商業(yè)是現(xiàn)代社會(huì)的重要組成部分，它對(duì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展起著重要的推動(dòng)作用。如何寫一篇完美的總結(jié)，需要我們對(duì)自己的表現(xiàn)有清晰的認(rèn)知。下面是一些成功的公告范文，供大家參考和借鑒。
浸潤(rùn)我心半命題篇一
說(shuō)起成老師，你們大家都知道嗎?成老師有著短短的頭發(fā)，大大的眼睛，小巧玲瓏的嘴巴，看，她就是博偲教育成老師。
記得剛到補(bǔ)習(xí)班，我什么也不知道，大家都走了，只有我的作業(yè)因?yàn)殄e(cuò)誤太多，您便留下來(lái)陪我改作業(yè)。當(dāng)我把作業(yè)都寫完了，我一個(gè)人回家，您不放心，您就送我回家。路上，我們手拉著手一起走著，交流雖然不多，但這一幕永遠(yuǎn)留在我的心中!您教會(huì)我什么是愛，什么是體貼，什么是目標(biāo)——我多么感謝您啊!
我們馬上要畢業(yè)了，博偲教給我了很多知識(shí)，在博偲我特別開心。聽，成老師在黑板上寫字，粉筆“唰唰唰”地響，奏成了美妙的音樂(lè)。聽，成老師用微笑和輕柔的話語(yǔ)在給我們講課，組成了和諧的樂(lè)曲——成老師，您是我心目中最好的老師!
成老師，您是否知道：您給我寫的信讓我深深的感動(dòng)!每一句話語(yǔ)，每一句問(wèn)候，讓我感受到了媽媽的溫暖——您就是我們的成媽媽，呵護(hù)我們，愛護(hù)我們。您時(shí)而溫柔，時(shí)而嚴(yán)厲，時(shí)而可親。成老師，謝謝您，謝謝您的教導(dǎo)。成老師，您永遠(yuǎn)是我心目中最好的老師!
成老師，我想對(duì)您說(shuō)：“您辛苦了。感謝您的培育，我會(huì)謹(jǐn)記您的教導(dǎo)，努力向前沖!”
浸潤(rùn)我心半命題篇二
我心中的小河是美麗的、干凈的、清澈見底的，可是在我們的生活中卻沒(méi)有這種小河。
現(xiàn)在的小河里都是垃圾和污水，看著這一個(gè)個(gè)被污染的小河，你就不覺(jué)得心痛嗎？如果你把垃圾和污水排放到河里，小魚和小蝦等......一些生物就會(huì)隨著污水死掉。
如果你把小河污染了，我們的水資源就會(huì)變得越來(lái)越少了。每次我都能看到我家后面的小河每次都有人往里面倒垃圾，之后垃圾越來(lái)越多，慢慢地變成了一個(gè)垃圾山。
以前的時(shí)候，那條小河清澈見底，非常美麗，每次我都能看到小魚和小蝦等一些生物在水里游來(lái)游去很悠閑，里面的螃蟹還會(huì)時(shí)不時(shí)地?fù)]舞它的大鉗子來(lái)打斗。我有時(shí)還會(huì)下河去抓螃蟹?？墒乾F(xiàn)在，小河里面一條生命也沒(méi)有了，都是一些小魚小蝦的尸體漂在污黑的河面上。
如今，干凈的小河已經(jīng)非常稀少了。如果我們?cè)倥σ稽c(diǎn)保護(hù)小河，那么我會(huì)相信，干凈的小河一定會(huì)多起來(lái)的，如果走到哪里，都是污黑的小河，那個(gè)地方一定很不美麗。
在這里，我提倡大家一定要愛護(hù)環(huán)境，保護(hù)小河。
浸潤(rùn)我心半命題篇三
一朵鮮花，喚醒了沉睡已久的春天；一輪金日，趕走了黑暗漫長(zhǎng)的黑夜；一道彩虹，激活了陰雨連綿的雨季；一個(gè)“永”字，更是點(diǎn)亮了我的人生。
小學(xué)時(shí)，喜歡“永”字，是因?yàn)樗P畫少卻不單調(diào)，筆峰柔美卻字里行間不失陽(yáng)剛之氣。
初中時(shí)，我的字變得漂亮了，便喜歡上了每個(gè)字，卻心中還有一個(gè)“永”字的獨(dú)特位置，畢竟心中對(duì)它的深迷已有五六年了。五六年雖然成不了歷史，但卻有著一份刻骨銘心的記憶。
高中時(shí)，開學(xué)前的三天軍訓(xùn)讓我對(duì)它有了更深的理解，更新的看法，更多的喜愛。
總說(shuō)相知相遇是份緣，我們與教官雖只有三天的緣，但只從他的著裝、語(yǔ)氣、行為上來(lái)看，就知道他身上帶著一種剛毅。
果然，在三天的訓(xùn)練里，他教我們一些簡(jiǎn)單的動(dòng)作，動(dòng)作雖簡(jiǎn)單，但一個(gè)集體做的整齊不太容易，況且，陪伴我們的，還有炎熱的熾日。
不耐煩的我終于也在一遍又一遍的訓(xùn)練中感到乏味，那一聲聲的口令像馬路上汽車?guó)Q笛的吵鬧聲卻又不雜亂?？伤膮s硬生生的直逼我大腦，讓我頭昏腦漲，動(dòng)作也變得隨意起來(lái)。旁邊的欄桿的影子慢騰騰而又不耐煩地旋轉(zhuǎn)，終于迎來(lái)了休息時(shí)間，卻見得一位老師走過(guò)來(lái)為教官端來(lái)一杯水，這才猛然發(fā)現(xiàn)教官額上、鼻尖上已布滿汗珠，心中突然有股澀澀的感覺(jué)，又覺(jué)得教官身上有種什么東西在啟發(fā)我。
三天軍訓(xùn)后，頭腦變得冷靜，才想起教官已離我們而去，但一想到他，就想到一種吃苦耐勞、永不言棄的精神。
