計劃可以幫助我們明確目標、分析現(xiàn)狀、確定行動步驟，并在面對變化和不確定性時進行調(diào)整和修正。優(yōu)秀的計劃都具備一些什么特點呢？又該怎么寫呢？那么下面我就給大家講一講計劃書怎么寫才比較好，我們一起來看一看吧。
活動的計劃安排篇一
寒假準備到來，各位同學是不是對此感到興奮?期待今年的紅包?計劃著怎樣玩耍?適當玩耍放松是可以，但是不能過于松了。要做到學習玩耍兩不誤。
寒假安排總的目的：
一、寒假補習弱項提升綜合成績
中考看的是考試總分，考生各科成績均衡很重要。初中生可以利用這個寒假糾正自己的偏科習慣。糾正偏科首先要解決心態(tài)問題。很多考生數(shù)學不好，主要是害怕數(shù)學，認為自己沒有數(shù)學天賦，學不好。其實只要努力，大部分學生的偏科現(xiàn)象都可以糾正過來。
根據(jù)期末考試結(jié)果，初中生要抽出時間認真總結(jié)教訓，找出自己的強弱項，并強化強項，彌補弱項。弱項提高分數(shù)的空間很大，考生要認真分析自己弱項的問題所在，找到彌補的辦法。除了在弱項上多花時間外，強項也不能放松。有的考生覺得自己平時數(shù)學不錯，就很少花時間在數(shù)學上，結(jié)果到了中考時，數(shù)學成績反而下降了。
二、錯題的整理與復習，知識點的歸納與總結(jié)
上學期的題目進行整理，看看那些題目是做錯的或者不會的，把這些題整理出來，要想進步，這些題是非常重要的。
同時把題目歸納總結(jié)，比如題目的考察知識點，解題方法，類型題有那些，改變條件自行編題等。
最后就是錯題和不會的題一定要反復練習，錯題不錯為止!
三、閱讀課外書，留心作文素材
不少初中生對作文頭疼的最大原因是覺得沒東西可寫。寒假時間相對充裕，初中生要學會觀察生活，積累作文素材。寒假中，初中生要有意識地思考一些問題，并注意積累，多看、多聽、多想、多練習，提高觀察、分析能力。
不少同學喜歡利用假期閱讀課外書。建議初中生在閱讀時可將一些有意義的素材記錄在筆記本上，如一些名人名言、時事知識、歷史人物故事及成語典故等。這對寫好作文有幫助。
具體寒假計劃參照：
1.鍛煉運動一小時
寒假適逢春節(jié)，美味大餐，好吃好喝不斷。進食過多容易導致脂肪儲存，引起肥胖。
假期相對輕松，學生經(jīng)常貪睡不起，容易引起生理紊亂。多數(shù)學生宅在家里，除了看電視就是上網(wǎng)，門都不出，讓家長很是擔心。因此，假期的體育鍛煉一定不能少，一次至少一小時，同時要控制好強度，注意做好運動防護。
跑步、仰臥起坐、跳繩;還可以學習一項新的體育運動，比如可以學習乒乓球、排球等等。堅持每日運動一小時，這樣新的學期開始，你的活力絕對滿滿。
2.課外閱讀一小時
利用寒假讀一些課外書籍是一個愜意又能得到提升的事情。
習慣需要養(yǎng)成，平時上課期間可能學業(yè)任務繁重，閱讀時間不連貫不充分，那么利用寒假每日堅持閱讀一小時，是養(yǎng)成良好閱讀習慣的好機會喲。
課外閱讀，讀什么當然沒必要硬性要求，每個假期學校都會給孩子列一份推薦書單，在其中選擇適合自己年齡、符合自己興趣愛好的就是最好的。
可以讀童話故事、可以讀經(jīng)典名著、可以讀科幻小說、可以讀勵志書籍……只要每天堅持閱讀至少一小時，改變和提升會在不知不覺中發(fā)生。
3.寒假作業(yè)一小時
假期和作業(yè)可是標配，寒假怎么可能沒有作業(yè)呢?
應該按照寒假作業(yè)量合理安排每日的寒假計劃，作業(yè)的完成要按時，不能拖沓也不能急于完成，應該每日按計劃保質(zhì)保量地完成。
最好每日的作業(yè)完成情況能有家長的監(jiān)督，這樣更能保證好寒假作業(yè)的完成效果。
在完成寒假作業(yè)的同時一定要靜下心來，將作業(yè)中的習題課本的知識、概念緊密聯(lián)系，這樣才能讓寒假作業(yè)發(fā)揮它的價值。
4.查缺補漏一小時
假期既是孩子學習新知識的“預習期”，也是對于學過知識進行查缺補漏的“鞏固期”。在假期中，每日查缺補漏的一小時千萬不能忽視。
在上一個學期中：
有沒有哪一科一直在拖后腿?
