誠(chéng)實(shí)勞動(dòng)演講稿(專業(yè)19篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-03 07:03:15
誠(chéng)實(shí)勞動(dòng)演講稿(專業(yè)19篇)
時(shí)間:2023-12-03 07:03:15     小編:琉璃

演講稿的語(yǔ)氣應(yīng)該自然而親切,與聽眾保持良好的互動(dòng)。演講稿的主體部分要突出重點(diǎn),結(jié)合具體例子和事實(shí)進(jìn)行論證。演講不僅要有準(zhǔn)備,更需要有自信和真誠(chéng),只有這樣才能贏得聽眾的贊賞和認(rèn)同。

誠(chéng)實(shí)勞動(dòng)演講稿篇一

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

大家好!

我是來(lái)自財(cái)務(wù)管理處的楊琦,今天我的演講題目是:勞動(dòng)創(chuàng)造。

中國(guó)。

美。

――一個(gè)承載著千千萬(wàn)萬(wàn)中華兒女實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,創(chuàng)造奇跡的國(guó)家,是勞動(dòng),鑄就了輝煌的歷史。

夢(mèng)是匯聚十幾億。

中國(guó)。

人的夢(mèng)想,它將由十幾億。

中國(guó)。

人共同創(chuàng)造實(shí)現(xiàn),而這一切的根本支持將是十幾億人。

中國(guó)。

人民的勞動(dòng)。

的十九大為。

中國(guó)。

接下的發(fā)展做出了。

思想。

指引,也為廣大的。

員在接下來(lái)的工作指明了方向??照?wù)`國(guó),實(shí)干興邦。作為一個(gè)新時(shí)代的青年,我們應(yīng)該發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗。

精神。

端正自己的工作態(tài)度為公司的發(fā)展先。

出自。

己的一份力,也為偉大。

中國(guó)。

夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)留下的汗水。同時(shí)作為河北建設(shè)集團(tuán)公司的員工我倍感驕傲,我公司從成立至今未國(guó)家建筑業(yè)發(fā)展做出了巨大貢獻(xiàn),公司員工為國(guó)家的建設(shè)貢獻(xiàn)了巨大力量,他們的身上體現(xiàn)了勞動(dòng)的美,作為一個(gè)機(jī)關(guān)的財(cái)務(wù)人員,在五一勞動(dòng)節(jié)即將來(lái)臨之際,祝所有在一線工作的同事以及農(nóng)民工們,勞動(dòng)節(jié)快樂(lè)!最后我堅(jiān)信中華民族的偉大復(fù)興,必將在偉大的。

中國(guó)。

勞動(dòng)人民手中實(shí)現(xiàn)。

我的演講完畢,謝謝大家!

誠(chéng)實(shí)勞動(dòng)演講稿篇二

尊敬的各位評(píng)委教師:

大家好!

今日,我演講的題目是《誠(chéng)信傳道,育人唯美》。

誠(chéng)信,為做人之本;傳道,乃師者之責(zé);育人,為師者之職;唯美,乃畢生追求。作為鹽城中學(xué)的一名普通教師,每一天,我在晨霧蒙蒙中帶著活力與夢(mèng)想前行;在暮色沉沉中帶著疲憊和欣慰歸來(lái)。誠(chéng)信傳道,焚膏油以繼晷;育人唯美,恒兀兀以窮年。鹽中學(xué)校,共青山上,誠(chéng)信之木郁郁蔥蔥,少先湖邊,美德之花馥郁芬芳。

朋友們,早在兩千多年前,一位睿智的老人——孔子,深刻闡述誠(chéng)信是立身之本,興業(yè)之本,是立國(guó)之本。他的經(jīng)典論述,依然穿越時(shí)空、代代相傳、內(nèi)化為中華民族的內(nèi)在品質(zhì),并作為華夏禮貌的精髓傳播全球。德國(guó)哲學(xué)家康德曾說(shuō)過(guò):"這個(gè)世界上僅有兩種東西能引起人心的震撼。一個(gè)是我們頭上燦爛的星空,另一個(gè)是我們心中崇高的道德。"然而,夢(mèng)想很"豐滿",現(xiàn)實(shí)卻很"骨感"。當(dāng)種種因誠(chéng)信缺失頻頻挑戰(zhàn)法律和道德底線的事情,在不斷突破我們的極限認(rèn)知的時(shí)候,令我們倍感欣慰的是,社會(huì)主義核心價(jià)值觀對(duì)誠(chéng)信提出了具體明確的要求,從公民層面呼喚誠(chéng)信的回歸。如果把誠(chéng)信比作一朵嬌艷的花朵,那么家庭、社會(huì)就是播種誠(chéng)信的土壤,學(xué)校就是誠(chéng)信的種子生根發(fā)芽的綠洲,教師則是播撒誠(chéng)信種子的耕耘者。古語(yǔ)云:"親其師,信其道;尊其師,奉其教;敬其師,效其行"。教師僅有具備了良好的道德品質(zhì),才能有資格為人師表;僅有樹立高尚的師德,做誠(chéng)信的教師,才能成為傳播真善美的使者。

前不久,我收到以往的學(xué)生發(fā)來(lái)的一則信息,信息說(shuō):"教師,多謝您!如果沒(méi)有當(dāng)初您的鼓勵(lì),就沒(méi)有此刻的我。是您的信任,給了我重新振作的期望。也許您已經(jīng)記不清我的名字,但我卻牢牢記得您對(duì)我說(shuō)的"誠(chéng)信者行天下"。我走上社會(huì),一向老老實(shí)實(shí)做人,踏踏實(shí)實(shí)做事。雖然辛苦,雖然很累,但我學(xué)會(huì)了以誠(chéng)待人,也所以換來(lái)了信任,慢慢的我開始收獲成功……"。這則信息我一向保留,每翻看一次,就會(huì)讓我有更深層次的感悟和反思,我付出的那一份真誠(chéng)和信任,點(diǎn)亮了一盞迷茫的心燈,讓我收獲了滿滿的喜悅和甜蜜。

今年,我走上教師的工作崗位已經(jīng)十年?;厥资?,我深深的感受到:作為教師,哪里有誠(chéng)信,哪里就會(huì)春風(fēng)化雨;哪里有信任,哪里就會(huì)春暖花開。作為教師,我們就應(yīng)當(dāng)用自身的道德操守去影響和改變學(xué)生,用誠(chéng)實(shí)守信的人格魅力去塑造學(xué)生健全的人格。作為教師,每當(dāng)應(yīng)對(duì)學(xué)生那一雙雙渴求的眼睛,我常問(wèn)自我:你是否做到了全力以赴,去發(fā)現(xiàn)學(xué)生的世界是否做到了無(wú)微不至,去撫慰每一顆需要呵護(hù)的心靈是否做到了誠(chéng)信傳道育人,讓孩子們收獲更多的知識(shí)和歡樂(lè)。

有人說(shuō)誠(chéng)信的教師是最美的。因?yàn)檎\(chéng)信的教師必須是愛崗敬業(yè)的,不論寒暑交替、四季輪回,都不離三尺講臺(tái)數(shù)十課桌;誠(chéng)信的教師必須是淡泊名利的,不論披星戴月、風(fēng)雨無(wú)阻,平凡之中任歲月蹉跎、斗轉(zhuǎn)星移。是的,我們也有酸甜苦辣,也知世事冷暖,也食人間煙。但應(yīng)對(duì)孩子們那一雙雙清澈明亮的眼眸,應(yīng)對(duì)家庭和社會(huì)對(duì)我們熱切的期望,我們唯有擦干汗滴,讓春風(fēng)輕拂蓓蕾,唯有登上講壇,傳道授業(yè),讓智慧播灑期望,然后靜靜聆聽花開的聲音。

細(xì)細(xì)想來(lái),"誠(chéng)信傳道,育人唯美",平淡之語(yǔ),飽含大意。待生以誠(chéng)信,如同明月之清輝普照大地。教師們,讓我們以對(duì)教育事業(yè)的忠誠(chéng)之心和愛滿天下的師者情懷,做誠(chéng)信教育的倡導(dǎo)者、追隨者和踐行者!

