創(chuàng)新是推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步和發(fā)展的重要?jiǎng)恿?，它可以引領(lǐng)我們走向成功?？偨Y(jié)需要簡(jiǎn)明扼要地表達(dá)，并結(jié)合實(shí)際案例。我們可以參考下面這些總結(jié)的例子，來提升自己的寫作水平。
一次別開生面的廣播操比賽篇一
“鈴鈴鈴”悠揚(yáng)的鈴聲響起。每個(gè)人都迅速集中在操場(chǎng)上。這個(gè)班是期待已久的體育課。我們又可以開心地玩了。
果然，老師說了一句我們期待已久的話:“學(xué)生們，注意安全，自由行動(dòng)！”解散前，體委張小山說:“誰敢跟我跳繩？”孩子們，看著我。我看看你是否不和任何人說話。誰不知道他是我們班的跳繩大王？沒人想冒這個(gè)險(xiǎn)。然而，我不這么認(rèn)為。我拍拍胸口，自告奮勇地說:“我敢！”這個(gè)“我敢”震驚了所有的學(xué)生?！爸挥心悖俊彼呐奈业募绨?，輕蔑地說，“停！沒有金剛鉆，就不要做瓷器。你最好認(rèn)輸?！蔽移沉怂谎?，不服氣地說，“哼！今天沒有金剛鉆這樣的東西，甚至鴨子也不得不飛到樹上去接管瓷器工作?？纯此 闭f到這里，我們各就各位，學(xué)生們說:“開始！”我手里握著繩子把手，輕快地跳了起來。我的腳好像踩了兩個(gè)彈簧，向上跳，向下跳，向上跳，又迅速向下跳.像鹿一樣輕。張小山的確是跳繩高手?？纯此?。他揮動(dòng)跳繩，只聽到跳繩“砰砰”直直地落在地上，掠過他的頭，像光環(huán)一樣從他的腳邊掠過。
我在心里給自己打氣，“韓，子琪，再堅(jiān)持一會(huì)兒，快點(diǎn)，你一定能做到的！”倒計(jì)時(shí):“十，九，一。是時(shí)候了！”張小山跳了130次，我跳了135次。在歡呼聲中，我贏了！小紅拍拍我的肩膀說:“你藏起來了！原來你是我們班的跳繩大王！”聽了這話，我的胸部僵硬，脖子腫脹，頭發(fā)亂蓬蓬的。我看起來像一個(gè)贏得了戰(zhàn)斗的將軍。但是我很壞！聽，樹上的鳥兒歌唱得更快樂了，好像在祝賀我！
一次別開生面的廣播操比賽篇二
別開生面的“斗?！北荣愰_始啦！瞧他們，雙方背上各貼了一個(gè)字，倆人用各種技巧去看對(duì)方背上的字，誰能準(zhǔn)確地看到、讀出，誰就取勝，“?！眰兛梢杂酶鞣N辦法，惟獨(dú)不能用手。
老師先叫第一場(chǎng)的兩頭“?！?，只見同學(xué)們紛紛把手高高地舉起來，有人嘴里念叨著“老師，叫我！”，有人還急切地沖下座位，為自己爭(zhēng)取機(jī)會(huì)。老師便成全了他們，這是一頭藍(lán)“?！焙鸵活^綠“牛”，兩“?！闭讨髯缘纳砀摺Ⅲw重優(yōu)勢(shì)玩起了沖撞戰(zhàn)，彼此不分勝負(fù)，僵持一陣后，綠“?！苯K于取勝。
第二場(chǎng)“斗?！庇珠_始了，這是一頭“條紋?！焙鸵活^“深藍(lán)?！??！皸l紋?！笨偸寝D(zhuǎn)過頭用眼睛瞟王老師寫字的手，想偷看寫的是什么字，可總是無法得逞，不禁懊喪地?fù)狭藫项^，下邊的同學(xué)們不禁都咧開嘴樂了，有人還主持起了公道：“不能偷看！”我也很好奇，伸長(zhǎng)了脖子想看個(gè)究竟，但除了老師，我們誰都沒看到寫的是什么字。過了一小會(huì)兒，老師神秘的'把兩個(gè)字貼到“?！北成?，這回我們看清了，“條紋?！辟N的是“勝”字，“深藍(lán)?！辟N的是“敗”字，我們都心照不宣，閉緊了嘴巴，目不轉(zhuǎn)睛地盯著臺(tái)上的兩個(gè)人。開始了，倆“?！边@回先是靜止不動(dòng)，伺機(jī)尋找著機(jī)會(huì)，但沒一會(huì)兒，“條紋?！本吞搹埪晞?shì)，大聲叫了一聲“嘿”，“深藍(lán)牛”此時(shí)卻近乎無動(dòng)于衷，只是轉(zhuǎn)了一下身體，把他的“敗”字讓觀眾們一覽無余，大家捂住嘴笑起來，“條紋?！备幽涿睿乙餐低档匦Τ隽寺?，看來角度不同，觀察到的東西大不相同。“條紋?！泵偷匕l(fā)起了進(jìn)攻，又是轉(zhuǎn)圈，又是跳起，想盡各種辦法去看對(duì)方的字，而“深藍(lán)?！眲t以不變應(yīng)萬變，有意消耗對(duì)方的體力，于是我們聽到了“條紋?！辈鹊匕宓哪ゲ谅暫鸵蚺軇?dòng)而把字吹起來的忽啦聲。突然，“深藍(lán)?！焙孟罂吹搅耸裁?，就說：“是賽，我看到了！”而老師卻搖搖頭，借次機(jī)會(huì)，“條紋?！背藙僮窊簦俺隽恕皵?！”觀眾們頻頻點(diǎn)頭，“對(duì)了！”我也把贊許的目光投到他身上。這時(shí)“深藍(lán)?！币贿呁蛔咭贿叢环獾卣f：“老師，您這是咒語！”又引來了觀眾們的一片大笑。
