方案的制定需要考慮到實(shí)際情況和目標(biāo)需求，以達(dá)到最佳效果。那么我們?cè)撊绾沃贫ㄒ粋€(gè)合理可行的方案呢？制定方案的關(guān)鍵是明確目標(biāo)、分析現(xiàn)狀、制定步驟及評(píng)估效果等。接下來(lái)是一些成功企業(yè)實(shí)施的方案案例，希望能給您帶來(lái)一些靈感。
中隊(duì)六一活動(dòng)方案篇一
定遠(yuǎn)寨鎮(zhèn)明德小學(xué)。
第十六中隊(duì)2017.9-----2018.6“紅領(lǐng)巾小主人”崗位服務(wù)活動(dòng)方案。
活動(dòng)目的：
1.通過(guò)活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生小主人意識(shí)和服務(wù)精神，傾聽(tīng)每一名隊(duì)員的心聲，關(guān)心每一名隊(duì)員的成長(zhǎng)，發(fā)揮每一名隊(duì)員的作用。引領(lǐng)廣大少先隊(duì)員快樂(lè)生活、全面發(fā)展、健康成長(zhǎng)，展現(xiàn)新時(shí)期少先隊(duì)中隊(duì)風(fēng)采和當(dāng)代少先隊(duì)員朝氣蓬勃、奮發(fā)向上的精神面貌。
2..通過(guò)活動(dòng)，使隊(duì)員在自主上崗、定期輪崗、相互評(píng)崗，互相幫助中共同健康成長(zhǎng)。
活動(dòng)過(guò)程：
一、各小隊(duì)匯報(bào)人數(shù)。
1.中隊(duì)長(zhǎng)致發(fā)言詞：
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們大家上午好！五三中隊(duì)“紅領(lǐng)巾小主人崗位服務(wù)活動(dòng)”主題隊(duì)會(huì)就要開(kāi)始了，請(qǐng)各小隊(duì)匯報(bào)人數(shù)。
2.各小隊(duì)長(zhǎng)向中隊(duì)長(zhǎng)匯報(bào)人數(shù)：
立正，敬禮。）“報(bào)告中隊(duì)長(zhǎng)，第xx小隊(duì)?wèi)?yīng)到
人，實(shí)到。
人，3.中隊(duì)長(zhǎng)向輔導(dǎo)員老師匯報(bào)人數(shù)：
“報(bào)告中隊(duì)輔導(dǎo)員，五三中隊(duì)?wèi)?yīng)到。
人，實(shí)到。
人。今天我們將開(kāi)展“紅領(lǐng)巾小主人崗位服務(wù)活動(dòng)”主題隊(duì)會(huì)，一切工作準(zhǔn)備就緒，請(qǐng)指示，報(bào)告完畢，報(bào)告人，中隊(duì)長(zhǎng)xxx。
輔導(dǎo)員：（回禮）接受你的報(bào)告，主題隊(duì)會(huì)現(xiàn)在可以開(kāi)始，預(yù)祝你們的活動(dòng)圓滿(mǎn)成功。
二、出旗。
1.中隊(duì)長(zhǎng)：我宣布“紅領(lǐng)巾小主人崗位服務(wù)活動(dòng)”主題隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始2.中隊(duì)長(zhǎng)：全體立正，出旗，敬禮！
3.播放出旗曲（護(hù)旗手出旗）。
4.中隊(duì)長(zhǎng)：禮畢！
三、全體唱隊(duì)歌。
中隊(duì)長(zhǎng)：全體隊(duì)員唱隊(duì)歌，有請(qǐng)指揮（）。
中隊(duì)長(zhǎng)講話(huà)：請(qǐng)坐。讓我們用熱烈的掌聲歡迎主持人。掌）。
鼓
（四、主題隊(duì)會(huì)議程。
甲：如果說(shuō)，班級(jí)是浩瀚的大海，我們就是那激起的浪花。
乙：如果沒(méi)有大海，浪花也不會(huì)顯得美麗。
甲：如果說(shuō)，班級(jí)是遼闊的土地，而我們就是一粒種子。
乙：如果沒(méi)有沃土種子便無(wú)法發(fā)芽生長(zhǎng)。
甲：種子的發(fā)芽離不開(kāi)沃土，每個(gè)人的成長(zhǎng)和發(fā)展離不開(kāi)集體。
乙：我們的班級(jí)是一個(gè)集體，我們每個(gè)同學(xué)都是這個(gè)集體的人。
甲：在我們班級(jí)建設(shè)的背后，每一位隊(duì)員都為班級(jí)的發(fā)展做出了貢獻(xiàn)，在班內(nèi)建設(shè)需要的各個(gè)崗位上定期輪崗、評(píng)崗、互相幫助健康成長(zhǎng)。
乙：我們?nèi)巳硕际切「刹?，人人都有自己的崗位，我們是班?jí)的小主人。
甲：維持好班級(jí)上下課的各項(xiàng)紀(jì)律，幫助大家創(chuàng)設(shè)一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)習(xí)環(huán)境，在這背后是他們?cè)谀姆瞰I(xiàn)，請(qǐng)看情景劇《那個(gè)早晨》（呈現(xiàn)紀(jì)律委員組織大家認(rèn)真早讀的情景。）乙:下面有請(qǐng)紀(jì)律委員交流崗位服務(wù)感想。（以我服務(wù)，我快樂(lè)為主題）。
甲：教室里的花，縮短了我們和大自然的距離，吸引學(xué)生熱愛(ài)生活，熱愛(ài)大自然，感受到生活的美好，感受到環(huán)境的安寧。乙：負(fù)責(zé)照顧花的隊(duì)員都是心比較細(xì)且認(rèn)真負(fù)責(zé)的隊(duì)員，花養(yǎng)的好，可以使我們?cè)谏鷻C(jī)勃勃、色彩斑斕的花旁學(xué)習(xí)，會(huì)不知不覺(jué)地感受到熏陶，受到感染。讓我們用熱烈的掌聲感謝（）隊(duì)員。
甲：中隊(duì)中像他們一樣服務(wù)于各個(gè)崗位的隊(duì)員還有許多，請(qǐng)聽(tīng)劉景萱，張舶偉，劉澤晨，的心聲。（配崗位服務(wù)圖片演講）乙：是他們告訴我們，無(wú)私奉獻(xiàn)，愛(ài)是永恒。甲：是他們教導(dǎo)我們，服務(wù)他人，幸福自己。
乙：我們五三中隊(duì)的少先隊(duì)員們，沐浴著集體的陽(yáng)光。甲：愛(ài)學(xué)習(xí)，愛(ài)勞動(dòng)，愛(ài)奉獻(xiàn)，我們像花兒一樣成長(zhǎng)。
請(qǐng)聽(tīng)同學(xué)的詩(shī)歌朗誦《我們和我》(紅領(lǐng)巾小主人崗位服務(wù)ppt展示)我們和我我雖是一朵花，卻扮不出燦爛的春色，我雖是一滴水，卻匯不成澎湃的江河，我雖是一棵大樹(shù)，卻組不成茫茫的森林，我雖是一塊石，卻不具備泰山的巍峨。
明德小學(xué)開(kāi)展“紅領(lǐng)巾小主人”崗位服務(wù)活動(dòng)。
為響應(yīng)習(xí)近平總書(shū)記對(duì)當(dāng)代少年兒童提出的“熱愛(ài)黨、熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)人民”“從小學(xué)習(xí)做人、從小學(xué)習(xí)立志、從小學(xué)習(xí)創(chuàng)造”等一系列希望和囑托，培養(yǎng)少先隊(duì)員自信自強(qiáng)、創(chuàng)新創(chuàng)造精神，培養(yǎng)集體主義精神和小主人意識(shí)，增強(qiáng)少先隊(duì)員的光榮感和組織歸屬感，增強(qiáng)少先隊(duì)集體的吸引力、凝聚力，服務(wù)引領(lǐng)廣大少先隊(duì)員快樂(lè)生活、全面發(fā)展、健康成長(zhǎng)的精神面貌，郫都區(qū)三道堰學(xué)校各中隊(duì)在2017年5月16日啟動(dòng)了“紅領(lǐng)巾小主人”崗位服務(wù)活動(dòng)。各中隊(duì)在隊(duì)里設(shè)立了多種多樣的、集體需要和隊(duì)員喜歡的中隊(duì)服務(wù)崗位，自主競(jìng)選上崗，并將定期輪崗、相互評(píng)崗，在互相幫助中共同健康成長(zhǎng)。
“我當(dāng)上中隊(duì)長(zhǎng)啦??！”
“我們一定會(huì)熱愛(ài)祖國(guó)，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，不辜負(fù)肩上的徽章”
少先隊(duì)員們立志為建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家貢獻(xiàn)力量,努力成長(zhǎng)為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的合格人才，做共產(chǎn)主義事業(yè)的接班人，本次活動(dòng)大大增強(qiáng)了少先隊(duì)員的光榮感和自豪感。
中隊(duì)六一活動(dòng)方案篇二
一、 活動(dòng)主題:
奉獻(xiàn)愛(ài) 收獲愛(ài) 讓愛(ài)飛揚(yáng)
二、 活動(dòng)目的：
