總結(jié)是對過去的回顧，也是對未來的規(guī)劃。再次，重要的是希望以下的總結(jié)范文對大家有所幫助，讓你更好地寫出一份優(yōu)秀的總結(jié)。
校園歌詠比賽策劃書篇一
鳳凰家居城。
：xx月xx-17日。
鳳凰家居城廣場。
鳳凰好聲音歌手大賽。
1、參賽選手到鳳凰家居城前臺現(xiàn)場報名。
2、進(jìn)入初賽現(xiàn)場清唱、演唱民族、通俗、流行等類型歌曲。
3、評委現(xiàn)場聽唱，商議或直接決定進(jìn)入決賽選手。
4、進(jìn)入決賽選手進(jìn)行現(xiàn)場演唱。
5、評委現(xiàn)場評分，決出參賽選手名次。
1、凡是愛好唱歌者（含在古藺學(xué)習(xí)生活的外來人員），不分年。
齡，男女不限；
2、參賽者可單人參賽，也可采取對唱（包括男女對唱）或組合。
形式參賽；
3、自備演唱歌曲不低于5首；
4、自備演出服裝和道具；
5、遵守大賽章程和有關(guān)規(guī)定。
1、現(xiàn)場督導(dǎo)1名。
2、催場2名。
3、評委5名。
4、主持人1名。
5、記錄員1名。
6、外聯(lián)1名。
7、內(nèi)勤1名。
8、安保人員10名。
（20xx年xx月xx日——20xx年xx月17日）。
1、宣傳和報名（20xx年xx月25日——20xx年xx月xx日）。
2、初賽（20xx年xx月xx日、16日每天上午下午各2小時）按照報名選手編號一次進(jìn)入海選現(xiàn)場進(jìn)行無伴奏清唱，時長1分鐘之內(nèi)，三名評委根據(jù)演唱水平?jīng)Q定該名參賽選手是否直接進(jìn)入決賽、淘汰或待定。進(jìn)入決賽總名額為25名。
第一輪比賽：進(jìn)入決賽選手通過抽簽進(jìn)行第一輪演唱，五名。
評委現(xiàn)場打分，去掉一個最高分和最低分再計算處平均分。每五位選手演唱完畢宣布一次得分。第一輪結(jié)束后得分前10位選手進(jìn)入第二輪比賽。
第二輪比賽：通過選手編號從小到大進(jìn)行第二輪演唱，五名。
評委現(xiàn)場打分，去掉一個最高分和最低分再計算處平均分。每五位選手演唱完畢宣布一次得分。第二輪結(jié)束后得分前3位選手進(jìn)入第三輪比賽。
第三輪比賽：通過現(xiàn)場抽簽第三輪終決選，五名評委現(xiàn)場打。
分，去掉一個最高分和最低分再計算處平均分。三位選手演唱全部結(jié)束宣布得分。依得分高低分出冠亞季軍。同時評選出最佳人氣、最佳臺風(fēng)獎。
冠軍1名：獎勵5000元（獎杯）。
亞軍1名：獎勵20xx元（證書）。
季軍1名：獎勵1000元（證書）。
最佳臺風(fēng)獎：獎勵500元（證書）。
最佳人氣獎：獎勱500元（證書）。
校園歌詠比賽策劃書篇二
為紀(jì)念五四運動xx周年，弘揚“愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)”的`“五四精神”，提升集體凝聚力，豐富學(xué)生課余生活，努力營造和諧向上、健康文明的校園文化氛圍，樹立當(dāng)代中學(xué)生意氣風(fēng)發(fā)，積極向上的精神風(fēng)貌，我校定于五月份舉行“自信自強(qiáng)、青春飛揚”紅五月歌詠比賽活動。
“唱勵志之歌，揚傳統(tǒng)美德”
20xx年5月30日下午14：55。
校運動場。
班班有歌聲，人人唱祖國，班班上臺演，人人都參與。
1、本次比賽以團(tuán)支部（班級）為單位，每個團(tuán)支部出兩個節(jié)目合唱節(jié)目：一個必唱曲目《南昌三中校歌》或《國歌》，一個自選曲目。
2、比賽形式：
（1）自選歌曲內(nèi)容要求符合本次比賽主題，思想性強(qiáng)，內(nèi)涵積極向上。
（2）自選曲目要自備伴奏帶，演唱形式可根據(jù)歌曲內(nèi)容適當(dāng)變化，如二部、三部、領(lǐng)唱、輪唱等，可適當(dāng)增加造型、伴舞、朗誦。
（3）各班可根據(jù)歌曲內(nèi)容自行設(shè)計動作和準(zhǔn)備服裝道具，力求表演有創(chuàng)意，體現(xiàn)本班特色。
（4）合唱歌曲必須每班有一名指揮，指揮手勢要到位，節(jié)拍感強(qiáng)。
3、比賽順序：各班按抽簽順序為比賽順序，班主任組織本班學(xué)生準(zhǔn)時上場。
4、計分辦法：評委現(xiàn)場打分，取平均分為最后得分。
1、時間：20xx年5月6日—27日，為各參賽班演練時間。
2、組織：由班主任老師全面發(fā)動學(xué)生參與、練習(xí)。各班一定要高度重視，精心組織，做到班班有歌聲、人人都參與。
3、培訓(xùn)指揮，由音樂老師進(jìn)行協(xié)助。
4、5月27日之前，各團(tuán)支部上報參賽自選曲目給文藝部。
5、5月28日上午課間操時間各班文藝委員或團(tuán)支書到團(tuán)委辦公室抽簽決定比賽順序，同時上交伴奏光盤。
1、評選出一等獎1名，二等獎2名，三等獎5名。
2、全校評選出“最佳組織獎”、“最佳風(fēng)貌獎”
1、評委嘉賓：
2、節(jié)目編排：何xx、校學(xué)生會文藝部。
3、音響道具：雷x、徐躍勇、校學(xué)生會文藝部、生活部。
4、攝影攝像：梁x、校學(xué)生會社團(tuán)部。
5、計分統(tǒng)計：校學(xué)生會秘書處、組織部。
6、舞臺監(jiān)督：校學(xué)生會宣傳部。
7、場下紀(jì)律：秦x、何x、校學(xué)生會自律部、體育部。
8、節(jié)目主持：高一（3）班尹xx、高一（5）班袁x。
高一（11）班彭xx、高一（14）班李xx。
校園歌詠比賽策劃書篇三
為紀(jì)念五四運動94周年，弘揚“愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)”的'“五四精神”，提升集體凝聚力，豐富學(xué)生課余生活，努力營造和諧向上、健康文明的校園文化氛圍，樹立當(dāng)代中學(xué)生意氣風(fēng)發(fā)，積極向上的精神風(fēng)貌，我校定于五月份舉行“自信自強(qiáng)、青春飛揚”紅五月歌詠比賽活動。
