總結(jié)需要客觀真實(shí),既能看到自己的成績(jī),也要意識(shí)到自己的不足??偨Y(jié)不僅要總結(jié)過(guò)去的經(jīng)驗(yàn),還要展望未來(lái)的發(fā)展。這些總結(jié)范文是經(jīng)過(guò)精心挑選和整理的,具有一定的可信度和參考價(jià)值。
養(yǎng)豬場(chǎng)實(shí)習(xí)總結(jié)篇一
你正在瀏覽的實(shí)習(xí)報(bào)告是養(yǎng)豬場(chǎng)的實(shí)習(xí)報(bào)告例文
我在2011年1月3日至1月28日,到蘭西種豬場(chǎng)實(shí)習(xí)。實(shí)習(xí)內(nèi)容主要是豬各階段的飼養(yǎng)管理與疾病防治。在這一個(gè)月的實(shí)習(xí)時(shí)間里,配種舍、產(chǎn)房、保育舍和育肥舍的工作都進(jìn)行了嘗試,從不同階段豬的飼喂、清舍到打針、喂藥都進(jìn)行了學(xué)習(xí),對(duì)豬的生產(chǎn)流程有了初步的了解。通過(guò)實(shí)習(xí),收獲頗多,這不只是專業(yè)知識(shí),更重要的是對(duì)社會(huì)的了解,是對(duì)自己的認(rèn)識(shí)。
二、收獲與體會(huì)
有句話叫“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,須知此事要躬行?!痹诙虝旱囊粋€(gè)月實(shí)習(xí)過(guò)程中,我深深感覺(jué)到自己所學(xué)的專業(yè)知識(shí)的膚淺和在實(shí)際應(yīng)用的專業(yè)知識(shí)的匱乏。剛開(kāi)始的一段時(shí)間里,對(duì)一些工作感到無(wú)從下手,茫然不知所措。在學(xué)??傄詾樽约簩W(xué)得不錯(cuò),一旦接觸生產(chǎn)實(shí)際中,才知道自己知道的是多么的少,過(guò)時(shí)才真正領(lǐng)悟到“學(xué)無(wú)止盡”的含義。也許這不是我一個(gè)人的感覺(jué)而已。不過(guò)有一點(diǎn)是明確的,就是畜牧獸醫(yī)是一門(mén)實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科,需要理論的指導(dǎo),但畜牧獸醫(yī)的發(fā)展是在實(shí)踐中來(lái)完成的。
“千里之行始于足下”,這一個(gè)月短暫而又充實(shí)的實(shí)習(xí),我認(rèn)為對(duì)我走向社會(huì)起到了一個(gè)橋梁的`作用,過(guò)度的作用。向他人虛心求教,遵守組織紀(jì)律和單位規(guī)章制度,與人文明交往等一些做人的基本原則都要在實(shí)際生活中認(rèn)真貫徹,好的習(xí)慣也要在實(shí)際生活中不斷培養(yǎng)。這一段時(shí)間所學(xué)到的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)大多來(lái)自技術(shù)員和飼養(yǎng)員的指導(dǎo)。這次實(shí)習(xí)也讓我深刻了解到,在工作中和同事保持良好關(guān)系的重要性。做事先做人,如何與人相處是現(xiàn)代社會(huì)做人的一個(gè)最基本的問(wèn)題。對(duì)人——一個(gè)即將步入社會(huì)的人來(lái)說(shuō),需要學(xué)習(xí)的東西很多,他們就是最好的老師。正所謂“三人行,必有我?guī)熝伞保覀兛梢韵蛩麄儗W(xué)習(xí)很多知識(shí)、道理。
“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為?!蔽覀儗?shí)習(xí)或工作的環(huán)境可能惡劣,在惡劣的環(huán)境中,與其沉溺在痛苦與失敗中,倒不如思考一下那些人生的經(jīng)驗(yàn)對(duì)自己產(chǎn)生何種助益。如果你能將人生的逆境轉(zhuǎn)為重振生命的契機(jī),那么你就會(huì)像那些堅(jiān)強(qiáng)的堿蓬一樣,成為逆境挫折中的受益者,而非受害者。人生何處無(wú)風(fēng)景,關(guān)鍵看是否能保持良好的心境;守住樂(lè)觀的心境。閱盡人間春色。
學(xué)習(xí)的最終目的是面向群眾,服務(wù)大眾,服務(wù)社會(huì)。我們應(yīng)當(dāng)把自己培養(yǎng)成為一個(gè)具備一定基本理論知識(shí),技術(shù)應(yīng)用能力強(qiáng),素質(zhì)高的專業(yè)技能人才。將來(lái)在社會(huì)上起到重要作用。
以上就是我實(shí)習(xí)的一些心得!
養(yǎng)豬場(chǎng)實(shí)習(xí)總結(jié)篇二
我在20xx年1月3日至1月28日,到蘭西種豬場(chǎng)實(shí)習(xí)。實(shí)習(xí)內(nèi)容主要是豬各階段的飼養(yǎng)管理與疾病防治。在這一個(gè)月的實(shí)習(xí)時(shí)間里,配種舍、產(chǎn)房、保育舍和育肥舍的工作都進(jìn)行了嘗試,從不同階段豬的飼喂、清舍到打針、喂藥都進(jìn)行了學(xué)習(xí),對(duì)豬的生產(chǎn)流程有了初步的了解。通過(guò)實(shí)習(xí),收獲頗多,這不只是專業(yè)知識(shí),更重要的是對(duì)社會(huì)的了解,是對(duì)自己的認(rèn)識(shí)。
有句話叫“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,須知此事要躬行?!痹诙虝旱囊粋€(gè)月實(shí)習(xí)過(guò)程中,我深深感覺(jué)到自己所學(xué)的專業(yè)知識(shí)的膚淺和在實(shí)際應(yīng)用的專業(yè)知識(shí)的匱乏。剛開(kāi)始的一段時(shí)間里,對(duì)一些工作感到無(wú)從下手,茫然不知所措。在學(xué)校總以為自己學(xué)得不錯(cuò),一旦接觸生產(chǎn)實(shí)際中,才知道自己知道的是多么的少,過(guò)時(shí)才真正領(lǐng)悟到“學(xué)無(wú)止盡”的含義。也許這不是我一個(gè)人的感覺(jué)而已。不過(guò)有一點(diǎn)是明確的,就是畜牧獸醫(yī)是一門(mén)實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科,需要理論的指導(dǎo),但畜牧獸醫(yī)的發(fā)展是在實(shí)踐中來(lái)完成的。
“千里之行始于足下”,這一個(gè)月短暫而又充實(shí)的實(shí)習(xí),我認(rèn)為對(duì)我走向社會(huì)起到了一個(gè)橋梁的作用,過(guò)度的作用。向他人虛心求教,遵守組織紀(jì)律和單位規(guī)章制度,與人文明交往等一些做人的基本原則都要在實(shí)際生活中認(rèn)真貫徹,好的習(xí)慣也要在實(shí)際生活中不斷培養(yǎng)。這一段時(shí)間所學(xué)到的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)大多來(lái)自技術(shù)員和飼養(yǎng)員的指導(dǎo)。這次實(shí)習(xí)也讓我深刻了解到,在工作中和同事保持良好關(guān)系的重要性。做事先做人,如何與人相處是現(xiàn)代社會(huì)做人的一個(gè)最基本的問(wèn)題。對(duì)人——一個(gè)即將步入社會(huì)的人來(lái)說(shuō),需要學(xué)習(xí)的東西很多,他們就是最好的老師。正所謂“三人行,必有我?guī)熝伞?,我們可以向他們學(xué)習(xí)很多知識(shí)、道理。
“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為?!蔽覀儗?shí)習(xí)或工作的環(huán)境可能惡劣,在惡劣的環(huán)境中,與其沉溺在痛苦與失敗中,倒不如思考一下那些人生的經(jīng)驗(yàn)對(duì)自己產(chǎn)生何種助益。如果你能將人生的逆境轉(zhuǎn)為重振生命的契機(jī),那么你就會(huì)像那些堅(jiān)強(qiáng)的堿蓬一樣,成為逆境挫折中的受益者,而非受害者。人生何處無(wú)風(fēng)景,關(guān)鍵看是否能保持良好的心境;守住樂(lè)觀的心境。閱盡人間春色。
學(xué)習(xí)的最終目的是面向群眾,服務(wù)大眾,服務(wù)社會(huì)。我們應(yīng)當(dāng)把自己培養(yǎng)成為一個(gè)具備一定基本理論知識(shí),技術(shù)應(yīng)用能力強(qiáng),素質(zhì)高的專業(yè)技能人才。將來(lái)在社會(huì)上起到重要作用。
以上就是我實(shí)習(xí)的一些心得!
養(yǎng)豬場(chǎng)實(shí)習(xí)總結(jié)篇三
我在20xx年x月x日至x月x日,到蘭西種豬場(chǎng)實(shí)習(xí)。實(shí)習(xí)內(nèi)容主要是豬各階段的飼養(yǎng)管理與疾病防治。在這一個(gè)月的實(shí)習(xí)時(shí)間里,配種舍、產(chǎn)房、保育舍和育肥舍的工作都進(jìn)行了嘗試,從不同階段豬的飼喂、清舍到打針、喂藥都進(jìn)行了學(xué)習(xí),對(duì)豬的生產(chǎn)流程有了初步的了解。通過(guò)實(shí)習(xí),收獲頗多,這不只是專業(yè)知識(shí),更重要的是對(duì)社會(huì)的了解,是對(duì)自己的認(rèn)識(shí)。
收獲與體會(huì)。
有句話叫“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,須知此事要躬行。”在短暫的一個(gè)月實(shí)習(xí)過(guò)程中,我深深感覺(jué)到自己所學(xué)的專業(yè)知識(shí)的膚淺和在實(shí)際應(yīng)用的專業(yè)知識(shí)的匱乏。剛開(kāi)始的一段時(shí)間里,對(duì)一些工作感到無(wú)從下手,茫然不知所措。在學(xué)??傄詾樽约簩W(xué)得不錯(cuò),一旦接觸生產(chǎn)實(shí)際中,才知道自己知道的是多么的少,過(guò)時(shí)才真正領(lǐng)悟到“學(xué)無(wú)止盡”的含義。也許這不是我一個(gè)人的感覺(jué)而已。不過(guò)有一點(diǎn)是明確的,就是畜牧獸醫(yī)是一門(mén)實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科,需要理論的指導(dǎo),但畜牧獸醫(yī)的發(fā)展是在實(shí)踐中來(lái)完成的。
“千里之行始于足下”,這一個(gè)月短暫而又充實(shí)的實(shí)習(xí),我認(rèn)為對(duì)我走向社會(huì)起到了一個(gè)橋梁的作用,過(guò)度的作用。向他人虛心求教,遵守組織紀(jì)律和單位規(guī)章制度,與人文明交往等一些做人的基本原則都要在實(shí)際生活中認(rèn)真貫徹,好的'習(xí)慣也要在實(shí)際生活中不斷培養(yǎng)。這一段時(shí)間所學(xué)到的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)大多來(lái)自技術(shù)員和飼養(yǎng)員的指導(dǎo)。這次實(shí)習(xí)也讓我深刻了解到,在工作中和同事保持良好關(guān)系的重要性。做事先做人,如何與人相處是現(xiàn)代社會(huì)做人的一個(gè)最基本的問(wèn)題。對(duì)人——一個(gè)即將步入社會(huì)的人來(lái)說(shuō),需要學(xué)習(xí)的東西很多,他們就是最好的老師。正所謂“三人行,必有我?guī)熝伞?,我們可以向他們學(xué)習(xí)很多知識(shí)、道理。
“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為。”我們實(shí)習(xí)或工作的環(huán)境可能惡劣,在惡劣的環(huán)境中,與其沉溺在痛苦與失敗中,倒不如思考一下那些人生的經(jīng)驗(yàn)對(duì)自己產(chǎn)生何種助益。如果你能將人生的逆境轉(zhuǎn)為重振生命的契機(jī),那么你就會(huì)像那些堅(jiān)強(qiáng)的堿蓬一樣,成為逆境挫折中的受益者,而非受害者。人生何處無(wú)風(fēng)景,關(guān)鍵看是否能保持良好的心境;守住樂(lè)觀的心境。閱盡人間春色。
學(xué)習(xí)的最終目的是面向群眾,服務(wù)大眾,服務(wù)社會(huì)。我們應(yīng)當(dāng)把自己培養(yǎng)成為一個(gè)具備一定基本理論知識(shí),技術(shù)應(yīng)用能力強(qiáng),素質(zhì)高的專業(yè)技能人才。將來(lái)在社會(huì)上起到重要作用。
以上就是我實(shí)習(xí)的一些心得!
養(yǎng)豬場(chǎng)實(shí)習(xí)總結(jié)篇四
0xx年7月15日~~20xx年6月20日我和我同學(xué)在湖北托佩克種豬有限公司進(jìn)行為期近一年的關(guān)于豬場(chǎng)生產(chǎn)管理的的實(shí)踐工作。湖北托佩克種豬有限公司是一家外資企業(yè),總部在歐洲的荷蘭。在湖北安陸設(shè)立一個(gè)有基礎(chǔ)母豬500頭,公豬20多頭的曾祖代核心場(chǎng)。仔豬年產(chǎn)量約10000頭,種豬年產(chǎn)量在4000頭左右。在豬場(chǎng)里,我們每周都會(huì)參加養(yǎng)豬方面的專業(yè)的培訓(xùn),學(xué)到了許多在課堂上學(xué)不到的知識(shí)。
進(jìn)入豬場(chǎng)經(jīng)過(guò)2天3夜的隔離后我們進(jìn)入了生產(chǎn)區(qū),開(kāi)始實(shí)習(xí)工作。根據(jù)豬場(chǎng)的養(yǎng)殖程序,豬場(chǎng)分為配懷舍、產(chǎn)房、保育舍、待售舍這幾個(gè)生產(chǎn)線。我被分配到待售舍去肥豬。豬場(chǎng)為了生物安全,采用封閉式管理,防止外來(lái)病菌感染,。所以我們每次上下班都務(wù)必要洗澡、換衣服和踩過(guò)腳踏盆(消毒液)消毒。
我上班的第一件事情就是巡視豬群,查看豬舍的溫度、濕度、豬群的'采食情況,飲水、健康狀況,如果溫度過(guò)高要馬上調(diào)整簾子。剛來(lái)第一天我是跟同事學(xué)習(xí)鏟豬糞、喂料等一些基本工作。第二天就是我一個(gè)人飼養(yǎng)一棟豬舍(約500頭豬),每天從上班一直忙到下班,每次回到宿舍,人基本累倒那樣子了,炎熱的夏天更是汗流浹背。第一次體會(huì)到鏟豬糞也那么有學(xué)問(wèn)的,怎么鏟、向那個(gè)方向鏟、怎么才鏟得快、怎用力等。后來(lái)我用厚鐵皮做一一個(gè)長(zhǎng)方形的鏟子,鏟糞的速度變快了,圈舍也較干凈了。在待售舍做了一個(gè)多月,我被調(diào)到了產(chǎn)房,母豬在預(yù)產(chǎn)期前一周由配懷舍轉(zhuǎn)到產(chǎn)房,每間產(chǎn)房有12個(gè)產(chǎn)床,容納12頭母豬。母豬分娩前幾個(gè)小時(shí)都會(huì)表現(xiàn)出一些臨產(chǎn)的癥狀,負(fù)責(zé)那一間的飼養(yǎng)員要做好接產(chǎn)準(zhǔn)備、給小豬剪牙、斷尾、補(bǔ)鐵、打疫苗等。母豬的飼喂由主管負(fù)責(zé),飼喂量分產(chǎn)前產(chǎn)后,產(chǎn)前為懷孕后期料3kg/天,預(yù)產(chǎn)期前三天由懷孕后期料過(guò)度為哺乳料,產(chǎn)后第一天為1.5kg-2.0kg,以后每天增加0.5kg,直到增加到最大喂料量。最大喂料量=2.0+0.4*n(n為母豬所哺乳的小豬數(shù))。在產(chǎn)房工作一個(gè)多月又被調(diào)到配懷舍,在配懷舍學(xué)會(huì)了人工受精、母豬的發(fā)情鑒定、懷孕母豬的測(cè)孕、測(cè)母豬的背膘,公豬的調(diào)教、公豬的采精、稀釋等。在配懷舍工作了兩個(gè)月,被調(diào)到保育舍做主管,負(fù)責(zé)斷奶到70日齡的仔豬飼養(yǎng)管理。我做主管時(shí)保育舍的死亡率都在1%左右,保育舍的獎(jiǎng)金最高拿到570元(以前最高200元)。我在保育舍一直做到20xx年6月份,實(shí)習(xí)結(jié)束。
這一年來(lái),我覺(jué)得只要我們用心去學(xué),認(rèn)真踏實(shí)的去做,沒(méi)有養(yǎng)不好的豬,我們雖然不能做的完美,但我們今天肯定要比昨天做的好,明天一定要比今天做的出色。養(yǎng)豬雖然很辛苦,很枯燥,但養(yǎng)豬的前景是一片光明的!
