在我們的生活中，總會(huì)遇到一些特殊的情況，這時(shí)我們需要根據(jù)實(shí)際情況來(lái)進(jìn)行總結(jié)。寫(xiě)一份完美的總結(jié)需要我們做到客觀、全面、準(zhǔn)確。在寫(xiě)總結(jié)之前，先參考一下以下小編整理的總結(jié)范文，相信可以給您提供一些寫(xiě)作上的靈感。
師說(shuō)新說(shuō)篇一
各位尊敬的評(píng)委老師：
大家上午好！大家辛苦了！
我是語(yǔ)文組14號(hào)，我今天說(shuō)課的題目是-(板書(shū)：7尊嚴(yán))，下面我將從說(shuō)教材、說(shuō)教法和學(xué)法、說(shuō)教學(xué)過(guò)程、說(shuō)板書(shū)設(shè)計(jì)等四個(gè)方面來(lái)對(duì)本課作具體的闡述。
《尊嚴(yán)》題目簡(jiǎn)單卻含義深刻，它講述了石油大王哈默年輕時(shí)以自己的言行維護(hù)了個(gè)人尊嚴(yán)，贏得了別人的尊重，從而改變了自己命運(yùn)的故事。這個(gè)故事告訴人們：人可以沒(méi)有財(cái)富，但必須要有做人的尊嚴(yán)。尊嚴(yán)是一個(gè)人最大的財(cái)富。
本文中，尊嚴(yán)是貫穿全文的一條暗線，雖然學(xué)生并不能從課文中一下子想到尊嚴(yán)，但課文對(duì)年輕人外貌、動(dòng)作、語(yǔ)言的描寫(xiě)散見(jiàn)于課文中，這些語(yǔ)句生動(dòng)地表現(xiàn)了年輕人自尊的品質(zhì)。因此讓學(xué)生體會(huì)什么是真正的尊嚴(yán)，讓學(xué)生學(xué)習(xí)通過(guò)描寫(xiě)人物外貌、動(dòng)作、語(yǔ)言，表現(xiàn)人物的品質(zhì)是本文教學(xué)的重點(diǎn)，也是本文的難點(diǎn)。
根據(jù)以上教材分析，再結(jié)合學(xué)生實(shí)際，我預(yù)設(shè)以下三個(gè)學(xué)習(xí)目標(biāo)：
1、知識(shí)目標(biāo)：認(rèn)識(shí)6個(gè)生字，會(huì)寫(xiě)14個(gè)生字。正確讀寫(xiě)“尊嚴(yán)、逃難、樸實(shí)、疲憊不堪、狼吞虎咽、骨瘦如柴”等詞語(yǔ)。
2、能力目標(biāo)：正確、流利、有感情地朗讀課文；學(xué)習(xí)運(yùn)用“從內(nèi)容體會(huì)思想”的方法，引導(dǎo)學(xué)生抓住人物的外貌、動(dòng)作、語(yǔ)言體會(huì)人物的品質(zhì)。
3、情感目標(biāo)：從描寫(xiě)年輕人外貌、動(dòng)作、語(yǔ)言的句子里體會(huì)到年輕人自尊的品格，從中感受“自尊者自立”的道理。
基于以上學(xué)習(xí)目標(biāo)的設(shè)定，我認(rèn)為理解杰克遜大叔的話“別看他現(xiàn)在什么也沒(méi)有，可他百分之百是個(gè)富翁，因?yàn)樗凶饑?yán)！”是本文的中心所在，也是本文的另一個(gè)教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)。
主動(dòng)地、富有個(gè)性地學(xué)習(xí)，從而培養(yǎng)學(xué)生的語(yǔ)文學(xué)習(xí)興趣和信心，不斷提高學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)。
在學(xué)法上，因?yàn)閷W(xué)生是學(xué)習(xí)的主體，所以本課的學(xué)法確定為朗讀法、閱讀討論法、課文分析法、情境創(chuàng)設(shè)法。教師在課堂上充當(dāng)?shù)氖乔榫硠?chuàng)設(shè)者、組織者和引領(lǐng)者，要以一個(gè)平等的身份參與學(xué)生讀、品、悟、寫(xiě)的過(guò)程。
圍繞以上教學(xué)目標(biāo)，我這樣設(shè)計(jì)教學(xué)過(guò)程：
興趣是最好的老師，小學(xué)生的情感極易受環(huán)境氣氛和他人情感的感染而產(chǎn)生共鳴，基于這點(diǎn)，開(kāi)課之初，出示課文插圖，請(qǐng)同學(xué)們用兩三句話描述插圖內(nèi)容。老師根據(jù)學(xué)生的回答，相機(jī)提出問(wèn)題：年輕人為什么人拒絕食物？隨后揭開(kāi)課題，順勢(shì)進(jìn)入第二環(huán)節(jié)。
新課標(biāo)中明確指出："閱讀是學(xué)生個(gè)性化的行為，要讓學(xué)生充分地讀，在讀中整體感知。因此，在導(dǎo)入新課后我先讓學(xué)生自由讀課文，并要求一邊讀一邊想剛才提到的問(wèn)題，教師適時(shí)對(duì)某些容易讀錯(cuò)寫(xiě)錯(cuò)的生字詞進(jìn)行個(gè)別指導(dǎo)，掃清學(xué)生閱讀文本的障礙。
在小組討論時(shí)，老師巡視，適時(shí)指點(diǎn)小組的學(xué)習(xí)。
先請(qǐng)每組派代表匯報(bào)：讀懂了什么？是從哪些詞句段落讀懂的？還有什么不懂的？（通過(guò)這一環(huán)節(jié)，引導(dǎo)學(xué)生初步理解課文內(nèi)容，同時(shí)確定施教重點(diǎn)，做到教學(xué)有的放矢，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單教語(yǔ)文，實(shí)現(xiàn)高效課堂，同時(shí)也是為了落實(shí)中年級(jí)閱讀訓(xùn)練的目標(biāo)：“能對(duì)課文中不理解的地方提出疑問(wèn)?！保?。
首先出示重點(diǎn)句：“別看他現(xiàn)在什么都沒(méi)有，可他百分之百是個(gè)富翁，因?yàn)樗凶饑?yán)！”（這一句也許學(xué)生在匯報(bào)不懂的句子時(shí)已經(jīng)提出）我讓學(xué)生再細(xì)讀課文，找出描寫(xiě)人物外貌、語(yǔ)言、動(dòng)作的句子。再想一想，從哪里可以看出哈默有尊嚴(yán)。
本環(huán)節(jié)中的做法，是將抽象的概念化為具體的形象，讓學(xué)生形象地感知尊嚴(yán)的含義，突出重點(diǎn)，突破難點(diǎn)，同時(shí)也是落實(shí)四年級(jí)閱讀教學(xué)目標(biāo)：“能聯(lián)系上下文，理解詞句的意思，體會(huì)課文中關(guān)鍵詞句表達(dá)情意的作用?！?/p>
1、哈默和其他難民行為對(duì)比。