有沒有哪一個知識點還模糊不清?
認真查找平時學習中遺漏的薄弱環(huán)節(jié)和知識點，利用這個假期將其補齊。
錯題本的作用可是很大的。可以利用這一小時好好整理、總結(jié)錯題本，將錯誤的原因、將其中并不清晰的知識點進行重點記憶。
春節(jié)七天：在娛樂中學習
春節(jié)熱熱鬧鬧紅紅火火，像平時一樣靜心學習是不太可能的。
當然，不排除學霸、大神可以做到，對了，還有初三的孩子們。其他的孩子就開開心心玩上七天吧。學習不必拘泥于一時，而且也不只是紙上的。
玩樂中，其實也是有很多可學的。春節(jié)是我們最盛大的傳統(tǒng)節(jié)日，豐富的傳統(tǒng)文化、獨特的傳統(tǒng)元素能讓孩子在實踐和親身體驗中有所收獲。比如：
1.和家長一起去置辦年貨、填寫購物清單，可以在購物中學習生活常識。
2.在對壓歲錢的管理中，提高理財意識。
3.自己動手寫春聯(lián)，新年新氣象。
4.猜燈謎，擴大知識面。
5.記錄春節(jié)精彩瞬間，了解春節(jié)傳統(tǒng)習俗。
一周一次實踐活動不能少
社會實踐可是成長過程中必不可少的一部分，在寒假不如一周來計劃一次實踐活動吧。
1.可以計劃一次公益活動，去敬老院看望老人、幫助環(huán)衛(wèi)工人清掃街道、做社區(qū)小小安全員等等，在實踐中能體會到勞動的價值、體會到愛的意義。
2.可以計劃一次博物館的參觀活動，可以是軍事博物館、可以是書畫博物館等等，根據(jù)孩子的興趣去參觀，深入了解歷史，感悟一定不少。
3.可以計劃一次動物園之旅，認識了解各種動物的種類、習性，不僅能豐富知識面，還能在與動物的接觸中學會愛。
總之，不要一直宅在家里，要多出去走走，看看人，看看物，看看這個世界，這樣才能有所成長。
每周戶外娛樂共同定制
愛玩是孩子的天性，每周安排一次戶外娛樂是一個不錯的選擇，戶外娛樂的具體安排可以和孩子一起共同定制。
1.可以和小伙伴們“撕名牌”
在玩耍中既充分放松享受快樂，又有利于與同學之間的合作溝通，增進友誼，可謂一舉兩得。
2.可以計劃一次登山活動，在戶外感受自然的魅力。
3.可以計劃一次親子活動，一家人來一次戶外旅行，在旅行中感受彼此的愛。
有點自己的小興趣愛好
孩子有自己的興趣愛好是值得肯定的，但有的家長完全按照自己意愿強迫孩子上高雅藝術(shù)班，或是扼殺孩子的一些小愛好、小興趣，這些做法都是完全不正確的。
如果你喜歡電影，那就找?guī)讉€好電影好好欣賞一番。
如果你喜歡攝影，那就出門拍拍風景，花花草草。
如果你喜歡走街串巷、吃吃小吃，那就這么做吧。
如果你喜歡讀書，那就盡情閱讀，相信沒有哪個家長會不喜歡孩子的這個愛好的。
哦，對了，別忘了做個記錄，上學后，好和小伙伴們分享。
只要合理安排時間，在有質(zhì)量的完成了每日必備任務后，做點自己喜歡的事情，那便是幸福、開心的。
活動的計劃安排篇二
生活活動l天氣涼了，引導幼兒洗手前將袖子挽好，以免弄濕衣服。在洗完手后指導幼兒給小手擦油，重點指導幼兒擦油的正確方法。
l學會擦鼻涕的正確方法，知道打噴嚏、咳嗽不對人，形成良好的個人衛(wèi)生習慣。
l能在幼兒園及家庭日常生活中，逐步發(fā)展小肌肉的協(xié)調(diào)性、靈活性。
區(qū)角游戲
l美工區(qū)：發(fā)現(xiàn)事物美的特征，用已掌握的繪畫方法，進行有奇特想法的`自由創(chuàng)作。
l建筑區(qū)：引導幼兒對周圍環(huán)境居住的樓房進行觀察，自主選擇進行有目的搭建出有特點的建筑物。
l圖書區(qū)：引導幼兒正確使用禮貌用語與周圍人交流。
教學活動l周一：
1、數(shù)學：比厚薄
2、健康：小狗熊生病
3、科學：葉子保鮮
l周二：
1、語言：猜一猜
2、社會：黑天
3、奧爾夫：動動鼓(—)
l周三：
1、數(shù)學：簡單規(guī)律排序(—)
2、識字：小雞你別看
l周四：
1、語言：玩具小孩的愿望
2、美術(shù)：樹寶寶穿花衣
l周五：
1、識字：撘積木
活動的計劃安排篇三