養(yǎng)豬場(chǎng)實(shí)習(xí)總結(jié)篇五
20xx年,我們按照標(biāo)準(zhǔn)化生豬項(xiàng)目建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)和原則,狠抓管理、資金和措施的到位,確保了進(jìn)度和質(zhì)量,養(yǎng)豬場(chǎng)年終工作總結(jié)。
1、嚴(yán)格按照項(xiàng)目要求組織施工。
依照標(biāo)準(zhǔn)化生豬養(yǎng)殖場(chǎng)的建設(shè)要求布局牧場(chǎng)欄舍位置和場(chǎng)內(nèi)的管理、生產(chǎn)、排污三大功能區(qū),設(shè)計(jì)了科學(xué)的豬群結(jié)構(gòu),在建設(shè)生產(chǎn)設(shè)施、附屬用房、附屬工程、儀器設(shè)備中著重突出了養(yǎng)殖標(biāo)準(zhǔn)化化、排泄物處理生態(tài)利用化、防疫規(guī)范化,使得整個(gè)建設(shè)符合項(xiàng)目計(jì)劃要求。
在項(xiàng)目實(shí)施過(guò)程中,我們根據(jù)生產(chǎn)需要擴(kuò)大了豬舍建筑面積、排污管道、水電建設(shè)、養(yǎng)殖設(shè)備和公母豬引種等建設(shè)內(nèi)容,因?qū)嶋H需要將干糞堆放場(chǎng)改為固液分離機(jī)械、將田間貯液池改為塑管灌溉,以滿足項(xiàng)目整體的有效運(yùn)作。
2、嚴(yán)格按照科學(xué)工藝組織生產(chǎn)。
本項(xiàng)目完全采用三元雜交良種配套的自繁自養(yǎng)技術(shù)和全進(jìn)全出的養(yǎng)殖生產(chǎn)工藝,選用全價(jià)飼料飼喂仔豬、配合飼料喂養(yǎng)商品豬,大量使用青綠飼料以提高產(chǎn)品品質(zhì);主要養(yǎng)殖設(shè)備選用定位、產(chǎn)仔、保育、肥育設(shè)施規(guī)格配套;污物處理選擇雨污分流、固液分離、沼氣凈化與三沼綜合利用、就地消納的農(nóng)牧結(jié)合利用型工藝;同時(shí)建設(shè)防疫消毒設(shè)施,按照規(guī)?;i場(chǎng)免疫程序落實(shí)重大動(dòng)物疫病的強(qiáng)制免疫和常規(guī)免疫,接受政府免疫監(jiān)測(cè)、檢疫監(jiān)督和投入品監(jiān)督管理,確保項(xiàng)目高標(biāo)準(zhǔn)運(yùn)行。
3、切實(shí)抓好制度建設(shè)。
本項(xiàng)目建設(shè)過(guò)程中,我場(chǎng)嚴(yán)格按照標(biāo)準(zhǔn)化生豬養(yǎng)殖場(chǎng)建設(shè)規(guī)定,建立了生產(chǎn)管理制度、財(cái)務(wù)制度、防疫消毒制度、檔案管理等制度和操作規(guī)程,并做到制度上墻,落實(shí)了重大動(dòng)物疫病的強(qiáng)制免疫、免疫抗體檢測(cè)、疫情監(jiān)測(cè)和瘦肉精抽樣等管理制度,及時(shí)參加了項(xiàng)目、防疫、食品安全等方面的法規(guī)和技術(shù)培訓(xùn),以提高知識(shí)、規(guī)范制度,項(xiàng)目建設(shè)至今未發(fā)現(xiàn)違反規(guī)定的行為。
4、按規(guī)定做好項(xiàng)目管理。
在發(fā)改、農(nóng)業(yè)部門(mén)的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,我們依托市畜牧獸醫(yī)局的技術(shù)支持,能按照項(xiàng)目的要求,努力做到項(xiàng)目管理措施到位:一是本項(xiàng)目有市發(fā)改、農(nóng)業(yè)局組織管理和市畜牧獸醫(yī)局具體指導(dǎo),二是本項(xiàng)目及時(shí)接受了市財(cái)政、環(huán)保及當(dāng)?shù)卣O(jiān)督指導(dǎo),三是按照公司經(jīng)營(yíng)模式建立了財(cái)務(wù)制度和項(xiàng)目建設(shè)專賬制度,四是認(rèn)真接受發(fā)改、財(cái)政、農(nóng)業(yè)等部門(mén)檢查指導(dǎo),規(guī)范了項(xiàng)目管理、推動(dòng)了項(xiàng)目的進(jìn)度、提升了工程質(zhì)量。
在政府重視、領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心下,我們經(jīng)過(guò)近一年的努力,基本完成項(xiàng)目的建設(shè)任務(wù),雖然去年以來(lái)豬價(jià)大幅度下跌直接影響了生豬生產(chǎn)的經(jīng)濟(jì)效益,但正因?yàn)橛辛舜隧?xiàng)目,才改善了生產(chǎn)條件、改變了生產(chǎn)方式、減少了疫病發(fā)生機(jī)會(huì),產(chǎn)生明顯的經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、生態(tài)效益。
1、經(jīng)濟(jì)效益良好。
我們采取邊建設(shè)、邊生產(chǎn)的方式,提早引進(jìn)種豬組織生產(chǎn),本項(xiàng)目實(shí)施期間本場(chǎng)已經(jīng)出欄商品豬xxxx頭,銷(xiāo)售收入已達(dá)xxxx多萬(wàn)元,目前場(chǎng)內(nèi)尚存欄生豬xxxx頭(其中能繁母豬xx頭、公豬x頭、仔豬xxxx、肉豬xxxx頭),估計(jì)年內(nèi)還可上市生豬xxxx頭以上,生豬出欄超過(guò)項(xiàng)目預(yù)定的出欄指標(biāo),在項(xiàng)目實(shí)施年豬價(jià)下跌的情況下,尚可取得近xx萬(wàn)元的生產(chǎn)利潤(rùn),經(jīng)濟(jì)效益顯著。
2、社會(huì)效益明顯。
對(duì)解決畜牧業(yè)發(fā)展緩慢、解決農(nóng)村剩余就業(yè)人口、緩解發(fā)展生產(chǎn)與環(huán)境保護(hù)矛盾等問(wèn)題有明顯的社會(huì)效益,特別是實(shí)施標(biāo)準(zhǔn)化生產(chǎn)和設(shè)施先進(jìn)的沼氣資源綜合循環(huán)利用型生態(tài)養(yǎng)殖模式,對(duì)推動(dòng)畜牧業(yè)適養(yǎng)區(qū)標(biāo)準(zhǔn)化、生態(tài)化生豬發(fā)展,增加農(nóng)民收入、保障豬肉供應(yīng)有良好的示范作用。
3、生態(tài)效益顯著。
圍繞標(biāo)準(zhǔn)化養(yǎng)殖組織建設(shè)與生產(chǎn),采取農(nóng)牧結(jié)合、資源循環(huán)利用的模式,在有效解決畜牧業(yè)生產(chǎn)排泄物污染問(wèn)題的同時(shí),利用沼氣處理設(shè)施開(kāi)展“三沼”綜合利用,對(duì)發(fā)展農(nóng)村生物能源、發(fā)展有機(jī)農(nóng)業(yè)有著突顯的生態(tài)效益,可助推本地水稻、蔬菜基地有機(jī)化生產(chǎn)發(fā)展。
養(yǎng)豬場(chǎng)實(shí)習(xí)總結(jié)篇六
2015年4月29日,按照系部的教學(xué)?計(jì)劃和專業(yè)學(xué)習(xí)要求安排。我到xx-x原種豬場(chǎng)實(shí)習(xí),時(shí)間是2015年4月29日至5月28日。在這一個(gè)月的實(shí)習(xí)時(shí)間里,我們轉(zhuǎn)換了四個(gè)實(shí)習(xí)崗位:繁殖、產(chǎn)房、保育和育肥。我在豬場(chǎng)實(shí)習(xí)得到一些感受,在此與大家一起分享。
“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,須知此事要躬行?!痹诙虝旱囊粋€(gè)月實(shí)習(xí)過(guò)程中,我深深感覺(jué)到自己所學(xué)的專業(yè)知識(shí)的膚淺和在實(shí)際應(yīng)用的專業(yè)知識(shí)的匱乏。剛開(kāi)始的一段時(shí)間里,對(duì)一些工作感到無(wú)從下手,茫然不知所措。在學(xué)??傄詾樽约簩W(xué)得不錯(cuò),一旦接觸生產(chǎn)實(shí)際中,才知道自己知道的是多么的少,過(guò)時(shí)才真正領(lǐng)悟到“學(xué)無(wú)止盡”的含義。也許這不是我一個(gè)人的感覺(jué)而已。不過(guò)有一點(diǎn)是明確的,就是畜牧獸醫(yī)是一門(mén)實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科,需要理論的指導(dǎo),但畜牧獸醫(yī)的發(fā)展是在實(shí)踐中來(lái)完成的。
“千里之行始于足下”,這一個(gè)月短暫而又充實(shí)的實(shí)習(xí),我認(rèn)為對(duì)我走向社會(huì)起到了一個(gè)橋梁的作用,過(guò)度的作用。向他人虛心求教,遵守組織紀(jì)律和單位規(guī)章制度,與人文明交往等一些做人的基本原則都要在實(shí)際生活中認(rèn)真貫徹,好的習(xí)慣也要在實(shí)際生活中不斷培養(yǎng)。這一段時(shí)間所學(xué)到的`知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)大多來(lái)自技術(shù)員和飼養(yǎng)員的指導(dǎo)。這次實(shí)習(xí)也讓我深刻了解到,在工作中和同事保持良好關(guān)系的重要性。做事先做人,如何與人相處是現(xiàn)代社會(huì)做人的一個(gè)最基本的問(wèn)題。對(duì)人——一個(gè)即將步入社會(huì)的人來(lái)說(shuō),需要學(xué)習(xí)的東西很多,他們就是最好的老師。正所謂“三人行,必有我?guī)熝伞?,我們可以向他們學(xué)習(xí)很多知識(shí)、道理。
“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為?!蔽覀儗?shí)習(xí)或工作的環(huán)境可能惡劣,在惡劣的環(huán)境中,與其沉溺在痛苦與失敗中,倒不如思考一下那些人生的經(jīng)驗(yàn)對(duì)自己產(chǎn)生何種助益。如果你能將人生的逆境轉(zhuǎn)為重振生命的契機(jī),那么你就會(huì)像那些堅(jiān)強(qiáng)的堿蓬一樣,成為逆境挫折中的受益者,而非受害者。人生何處無(wú)風(fēng)景,關(guān)鍵看是否能保持良好的心境;守住樂(lè)觀的心境。閱盡人間春色。
學(xué)習(xí)的最終目的是面向群眾,服務(wù)大眾,服務(wù)社會(huì)。我們應(yīng)當(dāng)把自己培養(yǎng)成為一個(gè)具備一定基本理論知識(shí),技術(shù)應(yīng)用能力強(qiáng),素質(zhì)高的專業(yè)技能人才。將來(lái)在社會(huì)上起到重要作用。無(wú)論你現(xiàn)在是剛進(jìn)校的08級(jí)學(xué)弟學(xué)妹,還是06、07級(jí)同學(xué),都要使自己培養(yǎng)畜牧獸醫(yī)的興趣,避免畢業(yè)后眼高手低。07、08級(jí)的同學(xué)應(yīng)利用在校的機(jī)會(huì)扎實(shí)自己的專業(yè)理論知識(shí),以課堂為主題,通過(guò)實(shí)踐試驗(yàn)將理論深化,同時(shí)加強(qiáng)自己的專業(yè)技能動(dòng)手能力。才能向社會(huì)輸送全面、合格、優(yōu)秀的高素質(zhì)畜牧獸醫(yī)人才,才能在眾多的競(jìng)爭(zhēng)者中處于不敗地位。
