總結是對自己工作和學習的一種自我評價，也是對他人觀察和認同的證明?？偨Y應該包含事實陳述和個人感悟。真正的幸福源于內(nèi)心的滿足和對自己的肯定，我們應該找到屬于自己的幸福之路。
四季之歌小學篇一
春姑娘用她那輕柔的手撫摸著一棵棵高大的白楊樹，一棵棵白楊樹精神抖擻，生機盎燃。
夏
夏姑娘悄悄從天空中飛來，各色的野花都盛開了，紅的，粉的，紫的，黃的------象繡在一塊大綠地毯上的燦爛斑點，成群的蜜蜂在花叢中忙碌著，吸允著花蕊，辛勤的飛來飛去。那時，我便喜歡上了使萬物生機勃勃的夏天。
秋
不知什么時候，秋婆婆帶著豐收的喜訊飛向人間，把田野染成了金黃色，秋風吹過，象是對勤勞的人們唱起贊歌。
有的樹葉也紛紛被秋婆婆點綴成了一只只象是喝醉的黃蝴蝶紛紛從樹上搖搖晃晃地落下來，但楓樹上的葉子好象被風婆婆遺忘了，還是紅紅的，象一團紅云，但在秋風的催促下在空中跳著舞，終于落了下來-------同時，我又喜歡上了充滿喜悅富有詩情畫意的收獲季節(jié)-----秋天。
冬
天氣變涼，冬不知不覺的給田野蓋上了白棉被，讓萬物在它的懷里暖暖睡著，不知道什么時候潔白的雪花象輕盈的少女在空中旋轉(zhuǎn)起來。
悄悄地寒冬隨著大雪來了天地好象被一層厚厚的并籠罩著街道仿佛是銀子鑄成的那么亮，那么有光輝，長長的冰棱象水晶的短劍掛在檐前，行人的呼吸也化成了一股白煙。悄悄地我也漸漸的喜歡上了銀裝素裹的冬天。
四季之歌小學篇二
像一條長長的路。
朝大地深處拓展，
像一雙帶刺的雙手。
扒著毛孔。
在身上尋找著生活的起點，
一股熱烈的氣流。
在生命的港灣里流旋。
柔風托起你的下顎，
心輕撫著春夏的臉，
它熱情又動感。
艷
是它風景墻上獨特的情感。
隱身的刺在墻角盤旋，
當花兒迷你的時候。
它的鋒芒。
不知不覺，不知不覺。
蕩破你生命中。
多余的'血管，
你鮮紅的血液。
染紅了春夏的容顏，
于是。
春的風姿，夏的動艷。
閃耀在山巒河川。
天上的星星。
一閃一閃。
記錄了春夏之戀。
二
大地播放著優(yōu)美的音樂。
秋冬的情思繞滿天邊。
火火的秋冬忙亂忙亂，
草兒忙著回歸。
蟲兒忙著冬眠，
葉的幽靈，花的靈感。
相繼轉(zhuǎn)入長江黃河，
河魂江魄。
靜靜地守候在它們的身邊，
一陣清涼的風。
從心坎上滾過。
大江南北的風。
貼在胸前。
酸甜苦辣奏著不同的歌。
清脆的歌聲。
蕩起童年的小搖車。
它搖出了青青的草，
它搖出了綠油油的河。
生活在春夏秋冬。
蕩起一層又一層碧波，
美了心境，
美了我們的生活。
四季之歌小學篇三
四季，猶如一位亭亭玉立的少女，春麗、夏熱、秋美、冬寒四人各有千秋，但又互不相讓。今日特地請我做裁判，為她們評比。
no1：春――麗。
春日，萬物復蘇，積雪消融，凍成薄冰的小河又恢復了以往的快活，唱著歌兒，永不停息地向前奔跑。話說得好：“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知?！边@句話一點不假。你瞧，遠處蹣跚走來了幾只鴨子，它們用扁扁的嘴把尾巴的油脂擦到身上，然后擺好架勢，一下子躥到了水中。它們時而仰望天空，時而俯頭捕魚時而伸長脖子唱歌，好不自在。河邊的柳樹垂下枝條，隨風婆婆起舞，令人不禁回想起：“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳?！贝酣D―不愧為四季之首。
