見微知著，總結(jié)是發(fā)現(xiàn)問題并尋求解決方法的關(guān)鍵。在總結(jié)中，我們可以結(jié)合具體的事實(shí)和數(shù)據(jù)進(jìn)行分析?？偨Y(jié)的范文可以給我們提供參考和借鑒，但每個人的總結(jié)都要根據(jù)自己的實(shí)際情況進(jìn)行創(chuàng)作。
英文英語自我介紹篇一
商務(wù)英語專業(yè)面試自我介紹范文一：
各位領(lǐng)導(dǎo)：
大家好!我叫**，來自廣東**，是**學(xué)校的一名應(yīng)屆生，我的專業(yè)是商務(wù)英語。在學(xué)習(xí)生活中，我積極學(xué)習(xí)，掌握了很多專業(yè)知識，在閑暇的時候，我喜歡運(yùn)動，主要喜歡打羽毛球等等，讓自己的身心得到放松。
我是一個來自農(nóng)村的普通女孩，從小被農(nóng)村淳樸的感情渲染。我有一個幸福的家庭，和爸爸媽媽，妹妹一起生活。從小我親眼目睹了爸爸媽媽為了這個家所付出的辛苦，勞累與奔波，一點(diǎn)一滴都深深的刻在我的心中。
在大學(xué)三年，不僅只是能力還是個人修養(yǎng)上，我都受益匪淺。在老師的教導(dǎo)和個人的努力下，我具備了扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)知識，并系統(tǒng)的掌握了各方面的理論知識，幾倍了聽說讀寫譯的能力。在大學(xué)第一期，我順利的通過了大學(xué)英語三級的考試，并在第二年就具備了大學(xué)英語四級的水平。并且，我能夠熟練的進(jìn)行計算機(jī)word, e*cel, photoshop的軟件操作，在大學(xué)第三年掌握了外貿(mào)單證制單與跟單的操作。
大學(xué)期間，我擔(dān)任學(xué)生會女生一職，工作上細(xì)心，負(fù)責(zé)市我任職期間遵守的原則。我?guī)ьI(lǐng)部門的其她成員，把女生部的工作管理的井井有條，并得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的一職肯定。在期末總結(jié)大會上，我并作為學(xué)生會所有成員代表進(jìn)行了發(fā)言。暑假期間，我曾參加過學(xué)校的留校實(shí)踐，不僅僅是希望問母校做一些力所能及的貢獻(xiàn)，更期望能一次來鞏固自己的專業(yè)知識和應(yīng)變能力。我熱愛參加學(xué)校組織的各種活動，比如：文藝匯演，英語角還有班會主持，我都積極參加，并取得了不錯的效果。
盡管我只是一名應(yīng)屆生，但我有應(yīng)屆生上刻苦，熱情的精神，希望貴公司能給我這次機(jī)會，能為貴公司添磚加瓦。
各位領(lǐng)導(dǎo)，大家好。我叫***，來自***，是一名湖南農(nóng)業(yè)大學(xué)外國語學(xué)院的應(yīng)屆畢業(yè)生，我的專業(yè)是商務(wù)英語。我喜歡打羽毛球，喜歡聽音樂，是個活潑開朗，熱情大方的女孩子。喜歡交朋友，也總會給別人帶來歡笑。
我是一個來自農(nóng)村的普通女孩，從小被農(nóng)村淳樸的感情渲染。我有一個幸福的家庭，和爸爸媽媽，妹妹一起生活。從小我親眼目睹了爸爸媽媽為了這個家所付出的辛苦，勞累與奔波，一點(diǎn)一滴都深深的刻在我的心中。
在大學(xué)三年，不僅只是能力還是個人修養(yǎng)上，我都受益匪淺。在老師的教導(dǎo)和個人的努力下，我具備了扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)知識，并系統(tǒng)的掌握了各方面的理論知識，幾倍了聽說讀寫譯的能力。在大學(xué)第一期，我順利的通過了大學(xué)英語三級的考試，并在第二年就具備了大學(xué)英語四級的水平。并且，我能夠熟練的進(jìn)行計算機(jī)word, excel, photoshop的軟件操作，在大學(xué)第三年掌握了外貿(mào)單證制單與跟單的操作。大學(xué)期間，我擔(dān)任學(xué)生會女生一職，工作上細(xì)心，負(fù)責(zé)市我任職期間遵守的原則。我?guī)ьI(lǐng)部門的其她成員，把女生部的工作管理的井井有條，并得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的一職肯定。在期末總結(jié)大會上，我并作為學(xué)生會所有成員代表進(jìn)行了發(fā)言。暑假期間，我曾參加過學(xué)校的留校實(shí)踐，不僅僅是希望問母校做一些力所能及的貢獻(xiàn)，更期望能一次來鞏固自己的專業(yè)知識和應(yīng)變能力。我熱愛參加學(xué)校組織的各種活動，比如：文藝匯演，英語角還有班會主持，我都積極參加，并取得了不錯的效果。
盡管我只是一名應(yīng)屆畢業(yè)生，但我有應(yīng)屆畢業(yè)生上刻苦，熱情的精神，希望貴公司能給我這次機(jī)會，能為貴公司添磚加瓦。
各位領(lǐng)導(dǎo)，大家好。我叫朱，來自湖南常德，是一名湖南xx-xxx外國語學(xué)院的應(yīng)屆畢業(yè)生，我的專業(yè)是商務(wù)英語。我喜歡打羽毛球，喜歡聽音樂，是個活潑開朗，熱情大方的女孩子。喜歡交朋友，也總會給別人帶來歡笑。
我是一個來自農(nóng)村的普通女孩，從小被農(nóng)村淳樸的感情渲染。我有一個幸福的家庭，和爸爸媽媽，妹妹一起生活。從小我親眼目睹了爸爸媽媽為了這個家所付出的辛苦，勞累與奔波，一點(diǎn)一滴都深深的刻在我的心中。
盡管我只是一名應(yīng)屆畢業(yè)生，但我有應(yīng)屆畢業(yè)生上刻苦，熱情的精神，希望貴公司能給我這次機(jī)會，能為貴公司添磚加瓦。
各位領(lǐng)導(dǎo)：
大家好!我叫，來自廣東羅定，是xx學(xué)校的一名應(yīng)屆生，我的專業(yè)是商務(wù)英語。在學(xué)習(xí)生活中，我積極學(xué)習(xí)，掌握了很多專業(yè)知識，在閑暇的時候，我喜歡運(yùn)動，主要喜歡打羽毛球等等，讓自己的.身心得到放松。
我是一個來自農(nóng)村的普通女孩，從小被農(nóng)村淳樸的感情渲染。我有一個幸福的家庭，和爸爸媽媽，妹妹一起生活。從小我親眼目睹了爸爸媽媽為了這個家所付出的辛苦，勞累與奔波，一點(diǎn)一滴都深深的刻在我的心中。
在大學(xué)三年，不僅只是能力還是個人修養(yǎng)上，我都受益匪淺。在老師的教導(dǎo)和個人的努力下，我具備了扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)知識，并系統(tǒng)的掌握了各方面的理論知識，幾倍了聽說讀寫譯的能力。在大學(xué)第一期，我順利的通過了大學(xué)英語三級的考試，并在第二年就具備了大學(xué)英語四級的水平。并且，我能夠熟練的進(jìn)行計算機(jī)word, excel, photoshop的軟件操作，在大學(xué)第三年掌握了外貿(mào)單證制單與跟單的操作。
