只有通過(guò)總結(jié)，我們才能意識(shí)到自己的成長(zhǎng)，進(jìn)一步明確未來(lái)的目標(biāo)和規(guī)劃?？偨Y(jié)應(yīng)該圍繞核心內(nèi)容展開(kāi)，避免偏離主題。以下是一些學(xué)習(xí)總結(jié)的例子，希望能對(duì)同學(xué)們的學(xué)習(xí)有所幫助。
綠色的希望小學(xué)生篇一
兩年前，我放學(xué)回家路過(guò)村委會(huì)門前，看見(jiàn)幾位叔叔在空地栽樹，我和幾個(gè)同學(xué)覺(jué)得有趣，便站在旁邊觀看。天快黑了，叔叔們種完樹了要回家，發(fā)現(xiàn)我們還沒(méi)走，便笑著說(shuō)：“你們喜歡種樹嗎？我們還有多余的樹苗，你們要喜歡的話可以拿回家’種?！庇谑?，我們高興地拿著樹苗回家。
回家后，爸爸說(shuō)：“你們學(xué)校不是剛建成，有許多空地嗎？拿到學(xué)校種上吧！”我覺(jué)得有道理。第二天，我把樹苗拿到學(xué)校，把爸爸的話告訴了校長(zhǎng)，校長(zhǎng)表?yè)P(yáng)了我。我叫上兩個(gè)高年級(jí)的同學(xué)幫忙，把樹苗種在操場(chǎng)的邊上。
樹種上了，我們天天到操場(chǎng)上去看，放學(xué)后還到校門口的水溝里提水給它們喝?？伤鼈児舛d禿的枝上一點(diǎn)也沒(méi)有變化。我們的心多焦急??！老師告訴我們，這幾棵樹叫金鳳樹，過(guò)一段時(shí)間才會(huì)長(zhǎng)出葉子來(lái)，它的葉子很美麗，。像鳳凰的尾巴；它還會(huì)開(kāi)火紅的花，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，就像一片紅霞。于是，我便盼望它們呵氣長(zhǎng)出像鳳凰一樣的葉子來(lái)，星期天還和同學(xué)到水溝里挖來(lái)肥沃的士給它加點(diǎn)營(yíng)養(yǎng)。
過(guò)了不久，金鳳樹苗吐出新芽，我們別提多高興呀！為了別讓其他同學(xué)玩耍時(shí)碰傷它，我們用竹片、繩子圍成圓圈，好好保護(hù)它們。時(shí)間一天一天過(guò)去了，金鳳樹的葉子也越長(zhǎng)越多，越長(zhǎng)越大，果然像鳳凰的尾巴。
小樹長(zhǎng)得很快，一層層的葉子，綠綠的，非常好看。一年后，低年級(jí)的學(xué)弟學(xué)妹都可以鉆到它的下面躲太陽(yáng)了。有一天，我發(fā)現(xiàn)學(xué)校的花匠在修剪花木時(shí)把金鳳樹的一些樹葉剪下來(lái)。我們心痛極了，可花匠笑著對(duì)我們說(shuō)：“這樣能讓小樹長(zhǎng)得更好。”如今，金鳳樹已經(jīng)長(zhǎng)得比我們高了。每天早上，我們背著書包上學(xué)，它掐著手歡迎我們；放學(xué)了，它又揮著手向我們告別。入門從學(xué)校門前的路上經(jīng)過(guò)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)就能看到那濃密的葉子，都會(huì)說(shuō)：“呵！好一片綠！”上體育課時(shí)，我們可以在下面乘涼，為我們擋著火熱的陽(yáng)光。
綠色的希望小學(xué)生篇二
我常常是鐘情于一種色彩的——綠色，不知道為什么，周圍的人也沒(méi)有喜歡這個(gè)顏色的。只是感覺(jué)到了一種生命的活力與希望。
腦海中常常有這樣一個(gè)畫面：我漫步在田野中，或置身于山林里，觀看那蜿蜒曲折的溪水，陶醉于那清澈透底、碧波蕩漾的秀色中。而那“重重疊疊的山、彎彎曲曲的路、叮叮咚咚的泉水、高高低低的樹”又把我?guī)У搅艘粋€(gè)幽靜如畫的景色之中。這一切都是如此美好。然而我卻忘記了，這是在夢(mèng)中。這不過(guò)是我的一個(gè)向往而已。
我們不需要做太多，真的。一切只需要你從身邊做起，從小事做起。比如對(duì)一次性餐具說(shuō)“不”，對(duì)隨手亂丟垃圾說(shuō)“不”，對(duì)隨意踐踏花草樹木說(shuō)“不”，對(duì)隨意涂抹的行為說(shuō)“不”。相信自己，你能做到，只要你有一顆熱愛(ài)大自然的心，就已足夠。愿我們充滿創(chuàng)造性勞動(dòng)的世界里，大地常青，原野常翠，青山常在，綠水長(zhǎng)流！
綠色的希望小學(xué)生篇三
我向往綠色，向往那郁郁蔥蔥的樹木，向往那綠油油的草坪，可是這綠色的希望卻常常被打破。
當(dāng)你走在大街上，一陣狂風(fēng)咆哮著刮來(lái)，黃沙飛揚(yáng)，五顏六色的塑料袋漫天飛舞。人們看不見(jiàn)陽(yáng)光，看不見(jiàn)云彩，只見(jiàn)灰蒙蒙的一片，綠色消失在我們的視野之外。
當(dāng)你漫步在小河邊，突然一陣惡臭撲鼻而來(lái)。放眼望去，河面上漂浮了許多垃圾，河岸邊臟亂不堪。河水不再清澈，小溪不再歡騰，小河失去了生命的活力，我的心沉重了。
這不是我們所期待的。我們向往綠樹成陰，碧空如洗的理想世界，我們追求鶯歌燕舞、鳥語(yǔ)花香的美好生活，我們美麗的家園要靠我們自己去保護(hù)，去建設(shè)。
植樹節(jié)那天，全國(guó)上下響應(yīng)號(hào)召，種下了一片片綠色的希望。
寂寞的荒山披上了綠袍，千年裸露的山巖，結(jié)束了烈日的煎熬。一棵棵樹苗就是一個(gè)個(gè)美好的希望，它寄托著給祖國(guó)增添一片綠色的愿望…….