no2：夏――熱。
夏天的中午，烈日如同大火球炙烤著大地，人們?nèi)缤粼谡艋\里似的，不得不躲進空調(diào)房。而天不怕、地不怕的小孩子卻乘著這個機會，三個一群，五個一伙，浩浩蕩蕩地向池塘、小河邊進軍。只見塘中荷花朵朵，蓮葉片片，“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅?！钡脑娋漕D時在腦海中浮現(xiàn)出來。你看，那荷苞上立著一只蜻蜓，又有了楊萬里的“小河才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”的佳句。
no3：秋――美。
秋天，颯颯的秋風在街上游蕩，行人們個個拉著領子，匆匆趕路。驀地，一陣幽香撲鼻而來，尋香找去，只見花壇中菊花朵朵，爭奇斗艷。它們卷曲著花瓣，舒展著枝葉，展示著自己美麗的身軀。霎時，“颯瘋秋風滿院栽，蕊寒香冷蝶難來。他年我若為青帝，報與桃花一處開”的詩句蹦了出來。
no4：冬――寒。
冬天，大雪如同片片鵝毛，瀟瀟灑灑、飄飄揚揚從天而降。頓時，地上、樹上、房屋頂上鋪上了厚厚白地毯。農(nóng)民伯伯見了這雪，一下子喜笑顏開，說道：“今冬麥蓋三層被，來年枕著饅頭睡?！眽?，堅強的梅花盛開著，成了院中一道亮麗的風景線，使人情不自禁吟道：“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨自開。遙知不是雪，唯有暗香來?！闭媸恰岸湛蓯邸毖剑?/p>
四季之歌小學篇四
一年四季，因為溫度的不同，而產(chǎn)生了不同的景色，美麗而迷人。
春是柔和美麗的。樹梢上抽出了新枝條，嫩嫩的，綠綠的，就像剛落地的娃娃一樣，全身上下都新的；地上的小草也從土里偷偷地鉆了出來，只鉆出了一個小頭，一碰上去，軟綿綿的，惹人憐愛；柳絮這時候好像非要趁這個時候趕鬧子，拋開了往日的羞澀，到處飄來飄去，討人喜歡。
夏是雨的世界。雨，是最尋常的。可別惱，看，像牛毛，向花針，像細絲，密密地斜織著；路上有撐起傘慢慢走著的人，有的在雨中悠閑的漫步。雨后，一切又都恢復了光彩：樹葉的末端布著一顆顆小水滴，綠得發(fā)亮，稍稍一動，水珠就像懸著的一樣，讓人們不禁為它擔心；花兒們經(jīng)過了一場小雨的滋潤后，顯得更加明艷了；小草更是青的逼你的眼。
秋是金黃色的。樹木脫下了舊衣，一片片金黃的楓葉從樹上悄然落下，那曼妙的舞姿，那輕巧的身姿，那愉快的腳步，美麗迷人。秋還是豐收的季節(jié)：果園里，桔子成熟了，一個個黃澄澄的掛滿枝頭，猶如一盞盞小燈籠，為盲人照亮著前方的道路；紫瑩瑩的葡萄成熟了，在陽光的照耀下，在露珠的陪伴下，閃閃發(fā)光，猶如一顆顆閃光的紫寶石；石榴開心地笑了，有的笑得合不攏嘴，有的甚至笑破了肚皮，笑開了嘴，一顆顆瑪瑙版的白子緊貼在一起，晶瑩剔透。
冬是寧靜而又熱鬧的。大地萬物沉寂，草色退了，成了一片黃色，各種美麗的花兒也在這時候深深地睡了，可就在這一季節(jié)中，我們迎來了新的一年，辭舊迎新，各家各戶都在門上貼上了倒著的喜字，意味著“喜到”，農(nóng)家大院掛滿了金燦的臘腸，全家人團聚在一起，吃著在外打工的兒女帶來的年貨，有說有笑的，滿屋飄逸著濃濃的年味。
