總結(jié)可以幫助我們形成自己的價(jià)值觀和人生觀。寫(xiě)總結(jié)要先回顧整個(gè)過(guò)程，將重點(diǎn)放在收獲和成長(zhǎng)上。在范文中，你可以找到一些寫(xiě)作總結(jié)的常見(jiàn)錯(cuò)誤和不足之處，以及如何避免它們。
小學(xué)寫(xiě)萬(wàn)圣節(jié)篇一
今天，我們體驗(yàn)了西方的萬(wàn)圣節(jié)。
在下午的“英美文化”課上，我們制作了一個(gè)個(gè)造型各異的面具。
上課了，老師捧著一疊五顏六色的紙走進(jìn)了教室，我拿了一張黑的。
我準(zhǔn)備做一個(gè)佐羅的面具。首先，我在紙上畫(huà)了兩個(gè)連在一起的梯形，然后在兩個(gè)梯形中間畫(huà)出兩個(gè)形狀相同但尺寸較小的梯形。最后在梯形的下底上畫(huà)上兩個(gè)半圓，用來(lái)穿橡皮筋。
畫(huà)好以后就該剪了。我用剪刀小心翼翼地剪下了整個(gè)面具的輪廓，然后用美工刀輕輕割下了里面的兩個(gè)小梯形。用圓規(guī)在兩個(gè)小半圓上打上孔，穿上橡皮筋。這樣，就大功告成了。我戴上面具，向外教要了兩顆巧克力。
做完面具，我們又看了兩部有趣的電影。希望在接下來(lái)的日子里，我們能體驗(yàn)更多有趣的西方文化。
小學(xué)寫(xiě)萬(wàn)圣節(jié)篇二
星期六的晚上，我和媽媽去英語(yǔ)學(xué)習(xí)班過(guò)萬(wàn)圣節(jié)，許多的小朋友都來(lái)了。
主持人老師說(shuō)，萬(wàn)圣節(jié)是西方的節(jié)日，是西方的鬼節(jié)。我們第一個(gè)游戲是請(qǐng)出鬼，我們把燈熄滅了，真的有鬼出來(lái)了，原來(lái)是英語(yǔ)老師，她畫(huà)了一個(gè)貓咪妝。第二個(gè)游戲是化妝，孩子和家長(zhǎng)都要化妝，我給媽媽畫(huà)了一個(gè)漂漂亮亮的小貓臉，媽媽給我畫(huà)了一個(gè)干干凈凈的小老虎。第三個(gè)游戲是鬼臉秀，小朋友要帶著自己的家長(zhǎng)出來(lái)展示自己的'鬼臉，有的小朋友竟然畫(huà)了一個(gè)僵尸妝，也太恐怖了吧。第四個(gè)游戲就是做南瓜燈，我好期待呀,我和媽媽齊心協(xié)力做了一個(gè)可愛(ài)的南瓜燈，它的眼睛就像瞇瞇眼一樣，它的鼻子就像一顆小豌豆，真有趣。最后，英語(yǔ)老師給我們拍照留念。
這樣的活動(dòng)真有趣，我和小朋友們過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的萬(wàn)圣節(jié)。
小學(xué)寫(xiě)萬(wàn)圣節(jié)篇三
萬(wàn)圣節(jié)前夜的主題是鬼怪、嚇人，以及與死亡、魔法、魔怪有關(guān)的事物。通常與萬(wàn)圣節(jié)前夜拉上關(guān)系的事物有鬼魂、食尸鬼、巫婆、蝙蝠、黑貓、貓頭鷹、小妖精、僵尸、骷髏和惡魔等，還有虛構(gòu)人物如吸血僵尸和科學(xué)怪人。
黑色和橙色是萬(wàn)圣節(jié)前夜的傳統(tǒng)顏色。現(xiàn)代萬(wàn)圣節(jié)前夜的產(chǎn)品也大量使用紫色、綠色和紅色。秋天的元素如南瓜和稻草人等，也成為萬(wàn)圣節(jié)的象征。
