在學(xué)校隔離的心得體會(huì)(通用16篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-03 04:35:18
在學(xué)校隔離的心得體會(huì)(通用16篇)
時(shí)間:2023-12-03 04:35:18     小編:碧墨

在寫心得體會(huì)的過程中,我們可以發(fā)現(xiàn)自己在某些方面的不足和需要改進(jìn)之處。在寫心得體會(huì)時(shí),可以多角度、多角度思考,提供全面的見解和觀點(diǎn)。以下是一些優(yōu)秀心得體會(huì)的摘錄,讓我們一起來欣賞和學(xué)習(xí)。

在學(xué)校隔離的心得體會(huì)篇一

當(dāng)我們一家在臺(tái)州老家過完年后,疫情肆虐了中國(guó)。為了能順利回到嘉興,我們馬上收拾行囊,自駕重新回到了桐鄉(xiāng)。

沒想到的是,爸爸放下電話對(duì)我說:“嘉琪,趕緊收拾行李,我們?nèi)ベe館隔離!”我大吃一驚,我們被感染病毒了嗎?不會(huì)這么慘吧?收拾完行李后,我們就出發(fā)去酒店。

不久,我們便來到了隔離點(diǎn),在一家酒店外面排隊(duì)。迎接我們的是戴著口罩、防護(hù)鏡和手套,穿著防護(hù)服的醫(yī)務(wù)人員。他們站在門口認(rèn)真地給每一個(gè)人登記,量體溫。雖然隔著口罩,但是我依然能看出他們藏在口罩下的絢爛笑容,這給緊張的我?guī)硪唤z溫暖。燈光下,一位胸口別著黨徽的阿姨,帶著我們?nèi)チ朔块g。她告訴我們,每天早上會(huì)有人給我們送飯,中午會(huì)量一次體溫,傍晚五六點(diǎn)會(huì)來送飯,隔離期間,有什么需要及時(shí)打電話給她。說著,她遞給了我們一張名片。我們點(diǎn)點(diǎn)頭,并表示會(huì)配合他們的工作。

在隔離期間,我們只能待在房間里,哪都不能去,待得久了,自然就生了厭倦之情。除了看書,看電視了解疫情的最新動(dòng)態(tài)外,我只有拿吃飯來拯救我的心情了!幸虧每天都會(huì)有專門的人來送盒飯,葷素搭配,營(yíng)養(yǎng)很全,三餐都有水果吃,味道也不錯(cuò)。醫(yī)護(hù)人員每天都來給我們量體溫,了解最近的身體狀況。事無(wú)巨細(xì)的關(guān)懷,讓人覺得就像在家里一樣,很幸福。當(dāng)然,和我們一起隔離的每一個(gè)人,都被醫(yī)務(wù)人員關(guān)懷著,照顧著。每一天,都一樣,日子好像日歷一樣簡(jiǎn)單重復(fù)。我們硬生生把隔離活成了度假,不過也挺好,樂觀面對(duì)啦!

病毒無(wú)情,但人間有愛,我相信民眾的配合,醫(yī)務(wù)人員的關(guān)愛,會(huì)組成一股力量,勢(shì)如破竹,戰(zhàn)勝一切妖魔鬼怪。等我們出隔離點(diǎn)時(shí),一定是春暖花開了!

在學(xué)校隔離的心得體會(huì)篇二

隨著全球疫情不斷升級(jí),很多國(guó)家都采取了隔離措施來控制疫情的傳播。作為學(xué)生,我們也不得不留在家里,不能去學(xué)校上課。雖然這種情況對(duì)我們來說是全新的,但是我們可以從這段經(jīng)歷中學(xué)到很多東西。在這篇文章中,我將分享我個(gè)人的體會(huì)和感悟。

第一段:適應(yīng)新生活。

一開始,我對(duì)居家隔離感到非常不習(xí)慣。我習(xí)慣了每天早上起床、穿上校服然后去上學(xué)。但是隨著隔離的實(shí)施,我的日常生活發(fā)生了巨大變化。比如,我可以自由地起床,我可以更靈活地安排我的時(shí)間,比如學(xué)習(xí)、做家務(wù)、和家人團(tuán)聚等等。逐漸地,我開始適應(yīng)新生活,并且體驗(yàn)到了它給我的自由和快樂。

第二段:掌握自主學(xué)習(xí)。

在學(xué)校隔離期間,學(xué)生們不再有老師的直接指導(dǎo)。因此,我們必須掌握自主學(xué)習(xí)的能力。這對(duì)于我來說是一個(gè)很好的機(jī)會(huì),讓我能夠全身心地投入到自己的學(xué)習(xí)中。我可以自己決定學(xué)習(xí)的節(jié)奏和方式,并且更好地管理我的學(xué)習(xí)時(shí)間。通過自主學(xué)習(xí),我意識(shí)到,只有當(dāng)我有一定的自覺性和主動(dòng)性,才能夠更好地理解和應(yīng)用所學(xué)的知識(shí)。

第三段:培養(yǎng)自我管理能力。

隔離期間,我們不再有老師的監(jiān)督和班級(jí)的集體壓力。因此,我們必須培養(yǎng)自我管理能力,確保我們能夠按時(shí)完成學(xué)習(xí)任務(wù)。這是一個(gè)很好的鍛煉機(jī)會(huì),讓我們學(xué)會(huì)如何規(guī)劃時(shí)間,如何分配精力,如何保持專注等等。通過這段經(jīng)歷,我不僅學(xué)到了如何控制時(shí)間,還學(xué)到了如何自律和堅(jiān)持,這些品質(zhì)對(duì)我的未來學(xué)習(xí)和事業(yè)發(fā)展都將產(chǎn)生積極的影響。

第四段:增進(jìn)家庭關(guān)系。

在隔離期間,我們與家人一起度過了更多的時(shí)間。家庭成員之間的溝通和互動(dòng)得到了增強(qiáng)。我們有更多的時(shí)間交流和分享,有機(jī)會(huì)更深入地了解彼此。這種親密的家庭關(guān)系對(duì)我來說非常有益處,不僅增加了我與家人之間的互動(dòng)和理解,也為我提供了更多的支持和關(guān)懷。

第五段:珍惜學(xué)校生活。

盡管隔離生活帶給我很多積極的影響,但是我也漸漸開始懷念學(xué)校的生活。我懷念與同學(xué)們一起上課、合作和玩耍的時(shí)光。我懷念老師們的教導(dǎo)和指導(dǎo)。我開始珍惜學(xué)校這個(gè)平臺(tái),它為我們提供了學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)和交流的環(huán)境。我意識(shí)到,學(xué)校不僅僅是一個(gè)學(xué)習(xí)的地方,它也是一個(gè)培養(yǎng)友誼和發(fā)展個(gè)人能力的場(chǎng)所。

總結(jié):

盡管這段隔離期對(duì)我們來說是全新的經(jīng)歷,但是它也教會(huì)了我們很多東西。適應(yīng)新生活、掌握自主學(xué)習(xí)、培養(yǎng)自我管理能力、增進(jìn)家庭關(guān)系、珍惜學(xué)校生活,這些都是我們從這段經(jīng)歷中獲得的寶貴經(jīng)驗(yàn)。我們應(yīng)該把這些經(jīng)驗(yàn)應(yīng)用于我們的學(xué)習(xí)和生活中,并且將其轉(zhuǎn)化為自己的個(gè)人成長(zhǎng)。無(wú)論未來面臨什么困難,我們都可以從這段經(jīng)歷中獲得力量,勇敢地面對(duì)挑戰(zhàn)。

在學(xué)校隔離的心得體會(huì)篇三

隔離學(xué)校是我們疫情期間的特殊學(xué)習(xí)環(huán)境,它讓我們深刻體會(huì)到生活的變化和學(xué)校教育的重要性。在隔離學(xué)校的日子里,我們學(xué)到了很多,也有了許多感悟和體會(huì)。下面就讓我們一起來探究一下在隔離學(xué)校中我們獲得的心得體會(huì)。

