以發(fā)現(xiàn)為話題的高中范文(17篇)

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以發(fā)現(xiàn)為話題的高中范文(17篇)
時間:2023-12-01 04:32:02     小編:雁落霞

不適用于已有分類的內容。如何保持良好的心理狀態(tài),成就個人和職業(yè)發(fā)展?以下是教育專家總結的培養(yǎng)孩子創(chuàng)新能力的方法和途徑,請大家積極嘗試。

以發(fā)現(xiàn)為話題的高中篇一

她不曾隱藏,只是還有太多等待我去發(fā)現(xiàn)。

平靜地步入我的生命中,卻如同調味瓶在心中打翻,五味雜陳。

似糖我們都很壞。有的不按要求完成作業(yè),有的相互提醒蒙混過關她的課前小測。當她上課說道某個詞,可能就會觸發(fā)我們的“搗亂開關”,或許是青春期的不是天高地厚,或許是剛過渡到高中生活的興奮,接上她的話,七嘴八舌地展開無關緊要的話題。可又突然安靜下來,發(fā)現(xiàn)少許憤怒爬上她的面頰,一場暴風雨瞬間降臨。可雨霽之時,熟悉的微笑又重新高掛。我們開始克制自己,愿如糖般甜美的笑容永駐。

若油幾次考試下來我們的成績都不是很理想,可能是心中有愧,連續(xù)幾天的課堂都死氣沉沉,入耳的只有她的話語與附近同學忙于書寫的'筆聲。

窗外北風襲過,像冰刃般刺向萬物,一聲空靈的鳥鳴突然響起,驚得我們打了個寒顫。“我們的目標難道就只有這么短嗎,挫折是所必須經(jīng)歷的,而我,不一直在這里與你們一同為了最后的成功而奮斗嗎?”她的一言一句,若暖油流淌于心,解開困于心中纏繞的結。

如醋廣播中再次傳來批評我們班級的聲音,隨即而來的,是怒發(fā)沖冠的班主任,氣憤地訓了我們幾句,又將班長叫了出去,心想著,這次班長肯定又該有罪受了,事實也是如此,哪料到班長接受完訓話之后,她也被班主任“請”了出去,將近過了五分鐘,坐在前排的我留意到剛進來的她面無表情,也許是心受委屈,令我驚奇的是,發(fā)現(xiàn)她在走回位置的路上像孩子般的表達,她吐了吐舌頭,雖然她依舊回到位置上做著自己的事,仿佛什么都沒有發(fā)生,可這一個也許被人忽視掉的表情卻使我心中泛起陣陣漣漪,擾亂著,變得酸溜溜的。

不僅是她的這個舉動,更是為導致這件事發(fā)生的自己的行為感到無比愧疚。

我曾認為與她之間的距離會相當遠,也似黑夜籠罩下蒼茫的大地之神秘。殊不知仰望夜空,發(fā)現(xiàn)生活中的點點滴滴伴隨星辰漸顯,浩如煙海,星光粲然,映亮每一個黑暗的角落。

才最終露出那清晰的臉龐。

她,我最敬愛的語文老師。

以發(fā)現(xiàn)為話題的高中篇二

發(fā)現(xiàn)是人類對于自我的內在、具體性的自然及其整體的認識或再創(chuàng)造。下面小編為大家?guī)硪园l(fā)現(xiàn)為話題作文高中,供大家參考!

日月經(jīng)天,江河行地,牽扯出四季輪回,哺育出生生不息。大自然的美,存于你,存于我,存于天地萬物——“只要懂得欣賞,什么都可以是藝術。”是的,發(fā)現(xiàn)的靈動點激了美的喚發(fā)。

(一)。

蒼鷹翱翔于藍天,白云飄浮在空中,一同俯視千奇百怪的大地,感受絲質般的暖日。

蒼鷹反應敏捷,當白云還在似睡還醒的時候,它已用強有力的爪子,從地上抓來一只小動物。白云在驚嘆中又感到萬般無奈。眼看蒼鷹揮動那強有力的翅膀在空中翻滾,做出那美妙的動作,一瞬間,已到地上,還眼再看,又在空中展翅高飛了,而自己,卻只是隨風飄揚,漫無目的。

蒼鷹說:“雖然我擁有強勁剛健的體魄,但卻無法讓人感到你那般迷幻、飄渺、輕柔、潔白的美。”

白云說:“是的,同在藍天下,你有你的雄健,我有我的溫柔?!?/p>

(二)。

大漠還在孤獨,還在沉睡,還在等待的時候,沙灘已熙熙攘攘,游人滿堂。大漠在被人抨擊說是扼殺生靈的魔鬼的時候,沙灘卻早已倍受關注,極受旅游開發(fā)商的青睞。同是沙,卻有不同的命運,大漠憤憤不平。

沙灘說:“雖然你那里人跡罕見,孤芳自賞。但你造就了敢于穿越茫茫大漠的勇者那般豪邁的氣魄與堅定的意志;你也埋藏了古代積存下來的寶藏,那石油、黃金、古跡,不是在你腳下尋覓得到了嗎?正是你,激發(fā)了探險家挑戰(zhàn)人類極限的愿望、考古學家尋找失落文明的興趣、科學家勇攀科技高峰的激情!”

大漠說:“是的,同是沙,你有你的歡聲滿載,我有我的神秘莫測。”

(三)。

太陽發(fā)出萬丈光芒,普照大地,催人奮發(fā)。月亮反射太陽光,羞赧地放出屢屢亮絲,在朦朧中讓人倍感思親。

月亮說:“我的光來源于太陽,沒有太陽那般光亮。太陽催促萬物的萌發(fā),給大地帶來無限的暖意。而我卻……”

太陽說:“月亮,你的朦朧之美是你的特色。中秋圓月,不是鉤起人們無限的思念情懷嗎?‘月是故鄉(xiāng)明’,‘人月兩團圓’,‘舉頭望明月’,古往今來,你都是浪漫的象征,思念的寄托,和諧的氛圍。”

月亮說:“是的,同時是光亮,你有你的燦爛,我有我的浪漫?!?/p>

發(fā)現(xiàn)美,不需要驚天動地,只需要一份情懷,一顆美的心。你中有美,我中有美。在瞬間發(fā)現(xiàn)了美,請別忘,說一聲:“你也是美好的,這是我發(fā)現(xiàn)的!”

有一種古學經(jīng)典,流淌在中國古老文化的長流中,銀光閃閃,波光粼粼,千百年來為世人所絕唱的。那就是詩歌,中國人啟蒙時就學習吟誦的詩歌文化。

端坐于向陽的紅木桌前,手捧一本古香的《中國詩歌名篇選集》,心中便蕩起驚濤駭浪。窗外的陽光和諧地灑在這本詩歌精粹上,熠熠生輝,讓人無法掩飾心中的喜悅。

于是,我來到了另一個世界:一個詩歌的世界。

汩羅江邊,屈原垂淚而笑:“舉世皆濁我獨清,眾人皆醉我獨醒?!眲x那間一聲“撲通”,成了詩魂留給世界的最后一聲余音。

洶涌的烏江口頭,項羽不減當年豪邁地唱道:“力拔山兮氣蓋世,時不得兮錐不逝。錐不逝兮可奈何,虞兮虞兮奈何!”隨后卸下寶劍,刎頸而死,留下最后一絲霸王之氣。

荒涼的原野上,曹操騎馬而行,望著這片不毛之地,發(fā)出一種悲愴的感概:“白骨露于野,千里無雞鳴。生民百遺一,念之斷人腸?!?/p>

吆喝的集市中,李白飲酒興詩,寫下輝煌詩作,杜甫由此感嘆:“李白斗酒詩百篇,長安街上酒家眠。天子呼來不上朝,自稱臣是酒中仙。”

景色別致的園陵,白居易同友人暢談歷史,青梅煮酒。談到楊貴妃的時候,白居易詩興大發(fā):“在天愿做比翼鳥,在地愿為連理枝。天長地久有時盡,此恨綿綿無絕期!”

