思考是思索問題、回顧經驗的重要環(huán)節(jié)。寫總結時，我們應該注重語言的準確性和嚴謹性，盡量避免使用模糊和含糊的詞語。接下來是小編為大家精選的一些總結范文，希望對大家有所啟發(fā)。
感恩在左愛在右篇一
曾經盛開的墻薇，雖然雨打風吹，但和著微風，還有屢屢暗香飄過。
上帝也許不公平，對于某一個人給予的苦難太多，但另一方面，上帝很公平，因為他給了我們命運的恩人。
人生的路即崎嶇又坎坷，一不小心，栽得滿身是傷。還好，一個好心人施與你一句關愛，你從此覺得不再孤獨，因為同時度過人生的人很多，你也懂得知恩圖報，也學會了從此要幫助別人，沒有陽光，就沒有日子的溫馨；沒有雨露，就沒有五谷的豐登；沒有水源，就沒有生命；沒有親情、友情和愛情，那么世界將是一片孤獨的黑暗，正因為我遇到了雷鋒，世界變得如此明亮，我們不用擔心黑暗中碰的鼻青臉腫，如果我們每個人都變成了雷鋒，那么人生的路將照的夜如白晝。
羊有跪乳之恩，烏鴉有反哺之情。更何況人呢。面對曾經幫助我們的恩人，我們要盡最大的努力去回報，講的就是感恩，授人以飯，也許他會度過難關，也許會成就輝煌，但是授人者要做一個有謙虛之得得人，一個有敬畏之心的人，這樣才能回報我們命運的恩人。
街環(huán)接草，以報恩德，古人做的很好，這就是華夏古老民族的精神，一個知恩圖報的信念，因為他們給了我們最大的幫助，至少對于我們接受恩德的人來說是這樣。倘若每個人都冰著一張臉龐，那么人世間就和地獄差不多，隨人太陽還是一天一天的升起。真因為有人施恩，我們的生存空間才鳥語花香，饒有情趣。
投之以桃，報之以李。詮釋著命運的方略，洋溢著生命的氣息，一個和諧的環(huán)境，結救一批命運的恩人，讓他們傳播上帝的法旨，將愛心帶給人間，將人間的凄楚拋向天際。學會感恩，努力感恩，感謝我們的朋友，是他們的讓我們知道了人間的滄桑，人間的溫暖。
人生就是一場苦旅，它很漫長，但我們遇見了命運的恩人，使他們讓我們的人生的變得多彩。學會感恩，讓我們感恩的心飛出萬里，有感恩的心溫暖整個世界。
感恩在左愛在右篇二
明天就是母親節(jié)了吧。嗯，就準備這個吧！我想為媽媽準備點驚喜。
深夜，蟋蟀清脆的歌聲給寂靜的夜晚增添了一種韻味。我望向躺在床上熟睡的那個人——母親。
母親，這個稱呼被人們歌頌了千千萬萬年，她愛的精神是偉大的，她的愛是不求回報的，她的愛是無私的。是誰一次又一次原諒我們犯下的種種錯誤。是誰無論春夏秋冬，身體是否舒服早起為我們做飯。是誰千叮嚀萬囑咐保佑我們一天平安歸來。是她——我們的母親。
都說滴水之恩，必將涌泉相報?？赡赣H對子女的愛何止滴水。母親節(jié)了，一直有感恩之心不知如何表達。
咬咬筆頭，要不就送母親一封信吧。
親愛的媽媽，母親節(jié)到了，我祝福您節(jié)日快樂！多年來，您為我的付出是無法用言語表達的，您不惜勞累辛苦，每天都在想著我，我感謝您為我付出的一切，這封信表述我對您深深的祝福和無限的感恩。在寫這封信時，我一直在想：我想母親為我煎中藥時，為了達到最好藥效，一次次地看時間，生怕自己看錯時間減少藥效。我想母親在我做作業(yè)時，無論多晚，她都默默地陪伴著我。我想母親，為了讓我健康成長，每天的餐桌上為我變換不同菜樣……母親，我愛您，我一定努力長大，成為你驕傲的兒子。
愛是一個天平，當兩邊份量一樣時就會持平，在我心中的那個天平上，愛在左感恩在右，這座天平，整齊如一。
對聯(lián)先讀左還是先讀右。
左氧氟沙星在耐多藥肺結核治療中的效果觀察。
愛在校園演講稿。
感恩在左愛在右篇三
老師是不滅的火種，點燃學子心中的理想，點燃學子心中的希望。星星火種，燎原之勢，它給了學子生活的樂觀，學習的積極?；鸱N的存在，給人無限老師，您是一股清泉，流過密林山野，淌過深溝淺灘，永不干竭。高山擋不住您的川流，暴雨只會壯大你的軀干。每每挑燈夜讀，是為豐富自己的源頭；每每戴星批閱，是為灌溉無知的田野。那清澈見底的山泉，代表著一身正氣，永遠與骯臟的溪流劃清界線。您奔流不息，是為了完成您崇高的使命：滋潤每一寸缺水的土地。
李老師，是我小學的班主任兼教導主任，平時工作十分繁忙。烏黑的頭發(fā)經常披在肩上，一張瓜子臉，一雙大而有神的眼睛鑲嵌在臉上，高高的鼻梁下有一張櫻桃小嘴，真是漂亮極了。老師和藹可親，常常教我們怎樣做人，所以我十分喜歡語文老師。
李老師有一雙彎彎的眼睛仿佛會說話，課堂上，她那傳神的眼睛加上娓娓動聽的語調是那么的引人入勝；課余時間，她常常繪聲繪色地講著精彩動聽的故事；每當有同學成績退步時，她用鼓勵的話語代替嚴厲的訓斥，擔心受批評的同學往往聽到的是語重心長的教導，從而心里暗暗憋著一股勁兒，發(fā)誓要把成績趕上去，所以同學們十分喜歡她。
細如牛毛，飄飄灑灑。
……。
老師是辛勤的園丁，培養(yǎng)我們；老師是太陽，照耀著我們，讓我們得到溫暖，老師是永遠燃燒的蠟燭，指引著我們前進。
