總結(jié)是對(duì)我們所經(jīng)歷和學(xué)到的知識(shí)進(jìn)行整理和歸納的過(guò)程，是對(duì)學(xué)習(xí)的一種回顧。通過(guò)總結(jié)，我們可以發(fā)現(xiàn)自己的不足并制定相應(yīng)的提升計(jì)劃。以下是我為大家整理的一份參考資料，請(qǐng)大家參考。
耕耘幸福高中篇一
花草世界中，玫瑰有它獨(dú)特的芳香;動(dòng)物界中，螢火蟲(chóng)有著閃爍的夢(mèng)想;思想界中，有古人的文字激揚(yáng)，思維碰撞。人類(lèi)社會(huì)中，我們應(yīng)該有屬于自己心靈的土地，用自己獨(dú)特的、真摯的感情去耕耘。
有人羨慕莊子，說(shuō)他釣于濮水，悠然自得;有人說(shuō)他超于世俗，夢(mèng)化蝴蝶，亦生亦夢(mèng);有人說(shuō)他如逍遙的大鵬，任意東西。莊子的逍遙，是一種人生的灑脫，他的精神超脫世俗，靈魂逍遙不受拘束。他所提倡的無(wú)為，更體現(xiàn)了心靈的自由度。人生不被世俗束縛，擁有屬于他自己的心靈凈土，他用他的智慧去耕耘自己的心靈。
還記不記得得那個(gè)對(duì)康橋留戀的徐志摩?們感嘆他的英俊瀟灑，感嘆他的愛(ài)情糾葛，人們也嘆服他那詩(shī)苑尋芳的才氣。徐志摩過(guò)于敏感，因?yàn)樗窃?shī)人;徐志摩過(guò)于感性，因?yàn)樗窃?shī)人，他有自己對(duì)待生活和愛(ài)情的見(jiàn)解，哪怕生活欺騙過(guò)他，愛(ài)情也曾離他遠(yuǎn)去，他把他獨(dú)特的心靈都傾注于他的青春年華，傾注于他的文章，的詩(shī)歌中，用燃燒的青春耕種他的心靈。
還記不記得被稱(chēng)為“民族斗士”的魯_迅先生?在那個(gè)心靈麻木、靈魂空虛的年代。為了救醒愚昧的國(guó)人，他毅然決然地棄醫(yī)從文。在那個(gè)烽火戰(zhàn)亂，社會(huì)黑暗的年代他筆耕不輟，用一篇篇辛辣的文章來(lái)喚醒世人。對(duì)于熱愛(ài)文學(xué)的青年，他百般呵護(hù)。對(duì)于那些鄙俗的小人，他嬉笑怒罵。他所展現(xiàn)的是他最真實(shí)的一面。他所堅(jiān)持的心靈，永遠(yuǎn)都是救亡中國(guó)，喚醒世人。他用他二十幾年的精力和心血來(lái)澆灌著他的心靈的土地，才有了中國(guó)思想的鮮活。
當(dāng)梭羅詩(shī)意地棲居瓦爾登湖時(shí)，他堅(jiān)守他的心靈追求的那份寧?kù)o;當(dāng)蘇軾登臨赤壁，江中豪飲時(shí)，他堅(jiān)守著他心靈追求的豁達(dá);當(dāng)辛棄疾，夢(mèng)回戰(zhàn)場(chǎng)而不得，昨夜松邊醉倒時(shí)，他堅(jiān)守他心靈追求的豪邁。每個(gè)人倘若擁有自己的堅(jiān)守，擁有自己心靈的土地，那么他是自由的，如果每個(gè)人用自己真摯的情感去耕種、澆灌自己的土地，那么他也將是富有的。
當(dāng)今很多人都生活在迷茫之中，沒(méi)有自己生命和心靈的堅(jiān)守，隨波逐流。表面上快樂(lè)，內(nèi)心卻是寂寞和失落。
何不去好好耕種自己心靈的土地，讓生命之花綻放?
耕耘幸福高中篇二
輕輕伸出手去接一滴秋雨，頓時(shí)絲絲微涼便在手心中蕩漾，看著那一滴秋雨，那雨滴像是清晨里掛在小草上的露珠，晶瑩剔透。夾著瑟瑟的秋風(fēng)輕輕拂上臉龐，感覺(jué)是那么輕柔，也是那么凄涼。在那一剎那，我甚至能慢慢感覺(jué)到秋雨的苦澀，體會(huì)到屬于秋的那種悲涼。
我的心情正如窗外那般，冰冷的仿佛讓我窒息。心，在痛，人，在傷。這是一種無(wú)法言語(yǔ)的疼痛，它讓我漸漸麻痹在痛苦中。淚水風(fēng)干在我臉上，轉(zhuǎn)眼間又一次濕潤(rùn)。此時(shí)的我，就像在一片大霧中行走，看不清前面的路。沒(méi)有一盞燈像童話與小說(shuō)一樣永遠(yuǎn)照亮著，我?guī)缀跏敲髦斑M(jìn)。霧在吞噬一切，我佇立著。
她的那句話——我交朋友只是為了利益，在我的腦海中不停地倒帶，硬生生地將我的心打成碎片。
我依稀聽(tīng)到一個(gè)腳步聲，漸漸，聲音越來(lái)越清晰，我知道，她正在向我走來(lái)。我把頭深深埋在雙臂中，不想讓她看見(jiàn)我的淚水。她看到我這個(gè)舉動(dòng)后，下意識(shí)的停下了腳步，輕嘆了一聲。接著，她將我抱住，輕輕地拍著我的背，說(shuō)道：“哭出來(lái)吧，也許你這樣好受點(diǎn)?！?，聽(tīng)了這句話，我更加抑制不住自己的淚水了，在那瞬間，奪眶而出?！澳阒绬?，這個(gè)世界上，不是每個(gè)人都可以陪伴你到最后，他們也許只是你生命中的過(guò)客，而有些人，他們終將會(huì)不離不棄?！彼f(shuō)。
一語(yǔ)點(diǎn)醒夢(mèng)中人，是的，有些人只會(huì)是匆匆過(guò)客，而她，不一樣，她在我迷路時(shí)指引我，困難時(shí)幫助我，她也許就是那個(gè)不離不棄的人。所謂的幸福，好像就這么簡(jiǎn)單。
在孤單的時(shí)候，只要想想在天涯海角的某個(gè)角落，有個(gè)人在默默地祝福著你，就是人生的幸福了。
耕耘幸福高中篇三
幸福如同一杯香茶，泌人心脾；幸福如同一盞明燈，指引你的方向；幸福如同一首飄蕩在夜空的歌謠，使孤苦無(wú)依的人獲得心靈的慰藉。只有耕耘才會(huì)有收獲。