杰克燈是萬(wàn)圣節(jié)前夜最廣為人知的象征物。在英國(guó)和愛(ài)爾蘭，當(dāng)?shù)厝嗽驹谕诳盏氖忀贾腥键c(diǎn)蠟燭造成杰克燈，但移民到美國(guó)的人很快便采用南瓜代替，因?yàn)槟瞎媳容^大和容易在上面雕刻圖案。不少家庭在南瓜上刻上嚇人的面容，并放在大門(mén)口的階級(jí)上，傳統(tǒng)上此做法是想嚇走惡魔或妖怪。
小學(xué)寫(xiě)萬(wàn)圣節(jié)篇四
今天是萬(wàn)圣節(jié)，真是讓我激動(dòng)不已！一早我欣喜若狂！十分期待今天的活動(dòng)。
你瞧！整個(gè)校園成了萬(wàn)圣節(jié)的樂(lè)園！校園里的樹(shù)上有很多小南瓜，還有很多書(shū)，班級(jí)也有裝飾。破碎的地球雕塑下正在進(jìn)行“南瓜燈大集合”呢！這些南瓜燈真是形態(tài)各異，有的是幽靈南瓜，有的是南瓜車(chē)，像是來(lái)接灰姑娘的，真是有趣極了！不光南瓜狂歡，班級(jí)也狂歡，那邊的`教室可怕極了，我們的班級(jí)也毫不遜色！有兇猛的大蜘蛛，有詭異的燈籠，有可怕的掛飾，都構(gòu)成了濃郁的節(jié)日氛圍?？駳g開(kāi)始啦！我們回自己的教室裝扮自己。同學(xué)來(lái)個(gè)大變身，譚哲涵穿上了鋼鐵俠的衣服，真是太變扭了！林展鵬扮起了忍者的樣子，惹人哈哈大笑！我們變身完畢后來(lái)到歡樂(lè)谷討糖。哇！全校人都跳起了小雞舞，我們開(kāi)始了“不給糖就搗蛋”的活動(dòng)，我看見(jiàn)一位大哥哥，我說(shuō)：“不給糖就搗蛋，然后大哥哥立馬給我了糖，這甜甜的糖果甜到了我心里！
下午，更激動(dòng)人心的萬(wàn)圣節(jié)義賣(mài)開(kāi)始啦！香噴噴的雞翅、笑臉餅、蛋撻、餅干，看的我口水直流，我吃了雞翅和蛋撻。享用過(guò)了美食，我還去阿福童影院看了《精靈旅社》。和同學(xué)們一起在校園里邊走邊逛，邊吃邊玩，我心里真開(kāi)心?。?/p>
??！今天真快樂(lè)，真希望天天都是萬(wàn)圣節(jié)呀！
小學(xué)寫(xiě)萬(wàn)圣節(jié)篇五
去年的萬(wàn)圣節(jié)到了，我穿上鬼服——幽靈骷髏服，到了學(xué)校樓前，只見(jiàn)幾百個(gè)“小鬼”站在樓前。
這時(shí)，有一個(gè)人拍了我一下，我回頭一看，不禁失聲叫了起來(lái)：“我的媽媽咪呀！”這哪是人呀！分明是只僵尸，腦漿迸裂，眼珠暴突。
“l(fā)eo，你也真夠膽小的?！蹦莻€(gè)僵尸拿下頭套，原來(lái)是孫彥杰！
進(jìn)入校園，一個(gè)女生正站在一個(gè)角落里，被我發(fā)現(xiàn)了，我張開(kāi)手套去嚇?biāo)?，沒(méi)想到她不怕，伸手來(lái)抓我的手套。
嘿嘿，有本事你抓下來(lái)呀！不出我所料，那個(gè)女生尖叫起來(lái)，因?yàn)槲业氖痔字胁刂粭l仿真蛇。
頓時(shí)，尖叫聲、狂笑聲充滿(mǎn)了整個(gè)校園。
這次萬(wàn)圣節(jié)鍛煉了我的膽識(shí)，讓我增長(zhǎng)了知識(shí)。
小學(xué)寫(xiě)萬(wàn)圣節(jié)篇六
之后，我們滿(mǎn)意的回班了。
下課后，我和hebr一起下樓，向爸爸要票子錢(qián)。我們把錢(qián)花完，就上去了。我們上去后，直接去了前臺(tái)。前臺(tái)有這么多人。我們排了整整10分鐘的隊(duì)，才付了錢(qián)，簽了票。
