總結(jié)可以幫助我們更好地記錄和回顧過去的成果和經(jīng)驗。培養(yǎng)語文興趣，是掌握好語文的關(guān)鍵。成功離不開堅持和努力，我們應(yīng)該相信自己的潛力，并為之奮斗不止。
環(huán)保升旗主持詞篇一
合：大家早上好。
男：我叫xx，來自xx中隊。
女：我叫xx，來自xx中隊。
合：能擔(dān)任本次升旗儀式的主持人感到無比激動和自豪。
男六月，梔子花開的季節(jié)，花開的芬芳中飽含了同窗五年的深情厚誼。
女六月，人生的中轉(zhuǎn)站，站臺上留戀的不止是風(fēng)景，還有我們即將離開的朋友。
男六月，讓人心朝澎湃的夏天，走過它，你會發(fā)現(xiàn)外面的天很高，路很寬。
女:六月，一本珍貴的相冊，播放著我們的悲歡離合，紀(jì)錄著我們的年少過往。
合：五年級感恩母校主題升旗儀式現(xiàn)在開始。
男：請升旗手護(hù)旗手講講自己對母校的留戀和不舍。
女：請升旗手和護(hù)旗手入場。
升國旗奏國歌。
男：這里，有我沉默的心弦。
女：這里，有我紛飛的思緒。
男：這里有我的詩，我的笑，我的原實的輕揚的感觸。
女：這里有我的歌，我的樂，我的厚實的沉甸的收獲。
男：愛你，所以滿心感恩，為你的雨露，為你的光明。
女：愛你，所以滿懷詩情，為你的胸懷，為你的'笑意。
男：感恩的盡頭，正是詩的初頁。
女：感恩的表白，正是歌的飛躍。
合：請聽同學(xué)國旗下演講《感恩母?！?。
男:感謝你，我的母校，是你教會我們懂得怎樣與人接近，給我擁抱的力量，賦予我前進(jìn)的動力。
女:感謝你，我的母校，是你給了我挑戰(zhàn)自我搏擊青春的勇氣，讓我們用自己的心靈掌握生命的動脈。
男:感謝你，我的母校，是你給了我要飛的更高的夢想，勇敢的在每段承諾后寫下自己的名字。
女:感謝你，我的母校，是你讓我用五年的時間認(rèn)識那么多的兄弟姐妹，我們親如一家人。
男今天，我們就要離開了，滿載多年采擷的累累碩果。
女：今天，我們就要離開了，滿載著母校師生的切切深情。
男請相信，我們一定會——神采飛揚地走向更廣闊的希望田野！
女五年級感恩母校主題升旗儀式到此結(jié)束，祝老師新的一周精神愉快，同學(xué)們都能考一個理想的成績。
環(huán)保升旗主持詞篇二
男:我們擁有同一個地球,同一個校園,。
女:我們擁有共同的環(huán)境。
男:一個校園就是一個家庭。
女:我們一起成長,共同創(chuàng)建。
合:“綠色校園,綠色夢想”主題班會現(xiàn)在開始!
(二)、展示美麗的校園，體味身在其中的幸福。
女:親愛的同學(xué)們，我們來到南通職大海門學(xué)院學(xué)習(xí)、生活已有半年多。
女:有誰愿意談?wù)勀銓π@環(huán)境及校園文化的評價和看法。
(……)。
女:許多同學(xué)都談了自己對校園環(huán)境的不同看法,其中有好的方面,當(dāng)然也存在著一些不足之處。
男:目前,我校正在積極創(chuàng)建“綠色校園”，在這創(chuàng)建活動中,學(xué)校做了不少工作,例如:。
1、要求學(xué)生認(rèn)真做好校園環(huán)境衛(wèi)生的打掃工作。
2、舉行植樹活動,增強學(xué)生的環(huán)保意識。
3、辦好以“環(huán)?！睘橹黝}的板報比賽,讓同學(xué)們認(rèn)識環(huán)保的重要意義。
4、各班組織開好有關(guān)校園環(huán)境保護(hù)的班會課,讓每個學(xué)生都來保護(hù)環(huán)境,讓我們的校園更美。
……。
女:是啊,我校在努力營造優(yōu)美的環(huán)境,構(gòu)建綠色學(xué)習(xí)環(huán)境。
男:要知道,美麗的花草,需要我們大家的呵護(hù)。
女:清潔、美麗的校園靠我們一起來建設(shè)。
合:因為,我們是學(xué)校的主人!我們生活在如此美麗的校園中是多么的幸福。
(三)、文藝節(jié)目部分(主持人進(jìn)行串詞)。
(四)、反思不文明行為，確定校園環(huán)保新舉措。
男:但是,還有一些不自覺的同學(xué)在給我校環(huán)境抹黑,現(xiàn)在請四人小組討論一下,校園里存在著哪些破壞環(huán)境的不文明行為。
(以下便是不保護(hù)環(huán)境的例子，主持人先請同學(xué)回答然后再宣讀，加深學(xué)生對不文明行為的認(rèn)識與理解)。
1、在校園內(nèi)大聲喧嘩。
2、在桌椅上,墻壁上亂涂亂畫。
3、踐踏草坪,亂摘花,采樹葉,搖樹苗。
4、隨地吐痰,亂扔口香糖,亂丟垃圾。
5、不節(jié)約水電,光線好的晴天,宿舍和教室里還亮著燈;有些同學(xué)洗完手沒把水龍頭擰緊,讓大量的水白白流失。
……。
女:的確,在我們身邊時常有破壞環(huán)境的事例發(fā)生,面對這些不良行為,我們豈能置之不理。
