總結(jié)可以幫助我們形成自己的價(jià)值觀和人生觀?？偨Y(jié)中要提到面臨的困難和挑戰(zhàn)，以及解決的方法和經(jīng)驗(yàn)。以下是一些優(yōu)秀的總結(jié)范文，希望能給你提供一些靈感和借鑒。
成功的論文篇一
成功是所有人想要的，其實(shí)我有一天也想要成功，可是每次都沒(méi)得到?？墒窃谄谀┛荚嚨臅r(shí)候，我成功了，我心里就在想：這一次我終于成功了，我的心里甜滋滋的。
曾經(jīng)媽媽問(wèn)我了一個(gè)問(wèn)題：“安妞想要獲得成功嗎？那就要加倍的努力。”每次考試，我就會(huì)告訴自己要加倍努力。
在考試前，我就會(huì)加倍努力的復(fù)習(xí)，在復(fù)習(xí)的時(shí)候我就會(huì)想起杜甫寫的一名言：讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神。而且我也會(huì)想起老師說(shuō)過(guò)的話：“成功在于平時(shí)對(duì)課文的了解，也在于平時(shí)的積累?！眿寢屢苍?jīng)說(shuō)過(guò)這樣的話，我一直都銘記在心。在四年級(jí)考試時(shí)，在那一天，我終于成功的取得了好成績(jī)，我真是太高興，太開心了。
在我成功的那一天，我懂得了一個(gè)道理：只要靠平時(shí)的積累，而且也要靠平時(shí)的努力和對(duì)課文的了解，就一定能取得成功。
成功不僅僅是開心而又高興的，而且能動(dòng)的許多道理。
成功是我心里甜滋滋的。
成功的論文篇二
打開熒屏，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，因?yàn)樵谟耙晞≈邪缪葸^(guò)一兩個(gè)角色，在歌曲大獎(jiǎng)賽中唱紅過(guò)一兩首歌曲，在創(chuàng)作中出版過(guò)一兩本書或?qū)懽鬟^(guò)一些歌詞……就一次又一次頻繁地拋頭露面，或當(dāng)節(jié)目主持，或邀作嘉賓、評(píng)委，或反串……忙得不亦樂(lè)乎。察言觀色，頗顯得沾沾自喜，躊躇滿志，儼然真的成了“著名”的什么什么“家”了。
“江山代有才人出”。應(yīng)當(dāng)說(shuō)，對(duì)于“才露尖尖角”的“小荷”、“新人”脫穎而出，是值得欣喜與祝賀的。這是從社會(huì)、觀眾一面看；但是常露面的新人，則有嚴(yán)于律己、再求進(jìn)取的另一面。問(wèn)題很簡(jiǎn)單，由于主觀小有成績(jī)和客觀工作需要，便于熒屏?xí)r常露面，只能屬于觀眾面前“混個(gè)臉熟”的“出名”、“成名”，而未必標(biāo)志著事業(yè)的真正成功。從某種意義上說(shuō)，成名與成功還是兩回事。
體育比賽是言必稱“實(shí)力”的。這也同樣適用于熒屏的諸多場(chǎng)面、諸多欄目的諸多人士。真正獲得事業(yè)的成功，需要深厚的底蘊(yùn)、恒久的定力和經(jīng)得起時(shí)間檢驗(yàn)的“真家伙”。這便是真“實(shí)力”。
太陽(yáng)何其偉大輝煌，從遙遠(yuǎn)的亙古走到美麗的現(xiàn)代，勢(shì)必從美麗的現(xiàn)代走向更加遙遠(yuǎn)的未來(lái)。從不敲鑼擊鼓、鳴鞭放炮、祝賀慶典，總是默默地靜靜地準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)在東方地平線上。魯迅是偉大的，又有誰(shuí)冠之以“著名”的頭銜呢？有道是，“桃李不言，下自成蹊”。
人生的盲目、浮躁必然導(dǎo)致失敗的結(jié)局。盲目、浮躁之癥即表現(xiàn)在頭腦膨脹、忘乎所以，不自尊不自律不自養(yǎng)不自守。由于素質(zhì)低、積蓄少、功夫差，一味地靠“包裝”、“炒作”，靠矯飾“出名”，且又長(zhǎng)期不自悟，不能從混沌、蒙昧、狂熱中解脫，久之將淪入尷尬、窘迫、狼狽的困境，再迫切地希望觀眾“鎖定頻道”，也只是一廂情愿。
“風(fēng)物長(zhǎng)宜放眼量”。表現(xiàn)欲望不可過(guò)于貪婪。不能因一時(shí)小小的榮譽(yù)而置經(jīng)過(guò)艱苦卓絕的努力而取得的更大的成功于千里之外。“無(wú)限風(fēng)光在險(xiǎn)峰”，成功的路還很漫長(zhǎng)，需要跋涉與探索。愈是常出頭露面自以為“出名”的人，愈需要冷靜自省，凈化靈魂，不改初衷，不渝其志。返璞歸真，各就各位，把勁頭真正全部使在自己所追求的事業(yè)上，才能真正成功。
成功的論文篇三
態(tài)度是個(gè)人對(duì)他人、個(gè)人對(duì)事物、個(gè)人對(duì)現(xiàn)象等較持久的肯定或否定的內(nèi)在反映傾向。比如喜愛(ài)某個(gè)人，反對(duì)某件事等等。態(tài)度是由認(rèn)知、情感和行為三種成分構(gòu)成的一個(gè)整體。認(rèn)知是態(tài)度的基礎(chǔ)，情感和行為是在對(duì)態(tài)度對(duì)象的了解、判斷基礎(chǔ)上發(fā)展起來(lái)的，情感對(duì)態(tài)度起著調(diào)節(jié)支持作用，行為則制約著情感的傾向。
