讀書的意義高中大全(17篇)

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讀書的意義高中大全(17篇)
時間:2023-12-02 15:38:40     小編:雅蕊

有時候,我們需要停下來,反思一下過去的種種經(jīng)歷。除此之外,也需關(guān)注總結(jié)是一種重要的反思方式,以下是小編整理的總結(jié)范文,供大家參考和學習。

讀書的意義高中篇一

推薦學生夢洢天使的春秋隨筆《我懂得了讀書的真正意義》。讀書這件事,我們每天都在進行,然而,怎樣讀書才是真正有意義的呢?我們且聽聽她的述說:

現(xiàn)在是2月22日23點17分,我安靜地坐在書桌前,有一種想要聽到筆尖在紙上滑動的聲音的愿望。

說實話,我先前閱讀過許多世界名著,如《簡愛》《哈姆雷特》《飄》《呼嘯山莊》等,但都是抱著一種卑微的心理去閱讀的。我讀它們只是為了在別人談?wù)摃r能夠插上幾句話,能夠聲音洪亮地說我看過,那里面的某某和我就有幾分相似,那個故事情節(jié)我很喜歡云云……這或許就是人們所說的虛偽吧?直到剛才,我才驀然意識到自己是在侮辱這些作品。

就在剛才,我閱讀了《文化苦旅》這本書,這是載入英國劍橋《世界名人錄》的余秋雨先生寫的。我開始讀它其實是為了完成作業(yè)——做摘抄;細想想還是為了提高閱讀水平,以備中招考試;再一個目的就是為了能夠自豪地說,我讀過余秋雨的《文化苦旅》了,我可以和那些有品位的人擁有共同語言了!啊,原來我又褻瀆了它。

同時,我又意識到平日里自己的文筆是多么的幼稚可笑。我產(chǎn)生出仿佛可以一夜不睡也要讀完它的強烈渴望,可以說,在此刻,我的心靈里不再存著污穢作品的卑微的想法,轉(zhuǎn)而對書有了一種由衷的崇敬與愛意。或許現(xiàn)在醒悟還不算太晚!

最后,我想說:一本真正的好書,即使初覺它如同涼白開,但只要細讀下去,最終一定能品出香濃咖啡的味兒來?;蛟S它的外表冷漠,但那內(nèi)心卻一定是波瀾壯闊,有一顆偉大的心在跳動。

有一句忠告:在詮釋書的密碼時,不要有著功利性,占有欲和虛榮心,否則你將一無所獲!

讀書的意義高中篇二

讀書是一件很愜意的事。細讀珍書,如品香茗,結(jié)果并不是最重要的,關(guān)鍵在于享受讀書的過程。讀書,就應(yīng)該讀出一種品味,讀出一種享受。正所謂“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”書,是我們?nèi)祟愖畲蟮木窦覉@,宋代的尤袤就曾說過:“書,饑時讀之以當肉;寒時讀之以當裘;孤寂時讀之以當友;幽憂讀之而當金石琴瑟。”他說得不錯,當生活中遇到煩惱之事時,在書海中翱翔一番,就能把不愉快帶走;當遇到傷腦筋的難題時,在書海中尋覓,往往會有“柳暗花明又一村”的欣喜。

暢游在書海中,就可以和鳥兒同飛,鳥瞰著大地,感受天空的廣闊;就可以與魚兒同游,眺望著海天相接的地方,感受海洋的浩瀚;就可以縱馬奔馳在草原,欣賞著“風吹草低見牛羊”的美景,感受草原的悠遠。

遨游在書海,情到深處,自然不能自已。穿越時空,與古代名人賢士暢談。在書中,我常和屈原共同欣賞“風蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復(fù)返”的悲壯;與陶潛在南山下看著那“草盛豆苗稀”的田園美景;再與那詩仙李白一同登蜀道,體會那“蜀道之難,難于上青天”的艱難,還有酒醉時的“君不見,黃河之水天上來,奔流到海不復(fù)回”的豪邁;與詩圣杜甫一同感嘆“出師未捷身先死,長使英雄淚滿襟”的無奈與遺憾;杜老還邀我同游長安,看著大唐“國破山河在,城春草木深”的頹敗情景;再與馬致遠在滄涼古道上同行,感受著“夕陽西下,斷腸人在天涯”的悲愁情意;品著“醉里挑燈看劍,夢里吹角連營”的報國熱忱。陶醉在書中的我,已是人與書合而為一,人即為書,書亦是人;人以書為友,書以人為伴。

書影響著我們的生活,甚至影響著我們身上的每一根神經(jīng),可見讀書對我們何等重要!我認為“好讀書”不如“讀好書。”讀史可以明智,讀詩使人聰慧,數(shù)學使人周密,邏輯修辭使人善變。博覽群書,是一件好事,但與其沉醉于愛情小說的纏纏綿綿、武俠小說的打打殺殺而不能自拔,倒不如選一些趣味高雅好書,陶醉在那一縷縷超脫世俗的書香之中。

品書是我人活中的一件樂事,書海無涯。朋友們,請盡情地多讀書,讀好書吧。因為——“讀萬卷書,行萬里路。”

讀書的意義高中篇三

讀書不是為了考試,本來考試是一件正確的事情,它是用來檢查我們對學習過的知識是否懂了,懂了多少?多深?分數(shù)只是反映了我們對學過知識的掌握程度,不能是評價一個老師教學,或者是評價一個學生聰明、認真的標準。

有的人適合學書本知識,分數(shù)可能就高,有的人是體育型的人才,對書本的理論知識就是不感興趣,考試分數(shù)低不能說明他們笨或是差生,因為人與人之間是有區(qū)別的,現(xiàn)在到處都在比分數(shù),認為分數(shù)高的就是好學生,做錯題目就是差生要受罰,這是不公正的,接受教育讀書主要是引導(dǎo)孩子們知道文化知識,做一個文明的人,為以后的成長打點基礎(chǔ),做作業(yè)和考試是提醒我們記住一些知識,不是為了做排名或懲罰用的。

校內(nèi)的書本知識是多少年多少代人的心血編寫而成的,當然是好東西,但她只是考慮了大部分人可能應(yīng)該看的書和知識,我們要想提高自己的能力,還要看一些自己喜歡的書,只有安心的去讀書,不是為了考試和分數(shù),這時候才能慢慢理解文章的真正含義,才能體會知識的力量。

我沒上我作文補習班,但我堅持看一些其他寫小學生的作文,我不一定把課本背的滾瓜爛熟,但我能從很多文章中講解出我的看法(主要和爸爸交流,爸爸覺得先進的教育方式應(yīng)該是師生交流,而不是教師講學生做,答案也不是一個只要有道理就是正確的),所以我沒事時我就看課外書,任何種類的,有時候我都看到孔子和莊子等書了,盡管不懂,但里面的話很好聽很有意思。

堅持讀書,我們就會找到真正的自己,不要做考試分數(shù)的小跟班。

編后感:

因為從小生活在學習、考試的氛圍中,很多人走上了為考試而讀書的道路,給予自己無形的巨大壓力,忘記了學習本身其實是件快樂的事情。不要成為考試的奴隸,要選擇對自己而言有幫助的書籍,進行學習。

讀書的意義高中篇四

閱讀精選(1):

也是涵養(yǎng)靜氣的搖籃。讀書妙處無窮,書香熏染人生。正如莎士比亞所說:“生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀?!弊x書至少能夠滋潤心靈,開啟心智,由瑣碎雜亂的現(xiàn)實提升到一個較為超然的境界,一切日常引為大事的焦慮、煩憂、氣惱、悲愁,以及一切把你牽扯在內(nèi)的擾攘紛爭,瞬間云消霧散。讀書至少能夠增長知識,去除無知;提高素養(yǎng),除去愚昧;充實生活,豐富精神;滋潤心靈,減少空虛;淡定從容,明辨是非。讀書能使人時時閃爍著生命的光輝,讓人欣賞到不一樣的生命風景,從而使自我靈魂歡暢,精神飽滿而豐盈。

1。讀書能夠讓人濾除浮躁。

讀書,撇開喧囂,撥開冗務(wù),于小樓一角仔細的品味,咀嚼書中的寧靜和快感,在寂靜中體會人生的滋味,在書海中濾除浮躁的心態(tài),淡泊名利,淡然處世,無疑是愉悅滄桑人生的完美享受。

“貪婪、自私、急功近利”是造成浮躁的主要原因。讀書最難做的“涵養(yǎng)之如不識字人”。讀書不能“取二三詩文務(wù)求滾瓜,銘三五散句惟求爛熟,生吞活剝,斷章取義,開口必曰之乎,凡言必謂者也,皮囊外曰文化人,內(nèi)實盜娼之屬,無非丑婆娘施了亮艷脂粉,益丑而又可怖也!”偽飾自我,急功近利,裝門面,當做官場職位晉升和商場招攬生意的“敲門磚”。

