最新余熱發(fā)電試題庫 余熱發(fā)電工藝流程簡述(十篇)

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最新余熱發(fā)電試題庫 余熱發(fā)電工藝流程簡述(十篇)
時間:2023-03-20 14:27:52     小編:zdfb

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余熱發(fā)電試題庫 余熱發(fā)電工藝流程簡述篇一

20xx年6月于新疆電力學(xué)校火電廠集控運行專業(yè)畢業(yè)。同年7月進(jìn)入天山水泥天山公司動力車間參加工作。20xx年從事余熱發(fā)電機械設(shè)備的技術(shù)管理工作。

二、 開展工作情況

余熱發(fā)電項目前期工作于20xx年4月完成,余熱發(fā)電項目土建工程通過招標(biāo),參加投標(biāo)的單位5家,通過單位單價對比,最后由重慶隆西建設(shè)集團有限公司中標(biāo)。重慶隆西建設(shè)集團有限公司于20xx年5月26日進(jìn)場,6月中開工,11月初土建工程完成80%,累計完成投資1300萬元。

設(shè)備安裝通過在全國范圍內(nèi)招標(biāo),參加投標(biāo)單位有5家,通過安裝費用、安裝實力、技術(shù)裝備等綜合對比,最后由山東省顯通安裝集團公司中標(biāo);山東省顯通安裝集團公司于8月25日進(jìn)場,9月中旬正式開工,項目在建設(shè)過程中未發(fā)生人身安全事故,順利實現(xiàn)安全事故為零的安全管理目標(biāo);施工質(zhì)量方面經(jīng)階段性驗收合格,未發(fā)生大的質(zhì)量問題。目前鍋爐正在安裝。

目前設(shè)備及材料僅部分到位,主機設(shè)備大部分為國內(nèi)先進(jìn)設(shè)備、自動化程度高、配置較好。設(shè)備及材料投資4100多萬元。鍋爐在國

內(nèi)6家專業(yè)生產(chǎn)廠家中通過價格、質(zhì)量、服務(wù)等對比,最后確定采用萬達(dá)鍋爐集團有限公司生產(chǎn)的設(shè)備,主要是考慮在建成的余熱發(fā)電項目中萬達(dá)鍋爐業(yè)績比較好,運行比較平穩(wěn)、出力較其他廠家的好,價格也適中;汽輪機是在對比青汽、杭汽、山東青州汽輪、中信等汽輪機廠家價格、質(zhì)量、服務(wù)等,最后確定青島捷能汽輪機集團公司供貨,發(fā)電機是杭州發(fā)電機廠的產(chǎn)品由青島捷能汽輪機集團公司配套。訂貨的主機廠家都是國內(nèi)技術(shù)力量較強的專業(yè)廠家,水泥窯余熱發(fā)電行業(yè)中業(yè)績都比較好。輔機設(shè)備于9月3日進(jìn)行招標(biāo),共有44家專業(yè)生產(chǎn)廠家參與投標(biāo)。通過價格、質(zhì)量、服務(wù)等對比,最后確定9家專業(yè)生產(chǎn)廠家供貨。目前設(shè)備制作已經(jīng)接近尾聲。

三、業(yè)績情況

4月16日發(fā)電投入運行,因都是新員工,以前從沒有接觸過余熱發(fā)電,對鍋爐上水沒有經(jīng)驗,經(jīng)過摸索、討論、實踐,采取了鍋爐連續(xù)上水的操作方法。這期間對凝結(jié)泵進(jìn)行了改造、新進(jìn)車間的新工進(jìn)行了一帶一的系統(tǒng)培訓(xùn)、20xx年12月出就完成了全年發(fā)電任務(wù)。20xx年出取得了天山公司新工電焊比武的第一名。20xx年4月---5月由于窯頭鍋爐過熱器彎管部位磨損、蒸發(fā)器有漏點,爐管管壁間積垢嚴(yán)重,造成發(fā)電量低(4月:負(fù)荷2495kwh、5月:負(fù)荷2136kwh)。5月24日蒸發(fā)器有漏點被迫停機。經(jīng)5月25日—6月11日針對窯頭鍋爐進(jìn)行檢修,6月11日并網(wǎng),6月平均負(fù)荷在2694kwh?;诖舜蔚拇笮逓楹笃诘陌l(fā)電量任務(wù)完成奠定堅實的基礎(chǔ)。20xx年4月26日,車間主動要求停機進(jìn)行檢查,打開鍋爐后,發(fā)現(xiàn)由于窯的串料,過熱器大面積被堵塞,造成了主汽壓力、溫度過低,負(fù)荷帶不起來。經(jīng)過63小時的清灰,發(fā)電開機后運行正常。

車間為了激勵發(fā)電員工的工作熱情和責(zé)任心,制定出發(fā)電任務(wù)獎懲辦法,這不僅極高的調(diào)動了員工的工作熱情,更使5~7月這三個月份超額完成發(fā)電任務(wù)。進(jìn)入8月份后,由于大窯正壓大,分廠為了保證大窯的正常運轉(zhuǎn),將窯頭煙道旁通開到40%以上,導(dǎo)致窯頭鍋爐煙道進(jìn)口溫度過高,燒壞煙道。致使我們將窯頭鍋爐解列,只用窯尾鍋爐發(fā)電,負(fù)荷低,前期窯頭鍋爐運行不穩(wěn)定,出現(xiàn)兩次蒸發(fā)器漏水事故,省煤器、過熱器爐管堵塞故障,窯頭給水段控制閥門多次密封墊漏水停機處理故障,通過對上述故障停機處理,并對鍋爐加藥裝置的恢復(fù),提高聲波清灰器的運行頻次,對發(fā)點操作人員的規(guī)范要求,加強與窯操作人員的溝通,及時調(diào)整各項運行參數(shù),后期發(fā)電系統(tǒng)運行較穩(wěn)定,發(fā)電負(fù)荷也有了較大的提高。

余熱發(fā)電試題庫 余熱發(fā)電工藝流程簡述篇二

我叫吳,畢業(yè)于西安石油大學(xué)過程裝備與控制工程專業(yè),并于20xx年7月進(jìn)入錦西石化分公司工作,同年8月我被分到了重油催化車間。時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間我參加工作將近一年了。在這一年的時間里,我由一個剛剛跨出校門懵懂無知的學(xué)生,慢慢體會到了工作的樂趣與艱辛。一年的時間里,我得到了各級領(lǐng)導(dǎo)和師傅們的大力支持和幫助,使得我能夠順利完成實習(xí)任務(wù),讓我在實踐中運用、驗證相關(guān)的理論知識,提高了自己的實際工作能力與技術(shù)水平。

以下是我的實習(xí)期間匯報總結(jié):

一、入廠教育

安全生產(chǎn)意識得到加強安全生產(chǎn)一直是石油企業(yè)的重點工作之一,早在上學(xué)的時候就有所了解,以前到煉廠實習(xí),第一項活動就是安全生產(chǎn)知識的學(xué)習(xí)。上班實習(xí)的第一件事也是對安全生產(chǎn)知識的學(xué)習(xí),經(jīng)過考試通過之后才能夠進(jìn)入車間,這僅僅是公司層的安全知識培訓(xùn),我到了重油催化車間之后又進(jìn)行了車間級、班組級的安全生產(chǎn)學(xué)習(xí),原來石油系統(tǒng)一直有一個傳統(tǒng)制度,新進(jìn)員工必須經(jīng)歷公司、車間、班組三級安全生產(chǎn)知識培訓(xùn)才能上崗工作。這讓我們深刻體會到了我們企業(yè)對安全生產(chǎn)的重視程度,安全生產(chǎn)的意識也得到了加強。

蒸餾車間學(xué)習(xí)

20xx年8月,由于公司需要,我剛下車間之后就被借調(diào)到蒸餾車間進(jìn)行工藝原理圖的繪制工作,由于我學(xué)的是設(shè)備專業(yè),對于工藝的了解是少之又少,這難得的機會使得我對于工藝的流程有了新的認(rèn)識,尤其是蒸餾車間是催化車間生產(chǎn)的前一站,這更有利于我今后對于重油催化車間生產(chǎn)工藝流程的了解和認(rèn)識。