“態(tài)度決定一切，積極自信結(jié)緣成功?！痹跉v史和我們的現(xiàn)實(shí)中，，由于對(duì)生活、學(xué)習(xí)、工作、事業(yè)抱消極態(tài)度，最后碌碌無(wú)為者，不計(jì)其數(shù)。而抱積極態(tài)度，不懈奮斗，最終成功者，比比皆是。這是人生態(tài)度決定的。一個(gè)人成功與否，就看他的態(tài)度，所以說(shuō)，態(tài)度也決定著一個(gè)人的前途和命運(yùn)。在別人灰心沮喪，有氣無(wú)力，精神不振的時(shí)候。他們意氣風(fēng)發(fā)，斗志昂揚(yáng);在別人因困難而放棄時(shí)，他們卻堅(jiān)持不懈，持之以恒;在別人止步不前，搖擺不定時(shí)，他們積極進(jìn)取，勇于拼搏;在別人松懈懶惰，無(wú)精打采的時(shí)候，他們?nèi)σ愿埃徽医杩?，專心致志?/p>
前者一事無(wú)成，后者一片輝煌。機(jī)遇因態(tài)度而產(chǎn)生，命運(yùn)隨態(tài)度而改變。態(tài)度是成功的密訣。要改變命運(yùn)須從改變態(tài)度開始。態(tài)度是可以改變的。當(dāng)個(gè)人所處的社會(huì)環(huán)境或團(tuán)體出現(xiàn)某種變化時(shí)，會(huì)引起個(gè)人某些態(tài)度的轉(zhuǎn)變;當(dāng)個(gè)人在群體中所擔(dān)當(dāng)?shù)慕巧l(fā)生改變時(shí)，也會(huì)引起某些態(tài)度的改變;當(dāng)有威信的宣傳或強(qiáng)烈的輿論工具作用下，也會(huì)引起某些態(tài)度的變化。有時(shí)謬論說(shuō)上一萬(wàn)遍也成“真理”。有什么樣的態(tài)度就有什么樣的人生，人生需要自己的打拚。
在我們的現(xiàn)實(shí)生活中，有一批“啃老族”，部分青少年依賴父母，安樂(lè)于優(yōu)越的家庭條件，不愿吃苦，怕苦怕累，不好好學(xué)習(xí)，不求進(jìn)取，不思進(jìn)步，這不愿做那不愿干，結(jié)果如何，恐怕將來(lái)連自己生存都成問(wèn)題。父母不會(huì)跟你一輩子兄弟姐妹將來(lái)也有自己的家庭，你不會(huì)依賴一輩了吧。家庭條件再好，東西再多，也會(huì)坐吃山空。也有的家庭條件差，埋怨父母沒(méi)本事，感嘆自己命運(yùn)不好，孰不知命運(yùn)就掌握在自己手里。自己動(dòng)手，豐衣足食，有個(gè)歌名叫《愛(ài)拚才會(huì)贏》。要自立、自強(qiáng)、自信，自己的態(tài)度就決定著自己的人生，悲觀的人生態(tài)度影響制約著自己的發(fā)展。
成功的基礎(chǔ)是態(tài)度，態(tài)度比能力更重要。要從細(xì)節(jié)中去感悟態(tài)度，要有正確認(rèn)識(shí)自我的態(tài)度。我們每個(gè)人的個(gè)性、天賦、才能、所處的環(huán)境等不同，我們所要做的，是要認(rèn)真分析自己的特點(diǎn)，找出適合自己做的事情，而不是抱怨自己，更不能抱怨別人，不論在什么情況下，不論遇到什么困難，都要有一個(gè)積極向上的人生態(tài)度去對(duì)待，體現(xiàn)出你的寬容、自信、樂(lè)觀、開拓、進(jìn)取和忠誠(chéng)。在復(fù)雜的環(huán)境中保持積極的人生態(tài)度，需要自我激勵(lì)，要認(rèn)可自己，鼓勵(lì)自己，正視自己，正視困難和挫折，要有必勝心要看到光明。學(xué)習(xí)也是一種態(tài)度，只有謙虛的人，才能真正學(xué)到更多的東西，善于學(xué)習(xí)，善于交流是人生應(yīng)有的態(tài)度，對(duì)你的成功是有益的。
總之，大凡成功者，他們始終用最自信的心態(tài)、最樂(lè)觀的精神，積極地支配和控制自己的人生。有了積極的態(tài)度并不能保證事事都成功，凡事心想事成。但積極的態(tài)度肯定會(huì)改善一個(gè)人的日常生活，使它充滿生機(jī)。相反，消極的態(tài)度則必?cái)o(wú)疑，必定不能成功。
成功的論文篇四
人生之旅，有太多的陷阱和荊棘，老師、家長(zhǎng)、同齡人都這么說(shuō)。于是乎，人生路上多了“保護(hù)神”，時(shí)刻提醒我們“莫踩雷區(qū)”。我們自己呢，還會(huì)什么?會(huì)不會(huì)沖出保護(hù)，去實(shí)踐，去重新打量世界?于是，我終于有了一次“壯舉”。
五年級(jí)的時(shí)候，一堂體育課。上的內(nèi)容是體能測(cè)試——跑400米。啊?我在體育方面一向來(lái)要落后與他人的。我一下就像謝了氣的皮球，垂頭喪氣的。