二、活動主題：“唱勵志之歌，揚傳統(tǒng)美德”
三、活動時間：20xx年5月30日下午14：55。
四、活動地點：校運動場。
五、活動要求：班班有歌聲，人人唱祖國，班班上臺演，人人都參與。
1、本次比賽以團(tuán)支部（班級）為單位，每個團(tuán)支部出兩個節(jié)目合唱節(jié)目：一個必唱曲目《南昌三中校歌》或《國歌》，一個自選曲目。
2、比賽形式：
（1）自選歌曲內(nèi)容要求符合本次比賽主題，思想性強(qiáng)，內(nèi)涵積極向上。
（2）自選曲目要自備伴奏帶，演唱形式可根據(jù)歌曲內(nèi)容適當(dāng)變化，如二部、三部、領(lǐng)唱、輪唱等，可適當(dāng)增加造型、伴舞、朗誦。
（3）各班可根據(jù)歌曲內(nèi)容自行設(shè)計動作和準(zhǔn)備服裝道具，力求表演有創(chuàng)意，體現(xiàn)本班特色。
（4）合唱歌曲必須每班有一名指揮，指揮手勢要到位，節(jié)拍感強(qiáng)。
3、比賽順序：各班按抽簽順序為比賽順序，班主任組織本班學(xué)生準(zhǔn)時上場。
4、計分辦法：評委現(xiàn)場打分，取平均分為最后得分。
七、活動前期準(zhǔn)備工作：
1、時間：20xx年5月6日—27日，為各參賽班演練時間。
2、組織：由班主任老師全面發(fā)動學(xué)生參與、練習(xí)。各班一定要高度重視，精心組織，做到班班有歌聲、人人都參與。
3、培訓(xùn)指揮，由音樂老師進(jìn)行協(xié)助。
4、5月27日之前，各團(tuán)支部上報參賽自選曲目給文藝部。
5、5月28日上午課間操時間各班文藝委員或團(tuán)支書到團(tuán)委辦公室抽簽決定比賽順序，同時上交伴奏光盤。
八、獎勵辦法。
1、評選出一等獎1名，二等獎2名，三等獎5名。
2、全校評選出“最佳組織獎”、“最佳風(fēng)貌獎”
九、工作人員。
1、評委嘉賓：xxxxxxxxxxx。
2、節(jié)目編排：何xx、校學(xué)生會文藝部。
3、音響道具：雷x、徐躍勇、校學(xué)生會文藝部、生活部。
4、攝影攝像：梁x、校學(xué)生會社團(tuán)部。
5、計分統(tǒng)計：校學(xué)生會秘書處、組織部。
6、舞臺監(jiān)督：校學(xué)生會宣傳部。
7、場下紀(jì)律：秦x、何x、校學(xué)生會自律部、體育部。
8、節(jié)目主持：高一（3）班尹xx、高一（5）班袁x。
高一（11）班彭xx、高一（14）班李xx。
附件：合唱評分標(biāo)準(zhǔn)：（100分）。
1.聲音宏亮，節(jié)奏準(zhǔn)確，吐字清晰，技術(shù)處理得當(dāng)。（60分）。
2.有創(chuàng)意，能夠體現(xiàn)班級特色。（10分）。
3.演唱時精神飽滿，著裝統(tǒng)一美觀。（10分）。
4.指揮準(zhǔn)確，富有激情。（10分）。
5.合唱人數(shù)符合規(guī)定，站位整齊合理，進(jìn)、退場速度快秩序好。（10分）。
南xxx政教處。
20xx-5-7。
校園歌詠比賽策劃書篇四
為加強(qiáng)愛國主義教育，慶祝、紀(jì)念“五四”運動xxx周年，引導(dǎo)廣大師生弘揚偉大的“五四”精神，團(tuán)結(jié)進(jìn)取、銳利創(chuàng)新，唱響青春和愛國主旋律，構(gòu)建和諧校園，豐富校園文化生活，激勵同學(xué)們具有積極向上、樂觀進(jìn)取的精神，增強(qiáng)集體主義觀念。xx中學(xué)校團(tuán)委特舉辦五四青年節(jié)大型歌詠比賽活動。
“唱響青春的旋律”——xx中學(xué)五四青年節(jié)歌詠比賽
紀(jì)念“五四”運動xxx周年，增強(qiáng)學(xué)生的愛國主義熱情，發(fā)揚團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，充分展示我校廣大青年學(xué)生的青春風(fēng)采，豐富校園文化生活。
迎五四，歌祖國，頌青春。
xx中學(xué)7---9年級全體學(xué)生。
以班級為單位合唱。(各班級所選曲目不得重復(fù)，同一曲目先報者優(yōu)先，后報者視為重復(fù))。
1：節(jié)目主持：
2：評委：
1、曲目選擇必須切合主題，內(nèi)容健康向上，能展示青年學(xué)生的時代風(fēng)采。連上下場每班7分鐘。
2、演唱形式多樣化，可采用齊唱、合唱、領(lǐng)唱、朗誦加演唱等不同形式的演唱形式。
3、演唱者表情自然、大方，著裝要統(tǒng)一、整潔、美觀。
4、各班可根據(jù)歌曲內(nèi)容自行設(shè)計動作和準(zhǔn)備道具。
5、各參賽班級必須有一名指揮，指揮手勢要到位，節(jié)拍感強(qiáng)。
6、賽前以抽簽形式?jīng)Q定比賽順序。
7、原則上要求全班全員參加。
8、班級合唱，由各班音樂教師負(fù)責(zé)，各位班主任全面配合。
評選出一等獎2名，二等獎4名、三等獎8名，以及精神文明獎若干名，分別頒發(fā)獎狀獎品。
（一）評分辦法
由學(xué)校評委分別對各個參賽隊進(jìn)行現(xiàn)場評分，總分采取10分制；參賽隊最終得分為去除1個最高分和1個最低分后其余評委評分的平均分。并于下一參賽班級演唱結(jié)束后公布上一參賽班級的分?jǐn)?shù)。
（二）合唱評分標(biāo)準(zhǔn)（共計10分）
1、選曲得當(dāng)，緊扣主題。（1分）
2、服裝整潔、統(tǒng)一。（1分）
3、出入場井然有序、隊形優(yōu)美。（1分）
4、指揮準(zhǔn)確，動作優(yōu)美、富有感染力。（2分）
5、演唱技巧：能準(zhǔn)確地把握音準(zhǔn)節(jié)奏，咬、吐字準(zhǔn)確、清晰，演唱的歌曲必須完整流暢，聲音整齊、音色統(tǒng)一，無中途重唱、停唱現(xiàn)象，聲情并茂，富有感染力，能夠較好地表現(xiàn)出歌曲的情緒，表現(xiàn)歌曲的音樂形象。