首先,隔離學(xué)校讓我們更加珍惜學(xué)校生活。習(xí)慣了校園四四方方的教室和廣闊的操場(chǎng),突然被禁足在狹小的隔離宿舍內(nèi),無(wú)法與班級(jí)同學(xué)交流互動(dòng),我們才深刻意識(shí)到學(xué)校對(duì)于我們的重要性。學(xué)校不僅是我們學(xué)習(xí)的地方,更是我們成長(zhǎng)的搖籃。在學(xué)校,我們有老師的引領(lǐng)和同學(xué)的陪伴,有各種社團(tuán)和活動(dòng)可以參與,可以培養(yǎng)我們的興趣愛好和社交能力。隔離學(xué)校讓我們重新認(rèn)識(shí)到學(xué)校的珍貴,更加珍惜我們?cè)趯W(xué)校里度過的時(shí)光。

其次,隔離學(xué)校培養(yǎng)了我們的自主學(xué)習(xí)能力。在隔離學(xué)校中,老師們通過網(wǎng)絡(luò)的形式給我們布置任務(wù),但并沒有像在學(xué)校里那樣給我們?cè)敿?xì)的教學(xué)指導(dǎo)。我們需要自己整理學(xué)習(xí)資料,查找相關(guān)知識(shí),制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,自己解決學(xué)習(xí)中遇到的問題。剛開始時(shí),我們可能會(huì)覺得有些吃力,但漸漸地,我們發(fā)現(xiàn)自己的學(xué)習(xí)能力也在不斷提高。通過自主學(xué)習(xí),我們不僅能夠更好地理解知識(shí),還能夠培養(yǎng)自己的獨(dú)立思考和解決問題的能力。這將對(duì)我們未來的學(xué)習(xí)和工作都大有裨益。

再次,隔離學(xué)校加深了我們對(duì)家庭的感激之情。在隔離學(xué)校中,我們無(wú)法跟家人見面,無(wú)法享受他們的溫暖和關(guān)懷。我們時(shí)常會(huì)想起家里的一切,想念他們的聲音和笑容。隔離的日子讓我們更加明白,家庭是最堅(jiān)實(shí)的后盾,家人是最值得信任和依靠的人。他們默默地支持著我們,無(wú)論是物質(zhì)上的幫助還是精神上的鼓勵(lì),都讓我們感到無(wú)比溫暖。隔離學(xué)校讓我們對(duì)家庭有了更深層次的體悟,更加珍惜和珍視家人的存在。

最后,隔離學(xué)校使我們更加關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn)和大眾利益。隔離學(xué)校讓我們能夠更多地接觸和關(guān)注疫情發(fā)展的新聞和報(bào)道。我們深刻意識(shí)到,疫情不僅僅影響到我們的生活和學(xué)習(xí),更關(guān)乎到國(guó)家和全人類的安危。我們看到了醫(yī)護(hù)人員的辛苦付出,看到了社會(huì)各界人士的無(wú)私捐助,看到了政府部門和志愿者的無(wú)微不至的關(guān)懷。在隔離學(xué)校中,我們也參與到了一些公益活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐中,為防控疫情貢獻(xiàn)自己的微薄之力。通過這一系列的經(jīng)歷,我們更加關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn)問題,更加關(guān)愛他人的困難,更加注重大眾利益。

隔離學(xué)校讓我們明白了學(xué)校生活的重要性,培養(yǎng)了我們的自主學(xué)習(xí)能力,加深了我們對(duì)家庭的感激之情,以及讓我們更關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn)和大眾利益。隔離學(xué)校的經(jīng)歷雖然較短暫,但它給我們帶來的思考和收獲將伴隨我們的一生。愿我們通過這次特殊的學(xué)習(xí)經(jīng)歷,能夠更加珍惜學(xué)校生活,培養(yǎng)自己的獨(dú)立學(xué)習(xí)能力,感恩家庭的呵護(hù),關(guān)注社會(huì)的發(fā)展,成為有責(zé)任感和擔(dān)當(dāng)精神的新時(shí)代青年。

在學(xué)校隔離的心得體會(huì)篇四

新型冠狀病毒疫情肆虐全球,為保護(hù)學(xué)生和教育工作者的安全,我所在的學(xué)校在疫情期間采取了嚴(yán)格的隔離措施。隔離期間,我們學(xué)生必須呆在學(xué)校內(nèi),不能離校。雖然很辛苦,但這個(gè)經(jīng)歷讓我有了更多的體會(huì)和感悟。在這篇文章中,我想分享我的一些心得體會(huì)。

在學(xué)校隔離期間,我們的日常生活變得非常規(guī)律。每天早上六點(diǎn)半起床,七點(diǎn)半開始上課,一直到晚上十點(diǎn)才能睡覺。午餐和晚餐都按照規(guī)定時(shí)間吃,不能隨意外出。同時(shí),我們必須保持社交距離和戴口罩,經(jīng)常洗手和消毒。這種生活方式讓我感到非常不適應(yīng),但是隨著時(shí)間的推移,我逐漸適應(yīng)了這種生活方式。

第三段:學(xué)習(xí)和生活的改變。

在學(xué)校隔離期間,我的學(xué)習(xí)和生活都發(fā)生了很大的變化。由于不能外出,我的行動(dòng)范圍被限制在校內(nèi),不能去外面活動(dòng),這反倒提高了我們的學(xué)習(xí)效率。我們更加專注于學(xué)習(xí),完成作業(yè)和課程設(shè)計(jì),也有更多的時(shí)間去閱讀和學(xué)習(xí)其他知識(shí)。此外,我們還有更多的時(shí)間去鍛煉身體,做一些自己喜歡的運(yùn)動(dòng),這對(duì)于身體和心理健康都有很大的好處。

第四段:學(xué)到的東西。

在學(xué)校隔離期間,我學(xué)到了很多東西。首先,我們要保持專注和耐心,因?yàn)樯瞽h(huán)境的變化會(huì)使人心煩意躁。其次,我們要有自律和毅力,因?yàn)閷W(xué)習(xí)和生活對(duì)我們的要求更高。最后,我們要有團(tuán)隊(duì)合作精神,因?yàn)閷W(xué)生們?cè)趯W(xué)習(xí)中需要相互幫助和支持。

第五段:結(jié)束語(yǔ)。

雖然學(xué)校隔離讓我感到非常不適應(yīng)和困難,但是這個(gè)經(jīng)歷讓我成長(zhǎng)了很多。在這個(gè)過程中,我學(xué)會(huì)了有規(guī)律的生活,提高了自我控制力和自律性,同時(shí)也學(xué)會(huì)了與他人合作和相互支持。隔離期間,我在學(xué)校里度過了愉快和充實(shí)的時(shí)光,這是我一生中難忘的回憶。

在學(xué)校隔離的心得體會(huì)篇五

從重金難買的口罩,到一搶而空的酒精,再到萬(wàn)城空巷的街道,xxxx這個(gè)原本寓意著“愛你愛你”的年份似乎有點(diǎn)“開局不順”,給所有人一個(gè)措手不及。因?yàn)樾滦凸跔畈《靖腥镜姆窝滓咔榈谋l(fā),我們度過了一個(gè)不同尋常的春節(jié),無(wú)限延后的開學(xué)時(shí)間,觸目驚心的病例數(shù)字,每一樣都在牽動(dòng)著人們的心弦。