第三場(chǎng)由兩位女同學(xué)來“斗?！薄！包S?！睋碛邢忍靸?yōu)勢(shì)，梳著長(zhǎng)辮子，正好把“們”字蓋上了，而“白?！本蜎]那么幸運(yùn)了，雖然她也梳了辮子，但卻不長(zhǎng)。女同學(xué)們果然很守規(guī)矩，誰都不看王老師在寫什么。比賽一開始，“白牛”就以靈活的移動(dòng)來智斗“黃?！保包S?！币膊皇救?，總是能及時(shí)避開“白?！钡墓?。盡管有辮子遮掩，但“白?！边€是看到了“黃?！北成系摹叭恕保谑蔷驮囍铝藘蓚€(gè)字，卻都不是“黃?！北成系淖帧z“?！庇衷陂T口旁頻繁地轉(zhuǎn)起了圈，使勁去看對(duì)方的字，最后還是“黃牛”憑借其獨(dú)特優(yōu)勢(shì)獲勝了。
這真是別開生面的“斗?！北荣?！我雖然沒有上場(chǎng)參賽，卻一樣感受到了比賽的激烈和有趣，從中我還明白了一個(gè)道理：做事情可以用多種方法，靈活地思考，以智慧取勝。
一次別開生面的廣播操比賽篇三
xx月xx日，我們學(xué)校舉行了一場(chǎng)跳繩比賽，每個(gè)班的同學(xué)都要參加為了這個(gè)比賽，同學(xué)們已經(jīng)練習(xí)了好長(zhǎng)一段時(shí)間。
比賽那天，老師帶領(lǐng)我們先到操場(chǎng)熱身。操場(chǎng)上人山人海，有來觀看比賽的家長(zhǎng)，也有來當(dāng)計(jì)數(shù)裁判的家長(zhǎng)。賽場(chǎng)上正在準(zhǔn)備比賽的是一年級(jí)的同學(xué)，他們有的笑容滿面，有的眉頭緊鎖。我在一旁看得非常緊張，心里像裝著只小兔子一樣“怦怦”地跳動(dòng)。我為自己打氣：“一定要跳出好成績(jī)，爭(zhēng)取達(dá)到220下的目標(biāo)，為班級(jí)爭(zhēng)光！”老師讓我們先做一下熱身動(dòng)作，媽媽陪著我在一旁“一二三四”地喊著口令，我隨著口令動(dòng)了起來。
不一會(huì)兒，就輪到我們班了，我覺得操場(chǎng)上的氣氛一下子變得緊張了起來。我來到寫著自己學(xué)號(hào)的位置上，聚精會(huì)神地等著裁判的哨聲。比賽開始了，只聽裁判“嘀”的一聲哨響，我用盡全身力氣飛快地甩起繩來，雙腳也跟著飛速地跳了起來，就像草原上奔跑的駿馬。我側(cè)耳傾聽，只聽見旁邊都是“咚咚咚”的聲音，同學(xué)們都在用盡全力地跳著。媽媽在一旁一直給我鼓勵(lì)：“加油！你能行的！加快點(diǎn)速度！”在媽媽的鼓勵(lì)下，我也鉚足了勁，在媽媽說還有10秒鐘的時(shí)候又加快了速度。一分鐘到了，比賽結(jié)束了，我心里的那塊石頭也落了地。
比賽結(jié)束后，我知道了自己的成績(jī)是205下，我又高興又遺憾，高興的是比賽的時(shí)候我沒有出現(xiàn)失誤，遺憾的是我還是沒能達(dá)到自己預(yù)定的目標(biāo)。媽媽安慰我說：“沒關(guān)系，這次比賽已經(jīng)過去了，只要你努力了就行。以后認(rèn)真練習(xí)，爭(zhēng)取明年比賽取得更好的成績(jī)?！?/p>
一次別開生面的廣播操比賽篇四
今天，我們教室里舉行了一場(chǎng)桌上的拔河比賽，因?yàn)闆]有場(chǎng)地，所以把繩子換成尺子來拔，讓我們來看看吧。
經(jīng)過幾場(chǎng)比賽。老師選出了三名參加決賽的同學(xué)，而這些選手分別是：許明、毛興運(yùn)、陳科亦，他們都信心十足、春風(fēng)滿面，觀眾們也都很激動(dòng)，都在期待到底誰會(huì)贏，那么，讓我們拭目以待吧。
比賽快開始了，首先上場(chǎng)的是陳科亦和毛興運(yùn)，只見他們都在摩拳擦掌，這是為了減少手汗，“預(yù)備，開始?！彪S著一聲號(hào)令，比賽開始了，所有同學(xué)蜂擁而上，去觀看比賽，他們有的踮起腳尖，有的伸長(zhǎng)了脖子，有的甚至還爬上桌子來觀看比賽。兩位選手咬牙切齒，使出了吃奶的力氣，可尺子卻像頑皮的小孩子，在黑線上一會(huì)向左移動(dòng)，一會(huì)向右移動(dòng)，毛興運(yùn)使出全身的力氣把尺子往自己的方向拉，陳科亦也不甘示弱，猛的往這邊一拉，最終，毛興運(yùn)勝利了。