男:作為新世紀(jì)的學(xué)生,我們應(yīng)該如何來面對這些問題,再請大家討論一下,對校園的環(huán)保工作,我們該如何去做?(提問場下同學(xué))。
1、提高自身環(huán)保意識,不做亂扔垃圾,隨地吐痰等破壞環(huán)境的事。
2、在同學(xué)中以身作則,起好模范帶頭作用,認(rèn)真宣傳環(huán)保知識。
3、組織同學(xué)成立清潔小分隊,定期清理校園的樓道,公共設(shè)施等。
4、可成立綠色小分隊,領(lǐng)養(yǎng)校園中的草地,樹木。關(guān)注它們的成長,給它們澆水,施肥。
5、實行垃圾分類，變廢為寶。
……。
女:同學(xué)們對校園環(huán)保提出了許多良策,環(huán)保就應(yīng)該從身邊小事做起。
男:“實行垃圾分類”這一活動將在我們旅游綜合班展開,我們班已經(jīng)設(shè)置了兩只綠色環(huán)保箱。
女:一只扔廢紙,一只扔易拉罐,礦泉水瓶等。
男:我們把廢紙,易拉罐,飲料瓶收集起來有什么用處呢下面請幾個同學(xué)來說說看。
(保護(hù)環(huán)境;賣掉,得到的錢作為班費;把賣得的錢用來買樹苗,花種等,美化我們的校園……)。
男:下面請同學(xué)們對同學(xué)的不文明行為談?wù)勛约旱目捶ā?提問場下同學(xué))。
……。
女:亂扔果皮,紙屑現(xiàn)象時有發(fā)生,希望每個同學(xué)都能自覺養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,為校園環(huán)保做點力所能及的事。
男:要做好環(huán)保工作,宣傳很重要,下面一起來看看同學(xué)們收集了哪些環(huán)保宣傳標(biāo)語。(主持人宣讀)。
1、春天來了,別讓正在生長的小草消失。
2、植樹節(jié),為大自然,為樹木增加成員。
3、小草正在成長,請別打擾。
4、悄悄地來,悄悄地走。
5、保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。
6、保護(hù)環(huán)境就等于保護(hù)自己。
7、每人種一棵樹,我們就生活在綠的世界里。
8、美化大自然,從美化校園做起。
9、沒有綠色,就沒有生命。
10、少了一份綠色,就少了一份新鮮的空氣。
11、保護(hù)大自然,從節(jié)約一滴水開始。
12、保護(hù)環(huán)境,就是保護(hù)我們的家園。
……。
女:大家搜集來的環(huán)保宣傳標(biāo)語還真不少。希望同學(xué)們能好好利用這些標(biāo)語,從我做起,從身邊小事做起,為綠色校園的創(chuàng)建添磚加瓦。下面請欣賞()同學(xué)帶來的詩歌朗誦:。
《綠色的希望》。
一年一度的植樹節(jié),我們播下綠色的種子;。
一年一度的“愛鳥周”,我們創(chuàng)造人與鳥類的和諧;。
一年一度的世界“水日”,我們珍惜著生命之源;。
一年一度的科技藝術(shù)節(jié),我們收獲綠色的碩果。
這里,是綠色的環(huán)境;。
這里,是綠色的生活。
這里,實施的是綠色的工程!
這里的一草一木,孕育的是綠色的希望;。
綠色是生命,綠色是我們永恒的主題!
(五)、活動延續(xù)。
女:環(huán)保光靠幾個人的力量是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,這需要我們大家都加入到校園環(huán)保活動中來,下面,我們發(fā)給大家:“綠色校園，綠色夢想”的倡議書。(將事先撰寫好的環(huán)保倡議書發(fā)放給學(xué)生，并讓他們遵照執(zhí)行)。
主持人:接下來請我們的班主任為我們做總結(jié)!
班主任總結(jié):。
同學(xué)們,經(jīng)過全體同學(xué)的共同努力,今天的“綠色校園,綠色夢想”環(huán)保主題班會取得了一定的成功。大家在這次活動中了解到了許多環(huán)保知識,也認(rèn)識到了環(huán)境保護(hù)的重要性。我希望大家能樹立良好的環(huán)保意識,從身邊小事做起,做一個文明學(xué)生。只有我們自己對社會負(fù)責(zé),對環(huán)境負(fù)責(zé),我們才能獲得舒適的環(huán)境,美麗的校園。當(dāng)我們漫步于綠樹環(huán)繞,鮮花盛開的校園,大家就會感受到,播種綠色就是播種希望。讓我們攜起手來,共創(chuàng)一個美麗的綠色校園。
(六)、活動升華。
最后，我們一起宣誓:愛我校園，美我校園，爭創(chuàng)綠色校園品牌!!
現(xiàn)在我(主持人)提議,全班同學(xué)一起高唱《》,讓我們在歡快的歌聲中結(jié)束這次主題班會!