正所謂:

一方凈土載誠(chéng)信,三尺講臺(tái)顯風(fēng)流。

點(diǎn)滴耕耘育美德,滿腔熱血寫春秋。

誠(chéng)實(shí)勞動(dòng)演講稿篇三

大家好!今天,我講話的題目是《做一個(gè)誠(chéng)信的人》。

誠(chéng)信,是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。什么是誠(chéng)信呢?我認(rèn)為誠(chéng)信是由“誠(chéng)”與“信”相互聯(lián)系的?!罢\(chéng)”是一個(gè)人內(nèi)在的一種品質(zhì),代表真誠(chéng)、誠(chéng)實(shí)、誠(chéng)懇?!靶拧笔窃谂c他人交往中表現(xiàn)出來(lái)的講信用,守信用,言行一致?!罢\(chéng)”,“信”合起來(lái)使用就是誠(chéng)實(shí)守信,表里如一。

在今天,誠(chéng)信一般指真誠(chéng),誠(chéng)實(shí),誠(chéng)心誠(chéng)意,不撒謊,講信用,守承諾,不違約。誠(chéng)信就要說(shuō)老實(shí)話,辦老實(shí)事,做老實(shí)人。

首先,誠(chéng)信應(yīng)該是一種自我約束。人都難免有功利之心,在利益面前恪守誠(chéng)信,需要有一種自我約束的精神。背棄誠(chéng)信的人即使一時(shí)得利,也終將被人所唾棄。有的同學(xué)為了個(gè)人利益他們寧可說(shuō)謊欺騙家長(zhǎng)、老師的話,誠(chéng)信意識(shí)比較薄弱,需要培養(yǎng)約束力。

其次,誠(chéng)信是做人的基本品德。是公民道德教育的基本內(nèi)容。現(xiàn)在學(xué)校學(xué)生已經(jīng)存在了誠(chéng)信危機(jī)。如考試作弊,抄襲作業(yè),破壞校園公物等等。嚴(yán)重影響到一個(gè)人的道德品質(zhì)。

誠(chéng)實(shí)勞動(dòng)演講稿篇四

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

勤勞是中華民族的傳統(tǒng)美德,是社會(huì)主義核心價(jià)值的體現(xiàn),是。

和國(guó)家的。

精神。

內(nèi)質(zhì)。自古以來(lái),勤勞就是民生不可分割的一部分,是榮耀與幸福的象征。然而,隨著科技的日新月異,越來(lái)越多的同學(xué)不愿勞動(dòng)了,甚至認(rèn)為勞動(dòng)是土里土氣、不追隨時(shí)代潮流的行為而歧視勞動(dòng)。事實(shí)是:歧視勞動(dòng)的人最應(yīng)該被歧視,而真正的勞動(dòng)者根本就不需要那些不尊重勞動(dòng)者的尊重。

友發(fā)表了“博士生寒窗苦讀十年竟不如無(wú)文憑的保姆,真是不公平”的觀點(diǎn)來(lái)闡明立場(chǎng),因?yàn)樵谒麄冄劾?,學(xué)歷低就意味著少拿錢多勞動(dòng),且此類勞動(dòng)者是不應(yīng)得到尊重的。盡管某些德高望重者大力弘揚(yáng)勞動(dòng)這一中華民族的傳統(tǒng)美德,但他們努力的身影還是在人云亦云的愚蠢之下暗淡了。

有些時(shí)候,我們??匆婇L(zhǎng)輩們沉迷于手機(jī)不能自拔,卻又因不允許自己看手機(jī)而心生憤恨——最令人氣惱的是,長(zhǎng)輩們還“勸君惜取少年時(shí)”,并對(duì)我們繁重的'學(xué)業(yè)表示羨慕,對(duì)我們未珍惜學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)而倍感惋惜——是什么致使兩代人的心理反差如此之大,以至于都認(rèn)為對(duì)方擁有自己夢(mèng)寐以求的幸福?難道真如我們平日所言之“墮落的借口”嗎?!事實(shí)并非如此,我們因?qū)ν娴淖非蠖棺约翰粩鄤趧?dòng)、不敢松懈,所以短暫的玩耍時(shí)間對(duì)我們而言彌足珍貴,也是彌足重要的,畢竟作為一個(gè)孩子連玩的興趣都沒(méi)有了,他還能對(duì)學(xué)習(xí)有什么興趣?因?yàn)橥妫瑫?huì)使我們擁有幸福。長(zhǎng)輩因?qū)π缕娴淖非蠖粩鄤趧?dòng)不敢松懈,然而與我們不同,他們的生活中幾乎沒(méi)有新奇,所以其對(duì)新奇的追求不會(huì)使他們得到滿足,誠(chéng)然,幸福也隨之消逝了——請(qǐng)你們諒解長(zhǎng)輩吧!因?yàn)樗麄兛词謾C(jī)只是為了排遣時(shí)光罷了,其無(wú)聊程度與我們認(rèn)為的學(xué)習(xí)相類似——?jiǎng)趧?dòng),才使得幸福有其幸福的價(jià)值。

曾經(jīng)有一個(gè)人渴望去天堂,因?yàn)樗J(rèn)為天堂無(wú)所不有。他的父親對(duì)此非常失望,便召集所有仆人為他的兒子布置了一個(gè)“天堂”,然后將睡夢(mèng)中的兒子送到了那里。他的兒子開始時(shí)難以置信自己來(lái)到了天堂,可當(dāng)他看見桌子上的美食與紅酒,以及長(zhǎng)著白翅膀的“天使”忙前忙后時(shí),他終于相信了。隨之而來(lái)的是無(wú)法言說(shuō)的喜悅。他過(guò)著有求必應(yīng)的生活??蛇^(guò)了幾日,他突然意識(shí)到自己做夢(mèng)都想來(lái)到的“天堂”竟然成了一個(gè)極度無(wú)聊之地:這里除了吃喝玩樂(lè)什么也做不了。他懇求“天使”讓他回家,于是”天使”便將其帶回到了男主人面前。在父親面前,他懂得了什么不是真正的幸福。

親愛的同學(xué)們,勞動(dòng)才是生活,勞動(dòng)才是人生,也只有勞動(dòng)才能為我們帶來(lái)真正的幸福,失去了勞動(dòng)的機(jī)會(huì),即便在天堂里也不會(huì)快樂(lè),我們還有什么理由厭棄勞動(dòng)?幸福之所以幸福,乃勞動(dòng)。讓我們從現(xiàn)在做起,從自己做起,熱愛勞動(dòng)吧!

我的演講到此結(jié)束。謝謝大家的聆聽!