2、分角色朗讀哈默和鎮(zhèn)長(zhǎng)的對(duì)話、談體會(huì)。
3、課堂小練筆：加入人物說(shuō)話前的心理活動(dòng)。
學(xué)生帶著疑問(wèn)走出課堂是學(xué)生可持續(xù)發(fā)展和終身發(fā)展的必需。因此再對(duì)課文做出綜合性總結(jié)和評(píng)價(jià)后，通過(guò)問(wèn)題引導(dǎo)學(xué)生知識(shí)延伸，讓學(xué)生想想：課文的題目為什么叫“尊嚴(yán)”？從年輕人哈默和杰克遜大叔身上，我們學(xué)到了什么？（板書(shū)：自尊自強(qiáng)、尊重他人）。
尊嚴(yán)是無(wú)價(jià)的，無(wú)論什么時(shí)候，我們都要維護(hù)自己的尊嚴(yán)，你認(rèn)為平時(shí)的學(xué)習(xí)和生活中，我們應(yīng)該怎樣維護(hù)自己的尊嚴(yán)呢？請(qǐng)大家暢所欲言。
為了復(fù)習(xí)、強(qiáng)化學(xué)生所學(xué)知識(shí)，讓學(xué)生再次體驗(yàn)課文的思想內(nèi)涵，培養(yǎng)學(xué)生自主探究的能力。我安排學(xué)生以下作業(yè)：
1、自創(chuàng)關(guān)于尊嚴(yán)的名言。
老師出示多媒體范例：尊嚴(yán)，就是自尊、自愛(ài)、自強(qiáng)?！獜埲?/p>
2、以“人窮志不短”為題，把這個(gè)故事講給家里人聽(tīng)。
（這樣做的目的是激發(fā)學(xué)生的表現(xiàn)欲，深化對(duì)文章的理解，實(shí)現(xiàn)讀寫(xiě)結(jié)合。）以上是我教學(xué)過(guò)程的安排，下面說(shuō)說(shuō)本節(jié)課的板書(shū)設(shè)計(jì)。
故事以“尊嚴(yán)”為題，含義深刻。一方面概括了哈默的品格，說(shuō)明人是要有精神的，要自愛(ài)、自尊、自強(qiáng)；另一方面也反映了杰克遜尊重他人，看重人品的長(zhǎng)者風(fēng)范。而一個(gè)大大的人“人”，則是暗示著人頭頂青天，腳踏實(shí)地，對(duì)自己要自尊，對(duì)別人要尊重，才是一個(gè)真正的人。板書(shū)設(shè)計(jì)：
最后，我談一下本節(jié)課教學(xué)效果。本節(jié)課通過(guò)朗讀、討論、交流合作以及多媒體展示等課堂活動(dòng)，我設(shè)想能實(shí)現(xiàn)本課的教學(xué)目標(biāo)，使絕大部分的學(xué)生都能積極參與到教學(xué)活動(dòng)中來(lái)，認(rèn)知生字，讀懂新詞，交流討論，讓不同層次的學(xué)生均有收獲，同時(shí)力求讓學(xué)生能發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、提出問(wèn)題和解決問(wèn)題。
以上就是我今天說(shuō)課的全部?jī)?nèi)容，謝謝各位評(píng)委老師！
師說(shuō)新說(shuō)篇二
一、因?yàn)闆](méi)有，從不擔(dān)心失去;因?yàn)橄胍?，才?huì)患得患失。
二、這城市風(fēng)起云涌，我能和誰(shuí)相擁。
三、還是先想著如何使自己變得更優(yōu)秀吧，別整天奢望會(huì)遇見(jiàn)什么對(duì)的人，你還太年輕，就算遇見(jiàn)了也抓不住，你優(yōu)秀了，自然有對(duì)的人與你并肩。
四、你沒(méi)有錯(cuò)，只是沒(méi)有愛(ài)我很久，只是沒(méi)有為我停留，只是愛(ài)的不是時(shí)候，只是沒(méi)有陪我到最后。
五、一曲翩翩誰(shuí)陪我一路走，無(wú)論什么的時(shí)候，我都喜歡自己憂和愁，漆黑如此想念中，陪伴我路程又是多么的堅(jiān)強(qiáng)。
六、回想我們?cè)谝黄鹣嗑鄣娜兆?，我的心緒迷迷朦朦。你那充滿朝氣的身軀總是伴著月光入我夢(mèng)來(lái)，讓我牽掛不停。
七、不定時(shí)的晚上，大學(xué)的群總會(huì)群語(yǔ)飛揚(yáng)，你一言我一語(yǔ)就像我們還在一個(gè)班一樣，暢總還是主角，阿昌的話還是那么經(jīng)典，喬琛還是那么搞笑，高森的口味還是那么重。我們聊著，聊著，發(fā)現(xiàn)有些人再也是沒(méi)有出現(xiàn)了。
八、生活是一只看不見(jiàn)的儲(chǔ)蓄罐，你投入的每一份努力都不會(huì)白費(fèi)。
九、談笑風(fēng)華的悲劇亦是喜劇的鬧場(chǎng)。
十、你不知道某些時(shí)刻，我有多么難過(guò)。你不知道，沒(méi)有回應(yīng)的等待，真的讓人很累。你不知道，我是鼓起了多大的勇氣，才敢念念不忘。又或者，你不是不知道，只是假裝不知道。你那么自私。我那么傻。
十一、我們每走一步，都是一個(gè)新的起點(diǎn)，這一個(gè)個(gè)起點(diǎn)連接成我們一生的軌跡。不要害怕開(kāi)始，經(jīng)歷了起步時(shí)的艱難，方能產(chǎn)生飛躍的嬗變;不要畏懼結(jié)束，所有的結(jié)局都是一個(gè)新的開(kāi)端。到頭來(lái)我們會(huì)發(fā)現(xiàn)，人生如圓，終點(diǎn)亦是起點(diǎn)。不要奢望太多，得到的終歸要失去;不要敬畏太甚，能夠主宰你的，永遠(yuǎn)是你自己。
十二、我的痛，只有我自己懂，總是喜歡在如此孤獨(dú)的夜里，翻起過(guò)去，那些被自己深埋心底的往事，得到的，擁有的，失去的，有種恍然如夢(mèng)的感覺(jué)。其實(shí)，我是害怕深夜的，會(huì)有一種無(wú)盡的寂寞襲向我;我卻又喜歡深夜，因?yàn)橹挥兄車(chē)岷谝黄?，我和我的淚才是安全的。
十三、學(xué)著主宰自己的生活，即使孑然一身，也不算一個(gè)太壞的局面。不自憐、不自卑、不哀怨，一日一日來(lái)，一步一步走，那份柳暗花明的喜樂(lè)和必然的抵達(dá)，在于我們自己的修持。
十四、以后，有人會(huì)送你三十塊一枝的玫瑰，三百塊一支的口紅，三萬(wàn)塊一只的手表，但你最懷念的，或許是那杯三塊錢(qián)的奶茶。
十五、兩個(gè)人，三觀決定適不適合在一起，三餐決定能不能穩(wěn)定的在一起，信任決定能不能長(zhǎng)久的在一起。
十六、曾經(jīng)以為念念不忘的東西，總有一天會(huì)變得面目全非。時(shí)光沒(méi)有教會(huì)我們?nèi)魏螙|西，卻教會(huì)了我不要輕易地去相信一個(gè)神話;而神話最讓人膜拜的地方就在于它的不可信!