養(yǎng)豬場(chǎng)實(shí)習(xí)總結(jié)篇七
1.公豬供料p15#-p16#4-5斤天,(根據(jù)公豬生理需要兩種料適當(dāng)調(diào)配)超或節(jié)約都罰(按年飼養(yǎng)頭數(shù)計(jì)算)。
2.空懷母豬供料2.8-3.2斤按日飼養(yǎng)頭數(shù)計(jì)算,不要求母豬飼喂其它料.根據(jù)母豬的生理階段該喂什么料就喂什么料,母豬料無(wú)論超或節(jié)約均受罰,發(fā)多少另定,此罰款年中工資時(shí)兌現(xiàn)。
另外:飼喂后備母豬可放寬到1700-斤。
3.母豬流產(chǎn),死,致殘等而淘汰事故率4%,每超一頭罰50-100元凡因致殘或有不治而淘汰的均應(yīng)列入此內(nèi)而不應(yīng)列入淘汰率內(nèi)(注計(jì)算時(shí)以平均日飼養(yǎng)頭數(shù)為準(zhǔn))。
4.母豬淘汰率25%,因病不治或致殘的不計(jì)入此內(nèi),并以平均日飼養(yǎng)頭數(shù)為準(zhǔn)計(jì)算。
注:一胎母豬的淘汰由技術(shù)員來(lái)掌握。
5.母豬年產(chǎn)胎次:經(jīng)產(chǎn)母豬年產(chǎn)胎次平均2.5胎年,第一胎平均胎次2胎年。
6.工資發(fā)放:出生活仔數(shù).母豬每產(chǎn)一頭活仔數(shù)(以打耳號(hào)為標(biāo)準(zhǔn))得工資2元,凈增1頭可得工資2.00元(交到保育舍為準(zhǔn))。準(zhǔn)胎率低于85%罰款500.00元,準(zhǔn)胎率95%以上獎(jiǎng)500.00元。
7.工具的發(fā)放:每年膠鞋2雙.毛巾4條.手套4雙.肥皂2塊.掃帚每棟6把.鐵銑2把.配種手套2雙.燈泡每年4個(gè)。
8.藥費(fèi):每生產(chǎn)一頭活仔(以打耳號(hào)為準(zhǔn))應(yīng)供藥費(fèi)1.00元超或節(jié)約按市場(chǎng)價(jià)格獎(jiǎng)罰。
第二部分妊娠母豬飼養(yǎng)員。
1.母豬應(yīng)供料:4.2-5.2斤按日飼養(yǎng)頭數(shù)計(jì)數(shù),根據(jù)母豬的生理和自身需要用p16#母豬料無(wú)論用超或節(jié)約均受罰,具體罰多少.根據(jù)市場(chǎng)的價(jià)格%年終兌現(xiàn)。
2.母豬流產(chǎn),死,致殘等而淘汰事故率3%,每超一頭罰50-100元凡因致殘或有不治而淘汰的均應(yīng)列入此內(nèi)而不應(yīng)列入淘汰率內(nèi)(注計(jì)算時(shí)以平均日飼養(yǎng)頭數(shù)為準(zhǔn))。
3.工具的發(fā)放:膠鞋每年2雙,毛巾2條,肥皂2塊,掃帚每棟6把,鐵銑2套,燈泡4個(gè)。領(lǐng)超自付。
4.藥費(fèi):每生產(chǎn)一頭活仔(以打耳號(hào)為準(zhǔn))應(yīng)供藥費(fèi)0.3元頭.超了罰.節(jié)約獎(jiǎng)(按市場(chǎng)平均價(jià)格的%比獎(jiǎng)罰)年終定。
5.工資的發(fā)放:
(1)每生產(chǎn)一頭活仔(以打耳號(hào)為標(biāo)準(zhǔn)弱仔不算)可得工資5.00元。
(2)年平均每窩超過(guò)1頭弱仔,每超過(guò)一頭弱仔罰款10.00元.低于一頭獎(jiǎng)勵(lì)10.00元(指窩產(chǎn)仔弱仔部分)。
第三部分產(chǎn)房母豬飼養(yǎng)員。
1.母豬應(yīng)供料:每頭p16#5-7kg天(按年生產(chǎn)窩數(shù)計(jì)算,計(jì)數(shù)方法:生產(chǎn)前7天至斷奶30天止)超或節(jié)約均罰。
2.乳豬料的供應(yīng):按28天斷奶每頭應(yīng)供乳豬料3公斤.要求乳豬料平均長(zhǎng)6公斤,乳豬料節(jié)約獎(jiǎng).超過(guò)部分按數(shù)量以市場(chǎng)價(jià)%獎(jiǎng)罰。產(chǎn)房交出仔豬重不得小于5kg.要求仔豬出生7天開(kāi)始上料。
3.飼養(yǎng)不當(dāng)致母豬流產(chǎn).死亡.致殘有病不治而淘汰事故率超過(guò)1%每超1頭按種豬價(jià)的30%罰款。
4.工資發(fā)放:出生一頭活仔(以打耳號(hào)為準(zhǔn)減掉弱仔)7.00元頭.成活一頭弱仔(交保育舍為準(zhǔn))10.00元頭。重量工資.每公斤(減出生重)0.3元。
5.獎(jiǎng)罰辦法:年平均窩產(chǎn)仔10頭以上獎(jiǎng)10.00元頭(超出部分),年平均窩產(chǎn)仔10頭以下不獎(jiǎng)不罰,低于9頭10.00元/頭。年平均窩產(chǎn)仔12頭以上每頭20.00元(指超出部分)。
6.工具的發(fā)放:膠鞋每年2雙、毛巾2條、肥皂2塊、掃帚每棟4把、鐵銑2套、燈泡10個(gè)、烤燈24個(gè)、插座14個(gè)、插頭14個(gè)、烤燈線30米、口罩4個(gè)、桶1個(gè)、臉盆1個(gè)。
7.電費(fèi)供應(yīng):每窩應(yīng)供電42度(按年產(chǎn)窩數(shù)計(jì)算)超出自負(fù).節(jié)約歸己。
8.藥費(fèi):交出一頭健康仔豬(交到保育為準(zhǔn))1.50元/頭.(不包括疫苗.消毒液)超出自負(fù).節(jié)約歸己。
9.其它費(fèi)用:產(chǎn)房修修補(bǔ)補(bǔ)按產(chǎn)房全年費(fèi)用高與低平均取中間值,高罰、低獎(jiǎng),(新產(chǎn)房除外)。
第四部分保育舍飼養(yǎng)員。
1?保育舍應(yīng)供料:顆粒料:每交出一頭應(yīng)供顆粒料5kg,高檔料1.3:1/公斤,p12#2.2:1/公斤至出欄。
2?藥費(fèi):交出一頭健康仔豬(交到育肥舍為準(zhǔn)1.50元/頭。(不包括疫苗.消毒液)超出自負(fù).節(jié)約歸己。
3.工具的發(fā)放:掃帚4把、鐵銑2套:桶1個(gè)、臉盆1個(gè),膠鞋每年2雙,毛巾1條、肥皂2塊。
4.工資發(fā)放:每交出一頭健康仔豬(凈增頭數(shù))3.00元/頭、每交出欄重量0.30元/公斤。殘次及死亡不計(jì)工資(殘次按死亡計(jì)算)、按重量應(yīng)供料。
注明:節(jié)約用水、用電,如發(fā)現(xiàn)一次罰款10.00元。
第五部分育肥豬飼養(yǎng)員。
1.育肥豬應(yīng)供料2.2:1/kg,2.8:1/kg,3.2:1/kg,3.7:1/kg至出欄。
2.獎(jiǎng)罰辦法:節(jié)約每公斤0.4元,超每公斤0.4元。
3.藥費(fèi):每出欄1頭健康豬1.00元(不包括疫苗.消毒液)超出自負(fù),節(jié)約歸己。工具的發(fā)放:每棟育肥豬舍每年可供掃帚12把,鐵銑2套:桶1個(gè)、臉盆1個(gè),膠鞋每年2雙,毛巾1條、肥皂2塊,燈炮3個(gè)。
4.注明:其它一些應(yīng)急工具有當(dāng)班負(fù)責(zé)人按量報(bào)分場(chǎng)主任在決定。
5.工資發(fā)放:每出欄1頭健康豬2.5元/頭,每出欄1頭健康豬重量0.30元。殘次及死亡不計(jì)工資(殘次按死亡計(jì)算)按重量供料。
6.注明:節(jié)約用水、節(jié)約用電。如發(fā)現(xiàn)一次罰款10.00元。
7.獎(jiǎng)罰辦法:成活率98%(按接豬數(shù)計(jì)算),節(jié)約1頭獎(jiǎng)50.00元,超1頭罰50.00元。
第六部分附件。
1.出欄1頭種豬(裝車(chē)費(fèi))2.00元,商品豬1.00元,淘汰公母豬2.00元,死及癱豬5.00元/頭,(殘次豬沒(méi)有費(fèi)用),內(nèi)部轉(zhuǎn)豬保育轉(zhuǎn)育肥每頭0.30元/頭,其它內(nèi)部轉(zhuǎn)群及其它費(fèi)用酌情處理,(不包括產(chǎn)房和母豬轉(zhuǎn)群)。
2.消毒:保證每星期消毒1次,每次50.00元,發(fā)現(xiàn)1次不做的發(fā)款50.00元,注明:這項(xiàng)工作必須做到位,做到無(wú)漏洞.無(wú)死角。
3.內(nèi)部人行道及房屋保證每星期打掃1次,圈舍內(nèi)部的糞便每天打掃1次,內(nèi)圈每天3次,給豬帶來(lái)一個(gè)清新干燥的生活環(huán)境。
4.每棟的消毒池保持三天換一次水和燒堿,達(dá)到每次進(jìn)入房間的消毒效果。
養(yǎng)豬場(chǎng)實(shí)習(xí)總結(jié)篇八
從人員洗澡消毒,進(jìn)出舍踩腳踏盆及衛(wèi)可洗手消毒,沖欄應(yīng)知應(yīng)會(huì)及安全操作,料槽及飲水器消毒處理,設(shè)施設(shè)備應(yīng)知應(yīng)會(huì)及安全操作進(jìn)行講解。同時(shí)告知新員工這樣做的目的,防范非洲豬瘟是重中之重,因?yàn)樨i只對(duì)于外界病毒的抵抗力非常弱,我們每天的消毒就是盡可能的減少細(xì)菌病毒的傳播,只有做好生物安全防控工作,才能最大程度地避免不必要的損失。同時(shí)告知新員工,時(shí)時(shí)刻刻要求自己,不管有沒(méi)有人監(jiān)督,生物安全防控都要切實(shí)的完成,不能說(shuō)沒(méi)人監(jiān)督就偷個(gè)懶不洗澡不消毒,安全意識(shí)時(shí)時(shí)刻刻都要保持住,久而久之就養(yǎng)成習(xí)慣了。
沖欄考驗(yàn)?zāi)托模こ黾?xì)活。每個(gè)人都是從沖欄開(kāi)始的。剛開(kāi)始的時(shí)候還有些急于求成,我們檢查沖欄質(zhì)量合不合格,通過(guò)重復(fù)的沖洗能夠完成任務(wù),沖欄的過(guò)程中發(fā)現(xiàn)了很多的問(wèn)題比如我們的料槽附近的螺絲容易掉落,通過(guò)和員工商量,我們手動(dòng)進(jìn)行對(duì)這些螺絲進(jìn)行加固;四周拐角殘?jiān)灰讻_掉,通知多次沖洗進(jìn)行緩沖解決。
我?guī)ьI(lǐng)著幾個(gè)新員工開(kāi)始鋪設(shè)彩條布,準(zhǔn)備擋豬板及趕豬棍,做好消毒轉(zhuǎn)群通道隔離措施,并仔細(xì)的告訴新員工們趕豬技巧及注意事項(xiàng),要拿好手中的擋豬板防止豬只掉頭并時(shí)刻保持自身安全的前提下趕豬。
問(wèn)題:
1.部分新員工生物安全防控意識(shí)不夠強(qiáng)烈,工作期間員工受傷事件發(fā)生較多。
2.新員工工作流程不清楚,工作效率低下。
措施:
1.對(duì)全體新員工進(jìn)行生物安全防控專題課件進(jìn)行培訓(xùn)并考試,工作期間員工受傷事件發(fā)生較多,后期通過(guò)安全生產(chǎn)主題進(jìn)行培訓(xùn)及現(xiàn)場(chǎng)老帶新搭配工作,保證安全生產(chǎn)。
2.對(duì)全體員工進(jìn)行集中培訓(xùn),對(duì)各項(xiàng)工作流程進(jìn)行梳理,使每位員工知道工作重點(diǎn)在哪里,提高員工工作積極性,培養(yǎng)員工合作意識(shí),使員工意識(shí)到協(xié)作的重要性,工作不僅僅是只做好自己份內(nèi)的事,而是當(dāng)其他組員需要幫助的時(shí)候積極的給予幫助與配合。
在以后的日子里,本人還是會(huì)虛心學(xué)習(xí),充實(shí)自己,踏實(shí)工作盡自己的努力為公司為自己創(chuàng)造美好未來(lái)!
