總結(jié)是一種反思和思考的方式，它可以幫助我們發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并找到解決之道。制定寫(xiě)總結(jié)的詳細(xì)計(jì)劃和步驟，保證寫(xiě)作順利進(jìn)行。以下是一些成功的總結(jié)例子，可以提供給大家參考和借鑒。
大一下學(xué)期的期未總結(jié)篇一
上一學(xué)年，我用心參加適宜自我的社團(tuán)——英語(yǔ)協(xié)會(huì)、青協(xié)、交友協(xié)會(huì)。同時(shí)大學(xué)里豐富的講座也早已成了我的必修課，透過(guò)聽(tīng)講座，我認(rèn)識(shí)到了許多不一樣的東西，比如;此刻中國(guó)的形勢(shì)、求職面試技巧、英語(yǔ)四六級(jí)考試技巧等。我還用心參加學(xué)校里各個(gè)組織的競(jìng)選活動(dòng)。在工作上，我還用心完成年級(jí)學(xué)生會(huì)里交給的各項(xiàng)任務(wù)，處理好各項(xiàng)事務(wù)，其中包含我們學(xué)習(xí)部為文藝部寫(xiě)的小品稿。透過(guò)在年級(jí)學(xué)生會(huì)里工作，也是我學(xué)會(huì)了怎樣處理各個(gè)方面的關(guān)系，提高了素質(zhì)。
在上一學(xué)年里，我學(xué)到了太多的東西。這是我在以后生活、工作中所必需的。我感謝大學(xué)里相對(duì)這么寬松的自由學(xué)習(xí)環(huán)境，給了我這么多的自由伸展的空間。盡管如此，我在大一學(xué)年里還是存在許多不足，其中不按作息行動(dòng)、學(xué)習(xí)最為嚴(yán)重，在這一學(xué)年我要嚴(yán)格自我，重新調(diào)整好自我的生物鐘。同時(shí)我還要注意多鍛煉身體，身體是本錢。只有兼?zhèn)鋬烧撸拍苡懈叩膶W(xué)習(xí)效率，從而騰出的時(shí)光干的事情，才能消除大一時(shí)的“心有余力而力不足”！
總結(jié)回顧，我百感交集;應(yīng)對(duì)我信心百倍;展望明天，我任重道遠(yuǎn)!我想：“既然上帝讓我們都能自我掌握自我的命運(yùn)，那么我就必須要并且也能掌握好我的命運(yùn)，我的大學(xué)將會(huì)因?yàn)槲业牟粩嗷仡櫤驼雇訜o(wú)怨無(wú)悔！
大一下學(xué)期的期未總結(jié)篇二
轉(zhuǎn)眼間大學(xué)生活已過(guò)去了四分之一，新的學(xué)年又開(kāi)始了。
琬婷在大一期間（因香港的學(xué)制與內(nèi)地不同，香港是初中三年，高中四年，大學(xué)三年，所以內(nèi)地去的學(xué)生大學(xué)第一年又被稱為基礎(chǔ)年），上學(xué)期與下學(xué)期都是選修的六門課程，并且都取得了優(yōu)異的成績(jī)，獲得了理學(xué)院頒發(fā)的嘉獎(jiǎng)信，優(yōu)異的成績(jī)也是學(xué)生申請(qǐng)參加海外交換生計(jì)劃的基本條件?，F(xiàn)在琬婷已進(jìn)入大二的學(xué)習(xí)，愿我們的琬婷再接再厲，爭(zhēng)取優(yōu)異的成績(jī)！
盤點(diǎn)大學(xué)這一年的學(xué)習(xí)生活，琬婷在緊張忙碌中過(guò)的非常充實(shí)，大學(xué)生活也帶給了她別樣的享受和愉悅。
1．剛進(jìn)入香港科大，琬婷就參加了科大電臺(tái)的播音工作。從初中到高中，琬婷一直是學(xué)校廣播站的成員，進(jìn)了科大也不忘繼續(xù)這份熱愛(ài)的工作，特別是當(dāng)他們主持的電臺(tái)節(jié)目換來(lái)收聽(tīng)率上榜時(shí)，一種成就感油然而生。
琬婷與科大電臺(tái)的成員在一起。
2．參加了劍道社團(tuán)，跟著教練挺上心的練習(xí)招式，貌似學(xué)得很刻苦，回家時(shí)曾向我們“炫耀”過(guò)她的訓(xùn)練成果：腳上大腳趾處練起個(gè)很大的大水泡，結(jié)果走時(shí)婷媽還讓她帶了些止血貼以及小紗布，以備不時(shí)之需。
3．由于琬婷在心理學(xué)這門學(xué)科上學(xué)得很好，深得教授的青睞，得以入選學(xué)校的“本科生研究計(jì)劃”，暑假時(shí)在教授的心理學(xué)實(shí)驗(yàn)室參與教授的研究工作，并因此獲得了8000元的工作酬勞。入選“本科生研究計(jì)劃”的學(xué)生既可選擇獲取學(xué)分，也可選擇工作報(bào)酬。琬婷每學(xué)期都超了學(xué)分，就選擇了工作酬勞。
4．暑假期間琬婷兩次返回廣州（6月30日和8月15日），一是為來(lái)自八個(gè)盛區(qū)到廣州中國(guó)大酒店參加港科大面試的考生們服務(wù)；二是為即將入讀香港科大的廣東新生舉行見(jiàn)面會(huì)活動(dòng)，向新生介紹科大的學(xué)習(xí)生活情況，為大家提供咨詢服務(wù)。
琬婷在廣州中國(guó)大酒店為參加香港科大面試的考生服務(wù)。
5．暑假琬婷組織并參與了迎接香港本地生三天兩夜的迎新?tīng)I(yíng)活動(dòng)，內(nèi)地學(xué)生到港后琬婷又參與了為期一周的迎新活動(dòng)。
琬婷與香港新生營(yíng)的同學(xué)們。
6．暑假琬婷參加了一個(gè)“心理健康大使”的培訓(xùn)，為迎接8月份入學(xué)的新生做準(zhǔn)備。科大寒暑假期間與學(xué)生平時(shí)正常上課時(shí)一樣，學(xué)校所有設(shè)施包括實(shí)驗(yàn)室全部對(duì)學(xué)生開(kāi)放，提供正常服務(wù)。這點(diǎn)可能與內(nèi)地的大學(xué)有所不同。
7．為了能有機(jī)會(huì)參加今年11月初在美國(guó)麻省理工學(xué)院舉行的國(guó)際遺傳基因工程機(jī)器設(shè)計(jì)競(jìng)賽igem（theinternationalgeneticallyengineeredmachinecompetition），自4月份以來(lái)，琬婷和小組的成員們就開(kāi)始積極設(shè)計(jì)研究課題，經(jīng)過(guò)大家的努力，琬婷組的課題研究最終脫穎而出。
琬婷與參賽隊(duì)員在美國(guó)麻省理工學(xué)院。
在接下來(lái)的幾個(gè)月里，琬婷把大部分的時(shí)間和精力都花在了這個(gè)項(xiàng)目上，有時(shí)為了一個(gè)問(wèn)題和教授在一起探討一、兩個(gè)小時(shí)，暑假更是差不多都泡在實(shí)驗(yàn)室里。廣東省省長(zhǎng)黃華華8月19日到香港科技大學(xué)參觀時(shí)，學(xué)校安排琬婷和另一名廣東學(xué)生陪同參觀，琬婷也因?qū)嶒?yàn)室的實(shí)驗(yàn)離不開(kāi)身而未能參加。
為了這個(gè)競(jìng)賽，琬婷花費(fèi)了很多心血，她的能力也得到了大家的認(rèn)可，還成為了項(xiàng)目組的骨干分子。功夫不負(fù)有心人，最終，琬婷和7名小組成員將代表學(xué)校赴美國(guó)麻省理工學(xué)院參加這次大賽。無(wú)論競(jìng)賽結(jié)果如何，這個(gè)過(guò)程讓琬婷學(xué)到了很多，也收獲了很多，同時(shí)也體會(huì)到了很多，這些對(duì)琬婷來(lái)說(shuō)都是最重要的。
大一下學(xué)期的期未總結(jié)篇三
一學(xué)期過(guò)得挺快，轉(zhuǎn)眼我也擔(dān)任一年級(jí)班主任也一年了，上班是覺(jué)得時(shí)間過(guò)得慢，要放假了卻對(duì)孩子們很不舍。寫(xiě)此總結(jié)心情是沉重的，覺(jué)得有千言萬(wàn)語(yǔ)卻無(wú)法用言語(yǔ)盡興的表達(dá)。人總是會(huì)變，成績(jī)也一樣，結(jié)果只有兩種，好與壞。難的事一直保持不變的。我很感激那些讓我寄予厚望的學(xué)生們，讓我覺(jué)得我的努力沒(méi)白費(fèi)。