有人說得好:浮躁的社會,心靜者勝出。讀書的力量常常不是透過肉體感官體現(xiàn),而是源源不斷地潛移默化。書中有人,人在書里,書人合一。這“人”,是作者,更是閱讀者。讀《巴黎圣母院》,在道德與罪惡的較量中,一位丑陋而善良的敲鐘人伽西莫多,給美的分類帶給了更多的可能。讀《史記》,在歷史長河中閃現(xiàn)的各色人生,我們不免要思考生與死的大問題。讀《少年維特之煩惱》,讀出了純真的青澀之戀,讀《飛鳥集》,讀出了博愛和仁慈,讀巴金《隨想錄》,沉重得憂傷,在憂傷在奮進。所有的好書,都將給我們的骨骼補鈣,給心臟輸血,教會我們怎樣靠近本真生活。這種美,源于廣袤的自然,成熟于和諧社會,浸潤了思考的智慧,所以它的力量得以永恒傳承。

讀書,讓人任你紅塵滾滾,我自清風朗月。應(yīng)對蕪雜世俗之事,一笑了之。讀書,讓人視野開闊,頭腦冷靜,正像深水表面,總是波瀾不驚,做到每臨大事有靜氣,處理問題從容不迫,舉重若輕。正氣在身,淡泊名利,無欲則剛,無欲則靜,心態(tài)平靜,心有定力,不為進退滋擾,寵辱泰然不驚,浮躁會遠你而去。讀書,使人歸于寧靜和淡泊,使生命超然物外。讀書,是一種精神的跋涉。一個人的心靈若能得到知識的浸潤,就會生出許多靈氣和色彩。讀書若水,川流不息,潛移默化,潤物無聲。

2。讀書能夠讓人豐富知識。

書,記載著歷史,反映著當下,思考著未來。一位先哲說過:“不讀書的人,天和地都是狹小的,他充其量只能活上一輩子;多讀書的人,天和地都是廣闊的,他能活上三輩子——過去、此刻和將來。”讀書之美,更多的在于未知。對于思想的窮人,讀書是一件多么奢侈的事。我們所未曾歷練的神秘,給閱讀構(gòu)成了挑戰(zhàn),作者在顛峰冒險,讀書者在迷宮探險。如果說已知是種存在,是事實,未知的東西則不斷地修正讀者認識的偏差,反復(fù)校正前路的風景,引領(lǐng)人類的物質(zhì)和精神走向。

3。讀書能夠讓人靈魂純潔。

讀書,是在剝除心靈中的障礙,使人的心胸變得空曠,加法慢慢變成了減法。讀書使人心靈優(yōu)雅。行為的優(yōu)雅是表面的優(yōu)雅,真正的優(yōu)雅是靈魂的優(yōu)雅,優(yōu)雅的生命源于優(yōu)雅的靈魂,優(yōu)雅的靈魂源于優(yōu)雅的書籍。

多讀書的人,情懷開闊,境界高遠,心無掛礙,思無羈絆,心態(tài)平和。俗話說,腹有詩書氣自華。多讀書的人,談吐風趣,舉止得體,情趣高雅,自有生活的品位。讀書是與高尚的靈魂溝通,與優(yōu)雅的品德對話,讀書不僅僅是高雅的休閑,倘若細細品味的話,還能夠讓思想有一點余香,情緒有一點繾綣,當然,靈魂也就在閱讀中逐漸變得高尚優(yōu)雅了起來,使之心靈更純潔、更美麗。

4。讀書能夠讓人堅定信念。

書,是前人智慧的結(jié)晶,是智者真知灼見的積累。書中講述著一個個鮮活的歷史故事,記載著無數(shù)寶貴的歷史經(jīng)驗和深刻的歷史教訓(xùn)。只有借助前人的肩膀,才能使人站得更高,望得更遠。學習經(jīng)驗,吸取教訓(xùn),書便能使人心智聰慧不輕信,滿懷自信不盲從。著名雜文家陳四益在回答中央電視臺《東方書城》節(jié)目主持人巴丹關(guān)于讀書問題的提問時也說:“許多事情,過去有過;許多問題,前人想過;許多辦法,以前用過;許多錯誤,屢屢犯過。多讀書,就會更多地懂得先前的事情,使自我不至于輕信,不至于盲從?!?/p>

讀書,能夠幫忙我們走出自我的狹小,回首歷史長河,觸摸時代的脈搏,關(guān)照廣闊的生活;當我們在讀書與思考中,流連在每一條真理、每一個完美思想、每一幅富有震撼力的場景之中時,那正是將“小我”提升到更高層次的理想與信念之時。所以,讀書對人的影響不只在于增長知識,也不只在于“立言”,還在于使人學會高尚,領(lǐng)略境界的高遠和胸襟的開闊。

生在狹小的盆中,你不甘蜷縮,你把根伸向大地深處,汲取甜美的清泉,你把生的氣息呼向宇宙的漩渦,你高昂著頭,微笑,你堅信自我會開出最美的花朵。生活中,總會遇到失敗。然而這時,讀書能堅定信念,在艱難中平添一股勇氣,一股無所畏懼的力量,就會覺得腳還踏在土地上,血還是熱的,路還沒有完全斷絕,闖下去,拼下去,就能取得事業(yè)的成功。讀書,則能夠增長生活智慧,加深對人生的理解和思考,選取和堅定自我的理想信念。人生需要不斷讀書,和著生動的實踐,心中的理想與信念在對實踐的感悟和閱讀的思考中日益豐滿與完善。

5。讀書能夠讓人明辨是非。

讀書使人明辨是非,胸有主見,不斷完善自我,給人一種成熟和值得信賴的印象。書籍給我們描繪了自然界的奇觀壯景,千姿萬態(tài);書籍指引我們度過難關(guān),書籍能安慰我們的心靈,使我們擺脫悲哀和痛苦的羈絆;書籍能夠使枯燥乏味的歲月化為令人愉快的時日,書必將各種信念注入我們的腦海,使我們的腦海充滿崇高歡樂的思想,從而使我們?nèi)肷裢椋`魂升華。

我們的內(nèi)心世界將因讀書而廣博,因讀書而更會做人、更會做事,從讀書中獲得的潛力將給我們帶來更為廣闊的社會空間和舞臺。人在社會中生活,不可無禮。人生的態(tài)度能夠充滿激情,能夠有張有弛,能夠與人不睦和投緣。也能夠性如烈火,不去溫良恭儉讓,但心中不能沒有正義,不能沒有是非觀念。有的人輕視文化,對人無禮,不受社會規(guī)則制約,正是不讀書,沒有教養(yǎng)的具體表現(xiàn)。

6。讀書能夠讓人提升才華。

“書猶藥也,善讀之能夠醫(yī)愚?!睍軌蚋嬖V人們許多相關(guān)的知識,讓人在閱讀中受到感動、教育和啟迪。人的情感是在美學思想的熏陶中得到凈化和升華的,多讀好的文章能夠凈化人的心靈。書本是文化、經(jīng)驗和知識的載體。讀過的書不是一去不返的黃鶴,能夠反復(fù)拜讀,春華秋實,深刻印象留在記憶里,滋潤著心田。杜甫有“讀書破萬卷,下筆如有神”的說法,書讀得多了,明白的事情就多,思路十分開闊,解決問題的潛力當然要高于常人了。

7。讀書能夠讓人修身養(yǎng)性。

胸無江海心難闊,腹有詩書氣自華。陋室常余書卷在,清心自有墨香來。讀書,足以怡情,足以博采,足以長才,使人開茅塞,除鄙見,得新知,養(yǎng)性靈。因為書中有著廣闊的世界,書中有著永世不朽的精神,雖然滄海桑田,物換星移,但書籍永遠是新的。像饑餓的人撲到面包上那樣,熱愛讀書,閱讀撼人心弦的高貴作品,親灸偉大性靈的教化,吸收超越生老病死的智慧精華,讓目光投向更廣闊的時空,讓心靈溝透過去和未來,已知和未知。有心靈的和諧,便有一份明朗的情緒,一份坦蕩的胸懷。在迷路的時候,有一份必勝的信念;在遭遇黑暗的時候,便有一縷明媚的陽光照射。“靜以修身,儉以養(yǎng)德”。讀書,如森林氧吧和甘泉,改善人的呼吸和血液——潤物無聲的供給人心境中的氧氣,人的神韻里平添了坦然和自信。讀書的作用近似于中醫(yī)調(diào)理,于無聲處給你強身健體的滋養(yǎng)和補充。

8。讀書能夠讓人享受人生。

“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋”。讀書,不僅僅能夠豐富人的精神世界,更是陶冶情操的最為重要的手段和方式。在讀書時,使我們感覺到人生的曠達與況味,瀟灑而坦然;咀嚼平凡而偉大的生活,白鶴有白鶴的生活,獅子有獅子的生活,海豚有海豚的生活,壯闊是大海的生活,而優(yōu)雅是小溪的生活。讀書是理性和感性的融合,是人類的一種特殊的精神活動,讀書是精神的享受,是樂趣,沖淡了人的煩惱和無奈。

在讀書時,使我們領(lǐng)略到書境中的美妙與歡樂,那里有曖巢,撫慰我們煩躁的孤寂的心靈;那里有曠野,拂蕩我們困狹的倦曲的胸襟,那里是無聲的,卻有喁喁低語,裊裊清音;有仰天長嘯,驚濤拍岸;有“人籟”和“天籟”的獨奏和交鳴。那里是無影的,卻有曠代知己,咫尺情侶,有千種風情,萬般景觀,令人心神搖蕩,目迷神馳。那里是無嗅的,卻有青草芳菲,有湯藥辛辣,心香恬淡,有怡人的醉人的或醒人的氣息。那里是廉價的,即使我們囊中羞澀,它也不拒絕我,它能賜于我們“千鐘栗”,“顏如玉”“黃金屋”,卻能使我們成為富有者。那里也并不遙遠,不必到虛無縹緲處尋求,它能夠隨時依伴我——在燈下,在榻上,在旅途中,在青晨的林間,在冬夜的爐旁。走進書境,我們將會擁有絢麗的世界,它將給我們以精神的愉悅和美感,放開倦怠的思緒,用平常的心去感受每一天的生活,然后我們也會發(fā)覺,這種生活也有著美的感覺,在書境中可撫慰那顆早已因旅途疲憊的靈魂。

