海豚的說明文(實用22篇)

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海豚的說明文(實用22篇)
時間:2023-12-02 08:20:29     小編:紙韻

閱讀是擴大知識面和提高語文能力的重要途徑,我們需要多讀點好書。寫一篇完美的總結(jié)需要我們?nèi)媪私庾约涸谶@段時間里所經(jīng)歷的各種經(jīng)驗和教訓(xùn)。真正的幸福源于內(nèi)心的滿足和對自己的肯定,我們應(yīng)該找到屬于自己的幸福之路。

海豚的說明文篇一

今天,我我們?nèi)ヱR兒代夫的海上看海豚,以前,我看見海豚都在書上,今天總算可以一飽眼福了。

這天下午,艷陽高照,萬里無云,海風(fēng)輕輕地吹著我我們,我我們乘著一條大船,踏上了尋找海豚的路程,這片海域的海水呈現(xiàn)出一種藍中透綠的顏色猶如一塊藍水晶,在陽光的照耀下閃閃發(fā)光。船行駛了一會兒,水就變得十分藍,我從來都沒見過這樣的海水。又過了幾分鐘,海水又變得與剛開始差不多,當(dāng)然,這也沒持續(xù)多久,現(xiàn)在海水持久地深藍。

我我們穿過了一個個島嶼,在一片海域停了下來,我看見遠一點的地方正有許多白浪翻起來,我以為它我們就是海豚,可是等了半天,不見一只海豚的影兒,就在此時,人群沸騰起來,我往海上掃了一眼真的發(fā)現(xiàn)一只小海豚躍出水面,但是一轉(zhuǎn)眼就不見了,可能是發(fā)現(xiàn)了我我們,去叫同伴了吧!我我們的船行駛了一會兒,在我我們的前方,一群海豚月出水面,把背鰭露了出來,但還是一個瞬間就不見了,我旁邊的阿姨連相機都來不及拿它我們就不見了,看來它我們對我我們還是有警戒心的。這時,船長(猜的)說了一串我聽不懂的話,可能是:海豚出現(xiàn)時要拍手。話音未落,我就看見一隊海豚躍出水面,我我們便拍起手來,這回它我們有的開始演雜技,跳到空中轉(zhuǎn)兩圈再落入水中,看得我我們眼花繚亂,這次表演的時間挺長,估計它我們已經(jīng)和我我們親密起來了??粗覀儽硌?,好像我我們成了一對好朋友,它我們不停地表演,我我們不停地拍手,大海也為海豚的表演鼓掌,海豚輕聲的叫聲;我我們和海浪的拍手聲,匯成了一首友誼的交響曲。

這時,金黃的夕陽照得海面波光粼粼不久以后,這里的天空將會繁星閃爍,海豚似乎也累了,不再出現(xiàn)。我我們要與自然保持和諧的關(guān)系,自然的最好狀態(tài)就是對我我們最好的回報。

海豚的說明文篇二

天靜極了。天上提著一輪半圓月,月光非常暗淡。突然,“嗚嗚嗚”的哭聲打破了沉寂的夜,尋聲溫暖感去,原來是小河姐姐哭了。大樹爺爺聽到哭聲,急忙問:“小河,你怎么了為是哭呀?”小河姐姐不出聲,小鳥阿姨和小草妹妹也被驚醒了,小鳥阿姨問:“小河,不要哭了呀!有什么事我們打家一起商量解決?!毙『咏憬闾痤^說:“你們還喜歡我嗎?如今我已渾濁得讓人討厭,我真的很害怕你們會離開我。”說完,小河姐姐又傷心的哭了。

大樹爺爺聽了以后更唉嘆的說:“是啊!小河的水變得如此,對我也沒有好處呀!你們看我現(xiàn)在是一不如一天啊了,我想我快支撐不住了?!?/p>

“是?。∥乙参乙膊缓眠^。整天吸的是刺鼻的氣味,對我的身體有極大的危害,我真想奉勸人們不要再破壞環(huán)境了,否則他們將來回后悔的。”小草說。

小河說:“自從我被污染后,人們再也不來這里了。喜歡我這兒的上一群群的蒼蠅和蚊子,我再也聽不到孩子們歡樂的嬉戲笑聲和婦女們洗衣服的談話了,人們開始漸漸討厭我了,對我又不利不睬的,魚蝦喝了我的誰以后死的死逃的逃?!?/p>

“這一切都是人類一手造成的,是他們自私自利釀成的惡果。”小草說。

大樹爺爺接著說:“對!對!你說得對!唉?!?/p>

海豚的說明文篇三

暑假里,我和媽媽還有幾個好朋友的家庭組成一個旅游團,一起去北戴河游玩。

我們一群小朋友都盼望先去海邊游泳,可早上卻下起了小雨,這種溫度是不能下海的。就當(dāng)作老天爺為我們遠道而來接風(fēng)洗塵吧。于是,改變計劃去海洋館。

來的早,不如來的巧。剛到海洋館,正趕上海豚表演快要開始了,許多小朋友在座位高興的等待著。在歡快的音樂聲中,兩只活潑可愛的海豚利奧和美妮在馴養(yǎng)師的帶領(lǐng)下出場了。

海豚渾身烏黑,像抹過油一樣,油亮光滑。肚皮是銀灰色的,尖尖的嘴巴,水汪汪的眼睛,背上長著一個鰭,扇形的尾巴靈活地擺動,憨態(tài)可掬。

海豚可真聰明,能聽懂人類的語言。在馴養(yǎng)師的指揮下,張開雙鰭,不停扇動,向觀眾打招呼。隨著音樂節(jié)奏,利奧和美妮搖頭擺尾,翩翩起舞。馴養(yǎng)師手一揮,它們兩個高高躍起,又同時落入水中。動作優(yōu)美整齊,像出色的跳水運動員。

在觀眾的掌聲中,它們又為我們表演了二重唱。聲音時而尖銳,時而低沉。我用心聆聽,這可是真正的海豚音啊!