（3）藝術(shù)處理形式新穎，有創(chuàng)意。（2分）
1、各班應(yīng)謹(jǐn)記安全第一，注意維持會場秩序。
2、比賽演出期間，各班級要保持文明，維護(hù)演出秩序。不得起哄、鼓倒掌。如有違反者，取消改班級的評獎資格。
3、本著友誼第一，比賽第二的原則，尊重評委的評比結(jié)果。
1、上交曲目時間：各班于4月28日前將參賽曲目及伴奏交至校團(tuán)總支。
2、抽簽時間：待定。
3、比賽時間：待定。
校園歌詠比賽策劃書篇五
為了紀(jì)念“五·四”運動**周年，積極響應(yīng)縣教育局和關(guān)工委的號召，配合我校20xx年的工作要點，動員和引導(dǎo)我校廣大團(tuán)員師生繼承和弘揚“五四”精神，增強(qiáng)愛國意識、愛校意識，我校校團(tuán)委決定舉行20xx年新團(tuán)員入團(tuán)儀式暨“慶五四”大合唱比賽?，F(xiàn)制定方案如下：
一、活動主題：
唱響職中，炫我風(fēng)采。
二、活動宗旨：
通過“慶五四”大合唱活動，激勵廣大師生立足崗位、樹立目標(biāo)、發(fā)奮努力、積極進(jìn)取，增強(qiáng)青年師生主人翁意識、責(zé)任意識和發(fā)展意識，激發(fā)青年師生愛生活、愛學(xué)習(xí)的熱情，培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神，豐富校園文化，增進(jìn)友誼，加深交流，共建文明和諧校園。
三、活動時間：
4月29日晚上6:30。
四、組織機(jī)構(gòu)及工作人員安排。
組長：顏學(xué)勤蔡德和。
副組長：夏志華陳永澤劉建湘譚伏云朱桂昭。
導(dǎo)演：占玲玲陳三普。
藝術(shù)總監(jiān)：易艷珍、黃慧、劉彥。
成員：陳建新蔡擁軍王伏初賀年輝李向陽叫福民易衛(wèi)星劉雄心。
鄧育新王騰飛陳正德王浩峰彭桂云易天榮文輝劉建宇。
及各班班主任。
評委：待定。
主持：胡香艷朱瑋董麗梅陳曉芳。
禮儀頒獎：謝小芳禮儀隊(盧小琴等)。
設(shè)計策劃：羅耀武譚偉健。
準(zhǔn)備組。
組長：賀年輝。
職責(zé)：負(fù)責(zé)大合唱比賽場地布置、臺上燈光音響、采購等布置。
成員：劉建宇羅正德周石娥蔡亦紅易自然湯為之艾秋艷楊友松謝超群。
宣傳組。
組長：陳建新。
職責(zé)：負(fù)責(zé)晚會通知、標(biāo)語、網(wǎng)上宣傳及工作人員到崗情況。
成員：劉雄心譚德宇汪繼紅賀三華陳凌云周向紅劉利平。
組織組。
組長：王伏初。
職責(zé)：負(fù)責(zé)學(xué)生組織學(xué)生入場、會場紀(jì)律、學(xué)生人數(shù)登記及學(xué)生安全。
成員：王樸歐澤樹劉新云賀玉林羅偉成劉志剛蔡艷飛文蓮姑。
學(xué)生干部及全體班主任。
后勤組。
職責(zé)：負(fù)責(zé)比賽物品采購等。
組長：叫福明。
成員：彭桂云易自然田道生文小春(男)溫建華羅國良易建東文榮姑。
五、比賽形式及內(nèi)容：
1、參賽對象：全體師生。
2、比賽形式：
3、演唱曲目：每隊須準(zhǔn)備兩首歌曲，一首必唱，一首自選。
(1)必唱曲目——校歌;。
(2)自選曲目要求：主題積極向上，反映時代精神風(fēng)貌，歌唱祖國、歌唱青春，也可演唱原創(chuàng)歌曲。
4、每隊自備伴奏音樂，自帶指揮一人，各班演職人員僅限本班學(xué)生，不得外請。如有作弊，取消評選資格。
6、各班請務(wù)必將參賽隊名稱及比賽曲目于4月26日前報至校團(tuán)委。
7、各班代表隊在比賽前期進(jìn)行抽簽排序，時間地點另行通知。
六、場地布置：
場地布置(見平面圖)及班級安排(由王樸老師安排)。
七、實施步驟。
(一)、準(zhǔn)備階段。
組長：占玲玲。
副組長：陳三普、易艷珍、黃慧、劉彥。
成員：各班班主任、學(xué)生干部。
具體工作安排：
時間。
活動內(nèi)容。
負(fù)責(zé)人。
召開班長、團(tuán)支部書記、文娛委員會議。
占玲玲。
4月7日至比賽。
一、二年級學(xué)生分班分隊合練。
各班主任。
召開一次班主任、工作人員會議。
譚伏云。
節(jié)目質(zhì)量督查。
劉彥、黃慧、易艷珍、各班班主任。
宣傳(橫幅、標(biāo)語、網(wǎng)絡(luò)宣傳)。
陳建新謝錕。
4月24至28號。
確定好新老團(tuán)員講話。
占玲玲、楊晚珍。
4月27號前。
學(xué)生工作安排(臺上調(diào)度、節(jié)目準(zhǔn)備跟蹤)。
陳正德、陳三普。
4月27號前。
學(xué)生工作安排(臺下調(diào)度、紀(jì)律衛(wèi)生、班主任到位檢查)。
劉志剛、歐澤瑞。
新團(tuán)員培訓(xùn)、考試、確定好新團(tuán)員名單。
各班班主任、團(tuán)支部書記。
4月28號前。
議定評委及評分標(biāo)準(zhǔn)。
占玲玲。
4月28號前。
打印評分表、節(jié)目單。
陳三普。
4月28號前。
確定好主持人(教師2人、學(xué)生2人)及臺詞。
劉雄心、楊晚珍。
4月28號前。
燈光。
羅正德、羅國良。
請購禮花、盆景等。
蔡亦紅、易自然、孟多奇。
4月29號前。
舞臺設(shè)計布置。
羅耀武、譚偉健。
4月29號前。
音響。
占玲玲、蔡可飛。
4月29號下午。
分隊排練。
陳三普，各班班主任。
4月29號晚。
場地準(zhǔn)備劃分及班級安排。
王樸、錢江林、文新江。
4月29號晚。
內(nèi)圍紀(jì)律。
劉志剛、羅偉成、學(xué)生干部。
4月29號晚。
外圍紀(jì)律。
歐澤瑞、學(xué)生干部。
4月29號晚。
禮儀頒獎準(zhǔn)備。
謝小芳、盧小琴。
4月29號晚。
巡邏(寢室、教室、公共區(qū)域)。
賀玉林、劉新云、學(xué)生干部。
4月29號晚。
統(tǒng)分。
陳建偉、吳育平。
4月29號晚。