本班35人，男女分布均勻，本班也有“嚴(yán)重”的學(xué)困生。我也一直不斷在努力，但也未見(jiàn)好轉(zhuǎn)，我不想推脫責(zé)任，可關(guān)鍵還在學(xué)生本身，像我班張閆博、孫勇根、辛華純屬于不學(xué)的孩子，每天我監(jiān)督寫(xiě)完課堂作業(yè)并改正，上課根本不聽(tīng)，教讀課文時(shí)嘴巴張著也不讀，我也想了各種辦法了，也未能改變。覺(jué)得我這老師當(dāng)?shù)猛κ〉?。每天的家庭作業(yè)都不完成，現(xiàn)在規(guī)定教師不能打、不能罵孩子。我也無(wú)計(jì)可施，他們的家長(zhǎng)是從來(lái)不管學(xué)習(xí)的，最多只是問(wèn)問(wèn)而已。作為老師我要是能讓他們學(xué)好我也很樂(lè)意幫他們?？晌椰F(xiàn)在一點(diǎn)辦法都沒(méi)有了。和他們相處了一年，除了這三個(gè)都挺好的。
本次考試情況：
在數(shù)學(xué)方面。
1、忘性很大丟分嚴(yán)重。
很多學(xué)生在課堂上對(duì)我所講的知識(shí)都能聽(tīng)懂也能做練習(xí)，如果課后不練習(xí)，學(xué)了新知就把舊知識(shí)忘了。
如：基礎(chǔ)知識(shí)里的找規(guī)律：42、46、（）、（）、58、()、
還特別強(qiáng)調(diào)后面的數(shù)比前面的數(shù)大就是加多少，反之則減。
寫(xiě)到這我心里很難受，我越是情調(diào)多次的問(wèn)什么還要出錯(cuò)。除了遺忘再或者就是根本不理解了，可我想后者是絕不可能。
2、粗細(xì)大意做題馬虎。
做題時(shí)粗心馬虎是學(xué)生的通病，學(xué)生們的計(jì)算能力都不錯(cuò)，主要就是不細(xì)心，總把加減號(hào)看錯(cuò)，列豎式計(jì)算時(shí)把數(shù)字抄錯(cuò)。
如：75+15=把“+”當(dāng)“—”結(jié)果就算成60了；
再如：把25+48=列豎式時(shí)把48寫(xiě)成28，結(jié)果就算錯(cuò)了；
我總是強(qiáng)調(diào)他們列豎式時(shí)，一定不要著急計(jì)算，先看加減號(hào)又沒(méi)寫(xiě)錯(cuò)，再看數(shù)字有沒(méi)抄錯(cuò)，然后再計(jì)算，進(jìn)位、借位的一定要寫(xiě)，不能太大不能太小，一定要給十位或百位要加進(jìn)的位或者給被減數(shù)的十位或百位一定把借走的數(shù)的減掉，這樣才不會(huì)出錯(cuò)。
3、理解能力很弱。
我一直認(rèn)為語(yǔ)文學(xué)的差必然會(huì)影響數(shù)學(xué)所以這次應(yīng)用題錯(cuò)誤也很多，考試前也練了不少。
如；有100米的繩子，先用去35米，后又用去48米，
問(wèn)：（1）、共用去多少米？
每次我講類似的題總會(huì)提醒他們，里面那個(gè)數(shù)字和這個(gè)問(wèn)題無(wú)關(guān)，基本上都能回答對(duì)也能做對(duì)，少了提醒就不行。
（2）、張老師需要20米，剩下的夠嗎？
大部分都在這做錯(cuò)，習(xí)慣老師的提醒，還沒(méi)完全養(yǎng)成獨(dú)立思考問(wèn)題的習(xí)慣。
其實(shí)這種題型也練過(guò)，我總以為問(wèn)題不大，還是太被動(dòng)了。
語(yǔ)文方面：
本次語(yǔ)文考試較理想出三個(gè)學(xué)困生，語(yǔ)文29人都達(dá)優(yōu)秀，成績(jī)優(yōu)異較多，所以問(wèn)題不是很大。有幾點(diǎn)不足：
1、基礎(chǔ)知識(shí)方面：
少數(shù)學(xué)生在背寫(xiě)26個(gè)字母還不過(guò)關(guān)；
拼拼音有少數(shù)學(xué)生表現(xiàn)較困難；
2、課文內(nèi)容方面：
少數(shù)學(xué)生因?yàn)槎栊裕彝源?，背課文，當(dāng)時(shí)會(huì)，過(guò)后就忘。更別說(shuō)背寫(xiě)了；
其中會(huì)背的卻不會(huì)靈活使用，換個(gè)說(shuō)法就不會(huì)回答了。
3、閱讀理解能力方面：
我班學(xué)生有偏科現(xiàn)象，都教愛(ài)語(yǔ)文，因?yàn)檎Z(yǔ)文故事型的多，而數(shù)學(xué)顯得，枯燥，也因教學(xué)設(shè)備限制。
在閱讀理解方面，大部分學(xué)生較弱，因?yàn)椴粫?huì)靈活運(yùn)用知識(shí)型的學(xué)生，理解就會(huì)顯得較困難，不過(guò)也有較好的。
4、想象力方面。
我拿到試卷時(shí)，心就緊張了下，因?yàn)樽詈笠淮箢}讓學(xué)生們續(xù)寫(xiě)詩(shī)，因?yàn)槠匠；緵](méi)怎么練過(guò)，只是最早的時(shí)候本冊(cè)第一課有過(guò)續(xù)寫(xiě)詩(shī)，那時(shí)候練過(guò)，所以很怕他們不會(huì)寫(xiě)。這也是我工作的失誤，因?yàn)槲页Ｗ屗麄兙毩?xí)的是看圖說(shuō)話。好在是用的是aab結(jié)構(gòu)的詞語(yǔ)。這個(gè)是常練習(xí)的。也出乎我意料，孩子們的想象力很豐富，極少數(shù)的不太會(huì)用語(yǔ)言表達(dá)，這和平常積累有關(guān)。
大一下學(xué)期的期未總結(jié)篇四
總結(jié)，是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析，并做出客觀評(píng)價(jià)的書(shū)面材料。下面是小編收集整理的大一學(xué)期期未總結(jié)，希望對(duì)您有所幫助！
一個(gè)學(xué)期又結(jié)束了，作為一名班委來(lái)說(shuō)，有著很多感慨。新的一年，在學(xué)習(xí)和生活上都有了新的體會(huì)和目標(biāo)，在班級(jí)工作和與同學(xué)們相處之間，也顯得更加成熟，想問(wèn)題也更加全面。在上一個(gè)學(xué)期中，我們08商英一班的學(xué)習(xí)和活動(dòng)都取得了可喜的成績(jī)。每個(gè)同學(xué)都表現(xiàn)出了積極向上的態(tài)度。班委們對(duì)此感到很開(kāi)心，很快樂(lè)。作為其中的一員，我仔細(xì)分析和總結(jié)了自己這一學(xué)期的工作，找出自己的不足和值得發(fā)揚(yáng)的地方。并和其它同學(xué)進(jìn)行了溝通，力爭(zhēng)得到更好的改善。
一、在學(xué)習(xí)上，比起上學(xué)期又有了相對(duì)的進(jìn)步，各次測(cè)驗(yàn)的成績(jī)也明顯比以前有所提高。在做作業(yè)上，我每次都是自己的作業(yè)就自己做，不抄襲不作弊，至于寫(xiě)論文的作業(yè)就借助課外資料，希望以此可以提高自己的寫(xiě)作能力。在課余時(shí)間，我還充分利用學(xué)校的圖書(shū)館資源，抓緊時(shí)間閱讀各方面的書(shū)本知識(shí)，以求提高自己的知識(shí)面，拓寬自己思考問(wèn)題的角度，從而多方面的考慮問(wèn)題，避免片面看問(wèn)題，養(yǎng)成不好的思考習(xí)慣。
三、在工作上，這學(xué)期一直秉承著我學(xué)校優(yōu)良的傳統(tǒng)，在各位班委和同學(xué)的積極配合下有了一定的進(jìn)步。同時(shí)也大力配合個(gè)同學(xué)的工作，把我們商英一班個(gè)方面的成績(jī)都提高！
總之，我要發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，不能再浪費(fèi)一分一秒，特別是在星期天的時(shí)間里，要及時(shí)總結(jié)歸納一周里學(xué)的東西，作好筆記。針對(duì)自己的專業(yè)，多到圖書(shū)館看專業(yè)書(shū)和案例，拓寬自己的知識(shí)面和增加看問(wèn)題的深度，同時(shí)還要多跟任課老師溝通，不懂就問(wèn)，戒除害羞的習(xí)慣。大學(xué)生活是很寶貴的，我不愿意平平淡淡地過(guò)這幾年，我要好好珍惜這難得的讀書(shū)機(jī)會(huì)，努力讀書(shū)，為自己的大學(xué)生活增添更多的光輝色彩。
在這個(gè)學(xué)期的工作中，我也學(xué)會(huì)了很多。以前的自己，過(guò)于理想化，只是知道自己覺(jué)得應(yīng)該的，有時(shí)會(huì)忽略其他人的想法。而現(xiàn)在的我更懂得換位去思考問(wèn)題，不論什么事情，我都會(huì)想想如果換作是自己，會(huì)有什么樣的選擇和舉動(dòng)。這樣做不僅可以使自己從多個(gè)角度去思考同一問(wèn)題，在綜合不同的答案之后，尋找到一個(gè)最佳的解決方法，此外還能夠使大家變得更加團(tuán)結(jié)。