誠(chéng)實(shí)勞動(dòng)演講稿篇五

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

今天我演講的題目是《誠(chéng)實(shí)守信從我做起》。

誠(chéng)信,似一灣清泉,如縷縷陽(yáng)光,用純凈洗去不潔的鉛華,讓心靈煥發(fā)勃然生機(jī),讓我們感受道德與良知,感化懵懂與扭曲,讓我們的民族之魂昂然屹立。

“人,以誠(chéng)為本,以信為天”。沒(méi)有誠(chéng)信的人生活在世上,如同一顆漂浮在空中的塵埃。只有以誠(chéng)來(lái)做人處世,才能在社會(huì)上立足,才能在事業(yè)上有所發(fā)展,才有光明的前途?!俺鲇倌喽蝗?,濯清漣而不妖”的周敦頤,告訴了我們要潔身自好;“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”的屈原,啟迪我們要勇于追求;“言必信,行必果”的曾子教育我們要老實(shí)守信。

德國(guó)作曲家門德爾松20歲時(shí)第一次出國(guó)演出,一時(shí)轟動(dòng)了英國(guó),英國(guó)女王維多利亞在白金漢宮為他舉行了盛大的招待會(huì),女王特別欣賞他的《伊塔爾慈》曲,贊嘆他道:“單憑這支曲子,就足以證明你是個(gè)天才?!遍T德爾松聽后,臉頓時(shí)紅的像紫葡萄一樣,局促不安地解釋道,這支曲子是他妹妹作的。

塊凈土,我們尤其應(yīng)該從自身做起,從現(xiàn)在做起。重振誠(chéng)信的旗幟,從我們和老師開始。師生之間,猶如魚水,理應(yīng)坦誠(chéng)相待,摒棄所有虛偽的笑容,可惡的謊言,而代之以真誠(chéng)的問(wèn)候,信任的眼神,還原那種干凈寬松的氛圍,摘下面具,脫去偽裝,誠(chéng)信,讓我們受益匪淺!

揚(yáng)起誠(chéng)信的風(fēng)帆,從我們和同學(xué)開始,真誠(chéng)待人,表里如一,言而有信,讓流言蜚語(yǔ)從此煙消云散,讓鉤心斗角從此無(wú)跡可尋,教室里,我們?yōu)閴?mèng)想而共同奮斗,親密合作;寢室里,我們分享集體生活的快樂(lè),團(tuán)結(jié)互助,無(wú)需處處提防,更不必寢食難安。誠(chéng)信讓我們心境開朗!

拾起誠(chéng)信的行囊,從我們自身做起。樹立遠(yuǎn)大的志向,用青春和熱血澆灌夢(mèng)想,為之不懈奮斗,做一個(gè)對(duì)自己言而有信的人。誠(chéng)信為人,誠(chéng)信處事,會(huì)讓你獲得更多的信任,更多的幫助,讓許多難題迎刃而解。誠(chéng)信,讓我們懂得自尊和擁有更多朋友!

誠(chéng)信為人,你會(huì)有意想不到的收獲!

誠(chéng)信處事,你的旅途將一片陽(yáng)光燦爛!

我的演講完畢,謝謝!

誠(chéng)實(shí)勞動(dòng)演講稿篇六

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

我曾經(jīng)讀過(guò)一個(gè)故事,故事的題目叫《誠(chéng)實(shí)與信任》。這個(gè)故事說(shuō)的是有一天作者開車出差回來(lái),不小心碰到了一輛小紅車,小紅車的左鏡片被撞碎了,小紅車的主人又不在,但作者很誠(chéng)實(shí),留下了一張小字條,上面寫了自己的名字和電話。結(jié)果,第二天小紅車的主人在電話里說(shuō):“這鏡片不用你賠了,因?yàn)槟憬o了我誠(chéng)實(shí)與信任,這讓我很感動(dòng)?!弊x完這個(gè)故事,我被深深地感動(dòng)了:作者遇事主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任,而小紅車的主人也是個(gè)寬容的人,一場(chǎng)糾紛在他們彼此的誠(chéng)實(shí)和信任中悄無(wú)聲息地就化解了,這是多么高的思想境界啊!

“人之所以為貴,以其有信有禮;國(guó)之所以能強(qiáng),亦云惟有信與義”,這是大孝子張九齡寫的。

古時(shí)候中國(guó)店鋪的門口,一般都寫著“貨真價(jià)實(shí),童叟無(wú)欺”八個(gè)字。自古在商品買賣中,就提倡公平交易、誠(chéng)實(shí)待客、不欺詐、不作假的行業(yè)道德。在當(dāng)代中國(guó),誠(chéng)實(shí)守信的美德表現(xiàn)在工作和學(xué)習(xí)上,就是專心致志、認(rèn)真踏實(shí)、實(shí)事求是;表現(xiàn)在與人交往中,就是真誠(chéng)待人、互相信賴;表現(xiàn)在對(duì)待國(guó)家和集體的態(tài)度上,就是奉公守法,忠誠(chéng)正直。

在平時(shí)的學(xué)習(xí)和生活中,要答應(yīng)人家做什么事情前,一定要三思,因?yàn)橛行┦虑橐呀?jīng)超出你的能力,或者你并不是很愿意做,但是答應(yīng)別人的事情就一定要做到,一定要做個(gè)誠(chéng)實(shí)、講信用的人。

誠(chéng)實(shí)不僅僅是一種做人的美德,還是為人處世的一個(gè)重要原則。擁有誠(chéng)實(shí),便可以坦然地面對(duì)紛繁的世界,便可以問(wèn)心無(wú)愧地行走于天地之間。有時(shí)撒下一粒誠(chéng)實(shí)的種子,就會(huì)有一籃子金燦燦的收獲。

在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)大潮中,人有時(shí)把金錢看得比誠(chéng)信還重,(痛心)但我想跟大家說(shuō):“錯(cuò)!如果一個(gè)人沒(méi)有了誠(chéng)信,那這個(gè)人就不會(huì)被大家承認(rèn)和信賴。”人有許多美德,有許多寶貴的品質(zhì):善良、勤勞、謙虛等等,但誠(chéng)實(shí)是最純凈的。它是人心靈純凈光芒的折射,不但可以照亮自己,也能溫暖他人。讓我們一起努力做個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人吧!我相信通過(guò)努力,我們從平常事做起,從一點(diǎn)一滴做起,傳承文明,踐行美德,我們必將在中國(guó)特色社會(huì)主義道路上譜寫中華民族自強(qiáng)不息、頑強(qiáng)奮進(jìn)的壯麗華章!

我的演講完畢,謝謝大家!

誠(chéng)實(shí)勞動(dòng)演講稿篇七

大家好!

中國(guó)是一個(gè)有著五千年文明的古國(guó),誠(chéng)實(shí)守信一向是中國(guó)人引以自豪的品格。“言必信、行必果”、“人以誠(chéng)為本、以信為天”,中華優(yōu)秀文化熏陶了我們幾千年。人們講求誠(chéng)信、推崇誠(chéng)信,誠(chéng)信之風(fēng)早以融入了我們民族文化的血液,成為中華文化基因中不可缺少的重要一環(huán)。

誠(chéng)信是一種美德,從古到今,我國(guó)有許許多多關(guān)于誠(chéng)信的故事。古代有一位國(guó)王要選擇繼承人,于是他發(fā)給每個(gè)孩子一?;ǚN,約好誰(shuí)能種出最美麗的花就將被選為未來(lái)的國(guó)王。當(dāng)評(píng)選時(shí)間到來(lái)時(shí),絕大多數(shù)孩子都端著美麗的鮮花前來(lái)參選,只有一個(gè)叫楊平的孩子端著空無(wú)一物的花盆前來(lái),最后他卻被選中了。這是什么原因呢?原來(lái)孩子們得到的花種都已經(jīng)被蒸過(guò),根本不會(huì)發(fā)芽。這次國(guó)王測(cè)試的目的不是為了發(fā)現(xiàn)的?;ń常窍胍凑l(shuí)是最誠(chéng)實(shí)的孩子。這個(gè)故事告訴我們“程度的誠(chéng)實(shí)是的處世之道”。

中國(guó)是一個(gè)以信為本的國(guó)家,明代知識(shí)淵博的宋濂,自小好學(xué),卻因?yàn)榧依镓毨В坏媒钑粤?xí),為了能保留好書,又不誤書期,哪怕時(shí)值隆冬他也會(huì)連夜抄記,為了遵守與老師的約定,即使是鵝毛大雪,他也會(huì)奔走上路,只因?yàn)樾攀翘幨轮尽?/p>