最精彩的表演到來了,海豚將要潛入八米深的水底,再高高躍起,用嘴巴去碰吊在高空中的彩球。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著水面,只見海豚像一只利劍從水中一躍而起,嘴巴碰到彩球后,在空中一個漂亮的翻轉(zhuǎn),落入水中。優(yōu)美的弧線像一彎月芽。這個動作就短短幾秒,一氣呵成,觀眾們情不自禁地歡呼起來。

活潑可愛的海豚,精彩難忘的表演,真讓我流連忘返。

海豚的說明文篇四

在蔚藍的大海上,“和平”號貨輪乘風(fēng)破浪地前進著??墒?,就在前面幾百公里的海面下隱藏著無數(shù)浄獰的暗礁,多少海輪在這兒永遠地沉睡于海底了。就在這時,貨輪旁邊的水面上“忽”地躍起一個腹部白色的東西,隨后它又利落地鉆回水里。船上的水手們便順手抓起早預(yù)備好的小魚,高高地向空中一拋,“噌”地一下子,那東西又箭一般躥出了水面,一張嘴,魚便穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)芈湓谒淖炖?,隨之,漂亮地畫一個弧,它又鉆到了水里。這位一級的雜技演員是誰呢?它呀,就是海豚!它的名字叫“皮克”(水手們都這么叫),它像見著老朋友似的,迅速地游到船的前面“導(dǎo)航”。兩年前,水手們從漁網(wǎng)中救出它。建立航線以來,它便忠心耿耿地擔(dān)負起導(dǎo)航任務(wù),幫助船安全地繞過險樵。它的行動,不禁引起了人們強烈的興趣,專家們開始了對海豚的研究。

海豚,它和魚類一樣,都是大海的住戶。在長期的海洋生活中,它形成了梭形的身軀,并成為優(yōu)秀的游泳健將。它有著灰黑色的背脊,白色的腹部。它的頭像圓錐一樣,前面很尖,像火箭頭兒。它通常只吃些魚蝦之類的生物。海豚大多數(shù)是群居的。究其源,它還是哺乳動物呢;它和所有的哺乳動物一樣用肺呼吸。

海豚似乎通人性,人們憑著感性首先發(fā)現(xiàn)了這一點。在不斷的科學(xué)研究中,人們還發(fā)現(xiàn)海豚對人類的語言信號的理解力超過了任何一種動物。這一發(fā)現(xiàn),使生物學(xué)家們非常重視。

去年5月,人們捕獲了兩條海豚,送到了美國檀香山海洋哺乳動物研究所進行研究,并且開始了對它們訓(xùn)練。對于海豚之所以能夠懂得近似人類語言的原因,人們已初步了解。研究哺乳動物的專家赫爾曼告訴我們:海豚在野外利用視覺,但它們是依靠聽覺來辨認(rèn)方向的,能借助于特殊的晡聲或“吧嗒吧塔”聲來交換信息。因此,完全可以把人類簡單的語言注入電子計算機,由電腦控制波形發(fā)生器發(fā)出一串便于識別的水下笛聲信號,來指揮海豚游泳及各項表演,所以說,它可以理解“近似人類的語言”。另外,赫爾曼還告訴我們說,對于海豚語言的基本規(guī)則人類已有初步探討,即實物單詞(指賓語)必須放在行為單詞(指謂語)之前,而修飾語也位于實物動詞之前。因此,由兩個單詞構(gòu)成的指令“窗口,尾巴——接觸”的意思就是“到池下任何一個窗口,用你的尾巴去接觸它”。當(dāng)?shù)崖曅盘杺鬟^來時,海豚便能理解它的意思,按照信號的要求去完成動作。

經(jīng)過一番訓(xùn)練,那兩只海豚“鳳凰”和“阿基凱梅”都已熟習(xí)300個以上的句子,并且對其中80%以上能做出正確反應(yīng)。人們對研究結(jié)果非常驚訝,海豚的聰明超過了一向被人們所重視的黑猩猩。并且,海豚對人類語言信號的理解水平之高引起了人們的廣泛重視。試想,既然海豚能理解人類的語言,能不能讓它為人類做些工作呢?人們指揮海豚去探測魚群,試驗結(jié)果是喜人的,它的探測力幾乎比探測儀還準(zhǔn)確!這一結(jié)果,使人們對利用海豚充滿了信心。

海豚居住在海洋里,能否利用它這一特性,讓它幫助人類進行海底勘測,開發(fā)海洋資源的工作呢?我想,海豚一定能夠勝任。此外,海豚作為一種哺乳動物,卻生活在海洋中,這很可能與數(shù)千萬#前地球上氣候的變化、地殼的變遷有關(guān)系。因此,海豚對于人類研究地球與生物的進展情況有著一定的意義。研究海豚的結(jié)果,使人類更加重視生物科學(xué)的開發(fā),仿生學(xué)的發(fā)展就是一例。人們在不斷的探索中不僅了解了自己,也在了解所有生物以及地球。人定勝天,只有人類才能戰(zhàn)勝并主宰自然。最后,我還要說一句:謝謝你,海豚,謝謝你,人類的助手!

海豚的說明文篇五

大家好!我是一頭海豚,世界超級可愛動物之一。

我們屬于哺乳綱、鯨目、齒鯨、亞目,海豚科,通稱海豚,共有62種左右。我們體長1.2——4.2米,體重23——225千克。我們一般嘴尖,約10顆牙齒,主要以小魚、烏賊、蝦、蟹為食。我們喜歡過集體生活,安全嘛。

們是靠回聲定痊來判斷目標(biāo)的遠近、方向、位置、形狀甚至物體的性質(zhì)。我們能潛水300米,每小時游40公里呢!我們被人們稱為“海中智臾”。

呀!一年一度的飛魚大餐來了,我先閃了。

海豚的說明文篇六

暑假的一天,我到大豐海洋館去玩,其中海豚表演讓我難忘。

海豚表演是最后一個項目,有兩只海豚,一共表演了三個節(jié)目。第一個是海豚轉(zhuǎn)圈,那個圈掛得很高,高約有兩米。一只海豚從水里沖了上來,很容易就過去了,另一只海豚也過去了,海豚表演每一次都要游到臺上去吃葡萄。

第二個項目是頂球。海豚再一次進水,主持人將球扔進水里,一個海豚將其頂?shù)搅饲颍⑶覀鹘o了另一個海豚。兩個海豚相互傳遞,其中一個小海豚把球頂了五、六米左右,觀眾不停地鼓掌,甚至有些人都興奮地站了起來。海豚又游到了臺上吃葡萄,嘴不停地動著,仿佛在說:“我要吃,我還要吃!”