大學(xué)期間，我擔(dān)任學(xué)生會女生一職，工作上細(xì)心，負(fù)責(zé)市我任職期間遵守的原則。我?guī)ьI(lǐng)部門的其她成員，把女生部的工作管理的井井有條，并得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的一職肯定。在期末總結(jié)大會上，我并作為學(xué)生會所有成員代表進(jìn)行了發(fā)言。暑假期間，我曾參加過學(xué)校的留校實(shí)踐，不僅僅是希望問母校做一些力所能及的貢獻(xiàn)，更期望能一次來鞏固自己的專業(yè)知識和應(yīng)變能力。我熱愛參加學(xué)校組織的各種活動，比如：文藝匯演，英語角還有班會主持，我都積極參加，并取得了不錯的效果。
盡管我只是一名應(yīng)屆生，但我有應(yīng)屆生上刻苦，熱情的精神，希望貴公司能給我這次機(jī)會，能為貴公司添磚加瓦。
英文英語自我介紹篇二
我是某某某，一位數(shù)學(xué)老師，已工作14，擔(dān)任班主任工作6年。
我的心境比較穩(wěn)重平和，不是典型的氣質(zhì)類型，我傾向于多血質(zhì)和粘液質(zhì)混合型，環(huán)境適應(yīng)性強(qiáng)，工作熱情高漲，但外傾性不顯著，兼有粘液質(zhì)的安靜、穩(wěn)重、堅(jiān)強(qiáng)，能較好地控制自己的情緒，又善于及時調(diào)節(jié)自己的心情。我還能善解人意，是一位很好的傾聽者。因此，我認(rèn)為自己很適合做一名心理健康教育教師。
這兩個月來，我參加學(xué)校組織的心理健康c證培訓(xùn)，更深切地感受到了學(xué)校心育工作的重要性和緊迫性，更堅(jiān)定了自己的選擇。
我擔(dān)任班主任工作，使我更了解學(xué)生，更深深地體會到心理健康教育對學(xué)生一生的成長是多么的重要，學(xué)生需要心理輔導(dǎo)和促進(jìn)，需要調(diào)節(jié)和引領(lǐng)。但在今后的心育工作中，要避免過份地牽掛，以致自己難以從別人的不良情緒中走出來。這樣才能使自己每天都能陽光燦爛地面對學(xué)生，用甘甜的雨露滋潤學(xué)生的心田。由此，學(xué)生才能在陽光雨露下健康快樂的.成長。
助人自助，是我心靈的追求！這堅(jiān)定我申請做心理健康教育教師決心。
拓展：c證面試注意事項(xiàng)。
一、帶身份證。
二、面試主要內(nèi)容：
1、自我個性心理分析：對自己的心理素質(zhì)做一個簡要分析，包括：性格、氣質(zhì)、情緒、思維特點(diǎn)等，并簡述自己申請做心理健康教育教師的理由。時間：不超過5分鐘。
2、心理輔導(dǎo)活動課設(shè)計（說課）：根據(jù)所指定的22個內(nèi)容范圍（經(jīng)現(xiàn)場抽簽決定），以自己所在學(xué)校的學(xué)生為對象，構(gòu)思、設(shè)計一堂心理輔導(dǎo)活動課，并簡述各項(xiàng)設(shè)計安排的主要理論依據(jù)。設(shè)計中注意：小學(xué)以游戲和活動為主；初中以活動和體驗(yàn)為主；高中以體驗(yàn)和討論為主。
說課的主要內(nèi)容：本活動課的主題、目的，課前需準(zhǔn)備的內(nèi)容，活動的主要過程，活動中應(yīng)注意的問題等。時間不超過10分鐘。
三、面試評價。
運(yùn)用基本理論是否得當(dāng)；輔導(dǎo)過程設(shè)計是否得當(dāng)；語言思維表達(dá)是否得當(dāng)；情緒行為表現(xiàn)是否得當(dāng)；對自我分析的綜合印象；其他（儀容儀表、綜合素質(zhì)等）。
四、自我個性心理分析。
考官可能會問的問題（僅供參考）。
（2）說說你的氣質(zhì)類型，性格特點(diǎn)，表現(xiàn)在哪些方面，請舉例。
（3）說說你的認(rèn)知特點(diǎn)：思維敏捷（遲緩）、條理性、想象力。
對于情緒問題如何處理？
（6）人際關(guān)系和諧或有沖突，對人際關(guān)系沖突如何處理？
（7）你覺得這些個性特點(diǎn)的形成與什么有關(guān)？
（9）你在前面表述的個性特點(diǎn)中，有（消極的情緒體驗(yàn)），能否舉個例子，說說那次消極情緒體驗(yàn)是怎樣處理的。
（10）用幾個形容詞來表達(dá)你的個性特點(diǎn)。
（11）為什么申請參加c證考試？（個性上的優(yōu)點(diǎn)，如耐心、細(xì)心、熱心、真誠、坦率、守信、體諒人理解人、樂于助人；心理學(xué)技巧對學(xué)科教學(xué)與班主任工作帶來的巨大促進(jìn)作用，學(xué)生能敞開心扉跟你溝通，便于培養(yǎng)全面發(fā)展的好學(xué)生；現(xiàn)階段學(xué)生的需要。因而有一種強(qiáng)烈的責(zé)任感與使命感，為學(xué)生提供幫助，同時自身也得到成長。）。
英文英語自我介紹篇三
一、故事法：
講明名字的來歷或者編一個關(guān)于名字的故事，也是比較好的方法。
如：孫迎菊，可以這樣介紹：我叫孫迎菊，據(jù)我媽媽講，在我出生的那天，我家窗臺的一那盆菊花一夜之間就綻放出來，于是我媽媽就給我起了這個一個名字。再如：前年雪災(zāi)期間，一小男孩在火車上降生了，取名為：眾生！這就是一段特別的故事。
二、諧音法：
利用諧音也能很好的給人留下想像的空間，留有余味。
如，邢蕓，這個名字，就可以這樣子介紹，效果就好多了：我叫邢蕓，蕓是蕓蕓眾生的蕓。我告訴大家一個秘密，你們要經(jīng)常喊我的名字，你們就會得到好運(yùn)。因?yàn)槲业拿值闹C音就是：幸運(yùn)!請大家記住我，我會帶給你們幸運(yùn)的！
再如：劉學(xué)，這個名字，就可以這樣介紹：大家好，我叫劉學(xué)，劉是劉德華的劉，學(xué)是學(xué)習(xí)的習(xí)。我叫劉學(xué)，但從小學(xué)到大學(xué)，我并沒有留過級，而后來，我確實(shí)去美國留學(xué)了半年，現(xiàn)在可謂：名副其實(shí)??！
三、和地名掛鉤：
和自己相關(guān)的地方掛鉤，既讓對方記住了自己的名字，又能知道一些其他信息。
比如：李淮河，可以這樣子介紹：我姓李，在秦淮河邊長大，因此我名字就叫做：李淮河。有很多人的名字里面有湘、蓉、黔等字眼，仔細(xì)分析一下也許就是因?yàn)樗麄兊某錾卦谀抢?，才以地為名?/p>
四、寓意拆字法：
拆字不可取，但是拆字時賦予它特別的意義就非常有意義了。
比如：老舍，姓舒，字舍予——舍予為人，非常富有特別的意義;有位作家叫張長弓，名字就很特別。
再如，有位同學(xué)名字中有個“富”字，他來參加我們的口才培訓(xùn)，是這樣介紹自己的：我的名字單字一個“富”字，口在中間，口才才能致富，富中之富必須要學(xué)習(xí)好演講口才，所以我希望自己能夠口到錢來，話講出去，錢收回來，讓自己真正富起來！
五、賦予名字積極的意義：
比如，前面的趙杰可以這樣子介紹：趙，是趙錢孫李的趙，百家姓中第一姓，杰，是英雄豪杰的杰，我的理想就是要做一個堂堂正正的英雄豪杰，不枉第一姓的稱呼。
六、古詩詞法：