關(guān)于誠(chéng)信的故事還有很多很多,相信同學(xué)們?cè)谠S多有關(guān)人物書上也看到不少,一位經(jīng)濟(jì)界的知名人士曾經(jīng)這樣說(shuō)過(guò):“我在幼兒園里學(xué)到了人生中最重要的知識(shí),學(xué)會(huì)了不屬于自己的東西不能拿,學(xué)會(huì)了借東西一定要還,學(xué)會(huì)了把自己擁有的分享給他人,學(xué)會(huì)了真誠(chéng)以對(duì),學(xué)會(huì)了誠(chéng)信。”

一個(gè)人只有誠(chéng)信做人,誠(chéng)信地對(duì)待學(xué)習(xí),工作,家人,和社會(huì)公眾,才能得到社會(huì)的認(rèn)可,才能提升自我,從而達(dá)到更高的人生境界。

一個(gè)社會(huì)只有誠(chéng)信待事,在這個(gè)飛速變化發(fā)展的時(shí)代,才可以腳踏實(shí)地的穩(wěn)步建設(shè),才可以實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化的文明。

同學(xué)們,對(duì)于我們來(lái)說(shuō),講誠(chéng)信就是要履行自己的諾言,兌現(xiàn)對(duì)同伴的承諾,你承諾要做一個(gè)“勤奮好學(xué),不讓父母操心的好孩子,”那你就要積極進(jìn)取,從點(diǎn)滴做起,你答應(yīng)同伴要幫助他們解決疑難,那你就要不厭其煩,盡心盡力……無(wú)論何時(shí)何地,無(wú)論做任何事情,我們都要表里如一,真誠(chéng)守信。

相信同學(xué)們都能成為誠(chéng)實(shí)守信的人,對(duì)嗎?

誠(chéng)實(shí)勞動(dòng)演講稿篇八

尊敬的老師、親愛的同學(xué):

大家好!我今天給大家演講的題目是“愛學(xué)習(xí),愛勞動(dòng),愛祖國(guó)”做優(yōu)秀中學(xué)生。

俗話說(shuō)“有國(guó)才有家”,祖國(guó)是我們?nèi)A夏兒女共同的家,怎樣才能使我們的家更強(qiáng)大?作為一名中學(xué)生,怎樣踐行愛祖國(guó)呢?我認(rèn)為應(yīng)該從愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)開始。

作為一名中學(xué)生,學(xué)習(xí)是我們的首要任務(wù),可有些同學(xué)卻不知道珍惜時(shí)間好好學(xué)習(xí),連老師留的作業(yè)都不按時(shí)完成。即使補(bǔ)上了,字也寫得歪歪扭扭、潦潦草草。我希望這些同學(xué)能早日端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的,迎頭趕上。與此相反班上有的同學(xué)卻能超額完成作業(yè),字也寫得干凈漂亮。他們不但玩得好,學(xué)得也好。這是為什么呢?因?yàn)樗麄円佯B(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。所以,愛學(xué)習(xí)要從養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣開始。不但要勤奮學(xué)習(xí),還要廣泛閱讀,擴(kuò)大知識(shí)面?!昂诎l(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲?!蓖瑢W(xué)們,讓我們趁著年少,努力學(xué)習(xí)吧!

愛祖國(guó),不僅表現(xiàn)在愛學(xué)習(xí)上,同時(shí),也要愛勞動(dòng)。勞動(dòng),創(chuàng)造了我們這個(gè)美麗可愛的世界。可許多同學(xué)厭惡勞動(dòng),有些同學(xué)當(dāng)值日生不負(fù)責(zé)任,下課了黑板也懶得擦,掃地也是敷衍了事。其實(shí),勞動(dòng)雖然很辛苦,但是對(duì)我們很有好處。勞動(dòng)可以活動(dòng)我們的筋骨,讓我們的身體更加健康同時(shí)也能讓我們更好的感悟生活,體驗(yàn)生活。勞動(dòng)更能磨礪我們的意志,使我們變得更加堅(jiān)強(qiáng)。所以說(shuō),勞動(dòng)是光榮的。我們從小在勞動(dòng)中陶冶,能培養(yǎng)出良好品質(zhì),我們從小在勞動(dòng)中鍛煉,能營(yíng)造出生活的美好境界。因此我們應(yīng)該熱愛勞動(dòng),用我們的雙手去創(chuàng)造更美的生活,讓我們勞動(dòng)著快樂(lè)著。

祖國(guó),就像我們的母親,讓我們感到溫暖、慈祥。同學(xué)們,讓我們把愛國(guó)的深厚感情和信念轉(zhuǎn)化為扎扎實(shí)實(shí)的行動(dòng)。努力學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí),愛祖國(guó)不能只停留在思想上,關(guān)鍵要落實(shí)到行動(dòng)中去。為了回報(bào)我們的祖國(guó)媽媽,從身邊的點(diǎn)滴做起吧!主動(dòng)拾起每一片垃圾,主動(dòng)回收每一張廢紙,多參加勞動(dòng),讓我們的祖國(guó)媽媽永遠(yuǎn)年輕漂亮。除此之外,我們還要努學(xué)習(xí),嚴(yán)格要求自己,樹立實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的遠(yuǎn)大志向?yàn)榻舆^(guò)歷史的重任做好充分的準(zhǔn)備。

同學(xué)們,“愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)、愛祖國(guó)”是我們光榮的責(zé)任,讓我們一起努力,為建立偉大昌盛的祖國(guó)而奮斗吧!

謝謝大家!

誠(chéng)實(shí)勞動(dòng)演講稿篇九

復(fù)興中學(xué)的各位老師、同學(xué)們:

大家好!

今天我演講的主題是“勞動(dòng)”。

高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):我們世界上最美好的東西,都是由勞動(dòng)、由人的聰明的手創(chuàng)造出來(lái)的。而現(xiàn)在,很多人更是因?yàn)闊o(wú)休止的工作學(xué)習(xí)而忽略勞動(dòng)。因?yàn)楝F(xiàn)代社會(huì)的壓迫,許多人廢寢忘食,不用雙手勞動(dòng),甚至都已忘了如何用雙手進(jìn)行勞動(dòng)。熱愛勞動(dòng)不僅僅是一種義務(wù),更是一種美德。

從古至今,不計(jì)其數(shù)的名人作家書寫了很多歌頌勞動(dòng)人民的詩(shī)歌、文章,而又有多少人會(huì)認(rèn)真地去體會(huì)呢?現(xiàn)在的小孩“衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口?!比徊幻靼祝覀兂缘?糧食,穿的衣物,哪樣不是勞動(dòng)人民每天天不亮就起身勞動(dòng)換來(lái)的?如今社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)激烈,大多數(shù)人都以為忙而不能抽出時(shí)間勞動(dòng)。我們現(xiàn)在的一切,可都是古時(shí)候的人們一直勞動(dòng)到現(xiàn)在才能流傳讓我們享受吶。我們要傳承中華文化,以勞動(dòng)創(chuàng)造生活,而不只是埋頭苦干。

勞動(dòng)也對(duì)人們有益,它有時(shí)能強(qiáng)身健體,如果讓小孩從小就熱愛勞動(dòng)的話,那他將來(lái)一定是一個(gè)勤勞能干,吃苦耐勞的人,能在一定程度上鍛煉自己的意志,以至于在以后面臨到挫折的時(shí)候能堅(jiān)持不懈,選擇直面困境。所以說(shuō),幫忙做家務(wù)活,不僅能減輕父母的負(fù)擔(dān),而且還鍛煉了自己的身體。只有在真正勞動(dòng)時(shí),才能覺(jué)悟到勞動(dòng)的真諦。當(dāng)今社會(huì)也主張勞逸結(jié)合,不能過(guò)于“假勤奮”要抽出多余的時(shí)間來(lái)勞動(dòng),對(duì)人們的生理和心理都有很大的正面影響。熱愛勞動(dòng)是一種良好的習(xí)慣,小朋友都應(yīng)該從小養(yǎng)成。

總而言之,勞動(dòng)有益我們身心,鍛煉我們意志,充實(shí)我們生活,使我們的生活更加豐富多彩,讓我們?nèi)轿话l(fā)展,學(xué)會(huì)以雙手創(chuàng)造精彩。熱愛勞動(dòng),使個(gè)人不斷往各方面發(fā)展,為社會(huì)與國(guó)家注入了新的活力。倘若所有人都熱愛勞動(dòng),那么,每個(gè)人都將會(huì)勤勞能干,社會(huì)上出現(xiàn)了許多助人為樂(lè)的英雄,人們能用自己的雙手勞動(dòng),獲得有意義的財(cái)富,使自己豐衣足食,國(guó)家將長(zhǎng)治久安,穩(wěn)定有序。這不只是一個(gè)幻想,更是一個(gè)愿望。

讓自己熱愛勞動(dòng)吧,不要將責(zé)任推給機(jī)器人,我們的智慧與能力,是機(jī)器超越不了的!讓大家熱愛勞動(dòng)吧,不要忘記因勞動(dòng)帶來(lái)的成就,帶動(dòng)更多的人一起,以勤勞的雙手,創(chuàng)造新一代的奇跡與輝煌!

