調(diào)換老師的申請(qǐng)書(專業(yè)17篇)

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調(diào)換老師的申請(qǐng)書(專業(yè)17篇)
時(shí)間:2023-12-02 07:26:09     小編:翰墨

在生活中,總有一些瑣碎的細(xì)節(jié)需要我們處理,這是我們不可避免的責(zé)任。寫總結(jié)時(shí),我們可以參考一些邏輯清晰且觀點(diǎn)鮮明的范文,借鑒其中的寫作技巧和思路。以下是小編為大家推薦的經(jīng)典文學(xué)作品,希望大家能夠從中獲得靈感和啟迪。

調(diào)換老師的申請(qǐng)書篇一

尊敬的學(xué)院:

您們好!

我是國(guó)際文化傳播學(xué)院06英語(yǔ)1班的學(xué)生,住在11幢113宿舍。自從大一搬進(jìn)了宿舍,便感覺(jué)到了家的溫暖。對(duì)它充滿溫情,從未想過(guò)離開113宿舍,畢竟住了2年了,感情長(zhǎng)久,宿舍xxx,xxx,xxx生活習(xí)慣性格與xxx同學(xué)極其不合,在的生活中無(wú)法。宿舍是大學(xué)居住的地方,而且集體生活的地方,有的環(huán)境當(dāng)然是必不可少的??墒牵瑢嬍彝砩蠒?huì)有人他人的而失眠,到天的學(xué)習(xí)。而宿舍所有人也倍受困擾,會(huì)讓人頭疼,心煩意亂,脾氣變得暴躁嚴(yán)重到學(xué)習(xí)。是這學(xué)期,寢室經(jīng)常性的矛盾,沖突有升級(jí)的趨勢(shì),同學(xué)間互信的基礎(chǔ)完全破裂,寢室間同學(xué)感情急劇惡化。介于原因,4人協(xié)商后皆同意:章新杰同學(xué)與3人分開居住,以情緒化的嚴(yán)重后果。特此申請(qǐng),希望校予以批準(zhǔn)和分配寢室。

當(dāng)然,申請(qǐng)是完全出于4個(gè)人的意愿,不是某人的唆使或者是某人矛盾的化,僅僅是生活習(xí)慣和性格的不和。當(dāng)然承認(rèn),之間的矛盾并某個(gè)人或者某人的問(wèn)題,是每個(gè)人的原因。4人好寢室的矛盾都感到惋惜。

寢室是每位學(xué)生生活與學(xué)習(xí)的地方,調(diào)換寢室當(dāng)然好玩,分開居住的決定是4人的深思熟慮,并在公平公正的寢室會(huì)議中4人的。

希望各位能理解的難處,能站在學(xué)生的的立場(chǎng)上考慮一下,并批準(zhǔn)分開居住并分配寢室。在分配寢室中的給帶來(lái)的工作上的不便,深表歉意,請(qǐng)?jiān)徑o您帶來(lái)的麻煩。

此致

敬禮

申請(qǐng)人:xxx

20xx-x-x

尊敬的學(xué)院領(lǐng)導(dǎo):

您們好!我是信息技術(shù)與傳媒學(xué)院信管102班的學(xué)生xxx,目前就住于北區(qū)6#103宿舍。在大一時(shí)由于還未分班就住進(jìn)了本宿舍,自從搬進(jìn)了本宿舍,便感覺(jué)到了家的溫暖,在就住的兩年中,對(duì)舍友越來(lái)越了解,關(guān)系也越來(lái)越好,但由于是混合宿舍,還是有一些問(wèn)題存在,以下是我請(qǐng)求調(diào)換宿舍的`原因:

我是信管102班的學(xué)生,但現(xiàn)住宿舍全是信管101班的,由于我們上課的時(shí)間不一致,因此很多事情都不方便,比如在他們休息的時(shí)候我們班有課,這樣常打擾到他們休息,而且由于不是同一個(gè)班的,所以班長(zhǎng)有時(shí)候通知事情時(shí)我不能及時(shí)收到,常常造成班會(huì)缺席等現(xiàn)象。同時(shí),在老師布置作業(yè)或有問(wèn)題需要和同學(xué)討論的時(shí)候,總是有諸多的不便,因此我經(jīng)再三考慮,決定向?qū)W院領(lǐng)導(dǎo)提出申請(qǐng),請(qǐng)求將我調(diào)換到北區(qū)6#116宿舍,同時(shí)這個(gè)決定也得到了116宿舍所有同學(xué)的一致同意。

希望各位領(lǐng)導(dǎo)理解我的申請(qǐng),批準(zhǔn)我調(diào)換宿舍,對(duì)于在分調(diào)宿舍中給各位領(lǐng)導(dǎo)帶來(lái)的工作上的不便,我深表歉意,請(qǐng)?jiān)徫医o您帶來(lái)的麻煩。

此致

敬禮

申請(qǐng)人:xxx

20xx-x-x

尊敬的老師:

你好,感謝你在百忙之中抽時(shí)間看我的申請(qǐng)書。

我經(jīng)再三考慮,申請(qǐng)調(diào)宿舍到17#3樓。

申請(qǐng)?jiān)蛉缦拢?/p>

2.現(xiàn)在,與本人一起考研的同學(xué),共計(jì)六人(包括本人),作息時(shí)間一致,感情深厚。在一起可以相互勉勵(lì)督促,相互促進(jìn)學(xué)習(xí)。完全處于自愿結(jié)合。

3.我們六個(gè)是傳媒和工商學(xué)院的,17樓三樓是工商和傳媒的混合樓層,在三樓,我們彼此都方便與本班的人聯(lián)系。做到考研學(xué)習(xí)兩不誤,可有利于減輕心理負(fù)擔(dān)。

我知道老師們都很忙,對(duì)這次調(diào)換宿舍所產(chǎn)生的不便也深感抱歉,請(qǐng)老師批準(zhǔn)!

此致

敬禮

申請(qǐng)人:xxx

20xx-x-x

調(diào)換老師的申請(qǐng)書篇二

尊敬的院領(lǐng)導(dǎo)及護(hù)理部:。

您好!