李老師，就是這樣一根永遠燃燒的蠟燭。她每天早早就來到班里，安排同學們早讀、自習；她每一節(jié)課都上得仔細、認真，常常嗓子都喊啞了。為了培養(yǎng)和提高同學們的綜合素質，她更是絞盡腦汁，想盡了辦法：組織同學自編微型板報；幫助同學創(chuàng)辦圖書角；指導同學舉行古詩朗誦比賽……即使是節(jié)假日，她仍然牽掛著同學們的學習。
花兒感謝陽光，因為陽光撫育它成長；雄鷹感謝藍天，因為藍天讓它自由飛翔；老師，我感謝您，因為您給我傳授知識，讓我健康成長。老師，作為您的學生，我感謝您為我們無私的奉獻出青春。在我們即將畢業(yè)時，您為了讓我們考上一所好的中學，您為了我們像一塊海綿一樣充分吸收“水分”。一有時間就給我們開“小灶”，時常強壓著某些同學學習。不惜背上了“法西斯”之類的稱號。盡管在某些同學眼中我的語文老師李老師上演著“法西斯”的角色，但是我認為作為一名老師，她真正做到了“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”老師，您的愛，像太陽一般溫暖，似春風一般和煦，如清泉一般甘甜。您的愛，比父愛更嚴峻，比母愛更細膩，比友愛更純潔。您的愛最偉大，最無私，最神圣。
感謝你們如蠟燭般燃燒自己，照亮我們；如粉筆般消磨自己，告訴我們知識；如桅桿般挺立，把我們引向彼岸。感謝你們用粉筆作槳，思緒作帆，指引這艘載滿希望與期盼的船只躲過那暗礁一樣的難題，到達知識的殿堂。
風兒吹下一片落葉，承載著我們心中的同一句話：老師，感謝你們！
感恩在左愛在右篇四
母愛是黑夜里的一盞明燈、沙漠里的一杯水、冬夜里溫暖的被窩，無論是何時何地，她都能給予我最佳的保護。
那是我的第一個暑假，媽媽獨自帶我去漂流。天空艷陽高照，萬里無云，本來是高興的一天。但是，當船在第三個下坡處時卡在了石頭縫上，馬上要翻船了，對于當時的我來說水很深，我不會游泳。媽媽二話不說地繞到了船的后面，用力地把船向下拉?！耙欢?，一二一?！蹦暧椎奈乙苍跒閶寢尲佑?。清晨的水真的很冷，媽媽的嘴唇烏青，最怕涼的媽媽為了不讓我受傷而落下了永遠的病根。
還有一次是發(fā)生在醫(yī)院，我因為發(fā)燒傷了耳朵，最嚴重的時候達到了中度耳聾，她剛開始無法接受，后來卻也慢慢的接受了。有一天，我問媽媽電視上剛說過的東西，想故意考考她，但話還沒說出口，我發(fā)現(xiàn)媽媽把耳朵堵上在練習聽力，只是憑借口型。我叫了她一聲她沒聽到，我又叫了一聲，她還是沒聽到。我的眼睛濕潤了，母親還默默的為我做了多少事情??！
到了今天，我回憶這些事時心里還是暖暖的。昨天又是一個特殊的節(jié)日，看著媽媽日漸增多的白發(fā)，看著媽媽日益深刻的皺紋，我的心中有無盡的感激，但都匯成一句：“媽媽，母親節(jié)快樂！”媽媽聽到后笑了。我很開心，工作的壓力使媽媽的臉上經常沒有笑容，這一笑，便是停留在我記憶中最美好的瞬間。
在這個特殊的日子里，不愿意逛街的父親和我都去陪媽媽過節(jié)了，總是嫌火鍋麻煩的我們也陪媽媽吃了鴛鴦鍋。但是我總覺得少了些什么？媽媽，我會努力的，我在心里默默的下定決心，我一定在下一個母親節(jié)把這個遺憾彌補回來。
母親是我們生命的源泉，沒有母親就沒有我們。母親為我們十月懷胎，經歷的痛苦，是我們無法想象的。母親是我永遠的愛，是我們一生的愛，我要盡我所有，留住母親的笑容，你陪我長大，我陪你變老。
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感恩在左愛在右篇五
歲月是場慢性流浪，遠方還是遠方。不知何時，遠方的人已深深印在心中。
外婆總是很晚回家，放學回來看到緊閉的門窗，我總會嚎啕大哭。那時候還不懂外婆的疲憊，不明白大人為什么要那么忙碌，可我總會等她回家。
后來我開始迷戀外婆背的溫暖。小時候喜歡逃課喜歡裝生病，夜晚走夜路怕黑，我就會撒嬌在地上打滾耍賴。因為我知道外婆會背我回家，那時我總以為，外婆的背是累不彎的。
我以為外婆會陪著我慢慢長大，我以為那個鄉(xiāng)村是我的全世界。
童年畫上句點。外婆送我離開家的那天，淚從眼尾深深的皺紋里汩汩流下。外婆，您不要清掃門前的路，您要記得把我的床位留著，如果我玩得太瘋了，走得太遠了，您記得叫我一聲，別讓我找不到回家的路。
外婆，我現(xiàn)在不會再逃課了，我也不會再裝生病了，因為我知道沒有人會包容我的孩子氣背我回家。我還是想讓你在我的口袋里裝滿糖果和餅干，這次我會演的好一點，就算媽媽找到藤條，也絕不會把你供出來。我還是想在你面前撒很拙劣的謊，沾沾自喜地以為騙過了全世界。外婆，我能不能再聽你嘮家常，這次我再也不會睡著！
有些歌聽著前奏就醉了，不是因為這首歌有多么驚為天人，而是這首歌里有太多你的故事。盧思浩說：即使我們成長的再快，和家人老去的速度相比，終究還是太慢了。我知道擁有就會失去，我只想在擁有的時候就用力抓緊，學會珍惜生命中出現(xiàn)的人和事。
外婆，我已失去了太多，太多的人從身旁離開，甚至都來不及告別?，F(xiàn)在，我習慣了對身邊每一個人微笑，把自己變成太陽，溫暖身邊每一個人。陪伴最長情，把感恩記在心上，做一個不辜負他人，也不辜負自己的人。