接下來是毛興運(yùn)和許明來進(jìn)行第二場(chǎng)比賽，比賽再次開始了，許明猛地一拉，但還是沒贏，圍觀的同學(xué)目不轉(zhuǎn)睛，津津有味地盯著桌面，最終許明奮力一拉，終于把尺子拉到自己這邊來了，最終的冠軍是許明，頓時(shí)，全班一陣歡呼聲。
比賽在不經(jīng)意間結(jié)束，大家都還沉浸在此賽當(dāng)中，為什么快樂的時(shí)光老過得這么快??！
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一次別開生面的廣播操比賽篇五
這次比賽競(jìng)爭(zhēng)最激烈的要屬女生毛湛瑞vs王辰雨。一聲“開始”過后，雙方由于勢(shì)均力敵，陷入僵局。同學(xué)們有的喊：“毛湛瑞加油”，有的給王辰雨助威。大約僵持了半分鐘，毛湛瑞突然發(fā)力，王辰雨差點(diǎn)被壓到桌子上，她使勁地掰回。同學(xué)們的口號(hào)聲更大了。這時(shí)，毛湛瑞咬牙一使勁，王辰雨一下子被壓到在桌子上。支持毛湛瑞的同學(xué)“嗷”地歡呼起來。
老師示意同學(xué)們安靜下來說：“三局兩勝，讓她們?cè)賮硪痪帧薄Ｐ奸_始后，這次她們整整僵持了一分鐘，還是毛湛瑞先發(fā)制人，又主動(dòng)攻擊，王辰雨陷入被動(dòng)。這時(shí)王辰雨憋足勁使勁一掰，掰回了原來僵持時(shí)的狀況，她松了一口氣。毛湛瑞瞅準(zhǔn)這個(gè)機(jī)會(huì)，使出渾身解數(shù)一壓，王辰雨又被壓在桌子上。同學(xué)們有為毛湛瑞高興的，也有為王辰雨惋惜的。
我覺得王辰雨失敗的原因有兩條：一是每次不主動(dòng)攻擊，總是被動(dòng)挨打；二是關(guān)鍵時(shí)刻精神放松了。在日常生活中，大家是否有過類似的毛病呢？我們應(yīng)從中吸取教訓(xùn)。
一次別開生面的廣播操比賽篇六
隊(duì)員們個(gè)個(gè)摩掌擦拳，神態(tài)自若，精神抖擻，似乎沒有什么壓力、緊張似的。然而我卻望而生畏，仿佛有十幾個(gè)石頭壓著我，心“撲通、撲通”地亂跳，好像有一只小鹿在我的心里亂蹦亂撞。
裁判員（體育老師）一聲令下，隊(duì)員們（同班同學(xué)）像一只只靈活的燕子“嗖”地鉆過了“火圈”——其實(shí)是繩子，接著，又是一個(gè)勁鉆進(jìn)了“火圈”，然后不停鉆進(jìn)了“火圈”，然而，“火圈”時(shí)而高，時(shí)而低，時(shí)而來得快，時(shí)而來得慢。大家有的靈敏地一踮腳，輕盈地跳了過去，然后跟著繩子的擺動(dòng)，隨著前面的步伐緊跟其后，有的笨拙得很，慢慢悠悠地跳了過去，有的時(shí)候，因跳得太慢，繩子甩得太快，因此被絆倒了，摔了一個(gè)“狗啃泥”、“雞啄米”。這時(shí)，全體哄堂大笑，有的干脆不跳了，等笑夠了再跳。
這時(shí)，“死蝴蝶賊”（是外號(hào)，真名叫徐曉碟，她可是全校書法第一，而且是我們班的班長(zhǎng)）卻跳得飛快，嘴里還不住地吐出幾個(gè)字——“跳吧，盡情地跳吧！江南style！哦——哦——啊嘿喲哦！”她雙手緊握著繩子，并且手舞足蹈，而且還搖頭晃腦。你想想，一邊跳舞，一邊跳繩，怎么能做到呢？可她卻做到了。她的臉上還露出了燦爛的表情，露出了兩排潔白的完好無損的牙齒，還眉飛色舞，她一定在想：嘿，嘿，這次的冠軍非我莫屬，誰也干涉不了，誰也搶不了！哈！哈！哈！哈！
這場(chǎng)驚天動(dòng)地的跳繩比賽的冠軍果然屬于“死蝴蝶賊”，雖然我沒得冠軍，但我還是挺高興的喲！因?yàn)槲业昧说诙?/p>
一次別開生面的廣播操比賽篇七
上課鈴響了，同學(xué)們都激動(dòng)的坐回了位子，因?yàn)榻裉煳覀円獊硪粓?chǎng)特別的比賽――吹雞毛比賽。
一共分成兩組，女生一組，男生一組，只見男生自信滿滿，好像根本不把這場(chǎng)比賽當(dāng)回事，我們女生也昂首挺胸，眼睛里充滿了自信的光，開始了，首先是由我們女生排出的班長(zhǎng)迎戰(zhàn)，男生也不甘示弱派出成績(jī)最好的學(xué)習(xí)委員，聽！“加油”“加油”，那聲應(yīng)驚天動(dòng)地，氣壯山河。