同時(shí)，我也認(rèn)識(shí)到：作為一個(gè)集體，在做任何事情時(shí)，不能只顧個(gè)人的想法，而需要從大局考慮，找到一個(gè)符合大多數(shù)人想法的方案。這樣才能使我們整個(gè)班級(jí)更加和諧，也更像一個(gè)“家”。
在我看來(lái)，班級(jí)工作同樣是具有曲折性的，雖然我難免會(huì)遇到困難和挫折，但是我不能氣餒，只要學(xué)會(huì)去換位思考，從大局出發(fā)，做好自己的本職工作，充當(dāng)好潤(rùn)滑劑，盡心盡力協(xié)助或配合其它各班干部的工作，這樣就會(huì)使集體獲得更多、更大的成功，而集體的成功同樣意味著每一個(gè)人都獲得了成功。因而，我將會(huì)繼續(xù)做好工作。。
當(dāng)成長(zhǎng)的年輪刻進(jìn)緣分的痕跡，我們?cè)谌绺璧娜兆訉W(xué)會(huì)了珍惜；而當(dāng)友誼在珍惜中越發(fā)芳香，一個(gè)暖暖的名字就要溢滿胸膛。作為班委，我會(huì)努力提高自己的能力，豐富自己的知識(shí)。盡快發(fā)現(xiàn)不足，作好與大家的溝通，配合其他班干的工作，監(jiān)督其它班委的工作，盡我們所能把我們班推向另一個(gè)高潮！
美好而短暫的大一時(shí)光已經(jīng)過(guò)去了，在這一年里我們付出了很多也收獲了很多。面對(duì)即將到來(lái)的大二我們懷著美好的憧憬，也有自己的目標(biāo)，但對(duì)以前的總結(jié)也是必不可少的。做好對(duì)大一的總結(jié)工作不僅能發(fā)現(xiàn)我們?cè)诖笠还ぷ髦械囊恍┎蛔阒帲芗皶r(shí)加以改正；也能發(fā)現(xiàn)我們做得出色的一些地方，以便今后的沿襲發(fā)揚(yáng)。以下是我對(duì)本班在大一學(xué)年學(xué)習(xí)、生活方面的一些總結(jié)。
1、學(xué)習(xí)方面。
由于同學(xué)們都是初次接觸大學(xué)，面對(duì)全新的教學(xué)方式大家或多或少都一些不適應(yīng)。對(duì)自己的專業(yè)及今后的學(xué)習(xí)大家都非常茫然，不知道如何去學(xué)，所以同學(xué)們的學(xué)習(xí)勁頭都不高，但這些問(wèn)題都在隨后開(kāi)的班導(dǎo)師會(huì)上得到了很好的解決。我們的班導(dǎo)師詳細(xì)地為我們介紹了本專業(yè)的一些特點(diǎn)、發(fā)展方向及就業(yè)前景，并向我們推薦了一些學(xué)習(xí)的方法。老師深入淺出的講解使同學(xué)們對(duì)專業(yè)有了一個(gè)較清楚的認(rèn)識(shí)，為同學(xué)們撥開(kāi)心中迷霧，樹(shù)立了學(xué)習(xí)信心。
大學(xué)剛開(kāi)始，同學(xué)們都還保留著一些中學(xué)時(shí)的學(xué)習(xí)習(xí)慣與對(duì)學(xué)習(xí)的激情，所以遲到曠課等違紀(jì)現(xiàn)象都比較少。但由于同學(xué)們來(lái)自五湖四海，各地的教學(xué)方式與側(cè)重點(diǎn)不同，導(dǎo)致同學(xué)們的基礎(chǔ)不同，在學(xué)習(xí)上遇到的困難也有所不同。針對(duì)這一問(wèn)題，班委們召開(kāi)多次了會(huì)議。最總決定將班上的同學(xué)分成幾個(gè)小組，各小組的同學(xué)經(jīng)常在一起學(xué)習(xí)，互相幫助、取長(zhǎng)補(bǔ)短。同時(shí)也在小組間進(jìn)行競(jìng)爭(zhēng)，充分調(diào)動(dòng)同學(xué)們的積極性。因此，在上半學(xué)期期考同學(xué)們都取得了不錯(cuò)的成績(jī)，掛科人數(shù)與其他班級(jí)比較也是較低的。
但到了下學(xué)期，由于失去了家長(zhǎng)及老師的監(jiān)督，同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情開(kāi)始下降。一部分同學(xué)沉迷于游戲，一部分同學(xué)由于課程較難開(kāi)始放棄學(xué)習(xí)，于是課堂上睡覺(jué)、玩手機(jī)等違紀(jì)現(xiàn)象開(kāi)始多起來(lái)。為此班委們采取了許多方法，但效果并不時(shí)特別好，仍有一小部分同學(xué)我行我素。這也導(dǎo)致了下半學(xué)期的期考成績(jī)兩極分化較為嚴(yán)重，掛科的人數(shù)也比上學(xué)期多了一些。對(duì)于如何建設(shè)好學(xué)風(fēng)這個(gè)問(wèn)題必須要解決好，不能在大二重蹈覆轍。
在這期間我們也進(jìn)行了一對(duì)一的助學(xué)導(dǎo)師制，幫助一些學(xué)習(xí)成績(jī)不好的同學(xué)。我認(rèn)為這是一個(gè)很好的方法，由一個(gè)成績(jī)好的同學(xué)專門輔導(dǎo)一個(gè)是成績(jī)較差的同學(xué)，這使得同學(xué)間的幫助更具有針對(duì)性，也不造成很多人都找一個(gè)同學(xué)提問(wèn)，使個(gè)別同學(xué)感到壓力較大的問(wèn)題。這個(gè)方法也幫助很多掛科的同學(xué)在重修時(shí)取得了一個(gè)較理想的成績(jī)。
2、生活方面。
大學(xué)旳生活是非常豐富多彩旳，由于大學(xué)旳課程較少同學(xué)們有充分旳課余時(shí)間參加各種活動(dòng)。辦事是那個(gè)很多同學(xué)都參加了學(xué)生會(huì)，在學(xué)生會(huì)旳各個(gè)部門里幾乎都能看到我們班級(jí)同學(xué)旳身影。這是一個(gè)很好旳現(xiàn)象，對(duì)于提高同學(xué)們旳綜合能力有很大旳幫助。同學(xué)們對(duì)班級(jí)旳活動(dòng)也非常積極像學(xué)校旳迎新晚會(huì)、一二九歌會(huì)等活動(dòng)，大家都很踴躍旳報(bào)名。在學(xué)校舉行旳辯論會(huì)上我們班也取得了不錯(cuò)旳成績(jī)。
集體榮譽(yù)感很強(qiáng)是我們班旳一個(gè)優(yōu)點(diǎn)，在每一場(chǎng)班級(jí)籃球賽上同學(xué)們都到旳很齊，大家都會(huì)為了隊(duì)員旳進(jìn)球而歡呼，為了落后旳比分而緊張。班級(jí)旳每一次活動(dòng)、同學(xué)間互相幫助將我們班擰成了一股繩，我相信這股力量對(duì)我們今后旳學(xué)習(xí)，甚至于工作都是非常有幫助旳。
經(jīng)歷了大一一年，同學(xué)們都有很大旳收獲，既有學(xué)習(xí)上旳，也有生活上旳。在肯定自身優(yōu)點(diǎn)旳同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了許多不足，我們必須要吸取大一旳經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，努力建設(shè)好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，為迎接大二做好充分旳準(zhǔn)備。
大一下學(xué)期的期未總結(jié)篇五
大一生活不僅只是我年齡增長(zhǎng)一歲，更多的是在這一年里我思想、知識(shí)的成長(zhǎng)及綜合條件的提高，面臨著將要總結(jié)的時(shí)刻，我的大學(xué)生大一自我總結(jié)是這樣的：
在校學(xué)習(xí)的這1年時(shí)間里，我對(duì)生活有了不一樣的看法：一些細(xì)小的事物上也讓我覺(jué)得到做人要踏實(shí)進(jìn)取，勇敢堅(jiān)強(qiáng)。
20xx年9月，我懷著喜悅的心情踏入了大學(xué)的校門，開(kāi)始了我的大學(xué)生涯。我一直以為，大學(xué)的學(xué)習(xí)會(huì)壓的我喘不過(guò)氣來(lái)。但我卻發(fā)現(xiàn)，它并不像我想象的那樣。真正的大學(xué)生活，其實(shí)很輕松，很快樂(lè)。輕松的讓人無(wú)法想象，快樂(lè)的讓人羨慕之極?？梢哉f(shuō)1年的大學(xué)生涯是我人生的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。在1年的校園生活中，我不斷的挑戰(zhàn)自我，充實(shí)自己，為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我一直都認(rèn)為“人應(yīng)該活到老學(xué)到老”，為此我也在不斷的努力著，只因我對(duì)知識(shí)的渴望之心。因此，在xx年時(shí)學(xué)校也給予了我肯定，獲得過(guò)二等獎(jiǎng)的獎(jiǎng)學(xué)金。
