiān)试S我為大家介紹今天的評(píng)委老師,他們是本部一二年級(jí)語(yǔ)文教師。

下面由我來(lái)宣讀一下今天的比賽規(guī)則……。

本次比賽將評(píng)出一等獎(jiǎng)兩名,二等獎(jiǎng)三名,三等獎(jiǎng)五名??次覀兊倪x手已經(jīng)整裝待發(fā),讓我們用熱烈的掌聲預(yù)祝同學(xué)們?cè)诮裉斓谋荣愔心軌蛉〉脙?yōu)異的成績(jī)!

我們現(xiàn)在開(kāi)始比賽的第一個(gè)環(huán)節(jié)——自選誦讀。

2.雨是離人的眼淚,雪是雪是大自然永恒的音樂(lè)。有首詞,以詠雪起興,贊美祖國(guó)的山河,歌頌祖國(guó)的今天與未來(lái),這就是毛澤東的《沁園春·雪》。

3.同是愛(ài)國(guó),毛主席在雪中吟詠,而他欄桿拍遍,仰天長(zhǎng)嘯。岳將軍一曲《滿江紅》詮釋了愛(ài)國(guó)主義的真諦。

4.錚錚男兒有訴不盡的豪情,也有道不盡的悲歡離合。一曲《水調(diào)歌頭》,承載著世間訴不盡的豪情與離恨。

5.思親情之悠悠,念華夏之久遠(yuǎn)。多少先輩志士,青史留功績(jī),凝重的歷史豐碑,高聳著民族的氣節(jié)。

6.北國(guó)風(fēng)光,千里冰封,萬(wàn)里雪飄。一幅北國(guó)風(fēng)光圖令人魂?duì)繅?mèng)縈,一代領(lǐng)袖毛澤東引領(lǐng)著我們走入了如此多嬌的江山畫(huà)面,請(qǐng)欣賞詩(shī)歌朗誦《沁園春雪》。

二、下面我們開(kāi)始緊張刺激、扣人心弦的第二環(huán)節(jié):即興抽簽誦讀。比賽規(guī)則如下:

1.每個(gè)代表隊(duì)派1名成員依次選擇相應(yīng)題號(hào)進(jìn)行作答,各隊(duì)依次進(jìn)行。

詩(shī)歌誦讀比賽篇十五

前幾天,學(xué)校舉行了,以“祖國(guó)在我心中”為題。我很榮幸,我和葉慧欣等人代表我們班去參加比賽。

經(jīng)過(guò)我們苦練,老師苦教,我讀的好多了,感情也很豐富了。到了比賽那天,我們的心里就像十五個(gè)水桶打水——七上八下的。語(yǔ)文老師鼓勵(lì)我們說(shuō):“別緊張,就當(dāng)是平時(shí)我們聯(lián)系的時(shí)候?!甭?tīng)了這句話我緊張的心放松了許多。進(jìn)了隊(duì)室,之見(jiàn)隊(duì)室里人山人海,沸騰的很。評(píng)委坐在第一排,后面有許多班級(jí)的代表隊(duì),和一個(gè)架起來(lái)的攝像機(jī)。經(jīng)過(guò)聶隊(duì)長(zhǎng)的一番述說(shuō)后,才知道我們是到數(shù)第二個(gè)演講的。

本來(lái)我很緊張的,但是看了前面幾個(gè)班級(jí)的演講后,我一點(diǎn)也不緊張了。因?yàn)樗麄兌际悄弥遄友葜v的,有的是時(shí)不時(shí)地看一眼,有的是看著稿子演講的,我那懸著的心輕松多了。