首先感謝你們?cè)诎倜χ谐槌鰰r(shí)間看這份申請(qǐng)書!我是護(hù)士xxx,x歲,從到xx工作以來(lái),我與同事們懷著飽滿的熱情在繁忙的工作中積極進(jìn)取,不斷學(xué)習(xí),從沒(méi)出現(xiàn)過(guò)醫(yī)療差錯(cuò)及醫(yī)療事故,得到同事及患者認(rèn)可,我很榮幸成為這個(gè)集體中的一員。

但因工作強(qiáng)度大,身體素質(zhì)差,在不長(zhǎng)的工作時(shí)間內(nèi)就因病住院半個(gè)月,并且我結(jié)婚至今已有五年多,由于多種原因至今未育,思想精神壓力大,不能很好的投入工作當(dāng)中,對(duì)此感到愧疚,自責(zé)不已。故希望院領(lǐng)導(dǎo)及護(hù)理部酌情考慮我的情況,將我調(diào)到xxx繼續(xù)護(hù)士工作。特此申請(qǐng),望請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)我的工作調(diào)動(dòng)申請(qǐng)為盼。

此致

敬禮!

申請(qǐng)人:xxx。

20xx年01月07日。

調(diào)換老師的申請(qǐng)書篇三

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

您好!

我叫**,我是水利建筑工程學(xué)院的農(nóng)業(yè)水土工程專業(yè)的碩士研究生。 農(nóng)業(yè)水土工程專業(yè)有很多實(shí)驗(yàn),需要查閱資料,學(xué)院內(nèi)本專業(yè)同學(xué)都在北區(qū),加上院里主教學(xué)樓和所需圖書實(shí)驗(yàn)室都在北區(qū),所以我住在東區(qū)很不方便。由于專業(yè)的要求很多實(shí)驗(yàn)對(duì)于我就很不方便。有些時(shí)候,臨時(shí)通知什么事情會(huì)來(lái)不及趕過(guò)來(lái)。這樣就給我的學(xué)習(xí)造成了很大的困擾。

為了更好地學(xué)習(xí),查閱資料,做實(shí)驗(yàn),向老師請(qǐng)教。我請(qǐng)求學(xué)校同意我將宿舍搬到北區(qū)14號(hào)研究生宿舍樓。希望學(xué)校同意我的申請(qǐng),在此對(duì)各位老師致以深深的感謝!謝謝!

此致

敬禮

水利建筑工程學(xué)院

9月12日

調(diào)換老師的申請(qǐng)書篇四

尊敬的院領(lǐng)導(dǎo)及護(hù)理部:

您好!

首先感謝你們?cè)诎倜χ谐槌鰰r(shí)間看這份申請(qǐng)書!我是中內(nèi)1科護(hù)士xx,29歲,在中內(nèi)1科室工作xx年了,在xx年的內(nèi)科工作中,我與同事們懷著飽滿的熱情在繁忙的工作中積極進(jìn)取,不斷學(xué)習(xí),從沒(méi)出現(xiàn)過(guò)醫(yī)療差錯(cuò)及醫(yī)療事故,得到同事及患者認(rèn)可,我很榮幸成為這個(gè)集體中的一員,由于長(zhǎng)期工作在內(nèi)科系統(tǒng),身心的疲憊,及個(gè)人身體原因,我無(wú)法繼續(xù)全身心投入到內(nèi)科的護(hù)理工作中,對(duì)此感到遺憾,希望院領(lǐng)導(dǎo)及護(hù)理部酌情考慮我的情況,將我調(diào)到外科系統(tǒng)繼續(xù)工作。批準(zhǔn)我的工作調(diào)動(dòng)申請(qǐng)。

此致

敬禮!

申請(qǐng)人:xxx。

20xx年01月07日。

調(diào)換老師的申請(qǐng)書篇五

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:

您好,我是**專業(yè)**班的學(xué)生,因考慮到經(jīng)濟(jì)和學(xué)習(xí)的需要特申請(qǐng)調(diào)換一下宿舍:從l205換到g303。

我知道老師們都很忙,對(duì)這次調(diào)換宿舍所產(chǎn)生的不便也深感抱歉,望老師能夠批準(zhǔn)!

此致

敬禮

申請(qǐng)人:***

調(diào)換老師的申請(qǐng)書篇六

尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo):

您好!

首先感謝公司領(lǐng)導(dǎo)一直以來(lái)對(duì)我的培養(yǎng),還有工作上的信任與支持!在燕園我得到了鍛煉,業(yè)務(wù)水平逐步提高,這段工作經(jīng)歷對(duì)我今后人生道路受益匪淺。

由于本人的父母是68屆知青,現(xiàn)居住在浙江定海。愛(ài)人的父母年齡已過(guò)80歲,身患大病,都不能給我提供任何幫助。我的女兒10歲,現(xiàn)在復(fù)旦附小讀書。丈夫經(jīng)常出差無(wú)暇顧及家庭,教養(yǎng)女兒,以及家務(wù),都由我獨(dú)自承擔(dān)。奔波于單位與家庭之間,對(duì)家庭一來(lái)特別是小孩的學(xué)習(xí)生活照顧不周,致使孩子經(jīng)常生病,深感對(duì)孩子的愧疚;二來(lái)雙方老人均已年邁在生活上均需要人來(lái)照顧,而現(xiàn)在的實(shí)際情況都沒(méi)辦法實(shí)現(xiàn),家人頗有怨言;再就是燕園銷售工作大量的壓力和精力,本人深感疲憊,種種不便也不可避免地影響到工作的推進(jìn)。

鑒于以上情況,請(qǐng)求領(lǐng)導(dǎo)考慮到我的實(shí)際困難,免除我的后顧之憂,更好地投身工作,同意調(diào)離我現(xiàn)在的崗位。

此致

敬禮!