輪到我這一組了。我硬著頭皮站在起跑線上，眼睛時(shí)不時(shí)網(wǎng)左右兩邊瞥一眼，十分沒(méi)有底氣!號(hào)聲剛落，我便像脫僵的野馬似的沖了出去，我用眼角的余光環(huán)顧四周，居然沒(méi)有追上來(lái)，真是個(gè)奇跡!我一邊跑一邊想。跑完第一圈，我的整個(gè)狀態(tài)都保持的不錯(cuò)。看來(lái)我要破記錄啦!我暗暗的自喜?？刹恢醯?，第二圈沒(méi)跑幾米遠(yuǎn)，我的腿就像灌了鉛似的，重的都抬不起來(lái)。眼睜睜的看著后面的人一個(gè)接一個(gè)的追了上來(lái)，我越是想要跑快，就越是跑不快。仿佛是天公不作美。最后我累的都走了起來(lái)?？上攵罱K我只有得個(gè)不合格的成績(jī)。
但是我并沒(méi)有灰心，反而是一遍一遍堅(jiān)定的告訴自己“我一定行”!經(jīng)過(guò)這次的事情后我發(fā)奮圖強(qiáng)，每天都要在自家樓下的小花園里跑上幾圈，鍛煉我的耐力和我的毅力。
后來(lái)又有了一次機(jī)會(huì)，可以讓我檢驗(yàn)自己為自己制定的特訓(xùn)的成果。又是一次的400米的考核。我顯然要比第一次自信多了，但還是有些小緊張。我盡量讓自己保持平和的心態(tài)，就像是一次訓(xùn)練，而不是一次考試。
這次我跑的節(jié)奏有些出乎意料，我并沒(méi)有像以往那樣在開始的時(shí)候用盡全身的力量往前沖，而是保持均勻的速度跟著她們跑。這是我在上一次比賽過(guò)后得出的結(jié)論。我始終牢牢地跟住她們。第二圈時(shí)，我還是感覺(jué)腳在發(fā)軟，氣喘的越發(fā)急了，幾顆豆大的汗珠從我額頭上滾落下來(lái)。我越來(lái)越疲乏，但我始終堅(jiān)持不懈，還試圖超越。最終得到了一個(gè)我還比較滿意的成績(jī)。雖然只有合格，雖然我還沒(méi)有其他人那么好，但是我超越了自己，我取得了成功!我是快樂(lè)的!
這件事情讓我懂得了并不是什么都要數(shù)一數(shù)二的，不是什么都要爭(zhēng)第一的，成功并不一定都在這兒。我覺(jué)得在失敗后成長(zhǎng)，超越自我，就會(huì)有一種成功的喜悅，浮上你的心頭!
成功的論文篇五
人非木石豈無(wú)志哉！有理想，有目標(biāo)才會(huì)有動(dòng)力，才有斗志。而是否能夠得以實(shí)現(xiàn)，已是不那么重要了。重要的是——你是否已經(jīng)盡力了，你是否已經(jīng)為此努力過(guò)了！只要你已經(jīng)努力過(guò)，那么你可以大膽而自豪地說(shuō)：我無(wú)愧與天地間！無(wú)愧于自己的良心！我的成功與否就讓世人說(shuō)去吧！因?yàn)槲乙呀?jīng)盡我所能了！
雖盡志至而未至，但這也是另一種成功，也應(yīng)該給予肯定的態(tài)度。雖說(shuō)與盡志而成之有幾分遜色。但，它們二者都是同一個(gè)質(zhì)上的，不是嗎？“生當(dāng)人杰，死當(dāng)鬼雄”“江東子弟多才俊，卷土重來(lái)未可知”雖說(shuō)項(xiàng)羽兵敗與劉邦，雖說(shuō)項(xiàng)羽率領(lǐng)的八十萬(wàn)將士無(wú)一歸還江東，雖說(shuō)項(xiàng)羽在軍事方面是個(gè)失敗者，但后人卻視他為英雄，視他為成功者，因?yàn)樗呀?jīng)盡力了！
還有，“出師未捷身先死，長(zhǎng)使英雄淚滿襟”這是對(duì)諸葛亮的一種肯定。雖說(shuō)他沒(méi)有完成光復(fù)漢室的大業(yè)；雖說(shuō)他沒(méi)有輔助阿斗一統(tǒng)天下，稱霸武林；雖說(shuō)他戰(zhàn)敗于司馬之手。但他的赤膽忠心，他的豐功偉績(jī)，他的一切的一切盡收在世人的眼中！以至世人稱他之為智慧的象征，忠臣的象征。
還有“天生我材必有用，千金灑盡還復(fù)來(lái)”“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”雖說(shuō)李白在政治風(fēng)云中無(wú)多大的貢獻(xiàn)；雖說(shuō)他的一生無(wú)多大舉動(dòng)；但他卻留給世人太多太多的精神財(cái)富，留給太多的美好詩(shī)篇。后被世人追稱為“詩(shī)仙”與“酒仙”，他的事跡永遠(yuǎn)被人們所傳頌！
盡吾志也不能至者，可以無(wú)悔矣！其孰能譏笑之乎？是啊！只要對(duì)某件事盡心盡力去做，就算是未能成功有如何呢？成功與失敗只不過(guò)是一種形式上的區(qū)別罷了！
綜觀天下，有幾人能夠真真正正地算是盡志而成呢？而成與否又是如何解釋之？嗚呼！只要盡力盡心就足矣！足矣！
嗚呼！只要努力了。就無(wú)愧心。成功就是這樣了！請(qǐng)不要把成功看的太過(guò)與神圣，太過(guò)于復(fù)雜化。其實(shí)，成功原來(lái)是極為簡(jiǎn)單的，其實(shí)我們都是成功者！不是嗎？只要努力了，就可以了，就不怕別人說(shuō)之。另一面的成功，盡情地享受其中的樂(lè)趣吧！成功，壯哉！