輪到我們演講的時(shí)候了,我們精神抖擻的走上臺(tái)。我們以響亮的歌喉、豐富的情感取得了九點(diǎn)八二的好成績(jī),與五年級(jí)六班并列第一。由于只有一個(gè)第一名,我們又比了一次,因?yàn)楫?dāng)時(shí)我們很激動(dòng)、緊張,便在中間卡詞了,得了九點(diǎn)八零分,五年級(jí)六班的分?jǐn)?shù)讓我們極為震驚,他們得了九點(diǎn)九零分,頓時(shí)場(chǎng)下的掌聲如同雷鳴一樣的聲音。五年級(jí)六班得了第一名,而我們因?yàn)橐粫r(shí)的疏忽取得了第二名,看著五年級(jí)六班手里金黃燦爛的獎(jiǎng)杯,我投去了羨慕的目光。

雖然我們只得了第二名,但我們盡力了,我們努力了!

通過(guò)這次的比賽,我明白了祖國(guó)母親是怎樣走過(guò)這六年的,因此,我也更加愛(ài)自己的祖國(guó)了。看看現(xiàn)在的祖國(guó),再想想以前的祖國(guó),我不由得贊嘆祖國(guó)迅速的.發(fā)展和變化!

詩(shī)歌誦讀比賽篇十六

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、職工同志們:

大家下午好!為了隆重紀(jì)念“三八”國(guó)際勞動(dòng)?jì)D女節(jié),大力推進(jìn)全民健身運(yùn)動(dòng),充分展示我市女職工的風(fēng)采,由xx市委、市政府主辦,xx市婦聯(lián)、市總工會(huì)、共青團(tuán)xx市委、市惠民幫扶中心、市科協(xié)和僑聯(lián)聯(lián)合承辦,xx市農(nóng)村信用合作聯(lián)社協(xié)辦的“魅力巾幗幸?!睉c“三八杯”健身操比賽馬上就要開(kāi)始了,首先讓我們掌聲有請(qǐng)各參賽隊(duì)進(jìn)場(chǎng),健身操比賽主持詞及代表隊(duì)解說(shuō)詞。

1.首先入場(chǎng)的是xx市發(fā)展和改革局代表隊(duì)。市發(fā)改局有在職女職工55人,發(fā)改局黨組通過(guò)組織創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)、拓展訓(xùn)練等活動(dòng)使廣大女職工陶冶了情操、振奮了精神、愉悅了身心、極大調(diào)動(dòng)了女職工的積極性,培養(yǎng)了一支充滿活力的女職工隊(duì)伍。

2、現(xiàn)在迎面走來(lái)的是政法系統(tǒng)代表隊(duì)。英姿勃勃的政法女干警為實(shí)現(xiàn)147萬(wàn)xx人民的幸福生活創(chuàng)造著更加安全穩(wěn)定的社會(huì)環(huán)境、公平正義的法治環(huán)境和優(yōu)質(zhì)高效的服務(wù)環(huán)境。

3、現(xiàn)在向我們走來(lái)的是電器集團(tuán)代表隊(duì)。作為擁有六百余名員工的大型家電連鎖企業(yè),形成了獨(dú)具特色的企業(yè)文化,產(chǎn)生了強(qiáng)大的競(jìng)爭(zhēng)力和凝聚力?!叭祟愐驂?mèng)想而偉大,企業(yè)因文化而繁榮?!弊屛覀兪媚恳源齲x人再一次創(chuàng)造賽場(chǎng)奇跡。

4、邁著輕快活力的步伐,xx市農(nóng)村信用合作聯(lián)社代表隊(duì)向我們走來(lái)。xx市農(nóng)村信用合作聯(lián)社是天府雄州存貸款規(guī)模、支農(nóng)力度、經(jīng)營(yíng)效益、客戶信賴、社會(huì)責(zé)任的金融機(jī)構(gòu),被xx市人民親切地稱為身邊的銀行、自己的銀行。

詩(shī)歌誦讀比賽篇十七

今天,我們二年級(jí)的所有同學(xué)都需要表演節(jié)目。這個(gè)時(shí)刻我非常興奮,終于輪到我們啦!我一上這個(gè)舞臺(tái)我就非常緊張。

然后又慢慢地平靜下來(lái)。我覺(jué)得我們所背的古詩(shī)就像一首首美妙的歌曲。我還覺(jué)得我們每個(gè)人就像一只只可愛(ài)的小鳥(niǎo)放聲歌唱!這是美好的一天,也是難忘的一天!