申請(qǐng)人:xxx。

20xx年x月x日。

調(diào)換老師的申請(qǐng)書篇七

尊敬的院長(zhǎng):

您好!我是兒科的一名普通的護(hù)士,現(xiàn)在工作于兒童醫(yī)院,首先感謝您在百忙之中看我的郵件,我是03年7月畢業(yè)于山東大學(xué)來(lái)我院工作至今,在這七年里我從一個(gè)剛剛跨出校門的畢業(yè)生,成長(zhǎng)為一個(gè)兒科的優(yōu)秀護(hù)士,由衷的感謝領(lǐng)導(dǎo)和同事們對(duì)我的培養(yǎng)和幫助,在這7年里我嚴(yán)格要求自己,向身邊的每個(gè)老師學(xué)習(xí),苦練基本功,不僅將課堂里學(xué)到的知識(shí)應(yīng)用到臨床,練就過(guò)硬穿刺技能,更是學(xué)到如何能夠更好與患者及家長(zhǎng)的溝通,也取得一定的成績(jī)。

在兒童醫(yī)院工作的兩年中我接觸到兒科康復(fù)保健,就被這門學(xué)科吸引,看到那里的小患者,更是憐愛(ài),想為他們做點(diǎn)什么,從而也產(chǎn)生許多想法,在醫(yī)院兒科保健康復(fù)中心將擴(kuò)大病房增設(shè)護(hù)理崗位之際,我懇請(qǐng)能到兒科康復(fù)中心工作,我想開展特色護(hù)理查房及適合兒科神經(jīng)康復(fù)的特色護(hù)理,我雖然只是一名普通的護(hù)士,但我會(huì)在工作中,不斷努力,積極進(jìn)取,我有能力也會(huì)盡職盡責(zé)把兒科神經(jīng)康復(fù)特色護(hù)理做好??险?qǐng)領(lǐng)導(dǎo)給我一次機(jī)會(huì),為那些小患者,為科室的發(fā)展盡點(diǎn)力。

此致

敬禮!

申請(qǐng)人:xxx。

20xx年xx月xx日。

調(diào)換老師的申請(qǐng)書篇八

尊敬的院領(lǐng)導(dǎo)(x科主任):

您好!

我是x科的護(hù)士,根據(jù)醫(yī)院的安排,我經(jīng)常上長(zhǎng)時(shí)間的夜班。由于我從小體質(zhì)比較弱,長(zhǎng)時(shí)間的夜班讓我感到精神緊張和過(guò)度勞累。近期,我時(shí)常失眠,情緒也變得很壓抑。在家人的勸說(shuō)下,我覺(jué)得我應(yīng)該換個(gè)工作環(huán)境來(lái)調(diào)節(jié)狀態(tài),也只有這樣,我才能更好的工作。懇請(qǐng)?jiān)侯I(lǐng)導(dǎo)讓我換個(gè)工作環(huán)境吧!我將萬(wàn)分感謝!

此致

敬禮!

申請(qǐng)人:xxx。

20xx年01月07日。

調(diào)換老師的申請(qǐng)書篇九

中心人教科:

本人,現(xiàn)在x科工。

作人員崗位工作。于20xx年2月曾向貴處申請(qǐng)換崗。有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)隨后鼓勵(lì)我繼續(xù)在現(xiàn)崗位工作,本人服從安排,在x科工作又滿一年。

在工作中盡管自己認(rèn)真努力,工作中還是存在很多問(wèn)題。在部門領(lǐng)導(dǎo)教導(dǎo)和批評(píng)中,周圍同志的幫助下,工作能力并未見(jiàn)提高,工作成績(jī)并不大,不能很好的履行自己的職責(zé)。

出于和20xx年同樣的原因,為了不因本人在此崗位給中心工作帶來(lái)不必要的不順,本人現(xiàn)再一次向貴科及有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)申請(qǐng)調(diào)離現(xiàn)在的工作崗位,根據(jù)本人的實(shí)際情況重新安排工作。

虔誠(chéng)申請(qǐng),乞望批復(fù)。

此致

敬禮!

xxx。

x年x月x日。

調(diào)換老師的申請(qǐng)書篇十

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

首先感謝組織多年來(lái)對(duì)我的關(guān)心、照顧和培養(yǎng),同時(shí)感謝各位領(lǐng)導(dǎo)在百忙之中審閱我的調(diào)動(dòng)申請(qǐng)。

我于19xx年參軍,20xx年8月轉(zhuǎn)業(yè)到農(nóng)業(yè)銀行縣支行工作,現(xiàn)任辦公室主任兼人力資源崗,在農(nóng)行工作的十幾年中,我主要做了信貸員、信貸部副主任、辦公室主任等職務(wù)的相應(yīng)工作,并于20xx年度、20xx年度被評(píng)為優(yōu)秀信貸員,被評(píng)為先進(jìn),這些績(jī)都是在領(lǐng)導(dǎo)的支持與幫助下取得的。

一直以來(lái),我都愛(ài)崗敬業(yè)、嚴(yán)以律己、服從領(lǐng)導(dǎo)安排、團(tuán)結(jié)同事、盡職盡責(zé)做好自己的本職工作,我熱愛(ài)農(nóng)行的工作,愿意為農(nóng)行奉獻(xiàn)自己的的所有熱情和精力。

現(xiàn)因愛(ài)人在縣上班,一邊操勞家務(wù)、照顧小孩生活、學(xué)習(xí),一邊上班,長(zhǎng)期壓力加之勞累,所些年一直身體狀況欠佳,,嚴(yán)重時(shí)不能堅(jiān)持上班,也不能給上高中的兒子做飯及生活上的照顧,也因此影響小孩的學(xué)習(xí),我小孩目前正處于讀書的關(guān)鍵時(shí)期,但因我工作生活在單位,愛(ài)人身體狀況欠佳,都不能很好照顧其生活和學(xué)習(xí),近幾年學(xué)習(xí)成績(jī)明顯退步。

為解決夫妻兩地居住給工作和生活帶來(lái)的諸多不便,以及照顧小孩生活和學(xué)習(xí)的實(shí)際困難,特向領(lǐng)導(dǎo)提出調(diào)動(dòng)申請(qǐng):準(zhǔn)許我調(diào)往農(nóng)業(yè)銀行分行工作,免除我后顧之憂,以便更專心專意地投入工作。懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)從實(shí)考慮,批準(zhǔn)為盼。特此申請(qǐng)!

申請(qǐng)人:xxx。

20xx年xx月xx日。

調(diào)換老師的申請(qǐng)書篇十一

一位老師走進(jìn)教室,平頭,大大的眼睛,小小的鼻梁上架著一副杯底厚的冰冷的眼鏡,給人一種不寒而栗的感覺(jué),一看見(jiàn)就想到青蛙王子。

這位老師姓黃,教我們的歷史老師,冷酷的眼睛給了這份嚴(yán)冬更加了幾份寒意,有一種寒風(fēng)卷落葉之感。

他給我的第一印象就是嚴(yán)厲,嚴(yán)厲到雞毛蒜皮的小事也要管:背后找書他要管,彎腰撿書他要管,微微一笑他要管,向同桌借筆他也要管,人說(shuō)丞相肚里能撐船,我想,在古代,他頂多一個(gè)芝麻官。

訓(xùn)斥學(xué)生時(shí)雖不會(huì)大打出手,但那兇巴巴的樣子,手上的一條條裸露的青筋真讓人害怕。

下課之后,同學(xué)們似乎經(jīng)過(guò)了一場(chǎng)十年歲月的流放,如釋重負(fù),大叫一聲:“從前的老師呀,你快回來(lái)。”

我們的噩夢(mèng)從這里開始。

歷史老師的初次會(huì)面讓我們發(fā)指,地理老師又是一個(gè)什么樣的'人呢?