很多人的名字都是取自于古詩詞，這樣介紹自己就更容易了。
比如：時新——無邊光景一時新;張恨水——自是人生常恨水常東;張習(xí)之——學(xué)而時習(xí)之。
七、名人對對比法：
這是與名人掛鉤的另一種獨(dú)特的介紹方法，可以讓自己一鳴驚人！
格式為：古有....，今有....;或是：演藝名星....，在下小弟....。
比如：古有李仙李太白，在下設(shè)計師李太強(qiáng)!演藝名星潘長江，臺上講師李長江。這種方法簡單實(shí)用，只要你的名字有一個或兩個字和名人相似就可以了。
八、與名人掛鉤：
與名人掛鉤，可以利用名人效應(yīng)，讓別人更容易記起自己。
比如，有一位同學(xué)，叫：周江平，他是這樣介紹的：我叫周江平，周是周星馳的周，江是長江的江，平是你想象中的平。
再如，我們的助教中，有一位叫劉伊城的，這個名字如果用普通的方法很難介紹到位，但是如果這樣介紹：劉德華的劉，鄭伊健的伊，郭富城的城——這就能一鳴驚人，非常富有創(chuàng)意。
九、圖像法：
就是營造一種圖象，讓別人想像一下，這樣更能人記住你的名字。人們比較容易記住生動的畫面，而很難記住抽象的道理。
比如，在外面演講時，經(jīng)常會朗讀高爾基的《海燕》，然后請大家想像，在蒼茫的大海，有一只黑色的閃電，張開翅膀在高傲的飛翔！——那就是我張海翔！
英文英語自我介紹篇四
今天，我很榮幸能站在這里代表新教師講話。首先，我代表新教師感謝各位領(lǐng)導(dǎo)對我們的熱切關(guān)懷，感謝各位老師對我們們的熱忱幫助，感謝各位同學(xué)對我們的熱情支持。
四中師資力量雄厚，治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，管理規(guī)范，成績斐然，桃李滿天下。我們?yōu)槟軌虺蔀樗闹校ù蠹彝ィ┲械某蓡T而倍感驕傲與自豪。對于接下來的教育教學(xué)工作的開展，盡管會遇到各種各樣的困難，但我們依然滿懷期待，因?yàn)槲覀兯械男陆處煻紩靡活w堅(jiān)定的`心去戰(zhàn)勝困難，迎接挑戰(zhàn)。
古人說“學(xué)不可一日無師”這充分體現(xiàn)了教師的重要地位。“學(xué)高為師，身正為范”，這要求我們教師應(yīng)具有高尚的道德情操，彰顯出一種強(qiáng)大的人格魅力。學(xué)校無小事，事事是教育，教師無小節(jié)，處處是楷模。我們要成為學(xué)生的道德榜樣，教師在我們心中不再是一種單純的職業(yè)，而將成為我們今后人生為之不斷付出，努力奮斗的事業(yè)。
作為新教師，我們年輕、朝氣、充滿活力，這是我們的優(yōu)勢，然而我們?nèi)狈虒W(xué)經(jīng)驗(yàn)。因此我們要在充分發(fā)揮自己優(yōu)勢的同時，努力彌補(bǔ)自己的不足，虛心地向各位有經(jīng)驗(yàn)的老師請教，勤學(xué)多問。以誠心、耐心、細(xì)心的拜師態(tài)度，用勤學(xué)、勤問勤看的拜師方法來提高教學(xué)水平，從而不斷的完善自我，爭取早日成為一名合格的、優(yōu)秀的人民教師。
今天我代表新老師向四中的領(lǐng)導(dǎo)老師同學(xué)作出承諾：我們一定會滿腔熱情地投入教學(xué)工作，把自己的一片愛心奉獻(xiàn)給學(xué)生，為四中的強(qiáng)大貢獻(xiàn)自己的一份力量。
謝謝大家！
英文英語自我介紹篇五
民族：漢族。
年齡：22。
婚姻狀況：保密。
專業(yè)名稱：英語。
主修專業(yè)：外語類。
政治面貌：團(tuán)員。
畢業(yè)院校：泉州師范學(xué)院。
畢業(yè)時間：7月。
最高學(xué)歷：本科。
電腦水平：精通。
工作經(jīng)驗(yàn)：一年以內(nèi)。
身高：0cm。
體重：0公斤。
現(xiàn)所在地：新羅區(qū)。
戶籍：漳平市。
求職意向。
期望從事職業(yè)：教師，外貿(mào)，文員，翻譯等。
期望工作地區(qū)：新羅區(qū)期。
望工作性質(zhì)：全職。
最快到崗時間：面談。
需提供住房：不需要。
教育/培訓(xùn)。
教育背景：
學(xué)校名稱：泉州師范學(xué)院(6月-206月)。
專業(yè)名稱：英語。
學(xué)歷：本科。
培訓(xùn)經(jīng)歷：
工作經(jīng)驗(yàn)。
公司名稱：個人家教(6月-6月)。
所屬行業(yè)：教育·培訓(xùn)·科研·院校公司性質(zhì)：
職位名稱：英語老師。
工作描述：1、203月至12月接手了兩個初一孩子的英語補(bǔ)習(xí)，主要輔導(dǎo)他們的音標(biāo)及補(bǔ)缺補(bǔ)漏。成績由不及格提高至130分左右。
2、20時為一大專生補(bǔ)習(xí)英語，為其專升本打基礎(chǔ)。
公司名稱：泉州市第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)(9月-2012月)。
所屬行業(yè)：教育·培訓(xùn)·科研·院校公司性質(zhì)：
職位名稱：實(shí)習(xí)英語老師兼班主任。
工作描述：我實(shí)習(xí)的學(xué)校是一所公立小學(xué)，學(xué)校的.環(huán)境教學(xué)設(shè)施都齊全。在英語課堂上我不僅要設(shè)計各種各樣的教學(xué)活動，吸引學(xué)生的注意力，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，還要能hold住課堂，管理班級的課堂紀(jì)律;課余時認(rèn)真準(zhǔn)備教案。雖然實(shí)習(xí)了僅僅兩個多月的時間，卻讓我受益匪淺。跟孩子們相處的時間是愉快的，因?yàn)樗麄儠r不時會給你帶來意外的驚喜。我懷念跟他們在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
自我評價。
自我評價：本人是于泉州師范學(xué)院英語專業(yè)今年的應(yīng)屆畢業(yè)生;目前已取得教師資格證;專業(yè)四級、專業(yè)八級;大學(xué)英語四級、六級;普通話二級甲等;2015年獲得全國大學(xué)生英語競賽國家二等家(省一等獎);連續(xù)四年獲得校優(yōu)秀專業(yè)獎學(xué)金。
語言能力。
語種名稱掌握程度。
英語良好。
普通話良好。
英文英語自我介紹篇六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，同志們，大家上午好：
在金色的七月，伴著和煦的暖風(fēng)，在區(qū)勞動局、區(qū)就業(yè)局、職業(yè)技能鑒定中心黔江分中心的大力支持下，在公司員工的共同努力下，重慶市職業(yè)技能鑒定指導(dǎo)中心黔江分中心、某某公司職業(yè)技能提升培訓(xùn)班如期開班了。在此，我謹(jǐn)代表某某公司全體員工向給予我們關(guān)懷和支持的區(qū)勞動局、就業(yè)局、職業(yè)技能鑒定中心黔江分中心的各位領(lǐng)導(dǎo)，向?yàn)榕嘤?xùn)班付出辛勤勞動的任課教師表示衷心的感謝!