2010年暑假活動安排關(guān)于大力倡導我校學生開展多彩暑假活動的倡議書暑假即將來臨，如何度過有意義的暑假，這是同學們極關(guān)心的問題。是天天在無聊中度過，還是參加有意義的活動，去充實自己的人生？取決于你的態(tài)度！團委會號召大家，給自己一個充實的暑假，成為你人生永不褪色的青春日記。2010年多彩暑假活動即將開始，你可以：1、無論你的父母是遠在他鄉(xiāng)，還是近在眼前，請你給他寫一封家信，不需要多么華麗的句子，不需要多么豪邁的宣言，你只需要用心靈面對面，他們會感受到比電話、短信帶來的更大的喜悅。當然，學會早起，給父母做一下家務也是很棒的！2、“新田是我家，環(huán)境靠大家?！蔽覀兌缄P(guān)愛著這一片家園，請您自覺地保護環(huán)境，可以是少扔一個冰淇淋包裝袋，可以是在寶塔山做一個小時的'志愿者，既愉悅了身心，又宣傳了環(huán)保。3、如果你認為你的字寫得不夠好看，我們的qq群可以幫你找到“書法友”，約三五好友，練習毛筆字，或者干脆獨自做一個計劃，寫一本帖子，也是一個不錯的主意。（注：qq群是17620303）4、或者讀一本書吧，四大名著彰顯中國五千年文明，莎士比亞、蒙田、巴爾扎克等名家給世界留下了太多的經(jīng)典，選擇一部經(jīng)典去閱讀，你會領略到更深刻的人文內(nèi)涵，也會讓心靈得到洗禮。5、新田的旅游事業(yè)需要你我的參與，如果你能組織一些同學帶著振興新田旅游事業(yè)的偉大目標去參觀龍家大院、大觀寶等，那么將來讓新田走出永州的人一定有你一個吧？！不過，炎熱的暑假可得找個清涼的天氣，還要注意安全，最好找個監(jiān)護人！6、或者學練瑜珈吧，或者學一段舞蹈吧，或者學一種樂器吧，不要太精，只要你有興趣，就可以自己去學學……只要這些活動能讓你變得更自信！更開朗！7、或者干脆自學高年級的教材，雖然有點簡單，但你的投入會收獲很多?！嗵嗔?，只要你想到了什么點子，你就去做吧，給自己一個積極起來的機會！相信你的暑假不會白過！如果你的投入已鐫刻了你的青春，請別忘了，為這一段記憶寫下一點文字――那將是一段記著陽光的文字。為了讓大家有個交流的平臺，團委會將在9月舉辦一次全校性的征文活動。開學伊始，每位高一新生必須給新班主任上交一份800字以上的暑假感想，如果你更想表達對未來的憧憬，你也可以寫一份感言給未來的自己！我們期待你，有一個不一樣的開始……新田一中團委會2010-6-30活動的計劃安排篇四
通過為期一個月的活動，讓孩子自己用眼睛去看，用耳朵去聽，用心靈去感受，從而在自己的心中培植一種感恩的情感，無論對待父母或者老師，朋友或者對手，快樂或者悲傷，都能以一顆感恩的心去面對。那么，他們就會明白，生活是一面鏡子，你哭她也哭;你笑她也笑。當你心存感恩，生活也將賜予你燦爛的陽光。
一、活動緣起
我想原因很多，但有兩個字卻不得不提：感恩?，F(xiàn)在的許多孩子沒有一顆感恩的心，面對他人的幫助，甚至連一聲“謝謝”也不會說，這不能不說是社會文明的一種悲哀。作為教育工作者，我們有必要提醒他們，引導他們，繼而喚起那已被一層層習慣與世故壓在靈魂最深處的善良本性與感恩之心。于是我們想到了借西方“感恩節(jié)”的機會，在校園內(nèi)開展“心存感恩，永不言棄”的感恩節(jié)系列活動。
二、活動目的
通過為期一個月的活動，讓孩子自己用眼睛去看，用耳朵去聽，用心靈去感受，從而在自己的心中培植一種感恩的情感，無論對待父母或者老師，朋友或者對手，快樂或者悲傷，都能以一顆感恩的心去面對。那么，他們就會明白，生活是一面鏡子，你哭她也哭;你笑她也笑。當你心存感恩，生活也將賜予你燦爛的陽光。
三、活動時間：11月的第4個星期四
四、活動地點：學校內(nèi)。
五、活動前期準備
1.利用網(wǎng)絡和圖書館收集有關(guān)感恩節(jié)的背景知識，相關(guān)故事，歌曲征集等。
2.購買“黃絲帶”，用于征集“感恩箴言”。
3.打印宣傳資料，評分表等。
4.校園環(huán)境布置：黑板、海報等。
5.學生會干部開會分工，深入到各個年級，保證活動的影響力與完整性。
6.制定好活動計劃，時間、地點、負責人落實到位。
7.《感恩的心》手語版演員的到位(教師和學生)。
8.購買獎品。
六、活動過程