十七、有一種默契叫做心有靈犀，有一種感覺(jué)叫做妙不可言，有一種幸福叫做有你相伴，有一種思念叫做度日如年。
十八、你沐一身晨露，送我一束紅玫瑰;你披一身陽(yáng)光，送我登程去遠(yuǎn)方。如今，玫瑰依舊，人處兩地，星月秋風(fēng)，相思猶濃。
十九、此刻，我多羨慕那只飛在云端的雄鷹;如果我是那只展翅高飛的雄鷹，不就可以看清你的容顏，不就可以飛到你的身邊。
二十、勇敢的離開(kāi)，就像風(fēng)箏那樣，飛向，藍(lán)得那么灼熱的天。
師說(shuō)新說(shuō)篇三
話說(shuō)那共工和顓頊爭(zhēng)帝，共工輸了，一氣之下呀，把那頂天立地的不周山給撞斷了。這下可好，天向西南偏，日月星辰也就隨之移呀移。
這種變化對(duì)共工來(lái)說(shuō)無(wú)所謂，倘換做顓頊那可就有所謂了！天天，顓頊盯著天空，看著它升落。就是想不出什么名堂。
森林的動(dòng)物們，不再嬉戲、追逐，但學(xué)會(huì)了野蠻的捕獵。因?yàn)槿缃竦牡匦尾辉偈翘故?，而且曲折且并有高山、洼地。那些可憐的動(dòng)物們有的被丟棄在深山老林，有的失足落于懸崖，有的'因饑餓而吃同族，有的太過(guò)強(qiáng)悍都成了霸主，還有的等待死亡。
人們想捕獵，也沒(méi)有那么容易了，往往進(jìn)了森林，就再也出不來(lái)了，能出來(lái)的也只是危在旦夕。百姓們沒(méi)有了口糧，怎能生活？一些饑餓過(guò)度的村民竟然冒出了人吃人的念頭！這怎么行！顓頊再也看不下去了，動(dòng)用了自己的神力，下了一場(chǎng)“五谷雨”，從天而降的糧食，使人們無(wú)不喜笑顏開(kāi)，暫時(shí)緩解了饑餓。之后，顓頊與共工協(xié)商，一起教授百姓自耕的方法。共工也明白自己錯(cuò)在哪，便爽朗的答應(yīng)了。
多少年以后，人間有恢復(fù)了往日的和平。
可回想當(dāng)時(shí)共工的失望神情，又何曾解釋?zhuān)空?qǐng)聽(tīng)下回分解。
師說(shuō)新說(shuō)篇四
1.愛(ài)你，我的臉頰往中擠；想你，我的下巴向下移。
2.愛(ài)情就像拔河，一個(gè)人放掉了，另一個(gè)人就會(huì)受到傷害。
3.愛(ài)情是理解的心聲，和諧的琴弦。讓我們撥動(dòng)琴弦，互訴心曲，彈一支幸福的歌。
4.愛(ài)上一個(gè)人的時(shí)候，總會(huì)有點(diǎn)害怕，怕得到他;怕失掉他。
5.保護(hù)自己，愛(ài)護(hù)他人，請(qǐng)不要半夜出來(lái)嚇人。
6.不要那么相信回憶，里面的那個(gè)人，不一定會(huì)懷念你。
7.當(dāng)愛(ài)變成愛(ài)過(guò)的時(shí)候，我們?cè)缫严喔籼煅?，各在一方?/p>
8.分手只有兩個(gè)理由要么不愛(ài)要么愛(ài)的不夠-。
9.感覺(jué)寂寞，只是因?yàn)槟銦o(wú)所關(guān)注，無(wú)處付出。
10.孤獨(dú)的雙眼沉默著，何時(shí)才被明亮發(fā)現(xiàn)，躲在黑暗角落的我。
11.很多時(shí)候，當(dāng)我們習(xí)慣了一些事情，就不知道這是苦。
12.很容易被感動(dòng)的人，內(nèi)心其實(shí)很孤獨(dú)。別人對(duì)你好一點(diǎn)，就誤以為是愛(ài)情。
13.既然不能長(zhǎng)久還不如不擁有，至少這樣不用去承受那種失去的痛。
14.可不可以讓我學(xué)著照顧你然后你再愛(ài)我。
15.沒(méi)有你，就沒(méi)了世界。你是我的世界，我的宇宙，我的所有。
16.沒(méi)有收拾殘局的能力，就別放縱善變的情緒。
17.每晚睡前聽(tīng)你說(shuō)晚安，是屬于我的，最簡(jiǎn)單而持久的幸福。
18.那些年，未來(lái)遙遠(yuǎn)得沒(méi)有形狀，我們單純得沒(méi)有煩惱。
19.你煩我，你煩著我，你再煩我，你就娶我。
20.你只是路過(guò)而已卻占據(jù)所有回憶余生的光陰只為戒掉你。
21.年頭豬都漲價(jià)，憑什么你不能漲價(jià)。
22.如果世間蒼白，誰(shuí)愿隨我步入塵埃。
23.生命是一條艱險(xiǎn)的狹谷，只有勇敢的人才能通過(guò)。
24.生死的別離，一次就足夠了。如果你愛(ài)我，你會(huì)舍不得。
25.世界都變了，但未來(lái)還是我們的未來(lái)，不曾改變。
26.世界這么大，能遇見(jiàn)，不容易。
27.思念一個(gè)人的滋味，就象是喝了一杯冰冷的水，然后一滴一滴凝成熱淚。
28.他們不是壽命更短，而是沒(méi)找到門(mén)。他們不是不努力，而是不知為什么努力。
29.我不是一無(wú)所有只是覺(jué)得再也沒(méi)什么讓我擁有。
30.我們一起十指相扣到永遠(yuǎn)。
師說(shuō)新說(shuō)篇五
1、下輩子你住我家隔壁吧，與我青梅竹馬，兩小無(wú)猜。
2、我對(duì)你的好和別人不一樣，我是有企圖的，我最大的企圖就是你也愛(ài)我。
3、你是我年少時(shí)的一時(shí)興起，也將是我成熟后的生死相依。
4、何止是一些野心，我預(yù)謀了一輩子的念想，從遇見(jiàn)你開(kāi)始，不共黃土不死心。
5、如若不是為了一個(gè)人，誰(shuí)肯枯守一座城。
6、我最喜歡的一個(gè)字是吃，兩個(gè)字是睡覺(jué)，三個(gè)字是你名字。