舉辦此類培訓(xùn)班，在全區(qū)、乃至整個渝東南地區(qū)還是第一次。公司非常重視這次職業(yè)技能提升培訓(xùn)工作，把它作為培養(yǎng)員工良好的學(xué)習(xí)、鍛煉意識，提高員工綜合素質(zhì)和技能水平，應(yīng)對各項(xiàng)工作挑戰(zhàn)和提高綜合服務(wù)質(zhì)量、服務(wù)水平的一項(xiàng)重大措施。此次培訓(xùn)，給我們授課的老師均是職業(yè)技能鑒定中心黔江分中心的專業(yè)老師，相信通過他們的講授課，對我們?nèi)绾翁岣叽翱谄髽I(yè)員工綜合素質(zhì)和技能水平，對我們?nèi)绾翁岣咦陨砭C合素質(zhì)和業(yè)務(wù)技能大有好處。借此機(jī)會，我講幾點(diǎn)意見。
各位親愛的朋友們：
大家早上好!
很高興今天能和大家相聚在這里，和大家認(rèn)識，讓大家在這里共同學(xué)習(xí)，共同成長，共同進(jìn)步，也非常榮幸能來到這里跟大家溝通交流和分享一些心得體會，當(dāng)然大家不得不感謝大家公司的董事長，感謝__董，因?yàn)橛兴恼J(rèn)可、支持和安排，才有大家今天見面的機(jī)會，他給大家提供了一次見面的機(jī)會，更給大家提供了一次學(xué)習(xí)和成長的機(jī)會，我想請問大家，做人需不需要有一顆感恩的心?那你們覺得應(yīng)該用什么樣的掌聲來感謝董事長為大家的付出呢?哇，顯然你們給老板的掌聲比給我的更熱烈，我一聽就聽出來啦，蠻現(xiàn)實(shí)的呀!同時也非常感謝大家提供這樣一個平臺讓我有機(jī)會能站在這里為大家的成長以及大家的企業(yè)的發(fā)展助上那么一點(diǎn)微薄之力。
各位優(yōu)秀的伙伴大家下午好!很高興有機(jī)會和大家一起學(xué)習(xí)一起成長。首先要感謝我們的____公司給我們這樣一個好的機(jī)會學(xué)習(xí)溝通機(jī)會。借各位熱情的雙手對他們的付出表示感謝!謝謝!最重要的是要感謝你們的到來、因?yàn)橛心銈兊牡絹聿艜形覀兊慕裉欤颜坡曀徒o優(yōu)秀的你們自己。
大家以為我會怎么樣其實(shí)也不怎么樣，首先是海拔不高165cm的高度，但也不要太失望，據(jù)目前最新科學(xué)調(diào)查這個高度是目前地球最適合生存的高度，大家要不要給我這個最適合的高度熱烈的掌聲鼓勵一下?謝謝!在坐各位是第一次來聽我演講的請舉手給我看一下好嗎?好把手放下，居然有這么多的新朋友、我們用掌聲對新朋友的到來表示熱烈的歡迎，同時也歡迎我們的老朋友，讓我們的新朋友和老朋友成為我們一生的好朋友，大家說好不好?(好)。
英文英語自我介紹篇七
比如，前面的趙杰可以這樣子介紹：趙，是趙錢孫李的趙，百家姓中第一姓，杰，是英雄豪杰的`杰，我的理想就是要做一個堂堂正正的英雄豪杰，不枉第一姓的稱呼。
古詩詞法。
很多人的名字都是取自于古詩詞，這樣介紹自己就更容易了。
比如：時新——無邊光景一時新；
張恨水——自是人生常恨水常東；
張習(xí)之——學(xué)而時習(xí)之。
名人對對比法。
比如：古有李仙李太白，在下設(shè)計師李太強(qiáng)！演藝名星潘長江，臺上講師李長江。這種方法簡單實(shí)用，只要你的名字有一個或兩個字和名人相似就可以了。
圖像法。
就是營造一種圖象，讓別人想像一下，這樣更能人記住你的名字。人們比較容易記住生動的畫面，而很難記住抽象的道理。
英文英語自我介紹篇八
同學(xué)們大家好!很興奮熟悉大家，固然我們都是初次見面，但我已經(jīng)迫不及待想要熟悉每一位同學(xué)了!
首先讓我先容下自己吧：我叫李××，你們可以叫我李老師，但我更喜歡大家叫我××姐，只要不要叫我××阿姨就行了。
我來自中國科學(xué)院電工研究所，天天打交道的東西是如何把我們身邊無所不在卻又變化莫測的風(fēng)能變?yōu)槲覀儫o時無刻不在使用的電能，是不是聽起來很玄妙啊!我一開始也是這么以為的，慢慢接觸多了才知道無論什么領(lǐng)域的學(xué)問，都是從我們生活中最簡單的事物和現(xiàn)象開始一步一步積累和發(fā)展起來的。
就像這學(xué)期我們要和大家一同學(xué)習(xí)的《ja全球市場》這門課，同學(xué)們可能一聽到這個名字就會產(chǎn)生很多疑問：市場是什么?看不見摸不著;全球市場又是什么?我連國還沒出過呢，從小到大就見過那么幾個扳著指頭就能算過來外國人，這離我太遠(yuǎn)遠(yuǎn)了吧!實(shí)在同學(xué)們不知道，全球市場在我們?nèi)粘Ｉ钪须S處可以見到：比如有的男孩子們最鐘愛的耐克籃球鞋，女孩子們喜歡的芭比娃娃，我們都喜歡吃的肯得基和麥當(dāng)勞，這些都可以叫做全球市場。不過全球市場也沒有這么簡單，它作為一門學(xué)科，要牽扯到比如國際法律，人力資源，金融資本等等很多我們不太了解的概念和原理，我們要了解他們，把握他們，最后要把他們運(yùn)用到日常生活中往，這就是我們來這里的目的。
同學(xué)們，拿出你們的熱情和聰明才智來吧，我們一起學(xué)習(xí)，一起揭開全球市場的神秘面紗!