四季是美麗的，讓我們唱響四季之歌，讓四季一直與我們同行！
四季之歌小學篇五
春，一個充滿希望的名字。春回大地，萬物復蘇。柳綠花紅，鶯歌燕舞。春天來了，百花齊放，竹林生機勃勃，陣陣竹香引來了翩翩飛舞的彩蝶，青翠欲滴的竹林構了異彩紛呈的圖畫。春在大地跳啊跳，草兒探出了腦袋。春抱住花枝搖啊搖，花苞綻開了臉。春在天上撒下五顏六色的顏料，桃灼灼，柳青青，山抹黛，水漾綠，一派生機。春光明媚，春風和煦，春雨蒙蒙，春色無邊！真是五彩繽紛，美不勝收。春天像是一個美麗又溫柔的小姑娘。
夏，一個熱鬧的名字。夏披著一身的綠衣裳在暖風里走來了。初夏時節(jié)，各種各樣的野花爭奇斗艷：紅的、白的、黃的、紫的……給大地增添了五光十色的光彩。成群的蜜蜂在花叢中辛勤地忙碌著，吮吸著花蕾。竹林顯得格外生機勃勃，早晨，一顆顆露珠在竹葉上香甜地做著美夢。陽光透過竹林，照射在露珠上，閃閃發(fā)光。盛夏，萬里無云，太陽把大地烤得滾燙滾燙的。一陣風刮來，地上卷起了一層沙土。那風熱熱的，燙燙的。夏天，就是那樣，熱得使人感覺快要窒息了。雜草抵不住陽光的暴曬，葉子都快要卷成跟柳葉那樣的“細”了。夏，有時晴，有時雨，真是變化多端，像一個頑皮的孩子。
秋，一個滿載豐收的名字。秋天的美是成熟的，不像春那么羞澀，夏那么坦蕩，冬那么內(nèi)向。秋天的美是理智的，它不像春那么嫵媚，夏那么火熱，冬那么堅硬。秋是收獲的季節(jié)，黃金的季節(jié)。秋來到了田野里，玉米可高興了，特意換上了金色的衣服，咧開嘴笑了，露出整齊又潔白的牙齒。稻谷特別有禮貌，彎著腰，向秋禮貌地鞠躬，歡迎秋的到來瞧，秋又來到了果園里。柿子看見了秋，臉害羞得通紅，像抹上了胭脂。梨子為了迎接秋這位故友，特意穿上了金黃的衣裳。橘子也許太興奮了，竟然笑破了衣裳，露出了黃嫩的果肉。秋真是個五谷豐登的季節(jié)。
冬，一個安靜無聲的名字。冬披著一件雪白的衣裳走來了。冬季別有一番風景?？矗坊ㄩ_了，它在冬天里可是一枝獨秀。它不怕嚴寒，亭亭玉立。吐露芬芳。從遠遠望去，一些梅花從樹上飄落下來，像一只只蝴蝶翩翩起舞，美麗極了！有的孩子們摘了幾朵梅花，插在頭上，可好看了。松樹和柏樹頂著風霜，愈發(fā)青翠挺拔，生機勃勃。冬天是威嚴的，就像一位沉默寡言的老爺爺。
春，是希望的到來，是一個美麗的小姑娘。夏，是熱鬧的時刻，是一個頑皮的孩子。秋，是豐收的時節(jié)，是一位慈祥的老奶奶。冬，是安靜的季節(jié)，是一位沉默寡言的老爺爺。四個季節(jié)各有各的風采，各有各獨特的地方，它們給了我不同的樂趣！
四季之歌小學篇六
溫暖的春天，炎熱的夏天，涼爽的秋天，寒冷的冬天，這四個季節(jié)伴隨了我成長了十一年。
春天是一個仙女。她踏著輕盈的腳步向我們走來，你會發(fā)現(xiàn)小草長出了新芽，花兒綻放了笑臉。春雨紛紛落下滋潤著大地，呼醒了萬物。小燕子穿著烏黑亮的燕尾服盤旋飛舞，好像在告訴人們春天來了，春天來了。
金色的秋天轉(zhuǎn)眼就來到了我們身邊。山坡上，楓樹的葉子變成了美麗的紅色，遠遠望去像燃燒的火焰。金色的麥田里洋溢著豐收的喜悅。果園里一筐筐蘋果、鴨梨、桔子……堆積如山，果農(nóng)們臉上掛著幸福的笑容。小朋友歡快地唱著：“我們的家鄉(xiāng)，在希望的田野上……”