幻境變得朦朧看不清楚,隨著合書的聲音,幻境已經(jīng)破碎了,開窗向外探望,此時已近黃昏。

是夜,我望著天花板默默地思考著。終于,心中剎時一亮,我頓悟了:這是因為詩歌的美!

因為詩歌的美,才使我的靈魂得到源源不斷的思考;因為詩歌的美,才得我的心靈得到源源不斷的哲學;因為詩歌的美,才使我得到開闊的視野與人生的思考。

但是,不要以為只有把自己打扮的漂漂亮亮的才算美。在公交車上給老人讓一個座位,給災區(qū)小朋友獻一點愛心,幫掃大街的婆婆清理一下垃圾,都是一道美的風景線。

我們之所以喜歡天空,因為他是小鳥值得依賴的懷抱;我們之所以喜歡河流,是因為他是魚兒最溫暖的家庭;我們之所以喜歡大樹,是因為他是能給我們帶來清爽的.樹蔭。去幫助別人,也一樣是一種美。

我們喜歡那耀眼的星星,因為它很美??墒?,我們得不到,只能抬著頭,在離它很遠很遠的地方望著因為眼光放得太遠,忽略了身邊和星光一樣美的東西。只在乎他的表面,卻忘記了看她的心,突然醒悟過來,才發(fā)現(xiàn),自己真正想要的,其實是一個美的心靈,而不是那令人厭惡的美麗的面孔。

喜歡坐在窗前,讓涼爽的清風拂過自己的臉,靜靜的看著窗外的風景,因為覺得有一種美感才會這樣做。這樣做,只為了追求美,想讓心變得輕松一點罷了。美,就是這么簡簡單單,那么自然,如果不仔細去找,就真的很難發(fā)現(xiàn)。

我們想去做的任何事,無非是想讓自己“美”一點,那些小偷小摸,為的,也只是更快地通過捷徑到達“美”。只是,他們不能用純潔來形容,因為,他們在純潔的臉上,灑了一層灰但他們卻不知道,美并不只是那種有著光鮮的外表,而是有著美的心靈。

就如我看到的:公交車上那么擁擠,一個拄著拐棍的老婆婆被擠得氣喘吁吁,沒有一個人讓位,一個小姑娘站了起來,她只想給老奶奶讓一個座位,她猶豫了一下,貼上一張紙。待她下車后,許多人蜂擁而至的涌向那個座位,老奶奶無奈的搖搖頭??墒?,不一會他們都把那個座位讓給了老奶奶,老奶奶吃驚的坐了上去。

我一看,呦:不尊重老人的人,無恥。

我不知道她對了還是錯了,但是我覺得她是對的。盡管沒看到她的臉,但是我知道,她一定很美。所以,留心觀察吧,美,真的很多的。

以發(fā)現(xiàn)為話題的高中篇三

如果有一天,走在平時常常經(jīng)過的地方,發(fā)現(xiàn)一樣從未見過的東西,是否會有驚訝的心情。也許可能那個路邊只是突然多了一朵從未見過的小花,說不定也能讓我們心情愉悅起來。小編精選幾篇以發(fā)現(xiàn)為話題的。

作文。

800字,懂得發(fā)現(xiàn)才是生活。

步入16歲的花季,我們總是匆匆滑過,心中藏著你那年少的激情與沖動,總想著有段傳奇的人生,卻難免留下很多遺憾。

走在大街上,難得的用鞋子代替車子,與溫潤的土地百分百親密接觸。入目的是繁華的城鎮(zhèn)一景,耳中充斥著人們的各種喧囂,溫和的春風輕拂臉頰,給我?guī)淼模橇硪环N清新,另一種享受。拋開電視劇中的兒女情長,忘卻學校里的人際冷淡,讓腦袋在空靈中休息放松,過往一條街,突然發(fā)現(xiàn),原來這個城市,我竟如此陌生。

此時,春天用綠色裝扮城市,從未發(fā)現(xiàn),那路旁碎碎的綠意,也是那么迷人。單純、可愛的淺綠輕伏在路旁,撥動我的心弦,震撼著我的靈魂。仰頭,一片綠色的星河,以藍天為襯,與白云共舞,一點點,一絲絲,腦袋中,仿佛受到雨水的洗滌,說不出的清新,說不出的自然。

伴著這種快感,我的心情像做了火箭般一路飆升。踏著輕輕的步伐,掛上淺淺的微笑,“重新”漫步在這座“陌生”的城市,一切的一切,在金色的畫軸上顯得分外燦爛。少了映像中的死板,多了一份新鮮與活力。襯著人們一天的喜悅,在我眼中盡顯絕代風華,路邊店鋪門前,店主們三三兩兩圍在一起高聲喧鬧,放肆的笑聲承載著內心的快樂久久回響在人們耳中;大馬路上的地攤前,買主與賣主吵得是面紅耳赤,吐沫橫飛,最終卻是皆大歡喜;一個個建筑,凝聚著工匠們的汗水,在天藍色的帷幕中或亭亭玉立,鶴立雞群;或低俯頓首,醉臥沙場。而藍天,有了白云的點綴,樂的送給人們輕柔的春風,她還和以前一樣博大、無私。

仰頭長嘆一聲,原來16歲的花季,我竟錯失如此許多,心中難免有些壓抑,不過當我回想起過往時,那種苦澀的壓抑便煙消云散,不禁感嘆自然之復雜,而又顯得那么單調。

有一種古學經(jīng)典,流淌在中國古老文化的長流中,銀光閃閃,波光粼粼,千百年來為世人所絕唱的。那就是詩歌,中國人啟蒙時就學習吟誦的詩歌文化。

端坐于向陽的紅木桌前,手捧一本古香的《中國詩歌名篇選集》,心中便蕩起驚濤駭浪。窗外的陽光和諧地灑在這本詩歌精粹上,熠熠生輝,讓人無法掩飾心中的喜悅。

于是,我來到了另一個世界:一個詩歌的世界。

汩羅江邊,屈原垂淚而笑:“舉世皆濁我獨清,眾人皆醉我獨醒。”剎那間一聲“撲通”,成了詩魂留給世界的最后一聲余音。

洶涌的烏江口頭,項羽不減當年豪邁地唱道:“力拔山兮氣蓋世,時不得兮錐不逝。錐不逝兮可奈何,虞兮虞兮奈何!”隨后卸下寶劍,刎頸而死,留下最后一絲霸王之氣。

荒涼的原野上,曹操騎馬而行,望著這片不毛之地,發(fā)出一種悲愴的感概:“白骨露于野,千里無雞鳴。生民百遺一,念之斷人腸?!?/p>

吆喝的集市中,李白飲酒興詩,寫下輝煌詩作,杜甫由此感嘆:“李白斗酒詩百篇,長安街上酒家眠。天子呼來不上朝,自稱臣是酒中仙?!?/p>

景色別致的園陵,白居易同友人暢談歷史,青梅煮酒。談到楊貴妃的時候,白居易詩興大發(fā):“在天愿做比翼鳥,在地愿為連理枝。天長地久有時盡,此恨綿綿無絕期!”

幻境變得朦朧看不清楚,隨著合書的聲音,幻境已經(jīng)破碎了,開窗向外探望,此時已近黃昏。

是夜,我望著天花板默默地思考著。終于,心中剎時一亮,我頓悟了:這是因為詩歌的美!