讀書是一種享受。讀書帶給我們最雋永的樂趣,最恒久的動力;讀書帶給我們心靈的和平,精神的慰籍。讀書有時辛酸,有時激憤,有時痛苦,有時快樂,有時我們就那么不知不覺地愛上了書中的人物,覺得她或他就是自我一個遙遠的親人,情不自禁地牽掛起這個現(xiàn)實生活中并不存在的人物。就這樣,亦真亦幻、似遠似近,閱讀為生活又增添了別樣的資料。我們不知不覺間,走進了自我情感的密林深處。

人生之美,美在心靈;書香熏染,完美人生。書是生命的礦物質(zhì),她挺起了我們不屈的脊梁;書是人生的維生素,她迸發(fā)了我們無窮的力量;書是生活的美容師,她賦予了我們青春的時光;書是最好的調(diào)味酒,她滋潤了我們氣質(zhì)的芳香。感受生命的喜怒哀樂,咀嚼生活的酸甜苦辣,品味人生的悲歡離合,搏擊命運的風霜雨雪,大千世界、蕓蕓眾生從書中得到的啟迪、教誨、樂趣,是任何東西所不能替代的。

閱讀精選(2):

1、讀書,認識世界,構(gòu)成自我。

書,使我們與書的作者連接起來,和他們的思想,他們的世界連接起來。我們就應(yīng)認識到(讀書也會讓我們認識到)我們只生活在這小小的地方,經(jīng)歷很短暫的時間,認識很少的人,明白很少的事。讀書,認識古今有思想的人,讓我們生活在更廣闊的時間和空間里,生活在更加廣闊的思想世界。

2、認識世界,擴大視野。

世界充滿了無數(shù)的奧秘,有無數(shù)新的東西值得我們?nèi)ヌ綄ぁWx科學,讓我們了解物質(zhì)世界的規(guī)律和奧秘,探尋大自然的秩序,“理”,欣賞科學的簡潔,普適之美。比如,一個物理定律,上窮碧落下黃泉,都是適用的,這難道不會讓人產(chǎn)生深深震撼!讀文學,讓我們體驗人生的悲歡喜樂,體驗心靈的`各個角落。讀歷史,讓我們突破自我狹隘的視角,站在社群,民族,國家以至禮貌的角度,了解禮貌的變遷社會的興衰,明白我們是怎樣來的,思考我們將向何處去。讀經(jīng)濟,能夠了解社會底層運行的規(guī)律。讀心理,讓我們明白自我的內(nèi)心世界如何運作,我們的世界是怎樣構(gòu)成的,并讓我們更好的掌控自我。讀哲學,思考一些基本的問題,我是誰,我和世界的關(guān)系是什么?我就應(yīng)如何與世界相處?人生的好處是什么?讓我們的生命更深入,堅實并構(gòu)成自我。讀宗教,尋找自我的信仰,看看先賢對生命和世界的終極問題的回答,體驗這個平凡世界的不平凡,讓生命超脫,體驗無限,神秘,真,善,美,永恒。

3、構(gòu)成自我,建設(shè)自我靈魂的廟宇。

里爾克說,靈魂沒有廟宇,就會被雨水淋濕。人生活在世界上,首先得構(gòu)成自我。包括自我的信仰,品格,愛好,觀念等等。這些東西也不是一成不變的,而就應(yīng)是不斷加深的。讀書,讓人能夠更加清楚地認識自我,發(fā)現(xiàn)自我,從而建設(shè)自我靈魂的廟宇。在這廟宇里能夠看到古往今來無數(shù)偉大靈魂的影子,觸摸到那些真知灼見經(jīng)久不變的溫度。這樣一個廟宇完全被自我的心靈所擁有時,真正的自我就會浮現(xiàn)出來。這時人不易為外界所左右,不需要依靠外力來支撐他的生命,靈魂的承受潛力也會十分堅強。

讀書是一種享受,一種愛好,是生活重要的一部分。尤其是遇見適合自我的作者,就像遇到了知己,相逢恨晚,靈魂深處的孤寂像冰一樣剎那間碎裂、融化。這樣完美的感覺,是對生命的恩賜。

讀好書尤其重要。好書是作者用一生的經(jīng)歷一生的感悟用生命用鮮血寫出來的;好書經(jīng)過時間的歷練,蘊含著真正的思想,沉淀了很大很深的價值,待人挖掘;通向著永恒的價值,真,善,美。

閱讀精選(3):

讀書的好處有很多。我給你介紹以下幾點:。

1。能夠使我們增長見識,不出門,便可知天下事。

2??商岣呶覀兊拈喿x潛力和寫作水平。

3。能夠使我們變的有修養(yǎng)。

4。能夠使我們找到好工作。

5。能夠使我們在競爭激烈的社會立于不敗之地。

其實讀書有很多好處,就等有心人去慢慢發(fā)現(xiàn)。

最大的好處是能夠讓你有屬于自我的本領(lǐng)靠自我生存。

讓你的生活過得更充實,學習到不一樣的東西。感受世界的不一樣。

不需要有生存的壓力,必競都是有父母的負擔。

雖然此刻讀書的壓力很大,但請務(wù)必相信你是幸福的。

在我們國家還有很多孩子連最基本的教育都沒辦法享受的。

所以,你此刻不需要總結(jié),隨著年齡的成長,你會明白的,還是有時間多學習一下。

古代的那些文人墨客,都有一個相同的愛好-------讀書。書是人類進步的階梯。讀書是每個人都做過的事情,有許多人愛書如寶,手不釋卷,因為一本好書能夠影響一個人的一生。那么,讀書有哪些好處呢?1讀書能夠豐富我們的知識量。多讀一些好書,能讓我們了解許多科學知識。2讀書能夠讓我們擁有“千里眼”。俗話說的好“秀才不出門,便知天下事。”“運籌帷幄,決勝千里?!倍嘧x一些書,能通古今,通四方,很多事都能夠未卜先知。3讀書能夠讓我們勵志。讀一些有關(guān)歷史的書籍,能夠激起我們的愛國熱情。4讀書能提高我們的寫作水平。讀一些有關(guān)寫作方面的書籍,能使我們改正作文中的一些不足,從而提高了我們的習作水平。讀書的好處還有一點,就是為我們以后的生活做準備。

讀書不僅僅能夠使我們開闊視野,增長知識,培養(yǎng)良好的自學潛力和閱讀潛力,還能夠進一步鞏固課內(nèi)學到的各種知識,提高我們的認讀水平和作文潛力,乃至對于各科學習,都有極大的幫忙。

我們的知識體系是透過課內(nèi)外的自主學習而逐漸建立起來的。讀書是搜集和汲取知識的一條重要途徑。我們從課堂上掌握的知識不是很具體和容易理解的,需要再消化才會吸收。超多的閱讀,能夠?qū)⒆晕覐恼n內(nèi)學到的知識,融匯到從課外書籍中所獲取的知識中去,相得益彰,構(gòu)成“立體”的,牢固的知識體系,直至構(gòu)成潛力。

讀書不僅僅對我們的學習有著重要作用,對道德素質(zhì)和思想意識也有重大影響。“一本好書,能夠影響人的一生?!边@句話是有道理的。我們都有自我心中的英雄或?qū)W習的榜樣,如軍人、科學家、老師、英雄人物等。這些令我們崇拜或?qū)W習和模仿的楷模,也能夠透過閱讀各類書籍所認識。我們在進行閱讀時,會潛意識地將自我的思想和行為與書中所描述的人物形象進行比較,無形中就提高了自身的思想意識和道德素質(zhì)。

蘇聯(lián)著名教育家蘇霍姆林斯基說得好:“如果學生的智力生活僅局限于教科書,如果他做完了功課就覺得任務(wù)已經(jīng)完成,那么他是不可能有自我個性愛好的?!泵恳粋€學生要在書籍的世界里,有自我的生活。把讀書,應(yīng)視為自我的樂趣。

閱讀精選(4):

讀書指獲取他人已預(yù)備好的符號并加以辨認、理解、分析的過程,有時還伴隨著朗讀、鑒賞、記憶等行為。這些符號最常見的是語言文字,其他還有音符、密碼、圖表等也在此列;一般獲取過程使用眼睛觀看,也包括盲人用觸覺來識別凸字等其他獲取方式。

增加內(nèi)涵。讀書能夠很好的提高一個人的涵養(yǎng),讓人變得十分有氣質(zhì),但是,這種改變不是一蹴而就的,這需要很久的堅持后才會慢慢凸顯出來的。

學習知識。雖然此刻在網(wǎng)絡(luò)上也能夠?qū)W到很多知識,但是網(wǎng)絡(luò)上的知識太碎片化了,不便于整理,吸收以及消化。而書籍通常是針對某一方面的知識,避免了知識的碎片化。