著名作家朵拉有一句至理名言：第一個(gè)孩子都是一滴有自己聲音的水。因而引發(fā)了我，我覺(jué)得每一份幸福也正如那一滴有自己聲音的水，你可以選擇其滴落的方式，但它的聲音你別無(wú)選擇。
有一首歌這么唱著：“平平淡淡才是真……”這便流露出了一種幸福感——平淡的生活，這對(duì)于一些人來(lái)講，這不算什么，這能算幸福嗎？但對(duì)于一些在特殊崗位上或那些流浪人抑或亡命之徒而言，那便是一種可望而不可及的幸福。而那些每天過(guò)著平淡生活的人，卻渴望著另一種幸?！Z轟烈烈、刺激……其實(shí)一個(gè)人如果愿意時(shí)常保有尋覓幸福的心，那么在事物的變遷之中，不論是生機(jī)盎然或枯落沉寂都可以看見(jiàn)幸福，那幸福原不在事物，而在于心靈、感覺(jué)乃至眼睛，因而每一個(gè)人的幸福都有各自的詮釋?zhuān)悴槐負(fù)?dān)心你的幸福比別人的少一些。
幸福來(lái)自心靈深處發(fā)出的聲音，你能聽(tīng)得到嗎？那是來(lái)自天籟的如銀鈴般的聲音，你聽(tīng)，多美妙?。∽屛覀円黄鸶判腋５姆N子，收獲幸福吧。
耕耘幸福高中篇四
“小姑小姑，我?guī)闳⒂^我們的小區(qū)！”
一大早，我就開(kāi)始咋呼起來(lái)。經(jīng)過(guò)一夜的休息，一路車(chē)旅勞頓的小姑疲態(tài)盡消，變得神采奕奕，開(kāi)始興高采烈地逛起了我們新農(nóng)村居民點(diǎn)的小區(qū)廣場(chǎng)。
3年前，小姑遠(yuǎn)嫁大都市上海，已經(jīng)3年多沒(méi)有回老家了。每次通電話，小姑總是按捺不住自豪的心情，向我們講述大上海的繁華，傳達(dá)著她的幸福，讓我羨慕不已。今天，我也要讓小姑感受一下我的幸福。
小區(qū)的樓房錯(cuò)落有致，處處洋溢著喜慶的氣息；房前種上了四季常綠的風(fēng)景樹(shù)，熱情的喜鵲嘰嘰喳喳地表達(dá)著它們的歡迎儀式；廣場(chǎng)邊安裝了太陽(yáng)能路燈，一排排像威武挺拔的士兵守護(hù)著小區(qū)的安全；健身器材一字排開(kāi)，靜待人們鍛煉身體；锃光瓦亮的小汽車(chē)，整齊地停在停車(chē)位上；小超市里，人來(lái)人往，安詳自在。
“家鄉(xiāng)這幾年的變化真大??！”小姑情不自禁地贊嘆道。
“小姑，走，我們到竹根河邊去看看！”
我們信步來(lái)到村前的水泥路，我想，以前那坑坑洼洼、崎嶇不平的小路還深深印在小姑的腦海里呢。小姑駐足眺望著不遠(yuǎn)處的竹根河：河水清澈見(jiàn)底，村里巧妙利用河道的落差建了幾個(gè)小瀑布，一座漂亮的小石橋橫跨在河上。河邊柳樹(shù)成行，岸上小亭靜立，冬日暖陽(yáng)普照著大地，好一幅和諧鄉(xiāng)村圖。
“小橋流水人家！”小姑似乎陶醉了，一股幸福的暖流也涌上我的心頭。
“這里的空氣跟上海比，怎么樣？”我故意問(wèn)小姑。
“當(dāng)然是這里清新啦！”小姑頷首說(shuō)道。
“家里的飯菜可口不可口？”
小姑若有所思，用手點(diǎn)了一下我的額頭，笑著說(shuō)：“小機(jī)靈鬼，飯菜好吃，空氣新鮮，風(fēng)景怡人。你比我幸福，行了吧？”
“那當(dāng)然！歡迎你?；乩霞易?！”
小姑也不忘給我上一堂“政治課”：“家鄉(xiāng)發(fā)展這么快，這么好，真是出乎我的意料！你生在福中要知福，可要好好學(xué)習(xí)、天天向上啊！”
我“啪”地做了個(gè)立正的姿勢(shì)，向小姑敬了一個(gè)隊(duì)禮，高聲答道：“絕不辜負(fù)小姑的殷切希望！”
小姑會(huì)心地笑了。此時(shí)的我，甭提有多開(kāi)心了。
要問(wèn)我是誰(shuí)？我就是斑竹園鎮(zhèn)小河村和諧居民點(diǎn)的小姑娘任銳，歡迎大家來(lái)我們這里做客！
耕耘幸福高中篇五
爸爸媽媽?zhuān)以谀鷤兊臏剀昂亲o(hù)下，茁壯成長(zhǎng)，您們一直是女兒心中的“神”。爸爸媽媽的胳膊是由慈愛(ài)構(gòu)成的，女兒睡在里面怎能不甜？我，就像鮮艷的花朵，而你們就像大地，鮮艷的花兒的生存怎能離開(kāi)土壤呢？在我成功的時(shí)候，誰(shuí)都是朋友，但在我失敗的時(shí)候，只有你們才是我最忠誠(chéng)的伙伴。有你們我很幸福！
我跟你們說(shuō)過(guò)，我喜歡明星劉德華。這不是因?yàn)樗∶赖拿嫒?，不是因?yàn)樗判缘穆曇?，只因他那顆感恩的心。他常說(shuō)，只要能常常聽(tīng)到父母的聲音，心里就舒暢，所有的工作煩惱與勞累都煙消云散了。對(duì)，爸爸媽媽?zhuān)俏业陌駱?，我也?huì)懷著一顆感恩的心去報(bào)答你們。有你們我很幸福！
我知道，為了不讓我輸在人生的起跑線上，從小你們就為操心?，F(xiàn)在，我雖記不清了，但仍能想象出當(dāng)時(shí)的情形：媽媽下班歸來(lái)，顧不得停歇，就抱起姥姥懷中幼小的我，一邊親我，一邊問(wèn)姥姥喂了什么，吃了幾次，哭了幾次等等。臉上滿是幸福，而爸爸則拿起為我買(mǎi)的書(shū)，一字一句地念給我聽(tīng)：“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)……”夕陽(yáng)西下，你們的身上籠罩著一層耀眼的光暈。有你們我很幸福！
