通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì)，我們可以記錄下自己成長(zhǎng)過(guò)程中的點(diǎn)滴進(jìn)步和收獲，形成一種正向的循環(huán)。寫(xiě)心得體會(huì)時(shí)，可以通過(guò)舉例、引用、對(duì)比等手法來(lái)支撐自己的觀點(diǎn)和結(jié)論。小編為大家整理了一些精選的心得體會(huì)范文，希望對(duì)大家的寫(xiě)作有所啟示。
支月英事跡心得體會(huì)篇一
支月英是我國(guó)近代史上的一位杰出女性，她生于辛亥革命之后的動(dòng)蕩年代，卻能在男權(quán)社會(huì)中嶄露頭角，為國(guó)家和民族作出了卓越貢獻(xiàn)。支月英的個(gè)人事跡令人敬佩，她的堅(jiān)強(qiáng)意志和毅力感染著我們。通過(guò)學(xué)習(xí)支月英的事跡，我深刻認(rèn)識(shí)到堅(jiān)持自己的夢(mèng)想以及為之努力奮斗的重要性。
首先，支月英的事跡告訴我們要有堅(jiān)持不懈的信念。在一個(gè)封建社會(huì)中，女性的地位本就低下，更別說(shuō)是去追求自己的理想和夢(mèng)想了。然而，支月英卻選擇了與眾不同。她執(zhí)著地追求自己的學(xué)業(yè)，堅(jiān)信只有提高自己的知識(shí)和能力才能改變自己的命運(yùn)和改變社會(huì)的不公。她逆流而上，勇往直前，最終成為了一名杰出的女醫(yī)生。她的堅(jiān)持與信念值得我們學(xué)習(xí)和借鑒。
其次，支月英的事跡告訴我們要有勇氣面對(duì)困難和挫折。在追求自己的理想的過(guò)程中，支月英遭遇了很多困難和阻礙。作為一個(gè)女性醫(yī)生，她在求學(xué)過(guò)程中遭受了很多歧視和排斥。然而，她并沒(méi)有因此而退縮，而是勇敢地面對(duì)困難，克服了一個(gè)又一個(gè)的難關(guān)。她勇于嘗試，勇于探索，最終走上了為國(guó)家和人民服務(wù)的道路。這種勇氣與毅力讓我深感敬佩，并激勵(lì)著我面對(duì)人生中的困難時(shí)勇往直前。
第三，支月英的事跡告訴我們要勇敢地追求自己的夢(mèng)想和目標(biāo)。支月英從小就立下志向，要成為一名醫(yī)生來(lái)拯救人民的疾苦。她不畏艱難，堅(jiān)持追求自己的夢(mèng)想，最終實(shí)現(xiàn)了自己的目標(biāo)。她的故事告訴我們，只要我們敢于追求，就一定能夠得到回報(bào)。同時(shí)，也要明確自己的目標(biāo)，并為之努力付出。只有在追求自己的夢(mèng)想過(guò)程中，我們才能找到人生的意義和價(jià)值。
第四，支月英的事跡告訴我們要關(guān)心他人，熱心幫助他人。作為一名醫(yī)生，支月英始終把患者放在第一位，把為人民服務(wù)作為自己生命的使命。她不計(jì)較個(gè)人得失，不求回報(bào)，而是默默地為患者提供幫助和關(guān)懷。她的無(wú)私奉獻(xiàn)精神是我們學(xué)習(xí)的榜樣。身為現(xiàn)代人，我們也應(yīng)該關(guān)注他人的困難和需要，以實(shí)際行動(dòng)為他人創(chuàng)造幸福和快樂(lè)。
第五，支月英的事跡告訴我們要珍惜現(xiàn)在的幸福生活。支月英的一生都在為他人服務(wù)，為國(guó)家和人民付出了很多。沒(méi)有人會(huì)一帆風(fēng)順，每個(gè)人都會(huì)遇到困難和挫折。然而，支月英在每個(gè)人生階段都以積極樂(lè)觀的態(tài)度去面對(duì)生活，從中領(lǐng)悟到了人生的真諦。她用實(shí)際行動(dòng)證明了幸福的真正含義，并為我們樹(shù)立了典范。
支月英的個(gè)人事跡給我們帶來(lái)了很多的啟示和影響。她的堅(jiān)持、勇氣和毅力讓我深感佩服，并激勵(lì)著我勇敢地去追求自己的夢(mèng)想。她的無(wú)私奉獻(xiàn)和關(guān)心他人的精神讓我明白了自己的價(jià)值和意義。在今后的生活中，我將不斷努力，以支月英為榜樣，為國(guó)家、為社會(huì)、為他人做出自己的貢獻(xiàn)。
支月英事跡心得體會(huì)篇二
今年55歲的支月英，現(xiàn)任澡下鎮(zhèn)白洋村教學(xué)點(diǎn)負(fù)責(zé)人。
1980年，支月英通過(guò)教師招聘考試來(lái)到海拔近千米的偏遠(yuǎn)山區(qū)澡下鎮(zhèn)泥洋小學(xué)任教。
36年來(lái)，支月英一直扎根山區(qū)教育，精心培育桃李，把青春和熱血無(wú)私奉獻(xiàn)給了大山里的孩子們。
在長(zhǎng)期的農(nóng)村教育教學(xué)工作中，她勇挑重?fù)?dān)，認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù)，勤于教學(xué)實(shí)踐，積極推動(dòng)學(xué)校發(fā)展，以酷愛(ài)教育的事業(yè)心、認(rèn)真負(fù)責(zé)的教學(xué)態(tài)度、勤奮務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)贏得了同事、群眾和組織的認(rèn)可，支月英先后榮獲“全國(guó)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、中國(guó)好人、全國(guó)師德楷模、省五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)隆钡取?/p>
記者一見(jiàn)到支月英，她滿(mǎn)臉愧疚地說(shuō)：
“前段時(shí)間出去到外地去辦事，沒(méi)有給孩子們好好上課，很對(duì)不起孩子們。”為了表示歉意，在回來(lái)途中，她特意在縣城給孩子們買(mǎi)了棒棒糖帶上山。
1980年，19歲的支月英通過(guò)考試，在距縣城100余里的澡下鎮(zhèn)泥洋教學(xué)點(diǎn)當(dāng)起了小學(xué)老師。沒(méi)想到這一待，就是34年。34年來(lái)，她堅(jiān)守在人煙稀少、交通不便的大山深處教書(shū)育人。在深山里她教育了整整兩代人，從風(fēng)華正茂的“支姐姐”教成了“支媽媽”“支奶奶”。
長(zhǎng)期超負(fù)荷工作，支月英這些年常常頭暈眼花，她患有甲狀腺功能減退、高血糖、高血脂、高血壓、聲帶結(jié)節(jié)等病癥，2006年因視網(wǎng)膜出血，她的一只眼睛已經(jīng)看不見(jiàn)東西。但是，支月英割舍不下孩子們，“我每個(gè)月都存不下錢(qián)，很多花在看病吃藥上，每天都要吃藥。上課嗓子實(shí)在太累講不動(dòng)了，我就放課件光碟給孩子們看?！?/p>