因為詩歌的美,才使我的靈魂得到源源不斷的思考;因為詩歌的美,才得我的心靈得到源源不斷的哲學;因為詩歌的美,才使我得到開闊的視野與人生的思考。

但是,不要以為只有把自己打扮的漂漂亮亮的才算美。在公交車上給老人讓一個座位,給災區(qū)小朋友獻一點愛心,幫掃大街的婆婆清理一下垃圾,都是一道美的風景線。

我們之所以喜歡天空,因為他是小鳥值得依賴的懷抱;我們之所以喜歡河流,是因為他是魚兒最溫暖的家庭;我們之所以喜歡大樹,是因為他是能給我們帶來清爽的樹蔭。去幫助別人,也一樣是一種美。

我們喜歡那耀眼的星星,因為它很美。可是,我們得不到,只能抬著頭,在離它很遠很遠的地方望著因為眼光放得太遠,忽略了身邊和星光一樣美的東西。只在乎他的表面,卻忘記了看她的心,突然醒悟過來,才發(fā)現(xiàn),自己真正想要的,其實是一個美的心靈,而不是那令人厭惡的美麗的面孔。

喜歡坐在窗前,讓涼爽的清風拂過自己的臉,靜靜的看著窗外的風景,因為覺得有一種美感才會這樣做。這樣做,只為了追求美,想讓心變得輕松一點罷了。美,就是這么簡簡單單,那么自然,如果不仔細去找,就真的很難發(fā)現(xiàn)。

我們想去做的任何事,無非是想讓自己“美”一點,那些小偷小摸,為的,也只是更快地通過捷徑到達“美”。只是,他們不能用純潔來形容,因為,他們在純潔的臉上,灑了一層灰但他們卻不知道,美并不只是那種有著光鮮的外表,而是有著美的心靈。

就如我看到的:公交車上那么擁擠,一個拄著拐棍的老婆婆被擠得氣喘吁吁,沒有一個人讓位,一個小姑娘站了起來,她只想給老奶奶讓一個座位,她猶豫了一下,貼上一張紙。待她下車后,許多人蜂擁而至的涌向那個座位,老奶奶無奈的搖搖頭。可是,不一會他們都把那個座位讓給了老奶奶,老奶奶吃驚的坐了上去。

我一看,呦:不尊重老人的人,無恥。

我不知道她對了還是錯了,但是我覺得她是對的。盡管沒看到她的臉,但是我知道,她一定很美。所以,留心觀察吧,美,真的很多的。

行走在這迷惘而美麗的青春路上,我們是否步履匆匆,來不及發(fā)現(xiàn)自我?!}記。

也許我想成為太陽,可我只是一顆星星;。

也許我想成為大樹,可我只是一棵小草;。

也許我想成為大河,可我只是一泓山溪。

于是,我很自卑。

那天,是學校一年一度的歌唱比賽。無奈的我,被無辜的報上了名,只好乖乖接受上天給我的安排。

坐在禮堂的中央,看著臺上的選手唱的一個比一個好,我的手心在發(fā)汗,額頭豆大的汗水嘩啦啦的下了起來?!榜R上就該我了”我在心里默念道。

眼看著,時間一分一秒的過去了,我的心異常的緊張。

“接下來,有請18號上臺”我猛然的站了起來,心撲通撲通的跳著,整個禮堂靜靜的,大家都有不可思議的眼神看著我。

我提高了音量,唱出了我的心聲,就這樣,我滿懷信心的唱完了《水手》這首歌,致了個禮,本以為唱的很爛,可是,如雷般的掌聲貫徹了我的雙耳,我的心里有這說不出的甜蜜。剎那間,我發(fā)現(xiàn)了自我,重新拾回了自信!

其實,我們都應該泠靜下來想想:其實,你不必這樣的,欣賞別人的時候,一切都好;審視自己的時候,卻總是很糟。很別人一樣,你也是一處風景,也有陽光,也有空氣,也有署去寒來。

做不了太陽,就做星星,在自己的星座上發(fā)光發(fā)亮;。

做不了大樹,就做小草,以自己的綠色裝點大地;。

做不了偉人,就做實在的自我,平凡而不可悲,關鍵是必須做最好的自己。

不必總欣賞別人,就欣賞一下自己吧!你的天空一樣高遠,你的大地一樣廣闊,人無完人,金無足赤,跟何況是你呢?要知道,平凡的人也有不平凡的成功。就讓我們從現(xiàn)在起,發(fā)掘那個影藏的自我吧!

以發(fā)現(xiàn)為話題的高中篇四

生活是美好的,它像蜜一樣清甜,像花一樣芬芳,像虹一樣艷麗。但是生活中的美好,有時需要我們去用心體味,才會有所發(fā)現(xiàn),才能感悟到生活的真諦。

一個陽光充足的下午,我在公交車上看到了這一幕,公交車到站了,一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶上了車。只見老奶奶滿頭白發(fā),看上去有60多歲了,老奶奶一手提著一包蔬菜,一手拄著一根拐杖,一搖一晃的上了車??墒擒嚿先撕軗頂D已經(jīng)沒有空座位了,當車猛的一剎車,這位白發(fā)蒼蒼的老奶奶很吃力的才站穩(wěn)在車中。我看到那位奶奶很著急的想找個位子坐,我想:我自己也沒位子坐,何況這老奶奶呢?唉!這些青年人明知道老奶奶在車上站著不容易,還不給老人讓座。突然售票員小姐終于發(fā)話了:“誰給這位老人讓個座?”。車上的青年人都像沒事似的,一點兒也不把老奶奶放在心里,有的人還把眼睛閉上視而不見,更不會給她讓座了。過了幾站地,一些年輕人就下了車,卻還沒有座位。

突然一個差不多十三歲的小男孩站了起來,對老奶奶說:“老奶奶,您坐我的位子好了,您是老人,腿腳又不方便,還是來坐會兒吧。”老奶奶笑著說:“不用了我站著好了,當鍛煉身體?!毙∧泻⒄f:“這怎么行,這牌子上都寫著老人專座。”老奶奶無話可說,但老奶奶還是用感激的目光說:“謝謝你啊,小朋友。”“不用謝,這是我應該做的?!毙∧泻⒌哪樕细∑鹆艘唤z笑容,老奶奶那慈祥的臉上也浮現(xiàn)了笑容。有的乘客們都像小男孩投向了贊許的眼神。然后,小男孩一手扶著老奶奶的手,另一手緊握扶手,還對老奶奶親切地說:“您小心點,要走穩(wěn)嘍!”讓老奶奶小心地坐下了,老奶奶對小男孩說你真懂事,真是個好孩子?!袄夏棠痰哪樕嫌指‖F(xiàn)出了笑容?!倍恢笨恐?。我見老奶奶有了座位,心里很高興同時我也明白了一個道理:人與人之間要互相關心、關愛、這樣,我們彼此的心里都會感到甜蜜和溫暖!

美,是公交車上每個乘客的善舉;是馬路邊一道亮麗的風景;是校園內學生的歡呼雀躍;是大自然中奇特的景象……它來源于生活中的每個角落。現(xiàn)在,我們不妨把腳步放慢些,把生活細讀一遍,那時就會發(fā)現(xiàn)。其實,“生活不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛”。

寬容,消除了兩人之間的隔閡,增進了兩人之間的友誼,使兩人冰釋前嫌,成為一對好朋友,從此互幫互助。

------題記。

我想快點抄完的詩歌,以便擠出更多的時間來做其它事。于是就伏在講臺的一邊和黃嘉圻同時一筆一畫認真抄寫起來。

正當我沉醉在優(yōu)美詞句中時,值日生高娜突然發(fā)現(xiàn)了我的存在,厲聲訓斥我:“我說過嗎,講臺上只準有一個人,你先下去。”我聽從了她的指揮,默默地回到了座位。

我坐在位子上,感到無事可做。一會兒望望風景,一會兒轉前轉后,感到百般無聊。這時,黃嘉圻緩緩地吁了一口氣,望了望書,似乎看看有沒有少抄。終于看見他拿著本子下去了,我見無人,一個箭步?jīng)_向講臺,正準備好好品味樊發(fā)稼的詩句時,秦威也跑到講臺邊上。高娜看著我們,似乎很難抉擇,。終于,她對我說:“你先下去,讓秦威先抄。”我有點不服氣,心想:明明是我先來的。于是質問說:“是我先來的,應該我先抄嘛?!备吣蕊@得有點不耐煩:“秦威是鼓號隊的,他要去訓練呢,你就讓他先抄吧?!蔽也粷M意她的這個解釋,就和她爭論起來。但最后,我啞口無言。

我看著抽屜中的頭飾,心中涌出了一個念頭:不要和她合作了。我隨手把它扔到高娜的桌上,不小心鋼筆中的墨水調皮地溜了出來,落在她的課桌上,課桌變成了一個大花臉,又像傷心進的幾滴剔透的淚珠掛職在臉上。

