總結(jié)是我們進(jìn)步的引擎，它能激勵(lì)我們更上一層樓。在寫總結(jié)時(shí)，要注意用簡(jiǎn)練的語(yǔ)言準(zhǔn)確地概括所總結(jié)的內(nèi)容。希望以下總結(jié)范文對(duì)您有所啟發(fā)。
留一只眼睛看自己篇一
大多數(shù)中國(guó)人的心中都有這樣的一種情結(jié)：非常希望自己能寫得一手好字，或者能拿起筆，輕輕松松就能勾勒出一張圖畫，但為什么大多數(shù)的人都沒(méi)有成功呢？我們還是承認(rèn)吧，這世界越來(lái)越像一個(gè)巨大的工廠，我們也越來(lái)越像機(jī)器上的螺絲釘。我們?cè)谡務(wù)撔?、利?rùn)、增長(zhǎng)的同時(shí)，和前人相比我們?nèi)バ蕾p美的時(shí)間也越來(lái)越少，更別說(shuō)我們動(dòng)手嘗試創(chuàng)造一點(diǎn)美。想一想看，數(shù)十萬(wàn)年前的穴居人就已經(jīng)知道用炭條在巖壁上勾勒出野牛的身形，寥寥數(shù)筆，卻兼具精準(zhǔn)和意境，而我們?cè)诮裉靺s連畫一張卡通畫都很困難。我們把孩子送去彈鋼琴、跳芭蕾、畫素描，仿佛美和藝術(shù)是孩子們的事，卻不知道審美的眼光和對(duì)美的感悟應(yīng)該蘊(yùn)藏在日常生活之中，我們才是指引孩子們徜徉其中的導(dǎo)師。我們自己缺乏對(duì)生活的感知能力，我們自己缺乏這種穎悟的眼光。有必要翻開《像藝術(shù)家一樣思考》這本書，無(wú)論你是60世代、70世代還是80世代。撕掉它的封腰，不要去費(fèi)神看廣告一樣的宣傳語(yǔ)―讓你在五天之內(nèi)學(xué)會(huì)繪畫，那是成語(yǔ)“買櫝還珠”里的漂亮盒子，無(wú)助于我們真從在這本書里獲益。這本書可以被視為是一本成人繪畫速成教材，至少它的內(nèi)容的確是如此安排的：教你如何安排那些暗影和輪廓，如何在筆下實(shí)現(xiàn)精準(zhǔn)的透視法則，甚至有許多素描課堂上會(huì)講述到的小訣竅。毫無(wú)疑問(wèn)，只要認(rèn)真學(xué)習(xí)這本書的內(nèi)容，你會(huì)很快畫出一張比例合適、輪廓精準(zhǔn)的素描來(lái)。但是，這根本不重要，你是否會(huì)成為一個(gè)業(yè)余畫家，這一點(diǎn)都不重要。重要的是，我們?cè)诤⑻釙r(shí)代都曾經(jīng)是天才的藝術(shù)家。畢加索曾經(jīng)用他的'話證明過(guò)這一點(diǎn)：我花了那么多年時(shí)間，才終于能像個(gè)孩子那樣作畫（大意）。但是，隨著我們慢慢成長(zhǎng)，這種天賦的能力卻在逐漸消失。與此同時(shí)，我們對(duì)美的感悟力和觀察力也在消失不見。最后，我們淪為觀賞藝術(shù)品時(shí)把目光聚焦在價(jià)格標(biāo)簽上的一群。是的，我們對(duì)數(shù)字，對(duì)邏輯，對(duì)一切可以分門別類的方法特別有興趣。我們的腦袋里有無(wú)數(shù)個(gè)抽屜，每個(gè)抽屜上寫著分類標(biāo)簽，隨時(shí)準(zhǔn)備把一切看到的東西塞進(jìn)去。在“美”的那一欄下面，我們加了一行小小的注釋：很貴，藝術(shù)家的事情?！断袼囆g(shù)家一樣思考》把這種變化視為掌管邏輯思維的左腦占優(yōu)的結(jié)果，因而提出解放右腦，讓兩半大腦共同工作的概念。在書中，作者貝蒂.艾德華提供了許多個(gè)小實(shí)驗(yàn)，讓讀者明白使用左腦和右腦觀察世界的不同之處。其中一些方法的結(jié)果讓人吃驚：當(dāng)我們臨摹一張畫的時(shí)候，由于左腦不斷地出來(lái)提示，應(yīng)該把畫面里的形狀、顏色歸納為某種熟悉的既定模式，以至于我們只能笨拙地畫出一團(tuán)丑陋而破碎的線條來(lái)。而貝蒂.艾德華讓我們把需要臨摹的畫倒過(guò)來(lái)，迷惑善于分析歸納的左腦。當(dāng)左腦無(wú)法從已有的經(jīng)驗(yàn)和模式中進(jìn)行分析的時(shí)候，右腦悄然登場(chǎng)，指揮你的手按照它的方式運(yùn)轉(zhuǎn)，描摹出左腦所忽略的輪廓、陰影、明暗分隔。于是，哪怕是一個(gè)沒(méi)有受過(guò)任何專業(yè)訓(xùn)練的人，也會(huì)發(fā)現(xiàn)自己臨摹的作品大大提升了一個(gè)臺(tái)階，意識(shí)到身體里蘊(yùn)藏著自己所不知道的藝術(shù)能力。通過(guò)大量類似的方法，貝蒂.艾德華讓我們逼近一個(gè)真實(shí)：在由數(shù)字和邏輯構(gòu)成的世界觀之外，所有人都擁有另外一種觀察世界的角度。這種視角從來(lái)都在，只是隨年齡增長(zhǎng)而被逐漸覆蓋，但是可以通過(guò)特定的方法來(lái)進(jìn)行恢復(fù)?！断駛€(gè)藝術(shù)家一樣思考》的目的也就在于此，它并不謀求所有讀者成為藝術(shù)家，而是幫助我們認(rèn)識(shí)到所謂“創(chuàng)造力”從何而來(lái)？當(dāng)我們苦心孤詣地陷入一堆圖表、數(shù)字和陳述句中時(shí)，永遠(yuǎn)也不可能有所謂的“靈感”或者“創(chuàng)造力”噴涌而出。一個(gè)可歸納演繹的世界對(duì)于創(chuàng)新來(lái)說(shuō)是一個(gè)全然的災(zāi)難，唯有跳出這種視角，像個(gè)左撇子，像個(gè)藝術(shù)家那樣開啟你的右腦，你才可能點(diǎn)燃靈感的火花，在世界的暗影邊緣創(chuàng)造出令人訝異的作品，找到平常人在平常時(shí)候所無(wú)法看到的隱秘通路。美不是博物館里陳列的作品，不是教材上的定義和分析，甚至也不是藝術(shù)評(píng)論家的文字。它是一個(gè)人的基本能力，從你降生時(shí)就始終伴隨你左右。它是你潛在的視角，你一生中會(huì)有許多次偶然意識(shí)到它的存在，正如情人的吻停頓時(shí)空和邏輯，于是就有清晰的煙火在你們身邊燃放。左腦教會(huì)你在這個(gè)世界上生存所必須的技能和經(jīng)驗(yàn)，也是我們最終成為流水線上螺絲釘?shù)脑?。因?yàn)樗羞@一切，都是別人的眼睛看世界的結(jié)果。他們?nèi)プ龅姆治?，他們?nèi)プ龅目偨Y(jié)，而你全盤接受，并奉為圭臬，仿佛真是你發(fā)現(xiàn)的四則運(yùn)算規(guī)則或者三段論判定，仿佛它們就是描述和理解這個(gè)世界的全部，可以用幾本教科書悉數(shù)收錄。而與此同時(shí)，你的右腦卻在你并不經(jīng)意的時(shí)候，一次次帶你欣賞摩天大樓工作間之外的街景，云團(tuán)在街道飛速移動(dòng)的暗影，以及樹木在大風(fēng)吹拂下猶如燃燒搖曳的火焰。這是你所獨(dú)有的視角，是用你的眼睛觀察世界所得到的結(jié)果。它蘊(yùn)含了所有可能的創(chuàng)造力，打上了你獨(dú)特的生命烙印。如果你有足夠的技巧可以把你所見到的表達(dá)出來(lái)，那么你將成為偉大的藝術(shù)家。而即便你只能欣賞這一點(diǎn)，你也獲得了洞穿一切藝術(shù)形式的眼光―-你知道別人因何而這樣描述世界。于是，我們消弭了和美之間的距離，找回了完整的自我。