回到家，我在想衣服，就在網(wǎng)上搜索圖片。這時(shí)候我媽進(jìn)了我的房間，專(zhuān)心寫(xiě)編劇。我媽說(shuō)：“你在電腦上找一個(gè)你比較喜歡的。我看看能不能給你做一個(gè)。”我馬上翻看了一下圖片。終于，我找到了一件女巫的衣服。我給我媽看了。我媽說(shuō)：“我可以給你做這個(gè)。不滿(mǎn)意可以再買(mǎi)?！蔽伊ⅠR就答應(yīng)了，心想，太好了，就盼著周日晚上萬(wàn)圣節(jié)呢！
星期天終于到了，戴著面具披著斗篷，到處嚇唬人，整夜尖叫。多么激動(dòng)人心的事情！今年的萬(wàn)圣節(jié)不尋常。以前我只戴海盜帽簡(jiǎn)化妝容。今年我媽直接給我買(mǎi)了一件女巫服和一個(gè)bt口罩。面具上的人眼睛被割下來(lái)，粘在臉頰上，血肉模糊。再加上光頭和難看的爆牙，絕對(duì)會(huì)給力。
邦德的萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)七點(diǎn)才開(kāi)始。吃完飯，戴著那個(gè)塑料口罩到處嚇人，很快就會(huì)大汗淋漓。太熱太嚇人了！活動(dòng)開(kāi)始了，我們選的第一個(gè)游戲是一套飲料。如果所有的飲料都準(zhǔn)備好了，我們就送一瓶。幸運(yùn)的是，我們帶了一瓶酸梅湯。然后去玩搶凳子？這是一個(gè)很冷的游戲，但是很刺激。前兩個(gè)玩家有獎(jiǎng)勵(lì)，可惜我是第三個(gè)。哦天哪！那里的“接龍”這個(gè)詞挺好玩的。奪冠簡(jiǎn)單易行。彈球不是我的強(qiáng)項(xiàng)。我甚至不會(huì)用筷子。怎么才能把圓的光禿禿的大理石抱起來(lái)？很難！最后來(lái)了最佳外貌獎(jiǎng)的最終評(píng)選。我戴著那個(gè)惡心的面具，在朋友的鼓勵(lì)下參加了比賽。還不錯(cuò)，還拿了幾百個(gè)邦德幣。
回到家，我偷偷戴上口罩。結(jié)果爺爺奶奶都被我嚇到了，哈哈！哈哈！
小學(xué)寫(xiě)萬(wàn)圣節(jié)篇七
今天晚上，我和媽媽一起去凱藝英語(yǔ)過(guò)萬(wàn)圣節(jié)。我一進(jìn)門(mén)，迎來(lái)的就是一陣歡聲笑語(yǔ)。他們穿的個(gè)個(gè)都有一番風(fēng)味，我的一個(gè)好朋友，她頭上戴著一頂南瓜帽，身上穿的是胖胖的南瓜衣，底下我沒(méi)注意。其他人有的扮成女巫，有的`扮成老爺爺，還有的扮成公主我扮成了惡魔，那是我一年級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)輪滑的服裝，只是媽媽給我在上面加了骷顱頭。
要玩游戲了，不過(guò)玩游戲之前我們要先分成三組。游戲規(guī)則是我們先說(shuō)出五個(gè)動(dòng)物的單詞，然后家長(zhǎng)開(kāi)始搶糖果，不能用手幫忙，只能用嘴咬。開(kāi)始了，我快速的說(shuō)了好幾個(gè)單詞，其他小朋友也說(shuō)了幾個(gè)，我們很快說(shuō)完了。我們的爸爸媽媽先要開(kāi)始搶糖果了，我緊張的看著媽媽吃力的用嘴把糖拉下來(lái)。
時(shí)間到了，媽媽在結(jié)束之前又咬下來(lái)一顆糖。輪到我們了！我使勁用嘴把糖往下拉，一顆兩顆，有兩顆糖！加上媽媽的一顆，就有三顆了。我高興的離開(kāi)了。后來(lái)我們還玩了木乃伊，可是我就是木乃伊，他們用衛(wèi)生紙把我包的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。我們還做了餅干。游戲結(jié)束，我們回到了講臺(tái)，吃了自己做的餅干，分到了糖果，接著還走了秀今天可真開(kāi)心啊！
