演講稿是一種通過(guò)口頭方式向觀眾傳達(dá)或演示特定主題的書面材料。演講稿的內(nèi)容可以分段進(jìn)行，每段都要有一個(gè)主題和邏輯，確保思路清晰；演講稿可以是激情澎湃的，也可以是溫馨感人的，具體風(fēng)格和表達(dá)方式可以根據(jù)主題和場(chǎng)合來(lái)選擇。
美好勞動(dòng)創(chuàng)造生活為的演講稿篇一
親愛的老師，同學(xué)們：
經(jīng)過(guò)了一個(gè)全民防疫、閉門不出的特殊假期后，剛剛過(guò)去的“五一”小長(zhǎng)假一定讓大家放松不少，出門游玩的喜悅讓很多人忘記了“五一”除了是一個(gè)愉快的假期，還是國(guó)際勞動(dòng)節(jié)。
勞動(dòng)是人類社會(huì)賴以生存和發(fā)展的基礎(chǔ)。馬克思說(shuō)，任何一個(gè)民族，如果停止勞動(dòng)，不要說(shuō)一年，就是幾個(gè)星期，也要滅亡。小到身邊的環(huán)境衛(wèi)生，大到一個(gè)國(guó)家的榮辱興衰，莫不依靠勞動(dòng)。就說(shuō)這次疫情吧，我們之所以能夠快速戰(zhàn)勝新冠肺炎，得益于醫(yī)護(hù)人員、警察、建筑工人、外賣小哥等許許多多普通人的辛勤勞動(dòng);我們之所以能夠在疫情初期迅速產(chǎn)出大量合格的醫(yī)療物資，得益于醫(yī)藥行業(yè)人員的誠(chéng)實(shí)勞動(dòng);我們之所以能夠?qū)氐讘?zhàn)勝疫情越來(lái)越有信心，得益于科研人員的創(chuàng)造性勞動(dòng)。
辛勤勞動(dòng)是美好生活的基礎(chǔ)?？纯次覀兩磉吥切┣趧诘娜?，他們收獲富足美滿的家庭，收獲幸?？鞓?lè)的生活，收獲安寧喜樂(lè)的人生，更收獲了他人的肯定和贊揚(yáng)。校園的美好環(huán)境同樣來(lái)緣于辛勤的'勞動(dòng)，有的同學(xué)把公共區(qū)打掃得一塵不染，有的同學(xué)把教室清理得整潔如新，有的同學(xué)把書架整理得井井有條，當(dāng)我們享受著這些美好的環(huán)境時(shí)，都會(huì)對(duì)他們稱贊有加。
誠(chéng)實(shí)勞動(dòng)是安定生活的來(lái)源。為什么我要用安定這個(gè)詞呢?請(qǐng)大家想一想，假貨、詐騙、謠言等不誠(chéng)實(shí)的現(xiàn)象是否已經(jīng)造成了社會(huì)的不安定呢?更不用說(shuō)受害者的生活了。假幣案件大家都聽說(shuō)過(guò)不少，湖南婁底的李大爺原本就家境貧寒，老伴又不幸因腦溢血偏癱在床，李大爺拿著好不容易收獲的一點(diǎn)水果去市場(chǎng)販賣，本想賣個(gè)好價(jià)錢給老伴買一些營(yíng)養(yǎng)品，可是一堆水果換來(lái)的卻是一張假幣，老人又氣又急，暈倒在地，最終撒手人寰。不知道那位用假幣買水果的人如何能夠安心享用老人的勞動(dòng)果實(shí)，不知道李大爺?shù)睦习樵撊绾蚊鎸?duì)今后的生活。
就我而言，一次不誠(chéng)實(shí)勞動(dòng)的經(jīng)歷一直讓我難以忘懷。那是一次小長(zhǎng)假，老師布置了一篇游玩的作文。因?yàn)橐鲩T去玩好幾天，我又不想帶作業(yè)出去，就打算在放假第一天把作業(yè)全部搞定。于是，我開始閉門造車，把網(wǎng)上看到的幾篇旅游攻略打亂重組后造就了自己的作文，雖說(shuō)相似度高達(dá)80%，但我僥幸地認(rèn)為老師根本發(fā)現(xiàn)不了。隨后的幾天我一直在忐忑中度過(guò)，因?yàn)閹缀趺恳粋€(gè)景點(diǎn)的講解詞都出現(xiàn)在我的作文里了，天哪，這可怎么好啊!媽媽發(fā)現(xiàn)了我的小心思，我只好如實(shí)招供。老媽笑著說(shuō)：“以你的本事，逛了這一圈，一篇作文肯定不在話下?！笔前。覟槭裁匆ゾW(wǎng)上抄呢?我自己的觀察、自己的感受居然都用別人的話代替了，真的太不劃算了!假期的最后一天，我提起筆來(lái)，文思泉涌，一篇美文順利誕生，看看，誠(chéng)實(shí)勞動(dòng)的結(jié)果多么美好!
創(chuàng)造性勞動(dòng)是通往文明生活的必經(jīng)之路。泱泱華夏五千年，多少神話故事都和勞動(dòng)結(jié)下了不解之緣。神農(nóng)氏教會(huì)人們農(nóng)耕稼穡，伏羲氏教會(huì)人們結(jié)網(wǎng)捕魚、嫘祖教會(huì)人們養(yǎng)蠶織布，在這些古老的故事里，總是閃爍著智慧的光芒，我們的祖先在辛勤的勞動(dòng)中不斷觀察、不斷總結(jié)，每一次創(chuàng)造性的發(fā)明都能讓他們的生活向著文明更進(jìn)一步。放眼當(dāng)下，九天攬?jiān)?、深海潛龍的?mèng)想已經(jīng)實(shí)現(xiàn)，勞動(dòng)者用智慧和創(chuàng)造編織著嶄新的神話!
同學(xué)們，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)，讓我們用辛勤勞動(dòng)實(shí)現(xiàn)美好的夢(mèng)想，用誠(chéng)實(shí)勞動(dòng)_一切難題，用創(chuàng)造性勞動(dòng)鑄就生命中的輝煌!
美好勞動(dòng)創(chuàng)造生活為的演講稿篇二
同學(xué)們：
今天我要演講的題目是《傳承勞動(dòng)精神，創(chuàng)造幸福生活》。
一提到勞動(dòng)，大家總會(huì)第一時(shí)間說(shuō)出：“民生在勤，勤則不匱”，的確如此，勞動(dòng)就像是無(wú)窮無(wú)盡的財(cái)富，只要你肯付出汗水，你便會(huì)有收獲，它更像是一位老師，讓我們從中收獲技能。勞動(dòng)不僅僅和我們現(xiàn)在的生活有關(guān)，它甚至與我們的未來(lái)也息息相關(guān)，所以我們應(yīng)該重視勞動(dòng)，一同為我們的未來(lái)打好基礎(chǔ)。
可是在我們身邊依舊有些同學(xué)已經(jīng)習(xí)慣了那一種衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口的生活，他們認(rèn)為勞動(dòng)是可有可無(wú)的東西，他們沒(méi)有理解到勞動(dòng)的意義，他們只覺(jué)得勞動(dòng)只不過(guò)是消遣時(shí)間的一種方式。
但是他們可曾想過(guò)，如果沒(méi)有勞動(dòng)，難道他們還可以坐在舒適的教室里邊吹空調(diào)邊上課，難道他們還可以天天都不用餓著肚子，難道他們還可以享受到高科技產(chǎn)品，這所有的一切都不是從天上掉下來(lái)的，都是從古至今人們用自己的汗水，拼搏回來(lái)的。
也許很多人會(huì)問(wèn)，何為勞動(dòng)，其實(shí)勞動(dòng)的意義很簡(jiǎn)單，勞動(dòng)只不過(guò)是人生成長(zhǎng)中的考驗(yàn)，是我們生活常識(shí)與技能的提高，提高我們的生活水平，讓我們收獲更多的幸福感，它是非常美好的快樂(lè)源泉，它像一支畫筆，給世間萬(wàn)物描繪出美麗的顏色，同時(shí)也表達(dá)出人們對(duì)美好生活的向往。
袁隆平爺爺為什么會(huì)研究出雜交水稻，他之所以有這些成就可是不是他突然有一天憑空想出來(lái)的，這都是因?yàn)樗刻於嫉教锢锶?duì)水稻進(jìn)行觀察與研究，無(wú)論是烈日當(dāng)空還是狂風(fēng)暴雨，他都依舊盡職盡責(zé)的成果，他每天都在勞動(dòng)，他在勞動(dòng)中得到收獲，用勞動(dòng)體現(xiàn)他的人生價(jià)值。
雖然我們現(xiàn)在擁有幸福美滿的生活，可是這并不代表我們可以放棄勞動(dòng)，我們要不斷進(jìn)步，要去為未來(lái)的生活做準(zhǔn)備，所以，我們必須要發(fā)揚(yáng)中華民族的優(yōu)秀品質(zhì)，讓我們身邊的人意識(shí)到勞動(dòng)的重要性，只有每個(gè)人都有這種意識(shí)，每個(gè)人都會(huì)為之而努力，我們的生活才會(huì)更加幸福美滿。