(全班放聲高唱《春天在哪里》)。
(音樂聲中)主持人宣布:__屆旅游綜合班“綠色校園,綠色夢想”主題班會到此結(jié)束。謝謝各位老師和同學(xué)的參與。
環(huán)保升旗主持詞篇三
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！我們剛剛度過了一個充實、愉快而有意義的暑假。今天，我們懷著愉快的心情，精神抖擻地回到學(xué)校，拉開了新學(xué)期學(xué)習(xí)和工作的序幕。下面，我宣布：##小學(xué)20xx-20xx學(xué)年度第一學(xué)期升旗儀式現(xiàn)在開始。
第一項：出旗。
第二項：升國旗，唱國歌。全體師生行注目禮，少先隊員行隊禮。 第三項：國旗下宣誓。
在過去的一個學(xué)年里，在學(xué)校李校長的帶領(lǐng)下，全體干部和廣大教職員工為實現(xiàn)學(xué)校的發(fā)展而團結(jié)協(xié)作、努力奮斗，取得了更加輝煌的成績。新學(xué)期，李校長將再次為全體師生吹響前進(jìn)的號角。這次講話，李校長做了精心的準(zhǔn)備，字里行間寄語了一位領(lǐng)導(dǎo)和長者對同學(xué)們健康成長的厚望，希望全體同學(xué)認(rèn)真傾聽。下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎李校長講話。
大浪淘沙，方顯真金本色，暴雨沖過，更顯青松巍峨。同學(xué)們，有耕耘就有收獲，在你們成長的歷程中所播下的每一粒種子，都將長成參天大樹；你們前進(jìn)的路途上灑落的每一滴汗水，終將映襯出喜悅的笑臉。最后，祝愿全體同學(xué)在新學(xué)期，有新的進(jìn)步。升旗儀式結(jié)束，各班按照指定順序帶回。
環(huán)保升旗主持詞篇四
甲：尊敬的老師們：
乙：親愛的同學(xué)們：
合：大家上午好！
甲：我是來自xx班的xxx。
乙：我是來自xx班的xxx。
甲：鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤了它的茁壯成長；
乙：雄鷹感恩天空，因為天空成就了它的展翅高飛；
甲：感恩是寶貴的人生態(tài)度，
乙：是通達(dá)的處世哲學(xué)，是圓融的生活智慧。
甲：在11月26日感恩節(jié)即將到來之際，我宣布，xx小學(xué)“心懷感恩，快樂成長”主題升旗儀式，現(xiàn)在開始！
乙：今天擔(dān)任升旗儀式出旗手的是班的同學(xué)，擔(dān)任升旗儀式升旗手的是班的xxx同學(xué)。
甲：現(xiàn)在進(jìn)行儀式第一項，請全體立正。
乙：第二項：出旗，旗手入場。
甲：第三項：升國旗，唱國歌，請全體少先隊員行隊禮。
甲：山感恩地，方成其高峻；
乙：海感恩溪，方成其博大；
甲：感恩是出于真誠懇切的對別人的幫助表示感謝。
乙：感恩是一種生活態(tài)度：它是一種知足，一種珍惜，一種前進(jìn)。
甲：下面有請xxx為我們帶來國旗下的講話《xxxxx》。
甲：感恩，讓我們懂得“天下父母之心尤為貴”
乙：感恩，讓我們懂得“承膝于祖輩的樂趣”
甲：感恩父母，他們給予我們生命，撫養(yǎng)我們成人；
乙：感恩老師，他們教給我們知識，引領(lǐng)我們做弘揚正氣的人；
甲：感恩朋友，他們讓我們感受到世界的溫暖；
乙：學(xué)會感恩，學(xué)會熱愛生活。
甲：讓我們在感恩中收獲快樂。
乙：在快樂中健康成長。
甲：xx小學(xué)“心懷感恩，快樂成長”主題升旗儀式到此結(jié)束。請各班有序帶回。
環(huán)保升旗主持詞篇五
乙：親愛的同學(xué)們。
合：大家早上好。
甲：天空藍(lán)，云兒白。
乙：草兒青，花兒香。
甲：我愛蔚藍(lán)的天空，
乙：我愛綠色的'大地。
甲：為了藍(lán)天更藍(lán)，云朵更白。
乙：為了草兒常青，花兒常香。
甲：我愿揮動我的雙手，
乙：我愿揮灑我的汗水。
合：因為我們是熱愛環(huán)保、熱愛公益的“環(huán)?！毙⌒l(wèi)士。
一、甲：宣布“愛環(huán)保、愛公益”主題升旗儀式現(xiàn)在開始！
二、乙：擔(dān)任本周升旗班的是四三中隊，請四三中隊出旗！
甲：擔(dān)任本周升旗手的是四三中隊的馮嘉駿、李媛婷同學(xué)。
三、請升旗手父母為升旗手佩戴光榮的升旗手綬帶！
四、乙：請升旗手做自我介紹。
五、甲：請升旗手升起鮮艷的五星紅旗，升國旗，唱國歌！
六、甲：請聽四三中隊國旗下演講。