留一只眼睛看自己篇二
一位名人曾說(shuō)：“要想成為一流劍客，就必須留一只眼睛給自己。一個(gè)劍客如果只注視劍道，不知道反觀自我，不斷反省自我，那他就永遠(yuǎn)成為不了一流劍客?！蓖?，教師如果只顧埋頭教學(xué)，默默耕耘，既不抬頭看看“路在何方”，也不回首反思“來(lái)時(shí)的路”，那么，他就無(wú)法實(shí)現(xiàn)真正的超越和自我發(fā)展。鑒于此，教師要“留一只眼睛給自己”，別總是把目光放在別人的身上。回頭望望，還真有那么幾件事讓我“把自己給忽略了”。
“你呀，真是的，怎么問(wèn)你什么都不說(shuō)……”班上有一個(gè)兩歲就被父母遺棄的男生，他不善言語(yǔ)，課下從不與同學(xué)交流，更別說(shuō)上課發(fā)言了。也因?yàn)檫@個(gè)，班上的同學(xué)常欺負(fù)他，可他也從不說(shuō)。與他交流數(shù)十次，他也一言不發(fā)，讓人無(wú)計(jì)可施。
與他奶奶交流后我才得知，在家里他也如此，而且他對(duì)母親一直懷恨在心，原因是媽媽在他出生后不久就跟別人走了，時(shí)至五年級(jí)的他從未得到過(guò)母愛(ài)。小時(shí)候朋友們常說(shuō)他是沒(méi)人要的野孩子。被人欺負(fù)也成了家常便飯，慢慢地他變得不愛(ài)說(shuō)話了。
從那以后，我常有意無(wú)意地跟他說(shuō)說(shuō)身邊父母離異但依然快樂(lè)生活的同學(xué)，也跟他講一些大人的事。功夫不負(fù)有心人，現(xiàn)在的他活潑開朗了許多，課上有他舉起的小手，課下有他與同學(xué)說(shuō)笑的身影，這學(xué)期水平測(cè)試成績(jī)也提高了好多。的確，我們真要“留一只眼睛給自己”。
認(rèn)為我管得太多了?，F(xiàn)在想來(lái)，我當(dāng)時(shí)的所作所為的確考慮欠佳，我沒(méi)有想過(guò)孩子們?yōu)楹螘?huì)出入那樣的場(chǎng)合，還不是因?yàn)榇笕耍驗(yàn)樯鐣?huì)。我沒(méi)想過(guò)，孩子的好奇心是特別強(qiáng)的，我更沒(méi)有想過(guò)，我那樣興師動(dòng)眾地把家長(zhǎng)請(qǐng)來(lái)，就等于把孩子們的秘密公之于眾了……我沒(méi)有留下一只眼睛給自己！
孩子的心靈是純潔而美麗的，如水晶；孩子的心靈是脆弱而易碎，如玻璃。我們做老師欣賞著他們水晶般的心靈；更要保護(hù)著他們玻璃一樣易碎的自尊。教師的一言一行、一顰一笑，一聲問(wèn)候、一個(gè)撫摸、一句贊賞、無(wú)不洋溢著對(duì)學(xué)生真摯的愛(ài)。它對(duì)學(xué)生今后的學(xué)習(xí)，乃至一生的成長(zhǎng)都至關(guān)重要。作為教師應(yīng)充分意識(shí)到師愛(ài)之神圣，要摒棄師者唯上的舊觀念，擺脫應(yīng)試教育的鐵枷鎖，走出功名利祿的勢(shì)利場(chǎng)。不追求轟轟烈烈的偽善，立足于平平淡淡的真誠(chéng)。在教育這方凈土中，建立民主、平等的師生關(guān)系，從學(xué)習(xí)、生活的每一個(gè)細(xì)微處關(guān)心、愛(ài)護(hù)學(xué)生，悉心呵護(hù)他們的健康成長(zhǎng)，并時(shí)常留下一只眼睛給自己，這才是愛(ài)的真諦！
留一只眼睛看自己篇三
老師們，同學(xué)們：早上好!
今天，我國(guó)旗下講話的主題是：愛(ài)護(hù)我們的眼睛。
據(jù)教育部和衛(wèi)生部統(tǒng)計(jì)，小學(xué)生眼疾率達(dá)28%，中學(xué)生達(dá)56%，而到了高中學(xué)生眼疾率到85%，保護(hù)眼睛，預(yù)防近視已刻不容緩!
為了你能繼續(xù)擁有一雙明亮的眼睛，每一位同學(xué)都要把愛(ài)護(hù)眼睛、保護(hù)視力的信念牢記心中，把愛(ài)護(hù)眼睛的要求落實(shí)到自己的日常行為中。為此，我建議大家做到如下幾點(diǎn)：
1、始終保持教室內(nèi)充足的光線，光線不足時(shí)要及時(shí)開燈。
2、每天堅(jiān)持正確到位地做好眼睛保健操，以起到放松眼部肌肉，保護(hù)眼睛的作用。
3、養(yǎng)成良好的讀書寫字習(xí)慣，讀寫姿勢(shì)要端正，背部要伸直，頸部保持直立，做到“三個(gè)一”，也就是眼睛離書本一尺，手指距筆尖一寸，身體與桌子隔一拳。不正確的握筆姿勢(shì)和不良的讀書習(xí)慣要隨時(shí)糾正，走路和乘車時(shí)也不要看書，不躺著看書，不在光線過(guò)強(qiáng)或過(guò)暗的地方看書?？措娨暫筒僮麟娔X時(shí)，也要保持一定距離和坐姿的端正。
4、保證充足的睡眠。充足的睡眠是消除疲勞，恢復(fù)學(xué)習(xí)能力的重要原因，也是保持身體健康的主要因素。
5、多做戶外運(yùn)動(dòng)，每節(jié)課間，一定要走出室外，向遠(yuǎn)處眺望，使眼睛得到休息，調(diào)節(jié)視力，解除疲勞。
6、平時(shí)吃飯不偏食，不挑食，多吃富含維生素a和鈣的蔬菜和肉類，尤其是胡蘿卜等含多種維生素的食品，少吃糖果和含糖高的食品，合理安排我們的飲食結(jié)構(gòu)，從飲食中獲取充分的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)。
做到以上6點(diǎn)并不難，只要同學(xué)們自覺(jué)執(zhí)行，及時(shí)糾正，我相信，同學(xué)們一定會(huì)擁有一雙更清澈、更明亮的眼睛，一定會(huì)擁有一片更廣闊、更明凈的天空!