冬終于降臨了，她每前進一步，就多一絲寒意。雪，掩蓋了生機，留下的只有那寒風呼呼的聲音。如果說，秋是舒緩的音律，那么，冬就是清冷的悲傷。大雪紛飛，寒風呼嘯，整個世界回蕩著冬那悲傷的歌謠，沒有生機，沒有歡樂。但，上帝是公平的。在這潔白的世界，總能看見一抹艷麗的紅色——梅，始終陪伴著冬。
四季之歌小學篇七
像一位溫柔美麗的姑娘。
她常常吹來陣陣微風，
她常常灑下滴滴水花，
她常常用她手中的畫筆，
畫下充滿生機的`世界。
夏，
想一個風風火火的少年。
他常常呼出口口熱氣，
他常常送來辣辣陽光，
他常常不高興時，
就快快速速地大哭一場。
秋，
像一名成熟穩(wěn)重的中年男人。
他常常送來成熟的果實，
他常常吹黃滿樹的綠葉，
他常常用手中的紙與筆，
給人間送去片片信筏。
冬，
像一位慈祥和藹的老爺爺。
他常常剃下白花花的胡子，
他常常送去塊塊冰塊，
他常常用他手中的煙桿，
給人間送去陣陣霧氣。
這就是不同性格的四季！
四季之歌小學篇八
一年四季，景色都非常迷人，非常美麗。
春姑娘踏著輕盈的步子來了。陽光暖洋樣地照射著大地，金光閃閃，使人備感溫暖。春天的白云也格外嫵媚多資，有的像奔騰的小馬，有的像鮮艷的花朵，有的像春姑娘凈白美麗面龐……頑皮的春姑娘在大地上奔跑著，她跑過大地，大地變綠了；她跑花叢，花兒為她綻放了；她跑過大樹，大樹發(fā)芽了；她跑過湖面，湖面蕩起微微的波浪……春天的空氣格外清新，因為它帶著春姑娘的祝福。它能使你忘掉煩惱，它能使你消除疲勞。
夏日，陽光灑在蕩漾的河面上，泛起萬點金光，像一顆顆晶瑩的小星，頑皮地向人們眨著眼睛。烈日當空，太陽的熱度似乎要把白云燒化了，白云躲得無影無蹤。而這陽光卻小樹以充足的營養(yǎng)，它們茁壯地成長起來，現(xiàn)在已經(jīng)枝繁葉茂了。看那知了，似乎對太陽公工發(fā)出的熱度很是不滿，在枝頭拼命地叫著：“知了！知了！”以示對它的不滿。
秋天來了，秋媽媽趕緊給大地披上了金色的新裝。登高望去，猶如一片茫茫的金海，農(nóng)民伯伯們正在這片金海里“遨游”呢！秋風吹過，樹上的葉子緩緩飄落下來，有的像蝴蝶在翩翩起舞，有的像黃鶯展翅飛翔……地上落滿了金燦燦的葉子，好像鋪上了一張厚后的金色地毯，別提有多美了！
當時間老人的腳步跨入冬天時，冬雪覆蓋了大地，萬物都披上了厚厚的銀裝，漫長而寂寞的冬天來臨了！當大地銀裝素裹的時候，大地便充滿了歡聲與笑語，那是孩子們的，孩子們在雪地里堆雪人，打雪仗，歡聲笑語伴隨著他們度過這漫長的冬天！
保護環(huán)境，愛護家園，用四季之歌唱響這個美麗又充滿活力的家園吧！
四季之歌小學篇九
帶來了綠色。
帶來了生機與活力。
夏天。
你是一位少年。
牽走了風。
遮住了雨。
灑下了炎熱與酷暑。
秋天。
你是一個仙女。
卷走了片片落葉。
分享了成熟的果實。
冬天。
你是一位老者。
鍛煉著人類的毅力。
留下了你最愛的色彩。
四季之歌小學篇十
四季之美各不相同，而每一個季節(jié)就像一首歌，曲調(diào)也不是一樣的。