直到現(xiàn)在才明白，教官確實(shí)給了我一種東西，那東西便叫堅(jiān)持不懈，卻也是“永”字的含義。
經(jīng)歷的越多，就越發(fā)喜歡那個(gè)字，那個(gè)心中最重的文字，也給了我一生的啟迪。
漢字的底蘊(yùn)豐富、意味無(wú)窮?！坝馈弊纸Y(jié)合了陰陽(yáng)之美，表示著永遠(yuǎn)、永恒、永久、也因?yàn)樗敢以卺葆鍟r(shí)勇往直前。
浸潤(rùn)我心半命題篇四
轉(zhuǎn)眼間，大大小小的事都隨時(shí)光飄散消失，但總有些什么，讓你充滿敬意。
很小的時(shí)候，我隨同家人來(lái)到天安門廣場(chǎng)。從下車開始，我就發(fā)現(xiàn)一個(gè)人在臺(tái)階上站著。表情極其莊嚴(yán)，身體也像僵了似的。那時(shí)不懂事，就習(xí)慣性地問(wèn)媽媽：“他是誰(shuí)？為什么一動(dòng)不動(dòng)？”媽媽解釋道：“那是解放軍，是人民的守護(hù)者，為了我們，他們甘愿付出一切。”我也沒(méi)太在意。
到了中午，火辣的太陽(yáng)曬著人們，街道上的人們開始買起了冰棍冷飲。這是我又發(fā)現(xiàn)了他：汗珠一滴一滴往下掉，身體依然挺立，衣服褲子包括鞋子也全濕了?！斑@么熱，他還不歇會(huì)兒？”我心中不禁一慢慢明白媽媽的話了，他們守護(hù)國(guó)旗，守護(hù)天安門廣場(chǎng)，守護(hù)我們的安全，甘愿付出一切，這么熱的天氣，怎么能打敗他們呢？我不禁對(duì)解放軍心生敬意。
傍晚，下雨了。我打開了傘，街上的行人也都打開了雨傘，披了雨衣，連國(guó)旗也緩慢降下來(lái)了。通常，大人們?cè)缫严掳啵坏夥跑姴蝗?，仍然只帶個(gè)帽子繼續(xù)站著?？崾钪幸緧?，下雨也要站崗，只要祖國(guó)和人民有需要，大概他們都會(huì)義無(wú)反顧，哪怕是嚴(yán)寒酷暑，哪怕是槍林彈雨也在所不辭。這就是解放軍，他們讓我產(chǎn)生了深深的敬意！
晚上，我夢(mèng)到了那位解放軍叔叔。他仍舊是那嚴(yán)肅的.面龐，仍舊是那挺拔的站姿，仍舊是那堅(jiān)毅的表情。
從此，每次乘車路過(guò)天安門廣場(chǎng)，我都會(huì)特意看一看站崗的解放軍，因?yàn)樗麄冊(cè)谖倚闹杏兄粮邿o(wú)上的位置，他們，讓我從心中生出無(wú)限敬意。
浸潤(rùn)我心半命題篇五
在那特定的時(shí)間，特定的地點(diǎn)，仿佛是命中注定似的，我看到了他。在萬(wàn)軍叢中來(lái)去自如，就連金人最引以為傲的鐵浮屠，也拿他沒(méi)有辦法。為了自己的祖國(guó)，為了自己的民族，去戰(zhàn)，不惜性命：或許就從那時(shí)，一種特殊的情感從我的心中油然而起。
他，從小便被嚴(yán)格要求，自己也是刻苦勤奮。他呀，文采斐然，武藝高超，文武雙全。只可惜，懦弱的宋國(guó)，面對(duì)金國(guó)的大舉進(jìn)犯時(shí)，選擇了被動(dòng)挨打。以至于，公元1127年，金人攻破北宋國(guó)都東京，即現(xiàn)在開封，擄走宋欽宗和宋徽宗，史稱靖康之恥。而就算這樣，宋國(guó)也只是選擇了逃避，離開國(guó)都，放棄了大片北方領(lǐng)土，來(lái)到南方建立南宋。
而他，義無(wú)反顧地北上，誓死收回北方失地。也正因?yàn)樗杂琢?xí)武，文采斐然，打得金人措手不及，節(jié)節(jié)敗退。他也成了一代名將，叱咤戰(zhàn)場(chǎng)，氣勢(shì)難擋，天下無(wú)雙！
岳飛率領(lǐng)的軍隊(duì)，軍紀(jì)嚴(yán)明，無(wú)論是誰(shuí)，不管他的地位有多高，只要他犯了錯(cuò)，就得受罰，而岳飛生活在邊境的.百姓，卻如自己的親人般。因?yàn)樗肋@邊境的環(huán)境，也知道戰(zhàn)亂會(huì)帶來(lái)多大的災(zāi)難。
岳飛和他的岳家軍在北方逐漸打出了名聲。在金人眼中，岳飛和岳家軍就如神一般不可戰(zhàn)勝。以至于他們看到岳飛便直呼岳爺爺來(lái)了，快撤！
可是，你可知這么一位，奮力抗金，報(bào)效祖國(guó)，愛民如子的大將軍是怎么死的？金人實(shí)在是太懼怕岳飛了，便買通了南宋重臣秦檜，讓他將岳飛暗中殺死。
在1142年，岳飛，這位抗金大將，精忠報(bào)國(guó)的大英雄被秦檜毒死在風(fēng)波亭中，那一年，他才三十九歲吶！
岳飛，一位精忠報(bào)國(guó)，奮力抗金，愛民如子的大將軍，讓我心生敬意。
浸潤(rùn)我心半命題篇六
看，東方的一條巨龍正在騰飛，它飛到北京城的嘉峪關(guān)，便留下了一座歷史悠久的長(zhǎng)城；它飛到了秦始皇陵，便留下了聞名遐邇的兵馬俑；它飛到了甘肅，便留下了舉世聞名的四大石窟。