群芳吐艷，百鳥爭(zhēng)鳴;風(fēng)吹楊柳，草長(zhǎng)鶯飛。小河唱響了歡樂(lè)的歌謠，大地披上了綠色的衣裳，花朵舞動(dòng)著繽紛的短裙?！岸ド矫魉?，春來(lái)鳥語(yǔ)花香?！币磺惺嵌嗝吹拿篮?
從現(xiàn)在開(kāi)始，從我做起，植樹造林、保護(hù)環(huán)境。讓我們一起為我們的家園建立起綠色的希望!
空虛而謹(jǐn)慎的，只是指神態(tài)嗎，或許，生命如此。
受到挫折，他們有時(shí)會(huì)求救，真誠(chéng)地希望能有人送出一份理解，可是，誰(shuí)?又會(huì)聽(tīng)得到呢.....
盡管是這樣，他們?nèi)匀磺趧?，奉獻(xiàn)著他們生命的價(jià)值，就是這。
朋友們，生命到底是什么價(jià)值呢?是一份坎坷擺在那，當(dāng)你不顧一切跨過(guò)去，獲得成果時(shí)?是當(dāng)你終其一生為社會(huì)做貢獻(xiàn)時(shí)?還是......
再耳厭的辱罵，再狂暴的踐踏，再無(wú)理的蹂躪不是也摧殘不了我們生命的價(jià)值嗎，雖然我們?cè)谝欢ǖ娜巳?，一定的?chǎng)合，會(huì)產(chǎn)生失去生命價(jià)值的幻覺(jué)，但不要害怕，不要退縮，我們生命，永遠(yuǎn)都是有價(jià)值的。永遠(yuǎn)都不會(huì)改變。
或者說(shuō)——無(wú)價(jià)之寶?
在希望小學(xué)里，有三個(gè)小學(xué)生。他們分別叫：小玲、小明、小莉。他們?nèi)齻€(gè)是非常要好的朋友。
明天是植樹節(jié)，現(xiàn)在，他們正在商量在哪里種樹。小玲是班長(zhǎng)，她說(shuō)：“我想去學(xué)校對(duì)面的山上，那里有一片平坦的土地，我想，在那里樹會(huì)生長(zhǎng)的很好?！毙∶髡f(shuō)：“我同意!”小莉說(shuō)：“我也同意!”“那么明天我?guī)∶鲙хP子，小莉帶樹苗。在學(xué)校對(duì)面的山口集合?！毙×嵴f(shuō)。
第二天一大早，大家準(zhǔn)時(shí)到了山口。小玲帶著小莉、小明上山了。山上的風(fēng)景真美啊!五顏六色的花，不時(shí)的發(fā)出香味，引來(lái)蜜蜂和蝴蝶，小明和小莉看得眼花繚亂……“到了!這就是那片平地?！毙×嵴f(shuō)。
大家很快就開(kāi)干了。小明給大家一人一個(gè)鏟子，讓大家自己挖坑。只見(jiàn)他們手拿鏟子，把鏟子插進(jìn)泥土里，用腳把鏟子用力往下壓，再把鏟子往后調(diào)，大家就這樣一鏟一鏟的挖。過(guò)了一會(huì)兒每個(gè)人的坑，就都挖好了。
接下來(lái)，就是放樹苗進(jìn)去、填土和澆水了。他們一個(gè)一個(gè)的分工。小玲扶著樹苗，小明填土、小莉澆水。小玲先拿起一棵樹苗放進(jìn)挖好的坑里，再把樹苗扶正?，F(xiàn)在就是小明來(lái)填土了。他拿起鏟子，把剛才挖坑挖出來(lái)的土再填回去，一鏟一鏟的挖回去，填完以后，他拿還鏟子拍了拍土。然后就是小莉澆水了。沒(méi)什么特別的，跟澆花是一樣的，把水倒進(jìn)土里就行了。
樹種完了，在黎明的陽(yáng)光下，他們手拉著手，下山了……。
晚上，吃完飯，全家人坐在電視前看電視。這時(shí)電視上正播一條公益廣告:灰色的天空中彌漫著滾滾濃煙，街上到處是垃圾，人都帶著防毒面具匆匆前行……“哥哥，他們?yōu)槭裁匆鞣蓝久婢吣?”妹妹問(wèn)我?！耙?yàn)槲廴咎珖?yán)重，空氣太臟，又沒(méi)有樹木凈化，們不得不隨時(shí)戴好防毒面具?！蔽艺f(shuō)?！澳敲?，我們以后也要戴防毒面具嗎?”“這……”我一時(shí)不知怎么回答?！澳敲?，多種些樹就可以凈化了吧。”妹妹一本正經(jīng)的自言自語(yǔ)。
又是一個(gè)星期天，妹妹又來(lái)找我。她一進(jìn)門就拿出幾棵小樹苗:”哥哥，我們把它種下去吧，它們很快就會(huì)長(zhǎng)成高高的大樹，我們以后就不用戴面具了?！闭f(shuō)完她便拉著我向樓下跑。
我們好不容易種下小樹，妹妹的小臉已經(jīng)漲的通紅，額頭上掛滿了汗珠，稚嫩的小手也磨出水泡?？伤稽c(diǎn)也不在意，笑嘻嘻的，一點(diǎn)也不在意。
晚上，妹妹已經(jīng)趴在桌上睡著了，她手中握著一支綠色的蠟筆，桌上放著剛畫好的一幅畫:到處是綠色的樹木草地;天空是藍(lán)色的;小鳥自由自在地飛翔。;遠(yuǎn)處幾個(gè)小朋友圍著一棵大樹做游戲……畫的上方有妹妹寫下的歪歪扭扭的字：綠色的希望。
當(dāng)暖洋洋的太陽(yáng)張開(kāi)燦爛無(wú)比的笑臉，和煦的清風(fēng)撫摸著我的臉蛋兒時(shí)，我便知道，溫暖的春天來(lái)了!在這美好的時(shí)光里，我們的一切都將重新開(kāi)始。綠色，代表著生機(jī)勃勃，更意味著新的希望。
當(dāng)小花爭(zhēng)先恐后的竟相開(kāi)放，嫩綠的小草從土里使著盡兒要鉆出來(lái)是，我便知道，美麗的春天來(lái)了!我將懷著愉快的心情，去飽覽充滿著詩(shī)意的春天。踏著輕盈的步伐，沉醉于迷人的綠色之中......