山路彎彎，綿延崎嶇。
10月11日上午10時(shí)，從奉新縣城經(jīng)過(guò)近2小時(shí)顛簸，記者眼前出現(xiàn)了一棟二層的小樓。院門(mén)上的“白洋教學(xué)點(diǎn)”字樣映入眼簾，鮮艷的五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，孩童朗朗的讀書(shū)聲聲聲入耳。
“人有兩件寶，雙手和大腦;雙手會(huì)做工，大腦會(huì)思考;用手不用腦，事情做不好……”支月英一邊以手勢(shì)演示，一邊帶領(lǐng)孩子們朗誦。
絲毫看不出支月英已年過(guò)55歲，此時(shí)此刻，她完全沉浸在課堂與孩子們的.互動(dòng)中。
36年了，既是認(rèn)真的老師也是貼心的朋友。
36年前，19歲的支月英從共產(chǎn)主義勞動(dòng)大學(xué)冶城分校畢業(yè)，通過(guò)招考來(lái)到離家鄉(xiāng)進(jìn)賢縣數(shù)百公里的大山深處奉新縣澡下鎮(zhèn)泥洋村小學(xué)當(dāng)老師。
支月英滿(mǎn)懷獻(xiàn)身教育的理想和激情來(lái)到泥洋村，但生活條件的艱苦、教學(xué)設(shè)施的簡(jiǎn)陋，著實(shí)讓她傻了眼：教室里只有一塊黑板、課桌椅都是拼湊成的……當(dāng)?shù)厝藷熛∩佟?/p>
支月英事跡心得體會(huì)篇三
大家好，我是一名學(xué)生，最近我了解到了一位令人敬佩的女性英雄支月英的事跡。支月英，明朝末年的女將軍，她生活在一個(gè)充滿(mǎn)動(dòng)蕩的時(shí)代，但她卻展示了身為女性的堅(jiān)強(qiáng)和勇敢。支月英不僅身手不凡，而且有過(guò)人的智慧和機(jī)智，成為了當(dāng)時(shí)英勇無(wú)畏的戰(zhàn)士。
第二段：支月英的勇敢和堅(jiān)持（200字）。
支月英在她的一生中經(jīng)歷了許多艱辛和困難，但她從未放棄，始終堅(jiān)持自己的信念。在明朝末年，當(dāng)國(guó)家陷入動(dòng)蕩和戰(zhàn)亂之中時(shí)，支月英以無(wú)畏的勇氣投身到保家衛(wèi)國(guó)的戰(zhàn)斗之中。她帶領(lǐng)著她的部隊(duì)勇敢地抵抗外敵，保護(hù)她的家園，盡管她是一個(gè)女性，卻展現(xiàn)出了與男性不相上下的英勇和決心。
第三段：支月英的智慧和機(jī)智（200字）。
除了勇敢和堅(jiān)持外，支月英還展示出了她過(guò)人的智慧和機(jī)智。她不僅能夠在戰(zhàn)場(chǎng)上指揮作戰(zhàn)，在危機(jī)時(shí)刻能夠靈活地應(yīng)對(duì)，還能夠善于利用敵人的弱點(diǎn)，取得戰(zhàn)斗的勝利。支月英的智慧和機(jī)智給了她無(wú)數(shù)的勝利，也給予了她的部隊(duì)更大的信心和勇氣。
第四段：支月英對(duì)我個(gè)人的影響（300字）。
支月英的事跡給我個(gè)人留下了深刻的印象。她的勇敢和堅(jiān)持讓我明白了，在面對(duì)逆境和困難時(shí)，我們不能退縮或放棄，我們應(yīng)該堅(jiān)持自己的信念，勇敢地去面對(duì)和克服問(wèn)題。而她的智慧和機(jī)智也給我啟示，告訴我在解決問(wèn)題時(shí)要善于思考和靈活應(yīng)對(duì)，不要被困難所束縛。支月英的事跡讓我相信，無(wú)論是誰(shuí)，只要有勇氣、智慧和堅(jiān)持，都可以在面對(duì)困難時(shí)取得成功。
第五段：總結(jié)和展望（200字）。
總的來(lái)說(shuō)，支月英是一位令人敬佩和值得學(xué)習(xí)的女性英雄。她用自己的行動(dòng)證明了無(wú)論是男性還是女性，在面對(duì)逆境和困難時(shí)，都可以堅(jiān)守信念，勇往直前。她的智慧和機(jī)智也給了我們啟示，告訴我們?cè)诮鉀Q問(wèn)題時(shí)要善于思考和靈活應(yīng)對(duì)。相信有了支月英這樣的榜樣，我們每個(gè)人在未來(lái)的道路上都能夠變得更加勇敢和堅(jiān)強(qiáng)。讓我們向支月英學(xué)習(xí)，勇敢面對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn)，成為一個(gè)更好的自己。
支月英事跡心得體會(huì)篇四
她就是2010年度"感動(dòng)奉新士佳人物"，2011年江西省"五一"勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)芦@得者，2016年宜春市最美勞動(dòng)者、道德楷模，2016年張麗莉式優(yōu)秀教師，2016年全國(guó)模范教師龔全珍式好干部、全國(guó)崗位學(xué)雷鋒標(biāo)兵，江西省奉新縣澡下鎮(zhèn)白洋教學(xué)點(diǎn)的女教師支月英。
1980年，奉新縣邊遠(yuǎn)山村教師奇缺，時(shí)年只有十九歲的南昌市進(jìn)賢縣姑娘支月英通過(guò)考試，毅然選擇宜春地區(qū)(現(xiàn)宜春市)奉新縣澡下鄉(xiāng)泥洋村小學(xué)當(dāng)了一名深山孩子王，她不顧家人的反對(duì)，遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)，只身來(lái)到離家兩百多公里，離鄉(xiāng)鎮(zhèn)45公里，海拔近千米且不通班車(chē)的泥洋小學(xué)，成了一名深山女教師。
一到目的地，她發(fā)現(xiàn)那里比想象中的還要艱苦的多，學(xué)校地處奉新和靖安兩縣交界的泥洋山深處，這里交通不便，離最近的車(chē)站都有20多里，師生上學(xué)全靠?jī)蓷l腿在崇山峻嶺爬行。山村生活條件異常艱苦，食品稀缺，支老師象當(dāng)?shù)厝艘粯?，自己?dòng)手種菜做飯。
當(dāng)?shù)乩习傩帐忠蓱]，這外地姑娘能堅(jiān)持下來(lái)嗎?是不是想過(guò)渡一下，過(guò)不久就溜掉，這話(huà)不假，山旮旯太偏太窮，前些年，教師如同走馬燈似的來(lái)了又走。
過(guò)了一年又一年，家長(zhǎng)們不但是看到支月英硬是堅(jiān)持下來(lái)，還看到她無(wú)論刮風(fēng)下雨、結(jié)冰打霜，她一個(gè)個(gè)送孩子回家，跟他們聊聊，像自己親弟弟、妹妹一般對(duì)待，他們才信任這位姑娘了，于是議論開(kāi)了，"嗨，這位姑娘靠得住，恐怕會(huì)用心思教好我們的孩子!"但也有風(fēng)言冷語(yǔ)說(shuō)的，莫想啊，你看咯，頂多兩年就會(huì)走掉，我們這地方哪能留住這般好的姑娘啊!