成功的論文篇六
“美德”一詞，略顯古板但又不失中華的古典之美。20xx年，從我走進(jìn)象征著國(guó)際視野的sam大樓至今，我對(duì)“美德”的理解也不斷發(fā)生著變化。
記得那是一次極其普通的衛(wèi)生打掃，在我負(fù)責(zé)的包干區(qū)旁，有一個(gè)隱蔽在樓梯下的小角落，因?yàn)闊o(wú)人問(wèn)津，早已是塵埃滿地?！斑@不是我的管轄范圍?！蔽覍?duì)自己說(shuō)，“反正也沒(méi)人會(huì)來(lái)這兒，就隨它去吧?！闭?dāng)我收拾工具準(zhǔn)備離開的時(shí)候。班主任接過(guò)我手上的掃把，“我們開始吧。”“開始什么？”我很疑惑地看著她。“你能容忍家里臥室的地板上都是灰塵嗎？”老班問(wèn)道?！爱?dāng)然不能！”我不假思索的回答道。“那就開始打掃這邊鋪滿塵的角落吧。因?yàn)檫@里就是你的家！”說(shuō)完，老班就干了起來(lái)。從她的言語(yǔ)中，我意識(shí)到在這里，學(xué)校，就是我的家；這些有緣聚集在一起的同學(xué)們都是我的家人?，F(xiàn)在看到地磚臟了，我會(huì)情不自禁地把它清理干凈，因?yàn)槲也荒茉试S有臟東西黏在我家的地板上；即使一張白白凈凈的紙也不能被允許躺在地上超過(guò)3分鐘，否則，我會(huì)坐地不安。
我雖然是走讀生，但會(huì)經(jīng)常去宿舍溜達(dá)。那次，我剛推門進(jìn)入宿舍，鞋襪的“清香”就鋪面而來(lái)，頓時(shí)感覺(jué)“神清氣爽”。不用多說(shuō)，所有的鞋子必須命歸陽(yáng)臺(tái)，襪子也要就地“無(wú)害化處理”——洗掉；隨后便是一輪“海陸空”全方位的大掃除，從窗臺(tái)到床下，每個(gè)縫隙都必須受到嚴(yán)格的清潔，就連衛(wèi)生間的坐便器，我都涮了兩遍。你也許無(wú)法想象一個(gè)把坐便器刷兩遍的男生心里在想什么。我想說(shuō)的是，當(dāng)時(shí)的我的確感覺(jué)到了一種相當(dāng)強(qiáng)烈的成就感?？粗鹑缢囆g(shù)品的衛(wèi)生間，我笑了，因?yàn)檫@才是我的家。
來(lái)自同學(xué)們的感動(dòng)更加堅(jiān)定了我種植“美德”的信念。即使晚上熬夜寫策劃會(huì)寫到趴在鍵盤上睡著；第二天上課時(shí)會(huì)因?yàn)榘疽够饸馓蠖鞅茄鎸?duì)責(zé)任和信念，它們就變得那么不足掛齒。欣慰的是，我能看見一種叫做“美德”的東西正慢慢地滲透到每一個(gè)同學(xué)的血液中。
成功的論文篇七
“沒(méi)有風(fēng)雨，哪能見彩虹”這句話一直激勵(lì)著我。而且人生中沒(méi)有誰(shuí)能夠隨隨便便的獲得成功。像莎士比亞說(shuō)的，“未來(lái)無(wú)望的事，大膽的嘗試往往能成功”我們?cè)谌松牡缆飞想y免會(huì)遇到挫折和困難，但我們要義無(wú)反顧的去戰(zhàn)勝它。
記得在上學(xué)期時(shí)，我們學(xué)校舉行了冬季越野賽。剛開始老師發(fā)下的報(bào)名單，我真是猶豫不決，我心想如果我真的報(bào)名了，可我萬(wàn)一給班級(jí)拖后腿怎么辦？我跑步的成績(jī)一直不好，萬(wàn)一跑到了最后，那可多么丟臉呀！”可我又想，如果我不參加，怎么能考驗(yàn)我的毅力？怎么讓我得到自信呢？正當(dāng)我糾結(jié)萬(wàn)分的時(shí)候。突然，班長(zhǎng)喊著一聲：“還有兩個(gè)名額”心里更著急。但不知什么力量讓我不自覺(jué)的報(bào)了名。
報(bào)完名后，我的心里總是七上八下，感覺(jué)心底放著一塊沉重的大石頭。距離跑步的時(shí)間就還有一天。心里越來(lái)越著急，就似熱鍋上的螞蟻。
終于，我最害怕的一天還是到來(lái)，老師，還特意給我們運(yùn)動(dòng)員準(zhǔn)備了巧克力，還有面包等等，老師想的那么周到。我想我一定會(huì)戰(zhàn)勝這3000米。我像充足了的氣球，鼓起勇氣。首先我們?nèi)嵘?，我做的每個(gè)動(dòng)作仿佛都是那么的僵硬，我們走到賽道，我緊緊的握著手，感覺(jué)手里似乎出了冷汗。心跳不斷加速，真像一場(chǎng)可怕的噩夢(mèng)。
突然，我聽到了哨聲。不顧一切，仿佛用盡了吃奶的勁往前沖。耳邊似乎還聽到了同學(xué)的加油聲。這使我更加自信。剛開始我感覺(jué)特別輕松，心想，這一定很簡(jiǎn)單吧，可事實(shí)卻不是這樣。在我跑到半路的時(shí)候，又被一個(gè)無(wú)形的大石頭給壓住。慢慢的感覺(jué)喘不過(guò)氣。可我看著一個(gè)又一個(gè)運(yùn)動(dòng)員超過(guò)了我。所以我不能放棄，心里一直堅(jiān)信著我不會(huì)放棄！不會(huì)放棄！