當(dāng)天上的風(fēng)箏漸漸多起來(lái)了，空中飄著的云朵更加漂亮了，廣闊的天空更加蔚藍(lán)了，我便知道，快樂(lè)的春天來(lái)了!有時(shí)，約幾個(gè)小伙伴，帶上自己心愛(ài)的風(fēng)箏，到完全屬于自己的天地里，放飛理想的風(fēng)箏，撥撒下新的種子!愿金黃的秋天，我又會(huì)碩果累累。
牽著蜜蜂，蝴蝶的手，邁著輕盈的腳步，迎著金燦燦的陽(yáng)光，把一件五彩的衣裳撒向大地，頓時(shí)，花兒紅了，草兒也綠了，處處鳥語(yǔ)花香，春色濃濃......
綠色的希望小學(xué)生篇四
榴火色是春日里鳶尾花百般裊娜，萬(wàn)般旖旎的顏色；藕荷色是夏日里荷花“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的顏色。而綠色，是蓄在那棵槐花樹下，希望的顏色。
期末考試成績(jī)出來(lái)的那天，是我那個(gè)夏季最灰暗的一天。
漫長(zhǎng)的暑假里，我一連幾天都無(wú)精打采，悶悶不樂(lè)，低沉始終在我的眉頭氤氳，仿佛昔日那個(gè)愛(ài)笑的女孩兒，從世界消失似的。
直到那個(gè)早晨，一身運(yùn)動(dòng)衣的老爸一把把我從床上拽了下來(lái)。并勒令我去洗漱換衣，準(zhǔn)備去跑步。
我一邊慢吞吞地跑在老爸身后，一邊用雙眸打量著四周。
熾熱的太陽(yáng)揮灑著它的光和熱，豆大的汗珠布滿額頭，逐漸吞噬著我僅存的最后一絲耐心。
突然，老爸猛地停了下來(lái)。若有所思地盯著眼前這棵槐花樹。
“咋了？”心情煩躁的我努力克制著自己的情緒。
“你看現(xiàn)在是夏季，槐花應(yīng)早已謝了，可在那片葉子下，我竟然看見(jiàn)了一朵槐花?！闭f(shuō)完，老爸便把那朵槐花指給我看。
“噢，或許它比其它的槐花開(kāi)得晚吧！”我依然是滿不在乎。
“這難道不像一抹希望嗎？雖然細(xì)碎，可它依然努力地綻放著。其實(shí)人生亦是如此，生活并不總是一帆風(fēng)順的，總會(huì)有一些小風(fēng)小浪，要你去克服，去戰(zhàn)勝。就像這次考試，你難道要因?yàn)橐淮问Ю恢倍家獰o(wú)精打采、頹廢下去嗎？”老爸的瞳孔里，閃過(guò)了一絲繾綣的情愫。
聽(tīng)了老爸的話，我不禁陷入了沉思。是??！以后的路還很長(zhǎng)，我為什么總要活在失敗的陰影當(dāng)中呢！應(yīng)該像那抹綠色那樣，努力綻放屬于自己的光芒。
想對(duì)那顆綠色的槐樹說(shuō)聲“謝謝”，謝謝它給了我希望，給了我克服困難，戰(zhàn)勝挫折的勇氣。
綠色的希望小學(xué)生篇五
世界的本色在于綠，綠色代表希望，代表美好，代表未來(lái)！
現(xiàn)在的世界已垃圾成堆．隨處可見(jiàn)臭哄哄的塑料袋子．臟兮兮的餐巾紙.....這多不雅觀！更令人難以忍受的是，工廠排放出的污水竟流進(jìn)了小河，河里的`魚蝦都被毒死了；有人隨處焚燒垃圾，臭氣在空中飄飛，污染了環(huán)境……這一切都是人類的“杰作”。
不知什么時(shí)候，菜場(chǎng)流行起了塑料袋，這塑料袋的危害可不??！它不僅浪費(fèi)原材料，還污染環(huán)境，使垃圾成災(zāi)?？矗『由掀瘎?dòng)著的白色的、紅色的、黑色的、藍(lán)色的是什么東西？不就是塑料袋嗎！小河已被“毀容”，世界又被污染，染了一條小河！瞧，人們正大規(guī)模地焚燒垃圾、埋葬垃圾，臭氣已包裹了整個(gè)天空，人們?nèi)鄙倭诵迈r的空氣！埋葬在大地里的垃圾毀壞了土地……就這樣，土地就失去了生存能力！這就是垃圾的本色！為了世界、為了自己，請(qǐng)遠(yuǎn)離垃圾，遠(yuǎn)離塑料袋！
工廠排放出的污水更為可怕！以前那清亮清亮的小溪已變得烏黑烏黑，失去了往日的活力，成了一條渾濁的烏龍！污水臭臭的，人們聞了，對(duì)身一體有害處。人們啊，清醒吧，不要為了一點(diǎn)蠅頭小利而污染了環(huán)境，傷害了生命！請(qǐng)不要排放污水，這樣做是害人又害己。
如今，綠色已逐漸稀少，這一切的一切都是人類的錯(cuò)，都是垃圾的錯(cuò)，再不珍惜綠色的世界，那么，世界終有一天將毀滅。人類啊，愛(ài)護(hù)環(huán)境，愛(ài)護(hù)綠色吧！讓我們同享一片藍(lán)天，為地球貢獻(xiàn)一份綠色吧！