7、我想你，告訴風(fēng)也不會(huì)告訴你，風(fēng)卻遇見(jiàn)你，路過(guò)幾百里；我愛(ài)你，告訴云也不敢告訴你，云卻下成雨，落在我眼里。
8、一個(gè)人值不值得你窮極一生去喜歡，不是看他能對(duì)你有多好，而是看他心情不好的時(shí)候能對(duì)你有多差。
9、我還是很喜歡你，比去年多一點(diǎn)，比明年少一點(diǎn)。
10、時(shí)間會(huì)告訴我，那段難挨的日子我是如何走過(guò)來(lái)。時(shí)間也會(huì)告訴你，你是如何失去一個(gè)愿意用生命愛(ài)你的人。
11、其實(shí)我偶爾的小情緒和沒(méi)來(lái)由的脾氣，只不過(guò)是想確定，我在你心里。
12、你的一生我只借一程，這一程便是余生。
13、千軍萬(wàn)馬未亂我半拍心跳，到最后竟敗給你淺淺一笑。
14、你的世界人潮擁擠，看不到我也合情合理。小清新文藝愛(ài)情說(shuō)說(shuō)精選。
15、你現(xiàn)在的氣質(zhì)里，藏著你走過(guò)的路，讀過(guò)的書(shū)和愛(ài)過(guò)的人。
師說(shuō)新說(shuō)篇六
各位評(píng)委老師：
我今天要說(shuō)的內(nèi)容是幼兒園環(huán)?！独盎丶摇薄?，下面我將從以下幾點(diǎn)開(kāi)始說(shuō)起。
關(guān)于目標(biāo)“促進(jìn)幼兒對(duì)周?chē)纳鐣?huì)環(huán)境關(guān)心、熱愛(ài)的情感，理解和遵守社會(huì)行為規(guī)則，發(fā)展幼兒的社會(huì)性”，在我的理解中，社會(huì)行為規(guī)則是那些預(yù)先以成熟的方式存在于現(xiàn)成的社會(huì)關(guān)系和社會(huì)制度中的規(guī)則。作為一個(gè)社會(huì)人，就必須無(wú)條件地適應(yīng)、內(nèi)化、遵守這些規(guī)則，很明顯，這是一種他律的規(guī)則。
人類(lèi)只有一個(gè)可生息的村莊——地球?？墒沁@個(gè)村莊正在被人類(lèi)制造出來(lái)的各種環(huán)境災(zāi)難所威脅：水污染、空氣污染、植被萎縮、物種瀕危、江河斷流、垃圾圍城、土地荒漠化、臭氧層空洞……如何保護(hù)地球、保護(hù)我們的生存空間已經(jīng)迫在眉睫。作為現(xiàn)實(shí)生活中的普通人，雖然不可能都直接從事環(huán)保工作，但我們完全可以從小事做起，從我做起。環(huán)境保護(hù)不僅僅包括動(dòng)物、森林的保護(hù)，防止大氣和水的污染這樣一些“大事”，也包括我們周?chē)钪袩o(wú)處不在的各種“小事”。在我們生活中，我們常常會(huì)看到這樣的現(xiàn)象，美麗的花壇旁邊有人們丟棄的果皮，穿著時(shí)髦的阿姨會(huì)隨手丟下用過(guò)的餐巾紙。這些現(xiàn)象潛移默化地影響著下一代對(duì)待生活的態(tài)度。畢竟，幼兒期的孩子在行為上還處于他律階段，他們并不懂得什么是對(duì)的，什么是錯(cuò)的，別人這樣做，他們也會(huì)這樣做。作為老師應(yīng)該用各種方式讓幼兒獲得正確的情感體驗(yàn)，要讓幼兒明白不文明的行為對(duì)我們社會(huì)、我們的生活所造成的危害，要讓幼兒在理解的基礎(chǔ)上關(guān)心、愛(ài)護(hù)周?chē)h(huán)境，關(guān)注自身的生存空間，養(yǎng)成講衛(wèi)生、愛(ài)清潔、愛(ài)護(hù)環(huán)境的好習(xí)慣，使他們?cè)趦?nèi)化的過(guò)程中成為良好行為習(xí)慣的宣傳者、執(zhí)行者，并將良好的習(xí)慣泛化到周?chē)松砩?，從中找到快?lè)。
“垃圾”作為幼兒生活中常見(jiàn)的東西，我們可以將它分為以下幾個(gè)類(lèi)型：選擇“垃圾回家’’作為教材，使幼兒了解我們生活中的垃圾，哪些可再利用，哪些不可回收，哪些是有害的，讓幼兒在丟棄垃圾時(shí)就能做到分類(lèi)投放，真正做到讓垃圾“回家”，萌發(fā)幼兒愛(ài)護(hù)生存環(huán)境的情感，從小幫助幼兒樹(shù)立環(huán)保意識(shí)。
1.活動(dòng)目標(biāo)：根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)及發(fā)展水平，本次活動(dòng)的立意旨在要求孩子從自身做起，從日常生活點(diǎn)滴小事做起，并在潛移默化中領(lǐng)悟到保護(hù)環(huán)境的重要性，進(jìn)而將環(huán)保意識(shí)提升為一種生活習(xí)慣，特制定以下活動(dòng)目標(biāo)：
(1)幫助幼兒了解垃圾的，來(lái)源，認(rèn)識(shí)其危害，并能區(qū)分可回收、不可回收及有害垃圾。
(2)養(yǎng)成不亂丟垃圾的好習(xí)慣，建立初步的環(huán)保意識(shí)。
(3)引導(dǎo)幼兒愿意為維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生做一些力所能及的事。
2.活動(dòng)重點(diǎn)：幫助幼兒區(qū)分可回收垃圾、不可回收垃圾和有害垃圾。