重油催化車間學(xué)習(xí)

余熱發(fā)電實習(xí)報告余熱發(fā)電實習(xí)報告20xx年10月,借調(diào)的時間很快過去了,我又重新回到了重油催化車間開始了我新的學(xué)習(xí)征程。催化裂化是一項重要的煉油工藝,其加工能力位于各種轉(zhuǎn)化工藝前茅,其技術(shù)復(fù)雜程度位居各類煉油工藝首位,又因為投資省、效益好,因而在煉油工業(yè)中占有舉足輕重的地位。同時,重油催化車間工藝先進(jìn),設(shè)備種類齊全,在重油催化車間的學(xué)習(xí),能夠讓我更好地把書本中學(xué)習(xí)到的知識與現(xiàn)實生產(chǎn)相結(jié)合,達(dá)到一個質(zhì)的飛躍。

20xx年11月,我很榮幸的被分到了重油催化車間省產(chǎn)五班進(jìn)行實習(xí)學(xué)習(xí),五班是一個團結(jié)的大家庭,在這里我跟各位師傅們學(xué)到了很多生活上和生產(chǎn)上的知識,這些知識將使我終身受益。下班組的第一個實習(xí)崗位就是反應(yīng)崗位,反應(yīng)崗位的操作是整個裝置的核心,其操作參數(shù)多,變化快,互相影響和制約必須控制住物料、壓力、熱量三大平衡。這就要求操作員必須能夠熟練掌握各種參數(shù)的影響因素和變化規(guī)律,能夠準(zhǔn)確地進(jìn)行綜合分析,而起必須擁有良好的心理素質(zhì)和熟練的操作技術(shù)。作為一個設(shè)備專業(yè)的準(zhǔn)技術(shù)人員,我必須學(xué)會對于各種設(shè)備的判斷和理解,而反應(yīng)崗位擁有的裝置和各種特種閥是我們整個錦西石化最大、最全面的,這給了我很大的學(xué)習(xí)空間和學(xué)習(xí)內(nèi)容。

反應(yīng)-再生系統(tǒng)主要包括新鮮進(jìn)料預(yù)熱系統(tǒng)、反應(yīng)部分、再生部分、催化劑儲存和輸送部分、主風(fēng)和再生煙氣部分以及其他輔助部分。在反應(yīng)崗位實習(xí)期間,我從小事做起,開、關(guān)閥門、掛牌、巡檢,這些日常必需的工作項目我都做得井井有條。對于設(shè)備的學(xué)習(xí)和認(rèn)識,我是從閥門開始學(xué)習(xí)的,重點學(xué)習(xí)了雙動滑閥、塞閥和蝶閥等特種閥的相關(guān)原理與日常維護、檢查,特種閥的開啟與切換,以及特種閥的油路系統(tǒng)。其次我對于反應(yīng)系統(tǒng)的重點裝置反再裝置進(jìn)行了一系列的了解和學(xué)習(xí),重點學(xué)習(xí)了反在系統(tǒng)中產(chǎn)品流程和催化劑的循環(huán)有效使用,以及整個裝置的內(nèi)部構(gòu)造和設(shè)備組成。

20xx年01月,在反應(yīng)崗位的實習(xí)期結(jié)束之后,我來到了泵房崗位。泵是整個煉化系統(tǒng)中必不可少的設(shè)備,幾乎所有的車間都有泵的存在,因此,對于泵的學(xué)習(xí)也是一件十分重要的內(nèi)容。重催車間主要泵的類型有離心泵、往復(fù)泵、螺桿泵。而離心泵是應(yīng)用最普遍的泵,在泵房實習(xí)期間,我主要學(xué)習(xí)了離心泵的工作原理、泵的主要組成部件,以及泵的日常維護與檢查,重點學(xué)習(xí)了泵的開、關(guān)以及泵的切換。

20xx年03月,我結(jié)束了泵房崗位的實習(xí)之后來到了余熱崗位。余熱回收是一套催化裂化裝置易地改造工程的配套單元,其功能是回收催化裂化裝置的低溫余熱,同時又考慮了回收工廠系統(tǒng)多余排空含有乏氣的熱量及冷凝水,使用這些余熱發(fā)電和供電,夏季主要用于發(fā)電,冬季滿足供熱后多于量仍用于發(fā)電,具有明顯的節(jié)能和經(jīng)濟效果。低溫余熱崗位的主要設(shè)備有汽輪機、發(fā)電機以及機泵。在崗位實習(xí)期間,我主要學(xué)習(xí)了崗位操作規(guī)程,余熱設(shè)備組成,以及其與反再系統(tǒng)的關(guān)系,整個低溫余熱系統(tǒng)的熱量循環(huán),以及其主要設(shè)備、輔助設(shè)備的構(gòu)造、維護和檢查。

20xx年04月,我來到了主風(fēng)機崗位進(jìn)行實習(xí)學(xué)習(xí)。主風(fēng)崗位的崗位任務(wù)是為反映提供主風(fēng)來源,確保三器流化,調(diào)節(jié)煙機輸出功率,為裝置節(jié)能降耗做貢獻(xiàn),確保機組及附屬設(shè)備運行正常、平穩(wěn)。其主要設(shè)備有,軸流機、煙機和電機,增壓機等。并擁有塞閥、蝶閥等特種閥。在主風(fēng)機崗位實習(xí)期間,我學(xué)習(xí)了崗位操作規(guī)程,學(xué)習(xí)了煙氣能量回收系統(tǒng)的原理和各組件之間的關(guān)系,學(xué)習(xí)了潤滑油系統(tǒng)的組成以及油泵和特閥的開、停,學(xué)習(xí)了增壓機的開、停和切換。在我實習(xí)的這段時間,由于振動過高的原因,煙機數(shù)次開、停和切換,在這期間,我主動配合崗位師傅進(jìn)行調(diào)整操作,并通過數(shù)次開、停,學(xué)習(xí)到大量寶貴的經(jīng)驗知識。20xx年08月,恰逢我們車間催化裝置(制硫區(qū))檢修,我很榮幸的參與了這次檢修工作,在檢修期間,我參與拆裝盲板項目、反應(yīng)器類項目、換熱器檢修項目、容器類項目、爐類設(shè)備項目、工藝管線及閥門安裝、阻火器安裝及清洗、反應(yīng)器、塔、容器類填料卸裝及內(nèi)部清污等多項工作。在工作期間,我學(xué)習(xí)到了大量的、實際的專業(yè)知識,使得專業(yè)技能得到了大幅度的提高。工作期間,我勤勞肯干、不怕臟累,得到了車間領(lǐng)導(dǎo)和同事的好評。

經(jīng)過過去一年的實踐和實習(xí),我對未來充滿了美好的憧憬,在未來的日子,我將努繼續(xù)努力堅持自己的理想,為自己、為石油事業(yè)、為錦西石化公司、為重油催化車間、做自己最大的努力與貢獻(xiàn)。

在未來的日子里我要努力做到以下三點:

一、繼續(xù)學(xué)習(xí),不斷提高工作技能與各項綜合水平。

余熱發(fā)電實習(xí)報告實習(xí)報告 實習(xí)總結(jié)二、把實踐和理論相結(jié)合,實現(xiàn)自我價值。

三、保持良好的工作積極性和主動性,做一名合格員工。

實習(xí)期結(jié)束了,我又站在一條新的起跑線上,在這里我要努力奮進(jìn),爭取在前方的路途中勇往直前,力爭第一。

最后感謝公司領(lǐng)導(dǎo)、車間各位領(lǐng)導(dǎo)以及同事們對我的支持和幫助,我會繼續(xù)努力的。

余熱發(fā)電試題庫 余熱發(fā)電工藝流程簡述篇三

一、實習(xí)內(nèi)容:

使用電烙鐵和焊錫絲在電路板上焊接元件。實習(xí)目的:初步掌握焊接技能,為后續(xù)實習(xí)打下扎實基礎(chǔ)。實習(xí)要求:焊點要成型牢固可靠、圓滑光亮,成半球形,元件排列整齊。