高娜回到座位,顯然被眼前的一幕驚住了。她不知所措地坐在那兒,望著原本干凈的桌子霎時間染上了幾個黑點。我正準備幫她擦,高娜卻對我說:“沒關系,我自己來擦?!币痪湓?,使我原來和她對立的念頭立刻消了下去,兩人感覺又像是一對好朋友。

我和高娜擦去了黑墨水漬,似乎也擦去我們心靈上的隔閡。不消幾分鐘,我和高娜有說有笑,儼然一對談笑風生的姐妹,全然不顧周圍人的存在。

那一次事情使我隱約地發(fā)現(xiàn),其實高娜也是一個懂得寬容,而不是自高自大的人。因為我們倆解決了許多麻煩,因為寬容,我們的友誼又增進了一步。

“汶川地震”,“四川災區(qū)”,“抗擊地震”……電視上、報紙上、網(wǎng)頁上,鋪天蓋地地報道著關于這次地震的一切消息。每個中國人,也都將自己的眼睛聚焦在汶川,感慨著大自然狂躁的“杰作”。

每每面對網(wǎng)頁上那慘不忍睹的照片,我的心都禁不住為之震顫;電視中那一個個溫馨感人的鏡頭,時刻縈繞在我的心頭;陸續(xù)不斷的救出幸存者的消息,也牽動著我的沒一根神經(jīng)。

猛士,我只在書上讀到過,雖然有一點模糊的概念,但真正的內涵是什么?代表的精神是什么?我一無所知。

天災無情,這是一場災難,也許,也是一次情操的陶冶,心靈的升華。正是這次大地震,讓我充分地認識到了猛士的意義,堅定了中華民族團結一心的信念。

一名小學六年級的普通學生,在地震來臨之際,從六樓跳下逃生,并且奇跡般地只擦破了一點皮,然而,他忽然想到其他同學和老師,又返回教學樓,拼命將老師往外拉。面對災難,能舍己為人,視死如歸,這就是猛士。

一名幸存者,被壓在石堆里難以獲救,他就讓救援人員放棄他,抓緊時間去救別人。面對活下去的希望,能夠敢于放棄,坦然地面對生死,這就是猛士。

一名幼兒園的女教師,當意識到地震時,抱住了兩個別人的孩子往外跑,卻將自己的骨肉留在了屋里。面對割不斷的親情,能夠心系他人,大公無私,這就是猛士。

一名救援警察,在解救幸存者時,竟然挖到了自己父親的遺體,但他仍然堅持著指揮救援,只將淚水往肚里咽。面對失去親人的悲痛,能夠強忍不泣,依舊指揮若定,這就是猛士。

一名災區(qū)的生還者,搖著手中的半瓶水對補給人員說:“我這里還有半瓶,前面還有比我更需要水的人。”他毅然拒絕了補給。面對升的欲望,能夠直面災難,與災民同甘苦共患難,這就是猛士。

奔赴前線的工作人員,在發(fā)生接二連三的余震時,他們依然與災區(qū)人民在一起,堅守各自崗位,奮力救援。面對未知的危險,能夠知難而進,不顧一切地拯救生命,這就是猛士。

我們是中國人,我們是炎黃子孫,我們團結一致,我們同甘共苦。我們就是猛士,打不敗也壓不倒。天災無情人有情,我們要堅持!堅定!堅強!四川不哭!中國不哭。

生活是美好的,它像蜜一樣清甜,像花一樣芬芳,像虹一樣艷麗。但是生活中的美好,有時需要我們去用心體味,才會有所發(fā)現(xiàn),才能感悟到生活的真諦。

天黑了,我與媽媽爭執(zhí)起來?!澳阆热ハ丛瑁魰涸僮鲎鳂I(yè)好不好?”媽媽在客廳里已經(jīng)這樣叫過我三四遍了。我沒好氣地回答:“我不!我說了等會再洗澡,別再煩我了好不好!”都是那道該死的幾何題,我想破了腦袋瓜子也拿它沒轍。媽媽還在堅持:“先洗澡,洗完了澡,管你做到什么時候我都不管你了”。“你有完沒完呀?”我站起來,把房門呯地關上,再上好保險。“媽媽真是個固執(zhí)的人?!蔽倚睦飸崙嵉叵?。

房間里靜極了,臺燈的光,冷幽幽地照過來,我覺得燈光是那樣地刺眼。叭地一聲,我又把臺燈給關了。屋子里頓時暗下來,只有一縷月光映在桌子上。抬頭看看,皎潔的銀盤掛在半空,云朵邊正露出她的清秀的臉,真有點兒像媽媽的面容呢!

上個星期六,我穿上最喜愛的那條漂亮的裙子準備去上補習班時,媽媽看到了,卻嚴厲地命令我:“脫下,換上長褲……”

我抬起頭,看著窗外的月亮,他剛好從一朵云邊擦過,似乎在微笑著呢!

是啊,如果那次她沒來送傘,中午的那不停的暴雨一定會讓我怨聲載道。一定會急得像熱鍋上的螞蟻似的。如果我那次我執(zhí)意要穿裙子的話,我一定會感冒,因為在我回來的路上,刮起了大風,冷得穿著牛仔褲的我直打哆嗦。

對,媽媽的“倔”是有道理的,媽媽以她的人生經(jīng)驗在時時處處護衛(wèi)著我。她的“我行我素”沒有一次不是為了我好。媽媽做的每一件事,說的每一句話,都包含著她對我濃濃的愛意呀!

我對生活似乎又有了點新的發(fā)現(xiàn)。我揮手向月亮再見,然后我打開燈,拉開門,走出房間向媽媽喊:“媽媽,我洗澡!”

以發(fā)現(xiàn)為話題的高中篇五

探索,是人類文明發(fā)展的動力,是生活中必不可少的一部分,生活中的每一點成果,都是源于探索的結果。可以說,探索就是帶領我們在迷霧中走向勝利的彼岸的一條繩索。也許有些人會問:“那怎樣做才叫探索呢?”駕駛宇宙飛船去考察各個星球,這是探索;科學家千方百計發(fā)明一件東西,這是探索;攻克一道難題,學會做一件自己原來不會做的事,這也是探索。當然,探索也不是每個人生來就具有的。探索的確需要智慧,但是,更不可缺少的,是你的那一份敢于探索的勇氣。當你遇到一件前所未有的困難時,如果你失去了探索的勇氣,如果你膽怯了,你退縮了,那你只能永遠被困難所束縛,永遠逃脫不了它的手心。

生活中還有很多未知等待我們去探索,去發(fā)現(xiàn)。正如哥倫布所所說的那樣:“探索是我唯一的樂趣”,“往前走,再往前走……”

以發(fā)現(xiàn)為話題的高中篇六

我發(fā)現(xiàn)在祖國的邊疆,有一個沙漠。

我發(fā)現(xiàn)在這片貧瘠的土地上,發(fā)芽的是一片淡綠色的嫩芽。

我發(fā)現(xiàn)中國西北出現(xiàn)了一片綠洲。

偶爾有公益廣告攔住我。電視上,航拍鏡頭下,有一片綠色,黑得刺眼,還有一行醒目的金字——塞罕壩人三代把沙漠變成了綠洲。

我一時不敢相信。

猶記得自己兒時,曾游走之后中國的大好祖國河山,南方的江南第一水鄉(xiāng),北方的六朝文化古都,無不具有令人十分神往。唯獨西北方,沒能發(fā)展引起我的興趣,似“西北望,北大荒”,一片屬于黃土,空空蕩蕩,風一刮過,說是一個滿面沙塵毫不為過。

但我可以發(fā)現(xiàn),似乎,那里早已發(fā)展不是自己當初的模樣。

第一代森林人手拿鐵,背著水桶,背著破草鞋,頂著烈日,彎下腰,鏟著挖著,一個接一個地播種。彎曲,鏟子,水,垃圾填埋場,彎腰。那一代人,面對黃土回到天空,播下了綠色的種子,也播下了希望。

第二代護林員手持灑水器,卷起袖子,在低矮的綠色植物間漫步。

第三代林務員,穿著專業(yè)的服裝,攜帶著沉重的測量設備,將葉片一片片地收集和檢查,只有在廣闊的綠色大海中,才能找到最好的基因,然后彎腰,然后鏟土,然后播種,然后再澆水......