感恩在左愛在右篇六
母愛是黑夜里的一盞明燈、沙漠里的一杯水、冬夜里溫暖的被窩，無論是何時何地，她都能給予我最佳的保護。
那是我的第一個暑假，媽媽獨自帶我去漂流。天空艷陽高照，萬里無云，本來是高興的一天。但是，當船在第三個下坡處時卡在了石頭縫上，馬上要翻船了，對于當時的我來說水很深，我不會游泳。媽媽二話不說地繞到了船的后面，用力地把船向下拉。一二一，一二一。年幼的我也在為媽媽加油。清晨的水真的很冷，媽媽的嘴唇烏青，最怕涼的媽媽為了不讓我受傷而落下了永遠的病根。
還有一次是發(fā)生在醫(yī)院，我因為發(fā)燒傷了耳朵，最嚴重的時候達到了中度耳聾，她剛開始無法接受，后來卻也慢慢的接受了。有一天，我問媽媽電視上剛說過的東西，想故意考考她，但話還沒說出口，我發(fā)現(xiàn)媽媽把耳朵堵上在練習聽力，只是憑借口型。我叫了她一聲她沒聽到，我又叫了一聲，她還是沒聽到。我的眼睛濕潤了，母親還默默的為我做了多少事情啊！
到了今天，我回憶這些事時心里還是暖暖的。昨天又是一個特殊的節(jié)日，看著媽媽日漸增多的白發(fā)，看著媽媽日益深刻的皺紋，我的心中有無盡的感激，但都匯成一句：媽媽，母親節(jié)快樂！媽媽聽到后笑了。我很開心，工作的壓力使媽媽的臉上經常沒有笑容，這一笑，便是停留在我記憶中最美好的瞬間。
在這個特殊的日子里，不愿意逛街的父親和我都去陪媽媽過節(jié)了，總是嫌火鍋麻煩的我們也陪媽媽吃了鴛鴦鍋。但是我總覺得少了些什么？媽媽，我會努力的，我在心里默默的下定決心，我一定在下一個母親節(jié)把這個遺憾彌補回來。
母親是我們生命的源泉，沒有母親就沒有我們。母親為我們十月懷胎，經歷的痛苦，是我們無法想象的。母親是我永遠的愛，是我們一生的愛，我要盡我所有，留住母親的笑容，你陪我長大，我陪你變老。
對聯(lián)先讀左還是先讀右。
左氧氟沙星在耐多藥肺結核治療中的效果觀察。
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感恩在左愛在右篇七
是誰，在生活中無時無刻的牽掛你？是誰，在生活中對你無微不至的照顧？是誰，把你帶到這個世界，讓你幸福的成長？是母親！母親，多么平凡的名字?。〉敲總€人卻都可以從這平凡的名字上感受到深深的愛，這種愛是無止境的，是無限的；這種愛是發(fā)自內心，并不是可以做出來的。這，就叫做“母愛”，這是世界上最偉大無私的愛。
人們都說母愛是黑夜里照亮我們前行的路燈，母愛是冬天里溫暖我們的火把，我認為，母愛就好比是一堵墻，她為小草遮風擋雨；母愛就好比是天空，她為小草而湛藍；母愛就好比是雨點，她著濕潤小草……她遮擋住了風沙，遮擋住了烈日，遮擋住了我成長路上的絆腳石。
我對您無數(shù)的感激言語，也比不上您為我的付出的點點滴滴。滴水之恩，涌泉相報，您對我的恩，就算是茫茫的大海，無邊無際的大海也難以回報了。
可您卻不論夏日的炎熱，還是冬日的寒冷，您都永遠的引導著我，指揮著我，讓我克服重重困難，讓我長大。
以前是我們的不懂事，是我們沒有體會到母親偉大的愛，而今天我們長大了，我們懂事了，我們真正可以理解母親了，雖然我們還不能掙錢，不能養(yǎng)活她。但是我們可以讓她放心，讓她快樂和幸福，我們要好好學習，刻苦勤奮，讓她省心；我們要平平安安，開開心心，讓她放心；我們要用行動和成就，讓她快樂。
回想那一幕幕場景：春日里陪我放風箏，奔跑；夏日里和你采花，做游戲；秋日里和我郊游；冬日里和我打雪仗，堆雪人；這一幕幕深深的刻在我心里。
“誰言寸草心，報得三春暉”，我們耳熟能詳?shù)脑娋?，講的就是感恩；“滴水之恩，涌泉相報”、“銜環(huán)結草，以恩報德”，中國綿延多年的古老成語，告訴我們的也是感恩；“一粥一飯，當思來之不易；半絲半縷，恒念物力維艱?！敝熳又渭腋裱灾械拿?，告訴我們的也是要時時懷有感恩之心。
感恩是一個人愛心、良心、善心、責任心以及忠心的綜合表現(xiàn)。我們要學會感恩，你的愛是一條緩緩流淌的小河，而我就是小河里的一條無憂無慮，快樂成長的小魚。
愛母親吧！感謝她吧！就像鳥兒感謝藍天，為藍天裝點；就像魚兒感謝小溪，為小溪裝點；就像……我們感謝母親，因為我們需要一點點，她卻給了我，整整一片天空。
看著母親日益彎曲的背影，我的眼眶濕潤了，我不知道該用什么來頌揚母親、感謝母親才能表達我的一切！也許我現(xiàn)在唯一能說出的就是：“母親，我感謝您，請相信，女兒不會給您丟臉的！”
感恩在左愛在右篇八
一直以來，人們在問，幸福是什么？有人說幸福是“身無彩鳳雙飛翼，心有靈犀一點通”的默契，有人說幸福是“春風得意馬蹄疾，一日看盡長安花”的風光，也有人說幸福是“月上柳梢頭，人約黃昏后”的浪漫，更有人說幸福是“一日不見兮，思之如狂”的刻骨相思，是“執(zhí)子之手，與子偕老”的海誓山盟。幸福是看不見、摸不著卻實實在在存在你思維里的一種很玄的東西，它能讓你從眼淚中讀出歡樂，在磨難中衍生堅強，在頹喪中看到希望，在黑夜中守候黎明。