七、乙：請全校同學(xué)吟誦弟子規(guī)。
甲：地球是萬物生靈的搖籃。
乙：地球是人類共同的家園。
甲：如果你不想讓你的眼淚成為最后一滴水，
乙：請順手做好每一件環(huán)保小事吧！
甲：讓我們從今天起，以身作則，身體力行，
乙：在此，我們倡議大家綠色消費，環(huán)保生活。
八、甲：宣布，玉華小學(xué)“愛環(huán)保、愛公益”主題升旗儀式。
合：到此結(jié)束。
環(huán)保升旗主持詞篇六
3、下面進(jìn)行第一項--出旗！請小朋友立正站好。（喊口令"一二一、一二一"引導(dǎo)升旗手走向升旗臺，把國旗交給管老師）。
4、第二項--升國旗，請小朋友脫帽，行注目禮（小主持人站到升旗臺的左邊面向旗桿行注目禮，為小朋友做示范）。
5、第三項--唱國歌（小主持人站到升起臺上進(jìn)行指揮）。
6、第四項--今天大二班的四位小朋友當(dāng)上了光榮的升旗手，下面請他們進(jìn)行自我介紹。
小朋友介紹完小主持人總結(jié)："我們大二班的升旗手每人都有自己的優(yōu)點，是全體小朋友學(xué)習(xí)的榜樣。讓我們一起把最熱烈的掌聲送給他們。"。
7、第五項--個人才藝展示。
"今天我給大家?guī)砹恕?。
8、第六項請管老師為小朋友講新聞。
9、升旗儀式到此結(jié)束，請大班的小朋友留下做操，中小班的小朋友有序地回教室。
環(huán)保升旗主持詞篇七
十一的早晨是如此的靜謐而清新，在這個神圣的日子里。我們迎來了本周的升旗儀式。本周升旗儀式由我們五二中隊主持。
一項；出國旗，全體向左向右轉(zhuǎn)。全體面向領(lǐng)操臺向左向右轉(zhuǎn)。
二項；介紹旗手事跡。
三項；升國旗，奏國歌，少先隊員行隊里，輔導(dǎo)員老師行注目禮。全體向后轉(zhuǎn)。
四項；唱國歌。
五項；國旗下的講話。
六項；宣誓
五星紅旗升起來了，升到萬人矚目的高度，雖然沒有驚濤駭浪。但有一種排山倒海的氣勢在起伏，有一種雷霆萬均的力量。
升起來了，升起來了，華夏兒女在這高度里陶醉。炎黃子孫的尊嚴(yán)從這里獨領(lǐng)風(fēng)騷。五角星的光芒中展開笑臉，萬物在她的光芒下茁壯。龍的傳人在屹立守望，期待我們的祖國更加繁榮富強，我們的明天更加美好。
本周由我們五二中隊舉行的升旗儀式到此結(jié)束。全體向后轉(zhuǎn)。
環(huán)保升旗主持詞篇八
合：大家早上好！
甲：經(jīng)過了一個祥和、喜慶的寒假，我們又迎來了充滿生機與活力的20xx年的春季。
乙：今天是新學(xué)期的第一天，我們帶著對寒假生活的美好記憶、懷著對新年的憧憬、對新學(xué)期的向往，又回到了熟悉的校園中，又站在了新的起跑線上。
乙：在新的一年里，在新的學(xué)期中收獲更大的成功、創(chuàng)造更多的輝煌。
甲：今天是一個嶄新的起點，就讓我們在新學(xué)期的第一次升旗儀式上，帶上一份笑容、一份自信一同快樂啟程去暢游這個充滿生機與希望的新學(xué)期吧！
1.全體肅立；
2.出旗奏樂；
3.升國旗，奏國歌，敬隊禮；〈禮閉〉。
4.唱國歌;。
5.國旗下講話：
（1）讓我們用熱烈的掌聲歡迎李校長為我們講話。
（2）請劉校長為20xx年度獲榆林市紅花少年郭力赫同學(xué)和何澤南同學(xué)頒獎。
（3）請楊主任為拾金不昧的好少年四（5）楊海東、一（6）王一航頒獎。
6.宣誓。
7.甲：同學(xué)們，今天是新學(xué)期的第一天，新的起點，新的挑戰(zhàn)擺在我們面前，請你們大聲的告訴我，你們有信心去戰(zhàn)勝新的挑戰(zhàn)嗎？（有---）聽著大家響亮而自信的回答，我相信你們一定能做的到。
乙：新的學(xué)期中父母在關(guān)注著你們，老師在祝福著你們。今天，你們又站在了新的起跑線上，要從我做起，從點滴做起，讓拼搏與你們的成長相伴，讓做人和學(xué)習(xí)成為你們每日的挑戰(zhàn)，成為生活對你們的磨練。用樂觀與自信去迎接每一天的朝陽！
甲：老師們、同學(xué)們，昨天，我們拼搏過收獲過；今天，我們更加穩(wěn)健更加堅定；明天，我們必將超越自我，讓汗水與快樂并存，成功與喜悅共舞！
乙：在新學(xué)期的起跑線上，讓我們攜手并肩，以更加飽滿的熱情，迎接新的挑戰(zhàn)，再創(chuàng)xx第一小學(xué)新的輝煌吧！
全體老師同學(xué)們，本學(xué)期第一周的升旗儀式到此結(jié)束，我們下周一再見！
環(huán)保升旗主持詞篇九
甲：尊敬的各位老師！
乙：親愛的同學(xué)們！
