讀后感是讀完一本書、一篇文章或某個事件后，對自己內心感受和對所讀內容的理解、評論的書面表達。讀后感可以幫助我們更深入地理解作者的思想，對自己的人生態(tài)度產生反思。如果你讀完一本好書，寫下讀后感，定能讓你有更多的收獲。要寫一篇較為完美的讀后感，我認為首先要對所讀書籍內涵進行深入理解，不能僅僅停留在表面。要從書中的主題、人物、情節(jié)等方面進行分析和解讀，將自己的觀點和感受與書中的內容緊密結合起來。其次，要用簡潔明了的語言，清晰地表達自己的思想和感悟。讀后感不是簡單的摘抄和陳述，而是要通過自己的思考和整理，將書中的精華傳遞給讀者，激發(fā)他們的閱讀興趣和思考。最后，要充分展示自己的思辨能力和獨特見解，不拘泥于傳統(tǒng)評價標準，敢于提出自己的新穎觀點和獨到見解。這樣才能寫出一篇真正有價值的讀后感。以下是一些經典讀后感范文，希望能夠給大家提供一些寫作的思路和參考。
壞同桌讀后感篇一
暑假里，我看了一本書：《我的超人同桌》，這本書里有很多的小故事。我比較喜歡的有：對星星許下一個愿望、幸德瑞拉的獨舞、baby，我好想你，落葉安安，梔子花開，逝去的時光，送你幸運星。
其中，讓我感受最深的就是姐妹淘號的逝去的時光。她們第一次見面是在栗子家的小院里。栗子最開始并不是很喜歡瑛子，但瑛子面對栗子的無理還是溫柔地對栗子說話。到后來，媽媽更是偏心瑛子，總喜歡拿瑛子跟栗子比，栗子不知道她做錯了什么。之后那天，栗子知道瑛子除了來找她玩，剩下時間都要在家里學習各種課程。以前對瑛子的討厭漸漸云消霧散。在后來的初中里，因為她們之間的差別，總有一些流言蜚語，不過栗子都不會在意。但那一天有一個人陷害栗子說她偷了瑛子的包，栗子一氣之下說就是她偷的。栗子又生氣又委屈，以為瑛子也不相信她了，就想把她和瑛子之間的仇恨都消除掉，但她還是下不了手。劇情有了轉變，瑛子依然相信栗子。但真相總會揭開，栗子并不是她媽媽親生的，瑛子才是。畢業(yè)之后，瑛子也要出國。栗子走遍的她和瑛子所有去過的地方，就像回到了當時，瑛子走的那天，她們約定好下次見面就再也不分開。
逝去的時光，不會再回來，曾經擁有的，都是現(xiàn)在最珍貴的。珍惜現(xiàn)在所有的，別等失去了才懂得珍惜。
壞同桌讀后感篇二
我覺得《同桌冤家動物園》是一本非常好看，非常有趣的書籍，而且還能學到知識。
這本書的主角是：阿呆，一個呆呆的胖子。，聰明的小妞，阿呆的同桌。兔子，一個死讀書的女孩子。惜城，一個干瘦的小男生，是兔子的同桌。
它的第一篇是“狼外公”的.馬鈴薯大餐。內容大約是這樣的，惜城的爸爸要出差，媽媽也要出差，很高興，但是到了中午，就高興不起來了，因為他爸爸把外公給請來了。早上外公把飯菜都做好了，可是上菜的速度太慢，等到快7點才上菜，一看，沒筷子，惜城就說：“沒筷子怎么吃啊?”外公生氣地說：“你敢說不服我管了!”惜城怕的跑了出去，到了學校，已經上課了，他馬上跑到班級，發(fā)現(xiàn)他的位置已經被別人坐上了，前后左右都不是原來的人，老師也換了，這時他才知道自己跑錯了教室。被老師罵了一頓后已經下課，回到班里心想，還好沒有被班頭罵，不然就麻煩了。讀到這覺得很搞笑。