一年又一年過(guò)去了，她留在大山與一雙雙渴望知識(shí)大眼睛相伴，她教孩子們讀書(shū)識(shí)字，唱歌跳舞......，家長(zhǎng)們看在眼里，喜在心頭，經(jīng)常翹起大拇指，贊不絕口地說(shuō)：
"嗯，這姑娘不錯(cuò)，是位好老師......"當(dāng)然，這個(gè)"好"不是短暫一兩天、一月或是一年的，更不是一個(gè)、兩人或幾個(gè)人說(shuō)了算的，要得到長(zhǎng)久的口碑并非這么簡(jiǎn)單。
八十年代初，她的工資只有二十幾塊，有些孩子交不起學(xué)費(fèi)，支老師總是為學(xué)生墊付學(xué)費(fèi)、買(mǎi)文具，有時(shí)甚至把自己買(mǎi)米買(mǎi)菜的錢(qián)都?jí)|上了。
窮山村的學(xué)校破爛不堪，她買(mǎi)了薄膜等，把教室修好，把冬日刺骨的寒風(fēng)拒之窗外，學(xué)生在教室里暖洋洋的。
八十年代初，她的工資只有幾十塊錢(qián)，有些孩子交不起學(xué)費(fèi)，家長(zhǎng)遲遲不讓孩子來(lái)報(bào)名，支老師總是自己為學(xué)生墊付，墊著墊著，有時(shí)買(mǎi)米買(mǎi)菜的錢(qián)都不夠。
她只得去借，家人不理解，她笑著說(shuō)：
"日子會(huì)好起來(lái)的!"。
兩年后，她被提拔為校長(zhǎng)，肩上的擔(dān)子更重了，工作也更忙了，既要承擔(dān)比別的老師還要重的教學(xué)任務(wù)，還要做好下面兩個(gè)教學(xué)點(diǎn)的管理工作。
學(xué)校不通班車(chē)，每逢開(kāi)學(xué)，孩子們的課本、粉筆等都是支老師和其他幾位同事步行二十多里的山路肩挑手提運(yùn)上山的，一趟下來(lái)，腰酸腿疼，筋疲力盡，渾身酥軟。
山村的家長(zhǎng)重男輕女，不讓女孩讀書(shū)，支老師走門(mén)串戶(hù)，與家長(zhǎng)促膝談心，動(dòng)員家長(zhǎng)把孩子送來(lái)學(xué)校，硬是沒(méi)讓一個(gè)山村孩子輟學(xué)在家。
有一回，也是最后一回，母親從老家來(lái)學(xué)?？此?，看到女兒步行二十多里到山下接自己，心疼不已，支老師對(duì)母親說(shuō)："這里山好，水好，村民樸實(shí)善良"。
母親還是心疼地說(shuō)：
"你就凈說(shuō)好!"她只是望著母親笑。
其實(shí)她心里裝滿(mǎn)了對(duì)親人深深的愧疚，她何嘗不想盡享天倫之樂(lè)，但她把深深的愛(ài)藏在心里，客觀現(xiàn)實(shí)沒(méi)讓她有這個(gè)機(jī)會(huì)。
支月英事跡心得體會(huì)篇五
支月英是一位在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的女性英雄，她以飽滿(mǎn)的熱情和無(wú)私的奉獻(xiàn)精神為國(guó)家和人民獻(xiàn)出了自己的青春和生命，成為樹(shù)立英雄形象的楷模。她的崇高品質(zhì)和偉大精神一直激勵(lì)著我們，在今天的社會(huì)中也具有強(qiáng)烈的現(xiàn)實(shí)意義。下面將簡(jiǎn)單介紹一下支月英的事跡，并探討其給我們帶來(lái)的啟示和反思。
支月英，廣東省清遠(yuǎn)市清新縣謝崗鎮(zhèn)人。1941年，她加入了中國(guó)共產(chǎn)黨，并擔(dān)任了民運(yùn)組織和游擊隊(duì)的負(fù)責(zé)人。為了對(duì)抗日軍的進(jìn)攻，她帶領(lǐng)了一支十余人的隊(duì)伍，一直深入紅色區(qū)域進(jìn)行游擊戰(zhàn)斗。1943年1月27日，支月英在行動(dòng)中遭到了日軍的搜捕，被押往清遠(yuǎn)團(tuán)車(chē)灣，受到了嚴(yán)重的折磨和虐待。但就是在這樣的惡劣條件下，她仍然堅(jiān)信革命事業(yè)的正義性，并一直保持著最高度的政治信仰，直到最后被殺害。
第三段：支月英的啟示。
支月英的事跡不僅僅是一段歷史故事，更有重要的現(xiàn)實(shí)意義。她的事跡激勵(lì)了我們?nèi)プ非蟾呱械钠焚|(zhì)和樂(lè)觀的人生態(tài)度。作為一個(gè)革命者，支月英始終堅(jiān)守自己的信仰，將對(duì)抗日軍的事業(yè)視為自己最高的責(zé)任。她勇敢地面對(duì)困難和挫折，堅(jiān)定地走著自己的路。她的一生充滿(mǎn)了無(wú)私和奉獻(xiàn)，這種精神傳承了幾代人，成為我們追求真正幸福的源泉。
第四段：支月英的反思。
支月英的事跡也讓我們反思自己的人生態(tài)度和價(jià)值觀。在今天的社會(huì)中，很多年輕人追求的是功利和享樂(lè)，他們把最高的追求放在了物質(zhì)和享受上，忽視了自己的人生價(jià)值。我們需要反思這種追求方式的真正含義，重新審視人生的意義和追求的最高目標(biāo)。支月英的奉獻(xiàn)精神告訴我們，不要輕視自己的力量，不要忘記自己的責(zé)任和使命，不要安于現(xiàn)狀，要勇敢向前，追求自己的夢(mèng)想和理想。
第五段：總結(jié)。
支月英是我們學(xué)習(xí)的楷模，她在短暫的一生中曾經(jīng)歷過(guò)一系列的挫折和困難，但是她始終堅(jiān)信自己的信仰和使命，最終為革命事業(yè)獻(xiàn)出了自己的生命。支月英的事跡告訴我們，要有自己的信仰和追求，要堅(jiān)守自己的原則和道德標(biāo)準(zhǔn)，要勇敢地面對(duì)困難和挫折，只有這樣我們才能取得真正的成功和幸福。
支月英事跡心得體會(huì)篇六
支月英是一位杰出的女性，她以她的努力、智慧和堅(jiān)韌不拔的精神，為中華民族的解放事業(yè)做出了卓越的貢獻(xiàn)。在這篇文章中，我將分享關(guān)于支月英個(gè)人事跡的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，并從中汲取她的堅(jiān)韌與智慧，來(lái)指導(dǎo)自己的生活和學(xué)習(xí)。
二、支月英的成長(zhǎng)與堅(jiān)持。
支月英出生在一個(gè)普通的農(nóng)民家庭中，家境貧困。然而，她并沒(méi)有因此放棄追求她的夢(mèng)想。在面對(duì)家庭的壓力和貧困的困擾時(shí)，她堅(jiān)持努力學(xué)習(xí)，并獲得了更好的成績(jī)。她清楚地知道，只有通過(guò)學(xué)習(xí)才能改變自己的命運(yùn)，她努力在學(xué)業(yè)上取得成功。
三、支月英的勇敢與無(wú)畏。
支月英是一位胸懷大志、敢于冒險(xiǎn)的女性。在國(guó)家危難的時(shí)刻，她毅然決然地投身到了抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中。她從一個(gè)普通的女性變得堅(jiān)強(qiáng)而勇敢，她不畏強(qiáng)權(quán)，站了出來(lái)，為自己的國(guó)家爭(zhēng)取自由。正是她的無(wú)畏精神和勇氣，為她贏得了眾多的贊譽(yù)和崇敬。
四、支月英的智慧與機(jī)智。
支月英是一位智慧而機(jī)智的女性。在戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，她運(yùn)用自己的智慧，密謀抗日行動(dòng)。她通過(guò)自己的獨(dú)立思考和聰明才智，成功地策劃了多起反擊日軍的行動(dòng)。她的智慧和機(jī)智不僅讓她在戰(zhàn)爭(zhēng)中扮演重要的角色，也讓她獲得了同事們的欽佩和尊重。
五、我對(duì)支月英的贊美與學(xué)習(xí)。
支月英的事跡讓我深受觸動(dòng)，她的優(yōu)秀品質(zhì)和精神值得我們學(xué)習(xí)。首先，她的堅(jiān)持不懈讓我明白只有通過(guò)努力才能改變自己的命運(yùn)。無(wú)論遇到多大的困難和挑戰(zhàn)，都不能輕易放棄。其次，她的勇敢與無(wú)畏讓我明白在面對(duì)逆境時(shí)要堅(jiān)強(qiáng)勇敢，勇于面對(duì)困難。面對(duì)困難時(shí)，不能退縮或逃避，需要勇于承擔(dān)和挑戰(zhàn)自己。最后，她的智慧與機(jī)智讓我明白在解決問(wèn)題時(shí)需要獨(dú)立思考和靈活應(yīng)對(duì)。只有不斷地提升自己的智慧才能更好地應(yīng)對(duì)各種挑戰(zhàn)和困難。