我的演講完畢,謝謝大家。

誠(chéng)實(shí)勞動(dòng)演講稿篇十

各位領(lǐng)導(dǎo):

大家好,我演講的題目是"優(yōu)質(zhì)服務(wù)、共鑄誠(chéng)信"。誠(chéng)實(shí)守信是中國(guó)人的傳統(tǒng)美德。自古以來(lái)恪守誠(chéng)信就是衡量一個(gè)人行為、品質(zhì)和人格的標(biāo)準(zhǔn)。做企業(yè)同樣需要誠(chéng)信,古人云:"經(jīng)營(yíng)之道在于誠(chéng),贏利之道在于信",誠(chéng)實(shí)守信既是做人的基本道德準(zhǔn)則,也是企業(yè)搏擊市場(chǎng)賴以生存的前提。在建設(shè)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的今天,我們關(guān)注"誠(chéng)信"是因?yàn)樵诂F(xiàn)實(shí)生活中,存在著缺乏誠(chéng)信的陰影。從假煙、假酒、假文__到假帳、假幣、假政績(jī);從股市造假到企業(yè)之間的"三角債";從剽竊他人科研成果到足球場(chǎng)上的"黑哨";從普通人惡意消費(fèi)透支到一些地方政府言而無(wú)信,出爾反爾,開門招商,閉門宰客。凡此種種,失信的濁流,象瘟疫一樣呑蝕著人與人之間的信任。

個(gè)人失信,害在數(shù)人,社會(huì)無(wú)信,則人人自危。優(yōu)質(zhì)服務(wù)、共鑄誠(chéng)信,是我們xx人共同的責(zé)任。

在全社會(huì)呼喚誠(chéng)信的今天,xx人堅(jiān)持以"三個(gè)代表"重要思想為指導(dǎo),以優(yōu)質(zhì)服務(wù)、誠(chéng)實(shí)守信為重點(diǎn),以提高職業(yè)道德,家庭美德為著力點(diǎn),切實(shí)加強(qiáng)思想道德建設(shè),廣泛開展創(chuàng)建"文明單位"、"文明系統(tǒng)"等實(shí)踐活動(dòng)。電力企業(yè)作為一個(gè)服務(wù)行業(yè),xx人堅(jiān)持"優(yōu)質(zhì)為本,誠(chéng)信服務(wù)"的工作服務(wù)理念。對(duì)內(nèi)強(qiáng)化管理,對(duì)外開展優(yōu)質(zhì)服務(wù)。要求報(bào)裝接電"一、一制",即在一個(gè)工作日內(nèi)辦理完各項(xiàng)手續(xù),在一個(gè)工作日內(nèi)裝表供電。事故搶修"四、二制"即在接到事故電話后,四小時(shí)內(nèi)為農(nóng)村用戶處理故障并供電,二小時(shí)內(nèi)為城區(qū)用戶處理故障并供電??蛻艚哟?只進(jìn)一個(gè)門,只找一個(gè)人,其余的工作由我們來(lái)做"實(shí)行"內(nèi)轉(zhuǎn)外不轉(zhuǎn)"的原則。我們的服務(wù)承諾是"六個(gè)一"即一張笑臉相迎,一杯熱茶暖心,一片真誠(chéng)相待,一件好事解憂,一聲道別相送,讓每一位客戶滿意。讓"電老虎"、"電霸王"永遠(yuǎn)成為過(guò)去!

幾度風(fēng)雨幾度春秋,風(fēng)霜雪雨搏激流。xx人用誠(chéng)信鑄造今天的輝煌。截止今天,我縣農(nóng)網(wǎng)改造工程已完成并通過(guò)驗(yàn)收;農(nóng)電管理體制改革已基本理順,步入正軌;照明用電從xx年xx月xx日起實(shí)行城鄉(xiāng)同網(wǎng)同價(jià),從改造前xx元/kwh到改造后xx元/kwh,降低了xx元/kwh。xx年xx月我縣xx110千伏變電站的投運(yùn),標(biāo)志著我縣從xx電源的成功引入,為我縣經(jīng)濟(jì)的發(fā)展提供了可靠的電力保障。

誠(chéng)實(shí)勞動(dòng)演講稿篇十一

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

有人說(shuō):愛是一種責(zé)任,是一種擔(dān)當(dāng),是一付出,又是一份情結(jié)。

從小到大,愛伴隨著我逐漸成長(zhǎng)。出生時(shí)母愛讓我有了生命,父愛讓我變得堅(jiān)強(qiáng)。年少時(shí),老師的愛讓我聰穎,成熟時(shí)愛讓我有了家庭。

基于一種情結(jié),讓我與泰化相識(shí),如今相處近8年,我們一起經(jīng)歷了相撞,相識(shí),相知,相戀和結(jié)盟的歷程。

相撞在20xx年,那是一個(gè)大學(xué)生踏出校門,告別母校走向社會(huì)的歲月,畢業(yè)的大學(xué)生四處處求職,到處尋找安身立命之地。而我也是其中之一的參與者,先后找了四份的工作,參加過(guò)村干部、特崗考試、事業(yè)編制等多種考試。但最終以工作苦,專業(yè)不符合,筆試和面試差錢等原因求職時(shí)報(bào)而告終,最后懸著一直想找個(gè)教師的職業(yè)的心,抱著試一試的態(tài)度向泰化學(xué)校投遞了一份簡(jiǎn)歷,不想這一試,使我與泰化結(jié)緣。

相識(shí)的那個(gè)秋天,畢業(yè)后的我年少氣盛,一心想著出類拔萃,相當(dāng)好一名教師,早日成名。也許那是的勁受到校領(lǐng)導(dǎo)的重托,將兩個(gè)班的數(shù)學(xué)課和一個(gè)班的`班主任交給我,我便真正走上了教師生涯。

相知發(fā)生在我工作中,為了成績(jī),我不斷學(xué)習(xí),不斷摸索,受過(guò)不少挫折,經(jīng)歷過(guò)不少的懊惱,然而,泰化卻像一位慈母一樣,每當(dāng)我沒(méi)轍時(shí),給予我培訓(xùn)和幫助,每當(dāng)我懊惱時(shí),他卻給我鼓勵(lì)。從入職培訓(xùn),到備課、講課,賽課,評(píng)課,到外出學(xué)習(xí),泰化給力我力量和奮斗的勇氣。

幾年后,我們相戀了,我把家安在了泰化,將自己的美好年華支付給了泰化,泰化成了我的第二故鄉(xiāng),成了我的生活、工作、學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)的地方。

泰化“恪守誠(chéng)信、追求卓越”的精神讓我不再迷惘,做事如做人,踏踏實(shí)實(shí),干好每一件事,做好每一件。

誠(chéng)實(shí)勞動(dòng)演講稿篇十二

誠(chéng)實(shí)是每個(gè)人必須擁有的品質(zhì)!沒(méi)有了這種品質(zhì),到哪都會(huì)碰到困難的!