領(lǐng)略智者的思想。如今有很多名著,閱讀這些名著,能夠讓我們領(lǐng)略其他智者的思想,讓我們的思想也變得廣闊起來。

建立正確的人生觀。閱讀書籍,能夠讓我們了解許多人的悲歡離合,了解到人間冷暖,所以能夠讓我們早日看清社會,從而樹立好正確的人生觀。

閱讀精選(5):

讀書,認識世界,構(gòu)成自我。

書,使我們與書的作者連接起來,和他們的思想,他們的世界連接起來。我們就應(yīng)認識到(讀書也會讓我們認識到)我們只生活在這小小的地方,經(jīng)歷很短暫的時間,認識很少的人,明白很少的事。讀書,認識古今有思想的人,讓我們生活在更廣闊的時間和空間里,生活在更加廣闊的思想世界。

認識世界,擴大視野。

世界充滿了無數(shù)的奧秘,有無數(shù)新的東西值得我們?nèi)ヌ綄ぁWx科學,讓我們了解物質(zhì)世界的規(guī)律和奧秘,探尋大自然的秩序,“理”,欣賞科學的簡潔,普適之美。比如,一個物理定律,上窮碧落下黃泉,都是適用的,這難道不會讓人產(chǎn)生深深震撼!讀文學,讓我們體驗人生的悲歡喜樂,體驗心靈的各個角落。讀歷史,讓我們突破自我狹隘的視角,站在社群,民族,國家以至禮貌的角度,了解禮貌的變遷社會的興衰,明白我們是怎樣來的,思考我們將向何處去。讀經(jīng)濟,能夠了解社會底層運行的規(guī)律。讀心理,讓我們明白自我的內(nèi)心世界如何運作,我們的世界是怎樣構(gòu)成的,并讓我們更好的掌控自我。讀哲學,思考一些基本的問題,我是誰,我和世界的關(guān)系是什么?我就應(yīng)如何與世界相處?人生的好處是什么?讓我們的生命更深入,堅實并構(gòu)成自我。讀宗教,尋找自我的信仰,看看先賢對生命和世界的終極問題的回答,體驗這個平凡世界的不平凡,讓生命超脫,體驗無限,神秘,真,善,美,永恒。

構(gòu)成自我,建設(shè)自我靈魂的廟宇。

里爾克說,靈魂沒有廟宇,就會被雨水淋濕。人生活在世界上,首先得構(gòu)成自我。包括自我的信仰,品格,愛好,觀念等等。這些東西也不是一成不變的,而就應(yīng)是不斷加深的。讀書,讓人能夠更加清楚地認識自我,發(fā)現(xiàn)自我,從而建設(shè)自我靈魂的廟宇。在這廟宇里能夠看到古往今來無數(shù)偉大靈魂的影子,觸摸到那些真知灼見經(jīng)久不變的溫度。這樣一個廟宇完全被自我的心靈所擁有時,真正的自我就會浮現(xiàn)出來。這時人不易為外界所左右,不需要依靠外力來支撐他的生命,靈魂的承受潛力也會十分堅強。

讀書是一種享受,一種愛好,是生活重要的一部分。尤其是遇見適合自我的作者,就像遇到了知己,相逢恨晚,靈魂深處的孤寂像冰一樣剎那間碎裂、融化。這樣完美的感覺,是對生命的恩賜。

讀好書尤其重要。好書是作者用一生的經(jīng)歷一生的感悟用生命用鮮血寫出來的;好書經(jīng)過時間的歷練,蘊含著真正的思想,沉淀了很大很深的價值,待人挖掘;通向著永恒的價值,真,善,美。

讀書的意義高中篇五

我悶悶不樂地到我最不樂意去的一個地方——少年宮!那年,我的學習就像股票一樣狂跌。為了不讓我在學習上落后,爸媽讓我“笨鳥先飛”,去少年宮補課。整整一節(jié)課啊,六十分鐘,我漫不經(jīng)心地聽著,一只耳朵進,一只耳朵出,簡直就是在虛度光陰。

回家的路上,喇叭聲、叫賣聲,不絕于耳,仿佛全世界都被聲音占領(lǐng)了。忽然,一只易拉罐滾到了我的腳邊。我滿腔怒火無處發(fā)泄,便飛起一腳把那個易拉罐踢得老遠。我正要走的時候,身后傳來了一聲“站住”,我回頭一看,一位老大爺走過來。我起先以為他肯定會責怪我,沒想到他竟走到易拉罐旁,拿出一個麻袋,把易拉罐放了進去。原來,那位老大爺是收廢品的,我的臉一下子紅了起來。

老大爺走過來對我說:“孩子啊,孩子,我看你也是個文明人,怎么能亂扔廢品呢?你這樣做破壞了市容。但是你如果收集起來賣了就能得益啊,你會說不就幾毛錢嗎,但是你集多了再買了,那就是一筆可觀的數(shù)目了。學習也是一樣啊,積少成多,多學一點總比不學要好啊!”

真是聽君一席話,勝讀十年書啊,我終于明白了讀書的真正意義。

讀書的意義高中篇六

老師們就像監(jiān)獄長一般我的媽媽說:“貧者因書富,富者因書貴;愚者因書賢,賢者因書利?!蔽野职盅a充道:“只見讀書榮,不見讀書墜?!彼麄冞@一唱一和地每天都給我強調(diào)讀書的意義。

我班同學總是問我為什么要這么認真讀書,我只是微微一笑告訴他們說:“我讀書純粹是因為對文字的喜愛,對語言的熱衷?!彼麄冇謫栁遥悄銥槭裁催@么認真學枯燥的數(shù)學。我嘴角上揚道:“學數(shù)學是因為數(shù)學占的比例大呀!我中考數(shù)學分數(shù)很是決定勝負呢!”

在小學時我覺得在學校里讀書是很無聊的事情,學校的大門就像監(jiān)獄牢籠般,把我們牢牢困在里面。老師就像監(jiān)獄長一般牢牢的盯著我們學習,指使我們干苦力,讓我們費腦力。等到了初一初二的時候,我會覺得其實上學也不錯。有老師們在講臺上輪番表演,窮盡全力地賣弄自己的所學。

但是現(xiàn)在到了初三,我發(fā)現(xiàn)分數(shù)真的很重要,它決定著我們上哪所高中,是我人生的第一個轉(zhuǎn)折點。我也更加依賴重視老師。這場戰(zhàn)役已經(jīng)迫在眉睫了,僅剩四個月了。正如老師所說:“中考就是你們的一個跳板,這個跳好了,第一步路就穩(wěn)了?!?/p>

韓寒曾說過:“我曾退過學,但沒說過讀書無用。”雖然書未必一定要在學校里讀,但讀書真的有用。董卿是我認為的女神,知書達理很有味道。她在朗讀者中的一顰一笑都使我感受到知性的魅力。有句話叫:“女人十八歲是不好看,是因為基因的遺傳;而你要是三十多歲還好看,那就是腹有詩書氣自華。”

林清玄老先生曾說過:“再溫柔平和寧靜的落雨,也有把人浸透的威力。”我想現(xiàn)在所學的知識,所讀過的書都好比落雨,早晚有一天,它們會使人變得美麗,縈繞著書香氣。

讀書使我們更懂一個人,更會表達自己的想法。徐志摩的那句:“那一低頭的溫柔,像水蓮花不勝涼風的嬌羞?!笔刮覍λ奈淖忠灰婄娗椤km早聞他的放蕩不羈,與幾個大才女有過感情瓜葛。但他的文字使我鐘意,使我更覺得他浪漫多情,給我很好的印象,也許,他就只是多情而已。

讀書使我的人生豐富,使我的心靈充沛。

讀書的意義高中篇七

漫漫長路數(shù)十載,唯書者,以為墨,寫人生。

讀書是一種與先賢對話的方式,是一種忘乎于外、超脫塵世的排解。讀書的益處大抵有二。

其一者,從書籍中獲取知識和信息。書籍是記載人類社會歷史發(fā)展和勞動智慧的結(jié)晶。溯源歷史,18世紀中葉以歐拉為代表的數(shù)學家們?nèi)〉玫某删?,直至今日依然熠熠生輝;明朝李時珍所著的《本草綱目》,為現(xiàn)代中醫(yī)藥奠定堅實的基礎(chǔ);成書于北魏的《齊民要術(shù)》,也為現(xiàn)代農(nóng)業(yè)提供寶貴的經(jīng)驗。讀書可以豐富我們的知識,開拓眼界,跨越時空與充滿智慧的作者交談,學習新的知識。

其二者,尋找心靈的安慰。八月長安曾在《的我們》的后記中寫道:好故事最美妙的地方在于,它給了你勇氣和力量,去把你所看到的虛構(gòu),變成你做得到的真實。于月光中回憶起清玄先生的《溫一壺月光下的酒》,進行一場與靈魂的對話;而《生命紅花》教會我們唯有進入當下,把握時機才是真正的智慧;《我與地壇》中,史鐵生與病魔斗爭的面孔,又清晰而深刻起來。書籍帶給我們潛移默化的影響,使得我們在一次次的受傷中艱難站起。

而隨著教育的普及和科技的發(fā)展,新時代下的機遇不但沒有促進讀書的發(fā)展,反而使讀書變得更加“寸步難行”。

當互聯(lián)網(wǎng)時代與快節(jié)奏生活碰撞,讀書便不再是獲取新知的途徑。相反,輕松便捷的搜索功能取代了手捧卷書求知求學的過程。古人獲取新知的期待與欣喜,已然被急于獲取答案而不注重過程的急躁所代替。因此,更需要慢節(jié)奏的讀書被大眾所拋棄似乎變成了理所應(yīng)當。

而在書籍中找尋一片凈土,求得屬于自己的一米天地更是變得不切實際。在書中平靜煩躁的心,也逐漸變成了隨手可操作的瀏覽短視頻和社交聊天。

這些現(xiàn)象的背后,或許是來自工作、學業(yè)繁重的壓力,或許是對理科的過度追求和崇尚。但我看到的,更多是青年人對文化的漠視和對書籍所帶來影響的忽視。

吾輩青年,正值奮發(fā)昂揚的青春年華,應(yīng)當對書籍經(jīng)典保有敬畏之心和,樂于讀書,從書中汲取知識和力量。處于時代轉(zhuǎn)折點的我們,應(yīng)以書籍為漿,行穩(wěn)致遠;以書為墨,書寫人生;以書為鏡,,奏響屬于自己的青春樂章!