那天下大雨，爸爸打著傘來(lái)接我，我們笑著一路跑回家；那天，媽媽著了涼，我為她煮姜湯卻燙傷了手，她說(shuō)我笨。那天，為了我的學(xué)習(xí)問(wèn)題，你們倆吵得不可開(kāi)交……這一切的一切，一點(diǎn)一滴，滲露著你們對(duì)我的愛(ài)，有些令我措手不及的愛(ài)——有你們我很幸福！
何年何月，我才能向你們俯首，獻(xiàn)上累累穗串？在你們面前，我仍舊是那么不成熟。爸爸媽媽?zhuān)以谀銈兊挠鹨砗亲o(hù)下，好安全，好甜蜜，女兒愿意一生陪伴你們，依靠在你們的肩頭，沐浴在你們的溫情懷抱。
有你們，我真的很幸福。
等到有一天，你們老了，我也長(zhǎng)大了，我希望聽(tīng)到你們說(shuō)：孩子，有你，我們很幸福。為了那一天，我會(huì)努力。
耕耘幸福高中篇六
那件事讓我感受到了幸福的滋味。
前不久的一個(gè)周日，媽媽給我錢(qián)讓我買(mǎi)運(yùn)動(dòng)鞋，可我看見(jiàn)在衛(wèi)生院舉辦的醫(yī)療技術(shù)博覽會(huì)鳴炮開(kāi)張，好奇心的驅(qū)使我不由得走了過(guò)去瞧瞧熱鬧，我隨著人群在一處攤位上駐足觀望。醫(yī)院的叔叔阿姨正在推銷(xiāo)“紅外線關(guān)節(jié)治療服”，只需幾十元，我猛然想起患有關(guān)節(jié)炎的媽媽?zhuān)?jiàn)詢問(wèn)者盡是中老年人，沒(méi)有一個(gè)小孩，一時(shí)猶豫起來(lái)，我一只手攥著口袋里將要買(mǎi)運(yùn)動(dòng)鞋的幾十元錢(qián)，另一只手舉起來(lái)又放下。一時(shí)猶豫起來(lái)。又怕上當(dāng)受騙又怕錯(cuò)失良機(jī)，眼看著一堆貨物就要被搶購(gòu)一空，我終于鼓起勇氣，擠在前面。醫(yī)務(wù)人員對(duì)我甜甜的一笑，我卻更加不知所措了，畢竟第一次做主花這么多的錢(qián)。但一想起媽媽因疾病的折磨而痛苦的樣子，我又一次鼓起了勇氣。于是害怕和緊張退縮了，去而代之的是慚愧和勇氣，我對(duì)醫(yī)生講述了母親的病情。醫(yī)務(wù)人員友好的向我推薦了一套醫(yī)療服，我高興的買(mǎi)下了它。
耕耘幸福高中篇七
今天是世上每個(gè)人媽媽的節(jié)日——母親節(jié)，在這個(gè)節(jié)日里，所有的兒女都應(yīng)該為媽媽做一件讓媽媽高興的事情。
我早早的就醒了，躡手躡腳地爬起床，悄悄地走出了我的`房間，等我洗好臉穿好衣服的時(shí)候，我突然想起：媽媽經(jīng)常五點(diǎn)就醒來(lái)，為我打好洗臉?biāo)⒀浪?，放在衛(wèi)生間里?？涩F(xiàn)在想想，讓我這么早起來(lái)，我還起不來(lái)呢！媽媽每天要一個(gè)人在店里經(jīng)營(yíng)店，回到家還要為我操心，哪有時(shí)間為自己想過(guò)。媽媽實(shí)在是太累了！今天就讓我為媽媽打一盆洗臉?biāo)脱浪桑?/p>
過(guò)了幾分鐘，我就開(kāi)始為我的媽媽忙碌了。我先從衛(wèi)生間里把我們經(jīng)常洗臉的盆子拿到水龍頭下面，接了滿滿一大盆子的水，本想把盆子端下來(lái)，可里面接的水太多了，端不下來(lái)，可我非要逞強(qiáng)，一不小心把所有的水都灑在了我的衣服上和地上。我走了幾步，撲通一聲摔在了廁所面前，我慢慢的爬起來(lái)，疼得我哇哇直哭?？捎窒氲剑簨寢屆刻於家鲞@些活，媽媽哪天摔倒了我也不知道，如果媽媽摔倒了，媽媽肯定也不會(huì)告訴我，所以我要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)、堅(jiān)持。于是我毫不氣餒，又振作了起來(lái)。我這次把水接的少一點(diǎn)，輕輕地拿起水壺，生怕那里面滾燙的水灑在我身上，燙的我直叫。把水倒好后，我用手在里面試了一下，不冷不燙，剛好。我把刷牙杯接好水，把牙膏擠在牙刷上，就等著媽媽來(lái)了。
這時(shí)，媽媽從房間里走了出來(lái)，看見(jiàn)我把洗臉?biāo)脱浪⒍家呀?jīng)準(zhǔn)備好，眼淚就溢滿了眼眶，我沖上去緊緊抱住了媽媽?zhuān)?dòng)地說(shuō)出了：媽媽我愛(ài)你！這五個(gè)字，媽媽的臉上浮現(xiàn)出一絲紅暈，露出欣慰的神情，眼睛里充滿了喜悅，她用溫暖的大手擦去了我臉上和額頭上留下的水滴，喃喃地說(shuō)：君君，媽媽也愛(ài)你。我忍不住背過(guò)臉去。媽媽又說(shuō)道：傻孩子，知道心疼媽媽了，我的女兒長(zhǎng)大了，真是媽媽的貼心小棉襖呀！我心里舒服極了，向被蜜糖包裹著，甜甜的。
在你生病時(shí)，是誰(shuí)為你送上一杯泡好的熱茶？在你難過(guò)時(shí)，是誰(shuí)為你擦去眼中的淚花？在你失敗時(shí)，是誰(shuí)為你說(shuō)一句鼓勵(lì)的話？在你成功時(shí)，是誰(shuí)臉上綻放出美麗的鮮花？是媽媽?zhuān)俏覀冏類(lèi)?ài)的母親！
耕耘幸福高中篇八
福，是一種鼓勵(lì)；幸福，是一種享受；幸福，是一種收獲……幸福，分很多種——等待，便是一種幸福！
童年。