通過這本書，我學到了，不管我們做什么事情，都要做好準備，就算沒準備也要鎮(zhèn)定，還有，不管做什么，都不能遲到。
壞同桌讀后感篇三
在我們班，有一對兒出了名的“同桌冤家”，他們就是王文杰和饒俊。無論是上課還是下課，你都可以聽到他們喋喋不休的爭論聲，無論是多小的一件事，他們都可以爭得面紅耳赤，但是，他們又是共“患難”的“難友”。
王文杰是個愛搞笑的人。有一次在科學課上，他突發(fā)奇想，拿起膠紙就往手上粘，把整只手弄得密不透風，饒俊笑得前俯后仰，說他那是咸豬手。
饒俊又說：“你干脆把另一只手也弄上算了！”“我……我的手這樣怎么弄?。俊薄拔?guī)湍銌h！”于是，饒俊又把王文杰的另一只手也用膠紙纏起來，然后用膠紙筒掛到王文杰肥肥的手腕上。過后，兩個人都不約而同地一起瘋笑起來，接著，就都雙雙被科學老師叫起來罰站。罰站的同時，王文杰的雙手高高舉在頭上，惹得全班同學哈哈大笑。
夏天的時候，王文杰就帶一罐凍成冰的飲料到學校，然后把瓶子倒過來接在嘴上，讓汁液緩慢地流進嘴里，無論上課下課都舉著這個瓶子，于是，饒俊就對王文杰說：“瞧你這貪吃樣！怪不得這么胖！”“你不胖嗎……”王文杰小聲嘀咕著。
雖然在小事上他們爭吵不停，但每當考試成績出來時，他們便成了“難兄難弟”了。王文杰被數(shù)學老師稱為“八十一郎”，因為他平時總是考八十來分，饒俊也好不到哪里去，因此他們又成了共患難的好兄弟了。
他們兩個，可真是我們班名副其實的“同桌冤家”啊！
壞同桌讀后感篇四
讀完《同桌冤家吃貨課堂》，讓我是一邊大笑一邊流口水。
"燒肉幾時有，把酒問青天……"營養(yǎng)課的唐堂老師為同學們燒的紅燒肉，是肥而不膩，而且整塊肉都甜滋滋的，軟乎乎的，吃在嘴里簡直是一種享受。紅燒肉又叫“東坡肉”，和宋代大文豪蘇東坡有關，但是肉不是蘇東坡燒的。據(jù)說紅燒肉是一毛一主席最喜歡的'一道菜，所以"一毛一家飯店”有道很出名的菜叫“一毛一氏紅燒肉”，深受吃客們的喜愛。我也特別喜歡吃媽媽做的紅燒肉，有種家的味道。因為肥肉的熱量大概是糖和瘦肉的兩倍多，所以媽媽不允許我多吃，要我每天盡量吃全六七種菜，達到營養(yǎng)均衡，還控制好量，讓我多運動，防止發(fā)胖。
伍美珍姐姐在書中還有許多燒菜小貼士：用酒代替水燒肉，不但能去除腥味，而且能使肉質酥一軟。在燉肉的中途可以給肉翻身，以免粘鍋或者肉上色不均勻。我還把這些小竅門告訴了媽媽。書中還有菜譜，可以邊看邊學邊做。
書中還有紅一潤光滑，酥一軟可口的紅燒豬蹄；有奶香和海鮮味混合著，甜膩膩的章魚小丸子，顏色金黃，口感極佳，嘗上一口就會愛上它；那酸奶就像果凍和冰淇淋的結合一體，一勺舀起來q彈q彈，再送進嘴里，頓時就覺得冰冰涼涼，酸甜混合，越吃越好吃，有芒果味，香蕉味，草莓味，獼猴桃味……：還有各種味道的壽司，又酸又甜，真好吃。
要問我世界上最幸福的人是誰？但然是——吃貨！只要吃到美食就會開心！遇到煩惱也可以用美食把它趕光。
壞同桌讀后感篇五
在這個寒假中，我看了許多書其中有一本書，是《同桌冤家》，我覺得這本書很好看，把一對同桌的精彩故事記錄下來了！
這一對同桌非?？鞓返亩冗^了小學，留下了快樂的回憶與記憶。