xx
xxxx年x月x日
養(yǎng)豬場(chǎng)實(shí)習(xí)總結(jié)篇九
20,寫(xiě)在人生的歷史上,是嶄新的一頁(yè);寫(xiě)在人生的故事里,是最有啟迪的;寫(xiě)在人生的旅途中,是承上啟下。
離開(kāi)學(xué)校,并沒(méi)有拋去學(xué)生的這頂帽子,依然以學(xué)生的姿態(tài)和心態(tài),面對(duì)新事物,應(yīng)對(duì)即將發(fā)生、或已發(fā)生、正在發(fā)生的事情,用正確的思維卻不成熟的思想意識(shí),理順復(fù)雜的思路,用踏實(shí)寫(xiě)進(jìn)自己的行動(dòng)中,成功地由青年學(xué)生時(shí)代向青年開(kāi)拓時(shí)代轉(zhuǎn)變、邁進(jìn),成功地由學(xué)生人生之路向社會(huì)人生之路的轉(zhuǎn)變、邁進(jìn)。做一個(gè)自知之明、有容乃大、謙遜之人,做一個(gè)屈尊不失尊嚴(yán)、得意不忘形、失意不失態(tài)、樂(lè)觀進(jìn)取之人,做一個(gè)不為消極而沉淪、不因失敗而失落、頹唐、不氣餒、始終昂首挺胸的大男子漢,實(shí)踐“腳踏實(shí)地,奮力拼搏,敢立壯志,誓奪第一,我能行而我也必行,潛力無(wú)窮,自強(qiáng)不息”的人生箴言,以實(shí)際行動(dòng)開(kāi)拓奮進(jìn),勇于攀登,無(wú)限風(fēng)光在險(xiǎn)峰。
我在明德物業(yè)省政協(xié)管理處為期四個(gè)月的實(shí)習(xí)已終了,四個(gè)月的時(shí)間里,我似乎已經(jīng)由學(xué)生轉(zhuǎn)變成社會(huì)人了,有所為、有目標(biāo)、有信心的健康成長(zhǎng)和發(fā)展著。明德物業(yè)給了我這個(gè)條件,使我更全面、具體地融入其中,也讓我更能體會(huì)到工作帶來(lái)的變化。在這個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)又具有無(wú)數(shù)挑戰(zhàn)的社會(huì)里,明德物業(yè)給予我的四個(gè)月的鍛煉,將使我在企業(yè)這條道路上進(jìn)一步發(fā)展,得到累累果實(shí)。回想來(lái)時(shí)、進(jìn)行時(shí)、過(guò)去時(shí),縱有憂樂(lè),必有得失,然不抑也不揚(yáng),乃錯(cuò)也,下面就從這兩方面,分別述之。
初來(lái)乍到的擔(dān)心和恐懼,走上工作崗位的忐忑和慌張,身在其中的埋怨和惆悵,已在時(shí)間的磨合和實(shí)踐中漸漸化為烏有,取而代之的是工作本身帶來(lái)的趣味,自身成長(zhǎng)的養(yǎng)分,為人處世、溝通技巧的所得,可謂得之悠然。這段時(shí)間里的路程,這段路程里發(fā)生的事情,是我在明德物業(yè)得到的彌足珍貴的經(jīng)驗(yàn),留下足跡會(huì)是很深、很重、很大的烙印,給予我最厚重的禮物。
企業(yè)是個(gè)舞臺(tái),它帶給我的不僅是成長(zhǎng),還有沉淪,要能取其精華,不斷在實(shí)踐中汲取營(yíng)養(yǎng),發(fā)展壯大自己,必有一番作為。下面,本人通過(guò)在實(shí)踐中得到的啟示,解讀在明德物業(yè)實(shí)習(xí)期間帶給我的變化和認(rèn)識(shí),以幫助自己在明德、在社會(huì)上有更好的發(fā)展,取得更高的成績(jī)。在省直機(jī)關(guān),就會(huì)經(jīng)常開(kāi)會(huì),我在這段實(shí)習(xí)期間,召開(kāi)了“人口資源環(huán)境委員會(huì)全國(guó)政協(xié)會(huì)議”“科教文衛(wèi)體委員會(huì)全國(guó)政協(xié)會(huì)議”以及“山東省政協(xié)常委會(huì)”等多個(gè)宏大、氣勢(shì)恢宏的大會(huì),做為傳達(dá)室的接待員,積極應(yīng)對(duì),感觸頗深。首先,我按照公司的制度和規(guī)定行事,一絲不茍地履行自己的職責(zé),保持著積極樂(lè)觀向上的心態(tài)和精神面貌,這使我認(rèn)識(shí)到,一個(gè)人在工作上的態(tài)度和之中的.形象對(duì)企業(yè)的作用。其次,是在溝通技巧上。面對(duì)這么多的政協(xié)委員,雖然我們不能面對(duì)面溝通,也在無(wú)形之中影響著我,促我去改變。在日常工作上,我已由最初的慌亂、不安、無(wú)序,到后來(lái)的應(yīng)接自如、及時(shí),似是一場(chǎng)冒險(xiǎn)活動(dòng)。溝通技巧,已把我置于生活的頂端,使我天天面對(duì)來(lái)訪的客人,促我發(fā)展。第三,要有靈活應(yīng)變、善于思考的頭腦。本著服務(wù)至上的觀念,要力所能及地為業(yè)主著想,為業(yè)主服務(wù)。全國(guó)政協(xié)會(huì)議,這種別開(kāi)生面、氣勢(shì)恢宏的大會(huì)場(chǎng)面,還是第一次目睹,服務(wù)當(dāng)至關(guān)重要。如何服務(wù)呢,就要看自己如何處理問(wèn)題的能力了。靈活的思維、善于思考的大腦、應(yīng)變的能力當(dāng)要一番發(fā)揮、施展了。在日常工作中,如何與領(lǐng)導(dǎo)打招呼,如何接待來(lái)訪客人,如何與業(yè)主溝通等,都需要自己從書(shū)本上的理論知識(shí)與現(xiàn)實(shí)中實(shí)踐遇到的問(wèn)題結(jié)合起來(lái),綜合、具體的思考、判斷,既給了我挑戰(zhàn)的同時(shí),也賦予了我處理這些棘手問(wèn)題的能力,獲益匪淺。滴水石穿,歷盡歲月的洗禮,必將得到心意的禮贊。我清楚的明白,經(jīng)過(guò)這四個(gè)月的磨練和捶打,我會(huì)得之有益的果實(shí),對(duì)我個(gè)人的發(fā)展起到推波助瀾的作用。明德物業(yè),給予我的不只是一個(gè)崗位、一份工作,更是我從實(shí)踐中得到的精華和感悟的人生價(jià)值。
養(yǎng)豬場(chǎng)實(shí)習(xí)總結(jié)篇十
20xx年x月x號(hào),我懷著激動(dòng)、興奮、忐忑的心情和19名隊(duì)友,來(lái)到臨湘市實(shí)驗(yàn)學(xué)校,開(kāi)始了我的實(shí)習(xí)教師之旅。
我實(shí)習(xí)學(xué)校的前身是長(zhǎng)安鎮(zhèn)農(nóng)科村小學(xué),始建于上世紀(jì)五十年代,19__年收歸于教育局管轄,更名為第四完小,后更名為臨湘實(shí)驗(yàn)學(xué)校,xx年,xx大集團(tuán)公司捐款70萬(wàn)元,20xx年增設(shè)初中部擴(kuò)建為一所九年一貫制的學(xué)校,正式定為臨湘實(shí)驗(yàn)學(xué)校,現(xiàn)在共有30多個(gè)班,在校生有1972人,有專職老師10人,教師隊(duì)伍呈現(xiàn)年輕化專業(yè)化,其中中學(xué)高級(jí)教師7名,是臨湘教育的一個(gè)窗口,多年來(lái)培養(yǎng)了大批人才。能在這樣一所優(yōu)秀的學(xué)校里實(shí)習(xí)是我的榮幸。踏進(jìn)實(shí)驗(yàn)學(xué)校大門(mén)的那一刻,我就下定決心:一定要好好把握,好好珍惜學(xué)校給我的這一次來(lái)之不易的機(jī)會(huì),竭盡全力完成學(xué)校布置下來(lái)的各項(xiàng)任務(wù),學(xué)習(xí)班主任工作的開(kāi)展,提高自己的教學(xué)水平,以報(bào)答學(xué)校的栽培,不負(fù)學(xué)校的重望,為以后的教育教學(xué)工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
我的實(shí)習(xí)內(nèi)容是班級(jí)管理和專業(yè)教學(xué)。我分到了三年級(jí)43班,并教初三。四個(gè)班的體育。平均每班78人左右。教學(xué)難度很大。下面我想就這兩個(gè)方面作個(gè)總結(jié)。
班主任工作實(shí)習(xí)。
實(shí)習(xí)班主任工作是一項(xiàng)簡(jiǎn)單而又艱巨的工作。簡(jiǎn)單,是因?yàn)樗膬?nèi)容都是生活瑣事,平凡而又日日重復(fù);艱巨,是因?yàn)樗笪覀冇谐种院愕囊懔?,把?jiǎn)單的事情堅(jiān)持做漂亮并不是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單可以做到的!班主任主要有以下幾個(gè)工作。
(一)衛(wèi)生督察。
作為一名實(shí)習(xí)班主任,7:15到班級(jí)來(lái),帶領(lǐng)學(xué)生到公共衛(wèi)生區(qū)打掃,同時(shí)又要監(jiān)督學(xué)生把教室衛(wèi)生搞好,掃地、拖地、擦黑板、擦窗臺(tái)、擦玻璃等等,每一項(xiàng)都要做到位,因?yàn)檫@個(gè)可是評(píng)選流動(dòng)紅旗班級(jí)的依據(jù)!
(二)分發(fā)學(xué)生早餐。
打掃完衛(wèi)生,7:30學(xué)生準(zhǔn)時(shí)吃早餐,我們就要分發(fā)饅頭、面包、蛋糕、榨菜、稀飯等,天氣熱的時(shí)候,大汗淋漓;天氣冷的時(shí)候,手凍得發(fā)紫。但是,我們還是恪盡職守,認(rèn)真負(fù)責(zé),因?yàn)槲覀兪前嘀魅巍?/p>
(三)送路隊(duì)。
小學(xué)生年齡在6至10歲之間,安全防范意識(shí)差,所以放學(xué)了老師都要護(hù)送學(xué)生過(guò)馬路。我們就接手部分學(xué)生的護(hù)送工作了,特別是過(guò)國(guó)道的學(xué)生。每天,無(wú)論刮風(fēng)下雨還是風(fēng)吹日曬,一放學(xué)了,我們總會(huì)準(zhǔn)時(shí)送學(xué)生過(guò)馬路,回家。站在馬路的中央,雙手掌豎立起向司機(jī)們示意stop,所有的車(chē)輛為我們而止步,那任務(wù),是如此的神圣;那一種感覺(jué),是如此地美妙!
(四)處理學(xué)生瑣事。
小學(xué)生畢竟都還小,喜歡出風(fēng)頭又愛(ài)撒嬌,所以,每天都會(huì)有那么些學(xué)生來(lái)打小報(bào)告,“老師,__又打我!”“老師,__把黑板擦弄壞了!”諸如此類(lèi)的瑣事,每天都有許多。為了滿足學(xué)生的“虛榮欲”又能夠教育學(xué)生,我會(huì)樂(lè)觀地處理著一件件看似不同實(shí)質(zhì)一樣的“學(xué)生糾紛”了??粗麄冃幕ㄅ诺目蓯?ài)模樣,我的心里也像吃了蜜一樣甜。
(五)輔導(dǎo)問(wèn)題學(xué)生。
每個(gè)班級(jí),都會(huì)有那么幾個(gè)學(xué)生是讓老師頭疼的,這個(gè)時(shí)候,我們就不能像其他老師一樣對(duì)學(xué)生了;面對(duì)問(wèn)題學(xué)生,我都有著十足的好奇心與愛(ài)心,我們要用與眾不同的愛(ài)去溫暖他們,讓他們有被關(guān)注的體驗(yàn),用愛(ài),去打開(kāi)他們緊閉的童真。特別是那些留守兒童和父母離異的學(xué)生。童年是美好的,當(dāng)孩子的家長(zhǎng)不能給予孩子們快樂(lè)的時(shí)候,作為班主任的我,是要做些什么必要的事情的。
(六)關(guān)愛(ài)每一位學(xué)生。
作為班主任,我要在最短的時(shí)間內(nèi)把班上的學(xué)生的名字記住,能叫出學(xué)生的名字,這不僅能讓學(xué)生倍感驕傲,也能為我在學(xué)生面前樹(shù)立威信做貢獻(xiàn)。作為班主任,不僅要關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí),還要關(guān)注學(xué)生的成長(zhǎng)及進(jìn)步。在學(xué)生取得成績(jī)的時(shí)候,給他們敬佩的目光及須再向前的鼓勵(lì);在學(xué)生遭遇挫折的時(shí)候,給學(xué)生戰(zhàn)勝困難、超越自我的力量;在學(xué)生糾結(jié)了許久才有勇氣說(shuō)“老師,我今天生日”的時(shí)候,給予學(xué)生最誠(chéng)摯的祝愿!
另外,每當(dāng)國(guó)定節(jié)假日來(lái)臨之前,作為實(shí)習(xí)班主任的我,都要負(fù)責(zé)把教室后的板報(bào)完成,如:教師節(jié),國(guó)慶節(jié),等。同時(shí),為了表?yè)P(yáng)表現(xiàn)好的學(xué)生,我還做了許多的小紅旗作為獎(jiǎng)勵(lì)。
養(yǎng)豬場(chǎng)實(shí)習(xí)總結(jié)篇十一
在當(dāng)今社會(huì)中,農(nóng)業(yè)已經(jīng)成為了許多人眼中的“大寶藏”,而其中的養(yǎng)豬業(yè)更是備受關(guān)注。經(jīng)過(guò)這次養(yǎng)豬場(chǎng)調(diào)研,我對(duì)養(yǎng)豬業(yè)有了更深刻的認(rèn)識(shí),也有了更加明確的心得與體會(huì)。
第二段:理解養(yǎng)豬業(yè)所面臨的問(wèn)題。
通過(guò)此次養(yǎng)豬場(chǎng)調(diào)研,我了解到養(yǎng)豬業(yè)面臨的種種問(wèn)題,其中包括疾病防治、飼料安全、環(huán)境保護(hù)等諸多挑戰(zhàn)。同時(shí),由于養(yǎng)豬業(yè)與我國(guó)肉類(lèi)生產(chǎn)的巨大需求相關(guān),它也面臨著一系列現(xiàn)代化、科技型的挑戰(zhàn),為此我們應(yīng)該加強(qiáng)學(xué)習(xí)和發(fā)展養(yǎng)豬業(yè)。
第三段:提出解決養(yǎng)豬業(yè)問(wèn)題的辦法。
養(yǎng)豬業(yè)之所以如此重要,是因?yàn)樗c我們的飲食和生活密不可分。因此,我們必須采取切實(shí)可行的措施來(lái)解決養(yǎng)豬業(yè)所面臨的問(wèn)題。諸如提高養(yǎng)豬健康水平、加強(qiáng)調(diào)控技術(shù)、改善環(huán)境條件、保證食品安全、以及提高養(yǎng)豬的生產(chǎn)效率等等措施,都是十分重要的。
第四段:堅(jiān)信養(yǎng)豬業(yè)的未來(lái)。
雖然養(yǎng)豬業(yè)面臨著很多困難,但從調(diào)研中我們也看到了養(yǎng)豬業(yè)的巨大潛力。養(yǎng)豬業(yè)經(jīng)過(guò)受到血汗努力的人們的努力,得到看到更加廣闊的未來(lái)。也正因?yàn)槿绱?,我們?yīng)該始終堅(jiān)信養(yǎng)豬業(yè)的未來(lái)充滿了發(fā)展與美好。
第五段:總結(jié)回顧。
總的來(lái)說(shuō),此次養(yǎng)豬場(chǎng)調(diào)研讓我對(duì)養(yǎng)豬業(yè)有了更加深入全面的了解,通過(guò)此次調(diào)研我認(rèn)識(shí)到養(yǎng)豬業(yè)在未來(lái)將發(fā)揮著更加重要的作用。同時(shí),我們也應(yīng)該一起來(lái)關(guān)注和加強(qiáng)養(yǎng)豬業(yè)的進(jìn)步,因?yàn)樗P(guān)乎著我們所有人的健康與生活。
養(yǎng)豬場(chǎng)實(shí)習(xí)總結(jié)篇十二
最近,我有幸到某地的養(yǎng)豬場(chǎng)調(diào)研。在這次調(diào)研中,我看到了很多的不同養(yǎng)殖方式及技術(shù)手段,也深入了解了豬肉市場(chǎng)的發(fā)展情況和豬肉行業(yè)的發(fā)展趨勢(shì)。通過(guò)觀察與交流,我深刻認(rèn)識(shí)到不同養(yǎng)殖場(chǎng)的優(yōu)劣之處,并對(duì)該行業(yè)有了更多的思考。那么今天我將結(jié)合我的個(gè)人理解,簡(jiǎn)要總結(jié)該次調(diào)研所得到的體會(huì)和感悟。
第二段:車(chē)間環(huán)境的影響。