從我上幼兒園那天開(kāi)始，他就一直在等我，即使烈日炎炎，即使狂風(fēng)暴雨，他仍會(huì)等我。每天幼兒園放學(xué)，跨出學(xué)校大門(mén)，第一眼就閃現(xiàn)出那么熟悉的臉龐，那么熟悉的身影?！昂?，這里這里！”他總是揮著他粗壯的手臂引起我的注意。當(dāng)我開(kāi)心笑著小跑到他面前時(shí)，他便會(huì)一把抱起我，把我放在自行車(chē)的后座上，然后，起著那架不知有多少年歷史的老舊的自行車(chē)送我回家。一路上，他總會(huì)問(wèn)起我在幼兒園的表現(xiàn)，有時(shí)我會(huì)很快樂(lè)地告訴他這天在幼兒園被老師表?yè)P(yáng)過(guò)幾次，得到了多少面小紅旗等；或者有時(shí)，一整天不但沒(méi)有被老師表演，反而被老師批評(píng)了，我就會(huì)一言不發(fā)。這時(shí)，他就會(huì)安慰我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，人生總會(huì)面臨失敗，如果沒(méi)有失敗人生嗎……”
童年的等待，是一種甜蜜的幸?！?/p>
少年。
隨著時(shí)間的流逝，我從一個(gè)懵懵懂懂的小女孩長(zhǎng)成亭亭玉立的少女。步入中學(xué)后的我，功課越來(lái)越多，課時(shí)越來(lái)越長(zhǎng)，和他交流的時(shí)間越來(lái)越少，有時(shí)甚至?xí)_他發(fā)發(fā)小姐脾氣。但即使這樣，他還是在等我，記憶中最為深刻的是那個(gè)雷雨天。那是一個(gè)炎熱的下午，我正在教室里上課。忽然，天空中烏云密布，仿佛披上了一段灰黑色的絲綢。不久，黃豆大的雨滴“噼里啪啦”從空中砸落下來(lái)，一場(chǎng)暴雨降臨了。雨，就如天上打開(kāi)了千萬(wàn)個(gè)水龍頭般傾盤(pán)而下。我向窗外望去，依稀發(fā)現(xiàn)校門(mén)口外站著一個(gè)人，那么熟悉的身影，難道是他？我心里泛起層層波瀾，眼睛一陣陣的潮熱。當(dāng)放學(xué)鈴聲響起，我飛奔到校門(mén)口——果然是他。他是那么的狼狽：衣服已被雨淋得濕透，從頭發(fā)上滴落的不知是雨水還是汗水……我不禁心中一痛，心里滿懷內(nèi)疚。這時(shí)，他卻憨笑著對(duì)我說(shuō)：“我以為你沒(méi)戴傘呢……”
如今的等待，是一種如咖啡般苦中帶甜的幸福。
十多年來(lái)，他一直在等我。在這個(gè)初夏，我收到他從我夢(mèng)寐以求的學(xué)府——北京大學(xué)寄來(lái)的明信片，上面寫(xiě)著：我希望有一天你在北京大學(xué)門(mén)口等我！
耕耘幸福高中篇九
我們現(xiàn)在的幸福生活就意味這有一個(gè)幸福的家、有媽媽的愛(ài)、有爸爸疼的，沒(méi)有家、沒(méi)有爸爸媽媽?zhuān)蔷筒皇切腋Ｉ盍恕?/p>
那我就談?wù)勎业募?，也就是我現(xiàn)在的.幸福生活了！
我爸爸很搞笑，特別是他說(shuō)的普通話總是逗得我們捧腹大笑。有一次，我拿爸爸開(kāi)心，用普通話問(wèn)：“老爸，聽(tīng)說(shuō)你昨天看好一雙新鞋子想買(mǎi)給我，是什么顏色的？”老爸就說(shuō)：“是男(藍(lán))色的?！蔽液蛬寢屄?tīng)了，忍不住笑了起來(lái)，爸爸看了我們這模樣，撓撓后腦勺說(shuō)“我說(shuō)差音了。”說(shuō)完連他自己都笑了。雖然他看起來(lái)很幽默，但他教起我數(shù)學(xué)就嚴(yán)厲了，每次我問(wèn)爸爸很難的數(shù)學(xué)題，他都先說(shuō)“不會(huì)的自己思考思考，別老問(wèn)家長(zhǎng)，要考試怎么辦呀！還有，如果我真不會(huì)的話，他就細(xì)心的給我講解，講解完了，他就換另外一種方式考我。
我的媽媽呢！很愛(ài)生悶氣。瞧，她正在煮飯?！皝?lái)吃飯了！別涼了！”媽媽喊。我和爸爸聽(tīng)了，爭(zhēng)先恐后地跑到餐桌前，嘗這嘗那的。我們像美食家一樣開(kāi)始了對(duì)飯菜的評(píng)價(jià)。我搖搖頭說(shuō)：“不行，這菜太咸了！”爸爸皺著眉頭說(shuō)：“這飯?zhí)浟?！”我和爸爸一?huì)兒挑這魚(yú)的毛病，一會(huì)兒挑那菜地毛病。與其說(shuō)我們?cè)谔麸埐说拿。蝗缯f(shuō)我們?cè)谧寢寢屔鷼?。這不，媽媽坐在椅子上話也不說(shuō)，飯也不吃。我和爸爸看了媽媽臉上那副模樣，忙說(shuō)：“這菜很好吃！那魚(yú)也很好！好吃！”媽媽聽(tīng)了，臉上才露出了笑容，我和爸爸這才深深地嘆一口氣。不過(guò)有時(shí)這招不管用了，我們就另想其招。
我嘛！成績(jī)還算不錯(cuò)，我喜歡學(xué)習(xí)英語(yǔ)和語(yǔ)文，所以我的語(yǔ)文和英語(yǔ)成績(jī)一向很好。我還挺喜歡玩電腦，但并不是電腦高手哦！
我的家——一個(gè)幸福美滿的家，一個(gè)充滿愛(ài)的家，如果沒(méi)有父母陪伴這我，我也不會(huì)像現(xiàn)在一樣快樂(lè)，我特別想說(shuō)：“我愛(ài)我的家，愛(ài)我的爸爸媽媽?zhuān)瑦?ài)我現(xiàn)在的幸福生活！”
耕耘幸福高中篇十
演講稿特別注重結(jié)構(gòu)清楚，層次簡(jiǎn)明。在不斷進(jìn)步的社會(huì)中，需要使用演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多，在寫(xiě)之前，可以先參考范文，下面是小編為大家收集的一步一個(gè)腳印耕耘幸福演講稿，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：