獎品。
左亦桃、孟多奇。
4月29號晚。
各班衛(wèi)生紀(jì)律評分。
占玲玲、陳三普及評委。
(二)、活動階段。
活動程序：
一)、學(xué)生進(jìn)入會場整理好隊伍坐好。(王樸)。
二)、宣布會場紀(jì)律要求進(jìn)入晚會準(zhǔn)備階段。(王伏初)。
1、宣布紀(jì)律。
2、全體齊唱校歌《放飛夢想》樂隊伴奏。
3、主持人出場同時燃放禮花(需要拉幕人員配合、需要舞臺燈光配合)。
4、介紹嘉賓及評委。
三)、新團(tuán)員宣誓。
(1)、新團(tuán)員入團(tuán)宣誓儀式。
(2)、新團(tuán)員集體宣誓(領(lǐng)誓人：胡湘寧);。
(3)、新老團(tuán)員代表講話;。
(4)、校團(tuán)委書記講話;。
四)、大合唱比賽。
五)、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話。
六)、頒獎三等獎：劉建湘譚伏云朱桂昭。
二等獎：夏志華陳永澤。
一等獎：蔡書記。
特等獎：顏校長。
七)、主持人出場，宣布晚會。
(三)、結(jié)束階段。
1、班主任組織好本班學(xué)生整理各位置的.衛(wèi)生;。
2、班主任下寢清查本班人數(shù);。
3、活動結(jié)束，請全體學(xué)生會成員協(xié)助工作人員做好現(xiàn)場掃尾工作。
八、評分與獎勵。
(一)、評分標(biāo)準(zhǔn)：
1、精神飽滿、聲音宏亮、整齊、有氣勢(1分)。
2、吐字清晰、聲情并茂、音準(zhǔn)、節(jié)奏正確(2分)。
3、歌曲表達(dá)、藝術(shù)處理恰當(dāng)、整體效果好(1分)。
4、隊列整齊、服裝統(tǒng)一、表演形式變化有創(chuàng)意(2分)。
5、領(lǐng)唱效果好(1分)。
6、指揮手勢強(qiáng)弱分明、動作自如(1分)。
7、隊伍上下臺整齊、迅速、安靜(1分)。
8、演唱曲目的難度(1分)。
9、班主任參與的在總得分上加0.5分，任課老師參與的在總得分上加0.1分/人。
10、尊重評委的其他意見。
(二)、獎勵辦法：設(shè)特等獎1名，一等獎1名，二等獎2名，三等獎4名，按學(xué)校制定的獎勵方案進(jìn)行獎勵。
九、活動經(jīng)費預(yù)算：
1、舞臺布置300元。
2、伴奏樂隊工資和樂器租金20xx元。
3、主持人服裝、化妝500元。
4、獎品、獎金800元。
5、梯臺運費200元。
6、合計：3800元。
十、晚會注意事項:。
1、比賽全過程由現(xiàn)場【導(dǎo)演】統(tǒng)一協(xié)調(diào)指揮。所有工作人員及演員需服從指揮，工作人員不得擅自離開工作崗位。
2、工作人員和演員必須提前半小時到達(dá)演出現(xiàn)場，及時換好演出服裝作好候場準(zhǔn)備。
3、5：30工作人員進(jìn)就位，做好晚會開始的準(zhǔn)備工作，確保晚會順利進(jìn)行。
4、大合唱約在16個左右;時間約需3小時。
5、為確保安全及比賽順利進(jìn)行，請各位老師帶好自家小孩，不得隨意串走。
6、煩請各位班主任自始至終堅持帶班，管理好本班紀(jì)律及衛(wèi)生。
7、策劃方案僅供參考，現(xiàn)場主持和導(dǎo)演靈活掌握。
校園歌詠比賽策劃書篇六
【活動背景】：五四青年節(jié)來臨之際，為大力弘揚五四精神，中國語言文學(xué)學(xué)院通過舉辦以“湘楚之風(fēng)”--迎五四·賀青春 為主題的合唱比賽，熱情謳歌中國青年運動88周年的輝煌歷程!
【活動宗旨】：此次合唱比賽以弘揚五四精神、展現(xiàn)大學(xué)生風(fēng)貌為宗旨，通過比賽反映校園生活和當(dāng)代青年學(xué)生積極向上的精神，豐富校園文化生活，陶冶情操，提高藝術(shù)修養(yǎng)，推動校園精神文明建設(shè)，構(gòu)建和諧校園，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展!
【活動時間】：兩個半小時(具體日期待定)
【活動地點】：大學(xué)生活動中心(五食堂三樓)
【活動對象】：中國語言文學(xué)學(xué)院(同時歡迎各兄弟院系蒞臨指導(dǎo))
前期準(zhǔn)備策劃
1.宣傳
宣傳方式：(1)印傳單。大概內(nèi)容——介紹本次活動的具體情況、報名方式、報名時間、報名條件。以此來號召同學(xué)們的積極參加。
(2)做海報。分為兩種：一是活動舉辦前在各主要教學(xué)樓張貼海報，宣傳本次活動，吸引本院系與其他院系學(xué)生前來觀看;二是活動結(jié)束后將本次活動的獲獎名單以海報形式張貼公示，以示對獲獎同學(xué)的精神嘉獎。
(3)通過校園網(wǎng)絡(luò)資源(bbs、愛晚紅楓、望麓自卑、院網(wǎng)站)。在網(wǎng)站上公布報名相關(guān)信息、獲獎名單。
(4)利用人脈宣傳。讓承辦方以日常交流的方式向熟悉的同學(xué)宣傳，爭取更多人參加與支持。
宣傳對象：本院系各年級學(xué)生為主，兼全校其他院系學(xué)生。
2.報名
報名方式：電話報名、qq報名、定點報名。
報名條件：(1)以團(tuán)體方式報名( 兩人或兩人以上，以班級形式集體報名也可以)。
(2)參賽者自備背景音樂、服裝等。
(3)節(jié)目為歌曲類，風(fēng)格不限。
合唱大賽流程
一、 開場舞(請舞蹈協(xié)會的人士)
二、 主持人(班內(nèi)兩個、院內(nèi)兩個)致發(fā)言辭，介紹領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓、評委及比賽規(guī)則。
三、 比賽形式：
1. 主持人報幕后第一組上臺演唱，演唱結(jié)束評委開始打分。主持人再次報幕第二組上，第二組演唱結(jié)束后，主持人宣布第一組成績，并介紹下一組上場。以此類推，每隔一場宣布一次成績。
2. 每三次節(jié)目評委點評一次。