春天像一首柔美的歌。她帶著那綿綿細雨潤醒了小草，潤綠了柳樹，潤開了迎春花。小草鉆出了地面，新奇的張望著；柳樹擺動著柳枝，隨風舞動著；迎春花上的露珠晶瑩剔透，就像幾顆滾動的珍珠。雨后，濕潤的空氣中夾雜著泥土的芳香，隨著融融的暖風迎面撲來，一切都顯得那么愜意安詳。
夏天像一首熱情的歌。小草已經(jīng)長到一尺多高。在一望無際的綠草中，朵朵野花時隱時現(xiàn)，就像一群穿著各色衣裙的仙女，在碧海中嬉戲。蜻蜓和蝴蝶結隊而來，在草地上盤旋，在花叢中歇腳。蜻蜓落到草尖上，就像睡在搖籃里的娃娃，隨著微風搖來晃去。蝴蝶在花間翩翩起舞，像是和野花比美。在這草地上，孩子們?nèi)宄扇旱刈津唑?、撲蝴蝶、采野花一陣陣開心的笑聲回蕩在草地上，便使草地更加熱鬧了，一切都顯得那么活潑熱情。
秋天像一首優(yōu)美的歌。這時的小草已不像春天那個嫩娃娃了，也不像夏天那個穿著綠色衣服的小伙子了，但小草依然挺立著，風兒輕輕一吹，他們便把身體扭向一邊，以優(yōu)美的舞姿博得人們的贊賞。樹上的樹葉紛紛飄落，紅的、黃的、綠的五彩繽紛，像一只只活潑的小鳥，輕盈地旋轉(zhuǎn)、跳躍樹葉給大地披上了棉襖。腳踩在樹葉上，發(fā)出吱吱的響聲，走向了深秋的'交響樂。一切都那么舒爽悠閑。
冬天像一首凄婉的歌。往日常常愛這鉆鉆那看看的小草悄悄的進入了大地媽媽的懷抱，準備入睡了；高大挺拔的楊柳也脫去了綠綠的外衣，準備和寒風戰(zhàn)斗；只有松樹和柏樹依舊穿著它們的緑衣，保持自己的本色。而孩子們在這晶瑩的世界里一個個都成了雪娃娃，在隆冬的懷抱里玩呀玩，玩的忘了寒冷。這冰冷晶瑩的一切，把我們的童年裹在一片潔凈里，這一切都顯得那么與眾不同。
各不相同你喜歡哪一道呢？
四季之歌小學篇十一
生機勃勃的春天，熱情奔放的夏天，成熟深思的秋天，還有潔白靚麗的冬天。多少個美好的四季，而學校則是一個最好的見證品。
春，人們總是把春這個詞與新綠色的草兒連在一起。走進校園，眼前映入一片青綠色，近處小草們在向我們招手，遠處大樹們也揉了揉惺忪的睡眼，在還未脫去冬的寒氣中，同學們雖然穿著五顏六色的毛衣，但依然阻止不了春天溫暖陽光的走近。
夏，人們馬上聯(lián)想到酷熱。學校里的參天大樹們?nèi)矶急痪G葉覆蓋得緊緊的，同學們絲毫不介意這酷暑，反而，他們更加活潑，在草叢中玩耍，貪婪地享受著這熱情的盛夏。
秋，這是個有些猶豫的季節(jié)。大樹身上的葉子漸漸變得金黃，然后紛紛揚揚地飄落到地上。這時，孩子們絕不會跟著季節(jié)憂慮。相反，他們會更加活潑，撿起地上的樹葉，幾個同學比比誰的楓葉更大更紅。
讓我們在每個季節(jié)為它們歡唱。
四季之歌小學篇十二
聲音的世界是多姿多彩的，自然界的聲音更是音韻獨特，旋律優(yōu)美。我是森林中一棵不起眼的小樹苗，你可別小瞧我，我的聽覺可是一流的，我聽到的“樂曲”可多了。
“叮咚、叮咚……”你們聽，那是什么聲音？啊哈，原來是春天到了，那清涼的山泉又在“奏樂”，融化的泉水叮咚叮咚，聲音別有一番風味，聽起來極其美妙，就連山泉旁的一花一草、一鳥一石都在跟著音樂一起舞蹈。聽，那汩汩的溪流，又在吟誦著一首首古樸典雅的小詩，是邀我們與你一起唱和嗎？“撲通”，突然，一顆小石子落入水中，那聲音多么有趣，好似樂隊里敲擊的大鼓，十分有氣勢。