讀書的意義高中篇八

人不勞動沒出息,人不學習每長進。在當今社會中,我們必須讀書,只有這樣才能取得知識,才能獲得進步,才能跟上時代的步伐。否則,就會被社會所淘汰,所謂“物竟天擇,適者生存”,既然選擇了生存,就要不斷地提高自己,讓自己成為生活的主人。

讀書是獲取知識的主要途徑之一,所以我們要提倡多讀書,讀好書。正如歌德所說的:“讀一本好書,就是在和一位高尚的人談話。”若是“兩耳不聞窗外事”也就只能永遠的作井底之蛙,永遠只能看到頭頂?shù)囊黄?,伴隨的只有狹溢的目光、愚昧的思想,久而久之,必將會被社會所淘汰。而書籍則能打開人們的視野,增長人們的見識,就像海倫。凱勒所說的:“一本好書像一艘船,帶領(lǐng)我們從狹溢的地方,駛向無限廣闊的海洋?!?/p>

書籍記載著人類成長的歷程,把人類文明代代相傳,綿延至今。所以一個人要想博古通今、有所學識,那就必須要讀書。

都市是一件不易的事,必須刻苦鉆研,努力奮斗。都市是要用眼睛去看,用口去讀,用心去記,用腦去想的,才能把書讀通、都熟、讀懂。讀書絕不能死記硬背,必須有效率,有方法地去讀。要把書的內(nèi)容理解透徹,再去記憶,那樣便會容易得多了。

汗水換來豐收,勤學取得知識。有付出才會有收獲,想要學有所成,必須認真地讀書。書是我們的好朋友,讓我們盡情地去遨游在海洋中吧!

讀書的意義高中篇九

不管做什么事情,都要有一定的意義。這,是我對于這個世界的理解。其實,很多人并不知道,自己做事情有什么意義,所以才會導(dǎo)致活著迷茫,做事沒有目的性。不過在我看來,有些事情可以沒有目的性,比如吃飯睡覺,但是有些事情,一定要知道其中有什么意義,比如讀書學習。

現(xiàn)在的孩子,很多人都不知道讀書有什么意義,要么覺得讀書是為了家長讀,所以對于學習,總是要被督促,才能被動的完成。要么覺得,學習是為了讓別人對自己刮目相看,這樣的學習,往往缺乏趣味性,要么覺得學習是為了以后能夠有更好的生活。這樣的心理,讀書就成了工具,從而讓學習成了承重的負擔和壓力。

我有一個弟弟,我弟弟就是不知道讀書是為了什么,每次做作業(yè),都要我督促很多次,才慢吞吞的做完,而且做出來的作業(yè),都看不清楚寫的是什么,像雞撓的一樣。在他身上,我和爸媽看不到什么希望。正如他自己說的:“我不知道讀書有什么意義,我就覺得讀書好累好苦?!?/p>

其實,讀書對于每個人來說,如果出發(fā)點不一樣,那么結(jié)果也不一樣。對于讀書的人來說,既要珍惜讀書的時光,又要保持很大的熱情,只有做到這兩點,學習才有進步,讀書,也才有意義。不然,雖然你按時上學下學,按時完成作業(yè),但是意義不大,你的未來也不能靠讀書來改變命運。不要覺得困惑,事實就是這樣,你的初心決定了你能飛多高。

如果有人問我:“讀書的意義是什么?”那么我會這樣說:“讀書的意義,并不是讓以后的日子出人頭地,而是讓自己變得越來越好,且在當下,就獲得永遠的快樂?!笔堑?,一件事情如果對你有利,那么它可能會苦點累點,但是絕對讓你感覺到幸福。讀書,就是這樣,在你覺得累的同時,會讓你覺得苦中有樂。

這個世界上,凡是讓你覺得累的路,都值得走一走,為什么這么說呢?因為,難走的路,才是上坡路。所以,讀書這件事,最大的意義,就在于,可以讓你苦盡甘來,可以讓你將自己的人生從這一刻開始,劃下逆襲的起點,也可以讓你的人生,從你打算好好學習的那一刻標上成功的記號。

讀書的意義高中篇十

每次翻開《納蘭詞》,總覺得那個能說會道、天資聰慧、博覽群書的納蘭容若正站在我面前,給我講述他一生的坎坷曲折,在三十一年的短暫人生成就不平凡的生命傳奇。

《納蘭詞》改變我的心性。正值青春年少的我,往往會因?qū)W習、朋友、家庭、社會環(huán)境等因素焦躁不已。這時,我找出《納蘭詞》細細品讀,自會感覺絲絲清涼之意向我襲來,這不是自然界的風,卻能迅速、透徹地吹滅我心中那些所有的不滿火焰。

“相逢不語,一朵芙蓉秋雨。小暈紅潮,斜溜鬟心只鳳翹?!睂懙腻邮侨萑舭绯尚±镞M宮,看望青梅竹馬的表妹,兩人只能遠遠地對望一眼,這一眼卻包含了深深地相思情??吹竭@,我的心情漸漸平靜,我與書也融為了一體。

《納蘭詞》改變我的認識?!百€書消得潑茶香,當時只道是尋常?!边@是納蘭容若很著名的《浣溪沙》。“當時只道是尋常”,我的第一認識以為容若說的這件事非常尋常,不必深究,但當往后看注釋深入觀察后發(fā)現(xiàn),容若想表達的是惋惜沒有珍惜過去,所以都是錯過后,方才知道要珍惜。我不由得聯(lián)想到現(xiàn)在流行的一句話,“不要等到失去了才知道珍惜?!辈粌H是情,人、時間、機會等等亦是如此。

合上《納蘭詞》,你會感嘆這位擁有世間惆悵的男子,也會感嘆三百年來傾倒無數(shù)后人的的傳奇。書猶藥也,我想,《納蘭詞》總能給我、你、他帶來生活別樣的理解。

讀書的意義高中篇十一

這時的我,在完成每天必要的學習任務(wù)后,往往會一個人獨自坐在窗前書桌前,享受著這難得的靜謐的時光,端上一杯剛泡制的清涼的蜂蜜,借著明亮的燈光,輕輕地翻開書本,真是別樣的感受!每當我輕輕撫摸書的扉頁,靜靜嗅著書籍特有的書香時,我的身心,仿佛就進入了一個奇妙而瑰麗的世界,一片靈魂的凈土。

多少次,我夢回盛唐,大唐,這個歷史上繁榮昌盛,人民富足的時代,究竟孕育了多少風華正茂的詩人啊!我曾經(jīng)領(lǐng)略過李太白的豪情壯志:“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來”,這詩詮釋了李白何等豁達豪放的胸襟!也正是他的豁達豪放,成就了他在大唐文學上的地位,為繁榮的大唐文化再添濃墨厚彩。

我曾無次夢入大宋,宋朝,多少文人墨客所魂牽夢縈、深深愛戀的時代。我全身奔涌著辛棄疾“夢回吹角連營”的滿腔熱血;我望眼欲穿蘇東坡“大江東去”的意氣風發(fā);我兩耳回旋著范仲淹“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的報國情懷。

但是,我們不抱怨生不逢時,不抱怨沒有機會與諸多偉人共話春秋。因為我知道借助于那些書籍上不起眼的小小的文字,就可以與偉人們愉悅溝通。這些奇妙的文字,能夠跨越時空,碰撞出思維的火花,唱響心靈的贊歌。在書籍的大地上,你可以盡情高歌,體會生活的詩情畫意;你也可細嘗香茗,品味社會人生哲理。書籍的世界猶如藍天,任你自由高飛;又似海洋,憑你盡情魚躍!

試想,當你獨自徜徉于風景秀麗的凈土,當你欣賞鳥兒輕掠藍天的矯健身影,當你聆聽深夜蟲兒細細清唱呢喃,你的心靈又將會是何等的愜意啊!