綠色的希望小學(xué)生篇六
晚上，吃完飯，全家人坐在電視前看電視。這時(shí)電視上正播一條公益廣告：灰色的天空中彌漫著滾滾濃煙，街上到處是垃圾，人都帶著防毒面具匆匆前行……“哥哥，他們?yōu)槭裁匆鞣蓝久婢吣?？”妹妹?wèn)我。“因?yàn)槲廴咎珖?yán)重，空氣太臟，又沒(méi)有樹木凈化，們不得不隨時(shí)戴好防毒面具?！蔽艺f(shuō)?！澳敲矗覀円院笠惨鞣蓝久婢邌?？”“這……”我一時(shí)不知怎么回答。“那么，多種些樹就可以凈化了吧?！泵妹靡槐菊?jīng)的自言自語(yǔ)。
又是一個(gè)星期天，妹妹又來(lái)找我。她一進(jìn)門就拿出幾棵小樹苗：”哥哥，我們把它種下去吧，它們很快就會(huì)長(zhǎng)成高高的大樹，我們以后就不用戴面具了。”說(shuō)完她便拉著我向樓下跑。
我們好不容易種下小樹，妹妹的小臉已經(jīng)漲的通紅，額頭上掛滿了汗珠，稚嫩的小手也磨出水泡。可她一點(diǎn)也不在意，笑嘻嘻的，一點(diǎn)也不在意。
晚上，妹妹已經(jīng)趴在桌上睡著了，她手中握著一支綠色的蠟筆，桌上放著剛畫好的一幅畫：到處是綠色的樹木草地；天空是藍(lán)色的；小鳥自由自在地飛翔。；遠(yuǎn)處幾個(gè)小朋友圍著一棵大樹做游戲……畫的上方有妹妹寫下的歪歪扭扭的字：綠色的希望。
綠色的希望小學(xué)生篇七
我的爺爺一直生活在農(nóng)村，走出門，對(duì)面小山坡上就是幾個(gè)凸起的小丘。記得小時(shí)候，爺爺常常會(huì)對(duì)著滿山坡的綠色笑呵呵地對(duì)我說(shuō)：“你看，我們的小山多美?。 ?/p>
可最近幾年，爺爺總會(huì)對(duì)著那片光禿禿的山坡發(fā)愁。
一次，爺爺買了很多小樹苗，拎著一個(gè)水桶，說(shuō)是準(zhǔn)備種到對(duì)面的小山坡上去。我好奇，也要和爺爺一起上山去，于是，祖孫倆向那片光禿禿的小山坡進(jìn)發(fā)了。
“開(kāi)始種樹啦！”爺爺把樹苗一一分好，然后舉起鋤頭開(kāi)始挖坑。不一會(huì)兒，我們就挖了好多小坑呢！我負(fù)責(zé)把一棵棵樹苗放進(jìn)對(duì)應(yīng)的坑里。只見(jiàn)爺爺先把樹苗扶正，再用鋤頭將泥土在小樹苗的根一部，稍微踩一踩樹根一部的土壤，一棵小樹苗剛放好，一邊又倒了，我花了好大的功夫才讓它“聽(tīng)話”地站直，填土還是在爺爺?shù)膸椭峦瓿傻?！再澆上一點(diǎn)水，這樣一棵樹才算種好了。我也學(xué)著爺爺?shù)臉幼?，好不容易把我們帶?lái)的幾十棵小樹苗終于種完了。小小的身軀挺得直直的，一棵接著一棵，光禿禿的小山坡一下子被點(diǎn)綴得富有生機(jī)了。
植樹節(jié)那天，下著雨，村里干部居然也號(hào)召全村種樹，還鼓勵(lì)年輕人帶頭上山。爺爺雖已年邁，可是那天他又帶著我，背著一大袋小樹苗，扛著一把大鋤頭，向我們的小山坡出發(fā)了。一路上，雨水伴著泥濘，很是難走。但我欣喜地看到曾經(jīng)和爺爺一起種下的那些小樹趕著春的腳步，已經(jīng)披上了一層淡淡的綠紗。
很快，我們一行人已經(jīng)滿頭大汗，汗水伴著雨水，爺爺樂(lè)呵呵地說(shuō)：“好啊！我們要一代一代種下去，種出一片綠色的希望來(lái)！”
如今，再看看對(duì)面的小山坡，儼然是一片“綠色的希望”了。
綠色的希望小學(xué)生篇八
當(dāng)暖洋洋的太陽(yáng)張開(kāi)燦爛的笑臉，和煦的清風(fēng)撫摸著我的臉蛋，我便知道，溫暖的春天來(lái)了！在這美好的陽(yáng)光里，我們一切都將重新開(kāi)始。綠色，代表著生機(jī)勃勃，更意味著新的希望。
當(dāng)小花爭(zhēng)相開(kāi)放，嫩綠的小草鉆出地面……我懷著愉悅的心情，走向田野，沉醉于綠色之中沉醉于大自然的美麗中。
天上的風(fēng)箏漸漸多起來(lái)了，空中飄著絢麗的云彩。風(fēng)箏，是一種春的氣息，代表了孩子們崇高的夢(mèng)想。想飛上蔚藍(lán)的天空。飛得跟高更遠(yuǎn)，讓我們展翅飛翔吧，像翱翔在長(zhǎng)空的雄鷹。
在春天，放飛理想的風(fēng)箏，愿我在秋天又會(huì)碩果累累。