二、實習(xí)器材及介紹:

1.電烙鐵:由烙鐵頭.加熱管.電源線和烙鐵架組成我們使用的是內(nèi)熱式電烙鐵,功率在20—30w之間,其優(yōu)點是功率小,熱量集中,適于一般元件的焊接。由于焊接的元件多,烙鐵頭是銅制。

2.鉗子、鑷子各一把。

3.焊錫絲:由37%的鉛和63%的錫組成的合金。焊錫絲有熔點低,易與銅、鐵等金屬結(jié)合,焊接強度合適,電阻率低等優(yōu)點因此是用于焊接合適材料。由于錫它的熔點低,焊接時,焊錫能迅速散步在金屬表面焊接牢固,焊點光亮美觀

4.印刷電路板(pcb板):硬制塑料板上印有鋼制電路,可將一些電子元件焊在其上。印刷線路板的原料主要是銅箔,粘結(jié)劑,極板。

5.細(xì)銅絲。

三.原理簡述:

電烙鐵是加熱工具,可將烙鐵頭加熱到250攝氏度左右,在此溫度下,焊錫便可融化為熔融狀態(tài),此時便可將與錫相親的銅制元件與pcb板上銅制電路焊接在一起。

焊錫線為錫鉛合金,通常用于電子設(shè)備的錫焊,其錫鉛比為:60:40它的熔點低,焊接時,焊錫能迅速散步在金屬表面焊接牢固,焊點光亮美觀。

烙鐵頭在正常使用下氧化得很快,清理辦法是:將烙鐵頭在有松香的烙鐵板上輕輕摩擦。

四.實習(xí)步驟:

步驟1:準(zhǔn)備焊接將烙鐵頭和焊接物靠近焊接物

電裝實習(xí)心得電裝實習(xí)心得步驟2:焊接物加熱將烙鐵頭接觸焊接物

步驟3:焊接溶解將焊絲接近焊接物使之溶解

步驟4:焊絲離開見到焊錫中之助焊物流出時,將焊絲拿開

步驟5:烙鐵離開將烙鐵頭按照箭頭方向加速離開

五、實習(xí)小結(jié)及心得:

電烙鐵頭、焊錫絲尖與焊盤三點要接觸在一點上,焊接時間不宜過長或過短,焊錫之前應(yīng)該先插上電烙鐵的插頭,給電烙鐵加熱。焊接時,焊錫與電路板、電烙鐵與電路板的夾角最好成45度,這樣焊錫與電烙鐵夾角成90度。焊接時,焊錫與電烙鐵接觸時間不要太長,以免焊錫過多或是造成漏錫;也不要過短,以免造成虛焊。元件的腿盡量要直,而且不要伸出太長,以1毫米為好,多余的可以剪掉。焊完時,焊錫最好呈圓滑的圓錐狀,而且還要有金屬光澤。經(jīng)過對焊接技術(shù)的實習(xí),我們初步掌握了焊接方法與技術(shù)要點并對電路板的基本構(gòu)造和電路元器件有了初步認(rèn)識。聽了老師講的技術(shù)要點再經(jīng)過在實踐的過程中不斷自我摸索,我們由不會到會,焊點從不均勻到均勻。整個過程持續(xù)的時間不宜太長,最多三秒而已。錫量也要進(jìn)行控制,太多容易造成虛焊,而太少又有可能會容易折斷。并且在焊接結(jié)束時應(yīng)先將錫絲拿開后再將烙鐵拿開,否則易使錫絲粘在集成板上。通過一上午的練習(xí),我了解了焊接的基本原理與方法。

余熱發(fā)電試題庫 余熱發(fā)電工藝流程簡述篇四

20xx年x月x日至20xx年x月x日我們實習(xí)參觀重慶東港造船廠。上課聽取了各廠主要技術(shù)骨干的技能培訓(xùn),通過這次實習(xí),我體驗到一些平時在書本上看不到、學(xué)不到的東西, 讓我對造船行業(yè)的現(xiàn)況以及前景有了更直觀的認(rèn)識。下面就這次實習(xí)做下總結(jié),希望能夠使自己在總結(jié)過程中再次熟悉學(xué)過的內(nèi)容,了解自己的不足,也希望通過總結(jié)能夠使自己再次回想起當(dāng)時的情景,為自己堅定做一個造船人的目標(biāo)提供更直接的動力吧。 一開始我們觀看了公司紀(jì)錄片我們了解到重慶東港船舶產(chǎn)業(yè)有限公司由重慶船舶工業(yè)公司、川東船舶重工有限責(zé)任公司和重慶東港實業(yè)建設(shè)開發(fā)有限公司于20xx年x月共同投資組建,注冊資本16000萬元。公司位于重慶市東港工業(yè)園,北依長江黃金水道,南靠明月山,距重慶二環(huán)高速公路出入口1km,域內(nèi)長江岸線長約2 km,江岸水深達(dá)30m,三峽庫區(qū)蓄水到175m高程后,已形成大型深水良港。擁有先進(jìn)的鋼材預(yù)處理生產(chǎn)線、高精度數(shù)控等離子切割生產(chǎn)線等各類先進(jìn)造船生產(chǎn)設(shè)備1200余臺套。近年來,公司已成功建造了數(shù)十艘大型工程船和“世紀(jì)鉆石”、“世紀(jì)神話”“世紀(jì)傳奇”號超五星級豪華涉外旅游船以及出口日本、新加坡的3450噸、5500噸、7200噸不銹鋼化學(xué)品船和化學(xué)品特涂船,重慶鵝公巖長江大橋、菜園壩長江大橋等鋼結(jié)構(gòu)也先后在公司進(jìn)行制造、組裝。

公司以“造船為主、多種經(jīng)營、依托國內(nèi)、邁向國際”為發(fā)展戰(zhàn)略目標(biāo),以特種船舶產(chǎn)品為核心,兼顧大型鋼結(jié)構(gòu)、變壓器配件、大型機械加工及鑄造、碼頭物流等產(chǎn)業(yè),努力打造長江上游特種船舶修造中心和大型鋼結(jié)構(gòu)制造基地,竭誠為社會各界提供優(yōu)質(zhì)高效服務(wù)。

因為實習(xí)的主要場地是車間,安全自然是重中之重了。所以實習(xí)還沒開始,我們就得到了安技部綜合管理科副科長關(guān)于個人安全的培訓(xùn)。雖然之前去過大連船廠實習(xí),但仍認(rèn)為我們都是這么大的人了安全什么的有什么好說的。但聽完老師的講解之后,很多想法就不由自主地消失了。首先,船舶行業(yè)是高風(fēng)險行業(yè),立體交叉作業(yè),窄小艙室作業(yè),明火作業(yè)起,重作業(yè),水上作業(yè),粉塵作業(yè)等都比較多,如果稍不注意的話,就很容易發(fā)生事故,而且一旦有意外發(fā)生,傷亡幾乎是在所難免的。所以船廠有起重機安全、車間安全、船塢安全等各方面的安全規(guī)章。同時在工廠的各醒目位置,都標(biāo)有“注意安全”“禁止吸煙”等字樣,通過一系列血的教訓(xùn)我們都深深地體會到所謂船廠工作的h.s.e管理確實很有道理health健康、safe安全、environment環(huán)境!