謝謝大家!
留一只眼睛看自己篇四
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們：
日本曾經(jīng)有兩位一流的擊劍手，宮本和柳生。宮本是柳生的師父。當(dāng)年，柳生一心希望通過(guò)加緊訓(xùn)練成為一流擊劍手，而宮本卻認(rèn)為這是不可能的。柳生非常吃驚，宮本解釋道：“要當(dāng)一流擊劍手的先決條件，就是必須永遠(yuǎn)留一只眼睛看自己，不斷地反省自己?，F(xiàn)在，你兩只眼睛只盯著劍客的招牌，哪里還有眼睛注視自己呢？”柳生聽了，恍然大悟。后來(lái)，終于成為一代著名擊劍手。
劍道如此，學(xué)習(xí)亦然。
古人有云“學(xué)而時(shí)習(xí)之”、“溫故而知新”。學(xué)習(xí)上，留一只眼睛給自己，就是要學(xué)會(huì)不斷地反思?；仡櫰綍r(shí)同學(xué)們的學(xué)習(xí)，你們做過(guò)的題目并不少，但實(shí)際水平的提高卻較為緩慢，尤其是當(dāng)遇到新的問(wèn)題時(shí)，反映出的應(yīng)變能力往往不盡如人意。究原因，你們常把課后的練習(xí)看成是為了完成作業(yè)任務(wù)或僅僅滿足于追求量的積累，缺乏解決問(wèn)題后反思的習(xí)慣。誠(chéng)然，各科學(xué)習(xí)離不開解題或練習(xí)，但也不是多多益善。首先，上課練習(xí)例題時(shí)，可將自己與老師或其他同學(xué)的方法作對(duì)比，看有哪些可取之處，課后細(xì)細(xì)揣摩，歸納總結(jié)。在解決完一個(gè)練習(xí)題時(shí)就應(yīng)重新想一想，該問(wèn)題主要用到了哪些知識(shí)、方法、思想，它與以前解決過(guò)的哪些問(wèn)題是類似的，差異又在何處，解題思路在何處遇到障礙，我是怎樣克服的，除了這種解決方法，還有沒(méi)有別的思路。另外，對(duì)以前的作業(yè)、測(cè)試中出現(xiàn)的錯(cuò)誤，進(jìn)行深入反思，可以大大提高解題的“免疫力”。反思錯(cuò)誤，首先應(yīng)找出錯(cuò)誤的根源，如在單元測(cè)試中常有審題失誤、文字題表述不規(guī)范或推理不嚴(yán)謹(jǐn)?shù)葐?wèn)題；其次，要對(duì)錯(cuò)誤作出深刻的分析，不以“粗心大意”原諒自己；此外，還應(yīng)提出幾條具體的防范措施，如審題中對(duì)關(guān)鍵詞及容易忽視的信息劃線加框，專門準(zhǔn)備一本錯(cuò)題本，歸納整理等，力求少犯甚至不范同類的錯(cuò)誤。如果把上課聽懂看成是學(xué)習(xí)的初級(jí)階段，那么課后的獨(dú)立作業(yè)則是學(xué)習(xí)的“溫飽”階段，而要將學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化到“小康”甚至更高級(jí)的階段，則要依賴于良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和思維習(xí)慣，這就要靠平時(shí)的不斷修煉了。
同學(xué)們，在書山題海的艱難跋涉中，千萬(wàn)不要忘了留一只眼睛給自己，不要因太急于求成，而亂了自己的.腳步，自己的心境。唯有清楚自己的狀態(tài)，自己的優(yōu)勢(shì)和不足，自己的目標(biāo)，我們才會(huì)做到不驕不躁并不斷進(jìn)步！最后我以李白的詩(shī)“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”與大家共勉！祝大家在將要迎來(lái)的期中考試中勇創(chuàng)佳績(jī)！
留一只眼睛看自己篇五
中國(guó)經(jīng)濟(jì)在短短30年間快速發(fā)展，猶如巨龍騰飛，世界的眼睛為之一亮，城市的快速發(fā)展集聚了大量的外來(lái)勞動(dòng)力，工廠如雨后春筍般茁壯發(fā)展。
有人認(rèn)為，中國(guó)猶如一個(gè)餓了數(shù)百年的巨人，吞噬著全世界的資金和科技。這個(gè)擁有14億人口的巨大市場(chǎng)，貪婪地張開它的大嘴，像黑洞一般不停地吞噬著。
可中國(guó)并不像黑洞一般深不可測(cè)，創(chuàng)造巨大財(cái)富的同時(shí)，它身上的毛病也逐漸顯現(xiàn)出來(lái)。房?jī)r(jià)越來(lái)越貴，鄰里之間的走動(dòng)卻越來(lái)越少。地位越來(lái)越高，人情卻越來(lái)越淡。手上的錢越來(lái)越多，可誠(chéng)信怎么也買不到，物質(zhì)富有的背后卻是精神上的貧乏。
整個(gè)社會(huì)陷入物欲與金錢欲的怪圈中，社會(huì)人際關(guān)系冷漠，社會(huì)責(zé)任感倒退，所有物質(zhì)都實(shí)在的存在于我們的腦海中。光影之下，還是光影，再無(wú)法像先人那樣透過(guò)表象看到實(shí)質(zhì)。
我們被世俗的定義指引著，這些指引就像一盞盞燈，其實(shí)呢？未必是我們想要的。那什么才是我們想要的呢？只有當(dāng)世俗之燈滅掉，身處黑暗之中的我們才知道自己究竟是什么。
在黑暗之中獨(dú)自前行，不受世俗規(guī)約的束縛，用自己的心靈去思考世界，追問(wèn)世界，釋放自己的靈魂去與世界零距離的接觸。
周國(guó)平曾說(shuō)：“人的高貴在于靈魂?！蓖ㄏ蚝诎档哪潜K燈是指引我們前行的最后一盞燈，唯有關(guān)掉那盞燈，摸黑前行，真正的世界——屬于自己的世界才會(huì)出現(xiàn)。
有位詩(shī)人曾說(shuō)：“一個(gè)時(shí)代不論多么狂妄，都不能在美的可能性面前失去謙卑?！?/p>
我深信，萬(wàn)事萬(wàn)物都有自我更新的能力，
嚴(yán)冬摧毀了萬(wàn)物的生氣，春天又讓萬(wàn)物恢復(fù)了生機(jī)；河流因洪水泛濫而變得渾濁，但風(fēng)平浪靜之后，又會(huì)重現(xiàn)清澈；人的肌肉會(huì)有一時(shí)的創(chuàng)傷，但經(jīng)過(guò)治療，又會(huì)恢復(fù)原來(lái)的健康。