最后，我希望同學(xué)們可以愛上勞動(dòng)，可以為我們祖國(guó)的發(fā)展貢獻(xiàn)出自己的力量，可以把我們中國(guó)的優(yōu)良傳統(tǒng)傳承下去！
謝謝大家，我的演講完畢。
美好勞動(dòng)創(chuàng)造生活為的演講稿篇三
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
---。
曾指出：美好生活靠勞動(dòng)創(chuàng)造。廣大勞動(dòng)者無(wú)論從事什么職業(yè)，都要勤于學(xué)習(xí)、善于實(shí)踐，踏實(shí)勞動(dòng)、勤勉勞動(dòng)，在工作上兢兢業(yè)業(yè)、精益求精，努力在平凡崗位上干出不平凡的業(yè)績(jī)。
是啊，真正的美好生活，只有靠勞動(dòng)去創(chuàng)造。中華民族是一個(gè)勤勞的民族，祖先們用勤勞和智慧，創(chuàng)造了五千年光輝燦爛的文化：《黃帝內(nèi)經(jīng)》是醫(yī)學(xué)發(fā)展史上的里程碑;張衡發(fā)明了世界上第一臺(tái)測(cè)震儀器——地動(dòng)儀;四大發(fā)明為人類文明作出了巨大的貢獻(xiàn);唐詩(shī)宋詞是中國(guó)乃至世界文化史上最璀璨的明珠;鄭和七下西洋，在世界航海史上留下了劃時(shí)代的印記……上下五千年，悠悠華夏史，中華民族正是用勤勞的雙手創(chuàng)立了燦爛輝煌的華夏文明。
同學(xué)們，人世間的一切美好生活都是勞動(dòng)創(chuàng)造的。作為一名小學(xué)生，讓我們從現(xiàn)在做起，從小就應(yīng)該明確學(xué)習(xí)目的，勤奮學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，學(xué)會(huì)更多的勞動(dòng)、生活技能，努力做到德智體美勞全面發(fā)展，為自己將來(lái)成為一名祖國(guó)建設(shè)的優(yōu)秀者而努力吧！
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
美好勞動(dòng)創(chuàng)造生活為的演講稿篇四
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
我是xx，今天我給大家演講的題目是“美好生活，勞動(dòng)創(chuàng)造”。
高爾基說(shuō)：“勞動(dòng)是世界上一切歡樂(lè)和美好事情的源泉?！眲趧?dòng)還能是歡樂(lè)和美好的源泉？對(duì)于這種觀點(diǎn)，我一直是懷疑的，直到經(jīng)歷了那件事。
那是臨近期末的一個(gè)周五，傍晚臨放學(xué)時(shí)，老師突然走進(jìn)教室說(shuō)要期末考試了，得把教室衛(wèi)生打掃得比平時(shí)干凈整潔，并出乎意外地讓同學(xué)們把書包、抽屜的雜物就地處理，當(dāng)天值日生負(fù)責(zé)清理干凈。
這下，同學(xué)們都忙不迭地清理自己的書包和抽屜，時(shí)不時(shí)地發(fā)出搞怪的歡呼聲，而我們幾個(gè)值日生卻悶悶不樂(lè)——今天的勞動(dòng)量也太大了吧？那得干到猴年馬月呀！之前掃地，完全應(yīng)付式的，隨便一掃，讓教室衛(wèi)生表面看著整潔就行。這次，看來(lái)是在劫難逃了！
同學(xué)們整理好書包和抽屜陸續(xù)離開了，我們幾個(gè)值日生望著一片狼藉的教室，看著垃圾成山的犄角旮旯，直冒冷汗，叫苦不迭。有的開始呼天喊地，有的敲桌子踢椅子抗議，我也是垂頭喪氣的。
然而，一切的發(fā)泄都無(wú)濟(jì)于事，任務(wù)還是擺在那兒。我們幾個(gè)只能無(wú)精打采地拿起工具，默默地打掃衛(wèi)生。很快，有人便打起退堂鼓，偷懶窩工；有些人跟著起哄，干脆一動(dòng)不動(dòng)，還怨聲載道。大家干得心不甘情不愿的。
幸好，還有責(zé)任心的驅(qū)動(dòng)，大家堅(jiān)持了下來(lái)，而且，越做越有動(dòng)力，不知不覺(jué)地，那片狼藉被我們征服了，教室已窗明幾凈。
看著纖塵不染的教室，我們的自豪感油然而生，想象著第二天老師同學(xué)走進(jìn)煥然一新的教室，可能現(xiàn)出的驚訝神情，我們幾個(gè)會(huì)心地相視而笑。
是的，勞動(dòng)是辛苦的，可有付出就會(huì)有收獲！辛苦過(guò)后，當(dāng)你在品味勞動(dòng)果實(shí)時(shí)，你一定會(huì)發(fā)出最由衷的贊嘆：勞動(dòng)最美！那些“苦與累”的搪塞、“沒(méi)有時(shí)間”的借口、“科技發(fā)展，ai代勞”的托詞，都不應(yīng)該是我們面對(duì)勞動(dòng)的正確態(tài)度。作為新時(shí)代的少年，作為未來(lái)的主人，我們要勤于勞動(dòng)，勇于付出。
習(xí)總書記曾說(shuō)，人世間的美好夢(mèng)想，只有通過(guò)誠(chéng)實(shí)勞動(dòng)才能實(shí)現(xiàn)；生命里的一切輝煌，只有通過(guò)誠(chéng)實(shí)勞動(dòng)才能鑄就。我們確信，美好生活是勞動(dòng)創(chuàng)造的，有付出必有收獲！
美好勞動(dòng)創(chuàng)造生活為的演講稿篇五
同學(xué)們，大家好！
今天我要演講的題目是《傳承勞動(dòng)精神，創(chuàng)造幸福生活》。
一提到勞動(dòng)，大家總會(huì)第一時(shí)間說(shuō)出：“民生在勤，勤則不匱”，的確如此，勞動(dòng)就像是無(wú)窮無(wú)盡的財(cái)富，只要你肯付出汗水，你便會(huì)有收獲，它更像是一位老師，讓我們從中收獲技能。勞動(dòng)不僅僅和我們現(xiàn)在的生活有關(guān)，它甚至與我們的未來(lái)也息息相關(guān)，所以我們應(yīng)該重視勞動(dòng)，一同為我們的未來(lái)打好基礎(chǔ)。
可是在我們身邊依舊有些同學(xué)已經(jīng)習(xí)慣了那一種衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口的生活，他們認(rèn)為勞動(dòng)是可有可無(wú)的東西，他們沒(méi)有理解到勞動(dòng)的意義，他們只覺(jué)得勞動(dòng)只不過(guò)是消遣時(shí)間的一種方式。
但是他們可曾想過(guò)，如果沒(méi)有勞動(dòng)，難道他們還可以坐在舒適的教室里邊吹空調(diào)邊上課，難道他們還可以天天都不用餓著肚子，難道他們還可以享受到高科技產(chǎn)品，這所有的一切都不是從天上掉下來(lái)的，都是從古至今人們用自己的汗水，拼搏回來(lái)的。
也許很多人會(huì)問(wèn)，何為勞動(dòng)，其實(shí)勞動(dòng)的意義很簡(jiǎn)單，勞動(dòng)只不過(guò)是人生成長(zhǎng)中的考驗(yàn)，是我們生活常識(shí)與技能的提高，提高我們的生活水平，讓我們收獲更多的幸福感，它是非常美好的快樂(lè)源泉，它像一支畫筆，給世間萬(wàn)物描繪出美麗的顏色，同時(shí)也表達(dá)出人們對(duì)美好生活的向往。
袁隆平爺爺為什么會(huì)研究出雜交水稻，他之所以有這些成就可是不是他突然有一天憑空想出來(lái)的，這都是因?yàn)樗刻於嫉教锢锶?duì)水稻進(jìn)行觀察與研究，無(wú)論是烈日當(dāng)空還是狂風(fēng)暴雨，他都依舊盡職盡責(zé)的成果，他每天都在勞動(dòng)，他在勞動(dòng)中得到收獲，用勞動(dòng)體現(xiàn)他的人生價(jià)值。