通過(guò)主題中隊(duì)會(huì)，幫助隊(duì)員提高愛(ài)心意識(shí)，繼續(xù)培養(yǎng)隊(duì)員的愛(ài)心，愛(ài)自己，愛(ài)家人，愛(ài)他人，愛(ài)集體，愛(ài)社會(huì)。激發(fā)隊(duì)員從小有愛(ài)心，心中有他人的良好情操。體會(huì)愛(ài)心的力量，明白只要人人獻(xiàn)愛(ài)心，生活就會(huì)更美好。
三 、活動(dòng)準(zhǔn)備:
（一）要求每名隊(duì)員在家里 在學(xué)校在社會(huì)分別做有愛(ài)心的事，體驗(yàn)愛(ài)心樂(lè)趣。
（二）各小隊(duì)排練有關(guān)愛(ài)心的詩(shī)歌小品等節(jié)目。
（三）隊(duì)員制作愛(ài)心小賀卡。
（四）準(zhǔn)備隊(duì)旗 錄音機(jī) 磁帶愛(ài)心資料等。
（五）布置會(huì)場(chǎng)。
四、 活動(dòng)程序：
（一）各小隊(duì)匯報(bào)人數(shù)。
（二）出旗 敬禮 唱隊(duì)歌。
（三）中隊(duì)長(zhǎng)講話(huà)
有了陽(yáng)光，小草才能發(fā)芽；有了雨露，花兒才更嬌艷。我們?cè)趷?ài)的陽(yáng)光雨露中茁壯成長(zhǎng)，讓我們把愛(ài)心傳遞下去，愛(ài)整個(gè)社會(huì)，愛(ài)整個(gè)人類(lèi)，愛(ài)我們共同生存的家園。
（四）活動(dòng)過(guò)程
1、小合唱《我愛(ài)我的家》
2、詩(shī)朗誦《媽媽的愛(ài)》
主持人：世上只有媽媽好，有媽的孩子像個(gè)寶，投進(jìn)媽媽的懷抱，幸福享不了?；ōh(huán)隊(duì)為我們帶來(lái)的《媽媽的愛(ài)》。
3、相聲《今天我當(dāng)家》
各小隊(duì)隊(duì)員匯報(bào)：
（1）好好學(xué)習(xí)，用成績(jī)回報(bào)父母。
（2）體諒父母，幫他們做力所能及的事。
（3）父母過(guò)生日時(shí)，給他們送去祝福。
（4）不亂花錢(qián)，聽(tīng)從父母的教誨。
（5）自己能做的是自己做。
4、義賣(mài)活動(dòng)
主持人：需要幫助的人還有很多，我們每個(gè)人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將會(huì)更加美好。下
我們進(jìn)行愛(ài)心義賣(mài)活動(dòng)，把籌集的錢(qián)作為愛(ài)心基金，去幫助更多的人。伸出我們的每一雙手吧。
（每位隊(duì)員展示自己的義賣(mài)物品，隊(duì)員之間進(jìn)行愛(ài)心交易，用交易所得的錢(qián)款成立愛(ài)心基金。）
5、合唱《愛(ài)的奉獻(xiàn)》
主持人：只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將會(huì)變成美好的明天。請(qǐng)欣賞智慧隊(duì)帶來(lái)的合唱《愛(ài)的奉獻(xiàn)》。
6、愛(ài)心檔案小展示
主持人：我們都是愛(ài)心小使者，我們的愛(ài)心故事一串串，拿起我們的愛(ài)心小檔案，我們的稱(chēng)號(hào)稱(chēng)之無(wú)愧。下面請(qǐng)我們的愛(ài)心使者做匯報(bào)。
（紅星隊(duì) 花環(huán)隊(duì) 幸運(yùn)隊(duì) 必勝隊(duì) 智慧隊(duì)各推薦一名隊(duì)員展示交流自己的愛(ài)心檔案資料。）
7、愛(ài)心賀卡速遞
主持人：生活有了我們愛(ài)心使者，才更絢麗；世界有了我們愛(ài)心使者，才更多彩。讓我們把這份愛(ài)心傳遞下去，讓世界充滿(mǎn)愛(ài)的彩虹。把愛(ài)心賀卡送給你最想送的人。
（五）輔導(dǎo)員老師講話(huà)
隊(duì)員們，此次主題隊(duì)會(huì)氣氛非常熱烈。希望你們這些善良的愛(ài)心使者讓愛(ài)的陽(yáng)光灑滿(mǎn)人間。
（六）呼號(hào)
準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗。
（七）退隊(duì)旗，敬禮，禮畢。
（八）主持人宣布“愛(ài)心永恒”主題隊(duì)會(huì)圓滿(mǎn)結(jié)束。
中隊(duì)六一活動(dòng)方案篇三
中隊(duì)長(zhǎng)：全體立正，各中隊(duì)整隊(duì)，報(bào)數(shù)人數(shù)。
（轉(zhuǎn)身跑到中隊(duì)長(zhǎng)面前相互敬禮，報(bào)告）
中隊(duì)長(zhǎng)：接受你的報(bào)告。全體立正?。ㄅ艿捷o導(dǎo)員面前，敬禮，報(bào)告）報(bào)告輔導(dǎo)員，404中隊(duì)原有53人，實(shí)到53人，報(bào)告完畢！
輔導(dǎo)員：接受你的報(bào)告，并預(yù)祝你們的活動(dòng)取得圓滿(mǎn)成功！
中隊(duì)長(zhǎng)：全體起立，出旗，敬禮，奏樂(lè)，唱隊(duì)歌，全體請(qǐng)坐！
女：親愛(ài)的同學(xué)們，你們還記得xxxx年7月13日，那個(gè)另人難忘的不眠之夜嗎？
男：當(dāng)國(guó)際奧委會(huì)主席薩馬蘭奇宣布“20xx，北京”時(shí)，北京沸騰了！中國(guó)沸騰了！
女：多少年的夢(mèng)幻在那一刻實(shí)現(xiàn)！多少中國(guó)人陶醉在那美妙的一刻！
男：一個(gè)世紀(jì)的夢(mèng)想，苦苦的等待！20xx奧運(yùn)會(huì)即將在北京成功舉辦！
合：此時(shí)，讓我們也用最熱烈的掌聲祝賀和期待那一刻的到來(lái)吧！
男：我宣布“歡樂(lè)迎奧運(yùn)”主題隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始！
五個(gè)福娃的獨(dú)白
女：同學(xué)們，你們一定都知道福娃吧，它們是奧運(yùn)會(huì)的吉祥物，它們都有一個(gè)朗朗上口的名字，大家一起說(shuō)出來(lái)。請(qǐng)聽(tīng)五個(gè)福娃的獨(dú)白。
中國(guó)功夫
男：中國(guó)的武術(shù)歷史悠久，下面請(qǐng)欣賞我們班武術(shù)小健將為大家?guī)?lái)的武術(shù)表演中國(guó)功夫。
種太陽(yáng)
男：同學(xué)們你們想擁有太陽(yáng)的光芒嗎？請(qǐng)欣賞歌伴舞，種太陽(yáng)。
說(shuō)奧運(yùn)，話(huà)奧運(yùn)
女：20xx，生氣勃勃
男：20xx，充滿(mǎn)希望
女：20xx，讓世界各國(guó)和平競(jìng)爭(zhēng)
男：20xx，為祖國(guó)健兒大喊加油
女：20xx，為北京奧運(yùn)齊喝彩
男：20xx，看全國(guó)人民展歡顏
合：下面請(qǐng)我們班同學(xué)的三句半：說(shuō)奧運(yùn)，話(huà)奧運(yùn)。
雛鷹爭(zhēng)章火炬制作比賽
女：我們是新時(shí)代的少先隊(duì)員，祖國(guó)需要我們，希望我們有超人的膽識(shí)，健康的體魄，全面的技能。
男：在輔導(dǎo)員的精心指導(dǎo)下，今天，我們要用我們的熱情，我們的智慧，來(lái)制作我們心中最燦爛的火炬。
女：接下來(lái)是雛鷹爭(zhēng)章火炬制作比賽，掌聲有請(qǐng)隊(duì)員們上場(chǎng)。
（四小組各上四人進(jìn)行火炬制作比賽，組員為自己組喊加油口號(hào)）
男：同學(xué)們都做好了火炬，到底哪一組才是今天的冠軍呢？請(qǐng)下面的老師給我們當(dāng)當(dāng)評(píng)委吧！
（老師們?cè)u(píng)出一組冠軍，輔導(dǎo)員為冠軍掛上能手章）
女：星星火炬映紅了我的臉，星星火炬映紅了你的臉，星星火炬映紅了他的臉。
男：千里冰封，萬(wàn)里雪飄的北國(guó)，有您的火焰，黃沙漫無(wú)邊際溫，駝鈐聲聲的大漠戈壁，有您的光芒，波濤洶涌，潮起潮落的藍(lán)天碧海，有您的光芒，請(qǐng)能手章代表把你們親手做的火炬來(lái)傳遞。
（傳遞過(guò)程：能手章代表——全體學(xué)生——輔導(dǎo)員老師）
口號(hào)：星星火炬，代代相傳，勤奮學(xué)習(xí)，快樂(lè)生活，努力發(fā)展！
這是我們的誓言，我們?cè)陉?duì)旗下宣誓：準(zhǔn)備著為共產(chǎn)主義事業(yè)面奮斗！
模特表演
男：在我們班，活躍著很多運(yùn)動(dòng)小健將，請(qǐng)看他們的模特表演。
同一個(gè)夢(mèng)想------在20xx
女：奧運(yùn)會(huì)，五湖四海來(lái)相會(huì)
男：北京的20xx，是中華歡慶的時(shí)節(jié)
女：北京的街，燈火連接
男：北京的夜，歡聲笑語(yǔ)不歇
女：北京的歌，此起彼伏不絕
合：最后請(qǐng)聽(tīng)全班詩(shī)朗誦：同一個(gè)夢(mèng)想------在20xx
合：讓我們一起來(lái)高呼20xx奧運(yùn)會(huì)的主題口號(hào)：同一個(gè)世界，同一個(gè)夢(mèng)想。oneworldonedream.
