校園科技文化藝術(shù)節(jié)活動方案(優(yōu)質(zhì)17篇)

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校園科技文化藝術(shù)節(jié)活動方案(優(yōu)質(zhì)17篇)
時間:2023-12-03 04:27:20     小編:JQ文豪

方案是針對特定問題或目標(biāo)所制定的詳細(xì)計劃或安排。方案的制定需要我們具備靈活性和創(chuàng)新性,以便能夠應(yīng)對變化和挑戰(zhàn),并能夠及時調(diào)整和優(yōu)化方案。以下是小編為大家收集的方案范例,供大家參考和借鑒。

校園科技文化藝術(shù)節(jié)活動方案篇一

為進(jìn)一步推動學(xué)校文化藝術(shù)教育的改革和發(fā)展,繁榮校園文化,濃厚校園藝術(shù)氛圍,提高學(xué)生綜合素質(zhì),經(jīng)研究決定舉辦xx中學(xué)第十屆校園文化藝術(shù)節(jié)系列活動?,F(xiàn)將有關(guān)事項通知如下:

魅力校園·青春風(fēng)采。

(一)、英語演講比賽(11月21日)。

(二)、校園十大歌手比賽(12月5日)。

(三)、校園課本劇比賽(12月19日)。

(四)、校園“魅力舞者”舞蹈比賽(12月22日)。

(五)、校園器樂比賽(12月26日)。

2xxxx年11月下旬—12月下旬;

2、優(yōu)秀節(jié)目(作品)獎:按節(jié)目類別分別設(shè)一、二、三等獎。

各班組織好參加各項比賽的`同學(xué),由各班團(tuán)支書統(tǒng)一將報名表按照各項活動的報名時間上交到團(tuán)委辦公室。

校園科技文化藝術(shù)節(jié)活動方案篇二

為了豐富校園文化,構(gòu)建健康、文明、和諧的校園,并展現(xiàn)師生精神風(fēng)貌,培養(yǎng)學(xué)生多元化知識,營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,陶冶情操,自我鍛煉,自我增值,擴(kuò)大視野,全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。

二、活動主題及活動時間。

1、以“理學(xué)院文化節(jié)”為主題,由團(tuán)委學(xué)生會向?qū)W院提出舉辦校園文化節(jié)的建議。

2、活動時間(暫定)。

為了不耽誤到同學(xué)們的正常學(xué)習(xí)與整個學(xué)期的成績,我們把校園文化節(jié)的時間初定在期中考試前。

三、活動項目和內(nèi)容。

基本流程:

白天的時間段里,各社團(tuán)和各位班級同學(xué)可在指定的位置里展示自我的風(fēng)采,進(jìn)行自己的活動晚上的時間段里,可以舉行晚會,以同學(xué)們的表演為主,中間穿插著校內(nèi)的各大社團(tuán)的精彩表演。

活動項目:

1、理學(xué)院文化節(jié)開幕和閉幕儀式。

2、社團(tuán)風(fēng)采日——趣味項目活動(由同學(xué)們自由組合或班級承辦)。

3、理學(xué)院文化節(jié)晚會。

4、理學(xué)院歌手大賽。

5、“書法。繪畫。棋藝”大賽。

6、演講比賽。

7、各種體育比賽。

四、組織工作。

總策劃:北京林業(yè)大學(xué)理學(xué)院。

校園文化節(jié)協(xié)辦方:北京林業(yè)大學(xué)理學(xué)院,學(xué)生會及各班級。

五、活動要求。

1、高度重視,加強領(lǐng)導(dǎo)。

校園文化藝術(shù)活動作為高校校園文化內(nèi)涵的一種外在表現(xiàn)形式,是展示我校師生良好精神風(fēng)貌的重要窗口對于進(jìn)一步激發(fā)廣大師生工作學(xué)習(xí)的積極性和主動性,對于創(chuàng)造和諧、求知、進(jìn)步的育人環(huán)境,具有十分重要的意義。各單位要高度重視,精心組織,周密安排,要按照學(xué)院的統(tǒng)一部署制定具體活動方案和工作措施,確保各項活動順利進(jìn)行。

2、搞好宣傳發(fā)動工作。

團(tuán)委、學(xué)生會以及各班級要發(fā)揮骨干作用,強化措施,組織得力、注重實效。在開展活動時要注意調(diào)動學(xué)生的積極性、創(chuàng)造性,增強活動的實效性,擴(kuò)大學(xué)生的參與面,爭取使每位同學(xué)都能參加一項活動,把本次文化節(jié)辦成學(xué)生參與面廣、活動開展質(zhì)量高的一屆盛會,讓學(xué)生真正在活動中施其所長,發(fā)展個性,使青年學(xué)生在活動中得到教育和熏陶,不斷擴(kuò)大校園主流文化的影響力。

3、多出精品。

各項活動要抓住有利契機,圍繞學(xué)生成長、成才精心設(shè)計,認(rèn)真組織落實,力求精品。

4、做好活動總結(jié)表彰工作。

團(tuán)委、學(xué)生會要積極發(fā)現(xiàn)在本次藝術(shù)節(jié)中涌現(xiàn)出的各方面人才和為本次藝術(shù)節(jié)做出突出貢獻(xiàn)的集體、個人,作好活動總結(jié)和匯報,學(xué)院將對先進(jìn)集體和個人給予表彰獎勵。

六、活動分工:

文藝部:各個節(jié)目及比賽的籌劃。

媒體中心:負(fù)責(zé)現(xiàn)場音響及投影儀。

體育部:掛橫幅·擺展版·維持現(xiàn)場秩序和清理會場。

策劃實踐部:拉贊助,采購物品。

其他部門:現(xiàn)場應(yīng)急。

校園科技文化藝術(shù)節(jié)活動方案篇三

在“六一”國際兒童節(jié)來臨之際,為了讓全體學(xué)生過一個“快樂祥和、有趣有味、有文化有藝術(shù)”的.“六一”國際兒童節(jié),為了開展豐富多彩的文化娛樂活動,激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛校園、熱愛藝術(shù)的豐富情感,為學(xué)生提供表現(xiàn)自我的舞臺,讓學(xué)生積極參與并發(fā)揮其個性特長,充分展示個人風(fēng)采,展示我校的藝術(shù)教育成果,展現(xiàn)我校風(fēng)貌?,F(xiàn)根據(jù)學(xué)校的要求和實際,特制定西隅小學(xué)校園文化藝術(shù)節(jié)活動方案。

20xx年5月——6月。

1、組長:張xx。

2、副組長:黃xx。

3、執(zhí)行策劃:黃xx。

1、趣味運動會。

2、書畫展示周。

3、科技周。

4、校本課程展示。

本次活動本著內(nèi)容健康向上,具有創(chuàng)新性,能充分反映當(dāng)代青少年兒童奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌,具有時代特征、校園特色、學(xué)生特點,體現(xiàn)思想性和藝術(shù)性的統(tǒng)一。由學(xué)生自由選題、動手操作,并于5月在架空層將作品展出。

參與展示創(chuàng)新。

一至六年級學(xué)生。

20xx年5月。

準(zhǔn)備階段:各班在班主任老師和輔導(dǎo)員的帶領(lǐng)下,自由想象、自由發(fā)揮、構(gòu)思作品、動手繪畫和調(diào)整完善作品。

1、每班推薦上交10件作品。上交作品必須是在老師和家長的指導(dǎo)下學(xué)生親手完成的。

2、項目:

(1)書法類:軟筆、篆刻、字體不限。

(2)繪畫類:國畫、油畫、水粉、水彩、兒童畫、彩筆、素描、速寫。

3、凡上交的作品都要貼上標(biāo)簽,寫明作品名稱、作者姓名、班級。

本次作品展出后將從中評出一、二、三等獎若干名,頒發(fā)證書。

1、各班要教育學(xué)生在參觀作品時要保持肅靜不要大聲喧嘩,不要搞破壞。

校園科技文化藝術(shù)節(jié)活動方案篇四

校園的文化生活是很重要的,下面小編整理了校園文化藝術(shù)節(jié)。

歡迎閱讀!

進(jìn)一步豐富我校校園文化生活,營造積極向上,清新高雅,健康文明的校園文化氛圍,打造和諧校園,展現(xiàn)我校學(xué)生的青春風(fēng)采和精神風(fēng)貌,激發(fā)學(xué)生對藝術(shù)的興趣和愛好,培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣、良好的藝術(shù)修養(yǎng)和追求真理的科學(xué)精神,引導(dǎo)他們向真、向善、向美,得到全面和諧的發(fā)展。從而推進(jìn)校園精神文明建設(shè),提高學(xué)校的辦學(xué)品位。

多彩校園,放飛夢想。

:2019年10月--12月。

1、“歌唱祖國傳承經(jīng)典”校園革命歌曲歌手大賽。歌曲曲目必須是革命歌曲和紅歌,形式不限,自帶伴奏,不得清唱。

報名時間:截止10月112日,比賽具體時間另行通知。

比賽地點:學(xué)校團(tuán)隊活動室。

2、“青春旋律你我飛翔”器樂比賽。曲目自選,樂器和演奏形式不限。要求演奏時間不超過8分鐘,演出樂器除鋼琴外全部自備。

報名時間:截止10月212日,比賽具體時間另行通知。

比賽地點:學(xué)校團(tuán)隊活動室。

10、“青春飛揚藝術(shù)奔放”相聲小品比賽。要求相聲小品思想內(nèi)容積極向上,時間不超過10分鐘。

報名時間:截止11月112日,比賽具體時間另行通知。

比賽地點:學(xué)校團(tuán)隊活動室。

11、“舞動青春魅力校園”校園舞蹈大賽。舞蹈形式不限,可以獨舞幾人舞或群舞,也可不受班級限制自行組合報名參賽。

報名時間:截止11月20日,比賽具體時間另行通知。

比賽地點:學(xué)校團(tuán)隊活動室。

12、“強健體魄展我風(fēng)采”校園大型隊列隊形廣播操比賽。以班級為單位報名參賽,要求所有班級都必須參加。

比賽時間:具體時間另行通知。

比賽地點:學(xué)校操場。

6、“低碳環(huán)保踐行創(chuàng)新”校園科技制作展示和比賽。以班級為單位報名參賽,要求所有班級都必須參加。

作品上交時間:截止11月20日,展示和比賽具體時間另行通知。

展示和比賽地點:學(xué)校操場。

1、確保安全,各班級自接到通知后積極準(zhǔn)備,嚴(yán)格按照學(xué)校安排的時間地點進(jìn)行演出和展示活動。

2、每個項目各班只能上報一個(科技制作除外),各班要積極參與,認(rèn)真組織做好本班各個比賽項目的選拔和排練。

10、比賽和演出需要的物品一律自備。比賽作品按規(guī)定時間及要求上報給體育組何元生老師處,否則不予評比,逾期作棄權(quán)處理。

11、正確處理開展活動與學(xué)習(xí)的關(guān)系,保障正常的教學(xué)秩序。

以班級為單位評定各年級團(tuán)體總分前三名進(jìn)行獎勵,積分以各班級選手單項獲獎為計算依據(jù),合排節(jié)目給合排班級分別按獲獎情況給予計分,所有結(jié)果均納入德育處考核。