我曾經(jīng)看到祖國(guó)孱弱，在圓明園燒焦的廢墟之上，我看到祖國(guó)是一攤血；在鄧世昌勇猛的“致遠(yuǎn)艦”上，我看到祖國(guó)是一團(tuán)火。她用寬厚的臂膀，挽起高山大海，將炎黃子孫攬于懷中，用茅草和土磚來(lái)修復(fù)歲月的殘缺，用野菜和稀粥喂養(yǎng)饑餓的生活。在歷史悠久的長(zhǎng)河中，有多少為民請(qǐng)命的英雄好漢，多少舍身取義、死而后義的忠義之士，多少好學(xué)向上、流芳百世的文人學(xué)者……他們都成為民族傳統(tǒng)的化身，正是這種精神傳統(tǒng)造就了中華民族千百年來(lái)的生生不息：無(wú)論是在漢唐盛世，還是近百年來(lái)的外強(qiáng)侵略，我們的民族精神從來(lái)沒(méi)有中斷。
我們的母親從孱弱到富強(qiáng)，是一條漫長(zhǎng)的路，雖然舍身取義的戰(zhàn)士不能看到這一幕，可我相信他們的心會(huì)感受得到。
浸潤(rùn)我心半命題篇七
“篤篤篤”的腳步聲響起，我循著樓梯走上二樓，透過(guò)窗戶，可以看到，一個(gè)平頭發(fā)型的中年男人，穿著舊式的粗布長(zhǎng)衫，此時(shí)坐在書桌前，不知道在寫些什么，深情而認(rèn)真，桌子上放著一杯咖啡，還升騰著熱煙，桌上還有個(gè)煙灰缸，里面煙頭很多，點(diǎn)點(diǎn)紅色的星火，忽閃忽閃的，看得出來(lái)，是個(gè)喜歡熬夜的人，確切地說(shuō)，是個(gè)爭(zhēng)分奪秒寫作的人。我恍了會(huì)兒神，不小心晃動(dòng)了玻璃窗，“咯吱”一聲響，里面的人轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)看我，我吃了一驚，便不知道發(fā)生了些什么。
我從床上驚醒過(guò)來(lái)，原來(lái)是個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)里，我穿越到了魯迅先生生活的那個(gè)年代，有幸一睹這位大名鼎鼎的大文豪。但或許魯迅先生本人不喜歡這個(gè)稱呼。曾經(jīng)，他有幸被提名諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)，但先生拒絕了，他說(shuō)：“全中國(guó)暫時(shí)還沒(méi)有人能夠擔(dān)得起這個(gè)獎(jiǎng)?！边@份謙虛，這份脫俗，唯先生獨(dú)有。
最初認(rèn)識(shí)魯迅先生，是在教科書上，當(dāng)時(shí)，最不喜歡學(xué)的便是魯迅先生的文章了，太過(guò)晦澀難懂，含義太豐富，令人難以捉摸。后來(lái)機(jī)緣巧合之下，讀到了《孔乙己》《阿q正傳》等作品才對(duì)魯迅先生有了更深一步的了解，揭示封建傳統(tǒng)的丑惡，揭露中國(guó)人內(nèi)里的劣根性，他的筆犀利尖銳，刀刀命中要害，把丑惡的一面撕開，并警醒國(guó)人，要擺脫這種骨子里的劣根性，中華民族才有救。
盡管到了今天，魯迅先生說(shuō)過(guò)的話，仍然戳中了很多人的痛點(diǎn)，并成為現(xiàn)代人時(shí)刻警示自己的警語(yǔ)。我心目中的魯迅，是個(gè)走在時(shí)代前列的人，他是一代大文豪。
我很喜歡先生說(shuō)過(guò)的這段話：“能做事的做事，能發(fā)光的發(fā)光。有一份熱，發(fā)一分光。就如螢火蟲一般，也可以在黑暗中發(fā)一分光，不必等候炬火?！?/p>
“此后沒(méi)有炬火，我更是唯一的光。”
“倘若有了炬火，出了太陽(yáng)，我們就心悅誠(chéng)服的消失，不但毫無(wú)不平，而且還要隨喜贊美這炬火或太陽(yáng)……”
我愿追隨者魯迅先生的腳步，有一份熱，發(fā)一分光，不懼怕黑暗，勇往直前。
浸潤(rùn)我心半命題篇八
爸爸，你現(xiàn)在遠(yuǎn)在廣東的一個(gè)城市里不分白天黑夜的辛苦工作著。雖然與你常常通電話，但你是否知道，你身體的健康狀況一直都令我牽掛著。爸爸，聽女兒一句話，把身體照顧好。
爸爸一直都有胃病，但他從來(lái)不在我面前顯露胃疼時(shí)的痛苦。但那次爸爸那額頭上滲出的汗中，讓我看見了那難忍的巨疼。
記得那是去年的冬天，我們一家到姥姥家吃飯。吃得盡興時(shí)，姨父非要和爸爸劃拳喝酒。那時(shí)爸爸因胃病戒酒好長(zhǎng)時(shí)間了。為了不掃大家的興，老爸爽快地答應(yīng)了。我轉(zhuǎn)頭看媽媽，媽媽的眼中露出一絲擔(dān)憂。
因?yàn)椴徽淳坪荛L(zhǎng)時(shí)間了，每喝一杯，爸爸都會(huì)閉緊眼睛，一口灌進(jìn)嘴里，咽下，再來(lái)……反復(fù)多次。最后姨父醉倒在酒桌上，爸爸也被攙扶到床上睡下了。我長(zhǎng)吁了一口氣，因?yàn)槔习值奈覆](méi)有發(fā)作。
吃完飯后，我坐在客廳里看電視，這時(shí)媽媽端來(lái)一杯苦丁茶讓我給爸爸端去。我急忙走進(jìn)臥室，打開燈，我發(fā)現(xiàn)爸爸不在床上。我忙放下杯子，在屋里找了一個(gè)遍。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)姥姥家的后門沒(méi)關(guān)上，我想爸爸肯定出去了。我走到后院，透過(guò)路燈的光亮，我隱約看見樹下面有人影。我壯著膽子問(wèn)：“是爸嗎?”我分明覺(jué)得我的話語(yǔ)中還帶著顫音。
“珊啊!什么事?”