最后,中隊(duì)會(huì)在紅旗飄飄的歌聲中閉會(huì)。
中隊(duì)六一活動(dòng)方案篇四
為進(jìn)一步促進(jìn)“六比六看”推進(jìn)爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)活動(dòng)的各項(xiàng)工作落到實(shí)處，根據(jù)公司的安排，結(jié)合路政一中隊(duì)實(shí)際，制定“六比六看”活動(dòng)實(shí)施方案。
“六比六看”，即比巡查效能看護(hù)路維權(quán)、比陽(yáng)光辦案看案件查處、比應(yīng)急處置看救援保暢、比執(zhí)法規(guī)范看依法行政、比雙超治理看治超效果、比窗口建設(shè)看文明形象。
二、組織機(jī)構(gòu)。
成員：所有黨員。
辦公室：董曉琴兼辦公室主任，具體負(fù)責(zé)活動(dòng)的日常工作。
全面實(shí)現(xiàn)爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)活動(dòng)的各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)。通過(guò)開(kāi)展“六比六看”活動(dòng)，進(jìn)一步增強(qiáng)工作的責(zé)任意識(shí)、大局意識(shí)和奉獻(xiàn)意識(shí)，努力實(shí)現(xiàn)“三個(gè)目標(biāo)”。
一是實(shí)現(xiàn)全面超額完?duì)幭葎?chuàng)優(yōu)活動(dòng)各項(xiàng)任務(wù)的目標(biāo)。在活動(dòng)中，要結(jié)合實(shí)際情況，圍繞中心工作，大力開(kāi)展領(lǐng)導(dǎo)帶干部、干部帶職工的雙帶活動(dòng)，充分調(diào)動(dòng)全體干部職工的工作熱情和工作激情，圓滿(mǎn)完成管理處工作會(huì)提出的各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)。
二是實(shí)現(xiàn)路政隊(duì)伍良好社會(huì)形象的目標(biāo)。要通過(guò)“六比六看”活動(dòng)，進(jìn)一步提高路政人員的文明服務(wù)水平、行政人員的攻堅(jiān)保障本領(lǐng)，樹(shù)立路政隊(duì)伍良好的社會(huì)形象。
三是實(shí)現(xiàn)干部人人是榜樣、職工個(gè)個(gè)是形象的目標(biāo)。通過(guò)活動(dòng)積極有效的開(kāi)展，在干部隊(duì)伍中切實(shí)做到“三有”，即關(guān)鍵崗位有干部、困難面前有干部、突擊任務(wù)有干部；在職工隊(duì)伍中切實(shí)做到“三無(wú)”，即身邊無(wú)投訴、身邊無(wú)差錯(cuò)、身邊無(wú)違規(guī)。形成干部做榜樣、職工爭(zhēng)優(yōu)秀、單位當(dāng)先進(jìn)的良好工作局面。
豐富“六比六看”活動(dòng)載體，提高活動(dòng)的操作性，加強(qiáng)活動(dòng)的針對(duì)性，增強(qiáng)活動(dòng)的時(shí)效性，大力開(kāi)展兩項(xiàng)活動(dòng)。
一是大力開(kāi)展“亮出身份、接受監(jiān)督”活動(dòng)。圍繞如何提高服務(wù)水平和服務(wù)質(zhì)量，把“三聲”和“三心”工作落到實(shí)處，讓過(guò)往車(chē)主和司乘切切實(shí)實(shí)感受到溫沙高速公路人的文明之風(fēng)、服務(wù)之舉。二是大力開(kāi)展?fàn)幭葎?chuàng)優(yōu)活動(dòng)的交流討論。聯(lián)系工作實(shí)際，想一想在路政一中隊(duì)中是否盡了自己應(yīng)盡的職責(zé)，是否對(duì)得起組織和單位。通過(guò)交流討論，進(jìn)一步激發(fā)全所干部職工想工作、做工作的主動(dòng)性、積極性和創(chuàng)造性，使全所干部職工進(jìn)一步把精力花在學(xué)習(xí)上，把心思用在事業(yè)上，把功夫下在落實(shí)上，把本領(lǐng)使在工作上。
通過(guò)“六比六看”活動(dòng)的開(kāi)展，達(dá)到三個(gè)效果：
一是使全所干部職工受到一次深刻的思想教育。不斷審視自我，反省自我，加強(qiáng)職業(yè)道德鍛煉，改造主觀世界，從而鞏固正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，增強(qiáng)宗旨意識(shí)，提高操作能力，堅(jiān)定為實(shí)現(xiàn)征管養(yǎng)事業(yè)又好又快發(fā)展作出不懈努力。
二是使班子建設(shè)切實(shí)得到加強(qiáng)。增強(qiáng)政治意識(shí)、大局意識(shí)、民主意識(shí)和責(zé)任意識(shí)的堅(jiān)定性和自覺(jué)性，進(jìn)一步提高班子的決策能力。
三是使全隊(duì)干部職工的工作積極性得到充分發(fā)揮。使大家認(rèn)識(shí)更加統(tǒng)一，責(zé)任更加緊迫，精神更加振奮，環(huán)境更加和諧，心情更加舒暢，干勁更加高昂，想工作、謀工作。做工作、促工作的氛圍更加濃厚，各項(xiàng)工作的落實(shí)能力得到進(jìn)一步提高。
“六比六看”活動(dòng)貫穿于爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)活動(dòng)各項(xiàng)工作的始終，分三個(gè)階段進(jìn)行：
一是宣傳發(fā)動(dòng)階段：成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)各項(xiàng)工作主要負(fù)責(zé)人，制定活動(dòng)方案，對(duì)“六比六看”活動(dòng)統(tǒng)一部署，一是組織召開(kāi)專(zhuān)題動(dòng)員會(huì)，通過(guò)網(wǎng)頁(yè)和宣傳欄，加大宣傳力度，使此項(xiàng)活動(dòng)深入人心；二是開(kāi)展“六比六看”活動(dòng)啟動(dòng)儀式，拉開(kāi)活動(dòng)序幕，營(yíng)造聲勢(shì)。
二是對(duì)照檢查階段：全隊(duì)干部職工要結(jié)合自身實(shí)際，對(duì)照“六比六看”的內(nèi)容，把“六比六看”活動(dòng)與“爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)活動(dòng)”等活動(dòng)緊密結(jié)合，積極圍繞活動(dòng)目標(biāo)內(nèi)容，確實(shí)在工作中形成各自特色，不斷創(chuàng)新工作方式、方法，提高工作質(zhì)量，并以業(yè)務(wù)比武、知識(shí)競(jìng)賽、座談等形式為依托，將此項(xiàng)活動(dòng)引向高潮，以此來(lái)推動(dòng)各項(xiàng)工作全面進(jìn)步。
三是總結(jié)提高階段：認(rèn)真總結(jié)活動(dòng)的開(kāi)展情況，并形成匯報(bào)材料，于12月底前報(bào)處辦公室;全隊(duì)干部職工要寫(xiě)出個(gè)人總結(jié)，于12月15日前報(bào)所辦公室。所將大力宣傳活動(dòng)中涌現(xiàn)出來(lái)的先進(jìn)個(gè)人和先進(jìn)事跡，結(jié)合活動(dòng)全年開(kāi)展情況評(píng)比表彰，擇優(yōu)向中隊(duì)推薦評(píng)先。
七、活動(dòng)要求。
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，高度重視，抓重點(diǎn)，突特色?！盃?zhēng)先創(chuàng)優(yōu)活動(dòng)”是今年工作的主線(xiàn)，抓好“爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)活動(dòng)”必須加強(qiáng)組織聯(lián)絡(luò)?；顒?dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組要周密部署，精心安排，認(rèn)真組織活動(dòng)的啟動(dòng)。