有著廣泛興趣愛(ài)好的我在美術(shù)與主持方面特別擅長(zhǎng)，曾在校外的公共活動(dòng)中充分展現(xiàn)過(guò)自我。這雖然與我的專業(yè)不對(duì)口，可從中依然讓我受益良多。
身為學(xué)生的我，在修好學(xué)業(yè)的同時(shí)，也很注重于對(duì)社會(huì)的實(shí)踐。平時(shí)的空閑時(shí)間里也會(huì)偶爾出去打打臨工體驗(yàn)一下生活的艱辛。在這樣的過(guò)程中讓我學(xué)會(huì)了：待人要真誠(chéng)，可親；做事要認(rèn)真，踏實(shí)。本著學(xué)以致用的原則，在暑假里，我也在一家小型網(wǎng)絡(luò)公司里實(shí)習(xí)了一段時(shí)間，掌握了基本的操作流程。
本人注重團(tuán)隊(duì)合作精神和集體理念，具有積極向上的生活態(tài)度和廣泛的興趣愛(ài)好，對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，有較強(qiáng)的組織宣傳能力，具有一定的藝術(shù)細(xì)胞和創(chuàng)意。我的大學(xué)生活將在一個(gè)快樂(lè)和諧的音調(diào)中收筆，請(qǐng)各位同學(xué)和老師見(jiàn)證我的成長(zhǎng)。
大一下學(xué)期的期未總結(jié)篇六
我基本上都能夠和同學(xué)們友好相處，和睦共處，互幫互愛(ài)，自我的事情自我做，構(gòu)成獨(dú)立自理自立的良好品德。宿舍是一個(gè)大群眾，八個(gè)人生活在同一個(gè)空間里面，但是各自的生活習(xí)性都不相，這就需要大家互相理解和遷就，只有這樣才能和平相處，為我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和休息環(huán)境。大學(xué)就相當(dāng)于一個(gè)小型的社會(huì)，作為一個(gè)步入社會(huì)的緩沖，我們能夠從中學(xué)到好多的東西。大學(xué)里時(shí)光比高中充足多了，這樣能夠利用剩余時(shí)光在外面打工，尤其是五一，十一，我透過(guò)打工也明白了許多工作中的細(xì)節(jié)和與老板、同事間的處事的細(xì)節(jié)。最重要的是透過(guò)打工，我認(rèn)識(shí)到了在與陌生人相處時(shí)，平等是第一位的，在與人交往中要將一些身份、地位去除-——這樣既有利于交往，又是尊重別人。
大一下學(xué)期的期未總結(jié)篇七
“大學(xué)”一個(gè)莘莘學(xué)子們夢(mèng)寐以求的地方，也是無(wú)數(shù)人通往理想道路的階梯，對(duì)于這個(gè)大學(xué)，我也曾做過(guò)無(wú)數(shù)次的幻想，在幻想中描繪出了一幅幅宏偉壯麗的人生藍(lán)圖，在藍(lán)圖中大學(xué)就是一座金碧輝煌的殿堂。
在大學(xué)生活中，我堅(jiān)持著自我反省且努力的完善自己的人格。四年中，我讀了一些名著和幾本完善人格的書(shū)，我越來(lái)越認(rèn)識(shí)到品行對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō)是多么的重要，關(guān)系到是否能形成正確的人生觀和世界觀。所以無(wú)論在什么情況下，我都以品德至上來(lái)要求自己。
無(wú)論何時(shí)何地我都奉行嚴(yán)于律己的信條，并切實(shí)的遵行它。和同學(xué)友好相處，建立深厚的友誼，尊重師長(zhǎng)，和老師們建立深厚的情誼。并堅(jiān)信助人是快樂(lè)之本。以前只是覺(jué)得幫助別人感到很開(kāi)心，是一種傳統(tǒng)美德。現(xiàn)在我理解道理，樂(lè)于助人不僅能鑄造高尚的品德，而且自身也會(huì)得到很多利益，幫助別人的同時(shí)也是在幫助自己?；仡櫵哪辏液芨吲d能在同學(xué)有困難的時(shí)候曾經(jīng)幫助過(guò)他們，相對(duì)的，在我有困難時(shí)我的同學(xué)們也無(wú)私的伸出了援助之手。
對(duì)于老師，我一向是十分敬重的，因?yàn)樗麄冊(cè)谖裔葆宓臅r(shí)候指導(dǎo)幫助我。如果沒(méi)有老師的幫助，我不可能在知識(shí)的海洋里順風(fēng)順?biāo)?，揚(yáng)帆暢行。我現(xiàn)在領(lǐng)悟到，與其說(shuō)品德是個(gè)人的人品操行，不如說(shuō)是個(gè)人對(duì)整個(gè)社會(huì)的責(zé)任。一個(gè)人活在這個(gè)世界上，就得對(duì)社會(huì)負(fù)起一定的責(zé)任義務(wù)，有了高尚的品德，就能正確認(rèn)識(shí)自己所負(fù)的責(zé)任，在貢獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。
大學(xué)生活最經(jīng)典的說(shuō)法是魯迅先生的三部書(shū)：大一是《彷徨》，大二是《吶喊》，而大三是《朝花夕拾》。其實(shí)不然。大學(xué)生活雖說(shuō)是多姿多彩的，但也需要我們?nèi)グ盐蘸蜕钊梭w會(huì)。有人說(shuō)：“平凡的大學(xué)生有著相同的平凡，而不平凡的大學(xué)卻有著各自的輝煌?！钡?，你可以選擇平凡，但卻不可以選擇平庸；可以的話，相信誰(shuí)都想不平凡。
外面蟬聲不絕于耳，我在家里暢想大學(xué)生活會(huì)是怎樣一番景象。轉(zhuǎn)眼一年過(guò)去了，外面蟬聲依舊不絕于耳，仿佛就是一年前那些一樣，仿佛我還是那個(gè)稚嫩的高中生畢業(yè)生。但我知道我不是，大學(xué)生活讓我逐漸成長(zhǎng)、成熟起來(lái)，讓我許多事情都有了更深刻的認(rèn)識(shí)。
我們的大學(xué)是一個(gè)充滿才華、學(xué)問(wèn)，同時(shí)又是一個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)、挑戰(zhàn)的小舞臺(tái)、小社會(huì)。我們每一個(gè)人就在這個(gè)舞臺(tái)上扮演著不同的角色，那我們何不努力將自己的角色扮演得最好！作為一個(gè)大學(xué)生，我們都渴望樂(lè)觀積極而不是盲目沖動(dòng)，大膽而不大肆妄為，敢說(shuō)敢想而不空想，深思探究而不亂想鉆牛角尖，那就讓我們把握青春，在這里鍛煉自己吧！在組織活動(dòng)中留下你辛苦的身影，在社團(tuán)活動(dòng)中展現(xiàn)你最美麗的風(fēng)采，在志愿活動(dòng)中奉獻(xiàn)你的一份力量。在這里你得到不僅是一種知識(shí)，更是一種人生最寶貴財(cái)富。
我回望大學(xué)大學(xué)一年，不禁感慨萬(wàn)千，高中時(shí)我知道我還未成年，父母還會(huì)保護(hù)我，但現(xiàn)在我就知道我長(zhǎng)大了，不可能再有誰(shuí)在你前面為你遮擋那些風(fēng)雨，自己要做自己心靈疲憊的港灣。風(fēng)雨中，父母那一雙雙期望的眼神是我最大的動(dòng)力！總之，大學(xué)生活可以很輕松，也可以很沉重，可以很單調(diào)，也可以很豐富，可以很舒暢，也可以很痛心他就像一壇五味醋，我從中嘗出了酸甜苦辣咸甚至更多，并獲得了很多感悟，這些所得將作為我人生的寶貴財(cái)富，讓我以后的道路走得更加堅(jiān)實(shí)有力。
大一下學(xué)期的期未總結(jié)篇八
作為班長(zhǎng)老師交給我的任務(wù)我一定會(huì)積極地做好但我自己也感受到主動(dòng)性沒(méi)有原來(lái)那么高自己心里總有一些微妙的變化。在學(xué)習(xí)起帶頭作用上我常常上課坐在前排，也積極完成老師交代的作業(yè)但學(xué)習(xí)的情緒化很重雖然知道自己的目標(biāo)但時(shí)常到不到想要的效果。
可能由于腿傷，我感覺(jué)失去了什么，自信心沒(méi)有原來(lái)那么足了。大一不管是滿足還是遺憾，是得意還是失意，是自信還是自卑，一切都已經(jīng)成為了我走過(guò)的足痕，變成了我人生的一份小檔案，保存在我的人生歷程中?，F(xiàn)在，我只有用更好的心態(tài)和精神狀態(tài)去展望充滿希望的新學(xué)年的新學(xué)期,懷著更高的信心和抱負(fù)踏上新的征途,走好人生下一站途程!