在11月份的第一個晨會上，進行《學會感恩》的演講，同時也是對全校師生進行活動的宣傳發(fā)動，正式拉開了感恩節(jié)系列活動的序幕。 之后，我們圍繞四個“一”展開活動。
1.瀏覽一次感恩節(jié)網(wǎng)站。
因各班校園網(wǎng)全面開通，所以要求同學們利用班會時間，瀏覽感恩節(jié)網(wǎng)站，了解感恩節(jié)的相關(guān)知識，并結(jié)合《學會感恩》這篇文章談自己的觀點與認識。
2.讀一篇《感恩的心》故事。
活動的計劃安排篇五
為貫徹黨的全面發(fā)展的教育方針，增強孩子們體質(zhì)，加強素質(zhì)教育的開展，培養(yǎng)和發(fā)現(xiàn)更多的乒乓球優(yōu)秀后備人才。提高學生乒乓球的興趣和水平，配合國家體育總局部署的全民健身計劃。在教育改革和體育改革的大好形勢下，發(fā)揚乒乓球國球傳統(tǒng)?，F(xiàn)以學校為基地充分利用現(xiàn)有場地器材等條件，特制定出以下活動計劃。
二、訓練目標:
1、為學校培養(yǎng)乒乓球人才。
2、專項訓練上，加強社員學習打乒乓球的基本動作，隨時糾正學生們的握拍方法。
3、培養(yǎng)社員四肢的協(xié)調(diào)性、靈活性，增進社員的四肢力量，加強學生的身體素質(zhì)。
4、培養(yǎng)社員的四肢力量，加強學生的身體素質(zhì)。
三、訓練內(nèi)容:
初步掌握、簡單了解乒乓球的基本知識。初步掌握打乒乓球的握拍方法和基本技術(shù)動作，在新學期里將學會推擋、正、反手攻球，發(fā)球練習。
9月--10月:(基本功練習)
1、顛球10分鐘/天;推擋動作練習50次/10組;正手動作練習50次/10組;反手動作練習50次/10組。
2、正手攻球練習300次/天;反手攻球練習300次/天;
發(fā)球練習5分鐘/天;練習比賽(擂臺制2勝/3局)
3、正手攻球練習5分鐘/天;反手攻球練習5分鐘/天;
下旋球練習10分鐘/天;練習比賽(擂臺制2勝/3局)
11月--12月:(優(yōu)秀隊員選拔/備戰(zhàn)乒乓球比賽)
1、正手動作練習50次/10組;反手動作練習50次/10組;
正手發(fā)球練習5分鐘/天;并步步法練習5分鐘/天。
2、正手攻球練習300次/天;反手攻球練習300次/天;
發(fā)球練習5分鐘/天;練習比賽(循環(huán)制2勝/3局)
3、正手攻球練習5分鐘/天;反手攻球練習5分鐘/天;
下旋球練習10分鐘/天;多種步法練習10分鐘/天;
元月:
1、階段性比賽及評價。(分組循環(huán)制2勝/3局)
2、訓練總結(jié)。(總結(jié)本學期各個隊員訓練情況并提出假期訓練要求與目標)
四、訓練成員、地點、時間
各班2-3名愛好者;學校操場乒乓球臺;大課間時間
活動的計劃安排篇六
一、九月份召開所有社團會員大會，擬定本年度招新計劃、訓練計劃、比賽計劃。
二、10月份招收新會員：
為了發(fā)展與壯大我們社團在學院的影響，全面提高學生的綜合素質(zhì)，在大一新生里要吸收一批新的會員，為我們的社團注入新鮮的血液，他們將成為我們社團的后備力量，我們每個社員本著服務學校，服務會員的宗旨，為追求發(fā)展貢獻自己的一份力量。
招新時間：10月初
招新地點：梅花餐廳廣場
三、十一月至本學年末進行常規(guī)訓練，十月末開展郊外體能訓練計劃
地點：南京鐵道職業(yè)技術(shù)學院體育館
時間：具體時間等通知
訓練內(nèi)容：韌帶訓練：壓腿?壓臂?下腰
步行訓練：弓形?馬步?仆步?虛步?蓋步?掏步
踢腿訓練：正踢腿?側(cè)踢腿?內(nèi)合腿?外擺腿
拳術(shù)訓練：沖拳?直拳?擺拳?勾拳
腿法訓練：彈腿?邊腿?踹退?勾腿?擺腿
飛行訓練：二起腿?旋風腿?單飛?雙飛?擺蓮腿
地躺訓練：掃堂腿?鯉魚打挺?側(cè)手翻?劈叉
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活動的計劃安排篇七