2、精心組織，加強(qiáng)研究。廣泛開(kāi)展“六比六看”實(shí)施意見(jiàn)座談會(huì)，使職工進(jìn)一步統(tǒng)一思想，形成共識(shí)，充分調(diào)動(dòng)職工的參與性、積極性。注意研究和解決活動(dòng)開(kāi)展中出現(xiàn)的新情況、新問(wèn)題，突破難點(diǎn)，不斷引導(dǎo)活動(dòng)向縱深發(fā)展，確保順利實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。
3、加強(qiáng)目標(biāo)管理，督辦落實(shí)，組織機(jī)構(gòu)加強(qiáng)協(xié)調(diào)指導(dǎo)，把握標(biāo)準(zhǔn)、進(jìn)度、內(nèi)容，注重總結(jié)，不斷完善和改進(jìn)，把“六比六看”活動(dòng)作為調(diào)動(dòng)職工積極性、創(chuàng)造性的載體，為全面完成今年的各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)，努力開(kāi)創(chuàng)工作新局面。
中隊(duì)六一活動(dòng)方案篇五
“六一”是少年兒童自己的節(jié)日，通過(guò)活動(dòng)，使學(xué)生人人自主參與游園活動(dòng)之中，在游園中陶冶情操;在游園中獲取知識(shí);在游園中培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力，從而全面推進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施。
1、7：50舉行升旗儀式，校長(zhǎng)講話(huà)、表彰優(yōu)秀學(xué)生(操場(chǎng))。
2、表彰結(jié)束，各活動(dòng)點(diǎn)老師和學(xué)生及時(shí)到位，開(kāi)始活動(dòng)。
3、10：30左右游園活動(dòng)結(jié)束，學(xué)生憑活動(dòng)券到領(lǐng)獎(jiǎng)處兌換相應(yīng)獎(jiǎng)品。(美術(shù)室)(時(shí)間根據(jù)作息另定)。
各班級(jí)教室及學(xué)校大禮堂。
下午：以班級(jí)為單位舉行“慶六一”聯(lián)歡會(huì)。
1、各班在5月15日前充分發(fā)動(dòng)學(xué)生征集游園活動(dòng)節(jié)目方案，并將優(yōu)秀的節(jié)目方案報(bào)學(xué)校大隊(duì)部討論，討論出本班級(jí)的節(jié)目方案后，即開(kāi)始準(zhǔn)備活動(dòng)的組織工網(wǎng)作(包括本班級(jí)的人員安排與準(zhǔn)備道具等。)。
2、各班級(jí)的節(jié)目準(zhǔn)備必須在5月20日前完成，并在5月20日前上報(bào)本班級(jí)活動(dòng)準(zhǔn)備的情況到大隊(duì)部。
3、在5月31日放學(xué)前，班級(jí)做好游園活動(dòng)的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，(場(chǎng)地、環(huán)境布置、進(jìn)口出口指示、游園活動(dòng)名稱(chēng)、活動(dòng)規(guī)則等)。
4、6月1日下午各班可組織看電影、聯(lián)歡會(huì)等多種形式的自主活動(dòng)，活動(dòng)中注意安全。
1、以班級(jí)為單位，自由選擇組織活動(dòng)節(jié)目，要求節(jié)目?jī)?nèi)容符合兒童實(shí)際、人人參與、學(xué)生感興趣，比如可組織套圈、扔乒乓球、貼鼻子、夾珠子等節(jié)目，優(yōu)勝者獲得相應(yīng)分?jǐn)?shù)。
2、參與的學(xué)生在玩每一個(gè)節(jié)目時(shí)要求排隊(duì)，同時(shí)為保證參與的.公平性及廣泛性，要求每個(gè)節(jié)目只準(zhǔn)參與一次。
3、各班級(jí)必須精心布置好自己的活動(dòng)場(chǎng)地與準(zhǔn)備好本班級(jí)的節(jié)目，每個(gè)節(jié)目必須有負(fù)責(zé)人。
4、每個(gè)節(jié)目的負(fù)責(zé)人安排一至兩個(gè)，負(fù)責(zé)本游園節(jié)目的進(jìn)行、隊(duì)員參加游園次序的安排以及游戲得分的記錄。
5、各班級(jí)學(xué)生原則上先參加自己班的游園項(xiàng)目，然后是本年級(jí)的游園項(xiàng)目，最后才能參加其他項(xiàng)目。
六、活動(dòng)要求。
1、校園外部環(huán)境布置由大隊(duì)部負(fù)責(zé)，室內(nèi)游園環(huán)境由班主任布置。(除布置活動(dòng)場(chǎng)地外，還應(yīng)顯示慶祝六一的歡快氣氛。)。
2、學(xué)生游園后所得分?jǐn)?shù)，需加蓋章，凡學(xué)生自己簽名或涂改，此獎(jiǎng)券無(wú)效。
3、活動(dòng)前班主任老師要向?qū)W生宣講活動(dòng)規(guī)則，并注意安全教育，反對(duì)弄虛作假?；顒?dòng)結(jié)束后，各班級(jí)要搞好衛(wèi)生工作。
4、參加活動(dòng)學(xué)生要自覺(jué)遵守活動(dòng)場(chǎng)所秩序(排隊(duì)、不大聲喧嘩、不追逐打鬧等)，
中隊(duì)六一活動(dòng)方案篇六
一、活動(dòng)目的.：
為了讓學(xué)生過(guò)一個(gè)豐富多彩的節(jié)日，為每位學(xué)生提供一個(gè)展示自我的舞臺(tái)，營(yíng)造活潑向上的校園文化，充分發(fā)揮學(xué)生的特長(zhǎng)，提高學(xué)生的全面素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，讓學(xué)生度過(guò)一個(gè)快樂(lè)、祥和、向上的“六一”國(guó)際兒童節(jié)。
二、活動(dòng)主題：文明禮儀伴我行。
四、活動(dòng)地點(diǎn)：本班教室。
五、活動(dòng)內(nèi)容：
1、小主持人開(kāi)場(chǎng)發(fā)言。
2、表彰先進(jìn)。
3、“文明禮儀代代傳”講故事比賽。
4、頒獎(jiǎng)。
（一）、板報(bào)。
（二）、比賽準(zhǔn)備。
1、主持人用詞及禮儀訓(xùn)練。
2、講故事比賽報(bào)名及準(zhǔn)備（各小組預(yù)選）。
（三）、獎(jiǎng)品準(zhǔn)備。
七、比賽規(guī)則。
1、各小組通過(guò)預(yù)選決定兩名參賽選手參加比賽。
2、個(gè)人比賽時(shí)間不超過(guò)3分鐘。
3、比賽內(nèi)容必須切合主題，表演中要聲情并茂。
八、評(píng)分辦法。
1、評(píng)委由正副班主任及各小隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)、學(xué)生代表?yè)?dān)任。比分采用10分制。
2、評(píng)分細(xì)則：
普通話(huà)2分。
講故事技巧5分。
表情動(dòng)作2分。
儀態(tài)1分。
3、比賽設(shè)一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)3名、三等獎(jiǎng)4名。
中隊(duì)六一活動(dòng)方案篇七
二、活動(dòng)目的：通過(guò)此次活動(dòng)，目的在于讓學(xué)生了解革命英雄以及革命英雄的英雄事跡，進(jìn)一步加強(qiáng)少年兒童思想道德教育、愛(ài)國(guó)主義教育、民族精神教育，讓學(xué)生知道應(yīng)該珍惜現(xiàn)在來(lái)之不易的幸福生活，教育學(xué)生向革命烈士學(xué)習(xí)，愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)人民，愛(ài)家鄉(xiāng)，從小樹(shù)立服務(wù)意識(shí)，好好學(xué)習(xí)，為祖國(guó)爭(zhēng)光，為社會(huì)效力，在學(xué)習(xí)中爭(zhēng)當(dāng)文明好少年、爭(zhēng)做時(shí)代先鋒。
三、活動(dòng)時(shí)間：2012年4月22日下午。
四、活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校多媒體教室。
五、參加人員：一年級(jí)全體學(xué)生教師大隊(duì)輔導(dǎo)員。