五十五年的辛勤工作,五十五年的不懈努力,我發(fā)現(xiàn)了沙漠中生長的新芽,我發(fā)現(xiàn)了西北邊遠處的綠洲,一望無際:廣闊的平原,樹木染綠了土地,天空是綠色的。

我發(fā)現(xiàn)了,三代中國塞罕壩人,五十五年發(fā)展始終堅持如一,艱苦卓絕,用他們的付出,他們的奮斗,他們的汗水,他們日復一日,年復一年的辛勤工作勞動,將萬里荒漠變成了萬畝綠洲。

我發(fā)現(xiàn)原來直腰吧,彎了:原來的白色皮膚,棕色;原來看著黃土的臉,笑了。因為熱愛祖國,熱愛祖國,熱愛家鄉(xiāng),他們義無道,決心留在塞罕壩,堅持自己大半輩子,只有響應"綠水青山是金山銀山"的號召,才使祖國更加美好、更加富裕。

我發(fā)現(xiàn),有一群人,甚至更多的人,站在祖國的邊疆,擼起袖子,在陽光下播撒著美好的夢想。

我發(fā)現(xiàn)了整個綠洲。

以發(fā)現(xiàn)為話題的高中篇七

我發(fā)現(xiàn)了云彩,發(fā)現(xiàn)了它的魅力和美麗。

又是一天早晨,當天剛蒙蒙亮的時候,云出來了。太陽公公醒來了,伸了個大大的懶腰,幾朵白云馬上跑到它身邊,就好像幾位舞蹈演員襯托著一個大明星,有趣極了!

白云的“親戚”——烏云來了,它把太陽擋的一點都沒有了,“滴滴答答"天空下起了淅淅瀝瀝的小雨,天空不知道被誰惹火了似的,不斷地下著雨,風也伴隨著它,毫不遜色!

天空又不知被誰勸解了似的,停止了雨。雨過天晴,天空又出現(xiàn)了另一幅畫面,彩虹出現(xiàn)了!幾朵白云馬上跑過去襯托著彩虹,唯美極了!

一天快結束了,到了傍晚,白云也該下班了。到了晚上,你會時不時的發(fā)現(xiàn)幾朵白云在深藍的天空中來回忙碌著,就好像保鏢一樣,時時刻刻守護著我們。

是啊,白云不求回報,只求快樂。我喜歡白云,喜歡它那潔白的的顏色,喜歡它純潔的心靈,更喜歡的是它那默默無聞的精神!

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以發(fā)現(xiàn)為話題的高中篇八

在現(xiàn)實生活中,有許多等待我去探索、去發(fā)現(xiàn)的問題,比如說“蜘蛛為什么會織網(wǎng)”?“蜻蜓為什么要‘點水’”?“鳥兒是怎樣飛翔的”?……如果你發(fā)現(xiàn)了這些問題,并進一步去探索,你就會覺得科學真奇妙!

于是,我一回到家,便迫不及待地打開了電腦,百度搜索:“海洋寶寶是什么?”不一會兒,電腦就給了我答案:“海洋寶寶是一粒粒顏色絢麗的小珠子,在水中浸泡五六個小時后,居然‘長大’百倍,捏起來軟軟的還有彈性。這種被稱為‘海洋寶寶’的玩具,近年來特別受兒童喜歡。然而,經(jīng)過專家檢測,該物品中含有重金屬和芳香類化合物,這些化學元素及其化合物超過一定含量時對人體有害……”看到這里,我身上冒出了冷汗,一到學校,我馬上和同學說了這件事,同學們都同意再也不玩這種玩具了!

大家千萬不要再買這種劣質玩具了呀!

以發(fā)現(xiàn)為話題的高中篇九

現(xiàn)代人腳步匆忙,只顧抬頭往前走,常常忘了留意身邊細小的事物。不單是上班族,連我們這些學生也忙得不可開交,升學的壓力,繁重的作業(yè),讓我們無暇顧及路邊楊柳的新芽吐露或鄰家小孩的成長。我一直害怕,等到我們哪天空了,會不會連發(fā)現(xiàn)的能力都喪失了呢?還好我現(xiàn)在還有,但即使有所發(fā)現(xiàn),我還是以為自己發(fā)現(xiàn)得太少,也太淺了。

父親的頭發(fā)很油,但他很忙,沒時間去理發(fā)店洗頭,所以只能由母親代勞。我一直很奇怪,為什么父親不像他教育我的一樣自己的事自己做呢?當我問他時,他居然說:“我不會自己洗?!蔽沂墙^對不會相信的,一個中學的校長竟不會自己洗頭,講出去誰會信吶。但當我有一次看到母親給父親洗頭的情景后,我就明白其中的原因了。母親溫柔地給父親搓著頭皮,父親面帶微笑,滿臉舒適,兩人有時也交流幾句,但更多的時候是無聲的。我突然發(fā)現(xiàn),原來洗頭是他們交流情感的一種方式啊。在輕輕的搓揉間,他們的感情就得到了極純粹的升華。此后我就再沒問過父親這一個問題了。有一次,母親出去學習了,于是我給父親洗頭。盡管我很小心,但總覺得沒把父親搓洗得舒舒服服的。當我翻動他的頭發(fā)時,猛然發(fā)現(xiàn)父親的頭發(fā)好像比以前稀疏了很多,而且兩鬢的白發(fā)再也無法被黑發(fā)遮掩了,我忽然間意識到——父親老了,真的老了。

關懷和生病的“優(yōu)越”。長大后,我很難得生病了,母親的身體卻不如以前了。工作很忙,還有家里的活要干,她經(jīng)常犯累,但從不歇息,直到實在挺不住了,才躺下來休息休息。父親忙著學校里的事,只能由我照顧母親。我受慣了母親的照顧,反過來照顧她,卻很不熟練。那一天,我把燒開的水,買好的藥,連同體溫計一起送進房間時,發(fā)現(xiàn)母親已經(jīng)睡著了。那如同嬰兒般的睡容,原來母親也有啊。我輕手輕腳地放下東西,沒想到還是驚醒了母親。她吃完藥,又躺下,說:“寶寶,給我讀篇文章吧?!蔽夷闷鸫差^的《讀者》,選了篇挺長的抒情散文念起來。不一會兒,母親又睡著了——她一定是太虛弱了。我繼續(xù)朗讀著,我想這種情景也許就和我小時候一樣吧。母親并不是只會照顧別人,只為別人著想,她也需要別人的照顧,別人為她著想啊。從此以后,我盡量不惹她生氣,很溫柔地和她講話,很少耍刁蠻了。

以發(fā)現(xiàn)為話題的高中篇十

有一次,我在洗澡時發(fā)現(xiàn)里面的鏡子上有許多水蒸氣。

每次照鏡子是都要擦一下才清楚,每當這時我都會想:這是為什么呢?每當爸爸回來時,我都會纏著他,問他怎么回事?他都會說:"不知道,不知道。煩死了!"我只好去查電腦,電腦上說:“當水的溫度超過100攝氏度時(或說超過沸點時),水分子因為吸收了足夠大的內能,從而使其轉換成脫離分子束縛的斥力,分子之間的距離開始變大,水便從液態(tài)轉變?yōu)闅鈶B(tài)水。這種氣態(tài)水中不含有任何其他物質,是理論上的蒸餾水(空氣中含有雜質)也稱水蒸汽。當水在沸點以下時,水也可以緩慢地蒸發(fā)成水汽??茖W地應說,水在常溫下,會慢慢地變?yōu)樗魵怙w散到空中,這種現(xiàn)象就叫蒸發(fā)。水蒸氣是一種氣態(tài)的'水,無色。地上的水變成了水蒸氣,這些水蒸氣在天上形成了白云;如果水蒸氣凝結成較大的水滴,水滴就會落下來形成雨。大量水蒸氣在空氣中凝結時,常呈現(xiàn)一團“白氣”狀,“白氣”常被誤認為水蒸氣。使沸騰的水變成的水蒸氣在空氣中受冷便可……通過比較“白氣”和水蒸氣的顏色、形態(tài)、發(fā)生部位的不同,可以知道“白氣”不是水蒸氣,而是水蒸氣凝結成的小水滴飄浮在空氣中。

哦,原來如此??!下次別人問我的話,我就知道了!