很快，這場(chǎng)比賽就比完了，同學(xué)們都?xì)獯跤醯刈滦菹?，這真是一場(chǎng)別開生面的比賽，我們都開心地笑了！
一次別開生面的廣播操比賽篇八
拔河是一種我們很熟悉的運(yùn)動(dòng)，這種運(yùn)動(dòng)需要在寬敞的地方進(jìn)行，而工具只需要一根又粗又長(zhǎng)的繩子。然而，我們今天的拔河，與眾不同，不在露天，而在室內(nèi)。不用繩子，卻在桌子上，而且只用一把尺子。
老師把我們分成兩組，然后講了比賽規(guī)則。為更好地精選出參賽人員，老師先讓我們?cè)谧雷由暇毩?xí)。最后，我、趙晗婷，周亞東被幸運(yùn)選中，剩下的'人就是拉拉隊(duì)的隊(duì)員了。
參加人員分別站在桌子兩旁，每個(gè)人都精神抖擻，斗志昂揚(yáng)，拉拉隊(duì)的每個(gè)人也都是充滿了火藥味。比賽正式開始，第一場(chǎng)，我和張一凡的比賽。第二場(chǎng)是趙晗婷和陰昱翔。前兩場(chǎng)進(jìn)行的都很順利，兩局都贏了，我們組勝券在握，士氣大增，于是有了3比0的信心。最后一組的比賽人員――周亞東玩起了失蹤，為了不耽誤大家的時(shí)間，只好由我來頂替周亞東的位置，第三局開始了，我先與代宇林僵持，試探他的戰(zhàn)術(shù)。僵持了一會(huì)，我明白了他是想與我僵持到底，我心想：哦，想與我僵持，那我就與你僵持到底。僵持了半天，我忍不住了，于是我開始強(qiáng)攻，我知道一強(qiáng)攻，就會(huì)漏洞百出。但他只要抓住我的漏洞，我就繼續(xù)攻，這樣他就會(huì)被我攻的措手不及，然而不知怎樣，我的手一直打滑，拉拉隊(duì)看見我快敗下陣來，一個(gè)個(gè)吶喊助威，他們的加油聲震耳欲聾，不亞于獅子的吼聲，但是因?yàn)槭只疫€是敗下陣來。不過我認(rèn)為，重在參與！
一次別開生面的廣播操比賽篇九
身強(qiáng)力壯的叔叔、伯伯來了，妙齡少女來了，活蹦亂跳的小朋友在爺爺奶奶的帶領(lǐng)下也來了……他們換上泳裝后便一頭扎入水中，融入到泳池的“懷抱”中去了。
我們換上泳裝便爭(zhēng)先恐后地跳入池中，“啊！真涼爽！”一股透心的涼意頓時(shí)襲上了我的心頭，水上和水下真可謂兩個(gè)截然不同的“世界”經(jīng)過一番“涼身運(yùn)動(dòng)”后，我們紛紛上了岸。
一次別開生面的廣播操比賽篇十
雞蛋是我們生活中必不可少的營(yíng)養(yǎng)品，那你們吹過雞蛋嗎？沒有吧，那么就跟我來看看吧！
從老師的話語里，我們知道了這節(jié)課的游戲和規(guī)則：將撒滿面粉的兩個(gè)雞蛋往“起跑線”上一放，不讓任何東西接觸雞蛋，只能用嘴吹動(dòng)雞蛋，直到進(jìn)球門為止。
因材料不足，老師就把一張大白紙當(dāng)球場(chǎng)，兩端擺兩張橙色的獎(jiǎng)狀當(dāng)球門。隨后，兩個(gè)雞蛋“粉墨登場(chǎng)”。接著，又從天而降了一些面粉，這樣等會(huì)兒吹起來就有塵土飛揚(yáng)，顯得氣勢(shì)磅礴。
第一輪：黃同學(xué)pk蔡同學(xué)，只見黃同學(xué)雙手叉腰，思考著地形，眉毛倒立，一副劉邦當(dāng)年的霸氣，再看看蔡同學(xué)，他故作鎮(zhèn)定，心里卻躍躍欲試，半蹲在桌子旁，鼓足了腮幫子。
老師一聲令下，這兩位同學(xué)一起使勁，“嘩――”白白的粉霧彌漫著，誰也看不見誰；只顧著吹。漸漸的，霧散了，誰都沒停下來，蔡同學(xué)的雞蛋十分靈活，繞過了好幾處“障礙”直奔球門，可在危急關(guān)頭，蔡同學(xué)的雞蛋一個(gè)側(cè)滾翻，接住了黃同學(xué)的進(jìn)攻。
蔡同學(xué)的雞蛋被撞暈了，迷失了方向，搖搖晃晃，似乎是個(gè)喝醉的醉漢一樣，搖進(jìn)了球門，把弱不禁風(fēng)的黃同學(xué)的雞蛋也推了進(jìn)去，蔡同學(xué)贏了。
接下來的兩個(gè)人就不多說了，因?yàn)樗麄円婚_始，就撞到了一起，同同掉下萬丈深淵，粉身碎骨。
游戲在歡聲笑語中結(jié)束了，但卻深深地烙在了我的心中，久久不能忘卻……。
一次別開生面的廣播操比賽篇十一
在這個(gè)天高云淡、秋風(fēng)送爽、收獲累累碩果的秋季里，我們臨江中心小學(xué)迎來了一場(chǎng)別開生面的跳繩比賽。全校學(xué)生全員參加，這在我們學(xué)校絕對(duì)是史無前例的。