第二天上午我們上了有關(guān)船體建造工藝的講座。造船工業(yè)分為船體建造、舾裝工藝、涂裝工藝。

船體建造工藝分為:

1、 船體放樣

船體外形通常是光順的空間曲面。由設(shè)計部門提供的用三向投影線表示的船體外形圖,稱為型線圖,一般按1:50或1:100的比例繪制。由于縮尺比大型線的三向光順性存在一定的誤差,故不能按型線圖直接進(jìn)行船體施工,而需要在造船廠的放樣臺進(jìn)行1:1的實尺放樣或者是1:5、1:10的比例放樣,以光順型線,取得正確的型值和施工中所需的每個零件的實際形狀尺寸與位置,為后續(xù)工序提供必要的施工信息。船體放樣是船體建造的基礎(chǔ)性工序。隨著電子計算機在造船中的應(yīng)用,又出現(xiàn)數(shù)學(xué)放樣方法。即用數(shù)學(xué)方程式表示船體型線或船體表面,以設(shè)計型值表和必需的邊界條件數(shù)值作為原始數(shù)據(jù),利用計算機進(jìn)行反復(fù)校驗和計算,實現(xiàn)型線修改和光順,以獲得精確光順和對應(yīng)投影點完全一致的船體型線。船體的每條型線都由一個特點的數(shù)學(xué)樣條曲線方程表示,并可通過數(shù)控繪圖機繪出圖形。數(shù)學(xué)放樣可取消傳統(tǒng)的實尺放樣工作,還可為切割和成形加工等后續(xù)工序提供控制信息,對船體建造過程的自動化具有關(guān)鍵的作用,是造船工藝的一項重要發(fā)展。

2、船體號料號料

號料是將放樣后所得的船體零件的實際形狀和尺寸,利用樣板,樣料或草圖劃在板材或型材上,并注以加工和裝配用標(biāo)記。最早的放樣和號料方法是實尺放樣,手工號料。20世紀(jì)xx年代初出現(xiàn)比例放樣和投影號料,即按1:5或1:10的比例進(jìn)行放樣制成投影底圖,用相應(yīng)的低倍投影裝置放大至實際尺寸,或?qū)⑼队暗讏D縮小到1/51/10攝制成投影底片,再用高倍投影裝置放大50100倍成零件實形,然后在鋼材上劃線。比例放樣還可提供仿形圖,供光電跟蹤切割機直接切割鋼板用,從而省略號料工序。投影號料雖在手工號料的基礎(chǔ)上有了很大改進(jìn),但仍然未能擺脫手工操作。xx年代初開始應(yīng)用電印號料,即利用靜電照相原理,先在鋼板表面噴涂光敏導(dǎo)電粉末,進(jìn)行正片投影曝光,經(jīng)顯影和定影后在鋼板上顯出零件圖形。適用于大尺寸鋼板的大型電印號料裝置采用同步連續(xù)曝光投影方式,即底圖和鋼板同步移動在運動過程中連續(xù)投影曝光。適用于小尺寸鋼板的小型電印號料裝置,則在鋼板上一次投影出全部圖形。這種號料方法已得到較廣泛的應(yīng)用。

3、船體加工

船體加工包括邊緣加工和成形加工。邊緣加工就是按照號料后在鋼材上劃出的船體零件實際形狀,利用剪床或氧乙炔氣割,等離子切割進(jìn)行剪割。部分零件的邊緣還需要用氣割機或刨邊機進(jìn)行焊縫坡口的加工。氣割設(shè)備中的光電跟蹤氣割機能自動跟蹤比例圖上的線條,通過同步伺服系統(tǒng)在鋼板上進(jìn)行切割,它可與手工號料,投影號料配合使用。采用數(shù)控氣割機不但切割精度高,而且根據(jù)數(shù)學(xué)放樣資料直接進(jìn)行切割,可省略號料工序?qū)崿F(xiàn)放樣,切割過程自動化。

對于具有曲度,折角或折邊等空間形狀的船體板材,在鋼板剪割后還需要成形加工,主要是應(yīng)用輥式彎板機和滾壓機進(jìn)行冷彎;或采用水火成形的加工方法,即在板材上按預(yù)定的加熱線用氧-乙炔烘炬進(jìn)行局部加熱,并用水跟蹤冷卻,使板材產(chǎn)生局部變形,彎成所要求的曲面形狀。對于用作肋骨等的型材,則多應(yīng)用肋骨冷彎機彎制成形。隨著數(shù)字控制技術(shù)的發(fā)展,已使用數(shù)字控制肋骨冷彎機,并進(jìn)而研制數(shù)字控制彎板機。船體零件加工已從機械化向自動化進(jìn)展。

4、船體裝配

船體裝配分為部件裝配和分段裝配:

①部件裝配:又稱小合攏。將加工后的鋼板或型鋼組合成板列,t型材,肋骨框架或船首尾柱等部件的過程,均在車間內(nèi)裝焊平臺上進(jìn)行。

②分(總)段裝配:又稱中合攏。將零部件組合成平面分段,曲面分段或立體分段,如艙壁,船底,舷側(cè),和上層建筑等分段;或組合成在船長方向橫截主船體而成的環(huán)形立體分段,稱為總段,如船首總段,船尾總段等。分段的裝配和焊接均在裝焊平臺或胎架上進(jìn)行。分段的劃分主要取決于船體結(jié)構(gòu)的特點和船廠的起重運輸條件。隨著船舶的大型化和起重機能力的增大,分段和總段也日益增大,其重量可達(dá)800噸以上。

5、船臺裝配

船臺(塢)裝配:即船體總裝,又稱大合攏。將船體零部件,分段,總段在船臺(或船塢)上最后裝焊成船體。排水量10萬噸以上的大型船舶,為保證下水安全,多在造船塢內(nèi)總裝。常用的總裝方法有:

以總段為總裝單元,自船中向船首,船尾吊裝的稱總段建造法,一般適用于建造中小型船舶;

先吊裝船中偏尾處的一個底部分段,以此作為建造基準(zhǔn)向船首,船尾和上層吊裝相鄰分段,其吊裝范圍呈寶塔狀的稱塔式建造法;設(shè)有2-3個建造基準(zhǔn),分別以塔式建造法建造,最后連接成船體的稱島式建造法;

在船臺(或船塢)的末端建造第一艘船舶時,在船臺的前端同時建造第二艘船舶的尾部,

待第一艘船下水后,將第二艘船的尾部移至船臺末端,繼續(xù)吊裝其他分段,其至總裝成整個船體,同時又在船臺前端建造第三艘船舶的尾部,依此類推,這種方法稱為串聯(lián)建造法; 將船體劃分為首,尾兩段,分別在船臺上建成后下水,再在水上進(jìn)行大合攏的稱兩段建造法。

各種總裝方法的選擇根據(jù)船體結(jié)構(gòu)特點和船廠的具體條件而定。

當(dāng)天下午我們又參觀了鋼結(jié)構(gòu)件加工流程,在這里我們又學(xué)到了很多知識。制作風(fēng)塔塔體所采用的都是高強度鋼,而且厚度都有幾十個毫米。它的整個流程基本:是這樣的先將一塊塊的鋼板經(jīng)過冷彎機彎曲成筒狀,再在接縫處通過埋弧焊焊接起來,形成一節(jié)獨立的鋼筒,再通過埋弧焊將這一節(jié)節(jié)的鋼筒連接起來,最后再給這些中間產(chǎn)品進(jìn)行涂裝和舾裝作業(yè)。這些塔體基本上都是為國外公司生產(chǎn)的。

第三天我們學(xué)習(xí)了分段建造工藝流程并且參觀了胎架分段制造和分段合攏。給我們講課的是一位叫董嘉義的老師傅,他雖然年紀(jì)不小了,但精神頭卻很好。他給我們講了造船的發(fā)展及模式,包括鉚接技術(shù)的應(yīng)用、焊接技術(shù)的應(yīng)用、區(qū)域舾裝模式、計算機的應(yīng)用和隨著并行工程,也正是因為這些技術(shù)和模式的不斷更新,才使我們的造船行業(yè)不斷發(fā)展走向更高的臺階。雖然里面的很多知識在我們上的專業(yè)課中都講到過,但聽起來自現(xiàn)場的老師傅給我們講,那種感覺卻是不一樣的。

3月x日我們上了關(guān)于修船的專題講座在這堂課中我們學(xué)到了:

1、 船舶營運、檢驗與修理的關(guān)系

2、 船舶檢驗主要包括哪些內(nèi)容

3、 修船的工作流程

4、 修船的主要設(shè)施

5、 修船的主要工程內(nèi)容

6、 常見的船體結(jié)構(gòu)修理范圍

7、 船體結(jié)構(gòu)修理中經(jīng)常遇到的工藝要點

8、 船舶改裝包括哪些方面

9、 油船雙殼的改裝

下午老師傅們又給我們講了船舶的焊接方法,主要的焊接方式是:手工電弧焊,氣體保護焊,埋弧自動焊,垂直電氣焊,鎢極氬弧焊等。他們都有其各自的優(yōu)點,比如手工焊方便,但效率低;二氧化碳?xì)怏w保護焊效率高,并且節(jié)約能源,但它對焊接準(zhǔn)備及設(shè)備維護的要求;較高氬弧焊焊接精度高,但對工人技能要求高等。因此現(xiàn)代船廠常將多種焊接方式綜合使用,效果會更好一些。