本學期，我們音樂教研組努力完成學校布置的各項教育教學任務，認真學習新課程改革的教學理念。在教學上，通過各種生動的音樂實踐活動，培養(yǎng)學生愛好音樂的興趣，提高學生的審美情趣，從而提高學生的音樂文化素養(yǎng)?，F(xiàn)將本學期的教研工作總結(jié)如下：
一、組織學習，制訂計劃
根據(jù)學校的和各自的教材內(nèi)容要求，制訂出個人的教學計劃，科研課題計劃，及本教研組的，并在日常教學中嚴格執(zhí)行。全組教師積極參與學校課題組的課題研究工作，認真完成各自所承擔的工作。每位教師都注意加強自身基本功的訓練。
二、認真?zhèn)湔n，優(yōu)化課堂
本學期，每位音樂教師都做到認真分析教材，分課時備課，突出重`難點及解決方法。在課堂教學中，根據(jù)各年級段的特點，認真上好每一堂課。
低年級的音樂課應是內(nèi)容豐富、充滿情趣的，教師要做到語言優(yōu)美，讓學生展開豐富的想象，會用自己的肢體語言表達歌曲的內(nèi)容，讓他們充分活躍起來。
中高年級在注重歌唱教學的同時，突出欣賞教學。教學時做到循序漸進、層層深入，讓學生對音樂有一個感悟的過程，體會思想情感，從音樂中悟出道理，從而提高學生音樂欣賞的能力、興趣，并能夠滲透德育教育，提高學生對真善美與假丑惡的辨別能力。在整個課堂音樂教學中，還充分利用現(xiàn)代化教學手段輔助教學，引發(fā)學生的學習興趣，突破教學難點。
本學期4月份，邱宇嵐老師積極參加學校的“一課三磨”活動，執(zhí)教了二年級的《鐘》，全體音樂教師積極參加并提出了自己的看法和意見。
三、積極開展興趣活動
在這一學期中，教研組始終以培養(yǎng)藝術(shù)修養(yǎng)，發(fā)展學生的創(chuàng)造思維為目標，開展課外興趣活動，積極組織并上好每一堂興趣課。例如黃春娟老師的合唱興趣小組。
四、認真對待學校、區(qū)級的各項活動
(1)5月參加了“中華經(jīng)典誦讀”的活動，經(jīng)過大家的努力，獲得展演活動優(yōu)秀學校。我們會繼續(xù)努力，認真對待，爭取有更大的進步。
(2)6月有一些音樂特長生參加學校的“尋找校園最特別的你”活動中，獲得好成績。如五(2)班的王靜雯表演爵士舞;四(1)班梁靜怡和五(2)班的吳佳琪的拉丁組合;六(1)班的吳愛信的獨唱。
在忙碌而充實中，一學期轉(zhuǎn)眼而過。本學期的工作主要圍繞三項活動展開藝術(shù)節(jié)比賽、童話劇比賽、六一演出。
本學期我們把重點放在了藝術(shù)節(jié)上。本次藝術(shù)節(jié)比賽也取得了好成績，聲樂、器樂、舞蹈共獲得四項一等，兩項二等。其中本次的舞蹈創(chuàng)編節(jié)目《放飛課堂》還在“全國小荷風采”舞蹈比賽浙江賽區(qū)決賽中獲得金獎，在今年九月下旬還將參加全國決賽。一分耕耘一分收獲，本次比賽能取得好成績，跟大家的努力是分不開的。在開學初不久我們就定制了嚴密的計劃，反復仔細商討比賽節(jié)目，落實任務。在藝術(shù)節(jié)比賽之前，每位指導老師除了特長課外，還安排在每周一三五中午及其空閑的時間認真排練。每位組員更是不分你我，團結(jié)協(xié)作。如聲樂節(jié)目，我們的組長朱旭娟老師雖然大著肚子行動不便，本該好好休息，但她卻放棄了午睡的時間，每一三五必到為學生輔導，杜丹萍老師則配合得十分默契。如器樂古箏節(jié)目，每一三五中午必能聽到周曉秋老師古箏教室里傳來的錚錚樂聲，從生疏到流暢，從混雜到諧和。再如舞蹈節(jié)目，陳思詩老師可謂為這個節(jié)目廢寢忘食，費煞苦心，為了這個節(jié)目，她找遍了資料，跑酸了腳。創(chuàng)編的難度曾一度讓她苦惱。在這種情況下每位組員為她排憂解難，祝偉娟老師為了給節(jié)目命題絞盡腦汁冥思苦想了好長時間，周曉秋、杜丹萍老師則是為了找一雙合適的舞鞋跑遍了大街小巷，楊朝明、張斌老師則是一直盡心盡職協(xié)助整理道具，就連我們的朱組長還在挺著肚子的情況下跑服裝店。更別提我們的蔣麒老師了，在她自己還要輔導合唱隊學生的同時，從頭到尾一直協(xié)助陳思詩老師排練節(jié)目。雖然各個節(jié)目都有各自的指導老師，但大家都把它看作是自己的事情。不管是晚上的節(jié)目錄制還是雙休的比賽演出，每次活動都是傾巢而出，除非特殊原因，必是人人到場，人人有任務有工作。