最后一個項目是海浪沖刺,一個人站在海豚背上,海豚在下面游得很快。人彎著腰,好像一站直就會倒下去,水濺得很高,前面幾排的人很容易被淋到。快要到頭了,海豚急速停了下來,人掉進了水里,人們都在哈哈大笑。

精彩有趣的海豚表演,我至今還記憶猶新。

海豚的說明文篇七

有一天,獅子來到海邊,無聊地在海灘上游蕩。突然它看見一只海豚躍出水面,而自已卻只能在陸地上生存,于是它非常羨慕海豚,覺得海豚非常厲害。

它走上前去,對海豚說:“喂,海豚,你看你是海中之王,而我是陸地獸中之王。我們兩個這么厲害,如果結(jié)成同盟,這天下一定無人能及了。”

海豚聽到獅子贊美它是海中之王,于是高興地答應(yīng)了獅子的建議,獅子和海豚正式成為了好朋友。

有一天,獅子生病了,病得很嚴(yán)重,需要海底深處的一種奇特草藥“珍珠草”來治病。獅子想到自已是在陸地生活的,不能下海,可怎么辦呢?這時它想到了結(jié)盟朋友海豚,于是它來到海邊呼喚著:“海豚,海豚,你能幫助我,到海底拿一種奇特的草藥‘珍珠草’嗎?”海豚知道這種珍珠草,可是海底太危險了,因為不止有鯊魚,還有大蟒蛇,隨時會被吃掉的。海豚思量再三拒絕了獅子的請求。獅子聽了傷心又難過,自已唯一的朋友都不肯幫助自已。

過了許久,獅子的病漸漸地好了。有一天師子在海邊曬太陽,遠遠地看見海豚和海象發(fā)生了矛盾,它們越吵越兇,最后它們打起來了。海豚在打架過程中受了傷,眼看就要被海象打倒在地,這時候它想起了好朋友獅子,于是大聲呼叫:“親愛的獅子朋友,你快過來助我一臂之力。”獅子聽后趕緊跑到海邊,想要去幫助海豚,才發(fā)現(xiàn)海水很深自已不敢跳下去,而且獅子還惦記著上次自已病重,海豚不肯幫助自已,心里還有怨氣呢。于是,獅子故意對海豚說:“親愛的朋友,對不起,我不能幫助你,因為海水太深了,我跳下去會被淹死的。”海豚聽了生氣地罵道:“你這背信棄義的家伙,朋友有難,你竟然不愿意伸出手援助?!?/p>

獅子聽了,覺得很慚愧,雖然是海豚有錯在先,但朋友有難應(yīng)該互相幫助,不能袖手旁觀,獅子猶豫了許久,決定去幫助海豚,它閉上眼睛躍進海里,幫助海豚打敗了海象。雖然獅子差點被淹死,但它克服了自已收獲了友情。

海豚很感激獅子的鼎力相助,它暗暗下定決心,以后不論獅子有什么困難一定會全力幫助它。獅子也明白了雖然物種不同,特點也不同,只要我們真心結(jié)交朋友,就能在自已最需要的時候得到朋友的幫助。

海豚的說明文篇八

說到有靈性的動物,我第一個想到就是會在人類落水時伸出援手的海豚。

成年海豚平均體長在1.2米到9.5米之間。它們的體重從僅有30千克重的.侏海豚到14噸的虎鯨不等,可見,海豚家族是十分龐大的。

你或許認(rèn)為海豚是一種體型龐大的魚。然而,海豚跟我們?nèi)祟愐粯?,是哺乳動物,它們用肺呼吸。因此,它們每隔一段時間就要到海面上呼吸,所以,它們在水里面的時候,大腦會交替休息以避免溺亡。這就好像拎東西時,右手拎累了,換左手拎一拎一樣。當(dāng)海豚的噴氣孔露出水面時,會噴出噴泉似的水柱以獲得氧氣。也就是說海豚上岸后是可以存活的,但是因為它們離水后沒法活動,也沒有食物來源,所以它們選擇了生活在海里。

海豚是極其聰明的,它們的智商甚至可以說是僅次于人類的。有些人說,海豚的智商相當(dāng)于一個7歲兒童的智商。它們會互相溝通,也會簡單地使用各種工具。有實驗表明,人腦平均占身體重量的2.1%,而海豚腦則占身體重量的1.17%,這足以證明海豚有多聰明啦!

既然海豚那么聰明,那么海豚救人到底是真是假?這又是為什么呢?其實,海豚真的會救人!一是因為在海豚眼里人類只不過一團模糊不清、藍灰色的陰影,在海豚眼里,人類跟它的同類十分類似,海豚把落水的人誤以為成別的海豚了。第二,海豚是一位慈愛的母親。雌海豚會在小海豚出生后盡快托出海面,讓小海豚趕快呼吸到新鮮空氣。就算小海豚早已溺亡,雌海豚也會一直守護在小海豚旁,直到尸體腐爛也不肯離開。

你或許經(jīng)常去海洋館,海洋館里有各種各樣、可愛的海豚。海洋館里的多半是寬吻海豚。寬吻海豚能聽懂許多指令,比如從水中高高躍起,在岸上擺來擺去,與觀眾“握手”等動作??墒呛Q箴^里的海豚并不快樂。據(jù)統(tǒng)計,寬吻海豚在自然環(huán)境下平均壽命為50年左右。但在海洋館中,常常因事故,池水不健康引發(fā)的疾病,甚至患抑郁癥自殺的寬吻海豚不計其數(shù)。很快,寬吻海豚在人為干擾下的平均壽命大大降低到了10到15年。更殘忍的是,每一次從水中躍起都會傷害另一種在海洋館里常見的海豚——白鯨的內(nèi)臟和骨骼,因為白鯨原本是不會從水中高高躍起的,可為了讓白鯨跟其他海豚跳得一樣高,馴養(yǎng)員們會努力地殘忍訓(xùn)練它們。

可是海豚又有什么義務(wù)為人類服務(wù)呢?保護動物,善待它們是我們應(yīng)該做的!

海豚的說明文篇九

由于海豚大腦的記憶容量和信息處理能力與靈長類動物不相上下,如果人類能與海豚相互溝通,就應(yīng)該獲得許多有關(guān)海洋動物的寶貴資料,并學(xué)習(xí)到不同的表達和思維模式。與海豚一起潛水就會發(fā)現(xiàn),海豚是相當(dāng)“聒噪”的動物。根據(jù)錄音調(diào)查記錄顯示,海豚使用頻率在200-350千赫以上的超聲波的喊叫聲進行“回音定位”,而人類的聽覺范圍介于16-20千赫之間,人類無法聽到海豚回聲定位所發(fā)出的超聲波。因此,我們在水中聽到的海豚叫聲,可能是海豚同類間互通消息所使用的部分低頻聲音。

人類要與海豚溝通,先決條件是要了解海豚的語言,這樣就必須分析海豚發(fā)出的聲音與行為的關(guān)聯(lián)性。事實上只要有適當(dāng)?shù)匿浺粼O(shè)備就可能進行海豚聲音分析。然而,聲音與行為之間的并聯(lián)卻不容易掌握,目前人們還無法確切了解海豚發(fā)出的各種聲音所包含的含義。