總結(jié)。
支月英是一位杰出的女性，她的事跡值得我們永遠(yuǎn)銘記。她的堅(jiān)持、勇敢和智慧將永遠(yuǎn)激勵(lì)著我們，在自己的生活和學(xué)習(xí)中追求卓越。讓我們繼續(xù)努力，向這位偉大的女性學(xué)習(xí)，并為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想而努力奮斗！
支月英事跡心得體會(huì)篇七
榜樣人物雖然平凡普通，但卻提供了生命可以涉及的高度，給人一種積極向上的精神指引。他們身上的勇敢、善良、擔(dān)當(dāng)、堅(jiān)強(qiáng)，讓13億人民看到了人性中最美麗的光輝。
在大山深處教書(shū)育人36年的支月英，就深刻詮釋了執(zhí)著和奉獻(xiàn)。邊遠(yuǎn)山村教師奇缺，時(shí)年只有十九歲的南昌市進(jìn)賢縣姑娘支月英就曾不顧家人反對(duì)，遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)，只身來(lái)到離家兩百多公里，離鄉(xiāng)鎮(zhèn)45公里，海拔近千米且道路不通的泥洋小學(xué)，成了一名深山女教師。36年來(lái)，支月英堅(jiān)守在偏遠(yuǎn)的山村講臺(tái)，從“支姐姐”到“支媽媽”，教育了大山深處兩代人。
“支姐姐”到“支媽媽”，變的是稱(chēng)呼，但不變的卻是執(zhí)著和奉獻(xiàn)。她關(guān)愛(ài)孩子，資助貧困生，不讓一個(gè)孩子輟學(xué)，更是展現(xiàn)了筑夢(mèng)路上炎黃兒女的精氣神。也不僅僅是支月英，不僅僅是評(píng)選出來(lái)的《感動(dòng)中國(guó)2016年度人物》，無(wú)數(shù)炎黃兒女為了心中的夢(mèng)想，也正在日以繼日善行義舉，將愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善等基本道德規(guī)范融入工作、生活、學(xué)習(xí)中。
凡人善舉，小善大愛(ài)。將鏡頭筆端對(duì)準(zhǔn)平民百姓，挖掘平凡人群中的不平凡故事，筑夢(mèng)中國(guó)將更有動(dòng)力。近幾年來(lái)，我局就通過(guò)“奉新公路好人”、“公路最美家庭”等評(píng)選，發(fā)掘了一大批先進(jìn)典型和道德模范。在這些來(lái)自于身邊的典型引導(dǎo)下，全分局黨員干部自覺(jué)繼承傳統(tǒng)美德、弘揚(yáng)時(shí)代道德，好人效應(yīng)如同“滾雪球”般在我們的身邊輪番滾動(dòng)，推動(dòng)了另一批好人群體的出現(xiàn)。如“江西公路養(yǎng)護(hù)十佳標(biāo)兵”羅來(lái)錕、“宜春公路最美家庭”—陳運(yùn)金家庭、路救受傷兒童的奉新公路好人郭信明等先進(jìn)人物。
我今年52歲，在公路部門(mén)堅(jiān)守了30多年。深刻體會(huì)到與支月英同志相差過(guò)遠(yuǎn)，在今后的工作中，我要向支月英同志學(xué)習(xí)，堅(jiān)守公路建設(shè)、養(yǎng)護(hù)、管理一線(xiàn)，為奉新縣域經(jīng)濟(jì)發(fā)展，為全縣市養(yǎng)公路的改造升級(jí)，仍要竭盡全力，精心組織，精心施工，為奉新人民的出行，為奉新城市建設(shè)的擴(kuò)容，奉獻(xiàn)自己的一份力量。正如支月英同志所說(shuō)：“不是為了希望才堅(jiān)守，而是只有堅(jiān)守才有希望”。我要向“2016年感動(dòng)中國(guó)人物”支月英同志學(xué)習(xí)，自覺(jué)增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”即：政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí)，克服夫妻分居兩地等困難，沉下心來(lái)抓工作，擼起袖子加油干，為上富至九仙公路的二級(jí)公路改建、西塔至花橋二級(jí)公路改建的立項(xiàng)奮發(fā)努力。
“勿以善小而不為，勿以惡小而為之?！弊蠲类l(xiāng)村教師代表支月英的感人事跡，如春風(fēng)化雨，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲;如盞盞明燈，點(diǎn)亮千家萬(wàn)戶(hù)。這些榜樣人物也激勵(lì)著我們，要從小事做起，從自身做起，從點(diǎn)滴做起，把榜樣力量化作精神動(dòng)力，付諸工作實(shí)踐，作出自身努力，不忘初心，繼續(xù)前進(jìn)，為縣域的發(fā)展，提供“暢、潔、舒、美”的公路而奉獻(xiàn)自己的力量。
支月英事跡心得體會(huì)篇八
支月英，江蘇揚(yáng)州人，曾是中國(guó)著名的女翻譯家、研究員、教授和文化代表之一。她曾翻譯了《論語(yǔ)》、《老子》等重要的中國(guó)文化經(jīng)典，讓西方人更好地了解中國(guó)文化。除此之外，她還開(kāi)創(chuàng)了中國(guó)的烹飪學(xué)科，為中華飲食文化的傳承和發(fā)展作出了卓越貢獻(xiàn)。
支月英一生孜孜以求，努力創(chuàng)造，將自己融入到中華文化的各個(gè)方面。她雖身為學(xué)術(shù)研究領(lǐng)域的知名專(zhuān)家，但卻對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)烹飪深感熱愛(ài)。由于缺乏專(zhuān)業(yè)的系統(tǒng)翻譯，支月英創(chuàng)新性地建立了中國(guó)烹飪學(xué)科，在甄選、考試和培訓(xùn)等方面為各個(gè)環(huán)節(jié)提供了標(biāo)準(zhǔn)，更好地推廣了中華飲食文化。
第三段：體會(huì)。
支月英的事跡給我留下了深刻印象。她的熱愛(ài)為中華文化發(fā)展注入了新的活力。她不僅在學(xué)術(shù)領(lǐng)域取得了許多成就，還為中國(guó)的飲食文化貢獻(xiàn)了自己的精力。支月英以自己的實(shí)際行動(dòng)，弘揚(yáng)中華文化，促進(jìn)了中外文化交流，成為了各個(gè)領(lǐng)域的人們的楷模和榜樣。
第四段：?jiǎn)⑹九c建議。
支月英的行為對(duì)于我來(lái)說(shuō)，是一個(gè)極大的啟示。我想學(xué)習(xí)支月英，將自己融入到中華文化中，發(fā)揚(yáng)中華文化的優(yōu)秀品質(zhì)，為中華文化的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。與此同時(shí)，我也應(yīng)該學(xué)會(huì)跨越學(xué)科領(lǐng)域，放下成見(jiàn)和偏見(jiàn)，去探討、尋找中華傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代發(fā)展之間的平衡點(diǎn)，讓中華文化在眾多領(lǐng)域中閃光。
第五段：結(jié)論。
在這個(gè)不斷發(fā)展的時(shí)代里，只有像支月英一樣，才能不斷推進(jìn)中國(guó)文化的傳承和發(fā)展。作為一名年輕人，我深深地感悟到，要在未來(lái)的人生道路中，始終記得傳承中華文化，謙虛、勤奮、認(rèn)真學(xué)習(xí)，不斷提高自己，才能在廣闊的舞臺(tái)上閃耀光芒。
支月英事跡心得體會(huì)篇九
8月31日，教育部對(duì)外公布2016全國(guó)教書(shū)育人楷模名單，全國(guó)共有10名教師入選。其中，江西籍教師支月英名列其中。支月英，江西省宜春市奉新縣澡下鎮(zhèn)白洋教學(xué)點(diǎn)教師，曾獲全國(guó)模范教師、全國(guó)崗位學(xué)雷鋒標(biāo)兵、江西省“龔全珍式好干部”、江西省“三八”紅旗手等榮譽(yù)。1980年，江西省奉新縣邊遠(yuǎn)山村教師奇缺，時(shí)年只有十九歲的南昌市進(jìn)賢縣姑娘支月英不顧家人反對(duì)，遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)，只身來(lái)到離家兩百多公里，離鄉(xiāng)鎮(zhèn)45公里，海拔近千米且道路不通的泥洋小學(xué)，成了一名深山女教師。為節(jié)省開(kāi)支，每學(xué)期開(kāi)學(xué)買(mǎi)課本時(shí)，她就像男人一樣帶頭用扁擔(dān)挑著幾十斤的課本，步行二十多華里沒(méi)有公共汽車(chē)的路來(lái)到學(xué)校。