因為我們的團結(jié)協(xié)作，不僅在藝術(shù)節(jié)中取得了好成績，也圓滿完成了童話劇比賽及六一會演這兩項任務。
雖然活動比較多，我們也不忘教學活動的進行，本學期我們延續(xù)了朱組長給組里定下的教研方式，事先制定計劃，一周理論學習，一周上課研討，每位組員輪流進行。每位組員都有展示的機會，也督促大家不懈努力。雖然我們的朱組長請假了，但大家依然是互幫互助的教學伙伴、學習朋友。我們的祝偉娟老師更是忙里偷閑常常給我們指點迷津。經(jīng)過一學期的互相學習，每位組員都大有收獲。
本學期，朱旭娟老師的《小學低段兒童聲音美感培養(yǎng)的策略研究》已圓滿結(jié)題;周曉秋老師被評為“校教研之星”;蔣麒老師的論文《談低段合唱的滲透教學》獲溫州市教學論文評比二等獎。除藝術(shù)節(jié)外，楊朝明老師輔導的尤藝露同學在第六屆中國少年兒童歌曲卡拉ok電視大賽溫州賽區(qū)比賽中獲三等獎。寒假期間，蔣麒老師、杜丹萍老師在溫州市中小學音樂教師基本功比賽中分別獲小學組一等獎、二等獎。七月中旬，蔣麒老師還將代表溫州市參加浙江省中小學音樂教師基本功比賽。
我們音樂組還會不斷努力!我們音樂組的宗旨有你有我，不分你我!我們音樂組的信念沒有最好，只有更好!
活動的計劃安排篇八
新的一年，要有新的思考，新的發(fā)展，來看看少先隊
工作計劃
及活動安排是怎樣的吧!下面是本站小編收集整理的少先隊工作計劃及活動安排，歡迎閱讀。一、指導思想 ：
本學期在校領導的統(tǒng)一部署下，以政教處工作計劃為指針，以培養(yǎng)道德習慣和人文素養(yǎng)為重點，以各類活動為載體，以團隊的基礎組織建設為抓手，通過深化少先隊品牌活動，加強少先隊的基礎建設，全面提高少年兒童的綜合素質(zhì)，以昂揚的斗志投入新學期的學習與工作中，全面推進我校的少先隊工作，開創(chuàng)我校少先隊工作的新局面，為我校教育教學水平的穩(wěn)步提高保駕護航。
二、工作目標 ：
1、認真學習、領會全國少代會的精神，切實把加強少年兒童思想道德教育工作落到實處。
2、遵循少年兒童的成長規(guī)律的同時，結(jié)合我校學生的學習行為、禮儀習慣與優(yōu)越的學習環(huán)境不相吻合的實際情況，一是要發(fā)揮少先隊的優(yōu)勢，強化少先隊組織教育，開展豐富多彩的教育活動，提高隊員的綜合素質(zhì);二是要關(guān)注少年兒童的身心健康成長，努力提高他們的思想道德素質(zhì)，科學文化素質(zhì)和身心健康素質(zhì)。
3、結(jié)合重大的節(jié)日、紀念日，通過有針對性的教育內(nèi)容、實踐性的教育途徑、生動活潑的形式開展少先隊活動，把基本做人、做事的道理轉(zhuǎn)化為少先隊員的情感和意志，成為他們內(nèi)在的品質(zhì)。
4、面向社會，注重體驗，與家長、社會、新課程改革相結(jié)合，充分利用多種教育資源，為少年兒童創(chuàng)造更為廣闊的成長舞臺。傾聽少年兒童的心聲，關(guān)注少年兒童的成長，滿足少年兒童的心理需求。
三、具體措施 ：
(一)加強少先隊隊伍建設，發(fā)揮指導者和引路人的作用
1、本學期少先大隊將公開民主競聘大隊委成員，對大隊委成員進行具體分工，明確大隊委的職責，組織衛(wèi)生、紀律督導隊，每天對校園進行檢查。切實發(fā)揮學生會各職能部門的作用，在實際工作中提高學生自我管理和自我教育的能力。
2、定期開展對班干部的培養(yǎng)，使之成為班級管理有力助手。班干部作為班級日常學習、生活的組織者和管理者是班級管理的骨干力量，班主任要敢于放手班級工作，加強指導和培養(yǎng)，讓班干部組織班級活動，安排班級事務。
(二)加強中隊隊伍的建設，發(fā)揮班級是德育工作的主陣地作用，確保少先隊工作的穩(wěn)步推進。
1、利用班主任會議組織各班輔導員進行理論學習，堅持以鮮活的活動引導學生，切實提高業(yè)務技能和育人水平，準確把握新時期學校青少年的成長規(guī)律和現(xiàn)實要求，不斷加強少先隊工作的針對性、系統(tǒng)性和實效性。