為使人類與海豚溝通,第二種方法是讓海豚學(xué)習(xí)人類的語言,20多年前,美國海洋大學(xué)的專家們就是采用這種方式開發(fā)海豚的智能。目前海豚在專家的訓(xùn)練下,已經(jīng)能從訓(xùn)練人員的手勢中,學(xué)習(xí)并了解單字與復(fù)合語句的意義并能作出適當(dāng)?shù)姆磻?yīng),但尚無法達到能與人自由交換信息的境界。

不論是研究海豚聲音與行為的關(guān)聯(lián)性,還是教導(dǎo)海豚學(xué)習(xí)人類的語言,以目前的進展來說,距離人類與海豚互相了解、互相溝通的最終目標(biāo)都還相當(dāng)?shù)倪b遠。

其實若我們能夠細心觀察海豚一段時間,便會發(fā)現(xiàn)它們在游泳時,有時會閉上其中的一只眼睛。經(jīng)調(diào)查它們的腦電波得知,它們某一邊的腦部會呈睡眠狀態(tài)。即是,它們雖然持續(xù)游泳,但左右兩邊的腦部卻在輪流休息。

若我們能夠像海豚一樣,一邊睡覺一邊工作,左右腦互相交替休息,一心便可以二用,搭車時睡覺便不怕坐過站了。

海豚的說明文篇十

海豚是生活在浩瀚無垠的海洋中的哺乳動物,屬小型鯨類。從進化角度看,幾百萬年前,海豚生活在陸地上。后來,它們進入海洋,逐漸演變成今天的樣子。但長期的陸地生活畢竟在海豚身上留下了永久的紀(jì)念:尾部殘留著后肢的痕跡——所有的關(guān)節(jié),包括五只腳趾。

海豚的種類很多,有白海豚、鼠海豚、港灣海豚、太平洋灰海豚等。它們體重可達200千克以上。海豚的身體像魚一樣呈流線型,全身光滑無鱗,體長2?3米。身體兩側(cè)長有鰭狀肢,像兩只手掌,用來劃水;背部還有保持平衡的背鰭,形如一?個小三角;尾鰭扁平,中間分叉。

海豚最有特色的是它的嘴,吻很突出,寬細長。上下頷長有約94?100枚圓錐形的同型齒。你可別小看它們的嘴,這可是有力的防衛(wèi)武器,海豚與鯊魚較量的時候,就用嘴猛戳鯊魚的肚皮,能使鯊魚一命嗚呼。海豚媽媽的嘴還有另一個特殊的功用,如果小海豚吃得多了,肚子脹得鼓鼓的,很不舒服,媽媽會用嘴輕輕愛撫它的肚子,咕嚕咕嚕,小海豚便打出嗝來。

海豚的鼻子長在頭頂上,鼻孔朝天,并有開關(guān)自由的活瓣。通常情況下,海豚在貼近水面的地方游泳,每隔幾分鐘就需要換一次氣。這樣,朝天鼻便顯得很合適了。當(dāng)海豚呼吸時,空氣被吸入鼻孔后進入喉,從喉進入氣管和肺。海豚沒有聲帶,它們利用肺和喉中的空氣發(fā)聲,聲音在鼻腔內(nèi)產(chǎn)生,可高達120千赫。單是它們發(fā)出的哨聲就有32種,每一種都有不同的意思,友好、憤怒、懷疑、憂傷。海豚還能發(fā)出另一種聲音——卡嗒聲,這是它們發(fā)出的超聲波。海豚的超聲波發(fā)生器位于頭部的瓣膜和氣囊系統(tǒng)。當(dāng)海豚倒吸氣時,回聲定位氣囊的栓就會震動,聲波隨后聚集到一塊兒,如同照像機鏡頭聚集光波一樣,再由位于前額的像西瓜似的脂肪器官傳送。當(dāng)聲波碰到物體后以回波形式反射回來時,海豚下額的特殊脂肪便會接收,傳入耳朵,最后進入大腦進行整理分析?,F(xiàn)在人們模仿海豚這一系統(tǒng)制造出人造聲納,被廣泛用于海洋調(diào)奄、礦產(chǎn)開發(fā)、航海、漁業(yè)和軍事。

海豚是游泳健將,時速可達六七十公里,令正在巡航的潛艇望塵莫及。它為什么會有這么快的游泳速度呢?原來它們除了擁有流線型的形體,強有力的肌肉系統(tǒng)和推進效率很高的鰭狀尾外,還有結(jié)構(gòu)特殊的皮膚,表皮薄而富有彈性,里面的真皮遍布海綿狀的小管,充滿了液體。游泳時,隨著水流的壓力變化,液體流入或流出細管,使皮膚收縮或擴張,就像一個減振器,消除高速運動時產(chǎn)生的旋渦。再有,它們的皮下血管分布不均,尾部較多,這樣便可提高周圍的水溫,使水的密度減小,摩擦力減小,速度自然快了。美國海軍的研究部門根據(jù)海豚皮膚的構(gòu)造,制成了人工海豚皮,套在潛艇表面,竟使阻力減少了50%,航速顯著提高。

科學(xué)家的研究還發(fā)現(xiàn)海豚已進化到高等階段,人們測定它的腦量與休重之比,遠遠超過黑猩猩,是迄今發(fā)現(xiàn)的動物中腦量最發(fā)達的。所以,海豚不僅能學(xué)會打乒乓球、跳火圈,而且還會思考。英國博物學(xué)家威勒德?普賴斯曾在他的書中描述了這樣一件事:一只海豚在崖洞中發(fā)現(xiàn)了一條海鱔,它立刻咬住海鱔的尾巴,想揪出海鱔,享受這頓美味佳肴。但是,它越拽,海鱔往崖縫里鉆得越深,用肌肉撐住洞壁,硬是拉不出來。海豚只得放棄,到水面換了一口氣。一會兒,它又游回來,沉思似的望著海鱔。突然,海豚用它堅硬的嘴閃電般向一條鋸袖的肚皮戳去,鋸鈾送了命。海豚咬住它的肚皮,用鋸鈾有毒的背鰭去刺海鱔的尾巴,海鱔馬上就癱軟下來,海豚沒費什么事便吃到了美味。

海豚是人類的朋友,人們正在研究如何更好地保護海豚,與它共享綠色家園的幸福。

這是一篇介紹海豚的說明文,科學(xué)的介紹中流露出作者對海豚的深愛之情。海豚媽媽用嘴愛撫吃得過飽的孩子,利用鋸魚由有毒的背鰭吃到美味佳肴,讀來很有興味。

短短的一篇小文,為什么能把海豚有關(guān)的科學(xué)知識寫得清晰又饒有情趣呢?作者是一位年僅十三安的初一學(xué)生,閱歷不深,也沒有與海豚接觸的機會,但她喜愛動、植物,尤其鐘情于海洋生物,讀了許多這方面的書,又留心積累資料,勤動筆,此文便是她多讀、多思、多寫的成文之一。所以文章能緊緊抓住海豚的特征,用科學(xué)的方法闡釋海豚發(fā)聲、是游泳健將的原理,生動地介紹海豚嘴的功用,合這的朝天鼻,會思考的特性,同時也向讀者展示了人類借鑒海豚某些生理機制在仿生學(xué)上取得的成就。