“噢，是爸爸!”我走了過(guò)去。一陣酒氣向我襲來(lái)。“這么冷，快回屋里去?！蔽衣牫霭职值穆曇粲行┎粚?duì)勁。我急忙問(wèn)：“爸爸，你的胃又疼了?”
“沒(méi)有，我就是喝得太多了。走，咱們進(jìn)屋?！?/p>
我扶著爸爸，剛走到路燈下，爸爸突然用手捂著胃，腿也站不穩(wěn)了，臉上一臉的痛苦。我忙用腳把腳邊的凳子移過(guò)來(lái)，讓爸爸坐下。爸爸還捂著胃。通過(guò)路燈，我看見爸爸的`額頭上滲出好多的汗，臉也變得卡白。我心痛極了。我剛準(zhǔn)備去喊媽媽，但被爸爸拉住了。他說(shuō)：“珊兒，沒(méi)事的，過(guò)一會(huì)兒就好了，別去叫***媽了，讓她休息一會(huì)兒……”
“不，你看你都痛成這樣了，還不讓媽媽知道……就告訴你別喝那么多酒，你不聽，我知道你不想掃大家的興，可你也別不把身體不當(dāng)回事呀?”我?guī)е耷徽f(shuō)。
“爸說(shuō)了，沒(méi)事的……”話還沒(méi)有說(shuō)完，爸爸疼得發(fā)不出聲音了。他抬起頭看著我，露出一種我無(wú)法用語(yǔ)言描述的神情。我忙說(shuō)：“我去幫你拿藥，你再忍一會(huì)兒?！?/p>
很快，爸爸吃了藥，回房間躺下了。
現(xiàn)在，爸爸遠(yuǎn)在廣東，每次爸爸打電話回來(lái)我都會(huì)問(wèn)他的胃是否又疼了。他總是笑呵呵地說(shuō)：“女兒長(zhǎng)大了，懂得心疼老爸了，你老爸我身體棒得很!”我笑笑說(shuō)：“注意飲食，不要喝酒，小心你的胃!”我不知道爸爸的胃病是不是好些了，作為女兒每過(guò)一天我的心中就會(huì)增加一份對(duì)爸爸的牽掛!
我所做的一切都是因?yàn)槲覍?duì)父親的一片孝心。
浸潤(rùn)我心半命題篇九
水滴感恩大海，因?yàn)榇蠛Ｗ屗啦桓珊?；鮮花感恩綠葉，因?yàn)榫G葉讓它更加?jì)善G；小鳥感謝藍(lán)天，因?yàn)樗{(lán)天讓它自由飛翔……今天，我要感謝我的老爸，因?yàn)槔习肿屛铱鞓?lè)成長(zhǎng)！
我的老爸是一名光榮的人民教師，他平時(shí)工作很忙，很少有時(shí)間陪我，但他的一舉一動(dòng)，無(wú)不透露出對(duì)我的愛，哪怕是一個(gè)小小的眼神、一個(gè)小小的動(dòng)作。
記得那年暑假，我因先天扁桃體腫大，需要去上海手術(shù)，去上海之前，我心里有各種忐忑與不安，我沒(méi)進(jìn)過(guò)手術(shù)室，不知道打麻醉疼不疼，不知道手術(shù)刀有多大……面對(duì)我的疑問(wèn)，老爸沒(méi)有做過(guò)多的解釋，而是在接下來(lái)的幾天，帶我游上海的外灘、步行街，逛動(dòng)物園，在醫(yī)院的病房里陪我做游戲……那幾天我的印象是深刻的，我痛并快樂(lè)著！
手術(shù)的時(shí)刻終究還是到來(lái)了，我躺在推車上，淚水在我眼眶里打轉(zhuǎn)，我強(qiáng)忍著淚水，盡量不讓它流出，我怕我的眼淚會(huì)打破當(dāng)時(shí)的寧?kù)o，害怕我的淚水會(huì)影響我在老爸心中的堅(jiān)強(qiáng)形象。老爸推著車，看著我，沒(méi)有說(shuō)一句話，在手術(shù)室關(guān)門的一刻，老爸微笑著跟我做了個(gè)勝利的手勢(shì)。
手術(shù)室很大，一排排的病床整齊地排列著，床上的小孩有的在哭鬧、有的已經(jīng)睡著，每張床的旁邊都有一個(gè)掛著藥袋的架子，我想，那應(yīng)該就是傳說(shuō)中的麻藥了，那些已經(jīng)睡著的小孩一定是在藥袋里的麻藥的作用下變得“不省人事”的。面對(duì)一張張陌生的面孔和那一排排“可惡”的能使人昏迷的“魔袋”，我開始畏懼了，我畏懼地看著前一秒還在激烈地哭鬧，后一秒就漸漸入睡的跟我同齡的孩子，我畏懼地看著推著我的護(hù)士阿姨把我從推車抱到小床上。這時(shí)我想起老爸剛才跟我做的那個(gè)勝利的手勢(shì)，心想：我一定要堅(jiān)強(qiáng)，不能讓老爸失望。
不知什么時(shí)候，我的耳邊響起我熟悉的聲音：“涵涵！涵涵！”是老爸的聲音！我睜開朦朧的雙眼，是的，是我的老爸！老爸緊緊地抓著我的手，撫摸著我的額頭，此刻的我就像經(jīng)歷了一場(chǎng)噩夢(mèng)，夢(mèng)醒之后的我，握著老爸的手感到從未有過(guò)的溫暖，久久不愿松開。因?yàn)椋@雙有力的手給我傳遞著一種力量，使我勇敢，給我堅(jiān)強(qiáng)。
這就是我的老爸，一位平凡而又偉大的老爸，我要感謝我親愛的老爸，潛移默化中對(duì)我的影響，他就像一盞航燈，照亮我前進(jìn)的道路，指引我前進(jìn)的方向。