合：大家早上好！
甲：很高興今天的升旗儀式由我們?yōu)榇蠹抑鞒?，我是主持人xxx。
乙：我是xxx。
甲：三月，是春暖花開的日子；三月，是活力四射的季節(jié)；
乙：當(dāng)我們一起走進(jìn)春波蕩漾的三月，豐富的節(jié)日撲面而來。甲：同學(xué)們再過2天我們將會迎來一個充滿綠色氣息植樹節(jié)。
乙：在植樹節(jié)到來之前希望所有同學(xué)在這充滿生活氣息的春天里，栽種樹苗，讓小樹和我們一起茁壯成長。
合：金慈實驗小學(xué)我和小樹交朋友，爭做綠色小天使主題升國旗儀式！現(xiàn)在開始！
甲：擔(dān)任本次升旗儀式的升旗手：xxx他聰明活潑，學(xué)習(xí)認(rèn)真。
男：護(hù)旗手：xxx是xxx班的.，她學(xué)習(xí)認(rèn)真自覺，有著自己獨特的學(xué)習(xí)方法。xxx，她工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，是老師的得力助手。
合：稍后將由他們來為我們升起這面鮮艷的五星紅旗。
甲：第一項：全體立正。（環(huán)視四周）。
乙：第二項：出旗，教師節(jié)升旗儀式主持稿甲：第三項：升國旗，奏國歌，全體肅立，少先隊員敬隊禮，旗手端旗敬禮。
乙：（禮畢）說到植樹節(jié)，我們就不得不提起一位偉人————孫中山先生。
甲：那么我們小學(xué)生應(yīng)該如何參與環(huán)保，植樹護(hù)綠呢？掌聲有請xxx為我們進(jìn)行國旗下的講話。
乙：謝謝xxx的講話。同學(xué)們，我們作為地球的一份子，在植樹節(jié)到來之前也要積極行動起來，在校內(nèi)保護(hù)花草，一起來美化我們的校園。
甲：我們的校園將更加美麗，我們的地球也將更加美麗！我們祖國的明天也必將更加明媚燦爛！
合：金慈實驗小學(xué)我和小樹交朋友，爭做綠色小天使主題升旗儀式到此結(jié)束。
甲：請各班有秩序的退場。
環(huán)保升旗主持詞篇十
主持人：尊敬的園長、親愛的老師，可愛的小朋友們：
大家早上好！我是xxx班的小朋友，今天由我來主持升旗儀式。下面有請小旗手進(jìn)場。（放進(jìn)場音樂）
主持人：幼兒園第x周升旗儀式現(xiàn)在開始：全體立正，唱國歌。（放國歌）
主持人：（升完旗后）禮畢！
主持人：在莊嚴(yán)的國旗下我們齊聲宣誓：（全體小朋友）面對挑戰(zhàn)，我們毫不畏懼；面對困難，我們勇于向前；面對挫折，我們絕不低頭；面對失敗，我們永不言棄；面對自己，我們不斷超越。
主持人：下面有請xx老師帶領(lǐng)小朋友們做手語舞蹈《讓愛傳出去》。（放音樂）
主持人：下面有請xxx班老師作國旗下的發(fā)言：（安全教育/禮儀教育/節(jié)日教育）
主持人：第x周升旗儀式到此結(jié)束，請老師帶領(lǐng)小朋友們有序退場，謝謝大家！
環(huán)保升旗主持詞篇十一
甲：尊敬的老師!
乙：親愛的同學(xué)們!
合：早上好!
甲：嶄新的一周又開始了。
乙：在期盼中我們又迎來這莊嚴(yán)而又神圣的一刻。這天的升旗儀式由我們*年級*班主持。
甲：我是*年級*班的***。
乙：我是*年級*班的***。
甲：我們*年級*班，是一個團結(jié)向上的班群眾，也是一個溫馨和-諧的大家庭。一向以來，我班*名同學(xué)在老師的引領(lǐng)下，一齊團結(jié)奮進(jìn)，一齊快樂成長。也許我們不是最完美的，但是我們每個人都在努力以自我出色的表現(xiàn)為所鐘愛的班群眾增光添彩。(班級簡介)。
合：實驗小學(xué)升旗儀式此刻開始!
乙：立正、稍息!此刻進(jìn)行第一項，出旗。
甲：這天的升旗手是*年級*班的******4位同學(xué)。
乙：**是一個品學(xué)兼優(yōu)、樂于助人的好學(xué)生，他的兒童畫很出色，同學(xué)們都稱他為小畫家。
甲：**是一個刻苦學(xué)習(xí)、樂觀向上的男孩，他不僅僅字寫得漂亮而且文章也很美。
乙：**是一個活潑開朗的女孩，她敢于拼搏、不怕吃苦，曾為我校爭奪了很多榮譽，受到全校師生的好評。
甲：**是一個誠實善良的女孩，她做事認(rèn)真，成績優(yōu)異、樂于助人，受到師生的好評。
乙：立正。升國旗，奏國歌，全體敬禮!
甲：全體師生唱國歌。指揮：**。
乙：下方是國旗下的演講，有*年級*班的**同學(xué)為大家演講。
甲：下方是校訓(xùn)，由xx主持。大家歡迎!
乙：齊呼我們的誓言：為中華之崛起而讀書!