中國(guó)現(xiàn)在存在的問(wèn)題，是經(jīng)濟(jì)發(fā)展帶來(lái)的后遺癥，也是國(guó)際社會(huì)發(fā)展過(guò)程中的必然現(xiàn)象，中國(guó)需要一個(gè)更新的過(guò)程。隨著人們對(duì)自己的靈魂深處的思考與追問(wèn)，我相信這個(gè)時(shí)代的到來(lái)必定不遠(yuǎn)。
盈盈月光，掬一捧最美的；落日余暉，攜一縷最暖的；灼灼紅葉，拾一片最艷的；萋萋芳草，擷一朵最鮮的；漫漫人生，采擷那一段最美的音符。
留一只眼睛看自己篇六
在日本的歷史上生成過(guò)兩位偉大的劍手，一位是宮本武藏，另一位是柳生又壽郎，而柳生又壽郎是宮本武藏的徒弟。
柳生又壽郎由于年少荒嬉，不肯接受父親的教導(dǎo)專心習(xí)劍，被父親逐出了家門。于是受了刺激的柳生，發(fā)誓要成為一名偉大的劍手，而獨(dú)自跑到一荒山去見當(dāng)時(shí)最負(fù)盛名的宮本武藏，要求拜師學(xué)藝。
武藏說(shuō)：「你的全部余年！」。
「那，也許需要十年。」宮本武藏說(shuō)。
「嗯，那也許要三十年?！刮洳鼐従彽恼f(shuō)到。
柳生急得快哭出來(lái)了，說(shuō)：「如果我不惜任何苦功，日以繼夜的練劍，需要多少時(shí)間？」。
「哦，那可能要七十年?！刮洳卣f(shuō)：「或者這輩子再也沒(méi)希望成為劍手了?！?。
在工作與生活中，全球快速變化、快速傳播的信息洪流，促使每個(gè)人也莫不是汲汲營(yíng)營(yíng)的追求新知，唯恐不學(xué)無(wú)以活到老；可是在夜深人靜時(shí)，卻又迷惘于「我是誰(shuí)？」、「我在追求甚么？」、「這樣追求的生活是我的理想人生嗎？」因而久久不能成眠。
這些現(xiàn)象莫非也是「眼睛全都盯者『第一流的劍手』，哪里還有眼睛看自己了呢？」。
算命。
男孩總說(shuō)自己命不好，生在一個(gè)窮苦家庭里，連考上大學(xué)都錢都錢念。有人說(shuō)城里有位算命師幫人轉(zhuǎn)運(yùn)非常靈光，勸他去試一試。他去了，帶著沮喪他問(wèn)算命師：“先生為什么我生下來(lái)就是個(gè)窮命？連學(xué)都上不起，這輩子不是注定了吃苦受窮了嗎？”
“按你自己說(shuō)，你的命運(yùn)已經(jīng)成了定數(shù)，你還來(lái)找我干嘛？”算命師懶散地回答著。
“聽說(shuō)您能幫人轉(zhuǎn)運(yùn)，求你幫幫我吧！”男孩哀求道。
“能！錢來(lái)……”說(shuō)著算命師伸出了手。
這一句話讓男孩立刻憤怒了，他激動(dòng)的大吼：“你……你只不過(guò)是用花言巧語(yǔ)，大膽地揣摩著對(duì)方的心意，加上幾次偶然的巧合，使大家相信你算命準(zhǔn)能幫人轉(zhuǎn)運(yùn)?？晌以缇涂闯瞿悴贿^(guò)是個(gè)地地道道的騙子，根本就不會(huì)算命，因?yàn)槊\(yùn)根本是不可預(yù)測(cè)的。”
“對(duì)！你說(shuō)的太對(duì)了，命運(yùn)根本是不可預(yù)測(cè)的，既不能一定，也沒(méi)有定數(shù)。實(shí)話告訴你，就因?yàn)槿藗儗?duì)命運(yùn)無(wú)法掌握，才會(huì)來(lái)找我，而我才能從中謀利?！彼忝鼛煹靡庋笱蟮卣f(shuō)道。
男孩憤怒地喊：“騙子……”
“對(duì)！我就是騙子，專門騙錢的騙子，對(duì)于沒(méi)錢的人，我可沒(méi)興趣騙?！闭f(shuō)完他閉上了眼，陶然自然的哼著歌。
男孩感覺(jué)自己的自尊心受到了強(qiáng)烈的刺激，他緊攥在拳頭，咬牙切齒地說(shuō)：“你等著，我這輩子就是上不了大學(xué)，念不起書，我也一定會(huì)干出一番事業(yè)，到時(shí)候我再來(lái)看看你是一副什么嘴臉?！闭f(shuō)完一臉憤怒地走了。
他前腳走，算命師就睜開了眼睛，看著他的背影蕩起了狡黠的微笑。
留一只眼睛看自己篇七
現(xiàn)代日本有兩個(gè)一流劍士，一個(gè)是宮本武藏，一個(gè)是劉勝和壽郎。宮本是柳生的師傅。柳生拜宮本學(xué)藝時(shí)，請(qǐng)教老師如何成為一流劍客。劉勝說(shuō)：有了學(xué)徒的資格，要多久才能成為一流的劍客？宮本回答：至少需要10年。柳生聽說(shuō)10年太長(zhǎng)了，就說(shuō)：如果我加倍努力，要多久才能成為一級(jí)劍突破？宮本回答了20年。柳生覺(jué)得自己不夠努力。
他說(shuō)：24小時(shí)練多久能成為一流劍客？宮本：如果是這樣，你只會(huì)死。哪里可以成為一流劍客？柳生越來(lái)越糊涂，有些和尚也糊涂了。這時(shí)，我聽到宮本說(shuō)：要想成為一流的劍客，必須自己留一只眼。如果一個(gè)劍客只看劍道，不懂得反省自己，不斷反省自己，那他永遠(yuǎn)成不了一流的劍客。宮本不愧是一流劍客，言辭雄辯，讓柳生覺(jué)得很別扭。
自己留一只眼。這是擊劍的方式，尤其是在生活中。一個(gè)出生在這個(gè)世界上的人應(yīng)該為爭(zhēng)取進(jìn)步而受到表?yè)P(yáng)。但別忘了在風(fēng)雨的艱辛旅途中，為自己留一只眼。只有這樣，我們才能不斷地看透自己的靈魂，檢查自己的內(nèi)心。在為理想奮斗的過(guò)程中，我們永遠(yuǎn)不會(huì)偏離初衷，也不會(huì)迷戀沿途的風(fēng)景；讓我們的行為正直，讓我們的收獲發(fā)光。
留一只眼睛給自己。在我們?yōu)槔硐電^斗的過(guò)程中，一瞬間的掌聲和短暫的掌聲會(huì)讓人感到激動(dòng)和激動(dòng)，但也是最容易停下來(lái)流連忘返的方式。如果我們放縱一段時(shí)間，忘記了最終的目標(biāo)，我們不僅會(huì)失去斗志，還會(huì)永生。
為自己留一只眼，也為自己留一盞明燈。前路茫茫，坑坑洼洼，泥濘不堪，風(fēng)雨大霧常常讓我們分不清方向，找不到路？只要我們牢牢把握住自己的心，不迷失，那么我們就不會(huì)偏離自己正確的人生軌跡，也不會(huì)突破當(dāng)下虛無(wú)的邪惡影響。