為了進(jìn)一步激發(fā)少年兒童對藝術(shù)的興趣愛好,陶冶他們的性情,豐富他們的知識,培養(yǎng)和提高學(xué)生欣賞美、創(chuàng)造美的能力,發(fā)展他們的才能,使少年兒童在愉悅、向上的校園文化環(huán)境中活潑健康地成長,使藝術(shù)之星脫穎而出,形成良好的校園文化氛圍,學(xué)校將舉辦2019年校園文化藝術(shù)節(jié)。

本屆藝術(shù)節(jié)以面向全體學(xué)生,以育人為宗旨、以展示特長為基礎(chǔ)、以宣傳學(xué)校藝術(shù)教育成果為主導(dǎo),通過開展豐富多彩的藝術(shù)活動,充分發(fā)揮學(xué)生的主動性和創(chuàng)新精神,進(jìn)一步豐富學(xué)校的校園文化生活,營造濃郁的校園文化氛圍,深化學(xué)校的藝術(shù)教育工作,激發(fā)我校學(xué)生對藝術(shù)的興趣和愛好,培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和藝術(shù)修養(yǎng),展現(xiàn)特長學(xué)生的才能。充分發(fā)揮藝術(shù)教育的育人功能,使學(xué)生生動活潑地發(fā)展。

1、本次活動藝術(shù)節(jié)活動要緊緊圍繞“愉悅、向上”這個主題,以重在學(xué)生參與的目的來推進(jìn)素質(zhì)教育,提倡形式多樣化。

2、本次藝術(shù)節(jié)是對全體師生思想道德文化建設(shè)的一次檢閱,通過本屆藝術(shù)節(jié)各項活動的開展,對學(xué)生進(jìn)行一次藝術(shù)的熏陶,來推進(jìn)學(xué)生素質(zhì)教育的深入,各班級要高度重視,人人參與、齊心協(xié)力辦好本屆藝術(shù)節(jié)。

3、藝術(shù)節(jié)各比賽組、評委要有高度責(zé)任的精神,精心組織、周密安排。在規(guī)定的時間內(nèi)完成各項比賽,保證藝術(shù)節(jié)各項活動順利進(jìn)行。

11、各班主任須積極配合、認(rèn)真組織,指導(dǎo)好本班級參賽項目、節(jié)目的準(zhǔn)備與排練,積極參與各項比賽。

1、以美育德,以德促美。以傳承民族文化,弘揚民族精神,培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義精神和反映我校豐富多彩的校園文化生活為主旋律,堅持“藝術(shù)育人”的宗旨,堅持先進(jìn)文化的導(dǎo)向,堅持普及與提高相結(jié)合,堅持課內(nèi)與課外相結(jié)合,提高學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng),培養(yǎng)學(xué)生審美情趣。

2、立足普及、重在參與。成立第三屆學(xué)生藝術(shù)節(jié)指導(dǎo)小組,結(jié)合南潯區(qū)2019年藝術(shù)節(jié)活動,面向全體學(xué)生組織開展豐富多彩的集體藝術(shù)活動和單項藝術(shù)競賽。引導(dǎo)學(xué)生自主選擇參與,自我管理,形成“班班有活動、人人都參與”的藝術(shù)氛圍,有效推進(jìn)校園文化建設(shè),構(gòu)建和諧校園。

3、夯實基礎(chǔ)、爭創(chuàng)特色。貫徹落實“體育藝術(shù)2+1”活動目標(biāo),夯實基礎(chǔ),積極爭創(chuàng)藝術(shù)教育特色學(xué)校。大力開展校級社團(tuán)活動,發(fā)揮學(xué)生藝術(shù)團(tuán)隊在學(xué)校中的示范引領(lǐng)作用,爭創(chuàng)藝術(shù)教育特色項目和特色團(tuán)隊。

4、倡導(dǎo)出新、鼓勵創(chuàng)作。注重開發(fā)學(xué)生和教師的藝術(shù)創(chuàng)造力,鼓勵師生創(chuàng)作一批具有時代特征、校園特色、學(xué)生特點的文藝節(jié)目和藝術(shù)作品,通過廣泛開展交流展示,形成新品、精品,參加區(qū)藝術(shù)節(jié)活動。

(一)、藝術(shù)節(jié)準(zhǔn)備動員階段:

(1)成立藝術(shù)節(jié)指導(dǎo)小組。

(2)商討制訂藝術(shù)節(jié)計劃。

(10)全動員學(xué)生征集藝術(shù)節(jié)節(jié)名、會標(biāo)、節(jié)歌、金點子等。

(11)聯(lián)合工會、團(tuán)支部、中隊輔導(dǎo)員等籌備藝術(shù)節(jié)開幕式。

1、藝術(shù)節(jié)開幕式。(9月份)。

2、現(xiàn)場書畫比賽。(9月份)。

3、校園卡拉ok獨唱比賽。(10月份)。

4、教師鋼筆書法比賽。(10月份)。

5、學(xué)生電腦繪畫比賽。(10月份)。

6、卡通漫畫比賽。(11月份)。

7、

手抄報。

比賽。(11月份)。

8、學(xué)生書畫作品大賽。(12月份)。

9、元旦文藝匯演暨藝術(shù)節(jié)閉幕式。(12月份)。

(三)總結(jié)表彰階段:

1、藝術(shù)節(jié)各項賽事總結(jié)統(tǒng)計工作。

2、藝術(shù)節(jié)閉幕式及“元旦”慶?;顒印?/p>

五、指導(dǎo)小組名單(略)。

校園科技文化藝術(shù)節(jié)活動方案篇五

校園文化藝術(shù)節(jié)是化院的一個同學(xué)和老師的共同慣例節(jié)日,是化院推出的一項為校園有學(xué)習(xí)和文化風(fēng)氣的策劃,也是為了豐富濃厚校園生活,活躍校園氣氛,為了讓歡樂陪伴在同學(xué)們的身邊,為了讓化院的知識天堂有一個嶄新的一頁,讓同學(xué)健康成長,老師活力激情教學(xué),共同創(chuàng)造一個美好的化院未來。以下是校園文化藝術(shù)節(jié)的。

的范文,歡迎閱讀。

一、活動背景及指導(dǎo)思想。

為了豐富校園文化,構(gòu)建健康、文明、和諧的校園,并展現(xiàn)師生精神風(fēng)貌,培養(yǎng)學(xué)生多元化知識,營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,陶冶情操,自我鍛煉,自我增值,擴(kuò)大視野,全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。

二、活動主題及活動時間。

1、以“理學(xué)院文化節(jié)”為主題,由團(tuán)委學(xué)生會向?qū)W院提出舉辦校園文化節(jié)的建議。

2、活動時間(暫定)。

為了不耽誤到同學(xué)們的正常學(xué)習(xí)與整個學(xué)期的成績,我們把校園文化節(jié)的時間初定在期中考試前。

三、活動項目和內(nèi)容。

基本流程:

白天的時間段里,各社團(tuán)和各位班級同學(xué)可在指定的位置里展示自我的風(fēng)采,進(jìn)行自己的活動晚上的時間段里,可以舉行晚會,以同學(xué)們的表演為主,中間穿插著校內(nèi)的各大社團(tuán)的精彩表演。

活動項目:

1、理學(xué)院文化節(jié)開幕和閉幕儀式。

2、社團(tuán)風(fēng)采日——趣味項目活動(由同學(xué)們自由組合或班級承辦)。

3、理學(xué)院文化節(jié)晚會。

4、理學(xué)院歌手大賽。

5、“書法。繪畫。棋藝”大賽。

6、演講比賽。

7、各種體育比賽。

四、組織工作。

總策劃:北京林業(yè)大學(xué)理學(xué)院。

校園文化節(jié)協(xié)辦方:北京林業(yè)大學(xué)理學(xué)院,學(xué)生會及各班級。

五、活動要求。

1、高度重視,加強領(lǐng)導(dǎo)。

校園文化藝術(shù)活動作為高校校園文化內(nèi)涵的一種外在表現(xiàn)形式,是展示我校師生良好精神風(fēng)貌的重要窗口對于進(jìn)一步激發(fā)廣大師生工作學(xué)習(xí)的積極性和主動性,對于創(chuàng)造和諧、求知、進(jìn)步的育人環(huán)境,具有十分重要的意義。各單位要高度重視,精心組織,周密安排,要按照學(xué)院的統(tǒng)一部署制定具體活動方案和工作措施,確保各項活動順利進(jìn)行。

2、搞好宣傳發(fā)動工作。

團(tuán)委、學(xué)生會以及各班級要發(fā)揮骨干作用,強化措施,組織得力、注重實效。在開展活動時要注意調(diào)動學(xué)生的積極性、創(chuàng)造性,增強活動的實效性,擴(kuò)大學(xué)生的參與面,爭取使每位同學(xué)都能參加一項活動,把本次文化節(jié)辦成學(xué)生參與面廣、活動開展質(zhì)量高的一屆盛會,讓學(xué)生真正在活動中施其所長,發(fā)展個性,使青年學(xué)生在活動中得到教育和熏陶,不斷擴(kuò)大校園主流文化的影響力。