甲：儀式結(jié)束，請各班按順序帶回。
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環(huán)保升旗主持詞篇十二
老師們、同學(xué)們：
大家早上好！
自本周起，升旗儀式首先將為大家介紹“歷史上的本周”，讓大家在回眸過去、了解歷史、紀(jì)念偉人的同時，并且能珍惜今天、展望未來。
今天是12月21日，昨天12月20日，是本周的第一天，也是一個曾讓所有中國人無比激動的日子，12月20日，澳門回歸祖國，中國政府對澳門恢復(fù)行使主權(quán)。
1983年12月22日，：“銀河”巨型計算機研制成功。
1977年12月25日，英國著名喜劇表演大師卓別林逝世。同時，每年的12月25日，也是西方基—督教國家一年里最盛大的節(jié)日——圣誕節(jié)。
環(huán)保升旗主持詞篇十三
今天，我們在這里舉行隆重的升旗儀式，慶祝偉大祖國的65周年華誕。65年前，中華人民共和國向全世界宣告成立，開辟了中國歷史發(fā)展的新紀(jì)元。65年來，在中國共產(chǎn)黨的正確領(lǐng)導(dǎo)下，全國人民艱苦創(chuàng)業(yè)，創(chuàng)造了一個又一個奇跡，取得了一個又一個偉大的勝利，綜合國力持續(xù)增強，人民生活水平顯著提高。
伴隨著偉大祖國前進(jìn)的步伐，公司取得了長足發(fā)展。我們一定要乘新時期改革的東風(fēng)，按照總部的要求和公司的戰(zhàn)略規(guī)劃，把深深的愛國熱情化作加快企業(yè)發(fā)展的強大動力，銳意進(jìn)取，再創(chuàng)佳績。
現(xiàn)在，我宣布升旗儀式正式開始。
儀式進(jìn)行第一項：請升旗手出旗;
儀式進(jìn)行第二項：升國旗，奏國歌，行注目禮;儀式進(jìn)行第三項：升司旗，奏司歌，行注目禮;升旗完畢，請升旗手歸位。
九月份，在“喜迎國慶歡樂放歌”紀(jì)念抗日戰(zhàn)爭勝利69周年暨新中國成立65周年群眾合唱比賽中，公司代表公司，利用工間時間，精心準(zhǔn)備，認(rèn)真訓(xùn)練，克服了時間緊、任務(wù)重、條件差等各種困難，最終以第四名的成績獲得了三等獎。
今天，參加合唱比賽為大家演唱參賽曲目《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》《歌唱祖國》，以紀(jì)念我們偉大祖國的生日，大家歡迎!
感謝同事們的精彩演出，我們在今后的工作中一定要繼續(xù)發(fā)揚和學(xué)習(xí)這些同事拼搏、務(wù)實、創(chuàng)新的優(yōu)良作風(fēng)，再接再勵，不辱使命，再創(chuàng)發(fā)展新佳績。
升旗儀式到此結(jié)束，請各部門有序退場，謝謝。
環(huán)保升旗主持詞篇十四
女：親愛的同學(xué)們。
合：大家好！
男：很高興本周由我們xx班升國旗。
女：本周將迎來令我們中華兒女最為高興的.一個節(jié)日。
和：國——慶——節(jié)。
男：10月1日是我們祖國的節(jié)日。
女：10月1日是我們祖**親的節(jié)日。
男：在祖**親的生日到來之際，
女：讓我們升起那血染的五星紅旗，向我們的祖**親致以最崇高的敬意。
男：請出旗。
女：本次的升旗手是：xx，護(hù)旗手是：xx。
男：請全體肅立。
女：升國旗、唱國歌。
男：1949年10月1日我們中華人民共和國成立了，從此，中國人民翻身做了主人。
女：從此，我們中國人民過上了當(dāng)家作主的生活。
男：我們很幸運，我們趕上了好時代。
女：我們很幸運，我們生活在幸福的年代。
男：感謝祖**親給我們一個溫暖的家。
女：感謝祖**親給我們一個幸福的成長環(huán)境。
男：作為新一代的小學(xué)生我們很感激祖**親對我們博大無私的關(guān)愛。
女：作為小學(xué)生我們應(yīng)從小做起感謝我們的祖**親。
男：熱愛祖國，從你我做起。
女：熱愛祖國，從小做起。
男：有請我們xx班的學(xué)生代表發(fā)言。
附：學(xué)生發(fā)言。
女：愛國，從小做起，熱愛祖國從一點一滴做起。
男：感謝祖國，感謝我們親愛的老師，是老師教育我們從小熱愛自己的祖國。
女：我們也堅信在老師的精心培育下，我們將會成為祖國的棟梁之才。
男：有請我班的教師代表發(fā)言。
附：教師發(fā)言。
女：感謝老師，讓我們在這個校園里生活得如花兒一樣幸福。
男：感謝所有的老師，關(guān)愛我們健康成長，將來成為祖國的有用之才！
女：有請校領(lǐng)導(dǎo)講話。
男：同學(xué)們升旗儀式很快就要結(jié)束了，讓我們滿懷激—情地對我們偉大的祖**親說一聲。
女：祖國，我們永遠(yuǎn)愛您。
男：升旗儀式到此結(jié)束。
女：請各班按順序回班。
環(huán)保升旗主持詞篇十五
楊：尊敬的各位老師，鄭：親愛的同學(xué)們：
合：大家早上好！
鄭：金秋，散發(fā)著丹桂的馨香，