3. 從班內(nèi)選三名同學(xué)負(fù)責(zé)統(tǒng)計分?jǐn)?shù)，及時交給主持人公布
4. 評委點評后進(jìn)行一個互動活動，即歌唱接龍，有獎品。
四、 在比賽中間加入武術(shù)表演同時以古箏伴奏，體現(xiàn)文武融洽的主題。(請武術(shù)協(xié)會成員及古箏演奏者)
五、 各組演唱結(jié)束后，主持人請?zhí)匮钨e(郭建勛教授或胡遂教授)演唱古詞曲。
六、 評委對最后一組進(jìn)行點評，公布比賽成績。
七、 請權(quán)威人士(郭建勛教授等專業(yè)人士)上臺對本次活動發(fā)表講話。
八、 主持人公布獎項、嘉賓頒獎。(比賽設(shè)一、二、三等獎，均頒發(fā)榮譽證書)
九、 主持人宣布本次大賽圓滿結(jié)束。
合唱比賽準(zhǔn)備工作
1. 提前預(yù)約嘉賓評委、預(yù)訂賽場。
2. 對賽場的布置工作要提前做好，做好賽前的音響設(shè)備及燈光調(diào)試。
3. 積極尋找協(xié)辦單位，同文學(xué)院外聯(lián)部聯(lián)系，向主辦過此類活動的前輩請教。
4. 做好節(jié)目單嘉賓評委每人一份
5. 與文學(xué)院新聞中心合作，擴(kuò)大活動的前期及后期宣傳，在比賽中請院新聞中心記者拍照。
6. 提前購買獲獎證書，在比賽結(jié)果公布后當(dāng)場填寫，但請求院領(lǐng)導(dǎo)提前蓋章，以顯示正式性。
7. 個人參賽屬于表演性質(zhì)，集體參賽列入評比范圍。
8. 聘請司儀，負(fù)責(zé)茶水等工作。
對突發(fā)事件的應(yīng)急處理
1. 出現(xiàn)同分情況，時間允許即進(jìn)行現(xiàn)場pk，不允許則宣布同時獲獎(證書要多備一個)。
2. 請懂技術(shù)的人員隨時及解決設(shè)備出現(xiàn)的問題。
3. 準(zhǔn)備筆記本電腦，提前將各組的背景音樂拷貝。
4. 主持人把握對賽場秩序的控制，及時應(yīng)變。
后期工作
1.整理場地 比賽結(jié)束后，相關(guān)工作人員清理場地，做好場 地、設(shè)施的交接工作。
2.公布獲獎名單 比賽結(jié)束后，在一周內(nèi)通過海報、網(wǎng)絡(luò)等形式向全校公布獲獎名單，向獲獎?wù)弑硎咀ＹR，向?qū)Ρ敬位顒咏o予支持的人表示感謝，同時擴(kuò)大文學(xué)院的影響。
3.活動總結(jié) 在活動結(jié)束后，相關(guān)負(fù)責(zé)人及時總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)。
經(jīng)費預(yù)算 (總計:535.00元)
校園歌詠比賽策劃書篇七
a:在這柳絮飄飛、鮮花怒放的季節(jié)里，我們迎來了201x年xx科技學(xué)校第七屆校園歌手大賽決賽。
b：本次活動得到了我校領(lǐng)導(dǎo)及各部門的大力支持，在此請允許我代表所有工作人員及參賽選手表示衷心的感謝!下面請允許我隆重介紹出席本場比賽的評委老師。
他們分別是：朱丙文老師，孫寧老師，李金鑫教官，王琳老師，李全壘老師，張敏老師，王云霞老師，再次以熱烈的掌聲歡迎各位評委老師的到來。
a：校園歌手大賽作為我校豐富中職生校園文化生活的品牌活動，至今已成功舉辦了六屆。
b:經(jīng)過預(yù)賽、復(fù)賽的激烈爭奪，此刻站在舞臺上的18位選手脫穎而出。就在今晚，他們將用動人心弦的歌聲向我們展示他們的風(fēng)采。
a：就在今晚，讓我們放松心情，跟隨他們的步伐，享受一場音樂的盛宴。
a:好，請讓我們再次以熱烈的掌聲歡送各位選手下臺準(zhǔn)備比賽(鼓掌)b:比賽馬上就要開始了，下面我為大家宣讀評分規(guī)則：
a:下面我為大家宣讀本次比賽的獎項設(shè)置：首先設(shè)有冠、亞、季軍各一名，十佳歌手十名，優(yōu)秀獎名。
b：現(xiàn)在我宣布：201x年x科技學(xué)?！扒啻猴L(fēng)采，激情飛揚;魅力無限，越唱越響”第七屆校園歌手大賽決賽，合：正式開始!
校園歌詠比賽策劃書篇八
甲：各位老師!
乙：親愛的同學(xué)們!
合：大家——下午好!
甲：迎著太陽，我們鋪開七彩畫卷，
乙：面向未來，我們書寫豪邁誓言。
甲：藍(lán)天當(dāng)紙，海水為墨，寫不完我們心中的贊歌，
乙：群山奏樂，大江展喉，唱不盡我們永恒的頌曲。
甲：讓每首歌變成一聲洪鐘，激蕩華夏兒女，
乙：讓每首歌化作一捧鮮花，裝點盛世中華。
甲：當(dāng)動人的旋律在這里響起，
乙：當(dāng)青春的笑容在此刻綻放。
甲：我們滿懷希望，
乙：我們相聚一堂。
甲：今天參賽的共有14個班集體，我們將從中評出前三名。希望每個班級都能發(fā)揮自己最好的水平，獲得好成績!
乙：接下來請允許我介紹今天到場的評委：老師、老師、老師、老師、老師、老師、老師。下面，請大家以熱烈的掌聲，歡迎校長致開幕詞。
二、本次比賽的要求：
1、比賽順序按抽簽確定。
2、服從評委裁定。
3、設(shè)獎等次。
我們今天的歌唱比賽共設(shè)三個獎項，一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名。優(yōu)秀獎若干名。希望參賽的隊員各展所能，盡最大的努力角逐今天的所有獎項!另外，評委們將從第二個節(jié)目結(jié)束后開始亮分。
三、比賽進(jìn)行。
首先請學(xué)校合唱隊給我們帶來校歌《放飛夢想》(有請!)。
1、八年級六班《東方紅》。
2、七年級二班。
我們是龍的傳人，我們是炎黃子孫，我們是中國人。你若問在我們的心中誰最美，所有的中國人都會異口同聲地說：是我們偉大的祖國。
下面請欣賞七年級二班大合唱《中國人》。
去掉一個最高分，去掉一個最高分，班的最后得分是。
3、七年級一班。
去掉一個最高分，去掉一個最高分，班的最后得分是。
4、八年級七班。
播種、耕耘、收獲，同學(xué)們的成長蘊涵了一個又一個七彩斑讕的夢想;團(tuán)結(jié)、務(wù)實、奮斗，不斷的超越又將鑄就同學(xué)們明日的輝煌!