隨著一聲哨響，扣人心弦的比賽開始了。只聽操場(chǎng)上空回蕩著繩子發(fā)出的“呼呼”聲，幾十條繩子一起揮動(dòng)起來，幾十個(gè)人一起跳躍起來，那場(chǎng)面十分壯觀。但細(xì)細(xì)去看，你會(huì)發(fā)現(xiàn)個(gè)別選手的跳姿真的會(huì)讓人忍俊不禁，尤其是那個(gè)林家翔，他的手腳根本不聽指揮，繩子甩起來了，腳卻穩(wěn)絲不動(dòng)；腳跳起來了，可繩子卻忘了甩；好不容易手腳都動(dòng)起來了，可繩子竟繞在一塊兒了。結(jié)果沒跳幾下，卻累得氣喘吁吁！唉，真夠難為他了。但在如此盛大的賽場(chǎng)上，還是高手如云呀！你瞧，那個(gè)“小不點(diǎn)”，跳得輕如燕飛，快如閃電。他雙腳像小雞啄米般輕巧而有節(jié)奏地踮著，雙手快速地?fù)u著繩子，只聽耳邊傳來“啪啪”的聲音，卻看不見繩影。全場(chǎng)的人都為他高超的跳技?xì)g呼起來，我對(duì)他更是佩服得五體投地。
馬上輪到我們四（2）班上場(chǎng)了，我忐忑不安，真怕自己等下跳砸了，拖了班級(jí)后腿。我們班此次一定要揚(yáng)眉吐氣一回，我深深地吸了一口氣，上場(chǎng)去了。我豎起耳朵聽哨聲，“噓”一聲哨響，我飛快跳起來。還算順利，繩子都沒絆腳。但跳到六十幾下的時(shí)候，我漸漸沒力氣了，但我心想：我不能放棄，死神也怕咬緊牙關(guān)，只要我咬牙堅(jiān)持住，像那些高手一樣，堅(jiān)持到最后一秒鐘，最后的勝利就非我莫屬了！想到這兒，我集中精力、緊閉雙目、咬緊牙關(guān)使勁地甩著、跳著。我?guī)缀跤帽M了全身的力氣，但我仍堅(jiān)持著。“10、9、8、7……”場(chǎng)上響起了倒計(jì)時(shí)的聲音，我拼盡全力跳到了最后一秒鐘。147下，我以我的堅(jiān)持創(chuàng)造了一個(gè)屬于我的奇跡！勝利了！我勝利了！我們四（2）班也勝利了！
這場(chǎng)別開生面的跳繩比賽結(jié)束之時(shí)，我不禁感慨到：世上無難事，只要肯堅(jiān)持。你瞧，我們班練習(xí)時(shí)雖弱，但比賽時(shí)卻強(qiáng)，因?yàn)槲覀兠總€(gè)人都咬緊牙關(guān)，戰(zhàn)斗到最后一秒，為我們的勝利一起歡呼吧！同時(shí)，讓我們一起感謝這場(chǎng)別開生面的跳繩比賽吧！感謝它讓我們收獲了自信、收獲了成功、更收獲了榮譽(yù)。
一次別開生面的廣播操比賽篇十二
盼星星，盼月亮，我終于盼來了一年一次的游泳比賽。
那一天下午，天公作美，陽(yáng)光普照大地，照耀著我們學(xué)校的游泳池。我跟著老師和同學(xué)們，大步流星地走進(jìn)了游泳池。游泳池已經(jīng)人山人海，許多學(xué)生都舉著為班級(jí)加油的牌子。我換上泳衣之后，等待著比賽的開始，我的心忐忑不安，好像每秒能跳動(dòng)一千次。我緊張得手腳都在發(fā)抖，心想：盡力吧！我一定要為班級(jí)爭(zhēng)光啊！可不能輸?。〉诙?chǎng)是25米女子蛙泳決賽，我大邁步向候場(chǎng)區(qū)準(zhǔn)備著，我還似乎聽到了心跳跳動(dòng)的聲音。隨著一聲聲槍聲，我和對(duì)手們站到了跳水臺(tái)上，時(shí)刻準(zhǔn)備著跳下水游泳?！芭?！”一聲響起，我跳下了泳池。我拼命地向前游，時(shí)不時(shí)還聽到同學(xué)們?yōu)槲壹佑偷穆曇簦骸凹佑停∫话啾貏伲⌒埣佑?！”聽到之后，我熱血沸騰，想做出更優(yōu)美、標(biāo)準(zhǔn)的蛙泳動(dòng)作。到達(dá)終點(diǎn)的時(shí)候，我異常激動(dòng)，聽到廣播說：“第二，六一班……”我樂得像一朵綻放的花兒。接下來還有三場(chǎng)的接力賽，我和隊(duì)員們做好準(zhǔn)備，在場(chǎng)下熱身。上了泳池邊后，游第一、第三的被派到我們對(duì)面去。又是一聲槍聲，對(duì)面的小陳正努力地游過來，我心里急得直跺腳，小陳碰壁后，我猛地跳了下去，游著標(biāo)準(zhǔn)的自由泳，時(shí)不時(shí)還瞧著右邊的對(duì)手，嘿！追上了！我開心不已，游到終點(diǎn)，我招手讓下一個(gè)快跳下水。接力賽結(jié)束了，我們已經(jīng)盡力了，得到第四名，老師對(duì)我們說：“沒關(guān)系，盡力就好。”