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3.教師3分鐘面試自我介紹。
5.面試3分鐘的自我介紹。
英文英語自我介紹篇九
大家好，我叫~~，我在~~公司曾擔(dān)任過培訓(xùn)部經(jīng)理，負(fù)責(zé)公司的教育培訓(xùn)工作以及負(fù)責(zé)組建培訓(xùn)部團(tuán)隊(duì)，在~~公司工作期間，將培訓(xùn)真正的送到市場，并成功舉辦達(dá)30期各種培訓(xùn)班。
能獨(dú)立編寫、開發(fā)培訓(xùn)課程，熟練掌握ppt課件制作;能夠正確引導(dǎo)代理商配合公司工作，管理、培訓(xùn)代理商銷售團(tuán)隊(duì)的能力;有獨(dú)立組織、策劃招商會、大型培訓(xùn)會、終端會的能力;有領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)合作、互相協(xié)調(diào)的能力，相信在這里也能發(fā)揮自己的個人長處，使得公司各項(xiàng)業(yè)務(wù)取得一定的發(fā)展。
英文英語自我介紹篇十
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
秋風(fēng)送爽，金桂飄香，在這流光溢彩的日子里，很榮幸能夠代表新教師在這里發(fā)言，感謝各位領(lǐng)導(dǎo)能給我這個機(jī)會。此時，我無法表達(dá)我內(nèi)心的激動與喜悅，真的，心情很復(fù)雜。
我先自我介紹下吧，大家一定都發(fā)現(xiàn)我是個生面孔，我是來自師范學(xué)校的×××，在以后的日子里，你們會發(fā)現(xiàn)我是一位熱情的新老師。還記得幾個月前，我和你們一樣，還是一名學(xué)生，四年夢幻般的大學(xué)生活，讓我體味書生意氣，享受了青春的恣意，在象牙塔里揮霍著無限青春，大學(xué)時光一晃而過。而今天，我已經(jīng)是一名人民教師，內(nèi)心又說不出來的感受，帶著害怕，帶著憧憬，更帶著熱情，掀開我人生新的一頁，開始有一個新的人生，又是一個起點(diǎn)。
作為一名新教師，走上三尺講臺，傳道授業(yè)解惑是我最初的夢想，依舊記得《勸學(xué)》中的“師者，傳道、授業(yè)、解惑也”，我知道老師的責(zé)任，教師必須以嚴(yán)謹(jǐn)、務(wù)實(shí)、勤奮的態(tài)度對待教學(xué)工作，精心備課，細(xì)心講解，耐心解答，充分擔(dān)起我的責(zé)任，對學(xué)生負(fù)責(zé)，不愧對老師這個偉大的稱號。
還記得，四年前，踏入師范學(xué)校，那是夢想跨出第一步，現(xiàn)如今已經(jīng)是真正的夢想實(shí)現(xiàn)，我更真切的感受到教師這兩個字的神圣、崇高和肩負(fù)的重大責(zé)任。我知道，在教師這個光榮的隊(duì)伍中，我只是一名新兵，但我會用我滿腔熱情來對待我的職業(yè)，作為新教師不但要向書本學(xué)鉆研書本，在工作中積累經(jīng)驗(yàn)，還要積極向其他老師取經(jīng)，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，不斷提升和完善自己，才能擔(dān)負(fù)起教師的職責(zé)和盡好教師的本份。同時，我知道僅有熱情是不夠的，還需要有擔(dān)起重任的能力，對此，我一定會不斷提升自己，讓自己不斷進(jìn)步，適應(yīng)這個行業(yè)的需要，適應(yīng)社會的需求，揮灑我的熱情。同時，也應(yīng)該深入了解學(xué)生的需求，不僅要滿足他們學(xué)習(xí)上的需求，也要滿足他們內(nèi)心的需要，關(guān)心他們的內(nèi)心世界，不僅要做他們的老師，更要做學(xué)習(xí)生活中的朋友，幫助他們?nèi)サ淖畲蟮倪M(jìn)步。
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英文英語自我介紹篇十一
不知不覺來到安陽實(shí)驗(yàn)中學(xué)已經(jīng)是第四個年頭了，學(xué)校唱跳rap社團(tuán)也已經(jīng)成立四年了。四年里，我與學(xué)校唱跳rap社團(tuán)風(fēng)雨同舟，其中滋味有喜也有悠。喜的是:在我?guī)У牡谝慌?duì)員的共同努力下，我們一舉奪的了全市中小學(xué)藝術(shù)節(jié)初中群舞一等一的好成績，并代表瑞安去溫州參賽并拿獎。憂的是我們的成績之后沒有更好的突破。這里面的因素很多:有學(xué)苗的素質(zhì)問題，也有我作為指導(dǎo)師在選材、訓(xùn)練等方面的責(zé)任問題。因此在今年的唱跳rap訓(xùn)練中:我著重注意了在每一次訓(xùn)練前，都要了解相關(guān)的知識點(diǎn)，在愉快的訓(xùn)練中取得一定的效果。同時，也虛心地請其他教師過來觀看，并且指出不足之處?，F(xiàn)就本學(xué)期的訓(xùn)練作一次簡單的總結(jié)。一基礎(chǔ)訓(xùn)練:。
1、由于剛加入社團(tuán)的新生基礎(chǔ)不同，對于新生的訓(xùn)練就更要嚴(yán)格,而且要抓基礎(chǔ)，強(qiáng)調(diào)基本功訓(xùn)練。如下:。
a、腿部訓(xùn)練(壓前腿、壓后腿、前踢腿、側(cè)踢腿、后踢腿、)腰部訓(xùn)練(下腰)肩(壓肩)。
b、唱跳rap組合訓(xùn)練。
c、技巧訓(xùn)練。
d、民族舞基本動作訓(xùn)練。
2、為了參加市里一年一度的藝術(shù)節(jié)唱跳rap比賽，在訓(xùn)練過程中，每個表演動作、每個情節(jié)、細(xì)節(jié)都高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求。
3、我對唱跳rap社團(tuán)的每一個成員都滿懷信，相信他們一定能夠做到，不能在自己心理上降低了訓(xùn)練標(biāo)準(zhǔn)，不要遷就她們，從而達(dá)到理想的效果。
4、和孩子們交朋友，不能一味的板著一副冷面孔痛斥學(xué)生。否則訓(xùn)練強(qiáng)度再大也不會有提高。孩子會出現(xiàn)叛逆的心理。
5、在訓(xùn)練中要把自己融入唱跳rap音樂的情緒之中，尤其是關(guān)鍵時刻要耐心，不要給孩子造成心理壓力。
6、訓(xùn)練休息時間也可以和學(xué)生開玩笑、談心，總之，要讓學(xué)生舞得盡興、開心。
由于孩子大多數(shù)是一年級的學(xué)生，年齡較小，人數(shù)也多，基礎(chǔ)還不牢固，說實(shí)話開始我真的沒有信心，我也知道我的難度非常的大。但是沒辦法，我心理想就當(dāng)是鍛煉吧。沒別的辦法了。只有付出別人十倍的努力，才會有收獲。我堅(jiān)信!