一位女老師走進(jìn)教室門,龐大的面龐,細(xì)小的眼睛和嘴巴,一段段連綿不斷的火山口——青春美麗痘還時(shí)不時(shí)地提醒我們她還是位年輕的青年教師。

火山老師是我為老師取的,其實(shí)老師姓譚,“火山”一詞不僅為了青春美麗痘,還為了她的性格,聽三班有過(guò)經(jīng)歷的人敘述,這位老師平時(shí)如小綿羊一般溫柔,但生氣時(shí)又會(huì)有火山爆發(fā)般的沖擊力,可以讓你體無(wú)完膚,雖是夸張,但也一話定下了老師的性格:笑里藏刀。

不用說(shuō)我們今后的日子一定不好過(guò),那可能就要看我們有沒(méi)有上刀山,下火海的能力拉。

調(diào)換老師的申請(qǐng)書篇十二

調(diào)換工作申請(qǐng)書范文,工作不喜歡或者同事之間相處不好想要調(diào)換工作怎么辦?下面是小編帶來(lái)的調(diào)換工作申請(qǐng)書范文,希望對(duì)你有所幫助!

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):

我叫石芳俠,女,1972年10月出生在渦陽(yáng)單集林場(chǎng)。

1991年參加工作,黨員,本科學(xué)歷,中學(xué)高級(jí)教師。

現(xiàn)在標(biāo)里鎮(zhèn)中心中學(xué)任教,家住雉河樓南頭老計(jì)生服務(wù)站家屬院。

自從參加工作以來(lái),熱愛(ài)教育事業(yè),勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè)。

認(rèn)真做好各項(xiàng)教育教學(xué)工作,如期完成學(xué)校布置的各項(xiàng)教學(xué)任務(wù),教學(xué)效果較好。

多次被鄉(xiāng)鎮(zhèn)縣市被為“先進(jìn)教師”“先進(jìn)教育工作者”“優(yōu)秀班主任”等光榮稱號(hào)。

期間xx年-xx年本人在原單位同意的情況下由標(biāo)里新德中學(xué)借用到師范學(xué)校(即現(xiàn)在實(shí)驗(yàn)中學(xué))從事初中語(yǔ)文教學(xué)。

后返回,一如既往,無(wú)怨無(wú)悔。

平日除完成教育教學(xué)工作外,堅(jiān)持寫作。

偶有詩(shī)歌散文教學(xué)隨筆論文等以“石芳霞”或“霞光依依”筆名散見(jiàn)報(bào)刊,部分作品獲獎(jiǎng)或入選詩(shī)文集。

2011年由中國(guó)戲劇出版社出版?zhèn)€人詩(shī)集《綠葉人生》。

同時(shí),輔導(dǎo)學(xué)生作文數(shù)篇,在國(guó)家級(jí)報(bào)刊雜志刊發(fā)。

愛(ài)人工作繁忙,女兒縣城讀書,未滿周歲時(shí)便托付給我父母照管。

父母現(xiàn)年均八十高齡,體弱多病,生活不暇,急需照顧。

人至中年,常感力不從心。

上有老人需要贍養(yǎng),下有女兒需要呵護(hù)。

因常年往返鄉(xiāng)鎮(zhèn),風(fēng)雨來(lái)雨里去,奔波車站和學(xué)校之間積勞成疾,我先后手術(shù)二次。

實(shí)感生活頗為不便。

特申請(qǐng)調(diào)到縣城中學(xué)。

在此,特懇請(qǐng)縣領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校,諒解本人實(shí)際困難,同意調(diào)動(dòng)申請(qǐng),減輕生活的后顧之憂!本人深表感激!!

此致

敬禮

尊敬的**領(lǐng)導(dǎo):

首先感謝您在百忙之中閱讀我的調(diào)動(dòng)申請(qǐng)。

我叫**,生于1971年8月2日,1990年畢業(yè)于省職業(yè)技術(shù)學(xué)校衛(wèi)生班,同年在**省**市**縣中泉衛(wèi)生院做計(jì)劃生育工作,在此期間被派往**縣人民醫(yī)院婦產(chǎn)科進(jìn)修一年多。

1991年11月正式調(diào)入**衛(wèi)生院從事醫(yī)療工作,1994年調(diào)入**縣中醫(yī)院工作至今。

工作期間本人于2009年通過(guò)國(guó)家醫(yī)師資格考試取得國(guó)家執(zhí)業(yè)醫(yī)師執(zhí)業(yè)證書。

2009年3月至11月參加了臨床醫(yī)學(xué)知識(shí)及中醫(yī)學(xué)經(jīng)典西醫(yī)學(xué)中醫(yī)培訓(xùn)。

同時(shí),本人于1994年通過(guò)國(guó)家資格考試取得護(hù)士執(zhí)業(yè)證書。

在1996年至1999年全脫產(chǎn)學(xué)習(xí)取得醫(yī)療??婆R床醫(yī)學(xué)專業(yè)畢業(yè)證書。

2000年經(jīng)衛(wèi)生系列中級(jí)職務(wù)評(píng)審委員會(huì)評(píng)審?fù)ㄟ^(guò),獲得醫(yī)師任職資格,聘任為醫(yī)師專業(yè)技術(shù)職務(wù)。

2008年通過(guò)國(guó)家醫(yī)師資格考試取得執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格證書。

2010年8月至12月參加了中醫(yī)藥防治常見(jiàn)傳染病學(xué)習(xí)。

每年都被衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)職務(wù)醫(yī)師評(píng)審?fù)ㄟ^(guò)。

本人十分熱愛(ài)本職工作,自1990年參加工作以來(lái),遵紀(jì)守法、愛(ài)崗敬業(yè)、盡心盡責(zé)、努力學(xué)習(xí),能顧全大局,服從安排,兢兢業(yè)業(yè),與同事相處和睦,專業(yè)技能不斷提高,目前已熟練掌握臨床常見(jiàn)病臨床表現(xiàn)、診斷、鑒別診斷以及治療原則,總結(jié)了不少工作經(jīng)驗(yàn)。