這一次游泳比賽，使我看到了我們班的團(tuán)結(jié)、努力，我會(huì)永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)地記在心里。
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一次別開生面的廣播操比賽篇十三
今天，我們教室里傳出了歡呼聲，那是因?yàn)槲覀冋谂e行一場(chǎng)別開生面的比賽。
老師詳細(xì)地跟我們說了比賽規(guī)則后，隨著嘹亮的加油聲，一場(chǎng)激烈的掰手腕比賽開始了。先是錢文浦和支關(guān)瑞兩個(gè)同學(xué)比賽。老師把兩個(gè)人的手握在一起“預(yù)備，開始?！币婚_始，錢文浦占了上風(fēng)，看到他的臉漲得通紅，說他的臉想關(guān)羽的臉一點(diǎn)兒也不過份。支關(guān)瑞也不甘示弱，咬緊了牙關(guān)使出了九牛二虎之力，決心一定要打敗錢文浦。這種狀態(tài)，僵持了半分鐘，只見支關(guān)瑞的力氣漸漸地，漸漸地被消耗了，只剩一點(diǎn)了?？墒窃谧詈箨P(guān)頭，錢文浦心一急，偷偷地把手關(guān)節(jié)稍微一抬，才壓下去，可就是這么一抬，被老師銳利的'眼睛看到了，一犯規(guī)就輸了。真是應(yīng)了那句：心急吃不了熱豆腐。甲組的同學(xué)在為他嘆息，乙組的同學(xué)則興高采烈。這一局乙組的同學(xué)贏了。
第2局開始了，這次錢文浦可注意到這一點(diǎn)了?！伴_始”場(chǎng)內(nèi)一下字安靜下來，被一種緊張的氣氛凝固住了。錢文浦可是對(duì)這場(chǎng)比賽穩(wěn)操勝券了，支關(guān)瑞這次僥幸贏了，也不會(huì)驕傲，正所謂“勝不驕，敗不餒嗎？”這次錢文浦注意著每一個(gè)細(xì)節(jié)，決不向上次一樣。錢文浦使勁地往下掰，最后，猛地一下掰倒了。錢文浦高興得一蹦三尺高。
第三場(chǎng)最關(guān)鍵的比賽開始了。錢文浦信心十足地面對(duì)。支關(guān)瑞好不氣餒。兩人四目相對(duì)，仿佛在示威。畢竟支關(guān)瑞他瘦了，經(jīng)不風(fēng)吹雨打，最終以失敗告終，垂頭喪氣地回到了座位，而錢文浦昂頭挺著胸回到了位置上。
這場(chǎng)比賽在歡聲笑語中結(jié)束了，讓我大飽眼福。
一次別開生面的廣播操比賽篇十四
今天的作文課上，我們舉行了一場(chǎng)別開生面的比賽――掰手腕。
老師剛說完這個(gè)決定，班級(jí)就沸騰了，個(gè)個(gè)跳起三尺高，臉上洋溢著快樂的笑容。在老師宣布比賽規(guī)則后，比賽也就正式開始了。與此同時(shí)，老師也化身為裁判員。
老師一開始就選了班級(jí)里的“大力士”陳世杰，一聽到這個(gè)名字，同學(xué)們都畏懼了，因?yàn)樗纸眩瑫r(shí)也是上屆掰手腕比賽的冠軍，所以無人敢應(yīng)戰(zhàn)。老師讓我們選擇挑戰(zhàn)者，我們果斷選擇“葉強(qiáng)浩”。葉強(qiáng)浩也是十分畏怯，因?yàn)殛愂澜芴^于強(qiáng)大。
比賽前，兩人相互擁抱一下，表示友好。“開始！”只見陳世杰緊握葉強(qiáng)浩的手，面不改色心不跳，開局一分鐘不到，陳世杰便輕松獲勝。葉強(qiáng)浩完全處于被動(dòng)，但他還是咬咬牙開始了第二局。當(dāng)然，比賽結(jié)果沒有懸念，陳世杰又贏了。三局兩勝，這一場(chǎng)比賽陳世杰勝出！
第二場(chǎng)比賽，我最好的朋友陳宇駿上場(chǎng)，我怎能不為他加油呢？老師選了一個(gè)同等個(gè)頭的王浩然應(yīng)戰(zhàn)。這倆人可謂是高手過招。裁判說：“雙方進(jìn)入準(zhǔn)備，三，二，一，開始！”陳宇駿猛然發(fā)力，讓王浩然瞬間處于弱勢(shì)，而王浩然一回神，立刻進(jìn)入狀態(tài)，可最終還是輸給了陳宇駿。看來王浩然有一點(diǎn)輕敵了。
第二局，雙方調(diào)整過后，明顯比第一局自信了許多?！伴_始！”雙方都使出吃奶的勁來掰，斗得面紅耳赤。同學(xué)們也在一旁拼了命地喊：“加油，陳宇駿！加油，王浩然！”陳宇駿嘴唇顫抖起來，經(jīng)過幾分鐘的僵持，還是沒有分出勝負(fù)，兩人因?yàn)榍嘟疃急┢?，老師不忍心，終止了比賽。
第三場(chǎng)比賽又開始了……教室里熱鬧非凡！
這次別開生面的掰手腕比賽，真是十分精彩，真希望以后多舉行這樣的比賽。