小學(xué)寫(xiě)萬(wàn)圣節(jié)篇八
今天下午，我去學(xué)英語(yǔ)。當(dāng)放學(xué)的時(shí)候，老師說(shuō)晚上要舉行萬(wàn)圣節(jié)，“哇！”全班大喊起來(lái)，震得我耳膜都有點(diǎn)痛了。
當(dāng)天晚上，我吃完飯，就換上鞋子準(zhǔn)備走。我從窗口望去，外面下著傾盆大雨，我只好撐著雨傘，一步步地走過(guò)去，一路上，風(fēng)雨無(wú)阻。我和爸爸終于走到了。
在那里，我進(jìn)入裝扮室，選了一件酷酷的衣服，上面還印著骷髏頭呢！我又選了一個(gè)帥氣的面具，把它戴上去，哈哈，這身衣服真合適呀！我穿著它在鏡子前面走來(lái)走去，好像在欣賞自己的美麗。到了游戲環(huán)節(jié)了，其中，四個(gè)游戲中，我只有一個(gè)沒(méi)有玩過(guò)，但我很開(kāi)心。為什么呢，因?yàn)閯e的我都贏了，還得到糖果和果凍呢。
最后，老師讓家長(zhǎng)做了一個(gè)南瓜燈給孩子，我和爸爸一起合作：我拿道具，爸爸來(lái)做，不一會(huì)兒，一個(gè)漂亮的南瓜燈就做出來(lái)了，我開(kāi)心地拍了照，然后回家去。
在路上，爸爸叫我把南瓜燈扔掉，我把它戀戀不舍地放在椅子上，然后揚(yáng)長(zhǎng)而去。
這真是一個(gè)快樂(lè)的萬(wàn)圣節(jié)?。?/p>
小學(xué)寫(xiě)萬(wàn)圣節(jié)篇九
我和爸爸媽媽正在看電視，我突然覺(jué)得頭痛，就到陽(yáng)臺(tái)上透透氣。我坐在樓梯上，悠閑得喝著果汁，還一邊看著外邊的`風(fēng)景！突然，我看見(jiàn)一道光劃過(guò)天空，仔細(xì)一看：呀呀呀！這不是傳說(shuō)中的孫悟空嗎？我不敢相信自己的眼睛！用力的揉著自己的眼睛，再放眼一看，果然是孫悟空！他停在半空中喊道：“這兒的風(fēng)景真美！”
我見(jiàn)到孫悟空了！
小學(xué)寫(xiě)萬(wàn)圣節(jié)篇十
我在美術(shù)班里，畫(huà)了一幅五彩繽紛的萬(wàn)圣節(jié)。
那畫(huà)里的青蛙先生穿上了漂亮的黑白大衣，可愛(ài)的微笑小鳥(niǎo)，也戴上了一個(gè)神秘又可怕的面具，還有恐怖的骷髏郵箱，路邊美麗的鮮花是用骷髏藥水種植的，還有就是巨大可愛(ài)的南瓜燈，看，它還向我們呲著牙笑呢。
青蛙先生的小郵箱里，郵寄來(lái)了一位新朋友，是一只毛毛蟲(chóng)弟弟，現(xiàn)在它正在和青蛙先生說(shuō)祝福的話(huà)。
毛毛蟲(chóng)弟弟說(shuō)：“祝你高興”。
青蛙先生說(shuō)：“祝你快樂(lè)”。
原來(lái)畫(huà)畫(huà)有這么多樂(lè)趣。
小學(xué)寫(xiě)萬(wàn)圣節(jié)篇十一
到了萬(wàn)圣節(jié)的時(shí)候，非常的快樂(lè)。
別人帶了更恐怖的萬(wàn)圣節(jié)的套裝，非長(zhǎng)嚇人的套裝是我的，我的是個(gè)死神的套裝，是個(gè)最恐怖的套裝，嚇的人們趕緊逃，像個(gè)真的死神一樣。
別人很佩服我的套裝，是我制作的，恐怖的死神。
狂歡萬(wàn)圣節(jié)作文