也許你出則寶馬香車，入則豪宅別墅，可是奢靡浮華真的會讓你感到幸福嗎？
也許你權傾天下，富甲一方，可是紙醉金迷真的會讓你感到幸福嗎？
也許你名揚天下，聲望顯赫，可是功名利祿真的能讓你感到幸福嗎？
也許你結交遍天下，好友如云，可是前呼后擁真的能讓你幸福嗎？
也許你粗菜淡飯，布衣襤褸，可是你覺得活著就是幸福；也許你疲于奔波，為生活所累，可是你覺得有夢想就是幸福；也許人生的旅途上風高浪急，舉步維艱，可是你覺得堅持就是幸福；也許你徒步流浪，行囊空空，身邊只有一只狗生死相隨，你覺得陪伴就是幸福。
其實幸福很簡單，它可能是親人的一句囑托，可能是母親一碗熱氣騰騰的餛飩，可能是孩子一個燦爛的微笑，可能是路人一個善意的眼神，可能是愛人一個普通的擁抱，而此刻于我，幸福就是“愛在左，情在右”的須臾感受。
“愛在左，情在右”，幸福一直都在。
感恩在左愛在右篇九
三中一年七班馮雅琦“你入學的新書包，有人她給你拿；你雨中的花折傘，有人她給你打……”每當我聽到這首深情悠揚的歌聲時，就會想起我的媽媽，是媽媽給我撐起了一把溫馨無比的“保護傘”，讓我在愛的世界里遨游！媽媽是一個四十出頭的中年婦女，身材中等，時尚的燙發(fā)隨意扎成一條馬尾辮，經常穿著一件休閑的體恤衫和一條深藍色的牛仔褲。媽媽十分關心我愛護我，為了我的學習不惜一切。五年級時，由于我的作文不太好，媽媽把我送到作文班學作文。老師說：“寫作文可以用電腦發(fā)到老師qq號上?？墒?，那時家庭條件不太好，沒有太多的余錢買電腦。媽媽為了我的學習需要，不惜借錢安裝上電腦。從此，我寫的作文就可以很方便的發(fā)到老師那里，學習成績也漸漸的提高了。
這都是媽媽的功勞??！小學時，學校離家里很遠。每次上學，都要經過好幾個十字路口，媽媽不放心我的安全，還怕我冬天滑到，每天都送我去上學。雪花從灰蒙蒙的天空中紛紛揚揚地飄落下來，刺骨的寒風迎面吹來，像鋒利的刀子一樣刺過衣服。
媽媽突然停了下來，用那不再細膩的手捂著膝蓋，緊緊的皺著眉頭“媽媽，你怎么了？”“沒事，膝蓋有些受風了?！闭f完，娘倆又繼續(xù)向學校走去。
不久，媽媽檢查出患了風濕病。當我聽到這個“噩耗”時，眼角有些濕潤了，心里酸酸的，說不出是什么滋味。我知道，媽媽是為了我，才烙下了風濕病啊。我雖然不知道那是什么滋味。但是，我卻能猜得到，媽媽一定是疼得難以入眠。媽媽都是為了我的學習啊，我怎能不奮發(fā)圖強，好好學習呢？“誰言寸草心，報得三春暉?！蔽腋卸髂赣H，感恩她為我付出的一切！
感恩在左愛在右篇十
尊敬的老師們，同學們：
大家好！
我是來自經管系汽車班的xxx，我喜歡笑，因為我相信愛笑的人，運氣不會太差。今天我演講的題目是《》。落葉在空中盤旋，譜寫著一曲感恩的樂章，那是樹對滋養(yǎng)他的大地的感恩。
白云在蔚藍的天空中飄蕩，繪畫著一幅感人的畫面，那是白云對哺育他的藍天的感恩。因為感恩才會有這個多彩的世界，因為感恩才會有真摯的友情，因為感恩我們才懂得了生命的真諦！提到感恩，我們首先應該想到的是父母，是他們賦予了我們生命。他們用汗水與皺紋換來今天的我們。
現(xiàn)在我們都已經成年了，不是那個衣來張口飯來張手的小孩了，我們該去感恩父母了。
先要學會如何做人，如果連最起碼的父母的養(yǎng)育之恩你都不懂得去感謝，那么你還能贏得誰的尊重呢？擁有一顆感恩的心，我們便會更加感激和懷想那些有恩于我們卻不言回報的每一個人，正是因為他們的存在，我們才有了今天的幸福和喜悅；擁有一顆感恩的心，便能對落難或者絕處求生的人們愛心融融地伸出援助之手，而且不求回報；擁有一顆感恩的心，對別人、對環(huán)境就會少一分挑剔，而多一分欣賞，你的心中也因此會多一抹春日的陽光。一次，美國前總統(tǒng)羅斯福家失盜，被偷去了許多東西，一位朋友聞訊后，忙寫信安慰他，勸他不必太在意。
羅斯福給朋友寫了一封回信：親愛的朋友，謝謝你來信安慰我，我現(xiàn)在很平安。感謝上帝：因為第一，賊偷去的是我的東西，而沒有傷害我的生命；第二，賊只偷去我部分東西，而不是全部；第三，最值得慶幸的是，做賊的是他，而不是我。
——對任何一個人來說，失盜絕對是不幸的事，而羅斯福卻找出了感恩的三條理由。這個故事，啟發(fā)我們該如何感恩生活。一艘載有數(shù)百人的大型輪船在海上失火沉沒，許多人都失去了生命，只有90多人生還。
乘客中有一位游泳專家來回游了十幾次，連續(xù)救起二十多人后，雙腳因嚴重抽筋導致殘疾，必須終身坐在輪椅上，他一直大叫著問自己：“我盡力了嗎？”幾年后他生日的那天，有人問他一生中最深刻的記憶是什么？他傷感地說：“我記得那被我救起的二十多人當中，沒有一人來向我道謝?！边@兩個故事告訴我們感恩是美德，忘恩是大惡。我們應該以一顆感恩的心去生活，牢記別人曾經給自己的幫助和恩惠。感謝那些曾傷害過我們的人，是他們讓我們懂得了成長。感謝你的競爭者，是他們讓你更加的努力向前。
感謝你有一個健全的身體健康的體魄；我總會告誡自己，如果我總是懷著一個感恩的心去對待每個人每件事，那么我的人生會更加多些快樂與成功。感恩無處不在。哪怕是一個眼神，一個微笑，一句謝謝。