一陣風(fēng)吹拂在我的臉上，感覺(jué)天氣好像熱了許多，我的臉發(fā)熱就像冒著熱氣，而且比在火爐邊還要熱，我眼看就快到學(xué)校門口，在拐彎處，我仿佛看到了勝利的曙光。可我的腿酸得已經(jīng)不是自己的腿。完全麻痹的感覺(jué)。覺(jué)得心臟都蹦到嗓子眼兒了。腦子一片空白。最后到了沖刺的時(shí)候，雖然一點(diǎn)兒力氣也沒(méi)有，但我咬著牙攥著拳，使勁往前沖。終于我沖過(guò)了終點(diǎn)，在那一刻，仿佛心里那塊沉重又可怕的石頭消失了，那就是成功的感覺(jué)。
從這件事讓我知道，不管做什么事情都不能放棄，心里要堅(jiān)信著，我能行！只有這樣，最終的成功才能歸屬于你。
成功的論文篇八
20世紀(jì)60年代初，美國(guó)著名氣象學(xué)家愛(ài)德華·羅倫茲，在兩次計(jì)算氣象仿真的數(shù)據(jù)時(shí)，因?yàn)榈诙屋斎氲臄?shù)據(jù)差了0.000127，竟然意外得到一個(gè)完全不一樣的結(jié)果，因而提交一篇論文，名叫《一只蝴蝶拍一下翅膀，會(huì)不會(huì)在德州引起龍卷風(fēng)？》，將系統(tǒng)中國(guó)為初期條件的細(xì)微差距引起的巨大變化，稱為“蝴蝶效應(yīng)”。它是指一件事情因?yàn)槌跗谖⑿〉牟町?，就?huì)造成后續(xù)的連鎖反應(yīng)，呈現(xiàn)始料未及的驚人結(jié)果。
生命亦是如此。我的成長(zhǎng)過(guò)程，就是一場(chǎng)不可思議的蝴蝶效應(yīng)。所遇到的每一個(gè)人、發(fā)生的每一件事、每一次的成功、每一次的失敗、每一次的痛苦、每一次的快樂(lè)，交織成其獨(dú)特的自我，及今日成功的結(jié)果。
人生不管好事、壞事，都會(huì)產(chǎn)生連鎖效應(yīng)。有人可能因?yàn)榘职仲€博，所以媽媽愛(ài)上別的男人，因而家庭破碎，于是就自暴自棄，誤入歧途。同樣的連鎖效應(yīng)，卻有不一樣的結(jié)果。這是因?yàn)楸舜说哪繕?biāo)不同，有明確的目標(biāo)，就會(huì)產(chǎn)生強(qiáng)烈的動(dòng)機(jī)，因?yàn)橛泻玫哪繕?biāo)，就會(huì)往好的道路前行；有壞的目標(biāo)，就會(huì)往壞的目標(biāo)靠近。
你想要有什么樣的人生呢？好的？壞的？你覺(jué)得什么樣的人生，才是精彩的人生大部分的人都不敢去想，不敢去為自己設(shè)定目標(biāo)，只是隨波逐流。而美好的人生，因?yàn)槟銖膩?lái)沒(méi)有想過(guò)，也就根本不會(huì)發(fā)生。
只有不可思議的目標(biāo)，才會(huì)帶來(lái)不可思議的結(jié)果。你想要美好的人生，你就要對(duì)美好的人生有強(qiáng)烈的渴望！
我要感謝過(guò)去所發(fā)生的一切事情，感謝父親對(duì)我的高標(biāo)準(zhǔn)要求，感謝我高中讀了9年，感謝所有拒絕過(guò)我的人，感謝我曾經(jīng)得了憂郁癥，感謝要我上臺(tái)領(lǐng)黑旗的人，感謝問(wèn)我“為什么你不是世界第一名”的人。我感謝曾經(jīng)發(fā)生在我身上所有不好的事情，因?yàn)橛羞^(guò)去的不好，所以才有我今日的好。
朋友們，你現(xiàn)在所經(jīng)歷的團(tuán)厄，也都是為了成就明天的美好。如果你生命中有3件讓你痛徹心脾的失敗，你應(yīng)該感謝，因?yàn)樗鼘⒋蛟煲粋€(gè)不可思議的你。
如果你認(rèn)識(shí)的是32歲的梁凱恩，你會(huì)用直覺(jué)告訴自己：他是天生的演說(shuō)家。舞臺(tái)聚光燈的焦點(diǎn)，讓他舉手投足都充滿自信與魅力；而他的魅力，卻讓你感悟到財(cái)富的能量如此強(qiáng)大。
但如果你認(rèn)識(shí)的是十七八歲的梁凱恩，你就會(huì)大失所望，一個(gè)憂郁癥患者、成天將自己關(guān)閉在房間里的少年，讓你在他身上找不到任何成功者的特質(zhì)。
然而，他的確成功了。
在那人生低谷的年代，梁凱恩開始對(duì)自己內(nèi)心的痛苦感到厭惡。他對(duì)著鏡子里消極而絕望的自己怒吼道“我受夠了！”
我受夠了！再這樣下去，我真的會(huì)一事無(wú)成、一無(wú)所有。
我受夠了！原來(lái)應(yīng)該神采飛揚(yáng)的青春少年，現(xiàn)在卻活得像一灘死水。
我受夠了！如果這世界無(wú)法回答我的問(wèn)題，那么我就自己去找答案。
梁凱恩的改變就來(lái)自4個(gè)字——我受夠了。他開始走出自我封閉的房間，接觸營(yíng)銷和教育訓(xùn)練，接觸許多世界級(jí)大師。短短幾年間，他的人生從一無(wú)所有，到擁有一切。
當(dāng)你擁有潛意識(shí)這把開啟成功之門的金鑰匙，并積極向世界第一學(xué)習(xí)，你就會(huì)拓展一個(gè)全新的、廣闊的世界，與成功的距離就會(huì)越來(lái)越近。