楊：金秋，彌漫著殷殷的情愫。
鄭：一個期待在金秋的枝頭悄然萌芽，
楊：一種熱情和著金秋激情的節(jié)拍踏歌而來。
鄭：純潔的心，潔白的粉筆，一筆一畫塑成一個金色的節(jié)日——。
合：教師節(jié)。
楊：下面，我宣布，安西中學(xué)主題升旗儀式現(xiàn)在開始！
承擔(dān)本周升旗任務(wù)的是九年級二班的四位同學(xué)。奏樂！出旗?。非嗤旰螅?/p>
全體立正，升國旗，奏國歌。全體行注目禮！
禮畢。旗手歸位！
鄭：九月是收獲的季節(jié)，是回報的季節(jié)，教師是這個季節(jié)永恒的主題。親愛的老師——。
合：您辛苦了！
楊：請大家用最熱烈的掌聲向我們的老師表示祝賀。
鄭：敬愛的老師，今天的掌聲只為您響起，今天的鮮花只為您綻放！
楊：老師，您對我們的愛，藏在眉宇間，從不說出來。我們對您的愛，也總擱在心里邊。但今天，我們想大聲說出來。
鄭：下面請九年級二班的唐美妮同學(xué)作國旗下講話，掌聲有請！
謝謝顧唐美妮同學(xué)的講話！
楊：同學(xué)們，讓我們時時刻刻尊敬老師，聽從老師的教導(dǎo)，用我們的進(jìn)步，去編織世上最絢麗的花環(huán)，獻(xiàn)給我們敬愛的老師！
鄭：下面請（校長/主任）講話，掌聲有請！
謝謝（校長/主任）的講話。
合：到此結(jié)束。
環(huán)保升旗主持詞篇十六
合：大家好!
男：很高興本周由我們xx班升國旗。
女：本周將迎來令我們中華兒女最為高興的一個節(jié)日。
和：國――慶――節(jié)。
男：10月1日是我們祖國的節(jié)日。
女：10月1日是我們祖**親的節(jié)日。
男：在祖**親的生日到來之際，
女：讓我們升起那血染的五星紅旗，向我們的祖**親致以最崇高的敬意。
男：請出旗。
女：本次的升旗手是：()護(hù)旗手是：()()()。
男：請全體肅立。
女：升國旗、唱國歌。
男：1949年10月1日我們中華人民共和國成立了，從此，中國人民翻身做了主人。
女：從此，我們中國人民過上了當(dāng)家作主的生活。
男：我們很幸運，我們趕上了好時代。
女：我們很幸運，我們生活在幸福的年代。
男：感謝祖**親給我們一個溫暖的家。
女：感謝祖**親給我們一個幸福的成長環(huán)境。
男：作為新一代的小學(xué)生我們很感激祖**親對我們博大無私的關(guān)愛。
女：作為小學(xué)生我們應(yīng)從小做起感謝我們的祖**親。
男：熱愛祖國，從你我做起。
女：熱愛祖國，從小做起。
男：有請我們xx班的學(xué)生代表發(fā)言。
附：學(xué)生發(fā)言。
女：愛國，從小做起，熱愛祖國從一點一滴做起。
男：感謝祖國，感謝我們親愛的老師，是老師教育我們從小熱愛自己的祖國。
女：我們也堅信在老師的精心培育下，我們將會成為祖國的棟梁之才。
男：有請我班的教師代表發(fā)言。
附：教師發(fā)言。
女：感謝老師，讓我們在這個校園里生活得如花兒一樣幸福。
男：感謝所有的老師，關(guān)愛我們健康成長，將來成為祖國的有用之才!
女：有請校領(lǐng)導(dǎo)講話。
男：同學(xué)們升旗儀式很快就要結(jié)束了，讓我們滿懷激-情地對我們偉大的祖**親說一聲。
女：祖國，我們永遠(yuǎn)愛您。
男：升旗儀式到此結(jié)束。
女：請各班按順序回班。
合：大家好!
男：很高興本周由我們xx班升國旗。
女：本周將迎來令我們中華兒女最為高興的一個節(jié)日。
和：國――慶――節(jié)。
男：10月1日是我們祖國的節(jié)日。
女：10月1日是我們祖**親的節(jié)日。
男：在祖**親的生日到來之際，
女：讓我們升起那血染的五星紅旗，向我們的祖**親致以最崇高的敬意。
男：請出旗。
女：本次的升旗手是：()護(hù)旗手是：()()()。
男：請全體肅立。
女：升國旗、唱國歌。
男：1949年10月1日我們中華人民共和國成立了，從此，中國人民翻身做了主人。
女：從此，我們中國人民過上了當(dāng)家作主的生活。
男：我們很幸運，我們趕上了好時代。
女：我們很幸運，我們生活在幸福的年代。
男：感謝祖**親給我們一個溫暖的家。
女：感謝祖**親給我們一個幸福的成長環(huán)境。
男：作為新一代的小學(xué)生我們很感激祖**親對我們博大無私的關(guān)愛。
女：作為小學(xué)生我們應(yīng)從小做起感謝我們的祖**親。
男：熱愛祖國，從你我做起。
女：熱愛祖國，從小做起。
男：有請我們xx班的學(xué)生代表發(fā)言。
附：學(xué)生發(fā)言。
女：愛國，從小做起，熱愛祖國從一點一滴做起。
男：感謝祖國，感謝我們親愛的老師，是老師教育我們從小熱愛自己的祖國。
女：我們也堅信在老師的精心培育下，我們將會成為祖國的棟梁之才。
男：有請我班的教師代表發(fā)言。
附：教師發(fā)言。
女：感謝老師，讓我們在這個校園里生活得如花兒一樣幸福。
男：感謝所有的老師，關(guān)愛我們健康成長，將來成為祖國的有用之才!