3月x日我們學(xué)習(xí)了生產(chǎn)設(shè)計和船舶下水方面的知識。船舶生產(chǎn)設(shè)計,也叫詳細(xì)設(shè)計。設(shè)計院的圖紙,目的主要是為了送審,直接拿過來制造是不行的。送審設(shè)計考慮的方向是符合規(guī)范與法規(guī),生產(chǎn)設(shè)計考慮的是加工方法,要根據(jù)船廠的加工能力,比如說船廠擁有的設(shè)備如吊車車床等,用船廠的現(xiàn)有工具,來實現(xiàn)設(shè)計院設(shè)計的功能。比如說布置,設(shè)計院不考慮除主要設(shè)備以后的設(shè)備布置,但生產(chǎn)設(shè)計必須把設(shè)備的位置用三維坐標(biāo)定下來電力系統(tǒng)圖是由送審設(shè)計出了但是電纜多長走向設(shè)計院不出(設(shè)計院只出主干電纜走向),這是生產(chǎn)設(shè)計考慮的了。再比如,電纜穿艙件的大小數(shù)量位置電纜該經(jīng)過哪些穿艙件設(shè)備的基座等,都是屬于生產(chǎn)設(shè)計的范疇。生產(chǎn)設(shè)計,也就是詳細(xì)設(shè)計,是對送審設(shè)計的細(xì)化。而且,細(xì)化后經(jīng)船廠車間等可能再經(jīng)過一次細(xì)化。一般來說,生產(chǎn)設(shè)計可以稱之為一級工藝,車間細(xì)化可以稱之為二級工藝。

船舶下水是指將在船臺(塢)總裝完畢的船舶從陸地移入水域的過程。船舶下水時的移行方向或與船長平行,或與船長垂直,分別稱為縱向下水和橫向下水。下水滑道主要為木枋滑道和機械化滑道。前者依靠船舶自重滑行下水,使用較普遍;后者利用小車承載船體

在軌道上牽引下水,多用在內(nèi)河中小型船廠??v向下水之前先將擱置在墩木上的船體轉(zhuǎn)移到滑板和滑道上,滑道向船舶入水方向有一定傾斜。當(dāng)松開設(shè)置于滑板與滑道間的制動裝置后,船舶由于自重連同滑板和支架一起滑入水中,然后靠自身的浮力飄浮于水面。為減少下滑時的摩擦阻力,在滑板與滑道之間常涂上一定厚度的下水油脂;也可用鋼珠代替下水油脂,將滑動摩擦改為滾動摩擦,進(jìn)一步減少摩擦力。在船塢內(nèi)總裝的船,只要灌水入塢即能浮起,其下水操作比在船臺下利用滑道下水簡單和安全得多。下水意味著船舶建造已完成了關(guān)鍵性的,主要的工作。按傳統(tǒng)習(xí)慣,大型船舶下水常舉行隆重的慶祝儀式。 下午我們學(xué)習(xí)了船舶建造好以后要做的試驗,通常分為兩個階段,即系泊試驗和航行試驗。系泊試驗俗稱碼頭試車,是在系泊狀態(tài)下對船舶的主機,輔機和其他機電設(shè)備進(jìn)行的一系列實效試驗,用以檢驗安裝質(zhì)量和運轉(zhuǎn)情況。系泊試驗以主機試驗為核心,檢查發(fā)電機組和配電設(shè)備的工作情況,以便為主機和其他設(shè)備的試驗創(chuàng)造條件。對各有關(guān)系統(tǒng)的協(xié)調(diào),應(yīng)急,遙測遙控和自動控制等還需要進(jìn)行可靠性和安全性試驗。系泊試驗時船舶基本上處于靜止?fàn)顟B(tài),主機軸系和有關(guān)設(shè)備系統(tǒng)不能顯示全負(fù)荷運轉(zhuǎn)的性能,所以還需要進(jìn)行航行試驗。航行試驗是全面地檢查船舶在航行狀態(tài)下主機,輔機以及各種機電設(shè)備和系統(tǒng)的使用性能。通常有輕載試航和重載試航。在航行試驗中測定船舶的航速,主機功率以及操縱性,回轉(zhuǎn)性,航向穩(wěn)定性慣性,和指定航區(qū)的適航性等。試驗結(jié)果經(jīng)驗船機構(gòu)和用戶驗收合格后,由船廠正式交付訂貨方使用.

余熱發(fā)電試題庫 余熱發(fā)電工藝流程簡述篇五

經(jīng)過__天的實習(xí),漸漸地我們對公司運輸生產(chǎn)的整個操作流程有了一個較完整的了解,盡管崗位職能與所學(xué)專業(yè)仍有較大的差距。通過實習(xí),我拓寬了自己的知識面,現(xiàn)把實習(xí)體會總結(jié)如下:

此次畢業(yè)實習(xí),我領(lǐng)悟了理論與實踐的結(jié)合才是硬道理,掌握了運用所學(xué)知識解決處理實際問題的方法和技巧,學(xué)會了與員工同事相處溝通的有效方法途徑,積累了處理有關(guān)人際關(guān)系問題的經(jīng)驗方法,同時我體驗到了社會工作的艱苦性。

實習(xí)中也暴露出自己的很多缺點和不足,我想這對我以后的工作和發(fā)展都是有較大限制的。人們常說,大學(xué)是個象牙塔。確實,學(xué)校與職場、學(xué)習(xí)與工作、學(xué)生與員工之間存在著巨大的差異。從校園走向社會,在這個轉(zhuǎn)換的過程中,人的觀點、行為方式、心理等方面都要做適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。所以,不要老抱怨公司不愿招聘應(yīng)屆畢業(yè)生,有時候也得找找自己身上的問題。而這次實習(xí)提供了這樣一個機會,讓我接觸到真實的職場,有了實習(xí)的經(jīng)驗,以后畢業(yè)工作時就可以更快、更好地融入新的環(huán)境,完成學(xué)生向職場人士的轉(zhuǎn)變。

在實習(xí)的那段時間,也讓我體會到從工作中再拾起書本的困難性。每天較早就要上班工作,晚上按時下班回家,深感疲憊,很難再有精力靜下心來看書。這讓我更加珍惜在學(xué)校的時光。

實習(xí)工作已經(jīng)劃上了句號,但留在心中的回憶與感受卻是久久難以忘懷的。在這__天中,我緊張過,努力過,開心過,醒悟過,自信過。這些從未有過的經(jīng)歷讓我進(jìn)步,成長了許多,學(xué)到了一些在學(xué)校未曾學(xué)過的東西。接下來需要做的就是調(diào)整心態(tài),踏實勤奮地進(jìn)入到自己的下一個角色,做好自己的階段規(guī)劃,樹立遠(yuǎn)大的理想,并為之努力奮斗。

對于人生中初試職場的經(jīng)歷實習(xí),每個大學(xué)生有太多辛酸體味,也許在某年以后你會為今日的風(fēng)采而驕傲,但那段殷實的日子總讓你回味什么,試圖寫下點什么。

余熱發(fā)電試題庫 余熱發(fā)電工藝流程簡述篇六

為了在20xx年6月畢業(yè)后能順利快速的找到一份與自己本專業(yè)相同的工作,,為了自己能盡快在這個社會上立足,我在20xx年2月22日在新疆烏魯木齊中鼎盛業(yè)房地產(chǎn)評估咨詢有限責(zé)任公司實習(xí),中鼎盛業(yè)評估公司的地址在青年路17號陽光花苑a座1006室,是一家擁有國家二級房地產(chǎn)評估資質(zhì)的公司。剛?cè)ス景l(fā)現(xiàn)在學(xué)校所學(xué)的知識并沒有用到多少,在去公司的前一個月都在進(jìn)行培訓(xùn),經(jīng)過培訓(xùn)我成功的拿到了烏魯木齊房地產(chǎn)協(xié)會頒發(fā)的房地產(chǎn)估價員證,在公司的職位是一名房地產(chǎn)評估人員。