浸潤(rùn)我心半命題篇十
陽(yáng)光，是自信。
從小到大，我都是不缺自信的，無(wú)論是學(xué)習(xí)、生活，還是才藝，但以前，我有一塊心病，無(wú)法彌補(bǔ)體育。
不知為什么，我小時(shí)候就很胖，也許是吃多了，也許是動(dòng)少了，但無(wú)論如何，我的體育很差，記得一年級(jí)上體育課，我總是穿一件肥大的棉衣，似乎這樣，跑不快就有了理由，但不是因?yàn)槲蚁氪?，而是因?yàn)槲液ε隆?/p>
好在到了四年級(jí)，面對(duì)越來(lái)越大的體育考試壓力，爸爸決定振興我的體育，一個(gè)春天的下午，他帶著我，來(lái)到了操場(chǎng)。
熟悉的操場(chǎng)，我卻感覺(jué)心中有了底，因?yàn)楸澈笫前职帧?/p>
我本來(lái)還有些膽怯，一聽就樂(lè)了，哈哈！原來(lái)是玩游戲啊，那我就不怕了！真有意思！我想著。
現(xiàn)在想來(lái)，爸爸真是個(gè)好老師，畢竟，一個(gè)跑跑跳跳的游戲肯定比一句干巴巴的跑500米更有吸引力。
我開始了，先跑，再走，拐彎單腳跳10下我?guī)缀鯓?lè)此不疲地跑著，跳著，嘿！我來(lái)了！第一圈！
然而，到了第二圈，我就有點(diǎn)力不從心了，腿腳好像灌了鉛一樣，似乎就要發(fā)出生銹一般的摩擦聲，而后不堪重負(fù)，嘩啦散架，世界好像陷入了一種凝固，成了一個(gè)又一個(gè)黑色的剪影，只有一個(gè)四年級(jí)的孩子在跑道上苦苦掙扎。
然而一個(gè)聲音揮動(dòng)巨錘，打碎了凝固：加油，不要停！你有這樣的身體底子！你可以！
是爸爸！
那一刻，世界復(fù)活，一切事物開始動(dòng)起來(lái)，我的心臟好像一具引擎，加入了新鮮的汽油，打出幾十個(gè)電火花，轟地爆燃起來(lái)，沖??！我跑完最后幾十步，撞在爸爸懷里。
現(xiàn)在我七年級(jí)，體育已是及格水平，也許運(yùn)動(dòng)健將們會(huì)說(shuō)：切，不就是及格嘛，算什么！但我不管，我自信，我永遠(yuǎn)自信。記得歷史老師說(shuō)，火是保護(hù)者，是驅(qū)散一切黑暗的普羅米修斯，陽(yáng)光也是。
父親，也是。
陽(yáng)光，住在我心間，不滅。
浸潤(rùn)我心半命題篇十一
我曾與爸爸媽媽去過(guò)一次博物館，那博物館很大，里面東西很多，可我卻覺(jué)得枯燥無(wú)比，那些文物的解說(shuō)都太官方了，看得人昏昏欲睡。
我拖著腳，慢悠悠地踱到一處雕像前，我眼前一亮，那是王昭君的雕像。她神情平和，嘴角微微勾起，身著一身素衣，手抱琵琶，正定定地望著我。
我愣愣地看著，思緒突然就飛到了千年之前，那是一個(gè)深夜，深紅的宮燈亮著，飛蛾不斷地靠近宮燈，想要與那照亮黑夜的火融為一體，對(duì)它來(lái)說(shuō)，哪怕赴死，它也甘愿。
你一步步的走近坐在高位上的漢帝，神清凄苦。他道：“大漠飛沙，還是榮華富貴，都由你自己來(lái)選擇。”你嘆了口氣，只因家中貧寒，無(wú)法行銀兩之事于毛延壽，那人便將你的容貌故意丑化，而漢帝又正巧選中了你，你也只能嘆一聲造化弄人。
當(dāng)你穿上嫁衣，行走在大漠飛沙間，懷里抱著琵琶，你并沒(méi)有像那些小說(shuō)家所說(shuō)，哭哭啼啼的喊著要去赴死，你無(wú)比的平靜。想起自己這一紙婚約，能支撐起兩國(guó)千年的和平，能讓多少人幸免于難，你不悔，只是，有一滴淚，悄悄地落在琵琶上。
你在大漠里待了幾年，單于就死了，此后你又被他的兩個(gè)兒子強(qiáng)搶（不是親生的），度過(guò)了無(wú)比凄苦的一生。
我猛地回過(guò)神，撫摸了下玻璃，懷著對(duì)她的敬意，離開了。我們將永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，一個(gè)弱女子，對(duì)整個(gè)國(guó)家所帶來(lái)的和平與愛。
“如今青豖猶長(zhǎng)在，琵琶幽幽訴忠心?！边@是昭君的承諾，也是我對(duì)她的敬意。
浸潤(rùn)我心半命題篇十二
在巷子的盡頭，住著一位年過(guò)古稀的退休教師。
每逢節(jié)假日，他都會(huì)早早地來(lái)到巷子小廣場(chǎng)，擺上一張長(zhǎng)形桌子，替人寫字。老人十分慈祥，見到有人來(lái)總是笑呵呵地，給人很親近的感覺(jué)。
翰墨淡了，宛如古巷日益荒蕪。