一次數(shù)學(xué)考試,當(dāng)我們考完試之后,便交上考卷。第二天,考卷發(fā)下來(lái)后,我一看,是97分。

當(dāng)我仔細(xì)地檢查考卷,發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了三道題,本應(yīng)該扣的三分卻忘記扣掉了。也就是說(shuō),我應(yīng)該所得的分?jǐn)?shù)是94分。

我趕緊將錯(cuò)誤改正過(guò)來(lái),捂住那一道老師忘記扣分的題目。心想:到底說(shuō)不說(shuō)?說(shuō)了,我就無(wú)法上95分以上了;不說(shuō),就會(huì)覺(jué)得心里不踏實(shí)。怎么辦?就在我猶豫不決的時(shí)候,我猛然想起老師所說(shuō)的那一句話:“做人必須要誠(chéng)實(shí)?!蔽倚睦锞o張極了,像心里揣著一只兔子似的。我又看了看考卷上的那道題,遲疑了一會(huì)兒,便毅然下定決心!

下課后,我拿著考卷跑到老師面前,指著那道題,對(duì)老師說(shuō):“老師,這道題你忘了給我扣分?!崩蠋熆戳丝?,拿起紅筆將分?jǐn)?shù)改成94分。

雖然我的成績(jī)沒(méi)法上95分,很可惜,但是我誠(chéng)實(shí)。畢竟,分?jǐn)?shù)可以再爭(zhēng)取,誠(chéng)實(shí)就算是金錢也無(wú)法買到的。

誠(chéng)實(shí)勞動(dòng)演講稿篇十三

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

今天,我要演講到主題是——讓誠(chéng)信成為一種習(xí)慣!

孔子曾經(jīng)說(shuō)過(guò):言必信,行必果。社會(huì)主義核心價(jià)值觀想必大家都知道,那,誠(chéng)信意味著什么?誠(chéng)信是金,這關(guān)系著一個(gè)人的.生活,學(xué)習(xí),工作。

宋慶齡是我國(guó)著名的政治家,社會(huì)活動(dòng)家,她便是一個(gè)守信的人。一天宋耀如一家準(zhǔn)備去朋友家做客,正當(dāng)要準(zhǔn)備出發(fā)時(shí),宋慶齡有些著急地說(shuō):“我今天不能去伯伯家了,爸爸媽媽,我昨天答應(yīng)小珍,今天教她疊花?!薄皼](méi)關(guān)系,回來(lái)向她解釋,以后再教她吧!”宋耀如說(shuō)著,便拉起宋慶齡的手向門外走去。宋慶齡搖著頭說(shuō):“不,媽媽,您常說(shuō)要信守諾言,我不能自食其言??!”后來(lái),宋慶齡一個(gè)人在家,她沒(méi)有等到小珍,卻依然快活,因?yàn)樗龥](méi)有違背諾言。

我的身邊也有許多關(guān)于誠(chéng)信的小事。一天,我把新買的一本書借給了一個(gè)同學(xué)。等到臨近期末了,我都忘記是誰(shuí)借了那本書。我挨個(gè)去問(wèn):“你借過(guò)我的書嗎?你還回來(lái)了嗎?”可最終還是沒(méi)有人回應(yīng)。一本書值多少錢,可它能反映出一個(gè)人的誠(chéng)信問(wèn)題,那這本書便是一個(gè)洞察心靈的寶物。

國(guó)慶放假時(shí),我約表妹去萬(wàn)象城玩。約好3點(diǎn),可等到4點(diǎn)了她還未出現(xiàn)。爸爸有些心急,想回去了,可媽媽卻說(shuō):“既然答應(yīng)了別人,就應(yīng)該信守諾言,再等一會(huì)兒吧!”終于,在4點(diǎn)半的時(shí)候,她來(lái)了。我很開心能和她一起玩,不僅如此,我遵守了自己的諾言!

誠(chéng)實(shí)勞動(dòng)演講稿篇十四

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

早上好!今天我國(guó)旗下講話的題目是“誠(chéng)實(shí)守信”。

同學(xué)們,當(dāng)你因賴床遲到而向老師述說(shuō)“正當(dāng)理由”時(shí);當(dāng)你考試時(shí)密謀“南北合作”時(shí);當(dāng)你為一篇作文苦惱而把“靈感”寄托于因特網(wǎng)時(shí);當(dāng)你沉迷于網(wǎng)絡(luò)的游戲而對(duì)家人說(shuō)學(xué)習(xí)很累時(shí)同學(xué)們,你可曾記起“誠(chéng)信”二字?誠(chéng)實(shí)守信是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),若把人生比作樹,誠(chéng)信就是其賴以生存的根,滋潤(rùn)和庇護(hù)著它,失去這根,它就無(wú)以立足,它將腐朽墮落,失盡往日的青翠和靈性,淪為一根沒(méi)有靈魂的腐木,茍活于世人鄙夷的目光中。

誠(chéng)信是我們美好人生的起點(diǎn)。一位經(jīng)濟(jì)界的知名人士曾經(jīng)這樣說(shuō)過(guò):“我在幼兒園里學(xué)到了人生中最重要的.知識(shí)——學(xué)會(huì)了不屬于自己的東西不能拿,學(xué)會(huì)了借東西一定要還,學(xué)會(huì)了真誠(chéng)相對(duì),學(xué)會(huì)了誠(chéng)信?!碧招兄f(shuō)過(guò):“人的最大美德莫過(guò)于誠(chéng)實(shí)”。讓我們從身邊的小事做起,每人改正一個(gè)不誠(chéng)信的行為,讓我們行動(dòng)起來(lái),保護(hù)校園公共設(shè)施,維護(hù)校園公共環(huán)境,捍衛(wèi)我們誠(chéng)實(shí)本真的心靈,做一名誠(chéng)信的學(xué)生!讓我們勇鑄誠(chéng)信的豐碑,讓誠(chéng)信之花開遍校園!

我的國(guó)旗下講話到此結(jié)束,謝謝大家!

此致

敬禮

誠(chéng)實(shí)勞動(dòng)演講稿篇十五

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

誠(chéng)實(shí)守信,本是我們中華民族的一種傳統(tǒng)美德。古時(shí)候,漢高祖信賴周勃的誠(chéng)實(shí),便托付大事于他;齊景公敬重晏子的為人,便對(duì)其委以重任?!耙恢Z千金”、“一言九鼎”、“君子養(yǎng)心、莫過(guò)于誠(chéng)”,這些都是千古流傳的誠(chéng)信格言。然而今天,“誠(chéng)信”這兩個(gè)字越來(lái)越被某些人遺忘、忽略,甚至有人大聲叫嚷:“誠(chéng)信值幾何?良心又值幾何?”

人無(wú)信不立,業(yè)無(wú)信難興,政無(wú)信必頹。誠(chéng)信就是品牌,誠(chéng)信就是競(jìng)爭(zhēng)力,誠(chéng)信的力量銳不可擋!新一代創(chuàng)業(yè)精英胡鋼,以“誠(chéng)信”為信條,以“賺取陽(yáng)光下的利潤(rùn)”為企業(yè)的準(zhǔn)則。從1994年的兩手空空創(chuàng)業(yè),憑著驚人的膽識(shí)與魄力,腳踏實(shí)地地創(chuàng)建了今天擁有十多家控股企業(yè)的新大陸集團(tuán)。如今他的業(yè)務(wù)橫跨電子信息、生物制藥、環(huán)保三大領(lǐng)域,成為it行業(yè)響當(dāng)當(dāng)?shù)木揞^。

青島海爾的`張瑞敏毫不猶豫掄起大錘砸掉有問(wèn)題的洗衣機(jī),從那一刻起,海爾就奠定了誠(chéng)信的基礎(chǔ),“真誠(chéng)到永遠(yuǎn)”使海爾走向全國(guó)、走向世界、走向財(cái)富之源!