現(xiàn)因家庭原因,特向組織申請(qǐng)工作調(diào)動(dòng):因丈夫長(zhǎng)期在蘭州工作,對(duì)家庭無(wú)法照顧,而且孩子面臨高考上大學(xué)的問(wèn)題。

夫妻長(zhǎng)期兩地分居不僅影響家庭生活且對(duì)孩子的成長(zhǎng)和生活極為不利。

為解決家庭實(shí)際困難,免除后顧之憂,更好地投身工作,特向組織申請(qǐng)工作調(diào)動(dòng)。

以上申請(qǐng)確為萬(wàn)般無(wú)奈之舉,誠(chéng)盼學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)考慮我的實(shí)際困難,同意我調(diào)到貴校工作。

且貴校亦因長(zhǎng)期無(wú)校醫(yī)老師,給工作及師生安全帶來(lái)極大不便。

本人熱愛(ài)教育事業(yè),熱愛(ài)每一個(gè)天真爛漫的孩子,決不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的期望,我會(huì)不斷努力,積極進(jìn)取,盡職盡責(zé),在新的工作崗位上做出更大的成績(jī),為學(xué)校的建設(shè)發(fā)展貢獻(xiàn)微薄之力!

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

首先感謝單位公司一直以來(lái)對(duì)我的培養(yǎng),還有工作上的信任與支持。

在這里我得到了鍛煉,工作技能不斷提高這里的工作經(jīng)驗(yàn)對(duì)我今后人生道路受益匪淺。

為了學(xué)到更多關(guān)于xx的知識(shí),為了未來(lái)能更好地展開工作,更好的為公司服務(wù),特打算往xx更深的領(lǐng)域里學(xué)習(xí)。

同時(shí)考慮到本人對(duì)xx知識(shí)有著極大地興趣現(xiàn)特向公司提出申請(qǐng)調(diào)到xx獨(dú)立版工作。

我很喜歡我們的公司,在這里我感覺(jué)到很幸福我也很喜歡這份工作。

或許沒(méi)有xx工作經(jīng)驗(yàn)是我最大的不足之處,但這也是我前進(jìn)最大的動(dòng)力。

我相信在公司的培訓(xùn)和我的勤奮之下,我會(huì)在新的一年里新的崗位做到更加出色的.

懇請(qǐng)能得到領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo),并殷切盼望領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我申請(qǐng)能給予批準(zhǔn)!

此致

敬禮!

xxx

20xx年x月x日

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

您好! 我現(xiàn)在工作于兒童醫(yī)院,首先感謝 您在百忙之中看我的郵件,我是 07 年 7 月畢業(yè)于山東大學(xué)來(lái)我院工 作至今,在這七年里我從一個(gè)剛剛跨出校門的畢業(yè)生,成長(zhǎng)為一個(gè)兒 科的優(yōu)秀護(hù)士,由衷的感謝領(lǐng)導(dǎo)和同事們對(duì)我的培養(yǎng)和幫助,在這 7 年里我嚴(yán)格要求自己,向身邊的每個(gè)老師學(xué)習(xí),苦練基本功,不僅將 課堂里學(xué)到的知識(shí)應(yīng)用到臨床,練就了過(guò)硬穿刺技能,更是學(xué)到了如 何能夠更好與患者及家長(zhǎng)的溝通,也取得了一定的成績(jī)。

在兒童醫(yī)院 工作的兩年中我接觸到兒科康復(fù)保健,就被這門學(xué)科吸引,看到那里 的小患者,更是憐愛(ài),想為他們做點(diǎn)什么,從而也產(chǎn)生許多想法,在 醫(yī)院兒科保健康復(fù)中心將擴(kuò)大病房增設(shè)護(hù)理崗位之際, 我懇請(qǐng)能到兒 科康復(fù)中心工作, 我想開展特色護(hù)理查房及適合兒科神經(jīng)康復(fù)的特色 護(hù)理,我雖然只是一名普通的護(hù)士,但我會(huì)在工作中,不斷努力,積 極進(jìn)取,我有能力也會(huì)盡職盡責(zé)把兒科神經(jīng)康復(fù)特色護(hù)理做好。

肯請(qǐng)xxx領(lǐng)導(dǎo)給我一次機(jī)會(huì),為那些小患者,為科室的發(fā)展盡點(diǎn)力。

申請(qǐng)人:

申請(qǐng)日期:

尊敬的黨委:

本人***,現(xiàn)年***歲,中共黨員,現(xiàn)任***副主任。

自參加工作以來(lái),我克服一切困難,勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)作好本職工作,到現(xiàn)在從事前臺(tái)業(yè)務(wù)工作已經(jīng)***年。

多年來(lái),我深深感謝***黨委對(duì)我的關(guān)心、栽培和愛(ài)護(hù),我只能用優(yōu)異的工作業(yè)績(jī)來(lái)回報(bào)組織對(duì)我的信任。

隨著年齡的增大,本人無(wú)論是在身體上還是精力上都大不如前,患有***病,已經(jīng)不適應(yīng)在前臺(tái)從事高強(qiáng)度的業(yè)務(wù)工作。

隨著***全部使用***操作系統(tǒng)開辦業(yè)務(wù),我的工作壓力也越來(lái)越大。

加上本人年齡的增大,學(xué)習(xí)能力也開始下降。

我本人對(duì)電腦操作一竅不通,雖然也曾狠下苦功學(xué)習(xí),無(wú)奈還是在現(xiàn)在的業(yè)務(wù)操作中深感力不從心,已經(jīng)無(wú)法適應(yīng)現(xiàn)在業(yè)務(wù)的飛速發(fā)展和工作強(qiáng)度。

為此,懇請(qǐng)***黨委考慮到本人的實(shí)際困難,準(zhǔn)予本人調(diào)動(dòng)到機(jī)關(guān)科室工作,為謝!

此致

敬禮!

申請(qǐng)人:

申請(qǐng)日期:

調(diào)換老師的申請(qǐng)書篇十三

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

您們好!