大家好！我的演講題目是《一步一個(gè)腳印耕耘幸?！贰?/p>
幸福，是一個(gè)神圣而抽象的詞，但對(duì)于我，幸福是一步一個(gè)腳印實(shí)現(xiàn)教師夢(mèng)想的具體行動(dòng)?，F(xiàn)在讓我來(lái)跟大家一起分享我走上工作崗位的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，希望也能喚起您對(duì)職業(yè)的幸福共鳴。
對(duì)于我，幸福就是積攢多年的夢(mèng)想變成了真真切切的現(xiàn)實(shí)。想成為老師的夢(mèng)想讓我報(bào)考了清一色的師范院校與師范專(zhuān)業(yè)。我的大學(xué)古代詩(shī)詞課的老師為我的名字做了這樣的藏頭詩(shī)：“吳歌子夜調(diào)溫柔，麗景葵陽(yáng)孰與儔，琳闕泉頭總向往，期君教苑占鰲頭?！痹?shī)中老師祝福我能在教壇上獨(dú)占鰲頭，是的，踏上講臺(tái)不是偶然，那是十年前初中的我對(duì)未來(lái)的憧憬，那是四年前踏進(jìn)大學(xué)的明確職業(yè)規(guī)劃。選擇教師不是因?yàn)樗墓ぷ鞔鲇卸喔?，更不是作為就業(yè)形勢(shì)嚴(yán)峻的后備退路，而是傳道授業(yè)，助生成長(zhǎng)的執(zhí)著追求。經(jīng)過(guò)層層篩選，xx年9月，我終于如愿以償站在夢(mèng)想的講臺(tái)上，那一刻，我忘卻了所有求職的艱辛與彷徨，有的只是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的感動(dòng)與投入工作的興奮。
作為語(yǔ)文老師的我，幸福就是能和學(xué)生共同感受語(yǔ)言文字的魅力。四年級(jí)的學(xué)生已經(jīng)具備一定的文字感受力。還記得上《頤和園》一課，經(jīng)過(guò)一番朗讀指導(dǎo)，就有學(xué)生能走上講臺(tái)當(dāng)小導(dǎo)游，用自己的語(yǔ)言帶著全班一起按作者的.游覽順序游玩美麗的頤和園。那一刻，幸福就是學(xué)生在自己的引導(dǎo)下認(rèn)識(shí)了這個(gè)美麗的世界，那種激動(dòng)讓我久久不能忘懷。在學(xué)習(xí)《自然之道》一文時(shí)，有個(gè)學(xué)生發(fā)言說(shuō)大自然的規(guī)則就是弱肉強(qiáng)食，“弱肉強(qiáng)食”一詞從四年級(jí)的小朋友口中蹦出，我驚訝不已，那位學(xué)生在全班的掌聲中露出了喜悅的笑容。那一刻，幸福就是學(xué)生在自己的指導(dǎo)下學(xué)會(huì)了運(yùn)用文字，那種成就感讓我更堅(jiān)定了耕耘教壇的追求。踏上講臺(tái)不再只是意念中的夢(mèng)想，它已經(jīng)成了我生活的一部分，幸福不是遙遠(yuǎn)星空的閃耀與迷離，而是帶著小朋友在博大精深的語(yǔ)言文字中感知奇妙世界的現(xiàn)實(shí)耕耘。
幸福還是能和同事共享成功的喜悅。想起新教師驗(yàn)收課比賽，心中便泛起一圈圈幸福的漣漪。
想起賽前第一次講課的情景，講完后語(yǔ)文科組集體給我評(píng)課，從過(guò)渡語(yǔ)、小練筆到板書(shū)，到語(yǔ)音面貌的抑揚(yáng)頓挫等都做了指導(dǎo)，看著茫然的我，李殷老師還給我示范講課的神情動(dòng)作。當(dāng)時(shí)我的手不停寫(xiě)著各位老師的建議，心中已是滿滿的感動(dòng)。第二次講完課后，科組老師們?cè)俅螢槲业奶釂?wèn)方式和課文導(dǎo)入元素提出細(xì)致的修改建議。當(dāng)晚我修改了這一分鐘的導(dǎo)入課件，找背景音樂(lè)，選取圖片，一直改到十二點(diǎn)多，原來(lái)課上一分鐘，課下真的是十年功。-第三次，第四次……終于站在了比賽的講臺(tái)上，我不負(fù)重望拿下了一等獎(jiǎng)。當(dāng)比賽結(jié)束后回到學(xué)校，艷瓊老師在校道上見(jiàn)到我，關(guān)切地問(wèn)：“電話怎么打不通，比賽結(jié)果如何？”知道結(jié)果后，她開(kāi)心地笑了，那仿佛是母親看到自己女兒長(zhǎng)大了的欣慰笑容。那一刻，我感動(dòng)不已：可以和同事分享獲獎(jiǎng)的喜悅那是家庭式的溫馨，可以在一個(gè)團(tuán)結(jié)迎戰(zhàn)的科組中成長(zhǎng)那是可遇而不可求的幸運(yùn)。
當(dāng)幸福不再需要詮釋?zhuān)?dāng)幸?；晒ぷ髦锌梢?jiàn)能觸的點(diǎn)滴細(xì)節(jié)時(shí)，那時(shí)教師將不只是我的職業(yè)，而是我的終身事業(yè)。用一生去引導(dǎo)懵懂的學(xué)生透過(guò)語(yǔ)言文字深刻認(rèn)識(shí)這個(gè)奇妙的世界，這就是我最大的幸福。希望在各位前輩的精心指導(dǎo)下，我能茁壯成長(zhǎng)，早日長(zhǎng)成教壇的參天大樹(shù)！
我的演講到此結(jié)束！謝謝大家！
耕耘幸福高中篇十一
家的幸福900字高中作文是豐富，它有著水蜜桃的甜，黃連的苦，檸檬的酸，這些味道混合在一起，就是愛(ài)的味道。
“水蜜桃”