給自己留一只眼！記住這個(gè)建議，你會(huì)受益終生！
留一只眼睛看自己篇八
“喂，媽媽！你看這條新聞，70多歲的老人摔倒在地，竟無(wú)人去扶，老人最終慘死。又是這樣的悲劇。近幾年經(jīng)常出現(xiàn)這樣的現(xiàn)象，‘扶不扶’倒真成問(wèn)題了。”
又一次看到這樣的新聞，心情有些不好，“扶不扶”雖然是件小事，但問(wèn)題可大可小，都已經(jīng)有多少人因?yàn)檫@事而慘死馬路上。心里正郁悶著呢，媽媽開口了：“那，如果是你，會(huì)怎么做？”“當(dāng)然是扶起來(lái)了！”我想也不想開口就答。
媽媽笑了，又問(wèn)：“如果早晨，你身旁沒(méi)有一個(gè)人。這時(shí)看見地上躺著一位老人呢？”
當(dāng)時(shí)就愣住了，地上的老人當(dāng)然要扶，但身邊沒(méi)有人，那也就意味著可能會(huì)冒上被碰瓷的危險(xiǎn)。曾經(jīng)看過(guò)一個(gè)笑話，問(wèn)一貧窮的小伙為什么不去扶摔倒在地的老人。小伙笑了，說(shuō)：“別看咱現(xiàn)在這樣，以前也是開大奔的?！碑?dāng)然這只是一個(gè)笑話，可倒也可能是一個(gè)現(xiàn)實(shí)。理想很豐滿，但現(xiàn)實(shí)卻很骨感。媽好不過(guò)是給我出了一個(gè)判斷題，答案不過(guò)兩種，扶或是不扶，可我偏偏是惕住了?！拔摇笨粗鴭寢?，媽媽也看看我，有些無(wú)語(yǔ)，氣氛變得有點(diǎn)尷尬。媽媽的溫和一笑融化了冰封的空間：“時(shí)間不早了，上學(xué)吧！以后再說(shuō)?！?/p>
一路上心情很沉重，以往吸引我的四周優(yōu)美的環(huán)境，亦或是渴望的目光，包括令人嘴饞的小吃再也無(wú)心享受。但，這個(gè)問(wèn)題沒(méi)有困惑多久，下午學(xué)校開講座，請(qǐng)來(lái)“最美女教師”。
“最美女教師”姓劉，第一眼看過(guò)去，平平凡凡，大概就是外貌平凡，氣質(zhì)平凡，屬于那種走到人群中就完全找不到了的，與我印象中的女英雄著不到邊，可就是這樣一個(gè)平凡的人卻在小產(chǎn)后的冬天的清晨，在寒氣刺骨的河中，用脆弱的身體救起70多歲的遲暮老人。
有人問(wèn)她：“那時(shí)候害怕嗎？”她回：“當(dāng)然害怕，快要沉入河里時(shí)，我怕我的寶寶沒(méi)人照顧。后來(lái)，寶寶在我旁邊哭著說(shuō)，‘我還以為媽媽不要我了呢！’”她哭了，“可我知道，如果不救，我會(huì)后悔一輩子?！蹦且凰查g被這個(gè)平凡的老師感動(dòng)了，她那顆太陽(yáng)一樣溫暖的心照亮了我迷惘的道路。
說(shuō)不定在你猶豫的這么長(zhǎng)時(shí)間里，就已經(jīng)成為社會(huì)上那些被你嘲諷的人了，你說(shuō)呢？”我愣了愣，想要張口，可又張不開了。“是的，我也是那些被我嘲諷過(guò)的人中的一個(gè)呀！”不禁低下了頭，感受到自己以前有多失敗。
媽媽見我垂頭喪氣的，有些不忍，語(yǔ)氣放軟了些：“現(xiàn)在知道，也不算晚。不要總是抱怨別人，要在別人身上找到自己的影子，汲取他人的正能量，看見不好的行為要看看自己，沒(méi)有就要防止以后自己做出這樣不好的行為，加以改正。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，銘記在心中。
是否，還會(huì)評(píng)論他人的過(guò)錯(cuò)；是否，還會(huì)做哪些自己不齒的事。留一只眼睛給自己吧！或許，你會(huì)發(fā)現(xiàn)世界有所不同。
留一只眼睛看自己篇九
走在人生路上，我們會(huì)遇到各種各樣的岔路，雖然這些岔路有的花香、蝶舞，風(fēng)景迷人，但千萬(wàn)不要忘了留一只眼睛給自己。留心花和蝶，時(shí)刻反省自己，只有這樣，我們才能不斷地透視我們的靈魂，檢點(diǎn)我們的內(nèi)心，找準(zhǔn)目標(biāo)，走適合自己的路。
留一只眼睛給自己，也是留一盞明燈給自己。前路茫茫，坎坷泥濘。那凄迷的風(fēng)雨、重重的迷霧常常會(huì)讓我們辨不清方向，找不到路徑。但是只要我們牢牢地守護(hù)住自己的內(nèi)心，不動(dòng)搖，不迷失，那我們就不會(huì)偏離自己正確的人生軌道。
百世滄桑，千年興亡。翻開歷史的長(zhǎng)卷，在歷史的長(zhǎng)河中，不知有多少人因?yàn)榱袅艘恢谎劬o自己而功成名就，因時(shí)刻反省自己而令人敬仰。
孔子說(shuō)，“見賢思齊焉，見不賢而內(nèi)自省也?！避髯诱f(shuō)，“君子博學(xué)而日參省乎己，則知明而行無(wú)過(guò)矣?！痹诱f(shuō)，“吾日三省吾身:為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習(xí)乎?”他們?cè)跒槿颂幨篮偷赖聦W(xué)問(wèn)修養(yǎng)時(shí)始終貫穿著“自我反省”的理念，不僅立了功，也立了德，而且立了言，所以被尊崇為圣人，成為后人學(xué)習(xí)的楷模。
蘇軾被貶黃州，單他沒(méi)有被貶謫的失意、難言的孤獨(dú)壓垮，他極其誠(chéng)懇的自我剖析，無(wú)情的剝除自己身上每一點(diǎn)異己的成分，深刻反省自己------通過(guò)深刻地反省，他漸漸回歸于清純和空靈，終于成就了他大江東去的豪放，孔子、荀子、曾子、蘇軾他們都為自己留了一只反省的眼睛，無(wú)論成敗，無(wú)論榮辱，他們都作了深刻的自我反省，讓心空靈，正是這種自我剖析，使他們心中時(shí)刻有一盞指明燈，讓他們不會(huì)在亂世紛爭(zhēng)中迷失方向。
而在滾滾的歷史長(zhǎng)河中，又有多少人因?yàn)闆](méi)有給自己留一只眼睛，面對(duì)人生道路上的鮮花、掌聲或挫折、失敗，沒(méi)有及時(shí)自我反省，沒(méi)有及時(shí)調(diào)整人生方向，或迷失自我、或一蹶不振、或身敗名裂、或走向了滅亡。