六、活動(dòng)準(zhǔn)備：統(tǒng)一服裝（校服）多媒體電影片段及動(dòng)畫(huà)視頻。
七、活動(dòng)程序：.每逢清明時(shí)節(jié)，我們總會(huì)想起那些可敬的革命先烈，劉胡蘭、毛澤東、雷鋒……在這萬(wàn)物復(fù)蘇、春意盎然的四月，讓我們一起緬懷革命先烈！為祖國(guó)奉獻(xiàn)一切的獻(xiàn)身精神是中華民族的愛(ài)國(guó)主義美德之一，在我們中華民族的歷史上曾涌現(xiàn)出了許許多多這樣的愛(ài)國(guó)者和民族英雄。
【范例】。
一、活動(dòng)時(shí)間：4月15日（周五）8：00—10：30。
二、活動(dòng)地點(diǎn)：鳳凰湖公園。
三、活動(dòng)主題：“與。
春天握手，攜快樂(lè)同行”
四、活動(dòng)目標(biāo)和要求:。
1、春天是一年中最美的季節(jié),是學(xué)生踏青春游的好季節(jié).通過(guò)踏青春游活動(dòng),讓學(xué)生親密接觸大自然,欣賞春天美景,拓展學(xué)生的視野,進(jìn)一步感受春天的美景.鍛煉學(xué)生的自理能力,培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作意識(shí).2、教育學(xué)生愛(ài)護(hù)公物,保護(hù)環(huán)境和綠化,嚴(yán)禁學(xué)生攀摘花草樹(shù)木,亂丟垃圾,每生自帶保潔袋,返回時(shí)清理好環(huán)境衛(wèi)生.為強(qiáng)化春游活動(dòng)安全管理，增強(qiáng)帶隊(duì)老師、活動(dòng)學(xué)生的安全意識(shí)，確保師生的人身安全和活動(dòng)的順利進(jìn)行，在活動(dòng)過(guò)程中，應(yīng)急措施必須落到實(shí)處，以利于及時(shí)應(yīng)變。
3、組織開(kāi)展多種趣味活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的語(yǔ)言表達(dá)能力，鍛煉孩子勇敢自信、自然大方地表現(xiàn)自己。
五、活動(dòng)前教育。
（一）安全教育：
1.排隊(duì)行走安全：一切行動(dòng)聽(tīng)從老師指揮，緊跟隊(duì)伍，不掉隊(duì)，在隊(duì)伍中行走不喧嘩，不擁擠，不吃東西。
2.游玩安全：
（1）不玩水，不去湖邊玩耍，不攀爬石頭，樹(shù)木；
（2）不踐踏草叢、愛(ài)護(hù)花草；
（3）不做危險(xiǎn)游戲；
（4）在老師視線(xiàn)范圍內(nèi)活動(dòng)，不得隨意離開(kāi)，有事離隊(duì)要向老師請(qǐng)假并結(jié)伴而行。
（二）文明教育：
1.在來(lái)回路途中要注意交通文明，不亂穿馬路，走人行道和斑馬線(xiàn)。
2.在游玩過(guò)程中要注意衛(wèi)生文明：不亂丟廢棄物，扔在自己帶的塑料袋里，離開(kāi)休息地，要搞好衛(wèi)生。
3.在游玩過(guò)程中要注意語(yǔ)言文明：不講臟話(huà)，不大聲喧嘩；如有游客詢(xún)問(wèn)要熱情地回答。
4.在游玩過(guò)程中要注意行為文明：不追跑打鬧、不損壞公共財(cái)物，在游玩過(guò)程中做到文明、安全。
六、活動(dòng)中可能出現(xiàn)的問(wèn)題和應(yīng)急措施。
如遇一些突發(fā)事件，（如：演出場(chǎng)地發(fā)生火災(zāi)，學(xué)生摔傷等）發(fā)生意外時(shí)，要注意的處理原則：
1、保持鎮(zhèn)靜、沉著應(yīng)對(duì)。
2、學(xué)生優(yōu)先原則。
3、就地?fù)尵仍瓌t。
4、報(bào)警、求援原則。
5、維持秩序、迅速疏散原則。
七、活動(dòng)內(nèi)容：公園里尋找。
春天，才藝表演，快樂(lè)游戲。
（一）尋找春天。
語(yǔ)文學(xué)科，在公園里，讓孩子們找一找鳥(niǎo)窩，聽(tīng)一聽(tīng)蟲(chóng)叫鳥(niǎo)鳴，數(shù)一數(shù)樹(shù)的數(shù)量，比一比樹(shù)的高矮、粗細(xì)、看一看哪些樹(shù)是長(zhǎng)葉子的，哪些樹(shù)是開(kāi)花的，體會(huì)語(yǔ)文書(shū)上寫(xiě)到的描寫(xiě)春天的好詞好句，并引導(dǎo)學(xué)生正確運(yùn)用。
中隊(duì)六一活動(dòng)方案篇八
這次班隊(duì)活動(dòng)，加強(qiáng)學(xué)生對(duì)信息網(wǎng)絡(luò)的認(rèn)識(shí)，知道不良的網(wǎng)絡(luò)知識(shí)對(duì)自身行為和心理產(chǎn)生的負(fù)面影響，倡導(dǎo)人人都做“綠色上網(wǎng)”小天使。
熱點(diǎn)追蹤、小品表演、網(wǎng)絡(luò)信息咨詢(xún)、我們的誓詞、歌曲。
收集一些有關(guān)網(wǎng)絡(luò)信息方面的知識(shí)。
知道不健康的網(wǎng)絡(luò)信息給我們的身心帶來(lái)的危害，人人都應(yīng)做“綠色上網(wǎng)”的小天使。
六年級(jí)中隊(duì)。
結(jié)合學(xué)校實(shí)際開(kāi)展中隊(duì)活動(dòng)，以新穎的形式開(kāi)展中隊(duì)活動(dòng)。
一、各小隊(duì)向中隊(duì)長(zhǎng)報(bào)告人數(shù)。
二、中隊(duì)長(zhǎng)向輔導(dǎo)員報(bào)告人數(shù)。
三、出旗、奏樂(lè)。
四、唱隊(duì)歌《我們是接班人》。
五、活動(dòng)開(kāi)始（主持人伴隨著音樂(lè)聲走上講臺(tái)）。
主持人：21世紀(jì)的鐘聲已經(jīng)敲響，21世紀(jì)是一個(gè)知識(shí)經(jīng)濟(jì)的時(shí)代，是一個(gè)高度信息化的時(shí)代，青少年要學(xué)習(xí)的是管理知識(shí)和處理信息的能力，而網(wǎng)絡(luò)是獲取這種能力的最主要工具，通過(guò)上網(wǎng)我們可以解決一些自己在學(xué)習(xí)過(guò)程中碰到的難題，可以獲取一些書(shū)本中無(wú)法學(xué)到的知識(shí)，可網(wǎng)絡(luò)也是一把雙刃劍，它在為人們提供便利的同時(shí)，也給我們帶來(lái)一些行為和心理上的負(fù)面影響，請(qǐng)聽(tīng)本班記者的“熱點(diǎn)追蹤”。
新華日?qǐng)?bào)小記者1：我向大家報(bào)道，xx年3月31日重慶市沙坪壩區(qū)回龍壩鎮(zhèn)一段鐵軌上留下了兩個(gè)通宵上網(wǎng)后昏睡的初中學(xué)生的鮮血。
重慶晚報(bào)小記者2：我向大家報(bào)道，西安一小學(xué)生因癡迷玩電腦十幾小時(shí)玩瞎了雙眼。
中國(guó)教育報(bào)小記者3：我向大家報(bào)道，長(zhǎng)春發(fā)生了上網(wǎng)無(wú)度，導(dǎo)致精神失常的小學(xué)生竟有十余人。
小記者4：我向大家報(bào)道，這里某校一名品學(xué)兼優(yōu)的小學(xué)生因在網(wǎng)上看了一些^暴。力、恐怖的畫(huà)面而每晚做噩夢(mèng)，導(dǎo)致精力不好，情緒低落，成績(jī)直線(xiàn)下降，身心受到嚴(yán)重?fù)p害。
主持人：聽(tīng)了這些真實(shí)的報(bào)道，同學(xué)們肯定各有所想吧！請(qǐng)大家各抒己見(jiàn)，說(shuō)說(shuō)自己的想法。
小天使1：上網(wǎng)不要玩得太久、太瘋，這不利于身體健康。
小天使2：上網(wǎng)不能影響學(xué)習(xí)，應(yīng)把網(wǎng)上學(xué)習(xí)作為一種學(xué)習(xí)方法，而不應(yīng)該做一些與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事。
小天使3：不健康的網(wǎng)絡(luò)信息，我們應(yīng)該主動(dòng)拒絕。
小天使4：我也是一個(gè)特別喜歡上網(wǎng)的孩子，因?yàn)槲蚁氆@取大量的信息，我更想與外界自由的進(jìn)行交流，但我一定會(huì)把握分寸，明辨是非。
主持人：同學(xué)們的發(fā)言太精彩了，“小天使們”快快行動(dòng)起來(lái)，幫幫那些沉迷于網(wǎng)中不能自拔的伙伴吧！請(qǐng)大家觀看小品表演。