我們是四年級(jí)(九)班的學(xué)生家長(zhǎng),關(guān)于四年級(jí)(九)班教學(xué)方面的事務(wù),我們有一些自己的擔(dān)憂和思考,非常希望得到校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和幫助。現(xiàn)就有關(guān)情況陳述如下,煩請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)重視并予以解決。

四年級(jí)(九)在班主任***老師的帶領(lǐng)和引導(dǎo)下,班級(jí)各方面表現(xiàn)都很突出,這與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師的支持是分不開的。

唯獨(dú)該班數(shù)學(xué)教學(xué)一直是我們?nèi)w家長(zhǎng)的心病,從該班級(jí)一年級(jí)開始,到現(xiàn)在四年級(jí),已經(jīng)更換了四位數(shù)學(xué)老師,但現(xiàn)在的數(shù)學(xué)老師我們家長(zhǎng)和孩子們認(rèn)為仍然不能勝任目前的教學(xué)任務(wù)和家長(zhǎng)的期待。

馬上四年級(jí)即將結(jié)束,孩子們即將進(jìn)入小學(xué)學(xué)習(xí)的沖刺階段,我們?nèi)w家長(zhǎng)對(duì)孩子們未來(lái)前途命運(yùn)關(guān)注有加。我們深知,知識(shí)改變命運(yùn),學(xué)習(xí)成就未來(lái),沒(méi)有負(fù)責(zé)任和勤奮的老師的引導(dǎo),孩子們的學(xué)習(xí)成績(jī)將受到極大的影響,現(xiàn)在的考試考核的是孩子們的綜合素質(zhì)和全面發(fā)展。如果有一個(gè)課目跛腳,將直接影響孩子們的整體成績(jī)。

鑒于目前四(九)班孩子們的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)成績(jī)特殊情況,以及即將面臨小升初的現(xiàn)實(shí)壓力,我們家長(zhǎng)在集體的討論和交流中,全體家長(zhǎng)已達(dá)成廣泛的共識(shí),一致認(rèn)為,要在接下來(lái)的兩年的小學(xué)學(xué)習(xí)階段,為我們四年級(jí)(九)班的孩子們安排一位負(fù)責(zé)任、年輕、上進(jìn)、勤奮有為的數(shù)學(xué)老師。我們強(qiáng)烈要求學(xué)校能夠考慮我們家長(zhǎng)的期待和嚴(yán)重關(guān)切。

我們?nèi)w家長(zhǎng)能夠理解,學(xué)校的教學(xué)工作有自己科學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)陌才?,在過(guò)去的四年時(shí)間里,我們四(九)班全體學(xué)生家長(zhǎng)一直支持學(xué)校和老師的工作,并努力提高對(duì)孩子們和對(duì)自身的要求,這也與學(xué)校的嚴(yán)肅嚴(yán)謹(jǐn)活潑校風(fēng)不謀而合。

我們四年級(jí)(九)班全體家長(zhǎng),以最大的誠(chéng)意提出這份申請(qǐng),我們也將飽含希望等待著您們的回復(fù),懇請(qǐng)各位尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)幫助解決!

此致

敬禮!

(九)班全體學(xué)生家長(zhǎng)。

二零xx年六月二十六日。

調(diào)換老師的申請(qǐng)書篇十四

尊敬的公司人事處:

首先感激領(lǐng)導(dǎo)在百忙中審閱我的崗位調(diào)動(dòng)申請(qǐng)書!

我是xxx公司一名職工,20xx年xx月由服務(wù)部調(diào)入xxxx。在那里,我學(xué)到了很多以前從未接觸過(guò)的知識(shí),開闊了視野,鍛煉了本事。我衷心感激領(lǐng)導(dǎo)們對(duì)我的培養(yǎng),感激同事們對(duì)我的幫忙。

由于自我從事外操崗位的工作。在本工作崗位時(shí)間短,經(jīng)驗(yàn)少,身體不適應(yīng)等原因,工作中遇到了諸多困難,身心壓力大,現(xiàn)無(wú)法從事這項(xiàng)工作。如果繼續(xù)在該工作崗位上,會(huì)對(duì)本崗位的工作造成影響。

所以,請(qǐng)求領(lǐng)導(dǎo)們酌情研究到我的實(shí)際困難,同意我的工作調(diào)動(dòng)請(qǐng)求,我將不勝感激,多謝!

此致

敬禮!

申請(qǐng)人:

20xx年×月×日。

調(diào)換老師的申請(qǐng)書篇十五

您們好!我們是xxxx年級(jí)xxxx班的學(xué)生,關(guān)于班級(jí)教學(xué)方面的事務(wù),我們有一些自己的擔(dān)憂和具體的思考,非常希望得到校領(lǐng)導(dǎo)、老師的關(guān)心和幫助。現(xiàn)就有關(guān)情況陳述如下,煩請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)與老師查閱。

20xx年高考已經(jīng)結(jié)束,作為即將進(jìn)入畢業(yè)班的學(xué)生,我們?nèi)嗤瑢W(xué)都對(duì)個(gè)人的前途命運(yùn)關(guān)注有加。全班同學(xué)都在鼓足干勁,積極的投入學(xué)習(xí),爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。我們深知,知識(shí)改變命運(yùn),學(xué)習(xí)成就未來(lái),高考考驗(yàn)的正是我們?cè)趬毫χ率欠裆朴趫?jiān)持,善于拼搏,善于學(xué)習(xí)的本領(lǐng)。在集體的討論和私下的交流中,我們?nèi)嘁呀?jīng)產(chǎn)生了很強(qiáng)的凝聚力,并達(dá)成廣泛的共識(shí),那就是,我們一定要在接下來(lái)的不足一年時(shí)間里將更多的精力投入學(xué)習(xí),更多的互相幫助,爭(zhēng)取整個(gè)集體共同的進(jìn)步。

我們?nèi)w同學(xué)都能理解,學(xué)校的教學(xué)工作有自己科學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)陌才?,在過(guò)去的兩年時(shí)間里,我們一直在努力提高對(duì)自身的要求,這與學(xué)校的規(guī)劃也不謀而合。在具體的教學(xué)實(shí)踐中,出現(xiàn)的各類問(wèn)題,也都已得到了很好的處理。我們廣大學(xué)生都充分理解學(xué)校,相信學(xué)校,我們大體的受教成果,也為我們自己所滿意。不過(guò),鑒于我們特殊的,即將面臨高考的現(xiàn)實(shí)情況,我們廣大對(duì)自身有高要求,嚴(yán)于律己的同學(xué)們還是希望現(xiàn)狀能有一些改善,這集中體現(xiàn)在了大家對(duì)于語(yǔ)文教學(xué)工作的一些想法和意見(jiàn)上。