不在乎等待幾多輪回，不在乎歡笑伴著淚水，讓我們耐心的等候那一刻!
請欣賞八年級七班大合唱：《我們走在大路上》。
去掉一個最高分，去掉一個最高分，班的最后得分是。
5、八年級二班。
6、八年級三班。
去掉一個最高分，去掉一個最高分，班的最后得分是。
7、八年級四班。
去掉一個最高分，去掉一個最高分，班的最后得分是。
8、七年級四班。
從冰冷的北疆到炎熱的南海。
邊境線閃亮的槍刺上。
閃著一雙雙警惕的眼睛。
在渺遠(yuǎn)的藍(lán)天。
你們駕著戰(zhàn)鷹。
叱咤風(fēng)云。
在浩瀚的海洋上。
你們駕駛著軍艦。
破浪乘風(fēng)。
炮火紛飛的戰(zhàn)爭年代。
你們冒著槍林彈雨。
沖鋒陷陣。
一個倒下了。
一個有發(fā)起沖鋒。
你們用血肉之軀。
筑起一座不朽的長城。
9、七年級三班。
長夜里紅星閃閃驅(qū)黑暗。
寒冬里紅星閃閃迎春來。
斗爭中紅星閃閃指方向。
征途上紅星閃閃把路開。
曾經(jīng)，中國在列強(qiáng)的鐵蹄下爆發(fā);曾經(jīng)，中國在戰(zhàn)亂的炮火中崛起。回顧歷史，我們心潮澎湃;展望未來，我們熱血沸騰。
請大家欣賞七年級三班大合唱《紅星閃閃》。
去掉一個最高分，去掉一個最高分，班的最后得分是。
10、八年級八班。
11、七年級五班。
去掉一個最高分，去掉一個最高分，班的最后得分是。
12、八年級一班。
巍峨昆侖是您的身軀，
雄偉長城是您的脊梁。
長江黃河是您的血脈，
古都北京是您的心臟。
啊!祖國，我自豪，自豪您勤勞勇敢充滿理想;。
啊!祖國，我歌唱，歌唱您從今走向繁榮富強(qiáng)。
請欣賞八年級一班大合唱：《國家》。
去掉一個最高分，去掉一個最高分，班的最后得分是。
14、八年級五班。
祖國啊，我親愛的祖國。
你用五千年輝煌的歷史。
締造了中華民族不朽的傳奇。
祖國啊，我親愛的祖國。
你用生生不息的民族。
訴說了一段又一段動人的經(jīng)歷。
讓我們歌唱吧。
歌唱我親愛的祖國。
請欣賞八年級五班大合唱：《歌唱祖國》。
去掉一個最高分，去掉一個最高分，班的最后得分是。
15、七年級六班。
去掉一個最高分，去掉一個最高分，班的最后得分是。
隨著“明天會更好”的歌聲，我們所有的參賽曲目已經(jīng)全部表演完畢?，F(xiàn)在，我們的評委老師們正在緊張地打分。
四、評比結(jié)果。
甲：今天每個班級的表演都很精彩。大家都表現(xiàn)出了作為新一代青年，奮發(fā)向上、敢于爭先的精神面貌。
乙：那么哪些班級能在今晚的比賽中脫穎而出呢?就讓我們把這個難題留給我們的評委吧。
五、公布獲獎情況。
甲：現(xiàn)在，評委老師們還在緊張地統(tǒng)計著分?jǐn)?shù)，到底今天的各個獎項花落誰家呢?讓我們拭目以待，期待著最后的結(jié)果!
請獲得優(yōu)秀獎的班級派代表迅速上臺領(lǐng)獎。有請為獲得優(yōu)秀獎的班級頒獎。
乙：接下來頒發(fā)的是三等獎，獲得者是……有請主任為三等獎獲得者頒獎。
甲：二等獎的獲得者是……有請校長為他們頒獎。
乙：獲得一等獎的是……有請校長為他們頒獎。
甲：讓我們再一次以熱烈的掌聲祝賀大家!希望同學(xué)們繼續(xù)努力，把今天這把勁和信心用在學(xué)習(xí)上，取得更好的成績!
乙：各位老師，各位同學(xué)，真誠感謝今天所有到場的人;感謝評委老師，感謝后勤人員!特別要感謝老師!感謝你們的熱心和支持，為我們的比賽圓滿舉辦增添了色彩!下面有請校長為本次歌詠比賽致閉幕詞。
六、結(jié)束詞。
甲：一首首歌，讓人心潮澎湃，一首首歌，讓人熱血沸騰。
乙：老師、同學(xué)們，讓我們記住這個難忘的下午。
甲：離別今天，我們將站在新的起點，
乙：展望明天，我們將用奮斗塑造更加壯美的青春風(fēng)景線!