萬(wàn)圣節(jié)到了，蔚藍(lán)的天空上漂浮著一絲恐怖的氣息。到了晚上，各家各戶(hù)都已經(jīng)準(zhǔn)備好了糖果，大街上到處是人來(lái)人往的鬼。還有南瓜頭怪獸在每家每戶(hù)收集糖果，整個(gè)小鎮(zhèn)都漫布著快樂(lè)的味道。
狂歡萬(wàn)圣節(jié)作文
“哈……”“這是誰(shuí)的鬼叫聲？”“敢搶我鏡頭?！?/p>
頓時(shí)，我家餐廳已經(jīng)混亂不堪。我媽媽拿出20包糖果來(lái)接待客人。“嗚嗚嗚”其中包括我的那10包巧克力糖。
我家餐廳里的人物真多呀，有巫師骷髏、s超人、人猿泰山……?！芭蓿页匀嗽程┥教?，他給我巴掌吃?！薄芭蓿€說(shuō)是啥泰山，簡(jiǎn)直純粹一個(gè)。”“對(duì)，留得青山在，不怕沒(méi)柴燒！”
“好，我得到了一個(gè)禮包?！薄巴?，27包巧克力糖。”
明年再舉行狂歡萬(wàn)圣節(jié)?！巴郏莻€(gè)就不敢來(lái)了。”
小學(xué)寫(xiě)萬(wàn)圣節(jié)篇十二
后天就是萬(wàn)圣節(jié)了，也就是說(shuō)10月31日，這個(gè)星期的星期四。萬(wàn)圣節(jié)也叫鬼節(jié)。
我們興趣班英語(yǔ)老師，給我們說(shuō)，外國(guó)的萬(wàn)圣節(jié)是怎么過(guò)的？我給大家講講吧，外國(guó)萬(wàn)圣節(jié)的時(shí)候，所有的.鬼都要出來(lái)問(wèn)別人要糖，不給糖的話(huà)，就把你拐走或拔掉褲子。我好期待萬(wàn)圣節(jié)呀！
小學(xué)寫(xiě)萬(wàn)圣節(jié)篇十三
今天，我的補(bǔ)習(xí)班內(nèi)要開(kāi)一個(gè)萬(wàn)圣派對(duì)，我很高興，還買(mǎi)了一個(gè)南瓜燈和恐怖面具。
我到了補(bǔ)習(xí)班后，只見(jiàn)墻上貼著一些“蜘蛛網(wǎng)”和“小鬼”，黑板上還畫(huà)滿(mǎn)了“幽靈”，一些地方還擺放著南瓜燈，真恐怖！
派對(duì)終于要開(kāi)始了。老師先把燈關(guān)掉，然后他打開(kāi)了南瓜燈，氣氛就變得很陰森。正當(dāng)我們心里害怕的時(shí)候，老師說(shuō)：“我們現(xiàn)在玩一個(gè)叫做紅綠燈的游戲吧！”，我們都拍手叫好。老師給我們說(shuō)了游戲規(guī)則：一個(gè)人頭戴紅領(lǐng)巾和鬼面具站在黑板前，其他人就找個(gè)隱蔽的地方藏起來(lái)》如果那個(gè)人說(shuō)：“紅燈！”所有的人都得一動(dòng)不動(dòng)的保持原來(lái)的姿勢(shì)。如果那個(gè)人抓住另一個(gè)人的話(huà)，被抓者就是下局的抓人者！
開(kāi)始玩了，老師居然選我為抓人者！我被蒙上紅領(lǐng)巾帶上鬼面具，啊，感覺(jué)好悶呀！模模糊糊的什么也看不清。一開(kāi)始的時(shí)候我只是瞎抓一氣，當(dāng)然什么也沒(méi)抓到。后來(lái)，我仔細(xì)聽(tīng)同學(xué)們的聲音來(lái)辨別他們的方位。哈哈，有一個(gè)女同學(xué)因?yàn)榘l(fā)出了笑聲而被我抓住了！我一把扯下紅領(lǐng)巾和鬼面具，同學(xué)們正含著笑意用熱烈地掌聲來(lái)表?yè)P(yáng)我呢！
今天我真是太開(kāi)心了，不僅玩了游戲，還用了自己的聰明去玩游戲！
小學(xué)寫(xiě)萬(wàn)圣節(jié)篇十四
今天，學(xué)樂(lè)教育開(kāi)展活動(dòng)。