雖然我們現(xiàn)在擁有幸福美滿的生活，可是這并不代表我們可以放棄勞動(dòng)，我們要不斷進(jìn)步，要去為未來(lái)的生活做準(zhǔn)備，所以，我們必須要發(fā)揚(yáng)中國(guó)民族的優(yōu)秀品質(zhì)，讓我們身邊的人意識(shí)到勞動(dòng)的重要性，只有每個(gè)人都有這種意識(shí)，每個(gè)人都會(huì)為之而努力，我們的生活才會(huì)更加幸福美滿。
最后，我希望同學(xué)們可以愛上勞動(dòng)，可以為我們祖國(guó)的發(fā)展貢獻(xiàn)出自己的力量，可以把我們中國(guó)的優(yōu)良傳統(tǒng)傳承下去！
謝謝大家，我的演講完畢。
美好勞動(dòng)創(chuàng)造生活為的演講稿篇六
同學(xué)們：
勞動(dòng)創(chuàng)造了世界，創(chuàng)造了人類，創(chuàng)造了我們今天的幸福生活。是勞動(dòng)，建成了今天的萬(wàn)丈高樓;是勞動(dòng)，筑就了現(xiàn)代化的高速公路;是勞動(dòng)，讓偌大的地球變成了一個(gè)小小的村落;是勞動(dòng)，使浩瀚的荒原變成了畝畝良田。勞動(dòng)是神奇的，勞動(dòng)是偉大的。勞動(dòng)者用勤勞的雙手和智慧，編織了這個(gè)五彩斑斕的世界，創(chuàng)造了人類的文明。
我們中華民族一直以勤勞智慧聞名于世。雄偉的萬(wàn)里長(zhǎng)城，使每一位游覽觀光者為它那浩大規(guī)模的工程和贊嘆，從通訊衛(wèi)星高空拍攝的照片上也能清楚看到長(zhǎng)城的輪廓，這不能不使我們炎黃子孫感到自豪。趙州橋是隋朝大業(yè)年間李春設(shè)計(jì)建造的，是一座無(wú)墩單孔弧券形的石橋，既堅(jiān)固又美觀，是世界上最早的石拱橋。這些凝聚著我們民族勤勞智慧結(jié)晶的工程。以它特有的風(fēng)格向世人展示了中華民族屹立于世界之林的能力。
袁隆平爺爺為什么會(huì)研究出雜交水稻，他之所以有這些成就可是不是他突然有一天憑空想出來(lái)的，這都是因?yàn)樗刻於嫉教锢锶?duì)水稻進(jìn)行觀察與研究，無(wú)論是烈日當(dāng)空還是狂風(fēng)暴雨，他都依舊盡職盡責(zé)的成果，他每天都在勞動(dòng)，他在勞動(dòng)中得到收獲，用勞動(dòng)體現(xiàn)他的人生價(jià)值。
可是在我們身邊依舊有些同學(xué)只重視學(xué)習(xí)，忽視了勞動(dòng)的重要性。其實(shí)勞動(dòng)本身就是一種知識(shí)，是一種生存的技能。我們學(xué)習(xí)的目的就是為了勞動(dòng)，創(chuàng)造更加美好的生活。著名教育家陶行知爺爺說(shuō)過(guò)”人生兩件寶，雙手和大腦，一切靠勞動(dòng)，生活才美好。”就是告訴我們，人不但要有智慧，更要靠雙手去創(chuàng)造。
所以，首先我們要養(yǎng)成愛勞動(dòng)的好習(xí)慣。在家里，自己能做的事情自己做;在學(xué)校，積極打掃衛(wèi)生，時(shí)刻保持環(huán)境的整潔;在社會(huì)上，積極參加力所能及的公益活動(dòng)，培養(yǎng)自己的適應(yīng)能力。
再次，我們要珍惜勞動(dòng)成果。“誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦”。我們要從身邊的小事做起，不浪費(fèi)每一粒米、每一滴水、每一分錢。
最后，我們要尊重每一個(gè)勞動(dòng)的人。勞動(dòng)最光榮，勞動(dòng)的人最美。無(wú)論是白領(lǐng)還是農(nóng)民工，無(wú)論是科學(xué)家還是清潔工，他們都是光榮的勞動(dòng)者，都應(yīng)該得到我們的尊重。
讓我們傳承中國(guó)的優(yōu)良傳統(tǒng)，愛上勞動(dòng)，今天我們是紅領(lǐng)巾，明天就是社會(huì)主義建設(shè)的突擊手，我們要像蜜蜂一樣去釀造明天美好的新生活。
美好勞動(dòng)創(chuàng)造生活為的演講稿篇七
親愛的老師，親愛的同學(xué)們：
勞動(dòng)是人類走向文明最重要的一部分，有了勞動(dòng)才有我們?nèi)缃竦拿篮蒙睿鴦趧?dòng)既需要腦力勞動(dòng)者，也需要體力勞動(dòng)者，他們都有貢獻(xiàn)意義。
以前，我在小區(qū)見過(guò)一位公廁管理員，一次，他發(fā)現(xiàn)公廁旁的排糞坑的糞便滿溢在即，他挽起袖子，拿起旁邊的鐵桿，把陰溝蓋一塊塊撬開，將手伸進(jìn)糞溝內(nèi)打撈堵塞暗溝的臟物，糞便直往他身上濺，他也全然不顧。
經(jīng)過(guò)三個(gè)多小時(shí)的努力，快溢滿的糞溝疏通了，曾有人問(wèn)他，覺(jué)不覺(jué)得這個(gè)工作很不體面？他說(shuō)：“靠自己的雙手勞動(dòng)，沒(méi)有什么好丟臉的?！敝挥懈珊米约旱谋韭毠ぷ?，才不會(huì)被別人看不起。
疫情這段期間，我也用勞動(dòng)證明了勞動(dòng)可以創(chuàng)造美好生活，一天早晨，我迷迷糊糊的睡醒，爸爸在開早會(huì)，妹妹還沒(méi)起來(lái)，我突發(fā)奇想，大步向廚房走去，順手打開冰箱，拿出我需要的食材，洗菜時(shí)，我抓起菜打開水龍頭，用力擦著菜上的臟物，心想：“這個(gè)菜怎么這么難洗??？”
我?guī)缀跏钩隽顺阅痰膭挪虐堰@個(gè)菜洗干凈、切菜時(shí)，我不小心切到手流血了，我急忙出去拿了一個(gè)創(chuàng)口貼，貼在了受傷的地方，我記住了這次教訓(xùn)，小心翼翼的切起了菜，經(jīng)過(guò)一番努力，面條終于煮好了。
我端起熱騰騰的面條，這時(shí)妹妹醒了，她看見面條，高興得一蹦三尺高，她打了一碗面條，三下五除二就把面條吃完了，看她吃得津津有味，我覺(jué)得我的辛苦都值得。雖然這只是我為小家做出的小小勞動(dòng)，但我也很自豪。
俗話說(shuō)：“勞動(dòng)創(chuàng)造一切，勞動(dòng)者創(chuàng)造一切?！蔽蚁ＭL(zhǎng)大可以用勞動(dòng)為祖國(guó)的明天增添光彩！
美好勞動(dòng)創(chuàng)造生活為的演講稿篇八
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天我演講的主題是《勞動(dòng)創(chuàng)造美好，奮斗收獲幸?！?。
習(xí)近平同志曾指出：美好生活靠勞動(dòng)創(chuàng)造。廣大勞動(dòng)者無(wú)論從事什么職業(yè)，都要勤于學(xué)習(xí)、善于實(shí)踐，踏實(shí)勞動(dòng)、勤勉勞動(dòng)，在工作上兢兢業(yè)業(yè)、精益求精，努力在平凡崗位上干出不平凡的業(yè)績(jī)。
是啊，真正的美好生活，只有靠勞動(dòng)去創(chuàng)造。中華民族是一個(gè)勤勞的民族，祖先們用勤勞和智慧，創(chuàng)造了五千年光輝燦爛的文化：《黃帝內(nèi)經(jīng)》是醫(yī)學(xué)發(fā)展史上的里程碑;張衡發(fā)明了世界上第一臺(tái)測(cè)震儀器——地動(dòng)儀;四大發(fā)明為人類文明作出了巨大的貢獻(xiàn);唐詩(shī)宋詞是中國(guó)乃至世界文化史上最璀璨的明珠;鄭和七下西洋，在世界航海史上留下了劃時(shí)代的印記……上下五千年，悠悠華夏史，中華民族正是用勤勞的雙手創(chuàng)立了燦爛輝煌的華夏文明。
同學(xué)們，人世間的一切美好生活都是勞動(dòng)創(chuàng)造的。作為一名小學(xué)生，讓我們從現(xiàn)在做起，從小就應(yīng)該明確學(xué)習(xí)目的，勤奮學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，學(xué)會(huì)更多的勞動(dòng)、生活技能，努力做到德智體美勞全面發(fā)展，為自己將來(lái)成為一名祖國(guó)建設(shè)的優(yōu)秀者而努力吧！
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
美好勞動(dòng)創(chuàng)造生活為的演講稿篇九