范文二。
一轉(zhuǎn)眼，一個(gè)學(xué)期過(guò)去了。回顧這過(guò)去的半年，有喜有憂，現(xiàn)總結(jié)如下：在學(xué)習(xí)上：我深知學(xué)習(xí)的重要性。面對(duì)二十一世紀(jì)這個(gè)知識(shí)的時(shí)代，面對(duì)知識(shí)就是力量，科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力的科學(xué)論斷，我認(rèn)為離開(kāi)了知識(shí)將是一個(gè)一無(wú)是處的廢人。以資本為最重要生產(chǎn)力的"資本家"的時(shí)代將要過(guò)去，以知識(shí)為特征的"知本家"的時(shí)代即將到來(lái)。而大學(xué)時(shí)代是學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)知識(shí)的黃金時(shí)代，中國(guó)的本科教育又是世界一流的，我應(yīng)該抓住這個(gè)有利的時(shí)機(jī)，用知識(shí)來(lái)武裝自己的頭腦，知識(shí)是無(wú)價(jià)的。首先，合理安排時(shí)間，調(diào)整好作息時(shí)間，分配好學(xué)習(xí)、工作、娛樂(lè)的時(shí)間。時(shí)間是搞好學(xué)習(xí)的前提與基礎(chǔ)，效率和方法更為重要。面對(duì)繁重的社會(huì)工作，有的同學(xué)問(wèn)我為什么在社會(huì)工作中花了那么"多"時(shí)間("多"是相對(duì)其他同學(xué)而說(shuō)的，在總時(shí)間上，在與學(xué)習(xí)時(shí)間對(duì)比并不是很多)又怎能將學(xué)習(xí)搞好?我說(shuō)這是效率與方法的問(wèn)題。有些同學(xué)上課打瞌睡，課下復(fù)習(xí)甚至自學(xué)，這無(wú)形之中浪廢了時(shí)間。如果上課認(rèn)真聽(tīng)講，聽(tīng)懂了，理解了，課下就只需花很少的時(shí)間取得很大的效果。其次，要保質(zhì)保量的完成老師布置的作業(yè)，老師布置的作業(yè)一般是他(她)多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)，具有很高的價(jià)值，應(yīng)認(rèn)真完成。認(rèn)真對(duì)待考試，考前認(rèn)真復(fù)習(xí)。另外，積極閱讀有關(guān)書(shū)籍和資料，擴(kuò)大自己的知識(shí)面;經(jīng)常提出問(wèn)題，與同學(xué)討論，向老師請(qǐng)教;搞好師生關(guān)系，師生相處得融洽和睦;抓住點(diǎn)滴時(shí)間學(xué)習(xí)一些其它專業(yè)領(lǐng)域的知識(shí)，知識(shí)總是有用的。在上學(xué)期的期末考試中，盡管取得一些成績(jī)，但離心中的目標(biāo)還很遠(yuǎn)，仍需繼續(xù)努力，抓緊自己的學(xué)習(xí)。知識(shí)無(wú)止境，探索無(wú)止境，人的發(fā)展亦無(wú)止境，我還有很多的知識(shí)需要學(xué)習(xí)。
思想上:認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義毛澤東思想，學(xué)習(xí)鄧小平建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義理論，學(xué)習(xí)"xx大"文件和朱容基總理所做的政府。
工作報(bào)告。
結(jié)合江總書(shū)記"三個(gè)代表"的講話積極改造自己的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。為了系統(tǒng)的接受黨的教育經(jīng)輔導(dǎo)員推薦參加業(yè)余高級(jí)黨校入學(xué)考試取得了到高級(jí)黨校學(xué)習(xí)的資格。在黨校中認(rèn)真學(xué)習(xí)深刻領(lǐng)悟以優(yōu)秀學(xué)員的身份畢業(yè)新生部?jī)H有三個(gè)。今年暑假又到中國(guó)革命的勝地--延安考察學(xué)習(xí)。在這塊革命先烈戰(zhàn)斗了十三年的神圣土地我切身體會(huì)到了當(dāng)時(shí)環(huán)境艱苦生活的艱辛。通過(guò)看圖片聽(tīng)老紅軍做的報(bào)告參觀舊址我明白了為什么中國(guó)革命能從一個(gè)勝利走向另一個(gè)勝利堅(jiān)定了共產(chǎn)主義信念積極向黨組織靠攏并決心接受黨的考驗(yàn)以實(shí)際行動(dòng)來(lái)展現(xiàn)在黨的教育下的當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采。我會(huì)更加努力的嚴(yán)格要求自己搞好師生關(guān)系搞好同學(xué)關(guān)系搞好朋友關(guān)系以一個(gè)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。
在工作上:為了使自己成為一個(gè)全面發(fā)展的高素質(zhì)大學(xué)生，為了從各個(gè)方面鍛煉和提高自己，為了在將來(lái)激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地，我同時(shí)在學(xué)工處領(lǐng)導(dǎo)下的校風(fēng)校紀(jì)糾察隊(duì)、綜治委領(lǐng)導(dǎo)下的校大學(xué)生治安服務(wù)隊(duì)和防火委領(lǐng)導(dǎo)下的校大學(xué)生義務(wù)消防監(jiān)督隊(duì)中任職，在班里任副班長(zhǎng)，可以說(shuō)社會(huì)工作很多。在糾察隊(duì)中任分隊(duì)長(zhǎng)，工作勤懇，大膽負(fù)責(zé)，受到學(xué)工處加分表?yè)P(yáng);在治安服務(wù)隊(duì)工作出色，宣傳、組織工作措施得力;認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識(shí)，受綜合委辦公室委托、代表電子城街道辦事處參加由雁塔區(qū)組織的"社會(huì)治安綜合治理知識(shí)競(jìng)賽"受到綜治委的加分表?yè)P(yáng)。在監(jiān)督隊(duì)中，協(xié)助防火委辦公室進(jìn)行防火安全檢查中，因工作得力受到加分表?yè)P(yáng)。最近，被選舉為副大隊(duì)長(zhǎng)，兼任監(jiān)督隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)。另外在學(xué)生會(huì)中，因工作出色在校學(xué)生會(huì)"優(yōu)干"評(píng)選中光榮當(dāng)選。在班里，作為副班長(zhǎng)，處理班級(jí)日常事務(wù)。無(wú)論是從開(kāi)學(xué)初的綜合測(cè)評(píng)，還是使本班一舉成名的近三十人的無(wú)償獻(xiàn)血的宣傳、組織，還是獻(xiàn)血后海報(bào)宣傳，還是到賽場(chǎng)為本班乒乓球隊(duì)加油助威，還是獎(jiǎng)學(xué)金的發(fā)放……我總是沖在前，也因此被評(píng)為"校級(jí)優(yōu)秀學(xué)生干部"。
回首一看，盡管工作上取得了這些成績(jī)，但仍有很多遺憾，許多想辦的事情沒(méi)辦成，許多該做的事沒(méi)做，況且這些成績(jī)只代表過(guò)去，明天的任務(wù)還很多，仍需努力。
日常生活上:盡量與舍友、同班同學(xué)搞好關(guān)系。結(jié)識(shí)一些高年級(jí)的師哥師姐，向他們請(qǐng)教學(xué)習(xí)、工作、生活上的問(wèn)題。廣交朋友，朋友遍布各院系、各省份。因家庭原因，為了減輕父母的負(fù)擔(dān)，不要讓勞作在太陽(yáng)底下面朝黃土背朝天的農(nóng)村父母太為我的學(xué)費(fèi)、生活費(fèi)發(fā)愁，不要為了我那樣節(jié)衣縮食，我找了一份家教。做家教既可以增加經(jīng)濟(jì)收入，又能接觸社會(huì)，何樂(lè)而不為呢?靠一小時(shí)十五元的家教，再加上獎(jiǎng)學(xué)金，又搭上生活費(fèi)，買了一臺(tái)二手電腦，配置不錯(cuò)。學(xué)通信，在現(xiàn)代這樣一個(gè)激烈競(jìng)爭(zhēng)社會(huì)立足，不熟練掌握電腦知識(shí)、靈活操作電腦是要被淘汰的。