我?guī)Я宋业耐瑢W(xué)和我的.表姐一起玩這個(gè)活動(dòng)，里面有五個(gè)關(guān)卡，第一關(guān)卡是指壓板跳繩，第二關(guān)卡是指壓板撕，第三關(guān)卡是鐮刀殺——?dú)ⅰ獨(dú)?！第四關(guān)卡是神來(lái)之筆，第五關(guān)卡是拍照萌萌噠。
最后我的爸爸來(lái)接我，我還依依不舍。
小學(xué)寫(xiě)萬(wàn)圣節(jié)篇十五
在一個(gè)狂風(fēng)呼嘯的夜晚，從狼堡里傳出一聲巨吼“耶！我成功了?！本o接著是一聲平底鍋拍在臉上的聲音，只聽(tīng)紅太狼說(shuō)：“大半夜的吵什么吵，別吵醒了我的小灰?！薄笆?，是，老婆”灰太狼膽怯的答應(yīng)著，又打了一個(gè)大大的哈欠說(shuō)“明天是萬(wàn)圣節(jié)，我制作了一件鬼服，混進(jìn)羊村去捉羊吃，老婆你和兒子就都有羊肉吃了?！薄鞍?！羊肉?！奔t太狼驚喜的叫道。
羊村里，喜洋洋們也正在討論明天該怎么過(guò)節(jié)，知道灰太狼也會(huì)來(lái)羊村襲擊。就在一起出謀劃策。最后決定這么做會(huì)會(huì)他們的朋友。
第二天夜晚，灰太狼穿著巫婆的衣服，東躲西藏的接近了羊村，按響了羊村鐵門(mén)的門(mén)鈴。忽然，鐵門(mén)旁跳出了一個(gè)南瓜頭把灰太狼嚇了一個(gè)半死，以為自己遇到了鬼大聲叫道“饒小的一命吧，求你高抬貴手放我一把吧?！敝灰?jiàn)那個(gè)南瓜頭冷笑一聲說(shuō)：“好吧！不過(guò)你要照著我說(shuō)的去做，”灰太狼連忙答應(yīng)。只見(jiàn)南瓜頭把鐵門(mén)打開(kāi)，說(shuō)“灰太狼你趴在地上。”灰太狼不敢違抗，只得照做，只見(jiàn)南瓜頭抬起腳猛地往灰太狼的屁股踹去。灰太狼一路瘋跑。路上到處是鬼像，令灰太狼毛骨悚然。好不容易跑的美羊羊的房間，準(zhǔn)備將美羊羊捉回去孝敬老婆。
可是，大門(mén)卻自己開(kāi)了，從門(mén)里飄出一只白色的美羊羊。圍著灰太狼轉(zhuǎn)并且問(wèn)灰太狼“灰太狼，你要抓我嗎？來(lái)吧！來(lái)吧！”灰太狼一看，嚇得魂飛魄散。再一看周?chē)呛鲭[忽現(xiàn)的東西，從空中發(fā)出可怕地聲音，灰太狼一看，撒腿就往家跑，嘴里還大喊“可惡的小羊，我一定會(huì)回來(lái)的”。
過(guò)了一會(huì)，從狼堡里傳出了平底鍋的聲音，和灰太狼的哀叫聲。
小學(xué)寫(xiě)萬(wàn)圣節(jié)篇十六
今天，萬(wàn)圣節(jié)在每年的10月31日舉行。據(jù)我所知，萬(wàn)圣節(jié)來(lái)自西方國(guó)家。
很多人稱(chēng)之為鬼節(jié)。我去調(diào)查了一下。萬(wàn)圣節(jié)的“不給糖就搗蛋”這句話(huà)是這樣確立的：萬(wàn)圣節(jié)到了，孩子們迫不及待地穿上五顏六色的化妝服，戴上奇怪的面具，提著“杰克燈”回家向大人要節(jié)日禮物。萬(wàn)圣節(jié)最廣為人知的象征恰恰是這兩個(gè)奇怪的“杰克燈”和“不給糖就搗蛋”的'惡作劇。
那一次，我在商場(chǎng)買(mǎi)書(shū)，看到有人要在自己家里舉辦萬(wàn)圣節(jié)狂歡。許多和我同齡的孩子和人戴著奇怪的面具，在那里要糖果?？吹竭@里，我心想：“沒(méi)文化真可怕。這些東西得不到一點(diǎn)點(diǎn)的學(xué)習(xí)。他們?yōu)槭裁匆鲞@些事？”“于是，我瞪著剛準(zhǔn)備走，一個(gè)滿(mǎn)臉南瓜的男人抓住了我，我被嚇?biāo)懒恕Ｎ覇?wèn)他在干什么。她摘下面具。