如果你是一個懂得感恩的人，象這樣的點滴就如同大海里的浪花，多得數(shù)也數(shù)不清。朋友，就在此刻，請你們打開記憶的閘門想一想類似的細節(jié)吧，你會愈發(fā)地感受到來自朋友、來自家庭、來自社會的關愛，會發(fā)現(xiàn)世界是多么美好。
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己；感恩的心，感謝命運，花開花落，我一樣會珍惜……”學會珍惜你的幸福，學會感謝你身邊的一切，因為珍惜才會擁有，感恩才能天長地久……，帶著它們前行，你不會失去平衡，你的明天會更加絢麗多彩！我的演講完畢，謝謝大家！
感恩在左愛在右篇十一
有能把人看成動物的女孩，聞所未聞?都是胡扯?可那種動物的特點，恰恰與人的性格相符。有號稱從平行世界過來的人，都是假的?不存在的?可一個對量子力學零認知的人說出的未知理論讓量子力學教授說在技術達到的情況下的確可行。
我困惑，每一篇文章中的患者，邏輯都無懈可擊，根本無法從任意一個角度推翻，同樣的物質世界，他們是如何有著異于常人的思維;我迷茫，如此完美的基于事實的推論，沒有任何漏洞的世界觀，究竟是我們錯了，還是他們錯了。站在每一章的角度，不停思考，慌若魔怔，甚至，搜索書中所提國外文獻的真實與否，期盼著這不過是作者的杜撰，可確是徒勞。
然后，最終，我又回到那個問題，真實的世界是什么樣的?直到一個困的要死卻不得不早起的清晨，悉悉索索穿著衣服的我突然意識到，完全沒必要糾結于此啊!
我就是我，生活在我的世界里。所要做的，不是整日糾結于這個世界是什么樣的，而是腳踏實地，做好自己的事。不是臆想身邊是否只是一場夢，是否活在虛假的世界里，而是抓住自己所能抓住的，僅此而已。
感恩在左愛在右篇十二
近年來，社會的多元化和個性化趨勢日益明顯，每個人的生活方式和價值觀也愈發(fā)多樣化。左右愛情和右左心情作為兩種反向排列的生活態(tài)度，影響著很多人的生活。我在左愛情在右心的體驗，讓我深刻認識到不同的生活姿態(tài)對個人成長和幸福的影響。
左愛情是一種以愛情為重心的生活方式，重視感性和情感的體驗和表達。在左愛情的生活態(tài)度下，我始終保持對愛情的熱情和追求，并積極探索自己的情感世界。這種生活方式讓我充滿了愛的能量，讓我能夠感受到愛人和被愛的溫暖和幸福。同時，與伴侶共同經營和分享生活，也讓我獲得了更多的成長和思考的機會。
第三段：右心的體驗。
右心是一種以個人內心為重心的生活方式，重視理性思維和個人獨立性的發(fā)展。在右心的生活態(tài)度下，我更加注重保持自我和獨立思考，對自己的生活和未來有更清晰的規(guī)劃和方向。這種生活方式使我更加堅定自己的立場和信念，有利于在不同的環(huán)境中保持自我和表達自己的觀點。
雖然左右愛情和右左心情體現(xiàn)的是不同的生活態(tài)度，但是這兩種生活方式的完美結合可以讓人實現(xiàn)在感性和理性之間平衡和發(fā)展。在我的成長和生活過程中，我逐漸認識到這種平衡的重要性，并開始尋找和發(fā)掘這種平衡的方法。
第五段：結論和展望。
左愛情和右心情之所以能夠共存并創(chuàng)造平衡，是因為它們的共同點存在于對于個人成長和幸福的追求。因此，我們需要不斷地探索自己的生活方式和價值觀，并尋找創(chuàng)造自己生命意義的方式和方法。在未來的生活和成長中，我將繼續(xù)探索和發(fā)掘適合自己的生活方式，追求更加堅定和愉悅的人生。
感恩在左愛在右篇十三
花開花落，冬去春來，不知不覺這一年又接近尾聲了，我在一天天長大，漸漸褪去幼時的童稚，只留下滿身的血液和一顆沉穩(wěn)的心。而您原本烏黑的發(fā)絲有了幾縷雪白，眼角的魚尾紋也在歲月的洗刷下變得愈發(fā)清晰，您因歲月的流逝而越來越蒼老，漸漸演變成新時代的“白發(fā)魔女”。
童年時光。
幾乎每個人遇到“聊一聊你的故事吧”這個話題的時候，都會說到童年時期，爸爸媽媽也不例外。幾乎每次吃飯，爸爸媽媽總是打開他們的話匣子向我訴說著他們的童年，那里有有趣的動物、好吃的零食、無拘無束的生活、一次又一次偷吃糖的經歷……總之那個時代在我的眼里一切都是五彩繽紛，像天邊高高懸掛的彩虹一樣，勾起我無限的好奇與向往，渴望擁有像父母一樣精彩、有趣的童年生活。可是在這個屬于我的小時代里，這樣的童年生活幾乎像天空的明月，又如柜臺里晶光閃閃的天價鉆石一樣，可望而不可即，從來不敢苛求這會是自己的。在這個小時代里，屬于我的快樂時光少之又少，比如說，出遠門旅行成了生活中一種奢侈的存在，渴望得到，而又不敢去奢望得到太多。