本文寫作的成功,啟示我們多讀書,善思考,勤動筆,對寫作大有裨益。

海豚的說明文篇十一

大家好,我是一條小海豚,人們一來到動物園里,我就非常開心,因為有很多人會來看我的表演。

我長得非??蓯?,身體為流線型,光滑無毛,中部粗圓,從背鰭往后逐漸變細,額部有很明顯的隆起,腹部基本上是純白色。

我能一邊游泳一邊睡覺,兩個腦半球,每隔十幾分鐘,就交替工作,一個清醒一個休息,所以睡覺的時間很充足。

我主要以小魚、烏賊、蝦和蟹為食,最喜歡吃魚和魷魚,我約200公斤重,每天要進食約15公斤的食物,吃的份量約是體重的48%。

我是一種水生哺乳動物,繁殖方式為胎生,幼豚出生的時候是尾部先出,而人類嬰孩則是以頭部先出,雌豚一般要懷胎十一個月,才會誕下小海豚。

我們經(jīng)常幫助人類。1981年1月,一艘客輪在爪哇海航行時,突然發(fā)生火災(zāi),一對夫婦為了逃生,把3個孩子拋入海中。這時一群海豚游過來,把3個孩子托起來,直到被人救起,而這對夫婦卻被大火燒死。這種海豚救助人類的例子數(shù)不勝數(shù)。

20xx年1月份以來,已有1100具海豚尸體被沖上法國大西洋海岸。這些海豚的尸體殘缺不全,雙鰭被割斷,慘不忍睹。20xx年數(shù)量已較20xx年增加,甚至是40年來最高。90%的海豚死因是被工業(yè)捕魚網(wǎng)纏住,死亡暴增的原因依然成謎。我們是人類的好朋友,希望人們能保護我們,不要濫殺我們。

海豚的說明文篇十二

對于海豚,大家都2113非常熟悉,它是一種海洋里5261的動物.據(jù)說,它比大猩猩還聰明呢!

海豚一般4102長約1~2米.它渾身烏黑,看上去非常光亮,只有肚皮是銀灰色的.尾巴成扇形,能上下擺動.身體下側(cè)有兩片鰭,用于撥水游動.嘴巴突出,非常尖.臉上嵌著一雙烏黑、水汪汪的大眼睛,忽閃忽閃的,十分可愛.

海豚十分聰明.它雖然看起來十分笨重,但身手可敏捷啦!它能跳起來叼走距離它頭頂2~3米的球,還能馱著人,以極快的速度游著,有的甚至可以像孫悟空一樣翻跟斗呢!1653見到人時,它會把尾巴抬起來前后擺動向你打招呼,還會抬起頭向你點頭示意.最精彩的是會三五成群地跳出水面,又“撲通”一聲跳入水中,速度雖然快,但非常整齊、有序,活像幾個出色的跳水員.

海豚被譽為是“海上救生員”.每當(dāng)見到浮在水面的東西,它都會去救起來,木板也不例外.世界上就發(fā)生過“海豚救人”的事例,海豚把一艘落難輪船上的人安全護送到海岸邊.而它在海洋里也愛“見義勇為”,每當(dāng)見到大魚欺負小魚時,它都會去和大魚進行搏斗,就連兇惡的鯊魚也不例外,可見它非常勇敢.

聽完我的介紹,你一定了解了聰明的動物——海豚吧!有時間一定要去看看喲!

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海豚的說明文篇十三

海豚是海洋中的哺乳動物。它聰明、可愛,喜歡與人接近,對此我早有耳聞。俗話說,耳聞為虛,眼見為實。我早就想去親眼目睹海豚的英姿了,寒假里的一天,爸爸帶了去了溫州動物園。我終于如愿以償了。

講完以后,我我們的水上明星開始表演了,它時而如同蛟龍出水,騰空躍起;時而宛若一個小孩子,對著馴獸員撒嬌;時而就像穿著燕尾服的紳士,露出雪白的肚皮,用尾巴走路;時而又好像一個舞蹈家,在碧藍的水面上翩翩起舞。

最驚心動魄的要算海豚鉆火圈了。為什么?你也許不相信。這也難怪,動物生來就怕火,特別是水下動物,那就更別提了,可我們的丁丁可不是貪生怕死的家伙。等著瞧吧!表演開始了,丁丁繞水池游了一圈,好像有點緊張,我也為它捏了把汗。阿利在一個鐵圈上澆滿了汽油,把它懸掛在水上。接著,他又點燃了鐵圈。鐵圈發(fā)出了熾熱的光芒。丁丁在水池的另一邊停了下來,定了定神,身子微微下傾,向前游去,脊背隨著水波一沉一浮,給人帶來陣陣輕快之感。突然,丁丁頭向上躍起,露出雪白的肚皮,向火圈鉆去。鉆過火圈,落進水中,濺起了一朵朵浪花。

“啊,成功了!”頓時全場沸騰,這下我一顆懸著的心終于落地了。不錯吧,后來丁丁還給我我們表演了很多節(jié)目呢!

啊!這只活潑的海豚真是一名英雄。我好喜歡它。

海豚的說明文篇十四

在無邊無際的大海中,生活著一種世界上最聰明的動物——海豚。

海豚和鯨一樣,都是鯨目哺乳動物。但海豚比鯨都要小,而且它我們流線型體看起來更像魚。海豚的身體呈紡錘型,啄細長,額部隆起不明顯,額和啄之間有明顯的凹凸。背鰭與肢鰭呈三角形,末端尖。這樣的話,利于游動、省力又快速。海豚腹部為白色,體側(cè)為土黃色,后端為灰色。海豚的速度非常快,每小時行40千米。

大多數(shù)海豚喜歡群居,通常以幾百只結(jié)成一大群,還頻繁地在群與群之間活動。它我們的家庭關(guān)系非常密切。如果有一只小海豚出生,其它雌海豚都會聚集起來幫助幼豚在水面上呼吸第一口空氣。

海豚是一種非常聰明的動物,大腦的重量占全身體重的1.17%。因此,海豚就會做乘除法的計算題了。而且海豚聰明的大腦還有一個神奇的作用,那就是在睡眠中,海豚的大腦兩半球處于明顯不同的兩種狀態(tài)中:當(dāng)一個大腦半球處在睡覺狀態(tài)時,另一個卻在工作;每隔十分鐘,兩邊的活動方式就交換一次。難怪我我們叫它“不眠動物”啦!在動物界中可是獨一無二的!