我是一個對生活充滿了熱情的人，年是幸福的一年，因?yàn)樵谶@一年當(dāng)中我付出著、收獲著、快樂著、進(jìn)步著，在下學(xué)期里我同樣會用心去面對，用我的全部熱情來澆灌我深愛著的事業(yè)。
英文英語自我介紹篇十二
為全面推進(jìn)素質(zhì)教育，為豐富學(xué)生的課余生活，體現(xiàn)我校“美人之美，和而不同”的育人特色，培養(yǎng)學(xué)生的審美情趣，成立了我校成立唱跳rap社團(tuán)，在這一個學(xué)期的活動中，學(xué)員們接受了全方位的芭蕾基礎(chǔ)訓(xùn)練。成為了銅川美的小使者。
我唱跳rap社團(tuán)的小學(xué)員們來自我校1、2、3、年級具有學(xué)習(xí)唱跳rap潛質(zhì)的學(xué)生。在唱跳rap老師的帶領(lǐng)下每周堅(jiān)持一次訓(xùn)練，剛成立時，在許多學(xué)員一點(diǎn)唱跳rap基礎(chǔ)也沒有的情況下，老師便手把手的帶教，一遍遍地示范，一遍遍地輔導(dǎo)，不厭其繁。學(xué)員也是刻苦訓(xùn)練，從不叫苦叫累。在師生的共同努力下，我們的學(xué)員們已訓(xùn)練有素。
在第一階段的啟蒙訓(xùn)練中，我先對學(xué)員進(jìn)行“地面”訓(xùn)練，從腳背勾蹦作起步訓(xùn)練，訓(xùn)練學(xué)生腳背蹦直的感覺，雖然有些枯燥但小學(xué)員們非常投入，非常努力，在接下去的腰的訓(xùn)練中學(xué)員更是努力，并且能互相幫助練習(xí)，常常練得滿頭大汗，我看著她們濕漉漉頭發(fā)粘在小臉上，真是可親、可愛。
看著學(xué)員們迅速成長我打心眼里高興，在第二階段中我便增加了訓(xùn)練的難度和強(qiáng)度，除了加強(qiáng)“壓胯“和“劈叉”訓(xùn)練的同時，再對學(xué)員進(jìn)行“扶把”訓(xùn)練，進(jìn)行“蹲”的訓(xùn)練加強(qiáng)腿的訓(xùn)練，主要是訓(xùn)練前腿、旁腿和后腿的控制能力和腿的開度。為第三階段的唱跳rap編排打下基礎(chǔ)。
有前兩階段的基礎(chǔ)，在進(jìn)入第三階段進(jìn)行唱跳rap《飛吧!小白鴿》的編排過程中，很順利，學(xué)員們表現(xiàn)非常出色，我們的《飛吧!小白鴿》在師生的共同努力下成型了。
我們代表銅川學(xué)校來到了少年城參加了區(qū)藝術(shù)節(jié)“唱跳rap專場的比賽，榮獲了三等獎。
我們的唱跳rap社團(tuán)將繼續(xù)辦下去。在唱跳rap老師的精心輔導(dǎo)和學(xué)員的刻苦努力下會更上一層樓。
英文英語自我介紹篇十三
一向精神強(qiáng)大身體弱小的我在軍訓(xùn)之后終于忍不住了第n次大吼道：“媽媽，我要強(qiáng)身健體！快拿出你那無敵包打聽的‘功能’給我隨便找一個什么什么球的班！不要鉛球地球籃球足球排球橄欖球玻璃球水晶球氣球……總之，找個文氣一點(diǎn)兒的！”而媽媽第n次無可奈何的從電腦前抬起頭：“你知道，我只擅長文化課的班的……要不，給你報個芭蕾什么的？”所以，我只好第n次垂頭喪氣：“算了，我自己找……”
這次，我不再說空話了，而是真的從同學(xué)那里找到一個乒乓球班，而且還很近并且和英語課在同一地點(diǎn)并且（咽口水……）下了乒乓球課正好是英語課！~哇哈哈，真的是太棒了對不對？（再絮絮叨叨的可就沒人看啦?。?。
好啦，言歸正傳。報名當(dāng)天，我就拿著新買的拍子去上課了。
就這樣，我磕磕碰碰的乒乓球生涯開始了。
經(jīng)過練習(xí)和我超強(qiáng)的理解能力以及觀察能力，我很快就可以輕松的應(yīng)對當(dāng)初那些不聽話亂飛的球了，球場也沒有那么不干凈了，這時候的我已經(jīng)變得很開朗了，那種微微有些“內(nèi)秀”的性格也有些改觀，我可以用自己最最坦誠的風(fēng)格來迎接陌生人的目光了——為什么要騙自己呢，我就是我。
握緊球拍，放松身心，盯準(zhǔn)乒乓球，等她在桌案邊彈起，就是這一刻，揮拍！啪的一聲脆響，再加兩聲咚咚，這就是屬于我的乒乓rap，也是獨(dú)一無二的乒乓rap！
不要急躁，閉上眼睛，自信的昂起頭，吶喊一聲：“來一段乒乓rap！”
英文英語自我介紹篇十四
我叫***，今年27歲。1997年7月我從**師范學(xué)校藝師美術(shù)專業(yè)計劃內(nèi)自費(fèi)畢業(yè)。由于從97年起國家不再對自費(fèi)生包分配，使我與“太陽底下最光輝的職業(yè)”失之交臂。幸好，當(dāng)時河西馬廠完小師資不足，經(jīng)人介紹，我在該完小擔(dān)任了一年的臨時代課老師?；叵肫鹉嵌螘r光真是既甜蜜又美好，雖然代課工資很低，但聽著同學(xué)們圍在身旁“老師”、“老師”的叫個不停，看著那一雙雙充滿信任的眼睛，那一張張稚氣的小臉，生活中的所有不快都頓時煙消云散了。我原想，即使不能轉(zhuǎn)正，只要學(xué)校需要，就是當(dāng)一輩子代課老師我也心甘情愿。不料，1998年起國家開始清退臨時工和代課老師，接到了學(xué)校的口頭通知后，我懷著戀戀不舍的心情，悄悄地離開了學(xué)校。
今天，我想通過此次考試重新走上講壇的愿望是那樣迫切！我家共有三姊妹，兩個姐姐在外打工，為了照顧已上了年紀(jì)的父母，我一直留在他們身邊。我曾開過鋪?zhàn)?，先是?jīng)營工藝品，后又經(jīng)營服裝。但不論生意做得如何得心應(yīng)手，當(dāng)一名光榮的人民老師始終是我心向往之并愿傾盡畢生心血去追求的事業(yè)。我曾多次參加考試，但都由于各種原因而未能實(shí)現(xiàn)夢想，但我暗下決心，只要有機(jī)會，我就一直考下去，直到理想實(shí)現(xiàn)為止。
如今的我，歷經(jīng)生活的考驗(yàn)，比起我的競爭對手在年齡上我已不再有優(yōu)勢，但是我比他們更多了一份對孩子的愛心、耐心和責(zé)任心，更多了一份成熟和自信。老師這個職業(yè)是神圣而偉大的，他要求老師不僅要有豐富的知識，還要有高尚的情操。因此，在讀師范時，我就十分注重自身的全面發(fā)展，廣泛地培養(yǎng)自己的興趣愛好，并學(xué)有專長，做到除擅長繪畫和書法外，還能會唱、會說、會講?！皩W(xué)高僅能為師，身正方能為范”，在注重知識學(xué)習(xí)的同時我還注意培養(yǎng)自己高尚的道德情操，自覺遵紀(jì)守法，遵守社會公德，沒有不良嗜好和行為。我想這些都是一名教育工作者應(yīng)該具備的最起碼的素養(yǎng)。