詩(shī)歌誦讀比賽篇十八

五四的火炬永遠(yuǎn)燃燒,五四的精神代代相傳。在又一個(gè)五四到來(lái)之際,素有我院“華夏之聲”的廣播站承辦的“青春華夏詩(shī)歌朗誦大賽初賽”在我院教學(xué)樓206教室隆重舉行,參加此次的領(lǐng)導(dǎo)有學(xué)生處處長(zhǎng)王學(xué)信、團(tuán)委學(xué)生會(huì)主任王翠艷。

在那舞臺(tái)上,參賽選手為我們帶來(lái)了他們精心準(zhǔn)備的一首首優(yōu)美的詩(shī)歌。在舞臺(tái)上,選手們盡情地抒發(fā)他們的真情實(shí)感,或引吭高誦,或淺唱低吟,或慷慨激昂,或深情纏綿,引領(lǐng)觀眾一起遨游在詩(shī)歌的海洋里。把青春與活力帶給了所用的觀眾,使整個(gè)比賽氣氛熱烈、和諧。選手們的盡情發(fā)揮。一首《戲子》將朗誦比賽推向了又一個(gè)的高潮。

大賽最后,學(xué)生處處長(zhǎng)王學(xué)信為我們做比賽點(diǎn)評(píng)與總結(jié),首先他對(duì)同學(xué)們?cè)诶收b方面的進(jìn)步給予極高的評(píng)價(jià),肯定。同時(shí)對(duì)同學(xué)們?cè)诶收b方面的欠缺也指出給予改正。王翠艷主任也為我們講了一些朗誦詩(shī)歌方面的技巧與禁忌。至此比賽揭下帷幕,初賽取得圓滿。

詩(shī)歌誦讀比賽篇十九

我院于十月份舉行的在熱烈的掌聲中落下了帷幕。

此次活動(dòng)是為了更好響應(yīng)容桂街道教育辦事處組織教師教學(xué)技能比賽,提高老師的教學(xué)技能。此次比賽得到了廣大教師的積極參與,充分展現(xiàn)了我園教師的風(fēng)采,提高了教師的朗誦水平,豐富了教師的課余生活。

對(duì)于這次的,結(jié)如下:

一、比賽形式的多樣化。這次比賽使參賽的教師有了更大的發(fā)揮空間,盡情展現(xiàn)自我的風(fēng)采,特別是對(duì)于那些比較害羞的教師更是一次很好的鍛煉機(jī)會(huì)。

二、比賽設(shè)備的齊全。比賽為每位參賽選手提供了背景音樂(lè),這樣就可以很好的將朗誦內(nèi)容和美妙的音樂(lè)結(jié)合起來(lái),增加了朗誦的氣氛,同時(shí)也感染了在場(chǎng)的評(píng)委。

三、比賽內(nèi)容都緊扣主題。使整個(gè)比賽的意義更加鮮明。

四、比賽范圍影響廣,并得到了評(píng)委和教師們的高度評(píng)價(jià)。

這次比賽可以說(shuō)是舉辦得相當(dāng)不錯(cuò),不僅展現(xiàn)了老師的時(shí)代風(fēng)采,而且對(duì)我們以后工作的開(kāi)展提供了一次很好的借鑒意義。為日后做好準(zhǔn)備。