合：三河初級中學(xué)校歌合唱比賽到此結(jié)束。
校園歌詠比賽策劃書篇九
合：大家好！
男：清風(fēng)拂柳、溫陽普照，激情澎湃、盛世歡騰。
女：在這播種希望、描繪錦繡的季節(jié)里，我們又迎來繁花似錦的五月。
男：藍(lán)天當(dāng)紙，海水為墨，寫不完我們心中的頌歌，
女：群峰放聲，大江展喉，唱不盡我們永恒的贊歌。
男：白鴿劃出一圈一圈的漣漪，粉紅的花瓣從我們身邊冉冉升起。
女：讓我們揚起心的風(fēng)帆，為稻田之春添上絢爛的一筆。
男：我宣布xx中學(xué)x年級大合唱比賽！現(xiàn)在開始！
女：同學(xué)們，今天，就讓我們一同伴隨那熟悉的旋律去放聲高歌，
合：歌唱我們幸福的生活，歌唱我們偉大的祖國。
男：我會牢牢記住你的臉，我會珍惜你給的思念。
女：但愿我們有無限的青春，來祝愿那一次揮手說再見。有請x班為我們帶來《歌唱祖國》《再見》。
男：時光荏苒，歲月流逝，此時的我們最難以忘懷的便是那最初的稚氣和天真。
女：現(xiàn)在就讓我們隨著一首《最初的夢想》追憶似水年華的青春，有請x班為大家?guī)怼蹲屛覀兪幤痣p槳》以及《最初的夢想》。
男：生命的廣闊不歷經(jīng)磨難怎能感到，命運它無法讓我們跪地求饒，我們向前跑，帶著赤子的驕傲。
女：請欣賞x班《讓我們蕩起雙槳》，《追夢赤子心》。
男：長亭外是一片蒼茫的古道，兩旁長滿了茂密的芳草，碧綠芳草一直連接到天邊，曲調(diào)極為優(yōu)美動聽，歌詞也是人所共知。
女：長亭送別的景色，借連天的芳草，襯托出離情的綿延深長。下面一起欣賞x班為我們帶來《歌唱祖國》、《送別》。
男：我們生活在愛的大家庭中，是愛，是溫暖的問候，是真摯的祝福，是無私的幫助點燃我們的每一個希望，打撈出我們許多逐漸泯滅的念想。
女：是愛，是有力的手，是無私的關(guān)懷撐起了一把永恒的傘，傘下，有我們遺落在青石上的語言，有我們奔跑在田野中的呼喊與笑事。下面請聽x班的《聽媽媽講那過去的事情》《讓世界充滿愛》。
男：生活像一把無情刻刀，我能做的是什么？當(dāng)初的愿望實現(xiàn)了嗎？我知道淚水一點用都沒有，我知道無論如何青春漸漸不在。
女：即使再難過，即使生活是把刻刀，我也要像金剛石一般給力。讓我們歡迎由x班為我們帶來的《歌唱祖國》《老男孩》，有請。
男：抱著夢往前飛，不逃避不后退，我們點燃青春的花季，唱響了青春的魅力。
女：請欣賞x班的《歌唱祖國》《追夢赤子心》。
男：我們只要為夢想而努力拼搏就一定會有收獲，你會發(fā)現(xiàn)星并不遠(yuǎn)，夢并不遠(yuǎn)，只要你踮起腳尖。
女：仰望星空，便能發(fā)現(xiàn)你心中的最美的夢。下面有請x班為我們帶來《讓我們蕩起雙槳》《仰望星空》。
男：父親——這一詞對我們來說并不陌生，我們總是像父親索取，卻不曾說過謝謝，直到長大之后，才懂父親的不容易。
女：時光慢些吧，父親，我不想讓你再變老了。下面讓x班為我們帶來《讓我們蕩起雙槳》《父親》。
男：不同的時代、不同的年齡，對同桌的回憶與懷念，總是那樣永遠(yuǎn)充滿著種種無法言說的情愫。
女：男孩與女孩，桌子上清晰的三八線、擋住試卷的小手、傳遍教室的情書、打小報告的堅定。讓我們隨著x班的歌聲一起回憶那濃郁的同桌之情。請欣賞《歌唱祖國》《同桌的你》。
男：“想唱就唱，要唱得響亮”，只要這樣的歌聲響起，所有人的記憶都會瞬間被拉回到那些火熱而瘋狂的夏天，懷舊感十足。
女：歌曲的精神和電影一脈相承，把大家一下子拉回到當(dāng)年的那個青蔥時光。歡迎x班為我們帶來經(jīng)典名曲，《想唱就唱》。
男：年輕的夢想在風(fēng)里激蕩，未來的期望熱烈地召喚。珍惜生命里的每一分鐘，堅信付出后的收獲。
女：我相信，相信未來不是夢。讓我們欣賞由x班帶來的《讓我們蕩起雙槳》《我相信》。
男：當(dāng)奧運健兒獲得優(yōu)異成績，看到賽場上升起五星紅旗時，人們就會情不自禁地想到：五星紅旗，你是我的驕傲，五星紅旗，我為你自豪，五星紅旗，你的名字比我生命更重要。
女：下面熱烈歡迎x班同學(xué)為我們帶來《讓我們蕩起雙槳》《紅旗飄飄》。
男：一曲《朋友》寫出了廣大人的心聲。生活中朋友無處不在，生活中最親密無間的也是我們的朋友。
女：我們學(xué)會了分享，遠(yuǎn)離了孤單與寂寞；
學(xué)會了寬恕與包容，遠(yuǎn)離了“冤冤相報何時了”的糾結(jié)情節(jié)。
男：下面x班將會為我們演繹這真摯的友誼！請欣賞《歌唱祖國》《朋友》。
女：一首首耳熟能詳?shù)男@歌曲；
男：一幕幕眾人合唱的感情高潮；
女：一陣陣掌聲雷動；
男：一聲聲喝彩助威；
女：飛揚的歌聲，吟唱難忘的歲月，凝聚心頭不變的情節(jié)；
男：熟悉的旋律，演繹時代的激越，回蕩情懷不改的真切；
女：今天，我們用歌聲共同敞開一扇心靈之窗，放飛希望，去尋覓我們的理想；
男：今天，我們用歌聲共同挽起友愛的臂膀，讓明天來傾聽我們愛心旋律的唱響；
合：向著榮光、向著輝煌，奔向遠(yuǎn)方。我宣布本次大合唱比賽到此結(jié)束，謝謝！
校園歌詠比賽策劃書篇十
甲：從誕生的時刻走來,國慶節(jié)是一份珍貴的禮物。
乙：明天就是國慶62周年紀(jì)念日，作為新時代的少年,成長在祖國的紅旗下，我們更應(yīng)該為祖國母親的生日高興、歡騰.
我們用滾燙的赤子之心，熱愛著祖國慈祥的母親。此時此刻，帶著向往，帶著憧憬，我們走進(jìn)祖國希望的明天。我們衷心地祝愿偉大祖國蒸蒸日上，燦爛輝煌!下面請欣賞五年級二班帶來的合唱《今天是你的生日，我的中國》。
《我們走在大路上》。
我們走在大路上，社會主義的前程無限美好;我們走在大路上，西街小學(xué)的未來無比自豪。請聽《我們走在大路上》，表演班級五年級六班。
《每當(dāng)我走過老師窗前》。
每當(dāng)我走過老師窗前，屋里那明亮的燈光映入我的眼簾;每當(dāng)我走過老師窗前，老師那語重心長的話語好似又在我耳邊。讓我們用真誠感恩的心，唱一首歌送給我們最尊敬的人：下面請欣賞五(4)班為我們帶來的歌曲《每當(dāng)我走過老師窗前》。
《我愛北京天安門》。
《紅星歌》。
《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》。
60多年來，一個真理，經(jīng)受了歷史的考驗，經(jīng)受了人民的檢驗，也被中國社會的發(fā)展所證明，只有共產(chǎn)黨才能救中國!