3、多出精品。

各項活動要抓住有利契機,圍繞學(xué)生成長、成才精心設(shè)計,認(rèn)真組織落實,力求精品。

4、做好。

活動總結(jié)。

表彰工作。

團(tuán)委、學(xué)生會要積極發(fā)現(xiàn)在本次藝術(shù)節(jié)中涌現(xiàn)出的各方面人才和為本次藝術(shù)節(jié)做出突出貢獻(xiàn)的集體、個人,作好活動總結(jié)和匯報,學(xué)院將對先進(jìn)集體和個人給予表彰獎勵。

六、活動分工:

文藝部:各個節(jié)目及比賽的籌劃。

媒體中心:負(fù)責(zé)現(xiàn)場音響及投影儀。

體育部:掛橫幅·擺展版·維持現(xiàn)場秩序和清理會場。

策劃實踐部:拉贊助,采購物品。

其他部門:現(xiàn)場應(yīng)急。

背景:校園文化藝術(shù)節(jié)是化院的一個同學(xué)和老師的共同慣例節(jié)日,是化院推出的一項為校園有學(xué)習(xí)和文化風(fēng)氣的策劃,也是為了豐富濃厚校園生活,活躍校園氣氛,為了讓歡樂陪伴在同學(xué)們的身邊,為了讓化院的知識天堂有一個嶄新的一頁,讓同學(xué)健康成長,老師活力激情教學(xué),共同創(chuàng)造一個美好的化院未來。

活動主題:舞林大會。

活動時間:20xx年04月23日(星期五)19:30。

活動地點:化院舊足球場。

參加人員:嘉賓、表演人員、全院學(xué)生、工作人員。

活動目的及意義:

通過校園文化藝術(shù)節(jié)晚會,營造出團(tuán)結(jié)向上、朝氣蓬勃、熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)的校園氣氛。這也是一次新老朋友,師生之間的交流晚會,也是各個系院文娛部門舞蹈的交流。晚會具有親活力的交流方式,給同學(xué)們提供一個廣闊的交流平臺,同時也提供一個奮發(fā)向前、信心十足自我展示才華魅力的舞臺,讓他們的舞姿,歌聲,笑容帶給大家耳目一新的大學(xué)生生活。

前期策劃。

一、節(jié)目征集及審查。

1、此次晚會的節(jié)目由各系部節(jié)目負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé),待合格后交予院文娛部再次審核,具體節(jié)目編排根據(jù)彩排后的實際情況再落實。為了達(dá)到最佳的效果,在晚會審核與彩排的期間我們將請專業(yè)的老師來親臨指導(dǎo)和審查。

2、各系部的節(jié)目將在4月6日之前選出自己系中最好的1—2節(jié)目于4月6日16:30來食堂四樓進(jìn)行初審,后4月9日16:30在食堂四樓進(jìn)行終審。

3、選中的節(jié)目將于4月15日之前正式交出背景音樂于院文娛部相關(guān)的負(fù)責(zé)人。

4、這次比賽還將邀請街舞協(xié)會來參加(街舞不參加評比),院學(xué)生會團(tuán)自發(fā)編舞參賽,本次比賽的節(jié)目總數(shù)為13個,院文娛部的節(jié)目不參加評比。

注:所參選節(jié)目形式不限,青春健康,積極向上均可,審查的嘉賓有相關(guān)老師及院文娛部負(fù)責(zé)人組成。

二、主持人征集。

1、主持人要求:普通話流利、思維活躍、口才好、有膽略,有工作經(jīng)驗者優(yōu)先考慮。征四人及兩男兩女,身高不限,方式由廣播站或各系選送,再經(jīng)我部審核通過,最終確定。

2、晚會上主持人將于4月06日16:30初審和04月09日16:30終審,地點在食堂四樓進(jìn)行審核。

3、選出的主持人將于4月15日到院文娛部負(fù)責(zé)人那拿節(jié)目單。

附:審查的嘉賓有相關(guān)老師及院文娛部負(fù)責(zé)人組成。

三、服裝:

晚會上主持人的服裝在外租還由本人負(fù)責(zé),費用公報。個別舞蹈節(jié)目需在外租,由該舞蹈負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé),費用申報審核通過方可批準(zhǔn),不申報費用自承。

四、宣傳:

宣傳工作主要由院文娛部的宣傳干事和制環(huán)系文娛部部長負(fù)責(zé),宣傳形式展板、海報、條幅數(shù)量各一(或選任選一個)。其中條幅掛于林蔭處內(nèi),海報張貼于校內(nèi)人流量較多的地方,展板在晚會開始前兩天安放于粘貼欄處。具體的張貼與安放工作由院文娛部負(fù)責(zé)人監(jiān)察負(fù)責(zé)完成。

五、拉贊助:晚會的贊助由學(xué)校院團(tuán)委負(fù)責(zé)。

六、嘉賓邀請:

準(zhǔn)地的參加晚會。

七、禮儀:

院女生部安排禮儀小姐六人,并安排她們的訓(xùn)練。

后期策劃。

一、舞臺擴(kuò)建。

1、晚會前的舞臺擴(kuò)建由工作,舞臺上以紅地毯為主,舞臺兩邊以紅氣球,彩花等能表現(xiàn)活躍氣氛的飾品為輔。

2、舞臺前燈光為背景燈+霓紅燈+白熾燈。

3、舞臺將于晚會前2個小時搭建好。

4、舞臺的面積大小見附表2。

二、舞臺背景。

1、舞臺后的背景圖由院文娛部負(fù)責(zé),背景圖大小根據(jù)舞臺大小而定。2、舞臺背景格式為背景圖主題+主辦及承辦單位+贊助商單位。

三、彩排。

1、所參與晚會的節(jié)目將于晚會開始前3個小時化完妝。

2、所參與晚會的節(jié)目將于下午開始踩臺。

四、座椅及坐牌。

1、嘉賓席座椅由化工系文娛部和自動化文娛部共同負(fù)責(zé),在學(xué)校借用來搭建嘉賓席,完后負(fù)責(zé)歸還。

2、嘉賓的坐牌和水由機電系文娛部負(fù)責(zé)。

3、觀眾席座椅由觀眾自帶來到劃分的班級地方。

4、嘉賓和觀眾人數(shù)及占地面積的班級劃分由經(jīng)管系文娛部負(fù)責(zé)。

五、攝影:晚會的攝影工作有院文娛部負(fù)責(zé)。

六、現(xiàn)場安全:

晚會上的安全及秩序由院學(xué)管部負(fù)責(zé)維持,舞臺的外圍拉上警戒線,禁止觀眾進(jìn)入觀看阻礙表演人員上下臺。

七、材具:話筒、道具、碟片、音響等舞臺材具由院文娛部負(fù)責(zé)。

八、清潔:活動前后的清潔衛(wèi)生都由信工系文娛部負(fù)責(zé)打掃。

注:由晚會策劃小組對各部門的節(jié)目監(jiān)督和協(xié)調(diào),負(fù)責(zé)整個晚會的各項事宜的安排,協(xié)調(diào)各部門工作,解決各種可能出現(xiàn)的突發(fā)情況,學(xué)生會各部門應(yīng)盡一切可能支持晚會工作。

緊急預(yù)案。

1、若晚會表演開始中出現(xiàn)斷電、火災(zāi)等情況或晚會結(jié)束,各部門要配合好維持現(xiàn)場秩序,確保安全良好的散場。

2、若晚會前出現(xiàn)暴雨、斷電等影響晚會無法正常開展的特殊情況,晚會將推遲延期舉行,并在公告欄公示推遲后的表演時間及地點。

3、電源設(shè)備地方院學(xué)生會派一至兩人看守以免有人不小心觸電發(fā)生以外。

活動主題:青春紛揚舞動和諧校園。

春去春來,西安職業(yè)技術(shù)學(xué)院又迎來了第二屆校園文化節(jié)。在這新一年的春天里,本屆文化節(jié)旨在營造良好的校園文化氣氛,推進(jìn)校園文化建設(shè),進(jìn)一步提升大學(xué)生的思想品質(zhì)、文化底蘊和藝術(shù)涵養(yǎng)。

今天的大學(xué)生活,豐富多彩,但也讓人喜憂參半??赡苁且驗橛X得年輕什么都可以,于是有的人不分晝夜揮霍著父母的血汗,透支著自己的青春。還有一群人,他們活躍于各種社團(tuán)組織,他們在鍛煉著自己的才能,更富自己的知識。

校園文化節(jié)是全面推進(jìn)素質(zhì)教育、培養(yǎng)社會主義和諧社會的需要。今天大學(xué)里的生活方式孕育、產(chǎn)生了多元的校園文化。我們不能迷失自己,校園文化節(jié)的舉辦,給我們大家提供了一個平臺,它展開的各種活動為我們提供了實戰(zhàn)的舞臺,讓同學(xué)們有機會發(fā)出自己的心聲。參加那些充滿競爭、充滿激情的各種活動,也許在不經(jīng)意間,你會充實丟失的夢想,找回遠(yuǎn)處的自信。

文化的沙漠開不出藝術(shù)之花,思想的真空孕育不出人性之美。一個民族要得以延續(xù)和繁榮,必須保護(hù)、創(chuàng)新它的文化。文化的傳承與創(chuàng)新靠的是我們每一個人,而今天的大學(xué)生就是我們民族主要的新生思想的一代,由團(tuán)總支學(xué)生會文藝部內(nèi)實習(xí)生翟文琪等人自己組織各個班內(nèi)有才有藝的同學(xué)積極參加《國王皇后》街舞團(tuán)。并由馮璇、趙藝等人組織同學(xué)參加歌伴舞表演。完美地展現(xiàn)出我校學(xué)子的青春與激情!進(jìn)一步豐富校園文化生活,構(gòu)建健康、文明、和諧校園,維持良好的教學(xué)秩序和學(xué)習(xí)生活環(huán)境,展現(xiàn)師生精神風(fēng)貌,提高學(xué)生綜合素質(zhì)教育,陶冶學(xué)生情操。