詩(shī)歌誦讀比賽篇二十

乙:親愛(ài)的同學(xué)們。

合:大家下午好。

女:今日,我們吟詩(shī)頌國(guó),一起憧憬祖國(guó)輝煌的明天。

男:現(xiàn)在,我宣布,鎮(zhèn)川中心小學(xué)“相約中國(guó)夢(mèng)”詩(shī)文朗誦會(huì)合:正式開(kāi)始。

女:下面我們進(jìn)行集體朗誦,比賽順序由一年級(jí)向高年級(jí)輪流。首先有請(qǐng)一年級(jí)三班的小朋友,為大家?guī)?lái)詩(shī)歌朗誦《感謝您,我的老師》。

男:這世上有一種瑣碎的愛(ài),它的名字叫母愛(ài),這世上有一種寬容的愛(ài),它的名字叫父愛(ài),今天讓我們大聲地說(shuō)一聲:“爸爸、媽媽,感謝你們,你們辛苦了!”請(qǐng)欣賞一年級(jí)四班詩(shī)朗誦《感恩父母》。請(qǐng)一年級(jí)二班做好準(zhǔn)備。

女:從我做起,保護(hù)環(huán)境。

男:從我做起,文明禮貌。

女:從我做起,團(tuán)結(jié)友愛(ài)。

男:從我做起,愛(ài)護(hù)公物。

合:請(qǐng)欣賞一年級(jí)二班朗誦的詩(shī)歌《從我做起》,請(qǐng)一年級(jí)一班。

做好準(zhǔn)備。

男:我們中華民族素有“文明之邦”的美稱,她有五千年悠久的歷史。

女:她不但創(chuàng)造了燦爛的文化,而且也形成了古老民族的傳統(tǒng)美德。

男:在改革開(kāi)放的今天,我們應(yīng)該弘揚(yáng)民族優(yōu)良傳統(tǒng)。

女:每個(gè)人都應(yīng)該從小講文明,做一個(gè)講文明、懂禮貌的少先隊(duì)員。

合:請(qǐng)欣賞二年級(jí)一班帶來(lái)的的詩(shī)歌《文明禮儀伴我行》,請(qǐng)二年級(jí)三班準(zhǔn)備。

男:如果我是一棵草,那班級(jí)就是碧綠的草地;

女:如果我是一棵樹(shù),那班級(jí)就是茂密的森林;

男:如果我是一滴水,那班級(jí)就是無(wú)邊的海岸;

女:如果我是一個(gè)音符,那班級(jí)就是美妙的樂(lè)章。

合:請(qǐng)欣賞三年級(jí)四班的帶來(lái)的詩(shī)歌《歌唱我們的班集體》,請(qǐng)三年級(jí)一班準(zhǔn)備。

男:滔滔江河水,淹不盡浩浩中華魂;

女:巍巍昆侖山,鎖不住陣陣中華風(fēng);

男:讓我們用一曲平凡的贊歌,贊頌祖國(guó)不平凡的昨天,發(fā)展的今天和輝煌的明天。

合:請(qǐng)欣賞三年級(jí)一班的帶來(lái)的詩(shī)歌《我驕傲,我是中國(guó)人》,請(qǐng)三年級(jí)三班準(zhǔn)備。

女:是您,在現(xiàn)實(shí)與理想之間架起金橋;

男:是您,用真理和智慧把人才塑造;

女:是您,用青春和夢(mèng)想吧奉獻(xiàn)抒寫(xiě);

男:我的祖國(guó),是雄偉的泰山長(zhǎng)城;

女:我的祖國(guó),是浩蕩的黃河長(zhǎng)江;

男:我的祖國(guó),是優(yōu)雅的唐詩(shī)宋詞;

女:我的祖國(guó),是迷人的楷書(shū)狂草;

男:我的祖國(guó),是鮮艷的五星紅旗!