假如，我通過了面試，成為眾多老師隊(duì)伍中的成員，我將不斷努力學(xué)習(xí)，努力工作，為家鄉(xiāng)的`教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量，決不辜負(fù)“人類靈魂的工程師”這個光榮的稱號。
英文英語自我介紹篇十五
時間過得真快，轉(zhuǎn)眼間，一個學(xué)期就要過去了。在校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，我圓滿的完成了學(xué)校唱跳rap、藝術(shù)教育教學(xué)任務(wù)?；仡欉@一學(xué)期，既忙碌，又充實(shí)，有許多值得總結(jié)和反思的地方。
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高思想業(yè)務(wù)素質(zhì)。
唱跳rap社團(tuán)活動總結(jié)(2)的更新，也催促著我不斷學(xué)習(xí)。平時有時間欣賞各類唱跳rap的排練和隊(duì)形等使自己在唱跳rap教學(xué)方面不斷進(jìn)步。通過這些學(xué)習(xí)活動，不斷充實(shí)了自己、豐富了自己的知識和見識、為自己更好的教學(xué)實(shí)踐作好了準(zhǔn)備。
二、求實(shí)創(chuàng)新，認(rèn)真開展教學(xué)、教研工作。
教育教學(xué)是我們教師工作的首要任務(wù)。課前認(rèn)真作好充分準(zhǔn)備，精心設(shè)計教案，并結(jié)合各個學(xué)生的實(shí)際，靈活上好每一堂課，盡可能做到當(dāng)堂內(nèi)容當(dāng)堂完成，課外加強(qiáng)基本功訓(xùn)練和唱跳rap組合練習(xí)，使學(xué)生對唱跳rap更有興趣，同時提高學(xué)生的唱跳rap水平。力求讓我的唱跳rap教學(xué)更具特色，形成獨(dú)具風(fēng)格的教學(xué)模式，更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求，提高唱跳rap教學(xué)質(zhì)量。另外，授課后根據(jù)得失及時寫些教后感、，目的是為以后的教學(xué)積累經(jīng)驗(yàn)。同時，我還積極和班主任進(jìn)行溝通，了解學(xué)生，改進(jìn)教法，突破學(xué)法。著重培養(yǎng)學(xué)生的綜合實(shí)踐能力和創(chuàng)新思維能力。
對于唱跳rap課的教學(xué)，我采用系統(tǒng)性、階段性相結(jié)合的原則，做到定時間、定地點(diǎn)、定內(nèi)容，使每堂課都能讓學(xué)生有收獲?？傊?，不管在課堂教學(xué)，還是在課外活動中，我都以培養(yǎng)學(xué)生能力，提高學(xué)生的素質(zhì)為目標(biāo)，力求讓唱跳rap教學(xué)對學(xué)生的成長和發(fā)展起到更大的作用。
三、任勞任怨，完成學(xué)校其他工作。
我利用課外活動編排唱跳rap，讓學(xué)生能夠充分顯示自己的勞動成果。對于學(xué)校布置下來的每一項(xiàng)任務(wù)和大型的演出活動，我都能以我最大的熱情把它完成好，基本上能夠做到“任勞任怨、優(yōu)質(zhì)高效”。
四、加強(qiáng)反思，及時總結(jié)教學(xué)得失。
反思本學(xué)年來的工作，在喜看成績的同時，也在思量著自己在工作中的不足。
對于唱跳rap的學(xué)習(xí)還不夠深入，不能及時將一些教學(xué)想法和問題記錄下來，進(jìn)行反思;對于唱跳rap教學(xué)中有特色、有創(chuàng)意的東西還不夠多，今后還要努力找出一些唱跳rap教學(xué)的特色點(diǎn)進(jìn)行因材施教.
在這一年里，取得了不少的成績，但不能為此驕傲。在今后的工作中，我會繼續(xù)努力，不斷充實(shí)自己，把唱跳rap專業(yè)推向一個新的高度。
英文英語自我介紹篇十六
上半學(xué)期即將結(jié)束,縱觀這半年以來我社的工作以及活動等情況,為進(jìn)一步貫徹素質(zhì)教育,突出我校唱跳rap藝術(shù)教育的特色,面向全體學(xué)生,通過有有目的有組織的活動,培養(yǎng)學(xué)生藝術(shù)特長,提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng),提高學(xué)校整體藝術(shù)教育水平.經(jīng)過一個學(xué)期的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練,現(xiàn)將工作,下面進(jìn)行對這半年工作的總結(jié).
唱跳rap社共有社員45名、自招新以來,一直能夠堅(jiān)持定期開展活動,平常訓(xùn)練的唱跳rap主要是深受大學(xué)生喜愛的古典舞.現(xiàn)代舞.國標(biāo)舞.在這半年里,我們主要開展了以下活動:。
我們召開了唱跳rap社第一次社員大會,此次社員大會出席率超過了97%.會議主要內(nèi)容如下:由團(tuán)長陽秀娟介紹了唱跳rap社的章程和社團(tuán)的各項(xiàng)制度,并對今后的做出安排,對社員提出了幾點(diǎn)注意事項(xiàng).介紹社團(tuán)主要骨干成員及指導(dǎo)老師,,其中包括以前的活動和成績,唱跳rap方面的一些知識,今后的活動方式以及社團(tuán)的發(fā)展方向,,指導(dǎo)老師王海老師講話并鼓勵每位社員能夠堅(jiān)持到底.
每次活動順序大致如下:是準(zhǔn)備活動.包括身體各個部分的準(zhǔn)備活動:頭,肩,胸,胯,腳;開腰和拉韌帶,開腰是以雙手張開,側(cè)身后仰直至最大限度,拉韌帶包括正壓,側(cè)壓,壓胯.其次是upanddown的基礎(chǔ)練習(xí),跟音樂連續(xù)挺胸和含胸,20分鐘以上.只有會是一些身體動作的協(xié)調(diào)練習(xí),也是跟著音樂做.經(jīng)常能看到的是在一系列很快的動作以后突然身體定格,這樣的一個舞種,動作難度不大,也比較容易排舞.這與我們唱跳rap社的發(fā)展構(gòu)想是符合的.我社發(fā)展的構(gòu)想是:培養(yǎng)同學(xué)們的體力,協(xié)調(diào)性;從唱跳rap中汲取靈感,將唱跳rap的思維方式滲透到自己的生活乃至學(xué)習(xí)中.
我結(jié)合上述工作總結(jié),我們應(yīng)保持原有的優(yōu)點(diǎn),使之更好,成為我們炫姿韻唱跳rap社團(tuán)的亮點(diǎn),同時也要在以后的工作中改進(jìn)不足之處,盡可能做到完美,我相信我們炫姿韻唱跳rap社團(tuán)有信心也有能力去做好它.