然而，下一步你要往哪走呢？
你對(duì)成功的定義，就是你為人生設(shè)立的目標(biāo)。同時(shí)要累積足夠的渴望，因?yàn)榭释悄芰Φ闹破?，最后才是有?jì)劃的執(zhí)行。
這是凱恩將在這一篇中與每位讀者分享的成功三部曲：目標(biāo)、計(jì)劃、執(zhí)行。凱恩也將分享十多年來(lái)，觀察他人與自己的經(jīng)驗(yàn)所得到的成功秘訣、渴望、人脈和十大關(guān)鍵。
如果你也希望成功，如果你也希望擁有凱思昨日、今日的改變，你不能只是努力，而必須有充分的準(zhǔn)備。當(dāng)你準(zhǔn)備好了，成功就會(huì)找上門來(lái)。
成功的論文篇九
看到這樣一張漫畫，一棵蘋果樹，兒子在樹下讀書，父母用蘋果砸兒子的腦袋，想著不信，把兒子砸不成就吊炸天，我就能成為牛頓，第二，我認(rèn)為成功，不是砸出來(lái)的，而是應(yīng)該積累堅(jiān)持后所致的。
牛頓萬(wàn)有引力的發(fā)現(xiàn)者，因此，蘋果砸在頭上而發(fā)現(xiàn)萬(wàn)有引力的故事，廣為人知，為人所驚嘆，甚至有父母聽其故事，不顧兒子的痛用蘋果砸兒子的腦袋，妄想將兒子砸成牛頓，第二可牛頓為何能發(fā)現(xiàn)萬(wàn)有引力定律？牛頓曾說(shuō)，如果說(shuō)我比旁人看得遠(yuǎn)些，那是因?yàn)槲艺驹诰奕说募绨蛏希茖W(xué)家中一人是天才，是99%的汗水，加1%的靈感，只看表面被蘋果然而發(fā)現(xiàn)定律，卻忽略日積月累的積累，堅(jiān)持與汗水及本質(zhì)是一種本末倒置，只注重次要矛盾和主要矛盾的次要方面的錯(cuò)誤觀點(diǎn)。
手機(jī)雙曲，百年經(jīng)時(shí)，詩(shī)中有形成號(hào)，數(shù)百千年時(shí)光里是真富礦行身上27展方達(dá)到數(shù)千古一點(diǎn)本草綱目，愛(ài)迪生實(shí)驗(yàn)中4000余種方法才制造出白熾燈。若無(wú)咬定青山不放松，立根原在破巖中的堅(jiān)持，總會(huì)有所成就，只會(huì)有所成功，貪心不足蛇吞象，玉樹則不達(dá)，漫畫中父母的行為只會(huì)讓兒子受傷害，而不會(huì)其余作用。
鐵須百煉，方成鋼人繼續(xù)堅(jiān)持積累，才能成才放眼中外。如今是安意如，從小堅(jiān)持使用飛躍，如幼稚，勾踐臥薪嘗膽數(shù)年取得成功和人不是因堅(jiān)持而取得成績(jī)，和人因砸蘋果這種方法取得成就。
然而查蘋果也讓孩子成材，這種錯(cuò)誤的思想并非不贊，如漫畫中的父母又如不顧危險(xiǎn)，讓孩子迅猛的狼爸，他們認(rèn)為自己所為沒(méi)錯(cuò)，用自己認(rèn)為正確的，方法，讓孩子在錯(cuò)誤教育中長(zhǎng)大，最終成果只是一無(wú)所成，甚至危害健康。
我們應(yīng)以正確方式前進(jìn)，能堅(jiān)持通過(guò)積累知識(shí)而真正取得成功。
欲速則不達(dá)，一步一步走，不積跬步無(wú)以至千里，不積小流無(wú)以成江海。
成功的論文篇十
“人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)”，每個(gè)人的漫長(zhǎng)一生中絕不會(huì)不犯錯(cuò)誤的，關(guān)鍵在于自己如何對(duì)待錯(cuò)誤。有些人錯(cuò)了，就正確認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤并認(rèn)真吸取教訓(xùn)，所謂“吃一塹，長(zhǎng)一智”，并抓住機(jī)會(huì)讓自己不再犯同樣的錯(cuò)誤;而有些人錯(cuò)了，卻只是一味的原諒自己，不肯從主客觀找原因，進(jìn)行總結(jié)，結(jié)果當(dāng)然是可想而知的，那就是在他還會(huì)再犯同樣的錯(cuò)誤。我也犯了許多錯(cuò)誤，它們就好比一位位老師，不斷警示我、教誨我，其中件事我把它記得很牢很牢。因?yàn)樗且粋€(gè)讓自己感受到切膚之痛的、特別的錯(cuò)誤。
我眼珠子一，嘿，有辦法了——炸雪，我向哥哥一提出這個(gè)建議，哥哥立馬點(diǎn)頭拍手稱快。說(shuō)玩就玩，我立刻把鞭炮點(diǎn)燃，等了三秒，把鞭炮埋到雪堆里，捂住耳朵迅速跑到一旁準(zhǔn)備看好戲——天女散花。一秒、二秒、三秒……等了五秒沒(méi)有動(dòng)靜，我心里想應(yīng)該爆炸了啊，就又等了三秒，卻還是沒(méi)有動(dòng)靜。得看看是怎么回事，想著，我就伸手去把雪刨開，結(jié)果看著鞭炮靜靜的躺在那兒，我明白了——原來(lái)鞭炮還沒(méi)有爆炸火就熄滅了。
我不服氣又點(diǎn)燃了一個(gè)鞭炮，這次比上次多等了三秒鐘，結(jié)果還是和上次一樣，鞭炮還沒(méi)等爆炸就熄滅了。我就這樣反復(fù)了好幾次都沒(méi)有成功，真泄氣!