表演甲：哎，真沒(méi)勁，怎么還不放學(xué)，學(xué)校的爛鈴是不是又出毛病了，老是慢“幾拍”（再一次看了看手中的表）。
表演甲：當(dāng)然了。我現(xiàn)在還餓著肚子，聽(tīng)，它正咕故的叫個(gè)停呢，還不是想把那幾個(gè)錢(qián)留著放學(xué)后去玩玩。走，今天帶你去見(jiàn)識(shí)見(jiàn)識(shí)。
表演乙：不去，我媽要打我。
小天使7：“xx”他的做法極不對(duì)，你怎么不幫幫他，自己也差點(diǎn)掉到陷阱里去了。
陳老師：同學(xué)們，網(wǎng)絡(luò)給我們主動(dòng)、自主學(xué)習(xí)提供了豐富的信息，為了開(kāi)闊我們的視野，拓展我們的知識(shí)面，學(xué)校將為我們開(kāi)設(shè)校園網(wǎng)站，并為我們上網(wǎng)查詢(xún)準(zhǔn)備了豐富的資料，我們的課前預(yù)習(xí)，課堂上的疑難問(wèn)題，課后復(fù)習(xí)都可以在網(wǎng)上查詢(xún)到，這樣我們不僅可以養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣，而且還可以培養(yǎng)我們上網(wǎng)學(xué)習(xí)的興趣，讓我們一同在網(wǎng)上學(xué)習(xí)吧！
陳老師：同學(xué)們，我們首先學(xué)習(xí)上網(wǎng)規(guī)則，然后謹(jǐn)記《全國(guó)青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》。主持人：請(qǐng)聽(tīng)我們的誓詞：告別網(wǎng)吧！走健康成長(zhǎng)之路！
全體少先隊(duì)員：我們是花季少年，有著玫瑰色的夢(mèng)幻，有著詩(shī)一般的未來(lái)。在老師的關(guān)愛(ài)下，在父母的呵護(hù)下，我們?cè)诩橙≈腔蹱I(yíng)養(yǎng)，我們?cè)谙硎苤腋５纳睢?/p>
然而，社會(huì)上的不良風(fēng)氣，也無(wú)時(shí)無(wú)刻不在侵蝕著我們的夢(mèng)想。其中最為突出的，就是一些受到金錢(qián)利益驅(qū)動(dòng)的網(wǎng)吧，正伸出無(wú)形的“黑手”，試圖把我們這些未成年的孩子，拉入他們?cè)缫言O(shè)置好的泥潭。發(fā)生在回龍壩中學(xué)的兩個(gè)學(xué)生因過(guò)度上網(wǎng)而昏睡在鐵路上，被駛過(guò)的列車(chē)碾死的事件。通過(guò)這觸目驚心的案例，我們看到了失足少年的老師和父母那痛惜的淚光，聽(tīng)到了這些失足少年發(fā)自?xún)?nèi)心的懺悔。
全體少先隊(duì)員：
迷戀網(wǎng)吧，將使我們丟掉努力學(xué)習(xí)的精神。
迷戀網(wǎng)吧，將使我們丟掉刻苦鍛煉的意志。
迷戀網(wǎng)吧，將使我們丟掉勤儉節(jié)約的美德。
迷戀網(wǎng)吧，將使我們丟掉奮發(fā)進(jìn)取的動(dòng)力。
中隊(duì)六一活動(dòng)方案篇九
活動(dòng)目的：
本次班會(huì)活動(dòng)，使學(xué)生感受校園生活的美好，展示自我風(fēng)采，增強(qiáng)學(xué)生“愛(ài)我學(xué)校，美我學(xué)?！钡囊庾R(shí)，培養(yǎng)主人翁意識(shí);讓學(xué)生感恩實(shí)驗(yàn)學(xué)校校園的教學(xué)環(huán)境，感恩老師的教育，珍惜美好時(shí)光，好好學(xué)習(xí)，天天向上!
一.(中隊(duì)長(zhǎng))全體起立，立正。
二.(中隊(duì)長(zhǎng))列隊(duì)，報(bào)告人數(shù)。
三.(中隊(duì)長(zhǎng))出旗，敬禮。(禮畢)
四.(中隊(duì)長(zhǎng))唱隊(duì)歌。
五.(中隊(duì)長(zhǎng))全體請(qǐng)坐，我宣布：403中隊(duì)《我愛(ài)實(shí)校》主題隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
活動(dòng)過(guò)程：
(主持人)男：無(wú)論你走到天涯海角，
(主持人)女：無(wú)論你穿過(guò)千山萬(wàn)水，
合：最終——我們還是會(huì)再次相會(huì)!
男：因?yàn)槲覀儞碛型粋€(gè)地球，同一個(gè)校園，
女：因?yàn)槲覀儞碛泄餐沫h(huán)境。
男：一個(gè)校園就是一個(gè)家庭。
女：一同成長(zhǎng)，共同創(chuàng)建。
合：403班，《我愛(ài)實(shí)校》主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!
女：我們來(lái)到潮陽(yáng)實(shí)驗(yàn)學(xué)校學(xué)習(xí)，生活已有三年多時(shí)間了。
女：下面就請(qǐng)幾位同學(xué)來(lái)談?wù)勀銓?duì)校園環(huán)境的評(píng)價(jià)。
()。
女：許多同學(xué)都談了自己對(duì)校園環(huán)境的不同看法，其中有好的方面，當(dāng)然也存在著一些不足之處。你看，環(huán)保小衛(wèi)士們出場(chǎng)了。
男：請(qǐng)欣賞音樂(lè)劇《環(huán)保小衛(wèi)士》。
節(jié)目一：音樂(lè)劇《環(huán)保小衛(wèi)士》()。
男：知錯(cuò)能改善莫大焉!
女：亡羊補(bǔ)牢未為晚矣!
女：是啊，大家都在努力營(yíng)造優(yōu)美的環(huán)境，構(gòu)建綠色學(xué)習(xí)區(qū)。
男：要知道，美麗的花草，靠我們大家的呵護(hù)。
女：你知道嗎?咱們實(shí)驗(yàn)學(xué)校也有許多的環(huán)保小衛(wèi)士,每天在為校園默默奉獻(xiàn)呢!還有許多學(xué)習(xí)小標(biāo)兵,那可是我們的榜樣呢!你也要好好向他們看齊!
男：是嗎?快給我介紹一下呀?你看!
節(jié)目二校園剪影(愛(ài)衛(wèi)生好學(xué)習(xí))照片。
節(jié)目三舞蹈校園的早晨。
男:看不出!你是跳的比說(shuō)的還要好啊!佩服佩服!(那是當(dāng)然!)女生舞蹈如此精彩,我們男生又怎么能甘敗下風(fēng)呢!(拖長(zhǎng)聲音)男子漢,在哪里?表演人員：在這里(干脆)。
節(jié)目四三句半保護(hù)環(huán)境。
表演人員:愛(ài)護(hù)實(shí)校環(huán)境從我做起!
女:(全體女生樹(shù)起大拇指)不錯(cuò)不錯(cuò)!看來(lái)，我們都是好孩子!
下面請(qǐng)欣賞口風(fēng)琴《春天來(lái)了》。
節(jié)目五口風(fēng)琴《春天來(lái)了》。
女：(唱)!
男：喂喂喂，大白天的，玩夢(mèng)游呀!(捂鼻笑)。
女：難道你不覺(jué)得這琴聲很好聽(tīng)嗎?
男：覺(jué)得，而且我知道你說(shuō)的是反問(wèn)句!(哈哈)。
女：你!你!你!(插腰)。
男：別這么投入啦，下邊節(jié)目精彩著呢!我們?nèi)嗫墒桥P虎藏龍呀!你是跳的比說(shuō)的好!剛才是唱的比說(shuō)的好!現(xiàn)在要出場(chǎng)的可是比跳都要好!(什么什么快點(diǎn)報(bào)節(jié)目)。
男：(清清嗓子)請(qǐng)欣賞武術(shù)表演《實(shí)校好少年》。
節(jié)目六武術(shù)表演《實(shí)校好少年》。
男：我左勾權(quán)，右勾拳，再來(lái)一個(gè)美猴拳!(邊做邊比畫(huà))。
女：剛才還說(shuō)我!醒醒啦!
男：sorrysorry!今天真是太幸福了，大飽眼福了!
女：不錯(cuò)!會(huì)用四字成語(yǔ)!(男生摸摸頭)我也覺(jué)得很幸福，這要感謝實(shí)驗(yàn)學(xué)校為我們提供一個(gè)這么好的舞臺(tái)，展示我們的風(fēng)采呀!大家說(shuō)對(duì)嗎?(對(duì))。
男：今天大家感到幸福嗎?(一直就很幸福)哦(有點(diǎn)不好意思的)。
可是啊，有人還不理解幸福是什么呢?助人為快樂(lè)之本，我決定用一個(gè)課本劇來(lái)告訴他!
女：你導(dǎo)演的?
男：非也!請(qǐng)欣賞課本劇《幸福是什么》。
節(jié)目七課本劇《幸福是什么》。
女：謝謝你!
男：why?
全班一起：快樂(lè)要與大家一起分享!
女：恩，為了表達(dá)我對(duì)你的謝意，女生快板響起來(lái)!