以發(fā)現(xiàn)為話題的高中篇十一

每當你跨入校門,迎面而來的是孩子們清新的笑臉,這像是一朵花兒開在了早春的清晨你走進圖書館,一陣陣書香蕩入你的心房,敲開你心靈的天窗。望著孩子們天真浪漫的臉,仿佛想起了曾經(jīng)的自己,他們讓你著迷,同時讓你情不自禁的走近那整齊的書架,看著那一本本充滿情趣的書,仿佛在看一位久別的親人,朋友你拿起一本書,輕輕翻開來,尋找著曾經(jīng)的那份童真與喜悅這仔細的閱覽就是發(fā)現(xiàn),發(fā)現(xiàn)了那份童真,那份典雅。

春風淘氣的推醒了那棵棵小草,小草揉揉朦朧的雙眼,望向這清爽的春天小花迎著雨跳起那春之舞,柳樹輕揮著柳條,為春伴奏,孩子們按奈不住心中的激動,跑出樓房,跑出寒冷,唱起那暖人心扉的篇章陽光照耀著大地,清水在泉中跳躍,一切都展現(xiàn)出那份自由的喜悅這生機勃勃的春天就是發(fā)現(xiàn),發(fā)現(xiàn)了那份自由,那份清澈。

春天的留戀已過去,夏的篇章又拉開。陽光是那么的烈,把大地曬得熱乎乎的',但把人們的心曬得暖洋洋的。城市里的人們幾乎熱得不敢出門,這夏天失去了本來的美乘著夏之車來到鄉(xiāng)村,眼前的一幕幕景象,讓你的心瞬間清純了起來,讓你頓時忘記了夏天的烈日炎炎,你不禁摘下耳機,望向這夏的天堂:村中的竹林陰涼涼的,孩子們忘記了一切煩惱,在此地玩耍著,臉上流著汗水,但笑容卻是那么的真,那么的美大人們也露出了長久藏在心中的笑顏,那一切都是那么和諧安詳這清純而甜美的夏天就是發(fā)現(xiàn),發(fā)現(xiàn)了那份真,那份暖。

秋夜,是那么蒼涼,讓人們的心更加煩悶但你只要靜靜地走出家門,不帶一份重擔,在這清幽的月色下,來到湖邊,輕輕地坐在小草邊上,你會發(fā)現(xiàn)你曾經(jīng)失去的那對大自然的情又會回來:月的銀光灑在你的身上,草兒輕輕撫著你,淘氣地竄入你的內心,與你說著最無聲的話語。湖面波光粼粼,你用手輕輕挽起一點,你便會明白這份情的用意,是那么美,那么讓人留戀你站起身,靠在兒時的大樹旁,回憶著那份浪漫你往家的方向走去,不想帶走這夜的每一份美麗,每一份真情這輕輕而靜靜的秋夜便是發(fā)現(xiàn),發(fā)現(xiàn)了那份浪漫,那份美麗。

雪花飛舞,你走入雪地,望向那曾是那么青翠的樹林,突然,你發(fā)現(xiàn)了深處的一份奇跡,你快步跑去,一片竹林出現(xiàn)在眼前,你心中的一塊巨石突然放下,你輕撫這那棵棵竹子,把自己化為他們其中之一,風掃蕩著竹林,竹葉沙沙作響,,但卻沒有絲毫動搖這神奇而淡雅的冬天便是發(fā)現(xiàn),發(fā)現(xiàn)了那份情淡,那份儒雅。

這一切就是美,就是發(fā)現(xiàn)。

我好想用雙眼去仔細的觀察這個世界,好想用心真實地去感受這個世界,但我做不到。

以發(fā)現(xiàn)為話題的高中篇十二

星期天的下午,天氣十分悶熱,我走進院子,擺弄著爺爺?shù)摹皩氊惢ú荨?忽然,看到一只蝸牛緩緩地爬上了葉子.“蝸牛是害蟲還是益蟲?”“為什么它走過的地方總留下長長的一條線?”“它的鼻子、眼睛在哪里?”一連串的問號便在我的腦中浮現(xiàn).

我跑進屋,問正在看報的爸爸,爸爸笑著說:“你既然想知道蝸牛的秘密,為什么不親自實驗一下呢?”“對呀!我怎么沒想到呢!”于是,我決定自己去實驗一番.

蝸牛是害蟲還是益蟲?我采取“用各種食物品實驗烏龜?shù)姆椒ā眮頊y驗蝸牛.我先找來了白菜葉子、饅頭和小蚊子等,然后又捉了幾只蝸牛.分別編了號,把它們放在這些食物面前,大概它們都餓極了,爬向了自己喜愛的食物,只是每只蝸牛都選上了白菜葉子,嚼了起來,面對別的食物卻聞也不聞,不大會兒,白菜葉便給吃光了,這下可斷定,蝸牛是大害蟲.接著,我又進行第二個實驗:“蝸牛爬行為什么會留下一條長長的線.”我首先把它抓上高處,等它的頭伸出殼來時,去摸它的大盤,可是我的手還沒摸著它,它又縮回去了,心想,這蝸牛真是“膽小鬼”!我弄了幾次,都沒有成功,真有點泄氣了.這時爸爸走過來說:“事情還沒做成就灰心,長大了還想當科學家呢!”我被爸爸這么一“激”,又來勁了.忽然一個辦法從我的腦海中閃過.“有了,有了!”我高興得手舞足蹈,用一塊尖石塊小心翼翼地敲破蝸牛殼,抽出那塊肉,用手摸了摸它的下面,只見下面粘糊糊的,隱約還有小粒的東西是它的腳,那粘糊糊的就是蝸牛的排泄物,它有助于蝸牛的爬行.

最后,我想看看蝸牛的`眼睛,鼻子在哪里?我把一片白菜葉放在一只蝸牛面前,只見那只蝸牛先伸出一對較長的觸手碰了碰,又用下面較短的另一對觸手再碰了碰,這才大口大口地吃了起來.我想:大概一對是眼睛,另一對是鼻子.可是到底哪對是眼睛,哪對是鼻子?我又取了一片樹葉子,再拿來個差不多大小的白菜葉,分別放在另一只蝸牛面前,由于差別不很大,這下蝸牛眼睛可派不上用場啦!只見它用小觸手碰碰,便知道哪個是白菜葉子,哪個是樹葉子了.這下,我又發(fā)現(xiàn)了一個秘密:大觸手有眼的作用,小觸手有鼻的作用.