血紅的夕陽(yáng)即將落山，烏江岸邊，壯士掩面，烏騅悲鳴，稱雄一世的霸王項(xiàng)羽兵敗自刎了。項(xiàng)羽之所以戰(zhàn)敗，就在于沒(méi)有給自己留一只眼睛，忘記了反省自己。他只追求成為霸王，自矜功伐，認(rèn)為無(wú)人能戰(zhàn)敗自己，從而剛愎自用，趕走韓信，氣跑范增，最終落得四面楚歌，江水嗚咽。
瓦特發(fā)明了蒸汽機(jī)之后便再?zèng)]有重大發(fā)明，因?yàn)榈谝淮纬晒χ?，他陶醉于暫時(shí)的掌聲和鮮花中，迷失了自我，喪失了進(jìn)取心，沒(méi)能及時(shí)警醒自己，最終停滯不前。
項(xiàng)羽、瓦特他們因?yàn)闆](méi)有給自己留一只眼睛，沒(méi)有反省自己，而留下了歷史的遺憾，因此，我們一定要時(shí)刻反省自己。
高爾基曾說(shuō)，“志在高峰的人，決不會(huì)留戀半山腰的奇花異草而停止攀登的步伐”。因?yàn)橹驹诟呱降娜耍麄優(yōu)樽约毫袅艘恢谎劬?，時(shí)刻反省自己，不會(huì)因?yàn)槠婊ó惒荻允Я饲斑M(jìn)的方向。
留一只眼睛看自己篇十
日本歷史上有兩位偉大的劍手，一位是宮本武藏，一位是柳生又壽郎，柳生是宮本的徒弟，也是宮本教過(guò)的最好的弟子。
柳生又壽郎的父親也是一名劍手，由于柳生少年荒嬉，不肯受父教專心練劍，被父親逐出家門，柳生于是獨(dú)自跑去見當(dāng)時(shí)最富盛名的劍手宮本武藏，發(fā)誓要成為一名偉大的劍手。
拜見了宮本武藏，柳生熱切地問(wèn)道：“假如我努力學(xué)習(xí)，需要多少年才能成為一流的劍手？”
武藏說(shuō)：“你全部的余年！”
“我不能等那么久，”柳生更急切地說(shuō)，“只要你肯教我，我愿意下任何苦功去達(dá)到目的，甚至當(dāng)你的仆人跟隨你，那需要多久的時(shí)間？”
“那，也許需要十年?！睂m本武藏說(shuō)。
柳生更著急了，“呀！家父年事已高，我要他生前看見我成為一流的劍手，十年太久了，如果我加倍努力學(xué)習(xí)，需時(shí)多久？”
“嗯，那也許要三十年?！蔽洳鼐従彽卣f(shuō)。
柳生急得都要哭出來(lái)了，說(shuō)：“如果我不惜任何苦工，夜以繼日的練劍，需要多久的時(shí)間？”
“嗯，那也許可能要七十年?！蔽洳卣f(shuō)，“或者這輩子再?zèng)]希望成為第一流劍手了?！?/p>
柳生的心里糾結(jié)著一個(gè)大的疑團(tuán)，“這怎么說(shuō)呀？為什么我愈努力，成為第一流劍手時(shí)間就愈長(zhǎng)呢？”
“你的兩個(gè)眼睛都盯著第一流的劍手，哪里還有眼睛看著自己呢？”武藏平和地說(shuō)，“第一流的劍手的先決條件，就是永遠(yuǎn)保留一只眼睛看自己。”
柳生于是拜在宮本武藏門下，并做了師父的仆人。武藏給他的第一個(gè)教導(dǎo)是：不但不準(zhǔn)談?wù)搫πg(shù)，連劍也不準(zhǔn)碰一下。只要努力地做飯、洗碗、鋪床、打掃庭院就好了。
三年的時(shí)光就這樣過(guò)去了，他仍然做這些粗賤的苦役，對(duì)自己發(fā)愿要學(xué)習(xí)的劍藝一點(diǎn)開始的跡象都沒(méi)有，他不禁對(duì)前途感到煩惱，做事也不能專心了。
三年后的一天，宮本武藏悄悄躡近他的背后，給他重重一擊。
第二天，正當(dāng)柳生忙著煮飯，武藏又出其不意地給了致命的撲擊。
從此以后，無(wú)論白天晚上，柳生都隨時(shí)隨地預(yù)防突如其來(lái)的襲擊，二十四小時(shí)中若稍有不慎，便會(huì)被打得昏倒在地。
過(guò)了幾年，柳生終于深悟“留一只眼睛看自己”的真諦，可以一邊生活一邊預(yù)防突來(lái)的劍擊，這時(shí)，宮本武藏開始教他劍術(shù)，不到十年，柳生成為全日本最精湛的劍手，也是歷史上唯一與宮本武藏齊名的一流武士。
留一只眼睛看自己篇十一
這本書的作者是美國(guó)的葆拉·福克斯，它曾獲得過(guò)紐伯瑞兒童文學(xué)的銀獎(jiǎng)。這本書講的是一個(gè)名叫奈德·沃利斯的小男孩，他的爸爸是一名牧師，他的媽媽得了一種很嚴(yán)重的病。奈德家有一個(gè)女管家，叫斯卡羅普。
奈德常去住在旁邊的斯卡利老人家?guī)兔ΑＴ谒?1歲的生日聚會(huì)上，奈德的舅舅送給他了一樣特殊的禮物——一支菊花牌槍。
因?yàn)槟蔚碌陌职质且幻翈?，所以他很反?duì)奈德舅舅送給他的禮物，要舅舅把槍拿回去，但在舅舅的強(qiáng)烈要求下，奈德的爸爸還是收下了槍。但爸爸對(duì)奈德說(shuō)：“這槍不是什么好東西，沒(méi)有我的允許，你不能碰那槍!”說(shuō)完就把槍和閣樓的雜志放在了一起。
可是奈德覺(jué)得這是唯一一件像男孩子的生日禮物，因?yàn)橐郧八盏降亩际切┖每吹氖^啦、哪里的土特產(chǎn)啦、一只奇特小蟲子等等，這次好不容易收到了一把槍，爸爸卻不讓他玩，奈德覺(jué)得那是他的禮物，他有玩的權(quán)利。再說(shuō)了自己又不會(huì)傷著什么，所以，奈德打算在晚上偷偷地用槍打點(diǎn)東西。晚上，奈德躡手躡腳地走上樓，把槍拿了下來(lái)。
奈德一開始想在家里找點(diǎn)瓶瓶罐罐打，可又怕吵醒了爸爸，所以奈德決定打窗外的東西，奈德沖外面看了半天，都沒(méi)發(fā)現(xiàn)任何東西，這時(shí)一個(gè)黑影從窗外閃過(guò)，奈德開槍了。第二天，在他去斯卡利老人家?guī)兔r(shí)，老人對(duì)他說(shuō)：“我家院子里不知道從哪里來(lái)了一只貓，他就在外面，你去看看它吧!”奈德出去一看，嚇了一跳：那只貓只有一只眼睛，有一個(gè)眼眶是個(gè)空洞!奈德忽然想起昨天晚上自己射到的黑影，這只貓就是他射到的!奈德沒(méi)有勇跟別人說(shuō)出真相，就一直把這個(gè)秘密埋藏在心底，誰(shuí)也沒(méi)告訴。