女：有請校領(lǐng)導(dǎo)講話。
男：同學(xué)們升旗儀式很快就要結(jié)束了，讓我們滿懷激-情地對我們偉大的祖**親說一聲。
女：祖國，我們永遠(yuǎn)愛您。
男：升旗儀式到此結(jié)束。
女：請各班按順序回班。
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環(huán)保升旗主持詞篇十七
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家，早上好！
時光荏苒，20xx在向我們揮手告別，20xx悄然接近。萬物在更新，我們在成長。伴著春風(fēng)夏雨秋葉冬雪，我們在這里舞動青春，我們在這里流光溢彩。
孟子有言：“天降大任于斯人也，必先勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，增益其所不能?！闭埾嘈沤袢盏牡膴^斗，今日的付出，終會面朝大海，春暖花開。相信自己，相信未來，相信我們會嗅到梅花盛開的芬芳，相信我們會見到托起太陽的大海。讓我們一路歡歌，一路奮斗，奏響這冬日的贊歌。
今日我們站在這莊嚴(yán)的操場上，隆重的舉行升旗儀式。本周升旗儀式由 擔(dān)任，這是一個團結(jié)溫暖的大家庭，他們用汗水、勇敢、機智演繹著屬于他們的精彩生動的故事。本次升旗手：xxx 。護(hù)旗手：xxx。
我宣布，升旗儀式現(xiàn)在開始。
第一項：出國旗。請全體肅立，行注目禮。
第二項：升國旗。唱國歌，全體敬禮。
第三項：有請 同學(xué)作國旗下的演講。
第四項：有請政教處老師講話。
本次升旗儀式到此結(jié)束，請大家有秩序的退場
環(huán)保升旗主持詞篇十八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、同學(xué)們：
大家好！今天我在國旗下講話的題目是《珍愛生命，重視消防》。
提到消防，同學(xué)們自然會想到火字?；?，帶給人們光明，賦予人們溫暖，自從人類發(fā)明了火，它給人類社會帶來了巨大的變化。我們在黑夜里有了光明，在寒冬里有了溫暖。但火一旦失去控制，就會釀成火災(zāi)，就會給人民的生命和財產(chǎn)造成巨大損失，給我們帶來災(zāi)難。
大家還記得1994年新疆克拉瑪依的特大火災(zāi)嗎？那場大火致使325人被燒或窒息死亡，其中中小學(xué)生288人，干部、教師及工作人員37人，受傷住院者130人。還有20xx年海寧“2·15”特大火災(zāi)。20xx年2月9日8點20左右，一場大火燒毀了央視新址大樓，一場火災(zāi)就讓國家損失了6—7億人民幣。去年11月發(fā)生在上海的特大火災(zāi)，膠州路一棟高層公寓起火，大火導(dǎo)致58人死亡，70余人受傷送醫(yī)。一個個鮮活的生命就這樣從我們的身邊消逝。
縱觀這些火災(zāi)事故，有幾起不是我們消防安全意識淡薄釀成的惡果？有幾起不是對我們漠視生命，追求一時利益的懲罰呢？其實很多的安全隱患并不是我們沒有看到，但為什么卻沒有及時地處理好？究其原因還是在內(nèi)心深處缺乏對生命的關(guān)愛，對生命的珍惜。
同學(xué)們，人的生命只有一次，當(dāng)你來到這個世界上的是時候，你是幸運的，同時你也開始了一趟沒有回頭重來的旅程。生命對于每一個人而言都是寶貴的，只有珍愛生命，我們的生活才能幸福美滿。
當(dāng)然，假若真的遇上火情，也不要慌亂。因為世界上沒有絕望的處境，只有絕望的人。面對滾滾濃煙和熊熊烈焰，只要保持冷靜，機智的運用火場自救逃生知識，就有極大可能拯救自己，甚至他人的生命和財產(chǎn)。在這里老師教大家?guī)渍校?/p>
二、若火已及身，切勿驚跑！因為奔跑或拍打時會形成風(fēng)勢，加速氧氣補充，促旺火勢。當(dāng)外衣著火時，應(yīng)趕緊設(shè)法脫掉衣服或就地打滾，壓滅火苗。記?。壕偷卮驖L雖狼狽，烈火焚身必可免！
情況三：若被困樓層，必要時可采取跳樓求生措施。此時要盡量抱些棉被、枕頭等松軟物品或打開大傘跳下，以減緩沖擊力——跳樓不等于自殺，關(guān)鍵是要有方法！
同學(xué)們，災(zāi)難總是在不經(jīng)意時醞釀，總是在疏忽間發(fā)生。人的生命是寶貴的，也是脆弱的，我們千萬要記住火的教訓(xùn)，行動起來，宣傳消防知識，增強消防意識吧！讓我們消防安全永駐于心，讓火災(zāi)危險永遠(yuǎn)繞道而行。
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