以發(fā)現(xiàn)為話題的高中篇十三

是好巫女吧?”“是啊,我們的責任就是幫助人類發(fā)現(xiàn)快樂和幸福。”“為什么呢?他們不會自己去發(fā)現(xiàn),去找嗎?”“因為他們……算了,你自己去想吧”姐姐不肯說,我卻是好奇,不停地問,她卻只是笑。我還是一步不離地跟著姐姐穿梭在人們中間,把快樂和幸福悄悄播灑,讓人們快樂,讓人們幸福。我的靈力也逐漸提高。不過,我還是想不出那個問題的答案。

一天,我和姐姐發(fā)現(xiàn)了一個男孩,他在哭泣。哆哆嗦嗦地縮在一個角落里。姐姐揮著翅膀飛過去,展開靈力,將他罩在里面。他還在哭泣,一直哭。姐姐就一直在耗費靈力。終于,她把靈力全部耗盡了。那個孩子擦去淚水,哆哆嗦嗦地走出陰影,跑走了。姐姐也將死去?!坝涀?,我們要把快樂和幸福帶給人類……”我傷心,但卻哭不出來,只是更加賣力地幫助人們發(fā)現(xiàn)他們自己的快樂和幸福。我不懂的,我不懂的,那個答案。

又一天,我在那個角落里又看見了那個男孩,他依然在哭泣。我像姐姐一樣一遍一遍地像使他發(fā)現(xiàn)快樂和幸福就在他一轉念的不遠處,直到我堅持不住。那個男孩站起來?!澳愕撵`力也沒了吧?”“你到底是誰?”“我?我是帶領人們發(fā)現(xiàn)他們的痛苦和災難的巫師?!薄笆裁?”“你們是由人們的靈魂所產(chǎn)生,只要人還存在一天,你們就不會滅亡;我們是由人世間的種種邪念產(chǎn)生的,我們遲早會消失的。我們要生存下去,所以,我們要消滅你們!”“你可以回答我一個問題嗎?”我像我在第一次見到他的時候就已知道了那個答案,可是我不愿意相信的:“為什么人不會自己去發(fā)現(xiàn)快樂和幸福呢?”“因為他們不想,他們會怕得到這些之后的失去。他們不愿意承認這些如此簡單的東西他們要費掉很多時間去發(fā)現(xiàn)?!彼f。這就是答案。是,這就是答案?!鞍l(fā)現(xiàn)你我才發(fā)現(xiàn)這個答案的,謝謝你?!蔽艺f。

在這一剎那,我想到姐姐,她一定是很愛人類的',她不愿意讓我知道人類的這一切。我笑,她比我更害怕知道這些的,一定。我已知道答案,我可以安心地去告訴姐姐,我發(fā)現(xiàn)我自己的快樂了:是把快樂帶給人類,因為他們需要快樂;我發(fā)現(xiàn)我自己的幸福了:是和她在一起。

以發(fā)現(xiàn)為話題的高中篇十四

咦,這是什么味道呢?我朝著香味飄來的地方走去,一看才知道,原來是爸爸又在廚房炒菜,在我的印象里,爸爸以前從來不炒菜做飯的呀,可是在這段疫情時間里,我發(fā)現(xiàn)他正悄悄的發(fā)生變化了。

過了好久,還沒聽到鍋鏟的動靜,我心里開始著急了。爸爸到底會不會弄呀?難道我一會兒真的要餓肚子嗎?于是我進去一看,原來他還在切菜中,看著爸爸這笨手笨腳的樣子,于是我把媽媽平時教我的'一些步驟告訴了爸爸,他會心一笑對我說:“等著,看大廚給你變個魔術吧!”

不知道過了多久,爸爸終于端著一碗香噴噴的臘肉蛋炒飯出來了,只見金黃的雞蛋和飄香的臘肉裹著松軟的飯粒,看起來非常美味,讓我口水直流。我連忙嘗了一口,哇,這一碗蛋炒飯簡直色香味俱全,我立馬舉起大拇指,連聲稱贊道:“爸爸,真是好手藝!”看,爸爸不但沒有把廚房給弄得亂七八糟,反而做出來的飯菜好看又可口。平時真是看不出來呢!

從此之后我仿佛又有了一個全新的爸爸,他不但每天在家辦公陪我學習運動,還研究發(fā)明各種美食給我嘗,溫暖我的胃。爸爸的行動讓我懂得了:沒有什么是克服不了的困難,只要勇敢嘗試,努力了就一定會成功!同時,爸爸對我的關心和深沉的愛也深深地刻在了我的心里。

以發(fā)現(xiàn)為話題的高中篇十五

美,無處不在:春花爛漫,東風孕育出生機;夏陽驕熱,給了人們大汗淋漓的快感;秋高氣爽,雁兒的啼叫將收獲喚來;冬季飛雪,帶給了人們絕對的震撼而能否發(fā)現(xiàn)這些美,就在于你那時時刻刻都在看這個世界的雙眼。

漫步在櫻花鋪滿的大道,春風將那鶯啼與飄香一同送到我的身邊?;ò瓴粫r飄落幾片,落在小池中,漾起一圈又一圈的漣漪。蝴蝶與蜜蜂仿佛是一對戀人,在樹間跳著華麗的雙人舞。遠處不時傳來幾聲嬉笑。

我在樹叢間尋尋覓覓,只為找到那花彼岸花???!就在那邊!我仿佛是一群海盜的首領找到寶藏似的,兩眼放光。當我將要靠近時,卻聽到了腳步聲踏踏我湊前一看,是位老人,一位蹲著的老人。

老人身旁杵著拐杖,他那撫摸著花的手布滿了歲月的痕跡;衣服是黑色,仔細看袖口還能看到幾處油污;眉宇間也被時光無情地踏了個遍,眼睛卻透漏出那種一見鐘情般的熱切。

來!再拍一張!伴隨著幾聲快門的聲音,這喊聲令得我和老人看了過去一匹大牛正兩腳踩在樹杈之間,把那樹當成了自己的床般躺了下去!老人頓時嘴角向下一歪,連拐杖都沒拿便跑了過去。

老人站在那男人底下,駝著背,右手指著他吼道:你在干什么?男人眼一斜,不屑的說:你個老頭管這么多干嘛?我們在拍照!看不見嗎?老人帶著一副仿佛隨時都要用那老骨頭干一架的氣勢喊道:再不走我就喊管理員了!這是違法的!那男人一聽,沒了先前的理直氣壯:真是怕了你了走走走。老人一直瞪著他們離開了視線,才轉過頭來對著這飽經(jīng)折磨的樹說道:真是辛苦你了。

夕陽的余輝映在老人身上,給他鍍上了一層金色的袍。遠去,才見老人那上彎的嘴角、深邃的眼眸。

世間的一切美好都要發(fā)現(xiàn)。黑夜發(fā)現(xiàn)了月光,黑夜不再如此可怕;小路發(fā)現(xiàn)了路燈,也不再變得孤寂;人們發(fā)現(xiàn)了情感,便有了這個絢麗多彩的世界而我,發(fā)現(xiàn)了這個充滿溫情的世界。

以發(fā)現(xiàn)為話題的高中篇十六

發(fā)現(xiàn)其實很簡單,它就在我們的身邊,只要我們耐下性子,就能讀懂發(fā)現(xiàn)。本文是本站小編為大家整理的發(fā)現(xiàn)為話題的。

作文。

700字,歡迎閱讀。

閑看庭前花開花落,靜觀人世悲歡,漫隨天上云卷舒,任由月亮陰晴圓缺。

——題記。

庭前之花開花落。

人世之悲歡離合。

人間世俗中有太多塵紛雜念,悲歡離合。過多地庸俗物質擾亂我們的心,迷茫前方的路。每天在名利競爭中奮斗,活得好累。我真想追隨陶淵明的腳步,每天過著那“晨興理荒穢,帶月荷鋤歸”的田園悠閑生活,即使沒有名利的紛爭,榮譽的享受,但只要不違背內心深處的意愿,像陶大詩人“夕露沾我衣,但使愿無違”便可好。

天上之云卷舒。

我放眼望去,天上是一望無際的遼闊,像是涂上了大片大片的藍色顏料。天上有許多千變萬化的云,時卷時舒。我追隨者彩云的步伐,奔跑了起來,妄想著可以超越它們。直到疲憊不堪之時,方才停下,雖心中有些許不服氣,卻又想到“不強求,隨遇既安”“漫隨天外云卷云舒”,隨它去吧。放手,也是一種境界。

月亮之陰晴圓缺。

夜時,我倚在窗前,周圍是一片的冷清,我唯獨帶著滿滿的心事,與月亮為友,與寂寞作伴,真有一種“欲將心事付瑤琴。知音少,弦斷有誰聽”的感受。陪我說話的,便只有月了。望月,猶記得,兒時歌謠“彎彎的月兒小小的船,小小的船兒兩頭尖”;猶記得,“小時不適月,呼作白玉盤”的天真童趣。人無完人,月也有陰晴圓缺,我仿佛明白,對待某些事不必太過于執(zhí)著,要想得開來。