校園科技文化藝術(shù)節(jié)活動方案篇六

進(jìn)一步豐富校園文化生活,努力營造積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍,展現(xiàn)我校學(xué)生的青春風(fēng)采和精神風(fēng)貌,發(fā)掘?qū)W生潛力,發(fā)揮個性特長,培養(yǎng)興趣,陶冶情操,提高審美情趣,激發(fā)創(chuàng)造和創(chuàng)新能力,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,推進(jìn)素質(zhì)教育的實施,推動校園文化藝術(shù)建設(shè)。

書香〃墨香〃曲香

20xx年4月19日——20xx年5月20日

主 任:鄧 勤副主任:周軍

1、學(xué)生人人參與,班級為主。實行活動管理責(zé)任制,各活動組,明確分工,周密籌劃,各負(fù)其責(zé),使活動順利開展。

2、充分挖掘?qū)W校的現(xiàn)有環(huán)境資源,積極營造學(xué)校文化藝術(shù)節(jié)的氛圍(包括班級黑板報、學(xué)校宣傳櫥窗、廣播、宣傳橫幅等)。

3、充分發(fā)揮班主任和學(xué)生干部的工作積極性,以學(xué)校文化藝術(shù)節(jié)為契機,提高學(xué)生社團(tuán)和各班級的文化建設(shè)。

4、充分發(fā)揮教師和學(xué)生特長,提倡以個人的才能為學(xué)校文化藝術(shù)節(jié)增添光彩。

5、嚴(yán)格按照學(xué)校安排的時間地點,進(jìn)行申報、準(zhǔn)備、演出及展示活動。

6、各班級要積極支持和推薦學(xué)生參加各項活動(包括輔導(dǎo)和排練),服從學(xué)校的整體安排。

7、藝術(shù)節(jié)各類活動評比設(shè)四個獨立組:語言組、演唱類、器樂類、舞蹈類。各項目設(shè)優(yōu)勝獎和鼓勵獎若干,另設(shè)班級優(yōu)秀組織獎。

8、每個項目班級都要有學(xué)生參加,每個項目班級報名數(shù)在1-3個,其中校園吉尼斯挑戰(zhàn)賽各班參與人數(shù)不少于5人(該項目是學(xué)校重點扶持項目,準(zhǔn)備參加局的評比)。班級每參加一項(可累計積分),給基本分3分。優(yōu)勝獎得15分,鼓勵獎得8分,參與獎得3分。

1、4月19到25日,各班宣傳發(fā)動,申報項目,完成報名工作。

2、校園文化藝術(shù)節(jié)啟動儀式,時間:4月23日升旗儀式

3、具體活動安排:

(1)書香(4月23日——4月30日)

a“我的地盤我愛讀”最佳創(chuàng)意圖書展示評比

b“好書大家看”一次漂流書

c“書香家庭”評選活動

d誦讀比賽

(2)墨香(4月30日——5月11日)

a“七彩校園”書法繪畫攝影海報作品大賽

b“心語心愿”賀卡創(chuàng)作大賽

c藝術(shù)節(jié)黑板報展評

(3)曲香(5月12日——5月20日)

a“我是達(dá)人”校園吉尼斯挑戰(zhàn)賽(含表演、歌唱、舞蹈、體育競技、“三名”知識競賽等項目)(從5月14日至5月18日中午12:00至13:15一天一個項目)

b“班級風(fēng)采”班歌暨班級文化展示比賽(5月16日下午三、四節(jié)課分年級進(jìn)行比賽)

(4)校園文化藝術(shù)節(jié)閉幕式暨優(yōu)秀節(jié)目展示(6月1日)

1、最佳創(chuàng)意圖書展示:自選30本圖書來進(jìn)行組合展示,美觀大方,有創(chuàng)意,既吸引讀者閱讀,又方便讀者拿取。

2、“書香家庭”評選:家庭成員均熱愛讀書,有良好的閱讀習(xí)慣;

擁有書架一個以上,訂閱報刊1份以上,家庭藏書在100冊以上。

經(jīng)常進(jìn)行親子共讀,每周累計至少有一小時和您的孩子一起讀書、查閱孩子的讀書筆記、交流讀書體會、自己撰寫親子共讀筆記。

3、“品味經(jīng)典”誦讀比賽:作品自選,主題鮮明,選手精神飽滿,

感情豐富,有感染力,可以配樂朗誦。各班級可組隊參加,參賽選手最多不超過5人。

4、黑板報:主題是“在花香滿園中成長”。板面安排合理,有特色、

有創(chuàng)意。

5、海報設(shè)計:緊跟藝術(shù)節(jié)主題,板面安排合理,有特色、有創(chuàng)意。4k紙大小左右,手寫、電子板均可,手工制作海報評比時有加分。

6、攝影作品:體現(xiàn)藝術(shù)主題,內(nèi)容積極向上,給人以啟示和美的享受。作品大小至少六寸,并有說明詞。

7、書畫大賽:字體、內(nèi)容自選,大小不小于a4紙,最好用宣紙。

8、心語心愿賀卡創(chuàng)作大賽:材料自備,造型優(yōu)美,能體現(xiàn)有創(chuàng)意、

有藝術(shù)、有價值(能激勵九年級畢業(yè)班同學(xué)頑強拼搏,奮發(fā)向上),能充分發(fā)揮制作者的想象力和創(chuàng)新精神。

9、“我是達(dá)人”評選:在該項目上有獨特的表現(xiàn)并有一定的達(dá)人水平。

10、“班級風(fēng)采”班歌暨班級文化展示:班級中隱性文化展示(班歌、班級口號、班級造型等),文化氣氛濃厚,有特色。

20xx年3月

校園科技文化藝術(shù)節(jié)活動方案篇七

比賽規(guī)則:1、小學(xué)課本內(nèi)的詩詞。

2、詩詞普新曲(網(wǎng)上下載詩詞歌曲)。

3、表演形式:誦讀+演唱,順序可自由選擇;

比賽要求:

著裝要求:整潔大方。

表演要求:表演隊列形式不限,精神飽滿,聲音嘹亮優(yōu)美,要有伴奏配合。

七、獎項設(shè)置。

整個文化藝術(shù)節(jié)將分成三大部分,各個部分按照各自的特點與特色分別進(jìn)行比賽或評比,個人賽按參賽人數(shù)評選一、二、三等獎若干名,分別積3分、2分、1分,并計入班級總分。團(tuán)體賽設(shè)一等獎3名、二等獎4名、三等獎5名,分別積30分、25分、20分,計入班級總分。班級團(tuán)支部書記負(fù)責(zé)統(tǒng)計各班總分,并評選出校園文化藝術(shù)節(jié)一等獎3名,二等獎4名,三等獎5名。

八、活動要求:

1.人人參與,班級為主。實行活動管理責(zé)任制,各職能組和分項活動組,明確分工,周密籌劃,各負(fù)其責(zé)。

2.充分挖掘?qū)W校的現(xiàn)有環(huán)境資源,積極營造校園文化藝術(shù)節(jié)的氛圍(包括班級黑板報、學(xué)校宣傳櫥窗、廣播、宣傳橫幅等)。

3.充分發(fā)揮班主任和學(xué)生干部的工作積極性,以校園文化藝術(shù)節(jié)為契機,提高班級學(xué)生的管理水平。

4.充分發(fā)揮教師和學(xué)生特長,提倡以個人的才能為校園文化藝術(shù)節(jié)增添光彩。特別是教師們,如有想?yún)⒓铀囆g(shù)節(jié)的,藝術(shù)節(jié)組委會大力歡迎!

5.嚴(yán)格按照學(xué)校安排的時間地點,進(jìn)行申報、準(zhǔn)備、演出及展示活動。

6.各班級要積極支持和推薦學(xué)生參加各項活動(包括輔導(dǎo)和排練),服從學(xué)校的整體安排。

7.加強環(huán)境衛(wèi)生及校園秩序的管理和整治,以清新和諧、文明向上的校園風(fēng)貌迎接文化藝術(shù)節(jié)的召開。

8.正確處理學(xué)習(xí)與開展活動的關(guān)系,保障正常的教學(xué)秩序。

校園科技文化藝術(shù)節(jié)活動方案篇八

活動主題:“先鋒動漫”

活動意義:豐富多姿多彩的校園文化生活,增進(jìn)與其他高校及我校各漫畫社團(tuán)之間的團(tuán)結(jié)。

活動背景:本活動舉辦于第二屆校園文化藝術(shù)節(jié)活動期間,以“校園文化藝術(shù)節(jié)”為背景。

主辦單位:藥學(xué)院學(xué)生會。

活動流程:

11月15~19日:聯(lián)系其他高校動漫社,邀請其作品參展,同時也將邀請我校科協(xié)、廣播臺、心協(xié)等學(xué)生組織作品參展。期間將聯(lián)系我校及其他高校的cosplay團(tuán)體。

11月19日:各單位上繳作品。

活動地點:大學(xué)生活動中心二樓舞廳。

活動形式:動漫展為主,展覽與cosplay相結(jié)合,并配以一定的動漫作品放映,以展廳形式出現(xiàn)。

作品要求:各參加單位自設(shè)主題,每幅作品背面附上作者姓名、所屬單位,各單位上繳作品數(shù)目至少5份,作品紙張規(guī)格為a3銅板紙。cosplay團(tuán)體自備服裝、表演道具。

宣傳手段:本次活動將采用海報形式為本次活動作前期宣傳。

1評比辦法:a.評委評定評委組成:組織相關(guān)負(fù)責(zé)人、各參加學(xué)生組織負(fù)責(zé)人。

b.全校廣大師生現(xiàn)場投票評定。

2獎勵辦法:

a.漫畫作品:一等獎:1名;

二等獎:2名;

三等獎:3名;