在參觀養(yǎng)豬場(chǎng)時(shí),第一件引起我的注意的事情是車(chē)間的環(huán)境。當(dāng)?shù)刎i場(chǎng)和環(huán)境整潔衛(wèi)生,車(chē)間裝備也相對(duì)先進(jìn)。車(chē)間環(huán)境的整齊,不僅有助于維護(hù)豬只的健康,也能減少員工在養(yǎng)殖過(guò)程中的操作誤差。因此,保持車(chē)間環(huán)境衛(wèi)生,是養(yǎng)殖場(chǎng)進(jìn)行管理的重要前提。
第三段:管理與技術(shù)的重要性。
除了車(chē)間環(huán)境外,管理和技術(shù)也是決定養(yǎng)殖場(chǎng)管理成功的重要因素。每個(gè)高效的養(yǎng)殖場(chǎng)都具有一套完善的管理體系和強(qiáng)大的技術(shù)支持。在管理上,各部門(mén)間相互配合,流程上規(guī)范操作,其結(jié)果表現(xiàn)在整體效益的提升上。在技術(shù)方面,應(yīng)用先進(jìn)技術(shù)的養(yǎng)殖場(chǎng)更容易達(dá)到提高效益的目的。
第四段:疫情防控管理。
近年,在疫情防止上,各個(gè)行業(yè)最為關(guān)注,養(yǎng)殖業(yè)也不例外。通過(guò)本次調(diào)研,我發(fā)現(xiàn),對(duì)疫情的防控管理的重要性甚至超越了動(dòng)物飼養(yǎng)過(guò)程中的防疫措施。因此,在養(yǎng)殖過(guò)程中,建立全面規(guī)范的防疫管理體系將更加被看重。通過(guò)投入大量耗時(shí)的努力來(lái)確保豬只的健康,是優(yōu)秀養(yǎng)殖場(chǎng)達(dá)成市場(chǎng)需求的必要一步。
第五段:總結(jié)。
調(diào)研結(jié)束后,我認(rèn)為,養(yǎng)豬場(chǎng)的管理不能僅僅依賴技術(shù),同樣重要的是要有先進(jìn)的管理經(jīng)驗(yàn)和科學(xué)的管理流程。在疫情防控這一重要環(huán)節(jié)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)制定對(duì)應(yīng)的防控措施。只有綜合考慮各個(gè)方面的因素,不斷提高良好的養(yǎng)殖技術(shù)水平,才能保持一個(gè)養(yǎng)殖場(chǎng)的長(zhǎng)期穩(wěn)定和生產(chǎn)效益。總而言之,通過(guò)這次參觀和交流使我一次得到了新的收獲,對(duì)養(yǎng)殖業(yè)的理解更加系統(tǒng)和全面,也使我更加激勵(lì)對(duì)于這個(gè)行業(yè)的深度了解及了解更多相關(guān)動(dòng)態(tài)的積極性。
養(yǎng)豬場(chǎng)實(shí)習(xí)總結(jié)篇十三
實(shí)習(xí)是每一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì)、在實(shí)踐中鞏固知識(shí);實(shí)習(xí)又是對(duì)每一位大學(xué)畢業(yè)生專業(yè)知識(shí)的一種檢驗(yàn),它讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就不到的知識(shí),既開(kāi)闊了視野,又增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),也是我們走向工作崗位的第一步。
改革開(kāi)放給我的家鄉(xiāng)帶來(lái)了翻天覆地的變化,尤其是這兩年建立了一系列的經(jīng)濟(jì)技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū),帶動(dòng)了鄉(xiāng)鎮(zhèn)、農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,得知這一消息,在一位朋友的引薦下,我找到了離我們家比較近的一間企業(yè),想在這里施展一下我的專業(yè)手腳,開(kāi)發(fā)一下我的專業(yè)頭腦。
懷著一種美好的憧憬,我來(lái)到了,企業(yè)推行全面的質(zhì)量管理,采用先進(jìn)的生產(chǎn)工藝、齊全的測(cè)控手段。設(shè)備先進(jìn),技術(shù)力量雄厚,具有生產(chǎn)和開(kāi)發(fā)各種產(chǎn)品的能力,該企業(yè)生產(chǎn)的系列產(chǎn)品,憑著過(guò)硬的質(zhì)量、良好的使用效果、完善的服務(wù)受到廣大客戶的歡迎,在省內(nèi)外已經(jīng)占有一定的市場(chǎng)。
初來(lái)乍到,我這一介書(shū)生頓顯窘迫,緊張地有點(diǎn)說(shuō)不出話來(lái),含糊其詞地把自己的大學(xué)生活、學(xué)習(xí)情況作了一個(gè)匯報(bào),然后就是沉默不語(yǔ)。公司經(jīng)理看出我的局促感,于是打破僵局說(shuō):小伙子,長(zhǎng)得蠻帥氣的嘛!一句不經(jīng)意的夸贊頓時(shí)消除了我心中的緊張情緒,我笑了笑說(shuō):多謝經(jīng)理夸獎(jiǎng)!以后有許多向經(jīng)理您學(xué)習(xí)的地方,還請(qǐng)賜教。的一位負(fù)責(zé)人過(guò)來(lái),我坐在經(jīng)理的辦公室等著。一會(huì)兒,來(lái)了一位中年人,經(jīng)理介紹說(shuō)這是公司財(cái)務(wù)部的王會(huì)計(jì),你以后就跟著他學(xué)習(xí)吧。我連忙起身,與他握手致意,并把自己此次的一些實(shí)習(xí)情況又說(shuō)了一下。王會(huì)計(jì)點(diǎn)點(diǎn)頭,笑著說(shuō):好好干!就這樣,我的實(shí)習(xí)開(kāi)始了。
(二)第一天算是熟悉了一下公司的基本情況,第二天,我按照上班的時(shí)間早早地來(lái)到單位,先把辦公室的地板、桌椅打掃干凈,然后又把玻璃擦了擦,第一項(xiàng)工作完成了,我滿意的給了自己一個(gè)微笑。
王會(huì)計(jì)也準(zhǔn)時(shí)來(lái)到辦公室,他對(duì)我說(shuō),今天主要讓我瀏覽一下公司以前所制的憑證。一提到憑證,我想這不是我們的強(qiáng)項(xiàng)嗎?以前在學(xué)校做過(guò)了會(huì)計(jì)模擬實(shí)習(xí),不就是憑證的填制嗎?心想這很簡(jiǎn)單,所以對(duì)于憑證也就一掃而過(guò),總以為憑著記憶加上大學(xué)里學(xué)的理論對(duì)于區(qū)區(qū)原始憑證可以熟練掌握。也就是這種浮躁的態(tài)度讓我忽視了會(huì)計(jì)循環(huán)的基石會(huì)計(jì)分錄,以至于后來(lái)王會(huì)計(jì)讓我嘗試制單時(shí),我還是手足無(wú)措了。這時(shí)候我才想到王師傅的良苦用心。于是只能晚上回家補(bǔ)課了,我把《會(huì)計(jì)學(xué)原理》搬出來(lái),認(rèn)真的看了一下,又把公司日常較多使用的會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)認(rèn)真讀透。畢竟會(huì)計(jì)分錄在書(shū)本上可以學(xué)習(xí),可一些銀行帳單、匯票、發(fā)票聯(lián)等就要靠實(shí)習(xí)時(shí)才能真正接觸,從而對(duì)此有了更加深刻的印象。別以為光是認(rèn)識(shí)就行了,還要把所有的單據(jù)按月按日分門(mén)別類(lèi),并把每筆業(yè)務(wù)的單據(jù)整理好,用圖釘裝訂好,才能為記帳做好準(zhǔn)備,嗚呼!這就是會(huì)計(jì)所要從事的工作。
除了做好會(huì)計(jì)的本職工作,其余時(shí)間有空的話我也會(huì)和出納學(xué)學(xué)知識(shí)。別人一提起出納就想到是跑銀行的。其實(shí)跑銀行只是出納的其中一項(xiàng)重要的工作。在和出納聊天的時(shí)候得知原來(lái)跑銀行也不是件容易的事,除了熟知每項(xiàng)業(yè)務(wù)要怎么和銀行打交道以外還要有吃苦的精神。想想寒冷的冬天或者是酷暑,誰(shuí)不想呆在辦公室舒舒服服的,可出納就要每隔一兩天就往銀行跑,那就不是件容易的事了。路途遙遠(yuǎn)自不必說(shuō),僅僅來(lái)回的折騰也就夠終生受用的了。除了跑銀行出納還負(fù)責(zé)日常的現(xiàn)金庫(kù),日?,F(xiàn)金的保管與開(kāi)支,以及開(kāi)支票和操作稅控機(jī)。說(shuō)起稅控機(jī)還是近幾年推廣會(huì)計(jì)電算化的成果,什么都要電腦化了。稅控機(jī)就是打印出發(fā)票聯(lián),金額和稅額分開(kāi)兩欄,是要一起整理在原始憑證里的。其實(shí)它的操作也并不難,只要稍微懂office辦公軟件的操作就很容易掌握它了??墒瞧渲械脑硪耆莆站筒皇悄敲春?jiǎn)單了。于是我便在閑余時(shí)間與出納聊聊稅控機(jī)的使用,學(xué)會(huì)了基本的操作,以后走上工作崗位也不會(huì)無(wú)所適從,因?yàn)樵趯W(xué)校學(xué)的課本上根本就沒(méi)提過(guò)這種新的機(jī)器,看來(lái)實(shí)習(xí)真的很重要啊!
我的虛心學(xué)習(xí)得到了公司的認(rèn)可,由于要早點(diǎn)返校,我不得不結(jié)束我的這次實(shí)習(xí),臨走的那一天,一種日久生情的感覺(jué)油然而生,相處長(zhǎng)了真有點(diǎn)舍不得,公司張經(jīng)理在我臨走的時(shí)候說(shuō):如果你回家鄉(xiāng)發(fā)展的話,不要忘了和我聯(lián)系!說(shuō)罷,遞給我一張名片。我雙手接過(guò),連同實(shí)習(xí)鑒定表一起裝進(jìn)口袋,這一天是2006年8月。我的為期近一個(gè)月的實(shí)習(xí)就此結(jié)束了。
經(jīng)過(guò)這次實(shí)習(xí),雖然時(shí)間很短??晌覍W(xué)到的卻是我兩年大學(xué)中難以學(xué)習(xí)到的。就像如何與同事們相處,相信人際關(guān)系是現(xiàn)今不少大學(xué)生剛踏出社會(huì)遇到的一大難題,于是在實(shí)習(xí)時(shí)我便有意觀察前輩們是如何和同事以及上級(jí)相處的,而自己也盡量虛心求教,不恥下問(wèn)。要搞好人際。要搞好人際關(guān)系并不僅僅限于本部門(mén),還要跟別的部門(mén)例如市場(chǎng)部等其他部的同事相處好,那樣工作起來(lái)的效率才會(huì)更高,人們所說(shuō)的和氣生財(cái)在我們的日常工作中也是不無(wú)道理的。而且在工高,人們所說(shuō)的和氣生財(cái)在我們的日常工作中也是不無(wú)道理的。而且在工作中常與前輩們聊聊天不僅可以放松一下神經(jīng),而且可以學(xué)到不少工作以外的事情,盡管許多情況我們不一定能遇到,可有所了解做到心中有數(shù),也算是此次實(shí)習(xí)的目的了。
實(shí)習(xí)雖然結(jié)束了,有許多讓我回味的思緒,在這個(gè)春意盎然的季節(jié),伴隨著和煦的春風(fēng)一起飛揚(yáng),飛向遠(yuǎn)方,去追逐我的夢(mèng)!
轉(zhuǎn)眼間,三年大學(xué)生活已經(jīng)接近尾聲,畢業(yè)的鐘聲將要敲響。將課堂所學(xué)知識(shí)運(yùn)用于實(shí)踐成為畢業(yè)生們必經(jīng)的道路。帶著老師的忠告,20xx年10月15日我有幸來(lái)到合肥華勝泡沫包裝有限公司行政辦公室實(shí)習(xí)。合肥華勝包裝有限公司始建于1994年,注冊(cè)資金達(dá)到500萬(wàn),占地面積16000平方米,年產(chǎn)值可達(dá)3000萬(wàn)。是生產(chǎn)聚苯乙烯泡沫定型產(chǎn)品和泡沫板材的專業(yè)生產(chǎn)廠家。目前這家公司已經(jīng)擁有員工100多人,采用先進(jìn)的大規(guī)模生產(chǎn)設(shè)備,這家公司自成立以來(lái)始終致力于聚苯乙烯泡沫的推廣,擁有各式成型機(jī),可以滿足不同客戶的要求。這家公司主要生產(chǎn)各種電動(dòng)車(chē)電池,酒水食品,海鮮類(lèi)保險(xiǎn)箱,醫(yī)用針劑,機(jī)械零件等各種包裝。這家公司還生產(chǎn)不同尺寸規(guī)格,不同密度的泡沫板材。而且還可以根據(jù)客戶要求,大小厚薄任意切割。
紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行。在短暫的實(shí)習(xí)過(guò)程中,我深深的感覺(jué)到自己所學(xué)知識(shí)的膚淺和在實(shí)際運(yùn)用中的專業(yè)知識(shí)的匱乏。剛開(kāi)始的一段時(shí)間里,對(duì)一些工作感到無(wú)從下手,茫然不知所措,上班第一天領(lǐng)導(dǎo)就派給我個(gè)師父,讓他對(duì)我的實(shí)習(xí)進(jìn)行全程指導(dǎo)。剛上班時(shí)讓我熟悉公司生產(chǎn)已經(jīng)銷(xiāo)售的流程,暫時(shí)沒(méi)有分配什么工作給我。而我身為一個(gè)文員實(shí)習(xí)者,首先接觸的應(yīng)該是如何融入工作,該公司處理基本工作業(yè)務(wù)的流程是:首先由銷(xiāo)售人員去各個(gè)有需要潛力的公司進(jìn)行業(yè)務(wù)洽談,然后簽訂生產(chǎn)合同。之后便是業(yè)務(wù)單位根據(jù)自己的日期需要提前對(duì)產(chǎn)品下訂單,然后交由倉(cāng)庫(kù)進(jìn)行已有貨物和差額的統(tǒng)計(jì),再將數(shù)據(jù)交給車(chē)間進(jìn)行生產(chǎn),倉(cāng)庫(kù)再按照指定日期安排貨車(chē)送貨。幾天后知道自己的工作主要是產(chǎn)品數(shù)量統(tǒng)計(jì)這塊兒,并每天寫(xiě)工作總結(jié)。平時(shí)也到網(wǎng)站發(fā)博客、論壇,感覺(jué)和自己的專業(yè)有些出入。
剛開(kāi)始進(jìn)行的是完成培訓(xùn)的工作。由于感覺(jué)和專業(yè)不怎么對(duì)口,所以對(duì)于培訓(xùn)便沒(méi)有在意,總以為這些工作很簡(jiǎn)單,但是這種浮躁的態(tài)度讓我忽視了實(shí)習(xí)的目的——接觸和融入社會(huì),以至于后來(lái)考核時(shí)有點(diǎn)手足無(wú)措。雖說(shuō)發(fā)博客和論壇看上去有點(diǎn)象小學(xué)生都會(huì)做的事,可重復(fù)量如此大的工作如果沒(méi)有一定的耐心和細(xì)心是很難勝任的。從此以后,我每天埋頭于博客和論壇中了。平時(shí)與同事相處中,雖然年齡差距大,好在有師傅溫和地指導(dǎo),我發(fā)覺(jué)和各位長(zhǎng)輩們相處也并不是很難,他們善于處事,有很大的包容心,我也慢慢融入這個(gè)大家庭,這得感謝給位前輩的淳淳教育。
時(shí)間過(guò)的真快,轉(zhuǎn)眼間,在華勝包裝有限公司的實(shí)習(xí)馬上要接近尾聲了。通過(guò)這三個(gè)月的實(shí)習(xí),我接觸到了真正的規(guī)模、工作,親手進(jìn)行了簡(jiǎn)業(yè)務(wù)單子的處理,真正從課本中走到了現(xiàn)實(shí)中,從抽象的理論回到了多彩的實(shí)際生活,細(xì)致地了解了現(xiàn)實(shí)業(yè)務(wù)處理的流程,認(rèn)真觀摩了專家們針對(duì)公司各項(xiàng)業(yè)務(wù)的處理,使我對(duì)一個(gè)公司的運(yùn)行模式的認(rèn)識(shí)從純理性的上升到實(shí)踐,從實(shí)踐中的感性認(rèn)識(shí)上升到了更深刻的理性認(rèn)識(shí)。在學(xué)校總以為自己學(xué)的是中文,和實(shí)際很脫軌,但是在四年大學(xué)生活中學(xué)到的點(diǎn)點(diǎn)滴滴很多都能代入工作過(guò)程中。譬如如何與人相處、真誠(chéng)對(duì)人,譬如不論干什么都需要本著踏實(shí)的態(tài)度不斷學(xué)習(xí),此刻在實(shí)習(xí)中我才真正領(lǐng)悟到“活到老學(xué)到老”的含義。實(shí)際的工作能力是書(shū)本上沒(méi)有辦法教授給我們的,必須要通過(guò)實(shí)際工作來(lái)積累與強(qiáng)化。