看了這本書后我覺得他們、她們度過的小學是非?？鞓?，雖然，她們、他們之間在小學中就失去了特別難忘回憶，但是她們他們之間又有了開心快樂的回憶，可笑刺激的記憶！
看了這本書，我覺得我在小學也有過許許多多的同桌，但卻沒有像她們、他們那樣美好的、好笑的、刺激的回憶，我也不知道為什么我和那么多同桌在一起過，卻沒有像他們、她們一樣的經歷！
一想起我的同桌，我就是一個字“暈”。
我和他四五年級都是同桌。固然我們同桌之間經常發(fā)生戰(zhàn)斗，小則“江湖之戰(zhàn)，大則“世界大戰(zhàn)”，但是五年的同桌還是有那么一丁點點友情的。
“世界大戰(zhàn)”又開始了。這回是他先故意踩到我腳的，我看了他時候，他還在偷笑，我在心里說：“我可不是好欺負的?！北憧戳怂谎郏桓尚?，就又踩了我好幾下，我忍無可忍了，便還給他了幾下！就這樣我們的“踩腳大戰(zhàn)”爆發(fā)了。我們你踢我一腳，我踢你一腳，兩人互不相讓，一直持續(xù)到打鈴的時候，由于老師要講課了，我們只好公布停戰(zhàn)。不過，我們是同桌啊，難免有碰撞的火花產生，盡管已經停戰(zhàn)，但是，我們誰也不會饒過對方的！
這就是我與同桌的一個樣子，我想，雖然我和我的同桌沒有像她們他們那樣有趣，不過我覺得：這本書也提醒了我，要和同桌好好相處，留下一個有趣的童年回憶！
壞同桌讀后感篇六
最近，我讀了一本書叫同桌冤家。這本書主要講了馬小跳和路曼曼一次又一次的激烈的戰(zhàn)爭。
其中，我最喜歡的是《兩個人的戰(zhàn)爭》這篇故事。里面主要講了從一年級開始，路曼曼就經常向秦老師打馬小跳的小報告并在小本子上記馬小跳的不良表現(xiàn)的故事。她一直記到四年級也沒有停過，馬小跳也寫過上百篇檢討了。每次都寫的特別流利，當著全班同學的面念的時候，下面有的同學總是小聲地說：“寫的.不錯！”可見，有時候壞事也可以變成好事。
這本書里面的每篇故事都寫出了馬小跳的可愛、幽默、有趣、愛心、心地善良，還有他的自信心。這些都是馬小跳的優(yōu)良品德?？墒邱R小跳也有一個非常大的缺點，那就是他的急性子。甚至有一次連數(shù)學作業(yè)也沒抄完就急著踢足球去了。這些都是馬小跳天生的性格。要是你讓我在這些文章里選最好的一篇文章，我得先告訴大家一聲，那可是相當?shù)碾y?。?/p>
這本書的每一篇故事都非常的有趣，我希望大家也來讀一讀這本非常有趣的故事書。
壞同桌讀后感篇七
我讀了《我的同桌是超人》這篇之后有很多感想。這書里的主人公叫范小小，他個子小,長得瘦弱,眼睛上有一副小眼鏡,他是個出了名的膽小鬼。
但每當人們遇到危險的時候，就會跑到無人的墻角邊,不過多久,他就會換成超人裝,去保護那些有危險的人們。
其中有一段講的是當時有間百貨公司起火了,有位婦女在樓下喊:“孩子,我的孩子.”他馬上變身成超人,這時只見他飛了過去,二話不說地飛進火中,過了一會,他把小孩救出來了,交到那位婦女,就悄悄的走了,而他自已全身黑極了，這時范小小變成原來的樣子回到校車上，沒有人知道剛才是他救了人。他就是了不起的范小小.
看完這篇文章后,我很喜歡范小小,喜歡他那種助人為樂,不求回報的精神,我們要向他學習.