媽媽的味道是甜的，就如同水蜜桃一樣滋潤(rùn)我的心田。我記得六歲那年我剛剛上完美術(shù)班回來(lái)以后，就在家里“亂折騰”因?yàn)槲壹业拈T(mén)太舊，好多油漆都掉了下來(lái)，所以爺爺剛剛用油漆刷完。我便對(duì)這面“新”的門(mén)產(chǎn)生了極大地興趣，結(jié)果我摸了一手油漆，我看家里的墻壁潔白無(wú)暇，覺(jué)得有十分單調(diào)便想：我是一名剛學(xué)完美術(shù)回來(lái)一定會(huì)把我家的墻壁設(shè)計(jì)的無(wú)與倫比，于是就在墻上畫(huà)了幾朵花和草還有在天上飛的鳥(niǎo)兒，過(guò)了一會(huì)，媽媽從廚房里出來(lái)看得驚呆了，好一會(huì)兒才回過(guò)神來(lái)，媽媽笑著對(duì)我說(shuō)“兒子你畫(huà)的好棒呀”！長(zhǎng)大一定能當(dāng)一名畫(huà)家。我傻傻的笑了笑。所以你以后看見(jiàn)我家墻上那一個(gè)個(gè)小手印，一定不要驚奇那就是我的偉大“杰作”。從那以后我就認(rèn)定媽媽的味道是甜甜的，有了媽媽的鼓勵(lì)我長(zhǎng)大了也對(duì)美術(shù)產(chǎn)生了興趣，也許這就是媽媽的味道吧，！水蜜桃一般的甜。
“黃連”
爸爸的味道是苦澀的，因?yàn)榘职挚偸怯媚敲磭?yán)厲的表情看著我，尤其是我犯錯(cuò)的時(shí)候。我記得那是一個(gè)漆黑的夜晚，剛剛放學(xué)的我無(wú)精打采的躥進(jìn)了房間，爸爸見(jiàn)我很反常便對(duì)我說(shuō)：“怎么了？”我沒(méi)有回答，爸爸好像看出了我的心思便說(shuō)：“是不是又考試了”？我吞吞吐吐的說(shuō)“是”，我才考了72分?！卑职值哪樕怀粒惆盐矣?xùn)責(zé)了一番。看看自己的大意和考的慘不忍睹的卷子，我心里充滿了苦澀的，我在爸爸的嚴(yán)格要求下，我也在慢慢進(jìn)步，雖然爸爸的味道有點(diǎn)苦，但是對(duì)我的成長(zhǎng)有很大的幫助，這黃連的苦也許是愛(ài)的另一種方式吧！
“酸檸檬”
在爸爸的鞭策下媽媽的鼓勵(lì)下，我發(fā)奮學(xué)習(xí)，求知的過(guò)程是酸酸的，當(dāng)我取得進(jìn)步后我心里涌起甜甜的滋味，在每次經(jīng)過(guò)挫折后，爸爸總是在一旁教導(dǎo)我，媽媽也微笑著鼓勵(lì)我，讓我知道這是多么的溫暖。
家的幸福900字高中作文是豐富的，我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記。我愛(ài)我家水果般的家庭，我更愛(ài)我水蜜桃媽媽與黃連爸爸。家的幸福900字高中作文也許是爸爸的嚴(yán)厲，媽媽的鼓勵(lì)賜給了我一雙鏗鏘有力的翅膀，飛向?qū)儆谖业奶焯?，家的幸?00字高中作文是甜的，清新的，那都來(lái)自于愛(ài)。
耕耘幸福高中篇十二
21、生存下來(lái)的第一個(gè)想法是做好，而不是做大。
22、要找風(fēng)險(xiǎn)投資的時(shí)候，必須跟風(fēng)險(xiǎn)投資共擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)，你拿到的可能性會(huì)更大。
23、領(lǐng)導(dǎo)力在順境的時(shí)候，每個(gè)人都能出來(lái)，只有在逆境的時(shí)候才是真正的領(lǐng)導(dǎo)力。
24、頭頂著天，就是站起來(lái)，做起事來(lái)，臉貼著地就是認(rèn)真，一件一件做，不要眼高手低，否則會(huì)有別人笑你。
25、世界上有多少有才華的失敗者，世界上有很多高學(xué)歷的無(wú)業(yè)游民—是因?yàn)檫x擇錯(cuò)誤。
26、偉人與常人的差別就在于珍惜時(shí)間。
27、成功的關(guān)鍵在于我們對(duì)失敗的反應(yīng)。
28、生命對(duì)某些人來(lái)說(shuō)是美麗的，這些人的一生都為某個(gè)目標(biāo)而奮斗。
29、即使行動(dòng)導(dǎo)致錯(cuò)誤，卻也帶來(lái)了學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)；不行動(dòng)則是停滯與萎縮。
30、頑強(qiáng)的毅力改變可以征服世界上任何一座高峰。
31、仰望險(xiǎn)峰，只能知道它的高大，而探索險(xiǎn)峰，卻能知道自己的高大。
32、小鳥(niǎo)只有展翅才能飛翔，孩子多動(dòng)腦的同時(shí)還要多動(dòng)手。
33、在世界的歷史中，每一偉大而高貴的時(shí)刻都是某種熱忱的勝利。
34、獲致幸福的不二法門(mén)是珍視你所擁有的、遺忘你所沒(méi)有的。
35、你為社會(huì)為政府為民族能做什么?什么都做不了。
36、永遠(yuǎn)要相信你邊上的人比你聰明。
37、不要因?yàn)閯e人的一句話靈機(jī)一動(dòng)去創(chuàng)業(yè)。
38、你的核心競(jìng)爭(zhēng)力就是你的團(tuán)隊(duì)沒(méi)什么難為情的。
39、慈善的事業(yè)必須以商業(yè)的形式去執(zhí)行。
40、合適的人在合適的時(shí)間把合適的項(xiàng)目做成功。
耕耘幸福高中篇十三