語(yǔ)文老師人品端正,作風(fēng)良好,這一點(diǎn)是得到大家的廣泛認(rèn)同的,同學(xué)們對(duì)他的一點(diǎn)情緒,主要反映在他授課的質(zhì)量上。關(guān)于這一點(diǎn),我們謹(jǐn)慎的提出自己的一些看法,這些看法或有不足,但我們只是在力求客觀的表達(dá)自己的看法:

1、語(yǔ)文課的精髓,在于通過(guò)授課老師的講述,將授課目的和盤托出,所以精彩成功的語(yǔ)文課,在于語(yǔ)文老師以豐富的知識(shí)和風(fēng)趣的表達(dá),達(dá)成學(xué)生深刻的領(lǐng)會(huì)。我們認(rèn)為,xx老師前一點(diǎn)做的很好,但后一點(diǎn)似乎有所欠缺。隨著語(yǔ)文課程的推進(jìn),我們的最終目的是要通過(guò)自己多年累積的語(yǔ)文專業(yè)知識(shí),在考試中表現(xiàn)的更好。xx老師的這種教學(xué)模式,對(duì)于應(yīng)試幫助不大。

2、前文已述,語(yǔ)文學(xué)習(xí)的最終目的是要將學(xué)知識(shí)與考好試聯(lián)壁成一。這不僅對(duì)平常的授課提出了不低的要求,也對(duì)教師應(yīng)試授業(yè)--比如文章重點(diǎn)講解、考卷評(píng)點(diǎn)的工作設(shè)定了較高的標(biāo)準(zhǔn)。而xx老師在工作中,既沒(méi)有*透徹的講解重點(diǎn),也沒(méi)有突出應(yīng)試的技巧。同學(xué)們普遍覺(jué)得語(yǔ)文學(xué)習(xí)成了囫圇吞棗,既不知方向,也不得要領(lǐng)。

3、師者、傳道授業(yè)解惑也,我們認(rèn)為,xx老師的解惑工作也做的不甚良好。學(xué)習(xí)的過(guò)程在于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,解決問(wèn)題,求得真知。而我們的語(yǔ)文老師在教學(xué)中,經(jīng)常忽略問(wèn)題,不顧學(xué)生的疑惑,跳過(guò)或者一筆帶過(guò),這對(duì)于培養(yǎng)學(xué)生的思維能力和解題方法有阻礙作用。我們?nèi)嗤瑢W(xué)的學(xué)習(xí)積極性其實(shí)都很高,并不希望因?yàn)槠渌驅(qū)е挛覀儜?yīng)有的眾多問(wèn)題得不到良好的解決,從而影響我們學(xué)習(xí)的良好效果。

4、xx老師在課后的應(yīng)然工作中,做的也不能讓學(xué)生們滿意。知識(shí)掌握了以后,如果不能學(xué)以致用,知行合一,那與未學(xué)是沒(méi)有區(qū)別的。在當(dāng)前我們高中的學(xué)習(xí)生活中,這兩點(diǎn)主要統(tǒng)一在了更多的參加訓(xùn)練,通過(guò)訓(xùn)練檢驗(yàn)自己學(xué)習(xí)質(zhì)量的實(shí)踐活動(dòng)中。

每堂課結(jié)束以后,我們語(yǔ)文老師通常布置兩道三張?jiān)嚲碜鳛樽鳂I(yè),我們同學(xué)普遍很好的完成了。但是,交上去的試卷卻沒(méi)有得到很好的`處理。xx老師通常就簡(jiǎn)單查閱一下,或者每張卷子隨意批改兩筆,就原樣又發(fā)回來(lái)。如果老師工作繁忙,無(wú)心一張一張的批閱試卷,我們也是可以理解的,但是我們語(yǔ)文老師也很少講解,這就使我們的練習(xí)幾乎成了無(wú)用功。不能有的放矢,學(xué)生非常容易南轅北轍。這樣持續(xù)的時(shí)間長(zhǎng)了,同學(xué)們練習(xí)的興致也降低了,因?yàn)榈貌坏胶侠淼膶?duì)待,同學(xué)們交上去的作業(yè)質(zhì)量普遍越來(lái)越差。

我們所面臨的問(wèn)題已經(jīng)持續(xù)了很長(zhǎng)的一段時(shí)間,我們廣大同學(xué)都在努力嘗試著從自己做起,改變現(xiàn)狀。但是事實(shí)是,盡管我們有著很大的誠(chéng)心和學(xué)好語(yǔ)文的決心,但是我們?nèi)嗟恼Z(yǔ)文成績(jī)卻在緩步下滑,一些過(guò)去比較拔尖的同學(xué),現(xiàn)在語(yǔ)文成績(jī)也不如以前了。更為重要的是,我們?nèi)鄬W(xué)習(xí)語(yǔ)文的熱情也比較起之前,有了不小的減退。

經(jīng)由充分的討論和慎重的思考,我們希望以一個(gè)合理的態(tài)度非常謹(jǐn)慎的表達(dá)我們統(tǒng)一的,強(qiáng)烈訴求:在客觀情況難以得到改善的狀況下,在這個(gè)時(shí)間非常緊迫,分秒必爭(zhēng)的壓力下,我們懇請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)和老師在充分的研究與討論之后,能夠考慮到當(dāng)前的復(fù)雜情況,給予我們更換語(yǔ)文授課老師的處理。

既已訴及的幾點(diǎn)鄙陋之見(jiàn),是我們廣大同學(xué)的心聲。它并不是一兩個(gè)或者十幾個(gè)學(xué)生偶爾有之的抱怨,而是絕大部分同學(xué)在比較長(zhǎng)時(shí)間的學(xué)習(xí)中經(jīng)過(guò)實(shí)際的體驗(yàn)和充分的討論后所形成的幾點(diǎn)最為凝練的想法。我們?nèi)嗤瑢W(xué)對(duì)于這次比較統(tǒng)一的行動(dòng),也是經(jīng)過(guò)了一段時(shí)間的猶豫。我們不想使我們的行為體現(xiàn)出對(duì)語(yǔ)文老師的不尊重,也不愿意使各位領(lǐng)導(dǎo)和老師產(chǎn)生對(duì)我們的不良印象。只是經(jīng)過(guò)反復(fù)斟酌,我們?nèi)匀徽J(rèn)為,有意見(jiàn)我們就應(yīng)當(dāng)表述出來(lái),有問(wèn)題我們就應(yīng)當(dāng)嘗試解決,于是,我們最終慎重的提此申請(qǐng),誠(chéng)懇的寫就了這封申請(qǐng)書,表達(dá)我們大家的誠(chéng)意和真實(shí)的想法。