親愛的同學(xué)們：
你們好！
你們應(yīng)該看見過(guò)祖國(guó)的錦繡河山吧。那滔滔江水，滾滾黃河，連綿不斷的山峰，都屬于我們偉大的祖國(guó)。祖國(guó)的山川雄奇，祖國(guó)的河水秀逸，祖國(guó)的胸懷無(wú)比的廣闊“五十六個(gè)星座五十六枝花，五十六組兄弟姐妹是一家，五十六種語(yǔ)言匯成一句話，愛我中華愛我中華愛我中華……”是??！我們都是炎黃子孫，都是龍的傳人。我們的幸福來(lái)自祖國(guó)，只有國(guó)家富裕強(qiáng)大，才能使我們幸福的生活之花永放光華。中國(guó)祖國(guó)乘載著上下五千年的歷史，這歷史告訴我們，沒(méi)有祖國(guó)，就沒(méi)有家，國(guó)家不強(qiáng)盛，就要挨打。我們最親的是父母，最愛的是中華。
學(xué)習(xí)好，還要愛勞動(dòng)。這樣才能在校作個(gè)好學(xué)生；在家做個(gè)好兒女；在社會(huì)中做個(gè)好公民。
每一次的勞動(dòng)都是挑戰(zhàn)自我的機(jī)會(huì)，但如今，這樣的機(jī)會(huì)越來(lái)越少。因?yàn)榇蠹铱偸峭泼摚捅婚L(zhǎng)輩們戴上了“小公主”“小皇上”的帽子?，F(xiàn)在，讓我們一起摘掉這些帽子，給自己一個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì)。只要你比昨天做得好，這就是進(jìn)步。
多年以后，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)：小時(shí)候老師、父母的教誨是對(duì)的，都是為了讓我們好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大以后為國(guó)家做事，成為國(guó)家的棟梁。同學(xué)們，“愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)、愛祖國(guó)”是我們肩負(fù)的責(zé)任，讓我們爭(zhēng)做優(yōu)秀小學(xué)生，為建立繁榮昌盛的祖國(guó)而自強(qiáng)不息，努力奮斗吧！江后浪推前浪，一代更比一代強(qiáng)。我堅(jiān)信，在我們的不懈努力下，祖國(guó)的明天，天更藍(lán)、山更綠、水更清、經(jīng)濟(jì)更繁榮、人民更幸福、國(guó)力更強(qiáng)盛，祖國(guó)的明天更美好。
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
大家早上好！今天，我國(guó)旗下講話的題目是《熱愛勞動(dòng)是一種美德》。
同學(xué)們，今年的五一假期剛剛過(guò)去。提起“五一”，不知大家首先想到的是“五一假期”還是“五一勞動(dòng)節(jié)”。這里我要說(shuō)，勞動(dòng)教育是人生必修課，良好的勞動(dòng)習(xí)慣對(duì)于我們少年兒童的成長(zhǎng)具有非常重要的意義。
我們要熱愛勞動(dòng)，就需要把勞動(dòng)變成一種習(xí)慣，如果養(yǎng)成了這種好習(xí)慣，勞動(dòng)就成了一個(gè)愉快而自然的過(guò)程。我國(guó)相聲演員馮鞏，小時(shí)候家里很窮，但他非常懂事，經(jīng)常幫助母親料理家務(wù)，冬天頂著凜冽的寒風(fēng)出去撿煤核兒，逆境的磨煉造就了他自強(qiáng)不息，矢志不移的性格。
勞動(dòng)可以造就一個(gè)人，不愛勞動(dòng)則難成人。經(jīng)過(guò)老師們的了解與調(diào)查，不少同學(xué)經(jīng)常在家?guī)椭改父杉覄?wù)，做一些象洗衣服、刷碗、摘菜、買東西、打掃衛(wèi)生、整理房間等一些這些力所能及的事情。但是，也不排除有些同學(xué)吃飯用叫、吃完撂下碗筷抹嘴就走現(xiàn)象，不排除晚上讓父母鋪床，早晨讓父母疊被現(xiàn)象，不排除父母偶爾支使點(diǎn)活、馬上小嘴撅起老高現(xiàn)象。同學(xué)們，上帝為我們創(chuàng)造大腦，是要我們靠自己的本事生存；上帝賦予我們雙手，是要我們靠自己的雙手勞動(dòng)。勞動(dòng)增長(zhǎng)見識(shí)，勞動(dòng)是快樂(lè)的。我們要時(shí)刻牢記爺爺?shù)慕虒?dǎo)，“以辛勤勞動(dòng)為榮、以好逸惡勞為恥”；我們要持之以恒，真正從內(nèi)心把勞動(dòng)當(dāng)做自己生活中必須要做的一件事情來(lái)看待。
最后，我希望孩子們尊重每一個(gè)勞動(dòng)的人。勞動(dòng)最光榮，勞動(dòng)的人最美。無(wú)論是白領(lǐng)還是農(nóng)民工，無(wú)論是科學(xué)家還是清潔工，他們都是光榮的勞動(dòng)者，都應(yīng)該得到我們的尊重。
相信，只要大家愿意去做，一定能從勞動(dòng)中獲得許多快樂(lè)，同時(shí)也獲得許多做人的道理。請(qǐng)同學(xué)們記?。簾釔蹌趧?dòng)是一種美德。讓我們都來(lái)熱愛勞動(dòng)，熱愛生活吧！
我的講話到此結(jié)束，謝謝大家！
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
高爾基曾說(shuō)：我們世界上最美好的東西，都是由勞動(dòng)、由人的聰明雙手創(chuàng)造出來(lái)的。其實(shí)我們生來(lái)就是一群勞動(dòng)者，是勞動(dòng)讓我們創(chuàng)造出了這個(gè)七彩世界。是勞動(dòng)，讓田野瓜果處處飄香，是勞動(dòng)，讓紅領(lǐng)巾喜悅地飄進(jìn)知識(shí)的海洋。
許多同學(xué)認(rèn)為勞動(dòng)就是指體力勞動(dòng)。那錯(cuò)了。它包含體力勞動(dòng)和腦力勞動(dòng)，它贈(zèng)予人類許多驕傲，許多輝煌，也給中國(guó)歷史留下不少閃光的華章銘文，如司馬遷多年努力編成了《史記》，李時(shí)珍尋尋覓覓終得《本草綱目》……再如神州五號(hào)、六號(hào)的成功發(fā)射是經(jīng)過(guò)許多科學(xué)家?guī)啄甑呐Σ艙Q來(lái)的。可見勞動(dòng)價(jià)值之大。
同學(xué)們，熱愛勞動(dòng)更是中華民族的傳統(tǒng)美德，我們理應(yīng)將它傳承下去。在我們的校園里，每天都涌動(dòng)著一群值日的同學(xué)，每天都有人在默默地打掃衛(wèi)生，每天都有人隨手撿起地上的垃圾……是他們共同創(chuàng)造了整潔的校園環(huán)境，讓我們得以在清新的校園里快樂(lè)地學(xué)習(xí)。
同學(xué)們，五一勞動(dòng)節(jié)即將到來(lái)，讓我們從身邊做起，從現(xiàn)在做起，隨手撿起地上的垃圾，輕輕放入筒內(nèi)。認(rèn)真仔細(xì)地完成每一項(xiàng)作業(yè)，做個(gè)真正的好學(xué)生。我們是勞動(dòng)者，更是未來(lái)世界的主人，那就讓我們用心感受世界，用行動(dòng)美化世界吧！
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
大家好，今天我演講的題目是《愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)、愛祖國(guó)》。
一、愛學(xué)習(xí)：既要勤學(xué)書本知識(shí)，又要多學(xué)課外知識(shí)。對(duì)于我們小學(xué)生來(lái)說(shuō)，就是要養(yǎng)成按時(shí)作息的習(xí)慣，學(xué)會(huì)有秩序的生活、學(xué)習(xí)。不遲到、早退，回家后做完作業(yè)再玩。當(dāng)天作業(yè)當(dāng)天完成，不拖拉。養(yǎng)成認(rèn)真做作業(yè)的好習(xí)慣：上課認(rèn)真、專心聽講，積極思考；課后認(rèn)真預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)；做作業(yè)專心致志，書寫工整。做完后仔細(xì)檢查，有錯(cuò)立即訂正；養(yǎng)成獨(dú)立學(xué)習(xí)的好習(xí)慣，不依賴父母、同學(xué)，不驕傲自滿，虛心向其他同學(xué)學(xué)習(xí)。除學(xué)習(xí)課本知識(shí)以外，多閱讀報(bào)紙、課外書刊，擴(kuò)大知識(shí)領(lǐng)域，提高自學(xué)能力。