吹面不寒楊柳風(fēng)，不錯(cuò)的，春天像母親的手撫摸著你。風(fēng)里帶來(lái)些新翻的泥土的氣息，混著出靑草味，還有各種花的香，都在微微潤(rùn)濕的空氣里醞釀。鳥兒將巢安在繁花嫩葉當(dāng)中，高興起來(lái)，呼朋引伴地賣弄著嗓子。
春天的雨是最平常的，一下就是好幾天。雨露使樹葉兒發(fā)亮，小草靑得逼你的眼。在綠色的森林里，有一顆綠色的心靈，映襯出綠色的生命。
牽著蜜蜂，拉著蝴蝶，邁著輕盈的步伐，把一件彩色大衣撒向大地，頓時(shí)花兒紅了，小草綠了，小燕子從北方回來(lái)了。處處鳥語(yǔ)花香，春意濃濃…..
春天的顏色是綠色的，因此綠色就是新的希望。
綠色的希望小學(xué)生篇九
綠色，它不同于紅色的熱烈，不同于藍(lán)色的高雅，它是活力和希望的象征，它擁有著獨(dú)一無(wú)二的魅力。我愛(ài)綠色，愛(ài)它的靈動(dòng)，愛(ài)它的自由，愛(ài)它為我的心靈送來(lái)一絲絲平靜，愛(ài)它將我的生活點(diǎn)綴得充滿生機(jī)。可現(xiàn)在，我們必須行動(dòng)起來(lái)，留住這份大自然所賜予我們的寶貴財(cái)富。
走在家門前的林蔭大道上，看著刺眼的陽(yáng)光透過(guò)那片片綠色而變得柔和，煩躁的心情也一掃而空了;呼吸著清新的空氣，感受著大自然的氣息，這樣的感覺(jué)很美好?？蛇@時(shí)，我的腦海里卻浮現(xiàn)起了另一幅景象……黃土、沙漠、寸草不生、毫無(wú)生氣，沙塵暴所經(jīng)之處，一片狼藉……同樣是我們所生活的土地，卻有如此大的反差，難道就沒(méi)有人感到心痛嗎?“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)”這句話想必大家都聽(tīng)過(guò)?？墒遣⒎敲總€(gè)人都會(huì)用自己的實(shí)際行動(dòng)去為之貢獻(xiàn)出一份力量。人們?yōu)榱俗约旱睦?，不惜破壞環(huán)境，可他們沒(méi)料到終有一天他們會(huì)自食惡果?，F(xiàn)如今，嚴(yán)峻的事實(shí)就擺在我們的面前，環(huán)境被嚴(yán)重破壞，大自然正用它自己的方式向人類展開(kāi)報(bào)復(fù)。后悔，無(wú)濟(jì)于事，我們所能做的，就是趕快停止一切會(huì)對(duì)我們的家園有所傷害的行為，并且盡我們最大的努力去挽回，千萬(wàn)不要到我們失去那片綠色才后悔莫及。
環(huán)保不僅僅是一句口號(hào)，它更應(yīng)該作為一種意識(shí)，根深蒂固地存在于每個(gè)人心中。只有如此，我們想要“留住綠色”的愿望才有實(shí)現(xiàn)的可能。
每年的三月十二日植樹節(jié)那天，各界人士，無(wú)論是國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)，亦或是平民百姓都積極響應(yīng)“綠色環(huán)保”的號(hào)召，用自己僅有的微小的力量為我們的家園做一點(diǎn)實(shí)事，為實(shí)現(xiàn)那個(gè)任重而道遠(yuǎn)的目標(biāo)，我們努力著。
綠色，充滿力量，它能讓大地?zé)òl(fā)生機(jī);綠色，充滿希望，它能讓不可能變得可能;綠色，充滿魔力，它主宰著我們的命運(yùn)。擁有綠色，能讓我們的家更美，能讓我們?cè)谶@個(gè)獨(dú)一無(wú)二的星球上世世代代生活下去，能讓……為了能讓我們留住綠色，請(qǐng)珍惜綠色，愛(ài)護(hù)綠色，讓我們的生活伴隨著綠色變得加美好。
綠色的希望小學(xué)生篇十
空虛而謹(jǐn)慎的，只是指神態(tài)嗎，或許，生命如此。
受到挫折，他們有時(shí)會(huì)求救，真誠(chéng)地希望能有人送出一份理解，可是，誰(shuí)?又會(huì)聽(tīng)得到呢.....
盡管是這樣，他們?nèi)匀磺趧?，奉獻(xiàn)著他們生命的價(jià)值，就是這。
朋友們，生命到底是什么價(jià)值呢?是一份坎坷擺在那，當(dāng)你不顧一切跨過(guò)去，獲得成果時(shí)?是當(dāng)你終其一生為社會(huì)做貢獻(xiàn)時(shí)?還是......