特別獎:最佳創(chuàng)新獎、最佳上色獎等。

b.cosplay團(tuán)體獎:一等獎:1名;

二等獎:1名;

三等獎:1名;

紀(jì)念獎:禮品贈送外校。

校園科技文化藝術(shù)節(jié)活動方案篇九

根據(jù)學(xué)校學(xué)期工作的統(tǒng)一部署,現(xiàn)決定舉辦2011校園文化藝術(shù)節(jié)。此次活動旨在豐富學(xué)生課余生活,活躍校園氣氛,凝聚廣大師生的感情,使學(xué)生們與構(gòu)建和諧社會相呼應(yīng),突出構(gòu)建和諧校園的主題。

以豐富校園文化生活,提升校園辦學(xué)品位,打造校園文化品牌為根本,努力營造積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍,展現(xiàn)我校學(xué)生的青春風(fēng)采和精神風(fēng)貌,發(fā)掘?qū)W生潛力,發(fā)揮個性特長,培養(yǎng)興趣,陶冶情操,推進(jìn)素質(zhì)教育的實施,推動校園精神文明建設(shè)的發(fā)展。引導(dǎo)學(xué)生以奮發(fā)進(jìn)取、健康向上的精神面貌投身新的學(xué)習(xí)生活,同時展示我校特色教育改革與發(fā)展的成果。

宗旨:我參與我體驗我實踐我快樂。

主題:繁榮校園文化展青春風(fēng)采,深化內(nèi)涵發(fā)展創(chuàng)和諧校園。

組長:賀成果。

副組長:董龍海。

政教處、團(tuán)委、藝體組。

1、人人參與,班級為主。各班班主任要積極支持和推薦學(xué)生參加各項活動服從學(xué)校的整體安排。

2、充分挖掘?qū)W校的現(xiàn)有環(huán)境資源,積極營造校園文化藝術(shù)節(jié)的氛圍(包括班級黑板報、學(xué)校宣傳櫥窗、廣播、網(wǎng)站、宣傳橫幅等)。

3、充分發(fā)揮學(xué)生干部的工作積極性,以校園文化藝術(shù)節(jié)為契機,提高學(xué)生社團(tuán)和各班級的管理水平。

4、由學(xué)生科對學(xué)生干部進(jìn)行活動分工和活動前的組織培訓(xùn),并由學(xué)生干部利用課余及晚自習(xí)時間布置并落實藝術(shù)節(jié)各項活動。

5、嚴(yán)格按照學(xué)校安排的時間地點,進(jìn)行申報、準(zhǔn)備、及比賽。

6各班級要加強環(huán)境衛(wèi)生及校園秩序的管理和整治,以清新和諧、文明向上的校園風(fēng)貌迎接文化藝術(shù)節(jié)的召開。

7、正確處理教學(xué)、學(xué)習(xí)與開展活動的關(guān)系,保障正常的教學(xué)秩序。

1、“感恩教育”作文展(責(zé)任人:殷憲偉)。

2、安全法制講座(責(zé)任人:殷昭存)。

3、教職工排球賽(責(zé)任人:王永久)。

4、學(xué)生拔河比賽(責(zé)任人:周玉剛)。

5、書法、繪畫作品展(責(zé)任人:殷利園)。

1、11月18日學(xué)習(xí)活動方案,宣傳發(fā)動。

2、11月19日-11月24日“感恩教育”作文展。

3、11月21日-11月25日校園安全及法制宣傳講座。

4、11月20日-11月30日教職工排球賽。

5、11月28日-12月2日學(xué)生拔河比賽。

6、12月5-12月9日學(xué)生書畫作品展。

7、12月10日-12月14日篩選上報文藝節(jié)目。

8、12月19日匯演節(jié)目第一次彩排。

9、12月21日匯演節(jié)目第二次彩排。

校園科技文化藝術(shù)節(jié)活動方案篇十

全面提升未成年人思想道德素養(yǎng),全面活躍校園文化氛圍,通過推進(jìn)活動、理順關(guān)系、完善機制三個方面的工作,牽動學(xué)校,整合資源,形成中學(xué)生素質(zhì)教育的整體合力,帶動整個校園文化建設(shè)向縱深推進(jìn),培養(yǎng)學(xué)生藝術(shù)欣賞水平,展示藝術(shù)風(fēng)采,豐富情感體驗,提高藝術(shù)修養(yǎng),豐富課余生活。學(xué)校經(jīng)研究決定于20__年11月下旬—12月中下旬舉辦第六屆校園文化藝術(shù)節(jié)。

二、組委會:

組長:z。

副組長:z。

組員:zz、各班主任。

三、活動主題。

展社團(tuán)風(fēng)采育陽光學(xué)生建和諧校園。

四、活動要求。

請各班根據(jù)我校第七屆校園文化藝術(shù)節(jié)活動方案和各個項目比賽規(guī)程的要求,加強領(lǐng)導(dǎo),廣泛開展宣傳,層層發(fā)動落實,做到班班開展、人人參與。要以育人為宗旨,堅持面向全體,把握正確的審美導(dǎo)向,周密計劃,精心組織,選送符合要求、代表本班最高水平的優(yōu)秀節(jié)目(作品)參加校級比賽,在校級比賽的基礎(chǔ)上選拔優(yōu)秀節(jié)目(作品)參加區(qū)、市級比賽,切實抓好校園文化藝術(shù)節(jié)的各項活動,確保本次藝術(shù)節(jié)的圓滿成功。

五、參加對象及分組。

本校各班級學(xué)生,分年級段三個組別進(jìn)行(個別項目除外)。

六、活動項目。

1、開幕式。

2、美術(shù)、書法、篆刻、剪紙比賽。

3、聲樂、舞蹈、器樂比賽。

4、“挑戰(zhàn)金話筒”主持人大賽。

5、“班班有歌聲”班級合唱比賽。

6、相聲、小品、課本劇(校園心理劇)比賽。

七、活動時間及安排。

宣傳發(fā)動:第12周。

籌備練習(xí):第12周~第13周。

組織開展:第13周——第15周。

活動展示文藝匯演暨閉幕式:20__年12月下旬。

八、獎項設(shè)立。

(一)班級優(yōu)秀組織獎:

1。有組織領(lǐng)導(dǎo),工作落實,主題突出,有活動具體操作方案;。

2。人人參與,組織到位,紀(jì)律良好,觀看文明;。

3。按文件要求,準(zhǔn)時報送節(jié)目和作品,各類報表填寫清楚、準(zhǔn)確;。

4。獲獎節(jié)目較多,質(zhì)量高。

(二)承辦班級獎。

(三)優(yōu)秀節(jié)目(作品)獎:

按項目類別分別設(shè)一、二、三等獎,其中一等獎?wù)歼x送節(jié)目(作品)的10%,二等獎?wù)歼x送節(jié)目(作品)的20%,三等獎?wù)歼x送節(jié)目(作品)的30%。一、二、三等獎分別以5、3、2分計算,沒獲獎的每項加參與分1分,集體項目翻倍計分。

(四)文化藝術(shù)節(jié)總成績獎:各班每項只取最好的兩項成績計算總分,按班級累計得分取設(shè)一、二、三等獎,班級參賽項目不足的就以參賽項目計。班級優(yōu)秀組織獎另加總分5分。承辦班級獎加總分5分。

以上獲獎情況將折算到班級建設(shè)量化考核中。

九、報名方式和要求。

為了便于管理,本次文化藝術(shù)節(jié)中所有項目均有承辦班級負(fù)責(zé)統(tǒng)計報名的方式,請將下發(fā)的總報名表格和分類報名表格上交到團(tuán)委辦公室,并復(fù)印一份留底;待確定承辦班級后分別交給各承辦班級。報名截止日期為第13周的星期一(11月26日)。其中,主持人大賽、校園心理劇(課本劇)等項目各班限報1名;聲樂、器樂、舞蹈、相聲(小品)等項目各班每項限報1~2名。美術(shù)、書法、篆刻、攝影、剪紙比賽等項目各班限報1~2名。

十、項目負(fù)責(zé)人。

十一、比賽形式。

主持人大賽、獨唱(小組唱)分預(yù)賽和決賽,其余項目現(xiàn)場一次性比出結(jié)果。

十二、比賽時間及地點。

十三、其它規(guī)定。

1、報名遲交者,每個工作日每項扣0。5分。一旦學(xué)校比賽順序排定后不予補報。

2、獲得優(yōu)秀節(jié)目(作品)獎一、二等獎?wù)撸瑩駜?yōu)參加校文藝匯演,并在文化藝術(shù)節(jié)總成績中給予適當(dāng)加分。

3、未盡事項,另行通知。

校園科技文化藝術(shù)節(jié)活動方案篇十一

根據(jù)學(xué)校學(xué)期工作的統(tǒng)一部署,現(xiàn)決定舉辦20__校園文化藝術(shù)節(jié)。此次活動旨在豐富學(xué)生課余生活,活躍校園氣氛,凝聚廣大師生的感情,使學(xué)生們與構(gòu)建和諧社會相呼應(yīng),突出構(gòu)建和諧校園的主題。

一、指導(dǎo)思想。

以豐富校園文化生活,提升校園辦學(xué)品位,打造校園文化品牌為根本,努力營造積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍,展現(xiàn)我校學(xué)生的青春風(fēng)采和精神風(fēng)貌,發(fā)掘?qū)W生潛力,發(fā)揮個性特長,培養(yǎng)興趣,陶冶情操,推進(jìn)素質(zhì)教育的實施,推動校園精神文明建設(shè)的發(fā)展。引導(dǎo)學(xué)生以奮發(fā)進(jìn)取、健康向上的精神面貌投身新的學(xué)習(xí)生活,同時展示我校特色教育改革與發(fā)展的成果。

二、活動主題。

宗旨:我參與,我體驗,我實踐,我快樂。

主題:繁榮校園文化展青春風(fēng)采,深化內(nèi)涵發(fā)展創(chuàng)和諧校園。

三、領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長:賀成果。

副組長:董龍海。

組員:

四、組織機構(gòu)。

政教處、團(tuán)委、藝體組。

五、活動要求。

1、人人參與,班級為主。各班班主任要積極支持和推薦學(xué)生參加各項活動服從學(xué)校的整體安排。

2、充分挖掘?qū)W校的現(xiàn)有環(huán)境資源,積極營造校園文化藝術(shù)節(jié)的氛圍(包括班級黑板報、學(xué)校宣傳櫥窗、廣播、網(wǎng)站、宣傳橫幅等)。

3、充分發(fā)揮學(xué)生干部的工作積極性,以校園文化藝術(shù)節(jié)為契機,提高學(xué)生社團(tuán)和各班級的管理水平。

4、由學(xué)生科對學(xué)生干部進(jìn)行活動分工和活動前的組織培訓(xùn),并由學(xué)生干部利用課余及晚自習(xí)時間布置并落實藝術(shù)節(jié)各項活動。

5、嚴(yán)格按照學(xué)校安排的時間地點,進(jìn)行申報、準(zhǔn)備、及比賽。

6各班級要加強環(huán)境衛(wèi)生及校園秩序的管理和整治,以清新和諧、文明向上的校園風(fēng)貌迎接文化藝術(shù)節(jié)的召開。

7、正確處理教學(xué)、學(xué)習(xí)與開展活動的關(guān)系,保障正常的教學(xué)秩序。

六、活動內(nèi)容(具體安排見附頁)。

1、“感恩教育”作文展(責(zé)任人:殷憲偉)。

2、安全法制講座(責(zé)任人:殷昭存)。

3、教職工排球賽(責(zé)任人:王永久)。

4學(xué)生拔河比賽(責(zé)任人:周玉剛)。

5、書法、繪畫作品展(責(zé)任人:殷利園)。

七、日程安排:

1、11月18日學(xué)習(xí)活動方案,宣傳發(fā)動。

2、11月19日-11月24日“感恩教育”作文展。

3、11月21日-11月25日校園安全及法制宣傳講座。

4、11月20日-11月30日教職工排球賽。

5、11月28日-12月2日學(xué)生拔河比賽。

6、12月5-12月9日學(xué)生書畫作品展。

7、12月10日-12月14日篩選上報文藝節(jié)目。

8、12月19日匯演節(jié)目第一次彩排。

9、12月21日匯演節(jié)目第二次彩排。

校園科技文化藝術(shù)節(jié)活動方案篇十二

培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)才華,提高學(xué)生的藝術(shù)鑒賞力;促進(jìn)校園文化建設(shè),提升我校的文化內(nèi)涵;構(gòu)建溫馨和諧校園,全面提高學(xué)生文明素質(zhì);展示我校藝術(shù)成果。

二、活動主題和宗旨。

主題:“爭當(dāng)文明學(xué)生,構(gòu)建和諧校園”

三、活動時間:

20_年12月26日—29日。

四、參加對象。

全校師生(初三、高三學(xué)生只參加開幕式和閉幕式)。

五、內(nèi)容與形式。

在校園文化藝術(shù)節(jié)期間,組織開展內(nèi)容豐富、形式多樣普及型活動,激發(fā)學(xué)生人人參與藝術(shù)節(jié)活動的熱情。

1、內(nèi)容:健康向上、具有時代特征、校園特色、學(xué)生特點,體現(xiàn)思想性和藝術(shù)性的統(tǒng)一,力求展現(xiàn)實驗中學(xué)師生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌,展現(xiàn)我校教學(xué)成果,提倡原創(chuàng)節(jié)目參演。

2、形式:以藝術(shù)展示為主,包括舞蹈、曲藝小品、歌曲、樂器演奏、配樂詩朗誦、音樂故事情景劇、美術(shù)作品、幻燈片制作、專題影片展播等藝術(shù)形式。

藝術(shù)節(jié)開幕式暨文藝晚會、初中年級文藝晚會、高一年級文藝晚會、高二年級文藝晚會、幻燈片比賽、專題影片展播、書法、繪畫、漫畫比賽、黑板報比賽、閉幕式頒獎暨迎新年教職工專場晚會。

校園科技文化藝術(shù)節(jié)活動方案篇十三

通過開展慶?!傲弧毕盗谢顒?,積極創(chuàng)設(shè)更多的機會,讓每個孩子都能找到自己的亮點,以點帶面,使每個孩子的個性得到飛揚,潛能得到充分的。發(fā)揮,使學(xué)生在積極的'參與中體驗集體合作的快樂,體現(xiàn)一種積極向上、樂觀進(jìn)取的精神。開展以豐富多彩的活動,激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感,歡度一個有意義、能回味的六一兒童節(jié)。為了使慶祝活動順利進(jìn)行,特制定此方案。

組長:xxx。

組員:xxx。

學(xué)校操場。

1、節(jié)目的內(nèi)容可以是突出“感恩于夢想”,也可以是反映“六一”兒童節(jié)歡樂的題材,主題是健康活潑、積極向上即可。

2、在活動形式、活動主題等方面有創(chuàng)新,突出班級特色,從而推動班集體建設(shè),增強班級凝聚力。

3、表演形式不限。

1.5月12號上報節(jié)目單到校長室(上交音樂)。

2.5月28日下午下第二節(jié)課后,在操場進(jìn)行節(jié)目的彩排(按各自崗位各負(fù)其責(zé))。

3.節(jié)目單制作(大隊部根據(jù)節(jié)目特點編排順序,寫好串詞)。

4.主持人:大隊部負(fù)責(zé)找2名學(xué)生,進(jìn)行訓(xùn)練。

音響:劉姚晶(放音樂)。

節(jié)目調(diào)度:(督促上下場:王麗君廖燕萍)。

衛(wèi)生及紀(jì)律:(掛條幅,維持紀(jì)律:王娜劉耀林)。

后勤保障組:(前期設(shè)備布置,后期收拾場地設(shè)備:鮑建明)。

化妝:各年級組。

1、墊場音樂、學(xué)生、老師入座。

2、主持人開場詞,并宣布活動開始。

1.升國旗。

2.新隊員入隊儀式。

3.羅校長致詞。

5.會第四項:退旗。

(按順序表演節(jié)目)(準(zhǔn)備好墊底音樂,以防節(jié)目結(jié)束后,分?jǐn)?shù)沒出來,中間冷場)。

(播放頒獎音樂)。

一等獎1個,二等獎2個,三等獎2個。

校園科技文化藝術(shù)節(jié)活動方案篇十四

校園文化藝術(shù)節(jié)是化院的一個同學(xué)和老師的共同慣例節(jié)日,是化院推出的一項為校園有學(xué)習(xí)和文化風(fēng)氣的策劃,也是為了豐富濃厚校園生活,活躍校園氣氛,為了讓歡樂陪伴在同學(xué)們的身邊,為了讓化院的知識天堂有一個嶄新的一頁,讓同學(xué)健康成長,老師活力激情教學(xué),共同創(chuàng)造一個美好的化院未來。

活動主題:

舞林大會。

活動時間:

20_年04月23日(星期五)19:30。

活動地點:

化院舊足球場。

參加人員:

嘉賓、表演人員、全院學(xué)生、工作人員。

活動目的及意義:

通過校園文化藝術(shù)節(jié)晚會,營造出團(tuán)結(jié)向上、朝氣蓬勃、熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)的校園氣氛。這也是一次新老朋友,師生之間的交流晚會,也是各個系院文娛部門舞蹈的交流。晚會具有親活力的交流方式,給同學(xué)們提供一個廣闊的交流平臺,同時也提供一個奮發(fā)向前、信心十足自我展示才華魅力的舞臺,讓他們的舞姿,歌聲,笑容帶給大家耳目一新的大學(xué)生生活。

前期策劃:

一、節(jié)目征集及審查。

1、此次晚會的節(jié)目由各系部節(jié)目負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé),待合格后交予院文娛部再次審核,具體節(jié)目編排根據(jù)彩排后的實際情況再落實。為了達(dá)到最佳的效果,在晚會審核與彩排的期間我們將請專業(yè)的老師來親臨指導(dǎo)和審查。

2、各系部的節(jié)目將在4月6日之前選出自己系中最好的1—2節(jié)目于4月6日16:30來食堂四樓進(jìn)行初審,后4月9日16:30在食堂四樓進(jìn)行終審。

3、選中的節(jié)目將于4月15日之前正式交出背景音樂于院文娛部相關(guān)的負(fù)責(zé)人。

4、這次比賽還將邀請街舞協(xié)會來參加(街舞不參加評比),院學(xué)生會團(tuán)自發(fā)編舞參賽,本次比賽的節(jié)目總數(shù)為13個,院文娛部的節(jié)目不參加評比。

注:所參選節(jié)目形式不限,青春健康,積極向上均可,審查的嘉賓有相關(guān)老師及院文娛部負(fù)責(zé)人組成。

二、主持人征集。

1、主持人要求:普通話流利、思維活躍、口才好、有膽略,有工作經(jīng)驗者優(yōu)先考慮。征四人及兩男兩女,身高不限,方式由廣播站或各系選送,再經(jīng)我部審核通過,最終確定。

2、晚會上主持人將于4月06日16:30初審和04月09日16:30終審,地點在食堂四樓進(jìn)行審核。

3、選出的主持人將于4月15日到院文娛部負(fù)責(zé)人那拿節(jié)目單。

附:審查的嘉賓有相關(guān)老師及院文娛部負(fù)責(zé)人組成。

三、服裝:

晚會上主持人的服裝在外租還由本人負(fù)責(zé),費用公報。個別舞蹈節(jié)目需在外租,由該舞蹈負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé),費用申報審核通過方可批準(zhǔn),不申報費用自承。

四、宣傳:

宣傳工作主要由院文娛部的宣傳干事和制環(huán)系文娛部部長負(fù)責(zé),宣傳形式展板、海報、條幅數(shù)量各一(或選任選一個)。其中條幅掛于林蔭處內(nèi),海報張貼于校內(nèi)人流量較多的地方,展板在晚會開始前兩天安放于粘貼欄處。具體的張貼與安放工作由院文娛部負(fù)責(zé)人監(jiān)察負(fù)責(zé)完成。