三個(gè)月實(shí)習(xí)滿后,我?guī)е鴮W(xué)滿的知識(shí)離開(kāi)了合肥華勝包裝有限公司。從那里,我學(xué)會(huì)了下面幾點(diǎn)找工作的心態(tài):
一、繼續(xù)學(xué)習(xí),不斷提升理論涵養(yǎng)。
在信息時(shí)代,學(xué)習(xí)是不斷地汲取新信息,獲得事業(yè)進(jìn)步的動(dòng)力。作為一名青年學(xué)子更應(yīng)該把學(xué)習(xí)作為保持工作積極性的重要途徑。走上工作崗位后,我會(huì)積極響應(yīng)單位號(hào)召,結(jié)合工作實(shí)際,不斷學(xué)習(xí)理論、業(yè)務(wù)知識(shí)和社會(huì)知識(shí),用先進(jìn)的理論武裝頭腦,用精良的業(yè)務(wù)知識(shí)提升能力,以廣博的社會(huì)知識(shí)拓展視野。
二、努力實(shí)踐,自覺(jué)進(jìn)行角色轉(zhuǎn)化。
實(shí)習(xí),是開(kāi)端也是結(jié)束。展現(xiàn)在自己面前的是一片任自己馳騁的沃土,也分明感受到了沉甸甸的責(zé)任。在今后的工作和生活中,我將繼續(xù)學(xué)習(xí),深入實(shí)踐,不斷提升自我,努力創(chuàng)造業(yè)績(jī),繼續(xù)創(chuàng)造更多的價(jià)值。
我認(rèn)為大學(xué)生實(shí)習(xí)難,就業(yè)難,除非你有關(guān)系,能給你輕松找到工作,否則就難逃市場(chǎng)選擇的厄運(yùn)。我在該公司實(shí)習(xí)總結(jié)了五個(gè)攻略,只能智勇雙全,才能在這個(gè)社會(huì)中出人頭地。1、宜主動(dòng)出擊:找實(shí)習(xí)崗位和找工作一樣,要講究方法。公司一般不會(huì)對(duì)外公布實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),可以主動(dòng)和其人力資源部門(mén)聯(lián)系,主動(dòng)爭(zhēng)取實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)??商貏e留意正在招聘人選的公司,說(shuō)明其正缺乏人手,在沒(méi)有招到合適的員工的情況下,很有可能會(huì)暫時(shí)選擇實(shí)習(xí)生替代。2、宜知己知彼:求職信和求職電話要穩(wěn)、準(zhǔn)、狠,即穩(wěn)當(dāng)?shù)亓私夤舅幍男袠I(yè)大背景及所申請(qǐng)崗位的要求,準(zhǔn)確地闡述自己的競(jìng)爭(zhēng)力,自信自己就是對(duì)方要找的人;同時(shí)很誠(chéng)懇地表現(xiàn)出低姿態(tài),表示實(shí)習(xí)的熱望和決心。此外,規(guī)范的簡(jiǎn)歷,良好的面試技巧都有助于提高實(shí)習(xí)成功率。
3、宜避熱趨冷:尋找實(shí)習(xí)單位時(shí),宜避開(kāi)熱門(mén)的實(shí)習(xí)單位和實(shí)習(xí)發(fā)布網(wǎng)站,勇于找冷門(mén)公司,回避熱點(diǎn)信息和實(shí)習(xí)高峰期,實(shí)習(xí)成功的可能性反而更大。
4、忌免費(fèi)午餐:實(shí)習(xí)生與實(shí)習(xí)單位之間是雙贏關(guān)系,主動(dòng)跟對(duì)方說(shuō)我不要錢(qián)來(lái)干活是很糟糕的開(kāi)始,說(shuō)明自己缺乏自信。有價(jià)值的付出一定要有價(jià)值的回報(bào),不存在施舍性的實(shí)習(xí)崗位,能夠?yàn)楣椭鲃?chuàng)造價(jià)值的實(shí)習(xí)生才是對(duì)方所需,而理性考慮到實(shí)習(xí)生價(jià)值的單位會(huì)給予實(shí)習(xí)生更多的鍛煉機(jī)會(huì)。
5、忌盲目實(shí)習(xí):未來(lái)求職拼的是專業(yè)度而不是態(tài)度。謀職實(shí)習(xí)不應(yīng)是簡(jiǎn)單的勞動(dòng)經(jīng)驗(yàn)積累和態(tài)度培養(yǎng),比如端盤(pán)子一類(lèi)的工作,可能會(huì)增加挫折體驗(yàn);與專業(yè)不對(duì)口的實(shí)習(xí)在未來(lái)求職競(jìng)爭(zhēng)時(shí)含金量很低,從找工作的角度,這樣的實(shí)習(xí)弊大于利。
實(shí)際上,實(shí)習(xí)只是接觸社會(huì)的一個(gè)過(guò)程,大學(xué)生實(shí)習(xí)的目的應(yīng)該是為了自己日后的發(fā)展,而不僅僅是累計(jì)工作經(jīng)驗(yàn),然后幫助找到一個(gè)薪水較高的工作而已。
在實(shí)習(xí)中,我嚴(yán)格按照實(shí)習(xí)規(guī)程進(jìn)行操作。做為一名初出茅廬的普通大學(xué)生,我不會(huì)放松對(duì)自己的要求,我希望用自己一開(kāi)始的學(xué)習(xí)熱情來(lái)對(duì)待日后的每一項(xiàng)任務(wù)工作。在這次畢業(yè)實(shí)習(xí)期間,雖然經(jīng)常感到很苦,很累,但苦中有樂(lè),累中有趣,也都表現(xiàn)的非常地積極努力認(rèn)真。
現(xiàn)在,實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束,這次實(shí)習(xí)內(nèi)容主要就是文員工作,時(shí)間雖然只有三個(gè)月,但我獲益不淺,感慨良多。我感受最深的,有如下幾點(diǎn):
其一,實(shí)習(xí)是個(gè)人綜合能力的檢驗(yàn)。要想優(yōu)秀完成工作,除了辦公室基礎(chǔ)知識(shí)功底深厚外,還需有一定的實(shí)踐動(dòng)手能力,操作能力,應(yīng)付突發(fā)故障的能力,還要對(duì)辦公室中常用軟件都能熟練操作。作為一名工作人員,還要求有較強(qiáng)的表達(dá)能力,同時(shí)還要善于引導(dǎo)自己思考、調(diào)節(jié)與人相處的氛圍等。另外,還必須有較強(qiáng)的應(yīng)變能力、組織管理能力和堅(jiān)強(qiáng)的毅力。其二,此次實(shí)習(xí),我深深體會(huì)到了積累知識(shí)的重要性。俗話說(shuō):要給學(xué)生一碗水,自己就得有一桶水。我對(duì)此話深有感觸。以往覺(jué)得很容易操作的office,但我的師父要求我完成某次產(chǎn)品統(tǒng)計(jì)的數(shù)據(jù)與記錄時(shí),我卻一頭霧水,感覺(jué)和平時(shí)計(jì)算機(jī)課堂中學(xué)的完全不一樣,這也讓我感到巨大的慚愧。因?yàn)橐郧暗淖约嚎傄詾檫@些東西學(xué)不學(xué)得好與專業(yè)沒(méi)有多大聯(lián)系,殊不知工作不是專攻一個(gè)方面,而是考察我們的綜合知識(shí)水平。
再次,此次實(shí)習(xí)增強(qiáng)了我畢業(yè)就業(yè)的信心和勇氣。這次實(shí)習(xí),我覺(jué)得我表現(xiàn)得還不錯(cuò),許多同學(xué)都認(rèn)為,自己以后進(jìn)入企業(yè)都是可以勝任的。由此看來(lái),我們?cè)诖髮W(xué)里還是學(xué)到了不少東西,只是感覺(jué)不到而已。所以,我們有就業(yè)危機(jī)感是應(yīng)該的,但不能過(guò)于自卑和擔(dān)憂,否則會(huì)妨礙自己的學(xué)習(xí)。現(xiàn)在,我們能做的就是多吸取知識(shí),提高自身的綜合素質(zhì)。這就是我本次實(shí)習(xí)的所感所想,再次合肥華勝包裝有限公司以及學(xué)校老師對(duì)我們?nèi)松飞系膸椭?/p>
養(yǎng)豬場(chǎng)實(shí)習(xí)總結(jié)篇十四
望都電大涉農(nóng)中專20xx年度教學(xué)工作圓滿結(jié)束。本年級(jí)共有四個(gè)教學(xué)班,計(jì)一百多人。在教學(xué)過(guò)程中,我們始終堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量的辦班方針,搞好教學(xué)和后勤服務(wù),取得了較好的效果,得到上級(jí)和學(xué)員的肯定和好評(píng)。
本年度教學(xué)工作具有以下特點(diǎn):
在生源的組織上,得到領(lǐng)導(dǎo)的大力支持。在課程設(shè)置、教學(xué)安排、后勤服務(wù)等主要環(huán)節(jié)上進(jìn)行了精心準(zhǔn)備。在課程設(shè)置和教學(xué)安排上,我們充分考慮到農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)特色和農(nóng)民創(chuàng)業(yè)的實(shí)際情況,專門(mén)聘請(qǐng)了農(nóng)業(yè)部門(mén)的技術(shù)骨干進(jìn)行研究,將課程設(shè)置重點(diǎn)放在農(nóng)民創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)知識(shí),提高創(chuàng)業(yè)意識(shí),提升創(chuàng)業(yè)能力上。在后勤服務(wù)上,盡最大努力為學(xué)員創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。
一方面,我們選聘一些教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,有一定創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷,充分理解創(chuàng)業(yè)內(nèi)涵的在校教師和有關(guān)部門(mén)技術(shù)骨干人員擔(dān)任。同時(shí)還要求授課教師要理論聯(lián)系實(shí)際,認(rèn)真編寫(xiě)講義,注重多媒體等現(xiàn)代教學(xué)手段的運(yùn)用。另一方面,課程安排上,既有理論教學(xué),也有現(xiàn)場(chǎng)參觀學(xué)習(xí)和社會(huì)調(diào)研活動(dòng)。為了提高學(xué)員們對(duì)養(yǎng)豬的感性認(rèn)識(shí)和養(yǎng)豬疾病防控技術(shù),我們分別采取了集中面授和小范圍交流指導(dǎo)的方式靈活教學(xué),因地制宜,有的放矢不,收效顯著。
為確保培訓(xùn)工作的順利進(jìn)行,制定了《班級(jí)日常管理辦法》、《學(xué)員守則》等管理制度,成立臨時(shí)班委會(huì),指派一名負(fù)責(zé)人擔(dān)任班主任,全面負(fù)責(zé)日常管理和協(xié)調(diào)工作;加強(qiáng)對(duì)學(xué)員的平時(shí)考勤,不定時(shí)點(diǎn)名簽到,并把平時(shí)的考勤結(jié)果納入考核內(nèi)容,作為結(jié)業(yè)時(shí)評(píng)定的依據(jù)。
召開(kāi)學(xué)員座談會(huì),征求學(xué)員對(duì)教學(xué)、后勤服務(wù)等方面的意見(jiàn)和建議,對(duì)課程設(shè)置、教師選聘、作息時(shí)間、后勤保障等方面作了適當(dāng)調(diào)整和改進(jìn)。通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查,學(xué)員們對(duì)教學(xué)工作的總體滿意度到達(dá)90%以上,在學(xué)習(xí)內(nèi)容、教學(xué)師資、后勤服務(wù)和管理等方面也給予了很高地評(píng)價(jià),在“收獲最大”的選項(xiàng)中有93.6%學(xué)員認(rèn)為,通過(guò)學(xué)習(xí),更新了觀念、增長(zhǎng)了知識(shí)、獲得了信息、結(jié)交了朋友、增強(qiáng)了創(chuàng)業(yè)的信心。
總之,本年度教學(xué)工作中,我們深挖潛力,傾心工作,但離上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和廣大學(xué)員的要求還有一定的距離,如在學(xué)員業(yè)余時(shí)間開(kāi)展交流較少,有些課程時(shí)間的安排上不盡合理等。我們將不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),改進(jìn)工作,力爭(zhēng)把今后培訓(xùn)工作做得更好。
養(yǎng)豬場(chǎng)實(shí)習(xí)總結(jié)篇十五
x豬場(chǎng)位于xx三青路北側(cè),距沿海高速2公里,靠近灤南第二泄洪道,周邊為農(nóng)作物種植區(qū),豬場(chǎng)周?chē)赊r(nóng)田防護(hù)林圍護(hù),占地面積100畝,2011年經(jīng)縣政府批準(zhǔn)為畜牧養(yǎng)殖用地。豬場(chǎng)常年存欄12800頭,年出欄32000頭,年創(chuàng)經(jīng)濟(jì)效益1600萬(wàn)元,從業(yè)人員可達(dá)200余人,帶動(dòng)就業(yè)100余人。經(jīng)濟(jì)效益、社會(huì)效益十分顯著。生豬養(yǎng)殖模式,自繁自養(yǎng),統(tǒng)一優(yōu)良品種,統(tǒng)一管理,分戶養(yǎng)殖。引進(jìn)優(yōu)質(zhì)母豬500頭,種公豬35頭,提高優(yōu)良品種覆蓋率,仔豬市場(chǎng)采購(gòu)為補(bǔ)充。市場(chǎng)銷(xiāo)售與大型生豬屠宰場(chǎng)建立長(zhǎng)期供銷(xiāo)關(guān)系,與天津、北京、內(nèi)蒙大型超市對(duì)接,實(shí)現(xiàn)生產(chǎn)、銷(xiāo)售一體化,養(yǎng)殖效益最大化。
豬場(chǎng)具備足夠的水源和電源,新打260米深水機(jī)井一眼,日供水量300噸以上,電力裝機(jī)容量100千瓦,并自備發(fā)電機(jī)組一臺(tái)。養(yǎng)殖場(chǎng)內(nèi)主干道硬化500米,兩側(cè)3米綠化帶,建設(shè)有辦公室、獸醫(yī)室、業(yè)務(wù)接洽室和小型會(huì)議室,場(chǎng)區(qū)門(mén)口建有更衣室,紫外線消毒室,和消毒池。場(chǎng)區(qū)內(nèi)分布有生產(chǎn)區(qū)、生活服務(wù)區(qū)。生產(chǎn)區(qū)料道和糞污道分開(kāi),生產(chǎn)區(qū)在上風(fēng)處,獸醫(yī)室、糞便場(chǎng)在下風(fēng)處,圈舍采取東西走向,座北朝南,利于采光,統(tǒng)一規(guī)格,磚木結(jié)構(gòu),石棉瓦頂,脊高2.5米,跨度5米,圈舍前6米空地,東西長(zhǎng)度依地形而定,30—50米不等。飼料間、休息室沿中心主干道兩側(cè)修建,執(zhí)行統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn),前后、左右對(duì)齊,磚混結(jié)構(gòu),彩鋼瓦封頂。自來(lái)水入戶,實(shí)行磁卡供水制。電力入戶,一戶一表。豬場(chǎng)配備2名畜牧獸醫(yī),負(fù)責(zé)生產(chǎn)技術(shù)指導(dǎo),畜禽疾病診療、配種、防疫、消毒工作,落實(shí)各項(xiàng)防疫措施,嚴(yán)格科學(xué)地按程序接種疫苗,控制生產(chǎn)區(qū)、生活區(qū)人員流動(dòng),做好人員、車(chē)輛、工具的消毒工作。豬場(chǎng)設(shè)場(chǎng)長(zhǎng)、副場(chǎng)長(zhǎng)、財(cái)務(wù)人員各一名,具體負(fù)責(zé)豬場(chǎng)的生產(chǎn)、管理、銷(xiāo)售、結(jié)算及各項(xiàng)規(guī)章制度的落實(shí),確保畜產(chǎn)品的質(zhì)量安全。