在2月22日后培訓(xùn)了15天,在烏魯木齊市博格達(dá)學(xué)習(xí),經(jīng)成績合格獲得估價員證,在3月12日在公司正式上班,被分到房地產(chǎn)征收組,經(jīng)過師傅在辦公室兩天的講解,初步的了解了房地產(chǎn)征收有哪些前期的準(zhǔn)備,并進(jìn)行了一些專門的拍照畫圖培訓(xùn)。在3月17日-4月7日,接觸到我去公司的第一個業(yè)務(wù),這個業(yè)務(wù)地點位于烏魯木齊縣托里鄉(xiāng)白建溝村,為新農(nóng)村改造做評估,在估價地點周圍沒有飯店,都是自己做飯,住在村委會,在去的前五天跟著師傅,負(fù)責(zé)測量房屋的外部拍照,順便跟著師傅學(xué)習(xí)畫房屋布局圖,怎樣書寫現(xiàn)場勘察表,學(xué)習(xí)怎樣使用紅外線測量器。五天時間內(nèi),在每天工作完了之后,在晚飯之后自己在模擬的現(xiàn)場勘查表上練習(xí),描繪師傅白天測量完的那些圖。經(jīng)過五天時間后,師傅給了我自己動手的機會,最開始畫圖歪歪扭扭的,畫的不是很規(guī)整,在勘查表上的附屬物記載上還有些遺漏,經(jīng)過接下來的五天師傅不斷給的機會,自己也逐漸改進(jìn),變細(xì)心,在上山10天后已經(jīng)可以獨自入戶,現(xiàn)場勘查表的記錄描述基本沒有什么問題了,在山上呆了二十天后,瘦了3公斤,曬黑了不少,但是這些都是值得的,我已經(jīng)學(xué)會了征收工作最基本的現(xiàn)場勘查。4月9日回到公司后進(jìn)行評估報告的書寫,發(fā)現(xiàn)在學(xué)校所學(xué)的東西并沒有用到多少,深感自己的經(jīng)驗不足,跟著師傅學(xué)習(xí)評估報告的書寫,了解房地產(chǎn)定價的過程以及房地產(chǎn)估價報告的陳述內(nèi)容,但是其中含有很多的經(jīng)驗成分在其中,我只學(xué)會了大概的內(nèi)容,其中經(jīng)驗的部分還得在這個行業(yè)逐漸積累。但是對于房地產(chǎn)征收的全部流程已經(jīng)全部了解了?;貋碇?,又接了幾項個人貸款、房屋違建的評估報告。這與房屋征收事項大同小異,經(jīng)常出現(xiàn)場。對房地產(chǎn)評估行業(yè)的整體現(xiàn)狀有了基本的了解。隨后跟隨公司老總接了份紅光山國際會展中心對面的咨詢業(yè)務(wù),做投資性分析,做市場調(diào)查。了解到房地產(chǎn)評估業(yè)務(wù)的另一分支,做投資性分析。在這個項目中我沒有參與到評估報告的書寫,僅僅是作為一名市場調(diào)研員,為估價對象尋找可比案例,老總給我們詳述了這個估價業(yè)務(wù)所涉及的內(nèi)容。發(fā)現(xiàn)作為一名估價師必須具有全方位的經(jīng)驗知識。不僅要有估價知識,還得擁有財務(wù)知識,市場預(yù)測等相關(guān)知識。這個估價案例到現(xiàn)在也沒有完成,但它使我明白了這個行業(yè)的發(fā)展方向。使我確立了目標(biāo),不僅要做估價,更要做一名有經(jīng)驗的房地產(chǎn)咨詢師。

通過三個月的實習(xí),我獲得了許多的收獲,首先我對房地產(chǎn)估價這個行業(yè)有了基本的了解,知道了自身學(xué)習(xí)的不足,哪方面有欠缺,在出差的那段日子里,讓我明白了有些事盡管你不會,但是你只要有一顆學(xué)習(xí)上進(jìn)的心,那些都不是困難的事,在這段實習(xí)的日子里,我認(rèn)識了我?guī)?父,交了一些朋友,在飯桌之間,也逐漸明白了一些社會的道理。通過這段日子的實習(xí),經(jīng)過師傅以及培訓(xùn)的老師指導(dǎo),結(jié)合了自己的一番認(rèn)識,知道了自己以后發(fā)展和努力的方向。

在獲得收獲的同時也發(fā)現(xiàn)了這個行業(yè)和公司所存在的問題。在這個行業(yè),評估師的素質(zhì)并沒有想象的那么高,有百分之八十的估價師都是掛證,只有少部分真正從事這個行業(yè),行業(yè)的名聲和專業(yè)素養(yǎng)并沒有得到百分百的認(rèn)可,而且現(xiàn)在的評估公司很多都是掛靠資質(zhì),公司的人員不過關(guān),寫出的報告專業(yè)性不強,有很多的錯誤,如果再這么下去我們的地位將得不到保證,變成不是評估,而是受利益的驅(qū)使,在不公平的角度上進(jìn)行估價。這樣我們行業(yè)的地位將會逐漸下降。這將自掘墳?zāi)?,逐步把這個行業(yè)推向深淵。我們公司的制度和工作方式也有一些問題,工作效率并不高,所取得案例并沒有建立數(shù)據(jù)庫,而現(xiàn)在全國都在建立大數(shù)據(jù)庫,爭取每份評估報告所取案例都有很強的可靠性。

我希望公司能注意到這方面的問題,在自身作報告的同時建立數(shù)據(jù)庫,使我們公司的每一份報告,都經(jīng)得起考驗,能做到正身正己,樹立起行業(yè)榜樣作用。同時提高工作效率。

在這段實習(xí)的日子里,讓我對這個社會有了深刻的體會,嘗到了人情冷暖,知道了生活的艱辛,讓我知道天下沒有免費的午餐,只有經(jīng)過自己的努力,才會使自己的生活過的更好。

通過實習(xí),讓我在了解了房地產(chǎn)評估現(xiàn)在的主要業(yè)務(wù)來源和以后的發(fā)展方向,現(xiàn)在的常規(guī)業(yè)務(wù)就是做征收和個體貸款,但是這些都是傳統(tǒng)業(yè)務(wù),做起來費時費力,而現(xiàn)在全國興起的咨詢業(yè)務(wù)正是一個很好的發(fā)展方向,而且收入相對傳統(tǒng)業(yè)務(wù)較高。但是它所需要的專業(yè)素養(yǎng)也要更高,這將激勵我要更加的努力學(xué)習(xí),爭取在兩年后考取房地產(chǎn)估價師證。

余熱發(fā)電試題庫 余熱發(fā)電工藝流程簡述篇七

從9月10號去媒體實習(xí),其中得到了一些體會。

實習(xí)中不斷成長。剛開始電話采訪,我都要思前想后,深深吸一口氣給自己加油才拿起聽筒。在嘟、嘟、嘟的電話等待聲中,我總是暗自祈禱“沒有人接電話、沒有人接電話….”。在面對面的在訪中控制不了局面,常常問到一半就不知道接下來要問什么了。遇到強勢的人,我就被他的話所淹沒,自己要問什么也被搞糊涂了。他們占據(jù)了主動權(quán)。對一個人的采訪可能幾分鐘就完成了,可是為了這幾分鐘我可能要猶豫幾個小時。面對這些都讓我痛苦不已,雖然這段時間的實習(xí)常常處于痛苦之中,上面的問題也沒有得到完全解決,但是我知道自己在不斷成長。