海豚的表演也很有趣;比如最簡單的快速躍出水面,較難的“唱歌”、“頂球”。最難的“與人握手”和“鉆火圈”等許多有意思的項目。

這就是我喜歡的動物-神奇、有趣、聰明的海豚。

海豚的說明文篇十五

對于海豚,大家都非常熟悉,它是一種海洋里的動物。據(jù)說,它比大猩猩還聰明呢!

海豚一般長約1~2米。它渾身烏黑,看上去非常光亮,只有肚皮是銀灰色的。尾巴成扇形,能上下擺動。身體下側(cè)有兩片鰭,用于撥水游動。嘴巴突出,非常尖。臉上嵌著一雙烏黑、水汪汪的大眼睛,忽閃忽閃的,十分可愛。

海豚十分聰明。它雖然看起來十分笨重,但身手可敏捷啦!它能跳起來叼走距離它頭頂2~3米的球,還能馱著人,以極快的速度游著,有的甚至可以像孫悟空一樣翻跟斗呢!見到人時,它會把尾巴抬起來前后擺動向你打招呼,還會抬起頭向你點頭示意。最精彩的是會三五成群地跳出水面,又“撲通”一聲跳入水中,速度雖然快,但非常整齊、有序,活像幾個出色的.跳水員。

海豚被譽為是“海上救生員”。每當(dāng)見到浮在水面的東西,它都會去救起來,木板也不例外。世界上就發(fā)生過“海豚救人”的事例,海豚把一艘落難輪船上的人安全護送到海岸邊。而它在海洋里也愛“見義勇為”,每當(dāng)見到大魚欺負小魚時,它都會去和大魚進行搏斗,就連兇惡的鯊魚也不例外,可見它非常勇敢。

聽完我的介紹,你一定了解了聰明的動物——海豚吧!有時間一定要去看看喲。

海豚的說明文篇十六

說到有靈性的動物,我第一個想到就是會在人類落水時伸出援手的海豚。

成年海豚平均體長在1.2米到9.5米之間。它我們的體重從僅有30千克重的侏海豚到14噸的虎鯨不等,可見,海豚家族是十分龐大的。

你或許認(rèn)為海豚是一種體型龐大的魚。然而,海豚跟我我們?nèi)祟愐粯?,是哺乳動物,它我們用肺呼吸。因此,它我們每隔一段時間就要到海面上呼吸,所以,它我們在水里面的時候,大腦會交替休息以避免溺亡。這就好像拎東西時,右手拎累了,換左手拎一拎一樣。當(dāng)海豚的噴氣孔露出水面時,會噴出噴泉似的水柱以獲得氧氣。也就是說海豚上岸后是可以存活的,但是因為它我們離水后沒法活動,也沒有食物來源,所以它我們選擇了生活在海里。

海豚是極其聰明的,它我們的智商甚至可以說是僅次于人類的。有些人說,海豚的智商相當(dāng)于一個7歲兒童的智商。它我們會互相溝通,也會簡單地使用各種工具。有實驗表明,人腦平均占身體重量的2.1%,而海豚腦則占身體重量的1.17%,這足以證明海豚有多聰明啦!

既然海豚那么聰明,那么海豚救人到底是真是假?這又是為什么呢?其實,海豚真的會救人!一是因為在海豚眼里人類只不過一團模糊不清、藍灰色的陰影,在海豚眼里,人類跟它的同類十分類似,海豚把落水的人誤以為成別的海豚了。第二,海豚是一位慈愛的母親。雌海豚會在小海豚出生后盡快托出海面,讓小海豚趕快呼吸到新鮮空氣。就算小海豚早已溺亡,雌海豚也會一直守護在小海豚旁,直到尸體腐爛也不肯離開。

你或許經(jīng)常去海洋館,海洋館里有各種各樣、可愛的海豚。海洋館里的多半是寬吻海豚。寬吻海豚能聽懂許多指令,比如從水中高高躍起,在岸上擺來擺去,與觀眾“握手”等動作??墒呛Q箴^里的海豚并不快樂。據(jù)統(tǒng)計,寬吻海豚在自然環(huán)境下平均壽命為50年左右。但在海洋館中,常常因事故,池水不健康引發(fā)的疾病,甚至患抑郁癥自殺的寬吻海豚不計其數(shù)。很快,寬吻海豚在人為干擾下的平均壽命大大降低到了10到15年。更殘忍的是,每一次從水中躍起都會傷害另一種在海洋館里常見的海豚——白鯨的內(nèi)臟和骨骼,因為白鯨原本是不會從水中高高躍起的,可為了讓白鯨跟其他海豚跳得一樣高,馴養(yǎng)員我們會努力地殘忍訓(xùn)練它我們。

可是海豚又有什么義務(wù)為人類服務(wù)呢?保護動物,善待它我們是我我們應(yīng)該做的!

海豚的說明文篇十七

在無邊無際的大海里生活著活潑可愛的小海豚和它我們的爸爸媽媽。

到了冬天,它我們要去溫暖的溫暖的海洋過冬。在途中,它我們在大海里一邊自由自在地游一邊捕食、嬉戲。

小海豚游著游著,不自不覺地游到了日本的海灣——太地町。那里一片平靜。突然,海里傳來了“咚咚咚”的聲音。小海豚害怕極了,它想:“怎么辦呢?”爸爸媽媽知道它很害怕,就跳出水面來保護小海豚??墒牵切┛蓯旱臐O民我們竟然用棒子使勁打它我們的頭。小海豚的爸爸媽媽被打得頭破血流,小海豚傷心極了,它流下了眼淚。它飛快地游過去想和爸爸媽媽在一起??墒?,已經(jīng)晚了,它的爸爸媽媽已經(jīng)沒了。小海豚十分難過。但是小海豚又被抓進了車?yán)铩?/p>

車子里有黑乎乎的水,突然,一塊黑布遮住了車子,就像一下子就夜幕降臨了。

它就想起了爸爸媽媽那悲遇的場面,它又覺得非常難受,流下了第二滴淚水。

后來,它被送到了日本的海洋館。那里的水特別臟,空氣也很不好??墒悄抢锏娜诉€請來了一位馴獸師。一開始,那個馴獸師就讓它做頂球、跳舞、跳火圈等節(jié)目。如果它表演的不好的話就用教鞭打小海豚,或讓它餓著肚子過夜。它流下了第三滴淚水。