3.活動(dòng)難點(diǎn)：是為環(huán)保宣傳做一些力所能及的事。垃圾的種類(lèi)繁多，有些可以回收再利用，有些不可以回收，有些對(duì)人類(lèi)有害，要弄清楚這些問(wèn)題，對(duì)于大班的孩子來(lái)說(shuō)確實(shí)有一定難度，因此我將它定位為活動(dòng)重點(diǎn)。讓幼兒將環(huán)保行為在自律的基礎(chǔ)上用各種有效方法去監(jiān)督、宣傳更是不容易，因此我將它定為本次活動(dòng)難點(diǎn)。為解決這些，在活動(dòng)中為幼兒提供了錄像、科教短片、情境等活動(dòng)，又為幼兒創(chuàng)設(shè)了暢所欲言的討論環(huán)境，活動(dòng)延伸有利于幼兒將環(huán)?；顒?dòng)持續(xù)進(jìn)行。根據(jù)大班幼兒的年齡特點(diǎn)，他們已經(jīng)具有一定的分析綜合能力，在遵循可接受性原則和發(fā)展性原則基礎(chǔ)上，本次活動(dòng)目標(biāo)及重難點(diǎn)幼兒可以接受。
1.物質(zhì)準(zhǔn)備：事先收集一些廢舊材料。如可樂(lè)瓶、果奶瓶、玻璃瓶、紙盒、廢電池、廢紙等;兩段錄像短片(整潔和臟亂小區(qū)的環(huán)境錄像、垃圾分類(lèi)回收和處理的科技短片)。
2.知識(shí)準(zhǔn)備：請(qǐng)幼兒觀察居住小區(qū)及周?chē)沫h(huán)境，和父母一起討論收集有關(guān)生活中垃圾的相關(guān)圖片。
師說(shuō)新說(shuō)篇七
番茄：老百姓總是叫它西紅柿而不稱(chēng)蕃茄。蕃茄從海外移民來(lái)到中國(guó)已有多年，還是帶著好萊塢大片的習(xí)性，愛(ài)創(chuàng)意。由它主演的西紅柿炒雞蛋熱遍全球，票房?jī)r(jià)值極高。番茄雞蛋湯，也是它的名作，雖然雞蛋是這些大片的主角，但西紅柿還是把它的屬名擺在前面，到處做廣告。
黃瓜：黃瓜最近很郁悶，不知為啥人們總要“拍”它。當(dāng)黃瓜作了美容后，人們又說(shuō)：“老黃瓜刷色，裝嫩！”反正黃瓜干啥，人們都要評(píng)頭品足，讓黃瓜很煩。
辣椒：辣椒天天唱著“辣妹子、辣妹子，辣、辣、辣！”脾氣火爆的很，沒(méi)有一些勇氣還真難追求她。
娃娃菜：有人裝嫩受抨擊，有人裝嫩受追捧。娃娃菜本來(lái)就是大白菜，宣傳中說(shuō)它是另一個(gè)品種，還是從國(guó)外引進(jìn)的。于是，娃娃菜立刻身價(jià)倍增。
土豆：土豆有著崇高的理想，它認(rèn)為土豆燒牛肉就是共產(chǎn)主義。但是，多少年來(lái)也沒(méi)有成為宴席上的大餐。還是西方的炸土豆片、炸土豆條銷(xiāo)量節(jié)節(jié)上升，創(chuàng)造了可觀的剩余價(jià)值，帶來(lái)滾滾利潤(rùn)。
蘿卜：人們一說(shuō)：“蘿卜就熱茶，氣得大夫滿地爬?！碧}卜就認(rèn)為自己是名醫(yī)了，穿上白大褂就敢無(wú)照行醫(yī)。當(dāng)然，庸醫(yī)治病，肯定會(huì)惹出不少麻煩，最近遇到的h1n1流感，就張皇失措了。
姜：本來(lái)是調(diào)味品，經(jīng)過(guò)食療大講堂的大夫一吹噓，就成了一味須臾不能離的藥用食材。夏天來(lái)了，說(shuō)：“冬吃蘿卜夏吃姜，不用大夫開(kāi)藥方。”而每到秋風(fēng)初起，螃蟹肥熟的季節(jié)，又說(shuō)：“食去生冷定需姜?！庇谑?，姜經(jīng)過(guò)層層代理，賣(mài)到了天價(jià)。
胡蘿卜：胡，是古代中原漢人對(duì)北疆少數(shù)民族的稱(chēng)呼。漢代，它從西域來(lái)到中國(guó)，就叫胡蘿卜了。胡蘿卜貌不驚人，但含有許多人體必需的微量元素。所以，真正有內(nèi)涵的蔬菜是不到處張揚(yáng)的。
油菜：油菜不合群，在餐桌上總是獨(dú)來(lái)獨(dú)往。油菜最好的朋友是香菇，靠著香菇的幫襯，才有香菇油菜這道佳肴。
茄子：茄子每天都咧著大嘴傻笑，每次人們照相，都大聲喊：“茄子！”
西瓜：據(jù)說(shuō)，西瓜有偉哥功效，可是要一口氣吃十個(gè)大西瓜才頂一粒偉哥。
豇豆：花開(kāi)似歇蝶，豆莢總是成雙成對(duì)的，是愛(ài)情的象征?？晌覀兛偳撇黄痿?，用紅豆、紅葉傳詩(shī)作為定情物。
蘑菇：蘑菇有一個(gè)龐大的家族。蘑菇的七大姑八大姨跳到湯鍋里和烏雞熬湯猶如貴妃出??；蘑菇兄弟姐妹聚在一起也能炒盤(pán)絕好菜肴。
大蔥：沒(méi)有香水，女人就不會(huì)有迷人的味道；沒(méi)有蔥花，菜肴沒(méi)有芳香的口感，所以，大蔥就是菜肴的香水。
野菜：都說(shuō)家花沒(méi)有野花香，其實(shí)，現(xiàn)在的野菜也比種植的蔬菜高貴。很多老板認(rèn)識(shí)到野菜的養(yǎng)生價(jià)值，開(kāi)始大規(guī)模栽培，還加工成各種特色菜肴、食品或飲料，得到家庭主婦的追捧。
香菜：菜肴中的第三者。不管是煲湯、炒菜還是涮鍋?zhàn)樱辛讼悴瞬遄悴坏黄茐牟穗鹊男腋?，反而使菜肴別有味道。
大蒜：最大的遺憾是沒(méi)有適時(shí)進(jìn)入股市。
師說(shuō)新說(shuō)篇八
1、知道沙漏為什么會(huì)漏沙子嗎?因?yàn)樗鋈说牡拙€沒(méi)有了。
2、沒(méi)有誰(shuí)能擊垮你，除非你自甘墮落。不拼一把，你怎么知道自己是人物還是廢物!