這次可把我真的氣火了，看來(lái)要讓鞭炮能在雪里爆炸，在它爆炸前就不能放在雪里時(shí)間久了，要不然會(huì)熄滅。經(jīng)過(guò)一系列縝密地分析后我又拿起了鞭炮，這一次鞭炮一點(diǎn)燃我就使勁用嘴吹氣希望它能燃快一點(diǎn)，一秒、兩秒、三秒……感覺(jué)鞭炮即將爆炸了，我正準(zhǔn)備把鞭炮往雪里放時(shí)，只聽得“轟”的一聲，馬上感覺(jué)到手里火辣辣、刺痛刺痛的——啊!我被鞭炮炸了?！巴邸钡匾宦暱蘖顺鰜?lái)，臉色煞白煞白，哥哥趕緊過(guò)來(lái)檢查我的傷勢(shì)，還好還好，白白的手沒(méi)有出血，但火燒火燎的，還散發(fā)著一股火藥味。不管三七二十一哥哥直接把我的手往雪里一放，又是一陣鉆心的疼啊!值得慶幸的是到現(xiàn)在手還能靈活自如。
直到現(xiàn)在我還在想，如果我長(zhǎng)大當(dāng)上了警察或士兵，扔手榴彈和埋地雷，如果還象這樣馬虎，不考慮事情可能發(fā)生的危險(xiǎn)后果，那可連后悔都來(lái)不及了。
成功的論文篇十一
走出困境，眼前是鷗翔魚躍的海天一色。踏過(guò)荊棘，腳下是鋪滿鮮花的康莊大道。登上山頂，身下是積累如云的空濛山色。一星隕落，暗淡不了整個(gè)宇宙。一花凋零，荒蕪不了整個(gè)春天。
無(wú)論在什么時(shí)候，我們都不能輕言放棄，全力以赴是我們唯一正確的選擇。
方舟子，他是一名“打假斗士”，他把自己所了解到的社會(huì)真相向世人公開，他對(duì)中國(guó)微軟前總裁唐駿的學(xué)歷提出深深的質(zhì)疑，對(duì)中國(guó)官場(chǎng)背后的污穢作了揭露……，他這樣做無(wú)疑給自己帶來(lái)了巨大的災(zāi)難，時(shí)不時(shí)有人到他家砸玻璃，威脅他，甚至有一次被人拿刀威脅，幸虧他跑得快，否則還真是兇多吉少。然而，在這樣的情形下，他只是躲避了短短幾天，便又開始了大揭秘。他的勇氣，他的頑強(qiáng)，無(wú)不深深的打動(dòng)了每一個(gè)人。要知道，他在用自己的生命向社會(huì)澄清著那些不為人知的事;他在用自己的生命還原社會(huì)真相。終于，他的光榮事跡被億萬(wàn)人民所知曉，他的英勇事跡永垂不朽。
通向成功的道路不是陽(yáng)光大道，而是羊腸小道，數(shù)不清的困境在你的旅途中為你而設(shè)。但是，這并不可怕，可怕的是你沒(méi)有戰(zhàn)勝困難的勇氣。
無(wú)論何時(shí)，我們始終要保持內(nèi)心和諧，當(dāng)你身陷困境時(shí)，要相信“天生我材必有用”、“千金散盡還復(fù)來(lái)”。當(dāng)你為沒(méi)有朋友而困擾時(shí)，要堅(jiān)信“莫愁前路無(wú)知己，天下誰(shuí)人不識(shí)君”。當(dāng)你為和戀人分隔兩地，不能長(zhǎng)相守時(shí)，要豁達(dá)——“兩情若是長(zhǎng)久時(shí)，又豈在朝朝暮暮?！碑?dāng)挫折當(dāng)?shù)罆r(shí)，要樂(lè)觀——“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳岸花明又一村。”內(nèi)心和諧是金。
青松張開雙臂擁抱世界;駿馬伸著頸在草原上奔跑著嘶鳴;鷹張開翅膀，追著風(fēng)遨翔;我們年輕的心踩著陽(yáng)光的節(jié)拍，在揮灑我們個(gè)性的風(fēng)采。我們有的是無(wú)盡的活力，有的是不怕困難的勇氣，有的是敢于同困難拼搏的頑強(qiáng)斗志，我們無(wú)所畏懼。
要知道，微笑著的人生并非沒(méi)有痛苦，只不過(guò)他們把痛苦化為一行絢麗的詩(shī)行，微笑著的人并非沒(méi)有失敗，只不過(guò)他們把它踩在腳下，踩出一路的芬芳;微笑著的人生并非沒(méi)有坎坷，只不過(guò)他們把它當(dāng)作失敗的終點(diǎn)，成功的起點(diǎn)。
愿你有“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”的豪氣;愿你有“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的霸氣;愿你有“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村”的志氣。這樣，你才會(huì)有“讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神”的才氣。成功就在你手中，愿你珍重，愿成功之樹常青。
成功的論文篇十二
李嘉誠(chéng)最開始開辦“長(zhǎng)江塑膠廠”的時(shí)候，由于資金周轉(zhuǎn)不靈，產(chǎn)品積壓嚴(yán)重，廠子陷入了困境。朋友們都勸他把廠子賣了，自己去別的工廠做工，這些建議被李嘉誠(chéng)拒絕了。