再耳厭的辱罵，再狂暴的踐踏，再無(wú)理的蹂躪不是也摧殘不了我們生命的價(jià)值嗎，雖然我們?cè)谝欢ǖ娜巳海欢ǖ膱?chǎng)合，會(huì)產(chǎn)生失去生命價(jià)值的.幻覺(jué)，但不要害怕，不要退縮，我們生命，永遠(yuǎn)都是有價(jià)值的。永遠(yuǎn)都不會(huì)改變。
或者說(shuō)——無(wú)價(jià)之寶?
綠色的希望小學(xué)生篇十一
在我們心中，綠色是那樣神奇，那樣充滿魔力，我們要用我們的小手放飛綠色的希望。
瞧！這死氣沉沉的創(chuàng)作者是誰(shuí)呢？他們就是人類！也許有些人們會(huì)這樣想：不就是一丁點(diǎn)垃圾嗎？又釀不成大禍！可他們沒(méi)有想象到，一個(gè)人扔一點(diǎn)垃圾，世界該多臟多亂？一個(gè)人扔一點(diǎn)廢電池，世界將變得臭氣熏天，一個(gè)人排放一毫升的廢水，小河就會(huì)變得渾濁不清。所以，我們不要以為它小就忽略了它，我們要給綠色創(chuàng)造生存的希望。
如果人人都尊重綠，保護(hù)綠，相信過(guò)不了多久，綠色會(huì)處處漫延：山川上載滿了郁郁蔥蔥的樹木，引來(lái)許多鳥兒安家落戶，山川中鳴聲不斷，笑聲不斷。花園里百花齊放，爭(zhēng)奇斗艷，花團(tuán)錦簇，姹紫嫣紅，一朵朵花兒綻開(kāi)了笑顏，在綠色的襯托下顯得格外鮮艷。綠化帶里，翠欲流，猶如一條長(zhǎng)長(zhǎng)的玉帶向遠(yuǎn)方延伸。綠色的草坪，點(diǎn)綴著五顏六色的小花，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一塊染上了神奇色彩的大花布。
所以，我要提醒大家：管住我們的手，不亂扔垃圾；管住我們的腳，不踐踏草坪；管住我們的嘴，不隨地吐痰；管住我們的思維，不去干那些危害綠，危害文明的事。畢竟保護(hù)環(huán)境，就是保護(hù)我們自己；破壞環(huán)境，就是破壞我們生死相依的家園。
從現(xiàn)在開(kāi)始，從我們身邊做起，無(wú)論大事小事，以保護(hù)環(huán)境為主，用我們的小手放飛綠色的希望，用我們的小手塑造生態(tài)文明，用我們的小手為文明出一把力，用我們的小手把祖國(guó)建設(shè)得更美好。
綠色的希望小學(xué)生篇十二
集合號(hào)劃破了天空的寧?kù)o，熟悉的倉(cāng)促之中我似乎感覺(jué)到了一絲異于平日的凄涼。
軍令，出發(fā)。
顛簸的路上沒(méi)有了以往的昏昏欲睡，一股平靜也替代了以往任務(wù)時(shí)的緊張，思緒完全被記憶取代，只是希望終點(diǎn)不是曾經(jīng)熟悉的畫面，六年，一個(gè)輪回，恍惚間，20xx，汶川。
十幾秒間，凡間墜入地獄，摔碎了這座城市，而無(wú)數(shù)的凡塵也如同我一樣陷入了一片黑暗。似乎這片這片廢墟一下子安靜了，突如其來(lái)的滅頂之災(zāi)在靜謐的環(huán)境下吞噬著每個(gè)人的心，掠過(guò)每個(gè)逝者冰冷的身軀，充斥在這個(gè)城市的每個(gè)角角落落。轉(zhuǎn)眼間的人間災(zāi)難，自己連恐懼的準(zhǔn)備也沒(méi)有，一片茫然。似乎這是一場(chǎng)噩夢(mèng)，而我，如何也找不到醒來(lái)的方法。黑暗占據(jù)了這座城市，而我們正在淪陷，直到我們竭斯底里，直到我們精疲力盡，但屬于聲波傳播的方圓內(nèi)，自顧不暇。一時(shí)間，哀鴻遍野。
機(jī)械的呼喊聲我聽(tīng)到了自己的絕望。
不知是呼喊了多少聲之后，我似乎聽(tīng)到了隱約的聲音似乎在應(yīng)答，振奮讓自己在幻聽(tīng)跟真實(shí)之間徘徊不定，緊接著是腳步聲，石塊的響動(dòng)，一切在我的急迫與工作有條不紊中進(jìn)行著，一絲光亮，有些刺眼，只是在他們的聲音中我聽(tīng)到了急促，認(rèn)真。噩夢(mèng)醒了，我重返人間，只是這座城市永遠(yuǎn)定格在那天，再也回不去了。這一刻，眼前似乎比那抹光亮更刺眼。
滿目瘡痍，讓人很難聯(lián)想到這是曾經(jīng)的家園，讓人陌生。十幾年的記憶，熟悉的阡陌道路，高樓大廈，被瓦礫吞沒(méi)了。之所以這座廢墟還會(huì)被稱作城市，因?yàn)橛辛四切c(diǎn)點(diǎn)綠色，我們有了希望。