壞同桌讀后感篇八
今天，我讀了一篇文章，題目是《我的同桌》。在《我的同桌》這篇文章中，作者的同桌在作者的眼中是一位心地善良、樂于助人的“小精靈”，是作者值得敬佩的人。
在作者看來，自己的同桌汪文是個遵守規(guī)定的人，從“誰叫你超過分界線？”我一看，果然超了一大截，只好啞口無言可以看出，汪文具有殺傷力，說好不能超線就是不讓超線。但是我認為汪文仍然是個值得敬佩的人，因為是汪文讓作者懂得了應該遵守諾言。除了這件事可以表現(xiàn)出以外，還有一件事：在一次語文測驗中，作者有一道題寫錯了，想找橡皮，但是，就在這時候，老天爺把他的橡皮變走了，想讓作者與汪文從此不再成為敵人。汪文見了，二話不說就把橡皮推過去，讓作者擦掉錯題，重新做好，使作者拿到了自己滿意的分數(shù)。因為有了這件事，作者與同桌汪文的關系越來越融洽。
我也有一個像這樣的同桌。她有著一雙水靈靈的眼睛，有一張像紅蘋果似的圓臉蛋，有著像柳枝似的長發(fā)。她在班上的學習成績雖然不好，但是她會樂于助人，在別人需要幫助時，總是及時出現(xiàn)：在一次數(shù)學考試上，我寫了錯別字，正準備劃掉重新寫一個，可老師在這時候卻說了一句令人痛心的話：“不允許涂改，誰涂改誰就不改了！”那時我并沒有什么修正帶、修正貼、修正液等一些可以修改的東西，我的這位樂于幫助同學的同桌見了，毫不猶豫地把修正帶遞給了我，用真誠的目光望著我。我二話不說就把修正帶拿來修改。把正確答案寫上去。試卷發(fā)下來了，一個鮮紅的100分映入眼簾，心想：要不是有一位這樣的同桌，我還真不知道會被老師批評成啥樣。
我要感謝老師，感謝老師能給我安排一個這么好的同桌。我也要感謝我的同桌，如果沒有她這個同桌，沒有她這位同桌的幫助，我也不會考出如此棒的成績。
壞同桌讀后感篇九
這個星期，我不經意間看到了這本有趣的書，于是，它就以它那充滿童真的語句和幽默的內容將我?guī)нM那個境界。
這本書主要寫了來自全國各地的小學教室里的那一對對同桌冤家。他們有的是互助，卻又在想法上起了沖突，想法不一致；有的時好時壞，但總是男生低頭認錯，用詼諧的語言化解尷尬的場面；還有的是死對頭，從開學到畢業(yè)的每一天都少不了吵兩句。不過，這些例子中的人物們，出發(fā)點都是好的，就是為了能讓兩人更愉快地相處，體會和諧的美好，只是有些野蠻罷了。在這本書的前言中，作者說道：在這些搞笑的背后，是否有和你的行為，經歷是一樣的呢？我們也要好好反思。
讓我們向遠處想：就是因為兩國之間的矛盾，引發(fā)了多少悲痛的戰(zhàn)爭，讓多少人死于槍下。本來內部矛盾應該內部解決，只要坐下好好談談，就能體會和諧的快樂，那是多么美好，圣潔!再讓我們在身邊想：我們在與同學們吵架的時候，是否想過一些過分的話語會傷害到別人的心靈呢？何不嘗試著與人和諧相處呢？我原來也是如此，是個急脾氣，常常和同桌吵架，鬧得兩人關系一天比一天差。但我認真反思，又看了這本觸動人心的書后，又認為和諧才是真正的美。于是改掉毛病，和同桌相處融洽，每一天都充滿樂趣。
將來我們要步入社會，和他人交往，和諧相處的重要性就會在那時體現(xiàn)出來。親善產生幸福，文明帶來和諧。讓我們心中的白鴿伴隨我們前進吧！
壞同桌讀后感篇十
《同桌冤家》主要講了四年級學生馬小跳和他的同學們一起春游野炊的故事。下面是本站小編精心為您整理的同桌冤家讀后感，希望您喜歡!