二、愛勞動(dòng)：同學(xué)們，我們寬敞明亮的教室，開闊平整的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)靠什么得來(lái)？勞動(dòng)。它創(chuàng)造了我們這個(gè)美麗可愛的世界。可是許多同學(xué)厭惡勞動(dòng)，有的同學(xué)當(dāng)值日生不負(fù)責(zé)任，下課了黑板也懶得擦，掃地也是敷衍了事；還有的同學(xué)在家里更是以皇帝自稱。其實(shí)，勞動(dòng)雖然很辛苦，但是對(duì)我們很有好處。勞動(dòng)可以活動(dòng)我們的筋骨，讓我們的身體更加健康；勞動(dòng)可以磨礪我們的意志，使我們變得更加堅(jiān)強(qiáng)；勞動(dòng)能給我們帶來(lái)豐盛的食物，勞動(dòng)能為我們提供優(yōu)美的環(huán)境?？傊?，勞動(dòng)能為我們創(chuàng)造一切。同學(xué)們，就從現(xiàn)在開始，做一個(gè)熱愛勞動(dòng)的好孩子，讓健康與我們相伴一生吧！
三、愛祖國(guó)：回顧中華民族的歷史長(zhǎng)河，無(wú)數(shù)民族英雄至今活在我們心中。
古有精忠報(bào)國(guó)的岳飛，近鄧稼先、華羅庚等。他們放棄國(guó)外榮華富貴的生活，回到貧窮的祖國(guó)來(lái)，為國(guó)家現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量。他們的光輝形象和可歌可泣的動(dòng)人事跡，永遠(yuǎn)激勵(lì)著每一個(gè)中國(guó)人奮發(fā)向上！我們作為新世紀(jì)的青少年一代，是祖國(guó)的希望。因此，我們更要繼承和發(fā)揚(yáng)愛國(guó)主義精神，和我們的祖國(guó)一起迎接新時(shí)代的挑戰(zhàn)。我們要從愛學(xué)習(xí)做起，用心上好每一堂課，認(rèn)真做好每一次作業(yè)；我們要從愛身邊的人做起，向需要幫助的人伸出友愛之手；我們要從愛校園、愛家園做起，主動(dòng)拾起每一片垃圾，主動(dòng)回收每一張廢紙。努力用自己的力量來(lái)實(shí)現(xiàn)祖國(guó)的騰飛。
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天我為大家演講的題目是《弘揚(yáng)熱愛勞動(dòng)傳統(tǒng)美德，爭(zhēng)做知榮明恥優(yōu)秀少年》。先給大家講一個(gè)故事：
從前，一戶人家有兄弟倆，父母去世后，哥哥只給了弟弟一把鋤頭，就把弟弟趕出了家門。弟弟拿著鋤頭，來(lái)到一座山上，搭了間草棚，開始了辛勤的勞動(dòng)。哥哥霸占了所有家產(chǎn)，整日游手好閑、大吃大喝，沒(méi)過(guò)幾年，就把家產(chǎn)賣光了，成了靠要飯過(guò)日子的乞丐。一天，哥哥走到一座山前，看到半山腰有戶人家，便上前敲門，想要點(diǎn)飯充饑。誰(shuí)知開門的竟是弟弟。哥哥見弟弟生活相當(dāng)幸福，便問(wèn)：“你離家時(shí)只拿了把鋤頭，怎么現(xiàn)在有這么多家產(chǎn)？是不是爸媽生前給了你很多錢？”弟弟笑著說(shuō)：“是啊，爸媽給了我兩棵搖錢樹。”哥哥忙問(wèn)：“搖錢樹？在哪兒？”弟弟伸出手說(shuō)“這就是——每棵樹上五個(gè)杈，不長(zhǎng)葉子不長(zhǎng)芽，只要不怕勞累苦，衣食住行都不差?！痹瓉?lái)弟弟的幸福生活來(lái)自于辛勤的勞動(dòng)。哥哥羞愧地低下了頭。講到這里，大家應(yīng)該都明白了，我要說(shuō)的是：勞動(dòng)創(chuàng)造財(cái)富，勞動(dòng)創(chuàng)造幸福，勞動(dòng)創(chuàng)造美好的生活。我們每一位少先隊(duì)員都應(yīng)牢記“勞動(dòng)光榮，懶惰可恥”，積極參加勞動(dòng)，倍加熱愛勞動(dòng)，爭(zhēng)當(dāng)知榮明恥、尚榮拒恥的好少年。
“小喜鵲造新房，小蜜蜂采蜜糖，小螞蟻搬家忙”。動(dòng)物們都懂得勞動(dòng)創(chuàng)造幸福生活的道理。勞動(dòng)使我們的雙手更靈活，勞動(dòng)使我們的心靈更純潔，勞動(dòng)使我們的生活更幸福，勞動(dòng)使我們的未來(lái)更美好，讓我們牢記“八榮八恥”，爭(zhēng)做熱愛勞動(dòng)的優(yōu)秀少年，讓中華民族的傳統(tǒng)美德在我們身上發(fā)揚(yáng)光大！
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
美好勞動(dòng)創(chuàng)造生活為的演講稿篇十
看到這個(gè)題目，可能就有人會(huì)想，美好生活為什么要靠勞動(dòng)創(chuàng)造呢？勞動(dòng)難道不是又臟又累的體力活嗎？你如果這樣想，那就錯(cuò)了。
在毛澤東住的院外有個(gè)小廁所，以前這里一直由警衛(wèi)班的同志在打掃，可是一連很多天的廁所早在那些同志之前打掃干凈了，戰(zhàn)士們心中很是納悶。
有人可能會(huì)說(shuō)，歷史離我們那么遠(yuǎn)，我們干嘛從那兒看到這些品質(zhì)與道理呢？那我就舉一個(gè)我身邊的例子吧。
前段時(shí)間，我們村打算建設(shè)成示范村，村子里的每一個(gè)人自然都是非常欣喜，并且盡全力勞動(dòng)，只為村子變得更好，現(xiàn)在建設(shè)基本已經(jīng)完成了七七八八，每個(gè)人走在路上都能明顯看到人們臉上溢出的美好。
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美好勞動(dòng)創(chuàng)造生活為的演講稿篇十一
溫暖的風(fēng)載著調(diào)皮的瞌睡蟲透過(guò)窗戶又一次撫摸著我的雙眼，我有點(diǎn)醉眼朦朧，不得不放下手中的書。爸媽都去上班了，我一個(gè)人在家實(shí)在太無(wú)聊了。忽然，一個(gè)勞動(dòng)的念頭跳進(jìn)了我的腦海。找點(diǎn)活干，也許有趣。
我急匆匆沖下樓，奔向小院門前的蠶豆地。我從地下室找出一頂舊草帽和一個(gè)不銹鋼盆。我戴好草帽，又在脖子上系一條濕毛巾，左手抱著不繡鋼盆。一切準(zhǔn)備就緒之后，我就興致勃勃地去摘蠶豆角了。我哼著小曲，一只手拉起蠶豆藤，另一只手把一個(gè)鼓鼓囊囊，胖乎乎的蠶豆角向下輕輕一拉，“嘶”的一聲，蠶豆角快活地蹦進(jìn)了盆里。每摘完一棵蠶豆，我便順手將蠶豆藤連根拔走，找個(gè)空地放好。
蠶豆藤。
翻完地以后，我擦了一把汗，抱著一大袋蠶豆來(lái)到院子里的陰涼處，坐在一把椅子上剝蠶豆。我捧著綠蠶豆，把細(xì)線輕輕撥開，“咔嚓"一聲，一粒粒飽滿的蠶豆順著撕裂的細(xì)線紛紛跳出豆夾，這一撕，一拉，一剝，一粒粒蠶豆子終見天日。慢慢的，我的手法漸漸熟練，剝蠶豆的速度也有所增加，一碗綠綠的蠶豆子幸福地躺在我面前，我覺(jué)得自己長(zhǎng)大了。
勞動(dòng)能使人變得更幸福嗎?我想起了崇尚勞動(dòng)，創(chuàng)造性勞動(dòng)的袁隆平爺爺。袁隆平幾十年如一日地勞作于田間，一心研究雜交水稻，為全世界人民解決了挨餓問(wèn)題，袁爺爺一定是幸福的!
當(dāng)天，我剝的蠶豆被媽媽做成了美味的晚餐，一家人幸福地品嘗著我的勞動(dòng)果實(shí)，笑意寫滿了每個(gè)人的臉。
勞動(dòng)，真是幸福的開端啊!