守一方心靈的凈土吧!讓我們的靈魂棲息于閱讀,去銘記,去深居,讓清新芬芳的書香時刻縈繞彌漫在我們的心靈。

隱隱約約中,我看見了一個嶄新,奇妙而瑰麗的世界……。

讀書的意義高中篇十二

我是一個書迷,每天中午放學和晚上睡覺的時候我都要看一會書。我很喜歡看書,我有故事書、漫畫書、還有四大名著,還有科幻書??磿茉鲩L我的知識,開闊我的眼界,看書會讓我變得聰明 ,懂事。我要把讀書這個好習慣堅持下去,讓自己掌握讀書的好處。

讀書,是每個人每天要做的事情??墒悄銈冎雷x書的益處嗎?下面我來告訴你們。

對于我來說,每天讀書確實可以大大提升作文水平,如果真想提升作文水平就必須學會積累。

朱熹曾經(jīng)說過一句話:讀書有三到;謂心到,眼到,口到。真的是這樣,讀書可以增長見識,可以好好學習。

讀書主要是積累,積累好詞好句。如果在你孤獨的時候,書就是你的伙伴。

讀書的益處很多很多,只要我們認真讀書,就能發(fā)現(xiàn)許多益處!

讀書的意義高中篇十三

根據(jù)《中華人民共和國國防法》《中華人民共和國兵役法》、《中華人民共和國國防教育法》的規(guī)定,教育部和解放軍總參謀部、總政治部《關(guān)于在普通高等學校和高級中學開展學生軍訓(xùn)工作的意見》,關(guān)于開展學生軍訓(xùn)工作的意見指出,學生軍訓(xùn)工作的目的是通過組織學生軍訓(xùn),提高學生的思想政治覺悟,激發(fā)愛國熱情,增強國防觀念和國-家-安-全意識;進行愛國主義、集體主義和革命英雄主義教育,增強學生的組織紀律觀念,培養(yǎng)艱苦奮斗的作風,提高學生的綜合素質(zhì);使學生掌握基本軍事知識和技能,為中國人民解放軍培養(yǎng)后備兵員和預(yù)備役軍官、為國家培養(yǎng)社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接-班人打好基礎(chǔ)。

為了貫徹《高級中學學生軍事訓(xùn)練教學大綱》的實施 ,澳華學校高一年級和中加高一高二的85名學生到總裝備部后勤教導(dǎo)大隊參加了為期五天的軍事訓(xùn)練。這次軍訓(xùn)工作應(yīng)該說獲得了基本上圓滿的成功,這來自于學校各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷指導(dǎo)、部隊領(lǐng)導(dǎo)大力支持、全體教官的精心嚴格、帶班教師的認真負責以及同學們自身的努力。

這次軍訓(xùn)雖然時間只有五天,但是同學們在教官的操練中從編隊、著裝開始、一步步掌握了隊列中站軍姿、立正稍息、停止間轉(zhuǎn)法、跑步齊步正步與立定等動作的要領(lǐng)。許多同學克服了平日的惰性,忘卻了生活的優(yōu)越感,每天堅持出早操、做公共區(qū)的衛(wèi)生值日,晚上的時間跟教官一起高唱軍隊歌曲,并進行了方隊之間、戰(zhàn)士與學生之間的友誼籃球比賽,豐富了軍訓(xùn)生活,緩解了訓(xùn)練的疲勞,軍事訓(xùn)練使同學們強健了體魄,磨練了意志,加強了組織紀律性,懂得了要獲得成功就必須付出辛苦和汗水。

在軍訓(xùn)期間,同學們能以解放軍同志為榜樣,嚴格要求,嚴格訓(xùn)練,不畏烈日暴曬,任汗水打濕衣衫,對每一種軍姿都認真領(lǐng)會,反復(fù)訓(xùn)練,做到隊伍行列整齊,步調(diào)一致,還有嘹亮的喊號聲。大多數(shù)同學都能嚴格要求自己,嚴守紀律,完全按照教官的要求,一切行動聽指揮,做到令行禁止。盡管期間,有的同學身體不適,但他們?nèi)匀灰Ьo牙關(guān),堅持訓(xùn)練,保質(zhì)保量地完成了軍訓(xùn)任務(wù)。通過五天的軍訓(xùn),同學們的精神面貌發(fā)生了可喜的變化,文明素質(zhì)、組織紀律性 。同學們在軍訓(xùn)中的表現(xiàn),展現(xiàn)了高中學生的精神風采,這是新同學步入高中生活的一個良好的開端,這次軍訓(xùn),對同學今后的學習和生活必將產(chǎn)生深遠的影響。

短短幾天的軍訓(xùn),就使同學們的紀律性、集體觀念和吃苦精神得到了極大的提高。從同學們整齊的步伐,標準的動作,昂揚的斗志,飽滿的精神中,學校和部隊的領(lǐng)導(dǎo)以及老師們非常滿意。我們四個班分別被評為標兵班和先進班,有24名同學被評為訓(xùn)練標兵,因為名額有限,參訓(xùn)同學中還有很多表現(xiàn)不錯的,我在這里向所有能夠通過軍訓(xùn)鑒定的同學們表示祝賀!祝賀你們經(jīng)受住了嚴格的考驗,在高中生這門必修課中交上了一份滿意的答卷。

軍訓(xùn)結(jié)束了,但它的影響是深遠的。在以后緊張的學習生活中,希望同學們以這次軍訓(xùn)為起點,做到以下幾點:

一、要樹立遠大理想,培養(yǎng)科學的世界觀、人生觀和價值觀,讓“做一個對自己負責的人、做一個偉大的中國人”的校訓(xùn)成為我們的行動指南。

二、繼承和發(fā)揚部隊的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風,嚴于律己,遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》,遵守學校各項規(guī)章制度,同學之間禮讓謙和,言談舉止文明禮貌,積極參加社會實踐活動和校內(nèi)外各項集體活動,樹立集體觀念,做文明學生,創(chuàng)文明寢室,爭文明班級,建文明校園。

三、要珍惜三年的高中學習生活,珍惜青春的黃金時期,努力拼博、奮發(fā)進取,在學習生活中鍛煉自己、塑造自己、展示自己,把自己培養(yǎng)成為一名政治堅定、品德高尚、知識廣博、作風過硬的優(yōu)秀的新世紀高素質(zhì)人才。

軍訓(xùn)帶隊教師:劉偉力

軍訓(xùn)以其特有的方式對當代學生的學習和生活發(fā)揮了促進作用。

主要體現(xiàn)在以下方面:

通過軍訓(xùn)的實際訓(xùn)練,學生養(yǎng)成了堅韌不拔的意志品質(zhì),增強體質(zhì)的同時更鍛煉精神品格的形成與發(fā)展。

軍訓(xùn)時間與學生未來的學習科學文化知識的時間相比較,雖然短暫,但卻是人生難得的寶貴積累與沉淀。通過緊張而有序的軍訓(xùn)生活,學生能夠?qū)W會科學有效的利用寶貴的時間來安排日常的學習生活,提高學習效率及效果。

通過軍訓(xùn),學生們懂得學海無涯苦作舟的人生哲學。遇到困難、挫折和考驗?zāi)芤云匠P膶Υ?,勇于拼搏挑?zhàn),善于超越自我。

我們穿著整齊而莊重的軍訓(xùn)服——迷彩短袖衫,藍色色長褲。分成十多個排,精神抖擻地在廣闊的操場上進行隊列操練。

對于蹲、坐、站的姿勢;轉(zhuǎn)向的'一致性、平穩(wěn)性;步伐的整體性和力度,基至一些細節(jié)都要嚴格地訓(xùn)練。炎炎烈日之下,全體新生正進行著一場體質(zhì)和精神上的雙重考驗。一天近十個鐘頭下來,我們充分品嘗到了軍訓(xùn)所帶來的汗水和艱辛。

但仔細品味,這卻是提高我們身體素質(zhì)的絕佳機會。作為一個當代高中生除了在學識上有所建樹,還要有頑強拼搏的意志、吃苦耐勞的品質(zhì),身體素質(zhì)和心理素質(zhì)都要達標。沒有身體和心理上的健康保證,是無法實現(xiàn)進一步的自我提高的。

今天,雖然嘗到汗水的滋味,如果我們都能堅持到最后的匯操,不臨陣退縮,坦然地整齊地站在大家面前展示出漂亮的軍姿、軍容、軍貌,那我們就成功了。至少那時候我們的心一定會體會到一種前所未有的成就感——因為我們成功地挑戰(zhàn)自我,克服身體上和心理上的弱點,使自己在高中第一站完成得漂亮而圓滿。

軍訓(xùn)是高中必修的第一課。它強調(diào)協(xié)調(diào)合作,不但提高我們的身體素質(zhì),有利于迅速加深同學之間的感情和集體榮譽感的形成,這種團隊精神、組織性、紀律性是將來事業(yè)有成重要條件。

所以,軍訓(xùn)給予我們一生的意義是舉足輕重的。對我們心理承受力的培養(yǎng)也是不容忽視的??傊?,汗水的背后換來了許多有價值有意義的人生真諦。走出溫室的花朵也由此綻放的更加美麗,而我呢,有過這次充實、艱辛的軍訓(xùn)經(jīng)歷,我會更喜歡高中生活,更期待人生。

讀書的意義高中篇十四

第二,我們?yōu)槭裁匆x書?“懸梁刺股”“程門立雪”“鑿壁偷光”我們小時候都讀過,那時候的我們,夢想是科學家,是醫(yī)生,是教師,而現(xiàn)在呢?是當官,是當老板,是當明星。是什么讓我們的夢想失去了顏色?光怪陸離的物質(zhì)世界讓我們的心靈遮上了塵埃?“書款多情似故人,晨昏憂樂每相親。眼前直下三千字,胸次全無一點塵?!睍?,是凈化心靈的法寶,是一泓浸潤心靈的活水清泉,“以史為鑒,可以知興替”,書籍更是珍貴無比的經(jīng)驗,讓我們心胸更加的豁達,目光更加久遠。

第三,讀書的意義是什么?我們的世界要進步,要發(fā)展,這一切都要靠真正的人來完成。真正的完整的人,不僅要有一個健康的體魄,更要有一個純凈的心靈,而讀書,正是讓可以讓我們洗去心靈的塵埃,賦予我們智慧。書中的顏如玉,書中的黃金屋,書中的千鐘粟,帶給我們的是精神世界的享受,來自自然的享受,讓我們可以緩解倦怠的思緒,擁有一個絢麗的世界。

“于孤燈下,展一卷書,神與之交,氣與之合,魂附其上,而魂游其中,至掩卷仍如夢如冥,大汗淋漓,口存余香,讀書之樂也。樂至醍醐灌頂,物我而忘,夫復(fù)何求!”