五、拉贊助:晚會的贊助由學(xué)校院團(tuán)委負(fù)責(zé)。

六、嘉賓邀請:

準(zhǔn)地的參加晚會。

七、禮儀:

院女生部安排禮儀小姐六人,并安排她們的.訓(xùn)練。

后期策劃:

一、舞臺擴(kuò)建。

1、晚會前的舞臺擴(kuò)建由工作,舞臺上以紅地毯為主,舞臺兩邊以紅氣球,彩花等能表現(xiàn)活躍氣氛的飾品為輔。

2、舞臺前燈光為背景燈+霓紅燈+白熾燈。

3、舞臺將于晚會前2個小時搭建好。

4、舞臺的面積大小見附表2。

二、舞臺背景。

1、舞臺后的背景圖由院文娛部負(fù)責(zé),背景圖大小根據(jù)舞臺大小而定。2、舞臺背景格式為背景圖主題+主辦及承辦單位+贊助商單位。

三、彩排。

1、所參與晚會的節(jié)目將于晚會開始前3個小時化完妝。

2、所參與晚會的節(jié)目將于下午開始踩臺。

四、座椅及坐牌。

1、嘉賓席座椅由化工系文娛部和自動化文娛部共同負(fù)責(zé),在學(xué)校借用來搭建嘉賓席,完后負(fù)責(zé)歸還。

2、嘉賓的坐牌和水由機電系文娛部負(fù)責(zé)。

3、觀眾席座椅由觀眾自帶來到劃分的班級地方。

4、嘉賓和觀眾人數(shù)及占地面積的班級劃分由經(jīng)管系文娛部負(fù)責(zé)。

五、攝影:晚會的攝影工作有院文娛部負(fù)責(zé)。

六、現(xiàn)場安全:

晚會上的安全及秩序由院學(xué)管部負(fù)責(zé)維持,舞臺的外圍拉上警戒線,禁止觀眾進(jìn)入觀看阻礙表演人員上下臺。

七、材具:話筒、道具、碟片、音響等舞臺材具由院文娛部負(fù)責(zé)。

八、清潔:活動前后的清潔衛(wèi)生都由信工系文娛部負(fù)責(zé)打掃。

注:由晚會策劃小組對各部門的節(jié)目監(jiān)督和協(xié)調(diào),負(fù)責(zé)整個晚會的各項事宜的安排,協(xié)調(diào)各部門工作,解決各種可能出現(xiàn)的突發(fā)情況,學(xué)生會各部門應(yīng)盡一切可能支持晚會工作。

緊急預(yù)案:

1、若晚會表演開始中出現(xiàn)斷電、火災(zāi)等情況或晚會結(jié)束,各部門要配合好維持現(xiàn)場秩序,確保安全良好的散場。

2、若晚會前出現(xiàn)暴雨、斷電等影響晚會無法正常開展的特殊情況,晚會將推遲延期舉行,并在公告欄公示推遲后的表演時間及地點。

3、電源設(shè)備地方院學(xué)生會派一至兩人看守以免有人不小心觸電發(fā)生以外。

校園科技文化藝術(shù)節(jié)活動方案篇十五

為全面推進(jìn)素質(zhì)教育,展示我校素質(zhì)教育成果,推動學(xué)校體育、藝術(shù)教育的發(fā)展,豐富學(xué)生的節(jié)日生活,促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美和諧發(fā)展,決定組織開展以“祖國好·家鄉(xiāng)美”為主題的第二屆校園文化藝術(shù)節(jié)暨慶“六一”展演活動,為師生提供才藝展示的機會,進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校的文化建設(shè)和素質(zhì)教育,特制訂本活動方案。

一、組織領(lǐng)導(dǎo)。

由德育組、少先隊牽頭,以班級為單位,積極配合支持,加強領(lǐng)導(dǎo),成立相應(yīng)的組織領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu),明確具體責(zé)任人,制定相應(yīng)的活動方案和安全預(yù)案,切實落實好第二屆藝術(shù)節(jié)展演活動的專項經(jīng)費,為活動提供有力的物質(zhì)保障,確保藝術(shù)節(jié)展演活動取得圓滿成功。

組織安排:

總負(fù)責(zé):

具體負(fù)責(zé):

下設(shè)二個工作小組:

二、活動的主題:

藝術(shù)節(jié)展演活動的主題是“祖國好·家鄉(xiāng)美”。

三、參加對象:

全體師生。

四、時間安排:

1、準(zhǔn)備時間:5月10日——5月23日。

2、活動時間:200_年5月24日——200_年6月24日。

5月31日第二屆校園文化藝術(shù)節(jié)開幕,5月24日——6月12日展示活動;5月31日上午11:00時舉行集體朗誦比賽、文藝匯演、表彰活動;6月1日上午10:30全鎮(zhèn)籃球賽。

五、活動內(nèi)容:

藝術(shù)節(jié)展示活動:(5月24日——6月24日展示活動)。

(1)學(xué)生“送一件禮物感恩父母”手工小制作展示;。

(2)“想一句感言獻(xiàn)給老師”展評;。

(3)師生書法作品展示;。

(4)師生繪畫作品展示;。

(5)學(xué)生優(yōu)秀手抄報展示;。

(6)其它展示(近幾年師生、學(xué)校獲獎榮譽、優(yōu)秀作業(yè)本等)。

2、文藝匯演:(5月31日)。

(1)慶“六一”集體朗誦比賽;。

(2)文藝匯演。

3、表彰活動:

(1)參加成果展示的作品:凡參(送)評節(jié)目(作品)分別評出一、二、三等獎。

(2)20__年5月31日朗誦比賽:分段(高、中、低)現(xiàn)場進(jìn)行評比。

(3)評選表彰優(yōu)秀少先隊員、優(yōu)秀隊干部、優(yōu)秀中隊。少先隊新隊員入隊宣誓儀式。

(4)表彰班級組織獎:作品參展活動及文藝匯演組織情況分段(高、中、低)各一名。

六、活動要求:

1、5月24日前,上報參(評)展作品。

“做一件禮物感恩父母”作品要求:以感恩父母為主題,能夠表達(dá)學(xué)生對父母的親情、理解等。參賽作品不宜過大,要易搬運、不變形,盡量采用紙、木、橡皮泥等易保存、無污染的材料制作。

“想一句感言獻(xiàn)給老師”作品要求:感言要求積極健康,能夠體現(xiàn)出對老師辛勤工作的肯定,理解、體現(xiàn)對老師的深厚感情和無限關(guān)心愛。字?jǐn)?shù)在100字以內(nèi)。

書法、繪畫等作品要求:由各班統(tǒng)一組織開展,學(xué)校統(tǒng)一提供書法稿紙、繪畫紙,筆墨自備。師生手工、小制作等統(tǒng)一使用學(xué)校提供的標(biāo)簽,作品展出要方便。

2、5月24日起,作品展示。班級作品、教師作品、獲獎的學(xué)生作品布置在展板上。

3、其它要求:

(2)、精心準(zhǔn)備、氛圍營造:各班要高度重視,文藝匯演節(jié)目形式要多樣:小合唱、舞蹈、小品、獨唱、演講等,充分發(fā)揮學(xué)生的潛能,提高活動的參與率。5月24日下午,每班至少選送一個精品匯演節(jié)目。

(3)、保證質(zhì)量:學(xué)生參(評)展的作品,班主任要給予指導(dǎo)。

__鎮(zhèn)中心學(xué)校行政辦。

20__年5月10日。

校園科技文化藝術(shù)節(jié)活動方案篇十六

弘揚時代主旋律,豐富師生校園文化生活,倡導(dǎo)高雅、健康的.文化藝術(shù)生活,培養(yǎng)和提高青年學(xué)生的文化品位和藝術(shù)修養(yǎng)。同時,通過校園文化藝術(shù)節(jié)這個窗口,展現(xiàn)我校師生團(tuán)結(jié)協(xié)作、健康陽光、自信自強的精神面貌,推動校園文化藝術(shù)健康發(fā)展。

二、活動主題

文化藝術(shù)讓人生更精彩

三、活動宗旨

以文化、藝術(shù)引領(lǐng)學(xué)校品牌建設(shè),關(guān)注學(xué)生個性發(fā)展。

四、活動時間

20xx年12月1日—20xx年12月30日

五、活動安排

見附件

六、活動要求

1.學(xué)校各部門條線分工明確,責(zé)任到人,確保各項活動按時落實。本次活動實施總負(fù)責(zé)人為夏軍良,實施責(zé)任部門為德育處,具體負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)方案的實施、活動的總結(jié)、資料的存檔等,總務(wù)處負(fù)責(zé)后勤保障,校辦負(fù)責(zé)宣傳報道及攝影攝像,其它部門、年級組、教研組協(xié)助配合做好相關(guān)工作。

2.責(zé)任部門及負(fù)責(zé)人要在學(xué)??傮w方案基礎(chǔ)上,進(jìn)一步細(xì)化方案,精心策劃,準(zhǔn)備充分,嚴(yán)密組織,有序推進(jìn)。

3.要充分挖掘?qū)W校的現(xiàn)有環(huán)境資源,積極營造校園文化藝術(shù)節(jié)的氛圍(包括活動海報、會標(biāo)、班級黑板報、宣傳櫥窗、廣播、宣傳橫幅等)。

4.班主任和學(xué)生干部要高度重視,充分發(fā)揮工作積極性,以校園文化藝術(shù)節(jié)為契機,提高班級凝聚力和學(xué)生管理水平。尤其要加強環(huán)境衛(wèi)生及校園秩序的管理和整治,以清新和諧、文明向上的校園風(fēng)貌迎接文化藝術(shù)節(jié)的舉行。

5.各班主任和班級要正確處理學(xué)習(xí)與開展活動的關(guān)系,既要保障正常的教學(xué)秩序,又要充分動員,積極支持和推薦學(xué)生報名參加各項活動(包括輔導(dǎo)和排練)。