另外，在組織"第一屆防火知識(shí)競(jìng)賽"中挑大梁，為本次競(jìng)賽成功舉辦立下汗馬功勞。本次活動(dòng)受到校領(lǐng)導(dǎo)及有關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)大加贊賞，經(jīng)陳副校長(zhǎng)同意，由防火委下發(fā)文件，防火委、黨委宣傳部、學(xué)工處、團(tuán)委、保衛(wèi)處五家單位聯(lián)合通報(bào)表?yè)P(yáng)包括我在內(nèi)的十五名同學(xué)，這可能在本校歷的。
大一下學(xué)期的期未總結(jié)篇九
古老的鐘表還在不停地轉(zhuǎn)著，而時(shí)間已經(jīng)一去不復(fù)返了。轉(zhuǎn)眼間，愉快無(wú)憂的大一生活過(guò)去了,在這過(guò)去的一年中，我又收獲了不少。
學(xué)習(xí)上，我更自覺(jué)了，更努力了。
我們班一共才十七個(gè)人，平時(shí)大家都會(huì)互相幫助，同學(xué)間的關(guān)系也很融洽。我們經(jīng)常會(huì)一起去燒烤;會(huì)一起去郊游;會(huì)一起去ktv唱歌;會(huì)一起去吃自助餐。如果學(xué)校或者是學(xué)院有什么比賽，我們也會(huì)盡量一起參加，而且一旦參加了，我們就會(huì)齊心協(xié)力，爭(zhēng)奪名次。每到要臨近期末考試了，我們會(huì)互相傳遞復(fù)習(xí)資料，以便更全面地復(fù)習(xí)，而不至于掛科。在共處的這段日子里，我們一起生活，一起學(xué)習(xí)，共同承擔(dān)，共同分享。即便時(shí)間在嘀嗒嘀嗒地流逝，我們的感情也不會(huì)變質(zhì)，我們的友誼將一直延續(xù)。
生活上，我懂得了分享，懂得了承擔(dān)。
大一已過(guò)去，即將迎來(lái)的便是嶄新的大二生活。我希望自己能夠不斷地成長(zhǎng)，不斷地成熟起來(lái)。無(wú)論是對(duì)待學(xué)習(xí)還是對(duì)待生活，都要有自己獨(dú)立思考的一面，敢于去面對(duì)，敢于去承擔(dān)。
大一下學(xué)期的期未總結(jié)篇十
為了更好地回顧過(guò)去，展望明天。現(xiàn)做如下總結(jié)及規(guī)劃：
一本學(xué)期在學(xué)習(xí)方面有了進(jìn)步，雖然進(jìn)步不是很大，但是克服了不愛(ài)學(xué)習(xí)的毛病，現(xiàn)階段保證不掛科，在大二上學(xué)期進(jìn)入中隊(duì)前30％，爭(zhēng)取得到獎(jiǎng)學(xué)金。
二在工作方面在完成了半軍管要求的前提下，在期末考試中帶領(lǐng)同學(xué)取得了一個(gè)不錯(cuò)的成績(jī)。
三生活方面在半軍管制度的熏陶下自理能力有所加強(qiáng)，不光是洗衣衛(wèi)生簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的小事方面，而且是在離開(kāi)家獨(dú)立生活的過(guò)程中，懂得節(jié)約，懂得為父母考慮，懂得父母的艱辛。懂得在自己懶惰的時(shí)候提醒自己要加油努力。
一愛(ài)保證不掛科的前提下進(jìn)入前30％，獲得積極分子名額爭(zhēng)取早日入黨。
二在工作方面努力使掛科人數(shù)減少，爭(zhēng)取獲得優(yōu)秀班級(jí)稱號(hào)。
三在生活上節(jié)約不必要的開(kāi)銷，攢錢。
四準(zhǔn)備四級(jí)考試，初步了解公務(wù)員考試的相關(guān)要求。
大一下學(xué)期的期未總結(jié)篇十一
我的大一的生活悄然已逝，這一年的經(jīng)歷對(duì)我的大學(xué)生活有著巨大的影響。許多事情過(guò)后，認(rèn)真冷靜地反觀自省是很有必要的。從對(duì)校園的陌生到熟悉，從對(duì)學(xué)習(xí)的迷茫到對(duì)理想的追求，學(xué)著在艱辛中尋找快樂(lè)，所經(jīng)歷的一切都深藏在我的記憶里?；叵脒@一年的大學(xué)生活，有歡笑，有淚水，有失敗，有收獲。
我懷著一顆好奇和期待的心，我步入大學(xué)的殿堂。離開(kāi)家獨(dú)立生活對(duì)我來(lái)說(shuō)并不是一件難事，很快我就融入了新的集體，適應(yīng)了新的生活環(huán)境。然而適應(yīng)新的學(xué)習(xí)方式，對(duì)我來(lái)說(shuō)應(yīng)該算是一個(gè)考驗(yàn)吧。高三到大學(xué)，地獄與天堂的轉(zhuǎn)變！涅磐后重生，卻不是鳳凰！大一是高中到大學(xué)的過(guò)渡期，新的教學(xué)方式，新的學(xué)習(xí)方式，一切都不再那么循規(guī)蹈矩了，自己會(huì)覺(jué)得迷茫，好像一切只是為了學(xué)而學(xué)，隨意的學(xué)習(xí)計(jì)劃、沒(méi)有形成系統(tǒng)的學(xué)習(xí)進(jìn)程，渾然不知的揮霍了大把的時(shí)間，生活也失去了重心。還好漸漸的適應(yīng)了周圍的環(huán)境，漸漸的在學(xué)習(xí)中找到了規(guī)律，那些迷茫也漸漸消散。
其實(shí)從自己踏入大學(xué)校門的那一刻，我就許諾自己一定要在大學(xué)的四年里學(xué)到很多知識(shí)，最終實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)，同時(shí)以自己的成就回報(bào)對(duì)我一直寄予厚望的父母，而今大學(xué)的一年已經(jīng)過(guò)去，雖然迷茫時(shí)常圍繞自己，但如今已不再是能束縛我的枷鎖了。自己慢慢成熟起來(lái)，懂得理智的對(duì)待身邊的人和事。明白路是自己走出來(lái)的，靠不得任何人，只有自己！
在生活中，自踏入大學(xué)大門的那一刻起，就注定我要為之改變。因?yàn)檫@個(gè)陌生的環(huán)境需要一個(gè)更堅(jiān)強(qiáng)更成熟的我來(lái)面對(duì)。沒(méi)了父母的嘮叨，沒(méi)了老師的叮嚀，這份輕松帶給我們的卻不只是輕松，更多的是迷茫與煩惱。面對(duì)豐富多彩的校園生活，我們必須明確自己的方向，做出適當(dāng)?shù)倪x擇，每個(gè)人都要為自己選擇負(fù)責(zé)。就是這樣，在大學(xué)里，沒(méi)有人告訴你應(yīng)該做什么該怎么做，只有自己慢慢地在生活中逐漸適應(yīng)，去尋找自己要走的路。成長(zhǎng)意味著更多的責(zé)任，更多的無(wú)奈，更多的辛酸，但我堅(jiān)信自己有足夠的勇氣來(lái)面對(duì)這些。
回望過(guò)去的一年，有些“不堪回首”。用同學(xué)形容我的一句話作為小結(jié)：只說(shuō)不干。是的，這個(gè)毛病伴隨我已經(jīng)好些年，只是一直不能去克服，這個(gè)假期中，我不斷反省自己，對(duì)過(guò)去一直浮華不定的我，作了深刻的反剩也不知道是否偏題。期末考試不是很理想，我從不認(rèn)為那是我的運(yùn)氣不好什么的，我知道我的努力不夠，這些我都意識(shí)到的，以前沒(méi)有改，我想從我寫(xiě)這份小結(jié)的時(shí)刻考試改正，我不知道是否會(huì)改掉，我想我會(huì)努力。
這一年，從書(shū)本中學(xué)習(xí)的知識(shí)不少，經(jīng)歷的東西也很多。如果說(shuō)書(shū)本上的知識(shí)是我們大學(xué)學(xué)習(xí)的開(kāi)始，那么，社會(huì)工作則是我們所學(xué)知識(shí)得以實(shí)踐的平臺(tái)，我們也逐漸在大學(xué)的象牙塔里不斷的成長(zhǎng)，不斷的變得成熟。
總之，對(duì)于我，和許多人來(lái)說(shuō)，這一年是關(guān)鍵的一年，也會(huì)是留給我們最深刻記憶的一年，因?yàn)樵谶@一年里，生活讓我們學(xué)會(huì)了思考，學(xué)會(huì)了像一個(gè)成人一樣看待問(wèn)題，讓我們長(zhǎng)大。
大一，給了我一些新奇而又痛苦的經(jīng)歷，也教會(huì)了我許多，沒(méi)有什么付出是白費(fèi)的，沒(méi)有付出也是沒(méi)有收貨的。在今后學(xué)習(xí)生活中，我會(huì)不斷努力，追求自己的理想，在學(xué)習(xí)中體會(huì)生活，在生活中體驗(yàn)人生！
大一的一年忙忙碌碌又這么沖沖的過(guò)去了，通過(guò)各方面的探索與努力，我終于找到了自己的夢(mèng)想和屬于自己的生活，大二的我不再迷茫，我會(huì)奔著我的夢(mèng)想腳踏實(shí)地的走好每一步！
大一下學(xué)期的期未總結(jié)篇十二