過了幾天,海豚要去演出了。它表演出了一場場精彩的節(jié)目,贏得了人我們的鼓掌和稱贊。但它一點兒也不開心,它還想著蔚藍的大海和它的爸爸媽媽。于是,它又流下了一顆痛苦的淚水。

這時,來了一大群人,他我們看見了小海豚的樣子,就把海豚送到了原來的家——海洋,海豚又流下了一顆淚水,但它不是痛苦的,而是快樂的。

海豚又回到了幸??鞓返募?。

海豚的說明文篇十八

這三天“五一”小長假,父母帶我去了海洋動物園。

進了表演場,表演已經(jīng)開始了,隨著緩和的音樂響起,一只只海豚浮上水面,它我們靈活地轉(zhuǎn)動著身軀,如同優(yōu)雅的巴蕾舞蹈者;有時又如迅雷,閃電一般跳出水面,像一個個跳水運動員,但一秒內(nèi)海豚就仿佛什么都沒做一般,濺起的水花,卻像只小精靈,讓我目瞪口呆。

看完美麗的海豚表演,我不禁心生疑惑:為什么海豚會跳出水面呢?雖然自己以前知道海豚司以跳出水面,但還是不知道原因。

我興沖沖地去間父母,得到的答案卻是否定的,我有些生氣,心想:你我們不知道,那就由我來查,一定讓你我們大開眼界!

我先在動物的《知識大全》中找海豚,但很問惜,沒有找到,后來只好在電腦百度上查,原來,海豚跳出水面有三點好處:

第一,海豚跳出水面可以開闊自身的視野,既方便觀察周圍是否有敵人,又可以發(fā)現(xiàn)食物。

第二,海豚躍出水面可以減少水的阻力,使游泳速度更快,所以許多海豚在遷徙的明候,會跳著前進。

第三,海豚跳躍時可以甩掉寄生蟲,使自己保持健康。

另外,海豚把跳出水面當(dāng)作嬉戲,可以表達自己對其它海豚的情誼。

同時,我還知道了,海豚大部分生活在海里,因為它我們無法適應(yīng)淡水的生活,除非它我們有強大的身體調(diào)節(jié)能力,否則無法生存。

我立刻將我的發(fā)現(xiàn)告訴了父母,他我們都堅起大拇指,夸我是個勤學(xué)善思的好孩子。

是?。∪绻椅覀冊谏钪锌梢浴按蚱粕板亞柕降?,”那么一切問題都會迎刀而解的!

海豚的說明文篇十九

龐大的身軀,流線型的體型。知道這是誰嗎?想必你也知道了,這就是我——鯨。

我名字上有魚字,但千萬別把我和魚類混淆,我是胎生哺乳動物,不是魚。我我們鯨的祖先原來是在陸地上用四肢行走的動物園,生活在海濱一帶,經(jīng)過漫長的歲月,逐漸適應(yīng)了海洋的生活。我我們雖然擁有與魚類相似的體型。但是身體結(jié)構(gòu)卻是天淵之別。

我是胎生的,要哺乳,魚類則是卵生的脊椎動物;我是恒溫動物,體溫大約為33。5°c左右而魚是變溫動物。我頭部大,眼小沒有淚腺和瞬膜,視力很差。耳殼完全退化,不過聽覺十分靈敏能感覺到超聲波,靠回聲定位尋找食物,聯(lián)系同伴或逃避敵害。外鼻孔有1個或2個,位于頭頂,又稱噴氣孔,一般鼻孔位置越靠后進化程度越高。前肢演化成鰭形,后肢完全退化;背上有鰭,尾呈水平鰭狀,這可是我主要的運動器官。我與魚類最大不同的是用肺呼吸,每隔一定時間必須浮出海面呼吸;呼氣時,空氣中的濕氣會凝結(jié)而形成噴泉狀;有經(jīng)驗的人根據(jù)水柱的形狀可以判斷鯨的種類和大小。

我我們鯨主要分為兩大類,須鯨類,無牙齒,有鯨須,鼻孔兩個例如:長須鯨、座頭鯨、藍鯨等;齒鯨類,有牙齒,無須鯨,鼻孔一個例如:抹香鯨、獨角鯨,虎鯨等。

我的體重近四萬公斤重,約十七米長,一條舌頭就有十幾頭大肥豬那么重。人站在我的嘴里,舉起手還摸不到我的上腭。四個人圍著桌子在我的嘴里看書,還非常寬敞呢!

我最喜歡跳躍,在一望無際的大海里,有時突然從海面上一躍而起,一陣強烈的轟鳴聲,隨即落入水中,頓時水花四起,聲聞數(shù)里。就像體操員在藍色的地毯,伴隨著音樂表演,是那么健美,那么壯觀。

我本來生活在海洋里無憂無慮,可由于近年來你我們?nèi)祟惖牟粩嗖稓?,我我們正面臨滅頂之災(zāi)、瀕臨滅絕,所以我在這里懇求你我們?nèi)祟?;不要再捕殺我的伙伴我們了?/p>

海豚的說明文篇二十

紅紅的小眼睛,靈敏的小耳朵,一個調(diào)皮的小氧孔,還有灰色的前鰭、背鰭和尾鰭組成了一條活潑可愛、聰明伶俐的小海豚。

母海豚十分愛小海豚。當(dāng)小海豚受到傷害時,母海豚會發(fā)瘋似的咆哮,向傷害小海豚的人或動物猛撲過來。當(dāng)遇到敵人時,母海豚會挺身而出。在我國的一個海洋館有這樣的一個故事:有一條海豚的幼仔因早期生出,身體虛弱,工作人員決定將小海豚放入保暖箱,但母海豚不忍心離開自已的孩子,萬死拼搏,大家深深地被感動了,讓小海豚和母海豚生活在一起。從此,母海豚對海豚寶寶百般呵護,耐心地喂它吃食物,并讓它逐漸學(xué)會吃其他東西??吹侥缸拥挠H昵之態(tài)真令人感動。現(xiàn)在,海豚寶寶已經(jīng)長大了,它正快樂地學(xué)著各種本領(lǐng)呢。

在海豚家族里,海豚不僅十分愛自已的孩子,而且對人也十分友好。傳說在一個小島上發(fā)生過幾條海豚舍身救人的動人事跡。那個被救上來的人清醒后講道:有一條海豚一直馱著我,我記得,我因不太有知覺,好幾次滑了下去,海豚尖叫了一聲,四周出現(xiàn)了兩條海豚,它們輪流馱我,護送我,直到救護人員來到,我們還沒來得及說聲謝謝,它們就急忙游走了。

海豚是如此的友好、善良,我們應(yīng)該愛護它、保護它。動物是人類的好朋友,我們不能傷害它們??捎行┎偷昀习鍨榱速嶅X,大量小動物。我忠心勸告人類不要再干這些荒唐的事,要保護大自然,建立小動物的棲息地,讓我們的地球家園多一份歡樂!