臨近春節(jié)，街道又熱鬧了起來(lái)。繞過(guò)石橋，穿過(guò)青板路，就是小廣場(chǎng)。大清早，母親便讓我去找老人幫忙寫幅對(duì)聯(lián)。走過(guò)那，這位慈祥的老人剛剛鋪好桌墊，放上了紅紅的長(zhǎng)條宣紙。他看見我，笑呵呵地說(shuō)：“小朋友，要不要寫副對(duì)聯(lián)？”“嗯?！蔽覍⒛赣H想好的對(duì)聯(lián)遞了過(guò)去。老人不慌不忙拿筆、擺硯臺(tái)，磨墨。他慢悠悠地，好似與世隔絕一般。
他雙腿一定，整個(gè)人的氣勢(shì)都發(fā)生了變化，由剛剛慢悠悠的樣子突然變得堅(jiān)毅。老人使用了他的招牌動(dòng)作，他深吸一口氣，一個(gè)馬步扎了下去，整個(gè)人便穩(wěn)穩(wěn)地站在了那里。只見他提腕，落筆，渾然天成，手臂沒(méi)有一絲顫抖的痕跡。移動(dòng)著，突然手臂一怔，頓筆，收筆，沒(méi)有一點(diǎn)瑕疵。點(diǎn)、橫、撇、捺，一個(gè)個(gè)漢字仿佛在紙上靈動(dòng)起來(lái)。而老人，也仿佛入其中，不聞任何事世紛爭(zhēng)。一時(shí)間，空氣靜得出奇。不知過(guò)了多久，老人停了下來(lái)，看著對(duì)聯(lián)，心滿意足地點(diǎn)了點(diǎn)頭，交給了我。我一看，每個(gè)字都鏗鏘有力，又不失飄逸，仿佛每個(gè)字都在紙上活了起來(lái)，有著無(wú)盡的意境。
老人臉不紅，心不跳，依舊那樣悠閑地站在那。我問(wèn)：“爺爺，你每天這么早就要來(lái)擺好桌子，也不怎么賺錢，您為什么不回家享受生活呢?！崩先嗣嗣?，樂(lè)呵呵地笑了起來(lái)，說(shuō)：“你不懂，我這已經(jīng)練了四十多年的書法了，舍不得丟。況且，這也是中國(guó)的傳統(tǒng)文化之一，需要我們?nèi)鞒?、發(fā)揚(yáng)，對(duì)不對(duì)？”老人還是一副慈祥的臉，一時(shí)間，我仿佛感覺(jué)他的身影高大起來(lái)了。
點(diǎn)、橫、撇、捺，一筆一劃寫出的既是自己對(duì)人生的理解感悟，也是每一個(gè)炎黃子孫對(duì)古老文化的傳承。
古巷依然，墨香隱約。太陽(yáng)漸漸升起，落得屋檐熠熠生輝，老人的身影也在我的腦海里越拉越長(zhǎng)。
浸潤(rùn)我心半命題篇十三
一個(gè)人所以不孤獨(dú)，是因?yàn)樗驹诹藟?mèng)想的起跑線上。
——題記
歲月，像一艘輕快的小船，從時(shí)間的海上一劃而過(guò)，把那些或喜或悲的事情一一帶走，留下的只是一道道越來(lái)越淡的痕跡。但是，那道痕跡偏偏不會(huì)完全消失，它被刻在了我的心中。
我在某網(wǎng)站上看到一組照片，講述了發(fā)生在深圳的一件事：一個(gè)已經(jīng)20多歲，身高卻不足1米的殘疾乞丐躺在地上乞討，將近一天的時(shí)間所獲廖廖，一個(gè)外國(guó)人路過(guò)，看到上身赤裸腳穿拖鞋的他，就送給了他一張百元大鈔，令人驚異的不是這個(gè)乞丐的“意外收獲”，而是不到半分鐘后，他一瘸一拐的走到30米外的一個(gè)募捐箱邊，將這一百元塞了進(jìn)去，那里，有200名網(wǎng)友正在為一個(gè)身患重病卻無(wú)力支付醫(yī)藥費(fèi)的女孩兒募捐。當(dāng)有人問(wèn)他為什么要捐錢時(shí)，他只說(shuō)了一句：“她比我更需要這錢……”。
這一幕，讓我終生難忘，時(shí)刻反思。
在這夜后，他或者會(huì)永會(huì)地沉寂于大地的懷抱，像那拒食周粟，在首陽(yáng)山上被歷史之輪粉骨碎身的.伯夷和叔齊；或者會(huì)繼續(xù)為其他“需要”而活，用著自己的生命，像那先天下之憂而憂，結(jié)果無(wú)人收尸的范仲淹，甚至是為了募捐助死于非命，像那甘以熱血染紅自己信念文天祥。
但當(dāng)他燃盡生命之火時(shí)，他將微笑著倒下，在最后一次注視那已滿溢的募捐箱后。
他用自己的人生，編織了一個(gè)完美的夢(mèng)——對(duì)可以幫助孱弱的女孩翱翔天際的有力雙翼。
浸潤(rùn)我心半命題篇十四
疫情當(dāng)下，是誰(shuí)沖鋒在一線？大敵當(dāng)前，是誰(shuí)與病毒進(jìn)行殊死搏斗？是一名名勇敢的白衣天使，他們?yōu)榱藢⒉《炬?zhèn)壓下去，不惜一切代價(jià)，有的腰酸背痛、有的華發(fā)早生、有的.甚至永遠(yuǎn)沉睡了下去，再也醒不過(guò)來(lái)了......為了人民的健康，醫(yī)護(hù)工作者們真得付出了許多許多，他們真?zhèn)ゴ蟆?/p>