生活中,有無所不在之感悟,有世間萬物之精彩。何不讓我們懷著一顆細膩的心,去感受那生活中的詩意。

步入16歲的花季,我們總是匆匆滑過,心中藏著你那年少的激情與沖動,總想著有段傳奇的人生,卻難免留下很多遺憾。

走在大街上,難得的用鞋子代替車子,與溫潤的土地百分百親密接觸。入目的是繁華的城鎮(zhèn)一景,耳中充斥著人們的各種喧囂,溫和的春風輕拂臉頰,給我?guī)淼?,是另一種清新,另一種享受。拋開電視劇中的兒女情長,忘卻學校里的人際冷淡,讓腦袋在空靈中休息放松,過往一條街,突然發(fā)現(xiàn),原來這個城市,我竟如此陌生。

此時,春天用綠色裝扮城市,從未發(fā)現(xiàn),那路旁碎碎的綠意,也是那么迷人。單純、可愛的淺綠輕伏在路旁,撥動我的心弦,震撼著我的靈魂。仰頭,一片綠色的星河,以藍天為襯,與白云共舞,一點點,一絲絲,腦袋中,仿佛受到雨水的洗滌,說不出的清新,說不出的自然。

伴著這種快感,我的心情像做了火箭般一路飆升。踏著輕輕的步伐,掛上淺淺的微笑,“重新”漫步在這座“陌生”的城市,一切的一切,在金色的畫軸上顯得分外燦爛。少了映像中的死板,多了一份新鮮與活力。襯著人們一天的喜悅,在我眼中盡顯絕代風華,路邊店鋪門前,店主們三三兩兩圍在一起高聲喧鬧,放肆的笑聲承載著內心的快樂久久回響在人們耳中;大馬路上的地攤前,買主與賣主吵得是面紅耳赤,吐沫橫飛,最終卻是皆大歡喜;一個個建筑,凝聚著工匠們的汗水,在天藍色的帷幕中或亭亭玉立,鶴立雞群;或低俯頓首,醉臥沙場。而藍天,有了白云的點綴,樂的送給人們輕柔的春風,她還和以前一樣博大、無私。

仰頭長嘆一聲,原來16歲的花季,我竟錯失如此許多,心中難免有些壓抑,不過當我回想起過往時,那種苦澀的壓抑便煙消云散,不禁感嘆自然之復雜,而又顯得那么單調。

羅丹曾經(jīng)說過:“對于我們的眼睛,不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)。”發(fā)現(xiàn)是生命的靈魂,是心靈的燈塔,是成功的向導。然而,時間匆匆,人們總在凡塵鬧市中奔波,無意去接近發(fā)現(xiàn)——這個一直陪伴著我們的朋友。

試問當你走在路上,你注意到你腳下的泥土了嗎?是它們?yōu)槟愕穆眯袖亯|了一份安全;當你經(jīng)過草叢時,你注意到你腳邊的花了嗎?是它們?yōu)檫@世界增添了一份芳香;當你疲憊不堪時,你注意到你背后那道暖洋洋的陽光了嗎?你到了哪里,它就到哪里,始終照耀著你。

我想,如果這世界上沒有發(fā)現(xiàn),那么就沒有韓愈的“天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無”,沒有劉禹錫的“沉舟側畔千帆過,病樹前頭萬木春”,也沒有辛棄疾的“驀然回首,那人卻在燈火闌珊處”。所以,發(fā)現(xiàn)是我們人生的一部分。在生活中人們常常抱怨,為什么蘋果要砸在牛頓頭上,為什么哥倫布可以出海遠洋,為什么迪士尼可以從一只老鼠身上找尋靈感?可是,捫心自問,如果蘋果砸在你的頭上,你也許會很生氣,拾起來把它吃了,或一腳把它踢到了一邊,因此與發(fā)現(xiàn)萬有引力定律的機會失之交臂,如果讓你出海冒險,你可能遇到一點危險就畏縮不前,因此你無法環(huán)游世界。如果讓你一晚上和一只老鼠呆在一起,你也許會想盡辦法對付它,因此,就錯過了發(fā)現(xiàn)。

一粒沙中可以看出一個世界,一朵花中可以折射出一座天堂,把無限放在每個人的手心上,把永恒在那一剎那間收藏。

窗外的一花一木,一草一樹,無不在你發(fā)現(xiàn)它們時,展現(xiàn)出欣欣向榮的模樣。去尋找,感受著日月星辰的美麗,去發(fā)現(xiàn),銘記著春夏秋冬的心愿。世界就像一部永不關閉的手機,傾聽著人們種種的發(fā)現(xiàn)。

發(fā)現(xiàn)其實很簡單,它就在我們的身邊,只要我們耐下性子,就能讀懂發(fā)現(xiàn)。

我發(fā)現(xiàn)螞蟻有時,或許你會發(fā)現(xiàn),那成群結隊的螞蟻中,總是不乏一些“好吃懶做”的家伙,其他的螞蟻勤奮工作、任勞任怨,忙忙碌碌地進進出出,可是這群“懶螞蟻”呢?不外出覓食,整日無所事事、東張西望的,也怪不得人們會把他們叫作“懶螞蟻”呀。

然而,事實卻告訴人們,正是這成天游手好閑的懶螞蟻,在蟻群斷絕食物來源之后,在那些平時工作很勤快的螞蟻一籌莫展的時候,“挺身而出”,帶領眾伙伴向它早已偵察到的新的食物源轉移。懶螞蟻雖然不勞動,但是在危急時刻,卻用它的智慧,使得大家擺脫困境,可以說,它們的功勞,比那些勤勞工作的螞蟻更大,更令人贊頌。一個生物學家曾把幾個群體中的懶螞蟻全部抓走放在一起,結果其中80%的“懶螞蟻”變成了勤勞螞蟻,然而仍然有20%的螞蟻“懶惰”依舊,它們原來所在蟻群中的所有螞蟻都停止了工作,亂作一團,直到把那些懶螞蟻放回去后,整個蟻群才恢復繁忙而又有序的工作。可見,懶螞蟻在整個蟻群是多么的不可獲缺呀!懶螞蟻們把大部分時間都花在了“偵察”和“研究”上。它們能觀察到組織的薄弱之處,擁有讓螞蟻群在困難時刻仍然存活的本領,可以避免把全部蟻力投入到搬運食物的勞作中,同時保持對新的食物的探索狀態(tài),從而保證群體不斷得到新的食物來源。勤螞蟻的存在固然重要,但是只有勤與懶相輔相成,才會是整個團體的力量更加強大。勤有勤的原則,懶有懶的道理,懶未必不是一種生存的智慧。懶于雜務,才能勤于思考。

有時候,作為一個學生,其實不必過多關心于生活中的瑣碎的事,在學習上也不必鉆牛角尖,搞題海戰(zhàn)術更是大可不必,只有學會分析,學會思索,對事物做到知其所以然,才能在面對生活、學習時更加從容、鎮(zhèn)定。有句話是這樣說的,“會者不忙,忙者不會”。要跳出狹窄的視野,才能找到問題的關鍵。學習懶螞蟻的精神與方式,站得高,才可以看得遠。

以發(fā)現(xiàn)為話題的高中篇十七

“6÷2=3,10÷3=3.33……?”在我五歲時,老媽竟異想天開,把我當做神童,給我買了一本《口算題卡》,想讓我自學成才。沒想到做著做著出來這樣一個數(shù),我高興極了,真把自己當做了神童:“我發(fā)現(xiàn)了一個一輩子也算不完的數(shù)!”

就這樣,到了幼兒園,我便變得一臉嚴肅,就像電視上的專家、領導似的,板著面孔,神情肅穆?!案邆鞑阍趺戳恕薄翱瓤?,”我輕咳兩聲,“本人,高傳博,發(fā)現(xiàn)了數(shù)學上罕見的一個數(shù)?!薄笆裁磾?shù)啊?”“別騙我們,快說!”“你們自己算,10÷3=……”“這……”“不可能啊!”于是,我微微抬起頭(雖然個子已經(jīng)很高了),享受著一束束羨慕的目光。

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