奈德匆忙幫斯卡利老人干完事，慌慌張張回了家。這件事讓他深受折磨，幸好，斯卡里老人照顧了這只受傷的貓，奈德也盡自己的能力幫忙，使它幸免于難。但斯卡里老人有一次在洗澡時(shí)突然中風(fēng)了，不久便去世了。那只貓也不再來(lái)了。最后奈德終于鼓足勇向媽媽說(shuō)出了真相，放下了心里的包袱，它也又看到了那只貓，貓升級(jí)為了家長(zhǎng)，也有了好的結(jié)局。
這個(gè)故事告訴我，不管做什么事，都有可能犯錯(cuò)，但要學(xué)會(huì)承擔(dān)后果，要誠(chéng)實(shí)、勇敢，敢于向別人訴說(shuō)，這樣才能彌補(bǔ)錯(cuò)誤。
今天早上我看了一本書，書名叫做《一只眼睛的貓》，這本書可是好看，下面我就給你講一講吧。
奈德迎來(lái)了他的11歲生日，他的叔叔送給他一桿雛菊槍，他很高興，但他的爸爸堅(jiān)持要等奈德成年后再將雛菊槍給他。小奈德在夜里偷偷拿了雛菊槍，并對(duì)一個(gè)“陰影”開了一槍，他不知道，他打中了一只貓的眼睛。
后來(lái)，她看見了貝鄰居斯卡利先生收留的只有一只眼睛的貓，一直覺(jué)得良心不安，他為了保守這個(gè)秘密，對(duì)很多人都撒了謊。直到斯卡利先生彌留之際，他才說(shuō)出了這個(gè)一直憋在心里的秘密。
但是，失去了斯卡利先生的照顧。奈德和媽媽在梅克皮斯大廈看見了那只貓，它已經(jīng)有了孩子，可以獨(dú)自生存下去了。
這本書告訴我們：一個(gè)人做錯(cuò)了事情要勇于承認(rèn)錯(cuò)誤。
留一只眼睛看自己篇十二
假期里，我看了一本即精彩又悲傷的書——《一只眼睛的貓》。
這本書的作者是美國(guó)的葆拉·福克斯，它曾獲得過(guò)紐伯瑞兒童文學(xué)的銀獎(jiǎng)。
這本書講的是一個(gè)名叫奈德·沃利斯的小男孩，他的爸爸是一名牧師，他的媽媽得了一種很嚴(yán)重的病。奈德家有一個(gè)女管家，叫斯卡羅普。奈德常去住在旁邊的斯卡利老人家?guī)兔?。在?1歲的生日聚會(huì)上，奈德的舅舅送給他了一樣特殊的禮物——一支菊花牌氣槍。
因?yàn)槟蔚碌陌职质且幻翈?，所以他很反?duì)奈德舅舅送給他的禮物，要舅舅把槍拿回去，但在舅舅的強(qiáng)烈要求下，奈德的爸爸還是收下了槍。但爸爸對(duì)奈德說(shuō)：“這槍不是什么好東西，沒(méi)有我的允許，你不能碰那槍！”說(shuō)完就把槍和閣樓的雜志放在了一起。
可是奈德覺(jué)得這是唯一一件像男孩子的生日禮物，因?yàn)橐郧八盏降亩际切┖每吹氖^啦、哪里的土特產(chǎn)啦、一只奇特小蟲子等等，這次好不容易收到了一把氣槍，爸爸卻不讓他玩，奈德覺(jué)得那是他的禮物，他有玩的權(quán)利。再說(shuō)了自己又不會(huì)傷著什么，所以，奈德打算在晚上偷偷地用槍打點(diǎn)東西。
晚上，奈德躡手躡腳地走上樓，把槍拿了下來(lái)。奈德一開始想在家里找點(diǎn)瓶瓶罐罐打，可又怕吵醒了爸爸，所以奈德決定打窗外的東西，奈德沖外面看了半天，都沒(méi)發(fā)現(xiàn)任何東西，這時(shí)一個(gè)黑影從窗外閃過(guò)，奈德開槍了。
第二天，在他去斯卡利老人家?guī)兔r(shí)，老人對(duì)他說(shuō)：“我家院子里不知道從哪里來(lái)了一只貓，他就在外面，你去看看它吧！”奈德出去一看，嚇了一跳：那只貓只有一只眼睛，有一個(gè)眼眶是個(gè)空洞！奈德忽然想起昨天晚上自己射到的黑影，這只貓就是他射到的！奈德沒(méi)有勇氣跟別人說(shuō)出真相，就一直把這個(gè)秘密埋藏在心底，誰(shuí)也沒(méi)告訴。
奈德匆忙幫斯卡利老人干完事，慌慌張張回了家。這件事讓他深受折磨，幸好，斯卡里老人照顧了這只受傷的貓，奈德也盡自己的能力幫忙，使它幸免于難。但斯卡里老人有一次在洗澡時(shí)突然中風(fēng)了，不久便去世了。那只貓也不再來(lái)了。最后奈德終于鼓足勇氣向媽媽說(shuō)出了真相，放下了心里的包袱，它也又看到了那只貓，貓升級(jí)為了家長(zhǎng)，也有了好的結(jié)局。
這個(gè)故事告訴我，不管做什么事，都有可能犯錯(cuò)，但要學(xué)會(huì)承擔(dān)后果，要誠(chéng)實(shí)、勇敢，敢于向別人訴說(shuō)，這樣才能彌補(bǔ)錯(cuò)誤。
留一只眼睛看自己篇十三
今年寒假，我讀了一本名叫《一只眼睛的貓》的書。這本書是國(guó)際大獎(jiǎng)小說(shuō)之一，作者是美國(guó)的葆拉·?？怂梗阕x過(guò)他的書嗎？讓我們一起來(lái)瞧瞧吧！
這本書講得是一個(gè)叫奈德的男孩子，在他11歲生日的時(shí)候，舅舅送給了他一樣不太尋常的禮物，那是一只槍呢！接下來(lái)的這段時(shí)間里卻發(fā)生了許多不平常的事情，奈德無(wú)意中開槍射瞎了一只野貓的眼睛，這件事讓他心中充滿愧疚，內(nèi)心倍受折磨，他不敢與任何人說(shuō)起這件事。冬天來(lái)了，那只貓?jiān)絹?lái)越難熬了，幸好有奈德的朋友老斯卡利先生照顧了它，使它幸免于難。可是好景不長(zhǎng)，斯卡利得了中風(fēng)，在他彌留之際，奈德終于鼓起勇氣對(duì)他說(shuō)出了真相。后來(lái)這只瞎了眼睛的貓的命運(yùn)會(huì)是怎樣呢？奈德最后有沒(méi)有擺脫掉苦惱呢？讓我們一起到書中去尋找答案吧。
讀了這本書后使我明白了做錯(cuò)事不要緊，要緊的是我們要有勇氣去改正錯(cuò)誤，去彌補(bǔ)我們的過(guò)失。你瞧奈德無(wú)意中用槍射瞎了一只貓的眼睛，可他也并不是對(duì)那只貓不聞不問(wèn)，而是認(rèn)真照顧到它能自己捕獵為止，不管最后結(jié)局如何，奈德知道應(yīng)該照顧好它就足夠了。仔細(xì)想來(lái)，我和大家都會(huì)犯過(guò)類似奈德的錯(cuò)誤，但重要的是能及時(shí)改正錯(cuò)誤，這一點(diǎn)我們以后一定要好好注意。
好了，一起來(lái)讀這本《一只眼睛的貓》吧！切記“知錯(cuò)能改，善莫大焉”。
留一只眼睛看自己篇十四
柳生在拜師學(xué)藝時(shí)，曾經(jīng)急切地問(wèn)宮本：“師父，你看憑我的條件，需要練多久才能成為一流的劍客?”