在這場(chǎng)疫情中，白衣天使是最辛苦的。他們常常要加班到深夜，還常常要值夜班，如果病人有緊急情況，他們必須火速趕往現(xiàn)場(chǎng)，有時(shí)一夜都睡不了覺(jué)。不管在什么時(shí)候，總有他們忙碌的身影，他們甚至在吃飯時(shí)也要準(zhǔn)備好為病人們治療。
如果要問(wèn)這個(gè)世界上什么最美麗，那莫過(guò)于是白衣天使的笑容。他們的笑容很樸素也很溫暖，常常讓人感動(dòng)不已。每當(dāng)有患者康復(fù)，他們就會(huì)露出辛慰的笑容，一股自豪感從心頭涌出，那一刻，他們的波倦一下就不見了蹤影。
如今，中國(guó)的疫情有了很大的轉(zhuǎn)折，每天增加的新冠肺炎患者越來(lái)越少，有時(shí)甚至可以以達(dá)到“0”，武漢解封了，工廠復(fù)工了，人們的生活也還漸恢復(fù)了，步入正軌。而這一切，都是白衣天使的功勞，如果沒(méi)有他們，恐怕現(xiàn)在的局勢(shì)已經(jīng)失控了。
是他們，帶來(lái)了美好的現(xiàn)在；是他們，趕跑了病毒，讓它們不敢在中國(guó)的領(lǐng)土上造次。
對(duì)白衣天使，我心懷敬意。
浸潤(rùn)我心半命題篇十五
雁南飛，秋風(fēng)遂，落葉墜，花自零。一切都隨時(shí)間緩緩流盡，唯有陣陣墨香縈繞，獨(dú)憶老人笑聲蕩漾。
曾幾何時(shí)，江南夜色下的小橋屋檐，仍住著我年近六旬的婆婆，佝僂的身子，像一棵蒼老的槐樹，搖搖欲墜。時(shí)常，她倚靠在墻邊的樹下，望著殘陽(yáng)的余暉漸漸散盡，無(wú)奈笑笑，垂頭，感傷地流淚。
記憶在輪回，風(fēng)散盡了曾經(jīng)的美好，記憶涌上心頭。依稀記得，老人用她粗糙的雙手撫摸我長(zhǎng)長(zhǎng)烏黑的發(fā)際，用她明亮的雙眸靜望我筆尖藏著的執(zhí)著。
每一次紙窗發(fā)白，我都會(huì)沿著那熟悉的小徑，穿越那熟悉的小橋，傾聽那熟悉的流水，奔向那熟悉的庭院，尋找那熟悉的身影。
老人底蘊(yùn)深厚，博古通今，更是寫得一手好字，那字如其人，清秀端莊，骨氣洞達(dá)。老人經(jīng)常在烈日下替我鋪好宣紙，磨好黑墨，教我寫字。而我卻是那樣任性與不馴，任飽蘸墨水的毛筆在紙間信筆涂鴉，濺起斑斑點(diǎn)點(diǎn)的黑痕。幾次三番后，她似乎生氣了，拿起筆敲我的手，我下意識(shí)的嗚咽了，可老人的眉宇間依舊是嚴(yán)厲，有一絲不可侵犯的威嚴(yán)。我妥協(xié)了。老人執(zhí)起我的手，毛筆在宣紙間如游龍一般游蕩，墨黑的字體顯得莊嚴(yán)，神圣。從描摹，到臨寫，背臨，我感到前所未有的快樂(lè)?？伤环畔挛业氖郑揖o握著的筆顫抖著，字體變得歪歪扭扭。我似乎氣餒了。婆婆笑笑，給我講了許多故事，從鐵杵磨成針，到王羲之入木三分，從匡衡鑿壁偷光，到屈原洞中苦讀……我眸中多了幾分堅(jiān)毅，磨墨執(zhí)筆，揮灑如云。赤陽(yáng)當(dāng)空，我的汗水沿額而下，婆婆欣慰笑笑。時(shí)光荏苒，我的字也漸漸有骨有筋，筆觸，有墨香在回蕩。
數(shù)年，彈指一揮間，如今她辭世已久。老屋和小橋流水也早已人去樓空，物是人非。
浸潤(rùn)我心半命題篇十六
隨手一揮，描繪萬(wàn)千景象。微笑著，向前?；貞浤堑恪?/p>
――題記。
空無(wú)一人的教室里，還掛著那幅國(guó)畫。那是我畫的丹頂鶴，被老師當(dāng)做范畫掛在墻上的。
我清楚的記得這幅畫得來(lái)的來(lái)之不易，這是我練過(guò)無(wú)數(shù)次畫在紙上的結(jié)果。
國(guó)畫老師在當(dāng)?shù)匾菜阌忻麣獾?了，長(zhǎng)得很魁梧，卻又充滿了文學(xué)味，渾身散發(fā)著國(guó)學(xué)的味道，很難把他與習(xí)武之人聯(lián)想到一起。但他的教學(xué)方法很獨(dú)特：從不眷顧遲到的人，而且只愿意畫一遍，絕不重復(fù)。剛開始我還適應(yīng)，可隨著畫面的越來(lái)越豐富，我開始記不住順序了，有時(shí)連畫法都忘記了。
這時(shí)老師總會(huì)沉下臉來(lái)，埋怨我不認(rèn)真聽。奪過(guò)我手中的筆，不耐煩的畫下去，畫過(guò)一會(huì)兒，把毛筆往我臉前一擺，板著臉，一聲：“給！”就匆匆離開。
剛開始我打心眼兒里不服氣，但卻堅(jiān)持下來(lái)，因?yàn)檫@濃重的墨汁的氣味實(shí)在讓我放不下。并且，也確實(shí)是我做得不夠好，又怨得誰(shuí)？就這樣，我慢慢畫技越來(lái)越好，再?gòu)?fù)雜的話亦能輕松駕馭畫法。漸漸地，我竟成為老師最得意的學(xué)生。呵斥聲越來(lái)越少，贊賞的話漸漸抹平了那絲絲不服氣。
又一次，題目是畫丹頂鶴，老師又只畫了一遍，就讓我們練習(xí)。我拿起筆，照著老師的樣子畫著，但無(wú)論如何都畫不像，卻又挑不出毛病來(lái)。