有人問:這個(gè)春節(jié),你看見了什么,記住了什么,你為什么感動(dòng),又為什么徹夜難眠?我想說:我看見了全國(guó)大范圍的封城,看見了每日攀升的確診數(shù)字,看見了太多本不該屬于這個(gè)美好春節(jié)的不美好。但是,我同樣看見白衣天使們被口罩和護(hù)目鏡壓出“刀疤似的”痕跡的面龐;看見鐘南山院士和無(wú)數(shù)科研、醫(yī)療工作者們的辛勤付出。我看見了被隔離的疫情,也同樣看見未被隔離的愛。但愿疫情過去后,能讓我們記住的,不僅僅是這一次疫情所帶來的的教訓(xùn),更是這世間的美好與人間的溫情。

在這里我想起一個(gè)人,她的名字叫劉小玲。說起她,也許大家并不熟悉。她是池州市人民醫(yī)院感染科的一名醫(yī)生,也是池州市第一批支援武漢醫(yī)療隊(duì)的成員。雖然她的家人也需要她的照顧,但是面對(duì)疫情她沒有退縮,沖鋒在前,即使是在這樣危險(xiǎn)的情況下,毅然前往湖北武漢抗疫最前線,舍小家為大家,用自己的行動(dòng)去守護(hù)更多人的生命安全。

是啊!千千萬(wàn)萬(wàn)奮戰(zhàn)在一線的醫(yī)務(wù)工作者們,他們也是父母,是子女,透過那厚厚的隔離區(qū)病房的玻璃,我們看到的是同事、是親人對(duì)他們無(wú)限思念和牽掛。他們不忍回頭去看家人不舍的目光,害怕深邃的情感,會(huì)穿透單薄的背影,直抵憂傷的心房。

疫情就是命令,疫情也牽動(dòng)著全國(guó)人民的心,希望大家眾志成城,共克時(shí)艱,加強(qiáng)防護(hù)。從自己做起:盡量不出門,出門必戴口罩,勤洗手,不聚集。沒有被禁錮的城,只有離不開的愛。

隔離疫情,但不隔離愛!在這里,我為武漢加油!為中國(guó)加油!向奮戰(zhàn)在一線的逆行者們致敬!

在學(xué)校隔離的心得體會(huì)篇六

隨著新冠疫情的爆發(fā),全球范圍內(nèi)的隔離措施已經(jīng)成為常態(tài)。在這個(gè)充滿挑戰(zhàn)和不確定性的時(shí)期,隔離心得體會(huì)學(xué)校成為了許多人互相學(xué)習(xí)和分享經(jīng)驗(yàn)的平臺(tái)。在這個(gè)文章中,我將分享我在隔離期間的體會(huì)和收獲,并提出我對(duì)這個(gè)特殊時(shí)期的觀察和思考。

第一段:隔離帶來的身心挑戰(zhàn)。

隔離期間,最明顯的身心挑戰(zhàn)就是與外界的隔離。寂寞和孤獨(dú)感成為了我每天要面對(duì)的情緒。無(wú)法與朋友和家人見面,無(wú)法進(jìn)行日?;顒?dòng)和娛樂,讓我感到非常焦慮和沮喪。此外,長(zhǎng)時(shí)間的室內(nèi)生活也給我的身體健康帶來了一些問題,比如缺乏運(yùn)動(dòng)和久坐不動(dòng)導(dǎo)致的肥胖和腰背疼痛。這些挑戰(zhàn)使我認(rèn)識(shí)到身心健康的重要性,激勵(lì)我找到適合自己的應(yīng)對(duì)和調(diào)整方式。

第二段:隔離帶來的機(jī)會(huì)。

然而,隔離期間也給我?guī)砹艘恍C(jī)會(huì)。沒有社交活動(dòng)和人際關(guān)系的糾葛,我有更多的時(shí)間和精力去關(guān)注自己的內(nèi)心世界。我開始閱讀更多的書籍,深入研究我的興趣愛好。我也學(xué)會(huì)了如何在單人環(huán)境下保持健康的生活習(xí)慣,比如健身操和瑜伽。我發(fā)現(xiàn),隔離可以成為一個(gè)自我的探索和成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。

在隔離期間,我加入了一個(gè)名為隔離心得體會(huì)學(xué)校的社區(qū)。這個(gè)學(xué)校提供了一個(gè)分享和交流的平臺(tái),讓我結(jié)識(shí)了許多志同道合的人。通過與他們的交流和互助,我得到了很多富有啟發(fā)和幫助的建議,可以更好地應(yīng)對(duì)隔離帶來的困難和挑戰(zhàn)。此外,該學(xué)校還定期舉辦在線研討會(huì)和講座,幫助我們了解和關(guān)注當(dāng)前的疫情形勢(shì)和防護(hù)知識(shí)。隔離心得體會(huì)學(xué)校成為了我真正感受到社交和學(xué)習(xí)的地方,真正讓我感受到“團(tuán)結(jié)就是力量”的力量。

第四段:對(duì)特殊時(shí)期的觀察和思考。

通過隔離心得體會(huì)學(xué)校的交流,我開始思考當(dāng)前這個(gè)特殊時(shí)期對(duì)我們社會(huì)的影響。我意識(shí)到,每個(gè)人都是這個(gè)時(shí)期的參與者和見證者,每個(gè)人的行動(dòng)和決策都會(huì)對(duì)整個(gè)社會(huì)產(chǎn)生影響。在面對(duì)災(zāi)難時(shí),我們需要團(tuán)結(jié)和合作,共同應(yīng)對(duì)和克服困難。我也意識(shí)到,科學(xué)知識(shí)和個(gè)人責(zé)任是保護(hù)自己和他人的重要基礎(chǔ)。我希望每個(gè)人都能意識(shí)到自身的責(zé)任和義務(wù),積極參與到控制疫情的努力中。

第五段:展望未來。

雖然隔離期間給我?guī)砹嗽S多挑戰(zhàn),但也讓我成長(zhǎng)和收獲。我學(xué)會(huì)了更好地照顧自己的身心健康,提高了自己的適應(yīng)能力。我也結(jié)識(shí)了許多優(yōu)秀的人,從他們身上學(xué)到了很多寶貴的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。隔離期間是一個(gè)艱難的時(shí)期,但我相信我們會(huì)共同度過,而且我們會(huì)從這個(gè)時(shí)期中汲取力量和啟示,更加珍惜和感恩我們的生活。

通過這個(gè)五段式的文章,我分享了我在隔離期間的體會(huì)和收獲,并對(duì)當(dāng)前特殊時(shí)期的觀察和思考提出了自己的觀點(diǎn)。我希望能夠通過這篇文章與更多的人分享和交流,在困難時(shí)期給彼此以支持和鼓勵(lì)。

在學(xué)校隔離的心得體會(huì)篇七

隨著新冠疫情的肆虐,全球各地的學(xué)校關(guān)門停課,在線學(xué)習(xí)成為主流,但對(duì)于那些必須進(jìn)入學(xué)校才能完成學(xué)業(yè)的學(xué)生而言,學(xué)校隔離成為了不得已的選擇。在這段特殊的經(jīng)歷中,我們每個(gè)人都有著不同的收獲和體會(huì)。以下,我將分享關(guān)于“學(xué)校隔離心得體會(huì)”的五段式文章。

第一段:接受困境,積極應(yīng)對(duì)。

剛剛進(jìn)入隔離區(qū)域時(shí),每個(gè)人都感到一絲的惶恐和無(wú)助。我們被密封在一個(gè)房間里,每天都要進(jìn)行多項(xiàng)嚴(yán)格的安全檢測(cè)和學(xué)習(xí)任務(wù),沒有外界的自由和選擇。但是,隨著時(shí)間的推移,我們慢慢適應(yīng)了這種新的生活方式,學(xué)會(huì)了制定必要的安排和挑戰(zhàn)自己的極限。我們學(xué)會(huì)了在有限的資源和工具下不斷探索創(chuàng)新,與同伴們互相鼓勵(lì)和幫助,積極應(yīng)對(duì)這段時(shí)間的困境。