她竟然是我最好的朋友，嚇?biāo)牢伊?。她說(shuō)：“我們停止學(xué)習(xí)，找點(diǎn)樂(lè)子吧！我們不必每次都學(xué)習(xí)。我們一起玩吧。我們?cè)趯W(xué)校玩不好！“聽(tīng)閨蜜說(shuō)，我沒(méi)有放下書(shū)房去玩，感覺(jué)怪怪的，有意思。我們老師不允許我們這樣玩。孩子千萬(wàn)不要告訴我老師！
小學(xué)寫(xiě)萬(wàn)圣節(jié)篇十七
今天是萬(wàn)圣節(jié)，我和姐姐一起到水游城玩。她打扮的是大女巫，穿著牛仔褲，黑色的衣服，她把奶奶的裙子做成披風(fēng)，把形體褲當(dāng)成圍巾，頭上戴著女巫的帽子，像大女巫吧！
我打扮的是小女巫，穿著黑色褲子，黑色衣服和咖啡色披肩，臉上帶著面具，我像小女巫吧！
帶隊(duì)的是一只人扮狼和魔法師，把我們帶到了屋頂花園，好美呀！
樹(shù)上有一連串的南瓜燈，欄桿上也有。電視臺(tái)的叔叔來(lái)給我們拍照，拍照的時(shí)候我們一直在笑。叔叔們說(shuō)：“你們是一群笑鬼呀！
”被記者拍得感覺(jué)真好呀！
我們拍完了，然后排成一隊(duì)在屋頂上巡游了一圈！
要走了，我還有點(diǎn)舍不得呢，今天我們玩得真高興呀！
小學(xué)寫(xiě)萬(wàn)圣節(jié)篇十八
聽(tīng)到萬(wàn)圣節(jié)這個(gè)名字，你們一定毛骨悚然吧！而今天我就要去國(guó)色天鄉(xiāng)過(guò)萬(wàn)圣節(jié)。
“耶！終于到我了?！蔽易阶簧献?。吃了起來(lái)，對(duì)你們沒(méi)猜錯(cuò)，我在肯德基。因?yàn)榻裉焓且荒暌欢鹊娜f(wàn)圣節(jié)，所以這里有會(huì)流血的冰淇淋，血袋飲料當(dāng)然還有女巫的手指。特別是會(huì)流血的冰淇淋，吃一口原本紅艷艷的嘴唇，變成了灰色好。好不可怕，但仔細(xì)一品，那濃濃的味道讓人百吃不厭！
最后我們和夕陽(yáng)做伴回家了。
我愛(ài)這可怕的萬(wàn)圣節(jié)，更愛(ài)這美味的食物！
小學(xué)寫(xiě)萬(wàn)圣節(jié)篇十九
有一天，我模模糊糊的起床，吃了早飯。
當(dāng)我走到學(xué)校教室的走廊時(shí)，我看到一群人在追一個(gè)人。我?guī)е@個(gè)問(wèn)題走進(jìn)了教室。我問(wèn)同桌。原來(lái)他們?cè)趽屘枪?。為什么搶糖果？哦，今天是萬(wàn)圣節(jié)！你想知道為什么嗎？就是有一天，有人碰巧買(mǎi)了一包糖，被老師沒(méi)收了。然后，老師看到我們做的很好，就把沒(méi)收的`糖果發(fā)給我們。有人說(shuō)：“這不就是他給我們的糖果嗎，還是每年都這樣：買(mǎi)糖果的應(yīng)該給糖果?！边@是二年級(jí)。果然，少部分人發(fā)糖，大部分人負(fù)責(zé)撿糖。嘻嘻，我還找到了五塊糖：第一塊是同桌給我的；第二，旁邊剛好有人，我以閃電般的速度撿了起來(lái)。還有兩個(gè)，最后一個(gè)被老師獎(jiǎng)勵(lì)了。
我的心像蜂蜜一樣甜。
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