實習(xí)發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)和交流的重要性和必要性。發(fā)現(xiàn)一些實習(xí)生跟老師像朋友一樣相處,老師有什么事都喜歡找他們幫忙,有什么機會也會首先想到他們。并非他們巴結(jié)或有后臺。而是他們用朋友的態(tài)度相處。另一方面一個人掌握的信息多、技能多,能幫助別人的地方也多,幫助別人多了,別人也愿意幫助你,而你的人脈也廣了,掌握的信息也越來越多。這樣就形成一個良性循環(huán)。要改變一個人的行為首先得改變他的思想,大多數(shù)時候你以什么心態(tài)對別人,就會得到怎樣的回報。深刻的意識到自己再不能處于獨處的狀態(tài)了。獨來獨往,別人不主動自己也不理會。把自己個在自己自己的小空間了??倱?dān)心別人的看法,把別人想的難以接近。開放的態(tài)度使人更快更好的成長。

實習(xí)能對學(xué)習(xí)產(chǎn)生促進(jìn)作用,實習(xí)之后才發(fā)覺對寫新聞有很多疑惑,以前上的課都沒有認(rèn)真學(xué),現(xiàn)在覺得還是很有指導(dǎo)意義的。之前從來沒有聽過傳播學(xué)研究方法的課,但現(xiàn)在發(fā)覺傳播學(xué)研究方法有在學(xué)習(xí)和實踐中會有很大的作用,比如采訪和抽樣就有很多可以相互借鑒的地方。開始寫作時我根本沒想到這些,只是跟著一般模式走,沒有指導(dǎo)思想,后來回想寫作的知識才恍然大悟。比如寫一個新聞他是事件性新聞還是非事件性新聞,是要突出事件本身還是人情味這些都與所學(xué)知識有關(guān)。

人是很矛盾的。盡管新聞實習(xí)讓我不斷成長。但在實踐中有很多挫敗感和難過的事,還是讓我對寫新聞產(chǎn)生排斥?!?/p>

而實習(xí)老師的話也正好說中了我的痛處“現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)你的思維就是,一發(fā)現(xiàn)問題,就退縮,要求完美,自己卻又不成熟。那么就會形成這樣的模式,不成熟,實踐,碰到問題,退縮,因為退縮更加失去鍛煉和成長的機會,就會更不成熟,更容易碰到問題,更加容易退縮。這是惡性循環(huán)。”…….

老師的話也讓我得到啟發(fā):實習(xí)中我真正要獲得的不是新聞而是面對問題積極主動的態(tài)度,和不斷突破自我的勇氣。也許你害怕辜負(fù)別人的期望,但你怎能辜負(fù)了自己的人生。

余熱發(fā)電試題庫 余熱發(fā)電工藝流程簡述篇八

轉(zhuǎn)眼一瞬間,幼兒園的實習(xí)結(jié)束了,回顧這些日子,我學(xué)到了許多幼兒園的實際操作經(jīng)驗。這位以后工作經(jīng)驗打下了堅實的基礎(chǔ)。成為我珍視

的寶貴財富,我在這段時間里,我嘗試了許多人生的不同際遇,它教會了我執(zhí)著,堅持奮斗理解和珍惜,這是我在學(xué)校里學(xué)不到的。

剛剛進(jìn)入幼兒園,才知道原來在學(xué)校里學(xué)到的知識是些理論的東西,缺乏實踐經(jīng)驗來到幼兒園,面對新的環(huán)境遇到新的挑戰(zhàn),我只能一切從頭開始,活潑大方的我

一直很喜歡小孩子使孩子堆里的“老大”十分有孩子緣,可是剛進(jìn)班的時候,孩子們對我是不理不睬的。簡直把我當(dāng)作了隱形人一樣,記得我第一天進(jìn)班的時候,孩子們只是

在吳老師的介紹下,應(yīng)付性的跟我打了個招呼,再也沒有人理我了,失落感向我不斷涌來,我下決心一定要讓每個孩子都喜歡我。每天我都早早的來到學(xué)校,在教室門口等待孩子們的

到來,我用最快的速度記住全班孩子的名字,我利用一切時間與孩子們相處,盡量走進(jìn)孩子們的心靈。了解他們內(nèi)心世界,看著孩子們天真爛漫的笑臉,我也笑了。

幼兒的心靈是天真無暇的,當(dāng)他們接受了你就會真心的喜歡你,崇拜你信任你。孩子的愛是最真實,最純真的,當(dāng)我看到孩子們一張張?zhí)煺鏍€漫的笑臉對我的內(nèi)心充滿了幸福,

我愿意彎下腰走進(jìn)孩子,傾聽孩子內(nèi)心的聲音,了解孩子關(guān)心孩子。

在教學(xué)工作中,我很努力的去完成我的工作,認(rèn)真寫好教案虛心接受吳老師,給我提出的問題,講好的意見吸收過來,教學(xué)活動中,抓住幼兒感興趣的事為出發(fā)點在活動中發(fā)掘

孩子們的長處,讓孩子們在有的去說他們想說的給每一位孩子一種暢所欲言的環(huán)境。

我覺得一名好的教師不僅要關(guān)心孩子照顧孩子,還要與孩子家長保持良好的關(guān)系,。家長與教師溝通很重要,“家園教育”的方式能讓幼兒園得到更全面的發(fā)展。

幼兒的天性是好模仿,好奇好問,但又由于他們的自身的生活經(jīng)驗的局限性,只有靠老師老師給予提供和引導(dǎo),作為各一個幼兒園老師,應(yīng)該有廣泛的興趣愛好。同時,更喜歡思考問題

且要有自己的見解。

從上是我的實習(xí)工作總結(jié),這次實習(xí)對我來說是一次非常有益的磨練和嘗試,這一段時間所帶給我的卻能終身受益,我將永遠(yuǎn)記住這次。

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一、實踐目的。

配合學(xué)校教學(xué)制度,完成學(xué)校要求的實習(xí)工作。力爭早日溶入社會實踐工作。

二、實踐內(nèi)容。

室內(nèi)設(shè)計、室內(nèi)效果圖、cad平面和立面施工布置圖、風(fēng)水學(xué)、資料學(xué)、工程結(jié)構(gòu)學(xué)、價格學(xué)、平面設(shè)計等內(nèi)容。

三、實踐遇到的問題及解決方法。

在設(shè)計過程中,遇到不少難題,對于一位包裝專業(yè)和學(xué)過平面設(shè)計的學(xué)生來說,設(shè)計一個招牌或名片應(yīng)該沒有多大問題,但對于室內(nèi)設(shè)計如:要各種各式的住宅、豪宅、平面布置圖、施工立面圖,還有很多風(fēng)水學(xué)、人力學(xué)的地方把我難住了。

這時,我不得不去網(wǎng)上尋找室內(nèi)設(shè)計的資料和有關(guān)設(shè)計軟件。在網(wǎng)上收集的過程中,增加室內(nèi)知識,積累了好多先人的經(jīng)驗。外面看來很簡單,但自己做起來真坎坷,改了再改、修了再修,一次次的讓老板、職業(yè)高手、網(wǎng)友評教,指點。反反復(fù)復(fù),不斷的增加自己的設(shè)計能力和視覺鑒賞能力。

四、實踐的收獲與體會。

為期三個月的實習(xí)生活在不知不覺中落下了帷幕。在望海潮實業(yè)有限公司實習(xí)這段時間里,我學(xué)到了很多在大學(xué)課堂里根本學(xué)不到的東西,也體驗到了很多人生中從未有過的經(jīng)歷。

我的實習(xí)是從大三剛開學(xué),被一位老師推薦到一家室內(nèi)設(shè)計公司實習(xí)了!真慶幸自己平時能利用課余時間學(xué)到那些設(shè)計方面的知識,和大二暑假到那家設(shè)計公司實習(xí)啊!要不是這些,我想現(xiàn)在就由學(xué)校安排到廠工里當(dāng)普工。但自己最大的收獲是將所學(xué)的adobe軟件用于實踐,并且通過實踐檢驗了自己關(guān)于設(shè)計方面的假設(shè)和猜想,取得了一些令自己滿意的成績。

在推薦我進(jìn)入室內(nèi)設(shè)計公司之前老板已經(jīng)讓我先了解有和室內(nèi)裝飾、結(jié)構(gòu)等方面的知識。讓我在實習(xí)前做好各種準(zhǔn)備咯!所以工作還忙順利的,實習(xí)期間也學(xué)到不少東西,現(xiàn)在才知道平時的努力沒有白費。