朋友們,同學(xué)們,今天我們?yōu)橹罢\(chéng)信”匯聚一堂,明天就讓我們將誠(chéng)信的種子,從我們著著校園撒向全國(guó)各地、五湖四海。用我們個(gè)人的誠(chéng)信造就起整個(gè)社會(huì)的誠(chéng)信,喚醒民滅的良知,換來(lái)人們真誠(chéng)的目光,母親放心的微笑、孩子幼人的笑顏,讓我們的孩子在誠(chéng)信的陽(yáng)光下快樂(lè)地生活,茁壯地成長(zhǎng)!

誠(chéng)實(shí)勞動(dòng)演講稿篇十六

尊敬的老師:

大家好!我叫xx。今天,我演講的題目是——《誠(chéng)信,永不凋零的心靈之花》。

xxxx年5月,《揚(yáng)子晚報(bào)》刊登過(guò)這樣一條新聞:安徽滁州一位50多歲的老農(nóng)民來(lái)到南京,等他打算回家時(shí)才發(fā)現(xiàn),口袋里的錢買車票還差5元。他在南京舉目無(wú)親,在萬(wàn)般無(wú)奈之下,他向玄武區(qū)的一位民警借了5元錢。5元錢,也許,誰(shuí)也不會(huì)放在心上,更何況是一個(gè)被城里人認(rèn)為素質(zhì)并不高的農(nóng)民借去的呢?但是,第二天一大早,這位農(nóng)民卻將5元錢給這位民警送來(lái)了。

這是一個(gè)很簡(jiǎn)單的故事,沒(méi)什么曲折離奇、扣人心弦的情節(jié),但它。

透露出來(lái)的質(zhì)樸,折射出來(lái)的誠(chéng)信,卻不能不震撼人們的心靈。

《狼來(lái)了》的故事我們實(shí)在聽得太多太多了。然而,因丟誠(chéng)信而失羊的痛苦教訓(xùn),你吸取了嗎?親愛的朋友們,請(qǐng)吸取放羊娃的教訓(xùn)!不要再愚蠢地認(rèn)為在丟失誠(chéng)信后還可以再挽回。難道被狼叨走的羊兒還無(wú)法喚醒你的覺(jué)悟嗎?難道你愿意過(guò)那種除了欺騙,還是欺騙的生活嗎?假如你的回答是不的話,那么,請(qǐng)你把“誠(chéng)信”時(shí)時(shí)放在你心中吧!

誠(chéng)信,是春天的花兒,只有開過(guò)花,才會(huì)結(jié)出完美的碩果;。

誠(chéng)信,是建房的泥漿,缺少它的粘合,便不會(huì)有牢固的大廈;。

誠(chéng)信,是植物的肥料,沒(méi)有它的注入,就不會(huì)有茁壯的綠物。

魯迅先生說(shuō)過(guò):“誠(chéng)信,為人之本也!誠(chéng)信,比金錢更具有吸引力,誠(chéng)信,比美貌更具有可靠性,誠(chéng)信比榮譽(yù)更有時(shí)效性!”

是啊!誠(chéng)信,是一種美德,是一種源源不斷的財(cái)富;誠(chéng)信,是一種取之不盡,用之不竭的聰明。

誠(chéng)信,像永恒的星輝,獨(dú)放光彩,誠(chéng)信,以水滴石穿的堅(jiān)毅滲入人心,誠(chéng)信,用春風(fēng)般的胸懷感召著眾人!

誠(chéng)信,是刺眼璀璨的陽(yáng)光,他的.光線普照大地;。

誠(chéng)信,是廣闊無(wú)垠的大地,他的胸懷承載山川;。

誠(chéng)信,是秀麗神奇的山川,他的壯麗凈化人們的心靈;。

誠(chéng)信,是最漂亮、最圣潔的心靈,他讓人問(wèn)心無(wú)愧、心胸坦蕩。

誠(chéng)信,如此珍貴,我們應(yīng)該從我做起,從現(xiàn)在做起,讓誠(chéng)信的種子,在我們的心田中,生根、發(fā)芽、開花、結(jié)果。

同學(xué)們,讓我們守住誠(chéng)信的陣地,讓誠(chéng)信之花永遠(yuǎn)絢麗,永遠(yuǎn)綻放!

我的演講完了,謝謝大家!

誠(chéng)實(shí)勞動(dòng)演講稿篇十七

各位同學(xué):

大家好!

今天我講話的題目是《誠(chéng)信考試,自強(qiáng)不息》。

首先和大家分享一個(gè)故事:

有一個(gè)士兵,非常善于長(zhǎng)跑,所以在一次部隊(duì)的越野賽中很快就遙遙了,一個(gè)人飛快地跑著。轉(zhuǎn)過(guò)了幾道彎,遇到了一個(gè)岔路口,面前有兩條路,一條路標(biāo)明是軍官跑的,平坦大路;另一條路,標(biāo)明是士兵跑的,是崎嶇小路。

他開始對(duì)做軍官連越野賽都有便宜可占感到不滿,猶豫了一下,他還是朝著平坦大路跑去。沒(méi)想到,當(dāng)他精疲力竭地到達(dá)終點(diǎn)的時(shí)候,其他選擇崎嶇小路的士兵早已在終點(diǎn)列隊(duì)等候,他名列倒數(shù)第一。

他感到不可思議,其他士兵也覺(jué)得奇怪。但是突然大家醒悟過(guò)來(lái),原來(lái),在岔路口誠(chéng)實(shí)守信,是多么重要啊。誠(chéng)信不僅可以獲得成績(jī),還可以讓人得到了別人的尊重。

誠(chéng)信是人最美麗的外套,是心靈最圣潔的鮮花。

誠(chéng)信是一面鏡子,一旦打破,人格的裂痕將永遠(yuǎn)無(wú)法修復(fù)。

誠(chéng)信是你價(jià)格不菲的鞋子,踏遍千山萬(wàn)水,質(zhì)量也應(yīng)永恒不變。

同學(xué)們,面對(duì)即將到來(lái)的期末考試和高考,我想我們應(yīng)該做到“誠(chéng)信考試,自強(qiáng)不息”,沒(méi)有誠(chéng)信的人生活在世上,如同一顆漂浮在空中的塵埃,永遠(yuǎn)不會(huì)收獲公眾的贊美,永遠(yuǎn)不會(huì)擁有內(nèi)心深處的踏實(shí)和寧?kù)o。

跋涉在漫長(zhǎng)的人生路上,誰(shuí)不踏踏實(shí)實(shí)留下誠(chéng)信的足印,誰(shuí)將永遠(yuǎn)走不出渺小與狹隘的怪圈。學(xué)問(wèn)之道,同樣也來(lái)不得半點(diǎn)虛偽和欺騙。

一個(gè)考試作弊的人,不僅僅是治學(xué)態(tài)度的問(wèn)題,更是個(gè)人思想品質(zhì)和人格問(wèn)題;他拿到的是帶著面具的分?jǐn)?shù),丟失的卻是自己心靈的純潔。

莘莘學(xué)子,誠(chéng)信為本,就讓我們誠(chéng)實(shí)面對(duì)自己,守住內(nèi)心的一份堅(jiān)持,從自己做起,從現(xiàn)在做起,交出一份合格的誠(chéng)信答卷,為學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)共同努力,為嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)撐起一道誠(chéng)信、文明、自覺(jué)、向上的美麗風(fēng)景線。

因?yàn)橛姓\(chéng)信,我們的手緊緊相牽;因?yàn)橛姓\(chéng)信,我們熱烈地?fù)肀г谒{(lán)天;因?yàn)橛姓\(chéng)信,我們的心一起飛揚(yáng)。

同學(xué)們,請(qǐng)收拾好行裝,帶上我們最銳利的頭腦,懷著我們最純潔的心靈,努力吧!帶著我們的智慧和勇氣,帶著我們的誠(chéng)信和那顆永不言敗的心,走向考場(chǎng),走向社會(huì),走向我們美好的明天。

祝全體同學(xué)在期中考試中,取得優(yōu)異的成績(jī)!