2、注重提高輔導員的自身修養(yǎng)，以自己高尚的人格來感染學生、塑造學生。讓他們在榜樣的力量下從小就養(yǎng)成文明禮貌、誠實守信、助人為樂、愛護公物、保護環(huán)境、遵紀守法的好品質(zhì)。特別是對于一年級的新生，督促班主任從學生入學的第一時刻就開始基礎文明習慣教育。
3、完善新學期少先隊工作的組織和活動制度，強化常規(guī)工作的檢查、評比制度，做好每學期“優(yōu)秀中隊”、“文明中隊”的評比。加強紅領巾監(jiān)督崗的檢查力度，調(diào)動學生積極性及自我管理意識，樹立良好的學風和校風。
(三)加大力度，常抓不懈，開展多項教育活動。
1、養(yǎng)成教育。各中隊組織學生學習《小學生守則》《小學生日常行為規(guī)范》，加強禮儀教育與訓練，以創(chuàng)建優(yōu)秀班集體和文明中隊為載體，并以“文明禮儀我能行”為主題，以“三管六不”,“三別四帶”為重點，以學生文明禮儀教育為突破口，加強學生行為習慣的養(yǎng)成教育，著重培養(yǎng)學生良好的行為習慣。指導和督促各中隊開展好每周一次的中隊主題班隊會等。
“三管六不”：管住自己的嘴，不說臟話、粗話; 管住自己的手，不亂涂亂畫，不攀摘花草，不亂扔雜物; 管住自己的腳，不追逐奔跑，不踐踏草坪。
“三別”：即向粗魯告別、向陋習告別、向壞事告別;
“四帶”：即把禮儀帶進校園、把微笑帶給同學、把孝敬帶給長輩、把謙讓帶向社會。
2、安全教育
深化拓展安全教育，開展預防少年兒童意外傷害，保護少年兒童生命安全和身體健康活動。深入宣傳，講明道理，學習自護知識、消防知識、交通知識，并在各班積極開展爭創(chuàng)“平安班級”的活動，在活動中培訓安全知識和安全技能，增強安全防范意識，杜絕重大事故的發(fā)生。
3、開展社會實踐活動。
利用教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、重陽節(jié)、等節(jié)日活動，開展各項針對性活動。鞏固并開發(fā)本地區(qū)的社會實踐資源，精心組織各種紀念活動，引導學生參加力所能及的社會實踐和社區(qū)公益活動，讓學生在活動中有所體驗、有所感悟、有所收獲。
4、發(fā)揮少先隊活動陣地的作用
少先隊要在校園文化建設中發(fā)揮積極作用。以大隊部，紅領巾為活動陣地，充分利用校園廣播站的宣傳作用，積極開展各類教育實踐活動，營造良好的班級、年級、學校教育的輿論和氛圍，并大力宣傳學生中的好人好事，為全體少先隊員樹立一個“可親、可信、可敬、可學”的榜樣，通過榜樣引導學習先進，養(yǎng)成良好的行為習慣。搞好班級文化建設，建立班級榮譽角等欄目，引導學生做好班級的凈化、綠化、美化，使班級成為學生學習生活的樂園，從而給更多的學生提供一個崗位，鍛煉一種能力，形成一個習慣，促進良好校園文化的形成。
四、月份具體工作安排
九月份：
1、新一屆大隊委換屆選舉。
2、教師節(jié)的準備工作。
3、紅領巾廣播站、紅領巾監(jiān)督崗正常開展。
4、“秋季越野賽”活動。(4——6年級)
5、以“文明禮儀在我心中”為主題，開展主題班隊會活動。
十月份：
1、國慶節(jié)期間，舉辦“慶十一板報展”，在隊員中弘揚和培育以愛國主義教育為核心的偉大民族精神。
2、文明禮儀知識競賽。 3、慶祝建隊日舉辦新少先隊員入隊儀式及紅色十月歌詠比賽(待定)。
4、開展“足球比賽”，鍛煉學生體質(zhì)，強化學生的團隊協(xié)作能力。(4——6年級)
5、“我身邊的不文明行為”社會實踐調(diào)查活動。
6、“學會感恩，勵志成才”主題隊會。
十一月份：
1、“文明禮儀伴我行”活動給家長的一封信。
2、“兩筆字”比賽。(1——6年級)
3、“安全教育”主題隊會。
4、舉行 “跳繩比賽”。(1——3年級)
5、進行一次法制教育。(時間、內(nèi)容、形式待定)
6、進行消防演練。
十二月份：
1、慶祝元旦的卡拉ok大賽。
2、“文明禮儀伴我行” 活動
手抄報
比賽。(3—6年級)3、組織籌備元旦慶?；顒?。