每次提意見出去玩的時候，媽媽總是以學習來壓我，即使出去了，也不會玩得太痛快，因為我正玩得盡興的時候就被爸媽催著回家了。我渴望媽媽有一天能夠離開我，讓我自己去闖蕩，變成一只自由之鳥。然而這一天真的來了，卻希望它再也不要來了：媽媽要出差幾天，家里只剩下我和爸爸，雖然有時爸爸很兇，但卻沒有媽媽那樣嚴格，于是我便迎來了自由之日。爸爸對我，愛這一個字是無法形容的。他對我的要求幾乎從來沒有拒絕過，當然我也不會提什么過分的要求，再加上我們的愛好也大致相同，所以我們幾乎頓頓都吃我們最愛吃的東西——肉。而這種營養(yǎng)不均衡的飲食習慣最終導致的結果是我生病了。一大張口就疼，所以無法吃到母親帶回來的糖果以及我的摯愛——烤鴨了。母親出差回來后狠狠地批評了爸爸，然后每天都帶我去打針。而我也不再渴望母親離開我，而是在我身邊陪我一起成長，陪我一起看世間的繁華和漫天飛雪。
小時候盡管沒有太多玩的時間但生活卻還是充實的，雖然沒有去過太多地方但我卻也因此定下了一個目標：長大了和自己的好朋友一起環(huán)游世界，一起做自己想做的事，一起去尋找小時候那個獨一無二的信仰與自己崇拜的人。
成長路上。
我成長的路上來不及觀看美麗的風景，仿佛是路上一個匆匆過客，只能快步前行，去尋找屬于自己的一片天地，夜晚只能仰望星空，看繁星點點，月白風清。媽媽一直在陪伴我成長，可是我們也避免不了爭吵，每次在我犯錯時，媽媽總是叨叨我，拿我跟其他孩子比，每當我比其他孩子好的時候，卻又沉默了，仿佛一切都沒有發(fā)生一樣。每次想跟媽媽說一些學校發(fā)生的事情，如果一句話說不對就會遭到媽媽的嘮叨和批評。慢慢地，我不想再和媽媽分享，就像歌詞“第一場雪下起的午后，想和你分享感動，卻只沉默對著話筒”一樣。是啊！一個是七零后，一個是零零后，怎么會有太多的共同語言呢？對生活還是不能要求的太多吧！只要每天能夠聽到笑聲，看到笑容就夠了。
我長大了。
在這十幾年里我在不斷地被生活磨練，漸漸有了一些生活經驗，我度過了十二個春夏秋冬，看了很多次月的陰晴圓缺，流星也在夜空中劃過了無數(shù)個弧線，最后留給我的只有那短暫而又美好的回憶。
母親也不知為我付出了多少艱辛，也不知陪我走了多少次上學的路，扶起多少次摔倒的我。只記得那一雙溫暖的大手牽著我冰冷的小手穿越了許多次擁擠的人群，帶我走了許多次危險的道路，但最終都化險為夷，只是母親的身上卻出現(xiàn)幾條傷痕。
幾乎每次和母親吵架都是因為學習的事，我認為母親眼里只有成績，好的大學，而我也想有好的成績，一個令人滿意的大學。我正在努力，而我也知道自己做得不夠好，可人無完人，不用一遍又一遍說。終于有一天，我忍不住了，對母親說出了自己的感受，自己的想法。也許母親第一次見我發(fā)那么大的火，她只顧低頭吃自己的飯，全然不顧已經淚流滿面的我。后來，我也反省了自己，覺得不該那么對母親，卻也無奈自己始終不敢說出“對不起”這三個字?，F(xiàn)在的我想借用汪國真的這首詩對媽媽說：“請原諒我/背叛了的你的模式和準則/如果你屬于歷史/時代需要我/我不能走在你前面生活/你也無法阻攔鐘聲在黎明回響?！?/p>
回首以前的歲月，突然覺得時間過得真快，沒有聲音，唯一相信它來過的事實就是我的成長、母親的皺紋和幾根白發(fā)。每次仰望天空，看到的只不過是太陽、月亮、星星以及偶爾出現(xiàn)的飛機罷了。而在生活的路途中，你卻可以看到花朵在枝頭綻放，花瓣在空中飛舞，一切都顯得那么美妙，那么多姿多彩。
感恩在左愛在右篇十四
“我在左愛情在右”這句話源于一句著名的歌詞，“我是愿意瘋狂放縱的情人，我是執(zhí)著的理智分子，我在左愛情在右”。這句歌詞深深觸動了很多人的內心，無論年齡、性別、經歷，都可以在其中找到共鳴。對我而言，這句話更像是一種生活信條，是我對自己和愛情的定位，也是我不斷探尋和成長的原動力。在本篇文章中，我將分享我在“左”和“右”之間尋找平衡，調節(jié)自己情感投入的過程中獲得的體會和心得，或許能夠對很多人產生啟示。
第二段：左——情感世界。
“左”是我對自己情感投入的地方，是我情感的發(fā)泄和表現(xiàn)。我注意到，自己在情感世界里經常會沉浸、發(fā)泄，甚至有些時候會脆弱哭泣。但我也知道，過度沉浸在情感世界里會讓自己失去理智，甚至會影響到自己處理問題的能力。因此，我試著去掌控自己的情感，學會在適當?shù)臅r候釋放和調節(jié)自己的情感，讓情感的投入更有意義和價值。
第三段：右——理性世界。
“右”是我對待愛情的態(tài)度和理性分析的地方。在我面對愛情問題的時候，我會分析、思考、梳理情感沖動和理性判斷，堅持自己的原則和底線。我不希望愛情只是情感的投入，更希望它是心有所屬的同時，也是理智的選擇?？墒?，理性并不是死板的邏輯，它也需要情感的調和。我覺得理性的名義應該是為了保護情感，同時也是為情感提供更堅實的依據(jù)和保障。
第四段：平衡——調節(jié)。
我很珍惜人與人之間感情的交流和互動，所以我始終嘗試著平衡“左”和“右”。我希望在情感的流露中能夠充滿活力和熱情，又能保持理智和冷靜。通過觀察身邊人的表現(xiàn)和自己的經驗，我找到了很多平衡的方法。例如，在爭吵時能夠保持冷靜，會雙方都更有理會突然釋放自己的情感，也會有所成效；在熱情的投入中，也學會尊重自己和對方的選擇，不會將感情的投入完全操控在自己的手中。在這個過程中，有時我也會感到心累和無處發(fā)泄，我也從中學習到了更好地調節(jié)自己的方式。