還記得補(bǔ)招那個(gè)時(shí)候，去面試人力資源部面試，誰(shuí)知道面試時(shí)候表現(xiàn)不好，兩個(gè)部長(zhǎng)都不喜歡我，正當(dāng)我還在迷茫的時(shí)候，我們秘書(shū)部部長(zhǎng)推薦我去了權(quán)益部，雖然我一開(kāi)始對(duì)這個(gè)部門有點(diǎn)陌生，但自從那天晚上和嬋娟師姐通了電話之后，就覺(jué)得她是一位非常友善，照顧下屬的部長(zhǎng)，從此，我就和權(quán)益部結(jié)下了緣分。
我應(yīng)該感到自豪的，不僅是因?yàn)槲沂悄闲Ｃ貢?shū)部第一位轉(zhuǎn)到權(quán)益部的，還因?yàn)槲覀儾块T的氛圍是如此的和諧與溫暖，我們除了工作之外，平時(shí)還有除了工作之外的交流，漸漸的，我喜歡上了這個(gè)部門。
說(shuō)到工作總結(jié)，我覺(jué)得有點(diǎn)慚愧，我沒(méi)有為權(quán)益部做出太多的貢獻(xiàn)，印象中也只有幾件事罷了。
1.在大一的下學(xué)期，在舉行感動(dòng)華園十大人物時(shí)，我還在南校，而我們南校的權(quán)益部同事主要和宣傳部配合一起負(fù)責(zé)南校的投票，那時(shí)剛認(rèn)識(shí)了新同事，工作熱情都特別高漲，還記得那天我們頂著烈日，不辭勞苦的去找同學(xué)來(lái)投票，看到每塊板上都貼滿選票，那種成就感真的無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)形容。
但也有不足的地方，就是我們前期派傳單時(shí)傳單的設(shè)計(jì)我覺(jué)得有點(diǎn)單調(diào)，導(dǎo)致同學(xué)沒(méi)怎么看，效率并不高，這在下一屆舉行時(shí)應(yīng)該引以為戒。
2.然后是迎新那天，我是負(fù)責(zé)第一天北區(qū)的，總的來(lái)說(shuō)還行吧，每當(dāng)看到迎新車過(guò)來(lái)，我都會(huì)沖過(guò)去幫新生拿行李，帶他們到他們學(xué)院擺攤的地方，能幫到師弟師妹，流多小汗都值得，畢竟我覺(jué)得我有義務(wù)讓他們感受到華工的溫暖，但我事先沒(méi)有準(zhǔn)備好各種資料，如北校的各樓怎么去，附近的設(shè)施等等，有很多次新生提出的問(wèn)題都沒(méi)有很好的解答，這在下次應(yīng)該改正，同時(shí)在下一次的迎新時(shí)候應(yīng)該給09的做個(gè)培訓(xùn)。
3.然后是到部門展示，我雖然沒(méi)有去參加表演，但我是負(fù)責(zé)最后那個(gè)方言部分，總的來(lái)說(shuō)還算完成任務(wù)吧，但我覺(jué)得我事先應(yīng)該跟部長(zhǎng)和負(fù)責(zé)表演的人溝通好，不然有的時(shí)候效率會(huì)很低，比如當(dāng)我把所有同事的方言問(wèn)完后才知道到時(shí)是不允許太多人上去，只有讓之前表演的那幾個(gè)人去，因此就不用全部都要問(wèn)方言，只要表演那幾個(gè)就可以了。
4.最后到提案征集表轉(zhuǎn)成電子版在分類的任務(wù)，這讓我深深的體會(huì)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性，如果自己一個(gè)人來(lái)歸納那些提案征集表是花很多天才做得完，如果把走訪組和調(diào)研組一起來(lái)完成，會(huì)節(jié)省很多時(shí)間，其實(shí)身為一個(gè)部門的，就不應(yīng)該以那件事是我做的為榮，應(yīng)該以這件事是我們部門全體合作而完成的為榮。
說(shuō)到規(guī)劃，我記得我們前任秘書(shū)部部長(zhǎng)曾經(jīng)說(shuō)過(guò):在學(xué)生會(huì)做的，一定要做高。
這句話對(duì)我影響很大，我一直都以這個(gè)為目標(biāo)，努力完成各種任務(wù)，每當(dāng)我覺(jué)得厭倦或?qū)ぷ鳑](méi)了熱情時(shí)，只要一想起這句話，我就會(huì)充滿精力的去工作，從而更好的服務(wù)華工學(xué)生。
我承認(rèn)，剛轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)權(quán)益部之后有點(diǎn)不適應(yīng)，畢竟跟南校的工作氛圍有很大的差異，甚至有時(shí)產(chǎn)生排斥心理，導(dǎo)致有一些任務(wù)都主動(dòng)的去接，但經(jīng)歷一段時(shí)間適應(yīng)之后，我覺(jué)得自己應(yīng)該轉(zhuǎn)變一下心態(tài)，應(yīng)該放下以前的身份，一切重新開(kāi)始，積極的去工作，努力去完成權(quán)益部的各項(xiàng)工作，我選擇了走訪組，就是想通過(guò)與更多學(xué)生交流并解答他們問(wèn)題這個(gè)機(jī)會(huì)，更好的宣傳我們權(quán)益部，讓更多的同學(xué)深刻的感受到我們部門的貢獻(xiàn)，為此，我正在不懈努力的。
另外，非常難得能有一班這么好的同事一起工作，我要努力和他們和諧相處，珍惜彼此之間的友誼!
當(dāng)我們放下高考的沉重負(fù)擔(dān)，拿著紅紅的通知書(shū)，帶著對(duì)大學(xué)的憧憬邁進(jìn)這個(gè)有些破舊的學(xué)校的，我們有些失望，也有些對(duì)大學(xué)生活感到迷茫，但在，老師，學(xué)長(zhǎng)，學(xué)姐，同學(xué)，校友的幫助下，我們?cè)跐u漸適應(yīng)了大學(xué)生活，也在那慢慢成長(zhǎng)!
首先，學(xué)習(xí)在大學(xué)生活中依然扮演著一個(gè)很重要的角色，但是在過(guò)去的半年學(xué)習(xí)中，我并沒(méi)有很好的把握，沒(méi)有認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)課程，以至于浪費(fèi)了好多時(shí)間，所以在以后的日子里，我要認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識(shí)，提高自我控制能力，多學(xué)習(xí)，增加自己的文化素養(yǎng)。
我覺(jué)得自己在上學(xué)期中做的還不錯(cuò)的是，參加了一些有意義的'學(xué)生會(huì)和社團(tuán)活動(dòng)，不僅服務(wù)奉獻(xiàn)了，也鍛煉成長(zhǎng)。
當(dāng)學(xué)生會(huì)的成員的機(jī)會(huì)來(lái)之不易，早經(jīng)過(guò)嚴(yán)格的筆試，面試，所以我倍加珍惜，認(rèn)真完成工作任務(wù)，在這里，我參加了好多活動(dòng)，如與園林局一起組織的森林防火宣傳工作，我不僅體驗(yàn)了義務(wù)勞動(dòng)的快樂(lè)，也學(xué)到了森林防火知識(shí)，與紅十字會(huì)一起舉辦的無(wú)償獻(xiàn)血活動(dòng)和宣傳預(yù)防艾滋病工作，圓了我一直以來(lái)想要獻(xiàn)血得愿望，同時(shí)，我也榮幸的成為了紅十字會(huì)的一名志愿者，雖然個(gè)人的力量微小，但我相信只要有愛(ài)，世界將會(huì)變成美好的明天。
在綠色協(xié)會(huì)里，我參加了其舉辦的環(huán)保知識(shí)競(jìng)賽的報(bào)名，考試，及頒獎(jiǎng)活動(dòng)，并通過(guò)自己的努力，取得了小小的成績(jī)，并獲得了禮品盆栽，去市直機(jī)關(guān)幼兒園的環(huán)保知識(shí)宣傳工作，使我們感受到了做一名知識(shí)傳播者的快樂(lè)，參加水果圣誕活動(dòng)，讓我們交流了感情，收獲了友誼。
的在班里，元旦晚會(huì)上，我們宿舍積極活躍，把喜悅傳給了大家!
但我們宿舍也犯了一個(gè)大錯(cuò)誤，因?yàn)樵谒奚岢錈崴氖聝憾鴶嚯娨恢?，在老師的教?dǎo)下，我們認(rèn)識(shí)到了錯(cuò)誤，也寫(xiě)了檢討，受到了教訓(xùn)，因此，作為寢室長(zhǎng)，我以后要嚴(yán)于律己，認(rèn)真遵守學(xué)校的規(guī)章法則。
在為人處世方面，我雖然有所進(jìn)步，但還是不容樂(lè)觀，所以得繼續(xù)努力，提高自己的能力與素質(zhì)，更好的與他人相處，克服困難，腳踏實(shí)地，多攝取知識(shí)營(yíng)養(yǎng)，同時(shí)提高個(gè)人素質(zhì)!
新的學(xué)期，新的規(guī)劃，我會(huì)盡量讓自己的大學(xué)生活過(guò)的更加充實(shí)，充分利用每一天，增加自己的知識(shí)素養(yǎng)，提高自我能力!為目標(biāo)理想而奮斗!