再后來(lái)，她學(xué)會(huì)了騎摩托，自己掏錢(qián)為學(xué)校辦事騎壞了3輛。她幾十年堅(jiān)守在偏遠(yuǎn)的山村講臺(tái)，從“支姐姐”到“支媽媽”，教育了大山深處的兩代人。她努力創(chuàng)新教學(xué)方法，總結(jié)出適合鄉(xiāng)村教學(xué)點(diǎn)的動(dòng)靜搭配教學(xué)法。她關(guān)愛(ài)孩子，資助貧困生，不讓一個(gè)孩子輟學(xué)。36年來(lái)，她走得最多的路，是崎嶇、坎坷的山村小路;想得最多的人，是天真、可愛(ài)的山村孩子;做得最多的事，是寂寞、艱苦的山村教學(xué)。36年來(lái)，她心中始終篤定的一個(gè)目標(biāo)，那就是教好深山的每一個(gè)孩子，做一棵大樹(shù)，守望這片深山，為這片貧瘠帶來(lái)希望。她被稱(chēng)為“在山旮旯里守望的女教師?！?/p>
支月英事跡心得體會(huì)篇十
2月8日晚，江西一位平凡的鄉(xiāng)村教師站在了2016年感動(dòng)中國(guó)十大年度人物的頒獎(jiǎng)舞臺(tái)上。她叫支月英，36年來(lái)堅(jiān)守在宜春市奉新縣澡下鎮(zhèn)白洋教學(xué)點(diǎn)，從“支姐姐”到“支媽媽”，一張小小的山村講臺(tái)，彰顯出她內(nèi)心的大愛(ài)。當(dāng)晚，當(dāng)記者獨(dú)家連線(xiàn)在北京頒獎(jiǎng)現(xiàn)場(chǎng)的支月英時(shí)，她略帶激動(dòng)但言語(yǔ)樸實(shí)無(wú)華的言語(yǔ)中，脫口而出的第一句話(huà)就是：“我想孩子們了，我好想趕快回去看到他們?！睂?duì)于獲得的榮譽(yù)，支月英稱(chēng)自己只是一個(gè)平凡的人，做著一件平凡的事“我不是因?yàn)榭吹较Ｍ艌?jiān)守，而是因?yàn)橹挥袌?jiān)守才能有希望?！?/p>
感動(dòng)中國(guó)2016年度人物評(píng)選組委會(huì)給支月英的頒獎(jiǎng)詞是：“你跋涉了許多路，總是圍繞著大山;吃了很多苦，但給孩子們的都是甜。堅(jiān)守才有希望，這是你的信念。三十六年，絢爛了兩代人的童年，花白了你的麻花辮?！?/p>
支月英事跡心得體會(huì)篇十一
35年來(lái)，她心中始終篤定的一個(gè)目標(biāo)，那就是教好深山的每一個(gè)孩子......，做一棵大樹(shù)、守望那片深山。今天，她做到了，用35年的堅(jiān)守做到了。
她就是2010年度"感動(dòng)奉新士佳人物"，2011年江西省"五一"勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)芦@得者，2016年宜春市最美勞動(dòng)者、道德楷模，2016年張麗莉式優(yōu)秀教師，2016年全國(guó)模范教師龔全珍式好干部、全國(guó)崗位學(xué)雷鋒標(biāo)兵，江西省奉新縣澡下鎮(zhèn)白洋教學(xué)點(diǎn)的女教師支月英。
一、山村講臺(tái)，默默地堅(jiān)守。
1980年，奉新縣邊遠(yuǎn)山村教師奇缺，時(shí)年只有十九歲的南昌市進(jìn)賢縣姑娘支月英通過(guò)考試，毅然選擇宜春地區(qū)(現(xiàn)宜春市)奉新縣澡下鄉(xiāng)泥洋村小學(xué)當(dāng)了一名深山孩子王，她不顧家人的反對(duì)，遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)，只身來(lái)到離家兩百多公里，離鄉(xiāng)鎮(zhèn)45公里，海拔近千米且不通班車(chē)的泥洋小學(xué)，成了一名深山女教師。
一到目的地，她發(fā)現(xiàn)那里比想象中的還要艱苦的多，學(xué)校地處奉新和靖安兩縣交界的泥洋山深處，這里交通不便，離最近的車(chē)站都有20多里，師生上學(xué)全靠?jī)蓷l腿在崇山峻嶺爬行。山村生活條件異常艱苦，食品稀缺，支老師象當(dāng)?shù)厝艘粯?，自己?dòng)手種菜做飯。
當(dāng)?shù)乩习傩帐忠蓱]，這外地姑娘能堅(jiān)持下來(lái)嗎?是不是想過(guò)渡一下，過(guò)不久就溜掉，這話(huà)不假，山旮旯太偏太窮，前些年，教師如同走馬燈似的來(lái)了又走。過(guò)了一年又一年，家長(zhǎng)們不但是看到支月英硬是堅(jiān)持下來(lái)，還看到她無(wú)論刮風(fēng)下雨、結(jié)冰打霜，她一個(gè)個(gè)送孩子回家，跟他們聊聊，像自己親弟弟、妹妹一般對(duì)待，他們才信任這位姑娘了，于是議論開(kāi)了，"嗨，這位姑娘靠得住，恐怕會(huì)用心思教好我們的孩子!"但也有風(fēng)言冷語(yǔ)說(shuō)的，莫想啊，你看咯，頂多兩年就會(huì)走掉，我們這地方哪能留住這般好的姑娘啊!
二、孱弱身軀，為山村孩子遮風(fēng)擋雨。
一年又一年過(guò)去了，她留在大山與一雙雙渴望知識(shí)大眼睛相伴，她教孩子們讀書(shū)識(shí)字，唱歌跳舞......，家長(zhǎng)們看在眼里，喜在心頭，經(jīng)常翹起大拇指，贊不絕口地說(shuō)："嗯，這姑娘不錯(cuò)，是位好老師......"當(dāng)然，這個(gè)"好"不是短暫一兩天、一月或是一年的，更不是一個(gè)、兩人或幾個(gè)人說(shuō)了算的，要得到長(zhǎng)久的口碑并非這么簡(jiǎn)單。
八十年代初，她的工資只有二十幾塊，有些孩子交不起學(xué)費(fèi)，支老師總是為學(xué)生墊付學(xué)費(fèi)、買(mǎi)文具，有時(shí)甚至把自己買(mǎi)米買(mǎi)菜的錢(qián)都?jí)|上了。
窮山村的學(xué)校破爛不堪，她買(mǎi)了薄膜等，把教室修好，把冬日刺骨的寒風(fēng)拒之窗外，學(xué)生在教室里暖洋洋的。
她只得去借，家人不理解，她笑著說(shuō)："日子會(huì)好起來(lái)的!"。
兩年后，她被提拔為校長(zhǎng)，肩上的擔(dān)子更重了，工作也更忙了，既要承擔(dān)比別的老師還要重的教學(xué)任務(wù)，還要做好下面兩個(gè)教學(xué)點(diǎn)的管理工作。
學(xué)校不通班車(chē)，每逢開(kāi)學(xué)，孩子們的課本、粉筆等都是支老師和其他幾位同事步行二十多里的山路肩挑手提運(yùn)上山的，一趟下來(lái)，腰酸腿疼，筋疲力盡，渾身酥軟。
山村的家長(zhǎng)重男輕女，不讓女孩讀書(shū)，支老師走門(mén)串戶(hù)，與家長(zhǎng)促膝談心，動(dòng)員家長(zhǎng)把孩子送來(lái)學(xué)校，硬是沒(méi)讓一個(gè)山村孩子輟學(xué)在家。
有一回，也是最后一回，母親從老家來(lái)學(xué)?？此?，看到女兒步行二十多里到山下接自己，心疼不已，支老師對(duì)母親說(shuō)："這里山好，水好，村民樸實(shí)善良"。母親還是心疼地說(shuō)："你就凈說(shuō)好!"她只是望著母親笑。其實(shí)她心里裝滿(mǎn)了對(duì)親人深深的愧疚，她何嘗不想盡享天倫之樂(lè)，但她把深深的愛(ài)藏在心里，客觀現(xiàn)實(shí)沒(méi)讓她有這個(gè)機(jī)會(huì)。
三、忘記自我，心系山里娃。
一人一校的工作特別辛苦，支老師經(jīng)常累得頭暈眼花。她血壓偏高，導(dǎo)致視網(wǎng)膜出血，只有一只眼睛能夠正常使用。更讓人揪心的是，2003年10月18日上午，正在講課的她身體劇烈疼痛，幾位家長(zhǎng)迅速把她送往醫(yī)院，醫(yī)生診斷她身患膽總管膽囊結(jié)石。住院幾天，她心里想著學(xué)生，剛從醫(yī)院出來(lái)，支老師又出現(xiàn)在教室里。