第二段:珍惜生活,充實(shí)自我。

隔離生活讓我們體會(huì)到生活中著實(shí)存在的許多美好,也讓我們充分利用時(shí)間,將目光聚焦在自我提升和發(fā)展上。我們利用自己的時(shí)間,鍛煉身體、讀書、學(xué)習(xí)新技能、撰寫論文、創(chuàng)作藝術(shù)作品等。有人開啟健身之旅,提高自身體質(zhì)的同時(shí)也增強(qiáng)了大家之間的友誼。有人利用網(wǎng)絡(luò)資源為自己充電,掌握新知識(shí)和技能,準(zhǔn)備規(guī)劃好自己的未來人生。生活不能靠別人,我們可以學(xué)著靠自己,發(fā)掘自己的潛能和天賦。在隔離區(qū)域,我們珍惜生活,充實(shí)自我。

第三段:體諒他人,共同支持。

在隔離區(qū)域中,所有人都有自己的獨(dú)特需求和困難,我們需要學(xué)會(huì)為別人著想,互相理解和支持。有的人或許需要學(xué)業(yè)上的幫助,或者在生活上有些挑戰(zhàn);有的人或許需要?jiǎng)e人的陪伴和聆聽,或者面對(duì)家人親友的擔(dān)憂和關(guān)懷。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)相互體諒,用自己的溫暖和力量,共同應(yīng)對(duì)難以預(yù)料的挑戰(zhàn),為自己和周圍的人創(chuàng)造希望和安慰。

第四段:遠(yuǎn)離焦慮,保持心態(tài)平穩(wěn)。

隔離帶來的是孤獨(dú)、無(wú)助和焦慮,如何保持好心態(tài)是面對(duì)困局最重要的部分。在整個(gè)隔離期間,我們學(xué)會(huì)了如何遠(yuǎn)離焦慮,保持心態(tài)平穩(wěn)。我們可以把時(shí)間用在自己感興趣的事情上,增加自信,緩解疲憊。我們可以與外界建立聯(lián)系,借助網(wǎng)絡(luò)工具、電話等多種途徑與親友交流,及時(shí)了解情況。我們還可以關(guān)注時(shí)事熱點(diǎn),增加新聞法律知識(shí)。重要的是,我們并不孤單,我們身邊有許多支持和關(guān)心我們的人,只要我們保持心態(tài)平穩(wěn),我們就可以度過這段艱難的時(shí)期。

第五段:對(duì)生活的感悟和啟示。

當(dāng)我們回想整個(gè)隔離期間,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)自己不斷成長(zhǎng)和變化,收獲了很多意想不到的收獲。我們感悟到生命的珍貴,分享的重要性,自我與他人的聯(lián)系,對(duì)未來的期許和希望。我們明白到與整個(gè)社會(huì)保持聯(lián)系的重要性,學(xué)會(huì)了寬容體諒和謙虛自省,以更開放、積極的心態(tài)去面對(duì)生活的挑戰(zhàn)。在艱難的時(shí)期,我們宏觀上應(yīng)該學(xué)會(huì)怎樣做好自我保護(hù),在微觀層面上,更應(yīng)學(xué)會(huì)如何在身處隔離狀況下的充實(shí)生活。

總之,在隔離期間,我們學(xué)會(huì)了如何自我管理、自我激勵(lì)、自我安撫、并通過與志同道合的人互相鼓勵(lì)、互相支持、互相寬容、以更積極的態(tài)度,更強(qiáng)大又堅(jiān)韌的意志力、持續(xù)面對(duì)這個(gè)突如其來的挑戰(zhàn),即便隔離區(qū)域消失了,這樣的品質(zhì)還將伴隨著我們走向未來,在生活中展現(xiàn)出更堅(jiān)定、更積極、更具有競(jìng)爭(zhēng)力的力量。

在學(xué)校隔離的心得體會(huì)篇八

隨著新冠病毒的全球蔓延,為了保護(hù)學(xué)生和教職員工的健康安全,許多學(xué)校選擇了關(guān)閉校園,并安排學(xué)生在家進(jìn)行隔離學(xué)習(xí)。我所在的學(xué)校也不例外,自從被安排隔離在家以來,我度過了一段與以往大不相同的日子。這段時(shí)間讓我重新認(rèn)識(shí)了自己,提醒了我珍惜平凡的日子,以及給了我更多的時(shí)間去發(fā)現(xiàn)和發(fā)展自己的興趣愛好。

在學(xué)校隔離期間,時(shí)間仿佛變得異常充裕。原本忙碌的日程被一下子清空,大部分的時(shí)間都留給了我。剛開始的時(shí)候,我感到茫然和無(wú)所適從。但是很快我就明白了,這是我難得的機(jī)會(huì),可以做一些平時(shí)因?yàn)闀r(shí)間不夠而擱置的事情。于是,我選擇了充實(shí)自己。我開始讀一些好書,聽一些有意義的音樂,甚至嘗試著彈奏一些樂曲。在這段時(shí)間里,我感受到了知識(shí)和藝術(shù)帶給我內(nèi)心深處的愉悅和滿足。

在隔離期間,我也特別珍惜與家人的相處時(shí)間。一直以來,由于忙于學(xué)業(yè)和社交活動(dòng),我無(wú)法經(jīng)常陪伴家人,特別是在上學(xué)的時(shí)候。但是經(jīng)過這段隔離的日子,我更加明白家人是多么重要。我和父母一起做飯、聊天、看電影,我們互相分享彼此的想法和經(jīng)歷。這段隔離期間,我和家人之間的關(guān)系更加緊密,并培養(yǎng)了更深的理解和信任。

隔離在家也讓我自省,反思自己不足之處,并努力提升。在這段時(shí)間中,我有更多的機(jī)會(huì)獨(dú)處,思考自己的未來和目標(biāo)。我開始反思自己的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)態(tài)度,并積極尋找改進(jìn)的方式。我意識(shí)到,只有不斷地自我反思和提高,才能更好地面對(duì)未來的挑戰(zhàn)。隔離期間,我制定了學(xué)習(xí)計(jì)劃,并努力踐行,取得了一些成績(jī)。這段經(jīng)歷讓我明白,只有付出努力,才能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。

另外,在隔離期間,我也更加關(guān)注社會(huì)的動(dòng)態(tài)和責(zé)任。通過電視、網(wǎng)絡(luò)等渠道,我了解到疫情的最新情況,以及社會(huì)對(duì)疫情的防控舉措。我深刻認(rèn)識(shí)到,只有每個(gè)人都做好個(gè)人防護(hù)措施,才能有效控制疫情的蔓延。我積極參與社區(qū)的防疫活動(dòng),幫助鄰居購(gòu)買生活用品和送餐,并鼓勵(lì)周圍的人共同面對(duì)這次困難。我深信,只要大家團(tuán)結(jié)一心,我們一定能夠戰(zhàn)勝疫情,重返正常的生活。

通過在學(xué)校隔離期間的經(jīng)歷,我學(xué)到了很多。這段時(shí)間讓我更加懂得珍惜時(shí)間,適應(yīng)變化,并發(fā)現(xiàn)自己的潛力和興趣。通過重新認(rèn)識(shí)自己和家人,我更加明白了家庭的重要性。在反思自己不足之處的同時(shí),我也積極提升自我,為未來做好準(zhǔn)備。此外,我還更加關(guān)注社會(huì)動(dòng)態(tài),并積極參與社區(qū)的防疫努力。這段特殊的經(jīng)歷讓我成長(zhǎng)了不少,也讓我更加珍惜平凡而美好的日子。無(wú)論是在家還是在學(xué)校,只有充實(shí)自己、與家人相互支持,并關(guān)注社會(huì)的發(fā)展,我們才能共同創(chuàng)造美好的未來。