接下來我開始在公司老板的指導(dǎo)后,慢慢的溶入室內(nèi)裝飾的各個領(lǐng)域,在設(shè)計過程中,遇到不少難題,對于一位包裝專業(yè)和學(xué)過平面設(shè)計的學(xué)生來說,設(shè)計一個招牌或名片應(yīng)該沒有多大問題,但對于室內(nèi)設(shè)計如:要各種各式的住宅、豪宅、平面布置圖、施工立面圖,還有很多地方把我難住了。

第一階段開始,我只懂得個軟件。評自己的愛好,還有公司的引導(dǎo),我從簡單的手繪圖開始,慢慢的懂得室內(nèi)視覺上的知識,慢慢的還能畫出手繪圖出來。接下來就是仿別人的作品,自己用軟件,把別人的作品一模一樣的仿出來,就這樣,我在過程當(dāng)積累了不少知識和經(jīng)驗。

第二階段,我再也不用一模一樣的跟著別人畫了,學(xué)會了用別人的優(yōu)秀用品和家宅設(shè)計的精點,集中到自己的作品中,就這樣,我開始能獨立的出室內(nèi)效果圖了,評自己的興趣和激情,很快就能應(yīng)手得心的畫出個效果圖來。

第三階段,就開始運用cad繪出各種住宅平面圖和施工立面布置圖,畫施工圖,不但要會繪畫還要求要懂得人力學(xué)和各個家具的長度、高度、等比例大小!現(xiàn)在正著重在這一方塊的工作中。

其實除了上面的收獲外,我平時還不斷的學(xué)3dmax、還有其它室內(nèi)設(shè)計的軟件。在業(yè)余上還幫公司和其它朋友做些平面設(shè)計方面的東西,如畫冊、logo工作服、vi、簡介封面、包裝袋等。

現(xiàn)在自己對以后從事的行業(yè)和志向還是比較清晰的啦,自己在設(shè)計這方面還有很多的興趣和潛力的,現(xiàn)在已經(jīng)習(xí)慣了實習(xí)的公司,公司方也讓我繼續(xù)留在公司工作。而我個人覺得如果單位還有自己的發(fā)展空間和有個和諧的工作環(huán)境那就不要到處跑啦,待遇方面不要太坎坷就可以啦!滿足常樂就是這個意思咯!呵呵。努力啦!

在實習(xí)間看到不少同學(xué),一個崗位一個崗位的換。相對比起來,本人的心態(tài)還算可以的啦,給自己定位好的東西,就不要亂改啦。現(xiàn)在工資高低并不能判斷一個人能力的高低,最重要的是能學(xué)到屬于自己的手藝。去到哪都不怕餓死!!腳踏實地,從實際出發(fā)去工作,去看問題。自己會覺得有安全感咯!

以上就是自己對這三個月的實習(xí)生活所做的總結(jié)。除了上述方面的收獲外,我還體驗到了人生中的其它方方面面。這一次的實習(xí)是我人生當(dāng)中最有紀(jì)念價值的階段之一。給我?guī)磉@么深的感悟:實習(xí)不僅教會了我藝術(shù)設(shè)計方面的知識,更重要的是它讓我學(xué)會了生活中的點滴感動。這三個月中的所得,無論自己將來從事何種職業(yè),都將使我終身受益。

余熱發(fā)電試題庫 余熱發(fā)電工藝流程簡述篇十

本學(xué)期末我們進(jìn)行了eda實訓(xùn),我們組做的是四路智能搶答器,不過本次實訓(xùn)與以往最大的不同是在熟練并掌握verilog硬件描述語言的基礎(chǔ)上,運用quartus軟件,對其進(jìn)行波形以及功能的仿真。我們組搶答器的設(shè)計要求是:可容納四組參賽者,每組設(shè)置一個搶答按鈕供搶答者使用,電路具有第一搶答信號的鑒別和鎖存功能,系統(tǒng)具有計分、倒計時和倒計時鎖存等電路,輸入信號有:各組的搶答按鈕a、b、c、d,系統(tǒng)清零信號clr,系統(tǒng)時鐘信號clk,計分復(fù)位端rst,加分按鈕端add,計時預(yù)置控制端ldn,計時使能端en,計時預(yù)置數(shù)據(jù)調(diào)整按鈕可以用如ta、tb表示;系統(tǒng)的輸出信號有:四個組搶答成功與否的指示燈控制信號輸出口可用如leda、ledb、ledc、ledd表示,四個組搶答時的計時數(shù)碼顯示控制信號若干,搶答成功組別顯示的控制信號若干,各組計分動態(tài)顯示的控制信號若干。整個系統(tǒng)至少有三個主要模塊:搶答鑒別模塊、搶答計時模塊、搶答計分模塊。

實訓(xùn)的第一天我們組三個人就開始對搶答器的各部分源程序進(jìn)行調(diào)試,由于剛開始對于quartus2軟件用的不是很熟練,所以在第一天幾乎上沒有啥大的進(jìn)展,一直都在改程序中的錯誤。在不停的重復(fù)的編譯、改錯。拿著eda修改稿、資料書檢查出錯的地方,一邊又一遍的校對分析其中的錯誤。

在實訓(xùn)中我們遇到了很多的問題。為了解決這些問題我和他們兩個都在的想辦法通過各種渠道尋找解決問題的方法。上網(wǎng)查資料、問同學(xué)、圖書館查資料、問老師、自己想辦法,其實最有效的方法還是自己去想那樣學(xué)到的東西才會更加的深刻記得時間也是最長的,他人的幫助當(dāng)然是很好的,但只是暫時的要想真正的學(xué)到東西還是要靠自己去想辦法。不能一有問題就希望要他人幫忙,一定自己先好好想想實在解決不了的再去問老師找同學(xué)。

由于在一開始的時候?qū)uartus2軟件的不熟悉耽誤了很多的時間,在接下來的幾天里遇到了不少的問題。剛開始的時候是源程序中的錯誤一直在那改,好不容易幾個模塊中的錯誤都一個個排除了,但當(dāng)把他們放到一起時問題就又出現(xiàn)了。于是又開始了檢查修改,可是弄了好長時間也沒有弄明白,最后找了一個在實驗室的同學(xué)說是頂層文件有問題。于是晚上又找了些關(guān)于頂層文件資料還有課本上的例子。最后對步驟已經(jīng)有了很熟練的掌握,很快就完成了程序編譯、仿真、下載到最后的調(diào)試。

“紙上談來終覺淺,絕知此事要躬行。”在這短暫的兩周實訓(xùn)中深深的感覺到了自己要學(xué)的東西實在是太多了,自己知道的是多么的有限,由于自身專業(yè)知識的欠缺導(dǎo)致了這次實訓(xùn)不是進(jìn)行的很順利,通過這次實訓(xùn)暴露了我們自身的諸多的不足之處,我們會引以為鑒,在以后的生活中更應(yīng)該努力的學(xué)習(xí)。

雖然實訓(xùn)僅僅進(jìn)行了兩個星期就匆匆的結(jié)束了,但在這兩個星期中收獲還是很多的。實訓(xùn)的目的是要把學(xué)過的東西拿出來用這一個星期的實訓(xùn)中不僅用了而且對于quartus2軟件的使用也更加的得心應(yīng)手,這次實訓(xùn)提高了我們的動手能力、理論聯(lián)系實際的能力、發(fā)現(xiàn)問題分析問題解決問題的能力。實訓(xùn)只要你認(rèn)真做了都是對自己能力一次很大的提高。

本次設(shè)計過程中得到我們老師的悉心指導(dǎo)。甕老師多次詢問設(shè)計進(jìn)程,并為我們指點迷津,幫助我們理順設(shè)計思路,精心點撥,時刻在幫助著我們?nèi)ヌ岣咦约?。甕老師一絲不茍的作風(fēng),嚴(yán)謹(jǐn)求實的態(tài)度,踏踏實實的精神,不僅是我學(xué)習(xí)的楷模,并將積極影響我今后的學(xué)習(xí)和工作。在此誠摯地向甕老師致謝。

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