美好勞動(dòng)創(chuàng)造生活為的演講稿篇十二
上周已經(jīng)是20__年開學(xué)后的第九周了，也是我們班盼望以久的勞動(dòng)實(shí)踐周。四月六日這天是我們班迎來(lái)勞動(dòng)實(shí)踐周的第一天。這天早晨，空氣比往常更清晰，天空顯得更藍(lán)；樹顯更綠；水顯得更清；而我們班的同學(xué)也顯得更有興趣去參加勞動(dòng)活動(dòng)。早早的來(lái)到我們集中處，集了會(huì)，領(lǐng)了紅條，各自往身上一戴，拿著勞動(dòng)工具就來(lái)到我們勞動(dòng)周中的崗位上，履行勞動(dòng)中我們的任務(wù)。
幾天的勞動(dòng)下來(lái)，讓我們知道了人不能把勞動(dòng)疊起，只有把勤勞延伸，用辛勤的鼓點(diǎn)，去擊響希望的回音，懷著一份比較滿意的答案，看見這幾天我們自己所作的成績(jī)，帶著一個(gè)個(gè)勤奮的信念，堅(jiān)持下去。只有堅(jiān)持下去，才能克服困難，取得勝利；只有在堅(jiān)持中才能體驗(yàn)出結(jié)果；只有在堅(jiān)持中才能真正的磨練自我，體驗(yàn)自我，戰(zhàn)勝自我。
經(jīng)過(guò)了一周的勞動(dòng)后，我們都感覺(jué)到很累，也很不習(xí)慣不適應(yīng)，但在這種感覺(jué)中我們也品嘗到了許多快樂(lè)。因?yàn)樵趧趧?dòng)的過(guò)程中讓我們知道了不會(huì)勞動(dòng)的人是多么的懶惰，多么的不珍惜他人所做的勞動(dòng)果實(shí)，也不會(huì)磨練自我。經(jīng)過(guò)了這短短的勞動(dòng)周后，我們體驗(yàn)出了勞動(dòng)必須要靠大家的團(tuán)結(jié)，努力才能順利的完成，僅靠一人的力量是絕對(duì)完成不了的。
雖然勞動(dòng)周已離我班而去，但校園在我們班的勞動(dòng)下變得干干凈凈，而我們大家在這種干凈的環(huán)境中學(xué)習(xí)，你們不覺(jué)得舒心嗎？在這樣美麗的，干凈的校園中，你們舍得扔下手中的果皮，紙屑來(lái)污染我們這美麗的家園嗎？我知道，你們是不會(huì)這樣做的，因?yàn)樵谶@種干凈的校園中學(xué)習(xí)是我們大家都所喜歡的。讓這干凈的校園環(huán)境永遠(yuǎn)保持下去，延長(zhǎng)下去。讓我們學(xué)校的全體師生攜起手來(lái)，共同營(yíng)造這美麗的，干凈的校園環(huán)境衛(wèi)生，讓我們的求學(xué)之地時(shí)刻保持著整潔的面貌。讓我們校園的明天變得更加干凈，舒心，美好。
美好勞動(dòng)創(chuàng)造生活為的演講稿篇十三
古人說(shuō)：“臨淵羨魚，不如退而結(jié)網(wǎng)?！边@句話常用來(lái)告誡大家與其幻想著不勞而獲，不如老老實(shí)實(shí)地付諸勞動(dòng)，達(dá)成心愿。由此看來(lái)，勞動(dòng)是一種從無(wú)到有的創(chuàng)造過(guò)程，你若真心付出，生活就會(huì)回饋給你一個(gè)甜蜜的擁抱，讓你品味到“春種一粒粟，秋收萬(wàn)顆子”的美好生活。
這不，“五一”勞動(dòng)節(jié)如約而至。我一想到平常爸爸媽媽除了在生活和學(xué)習(xí)上對(duì)我無(wú)微不至的照料和輔導(dǎo)外，還要早出晚歸，日復(fù)一日地忙碌工作，心里就很不落忍。正巧今天過(guò)節(jié)，我靈光乍現(xiàn)，心想：要不今天親手做一道家常菜，讓家里的兩位“勞動(dòng)人民”體驗(yàn)一回被服務(wù)的滋味？我說(shuō)干就干，從冰箱里找來(lái)包餛飩剩的肉餡和兩根鮮亮的長(zhǎng)茄，在ipad上搜索到菜譜，依葫蘆畫瓢，準(zhǔn)備做一道“茄子夾肉”。
首先，考驗(yàn)刀工的時(shí)刻到了。長(zhǎng)茄需要掐頭去尾，把味苦的部分切去。然后就是要將長(zhǎng)茄沿著長(zhǎng)度方向切成厚薄均勻的片狀，但是又不能切到底，因?yàn)槿绻袛嗔耍@道菜就失去了靈魂，肉在烹制過(guò)程就會(huì)散掉，美感全無(wú)。我全程，生怕把茄片切斷。等到全部切完時(shí)，我長(zhǎng)舒了一口氣，太難了！
緊接著，就是這道菜的點(diǎn)睛之筆——夾肉。雖說(shuō)是“點(diǎn)睛之筆”，但對(duì)我這個(gè)新手來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直就是小菜一碟，只需在茄片表面均勻涂抹一層薄薄的面粉，將適量的肉餡塞在茄片的“嘴巴”里就行了，我三下五除二就干凈利落地搞定了。
最后，該輪到火和油的藝術(shù)“粉墨登場(chǎng)”了。我強(qiáng)壓住對(duì)熱油的恐懼，左手持鍋蓋，右手揮舞著鍋鏟，臉上蒙著濕毛巾，與鍋里的熱油、茄子、調(diào)味料，本著“敵進(jìn)我退，敵疲我打”的原則，展開了一場(chǎng)驚險(xiǎn)刺激的游擊戰(zhàn)。
“戰(zhàn)役”結(jié)束，大功告成。午飯時(shí)間，一家人圍著餐桌，面面相覷，大概誰(shuí)都沒(méi)想到我能做出這么一道復(fù)雜的硬菜吧。我率先開口，打破沉默：“今天是勞動(dòng)節(jié)，今天我就想讓你們兩個(gè)勞動(dòng)者感受一下被服務(wù)的滋味，別客氣，大口吃！”說(shuō)完，媽媽勇敢地嘗了一口，總結(jié)陳詞道：“雖然油和醬油放得有點(diǎn)多，但是味道還是可以的，看不出來(lái)，你水平蠻高的?！蔽因湴恋卣f(shuō)道：“那當(dāng)然，請(qǐng)叫我中華小廚神！”爸媽聽了都樂(lè)了，一家人就這樣在歡聲笑語(yǔ)中度過(guò)了一段美好的時(shí)光。
讓我們都風(fēng)風(fēng)火火地投入到勞動(dòng)中吧，因?yàn)閯趧?dòng)可以創(chuàng)造美好生活。
美好勞動(dòng)創(chuàng)造生活為的演講稿篇十四
大家好，我是來(lái)自克拉瑪依市第一中學(xué)的左昀可，今天我演講的題目是勞動(dòng)創(chuàng)造美好生活。
其實(shí)對(duì)于勞動(dòng)，我們應(yīng)該是很熟悉的了，從小時(shí)候背的鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦。到童孫未解供耕織，也傍桑陰學(xué)種瓜，再到田家少閑月，五月人倍忙。莫里斯曾經(jīng)說(shuō)過(guò)勞動(dòng)是生命的法則，也是最美的果實(shí)。馬克思曾經(jīng)說(shuō)過(guò)勞動(dòng)創(chuàng)造世界。高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，我知道什么是勞動(dòng)，它是世界上一切歡樂(lè)而美好事情的源泉。可見勞動(dòng)，是人類永恒的主題。
勞動(dòng)能磨礪我們的意志，修身養(yǎng)德。這一點(diǎn)從我國(guó)古代所說(shuō)治家當(dāng)中就有所體現(xiàn)。曾國(guó)藩的家訓(xùn)中提到“子侄除讀書外，教之掃屋，抹桌凳，收糞，除草。是極大好事，切不可以為有損架子而有不為也?！笨梢娫诋?dāng)時(shí)人們看來(lái)，使后代養(yǎng)成勤勞吃苦的習(xí)慣，是可以修身養(yǎng)性培養(yǎng)德行的。從小勤懇勞動(dòng)，意志和心境便能逐漸被磨練。長(zhǎng)大后做人才踏踏實(shí)實(shí)，做事才不驕不躁。
勞動(dòng)使我們發(fā)現(xiàn)自己，也更是可以幫助我們實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。在勞動(dòng)的過(guò)程中你靜下心來(lái)，可能會(huì)發(fā)現(xiàn)“原來(lái)我能干好這樣的事，原來(lái)我也可以這么耐心，原來(lái)我很適合干這一行，原來(lái)我這么厲害！”往往勞動(dòng)所給我們帶來(lái)的思考與成就感才是最寶貴的財(cái)富，認(rèn)識(shí)自己才是最本質(zhì)的目標(biāo)。