在學(xué)校隔離的心得體會(huì)篇九

隔離學(xué)校是近年來新冠疫情期間應(yīng)對(duì)措施之一,它為那些疫情期間無(wú)法返回家鄉(xiāng)的學(xué)生提供了一個(gè)安全的居住和學(xué)習(xí)環(huán)境。我也曾在隔離學(xué)校度過了一段時(shí)間,在這段時(shí)間里,我不僅體驗(yàn)到了獨(dú)特的學(xué)習(xí)生活,還獲得了一些重要的感悟與體會(huì)。

首先,對(duì)于我來說,隔離學(xué)校是一個(gè)獨(dú)特的學(xué)習(xí)環(huán)境。在學(xué)校中,我和其他同學(xué)一起生活、學(xué)習(xí)和娛樂,每天都有各種各樣的活動(dòng)和課程安排。這樣的環(huán)境不僅鼓勵(lì)了我更好地實(shí)踐學(xué)到的知識(shí),也提供了一個(gè)與同伴共同進(jìn)步的機(jī)會(huì)。與此同時(shí),隔離學(xué)校的學(xué)習(xí)氛圍也非常濃厚,同學(xué)們都非常認(rèn)真地對(duì)待學(xué)習(xí),這種自覺性和緊迫感激勵(lì)著我更加努力地鉆研和提升自己。

其次,隔離學(xué)校也給了我一個(gè)難得的機(jī)會(huì),讓我能夠更好地管理自己的時(shí)間和生活。在隔離學(xué)校,我們要自己完成各種學(xué)習(xí)任務(wù)和生活事務(wù),如做飯、打掃衛(wèi)生等,這需要我們有一定的計(jì)劃和組織能力。我開始學(xué)會(huì)合理安排時(shí)間,將重點(diǎn)放在學(xué)習(xí)上,并制定了每日的學(xué)習(xí)計(jì)劃。通過這種方式,我提高了自己的自律能力,并培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,這對(duì)我以后的學(xué)習(xí)生活將有著長(zhǎng)遠(yuǎn)的影響。

隔離學(xué)校還讓我深刻地認(rèn)識(shí)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在隔離學(xué)校的日子里,我們需要相互幫助、共同解決問題。在面對(duì)困難和挑戰(zhàn)時(shí),我們齊心協(xié)力,共同努力。通過與同學(xué)們的交流與合作,我學(xué)到了團(tuán)隊(duì)合作的技巧和策略,也感受到了大家共同努力所帶來的力量。這讓我意識(shí)到,在未來的學(xué)習(xí)和工作中,團(tuán)隊(duì)合作是不可或缺的,只有與他人配合默契,才能更好地完成任務(wù)。

最后,隔離學(xué)校的經(jīng)歷讓我重新審視了生活的意義和價(jià)值。在狹小的空間里,我不得不放慢生活的節(jié)奏,重新審視自己的內(nèi)心世界和價(jià)值觀。我開始思考自己真正想要追求的是什么,人生的意義是什么。在這個(gè)過程中,我發(fā)現(xiàn)了自己對(duì)知識(shí)的向往和對(duì)社會(huì)貢獻(xiàn)的渴望。我決定要更加努力地學(xué)習(xí)和成長(zhǎng),為社會(huì)做出自己的貢獻(xiàn),這成為了我未來奮斗的動(dòng)力和目標(biāo)。

總的來說,隔離學(xué)校給予我了獨(dú)特的學(xué)習(xí)和生活經(jīng)歷,讓我不僅獲得了知識(shí),還領(lǐng)悟到了許多重要的道理。在這段時(shí)間里,我深刻地體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的力量、自律的重要性以及對(duì)知識(shí)的渴望。這些感悟和體會(huì)將成為我以后成長(zhǎng)道路上的寶貴財(cái)富,讓我更加堅(jiān)定地追求自己的夢(mèng)想與目標(biāo)。隔離學(xué)校的經(jīng)歷對(duì)我來說是一次寶貴的人生歷練,我會(huì)永遠(yuǎn)銘記并感恩這段特殊的成長(zhǎng)經(jīng)歷。

在學(xué)校隔離的心得體會(huì)篇十

未來的世界豐富多彩,可以滿足人類的所有需求,衣服隨著科技的發(fā)達(dá),功能越來越豐富,作用也越來越大。

在未來,衣服可隨著人類的想象隨意改變,只需一件衣服便可穿出新花樣。假如你要去參加晚會(huì),需要一件禮服,那么只需要在腦海中想象一下心目中的禮服,當(dāng)再次睜眼時(shí),你已經(jīng)穿在身上了,而這一件衣服也會(huì)隨著身形而改變,讓你穿到最合適的衣服。

不止這樣,這一件衣服冬暖夏涼,在冬夏,衣服會(huì)感知你皮膚的溫度,而改變衣服的溫度。如果皮膚的溫度過低,那么這件衣服便會(huì)變得溫暖;如果皮膚溫度過高,它也會(huì)自動(dòng)降溫,讓你體驗(yàn)到最舒適的感覺。

衣服會(huì)在不小心時(shí)弄臟?在未來,不必?fù)?dān)心,這件衣服有自動(dòng)清潔和自動(dòng)隔離功能,無(wú)論是油漬還是污漬,都不會(huì)遺留痕跡,衣服會(huì)在第一時(shí)間內(nèi)做好自我清潔,不會(huì)讓你尷尬。在與朋友出去玩時(shí),不小心將果汁灑到服上,不用擔(dān)心,這件衣服將會(huì)自動(dòng)將果汁“隔離”,然后及時(shí)排出衣內(nèi)。

這件衣服最為厲害的是:保護(hù)功能,假如你不小心出了意外,身體不會(huì)受到損傷,這件衣服會(huì)開啟“保護(hù)主人”功能,能有效保護(hù)主人,防受傷,讓意外發(fā)生的幾率大大降低。

怎么樣,這件衣服神奇吧!或許未來科技發(fā)達(dá)了,真有可能會(huì)發(fā)明出這種衣服。

在學(xué)校隔離的心得體會(huì)篇十一

封控以來,最初有些心慌,每天打開手機(jī),撲面而來的一堆消息讓我感到壓抑又焦慮。“這樣下去不太行。”我需要給自己按個(gè)暫停鍵。

我嘗試控制每天手機(jī)使用時(shí)長(zhǎng),并且開始思考如何安排自己生活。

從最初的看書、冥想,逐漸增加了八段錦、跳繩、練琴,我的隔離生活日漸充實(shí)了起來。

雖然每天不能出門,活動(dòng)空間也只有腳下幾平米。但我每天打開宿舍門窗透氣,來彌補(bǔ)不能與大自然接觸的遺憾。

在窗邊深呼吸,讓新鮮空氣灌入身體;聽車輪壓過馬路的聲音;聽風(fēng)吹葉子簌簌掉落的聲音和每到飯點(diǎn)汽車駛來的聲音,都讓我非常開心。

唯一遺憾的是減少了很多朋友間的見面的機(jī)會(huì),所以一天里說的話都少了很多。

不過當(dāng)說的話都變成屏幕上打下的一行行字時(shí),字里行間我依然能感受到朋友們對(duì)我的關(guān)心:即便相隔,但快樂和關(guān)懷不會(huì)停止傳遞,思想的共鳴也從未消失。

意外收獲,課外時(shí)間的自由度大幅增長(zhǎng)。

或許是線下活動(dòng)全都取消/轉(zhuǎn)為線上,或許是不用到處跑省下了通勤時(shí)間,總之感覺自己的時(shí)間自由支配度變高了。上網(wǎng)課,雖然老師們點(diǎn)名提問時(shí)候有點(diǎn)可怕,但自己一個(gè)人聽課倒是小了些許壓力感。

老師們會(huì)比往常會(huì)留出更多時(shí)間給學(xué)生提問;提問時(shí)也不像在大教室里當(dāng)著所有人面那樣特別緊繃(畢竟看不見臉心理壓力多少小一些);能夠聽到別人的提問和對(duì)應(yīng)的答復(fù),有時(shí)別人的問題也能解決自己的困惑、啟發(fā)一些思考。

除了上課,也有來自班主任的關(guān)懷。我們每天晚上都能收到夏萌老師在群里發(fā)的囑咐,倍感溫暖。

難以相信,疫情下的宿舍變得越來越干凈。

我最近一直在試圖高效收納以及努力斷舍離。一個(gè)整潔空曠的宿舍環(huán)境可以讓自己思路開闊自在舒坦。而且收拾自己東西也是一個(gè)放空大腦理清思緒的過程。在整齊的桌子上學(xué)習(xí)真的有更舒服的體驗(yàn)!