第五段：結語。
在這個大愛情主義和理性唯物主義混雜的怪圈里，我始終相信平衡是最值得追求的目標。我們的情感和理智都是寶貴的財富，它們能夠帶給我們生活中最重要的體驗：真心、快樂和彼此的陪伴。尤其在這個激動人心和不安的時代，我更加需要平衡這個“左”和“右”的關系，更加需要理解和包容自己和他人的選擇，也更加需要保護和維系人與人之間的情感紐帶。因此，我學會了在理性和情感之間尋找平衡，只有這樣才能找到屬于自己的愛情，才能在我們的人生旅途中尋找到屬于我們自己的幸福。
感恩在左愛在右篇十五
“我在左愛情在右”這句經典的臺詞出自于電影《那些年，我們一起追的女孩》，它給我們帶來了關于青春、愛情和成長的思考。而我個人在這個問題上的態(tài)度是，雖然愛情很重要，但并不可遇不可求，重要的是我們要先好好愛護自己，才可能擁有更長久的的愛情。
第二段：深入探討。
愛情這個話題一直以來都是人們津津樂道的話題。很多人都渴望擁有真摯的愛情，希望能在生命中找到那個與自己相愛的人。但是在追求愛情的同時，我們也應該樹立好自己獨立自主的人格。這是因為如果我們沒有一顆獨立自主的心，沒有堅實的內心，那么就無法應對情感的波動和變故。在愛情的路上，走得好的人一定是那些既有獨立自主的人格，又有能夠堅持愛情的人。
第三段：分享心得。
我自己在愛情的問題上所做的嘗試，就是故意讓自己多接觸一些新事物。比如說，我可能會去嘗試新的餐廳、參加新的活動，或者通過旅游來看看這個世界。在經歷了各種各樣的事情之后，我對愛情的理解也變得更為全面。在現(xiàn)實當中，愛情并不是所有的一切，我們還要擁有自己的獨立思想和自主行為，才能走得更為穩(wěn)健。同時，我也認為，如果想要體驗到更好的愛情，我們也要嘗試去真正了解自己喜歡什么、想要什么，這樣我們才能在與他人交往的過程中更好地交流與溝通。
第四段：提出建議。
對于那些正在追求愛情的人來說，我想說，在不斷追求愛情的同時，也要不斷了解并關注自己，培養(yǎng)好自己的思想和行動習慣，這樣我們才能夠更好地平衡自己本身的需求。
同時，我們也要學會去接受愛情帶來的一切可能。愛情是一個充滿變數(shù)的迷人領域，它既有美好的溫馨，也會有各種不盡如人意的事情發(fā)生。但是我們要記住，愛情也是讓我們流連忘返的存在。我們可以選擇在走過的路上不斷成長，不斷改善自己，并積累了更多的智慧，以更好地面對未來的情感。
第五段：總結回顧。
總的來說，我在追求愛情的過程中，更多地希望的是能夠獲得持續(xù)而深刻的愛情。因此，在面對愛情與自己的選擇時，我們更應該去尋找與自己心靈溝通的那個人。而這個過程，并不是簡單而輕松的，我們需要經過長時間的錘煉才能真正找到對的那個人。最終，我們將會在這份真摯的愛情當中找到自己的歸屬感，以及對于未來的美好展望。
感恩在左愛在右篇十六
大家好！
今天我演講的題目是：《愛在左責任在右》。
一、作為一個有責任心的教師就要尊重自己選擇的職業(yè)。
我們經常聽到謳歌教師職業(yè)精美的語句：“教師是人類靈魂的工程師”“教師從事著天底下最光輝的職業(yè)”?！敖處熓窍灎T燃燒自己卻照亮別人”?！敖處熓歉┦赘蕿槿孀优５墓廨x寫照”，等等。因此，為了無愧于這些稱號，為了尊重教師職業(yè)，為了尊重我們自己，我們要做到“捧著一顆心來，不帶半根草去”，“要給學生一滴水，教師要有一碗水；要給學生一碗水，教師要有一桶水；要給學生一桶水，教師就得長流水。”學無止境，教亦無止境。作為新時期的教師，我們更是要不斷學習，不斷更新自己的知識，隨時“添水”、“換水”，不要使自己的一桶水成為“陳年老水”。只有這樣才能順應時代的變化，滿足學生的越來越廣泛的知識需求。在平時的教育教學中，我們可以向書本學習，多讀教育經典，多讀專業(yè)著作，多讀教育報刊，多讀人文書籍，只要這樣，我們才能拓寬自己的視野，積累豐富的學識，豐富自己的教育教學管理經驗。
二、作為一個有責任心的教師要有平和的心態(tài)。
責任心是認真對待工作的前提，沒有良好的崗位責任心，就不會有對事業(yè)的責任心，就不可能對工作兢兢業(yè)業(yè)。作為教師要對自己的職業(yè)有個清楚的認識，要有良好的平和的心態(tài)，只有視教書育人為自己的神圣職責，視學生為自己的子女，才能有端正的工作態(tài)度，飽滿的工作熱情，吃苦耐勞的工作精神去做好自己的工作。當你選擇了教師這個職業(yè)時就意味著要甘守清貧，因為教師的付出和報酬是永遠都不可能畫上等號的。教師除了完成八小時工作之外，課外還會付出了許多無形的`勞動，這些都是不可能用金錢衡量的，也是無法用金錢衡量的，與其老抱怨這些，還不如換種心態(tài)來看待這個問題，跳出世俗，守住心靈的那份凈土吧。雖然這些付出也許換不到金錢，但是換了學生的成長，家長的信任，自己的進步，這何嘗不是一種回報，一種心靈的慰藉。這是職業(yè)操守決定的，你無力改變它，那就換種途徑吧，不會那么痛苦，煩惱。當你獲得了精神的慰藉時，你也會有另一種快樂，幸福感，這樣才不會消磨你的意志，你前行才會有動力，才會樂在其中。工作是才會更有熱情，工作效率也會提高。