我不知如何獲救，只是看到這些人穿梭在碎石瓦礫之間，挽救了無(wú)數(shù)人的生命，為這座城市重新點(diǎn)燃了希望。因?yàn)榛覊m，掩蓋了他們的模樣，分不清那一位軍人的面龐，身上的軍裝也早已因?yàn)槟嗤练直娌怀鲈镜木G色，甚至有時(shí)候因?yàn)榍闆r緊急，來(lái)不及使用工具，，雙手挖掘起來(lái)，僅僅一雙薄薄的手套早已不堪重負(fù)，千穿百孔，血水與泥土混合成一片留在手上的印記。不息不眠的與時(shí)間賽跑著，與死神爭(zhēng)奪著，泡面涼水匆匆果腹，露天宿營(yíng)短暫的休整。他們搜尋著每個(gè)角落，唯恐遺漏下一個(gè)生命，努力想著每一個(gè)方案，也許早幾分鐘，就可以多一個(gè)幸存者，一個(gè)無(wú)聲的信念救人。
地震后的城市似乎在顫抖，搖搖欲墜，僅存的建筑也感染了這種氣氛，這一秒僅存的形狀，下一秒就可能成為一片廢墟。如果時(shí)間領(lǐng)先了這場(chǎng)賽跑，隱約的呼救聲與呼喊聲便會(huì)銷聲匿跡。大廈將傾，獨(dú)木難支！坍塌隨時(shí)在某個(gè)地方發(fā)生，有時(shí)在自然的面前人類是渺小的，他們的任務(wù)確是抗?fàn)幹鵀?zāi)難拯救幸存的生命，救助傷病群眾。只是在這個(gè)無(wú)煙的戰(zhàn)場(chǎng)上，來(lái)來(lái)往往的解放軍戰(zhàn)士，似乎對(duì)零星掉落的石塊視而不見(jiàn)，面對(duì)即將倒塌的墻體用雙手撐起了下面求生者生存的希望。一座陌生的城市，指引他們的只有呼救聲，沒(méi)有物資，甚至沒(méi)有白天和黑夜。這里是真正的戰(zhàn)爭(zhēng)，以生命危險(xiǎn)為代價(jià)，換取一方安詳。他們奔向的地方總是險(xiǎn)象環(huán)生，那兒卻因?yàn)樗麄兠婷惨恍隆?/p>
他們眼睛里流露著似乎比我們更強(qiáng)烈的“求生”意念，我不懂，他們?nèi)绾巫龅?。時(shí)間讓這座城市變得日益熟悉，直到我也穿上了這身綠色的軍裝。我漸漸明白那句耳熟能詳?shù)脑挕?/p>
軍人的職責(zé)——保家衛(wèi)國(guó)。
在和平年代，告別了硝煙戰(zhàn)火，有些信念日益模糊，戰(zhàn)爭(zhēng)年代已經(jīng)久遠(yuǎn)，而偏遠(yuǎn)的邊境也不為大多數(shù)人所知。他們有的不僅僅閱兵是那一幕幕莊嚴(yán)，更是國(guó)家在困難面前，軍人始終站在第一線。這是一代代的傳承，我們奉獻(xiàn)綠色軍裝包裹的錚錚鐵骨，我們懷抱最初的紅心。幾十年，幾百年的傳承，支撐國(guó)家，保衛(wèi)民族。所以我可以看到災(zāi)難中沒(méi)有個(gè)人得失，沒(méi)有逃避，甚至沒(méi)有個(gè)人安危。戰(zhàn)場(chǎng)前，真正的保衛(wèi)者，勿忘初心。災(zāi)難到來(lái)，迎難而上，為災(zāi)區(qū)人民守護(hù)家園，守護(hù)每一個(gè)人是我們的天職，隨著我們穿上這身軍裝，滲透到每一滴血液里。
下一站，魯?shù)?，我也要接過(guò)傳承，給這里綠色希望。
綠色的希望小學(xué)生篇十三
屋前縈繞著一條綠而清的小河，屋后是一大片密密的桃樹林，村里小徑通向的是兩旁水杉林立的小道，這就是我生活的地方，一個(gè)被綠色環(huán)抱的地方，一個(gè)上海版圖的邊緣地方。
從家三樓的北窗，可以隱隱望見(jiàn)市區(qū)高樓櫛比的影子。小時(shí)候愛(ài)干一件事兒，就是晚上掂著腳、趴著窗，癡癡看著市區(qū)的方向，那是被黑暗吞噬的夜空中唯一一片有光亮的地方，霓虹燈不停搖曳，扯出一條條長(zhǎng)長(zhǎng)的色帶。我瞪大著眼睛望著，想把每種顏色區(qū)分開(kāi)來(lái)，卻怎么也沒(méi)法辦到。我想去那里，想去那個(gè)五彩繽紛的世界。
終于我進(jìn)入了那個(gè)神奇的世界！一切都和想象中的不盡相同。各式商店七彩顯眼的招牌，朵朵野花似的在街頭爭(zhēng)奇斗艷；馬路上一輛輛匆匆的車輛像一個(gè)個(gè)色團(tuán)忽地從身邊閃過(guò)；高樓大廈鱗次櫛比，陽(yáng)光投射在玻璃墻上，反射出一大片刺眼的光亮；街上行人穿著花花綠綠的衣裳往返于街頭巷尾。在這個(gè)五顏六色的世界里，我該是十分滿足的，但是，我卻莫名地覺(jué)得似乎少了什么。直到我回到家，撞見(jiàn)那一抹刺眼的綠色，我才明白，原來(lái)那里少了綠色。
沒(méi)有了綠色，似乎再多的色彩也不過(guò)跳梁小丑一般，過(guò)眼即忘，而且總給人一種不協(xié)調(diào)的感覺(jué)。于是，我不再憧憬那個(gè)多彩的世界了。我希望那里有一天會(huì)有綠色的一份空間，但很久很久我等來(lái)的是失望。但是，最近，希望的曙光似乎出現(xiàn)了！