生活和飲食上也變得越來越健康?,F(xiàn)在三餐非常準(zhǔn)時(shí),米飯、蔬菜、肉食、雞蛋、酸奶種類齊全,加上自己囤的水果和不存在的零食,基本上實(shí)現(xiàn)了健康的飲食金字塔。

因?yàn)椴荒艹鲩T運(yùn)動(dòng),我每天會(huì)練一段八段錦來放松身心。

八段錦對(duì)我的而言,除去活動(dòng)身體之外,還可以幫助我放慢節(jié)奏,放空大腦。我跟著國(guó)家體育總局口令版的視頻做八段錦,這視頻里音樂和動(dòng)作很緩慢,做動(dòng)作的同時(shí)呼吸也會(huì)變得緩慢深長(zhǎng),就產(chǎn)生一些類似冥想的效果。信息時(shí)代人的生活節(jié)奏越來越快,甚至?xí)型2幌聛淼臅r(shí)候。這時(shí)候做一段慢節(jié)奏的八段錦會(huì)帶來比較好的放松效果。

最感動(dòng)的莫過于天天為我們送餐的教師們,每個(gè)中法學(xué)院學(xué)子都像我一樣,都對(duì)他們懷揣無(wú)盡謝意和感恩!

這段時(shí)間樓棟老師和阿姨們也特別辛苦,每天穿著厚厚的防護(hù)服,管理上百個(gè)人的生活起居。我們套間的阿姨每天早上都會(huì)將走廊和洗漱間衛(wèi)生間打掃得干干凈凈,連著十幾天無(wú)休真的不容易,感謝樓棟老師和阿姨們的辛勤付出!

我一個(gè)來自上海的朋友告訴我,新冠出現(xiàn)兩年來,這次全校篩查是她第一次做核酸檢測(cè)。這讓我更加真切看到上海精確到人的防疫防控政策。政策背后的超高管理水平以及精準(zhǔn)的大數(shù)據(jù)跟蹤技術(shù),讓我非常感慨。

同樣,在這次疫情中出現(xiàn)的無(wú)人駕駛送餐車、送餐路線優(yōu)化等等也讓我實(shí)在地感受到先進(jìn)技術(shù)與人才的意義。當(dāng)今時(shí)代已經(jīng)不僅是能否解決問題的比拼了,我們比拼的是有沒有更好的解決問題的方法。

我想我們學(xué)院要培養(yǎng)的卓越工程師就是這樣的人才,在未來能夠?qū)W以致用,用廣博的知識(shí)和突出的能力去解決人類社會(huì)面臨的難題。

這就是我們這代年輕人擔(dān)負(fù)的國(guó)家和民族使命吧!

在學(xué)校隔離的心得體會(huì)篇十二

自新冠肺炎疫情發(fā)生后,我校在教育督導(dǎo)組的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,周密部署,迅速落實(shí)各項(xiàng)防控措施,有序推進(jìn)防控工作。自新冠疫情以來,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子、班主任、家長(zhǎng)、學(xué)生同筑防線,攜手共抗疫情。按照上級(jí)安排,認(rèn)真落實(shí)以下工作:

4.要精準(zhǔn)掌握所有未返校學(xué)生的情況,應(yīng)逐一聯(lián)系,了解學(xué)生何時(shí)返校,掌握學(xué)生動(dòng)態(tài),要求符合返校要求的學(xué)生盡快返校;同時(shí)要做好未返校學(xué)生的家校溝通,做好記錄、追蹤學(xué)生健康、心理和思想等狀況的工作。

所有班主任老師遵循守土有責(zé)的原則,時(shí)刻提醒家長(zhǎng)和學(xué)生要保持高度警惕,不給家庭添麻煩,不給國(guó)家和社會(huì)添亂。疫情防控期間,建議學(xué)生減少外出計(jì)劃,在學(xué)校安心學(xué)習(xí),保持良好個(gè)人習(xí)慣,多喝水、勒洗手、少出門、常通風(fēng),適當(dāng)進(jìn)行室內(nèi)鍛煉活動(dòng)。確需外出時(shí),須采取科學(xué)防范措施,佩戴口置,遠(yuǎn)離人群,做好防護(hù),未返校的同學(xué)時(shí)刻保持與學(xué)校的聯(lián)系。班主任老師叮囑學(xué)生及家長(zhǎng)做到不信謠、不傳謠,管好自己及家人,及時(shí)、準(zhǔn)確上報(bào)相關(guān)排查信息。為幫助未返校的學(xué)生合理安排學(xué)習(xí)生活,班主任要求各授課教師利用班級(jí)群及時(shí)答疑釋難,指導(dǎo)家長(zhǎng)及孩子們擬定學(xué)習(xí)計(jì)劃,看計(jì)劃地完成作業(yè),并且向任課教師報(bào)告完成情況,”在線學(xué)習(xí),在家不停學(xué)”鏈接發(fā)送給家長(zhǎng),按上級(jí)要求會(huì)議與學(xué)校同學(xué)一起學(xué)習(xí),確保居家學(xué)習(xí)兩不誤。在學(xué)校正確部署、全體師生萬(wàn)眾一心、眾志成城共筑防線,相信通過大家的共同努力,一定能夠奪取這場(chǎng)疫情防控戰(zhàn)的最后勝利!

在學(xué)校隔離的心得體會(huì)篇十三

在2022年的疫情中我因故被隔離21天(14+7天,14天集中隔離,7天居家隔離,但是由于居家隔離要單人單間,條件不能滿足,所以還是集中隔離,總共隔離21天),隔離在一個(gè)酒店,單人單間,飯會(huì)送到門口,然后自己取,要求我們不能出房間,只能頭和手伸出去取飯,房間有電視,能上網(wǎng),有水,洗頭膏之類的基礎(chǔ)生活用品。

我原以為隔離起來我會(huì)有充足的時(shí)間看看書,看看劇,寫寫文章之類的,終于不被俗事所擾,終于可以很安靜自由的安排自己的時(shí)間,兩耳不聞窗外事,一心只干想干事。其實(shí)現(xiàn)實(shí)根本不是那樣的,我在進(jìn)入房間的第二個(gè)小時(shí)就已經(jīng)覺得我的思維被困住了,腦子不清醒,心也安靜不下來,沒法干寫文章之類的事情,所以我就只能看劇,看了兩天劇之后我發(fā)現(xiàn)看不下去了,并且眼睛開始疼,因?yàn)榘滋旌谝姑鎸?duì)的是房間的顏色,偶爾看看窗外,樓層太高,只能看到一片片的樓房,再?zèng)]有其他顏色變換,所以視覺很容易疲勞,眼睛會(huì)很疼。電視我本來就不愛看,所以沒開過電視。接下來的幾天就有一搭沒一搭的看視頻,偶爾會(huì)做做高抬腿之類的運(yùn)動(dòng),也會(huì)通過視頻和家人朋友聊聊天,這幾乎是我隔離期間的全部生活。