3、醉過(guò)知酒濃，愛(ài)過(guò)知情重，你不能做我的詩(shī)，正如我不能做你的夢(mèng)。握不住的沙，不如揚(yáng)了它。
4、有兩種事應(yīng)該盡量少干，一是用自己的嘴干擾別人的人生，二是靠別人的腦子思考自己的人生。
5、一家人么，吵架不怕，只要心在一起，吵吵鬧鬧也是家。
6、海綿不能沒(méi)有寶寶，蠟筆不能沒(méi)有小新，櫻桃不能沒(méi)有小丸子，我不能沒(méi)有你。
7、愛(ài)情真的會(huì)讓人變成啞巴，一種是欲言又止，一種是如鯁在喉。
8、在愛(ài)情的戰(zhàn)場(chǎng)上，唯一獲勝的秘訣是逃跑。
9、愛(ài)是一把手中的細(xì)沙，握得越緊，流得越快，最后，會(huì)一無(wú)所有。
10、那個(gè)暖我心房之人，盜我之心而后棄我離去。
11、是我提的分手，是我說(shuō)的要走，是我刪的好友，也是我哭得像條狗。
12、屏幕上的字，鍵盤(pán)上的淚，又有誰(shuí)能夠理解。
13、當(dāng)我沒(méi)頭沒(méi)腦沒(méi)邏輯地跟你講一大通廢話的時(shí)候，其實(shí)就是我想你了。
14、我活這么大，拿得起放的下的東西只有筷子。
15、你很好，我很好，只是時(shí)光不湊巧。早知如此絆人心，何如當(dāng)初莫相識(shí)。
16、有些人不會(huì)忘，由于不舍得;有些人必需要忘，因?yàn)椴恢档谩?/p>
17、余生，只會(huì)對(duì)愛(ài)我的人好，只會(huì)對(duì)喜歡我的人笑，只會(huì)為在乎我的人心跳。
18、我沒(méi)有辦法清醒應(yīng)付新的對(duì)決，你卻輕易讓我的心委屈到極限。
19、我為了你眾叛親離，而你卻為親人叛離了我!
20、治得了你脾氣的人，是你愛(ài)的人;受得了你脾氣的人，是愛(ài)你的人。
21、就算我們一輩子相互折磨，我都不會(huì)放過(guò)你。
22、這輩子，最幸運(yùn)的是，能走近你身邊，最遺憾的是，沒(méi)能走進(jìn)你心里。
23、別因?yàn)榧拍e(cuò)愛(ài)，別因?yàn)殄e(cuò)愛(ài)而寂寞一生。
24、你們誰(shuí)也不準(zhǔn)欺負(fù)她，只有我才可以!
25、如果我愛(ài)你，而你也正巧的愛(ài)我。你頭發(fā)亂了的時(shí)候，我會(huì)笑笑的替你撥一撥，然后，手還留戀的在你頭上多待幾秒。
26、借藍(lán)天為紙，寒風(fēng)為筆，愿望為墨，點(diǎn)出真誠(chéng)祝福。描上快樂(lè)，添上好運(yùn)，奉上幸福，送給正在看信息的你。祝你擁有美滿愛(ài)情!
27、真正懂得的人，從不問(wèn)為什么!
28、你離我遠(yuǎn)嗎?一點(diǎn)也不，藏在我的心里呢。
29、和你在一起時(shí)，從沒(méi)羨慕過(guò)別人!謝謝你!
30、如果有來(lái)世，我愿意做你的瞳孔，在你照鏡子的時(shí)候，可以把你最深情的注視給我。
師說(shuō)新說(shuō)篇九
1、不要怕愛(ài)會(huì)帶來(lái)傷害，要相信，他傷的只是，不是你。
2、我這個(gè)人很害羞的，不信你親我一下我害羞給你看。
3、想著你，我就無(wú)比歡暢，你就是沙漠中那抹綠洲令我渴望。
4、有緣莫若人和仙，情隔天地終成戀。
5、我愛(ài)你，我愿意伴你一生一世也不悔！
6、我想做自己的太陽(yáng)，照亮那些沮喪和落寞。
7、那說(shuō)好了，秋天陪你冬天也陪你。
8、想把你埋進(jìn)懷里，發(fā)芽開(kāi)花結(jié)果。
9、因?yàn)槲覑?ài)你，所以你的一切我都愿意接受。
10、我買(mǎi)了新唇膏，草莓味的，想試試嗎？
11、我用盡了畢生的幸運(yùn)，只為了能夠遇見(jiàn)你。
12、不求濃烈相守，但求淡淡相依。
13、世界這么大，只想喜歡你。
14、世界上最省錢(qián)的環(huán)球之旅，就是繞你一圈，你就是我的全世界。
15、曾經(jīng)的永遠(yuǎn)不知飄向何方，我們又去往不知名的地方流浪。
16、入目無(wú)他人，四下皆是你。
17、執(zhí)手畫(huà)年華，青春縱然遠(yuǎn)去，唯有留你在身邊啦。
18、無(wú)論身在何處，我的一顰一笑都是因?yàn)槟恪?/p>
19、愿我的悄悄話是一把鑰匙，打開(kāi)你心靈的樂(lè)園。
20、生活很糟糕，還好我很可愛(ài)。
師說(shuō)新說(shuō)篇十
1、說(shuō)話周到比雄辯好，措詞適當(dāng)比恭維好。
2、逆境、是非來(lái)臨，心中要持一寬字。
3、那些還沒(méi)解釋的事、那段還沒(méi)挺熟的歌。就這樣淡了吧。
4、做領(lǐng)導(dǎo)，要能體恤下屬，一味打壓，盡失民心。
5、只要做一個(gè)努力改變自己的人，我們的人生才無(wú)悔！
6、生活的道路一旦選定，就要勇敢地走到底，決不回頭。
7、不為失敗找理由，只為進(jìn)步找方法。
8、我們是驕傲還是謙卑，全取決于事業(yè)的成就。
9、不會(huì)做小事的人，也做不出大事來(lái)。
10、三日不讀，口生荊棘；三日不彈，手生荊棘。
11、成功之前你有資格說(shuō)不喜歡嗎？不必再死要面子活受罪啦！
12、今天做的一切掙扎都是在為明天積蓄力量，所以別放棄。
13、逃避不是因?yàn)楹ε氯ッ鎸?duì)什么，而是在等待什么。
14、人生就像騎單車(chē)想要保持平衡就得往前走。
15、人不怕死，但是最怕不知道怎么活。
16、書(shū)讀得不多沒(méi)關(guān)系，就怕不再社會(huì)上讀書(shū)。
17、擁有希望的人，和漫天的星星一樣，是永遠(yuǎn)不會(huì)孤獨(dú)的。
18、如果沒(méi)有夢(mèng)想，那和咸魚(yú)有什么區(qū)別。
19、一個(gè)沒(méi)有理想的人，就像一只沒(méi)有翅膀的鳥(niǎo)。
20、不是我總在叛逆，不是我渾身長(zhǎng)滿刺，是我比誰(shuí)都堅(jiān)強(qiáng)。
21、我相信，夢(mèng)里能到達(dá)的地方，總有一天腳步也能到達(dá)。
22、性命只有數(shù)十年，慧命是永遠(yuǎn)不滅的。
23、天天都是一個(gè)出發(fā)點(diǎn)，每天都有一點(diǎn)提高，每天都有一點(diǎn)收成！
24、行動(dòng)養(yǎng)成習(xí)慣，習(xí)慣形成性格，性格決定命運(yùn)。
25、青春與創(chuàng)業(yè)同心，愛(ài)心與公益同行。
26、要積極的主動(dòng)出擊，心里不急，習(xí)慣拜訪，習(xí)慣活動(dòng)。
27、機(jī)會(huì)永遠(yuǎn)都不會(huì)平等，但結(jié)果卻可能平等。