今天，我閱讀了一本有意思的課外書——《同桌冤家》。書中主要講了四年級學生馬小跳和他的同學們一起春游野炊的故事。
學校通知，春游的同時還要搞野炊。班主任秦老師要求：8人一組，自由組合。每組推選一名小組長。馬小跳和他的的三個鐵哥們——張達、唐飛、毛超以及女生路曼曼、夏林果、黃菊、安琪兒結合為一組。經過推選，馬小跳當選為組長。經過苦思冥想，馬小跳決定，他們組要做一道風味獨特的大餐——麻辣燒烤串串香。到了郊外野炊的時候，馬小跳安排路曼曼洗菜，張達烤肉，唐飛燒火，夏林果送菜，黃菊監(jiān)督衛(wèi)生，安琪兒扇火，毛超打雜，馬小跳自己擔任總指揮。在馬小跳的合理安排下，他們小組最終獲得了第一名的好成績。受到了秦老師的表揚。
這個故事給我的啟示是：做每件事之前，必須認真思考，并做好準備工作;在做事的過程中，全組同學要齊心合力，相互配合。只有這樣，才能取得成功。
與馬小跳相比，我的優(yōu)點是：聽話，遵守紀律，喜歡閱讀課外書，對待學習態(tài)度認真。而馬小跳身上的一些優(yōu)點我還不具備。例如：活潑、富有想象力、樂觀向上，有正義感。
以后，我要努力學習馬小跳身上的優(yōu)點，使自己不斷進步。成長為一名優(yōu)秀的小學生。
今天，我讀了一本有趣的書，書名叫《同桌冤家》，作者是伍美珍姐姐。
這本書主要描寫了發(fā)生在兩對同桌，四位同學之間的有趣故事，每次一看到這本書，總是讓我樂開懷。
書中搞笑的兩對同學，真是不是冤家不聚頭啊，生動而又幽默的故事，一個接著一個，四個寶貝天天上演熱鬧的。
校園生活。
讓我感受到發(fā)生在校園里的生活是那么有趣啊!
讀了此書后，我更是理解了“同桌”的含義，每個同桌都有一個特別的性格，因為性格的不同，總會產生矛盾。既然是緣分讓我們成為同桌，那我們就要珍惜緣分，學會寬容，不要小心眼，學會理解別人，不能亂發(fā)脾氣，要和同桌搞好關系，不能做一對同桌冤家，要做一對互相幫助的好同桌。
好好珍惜我們身邊許許多多的友誼吧!它會讓我們充滿歡樂!
前一段時間，我讀了楊紅櫻阿姨寫的《同桌冤家》，我很喜歡這本書。
這本書講的是馬小跳的同桌冤家是中隊長路曼曼，路曼曼有一個小本子，每時每刻都在小本子上記錄馬小跳的不良行為，路曼曼是班主任秦老師派去管馬小跳的。他倆每天都有戰(zhàn)爭要發(fā)生。在上幼兒園的時候馬小跳和路曼曼就是一個班的。那時候，馬小跳很淘氣，幼兒園的老師就讓路曼曼管馬小跳。到了小學三年級，馬小跳的淘氣水平相當好，上數(shù)學課，路曼曼站起來回答問題，馬小跳悄悄的用腳把路曼曼的椅子一點一點的蹬到了一邊，“路曼曼同學請坐。”老師的話音剛落，便聽咚的一聲，路曼曼坐到了地上。全班同學都笑了起來。路曼曼沒有哭，她忍著屁股痛，站起來把馬小跳的不良行為記了下來。就這樣，這對同桌冤家的戰(zhàn)爭就拉開了序幕。有一次，路曼曼病了，馬小跳代表全班同學去看她，還給她買了小西餅。
雖然馬小跳很淘氣、調皮，但是馬小跳善良、活潑幽默、樂于助人，很有人情味，這一點我們應該向馬小跳學習。路曼曼做為班干部整天管著馬小跳是對的，但路曼曼有一次故意冤枉馬小跳，這樣做是不對的。我覺得同學之間有什么困難要互相幫助、團結友愛、不要冤枉他人，要誠實，這樣我們的班級才會更團結、更優(yōu)秀，我們的學校才會更美好。
壞同桌讀后感篇十一
暑假里我讀了《淘氣包馬小跳之同桌冤家》這本書，這是一本有趣又有意義的好書，讀了以后我深有感觸。