我是一滴幸福的雨露?？释x書(shū)的雨露在國(guó)家的助學(xué)金的幫助下回歸校園，拿起書(shū)本，接受了教育。而我正是其中的一員，所以我是一滴幸運(yùn)的雨露。
我是一滴幸運(yùn)的雨露，也許有許許多多渴望讀書(shū)的雨露曾經(jīng)像我一樣羨慕著背著書(shū)包步入學(xué)堂的孩子們，羨慕著從教室內(nèi)傳來(lái)的朗朗讀書(shū)聲，羨慕著傾聽(tīng)老師的講解聲，那聲音對(duì)于渴望讀書(shū)的雨露來(lái)說(shuō)，就是天籟之音。在國(guó)家的助學(xué)金的幫助下，許許多多的渴望讀書(shū)的雨露不用再去羨慕那些讀書(shū)的孩子們了，可以去證實(shí)知識(shí)改變命運(yùn)了。這對(duì)于渴望讀書(shū)的雨露來(lái)講就是他們心目中的幸福教育。
出生在貧窮地區(qū)，深知教育對(duì)我的重要性，深知知識(shí)可以改變命運(yùn)，可以改變我的人生。國(guó)家的助學(xué)消息傳來(lái)之時(shí)，也就是我們渴望讀書(shū)的雨露改變命運(yùn)之際。當(dāng)時(shí)，我們很開(kāi)心、很高興，進(jìn)入了明亮寬敝的教室，享受著多媒體教學(xué)和空調(diào)的待遇。學(xué)校舉行的體育節(jié)、藝術(shù)節(jié)、書(shū)法比賽、英語(yǔ)競(jìng)賽等活動(dòng)，讓我們的生活變得豐富多彩?，F(xiàn)在的教育不僅僅是書(shū)本上的，而是讓我們的德智體美勞全面發(fā)展，成為綜合型人才，而不是只會(huì)讀書(shū)的書(shū)呆子。在學(xué)校里學(xué)的不單單是知識(shí)，還有怎樣做人，怎樣做一個(gè)正直、堅(jiān)強(qiáng)、有毅力的人。在學(xué)?？梢宰屛覀冞@些渴望讀書(shū)的雨露變得更加完美，可以讓我們的素質(zhì)和修養(yǎng)進(jìn)一步提高。所以我說(shuō)我是一滴幸運(yùn)的雨露，在助學(xué)金的幫助下實(shí)現(xiàn)著自己的理想，為自己的夢(mèng)想而奮斗著。
我是一滴幸運(yùn)的雨露，因?yàn)閲?guó)家九年義務(wù)教育政策的實(shí)施，我很幸運(yùn)的完成了九年義務(wù)教育，享受著國(guó)家?guī)?lái)的上學(xué)受教育的權(quán)利。我心目中的幸福教育也就是這樣，幸福的教育許給渴望讀書(shū)的雨露一個(gè)幸福的未來(lái)、幸福的人生。所以我很感謝國(guó)家的教育政策，它使無(wú)數(shù)個(gè)渴望讀書(shū)的雨露完成了自己的理想，實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想，改變了自己的命運(yùn)。
我是一滴幸運(yùn)的雨露，幸運(yùn)在可以遇見(jiàn)國(guó)家實(shí)行的助學(xué)金政策，幸運(yùn)在可以遇見(jiàn)國(guó)家對(duì)教育發(fā)展的支持，幸運(yùn)在可以遇見(jiàn)國(guó)家實(shí)行的九年義務(wù)教育。
我是一滴幸運(yùn)的雨露，幸福不會(huì)遺漏任何人，遲早有一天它會(huì)找到你。心存希望，幸運(yùn)就會(huì)降臨你；心存夢(mèng)想，機(jī)遇就會(huì)光顧你！
耕耘幸福高中篇十四
誰(shuí)的指尖滑過(guò)了千年時(shí)光，誰(shuí)在反反復(fù)復(fù)追問(wèn)可曾遺忘;我等你用盡了所有的哀傷，而你眼里卻有我所不懂的凄涼。
第一天，把忘記的又想起。
風(fēng)，攜獲了一地落英，我等待著你，漸漸忘記了歸途。
難過(guò)了又想起，愛(ài)的印記。
孤獨(dú)的橋，將所有的寂寞燃燒，我的眼中幾乎一無(wú)所有，僅僅有關(guān)你的音容笑貌。不知怎的就突然忘了，我于你，只是一個(gè)路人罷了。
彈指間，溫如沙。
我的執(zhí)著也好，你的無(wú)心也罷，我曾那么努力地追上你的腳步，也曾那么傷心地努力把你忘記。
總是有那么多你不知道的事，而我就是那個(gè)被你埋沒(méi)了的那個(gè)人。
你不會(huì)相信我有多想你，正如你從未把我放在你心里。
你的心，位置只有那么大，有人進(jìn)去，有人必須要離開(kāi)。而我就是那個(gè)過(guò)客，心里想什么，終究只有自己知道。
心是累的，因?yàn)榻o了你，你卻不要。
你根本不知道，我寫(xiě)的每個(gè)字經(jīng)過(guò)了怎樣的深思熟慮。
那些年，那些事，那些人，那段獨(dú)屬于你我的，不老的青春。
時(shí)光不能讓人忘記了習(xí)慣，它只是一步又一步的蹉跎著我的青春，耗盡我的最后一點(diǎn)心力，你不會(huì)知道，我有多不想放棄。
心真的是最大的騙子。你知道的，永遠(yuǎn)不是我要的諾言，你也一直知道，你從來(lái)都給不了我永遠(yuǎn)。
別亦難，百花殘。秋亦過(guò)，花已落。伊人未歸，滄海已逝。
請(qǐng)別再和我說(shuō)永遠(yuǎn)，我想我不能承擔(dān)。
你要的幸福，我給不起。
我給的幸福，你也不在乎。
耕耘幸福高中篇十五
41、年代的人要跟年代的人去競(jìng)爭(zhēng)。
42、凡事不要說(shuō)“我不會(huì)”或“不可能”，因?yàn)槟愀具€沒(méi)有去做!