節(jié)目八快板《愛(ài)我實(shí)校》。
男：實(shí)驗(yàn)學(xué)校好呀!實(shí)驗(yàn)學(xué)校妙，實(shí)驗(yàn)學(xué)校呱呱叫!瞧，我都會(huì)!
女：恭喜恭喜!千言萬(wàn)語(yǔ)都道不盡實(shí)驗(yàn)學(xué)校的好!在這美麗的學(xué)校，我們認(rèn)真地學(xué)習(xí)!
男：我們快樂(lè)地生活!
女：在不同的舞臺(tái)展示自我風(fēng)采!
男：讓我們?cè)趯?shí)校揚(yáng)起希望的雙臂，越飛越高吧!
女：請(qǐng)欣賞歌舞表演《自由飛翔》。
節(jié)目九歌舞表演《自由飛翔》。
節(jié)目十快板《中隊(duì)活動(dòng)送祝福》。
男：活動(dòng)馬上要告一段落了，真有點(diǎn)不舍得離開(kāi)這舞臺(tái)呀!
女：今天我們合作還不錯(cuò)!周老師你說(shuō)對(duì)嗎?
男：那我們下次還一起主持，大家說(shuō)好嗎?(全班：好)。
女：你看，胡老師笑的多開(kāi)心，今天這么多老師來(lái)觀摩我們403中隊(duì)的隊(duì)會(huì)，因?yàn)橛欣蠋焸兊闹С炙晕覀儾庞袡C(jī)會(huì)展示，讓我們一起說(shuō)一聲：老師們辛苦了!
男：最后，我代表403班全體師生祝福我們的實(shí)驗(yàn)學(xué)校明天越來(lái)越好!
合：全體起立，請(qǐng)欣賞合唱《明天會(huì)更好》。
節(jié)目十一合唱明天會(huì)更好。
六.中：輔導(dǎo)員講話(huà)。
七.中：全體起立，立正。
八.中：呼號(hào)。
九.中：退旗，奏退旗曲，行禮。(禮畢)。
中隊(duì)六一活動(dòng)方案篇十
在“六一”國(guó)際兒童節(jié)來(lái)臨之際，為了讓全體幼兒過(guò)一個(gè)快樂(lè)、祥和的“六一”國(guó)際兒童節(jié)，通過(guò)開(kāi)展慶祝“六一”系列活動(dòng)，積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會(huì)，讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn)，以點(diǎn)帶面，使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚(yáng)，潛能得到充分的發(fā)揮，在積極的參與中體驗(yàn)成功、合作與交往的快樂(lè)，從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。
我歌唱，我游戲，我快樂(lè)。
1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境，將教室布置得有節(jié)日的氣氛。寫(xiě)好主題語(yǔ)。
2、作好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備：歌表演、設(shè)計(jì)各項(xiàng)游戲，并做好游戲物品的準(zhǔn)備。
3、準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品。
4、音樂(lè)、謎語(yǔ)數(shù)條。
20xx年6月1日
（一）整隊(duì)
（二） 劉老師老師宣布 “六一”快樂(lè)！慶祝活動(dòng)開(kāi)始。
（三）首先請(qǐng)老師致賀詞。
（四）表演活動(dòng)。
1、老師：六月是花兒盛開(kāi)的季節(jié)，空氣中夾著花兒的清香，請(qǐng)看表演：《崩塌踏蹦踏》
2、老師：我們來(lái)玩游戲：搶椅子。
3、老師：我們來(lái)幾個(gè)腦筋急轉(zhuǎn)彎的游戲。
4、請(qǐng)看xx獨(dú)舞、xx歌曲（會(huì)讓小朋友們都提前準(zhǔn)備，只要是有準(zhǔn)備的踴躍參加的都可以到前面來(lái)表演。）
5、請(qǐng)收看所有小朋友的騎馬舞
6、下面我們來(lái)玩擊鼓傳花，鼓聲停了，誰(shuí)的手上有花就要表演節(jié)目。
7、今天是我們的節(jié)日，為了慶祝我們的節(jié)日，我們一起來(lái)合唱《快樂(lè)的節(jié)日》。
老師講話(huà)：
“六一”的歌兒是甜甜的，“六一”的花兒是香香的。今天我們歡聚在這里一起慶祝小朋友們的節(jié)日，祝愿你們這些祖國(guó)的花朵在陽(yáng)光雨露中茁壯地成長(zhǎng)。
合：不知不覺(jué)，半天就過(guò)去了，讓我們抓緊這大好時(shí)光學(xué)習(xí)吧！并讓我們永遠(yuǎn)記住這快樂(lè)的日子！ 聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束。
中隊(duì)六一活動(dòng)方案篇十一
三、活動(dòng)地點(diǎn)：下管東里溪邊。
四、活動(dòng)策劃：家委會(huì)成員。
五、活動(dòng)形式：以3—4戶(hù)家庭為小組，進(jìn)行野餐(現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行燒菜燒飯)或燒烤。有家委會(huì)成員擔(dān)任組長(zhǎng)分配工作。(小組成員由班級(jí)老師根據(jù)報(bào)名家庭分配而定)各組準(zhǔn)備一個(gè)特色菜參加評(píng)比。
1.野餐用的各種材料(米、菜、調(diào)料、餐具、水果、飲料等)由家委會(huì)成員分組購(gòu)買(mǎi)。每戶(hù)家庭也可自備少許的干糧備用。
2.各組的特色菜材料自己準(zhǔn)備。
2.出行工具：集體租用一輛大巴。
3.事先勘察場(chǎng)地：張老師。
七、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)：大人小孩每人80元。家委會(huì)財(cái)務(wù)張洋媽媽收取。
月x日上午9:00在幼兒園門(mén)口集中，坐大巴出發(fā)至下管。
2.到達(dá)目的地后，各組組長(zhǎng)領(lǐng)取所需材料。分頭進(jìn)行野餐。
3.家委會(huì)成員評(píng)比“廚藝獎(jiǎng)”。
4.游戲：孩子尋寶活動(dòng)，親子游戲。
5.拍集體照。
6.坐大巴集體回程。
1.一切行動(dòng)聽(tīng)指揮。
2.在活動(dòng)中以孩子和自身的安全為主，并管理好自己的孩子，以防燙傷、走散。
3.注意安全用火。
4.凡參加活動(dòng)的家長(zhǎng)，請(qǐng)務(wù)必在安全協(xié)議承諾書(shū)上簽字!
注：請(qǐng)將回執(zhí)和安全承諾書(shū)于明天上交班級(jí)老師!