這本書的主要人物：馬小跳和路曼曼。自從路曼曼把馬小跳的不良行為告訴了老師后，他們同桌的'冤家戰(zhàn)爭，就這樣拉來了序幕。挑起戰(zhàn)爭的基本都是馬小跳，頻頻向路曼曼發(fā)起進攻。一上數(shù)學課，路曼曼逮住機會就向馬小跳展開反擊，他們你不讓我，我不讓你，就這樣一部好看的戲出演了。
在我們生活當中，同桌冤家這樣的戲經常上演。每個和我坐的人，你不讓我，我不讓你，你爭我斗，我與同桌總是水火不容，到時最后甚至在課桌上都畫上了“三八”線，只要對方超過了線，馬上另一方就會給予嚴厲地警告，鬧到最后，弄得我倆上課注意力都不集中，嚴重影響了學習成績，還受到了老師的批評。
通過這本書，我體會到了，原本可以很和諧的團體，會被自己的壞習慣破壞，退一步海闊天空，你敬我一尺，我敬你一丈，這樣的團體不好嗎？何必你爭我斗呢？人與人之間一定要學會互相包容和謙讓，謙讓可以化解仇恨，謙讓可以消除誤會。
這本書不僅啟發(fā)了我，還告訴我要做一個懂禮貌的人，應該做什么，不該做什么？這本書對我啟發(fā)真大！在以后的新學期里，我一定和同學好好相處，做一個同學、老師、家長都很喜歡的好孩子。
壞同桌讀后感篇十二
今天我讀了一本搞笑的書《同桌冤家走天下》，他們之間的故事就像是發(fā)生在我們身邊一樣。書中有兩對同桌、四個冤家：愛搞惡作劇的惜城、“早熟的冬瓜”——阿呆、聰明美麗的咪咪、“書呆子”——兔子。他們在一起有歡樂、有悲傷、也有生氣?？墒撬麄兗儩嵉挠亚閺奈醋冞^。他們四人讓枯燥的校園生活變得有滋有味。有一次惜城上課睡覺，老師一邊講課，一邊用眼光去瞄惜城，老師終于忍不住了，把惜城搖醒了，惜城最喜歡笑別人，這次也成了別人的笑料。老師要惜城寫一篇有關同學們上課打瞌睡的調查報告！老師剛說出口，全班嘩然。惜城寫了兩個版本，一個是搞笑版，一個是一本正經版專門交給老師的！
里面的字字句句都讓人想笑。每次想這本書，我都會開懷大笑，大笑過后又有所感悟。要學會寬容，不能亂發(fā)脾氣，和同桌搞好關系，不能做一對同桌冤家，要做一對互相幫助的好同桌。珍惜美好的學習生涯。讓我們從自己做起，從現(xiàn)在做起！
壞同桌讀后感篇十三
今天，我在圖書館里看到了一本叫《同桌冤家走天下》的書，我借完書，一回到家，就迫不及待地翻開書看了起來。我仔細地看著，細細地感受著異國風情。一翻開這本書，我就入了迷。仿佛我也是其中的一員，跟隨著他們，游覽這異國風情。
乖乖女生兔子和壞壞男生惜誠似乎是一對天生的同桌冤家。他們笨笨、他們鬧鬧，他們冒失、他們驕傲，他們時常心血來潮地異想天開，容易興高采烈，也容易垂頭喪氣……他們和咪咪、阿呆都是單細胞的一群，個個清澈見底，超級樂觀，呈現(xiàn)出十幾歲人群感情的健康狀態(tài)。
最好，去遠方，還有一個朋友，一個支持你，信賴你的朋友，就像“惜呆兔咪”他們一樣，互相依靠，互相逗樂，互相支持，讓遠行途中不再孤單，不再寂寞。不管遠行途中有怎樣的情況，彼此都不會產生猜疑，都懂得攜手度過難關。
遠行是快樂的，在旅途中放飛心情，放飛夢想，也在旅途中回蕩記憶，增長見識，愿大家一起遠行，帶著朋友走遍千山萬水！
英語作文我的同桌。
致同桌的道歉信。
致同桌的道歉信范文。
繪本故事ppt同桌的阿達。
壞同桌讀后感篇十四
《同桌冤家》一共有四個大主角，分別是聰明的惜城、死讀書的兔子、拔刀相助的咪咪和傻傻的阿呆。
記得在上個學期期末，新華書店要來我們學校購書，看完購書表后我就買了四本第二季的《同桌冤家》。
買好以后，只要是下課鈴聲一響，我就拿起《同桌冤家》，靜靜地坐在座位上，津津有味的看了起來。
三個星期都不到我就把四本《同桌冤家》全看完了。
因為這本書實在是太好看了。
《同桌冤家》是一本特別好笑的書，有時候我心情很差不開心的時候總是會看看這本書，因為他總是讓我開懷大笑!