三、作為一個有責任心的教師要學會愛自己從事的教育事業(yè)，愛自己的學生，愛你身邊的每一個人。
我們是平凡的，我們所從事的工作也是平凡的，它是由點點滴滴平凡而又不能再平凡的小事瑣事組成。如果缺少了責任心我們的工作將無法想象；如果缺少了愛，我們的學生講無法想象；如果缺少了誠心我們的世界將無法想象。是責任心，促使我們完成每一天、每一件極其平凡的工作。是愛，讓我們體會到教師的快樂，是我們不斷前行的動力。愛自己的孩子是理所當然的，愛別人的孩子是神圣的。所以，我們要用平常心愛每一個發(fā)展中的孩子，用耐心，愛心、精心培養(yǎng)每個孩子，正確看待他們成長道路上的發(fā)生的每一個故事，學會包容他們，寬容的過失。就像對待自己的孩子一樣去愛，去教育，甚至要做得更好，更細致。學會如何去愛，知道怎樣愛才是對的，那樣就不會因為你的責任心，讓好事變成了壞事，讓負責成了壞事，造成無心之過，學會換位思考吧！讓你的教育如一縷春風，輕拂孩子們的心靈；如一陣春雨，浸潤孩子們的心靈，讓孩子們和風細雨中茁壯成長，成為一棵參天大樹。當你播撒愛時，到時候你也會收獲滿滿的愛，從中你就會有濃濃的幸福感。
“愛在左，責任在右，走在生命之路的兩旁，隨時撒種，隨時開花，將這一徑長途點綴得花香彌漫，使穿枝拂葉的行人，踏著荊棘，不覺得痛苦，有淚可流，卻覺得幸福?！边@一一段話曾激勵過無數(shù)的人為這個世界默默無聞、無怨無悔奉獻著自己的一生。有一首歌最為動人，那就是教師；有一種人生最為美麗，那就是教師；有一種風景最為雋永，那就是教師。不要說我們一無所有，我們擁有同一顆火熱的太陽，我們擁有同一片廣博湛藍的天空。在同一片天空下，我們用愛撒播著希望……”
老師們，我們選擇了教師這一職業(yè)，也許就注定了我們要平凡一生，那么就讓我們帶上愛與責任，做一個護花使者吧！
感恩在左愛在右篇十七
尊敬的老師們，同學們：
大家好！
落葉在空中盤旋，譜寫著一曲感恩的樂章，那是樹對滋養(yǎng)他的大地的感恩，大學生感恩演講稿：。白云在蔚藍的天空中飄蕩，繪畫著一幅感人的畫面，那是白云對哺育他的藍天的感恩。因為感恩才會有這個多彩的世界，因為感恩才會有真摯的友情，因為感恩我們才懂得了生命的真諦。
擁有一顆感恩的心，我們便會更加感激和懷想那些有恩于我們卻不言回報的每一個人，正是因為他們的存在，我們才有了今天的幸福和喜悅；擁有一顆感恩的心，便能對落難或者絕處求生的人們愛心融融地伸出援助之手，而且不求回報；擁有一顆感恩的心，對別人、對環(huán)境就會少一分挑剔，而多一分欣賞，你的心中也因此會多一抹春日的陽光。
一次，美國前總統(tǒng)羅斯福家失盜，被偷去了許多東西，一位朋友聞訊后，忙寫信安慰他，勸他不必太在意。羅斯福給朋友寫了一封回信：親愛的朋友，謝謝你來信安慰我，我現(xiàn)在很平安。感謝上帝：因為第一，賊偷去的是我的東西，而沒有傷害我的生命；第二，賊只偷去我部分東西，而不是全部；第三，最值得慶幸的是，做賊的是他，而不是我。對任何一個人來說，失盜絕對是不幸的事，而羅斯福卻找出了感恩的三條理由。這個故事，啟發(fā)我們該如何感恩生活。
一艘載有數(shù)百人的大型輪船在海上失火沉沒，許多人都失去了生命，只有90多人生還，。乘客中有一位游泳專家來回游了十幾次，連續(xù)救起二十多人后，雙腳因嚴重抽筋導致殘疾，必須終身坐在輪椅上，他一直大叫著問自己：“我盡力了嗎？”幾年后他生日的那天，有人問他一生中最深刻的記憶是什么？他傷感地說：“我記得那被我救起的二十多人當中，沒有一人來向我道謝?！?/p>
這兩個故事告訴我們感恩是美德，忘恩是大惡。我們應該以一顆感恩的心去生活，牢記別人曾經給自己的幫助和恩惠。
感謝那些曾傷害過我們的人，是他們讓我們懂得了成長。感謝你的競爭者，是他們讓你更加的努力向前。感謝你有一個健全的身體健康的體魄；我總會告誡自己，如果我總是懷著一個感恩的心去對待每個人每件事，那么我的人生會更加多些快樂與成功。感恩無處不在。哪怕是一個眼神，一個微笑，一句謝謝。
如果你是一個懂得感恩的人，象這樣的點滴就如同大海里的浪花，多得數(shù)也數(shù)不清。朋友，就在此刻，請你們打開記憶的閘門想一想類似的細節(jié)吧，你會愈發(fā)地感受到來自朋友、來自家庭、來自社會的關愛，會發(fā)現(xiàn)世界是多么美好。
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己；感恩的心，感謝命運，花開花落，我一樣會珍惜……”學會珍惜你的幸福，學會感謝你身邊的一切，因為珍惜才會擁有，感恩才能天長地久……，帶著它們前行，你不會失去平衡，你的明天會更加絢麗多彩。
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