申請(qǐng)人。

調(diào)換老師的申請(qǐng)書篇十六

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

您好,

非常感謝您在百忙之中審閱我的工作調(diào)動(dòng)申請(qǐng)書。

本人xxx,男,________年____月出生,________年____月畢業(yè)于醴陵衛(wèi)校xx專業(yè),xx學(xué)歷,________年起任職于xx中學(xué),從事校醫(yī)、政教員及校車司機(jī)工作。

自從參加工作以來(lái),我熱愛(ài)教育、衛(wèi)生事業(yè),工作踏實(shí),態(tài)度認(rèn)真,作風(fēng)正派。校醫(yī)工作方面,我認(rèn)真做好各項(xiàng)衛(wèi)生健康工作,如期完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù);嚴(yán)格要求自己,積極與同行交流探討,并結(jié)合實(shí)際情況,針對(duì)性地開展衛(wèi)生健康工作;任職校醫(yī)期間,xx中學(xué)沒(méi)有發(fā)生一起衛(wèi)生安全事故,得到了領(lǐng)導(dǎo)的一致認(rèn)可和好評(píng)。政教工作方面,我一直都有著強(qiáng)烈的責(zé)任心和事業(yè)心,能積極執(zhí)行學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的各項(xiàng)決定,積極組織開展愛(ài)衛(wèi)創(chuàng)衛(wèi)活動(dòng),并在實(shí)際工作中起到模范帶頭作用;任職政教員期間,xx中學(xué)多次在“美麗xx,清潔家園”大行動(dòng)中獲得良好成績(jī),校園干凈整潔,環(huán)境優(yōu)美舒適;同時(shí),我協(xié)助政教處主任和副主任完成了大量的日常事務(wù)。司機(jī)工作方面,我定期保養(yǎng)車輛,檢查車輛性能,使其處于良好狀態(tài);同時(shí)我注重安全行車,嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,從未發(fā)生安全事故,也從未將車輛交由他人駕駛,沒(méi)有出車時(shí),我會(huì)全力以赴完成學(xué)校安排的臨時(shí)性工作。

工作雖取得一些成績(jī),但還有很多地方做的不夠,尚需提升。除校醫(yī)外,由于本人還擔(dān)任政教員、校車司機(jī),工作繁瑣,頭緒眾多,加之個(gè)人能力有限,工作忙起來(lái)時(shí)難免顧此失彼,每每此時(shí)常自責(zé)于精力不足,給學(xué)校和同事帶來(lái)了些許麻煩。

2往往無(wú)法將各項(xiàng)工作同時(shí)開展得有聲有色,只有選擇一個(gè)最喜歡和最擅長(zhǎng)的工作,才能更好地實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值;同時(shí),我也認(rèn)為一個(gè)人只有將其精力全部投入到他最熱愛(ài)的事業(yè)中,才會(huì)產(chǎn)生最大的動(dòng)力和最好的效果。

經(jīng)過(guò)再三思考,希望上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)能理解我的工作追求和不情之請(qǐng),審驗(yàn)我的調(diào)動(dòng)申請(qǐng),成全一個(gè)熱愛(ài)衛(wèi)生事業(yè)的醫(yī)務(wù)人員,使其減少后顧之憂,全心全意全力投入到衛(wèi)生事業(yè)中,同意我由xx中學(xué)調(diào)動(dòng)到xx縣衛(wèi)生執(zhí)法監(jiān)督局的申請(qǐng)。

在我看來(lái),環(huán)境衛(wèi)生整治只有起點(diǎn),沒(méi)有終點(diǎn);只有更好,沒(méi)有最好。如果上級(jí)同意了我的調(diào)入,那么,我堅(jiān)信可以能騰出的更多精力投入到衛(wèi)生事業(yè)中,同廣大衛(wèi)生工作者一道,同心協(xié)力,真抓實(shí)干,讓家園更加清潔,使xx更加美麗,創(chuàng)造出更好的衛(wèi)生整治成果,為xx縣的衛(wèi)生事業(yè)添磚加瓦。

此致

敬禮!

申請(qǐng)人:_________

日期:_________年____月____日

調(diào)換老師的申請(qǐng)書篇十七

公司人事部:

我叫xx,于20xx年2月19日進(jìn)入老干媽食品有限公司,擔(dān)任質(zhì)量技術(shù)部品控員的職位,根據(jù)公司領(lǐng)導(dǎo)的安排,目前在生產(chǎn)一部(清真車間)洗瓶班進(jìn)行實(shí)習(xí),在這一周的工作中,通過(guò)自己的實(shí)際動(dòng)手操作和觀察以及與老員工的交流,發(fā)現(xiàn)在洗瓶班的工作中有以下幾點(diǎn)需要注意:

2、在工作期間,一定要保持車間的衛(wèi)生,并不時(shí)進(jìn)行打掃;

4、生產(chǎn)線上的瓶子如果倒了或者卡住了應(yīng)該及時(shí)處理,并且將瓶子重新清洗;

7、每天下班之前,要徹底的打掃車間衛(wèi)生,并且關(guān)閉水源,切斷電源。另外,在洗瓶班實(shí)習(xí)的這幾天,我發(fā)現(xiàn)了下面兩個(gè)問(wèn)題:

2、輸送帶中間對(duì)瓶子表面進(jìn)行清洗的水龍頭調(diào)得較高,水從瓶子頂上沖過(guò)去,不能徹底的洗凈瓶子,希望相關(guān)人員把該水龍頭位置進(jìn)行調(diào)整。

通過(guò)這幾天的鍛煉,我已經(jīng)熟悉了洗瓶班的工作,慎重考慮之后,今向公司領(lǐng)導(dǎo)提出換崗申請(qǐng),希望在新的崗位上通過(guò)自己的努力,不斷學(xué)習(xí),能夠收獲更多的知識(shí)和技能,為以后更好的完成品控員的工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

此致

敬禮!

申請(qǐng)人:xxx

20xx年x月x日

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