4、做好少先隊
工作總結(jié)
，進行評優(yōu)評先工作。5、安排寒假活動。
一、指導思想：
本學期，我校的少先隊工作應對少年兒童提出“勤奮學習、快樂生活、全面發(fā)展”的要求，全面推進素質(zhì)教育，本著“以人為本，以德為先”的宗旨，以培養(yǎng)少年兒童創(chuàng)新精神和實踐能力為核心內(nèi)容，狠抓養(yǎng)成教育，以愛國主義教育為主線，以少先隊活動為載體，開展豐富多彩的教育活動，求實創(chuàng)新、與時俱進，努力開拓我校少先隊工作新局面，把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。
二、工作目標：
1、結(jié)合節(jié)日、紀念日，如：教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、等積極開展豐富多彩的道德實踐活動，讓學生在活動中熏陶感情，升華境界。
2 、以愛國主義教育為主旋律，以公民道德教育為基礎，引導學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀、榮辱觀。
3、抓好學生文明習慣養(yǎng)成教育、誠實守信教育、遵紀守規(guī)教育、弘揚和培育民族精神教育。
4、加強學生心理健康教育，幫助學生正確處理人際關(guān)系，正確對待困難挫折，正確面對人生挑戰(zhàn)。
三、具體要求：
(一) 狠抓學生的思想道德教育，提高少先隊員思想素質(zhì)。
切實加強少年兒童思想道德教育。從大事著眼、小處著手，從做人與做事的角度，從新世紀對人才要求的高度，抓緊、抓實行為養(yǎng)成教育，紀律法制教育，中華民族傳統(tǒng)美德教育，通過落實《小學生禮儀常規(guī)》、《小學生日常行為規(guī)范》、《小學生守則》，努力把基本的做人與做事的道理轉(zhuǎn)化為少年兒童的內(nèi)在品質(zhì)，培養(yǎng)學生愛自然、愛他人、愛自己的情感，從小做個對己講儀表、對人講禮貌、學習講勤奮、社會講公德、在家講孝順的好公民。
(二) 深化素質(zhì)教育、基礎文明教育，繼續(xù)加強行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。
1、 加強日常行為習慣的檢查監(jiān)督，提高值日、值周質(zhì)量，繼續(xù)嚴格執(zhí)行常規(guī)衛(wèi)生檢查，強化兩操質(zhì)量，促使學生養(yǎng)成規(guī)范、有序、守紀的基礎素質(zhì)。在行為規(guī)范方面具體做到：
(3)提倡“三別四帶五無”。“三別”即向粗魯告別、向陋習告別、向壞事告別;“四帶”即把禮儀帶進校園、把微笑帶給隊員、把孝敬帶給長輩、把謙讓帶向社會;“五無”即地面無痰跡、校園無紙屑、桌凳無刻畫、墻壁無腳印、出言無臟話。
2、規(guī)范升旗儀式。堅持每周一全體師生肅立在莊嚴的五星紅旗下，在雄壯的國歌聲中聆聽著國旗下的講話，使學生受到一次又一次愛國教育。
3、開展“紅領巾廣播站”這一優(yōu)良傳統(tǒng)，有組織地安排廣播員根據(jù)本期主題確定
廣播稿
。4、繼續(xù)加強隊員的法制、安全教育。通過講座、觀看記錄片、廣播、櫥窗等途徑逐步加強隊員的法制意識和自我防范意識，增強隊員的自我防范能力。
5、加強少先隊文化建設。充分發(fā)揮少先隊獨特的隊旗、隊徽、隊禮、標志、呼號和禮儀的作用，加強少先隊文化有形化建設。通過班級“文化陣地布置”、“
黑板報
比賽”、“小干部值日”、“行為規(guī)范監(jiān)督”等機制，培養(yǎng)少年兒童自我學習、自我管理、自主開展活動，積極營造“我們是主人、我們要探求、我們要創(chuàng)造、我們要追求”的和諧校園文化。6、繼續(xù)發(fā)揮校值周生和班級流動紅旗的作用。要求全體隊員自主管理并服務他人，大隊部加強對值周成員的管理，每個中隊都選取小管理員，人人有崗位，人人有職責。
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