糞污處理走無(wú)害化、生態(tài)化的路子,每一天產(chǎn)生的糞污(50-60噸)定點(diǎn)存放,堆積發(fā)酵,沉淀池厭氧發(fā)酵,腐熟后作為有機(jī)肥料,供應(yīng)周邊農(nóng)作物種植戶,對(duì)環(huán)境無(wú)污染。投資36.5萬(wàn)元完成豬場(chǎng)環(huán)溝1800延長(zhǎng)米,橋涵一座,0.5m/s強(qiáng)排站一座,保障主汛期豬場(chǎng)安全度汛。
豬場(chǎng)建設(shè)自2011年5月開(kāi)工建設(shè),完成土方回填10萬(wàn)立方米,投資350萬(wàn)元,場(chǎng)地平整6萬(wàn)平方米,投資10萬(wàn)元,修建橋涵一座投資6.5萬(wàn)元,淸挖環(huán)溝1800米,投資10萬(wàn)元,0.5m/s強(qiáng)排站一座,投資20萬(wàn)元,新打機(jī)井一眼投資15萬(wàn)元,主干道硬化500米,投資15萬(wàn)元,場(chǎng)區(qū)設(shè)計(jì)4.5萬(wàn)元,合計(jì)431萬(wàn)元,完成總投資的18﹪,2012年完成豬舍建設(shè),種豬引進(jìn),自來(lái)水配套,電力配套及基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),實(shí)現(xiàn)xx豬場(chǎng)的正常運(yùn)行。
養(yǎng)豬場(chǎng)實(shí)習(xí)總結(jié)篇十六
xx年4月29日,按照系部的教學(xué)計(jì)劃和專業(yè)學(xué)習(xí)要求安排。我到xxx原種豬場(chǎng)實(shí)習(xí),時(shí)間是xx年4月29日至5月28日。在這一個(gè)月的實(shí)習(xí)時(shí)間里,我們轉(zhuǎn)換了四個(gè)實(shí)習(xí)崗位:繁殖、產(chǎn)房、保育和育肥。我在豬場(chǎng)實(shí)習(xí)得到一些感受,在此與大家一起分享。
“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,須知此事要躬行?!痹诙虝旱囊粋€(gè)月實(shí)習(xí)過(guò)程中,我深深感覺(jué)到自己所學(xué)的專業(yè)知識(shí)的膚淺和在實(shí)際應(yīng)用的專業(yè)知識(shí)的匱乏。剛開(kāi)始的一段時(shí)間里,對(duì)一些工作感到無(wú)從下手,茫然不知所措。在學(xué)校總以為自己學(xué)得不錯(cuò),一旦接觸生產(chǎn)實(shí)際中,才知道自己知道的是多么的少,過(guò)時(shí)才真正領(lǐng)悟到“學(xué)無(wú)止盡”的含義。也許這不是我一個(gè)人的感覺(jué)而已。不過(guò)有一點(diǎn)是明確的,就是畜牧獸醫(yī)是一門(mén)實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科,需要理論的指導(dǎo),但畜牧獸醫(yī)的發(fā)展是在實(shí)踐中來(lái)完成的。
“千里之行始于足下”,這一個(gè)月短暫而又充實(shí)的實(shí)習(xí),我認(rèn)為對(duì)我走向社會(huì)起到了一個(gè)橋梁的作用,過(guò)度的作用。向他人虛心求教,遵守組織紀(jì)律和單位規(guī)章制度,與人文明交往等一些做人的基本原則都要在實(shí)際生活中認(rèn)真貫徹,好的習(xí)慣也要在實(shí)際生活中不斷培養(yǎng)。這一段時(shí)間所學(xué)到的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)大多來(lái)自技術(shù)員和飼養(yǎng)員的指導(dǎo)。這次實(shí)習(xí)也讓我深刻了解到,在工作中和同事保持良好關(guān)系的重要性。做事先做人,如何與人相處是現(xiàn)代社會(huì)做人的一個(gè)最基本的問(wèn)題。對(duì)人——一個(gè)即將步入社會(huì)的人來(lái)說(shuō),需要學(xué)習(xí)的東西很多,他們就是最好的老師。正所謂“三人行,必有我?guī)熝伞保覀兛梢韵蛩麄儗W(xué)習(xí)很多知識(shí)、道理。
“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為?!蔽覀儗?shí)習(xí)或工作的環(huán)境可能惡劣,在惡劣的環(huán)境中,與其沉溺在痛苦與失敗中,倒不如思考一下那些人生的經(jīng)驗(yàn)對(duì)自己產(chǎn)生何種助益。如果你能將人生的逆境轉(zhuǎn)為重振生命的契機(jī),那么你就會(huì)像那些堅(jiān)強(qiáng)的堿蓬一樣,成為逆境挫折中的受益者,而非受害者。人生何處無(wú)風(fēng)景,關(guān)鍵看是否能保持良好的心境;守住樂(lè)觀的心境。閱盡人間春色。
學(xué)習(xí)的最終目的是面向群眾,服務(wù)大眾,服務(wù)社會(huì)。我們應(yīng)當(dāng)把自己培養(yǎng)成為一個(gè)具備一定基本理論知識(shí),技術(shù)應(yīng)用能力強(qiáng),素質(zhì)高的專業(yè)技能人才。將來(lái)在社會(huì)上起到重要作用。無(wú)論你現(xiàn)在是剛進(jìn)校的08級(jí)學(xué)弟學(xué)妹,還是06、07級(jí)同學(xué),都要使自己培養(yǎng)畜牧獸醫(yī)的興趣,避免畢業(yè)后眼高手低。07、08級(jí)的同學(xué)應(yīng)利用在校的機(jī)會(huì)扎實(shí)自己的專業(yè)理論知識(shí),以課堂為主題,通過(guò)實(shí)踐試驗(yàn)將理論深化,同時(shí)加強(qiáng)自己的專業(yè)技能動(dòng)手能力。才能向社會(huì)輸送全面、合格、優(yōu)秀的高素質(zhì)畜牧獸醫(yī)人才,才能在眾多的競(jìng)爭(zhēng)者中處于不敗地位。
養(yǎng)豬場(chǎng)實(shí)習(xí)總結(jié)篇十七
有人說(shuō),教師是陽(yáng)光下最神圣的職業(yè)。在我眼中,它只是一個(gè)極其平凡的工作崗位。然而,教師在這樣一個(gè)平凡的職業(yè)下卻肩負(fù)了太多責(zé)任和使命。
“師者,所以傳道,授業(yè),解惑也?!睂?duì)于老師而言,她的本職工作是要通過(guò)自己的教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)把專業(yè)知識(shí)傳授給學(xué)生,解除學(xué)生的困惑。循序漸進(jìn)地引導(dǎo)學(xué)生掌握課本內(nèi)的知識(shí),并將其內(nèi)化供自己實(shí)踐運(yùn)用。積極地引導(dǎo)學(xué)生去探索發(fā)現(xiàn)課本外的精彩世界,讓學(xué)生成為自己生活的主人。除此之外,教師還被稱作是靈魂的塑造者。一個(gè)有能力的教師,不僅要潛心研究教學(xué),努力提升學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī),更重要的是讓學(xué)生學(xué)會(huì)如何做人,做事。一名優(yōu)秀的教師定會(huì)嚴(yán)格執(zhí)行自己的本職工作,并經(jīng)常自我反思,努力做到更好。
作為一名初踏入工作崗位的青年教師,我有幸來(lái)到__學(xué)校擔(dān)任實(shí)習(xí)教師的工作,也非常感謝這個(gè)難得的緣分,讓我擁有一個(gè)提升自我的機(jī)會(huì)。
進(jìn)入咱們學(xué)校就好像進(jìn)入了一個(gè)大家庭,在這個(gè)大家庭里每一個(gè)人都認(rèn)真地扮演自己的角色,履行著自己應(yīng)盡的義務(wù)和職責(zé)。從初來(lái)乍到的陌生到漸漸有了歸屬感,我也慢慢地融入了這個(gè)集體里。經(jīng)過(guò)一個(gè)星期的實(shí)習(xí)工作,我有了一些思考和感悟:
(1)細(xì)節(jié)決定成敗,習(xí)慣決定未來(lái)。
在沒(méi)進(jìn)入這個(gè)學(xué)校之前,我早已就聽(tīng)說(shuō)了這個(gè)殿堂級(jí)的學(xué)校。經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的工作和學(xué)習(xí),也讓我對(duì)學(xué)校新的認(rèn)識(shí),對(duì)教師工作也有了新的理解。學(xué)校對(duì)于學(xué)生要求嚴(yán)格,注重培養(yǎng)學(xué)生的行為習(xí)慣。確實(shí)該如此,記得上高中時(shí),班主任就常說(shuō):細(xì)節(jié)決定成敗,習(xí)慣決定未來(lái)。一個(gè)人的行為習(xí)慣足以影響人的一生。從紀(jì)律到衛(wèi)生等等一系列的要求,都是為了學(xué)生能夠更好,更健康地成長(zhǎng)。關(guān)乎學(xué)生尚且如此,作為一名教師,學(xué)生學(xué)習(xí)和生活的引路人,尤其是一個(gè)需要不斷學(xué)習(xí)的青年教師來(lái)說(shuō),我更應(yīng)該嚴(yán)于律己。要切身改善自己身上的缺點(diǎn)和不足,對(duì)自己更要嚴(yán)要求,成為一個(gè)不被細(xì)節(jié)打敗的人。
(2)積極主動(dòng)承擔(dān)工作。
讀了《班主任工作漫談》一書(shū),讓我的心態(tài)更加地積極飽滿。書(shū)中提到增強(qiáng)能力的有效途徑是:多挑重?fù)?dān),少推卸責(zé)任。這無(wú)疑是青年教師提升自我的方式,我更應(yīng)該朝著這個(gè)方向邁進(jìn)!
(3)努力提升業(yè)務(wù)能力。
一名教師的業(yè)務(wù)能力,包括專業(yè)知識(shí)、教學(xué)實(shí)踐與研究、班級(jí)管理等。通過(guò)這幾天的反復(fù)聽(tīng)課和配合指導(dǎo)老師的工作過(guò)程中,我獲益良多。通過(guò)自我反思,我明白自己身上存在著許多不足之處。我認(rèn)為作為一名教師,想要提升學(xué)生成績(jī),除了潛心教學(xué),還有一點(diǎn)很重要,即是學(xué)會(huì)如何管理好一個(gè)班級(jí),在這方面我也會(huì)下足功夫,積極討教。在這里也由衷地感謝幫助過(guò)我的老師們,我會(huì)虛心聽(tīng)取前輩們提出意見(jiàn)和建議,讓自己快速地成長(zhǎng)。
(4)走進(jìn)學(xué)生,關(guān)愛(ài)學(xué)生。
只有了解學(xué)生,才能發(fā)現(xiàn)問(wèn)題。只有關(guān)愛(ài)學(xué)生,才會(huì)達(dá)成教育工作最優(yōu)化。
我會(huì)時(shí)刻鞭策自己,不斷提升自我!成為一名合格的“xx人”!
養(yǎng)豬場(chǎng)實(shí)習(xí)總結(jié)篇十八
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1.實(shí)習(xí)概述。
1.1實(shí)習(xí)單位簡(jiǎn)介。
1.2實(shí)習(xí)崗位簡(jiǎn)介。
會(huì)計(jì)作為一門(mén)應(yīng)用性的學(xué)科,是一項(xiàng)重要的經(jīng)濟(jì)管理工作,是加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)管理,提高經(jīng)濟(jì)效益的重要手段,經(jīng)濟(jì)管理離不開(kāi)會(huì)計(jì),經(jīng)濟(jì)越發(fā)展會(huì)計(jì)工作就顯得越重要。
會(huì)計(jì)工作在提高經(jīng)濟(jì)在企業(yè)的經(jīng)營(yíng)管理中起著重要的作用,其發(fā)展動(dòng)力來(lái)自兩個(gè)方面:一是社會(huì)經(jīng)濟(jì)環(huán)境的變化;二是會(huì)計(jì)信息使用者信息需求的變化。前者是根本的動(dòng)力,它決定了對(duì)會(huì)計(jì)信息的數(shù)量和質(zhì)量的需求。本世紀(jì)中葉以來(lái),以計(jì)算機(jī)技術(shù)為代表的信息技術(shù)革命對(duì)人類(lèi)社會(huì)的發(fā)展產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響,信息時(shí)代已經(jīng)成為我們所處的時(shí)代的恰當(dāng)寫(xiě)照。
在這個(gè)與時(shí)俱進(jìn)的時(shí)代里,無(wú)論是社會(huì)經(jīng)濟(jì)環(huán)境,還是信息使用者的信息需要,都在發(fā)生著深刻變化。會(huì)計(jì)上經(jīng)歷著前所未有的變化,這種變化主要體現(xiàn)在兩個(gè)方面:一是會(huì)計(jì)技術(shù)手段與方法不斷更新,會(huì)計(jì)電算化已經(jīng)或正在取代手工記賬,而且在企業(yè)建立內(nèi)部網(wǎng)情況下,實(shí)時(shí)報(bào)告成為可能。二是會(huì)計(jì)的應(yīng)用范圍不斷拓展,會(huì)計(jì)的變化源于企業(yè)制造環(huán)境的變化以及管理理論與方法的創(chuàng)新,而后兩者又起因于外部環(huán)境的變化。
會(huì)計(jì)電算化是會(huì)計(jì)史上嶄新的一頁(yè)。電子計(jì)算機(jī)的應(yīng)用,首先帶來(lái)數(shù)據(jù)處理工具的改變,也帶來(lái)了信息載體的變化,電算化會(huì)計(jì)后對(duì)傳統(tǒng)會(huì)計(jì)方法、會(huì)計(jì)理論都將發(fā)生巨大的影響,從而引起會(huì)計(jì)制度、會(huì)計(jì)工作管理體制的變革。會(huì)計(jì)電算化促進(jìn)著會(huì)計(jì)的規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化,通用化促進(jìn)著管理的現(xiàn)代化。
實(shí)習(xí)單位是以半手工、半電算化方式進(jìn)行會(huì)計(jì)核算的,手工核算的主要有材料的核算、產(chǎn)品成本的核算。工資核算及報(bào)表的編制通過(guò)數(shù)據(jù)的匯總主要以電算化來(lái)實(shí)現(xiàn)。
1.3實(shí)習(xí)任務(wù)完成情況。
此次實(shí)習(xí)的具體內(nèi)容如下:
1.據(jù)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)填制原始憑證和記賬憑證。
2.據(jù)會(huì)計(jì)憑證登記日記賬。
3.根據(jù)記賬憑證及所附的原始憑證登記明細(xì)賬。
5.根據(jù)記賬憑證編科目匯總表。
6.根據(jù)科目匯總表登記總賬。
7.對(duì)賬。
8.根據(jù)給出的相關(guān)內(nèi)容編制本月的資產(chǎn)負(fù)債表和利潤(rùn)表。
2.實(shí)習(xí)過(guò)程。
會(huì)計(jì)專業(yè)作為應(yīng)用性很強(qiáng)的一門(mén)學(xué)科、一項(xiàng)重要的經(jīng)濟(jì)管理工作,是加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)管理,提高經(jīng)濟(jì)效益的重要手段。