一次別開生面的廣播操比賽篇十五
冬鍛節(jié)里的拔河比賽熱情未消，別開生面的跳繩比賽又拉開了帷幕。
比賽即將開始。選手們個(gè)個(gè)生龍活虎，精神抖擻，一副胸有成竹的樣子；啦啦隊(duì)員們熱情高漲，蓄勢(shì)待發(fā)，興高采烈地期待著比賽；老師則在一旁對(duì)選手們千叮嚀萬囑咐，井井有條地安排陣勢(shì)。
“比賽開始！”裁判員一聲令下。第一輪是大繩“s”跳，選手們的心里都像揣著幾十只小兔子，上下亂竄，生怕有一個(gè)閃失。他們小心翼翼地一個(gè)接一個(gè)跳著，神情嚴(yán)肅，緊鎖眉頭，都一蹦三尺高。飛快的速度，驚人的技術(shù)，讓別的班同學(xué)目瞪口呆。啦啦隊(duì)員們賣力地喊著，希望自己的微薄之力能給參賽選手前進(jìn)的動(dòng)力。緊張的大繩s跳比賽終于結(jié)束了，選手們感到短暫的幾秒鐘，卻好像度秒如年，豎起的汗毛又倒了下去。
“下面進(jìn)行雙飛比賽！”裁判員高聲宣布道。聽到這個(gè)消息后，大家都知道我們班的“花木蘭”楊煜茜要隆重登場(chǎng)了！“嘟”，裁判員一吹口哨，各班隊(duì)員便爭(zhēng)分奪秒地跳了起來。只見龔天宇弓著背，雙腳如同彈性十足的彈簧一上一下，繩子飛快地掠過頭頂，擦過地面，發(fā)出“呼呼呼”的聲音，如同彩環(huán)飛舞?！褒徧煊罴佑?，龔天宇加油！”助威聲此起彼伏，這聲音似乎在對(duì)他大喊：“堅(jiān)持就是勝利！”這時(shí)，他已精疲力竭，手似乎變得不聽使喚了，腳也像灌滿了鉛似的，邁不起來。漸漸地，手中的繩子放慢速度，變得緩慢。過了一會(huì)兒，他又鉚足了勁兒，整裝待發(fā)地跳了起來。他越跳越猛，一口氣跳了58個(gè)。這驚人的成績(jī)讓全班同學(xué)都振奮！
最扣人心弦的要數(shù)公布成績(jī)了。大家都默默祈禱：一定要得第一！一定要得第一！“四（3）班大繩疊加跳第一名！”聽到這個(gè)消息，同學(xué)們都?xì)g呼雀躍，擊掌祝賀！
冬鍛節(jié)里豐富多彩的比賽給我們?cè)鎏砹藷o窮的樂趣！
一次別開生面的廣播操比賽篇十六
“加油！加油！”一聲聲強(qiáng)勁有力的吶喊由遠(yuǎn)而近的傳到我的耳邊，這聲音充滿了期待，是充滿對(duì)這次拔河比賽的期待。蔚藍(lán)色的天空襯托著棉花糖般的白云，有一種甜蜜的感覺。鳥兒也嘰嘰喳喳地叫著，像我們一樣格外開心。我們正在舉行著一場(chǎng)別開生面的拔河比賽，一班vs二班，真是強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)手，誰輸誰贏都難以預(yù)測(cè)。
只見我方的男生們個(gè)個(gè)滿頭大汗，豆大的汗珠順著臉頰流至地面。他們滿臉通紅，甚至和太陽(yáng)有得一拼。孫民使出了吃奶的勁，各個(gè)五官都擠到了一起，牙齒咬著，像是要吃了人似的。
近了！近了！離終點(diǎn)線近了！眼看就要贏了，二班又像著了魔似的，把球又帶到了他們的地盤。我們班又不干了，趕快使出絕招：乾坤大挪移，終于，我們班很吃力的贏了。
俗話說，驕兵必?cái)?。大概我們班贏了第一場(chǎng)，驕傲至極，不堪二班報(bào)仇一擊，以1:3的成績(jī)敗給了對(duì)方。
一次別開生面的廣播操比賽篇十七
今天，我們教室里舉行了一場(chǎng)桌上的拔河比賽，因?yàn)闆]有場(chǎng)地，所以把繩子換成尺子來拔，讓我們來看看吧。
經(jīng)過幾場(chǎng)比賽。老師選出了三名參加決賽的同學(xué)，而這些選手分別是：許明、毛興運(yùn)、陳科亦，他們都信心十足、春風(fēng)滿面，觀眾們也都很激動(dòng)，都在期待到底誰會(huì)贏，那么，讓我們拭目以待吧。
比賽快開始了，首先上場(chǎng)的是陳科亦和毛興運(yùn)，只見他們都在摩拳擦掌，這是為了減少手汗，“預(yù)備，開始?！彪S著一聲號(hào)令，比賽開始了，所有同學(xué)蜂擁而上，去觀看比賽，他們有的踮起腳尖，有的伸長(zhǎng)了脖子，有的甚至還爬上桌子來觀看比賽。兩位選手咬牙切齒，使出了吃奶的力氣，可尺子卻像頑皮的小孩子，在黑線上一會(huì)向左移動(dòng)，一會(huì)向右移動(dòng)，毛興運(yùn)使出全身的力氣把尺子往自己的方向拉，陳科亦也不甘示弱，猛的往這邊一拉，最終，毛興運(yùn)勝利了。