夏天到了，森林里最厲害的歌手也開始歌唱，那就是——知了。知了停在一棵大樹上，向我們展現(xiàn)它的歌喉。白天，它唱著動聽的歌謠；夜晚，它哼著婉轉(zhuǎn)的催眠曲伴隨著我們?nèi)胨?。它的`到來，讓森林里更熱鬧了。
轉(zhuǎn)眼就到了秋天，飛流的瀑布底下常常會有人在這嬉戲，歡樂的笑聲聽著十分悅耳。瀑布那雄渾的男高音多么振奮人心。歡快的笑聲加上這“男高音”，稱得上一絕。樹上的葉都變得金黃，飄落在樹下，踩在軟軟的樹葉下，發(fā)出“沙沙”的聲音，好像在我們的耳邊低聲吟唱，特別舒心、奇妙。
到了冬天，森林里很少有人來往，多數(shù)小動物也開始了冬眠。森林里雖然沒了往日生氣勃勃的氣象，但呼嘯的寒風又讓寂靜的森林多了一些動感，變得不再寂寞。雪花落入松軟的泥土，更是讓森林多了一線生機。
森林的在時光里“流淌”，我未來將不是一棵小樹苗，而是一棵挺拔的大樹，伴隨著一路成長。
四季之歌小學篇十三
聲音的世界是豐富多彩的，大自然的聲音在韻律和旋律上是獨一無二的。我是森林中一棵不起眼的樹苗。不要低估我。我的聽力是一流的，我聽到很多“音樂”。
"丁咚丁咚。"聽，那是什么聲音？啊哈，原來春天來了。涼爽的山泉又在演奏音樂了。融化的春天是丁咚·丁咚。這聲音有一種特殊的味道，聽起來非常美妙。甚至山泉旁的花、草、鳥和石頭也隨著音樂起舞。聽，潺潺的小溪正在背誦一首簡單而優(yōu)美的詩。我們被邀請和你一起唱歌嗎？“撲通”，突然，一塊小石頭掉進了水里。這聲音多么有趣，就像一個被樂隊擊鼓的大鼓，氣勢磅礴。
當夏天來臨時，森林里最強的歌手開始唱歌，那就是——只蟬。蟬停在一棵大樹上，向我們展示了它的歌聲。白天，它會唱優(yōu)美的歌曲。晚上，它哼著搖籃曲陪我們?nèi)胨?。它的到來使森林更加生機勃勃。
轉(zhuǎn)眼就到了秋天，人們經(jīng)常在飛瀑下玩耍?？鞓返男β暵犉饋砗軔偠Ｆ俨加辛Φ母咭羧绱斯奈枞诵?。歡快的笑聲加上“男高音”是一項偉大的技能。樹上的葉子變成了金黃色，飄落在樹下，踩在柔軟的樹葉下，發(fā)出“沙沙”的聲音，仿佛在我們耳邊低聲歌唱，特別舒服和美妙。
冬天，很少有人在森林里來來去去，大多數(shù)小動物開始冬眠。雖然森林不再像以前那樣生機勃勃，但是呼嘯的寒風讓寂靜的森林更加生機勃勃，不再孤獨。雪花落入松軟的土壤，給了森林更多的生存機會。
森林中的四季之歌隨著時間“流動”。我的未來不是一棵小樹苗，而是一棵挺拔的大樹，隨著四季的歌聲而生長。
四季之歌小學篇十四
春天來到，一陣陣清涼的風無休止地吹拂著臉龐、頭發(fā)，使人心曠神怡。小溪旁，柳樹下，草叢邊，春風輕撫自然，如同一位和藹可親的姐姐正在像萬物噓寒問暖。春風——一首悠揚的樂曲。
四季里，春風美！
夏感。
夏天到來，一簇簇似火的陽光，照射著你的身體，催著你快快長大。就算是最清澈、最冰涼的溪水，也無法抗拒太陽的炎熱。夏感就是一個字——熱，一曲急促的交響曲。
秋碩。
秋天來臨，一片片落葉緩緩飄下，告訴你，果實成熟了。樹枝上，沉甸甸地壓低了枝椏，交給人們豐收的征兆。秋碩是一首熱情的搖滾樂，活力無限。
四季里，秋碩還美！
冬雪。
冬天悄然來臨，捂住你的雙眸，頑皮地一笑。雪花輕輕飄，白雪軟綿綿。倘若雪不美，那么世間還有更美的嗎？雪，是天地間最純潔的一物！冬雪是一支抒情懷舊的歌曲。