43、偉大的事業(yè)不是靠力氣速度和身體的敏捷完成的，而是靠性格意志和知識(shí)的力量完成的。
44、環(huán)境永遠(yuǎn)不會(huì)十全十美，消極的人受環(huán)境控制，積極的人卻控制環(huán)境。
45、只有不斷找尋機(jī)會(huì)的人才會(huì)及時(shí)把握機(jī)會(huì)，越努力，越幸運(yùn)。
46、在你內(nèi)心深處，還有無(wú)窮的潛力，有一天當(dāng)你回首看時(shí)，你就會(huì)知道這絕對(duì)是真的。
47、成功，往往住在失敗的隔壁!
48、現(xiàn)在站在什么地方不重要，重要的是你往什么方向移動(dòng)。
49、隨隨便便浪費(fèi)的時(shí)間，再也不能贏回來(lái)。
50、勇士搏出驚濤駭流而不沉淪，懦夫在風(fēng)平浪靜也會(huì)溺水。
51、世上最累人的事，莫過(guò)于虛偽的過(guò)日子。
52、自己打敗自己是最可悲的失敗，自己戰(zhàn)勝自己是最可貴的勝利。
53、積極的人在每一次憂患中都看到一個(gè)機(jī)會(huì)，而消極的人則在每個(gè)機(jī)會(huì)都看到某種憂患。
54、任何的限制，都是從自己的內(nèi)心開(kāi)始的。
55、在一個(gè)崇高的目標(biāo)支持下，不停地工作，即使慢，也一定會(huì)獲得成功。
56、卓越的人一大優(yōu)點(diǎn)是：在不利與艱難的遭遇里百折不撓。
57、改變文化很難但也不是不可能。
58、在今天的商場(chǎng)上已經(jīng)沒(méi)有秘密了。
59、創(chuàng)業(yè)者的大學(xué)就是社會(huì)大學(xué)。
60、人永遠(yuǎn)不要忘記自己第一天創(chuàng)業(yè)時(shí)的夢(mèng)想。
耕耘幸福高中篇十六
著名作家朵拉有一句至理名言：第一個(gè)孩子都是一滴有自己聲音的水。因而引發(fā)了我，我覺(jué)得每一份幸福也正如那一滴有自己聲音的水，你可以選擇其滴落的方式，但它的聲音你別無(wú)選擇。
有一首歌這么唱著：“平平淡淡才是真……”這便流露出了一種幸福感——平淡的生活，這對(duì)于一些人來(lái)講，這不算什么，這能算幸福嗎？但對(duì)于一些在特殊崗位上或那些流浪人抑或亡命之徒而言，那便是一種可望而不可及的幸福。而那些每天過(guò)著平淡生活的人，卻渴望著另一種幸?！Z轟烈烈、刺激……其實(shí)一個(gè)人如果愿意時(shí)常保有尋覓幸福的心，那么在事物的變遷之中，不論是生機(jī)盎然或枯落沉寂都可以看見(jiàn)幸福，那幸福原不在事物，而在于心靈、感覺(jué)乃至眼睛，因而每一個(gè)人的幸福都有各自的詮釋?zhuān)悴槐負(fù)?dān)心你的幸福比別人的少一些。
耕耘幸福高中篇十七
古人說(shuō):“一分耕耘，一分收獲。”想要得到多少成果，就必須先付出同等的努力。成功一定是要經(jīng)過(guò)許多失敗才能達(dá)成的，如果不先努力，是得不到好的收獲的.!
瓦特是第一個(gè)將蒸汽機(jī)改良成機(jī)械動(dòng)力的人，因?yàn)橥咛氐母牧?，才使世界進(jìn)入工業(yè)革命。瓦特小時(shí)候家境不好，是內(nèi)向又多病的孩子。因?yàn)槿叶际枪そ常运麖男【蛯?duì)理科感到興趣。瓦特長(zhǎng)大后，研究改良蒸氣機(jī)的方法。雖然失敗了無(wú)數(shù)次，但是他鍥而不舍，終于創(chuàng)造了這個(gè)劃時(shí)代的偉大發(fā)明。
在春秋時(shí)代的宋國(guó)，有一名農(nóng)夫。這名農(nóng)夫的個(gè)性很懶，常常抱怨工作太累了，有時(shí)還會(huì)幻想天上會(huì)自動(dòng)掉下錢(qián)來(lái)。某天，農(nóng)夫在田里耕作。這時(shí)突然有只兔子自己撞到樹(shù)木，兔子就成了農(nóng)夫一家人的晚餐。有了這次經(jīng)驗(yàn)后，農(nóng)夫不想再工作，每天悠閑自得的坐在樹(shù)下，等著兔子自投羅網(wǎng)。久而久之，農(nóng)田荒蕪了，農(nóng)夫也一事無(wú)成，這是大家熟知“守株待兔”的故事。
微生物學(xué)之父巴斯德說(shuō)過(guò):“有充分準(zhǔn)備的人，才有最佳機(jī)會(huì)?！蓖咛氐睦痈嬖V我們，成功一定是努力得來(lái)的。守株待兔的故事則告訴我們，成功是不會(huì)每次都降臨的。如果想靠運(yùn)氣而成功，不如自己慢慢努力、持之以恒，才能有所收獲。
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