28、不為積習(xí)所蔽，不為時(shí)尚所感，不為浮名所累。
29、這世界上沒(méi)有絕對(duì)的感同身受，能幫你的也只有你自己。
30、即使第100次跌倒，也要第101次站起來(lái)。
師說(shuō)新說(shuō)篇十一
1）盛名之下，其實(shí)難副。（后漢書(shū)）。
2）盛年不重來(lái)，一日難再晨，及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，歲月不待人。（陶淵明）。
3）失之東隅，收之桑榆。（《后漢書(shū)》）。
4）士為知己者死。（史記）。
5）紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行。（宋·陸游·冬夜讀書(shū)示子聿）。
6）文章合為時(shí)而著，歌詩(shī)合為事而作。（白居易）。
7）聞道有先后，術(shù)業(yè)有專(zhuān)攻。（韓愈）。
8）書(shū)癡者文必工藝癡者技必良。（清·蒲松齡·聊齋志異）。
9）天意憐幽草，人間重晚晴。（李商隱）。
10）玩物喪志。（書(shū)經(jīng)）。
11）往者不可諫，來(lái)者猶可追。（《論語(yǔ)》）。
12）文武之道，一張一弛。（禮記）。
13）學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。（孔子）。
14）學(xué)而不厭，誨人不倦。（孔子）。
15）學(xué)然后知不足。（禮記）。
16）吾生也有涯，而知也無(wú)涯。（莊子·養(yǎng)生主）。
17）臣心一片磁針石，不指南方不肯休。（文天祥）。
18）沉舟側(cè)畔千帆過(guò)，病樹(shù)前頭萬(wàn)木春。（劉禹錫）。
19）吃一塹，長(zhǎng)一智。（古諺語(yǔ)）。
20）尺有所短，寸有所長(zhǎng)。（屈原）。
21）年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。（唐·劉希夷）。
22）春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。（唐·李商隱·無(wú)題）。
23）春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。（李商隱）。
24）圣人千慮，必有一失；愚人千慮。必有一得。（《晏子春秋》）。
25）書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。
師說(shuō)新說(shuō)篇十二
1.愛(ài)情是世界上最美好的東西，即使它傷了你的心，也要笑著忘卻，然后開(kāi)始下一段旅程。
2.一切都會(huì)好起來(lái)的，即使不是在今天，總有一天會(huì)的。
4.聽(tīng)好了，人都會(huì)有討厭的煩惱的在意的事，不要去想它們。這種事只要一思考，就會(huì)變得更嚴(yán)重。如果只是放在心上，就不會(huì)那么沉重，用腦袋去想的話就完了。
5.我捧你的時(shí)候你是杯子，松手的時(shí)候你就是個(gè)玻璃碴子。--給那些不懂珍惜的人。
6.如果只是相遇，而不能相守，人生最好不相見(jiàn)。
8.真正的失敗不是你沒(méi)有做成事，而是你甘心于失敗。
9.真愛(ài)是病中的一杯熱茶，是冷時(shí)的一件外套，是累時(shí)的一個(gè)擁抱，愛(ài)是無(wú)助時(shí)的一個(gè)依靠。
10.不見(jiàn)你，真想你，我夢(mèng)里，常有你，我心里，只有你，一顆心，交給你，只因?yàn)椋覑?ài)你。
11.我希望你過(guò)得好，記得要經(jīng)常洗澡，在我沒(méi)有在你身邊的時(shí)候，你也不要自尋煩惱。
12.那時(shí)芬芳開(kāi)放處，徒余離傷。淚語(yǔ)問(wèn)君君不語(yǔ)，獨(dú)笑行去。人生改悔終有時(shí)，悔時(shí)淚莫雙行。
13.愛(ài)情，不是找一個(gè)你想和他一起生活的人，而是找一個(gè)沒(méi)有他你就無(wú)法生活的人。
14.我希望你過(guò)得好，你在我的內(nèi)心一直都是寶，不管生活有多少的磨難，我都會(huì)陪你幸福到老。
15.你突然點(diǎn)醒我，我們相識(shí)的時(shí)間能夠以年計(jì)算了，你找到了你愛(ài)的，而我，還在原地徘徊著。
16.盡管我離開(kāi)了，默背還是哭了好久。這如空氣般稀薄的愛(ài)，因?yàn)樘^(guò)淺薄，我付不起一輩子。
17.總有一天我會(huì)從你身邊默默地走開(kāi)，不帶任何聲響。我錯(cuò)過(guò)了很多，我總是一個(gè)人難過(guò)。
18.愛(ài)不解釋?zhuān)?jiǎn)單的愛(ài)就像孩子仰望藍(lán)色的天空，白云是慢悠悠的。鳥(niǎo)兒可以盡情的展翅高飛。
19.離開(kāi)之后，我想你不要忘記一件事：不要忘記想念我。想念我的時(shí)候，不要忘記我也在想念你。
20.有些人在另外一些人生命里注定是無(wú)關(guān)緊要的角色，無(wú)論怎么努力也改變不了。
21.這個(gè)世界上還沒(méi)有那個(gè)人像你那么神經(jīng)!那么癡情的愛(ài)著我。所以，我決定今生要娶你!
22.如果我不在乎，我的眼里怎會(huì)有淚滴，你轉(zhuǎn)身意味著分離，走出了我的視線，走不出我的思緒。
23.我希望你過(guò)得好，生活沒(méi)有什么大不了，難過(guò)的時(shí)候多想想未來(lái)，努力了你才能夠讓自己驕傲。
24.當(dāng)心在夜深人靜的深谷里跌宕的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)那份寧?kù)o的嚇人的孤單，是一抹抹血淋淋的記憶。
25.兩個(gè)人的適配是一種內(nèi)心感覺(jué)，而不是一種視覺(jué)，千萬(wàn)不要因滿足視覺(jué)而忽視感覺(jué)。
26.愛(ài)情可以是低到塵埃里還要開(kāi)出花來(lái)的卑微，也可以是自此天涯不相問(wèn)的驕傲。
27.愛(ài)不解釋?zhuān)粋€(gè)懂你的人，勝過(guò)千萬(wàn)過(guò)客，一句懂你的話，更比無(wú)數(shù)安慰，一句心疼暖到落淚。
28.只因?yàn)槲覑?ài)你，夜已深，但心還亂，自己還默默的沉醉在你那讓我心靈悸動(dòng)的聲音中。
29.大提琴的聲音就象一條河，左岸是我無(wú)法忘卻的回憶，右岸是我值得緊握的璀璨年華，中間流淌的，是我年年歲歲淡淡的感傷!