這次去旅游我見到了自己以前從沒見過的一種海洋動物海豚,而且立刻喜歡上了它。

海豚很可愛。它的嘴長長的,嘴角向上翹著,看上去讓人覺得它一直在微笑。兩個眼睛就像兩顆黑寶石一樣閃亮。背上有一個背鰭,肚子兩邊有一對肚鰭。它還有一個長得像剪刀的尾巴。對了!我發(fā)現(xiàn)它的頭上有一個洞,媽媽告訴我那是它的氣孔。海豚可以通過這個氣孔來呼吸和說話。我剛跳進水,一只海豚就向我游來。雖然它的體型比較大,我卻沒有一點害怕,腦袋里還突然冒出一個想法:親親它。于是我抱著它深深地親了一口。它的身子摸上去很滑,因為它每兩個小時就換一次皮。皮膚的顏色就像芝麻糊。它把大嘴張開時,我看見它的每一顆牙齒都是黃的。

海豚不僅可愛,而且還特別聰明。當(dāng)我和它合影時,它會配合我,用氣孔發(fā)出嘰嘰的聲音;當(dāng)我做出轉(zhuǎn)圈的動作,它會在水里模仿著我轉(zhuǎn)圈。我和海豚還進行了一場游泳比賽,不過比賽結(jié)果顯而易見,它輕松地贏得了勝利。比賽結(jié)束時,它把頭抬出水面發(fā)出嘰嘰的聲音,好像在告訴我比賽是它贏了。我向它潑水,它就用嘴向我潑水,就像個調(diào)皮的小孩子。

海豚是我們的朋友,我們要愛護環(huán)境,讓它們有個美麗的`家園。

對于海豚,大家都非常熟悉,它是一種海洋里的動物。據(jù)說,它比大猩猩還聰明呢!

海豚一般長約1~2米。它渾身烏黑,看上去非常光亮,只有肚皮是銀灰色的。尾巴成扇形,能上下擺動。身體下側(cè)有兩片鰭,用于撥水游動。嘴巴突出,非常尖。臉上嵌著一雙烏黑、水汪汪的大眼睛,忽閃忽閃的,十分可愛。

海豚十分聰明。它雖然看起來十分笨重,但身手可敏捷啦!它能跳起來叼走距離它頭頂2~3米的球,還能馱著人,以極快的速度游著,有的甚至可以像孫悟空一樣翻跟斗呢!見到人時,它會把尾巴抬起來前后擺動向你打招呼,還會抬起頭向你點頭示意。最精彩的是會三五成群地跳出水面,又撲通一聲跳入水中,速度雖然快,但非常整齊、有序,活像幾個出色的跳水員。

海豚被譽為是海上救生員。每當(dāng)見到浮在水面的東西,它都會去救起來,木板也不例外。世界上就發(fā)生過海豚救人的事例,海豚把一艘落難輪船上的人安全護送到海岸邊。而它在海洋里也愛見義勇為,每當(dāng)見到大魚欺負小魚時,它都會去和大魚進行搏斗,就連兇惡的鯊魚也不例外,可見它非常勇敢。

聽完我的介紹,你一定了解了聰明的動物海豚吧!有時間一定要去看看喲。

海豚的說明文篇二十一

今天是星期六,萬里無云,陽光明媚,我我們一家去海洋公園玩。

我我們來到海豚館,只見一只只小海豚頂著一個個海球,擺著動作,不一會兒,兩只小海豚碰撞在一起,它我們倆個同時翻了個跟頭,那樣子可真是滑稽!它我們有的在玩海球,有的在玩水,還有的三三兩兩圍成了一個圈,好像在說悄悄話……有一只可愛的小海豚,伸出一只手,好像在跟我我們打招呼呢!

不一會兒,海豚我們紛紛趕到這邊,圍成一個圈,為我我們上演了一個有趣的海豚爭霸賽。比賽開始了,一只小海豚一躍而上,想碰到海球,可惜它太矮小了。這時,一只大海豚勇敢而上,當(dāng)它正要碰到海球時,不料另外一只海豚把它給碰到了。最強壯的一只海豚來了,只見它用力一頂,海球立刻滾落下來。這可真是一場驚心動魄的比賽。

那只冠軍海豚緩緩地向我我們走過來,大聲地驚叫一聲,好像是讓我我們這些觀眾為它贏得比賽得勝利而歡呼吧!

走在回家的路上,我心中不由得贊嘆海豚我們那勇敢的表現(xiàn)。心想:在生活中,我也要學(xué)習(xí)海豚那勇敢不屈的精神!

海豚的說明文篇二十二

暑假里,我和媽媽還有幾個好朋友的家庭組成一個旅游團,一起去北戴河游玩。

我我們一群小朋友都盼望先去海邊游泳,可早上卻下起了小雨,這種溫度是不能下海的。就當(dāng)作老天爺為我我們遠道而來接風(fēng)洗塵吧。于是,改變計劃去海洋館。

來的早,不如來的巧。剛到海洋館,正趕上海豚表演快要開始了,許多小朋友在座位高興的等待著。在歡快的音樂聲中,兩只活潑可愛的海豚利奧和美妮在馴養(yǎng)師的帶領(lǐng)下出場了。

海豚渾身烏黑,像抹過油一樣,油亮光滑。肚皮是銀灰色的,尖尖的嘴巴,水汪汪的眼睛,背上長著一個鰭,扇形的尾巴靈活地擺動,憨態(tài)可掬。

海豚可真聰明,能聽懂人類的語言。在馴養(yǎng)師的指揮下,張開雙鰭,不停扇動,向觀眾打招呼。隨著音樂節(jié)奏,利奧和美妮搖頭擺尾,翩翩起舞。馴養(yǎng)師手一揮,它我們兩個高高躍起,又同時落入水中。動作優(yōu)美整齊,像出色的跳水運動員。

在觀眾的掌聲中,它我們又為我我們表演了二重唱。聲音時而尖銳,時而低沉。我用心聆聽,這可是真正的海豚音啊!

最精彩的表演到來了,海豚將要潛入八米深的水底,再高高躍起,用嘴巴去碰吊在高空中的彩球。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著水面,只見海豚像一只利劍從水中一躍而起,嘴巴碰到彩球后,在空中一個漂亮的翻轉(zhuǎn),落入水中。優(yōu)美的弧線像一彎月芽。這個動作就短短幾秒,一氣呵成,觀眾我們情不自禁地歡呼起來。

活潑可愛的海豚,精彩難忘的表演,真讓我流連忘返。

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