英文英語自我介紹篇十七
1、請先談?wù)勀阕约旱那闆r?；卮疬@個問題：簡單地自述后，很快地把答案轉(zhuǎn)到自己的技能、經(jīng)驗(yàn)和為得到目前這份工作所接受的培訓(xùn)上來，可回答自己最大的長處、特色，所具備的專業(yè)技術(shù)等。一定要了解自己應(yīng)聘的崗位有哪些具體的要求，把自己的特長和崗位要求結(jié)合起來，不要象征婚啟事一樣，說了那么多數(shù)字，還是沒有說清楚。不要簡單的羅列自己的實(shí)習(xí)過程，要談?wù)勛约和ㄟ^實(shí)習(xí)得到了什么，通過社會實(shí)踐提高了自己哪方面的能力以及自己的一些感受。
2、你為什么會來本公司應(yīng)聘？應(yīng)聘者在面試前一般應(yīng)多準(zhǔn)備幾個原因，但原因最好簡短而切合實(shí)際。為了表明應(yīng)聘的原因和工作意愿，回答的答案最好是能與應(yīng)聘公司的產(chǎn)品和企業(yè)相關(guān)的，最好不要回答因?yàn)閷碛邪l(fā)展空間，因?yàn)榘捕ǖ却鸢?，要表現(xiàn)出充分研究過企業(yè)的樣子。
3、你對本公司了解多少？這是一個測試應(yīng)聘者對公司的興趣及進(jìn)公司工作的意愿有多少的問題，只要回答出一部分公司簡介內(nèi)容及招聘人事的廣告內(nèi)容就行。這就要求應(yīng)聘者在面試前要充分了解公司的基本情況，簡介、歷史、產(chǎn)品、企業(yè)文化等，可以通過網(wǎng)站、海報等方式進(jìn)行了解。
4、你認(rèn)為這個行業(yè)的現(xiàn)況怎么樣？這個問題主要是了解求職者對產(chǎn)業(yè)現(xiàn)況的理解及展望。針對無經(jīng)驗(yàn)者，是試探他對本工作的意愿與關(guān)心程度。由于是剛從學(xué)校畢業(yè)，對這方面的知識也僅停留在書本上，不必在人事經(jīng)理面前裝內(nèi)行，也沒有必要陳述什么獨(dú)創(chuàng)的見解，你只要能傳遞正確和真實(shí)的意見就行了。這就要求應(yīng)聘者一定要對投簡歷的單位以及所在的行業(yè)信息都要有所了解，要選擇自己喜歡的行業(yè)，和自己所學(xué)的知識有聯(lián)系的企業(yè)，不要盲目的亂投簡歷，到最后自己都不知道是哪家，曾經(jīng)有個應(yīng)聘者一個晚上通過網(wǎng)絡(luò)投了120多家單位，結(jié)果三天沒有消息，她大失所望，和我說再也不想找工作。
6、你為什么要找這樣一個職位？如果問到這個問題，這是對方想要了解，你是否屬于那種無論在什么公司，只要有活干就行的人。果真如此，他就不會對你感興趣。用人單位想找的是能解決工作中問題的人，這樣的人工作起來更努力，更有效率。所以，你可以這樣回答：“我花了很多時間來設(shè)計自己的職業(yè)生涯，我認(rèn)為這方面的工作適合我，原因是這項(xiàng)工作要求的許多問題都是我所愛好的，也是我的所長?！?/p>
7、你能否接受加班？這是在考察你的“工作熱忱”度而問的。作為年輕人，應(yīng)該表現(xiàn)出對工作的極度重視和高度的工作熱忱。當(dāng)然無理的加班不一定就是好的，最好回答“如果是在自己責(zé)任范圍內(nèi)，也不能算是加班”之類的話。
8、你希望的待遇是什么？針對待遇問題，以清楚明確答復(fù)最佳。在回答這個問題之前你一定要弄清楚企業(yè)的一些基本情況，如：企業(yè)的性質(zhì)，是民營、外企、國企，還是臺資、韓資、歐美企業(yè)、非歐美等情況，大家知道不同性質(zhì)的企業(yè)的工資標(biāo)準(zhǔn)是不一樣的；企業(yè)所在的行業(yè)，是it、電信、化工、房地產(chǎn)、商業(yè)等，不同的行業(yè)的薪資標(biāo)準(zhǔn)也是不一樣的；企業(yè)的.規(guī)模，大型、中型、小型，這個比較明顯，不同類型的企業(yè)工資是不一樣的；企業(yè)的福利待遇，這個問題一定要問清楚，除了工資以外的福利有哪些，象住宿、吃飯、保險、補(bǔ)貼等都要有明確的答復(fù)，在了解了上述問題后，你要知道所應(yīng)聘的崗位市場平均工資標(biāo)準(zhǔn)是多少，這就要求大家對所應(yīng)聘的崗位有充分的了解，這些都可以從相關(guān)的網(wǎng)站上找到現(xiàn)成的資料，然后再根據(jù)個人年齡、經(jīng)驗(yàn)、能力等客觀資料，提出合理的數(shù)字，但附帶說明提高待遇的理由很必要的。這也是評價應(yīng)聘者的能力及經(jīng)驗(yàn)和展示自信的好機(jī)會。有一點(diǎn)需要提醒，當(dāng)你開出的薪酬條件超出了面試者的預(yù)算，但他們?nèi)绻麑δ愕哪芰Ω械綕M意，他們可能會問你：“你的薪酬要求我們暫時無法滿足，如果先給你xx（公司所能提供的薪酬），你是否能接受？”如果你表示接受，那么恭喜你，你十有八九已經(jīng)得到了這份工作。
9、你有哪些優(yōu)點(diǎn)？這是為了了解求職者如何客觀分析自己，并測試求職者的表達(dá)能力和組織能力的。應(yīng)避免抽象的陳述，而以具體的體驗(yàn)增添吸引力。除了陳述自己的優(yōu)點(diǎn)以外，還要注意說話的禮貌，這也會列入評分的項(xiàng)目內(nèi)，最好加入“朋友們曾這樣說。”等周圍人對自己的看法。
10、你認(rèn)為你自己有什么缺點(diǎn)？許多應(yīng)聘者把自己的缺點(diǎn)說得模棱兩可，希望人家會看作是你的優(yōu)點(diǎn)。例如回答說：“我性子急?！毕Ｍ骺既苏J(rèn)為你干勁十足，這類話主考人早聽膩了。你應(yīng)該正視自己的缺點(diǎn)，以你的誠實(shí)和你的勇氣，來贏得考官的認(rèn)同和欣賞。
11、談?wù)勀愕娜穗H關(guān)系經(jīng)驗(yàn)？這是想考察你的應(yīng)對能力及決斷能力。你可以圍繞下面的問題從側(cè)面來回答：“遇到與朋友沖突的時候，你是怎么處理的？”、“與別人意見相沖突的時候，你會用什么方式讓別人接受你的意見？”。每一個公司需要的不是力爭到底的堅(jiān)持，而是需要更進(jìn)一步地搜集資料，透過人際關(guān)系來積聚力量，找尋正確的工作決策和方法。
12、你什么時候可以來上班？大多數(shù)企業(yè)會關(guān)心就職時間，最好是回答：如果被錄用的話，到職日可按公司規(guī)定上班。但如果還有一些私人的問題還沒有處理完畢，按時上班會有些困難，應(yīng)進(jìn)一步說明原因，公司一般會通融的。
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