接下來是毛興運(yùn)和許明來進(jìn)行第二場(chǎng)比賽，比賽再次開始了，許明猛地一拉，但還是沒贏，圍觀的同學(xué)目不轉(zhuǎn)睛，津津有味地盯著桌面，最終許明奮力一拉，終于把尺子拉到自己這邊來了，最終的冠軍是許明，頓時(shí)，全班一陣歡呼聲。
比賽在不經(jīng)意間結(jié)束，大家都還沉浸在此賽當(dāng)中，為什么快樂的時(shí)光老過得這么快啊！
一次別開生面的廣播操比賽篇十八
盼星星，盼月亮，我終于盼來了一年一次的游泳比賽。
那一天下午，天公作美，陽(yáng)光普照大地，照耀著我們學(xué)校的游泳池。我跟著老師和同學(xué)們，大步流星地走進(jìn)了游泳池。游泳池已經(jīng)人山人海，許多學(xué)生都舉著為班級(jí)加油的牌子。我換上泳衣之后，等待著比賽的開始，我的心忐忑不安，好像每秒能跳動(dòng)一千次。我緊張得手腳都在發(fā)抖，心想：盡力吧！我一定要為班級(jí)爭(zhēng)光?。】刹荒茌敯。〉诙?chǎng)是25米女子蛙泳決賽，我大邁步向候場(chǎng)區(qū)準(zhǔn)備著，我還似乎聽到了心跳跳動(dòng)的聲音。隨著一聲聲槍聲，我和對(duì)手們站到了跳水臺(tái)上，時(shí)刻準(zhǔn)備著跳下水游泳?！芭?！”一聲響起，我跳下了泳池。我拼命地向前游，時(shí)不時(shí)還聽到同學(xué)們?yōu)槲壹佑偷穆曇簦骸凹佑?！一班必勝！小張加油！”聽到之后，我熱血沸騰，想做出更優(yōu)美、標(biāo)準(zhǔn)的蛙泳動(dòng)作。到達(dá)終點(diǎn)的時(shí)候，我異常激動(dòng)，聽到廣播說：“第二，六一班……”我樂得像一朵綻放的花兒。接下來還有三場(chǎng)的接力賽，我和隊(duì)員們做好準(zhǔn)備，在場(chǎng)下熱身。上了泳池邊后，游第一、第三的被派到我們對(duì)面去。又是一聲槍聲，對(duì)面的小陳正努力地游過來，我心里急得直跺腳，小陳碰壁后，我猛地跳了下去，游著標(biāo)準(zhǔn)的自由泳，時(shí)不時(shí)還瞧著右邊的對(duì)手，嘿！追上了！我開心不已，游到終點(diǎn)，我招手讓下一個(gè)快跳下水。接力賽結(jié)束了，我們已經(jīng)盡力了，得到第四名，老師對(duì)我們說：“沒關(guān)系，盡力就好?！?/p>
這一次游泳比賽，使我看到了我們班的團(tuán)結(jié)、努力，我會(huì)永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)地記在心里。
一次別開生面的廣播操比賽篇十九
王老師走進(jìn)教室，他的右手提著一個(gè)盒子。他走到講臺(tái)，面對(duì)著大家把盒子放在講桌上，讓我們把桌子搬開，中間留出一塊空地。他說，我們今天玩一個(gè)游戲。聽到老師這樣講，我們變得特別期待。
在這個(gè)游戲里，我們要變成一個(gè)“啞巴”。而我們需要用一個(gè)小勺子，通過接力的方式，把一個(gè)小球從一端傳到另一端，用時(shí)最少的那一組，每一個(gè)人將會(huì)得到一個(gè)神秘獎(jiǎng)勵(lì)。說玩就玩，我們開始了游戲。
吳小花把小球緩緩地傳到第二個(gè)人，第二個(gè)人緊張地接過小球，又緊張地傳給第三個(gè)人。本以為就這樣，很快就會(huì)結(jié)束?？汕∏〉街虚g，小球變得活躍起來，掉在地上。我們有些灰心，但我們不服輸，我們要獲得那個(gè)神秘獎(jiǎng)勵(lì)。我們又重新開始，這一次，我們比上一次更謹(jǐn)慎。我轉(zhuǎn)過頭看一看其他的小組，他們也遇到了同樣的問題，但很快又重新開始。小球馬上就傳到我了，我的心跳開始加速，額頭上布滿了汗珠。小霞用眼神示意我：不要緊張，不要害怕，放輕松就好。我開始平靜下來，專心地把球接過來，再傳遞給下一個(gè)人。就這樣，我們把球傳的成功了。成功的那一刻，我們整個(gè)組都?xì)g呼起來。其他的小組也盡快完成了比賽，向我們表示祝賀。而我們也獲得了那一份神秘，一條鮮艷的紅領(lǐng)巾。王老師一個(gè)一個(gè)人幫我們戴上，并為我們講述了紅領(lǐng)巾的故事。我們成為一個(gè)小小的紅領(lǐng)巾了。
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