合:請(qǐng)欣賞四年級(jí)四班的帶來(lái)的詩(shī)歌《我的祖國(guó)》,請(qǐng)四年級(jí)三班準(zhǔn)備。

男:文明禮儀是首詩(shī)。

女:文明禮儀是殷泉。

男:雨露下我們播撒文明的種子。

合:請(qǐng)欣賞四年級(jí)二班的帶來(lái)的詩(shī)歌《文明禮儀美中行》,請(qǐng)四年級(jí)一班準(zhǔn)備。

女:我們的祖國(guó),美麗而寬廣;

男:我們的民族,勤勞而堅(jiān)強(qiáng);

女:祖國(guó)啊,你多嬌的江山,是我的驕傲;你瑰麗的文化是我的自豪。

合:請(qǐng)欣賞五年級(jí)二班帶來(lái)的《啊,母親》,請(qǐng)五年級(jí)一班做準(zhǔn)備。

結(jié)束語(yǔ)。

女:小選手的精彩朗讀,已把我們帶到夢(mèng)幻般的童話世界,使我們陶醉在知識(shí)的海洋中。

男:同學(xué)們,接下來(lái)到了非常緊張,非常期待的時(shí)刻,讓我們有請(qǐng)敬愛(ài)的高校長(zhǎng)為大家公布獲獎(jiǎng)名單,掌聲有請(qǐng)、、、女:請(qǐng)獲獎(jiǎng)同學(xué)到前面領(lǐng)獎(jiǎng),讓我們用最熱烈的掌聲有請(qǐng)朱書(shū)記為獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)、、、男:讓我們用熱烈的掌聲向獲獎(jiǎng)同學(xué)表示祝賀。

女:總有一種激情讓我們感動(dòng),男:總有一種生活令我們向往。

女:總有一種力量讓我們奮進(jìn),男:總有一種精神讓我們昂揚(yáng)。

男:同學(xué)們,讓我們?cè)谠?shī)歌中許下心愿,祝福我們的祖國(guó)繁榮昌盛,祝福祖國(guó)的明天更加美好!

女:鎮(zhèn)川中心小學(xué)“紅領(lǐng)巾相約中國(guó)夢(mèng)”朗誦比賽到此結(jié)束。再次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師和同學(xué)們的參與。

詩(shī)歌誦讀比賽篇二十一

天變冷了,衣服多了。

不見(jiàn)討厭的蒼蠅,蚊子蔫不會(huì)叮人……。

歲歲年年,亦復(fù)如是。

無(wú)形地消磨著青春容顏——油盡燈枯。

晚飯后,無(wú)事可作。

離開(kāi)了嘈雜的工舍,獨(dú)自閑暇于山間小徑。

踩著那潮濕的路面,一個(gè)人孤零零,漫無(wú)目的……。

周圍冷冷清清,只有宵蟲(chóng)還在不知疲倦,賦有節(jié)奏地哀鳴著。

或許,是在向這一年,這一季節(jié),這一時(shí)光,做最后的告別。

希望這樣一直走下去?沒(méi)有盡頭。

遠(yuǎn)處山上,一道柔弱的燈光從窗口透出。

隱約聽(tīng)到寶寶啼哭聲。

哎。

回想童年天真歲月,真惹人開(kāi)心。

摸出那只帶著體溫,丟了九百九十九次的紙匣。

點(diǎn)燃一支煙,默默憧憬……。

已不再苦苦尋覓那未知的另一半。

順其自然吧!一葉扁舟隨風(fēng)而去……。

現(xiàn)實(shí)?是殘酷的,欲無(wú)奈!

試想著有一天會(huì)走出是非之外,逃脫這樣的宿命。

而那,只是童話……。

無(wú)聊年代,沉默江湖。

殊不知,湮滅了多少壯志雄心的熱血男兒。

又有幾多義膽俠肝,消沉于網(wǎng)游世界。

仰天長(zhǎng)嘆。

一個(gè)車的團(tuán)圓月懶散,迫不及待爬上了山頭。

樹(shù)林里,一陣蕭瑟的秋風(fēng)兒從頂稍悄然而過(guò)。

留下點(diǎn)滴破碎,瞬間殞落的小雨露。

還有那,夜路孤影。

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