《同桌冤家》一共有四個大主角，分別是聰明的惜城、死讀書的兔子、拔刀相助的咪咪和傻傻的阿呆。
在書里他們是兩隊同桌，兩隊冤家，笑料層出不窮，天天上演好戲。
我最喜歡的是惜城手記《我是搞暈大使》其中，我最喜歡看的是增肥記減肥記，主要寫了惜城的媽媽給惜城買了增肥口服液，自從喝了口服液以后，惜城變的很會吃，吃的越來越胖，越來越胖……但是有一次惜城的`媽媽聽到了一則新聞，原來減肥口服液是有害的，里面是摻有激素的。
然后讓惜城減肥的故事。
其實，我認為在學校里，我們不僅要學習知識，還要在學習中認識好朋友。
也許在學習的過程中，和朋友、同桌的一些小打小鬧，有時候會很充實，而假如失去了這些小打小鬧，那么學習可能變的乏味，變的無趣，就像我和我的同桌，劉天陽，他經常會打我，會跟我吵架，會跟我開玩笑。
有一次他跟我說老師找我去辦公室，開始我還不相信，后來連續(xù)幾個同學都叫我去，還說難道要老師請你你才去嗎?好像有點道理，我就去了，道了辦公室我急忙說老師你找我，老師笑了笑說沒有啊，害得我尷尬的走出了辦公室。
其實我覺得和劉天陽坐在一起，會變得很好笑、很好玩。
《同桌冤家》是一本超搞笑的書，相信大家也一定看過，我就借用書上的話：兩對同桌，四個冤家，笑料層出不窮，好戲天天上演!
讓我給你介紹一下，有四個主角阿呆、咪咪、惜城、兔子，整本書都圍繞他(她)們四個寫的。
惜城是最幽默的。
這本書也正是惜城手記。
其中，惜城的周記誰聽了都會狂笑不止，就讓我念一篇最搞笑的精彩句子吧：于是，我們又拿著掃把、抹布等武器，拖著疲憊的身軀，英勇無畏地向廁所沖去。
大伙干得可歡了，誰也不愿意喝一喝，我也一直堅持著不喝，雖然我很想喝。
后來，我實在太累了，就趁大家不注意的時候，偷偷地喝了喝聽了這段話，我笑得肚子都受不了了。
原來，惜城把所有的歇錯寫成喝。
真沒想到呀，只是寫錯了幾個字，沒想到意思卻大大改變了，本來惜城是想表示累得不行了，所以才偷偷休息了，卻因為寫錯字，成了偷偷喝尿，所以我們日常生活中，要多注意自己有沒有寫錯字，不然就成了惜城這個錯字大王了喲!本書中除了惜城搞笑還有他的外公，記得，他耳朵很背，惜城說他早飯吃得晚了晚了，他還以為是你反了反了呢!不僅如此，惜城的外公還發(fā)明了許多菜，像一國兩制煮花生和炸花生、波黑戰(zhàn)爭菠菜炒黑木耳等等，3秒鐘后我便拍著桌子大笑。
原來，像這些名子特別的菜，其實端上來的是再平常不過的菜了。
所以我們研究事情時，不能光看表面，要研究它水落石出才行。
為什么我們的生活會沒有樂趣?正是因為我們的生活時間被排得滿滿的，要么寫作業(yè)，要么上學，要么補習、到處都是學習，要看書，可能會看些名著之類的書，我認為生活不該那樣無聊，想必你即使看了名著，也看不下去，更不會記到心中。
學習也是這樣，學了，但沒記到心中，就等于白學。
當你沒有精神時，抽出時間看看這本書，或許心情好點，從搞笑中也一定會明白一些小道理，我覺得我們應該多看點減壓心情的書，不但使心情爽快，還可以培養(yǎng)讀書的興趣。