四季里，冬雪同樣美！
變化莫測嘆為觀止但它們都有異曲同工之妙——美。
一起聆聽，哼出屬于你的小曲！
四季之歌小學篇十五
我愛大自然，更愛大自然賦予我們的四季。
翠綠的春天，小草萌發(fā)，百花盛開。走在小路上，環(huán)顧四周，眼睛里藏著草兒的笑容、耳朵里塞著鳥兒的歌聲、鼻子里聞著花兒的香味。踏入森林中，小橋流水聲、百鳥爭鳴聲、樹葉沙沙聲……共同譜寫出娓娓動聽的樂章。燕子身穿黑色的西服，競相追逐，在空中又形成了一道風景線。有時累了，它們便停在電線上，構成優(yōu)美的五線譜。
春風拂過我們的臉頰，好似一雙溫暖的手，讓我們頓生一種無比的`涼爽。這就是春——生機盎然的春。
火紅的夏天，萬物生長，熱烈的自然綻放出活力和激情。徘徊在池塘邊，“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅?！卑恚柮摰袅艘粚右律?，發(fā)出微弱但鮮艷的光芒，把云朵染得紅一塊、藍一塊的，好似一個調(diào)皮的小男孩，在潔白的紙上亂涂亂畫，夜晚，蛙聲連成一片，更有夏日氣氛。這就是夏，熾熱強悍的夏。
金黃的秋天，天高云淡，果熟稻香。走在田間小路上，抬頭一望，映入眼簾的只有黃色，幾個農(nóng)民伯伯在田里割著稻子，有說有笑。走在森林中，腳下踩的是一層黃葉，用腳一掃，便有黃葉騰空飛起，別有一番武俠色彩在其中。這就是秋，輝煌成熟的秋。
潔白的冬天，水瘦山寒，玉樹瓊枝，沉默的自然孕育著希望和夢想?？粗饷姘酌Ｃ５囊黄杏X更寧靜了，白雪給大地披上了一層厚厚的白襖，給樹披上一層銀紗。遠處在堆雪人的小朋友，個個臉上都洋溢著快樂的笑容。這就是冬，純潔寧靜的冬。
這就是大自然賦予我們的春夏秋冬，我愛多姿多彩、形態(tài)不一的四季。
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四季之歌小學篇十六
春天來了，他是沙沙的走來！他走過的每一個地方都是那么生機勃勃，萬物都在向他招手，他們梳妝打扮，來迎接春姑娘的到來。一朵朵花迎春開放！筍芽兒迫不及待的長啊長啊。你瞧春姑娘還讓小草給大地媽媽換下新綠的衣服，是那么美麗，那么充滿生機。是啊，春天萬物復蘇，春天生機勃勃，春天帶給了我們的是歡聲笑語，帶給地球的是生命的氣息！春天一個不能缺少的季節(jié)，讓我們一起來目睹他的魅力。
夏天是個頑皮卻又熱情的小男孩，他讓許許多多的水果成熟，讓人類能分享到西瓜的美味……但他還有頑皮的一面，他只要一不高興，就會讓太陽曬得我們?nèi)砹骱?，讓我們苦不堪言?/p>
秋天，瓜果飄香，許多美味的果實都成熟了，比起前幾個季節(jié)秋天多的是香甜的氣息，和水果的笑聲！農(nóng)民伯伯笑逐顏開，勞動終于換來了成果！秋天還帶給我了我們涼爽。
冬爺爺乘著雪橇急匆匆的'來了，他給孩子們帶來了潔白無瑕的雪，讓他們玩得高興，不過冬爺爺卻是那么的不懂事，他把小花小草都給弄得垂頭喪氣。唯有松樹……才沒有被打倒！動物們看見冬爺爺來了，終于可以好好地睡一頓了。
春夏秋冬，這四個季節(jié)不能少，少了哪一個都不行！讓我們一起來聽聽這美妙的！
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