6.全體教職工要關(guān)心支持校園文化藝術(shù)節(jié)活動,并按照學(xué)校要求積極參加影視文化作品觀賞及研討沙龍活動,部分老師還要參加志愿服務(wù)活動。

七、獎項設(shè)置

整個文化藝術(shù)節(jié)分設(shè)個人獎和團(tuán)體獎。根據(jù)不同的活動項目,評選出團(tuán)體或個人獎項若干名。學(xué)生個人成績計入學(xué)生綜合素質(zhì)評價檔案,團(tuán)體成績納入班集體考核。學(xué)校對獲獎個人、團(tuán)體、班級進(jìn)行表彰,頒發(fā)獲獎證書。

洲沙中學(xué)校園文化藝術(shù)節(jié)組委會

洲沙中學(xué)20xx年校園文化藝術(shù)節(jié)活動安排表

序號 項目 時間 地點 對象 責(zé)任部門 負(fù)責(zé)人 備注

校園科技文化藝術(shù)節(jié)活動方案篇十七

校園文化藝術(shù)節(jié)是加強校園文化建設(shè)、豐富校園文化生活的重要途徑,是全面實施“大學(xué)生素質(zhì)拓展計劃”、加強學(xué)生素質(zhì)教育的重要內(nèi)容,以提高學(xué)生人文藝術(shù)修養(yǎng)、拓寬學(xué)生知識視野、培養(yǎng)發(fā)展學(xué)生興趣特長、豐富學(xué)院的文化積奠為宗旨,每年舉行一次,一般在11—12月舉行。

為保證活動如期順利舉行,并達(dá)到預(yù)期效果,活動設(shè)立組委會。組委會由學(xué)院黨委書記任主任,黨委副書記、副院長任副主任,黨委辦公室、學(xué)院辦公室、團(tuán)委、學(xué)生工作處、財務(wù)處、保衛(wèi)處、后勤服務(wù)中心、工會等部門負(fù)責(zé)人和各系黨支部為成員。

組委會辦公室設(shè)在團(tuán)委,主要負(fù)責(zé)具體賽事的組織、協(xié)調(diào)、信息發(fā)布、資料收集、工作人員安排等工作。

1、金話筒主持人比賽。金話筒主持人比賽通過即興演講、晚會主持、現(xiàn)場采訪、新聞評說四個項目進(jìn)行。即興演講時間為2—4分鐘,現(xiàn)場抽題,準(zhǔn)備3分鐘后進(jìn)行演講,要求思路清晰,語言流暢,演講技巧處理較好。晚會主持以“文藝晚會”為內(nèi)容,主題自擬,時間為2—3分鐘,要求儀態(tài)端莊,語音標(biāo)準(zhǔn)協(xié)調(diào),具有較強的感染力。現(xiàn)場采訪時間為2—3分鐘,由選手抽取題目,對觀眾進(jìn)行一對一的對話式采訪,要求主題明確,問答合理,語言流暢。新聞評說由工作人員播放一段當(dāng)年國際國內(nèi)重大時事片段,參賽選手進(jìn)行解說和評論,時間為2—3分鐘,要求評論觀點正確,思路清晰,語言流暢得體。以四個項目的.積分總和排取比賽名次。

2、書法比賽。書法比賽采取提供書法作品和現(xiàn)場比賽相結(jié)合的方式進(jìn)行。提供的作品由承辦部門限定主題,硬筆、軟筆均可,章法不限,其中硬筆不超過4開紙,軟筆不超過4尺宣?,F(xiàn)場比賽由承辦部門指定內(nèi)容,提供專用紙張,現(xiàn)場作業(yè)。以作品得分和現(xiàn)場比賽得分之和計本項目比賽名次。

3、攝影作品展。攝影作品展以校園生活和校園場景為內(nèi)容,彩色、黑白照片均可,照片最小必須為七寸,要求具有較強的藝術(shù)性和美感。

4、英語才藝表演。英語才藝表演通過英語詩歌朗誦和英語演講兩個項目進(jìn)行。英語詩歌朗誦內(nèi)容自選,要求朗誦語音準(zhǔn)確,聲情并茂,時間為3—5分鐘。英語演講主題由承辦部門確定,時間為3—5分鐘,演講后當(dāng)場回答評委的提問。以兩個項目的積分總和排取名次。

5、校園歌手賽。校園歌手賽曲目自選,要求內(nèi)容健康。獨唱、重唱、合唱、表演唱均可,形式不限。

6、器樂比賽。器樂比賽曲目自選,管弦樂、民樂均可,合奏、小合奏、獨奏等形式不限,時間不超過8分鐘。

7、舞蹈比賽。舞蹈比賽要求動作編排為自創(chuàng),群舞(不超過36人)、三人舞、雙人舞、獨舞均可,時間不超過8分鐘。

8、曲藝比賽。曲藝比賽要求選手自創(chuàng)作品,相聲、小品、短劇、評書等均可,形式不限,時間不超過10分鐘。

9、詩文朗誦賽。詩文朗誦賽以中外文學(xué)名篇為內(nèi)容,脫稿朗誦。參賽選手可配以背景音樂,人數(shù)不限,形式不限,時間為5—8分鐘。

10、青春形象大賽。青春形象大賽要求參賽選手形象氣質(zhì)較佳,知識視野開闊,愛好廣泛,口頭表達(dá)及思維能力強,女生身高160cm以上,男生身高173cm以上。比賽分為自我介紹、才藝表演、服裝展示、素質(zhì)考核四個項目。自我介紹以班級、姓名、愛好與特長、參加比賽的感受、自己的學(xué)習(xí)生活等為內(nèi)容,時間為1—2分鐘,普通話標(biāo)準(zhǔn),口齒清楚流利。才藝表演形式不限,歌、舞、小品、樂器、戲曲均可,內(nèi)容自選,時間為3—5分鐘。服裝展示要求自行設(shè)計或準(zhǔn)備服裝,符合學(xué)生身份,富有青春氣息,采用舞臺表演方式展示,時間為1—2分鐘。素質(zhì)考核由承辦部門確定內(nèi)容,如成語新解、時事點評、知識問答等。選手以四個項目的積分總和排取名次。

1、金話筒主持人比賽。即興演講滿分10分,其中主題與內(nèi)容3分,普通話2分,表達(dá)技巧2分,臺風(fēng)2分,效果1分;晚會主持滿分10分,其中普通話2分,技巧3分,臺風(fēng)2分,效果3分;現(xiàn)場采訪滿分10分,其中采訪內(nèi)容4分,采訪技巧3分,普通話2分,采訪效果1分;新聞評說滿分10分,其中觀點2分,內(nèi)容3分,臺風(fēng)2分,普通話2分,效果1分。

2、書法比賽。書法作品和現(xiàn)場比賽滿分分別為10分,綜合其筆力、風(fēng)格、章法、技巧等評分。

3、攝影比賽。滿分10分,綜合其內(nèi)容、選景、拍攝技巧等評分。

4、英語才藝展。英語詩歌朗誦滿分10分,其中語音3分,表達(dá)2分,技巧2分,儀表及臺風(fēng)2分,效果1分;英語演講滿分10分,其中語音3分,主題與內(nèi)容3分,表達(dá)技巧2分,效果2分。

5、校園歌手賽。滿分10分,其中音準(zhǔn)3分,節(jié)奏3分,技巧2分,難度1分,臺風(fēng)及效果1分。

6、器樂比賽。滿分10分,其中音準(zhǔn)3分,節(jié)奏3分,技巧1分,難度2分,效果1分。

7、舞蹈比賽。滿分10分,其中編排3分,動作3分,難度2分,效果2分。

8、曲藝比賽。滿分10分,其中主題與內(nèi)容3分,技巧3分,難度2分,效果2分。

9、詩文朗誦賽。滿分10分,其中內(nèi)容2分,普通話3分,技巧2分,形式1分,臺風(fēng)及效果2分。

10、青春形象大賽。自我介紹滿分10分,其中內(nèi)容3分,普通話2分,表達(dá)技巧2分,臺風(fēng)及效果3分;才藝表演滿分10分,其中難度2分,技巧2分,表演水平3分,臺風(fēng)及效果3分;服裝展示滿分10分,其中服裝3分,動作3分,技巧2分,效果2分;素質(zhì)考核滿分10分,其中內(nèi)容4分,普通話2分,技巧2分,效果2分。

1、每年從以上10個項目中,選取6—8個項目開展比賽活動,由組委會指定部門承辦單項活動的復(fù)賽和決賽。

2、各系以班為單位,積極組織動員,廣泛發(fā)動學(xué)生參與,組織進(jìn)行班級選拔,每個學(xué)生至少參加班級選拔賽的一項活動,各班推薦選手參加各系預(yù)賽。

3、各系預(yù)賽后,規(guī)定時間內(nèi)推薦3—10名選手或節(jié)目參加學(xué)院復(fù)賽,每名選手最多可參加兩項比賽。

4、承辦部門按組委會辦公室通知,統(tǒng)一組織各系推薦的選手進(jìn)行復(fù)賽,決出15—20名選手決賽。復(fù)賽和決賽題目由組委會辦公室統(tǒng)一制簽,評委由組委會辦公室統(tǒng)一聘請,現(xiàn)場抽題及統(tǒng)計分?jǐn)?shù)的工作人員均由組委會辦公室統(tǒng)一安排。

1、各單項預(yù)賽由各系對獲獎選手頒發(fā)證書。決賽設(shè)一等獎2名,二等獎3名,三等獎5名,優(yōu)秀獎5名,由學(xué)院頒發(fā)證書并進(jìn)行獎勵。

2、以系為單位評定團(tuán)體總分前三名進(jìn)行獎勵。積分以各系選手單項獲獎情況為計算依據(jù),其中單項比賽一等獎計20分,二等獎計15分,三等獎計10分,優(yōu)秀獎計5分。團(tuán)體總分相等以獲一等獎多者列前。

3、組委會從藝術(shù)節(jié)各項目比賽中選拔優(yōu)秀選手或節(jié)目10—15個,舉行藝術(shù)節(jié)頒獎暨元旦文藝晚會。

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