我們隔離的時(shí)候盒飯送的比較多,面食送的很少,可能是由于面食容易粘在一起的原因。我們是北方人,大部分人愛吃面,有些人幾天不吃面覺得胃里面空空的,那種滋味很不好受,或者有些人吃完米沒兩個(gè)小時(shí)就餓了,反正吧,好多人喜歡吃面,長(zhǎng)時(shí)間吃米會(huì)受不了。我前十天的時(shí)候覺得吃米沒啥,后面就不太喜歡了,只能忍著吃,嘴里也覺得沒啥味道了,我這個(gè)不怎么吃零食的人也開始饞了,有時(shí)候饞的想嚼根蔥或者吃個(gè)蒜刺激刺激味覺,再到后面就會(huì)泡自己帶的方便面,一方面為了吃面,一方面喝湯刺激自己的味覺。

說了這么多,我才真切的體會(huì)到自由的可貴,人是自然社會(huì)中的一份子,健康的心身需要通過與自然的交互作用才能滿足,只是在日常生活中我沒有體會(huì)到這一點(diǎn),封閉起來的日子里才讓我感受到自由的身心與空間是多么的重要。如果我們封閉的時(shí)間再久一點(diǎn),我感覺真是會(huì)產(chǎn)生抑郁的狀況,可見身心的自由才是健康的保障,封閉的空間會(huì)讓人的身心產(chǎn)生一定的壓抑或者損傷。

我寫下上述文字,主要是記錄一下我自己隔離期間的感受,也是生平第一次被封閉這么長(zhǎng)時(shí)間,第一次感到自由的可貴。當(dāng)然也告誡人們,沒事別老是宅在家,有時(shí)間的話多出去曬曬太陽(yáng),呼吸呼吸新鮮空氣,吹吹自然風(fēng),爬爬山等戶外運(yùn)動(dòng),對(duì)身心都是一種洗滌。

在學(xué)校隔離的心得體會(huì)篇十四

今天是來到隔離點(diǎn)的第18天,第一批隔離人員已全部撤離并安全返回家中,同時(shí)給我們發(fā)來了“已安全到家”的好消息。此時(shí)此刻,所有工作人員的心情才得以平復(fù)下來。

終于安全到家了。

記得那天晚上開會(huì)宣布隔離人員解除隔離通知時(shí),會(huì)議室里不約而同的響起了陣陣掌聲,為他們平穩(wěn)順利的度過隔離期而鼓掌,為我們圓滿順利的完成此次任務(wù)而鼓掌。因?yàn)槲覀兪鞘状谓邮苤г綦x點(diǎn)的任務(wù),沒有任何經(jīng)驗(yàn),除了建筑改造,制定制度流程等,更重要的是隔離人員的健康和心理疏導(dǎo)問題。

在這批隔離人員當(dāng)中大多數(shù)都是老人和孩子,甚至還有孕婦,為了了解到每位隔離人員的基本健康狀況,除了每天挨個(gè)電話咨詢了解,每天早上我們5點(diǎn)多起床,進(jìn)入隔離區(qū)的第一件事就是健康摸排,然后再進(jìn)行核酸采集。工作人員會(huì)把了解到的情況一一記錄下來統(tǒng)一匯報(bào),對(duì)所需的藥品、物品進(jìn)行采購(gòu),仔細(xì)核對(duì)后親自分發(fā)到隔離人員的手里,并進(jìn)行指導(dǎo)后使用。

連續(xù)14天進(jìn)行咽拭子和鼻咽拭子的核酸采集,起初還好,慢慢的大多數(shù)隔離人員都有了抵觸和懼怕心理,先不說他們要早早起床不能睡懶覺,主要是鼻咽拭子的采集太難受了,加上孩子和老人的耐受性又差,為了得到一份合格的樣本,我們只能耐心的給他們做好解釋和安慰工作。同事們也紛紛把醫(yī)院和自己帶來的食品分發(fā)給他們,為他們講解采集核酸的正確姿勢(shì)以及如何配合才能快速的完成。因?yàn)榇┲雷o(hù)服說話必須要大聲喊,而且有時(shí)要重復(fù)好幾遍才能聽清楚,一輪下來,工作人員的嗓子幾乎都是啞的。最終我們的工作是被認(rèn)可的,換來的是她們的積極配合和一聲聲的感謝!謝謝你們,你們辛苦了!

這是我們應(yīng)該做的,謝謝你們的支持與配合。飯菜吃的習(xí)慣嗎?昨晚睡的咋樣???小朋友想吃點(diǎn)啥呀?需要啥隨時(shí)給我們打電話……一句句拉家常式的話語(yǔ)每天重復(fù)著,此時(shí)此刻的我們不是一家人勝似一家人。十幾天的相處,我們?cè)缫呀?jīng)是一家人,無(wú)時(shí)無(wú)刻都在牽掛著你們。

當(dāng)你們登上返程客車的那一刻,當(dāng)送別的音樂想起的那一刻,當(dāng)你們彎腰像我們鞠躬的那一刻,所有工作人員的眼睛濕潤(rùn)了。終于可以回家和家人團(tuán)聚了。

路上注意安全,記得按時(shí)吃藥,好好吃飯,好好上課,好好學(xué)習(xí),別熬夜,早點(diǎn)睡覺。一聲聲囑托伴隨著車輛的緩緩行駛消失在夜空中。

第二批隔離人員還在隔離中,接下來的工作有序平穩(wěn)的進(jìn)行,在這批人員當(dāng)中有個(gè)兩歲多的小男孩每天早上早早起床和媽媽一起等著我們來敲門,每次都特別的配合,一雙會(huì)說話的大眼睛特別的可愛,每次都不忘說上一句,謝謝阿姨,阿姨辛苦了!多乖巧的孩子啊,謝謝你孩子,謝謝你的配合,謝謝媽媽的理解與支持!

在我們這支醫(yī)療隊(duì)伍里有雙醫(yī)家庭、有軍醫(yī)家庭、有警醫(yī)家庭,家里有上幼兒園的孩子,有面臨高考的畢業(yè)生,因?yàn)闀r(shí)間緊,任務(wù)急,離家時(shí)都沒來的急告訴孩子,只是悄悄把孩子托付給了家里的老人,而大多數(shù)老人身體不好而且都患有不同程度的疾病,但是她們確從未說過一句怨言,說過一句后悔的話,默默的堅(jiān)守著這里的每一份工作。為的是這份責(zé)任這份擔(dān)當(dāng),為的是早日一起走上街頭,繁花與共!為的是讓他們能夠感受到隔離病毒不隔離愛。

在這里,醫(yī)院各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)多次發(fā)來慰問信并送來慰問品,讓我們感受到了來自醫(yī)院大家庭的溫暖,我們一定不負(fù)眾望,團(tuán)結(jié)一心,齊心協(xié)力,共克時(shí)艱,打贏這場(chǎng)疫情防控阻擊戰(zhàn)!

在學(xué)校隔離的心得體會(huì)篇十五

寒假期間,我的任務(wù)就是每天在醫(yī)院為居民登記疫苗接種信息,朝七晚六的工作時(shí)間雖然每天十分忙碌,但過的很充實(shí),連續(xù)幾天的志愿者工作不僅鍛煉了我的語(yǔ)言溝通能力,培養(yǎng)了我的耐心,更是體會(huì)到了醫(yī)護(hù)人員的平凡與偉大。也在寒假期間為抗疫獻(xiàn)出一份力。這次志愿工作經(jīng)歷值得我銘記終身,在以后的生活中我將繼續(xù)弘揚(yáng)志愿精神,為會(huì)做出自我應(yīng)盡的義務(wù)和奉獻(xiàn)。

作為一名大學(xué)生,我們更應(yīng)該從自身做起,戴好口罩,減少外出,向大家宣傳疫情防控措施,同時(shí)也要遵守學(xué)校對(duì)疫情防控的相關(guān)規(guī)定,非必要不離校,為抗擊疫情貢獻(xiàn)自己的一份力量共同打贏這場(chǎng)戰(zhàn)役!