勞動(dòng)帶來(lái)發(fā)展與成就，從舉世聞名的金字塔到蜿蜒盤旋的萬(wàn)里長(zhǎng)城；從神秘壯觀的吳哥窟到鬼斧神工的佩特拉古城。他們誕生于勤勞的雙手之下，同時(shí)也是人類智慧的結(jié)晶。放眼現(xiàn)在從中國(guó)天眼探索天空，到墨子號(hào)量子衛(wèi)星發(fā)射成功，從創(chuàng)造奇跡的北京大興國(guó)際機(jī)場(chǎng)，到萬(wàn)眾矚目的港珠澳大橋通車，這些都是苦干實(shí)干中來(lái)之不易的成就！
說(shuō)到這有的人或許還是會(huì)說(shuō)，科技進(jìn)步這么快，勞動(dòng)的事，以后交給人工智能不行嗎？而且勞動(dòng)還費(fèi)時(shí)間。如果這樣想那就大錯(cuò)特錯(cuò)了，科技進(jìn)步和人工智能難道不需要科研人員的辛勤勞動(dòng)嗎？而且等到人工智能能夠真正代替人類勞動(dòng)的那一天，還有很長(zhǎng)時(shí)間需要我們付諸于行動(dòng)。同時(shí)勞動(dòng)的價(jià)值是不能用時(shí)間衡量的。沒(méi)有勞動(dòng)，哪來(lái)的華為5g？沒(méi)有勞動(dòng)，哪來(lái)供我們休閑娛樂(lè)的網(wǎng)絡(luò)游戲？凡事想不勞而獲肯定行不通，一個(gè)吃不了苦，不愿勞動(dòng)。不會(huì)勞動(dòng)的人也注定無(wú)法在社會(huì)上立足。
習(xí)近平總書記說(shuō)過(guò)，中國(guó)的未來(lái)屬于青少年，中華民族的未來(lái)也屬于青年。抓住機(jī)遇，腳踏實(shí)地，成就一番事業(yè)是我們的目標(biāo)。擔(dān)起重任，不言放棄，做新時(shí)代的奮斗者是我們的使命。
作為新時(shí)代的青少年，我們要向老一輩奮斗者們學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)創(chuàng)新，奉獻(xiàn)，拼搏，工匠精神等等。從心系祖國(guó)奉獻(xiàn)一生的兩彈元?jiǎng)子诿?，錢學(xué)森，鄧稼先，到寧可少活20年，也要拿下大油田的鐵人王進(jìn)喜，再到踐行誓言日夜思索的中國(guó)雜交水稻之父袁隆平和直面生死，用一生做了一件鑄國(guó)之重器大事的天眼之父南仁東。最后到精益求精堅(jiān)持不懈的大國(guó)工匠高鳳林，李萬(wàn)軍，劉云清。每一位都是砥礪前行，將愛國(guó)情懷熔鑄于強(qiáng)國(guó)夢(mèng)想之中的人，一思尚存，此志不懈！他們才是我們最值得崇拜的人，他們可貴的精神品質(zhì)更是值得我們銘記一生。
作為新時(shí)代的青少年，我們要摒棄不愛勞動(dòng)，不會(huì)勞動(dòng)的壞毛病。從小事做起，體驗(yàn)生活甘苦。從親手做一頓飯，養(yǎng)一株花，栽一棵樹到賣一次報(bào)紙，裁剪一件衣服，換一次燈泡，買一次藥，做一次社會(huì)志愿服務(wù)，參與一次秋收農(nóng)忙，假期打一次工，做一次城市綠化設(shè)計(jì)……直到以后真正的貢獻(xiàn)自己的價(jià)值！
作為新時(shí)代的青少年，我們還要以優(yōu)秀的同齡人為榜樣，勉勵(lì)自己久久為功，砥礪前行。從實(shí)力派音樂(lè)創(chuàng)作人宿涵到15歲解決斐波拉契數(shù)列與貝祖數(shù)估計(jì)的談方琳，再到國(guó)際創(chuàng)客馬拉松大賽聯(lián)合創(chuàng)始人高二學(xué)生張劭麟，無(wú)錫小霍金陳籽蓬和全自動(dòng)機(jī)器人發(fā)明者覃政，他們以一己之力，為我們這一代青少年照亮了前行的路，我們也應(yīng)以此為目標(biāo)追尋未來(lái)的路。
最后，我想說(shuō)“人生最大的快樂(lè)是自己的勞動(dòng)得到了成果。”讓我們共同從這一刻開始，重新認(rèn)識(shí)勞動(dòng)，樹立勞動(dòng)觀念，尊重勞動(dòng)，學(xué)會(huì)創(chuàng)新勞動(dòng)，做新時(shí)代的勞動(dòng)者！
美好勞動(dòng)創(chuàng)造生活為的演講稿篇十五
人們常說(shuō)“勞動(dòng)是艱辛的，又是光榮的”，可是我百思不得其解，勞動(dòng)不應(yīng)該是輕松的嗎，只須，彎幾下腰，抬幾次手就行了，這兒又談得上光榮嗎?直到那一天，我才真正明白勞動(dòng)究竟是什么。
那天，是一個(gè)燥熱的夏天的午后。
“走，浩宇，去割麥子去，再不割，下起雨來(lái)就不好了?！睜敔斦f(shuō)道?！案铥?”我下意識(shí)的望了望窗外被曬得發(fā)亮的大地，心中便不由得一陣驚慌。但是那顆虛榮心占據(jù)了我的內(nèi)心，我說(shuō)去，然后我又興高采烈地對(duì)爺爺說(shuō)：“爺爺，我割麥子可厲害了呢，上回我跟我媽去農(nóng)家樂(lè)的時(shí)候，我割了52根麥子呢!”“52根?”
此時(shí)我清楚地看到爺爺臉上閃過(guò)一絲驚訝，但這一絲驚訝就猶如曇花一現(xiàn)，爺爺?shù)哪樕嫌只謴?fù)了平靜。只見爺爺拿起一根舊鐮刀。戴起那禿了頂?shù)牟菝?，向我揮揮手。就這樣，我們走出了家門。
一路上空氣悶熱無(wú)比，熾熱的陽(yáng)光無(wú)情的照射著我，不一會(huì)兒，我便出了許多汗，我望了望爺爺，他正昂著胸，扛著鐮刀大步的走著，我內(nèi)心才升起的退縮之心不由得消了下去。
到了麥地，我站在土坡上，望著那一根根昂首挺胸的麥子，心中便不由得升起一種想法，我要把你們?nèi)扛钕?。想著，我便拿起我的小鐮刀，一頭扎進(jìn)那一片金燦燦的麥海中，我用力的揮舞著鐮刀，那麥子便隨著一片唰唰啦啦的聲響倒下，哈哈，割麥子真是太簡(jiǎn)單了。這勞動(dòng)也太容易了吧!
就這樣過(guò)了20分鐘。
豆粒大的汗水一滴一滴的從我身上留下，我的動(dòng)作也慢了下來(lái)，到最后，一分鐘才割下3根麥子。煩雜的蟬鳴在不遠(yuǎn)處響起，我的衣服都被汗浸濕了，黏糊糊的粘在身上，很不舒服。我內(nèi)心越來(lái)越煩躁，決定不干了。
我扔下鐮刀，擦了一把汗，順勢(shì)在地上坐下，望著后面裝滿了一筐的勞動(dòng)成果，我的心里像吃了蜜似的，而那剛才的煩躁，此時(shí)也煙消云散了。我想我割了這么多麥子，爺爺肯定比不過(guò)我。我向旁邊望去，只見爺爺還在麻利地割著麥子，而他身后的麥子已經(jīng)堆成小山了。我睜大眼睛，吃驚地望著爺爺。
爺爺似乎也察覺(jué)到了，我再看他，只見他緩緩地抬起頭，慢慢的向我走來(lái)，語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)：“孩子啊，勞動(dòng)并不是你想的那么容易，雖然只需要重復(fù)動(dòng)作，但它體現(xiàn)的是我們的毅力啊，如果我們都不勞動(dòng)，都偷懶，時(shí)間長(zhǎng)了我們又吃什么呢?所以勞動(dòng)才是最光榮的啊?！?/p>
聽了這些話，我心中猛然一驚，原來(lái)存于內(nèi)心的疑惑也被解開。勞動(dòng)就是我們?cè)谶@個(gè)世界上像鉆石一樣珍貴的東西，如果我們不勞動(dòng)，就沒(méi)有現(xiàn)在的豐衣足食。望著前面搖拽著的金黃的麥子，我的內(nèi)心不由得產(chǎn)生一種對(duì)勞動(dòng)人民的敬畏之情。
從現(xiàn)在開始，就讓我們養(yǎng)成勞動(dòng)的好習(xí)慣，為美好的未來(lái)而努力吧!讓我們一起大聲喊：勞動(dòng)最光榮!