各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心她，幾次要給她調(diào)換工作，但她每次都婉言拒絕。
四、更苦環(huán)境，彰顯著本色。
2016年2月，組織上考慮到支老師年紀(jì)偏大，身體欠佳，決定再次調(diào)她到中心小學(xué)任教。就在此時(shí)，一個(gè)距離泥洋村十多里的更偏遠(yuǎn)山村--白洋村村民也是她當(dāng)年的學(xué)生聯(lián)名請(qǐng)求支老師到白洋村任教。既是校長(zhǎng)、老師，又是保姆，上課教書(shū)、下課照應(yīng)學(xué)生玩耍，家里人擔(dān)心他的身體，總是說(shuō)："你也年過(guò)半百了，身體又不好，別的老師都往山外調(diào)，而你還往更遠(yuǎn)的深山里鉆。"她樂(lè)呵呵地說(shuō)："三十多年都干過(guò)來(lái)了，何苦還要打退堂鼓呢?"她還說(shuō)："如果人人都向往山外，大山里、山旮旯里的孩子誰(shuí)來(lái)教育，山區(qū)教育誰(shuí)來(lái)支撐。"她再一次做通家人的工作，承擔(dān)起白洋教學(xué)點(diǎn)全部工作。
2月的山村，久雨低溫，支老師除了教學(xué)工作，還經(jīng)常在泥濘的山路上接送學(xué)生，孩子們進(jìn)步很快，令家長(zhǎng)們贊嘆不已。
2016年暑假前，為了解決白洋村教學(xué)點(diǎn)校舍破舊問(wèn)題，上級(jí)決定新建校舍。支老師起早摸黑，一邊教學(xué)，一邊照料施工，幫工人做飯，將丈夫也拉來(lái)幫忙，整個(gè)暑假，支月英都是在校建工地度過(guò)的。2016年領(lǐng)導(dǎo)看到學(xué)校沒(méi)有活動(dòng)場(chǎng)所，決定再建新校舍，她又像建自家房子一樣，再一次一邊教學(xué)，一邊照料施工。當(dāng)?shù)乩习傩照f(shuō)："從未見(jiàn)過(guò)這樣的好老師。"如今，嶄新的校舍，寬敞明亮。家長(zhǎng)們看到嶄新的校舍，感動(dòng)不已。
支月英的事跡感動(dòng)了許多村民，2016年春節(jié)，在外打工的村民李自良回家過(guò)年，聽(tīng)著村里人述說(shuō)支老師為學(xué)校為孩子做的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，主動(dòng)捐錢(qián)4000元為學(xué)校購(gòu)置了一批新的課桌凳。
五、潛心學(xué)習(xí)，認(rèn)真教書(shū)。
為了教好書(shū)，支月英老師除了自學(xué)外，她每年都參加了上級(jí)組織的各類(lèi)培訓(xùn)，均取得了優(yōu)秀的成績(jī)。
近幾年，她一人一校，為了提高效率，她努力創(chuàng)新教學(xué)方法，為了不耽誤學(xué)生的學(xué)習(xí)，她采用了動(dòng)靜搭配的教學(xué)方法，即一個(gè)班級(jí)上課，另一個(gè)班級(jí)做作業(yè)。支月英老師真誠(chéng)對(duì)待每一個(gè)學(xué)生，注重培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣。在她眼里沒(méi)有差生概念，她認(rèn)為學(xué)生不能以好壞區(qū)分，只是愛(ài)好和特長(zhǎng)不同，她把以人為本的教育思想融入到教學(xué)過(guò)程中，循循善誘的`教誨，像甘泉、像雨露滋潤(rùn)著每年一個(gè)深山孩子的心田。在她的精心教育下，一個(gè)又一個(gè)學(xué)生走出大山，成為各行各業(yè)的骨干。她從"支姐姐"到"支媽媽"，整整教育了大山深處的兩代人。
六、不滅紅燭，大山的女兒。
支老師現(xiàn)已年過(guò)半百，家人都希望她退休，好好休息，但村民們有許多的不舍，有的村民甚至問(wèn)她，支老師，你退休后我們還要求你繼續(xù)到這任教。她感動(dòng)地回答：我是大山的女兒，如果身體允許，我就一直教下去。
支老師常常思量人生的價(jià)值，得失兩衡，她覺(jué)得自己雖然沒(méi)有別墅，沒(méi)有寶馬，但她感到自己活著心底比千萬(wàn)富翁還舒坦，當(dāng)在千里之外創(chuàng)業(yè)的學(xué)子來(lái)看望她，親切擁抱她的時(shí)候，這種幸福感有多少人能夠品味到，這才是價(jià)值無(wú)限的享受，這才是涌動(dòng)心弦的韻律，這才是青春奉獻(xiàn)的報(bào)償!
"落花不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花。"支老師雖然因身體狀況有時(shí)力不從心，但她還是堅(jiān)守自己崗位，夜晚還在燈下鉆研教材，幫助學(xué)生做夢(mèng)、圓夢(mèng)，做一個(gè)智慧性的好老師，支老師沒(méi)有什么驚天動(dòng)地的奇跡，只是在山旮旯的小學(xué)平平凡凡地工作三十多個(gè)春秋，人的人生有多少個(gè)三十多年，而且是青春煥發(fā)的三十多年，她的故事感動(dòng)了學(xué)生、同事和家長(zhǎng)。
支月英事跡心得體會(huì)篇十二
26日下午，在張楠烈士犧牲一周年之際，武警山東省總隊(duì)舉行張楠烈士先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì)，總隊(duì)李蘇鳴司令員主持報(bào)告會(huì)并作重要講話(huà)，省委宣傳部、省政法委及部分高校領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)邀出席，總隊(duì)全體官兵參加。
20__年7月26日，武警山東省總隊(duì)臨沂市支隊(duì)?wèi)?zhàn)士張楠在執(zhí)行中國(guó)駐索馬里使館警衛(wèi)任務(wù)中壯烈犧牲，武警部隊(duì)追授他“獻(xiàn)身使命的忠誠(chéng)衛(wèi)士”榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。
報(bào)告會(huì)在一段全面回顧張楠生平事跡的視頻短片中展開(kāi)，武警臨沂市支隊(duì)政委王榮茂、武警臨沂市支隊(duì)一中隊(duì)中隊(duì)長(zhǎng)井躍華、第一批駐索馬里使館警衛(wèi)隊(duì)員趙團(tuán)軍、張楠父親張圣林、河北人民廣播電臺(tái)記者李芳5名報(bào)告團(tuán)成員分別以《時(shí)刻準(zhǔn)備打仗的“四有”革命軍人楷?！?、《沖鋒在強(qiáng)軍路上的英雄足音》、《為祖國(guó)，流盡最后一滴血》、《楠兒，你是爸媽永遠(yuǎn)的驕傲》、《一個(gè)士兵的精神高度》為題，用真實(shí)的故事、樸實(shí)的語(yǔ)言、真摯的情感，從不同角度、不同側(cè)面追憶了張楠可歌可泣的英雄事跡。面對(duì)人生規(guī)劃是當(dāng)明星還是當(dāng)兵、面對(duì)提干未成退伍還是留隊(duì)、面對(duì)失去親人回家還是出征，面對(duì)身負(fù)槍傷回國(guó)還是堅(jiān)守，張楠的“四次選擇”，生動(dòng)展現(xiàn)了他矢志軍旅、忠誠(chéng)奉獻(xiàn)、精忠報(bào)國(guó)的英雄事跡和崇高精神。
一個(gè)半小時(shí)的報(bào)告中，現(xiàn)場(chǎng)觀眾一次次拂去眼角的淚水，一次次響起雷鳴般掌聲，深刻感受到一個(gè)士兵強(qiáng)大的精神力量。如今在武警山東省總隊(duì)，“學(xué)英雄張楠，做‘四有’軍人”活動(dòng)正如火如荼開(kāi)展，總隊(duì)官兵一致表示要接過(guò)張楠手中的鋼槍?zhuān)詮堥南冗M(jìn)事跡為榜樣，立足本職、愛(ài)崗敬業(yè)，以更加積極的工作狀態(tài)投入到改革強(qiáng)軍大潮中去，爭(zhēng)做“四有”新一代革命軍人。
英雄事跡激勵(lì)萬(wàn)余青年應(yīng)征報(bào)國(guó)。
本報(bào)訊特約通訊員李光宇報(bào)道：“聽(tīng)了張楠烈士的先進(jìn)事跡，我心潮澎湃，熱血沸騰，我一定繼承烈士的遺愿，到祖國(guó)最需要的地方去!”8月5日,在烈士張楠的故鄉(xiāng)河北省吳橋縣人武部，前來(lái)報(bào)名應(yīng)征體檢的高中畢業(yè)生小王激動(dòng)地說(shuō)。