從一家家商店里出來(lái)的人們不再人手幾個(gè)白色扎眼的塑料袋，而是多半提著綠色的環(huán)保袋；馬路上五顏六色的車輛，車窗前都貼著綠色的低排量標(biāo)簽；全身裹滿玻璃的大樓越來(lái)越少了，那大片刺眼的光亮消失了；寫道兩旁，高大的行道樹像一個(gè)個(gè)莊嚴(yán)的等待檢閱的士兵端正地立著。街上散落的各種食品包裝袋難覓蹤跡了，每隔百米就能找到垃圾桶的身影。終于，這個(gè)世界開(kāi)始容納綠色了！
綠色的希望小學(xué)生篇十四
踏著一條幽徑，獨(dú)自走進(jìn)綠色的環(huán)抱。
站在高處俯視，翠色欲滴的草地宛如毛絨絨的地毯。上面點(diǎn)綴著五顏六色不知名的野花，就像是綠毯上的美麗圖案。微風(fēng)吹過(guò)，一根根綠油油的小草隨風(fēng)搖曳著。
我一屁股坐在上面，干脆躺了下來(lái)，躺在這綠色的地毯上，好軟好舒服??！草兒獨(dú)有的清香包圍著我，我忍不住滾了起來(lái)，從東滾西。樹枝上的鳥兒“嘰嘰喳喳”叫著，這是在向我問(wèn)好嗎？我揮揮手回應(yīng)它：“你好，可愛(ài)的小鳥，你的歌聲真好聽(tīng)！”“嘩啦啦”樹枝與我打著招呼，“你好，我很高興與你做朋友……”
捧起一朵小紅花，細(xì)細(xì)聞聞，嗅到了大自然的清新；發(fā)現(xiàn)了一塊彩色的石頭，輕輕摸摸，我感受到了大自然的神奇；望望天空，一群飛翔的大雁排成“人”字。我閉上眼，多想變成一只大雁，飛過(guò)云層，遨游在湛藍(lán)的天空里。
“沙沙沙，沙沙沙……”，風(fēng)呼呼吹著。
“嘰嘰嘰，喳喳喳”，不知名的鳥啼，此起彼應(yīng)地互相唱和。
“知——了，知——了”，蟬也不失時(shí)機(jī)地加入大合唱。
紅色的夕陽(yáng)在水面上跳動(dòng)，我該回家了。
等著我，小丘！我會(huì)一次又一次地來(lái)看你的。
綠色的希望小學(xué)生篇十五
當(dāng)暖洋洋的太陽(yáng)張開(kāi)燦爛無(wú)比的笑臉，和煦的清風(fēng)撫摸著我的臉蛋兒時(shí)，我便知道，溫暖的春天來(lái)了！在這美好的時(shí)光里，我們的一切都將重新開(kāi)始．綠色，代表著生機(jī)勃勃，更意味著新的`希望。
當(dāng)天上的風(fēng)箏漸漸多起來(lái)了，空中飄著的云朵更加漂亮了，廣闊的天空更加蔚藍(lán)了，我便知道，快樂(lè)的春天來(lái)了！有時(shí)，約幾個(gè)小伙伴，帶上自己心愛(ài)的風(fēng)箏，到完全屬于自己的天地里，放飛理想的風(fēng)箏，撥撒下新的種子！
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綠色的希望小學(xué)生篇十六
微雨過(guò)后，門前的桑葉綠得滴翠，仿佛心靈也染成了這一片綠。
——題記。
既然選擇了，那就走下去吧！希望總是有的……。
記憶的深處總有那么一個(gè)地方，我忘不了的那片綠。這場(chǎng)雨撩撥著我那點(diǎn)點(diǎn)情愫，喚醒了我那寥寥思緒。去那個(gè)地方看看吧，也許會(huì)有另一番韻味。我放下了手中的筆，邁出了同我心情般沉重的步伐。囊日的時(shí)光那里總是閃爍著我們所有人的影子，可如今我已然成了爛柯人！我心有不甘，可那又能如何？路是我自己選的，我選了和他們截然不同的孤獨(dú)之路，又怎樣才能得到慰藉？我撫摸著依然蒼翠的樹，偶爾幾絲冷風(fēng)吹過(guò)，秋千已是蕩然無(wú)存，雨水為自己在這泥濘的的小路上開(kāi)辟了一條通往河溝的路，兩旁的雜草今年仍是遍布四周。
我從來(lái)沒(méi)有為自己選擇的路后悔過(guò)，但我覺(jué)得希望甚是渺茫。我問(wèn)誰(shuí)能給我答復(fù)，我想燃?xì)庀Ｍ墒切那閰s一片空白……我抬起頭，想去看看那蔚藍(lán)的天，然而一片綠擋住了我的視野。農(nóng)村不比城市，它是綠的象征、是樹的棲息地！我突然想到了魯迅，是啊，希望是渺茫的，但不試就沒(méi)有希望。我站在原地，任憑冷風(fēng)吹擊，不管將來(lái)如何，我已經(jīng)找到了答案。眼前的一片綠啊，它無(wú)懼于風(fēng)的拍擊，不避于雨的淋漓。這象征著希望的一片綠啊，我愿將心情染成你的顏色。
沒(méi)關(guān)系的，我可以堅(jiān)持下來(lái)，沒(méi)有必要總是沉湎于與日俱增的浮躁與恐慌。選擇綠色，選擇希望，坦然面對(duì)困難，為自己的心情涂上希望的綠色，讓自己的心情不再那么沮喪，我相信不久便會(huì)是曙光。
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