請欣賞五(2)班帶來的歌曲《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》!《少年，少年祖國的春天》。
甲：我們幸福，我們是祖國的春天;。
乙：我們自豪，我們是祖國的少年;。
合：祖國的將來需要我們?nèi)ソㄔO(shè)。
讓我們高唱——《少年，少年祖國的春天》，表演班級五(5)班《共產(chǎn)兒童團(tuán)歌》。
世界需要和平，世界需要關(guān)愛，世界需要我們共同的期待!讓我們這群可愛的小和平鴿向世界傳送我們心中的愛吧。請欣賞由一(4)班小朋友帶來的歌曲《共產(chǎn)兒童團(tuán)歌》。
《東方紅》。
甲：有一首歌，在大地上傳播，在陽光里穿梭;。
《校園的清晨》。
結(jié)束語：
甲：再優(yōu)美的詩篇，抒發(fā)不了對您的敬意。
乙：再動聽的話語，表達(dá)不完對您的忠誠。
甲：您是九百六十萬平方公里不滅的航燈。
乙：您是中華民族永遠(yuǎn)挺拔的脊梁。
甲：我們?yōu)樽鎳院?，我們?yōu)樽鎳湴?，
乙：我們祝愿祖國更加繁榮昌盛!
合：迎國慶歌詠比賽到此結(jié)束。老師們，同學(xué)們，再見。
校園歌詠比賽策劃書篇十一
合:大家晚上好!
男:迎著太陽,我們鋪開七彩畫卷,。
女:面向未來,我們書寫豪邁誓言。
男:藍(lán)天當(dāng)紙,海水為墨,寫不完我們心中的贊歌,。
女:群山奏樂,大江展喉,唱不盡我們永恒的頌曲。
男:讓每首歌變成一聲洪鐘,激蕩華夏兒女,。
女:讓每首歌化作一捧鮮花,裝點盛世中華。
男:當(dāng)動人的旋律在這里響起,。
女:當(dāng)青春的笑容在此刻綻放。
男:我們滿懷希望,。
女:我們相聚一堂。
男:親愛的伙伴們,童年的夢想已經(jīng)放飛,鮮紅太陽已經(jīng)升起女:我們感到無限欣喜,冬天的氣息向我們走來,跟我們緊緊地?fù)肀г谝黄稹?/p>
男:童年的游戲永遠(yuǎn)難忘。
女:童年的歌聲多么動聽。
男:童年的生活最最幸福。
合:我們愿用美妙的歌聲,五彩的畫筆,去唱響燦爛的明天!
去描繪美好的未來!今天我們共同迎來了“唱響童年·放飛夢想”校園歌詠比賽!
男:今天參賽的共有7個班集體,希望每個班級都能發(fā)揮自己的水平,獲得好成績!
校園歌詠比賽策劃書篇十二
（男）三月的春風(fēng)和煦溫暖，三月的鮮花格外絢爛！
（女）三月的歌聲激情飛揚，三月的歌聲傳遍校園！
（男）今天，我們用歌聲踏尋崢嶸歲月，讓豪情與壯志交織的信仰再一次點燃。
（女）今天，我們用歌聲翻開歷史的扉頁，讓熱血與赤誠譜寫的詩篇在耳邊回蕩。
（男）今天，我們相聚在這里，用音樂，用歌聲，呼喚文明之花在校園內(nèi)灼灼開放！
（女）今天，我們相聚在這里，伴隨著優(yōu)美的旋律，讓我們掀起“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的高潮！
（女）**中學(xué)“學(xué)雷鋒，樹新風(fēng)”歌詠比賽現(xiàn)在開始。
（男）首先，讓我們用最熱烈的掌聲，歡迎校長致辭！
（女）讓我們再一次用掌聲向一直以來關(guān)心和支持我們的領(lǐng)導(dǎo)，以及今天所有在場的來賓表示最熱烈的歡迎！擔(dān)任今天歌詠比賽的評委老師有……，讓我們對他們的到來表示歡迎！
（男）接下來由**中學(xué)團(tuán)委書記宣讀評分標(biāo)準(zhǔn)并宣布比賽開始。
（女）在等待最終結(jié)果出爐的同時，讓我們欣賞一下遂平中學(xué)老師的風(fēng)采，讓們請出歌星**老師。
（男）映山紅，紅滿山，山山映紅戰(zhàn)士的心田。映山紅，鮮血染，祖國山河有靠山。請欣賞師生小合唱《映山紅》，表演者：**老師，**同學(xué)。
（女）接下來有請團(tuán)委書記宣讀這次歌詠比賽的最終結(jié)果。最后讓我們用掌聲有請獲勝班級的代表上主席臺領(lǐng)獎。有請學(xué)校校長為獲獎班級頒獎。
結(jié)束。
（男）優(yōu)美的歌聲，還在耳邊回蕩。
（女）歡騰的場景，還在振奮著我們的心靈！
（男）歌聲是我們歡快的語言，微笑是我們友誼的橋梁。
（女）讓我們的歌聲飄揚在三月的春風(fēng)里，讓我們的笑容盛開在三月的鮮花中。（男）今天，就讓我們踏著春天的鼓點，沐浴文明向善的陽光。
（合）謝謝大家，同學(xué)們再見！
校園歌詠比賽策劃書篇十三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、敬愛的老師同學(xué)們：
大家，晚上好！
在這燈光與微笑構(gòu)成的舞臺，我們舞動激情的青春！在這笑聲與歌聲匯成的海洋，我們飛揚嘹亮的歌喉！
在這永恒與溫馨筑就的圣地 ，我們唱響時代的旋律 ！
我們踩著悠揚的旋律，展現(xiàn)動人的歌喉，放飛青春美麗的夢想！
這，將是才藝的較量，更是信心和勇氣的比拼！這，將是激情的燃燒，更是動感與活力的綻放！
心有多大，舞臺就有多大！想得多遠(yuǎn)，我們就能走得多遠(yuǎn)！
來吧，挑戰(zhàn)自我，讓青春的舞臺亮起來！
來吧，迎接成功，讓張揚的風(fēng)采飛起來！
現(xiàn)在我宣布，xxxxxxxxx校園歌手大賽： 現(xiàn)在開始！
首先請允許我向大家介紹出席決賽的領(lǐng)導(dǎo)和評委老師，他們分別是xxx、xxx。讓我們再次用熱烈的掌聲歡迎和感謝他們的到來！經(jīng)過激烈的預(yù)賽與復(fù)賽，今晚共有11位選手參加決賽。
接下來的時間就交給我們的參賽選手，希望他們能夠賽出水平。賽出個性。讓我們共睹他們的風(fēng)采。首先有請1號xxx出場。
一首首耳熟能詳?shù)男@歌曲！
一幕幕眾人合唱的感情高潮！
一陣陣掌聲雷動！
一聲聲喝彩助威！
飛揚的歌聲，吟唱難忘的歲月，凝聚心頭不變的情節(jié)！
熟悉的旋律，演繹時代的激越，回蕩情懷不改的真切！
今天，我們用歌聲共同敞開一扇心靈之窗，放飛希望，去尋覓我們的理想！
今天，我們用歌聲共同挽起友愛的臂膀，讓明天來傾聽我們愛心旋律的唱響！
最后，請允許我宣布：xxxxxx校園歌手大賽圓滿成功！
感謝各位的陪伴！
晚安！
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