辨是非,展才華,去浮躁,凈心靈,定信念,修身性,享人生。唯有讀書尚能還我們一個純凈的人生。

讀書的意義高中篇十五

讀書有什么意義,對一個人的人生有什么影響嗎?下面是小編給大家整理的讀書的意義,希望對大家有所幫助!

但“健身”、“美食”這類話題的關(guān)注人數(shù)差不多有“閱讀”的1.5-2倍。雖然這種分析方式太過粗暴不夠科學。但也可大體推測出:或許在大部分人心中,“吃的好”、“身材棒”要比“有知識”、“有思想”重要很多。

讀書的快感遠遠比不上吃東西時的快感,讀書帶來的正向反饋也遠不及健身那樣明顯。有可能花了5個月含著淚啃完了某大v推薦書單里的一本書之后,卻發(fā)現(xiàn)什么東西都沒記住。你疑惑滿滿的提了個問題:讀了很多書,但是都忘掉了,讀書的意義在哪里? - 學習 - 知乎,然后取關(guān)了閱讀話題。

談?wù)撘饬x本身并沒有什么意義,還是換成“快感”或“成就感”比較直觀可感一點:

你知道黎曼幾何 拓撲學 混沌理論 higgs波色子 量子糾纏 分子機器 神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)算法 細胞自噬......是什么,別人不知道,快感+1。

你知道m(xù)vp的含義不僅僅是“最有價值球員”,還有“最小化可行產(chǎn)品”,而且除了把他們運用在創(chuàng)業(yè)上外,你還把它用在生活中的方方面面。成就感+1。

你熟練的運用“巴甫洛夫把妹法”,歷時3月成功俘獲了一只妹子。成就感+1。

當你猶豫一件事該不該做時,忽然想到了“不值得定律”,然后斟酌了一下果斷放棄。快感+1。

當你和一個睿智的.長者交流。你們聊西方那些國家的習俗和文化,聊世界50大名曲的譜曲和旋律,聊各種不同語言之間的異同之處,聊那個年代的電機,雪糕,汽車的發(fā)展史。all+1。

一句正確的廢話可能是:讀書的一個重要意義,就是讓那些讀書的人感受到了讀書的意義所在,感受到了它的好,然后繼續(xù)閱讀下去,反復(fù)從中受益。

很多答案里講故事說讀書怎樣改變了身邊人或自己的命運,但這只是讀書帶來的思想、行為上改變之后,自然而然的附加獎勵。佛曰不可說,還是有些最底層的東西,很難用文字去表達和描繪。

讀書兼具消遣,放松,學習,思考的功能,是快速了解這個世界,了解不同有價值思想,滿足各種心理欲望的捷徑。

就像童年時的《唐詩三百首》和《十萬個為什么》,中學時代的《當悲傷逆流成河》、《?;ù蟀淄取泛汀侗I墓筆記》,大學時的《微積分》、《相對論》和各種文獻,畢業(yè)之后的《金字塔原理》和《商務(wù)與經(jīng)濟統(tǒng)計》。每個人,每個人的不同人生階段,都有不同的東西值得閱讀。

閱讀的意義于我個人而言,是通過現(xiàn)有主要學科的一些重要著作來建立對這個復(fù)雜世界的一些系統(tǒng)性認識,從而更深入的了解宇宙,了解內(nèi)心。

在這樣一個大部分人都行色匆匆低頭趕路的年代,做一個偶爾抬起頭看看星空的人。

這種感覺多美好。

讀書是一個終身的學習過程,通過讀書,我們可以收獲知識、結(jié)識朋友、開闊視野,還能提高自我的層次,那么,具體說來,讀書的好處有哪些?請看專家解答。

書籍是人類進步的階梯,其實,讀書就是將人類濃縮幾千年的科技、文化快速習得的最佳方式,讀書能夠讓你在極短的時間內(nèi),掌握大量的科學文化知識,擺脫愚昧和迷信,你不再是一個空白的人,而是通過讀書賦予了自己豐富的知識色彩。

讀書能幫你樹立正確的三觀,通過閱讀,你能夠與先賢們博古爍今,你能夠與文人騷客們煮酒論歌,你能夠從無數(shù)正反面的故事中,吸取教訓(xùn),增長見識,去粗取精,形成具有正面導(dǎo)向性的三觀。

讀書能幫你開拓視野,你不再局限與小小生活中的一隅,你可以無拘無束地暢游古今中外,學識遍布四海,隨著讀書范圍的擴大,你也會練就出廣博的心胸與遠大的理想和信念。

讀書能幫你結(jié)識朋友,擴大社交圈子,通過讀書,你能找到志同道合的朋友,你們可以在一起談天論地,開懷舒心,那何嘗不是一種莫大的好處。

讀書可以提高你的層次,提升你的綜合素質(zhì),通過閱讀,你不僅可以學會解決實際生活中問題的方法,也能在無形中為自己增加一抹書卷文藝的氣息,讓你的氣質(zhì)更加出眾。

(1)泛讀

泛讀就是廣泛閱讀,指讀書的面要廣,要廣泛涉獵各方面的知識,具備一般常識。不僅要讀自然科學方面的書,也要讀社會科學方面的書,古今中外各種不同風格的優(yōu)秀作品都應(yīng)廣泛地閱讀,以博采眾家之長,開拓思路。

(2)精讀

要細讀多思,反復(fù)琢磨,反復(fù)研究,邊分析邊評價,務(wù)求明白透徹,了解于心,以便吸取精華。對本專業(yè)的書籍及名篇佳作應(yīng)該采取這種方法。只有精心研究,細細咀嚼,文章的“微言精義”,才能“愈挖愈出,愈研愈精”??梢哉f,精讀是最重要的一種讀書方法.

(3)通讀

即對書報雜志從頭到尾閱讀,通覽一遍,意在讀懂,讀通,了解全貌,以求一個完整的印象,取得“鳥瞰全景”的效果。對比較重要的書報雜志可采取這種方法。

(4)跳讀

這是一種跳躍式的讀書方法??梢园褧袩o關(guān)緊要的內(nèi)容放在一邊,抓住書的筋骨脈絡(luò)閱讀,重點掌握各個段落的觀點。有時讀書遇到疑問處,反復(fù)思考不得其解時,也可以跳過去,向后繼續(xù)讀,就可前后貫通了。

(5)速讀

這是一種快速讀書的方法,即陶淵明提倡的“好讀書,不求甚解”??梢圆扇?掃描法”,一目十行,對文章迅速瀏覽一遍,只了解文章大意即可。這種方法可以加快閱讀速度,擴大閱讀量,適用于閱讀同類的書籍或參考書等。

(6)略讀

這是一種粗略讀書的方法。閱讀時可以隨便翻翻,略觀大意;也可以只抓住評論的關(guān)鍵性語句,弄清主要觀點,了解主要事實或典型事例。而這一部分內(nèi)容常常在文章的開頭或結(jié)尾,所以重點看標題、導(dǎo)語或結(jié)尾,就可大致了解,達到閱讀目的。

(7)再讀

有價值的書刊雜志不能只讀一遍,可以重復(fù)學習,“溫故而知新”。著名思想家、文學家伏爾斯泰認為“重讀一本舊書,就仿佛老友重逢”。重復(fù)是學習之母。重復(fù)學習,有利于對知識加深理解,也是加深記憶的強化劑。

(8)寫讀

古人云:“不動筆墨不讀書”,俗語也有“好記性不如爛筆頭”之說。讀書與作摘錄、記心得、寫文章結(jié)合起來,手腦共用,不僅能積累大量的材料,而且能有效地提高寫作水平,并且能增強閱讀能力,將知識轉(zhuǎn)化為技能和技巧。

(9)序例讀

讀書之前可以先讀書的序言和凡例,了解內(nèi)容概要,明確寫書的綱領(lǐng)和目的,有指導(dǎo)地進行閱讀。讀書之后,也可以再次讀書序和凡例,以便加深理解,鞏固提高。

(10)選讀

就是讀書時要有所選擇。古往今來,人類的文化寶藏極為豐富。一個人的精力畢竟有限,如果不加選擇,就不會收到好的效果??梢越Y(jié)合自己的情況,有針對性地選擇書目,進行閱讀,這樣才能達到事半功倍的效果。

讀書的意義高中篇十六

我的。

課余生活。

很豐富:打乒乓球,上網(wǎng),騎自行車,跟同學一起去玩,幫媽媽去市場買吃的……數(shù)不勝數(shù),但我最喜歡的還是看看書,因為蘇軾說過:“發(fā)奮識遍天下字,立志讀盡人間書”!