中隊(duì)六一活動(dòng)方案篇十二
1、慶祝儀式；2、文藝表演。
1、舉行別開(kāi)生面的入隊(duì)儀式，使每位新入隊(duì)的少先隊(duì)員感受到自己的光榮，記住這個(gè)難忘的六一。
2、通過(guò)活動(dòng)培養(yǎng)少年兒童多方面的藝術(shù)才能，展示我校素質(zhì)教育成果。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
（一）入隊(duì)準(zhǔn)備：
3、準(zhǔn)備好新隊(duì)員講話(huà)稿、輔導(dǎo)員講話(huà)稿、主持人串聯(lián)詞及儀式程序；（5月24日前）
4、懸掛橫幅：“xx中小慶“六一”快樂(lè)文藝匯演暨新隊(duì)員入隊(duì)儀式”（ 5月30日放學(xué)后）
5、5月20日前準(zhǔn)備好儀式所需的大隊(duì)旗、紅領(lǐng)巾，及準(zhǔn)備好相關(guān)音樂(lè)的播放；
6、新隊(duì)員上臺(tái)授巾、老隊(duì)員佩巾、新隊(duì)員讀誓詞的'訓(xùn)練。（5月29日）
7、旗手出旗、退旗訓(xùn)練；（5月29日前）
8、新隊(duì)員講話(huà)及主持人的演講培訓(xùn)；（5月29日前）
9、準(zhǔn)備一份誓詞。（5月29日）
（二）文藝節(jié)目準(zhǔn)備：
1、以班為單位參加，由班主任調(diào)配時(shí)間進(jìn)行指導(dǎo)與訓(xùn)練一個(gè)質(zhì)量較高的文藝節(jié)目，各個(gè)節(jié)目由各班自行決定，六年級(jí)自愿參加。參加節(jié)目的班級(jí)5月24日前上交一份節(jié)目串聯(lián)詞到大隊(duì)輔導(dǎo)員處。（即司儀在節(jié)目演出前的講話(huà)內(nèi)容，20—30字以?xún)?nèi)，內(nèi)容要與節(jié)目相照應(yīng)。）
可選節(jié)目如下：
（1）歌舞類(lèi)節(jié)目（合唱、表演唱、獨(dú)唱、歌伴舞等）。
（2）語(yǔ)言類(lèi)節(jié)目（課本劇、小品、相聲、雙簧、繞口令、快板、魔術(shù)等）
2、演出服裝、道具、演員化妝由各班自行解決。
3、5月25日，抽簽決定表演順序。、
4、xx年5月30日下午進(jìn)行彩排。
（三）其它準(zhǔn)備：
1、各中隊(duì)做好六一“優(yōu)秀少先隊(duì)員”表彰前的推薦工作,每班1人,于5月26前上交申請(qǐng)表格資料。
2、個(gè)別人員安排
統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)： 吳x 鄧x
音響設(shè)備：龍x
拍攝照片：劉x
獎(jiǎng)狀書(shū)寫(xiě)：左x 李x
舞臺(tái)背景設(shè)計(jì)：彭x 胡x（請(qǐng)所有副班主任共同協(xié)助，5月30日放學(xué)后完成舞臺(tái)背景的設(shè)計(jì)和布置）
會(huì)場(chǎng)紀(jì)律：文x（負(fù)責(zé)維持紀(jì)律和秩序，保證學(xué)生進(jìn)退場(chǎng)快捷有序）
文藝節(jié)目評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：
（100分為滿(mǎn)分，所有評(píng)委打出的分?jǐn)?shù)累計(jì)除以評(píng)委個(gè)數(shù)，即是該節(jié)目的最后得分，后一個(gè)節(jié)目表演完畢公布前一個(gè)節(jié)目得分。）
（1）歌曲、舞蹈（100分）
1．服裝統(tǒng)一，色彩搭配效果好。（10分）
2．動(dòng)作舒展，形象化。（30分）
3．方位明顯，隊(duì)形多樣。（20分）
4．表情豐富，有感染力。（10分）
5．節(jié)奏感強(qiáng)，整個(gè)節(jié)目流暢。（20分）
6．節(jié)目形式多樣，主題鮮明。（10分）
（2）相聲、小品、課本劇（100分）
1．表情豐富，臺(tái)風(fēng)大方，服裝整潔。（15分）
2．普通話(huà)標(biāo)準(zhǔn)，吐字清楚。(15分)
3．表演要求生動(dòng)流暢，有創(chuàng)意，要脫稿。(30分)
4．要求有感情，富有感染力。（15分）
5．故事完整，情節(jié)突出。（15分）
6．內(nèi)容健康向上，主題鮮明。（10分）
（六）評(píng)比辦法：
分年級(jí)評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)。
評(píng)委：行政人員及科任老師
活動(dòng)程序
1、全體立正
2、出旗，全體隊(duì)員敬禮！（奏樂(lè)）
3、唱隊(duì)歌
4、大隊(duì)輔導(dǎo)員講話(huà)、宣布新隊(duì)員名單
5、授巾
6、隊(duì)旗下宣誓（由少先隊(duì)輔導(dǎo)員領(lǐng)誓，讀誓詞時(shí)舉右手。）
7、新隊(duì)員代表講話(huà)
8、表彰優(yōu)秀隊(duì)員
9、優(yōu)秀隊(duì)員代表講話(huà)
10、校長(zhǎng)致辭、宣布文藝匯演開(kāi)始
11、表演節(jié)目
12、頒獎(jiǎng)
13、呼號(hào)
14、退旗，全體立正，敬禮?。ㄗ鄻?lè)）。
文藝節(jié)目安排（見(jiàn)表）
注意事項(xiàng)：
1、安全：服從負(fù)責(zé)老師的安排，按要求活動(dòng)。（負(fù)責(zé)人：班主任加強(qiáng)教育）
2、文明：自覺(jué)排隊(duì)，不亂擠，禮貌謙讓。
3、衛(wèi)生：搞好個(gè)人衛(wèi)生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，并能主動(dòng)收拾身邊垃圾?；顒?dòng)結(jié)束后，打掃干凈活動(dòng)場(chǎng)所，衛(wèi)生處將組織檢查。
4、紀(jì)律：統(tǒng)一穿校服，戴好紅領(lǐng)巾（確保當(dāng)天紅領(lǐng)巾要干凈），遵守各項(xiàng)規(guī)定，有事向班主任請(qǐng)假。（負(fù)責(zé)人：班主任）
5、班主任加強(qiáng)責(zé)任心確保無(wú)事故。（班主任全程參加活動(dòng)）
中隊(duì)六一活動(dòng)方案篇十三
：營(yíng)造活潑向上的校園文化，提升學(xué)生的審美情趣，踐行“低碳”生活，讓學(xué)生度過(guò)一個(gè)快樂(lè)、祥和、向上的“六一”國(guó)際兒童節(jié)。
低碳生活快樂(lè)隨行
：20xx、5、31
：大操場(chǎng)、小操場(chǎng)
1、青少年宮小學(xué)“低碳知識(shí)”競(jìng)賽。
2、“低碳達(dá)人”換客會(huì)。
3、表彰活動(dòng)：各班評(píng)選出校級(jí)“優(yōu)秀學(xué)生”、“兩型小公民”、校級(jí)現(xiàn)代少年形象大使。
4、各班出“六一節(jié)”專(zhuān)題黑板報(bào)，要求內(nèi)容健康向上，符合隊(duì)刊特點(diǎn)。
1、各班發(fā)放競(jìng)賽相關(guān)材料，經(jīng)過(guò)班級(jí)比賽后選派選手以班級(jí)為單位參加校級(jí)比賽。
2、準(zhǔn)備充分，學(xué)生精神狀態(tài)好。
3、以必答和搶答兩種形式進(jìn)行。
4、現(xiàn)場(chǎng)打分，綜合評(píng)定，評(píng)選出一等獎(jiǎng)1個(gè)，二等3個(gè)，三等獎(jiǎng)3個(gè)，并評(píng)選個(gè)人獎(jiǎng)項(xiàng)若干。
1、各班準(zhǔn)備換客會(huì)相關(guān)物品。
2、在操場(chǎng)上按班級(jí)規(guī)劃相應(yīng)攤位。
3、開(kāi)展自由換客活動(dòng)。
4、評(píng)選“低碳達(dá)人”若干。
中隊(duì)六一活動(dòng)方案篇十四
1．追憶英雄人物的光輝事跡，使學(xué)生受到愛(ài)國(guó)主義教育。
2．介紹其他英雄事跡。
生：長(zhǎng)江和黃河唱著英雄的贊歌，歌聲震蕩著山河。
紀(jì)念碑展示出他們的偉岸，國(guó)旗上浸滿(mǎn)他們的血汗。
他們的身軀，已化作一座座高山，
他們的胸脯，已變?yōu)橐黄皆?/p>
每當(dāng)南風(fēng)吹來(lái)的時(shí)候，我總聽(tīng)到那深情的述說(shuō)，
述說(shuō)著英雄的故事。
師：同學(xué)們，我們都來(lái)說(shuō)說(shuō)英雄的故事。
3．欣賞影片（狼牙山五壯士》片斷。
師：同學(xué)們知道嗎有這樣五位英雄，為了把敵人引開(kāi)，毅然走上絕路，最后一起跳下山崖，他們就是狼牙山五壯士。
4．介紹更多沒(méi)留下姓名的英雄。
生：英雄的事跡氣壯山河，讓人蕩氣回腸。
師：可是，同學(xué)們，更多的英雄我們并不知道他們姓什么，叫什么。
生：大山野里，風(fēng)兒?jiǎn)栁?，你知道他們的姓名嗎在小河邊，水波?wèn)我，你知道他們的姓名嗎我搖頭說(shuō)不知道。他們的身軀在山野，在河邊長(zhǎng)眠，我們?cè)跄芡涍@一切。
師：同學(xué)們，讓我們來(lái)介紹更多的沒(méi)能留下姓名的英雄。
（學(xué)生介紹，如《金色的魚(yú)鉤》中的老班長(zhǎng)，《草地夜行》中的紅軍戰(zhàn)士。）。
師：有一位指導(dǎo)員，為了保護(hù)孩子們的書(shū)，獻(xiàn)出了生命。課外，有幾個(gè)同學(xué)自編自演了課本劇?，F(xiàn)在，讓他們演給大家看一看。
（學(xué)生表演小話(huà)劇《珍貴的教科書(shū)》）。
生：聽(tīng)！紅星閃閃，腳步聲聲！那是我們的同齡人，戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)代的小英雄向我們走來(lái)。
1．講《倔強(qiáng)的小紅軍》的故事。
師：這是一位倔強(qiáng)的小紅軍，誰(shuí)來(lái)講講他的故事。
2．齊唱《歌唱二小放牛郎》。
師：同學(xué)們，就是那一個(gè)個(gè)英雄伴我們成長(zhǎng)，給我們力量，教我們?nèi)タ朔щy。
生：一個(gè)個(gè)故事，說(shuō)不完我們的思念；一首首贊歌，說(shuō)不完我們的崇敬。是英雄們用美好的青春，用閃光的年華，迎來(lái)了春天，迎來(lái)了光明。
3．詩(shī)朗誦《我們要告訴您》。
師：讓英雄永遠(yuǎn)留在我們心中，伴在我們身旁，激勵(lì)我們成長(zhǎng)！
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