30.沒(méi)有什么是永遠(yuǎn)，也沒(méi)有什么會(huì)很久。找個(gè)借口，誰(shuí)都可以先走。
師說(shuō)新說(shuō)篇十三
所謂美女三分長(zhǎng)相七分打扮，所謂氣質(zhì)三分才氣七分裝蒜，所謂溫柔三分忍讓七分壓抑。
時(shí)至今日，我還是懷念你略帶羞澀的笑。
慢動(dòng)作重播，嘴角輕輕的溫柔。
這是一首簡(jiǎn)單的小情歌，唱出我們心中的曲折。
我希望彼此可以帶著美好的回憶走下去，忘記對(duì)方的一切，只留下記憶。
在我心間一直有個(gè)不能說(shuō)的秘密在我心間油然而生。
最好的時(shí)光年華，一觸碰就會(huì)碎。
為你遺棄了太多的過(guò)往，可它卻換不回來(lái)了我的容顏。
蒼白的文字有誰(shuí)會(huì)看出這一個(gè)人的辛酸。
一世的繁華轉(zhuǎn)眼間便會(huì)塵埃落定。
其實(shí)每次都很在意，只是在掩飾我內(nèi)心的傷痛。
習(xí)慣很可怕，就想是一種毒藥，你明知道嬌艷的花有毒，還是忍不住去摘。
一想到就要來(lái)了，一想到我還欠銀行的錢(qián)，我連做夢(mèng)都能笑醒！
什么都在漲價(jià)，就是人越來(lái)越賤。
其實(shí)有時(shí)候小小的知足，也是一種幸福。
傳說(shuō)某個(gè)時(shí)代的三大明星人物：雷鋒，張海迪，小兵張嘎，簡(jiǎn)稱(chēng)“雷迪嘎嘎”
原來(lái)單身很好，雖然有時(shí)候會(huì)孤單，但不會(huì)有爭(zhēng)吵。
猶如那夢(mèng)境的深長(zhǎng)只是追逐不到熟悉的身影而讓我迷茫。
多年以后，也許誰(shuí)都經(jīng)歷了很多很多輾轉(zhuǎn)，誰(shuí)也都經(jīng)歷了很多含了憂傷和歡喜的戀愛(ài)和離別。
青春散場(chǎng)后，誰(shuí)又的.懂得了曾經(jīng)愛(ài)著誰(shuí)曾經(jīng)恨過(guò)誰(shuí)現(xiàn)在還愛(ài)著誰(shuí)。
你或許有很多人陪伴，但只有一個(gè)人能讓你笑得最燦爛哭得最傷心，那叫愛(ài)。
我固執(zhí)地愛(ài)著，固執(zhí)地堅(jiān)守，只是我忘了這從來(lái)都只是我一個(gè)人的執(zhí)著。
胃和心的距離很近，所以吃飽后暖暖的胃會(huì)擠占心臟的位置，心也就不難過(guò)了。
如果你愛(ài)的人放棄了你，請(qǐng)放開(kāi)自己，好讓自己有機(jī)會(huì)愛(ài)別人。
放假了，又一年的時(shí)光，隨著天空流浪的白云消逝而過(guò)，離散。
我想你了，能不能再回到我的夢(mèng)里，能不能不要離開(kāi)我。
用我的生命演繹了這一場(chǎng)畢業(yè)的歡送會(huì)。
如果我死后，希望你可以把我們最快樂(lè)的時(shí)光深深刻在腦海中。
一件事情，不要考慮太久，越久只會(huì)越拿不定注意。
當(dāng)著一切都將被遺忘，我還能拿什么回憶你。
男人僅用了幾分鐘就做了爸爸，女人卻要付出一輩子去做媽媽。
我要讓你懂我全部的心思，一個(gè)微笑，一個(gè)眼神，都是默契。
我想把我快樂(lè)的和不快樂(lè)的都終結(jié)在這最后的一年。
很多人為自己心愛(ài)的人上線，第一：看是否上線，第二：看心情。
有人說(shuō)我懶得抽筋，其實(shí)我連筋都懶得抽。
因?yàn)橛辛艘驗(yàn)椋杂辛怂?，既然已成既然，何必再說(shuō)何必。
當(dāng)你認(rèn)識(shí)我時(shí)，我不認(rèn)識(shí)你；當(dāng)你喜歡我時(shí)，我認(rèn)識(shí)你；當(dāng)你愛(ài)上我時(shí)，我喜歡你；當(dāng)你離開(kāi)我時(shí)，我愛(ài)上你。
快樂(lè)要懂得分享，才能加倍快樂(lè)。
在茫茫簽名中誰(shuí)能注視到這一則不起眼的。
有時(shí)候，女人不講道理，基本上是因?yàn)閻?ài)你。
你說(shuō)過(guò)的我在我心底已悄悄失去信任度。
女人是用來(lái)哄的，不是用來(lái)罵的，女人是用來(lái)抱的，不是用來(lái)打的。
我用我的低調(diào)控制你的尖叫。
別太自戀，美麗這個(gè)形容詞不是為你而造的。
我抽著差不多的的煙，又過(guò)了差不多的一天。
我都懷疑了，你媽生你類(lèi)時(shí)候是不是把孩子扔了，把胎盤(pán)養(yǎng)大了。
小蚊子，你再咬，再咬，小心我把你吃掉。
男人不泡妞心里酸溜溜，女人沒(méi)人泡心里真煩躁。
女人之美，在于蠢得無(wú)怨無(wú)悔；男人之美，在于說(shuō)謊說(shuō)得白日見(jiàn)鬼。
大老爺們?cè)谀飩兠媲吧贍?zhēng)一句，這叫遷就，不是窩囊。
我想找個(gè)像劉易陽(yáng)一樣的男人來(lái)疼愛(ài)我。
我的青春只為你荒廢過(guò)，那么也會(huì)為你悄悄撿起。
假如以后我們以后都各奔東西，要永遠(yuǎn)記住最初的夢(mèng)。
畢業(yè)后，其實(shí)，最怕的還是舍不得、后悔、錯(cuò)過(guò)，還有遺憾。
再長(zhǎng)的路，一步步也能走完，再短的路，不邁開(kāi)雙腳也無(wú)法到達(dá)。
我要是有把刀，我把心挖出來(lái)你看看，碎的給餃子餡似的。
或許世界的狠多的角落并沒(méi)有俄們想象中的那么光明。
放棄是一種對(duì)自己的救贖，我發(fā)誓我要過(guò)的比你幸福。
【本文地址：http://aiweibaby.com/zuowen/16915053.html】