我的演講完畢,謝謝大家!

誠(chéng)實(shí)勞動(dòng)演講稿篇十八

尊敬的老師、同學(xué)們:

大家好!

有的人認(rèn)為金錢最重要,有的人認(rèn)為名譽(yù)最珍貴,還有的人認(rèn)為成就最重要。但我認(rèn)為,誠(chéng)實(shí)才是最珍貴。

小時(shí)候,我最喜歡買玩具玩,買漫畫書看,買零食吃,我把媽媽給我的零花錢幾乎都拿來(lái)買這些東西。日復(fù)一日,終于在我又一次掏我那個(gè)裝錢的小袋子時(shí),里面空空如也,我怎么翻也翻不到一角錢了。

我急了,想要找出一塊錢或5毛錢,可怎么找也不可能有,因?yàn)樗械腻X都裝在我的“肚子”里,“玩具柜”里和我的“書柜”里了。下午上學(xué),我望了望學(xué)校門口新款的飛機(jī)模型,眼珠子都快掉出來(lái)了。

放學(xué)后,我和往常一樣在學(xué)校門口的`文具店游蕩,突然發(fā)現(xiàn)我的同班同學(xué)在買文具,他剩余的錢足夠買兩架飛機(jī)模型呢!望著他手里的鈔票,我心生一計(jì),便走到同學(xué)面前說(shuō):“張明,我要買文具,你借我5元錢行嗎?”說(shuō)完,我又裝出一副可憐巴巴的樣子懇求張明。張明想想說(shuō):“那行,你明天還我啊!”我使勁地點(diǎn)點(diǎn)頭,接過(guò)他的5元錢后,我飛快地直奔到了玩具前,買下了我期待已久的飛機(jī)模型。

第二天,當(dāng)張明要我還5元錢時(shí),我卻若無(wú)其事地說(shuō):“有嗎?你什么時(shí)候借我錢?”之后的幾天里,張明都沒(méi)再追討,我心里暗喜,想他一定把這件事給忘了。

然而有一天,老師要我們?nèi)ベI一些課堂上要用的學(xué)習(xí)用品,我忘記帶錢,下午上課就要用了,怎么辦?我急得像熱鍋上的螞蟻。突然,張明出現(xiàn)在我的面前,我偷偷地看看張明手中的錢,10元錢,而那個(gè)文具只要3元錢,夠買3個(gè)呢!于是,我再次走到張明跟前,說(shuō):“張明你能借我錢買老師布置的學(xué)習(xí)用品嗎?我明天還你?!笨蓻](méi)想到的是,張明竟不屑一顧地回了我一句:“我前幾周剛被你騙了,我不會(huì)再次上你的當(dāng)了!”我愣住了,愣在那里一動(dòng)不動(dòng)。心想:這是怎么回事呢?張明與我的關(guān)系一直很好,上次還借我5元錢呢?這次怎么說(shuō)翻臉就翻臉啊!

我仔細(xì)地回想著我和張明之間所發(fā)生過(guò)的事,想找出我們之間的矛盾。當(dāng)我想到他借我5元錢的事時(shí),我才恍然大悟。原來(lái)張明好心借我錢,我卻沒(méi)有信守諾言把錢還他,所以今天張明才不把錢借我一用。

得知事情的原因后,我回家向媽媽說(shuō)了這件事的來(lái)龍去脈,讓媽媽多給我5元錢還給張明。第二天,我把錢還給張明,并向他道歉。張明原諒了我,從此以后,我倆又成了一對(duì)形影不離的好哥們。

“有借有還,再借不難”。通過(guò)這件事以后,我才懂得了誠(chéng)信的重要性,知道誠(chéng)信對(duì)于每個(gè)人而言都是最寶貴,最珍貴的。今后我一定做一個(gè)信守承諾的人!

誠(chéng)實(shí)勞動(dòng)演講稿篇十九

老師和學(xué)生:

大家好!

信仰的意思是“誠(chéng)實(shí)守信”。誠(chéng)實(shí),就是對(duì)別人開放,不隱瞞,不欺騙;對(duì)自己誠(chéng)實(shí)。總之,誠(chéng)實(shí)就是誠(chéng)實(shí),說(shuō)真話,做誠(chéng)實(shí)的事。守信,就是守信,講信用,重信用,忠實(shí)履行義務(wù)。誠(chéng)信是辯證統(tǒng)一的,誠(chéng)信是誠(chéng)信的基礎(chǔ)。如果每個(gè)人都誠(chéng)實(shí),那一定是一個(gè)值得信任的社會(huì)。

誠(chéng)信是維護(hù)社會(huì)健康發(fā)展的重要支撐。誠(chéng)信是人類的美德,是社會(huì)主義的基本道德規(guī)范之一。它既是公民對(duì)待他人最基本的道德要求,也是個(gè)人把自己放在自己的事務(wù)中的根本原則,更是公民必須履行的法律義務(wù);誠(chéng)信不僅是衡量一個(gè)社會(huì)文明程度和道德水平的重要標(biāo)尺,也是社會(huì)主義精神文明建設(shè)的重要內(nèi)容。誠(chéng)信是一種重要的競(jìng)爭(zhēng)力,它關(guān)系到經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的大局,關(guān)系到個(gè)人、單位乃至國(guó)家和民族的形象。

社會(huì)呼喚誠(chéng)信,個(gè)人、組織、市場(chǎng)甚至國(guó)家都需要誠(chéng)信。高等教育應(yīng)特別重視誠(chéng)信,充分認(rèn)識(shí)誠(chéng)信教育的社會(huì)價(jià)值,積極探索誠(chéng)信教育的有效方法和途徑,培養(yǎng)誠(chéng)實(shí)守信的大學(xué)人才。既然誠(chéng)信是大學(xué)生立足天下的基礎(chǔ)!那么當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)該如何樹立誠(chéng)信品質(zhì)呢?首先,本文分析了大學(xué)生面臨信用危機(jī)的原因:心理素質(zhì)不成熟、社會(huì)經(jīng)驗(yàn)淺薄、責(zé)任感不強(qiáng)、缺乏思辨和分析能力是大學(xué)生信用危機(jī)的主觀原因。

我們肩負(fù)著建設(shè)祖國(guó)的重任,不僅要有豐富的知識(shí),還要有誠(chéng)信的品質(zhì)。如果社會(huì)是一座建筑,誠(chéng)信是建筑的基礎(chǔ)。沒(méi)有誠(chéng)信,樓就塌了。另外,誠(chéng)信在人際交往中也很重要。你老實(shí),別人一般也會(huì)老實(shí)。這樣,群體關(guān)系會(huì)很好,這是一個(gè)相互影響的過(guò)程。有誠(chéng)信的人,具有不可抗拒的人格魅力。每個(gè)人都想讓別人認(rèn)識(shí)到自己是靠自己的,我覺(jué)得要讓別人認(rèn)識(shí)到自己是靠自己的,就要誠(chéng)實(shí)。建立良好的人際關(guān)系對(duì)我們未來(lái)的發(fā)展非常重要。誠(chéng)實(shí)是做人的本錢,因?yàn)樗呛饬孔晕倚摒B(yǎng)的尺度;誠(chéng)實(shí)是一種道德標(biāo)準(zhǔn),因?yàn)樗梢宰屛覀兿嗷バ湃?,平等相待?/p>

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