寒假,我們每天早上八點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)到達(dá)社區(qū)接種點(diǎn),組織居民填信息,了解居民身體狀況,隨后將受種人的信息錄入電腦,讓他們有一個(gè)安心出行的保障。

在此之前我并不知道原來打疫苗的前前后后有這么多工序,同時(shí)也切身的感受到了醫(yī)護(hù)人員的辛苦。為什么選擇做志愿者呢?其實(shí)沒多大的理由,只不過就是想干一些力所能及的事情,多盡一份自己的綿薄之力。

在疫情肆虐的時(shí)代,在今年的寒假,我去了我所在的社區(qū)工作站當(dāng)了志愿者。志愿服務(wù)時(shí),我發(fā)現(xiàn)我并不是孤身一人,與我一同工作的還有其他大學(xué)的學(xué)生。男生負(fù)責(zé)與工作人員出門宣傳和記錄外來人員信息,女生負(fù)責(zé)將他們錄入。

我們?yōu)榱吮Wo(hù)廣大居民的身體健康,下了很大的決心,隨時(shí)隨刻只要我們?cè)?,醫(yī)護(hù)人員在,都能完成新冠疫苗接種。維持一周我們的工作終于有了成效,大多數(shù)居民都完成了疫苗的接種,內(nèi)心滿滿的自豪感和充實(shí)感,除少數(shù)特殊人群不符合接種的標(biāo)準(zhǔn)。這讓我們對(duì)疫情的防控有了很大的信心,我們的工作是有意義的。

在學(xué)校隔離的心得體會(huì)篇十六

我曾經(jīng)一度認(rèn)為新冠疫情發(fā)生離我們很遙遠(yuǎn),可誰(shuí)曾想,它離我們是如此的近。九月初我到市里參加培訓(xùn),疫情封控回不了家,也回不了單位。疫情就是命令,防控就是責(zé)任。響應(yīng)疫情防控的號(hào)召,作為一名黨員,我以志愿者的身份到封控屬地陽(yáng)明洞街道辦報(bào)到,負(fù)責(zé)協(xié)助點(diǎn)位長(zhǎng)、醫(yī)生去街道辦、婦幼保健院及縣城轉(zhuǎn)運(yùn)抗疫物資到酒店,臨時(shí)擔(dān)任隔離點(diǎn)志愿者的負(fù)責(zé)人。我知道這一份工作潛藏著危險(xiǎn),但我更清楚這一項(xiàng)工作蘊(yùn)含的特殊意義。

酒店門口拉了警戒線,空氣中彌漫著酒精消毒藥水的味道,周圍醫(yī)護(hù)人員和志愿者穿著防護(hù)服在酒店大堂穿梭忙碌,緊張的氛圍一下子涌上心來,內(nèi)心那團(tuán)小火苗也被熊熊燃起——這里是我未來一段日子的戰(zhàn)場(chǎng),加油!

按照點(diǎn)位長(zhǎng)的安排進(jìn)行分工,我也正式開啟了在隔離酒店當(dāng)“服務(wù)員”的日子,成為了“多面手”?!靶『?,有空嗎,找?guī)讉€(gè)人幫忙搬一下后勤物資;”“杰哥,手頭有沒有事情,市里有份表格急著要統(tǒng)計(jì)上報(bào)一下?!薄@家酒店安置了一百多名密接隔離人員,清潔區(qū)僅有4名醫(yī)護(hù)人員,5名志愿者及部分政府及酒店工作人員,人手缺乏,我成了“多面手”。同時(shí)還負(fù)責(zé)協(xié)助做好酒店外圍安保及酒店防疫安全管理、隔離房間整理、為隔離區(qū)人員備餐。最重要和考驗(yàn)我的工作是負(fù)責(zé)隔離點(diǎn)的核酸樣本送檢,在送檢時(shí)必須要著二級(jí)防護(hù)在密不透風(fēng)的防護(hù)服下,忍受憋悶、口渴、水汽模糊視覺等各種不適,此刻,真正體會(huì)到一線防疫工作人員的辛苦。

第一次近距離接觸高風(fēng)險(xiǎn)密接人員,是負(fù)責(zé)給隔離人員辦理入住登記的時(shí)候。當(dāng)時(shí)給隔離人員及醫(yī)生搭帳篷,沒人敢去,因?yàn)橛幸徊糠秩诉€是可能潛在的陽(yáng)性患者。太陽(yáng)烘烤,老人、小孩和穿著隔離服的醫(yī)生都在烈日下暴曬著,我看著急啊,當(dāng)時(shí)只帶了一個(gè)普通口罩也沒顧就沖上去搭帳篷,自愿者們也紛紛加入?;仡櫘?dāng)時(shí),心里是有過短暫的忐忑和憂慮。隨著工作的開展,我的擔(dān)憂逐漸被拋于腦后,全身心投入到了工作中。隔離人員入住時(shí)間不定,經(jīng)常需要凌晨十二點(diǎn)開始,兩三點(diǎn)才結(jié)束,等他們?nèi)胱『篑R上就要采集核酸樣本,立刻送往疾控中心。一天下來,身體疲憊,一想到工作的重要和特殊意義,立即感到慶幸又驕傲。

在隔離酒店當(dāng)志愿者,其中的壓力和工作量超出了我的認(rèn)知。一天夜里,我們還在對(duì)公共區(qū)域進(jìn)行消毒,突然接到通知讓我們放下手上所有工作立刻回到自己的房間,看著不停來回穿梭的領(lǐng)導(dǎo)和醫(yī)護(hù)人員,可能有特殊情況發(fā)生......果然在我下午送檢的樣本里發(fā)現(xiàn)了陽(yáng)性,從來沒想過病毒會(huì)離我如此的近,整個(gè)酒店壓抑的氣氛席卷著每一名工作人員,有些甚至情緒崩潰?;氐搅朔块g,想到可能已被感染,回想選擇當(dāng)志愿者時(shí)就已經(jīng)做好的最壞的思想準(zhǔn)備----不計(jì)報(bào)酬,不畏生死。凌晨,點(diǎn)位長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)向縣里多次請(qǐng)求增援,情況特殊,我們要頂著壓力一邊工作一邊隔離,幸好目前我們所有工作人員檢測(cè)均為陰,這是我們聽到的迄今為止最好的消息。

“爸爸,病毒那么小,我們都看不見病毒,你們是怎么打敗它的呢?”……

到酒店后,每次和家人視頻,女兒總是拿著手機(jī)對(duì)著我問個(gè)不停。在他的眼里,爸爸是一名撲火的護(hù)林員,去消滅看得見的火;現(xiàn)在爸爸依舊是那個(gè)滅火的護(hù)林員,但消滅的卻是看不見的“火”。

聽媳婦說,最近帶著女兒去做核酸時(shí),他看到防疫人員,總是纏著她問個(gè)不停:“爸爸也是穿著這樣的防護(hù)服嗎?”“爸爸也像這樣嗎?”“媽媽,你說爸爸他們?cè)谙麥绮《镜臅r(shí)候會(huì)不會(huì)有和安娜公主她們一樣厲害呀?”

寶貝女兒,這邊有很多叔叔阿姨和爸爸在一起,共同抗擊著疫情,相信很快就會(huì)勝利了,等疫情結(jié)束,爸爸再回家給你做好吃的”。

不知不覺來酒店10余天了,抗疫工作仍在繼續(xù)進(jìn)行。作為一名黨員,一名林業(yè)人,我很榮幸自己是抗疫一線眾多志愿者中的一員,能夠參與到這場(chǎng)偉大而又必將取得勝利的“戰(zhàn)疫”中。我始終堅(jiān)信,在黨的領(lǐng)導(dǎo)下只要我們大家齊心協(xié)力,我們終將渡過難關(guān),贏得抗疫最后的勝利!

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