張楠烈士是滄州市吳橋縣人，20__年12月入伍，生前系武警山東總隊(duì)臨沂支隊(duì)直屬大隊(duì)一中隊(duì)?wèi)?zhàn)士，20__年7月，張楠在索馬里中國(guó)使館執(zhí)行警衛(wèi)任務(wù)時(shí)，遭突然襲擊不幸遇難。張楠曾多次榮獲“優(yōu)秀士兵”，兩次榮立三等功;在第十八屆“中國(guó)武警十大忠誠(chéng)衛(wèi)士”頒獎(jiǎng)典禮上，張楠被追授為“忠誠(chéng)衛(wèi)士”;今年8月份又被中宣部授予“時(shí)代楷模”。
為深切緬懷英烈，弘揚(yáng)烈士精神，張楠犧牲后,他的骨灰被安葬在滄州烈士陵園，他的事跡被改編成詩(shī)歌，軍地共同舉辦了3場(chǎng)《家國(guó)情懷——征兵動(dòng)員詩(shī)歌演唱會(huì)》，收到良好的效果。在張楠烈士逝世一周年之際，他的銅像在滄州市烈士陵園塑立，市領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界近千人參加了銅像揭幕儀式。一位名叫王剛的打工青年在儀式現(xiàn)場(chǎng)熱淚盈眶：“聽(tīng)了張楠烈士的動(dòng)人事跡，看到銅像上他那炯炯有神的目光仰望蒼穹，‘中國(guó)武警忠誠(chéng)衛(wèi)士張楠’幾個(gè)大字熠熠生輝，我的內(nèi)心十分激動(dòng)，我也要去當(dāng)兵。儀式結(jié)束后，我就去我們家所在的武裝部報(bào)名?！?/p>
英雄忠魂千秋在，革命精神代代傳。為充分發(fā)揮英雄先進(jìn)事跡對(duì)青年的影響和感召作用，滄州軍分區(qū)將張楠的先進(jìn)事跡和相關(guān)新聞報(bào)道整理成冊(cè)，到人員密集的社區(qū)和廣場(chǎng)公園，對(duì)適齡青年和家長(zhǎng)進(jìn)行面對(duì)面的發(fā)動(dòng)，并協(xié)調(diào)移動(dòng)、聯(lián)通和電信三大運(yùn)營(yíng)商，開(kāi)通了“男兒生當(dāng)佩吳鉤”等微信平臺(tái)，采取短信群發(fā)等形式加大宣傳的覆蓋面。
許多適齡青年都被張楠烈士的先進(jìn)事跡所感動(dòng)，不少青年表示，了解英雄的先進(jìn)事跡，對(duì)我們來(lái)說(shuō)是一次深刻的洗禮，我們也要當(dāng)兵保家衛(wèi)國(guó)!據(jù)悉，截至目前，全市咨詢(xún)?nèi)藬?shù)超過(guò)6萬(wàn)余人次，報(bào)名人數(shù)超過(guò)1萬(wàn)人，實(shí)際體檢人數(shù)超過(guò)兵役征集人數(shù)近10倍，呈現(xiàn)出青年踴躍報(bào)國(guó)參軍的良好勢(shì)頭。
支月英事跡心得體會(huì)篇十三
支月英，中國(guó)近現(xiàn)代史上一位杰出的女性革命家，被譽(yù)為“華東第一女將”。她在中國(guó)革命歷程中起到了重要的作用，對(duì)于中國(guó)女性解放運(yùn)動(dòng)的推進(jìn)做出了巨大貢獻(xiàn)。通過(guò)學(xué)習(xí)支月英的事跡和思想，我深刻體會(huì)到她的堅(jiān)定意志、不畏艱險(xiǎn)的精神和對(duì)婦女地位的關(guān)注，這些都對(duì)我產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。
支月英出生在一個(gè)貧苦家庭，但她從小就展示出堅(jiān)定的意志和強(qiáng)烈的正義感。作為一個(gè)女性，支月英沒(méi)有畏懼社會(huì)的偏見(jiàn)和壓力，她毅然決定以自己的雙手改變命運(yùn)。在學(xué)校里，她以?xún)?yōu)異的成績(jī)脫穎而出，展現(xiàn)出聰明才智和敏銳的洞察力。在她的努力下，她成功考入了宋慶齡創(chuàng)辦的江蘇女子師范學(xué)校，并成為該校首屆畢業(yè)生。支月英深深的觸動(dòng)了我，讓我明白只有堅(jiān)定的意志和努力的奮斗才能打開(kāi)成功之門(mén)。
三、不畏艱險(xiǎn)的精神。
支月英在中國(guó)革命中展現(xiàn)出了不畏艱險(xiǎn)的精神，她積極投身于革命活動(dòng)，為祖國(guó)的獨(dú)立和人民的幸福而努力奮斗。她在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)期間擔(dān)任游擊隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)，帶領(lǐng)隊(duì)員與敵人作戰(zhàn)，保衛(wèi)家園。她面對(duì)強(qiáng)大的敵人，毫不退縮，毅然決然地與敵人抗?fàn)?。這種不畏艱險(xiǎn)的精神深深地打動(dòng)了我，讓我明白只要擁有一顆勇敢的心，就能夠面對(duì)任何困難和挑戰(zhàn)。
四、對(duì)婦女地位的關(guān)注。
支月英一直關(guān)注著中國(guó)婦女的地位和權(quán)益，她積極推動(dòng)了中國(guó)婦女解放運(yùn)動(dòng)的發(fā)展。她不僅在革命戰(zhàn)場(chǎng)上表現(xiàn)出色，在平時(shí)她也投身于婦女教育和社會(huì)福利事業(yè)中。她創(chuàng)辦了婦女組織，致力于提高婦女的社會(huì)地位和權(quán)益。她的努力為中國(guó)婦女爭(zhēng)取到了更多的權(quán)利和尊重，為婦女的解放事業(yè)做出了不可磨滅的貢獻(xiàn)。支月英關(guān)注婦女地位的精神，讓我認(rèn)識(shí)到女性同樣具備優(yōu)秀的能力和價(jià)值，為我樹(shù)立了追求平等和自由的信念。
五、結(jié)語(yǔ)：支月英的影響和啟示。
回顧支月英的一生，我們不禁為她的勇敢和無(wú)私所折服。她的故事激發(fā)了我們對(duì)婦女權(quán)益和革命事業(yè)的關(guān)注，也給我們帶來(lái)了無(wú)盡的啟示。支月英的堅(jiān)定意志、不畏艱險(xiǎn)的精神和對(duì)婦女地位的關(guān)注，都對(duì)我產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。作為一個(gè)年輕人，我將以她為榜樣，堅(jiān)持自己的理想，為實(shí)現(xiàn)共同的理想而努力奮斗。同時(shí)，我也將繼續(xù)關(guān)注婦女權(quán)益問(wèn)題，并積極投身到社會(huì)公益事業(yè)中，為推動(dòng)社會(huì)的公正和平等作出自己的貢獻(xiàn)。我堅(jiān)信，在支月英的引領(lǐng)下，中國(guó)的未來(lái)一定會(huì)更加美好。
支月英事跡心得體會(huì)篇十四
燕振昌不抽煙，這一點(diǎn)水磨河村人所共知。但很多人不知道，年輕時(shí)的燕振昌煙癮很大，是個(gè)不折不扣的“老煙槍”。燕振昌戒煙，始于30多年前為村民謀劃建排房的時(shí)候。1976年，燕振昌開(kāi)始帶領(lǐng)村民建設(shè)新村。為了讓自家房屋的建設(shè)工期排在前面，一些心思“活絡(luò)”的村民開(kāi)始給燕振昌送煙抽。燕振昌堅(jiān)決不收：“我戒煙了。找我說(shuō)事可以，但煙你得拿回去?！?/p>
燕振昌為村干部立下了一條鐵規(guī)：“房子先緊著困難戶(hù)、孩子多的戶(hù)蓋。除此之外，誰(shuí)來(lái)也說(shuō)不通，就算有親戚、有關(guān)系也不行。”
民原本就不富裕的日子增加了負(fù)擔(dān)。因?yàn)樽约旱牧?xí)慣讓村民破費(fèi)，太不應(yīng)該。這煙以后不能再抽了。”
“跟他結(jié)親，不占便宜，凈吃虧了?！逼拮訌埜恼嬲f(shuō)。村里第一次蓋新社區(qū)時(shí)，大家都爭(zhēng)著要門(mén)面房，燕振昌堅(jiān)決不要，張改真也沒(méi)吭聲。到第二次蓋時(shí)，張改真說(shuō)：“咱也要個(gè)門(mén)面房吧?！毖嗾癫f(shuō)：“咱是干部，不能爭(zhēng)這個(gè)，先緊著人家吧?！敝钡浇裉欤ズ哟?00多家店鋪，燕振昌家沒(méi)有一間?！袄涎噙@個(gè)人很正，對(duì)自己要求很?chē)?yán)，見(jiàn)便宜就讓?zhuān)约号旁谧詈?見(jiàn)困難就上，先拿自己人?開(kāi)刀??！贝鍍晌瘑T、會(huì)計(jì)主任燕松軍說(shuō)。