美好勞動(dòng)創(chuàng)造生活為的演講稿篇十六
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好，今天我演講的題目是《愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)、愛祖國(guó)》。
既要勤學(xué)書本知識(shí)，又要多學(xué)課外知識(shí)。對(duì)于我們小學(xué)生來(lái)說(shuō)，就是要養(yǎng)成按時(shí)作息的習(xí)慣，學(xué)會(huì)有秩序的生活、學(xué)習(xí)。不遲到、早退，回家后做完作業(yè)再玩。當(dāng)天作業(yè)當(dāng)天完成，不拖拉。養(yǎng)成認(rèn)真做作業(yè)的好習(xí)慣：上課認(rèn)真、專心聽講，積極思考；課后認(rèn)真預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)；做作業(yè)專心致志，書寫工整。做完后仔細(xì)檢查，有錯(cuò)立即訂正；養(yǎng)成獨(dú)立學(xué)習(xí)的好習(xí)慣，不依賴父母、同學(xué)，不驕傲自滿，虛心向其他同學(xué)學(xué)習(xí)。除學(xué)習(xí)課本知識(shí)以外，多閱讀報(bào)紙、課外書刊，擴(kuò)大知識(shí)領(lǐng)域，提高自學(xué)能力。
同學(xué)們，我們寬敞明亮的教室，開闊平整的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)靠什么得來(lái)？勞動(dòng)。它創(chuàng)造了我們這個(gè)美麗可愛的世界?？墒窃S多同學(xué)厭惡勞動(dòng)，有的同學(xué)當(dāng)值日生不負(fù)責(zé)任，下課了黑板也懶得擦，掃地也是敷衍了事；還有的同學(xué)在家里更是以皇帝自稱。其實(shí)，勞動(dòng)雖然很辛苦，但是對(duì)我們很有好處。勞動(dòng)可以活動(dòng)我們的筋骨，讓我們的身體更加健康；勞動(dòng)可以磨礪我們的意志，使我們變得更加堅(jiān)強(qiáng)；勞動(dòng)能給我們帶來(lái)豐盛的食物，勞動(dòng)能為我們提供優(yōu)美的環(huán)境?？傊?，勞動(dòng)能為我們創(chuàng)造一切。同學(xué)們，就從現(xiàn)在開始，做一個(gè)熱愛勞動(dòng)的好孩子，讓健康與我們相伴一生吧！
回顧中華民族的歷史長(zhǎng)河，無(wú)數(shù)民族英雄至今活在我們心中。
古有精忠報(bào)國(guó)的岳飛，近鄧稼先、華羅庚等。他們放棄國(guó)外榮華富貴的生活，回到貧窮的祖國(guó)來(lái)，為國(guó)家現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量。他們的光輝形象和可歌可泣的動(dòng)人事跡，永遠(yuǎn)激勵(lì)著每一個(gè)中國(guó)人奮發(fā)向上！我們作為新世紀(jì)的青少年一代，是祖國(guó)的希望。因此，我們更要繼承和發(fā)揚(yáng)愛國(guó)主義精神，和我們的祖國(guó)一起迎接新時(shí)代的挑戰(zhàn)。我們要從愛學(xué)習(xí)做起，用心上好每一堂課，認(rèn)真做好每一次作業(yè)；我們要從愛身邊的人做起，向需要幫助的人伸出友愛之手；我們要從愛校園、愛家園做起，主動(dòng)拾起每一片垃圾，主動(dòng)回收每一張廢紙。努力用自己的力量來(lái)實(shí)現(xiàn)祖國(guó)的騰飛。
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
美好勞動(dòng)創(chuàng)造生活為的演講稿篇十七
親愛的老師，同學(xué)們：
經(jīng)過(guò)了一個(gè)全民防疫、閉門不出的特殊假期后，剛剛過(guò)去的“五一”小長(zhǎng)假一定讓大家放松不少，出門游玩的喜悅讓很多人忘記了“五一”除了是一個(gè)愉快的假期，還是國(guó)際勞動(dòng)節(jié)。
勞動(dòng)是人類社會(huì)賴以生存和發(fā)展的基礎(chǔ)。馬克思說(shuō)，任何一個(gè)民族，如果停止勞動(dòng)，不要說(shuō)一年，就是幾個(gè)星期，也要滅亡。小到身邊的環(huán)境衛(wèi)生，大到一個(gè)國(guó)家的榮辱興衰，莫不依靠勞動(dòng)。就說(shuō)這次疫情吧，我們之所以能夠快速戰(zhàn)勝新冠肺炎，得益于醫(yī)護(hù)人員、警察、建筑工人、外賣小哥等許許多多普通人的辛勤勞動(dòng)；我們之所以能夠在疫情初期迅速產(chǎn)出大量合格的醫(yī)療物資，得益于醫(yī)藥行業(yè)人員的誠(chéng)實(shí)勞動(dòng)；我們之所以能夠?qū)氐讘?zhàn)勝疫情越來(lái)越有信心，得益于科研人員的創(chuàng)造性勞動(dòng)。
辛勤勞動(dòng)是美好生活的基礎(chǔ)?？纯次覀兩磉吥切┣趧诘娜?，他們收獲富足美滿的家庭，收獲幸?？鞓?lè)的生活，收獲安寧喜樂(lè)的人生，更收獲了他人的肯定和贊揚(yáng)。校園的美好環(huán)境同樣來(lái)緣于辛勤的勞動(dòng)，有的同學(xué)把公共區(qū)打掃得一塵不染，有的同學(xué)把教室清理得整潔如新，有的同學(xué)把書架整理得井井有條，當(dāng)我們享受著這些美好的環(huán)境時(shí)，都會(huì)對(duì)他們稱贊有加。
誠(chéng)實(shí)勞動(dòng)是安定生活的來(lái)源。為什么我要用安定這個(gè)詞呢？請(qǐng)大家想一想，假貨、詐騙、謠言等不誠(chéng)實(shí)的現(xiàn)象是否已經(jīng)造成了社會(huì)的不安定呢？更不用說(shuō)受害者的生活了。假幣案件大家都聽說(shuō)過(guò)不少，湖南婁底的李大爺原本就家境貧寒，老伴又不幸因腦溢血偏癱在床，李大爺拿著好不容易收獲的一點(diǎn)水果去市場(chǎng)販賣，本想賣個(gè)好價(jià)錢給老伴買一些營(yíng)養(yǎng)品，可是一堆水果換來(lái)的卻是一張假幣，老人又氣又急，暈倒在地，最終撒手人寰。不知道那位用假幣買水果的人如何能夠安心享用老人的勞動(dòng)果實(shí)，不知道李大爺?shù)睦习樵撊绾蚊鎸?duì)今后的生活。
就我而言，一次不誠(chéng)實(shí)勞動(dòng)的經(jīng)歷一直讓我難以忘懷。那是一次小長(zhǎng)假，老師布置了一篇游玩的作文。因?yàn)橐鲩T去玩好幾天，我又不想帶作業(yè)出去，就打算在放假第一天把作業(yè)全部搞定。于是，我開始閉門造車，把網(wǎng)上看到的幾篇旅游攻略打亂重組后造就了自己的作文，雖說(shuō)相似度高達(dá)80%，但我僥幸地認(rèn)為老師根本發(fā)現(xiàn)不了。隨后的幾天我一直在忐忑中度過(guò)，因?yàn)閹缀趺恳粋€(gè)景點(diǎn)的講解詞都出現(xiàn)在我的作文里了，天哪，這可怎么好?。寢尠l(fā)現(xiàn)了我的小心思，我只好如實(shí)招供。老媽笑著說(shuō)：“以你的本事，逛了這一圈，一篇作文肯定不在話下?！笔前。覟槭裁匆ゾW(wǎng)上抄呢？我自己的觀察、自己的感受居然都用別人的話代替了，真的太不劃算了！假期的最后一天，我提起筆來(lái)，文思泉涌，一篇美文順利誕生，看看，誠(chéng)實(shí)勞動(dòng)的結(jié)果多么美好！
創(chuàng)造性勞動(dòng)是通往文明生活的必經(jīng)之路。泱泱華夏五千年，多少神話故事都和勞動(dòng)結(jié)下了不解之緣。神農(nóng)氏教會(huì)人們農(nóng)耕稼穡，伏羲氏教會(huì)人們結(jié)網(wǎng)捕魚、嫘祖教會(huì)人們養(yǎng)蠶織布，在這些古老的故事里，總是閃爍著智慧的光芒，我們的祖先在辛勤的勞動(dòng)中不斷觀察、不斷總結(jié)，每一次創(chuàng)造性的發(fā)明都能讓他們的生活向著文明更進(jìn)一步。放眼當(dāng)下，九天攬?jiān)?、深海潛龍的?mèng)想已經(jīng)實(shí)現(xiàn)，勞動(dòng)者用智慧和創(chuàng)造編織著嶄新的神話！
同學(xué)們，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)，讓我們用辛勤勞動(dòng)實(shí)現(xiàn)美好的夢(mèng)想，用誠(chéng)實(shí)勞動(dòng)破解一切難題，用創(chuàng)造性勞動(dòng)鑄就生命中的輝煌！
美好勞動(dòng)創(chuàng)造生活為的演講稿篇十八
美國(guó)石油大王洛克菲勒，曾在給兒子的信中說(shuō)：“世界上什么事情都可能發(fā)生，但就是不會(huì)發(fā)生不勞而獲的事”。是的，天上不會(huì)掉餡餅，一切的收獲都來(lái)源于曾經(jīng)的努力勞動(dòng)。
雖然世界上沒(méi)有不勞而獲的事，但有些人卻用著各種手段去不勞而獲。近日，我看到一篇文章，一名女子在海底撈吃火鍋時(shí)，吃出了一張已經(jīng)被泡得滿是紅油湯汁的衛(wèi)生紙，她立即找來(lái)了服務(wù)生，說(shuō)要問(wèn)個(gè)清楚。在服務(wù)生百般解釋下，女子才說(shuō)：“不然賠錢吧！”服務(wù)生看事情鬧得并不是太大，就問(wèn)賠錢的數(shù)目，沒(méi)想到那名女子獅子大張口，一下要了100萬(wàn)，后來(lái)爭(zhēng)議到了80萬(wàn)。警察了解事情后發(fā)現(xiàn)其他火鍋店也有和海底撈同款的紙巾，原來(lái)紙巾什么的都是該女子自行放入的，她想用不法手段不勞而獲，真是可恥可悲?？吹竭@里，你是憤怒不平，還是嗤之以鼻？其實(shí)生活中還有許多這樣的例子：拐賣小孩、貪污盜竊、小偷小摸……皆是想不勞而獲惹得禍！
如今技術(shù)這么發(fā)達(dá)是為什么？是因?yàn)榭茖W(xué)家不斷勞動(dòng)創(chuàng)造，我們現(xiàn)在吃的喝的又是怎么來(lái)的？是勞動(dòng)的農(nóng)民種出來(lái)的。勞動(dòng)創(chuàng)造了人類文化，文化讓幸福升華。人類在勞動(dòng)進(jìn)化過(guò)程中，與大自然不斷的協(xié)作與抗?fàn)帲瑒?chuàng)造了科技，而科技使我們的生活更美好。
所以請(qǐng)勞動(dòng)起來(lái)吧，別讓你的懶惰成為不做事情的借口，別讓你的懶惰成為一種疾病，勞動(dòng)起來(lái)吧，創(chuàng)造你的生活，讓生活更美好！
評(píng)語(yǔ)：選取一段故事，揭示不勞而獲的可恥，用事實(shí)告訴人們：勞動(dòng)最光榮。小作者語(yǔ)言樸實(shí)有條理，層層遞進(jìn)，諄諄善誘。
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