在實(shí)習(xí)期間,我主要學(xué)習(xí)一些會(huì)計(jì)日常業(yè)務(wù)處理、銀行及稅務(wù)相關(guān)工作處理。公司財(cái)務(wù)部主要有材料會(huì)計(jì)、成本會(huì)計(jì)、銷(xiāo)售會(huì)計(jì)、總賬會(huì)計(jì)、稅務(wù)會(huì)計(jì)以及出納。在日常會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)處理中,公司主要利用用友財(cái)務(wù)軟件進(jìn)行會(huì)計(jì)處理,同時(shí)也借助單位網(wǎng)上銀行進(jìn)行收付款業(yè)務(wù)查詢及處理,在稅務(wù)處理工作方面,只要利用稅務(wù)局相關(guān)軟件進(jìn)行納稅管理,如登錄網(wǎng)上辦稅大廳、abc3000等稅務(wù)軟件進(jìn)行納稅申報(bào)以及稅收抵扣等業(yè)務(wù)。
在處理日常經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)方面,主要利用用友財(cái)務(wù)軟件,針對(duì)實(shí)際發(fā)生經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)性質(zhì)進(jìn)行會(huì)計(jì)處理,編制會(huì)計(jì)憑證,進(jìn)行審核記賬等。公司日常的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)通常不是采購(gòu)就是銷(xiāo)售,在進(jìn)行采購(gòu)業(yè)務(wù)處理時(shí),需進(jìn)行編制采購(gòu)入庫(kù)單,并核對(duì)采購(gòu)數(shù)量、金額及稅額;銷(xiāo)售業(yè)務(wù)方面,主要是對(duì)于應(yīng)收賬款的核對(duì),根據(jù)實(shí)際發(fā)生以及相應(yīng)回款進(jìn)行收款或轉(zhuǎn)賬憑證的編制并審核記賬;在采購(gòu)與銷(xiāo)售方面的實(shí)習(xí)工作當(dāng)中,在制單處理方面要特別細(xì)心,要注意核對(duì)供應(yīng)商以及客戶往來(lái),以免在進(jìn)行項(xiàng)目核算時(shí)發(fā)生串戶。
除了采購(gòu)和銷(xiāo)售業(yè)務(wù),日常經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)還包括通過(guò)單位網(wǎng)上銀行進(jìn)行付款業(yè)務(wù),并在受到銀行回單后,利用用友財(cái)務(wù)軟件進(jìn)行應(yīng)付賬款核算。日常會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)是會(huì)計(jì)工作的基礎(chǔ),對(duì)于每一筆經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù),每一個(gè)步驟,每一個(gè)程序,都必須以會(huì)計(jì)制度為基礎(chǔ),尊重原始憑證,考究其真實(shí)性和準(zhǔn)確性,才能更好地發(fā)揮利用財(cái)務(wù)軟件的強(qiáng)大功能,提高我們的工作效率。
一.對(duì)于企業(yè)有一定的了解和認(rèn)知。
1.從企業(yè)的運(yùn)作方面。
2.從企業(yè)的客戶來(lái)源。
3.企業(yè)產(chǎn)品和規(guī)模。
4.企業(yè)現(xiàn)期發(fā)展?fàn)顩r。
二、實(shí)習(xí)的內(nèi)容。
從xx年9月開(kāi)始實(shí)習(xí)到現(xiàn)在,我正式走進(jìn)澳亞實(shí)習(xí)工作。由于我是應(yīng)屆畢業(yè)生,本身對(duì)企業(yè)的經(jīng)營(yíng),生產(chǎn)等都很陌生,企業(yè)讓相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)帶我們學(xué)習(xí)了一段時(shí)間,以師傅帶徒弟的方式,指導(dǎo)我的日常實(shí)習(xí)。在李老師的熱心指導(dǎo)下,我依次對(duì)企業(yè)的基本產(chǎn)品、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)等整體運(yùn)作方式進(jìn)行了了解,并積極參與相關(guān)工作,注意把書(shū)本上學(xué)到的理論知識(shí)以及運(yùn)作過(guò)程中的相關(guān)知識(shí)對(duì)照實(shí)際工作,用理論知識(shí)加深對(duì)實(shí)際工作的認(rèn)識(shí),用實(shí)踐驗(yàn)證大學(xué)所學(xué)確實(shí)有用。
以雙重身份完成了學(xué)習(xí)與工作兩重任務(wù)。跟公司同事一樣上下班,協(xié)助同事完成部門(mén)工作;又以學(xué)生身份虛心學(xué)習(xí),努力汲取實(shí)踐知識(shí)。我心里明白我要以良好的工作態(tài)度以及較強(qiáng)的工作能力和勤奮好學(xué)來(lái)適應(yīng)公司的工作,完成公司的任務(wù)。簡(jiǎn)短的實(shí)習(xí)生活,既緊張,又新奇,收獲也很多。通過(guò)實(shí)習(xí),使我對(duì)澳亞紡織集團(tuán)的生產(chǎn)、管理工作以及發(fā)展前景有了深層次的感性與理性的認(rèn)識(shí)。
在公司我們的主要是在一線工作,真正把所學(xué)的知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐中。雖然在校期間也去公司參加過(guò)實(shí)習(xí),但時(shí)剛走進(jìn)車(chē)間時(shí)一切都還是那么陌生,理論與實(shí)踐的.差別讓我們束手無(wú)策,無(wú)從下手。為此公司為我們安排了專門(mén)的老師給我們進(jìn)行實(shí)習(xí)指導(dǎo),使我們很快把理論和實(shí)踐相結(jié)合,并很快融入到工作中。到現(xiàn)在實(shí)習(xí)已半年多了,我們以員工和學(xué)生的兩重身份盡職盡責(zé)的做好公司安排的工作,由于沒(méi)有工作經(jīng)驗(yàn)在工作中也不可避免的犯一些錯(cuò)誤,給同事帶來(lái)不必要的麻煩,感覺(jué)很抱歉。對(duì)他們的熱心幫助很是感激。
三、實(shí)習(xí)的提高與收獲。
實(shí)習(xí)生活,感觸是很深的,提高的方面很多,但對(duì)我來(lái)說(shuō)最主要的是工作能力有了一定的進(jìn)步。畢業(yè)實(shí)習(xí)主要的目的就是提高我們應(yīng)屆畢業(yè)生社會(huì)工作的能力,如何學(xué)以至用,給我們一次將自己在大學(xué)期間所學(xué)習(xí)的各種書(shū)面以及實(shí)際的知識(shí),實(shí)際操作、演練的機(jī)會(huì).自走進(jìn)澳亞開(kāi)始我本著積極肯干,虛心好學(xué)、工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,積極主動(dòng)的參與的工作,對(duì)企業(yè)進(jìn)行全方面的的熟悉,讓自己以最快的速度融入公司,發(fā)揮自己特長(zhǎng).同時(shí)認(rèn)真按時(shí)完成實(shí)習(xí)日記、撰寫(xiě)實(shí)習(xí)報(bào)告。
實(shí)習(xí)收獲,主要有四個(gè)方面:
一、是通過(guò)直接參與企業(yè)的運(yùn)作過(guò)程,學(xué)到了實(shí)踐知識(shí),同時(shí)進(jìn)一步加深了對(duì)理論知識(shí)的理解,使理論與實(shí)踐知識(shí)都有所提高。
二、是提高了實(shí)際工作能力,為就業(yè)和將來(lái)的工作取得了一些寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。
三、是一些學(xué)生在實(shí)習(xí)單位受到認(rèn)可并促成就業(yè)。四是為畢業(yè)后的正式工作作好了準(zhǔn)備。
四、實(shí)習(xí)后的轉(zhuǎn)變總結(jié)創(chuàng)新:
通過(guò)實(shí)習(xí),我對(duì)企業(yè)的發(fā)展有了大致的了解,也準(zhǔn)備在實(shí)習(xí)結(jié)束后,借回校的機(jī)會(huì),抓緊時(shí)間,學(xué)習(xí)相關(guān)的理論知識(shí),提高自己的專業(yè)水平,為正式工作準(zhǔn)好準(zhǔn)備思想上的轉(zhuǎn)變,我實(shí)習(xí)中期還有的收獲是通過(guò)自己的觀察和與同事的交談思想有一個(gè)很大的進(jìn)步,人生的價(jià)值觀。
頂崗過(guò)程是一種巨大的鍛煉,這對(duì)于我們來(lái)說(shuō)既是挑戰(zhàn)也是機(jī)遇,雖不是一路彩虹但卻是一路收獲。日日夜夜都辛苦,點(diǎn)點(diǎn)滴滴為教育?!奥浼t不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”,愿與君共勉,共為頂崗創(chuàng)下一片藍(lán)天!
養(yǎng)豬場(chǎng)實(shí)習(xí)總結(jié)篇十九
頂崗實(shí)習(xí)已經(jīng)一個(gè)月了,時(shí)間不是很長(zhǎng),但也不短了。在這短短的一個(gè)月里,我學(xué)到了一些東西,而且也有一些感觸。
在xx月x號(hào)到的x,在學(xué)校收拾了一下,28號(hào)出發(fā)去xx職教中心。在去學(xué)校的路上,自己的心里有些期待,又有一些緊張,不知道自己可不可以教好他們,他們會(huì)不會(huì)聽(tīng)我的,上課會(huì)不會(huì)搗亂。但是當(dāng)我到這兒后才發(fā)現(xiàn),我的擔(dān)心有點(diǎn)早。中午到的學(xué)校,主任給我們安排了宿舍,但是宿舍真的特別亂,不好收拾,于是我們換了一間,但是這個(gè)宿舍沒(méi)有電,鎖也是壞的,我們只好再麻煩主任,又換了一間相對(duì)比較好的宿舍。我們把東西放在宿舍后就出去買(mǎi)飯了,但是那個(gè)時(shí)候已經(jīng)兩點(diǎn)多了,根本就沒(méi)有賣(mài)飯的了。我們找了好久才找到了個(gè)小店,在那一人吃了一份涼皮,當(dāng)時(shí)感覺(jué)有點(diǎn)心酸,不過(guò)我也知道頂崗肯定比在學(xué)校學(xué)習(xí)要苦一點(diǎn)。
我們到頂崗學(xué)校的時(shí)候,學(xué)生們都還沒(méi)有開(kāi)學(xué),我們?cè)趯W(xué)校也沒(méi)有什么事干,就是熟悉校園和周邊環(huán)境。后來(lái)我們漸漸地發(fā)現(xiàn)學(xué)校的用水和廁所不是很方便,我們開(kāi)始還不是很適應(yīng),尤其是洗頭發(fā)的時(shí)候,有一天為了用水方便,直接去下邊洗的頭發(fā),但是晚上就發(fā)燒了,一直到了第二天早上才去看病打針的。不過(guò)還好,漸漸的適應(yīng)了。
大概一周以后,高一新生才來(lái)報(bào)道,幫著老師收他們的照片和通知書(shū)。看著他們報(bào)到時(shí)的樣子,感覺(jué)和自己當(dāng)時(shí)上高一的時(shí)候是差不多的。從早上八點(diǎn)到十一點(diǎn)半,雖然有點(diǎn)累,但是看著他們來(lái)報(bào)到感覺(jué)還是比較有成就感的。
報(bào)名后后的一周他們開(kāi)始軍訓(xùn),我們只是在辦公室備課,晚上看看晚自習(xí),但是第一天看晚自習(xí)的時(shí)候還是挺緊張的因?yàn)槲遗鹿懿涣怂麄?,不過(guò)還好,大多數(shù)都挺聽(tīng)話的。第二天就要上課了,還是有點(diǎn)緊張的。尤其是全英自我介紹的時(shí)候,總是怕說(shuō)錯(cuò)了,但當(dāng)我說(shuō)完了的時(shí)候才知道他們一句話也沒(méi)聽(tīng)懂。第一天上課下來(lái),感覺(jué)還可以,比較聽(tīng)話,而且很有趣。但是我漸漸地也發(fā)現(xiàn)了以前自己上高中的時(shí)候也是五點(diǎn)多起床,晚上十點(diǎn)左右熄燈,但是當(dāng)了老師以后感覺(jué)自己每天都好累,不論是上課還是下課,尤其是在感冒的時(shí)候,自己真的是一點(diǎn)精神都沒(méi)有,這就和以前做學(xué)生的時(shí)候不一樣了,當(dāng)學(xué)生想聽(tīng)就聽(tīng),不想聽(tīng)就可以不聽(tīng);但是當(dāng)老師就不一樣了,自己想講課就得講,不想講課也要繼續(xù)講課,因?yàn)橄逻呥€有同學(xué)要有聽(tīng)課學(xué)習(xí)的,有時(shí)候會(huì)懷念上學(xué)的時(shí)候,決定頂崗實(shí)習(xí)結(jié)束后一定回去好好當(dāng)學(xué)生,好好學(xué)習(xí),珍惜我的大學(xué)生活。雖然現(xiàn)在當(dāng)老師有點(diǎn)累,但是我還是用盡自己的全力去教他們,讓自己充滿熱情,讓他們快樂(lè)的學(xué)習(xí)。
作為一名實(shí)習(xí)生,我雖然已經(jīng)教課了,但是我的經(jīng)驗(yàn)還是不足,在這一個(gè)月的時(shí)間里,我也再向其他老師學(xué)習(xí),這個(gè)學(xué)習(xí)首先從聽(tīng)課開(kāi)始。我在這段時(shí)間里,聽(tīng)了四個(gè)老師的課,每次聽(tīng)完課以后都有很大的收獲,感覺(jué)自己有很多不足的地方。
第一次聽(tīng)課是一個(gè)高三的英語(yǔ)老師,那個(gè)老師講的特別好,內(nèi)容很詳細(xì),課堂氣氛很活躍;
第三個(gè)老師沒(méi)有前兩個(gè)老師那么專業(yè),但覺(jué)得教的也挺好的,最后一個(gè)是我指導(dǎo)老師的課,我聽(tīng)完課后真的是特別佩服她,而且感覺(jué)自己真的差好多,老師的發(fā)音特別好,上課給人的感覺(jué)特別干練,講課重點(diǎn)突出,而且她在三兩天內(nèi)就把同學(xué)們的名字都記住了,但是我到現(xiàn)在也沒(méi)記住幾個(gè)。但是我發(fā)現(xiàn)了一些小問(wèn)題,就是有的老師對(duì)于學(xué)生的回答不能及時(shí)的給予評(píng)價(jià),或者是評(píng)價(jià)都一樣,不能很好地回饋學(xué)生,這也是我以后需要注意到的。
在實(shí)習(xí)學(xué)校,我們和領(lǐng)導(dǎo)老師的關(guān)系都很好,所有的老師都特別關(guān)心我們。前段時(shí)間下雨,我們宿舍的房子漏雨,第二天和主任說(shuō)了然后就給我們換了一間,而且還幫我們把門(mén)修好了。過(guò)了幾天姚主任知道我們宿舍沒(méi)有電,但是后勤的老師沒(méi)有給我們修,就直接帶我們?nèi)フ依蠋熣f(shuō)明情況,雖然說(shuō)到現(xiàn)在也沒(méi)有修好,但是主任總是幫我們,我們真的好高興。中秋節(jié)的時(shí)候,所有人都回家了,學(xué)校里幾乎沒(méi)什么人了,也沒(méi)有飯,我們辦公室的一個(gè)語(yǔ)文老師還特意給我們送去了餃子,我們當(dāng)時(shí)真的好感動(dòng)。在這一個(gè)月里,我們和當(dāng)?shù)乩蠋燁I(lǐng)導(dǎo)的關(guān)系都很好,而且他們對(duì)我們也很好。在班里和學(xué)生的關(guān)系也是不錯(cuò)的,也許是因?yàn)槲覀儽人麄兇蟛涣硕嗌侔?,有的同學(xué)把我們當(dāng)做姐姐看,什么事情都愿意和我們聊,記得他們發(fā)完校服我去上課,看到我的第一反應(yīng)就是像我抱怨校服有多丑,我記得下課后我還和他們討論了一會(huì)呢!
一個(gè)月真的很快,在這短短的一個(gè)月里,我學(xué)到了很多,也懂得了很多,不論以后如何,我一定會(huì)好好珍惜在這里的頂崗生活。
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