暑假里，我讀了一本名叫《同桌冤家》的校園小說，這本書的作者是我最喜歡的伍美珍姐姐，書里內容幽默，風趣，看后能幫助我減壓。
同桌冤家讀后感
書中的主人公惜城是個“無恥亂句型”的學生，他很幽默，搞笑，但他的嫉妒心很強。
有一次惜城在聽收音機，當他聽到“如果膚色粉紅，臉上的絨毛細膩柔軟，那么說明非常健康”時。
惜城忍不住照了照自己，心想：鏡子里的這個人雖然很胖，但卻很健康哦!誰知收音機里又傳出了一句話：“好，各位聽眾朋友，這次我們的《養(yǎng)豬專業(yè)知識》，就講到這里?！毕С倾蹲×恕?/p>
讀到這里，我忍不住哈哈大笑
惜城的嫉妒班里新來的學生張翠花，他總認為是張翠花搶了自己的風頭，所以老在心里說他的壞話。
看到這兒，我也想起發(fā)生在自己身上的一件事，我們班上學期新來了一個同學，他的成績和我差不多，也是班里的好學生。
由于我們的不熟悉，剛開始我倆老是對著干，互不相讓，生怕自己吃了虧。
后來時間長了，彼此熟悉了，好多誤會都消除了，在學習上我們是競爭對手，課后去卻是好哥們，好朋友。
讀完了這本書，讓我明白了一個做人的道理：我們不能太嫉妒別人，同學之間應該友好地相處，要團結。
發(fā)生了誤會要及時溝通，消除誤會，而不是背地里說壞話。
它還告訴我：人人要學會幽默，在幽默中體會生活里無窮的樂趣。
壞同桌讀后感篇十五
學校要開展“好書伴我成長”讀書活動，于是我叫媽媽給我買了一本《同桌冤家》。
一拿到這本書，我就被封面上那些夸張而又搞笑的卡通人物逗樂了。于是我迫不及待地看了起來。
《同桌冤家》主要寫的是阿呆、咪咪、兔子和惜城這兩對同桌之間發(fā)生的故事。里面的內容五花八門：有“巨奇怪的夢”，有“無聊的社會課”，還有“大富翁計劃”。生動而又幽默的故事，一個接著一個，兩對同桌，四個冤家，天天上演熱鬧的校園生活，真是“笑料層出不窮，好戲天天上演”，令人愛不釋手。
《同桌冤家》不僅讓我欣賞到了一個又一個滑稽好笑的故事，還讓我認識了許多個性不同的人物。有聰明機靈的惜城，有死讀書的兔子，有活潑可愛的咪咪，還有胖胖的阿呆。而我最喜歡的是咪咪，也就是文中的我。因為她不僅聰明可愛，而且還很善良、樂于助人，每當同桌阿呆有難的時候，她總是拔刀相助。
讀完這本書后，除了讓人笑掉大牙之外，還讓我想到了自己的同學。我們班有52個同學，每個同學都有自己不同的個性，因為個性不同，同學之間總會產生矛盾。以后我要像《同桌冤家》中的.幾個同桌學習，學會寬容，學會理解別人，不耍小心眼，不亂發(fā)脾氣，要和同學們搞好關系，互相幫助，互相合作，不做“同桌冤家”。
“好書伴我成長”，讓我們攜起手來，從自己做起，珍惜我們的同桌，珍惜自己的同學，珍惜身邊的友誼，它會讓我們的生活充滿歡笑和陽光。
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