宮本答道：“至少要吧!”
柳生一聽這話更著急了，又問(wèn)：“10年的時(shí)間太久了，如果我能加倍苦練，那么需要多久可以成為一流的劍客?”
宮本回答說(shuō)：“那就得了!”
聽了師父的話，柳生一臉狐疑，又接著問(wèn)：“假如我再利用上晚上的時(shí)間，夜以繼日地苦練，那么多久可以成為一流的劍客呢?”
宮本答道：“那你只會(huì)勞累而亡，無(wú)法成為一流的劍客，
資料。
”
柳生覺(jué)得師父的說(shuō)法太矛盾了，就問(wèn)宮本：“師父，為什么我越是努力練劍，成為一流劍客的時(shí)間反而越長(zhǎng)呢?”
宮本的答案是：“要當(dāng)一流劍客的先決條件，就是必須永遠(yuǎn)保留一只眼睛注視自己，不斷地反省。如果你的兩只眼睛都緊緊盯著那一流劍客的.招牌，哪里還有眼睛注視自己呢?”
聽了師父的話，原本就聰慧的柳生忽然開竅了，照著宮本的要求去做，終于成為一名彪炳青史的劍客。
留一只眼睛看自己篇十五
一個(gè)頑皮的小男孩--奈德沃利斯是小說(shuō)的主角，他有一個(gè)尊敬的牧師爸爸和溫柔的媽媽，因?yàn)閶寢尰加酗L(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎，所以他們家雇傭了一個(gè)可憐的女傭。
故事就發(fā)生在這一家中。奈德隨著時(shí)間的流逝，漸漸長(zhǎng)成了一個(gè)大孩子，在他過(guò)十一歲生日時(shí)，大家都來(lái)送禮物給奈德，他們家的女傭斯卡羅普夫人為他做了一個(gè)美味的蛋糕，舅舅則送了他一支氣槍，雖然爸爸不贊同并把槍沒(méi)收了，但奈德還是趁全家人睡著后把槍悄聲拿了回來(lái)，在那個(gè)夜晚他看見了一個(gè)黑影映在了石頭上，他的手指也在無(wú)意中扣動(dòng)了扳機(jī)，“嗖”的一聲不足以把全家任何人震醒，但那黑影卻消失了，他以為只做了一個(gè)夢(mèng)，誰(shuí)知他在不經(jīng)意的一槍間射瞎了一只野貓的眼睛。
這件事的真相自從被奈德知道后，他的內(nèi)心一直深受折磨，要是被他的爸爸知道后就會(huì)嚴(yán)厲批評(píng)他，再也不讓他摸這支氣槍了，奈德沒(méi)有勇氣去跟別人說(shuō)出真相。幸好，這只貓被奈德的朋友斯卡利老先生收留并且細(xì)心照顧了起來(lái)，使它幸免于難。
當(dāng)斯卡利老先生彌留之際，奈德終于有了勇氣在他去世之前對(duì)他說(shuō)出了真相，奈德發(fā)現(xiàn)承認(rèn)錯(cuò)誤并非比想象中的難。奈德覺(jué)得這天晚上的月亮也顯得特別的亮。
“吸引他到敬老院的有那只貓的秘密，但更多的是斯卡利老先生本人?！睘楹嗡箍ɡ舷壬绱宋蔚履?？應(yīng)該是斯卡利老先生的親和力和他的愛(ài)心感染了奈德，雖然“他又想把他說(shuō)出的話吞回去”，但他還是勇敢地說(shuō)了出來(lái)，因?yàn)樗矣诔姓J(rèn)自己的錯(cuò)誤，承認(rèn)錯(cuò)誤是非常需要勇氣的。
我們也需要像奈德一樣，要勇于承認(rèn)自己的錯(cuò)誤，不要埋在心里。同時(shí)我們也要像斯卡利老先生一樣會(huì)寬容他人。
作者以這個(gè)故事解讀了一個(gè)犯下錯(cuò)誤的孩子的心靈歷程，并在最后時(shí)刻為這個(gè)故事畫上了一個(gè)漂亮的句號(hào)。
這個(gè)故事結(jié)構(gòu)緊湊、情節(jié)連貫，讓人不忍釋卷；雖然語(yǔ)言質(zhì)樸，沒(méi)有華麗的辭藻，但卻無(wú)時(shí)無(wú)刻不在扣人心弦。我推薦大家：如果有條件，一定要仔細(xì)品讀這本書。
留一只眼睛看自己篇十六
這是我在《青年博覽》上看到的一篇文章，我被文章作者描述的人生哲學(xué)所嘆服，如此透視人性的人生哲學(xué)，真是我們當(dāng)代大學(xué)生所缺乏的，若能領(lǐng)會(huì)，將足以我們一生受用。
“xxx，還欠我一瓶可樂(lè)呢？……”不經(jīng)意間聽到從對(duì)面宿舍傳來(lái)的這句話時(shí)，我有點(diǎn)生氣，但過(guò)了一會(huì)兒，我就平靜了，來(lái)大學(xué)已快三年了，在這雖說(shuō)是純真年華的大學(xué)生中，人的劣根性依然表現(xiàn)的淋漓盡致，抱怨是我大學(xué)生活中聽到、看到最經(jīng)常的現(xiàn)象，曾幾何時(shí)，我也是其中一個(gè)，我們?cè)诒г箤W(xué)校環(huán)境的差勁中度過(guò)了大一，在抱怨老師的知識(shí)能力、挑剔他們的教學(xué)方法中走過(guò)了大二，大三的我們又在抱怨命運(yùn)的怨聲中過(guò)著。我們喜歡彼此抱怨周圍的世界，還喜歡對(duì)學(xué)校的公物訴說(shuō)，看那潔凈的桌面上“詩(shī)圣”“抒情詩(shī)歌”的真跡；潔白的墻上“刻”著的“至理名言”，還有那些破落的桌椅也是我們“不朽”的“杰作”……，所有的一切只是為了抒發(fā)對(duì)周圍環(huán)境的不滿。
我很幸運(yùn)我喜歡看書，從書中我學(xué)到了許多的人生哲學(xué)，在生活中，我們要學(xué)會(huì)不要抱怨生活，不要挑剔他人，用一只眼睛觀察周圍的世界，用一只眼睛審視自己，督促自己不斷地提高自身素質(zhì)，這應(yīng)該是每個(gè)人生活中都要不斷追求的人生境界。
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