還記得補(bǔ)招那個(gè)時(shí)候，去面試人力資源部面試，誰(shuí)知道面試時(shí)候表現(xiàn)不好，兩個(gè)部長(zhǎng)都不喜歡我，正當(dāng)我還在迷茫的時(shí)候，我們秘書(shū)部部長(zhǎng)推薦我去了權(quán)益部，雖然我一開(kāi)始對(duì)這個(gè)部門有點(diǎn)陌生，但自從那天晚上和嬋娟師姐通了電話之后，就覺(jué)得她是一位非常友善，照顧下屬的部長(zhǎng)，從此，我就和權(quán)益部結(jié)下了緣分。
我應(yīng)該感到自豪的，不僅是因?yàn)槲沂悄闲Ｃ貢?shū)部第一位轉(zhuǎn)到權(quán)益部的，還因?yàn)槲覀儾块T的氛圍是如此的和諧與溫暖，我們除了工作之外，平時(shí)還有除了工作之外的交流，漸漸的，我喜歡上了這個(gè)部門。
說(shuō)到工作總結(jié)，我覺(jué)得有點(diǎn)慚愧，我沒(méi)有為權(quán)益部做出太多的貢獻(xiàn)，印象中也只有幾件事罷了。
1.在大一的下學(xué)期，在舉行感動(dòng)華園十大人物時(shí)，我還在南校，而我們南校的權(quán)益部同事主要和宣傳部配合一起負(fù)責(zé)南校的投票，那時(shí)剛認(rèn)識(shí)了新同事，工作熱情都特別高漲，還記得那天我們頂著烈日，不辭勞苦的去找同學(xué)來(lái)投票，看到每塊板上都貼滿選票，那種成就感真的無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)形容。
但也有不足的地方，就是我們前期派傳單時(shí)傳單的設(shè)計(jì)我覺(jué)得有點(diǎn)單調(diào)，導(dǎo)致同學(xué)沒(méi)怎么看，效率并不高，這在下一屆舉行時(shí)應(yīng)該引以為戒。
2.然后是迎新那天，我是負(fù)責(zé)第一天北區(qū)的，總的來(lái)說(shuō)還行吧，每當(dāng)看到迎新車過(guò)來(lái)，我都會(huì)沖過(guò)去幫新生拿行李，帶他們到他們學(xué)院擺攤的地方，能幫到師弟師妹，流多小汗都值得，畢竟我覺(jué)得我有義務(wù)讓他們感受到華工的溫暖，但我事先沒(méi)有準(zhǔn)備好各種資料，如北校的各樓怎么去，附近的設(shè)施等等，有很多次新生提出的問(wèn)題都沒(méi)有很好的解答，這在下次應(yīng)該改正，同時(shí)在下一次的迎新時(shí)候應(yīng)該給09的做個(gè)培訓(xùn)。
3.然后是到部門展示，我雖然沒(méi)有去參加表演，但我是負(fù)責(zé)最后那個(gè)方言部分，總的來(lái)說(shuō)還算完成任務(wù)吧，但我覺(jué)得我事先應(yīng)該跟部長(zhǎng)和負(fù)責(zé)表演的人溝通好，不然有的時(shí)候效率會(huì)很低，比如當(dāng)我把所有同事的方言問(wèn)完后才知道到時(shí)是不允許太多人上去，只有讓之前表演的那幾個(gè)人去，因此就不用全部都要問(wèn)方言，只要表演那幾個(gè)就可以了。
4.最后到提案征集表轉(zhuǎn)成電子版在分類的任務(wù)，這讓我深深的體會(huì)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性，如果自己一個(gè)人來(lái)歸納那些提案征集表是花很多天才做得完，如果把走訪組和調(diào)研組一起來(lái)完成，會(huì)節(jié)省很多時(shí)間，其實(shí)身為一個(gè)部門的，就不應(yīng)該以那件事是我做的為榮，應(yīng)該以這件事是我們部門全體合作而完成的為榮。
說(shuō)到規(guī)劃，我記得我們前任秘書(shū)部部長(zhǎng)曾經(jīng)說(shuō)過(guò):在學(xué)生會(huì)做的，一定要做高。
這句話對(duì)我影響很大，我一直都以這個(gè)為目標(biāo)，努力完成各種任務(wù)，每當(dāng)我覺(jué)得厭倦或?qū)ぷ鳑](méi)了熱情時(shí)，只要一想起這句話，我就會(huì)充滿精力的去工作，從而更好的服務(wù)華工學(xué)生。
我承認(rèn)，剛轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)權(quán)益部之后有點(diǎn)不適應(yīng)，畢竟跟南校的工作氛圍有很大的差異，甚至有時(shí)產(chǎn)生排斥心理，導(dǎo)致有一些任務(wù)都主動(dòng)的去接，但經(jīng)歷一段時(shí)間適應(yīng)之后，我覺(jué)得自己應(yīng)該轉(zhuǎn)變一下心態(tài)，應(yīng)該放下以前的身份，一切重新開(kāi)始，積極的去工作，努力去完成權(quán)益部的各項(xiàng)工作，我選擇了走訪組，就是想通過(guò)與學(xué)生交流并解答他們問(wèn)題這個(gè)機(jī)會(huì)，更好的宣傳我們權(quán)益部，讓的同學(xué)深刻的感受到我們部門的貢獻(xiàn)，為此，我正在不懈努力的。
另外，非常難得能有一班這么好的同事一起工作，我要努力和他們和諧相處，珍惜彼此之間的友誼!
大一下學(xué)期的期未總結(jié)篇十三
一直到現(xiàn)在都感慨頗多，大一期末總結(jié)范文。剛邁入大學(xué)的時(shí)候?qū)σ磺兴坪醵汲錆M新鮮感，于是到處躍躍欲試,結(jié)果碰壁較多.不過(guò)吃一塹,長(zhǎng)一智,大一學(xué)期我除了努力完成自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),也利用各種活動(dòng)豐富自己的生活,擺脫現(xiàn)在大學(xué)生最流行的郁悶日子。尤其是我們學(xué)校的“英語(yǔ)”壓力?。?！
學(xué)習(xí)：大一是學(xué)習(xí)基礎(chǔ)課程的一年，是為以后專業(yè)課學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)的一年，這一年中我們將高中和大學(xué)的知識(shí)連接。鎬京學(xué)院把英語(yǔ)學(xué)習(xí)看作重點(diǎn)學(xué)習(xí)科目，因此，我們開(kāi)設(shè)的課程，也就和英語(yǔ)有緊密的聯(lián)系。大一這一年我們先后開(kāi)設(shè)了大學(xué)英語(yǔ)、時(shí)事政治、計(jì)算機(jī)、思想教育和法律基礎(chǔ)、高數(shù)、電子商務(wù)、等主要課程，除高數(shù)外，其他的幾門課都是英文版教材?？梢?jiàn)英語(yǔ)在鎬京學(xué)院的地位是多么重要。
在英語(yǔ)學(xué)方面，按照學(xué)院的“走出去”戰(zhàn)略，著重加強(qiáng)了英語(yǔ)口語(yǔ)的學(xué)習(xí)，大家都會(huì)積極地跟讀，以達(dá)到糾正發(fā)音錯(cuò)誤的目的；同時(shí)，班級(jí)內(nèi)進(jìn)行小組的劃分，每組設(shè)一名組長(zhǎng)定期檢查小組成員的背誦、發(fā)音及作業(yè)。高數(shù)課上要求大家做筆記，課下有負(fù)責(zé)人專門再進(jìn)行課后習(xí)題及難點(diǎn)、重點(diǎn)知識(shí)的講解。老師也會(huì)定期收高數(shù)以及各門課的筆記，認(rèn)真幫我們看。
活動(dòng)：大半學(xué)期的大學(xué)的生活里，大家的確成熟了不少，大多數(shù)同學(xué)積極向上、進(jìn)取，思想團(tuán)結(jié)、集體榮譽(yù)感強(qiáng)；并為自己制定目標(biāo)，作為自己的努力方向。班級(jí)內(nèi)正形成以“簡(jiǎn)約高效，追求卓越”校訓(xùn)的思想風(fēng)范，并為此付出行動(dòng)。
入學(xué)的十月份大一新生進(jìn)行了每個(gè)大學(xué)都會(huì)有的活動(dòng)――軍訓(xùn)，表現(xiàn)優(yōu)秀的同學(xué)受到學(xué)院的表?yè)P(yáng)，但是我因?yàn)樯眢w原因，軍訓(xùn)并沒(méi)有參加完全，看著同學(xué)們英姿颯爽的姿態(tài)，我很羨慕又很遺憾。大學(xué)最后的軍訓(xùn)我沒(méi)有完美的完成，也許也是人生中最后一個(gè)軍訓(xùn)。
但是班里會(huì)時(shí)不時(shí)的在自習(xí)課舉辦一些小晚會(huì)，大家一起做游戲。老師也會(huì)陪著我們一起玩，大家一起笑，一起快樂(lè)。一起遺忘學(xué)習(xí)的巨大壓力，讓心態(tài)暫時(shí)放松，讓緊繃的許久的那根神經(jīng)稍稍松下來(lái)。這是我最喜歡的時(shí)間，也是我最期盼的時(shí)間。
不足：班級(jí)在不斷進(jìn)步的同時(shí)也存在一些問(wèn)題：1、班里存在遲到、課上睡覺(jué)、作業(yè)完成不及時(shí)等學(xué)習(xí)態(tài)度消極現(xiàn)象2、大多數(shù)同學(xué)課下自主學(xué)習(xí)意識(shí)較差，一些同學(xué)存在嚴(yán)重的偏科問(wèn)題3、個(gè)別班委表現(xiàn)不積極，沒(méi)有為班級(jí)服務(wù)、團(tuán)結(jié)同學(xué)的理念4、班委團(tuán)體工作意識(shí)較差，有時(shí)工作效率較低5、班級(jí)紀(jì)律較差，存在一上課安靜不下來(lái)，喧嘩等現(xiàn)象。
解決：老師為了解決這些問(wèn)題，選了班里一些比較負(fù)責(zé)任的同學(xué)來(lái)?yè)?dān)當(dāng)班干部，來(lái)替老師分擔(dān)一些問(wèn)題。上課積極查人點(diǎn)名，自習(xí)防止有的同學(xué)無(wú)故缺席等等。這些都緩解了老師的負(fù)擔(dān)。
感悟與希望：一個(gè)優(yōu)秀的班級(jí)需要一個(gè)優(yōu)秀的班主任，這句話似乎顯得有些蒼白與無(wú)力，一個(gè)優(yōu)秀的班級(jí)需要一群積極、努力、奮進(jìn)、充滿活力的學(xué)生。“大手拉小手”，請(qǐng)老師放心我們將和你一道為班級(jí)的進(jìn)步而努力，您的付出會(huì)激勵(lì)著我們努力前進(jìn)，請(qǐng)您相信，您的學(xué)生不會(huì)讓您失望。
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