他分析失敗的原因，主要是生產(chǎn)和銷售配合得不好，操之過(guò)急。他果斷地收縮生產(chǎn)，把得力的工人派出去推銷。他自己也背著產(chǎn)品跑遍了香港，因?yàn)榱己玫男抛u(yù)和過(guò)硬的技術(shù)，他得到了一些代理商的預(yù)付款，渡過(guò)了這個(gè)難關(guān)。
后來(lái)李嘉誠(chéng)發(fā)現(xiàn)塑膠花生產(chǎn)技術(shù)要求不高，而且存在一個(gè)潛在的巨大市場(chǎng)，于是毅然轉(zhuǎn)而開始大規(guī)模生產(chǎn)塑膠花。很快市場(chǎng)打開，塑膠花進(jìn)入了千家萬(wàn)戶，也為李嘉誠(chéng)帶來(lái)了可觀的收入。
同行嫉妒他的成功，故意拍了廠區(qū)的惡劣環(huán)境公開以打擊他的事業(yè)，結(jié)果反倒吸引了更多的代理商，認(rèn)為這個(gè)破舊的小廠組織得力，生產(chǎn)合乎規(guī)范，產(chǎn)品質(zhì)量信得過(guò)，訂單大大增加。同時(shí)也吸引了部分外國(guó)商人，從這些外國(guó)商人處李嘉誠(chéng)得知，歐美最喜歡塑膠花，于是他大量生產(chǎn)塑膠花，銷往歐美市場(chǎng)。工廠的年利潤(rùn)猛增到上千萬(wàn)港幣。
30歲的李嘉誠(chéng)成了“塑膠花大王”，他工廠生產(chǎn)的塑膠花暢銷全球。這個(gè)當(dāng)初的茶樓跑堂，僅僅用了十幾年的時(shí)間，就成為了香港鼎鼎有名的千萬(wàn)富翁。他之所以能夠成功，就在于，他在任何困境都不低頭，這才有了后來(lái)的成功。
成功的論文篇十三
偉大的科學(xué)家愛(ài)因斯坦說(shuō)過(guò)這樣一句名言：“學(xué)知識(shí)要善于思考、思考、再思考，我就是靠這個(gè)方法成為科學(xué)家的。”從愛(ài)因斯坦的這句名言中，我悟出了這樣一個(gè)道理：思考是取得成功的途徑。
縱觀古今，橫視中外，靠勤于思考取得成功的例子，俯拾皆是，不勝枚舉。
被木匠茸奉為“祖師”的魯班，從小就好學(xué)善思，經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期積累學(xué)會(huì)了多種技術(shù)。有一次，他的手指不小心被草葉拉破出血，他便研究起茅草，發(fā)現(xiàn)茅草葉邊上有許多鋒利的齒。根據(jù)這個(gè)發(fā)現(xiàn)，他發(fā)明了鋸子。
我們?cè)谌粘Ｉ钪幸矔?huì)遇到許多問(wèn)題，但因不能仔細(xì)觀察，深入思考，因而與成功無(wú)緣。而有的人能仔細(xì)地觀察每一件小事，進(jìn)而思考，因此取得了成功。
裘苑是個(gè)看似普通的小女孩，但她曾在各類制作和發(fā)明比賽中奪魁，還獲得過(guò)上海市和全國(guó)青少年發(fā)明競(jìng)賽一等獎(jiǎng)、國(guó)際發(fā)明竟賽銀獎(jiǎng)。她在一篇文章中說(shuō)，起初，自己也苦于想發(fā)明卻找不到研究的課題，在老師的鼓勵(lì)下她開始仔細(xì)地觀察生活，思考生活中有哪些不足之處，并把它們一點(diǎn)一滴地記錄在筆記本里，然后再想如何去解決問(wèn)題會(huì)更好一些。通過(guò)長(zhǎng)期的積累，“新式組合裙服”、“迷蹤棋”、“方便書架”、“旅游腰帶”、“醫(yī)用輸液報(bào)警器”、“節(jié)能自控爐”等多項(xiàng)發(fā)明應(yīng)運(yùn)而生。裘苑也終于取得了成功。
勤于思考，善于思考，不斷地充實(shí)自己的大腦，終會(huì)走向成功；反之，則會(huì)與成功失之交臂。
德國(guó)化學(xué)家維勒在研究一種鉛礦石時(shí)，漫不經(jīng)心，失掉了發(fā)現(xiàn)“釩”的機(jī)會(huì)。瑞典化學(xué)家肖夫斯特姆抓住一種化學(xué)現(xiàn)象的苗頭不放，精心研究，終于發(fā)現(xiàn)了“釩”。德國(guó)化學(xué)家李比希研究海藻時(shí)粗心大意，淺嘗輒止，與新元素“澳”擦肩而過(guò)。法國(guó)科學(xué)家皮拉德打破常規(guī)，細(xì)心鉆研，成為“溟”的發(fā)現(xiàn)者。種種事實(shí)表明，只有勤于思考，才能在科學(xué)的道路上跨越一個(gè)新的臺(tái)階。
伯克說(shuō)：“具有創(chuàng)造性思維的人才可能創(chuàng)造偉業(yè)?！币虼?，我們不管做什么事情，都要勤于思考，善于思考，只有這樣，才能最終走向成功!
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