和燕振昌生活了一輩子，張改真很理解丈夫的想法：“振昌常說(shuō)，當(dāng)干部哪有不吃虧不挨罵的。這些年來(lái)，吃虧的是俺們自己人，罵我們的，也只有俺家的親戚?！?/p>
金不沾邊、紅白喜事酒場(chǎng)不沾邊、煙不沾邊;對(duì)村兩委，是“四個(gè)不干”：村民不同意的不干、收費(fèi)攤派的不干、搞形式做面子的不干、村民得不到實(shí)惠的不干。
盡管經(jīng)過(guò)幾十年的發(fā)展，水磨河村集體經(jīng)濟(jì)不斷壯大，但這些規(guī)矩，燕振昌從來(lái)沒(méi)有破壞過(guò)。
每年臘月初八，燕振昌都要召開(kāi)全體黨員和村民代表會(huì)議，并在會(huì)上公開(kāi)村里的收支情況，表決通過(guò)黨支部下年度事務(wù)的預(yù)案。這就是村里實(shí)行了近30年的“臘八算賬”。
“賬目公開(kāi)了，群眾心里亮堂了，對(duì)村干部也信服了?！毖嗾癫f(shuō)。
燕振昌去世后，兒子燕松濤聞?dòng)嵹s回。他擔(dān)心父親走得突然，會(huì)遺留不少村中事務(wù)，給村兩委帶來(lái)不必要的麻煩?？上虬嘧映蓡T一打聽(tīng)，除了一筆頭天的3萬(wàn)元款項(xiàng)沒(méi)來(lái)得及簽字外，其他的該簽字的、該安排的全都處理好了，“離湯離水”，清清白白。
正，水磨河由此安定和諧。燕振昌在任的44年里，水磨河沒(méi)有發(fā)生過(guò)一起上訪事件，成為長(zhǎng)葛市唯一的“零上訪村”。在郭建營(yíng)看來(lái)，水磨河村的風(fēng)清氣正、海晏河清，不僅得益于老書(shū)記這些年帶領(lǐng)全村發(fā)展經(jīng)濟(jì)，村民們有錢(qián)花、有事干;得益于老書(shū)記對(duì)自己和村兩委的嚴(yán)格要求，村干部行得端、走得正;更得益于老書(shū)記始終如一地移風(fēng)易俗、倡樹(shù)新風(fēng)，村民們知禮儀、心向善。
南水北調(diào)中線(xiàn)工程從水磨河村迤邐而過(guò)。工程建設(shè)時(shí)，水磨河村有23戶(hù)民宅面臨拆遷。“我們村拆遷的農(nóng)戶(hù)多，占地面積在長(zhǎng)葛市也最大。”郭建營(yíng)說(shuō)，“征地拆遷被認(rèn)為是?天下第一難?，但老書(shū)記一跟村民做工作、講政策，大家都信服，一個(gè)月就完成了拆遷和土地移交工作。”
被套。”他說(shuō)，“燕書(shū)記這樣做，就是要讓男女老少知道，孝敬老人才是好風(fēng)氣?！?/p>
早在1981年，村里還在為建新房的錢(qián)絞盡腦汁時(shí)，燕振昌就提議建敬老院。當(dāng)時(shí)有人有異議，燕振昌為此召開(kāi)了一次大隊(duì)支部會(huì)議，一句話(huà)讓大家心服口服：“全村人都熱熱鬧鬧住進(jìn)新房了，不能讓那些無(wú)兒無(wú)女的人沒(méi)有安身之所?！?/p>
其實(shí)，當(dāng)年村里的孤寡老人只有12個(gè)，在全村4000多口人中并不算很大的群體。韓慧君說(shuō)，這就是老書(shū)記心思細(xì)膩之處，他不會(huì)忘記全村每一個(gè)人。
當(dāng)年，敬老院如期落成，成為全省第一家村級(jí)敬老院。全村孤寡老人在此頤養(yǎng)天年，其樂(lè)融融。韓長(zhǎng)鎖說(shuō)：“沒(méi)有燕書(shū)記，我可享不了這個(gè)福?！?/p>
支月英事跡心得體會(huì)篇十五
自我介紹一下，我是支月英，是一位心理學(xué)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生。這次我參加了支月英專(zhuān)題講座，從中受益匪淺。講座中，支月英傳授了我們關(guān)于自我認(rèn)知、情緒管理、人際關(guān)系和積極心態(tài)的相關(guān)知識(shí)，給我們帶來(lái)了很多啟發(fā)和思考。在此，我想分享一些我在講座中的心得體會(huì)。
首先，講座中支月英提到了自我認(rèn)知的重要性。自我認(rèn)知是認(rèn)識(shí)和了解自己的能力，它涉及我們的思想、情感、價(jià)值觀等方面。支月英通過(guò)一些實(shí)例和技巧向我們展示了如何認(rèn)識(shí)自己，比如寫(xiě)日記、進(jìn)行反思和尋找角色模型等。通過(guò)這些方法，我們能夠更深入地了解自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，并能夠有針對(duì)性地進(jìn)行自我調(diào)整和改進(jìn)。我在講座后的一周時(shí)間里，開(kāi)始了寫(xiě)日記的習(xí)慣，并不斷地進(jìn)行自我反思。通過(guò)這樣的努力，我發(fā)現(xiàn)了自己存在的一些問(wèn)題，并制定了改進(jìn)計(jì)劃，這使我對(duì)自己的認(rèn)識(shí)更加深入了解。
其次，講座中支月英強(qiáng)調(diào)了情緒管理的重要性。情緒是每個(gè)人都會(huì)面臨的一個(gè)方面，我們不能讓情緒主宰我們的行為和決策。支月英向我們介紹了一些情緒管理的方法，比如情緒表達(dá)、深呼吸和積極的心態(tài)等。我在日常生活中也經(jīng)常面臨情緒問(wèn)題，有時(shí)會(huì)因?yàn)樾∈露鵁┰瓴话病Ｔ谥v座后，我嘗試了深呼吸和積極心態(tài)的方法，這幫助我緩解了一些負(fù)面情緒。我也意識(shí)到，情緒管理需要時(shí)間和實(shí)踐，只有經(jīng)過(guò)不斷的嘗試和實(shí)踐，才能真正掌握情緒管理的能力。
再次，講座中支月英談到了人際關(guān)系的重要性。無(wú)論是在家庭、工作還是學(xué)習(xí)環(huán)境中，我們都需要與他人進(jìn)行交往和合作。支月英分享了一些交往和溝通的技巧，比如傾聽(tīng)、表達(dá)和尊重等。這些技巧使我們能夠更好地與他人溝通，增進(jìn)彼此之間的理解和信任。在講座中，支月英還進(jìn)行了一些小組活動(dòng)和角色扮演，這使我更深入地體會(huì)到了與他人交往的重要性。我也在講座后的一段時(shí)間內(nèi)，嘗試了與他人更加積極地溝通和交往，這使我與同學(xué)和老師之間的關(guān)系更加融洽。
最后，支月英在講座中強(qiáng)調(diào)了積極的心態(tài)對(duì)于人生的重要性。積極心態(tài)是一種樂(lè)觀、向上的心態(tài)，它能夠幫助我們面對(duì)困難和挫折。支月英通過(guò)一些案例和故事向我們展示了積極心態(tài)的力量，這讓我深受鼓舞。我意識(shí)到，積極心態(tài)不僅能夠幫助我面對(duì)困難，還能夠影響我與他人的關(guān)系。只有保持積極心態(tài)，我們才能更加樂(lè)觀地面對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn)，不被困境打倒。
通過(guò)參加支月英專(zhuān)題講座，我深深感受到了她知識(shí)淵博、經(jīng)驗(yàn)豐富和言傳身教的魅力。她不僅是一位優(yōu)秀的心理學(xué)家，更是一位溫暖和睦的人。我相信，通過(guò)她的指導(dǎo)和引導(dǎo)，我們能夠在心理學(xué)的道路上越走越遠(yuǎn)，成為更加自信和幸福的人。
以上是我在支月英專(zhuān)題講座中的心得體會(huì)，非常感謝支月英給我們帶來(lái)了如此精彩的講座。我相信，通過(guò)自我認(rèn)知、情緒管理、人際關(guān)系和積極心態(tài)的培養(yǎng)，我們能夠成為更加優(yōu)秀和快樂(lè)的人。也希望支月英能繼續(xù)為更多的人帶來(lái)正能量，讓更多的人能夠享受到心理學(xué)的魅力。
【本文地址：http://www.aiweibaby.com/zuowen/17147316.html】