我家有很多書,如《格林童話》,《愛的教育》,《論語》,《。

三字經(jīng)。

》等許多名著,都是爸爸買的,每天晚上要睡覺前都會拿上一本讀上半小時,我越讀越不想停,盡管爸爸催我去睡覺了,我還是說等一下。

故事里的人物和故事深深吸引了我,當我讀到某一件事發(fā)生時,主人公還不知道時,我就替主人公緊張;當我讀到壞人被打敗,正義又一次勝利時,我心里就非常高興。

讀書慢慢得就成了我的課余生活之一,而且我非常喜歡讀書!

在睡之前,我總喜歡先到知識的海洋里遨游一番.讓學習了一天的身心,放松一下,同時吮吸一點課外知識.睡前翻開那本《中華上下五千年》,一定是夾著葉脈書簽的那一頁,講述了中華人民五千年以來的榮辱興衰.我看到了,那是漢武帝,是他的雄才偉略,是他的“不拘一格降人才”使那時的我們稱霸于世.是他北伐匈奴,西通西域,使中華民族一度走向強盛.我有看到了,那是慈禧,是她引領(lǐng)清政府走向腐敗,走向滅亡.是她的膽小怕事,不肯變法,令康熙、乾隆創(chuàng)下的強盛國力付之一炬.是她迫使清政府不斷的簽訂不平等條約,讓有著五千年文明的中華民族飽受欺凌.讀書,你讓我與書同歡,與書同悲,在你身上體會著無限的樂趣.

在閑暇之余,我總喜歡去看那本令我倍加珍惜的《。

名人名言。

》,他讓我和高尚的人盡情暢談.是他讓我有了人生理想:“人類的心靈需要理想更甚于物質(zhì).”是他讓我樂觀面對生活:“當上帝給了我們一個酸檸檬是,我們要設(shè)法把它變成甜的.”是他讓我有了不怕失敗的心靈:“留得青山在,不怕沒柴燒.”……書,我們不僅要從你身上讀出哲理,還要從了身上讀出樂趣.

在周末空閑時,我總愛去看那本使我有了高尚品德,情操的書——《論語》.子曰:“三人行,必有我?guī)熝?擇其善者而從之,其不善者而改之.”這句自古名言,教以我不能驕傲,要從別人的身上吸取優(yōu)點以取長補短,改掉自己的缺點.子曰:“己所不欲,勿施于人.”這句千古名言告誡我們自己不喜歡的事物,不要強加在別人身上.不要把自己的快樂建立在別人的痛苦之上.《論語》不愧為儒家的經(jīng)典之作,陶冶了我的品德和情操.

讀書,在你的身上散發(fā)著一到獨特的清香,就是這種清香,讓我的靈魂也被你操控.但愿這種清香溢滿生活的每一角落,讓每一個人都去體味其中的無限樂趣.

人生,將會遭遇許多事。我們想做的,不想做的;該做的,不該做的,人生最重要的是,生命的展開、身體的健康,心靈獲得,釋放的自由,心無罣礙故,便無有所得,而在我們這個年紀,最重要的會是什么?這是值得我們深思的問題。

我在一篇文章里看過這樣的一句話“把人作對,把書讀好”,把人做對我認為是我們應(yīng)該、也必須要去做的事情,這是不管在人生的哪一階段,都要去做。因此,其次的把書讀好自然成為在現(xiàn)階段,我認為最重要的事。讀書不只是書海浩瀚,書里蘊藏著各式各樣的知識和智慧,書本可以讓我們增廣見聞,如果不讀書的人,腦袋沒有任何一項東西,說話常被人瞧不起。所以,讀書此事,不可馬虎。

我讀書不只是為了考試,考試只是一個測驗?zāi)銓W校效果的工具而已,認真讀書,好處絕對不只在分數(shù)上顯現(xiàn)出來,而是在你人生旅途中,有更好的幫助。我們身為學生,本分就是讀書,但我認為讀書是必須銘記在心的,不是單純應(yīng)付測驗的。古人說:“三日不讀書,面目可憎”,由此可見,把書讀好,自己的為人,自己的做人,也會更好。

那些事,是讓我們覺得重要的?我們的人生旅途中,這些事情是不可缺少的,將這些事情做好,我們的心靈自然也會快樂,我們這個年紀,還有很長一段的時間可以成長,盡力去做一些正向的、有意義的事,我們的生命也會更美好。就讓我們一同完成,現(xiàn)階段,最重要的事。

讀書的意義高中篇十七

時間總是在不經(jīng)意之間悄然流逝......親愛的弟弟,還記得你2006年出生后,我小心翼翼的抱著你,生怕一個不小心的動作吵醒睡夢中的你。在你熟睡時,我也經(jīng)常會幻想我們兩個放學一起做作業(yè)、一起學習的場景,肯定溫暖極了。

但是,我們相差十歲,你在上小學時我已經(jīng)步入了大學,也很少有機會回到家里與你一起學習。所以我們更加珍惜在一起的時刻,我回到家里,你做作業(yè)時我總是陪伴在你的身邊,輔導(dǎo)你功課。往年暑假時,我都會去我們家鄉(xiāng)的輔導(dǎo)班教數(shù)學,你也隨我一同去學習,我們每年的暑假都會形影不離,當時的你學習努力,數(shù)學成績也比較優(yōu)異,總體處于中上水平,但你的小學階段使我遺憾的是你的英語和書法,沒有嚴格要求,因此,我們也經(jīng)常會在一起討論學習、讀書的重要性。

一轉(zhuǎn)眼,在2018年你步入了中學,隨著年齡的增長,13歲的你可能處于“心理斷乳期”,會出現(xiàn)一些“叛逆”現(xiàn)象,再加上你的字寫的不是很漂亮,以及英語程度不好,逐步導(dǎo)致你的學習跟不上,甚至還出現(xiàn)了厭學的情況,因此,針對這些現(xiàn)象,千萬不要氣餒,要放平心態(tài),自己跟自己比,每天進步一點點,你才會收獲、成長更多。姐姐有一句話要送給你:讀書的意義,是在于收獲更好的自己。

經(jīng)濟學中有一個“馬太效應(yīng)”:強者愈強,弱者愈弱。這句話告訴我們:在任何時代,我們都應(yīng)該把學習、讀書放在第一位,你只有通過學習讓自己變強,才能在面對生活的刁難時,手握利劍,披荊斬棘。永遠不要畏懼一切,要勇于讀書,靠智慧來解決事情。

還記得前幾天你給我打電話說:“不想上學”的事情,我和爸媽都表示理解,因為你處于這個比較叛逆的階段,再加上學習英語打擊你的自尊心,因此不上學這個想法也是在所難免的,但是親愛的弟弟,讀書學習真的是一輩子的事情,俗話說的好嘛:“活到老,學到老”。必須樹立終身學習的理念,你才會有更大的信念學習下去。堅持讀書,堅持學習,哪怕每天背5個單詞,想必你也是收獲滿滿的。

著名的一位主持人:董卿,想必你也知道,她在詩詞大會中,氣質(zhì)如蘭,每一句每一首詩歌都在一一認證著讀書的重要性。作為人類,經(jīng)過歲月的'磨練,再美好的容顏也會有老去的一天,唯一不變的是我們讀過的書、寫過的字、走過的路,讀書會使你的氣質(zhì)不斷的提升,會變成你永久的財富。

有句話想必你也耳熟能詳:“生活不止眼前的茍且,還有詩和遠方”,學習、讀書我們也要把他們?nèi)谌胱约旱纳?,讓讀書成為一種習慣,讓堅持的信念來指引著我們讀書的道路,既能讀萬卷書又能行萬里路,想必也是最美好的生活吧。

弟弟,大膽讀書,堅持讀書,不要氣餒,寫的字不好,我們可以每天模仿練習,每天寫幾十個字,臨摹,堅持下去,總會提高;英語不好,我們要摒棄不放棄的精神,千萬不要有“英語不及格,說明我愛國”的觀念,每天背幾個單詞,學習幾個句子,總會進步。如果有休學想法,請你永遠摒棄,如果你邁入社會,沒有知識的支撐,你就無法前行,因為當你無法行萬里路的時候,讀書便是最劃算的旅行。

讀書,是一場旅程,在這場旅程中我們會看到各種各樣的風景:既能在語文古詩詞中與詩人暢談,又能在數(shù)學里與代數(shù)、幾何、概率發(fā)生有趣的碰撞、還能在英語學科里了解國外的文化背景,體會到各個學科的差異與美好,把心態(tài)放平,把讀書學習當成興趣,你就會自然而然的愛上讀書,乖,請你記?。耗銉Υ娴闹R,是別人給你盜不走的,把玩游戲的時間減少一些,分多點時間給讀書,這樣你才會收獲滿滿;因為:讀書的意義,在于收獲更好的自己,不要擔心,大膽讀書,姐姐會與你同在。

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