“怎么了？沒(méi)好好看吧！”老師突然走過(guò)來(lái)。坐在我旁邊。他拿起筆，又畫了一遍：“你看，畫鶴腿一定要修長(zhǎng)，顯得有型，然后……”
毛筆在老師手中如一個(gè)聽話的孩子，在紙上跳著舞。不一會(huì)兒，半只鶴就呈現(xiàn)在我眼前，雖沒(méi)有畫完，但仙鶴獨(dú)有的氣質(zhì)已經(jīng)躍然紙上。每一筆都落在最適當(dāng)?shù)牡胤缴?，不容移?dòng)一絲一毫，毫不矜才使氣，功夫落在筆墨之外。
我看得入了迷，卻不知老師已經(jīng)畫完了，看看這只鶴，像是將要飛出來(lái)一般，立體感極強(qiáng)。
我又畫了一遍，這一次，我成功了。
那只鶴被貼在黑板上，也永遠(yuǎn)貼在我的心上。
輕輕嗅著那淡淡的墨香，國(guó)畫的路上也灑滿了光彩。忘不了，那淡淡的墨香。
浸潤(rùn)我心半命題篇十七
求知讀書是艱苦之事，如同魚兒在大海里遨游。雄鷹在藍(lán)天飛翔，駿馬在草原奔馳，勇士在山嵳攀登。
讀書給人快樂(lè)，勇氣和智慧。
古今中外，癡迷于閱讀，陶醉于書卷的熱愛，對(duì)墨香的鐘情又是怎樣的深沉。
閱讀一本好書，猶如進(jìn)入一個(gè)新的世界，探索一場(chǎng)新的旅行。帶著自己心靈上的享受與震撼。
每當(dāng)踏入圖書館，濃郁的書香撲面而來(lái)，給人一種沁人心脾的感覺(jué)。打開書，一股氣息迎面而來(lái)。
詩(shī)經(jīng)用自己率真的敘述和靈動(dòng)飄逸的比興觸動(dòng)我們的心靈，“關(guān)關(guān)雎鳩，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑。”寫出了男女之間的控述和對(duì)世間人情冷暖的觸動(dòng)，(簡(jiǎn)愛)中女主人公對(duì)生活的向往和對(duì)美好幸福的追求，(紅樓夢(mèng))中香菱對(duì)詩(shī)的熱愛和堅(jiān)持不的精神。
在微風(fēng)的吹拂中，我抬頭看了看窗外的林間小道，幽寂的氣氛渲染著特別的美，給你一種新奇的感受。
閱讀似陽(yáng)光，驅(qū)逐心中的黑暗，帶來(lái)光明;閱讀似溪水，清洗著心中的不滿與怒氣，帶來(lái)寧?kù)o與平和，更是一種豁達(dá)，一種釋然。帶著自己閱讀的感受和對(duì)書中世界的看法走進(jìn)閱讀的世界。
高爾基曾說(shuō)過(guò)“知識(shí)是人類進(jìn)步的階梯。”閱讀讓人理智，看到外面的世界，交流著人與人之間的思想，也會(huì)有“讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神”的體悟。以書為友，走進(jìn)書的世界，尋找自己的精神知己，享受著現(xiàn)實(shí)的快樂(lè)。
無(wú)拘無(wú)束的閱讀，自由自在的思考。書的芳香在校園里散播，飄在每一個(gè)人的心房，那一縷縷縷墨香，值得回味。
人的一生中最快樂(lè)的事情莫過(guò)于在閱讀中尋找樂(lè)趣，自己知道的事，古今中外的著名人物和他的思想，都能為己所知，這又是怎樣的幸福。書之味，香之濃，營(yíng)造了一種意境，更渲染了一種氣氛。
浸潤(rùn)我心半命題篇十八
又來(lái)到了那個(gè)古樸卻透著生氣的牌子下。剛踏進(jìn)國(guó)畫班大門，一股熟悉而又濃烈的墨香撲鼻而來(lái)。多年來(lái)，這股氣息早已融于我心。
記得初到國(guó)畫班，我十分厭惡那墨汁的味道。濃濃的墨汁黑黑的，一碰到那大而“古老”的墨瓶，便讓人不由得將手縮了一縮，不得不用指尖捏著墨瓶，小心翼翼，不能有半點(diǎn)馬虎，生怕墨水濺到潔白的衣襟上。
記得每次回家，我都帶回一股濃烈的墨汁味與滿身的污點(diǎn)。特別是下雨天，濃烈的墨水味與悶味交織在一起，實(shí)在讓人難忍，媽媽有時(shí)也責(zé)備似地說(shuō)我不小心。那時(shí)，我常把怨氣推到凝重不語(yǔ)的黑墨上。
原來(lái)，這濃烈的墨味，也是需要去品的呀。只有靜下來(lái)，沉浸到畫面上，才能真正體會(huì)到它的本質(zhì)。
看著這一張張微黃的薄紙，我仿佛看到了一個(gè)孩子走進(jìn)了畫中，又藏在墨色中，在那稚嫩的筆觸中，慢慢成長(zhǎng)，越來(lái)越豐富……看著那凝重的墨，我不禁尊敬起來(lái)。它雖古樸，卻也有柔情，它將柔情全部散出，就像一縷清風(fēng)撫著你成長(zhǎng)。
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