為保證事情或工作高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高水平開展，常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì)、針對性強(qiáng)的方案，方案是書面計(jì)劃，是具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則，步驟等。方案的格式和要求是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的方案策劃書范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
村農(nóng)牧民夜校實(shí)施方案篇一
結(jié)合“四好村”創(chuàng)建活動(dòng)，在全鄉(xiāng)所有行政村、農(nóng)村社區(qū)開辦“農(nóng)民夜?！保ㄟ^開辦“農(nóng)民夜?！?，進(jìn)一步豐富全鄉(xiāng)農(nóng)民群眾文化生活，提高農(nóng)民整體素質(zhì)，培養(yǎng)一批有文化、懂技術(shù)、善經(jīng)營、會(huì)管理的新型農(nóng)民，為建設(shè)幸福美麗新萬林、決戰(zhàn)決勝全面小康凝聚強(qiáng)大合力。
“農(nóng)民夜校”建設(shè)由鄉(xiāng)黨委、政府統(tǒng)籌安排，各村、社區(qū)具體組織實(shí)施。所有農(nóng)民夜校在今年11月底前全部啟動(dòng)建設(shè)，12月底前全面開班授課。
(一)建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)?！稗r(nóng)民夜?！币獔?jiān)持有教學(xué)場地、有學(xué)校標(biāo)識(shí)、有管理人員、有施教設(shè)備、有師資配備、有教學(xué)教材、有運(yùn)行機(jī)制、有學(xué)習(xí)活動(dòng)“八有”建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)。各村社區(qū)結(jié)合村級(jí)活動(dòng)場所、遠(yuǎn)程教育設(shè)備、村文化室、圖書室等資源，按照“有一個(gè)不少于90平方米的教學(xué)活動(dòng)場地、一套運(yùn)轉(zhuǎn)正常的遠(yuǎn)程課件收視系統(tǒng)、一套滿足正常教學(xué)活動(dòng)需要的教學(xué)用具、一批開展文體活動(dòng)必需的設(shè)施裝備”的要求進(jìn)行建設(shè)。
(二)硬件配置。以村級(jí)組織活動(dòng)場所為主，統(tǒng)籌整合村級(jí)學(xué)校、民俗文化院壩、農(nóng)家書屋、居民院落等場地資源，在合理功能化布局的基礎(chǔ)上，全力保障“農(nóng)民夜?！苯逃虒W(xué)活動(dòng)場地。同時(shí)，充分利用現(xiàn)有黨員干部遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)設(shè)施、鄉(xiāng)村廣播，有條件的村、社區(qū)可配備高清電視機(jī)、投影儀、led顯示屏等設(shè)備，創(chuàng)優(yōu)“農(nóng)民夜?！苯虒W(xué)條件。
(三)機(jī)構(gòu)設(shè)置?！稗r(nóng)民夜?！惫芾頇C(jī)構(gòu)由1名負(fù)責(zé)人、2名具體管理人員組成。3個(gè)貧困村“農(nóng)民夜校”由駐村工作組組長或第一書記為負(fù)責(zé)人，其余村(社區(qū))“農(nóng)民夜校”由村黨支部書記為負(fù)責(zé)人，各村(社區(qū))從現(xiàn)有干部中確定1名日常管理人員，從村級(jí)后備干部、優(yōu)秀黨員中確定1名管理人員，共同負(fù)責(zé)“農(nóng)民夜?！比粘９芾砗徒逃虒W(xué)工作。
(四)師資配備。鄉(xiāng)黨委從領(lǐng)導(dǎo)干部、技術(shù)專家、學(xué)校教師等方面選配3名兼職教師，各村(社區(qū))從本村致富能人中選聘3名兼職教師，確保“農(nóng)民夜?！敝辽儆?名相對固定、素質(zhì)較高的教師。全鄉(xiāng)建立“農(nóng)民夜校”師資庫，對熱門課程和急需緊缺教師實(shí)行聯(lián)聘聯(lián)用，統(tǒng)籌聘用，打捆使用。各黨支部書記、聯(lián)系單位主要負(fù)責(zé)人、駐村幫扶工作組干部和第一書記要帶頭上講臺(tái)，并定期組織專兼職教師送教下基層，多渠道滿足“農(nóng)民夜?！睅熧Y需要。
(五)教材設(shè)置。堅(jiān)持“系列化立題、項(xiàng)目化運(yùn)作、社會(huì)化協(xié)作”教材開發(fā)機(jī)制，圍繞道德法治、基層治理、文明新風(fēng)、感恩教育等公共科目，重點(diǎn)抓好政策法規(guī)、公共知識(shí)、農(nóng)業(yè)技術(shù)和先進(jìn)典型等類別教材建設(shè)。用好縣級(jí)教材資源庫紙質(zhì)教材，統(tǒng)籌鄉(xiāng)村圖書室資源建立鄉(xiāng)村兩級(jí)教材資源庫，形成資源共享?？h級(jí)教材資源庫紙質(zhì)教材不少于50種，音像教材不少于20小時(shí);鄉(xiāng)村級(jí)教材資源庫紙質(zhì)教材不少于20種。重點(diǎn)圍繞省委、市委、縣委、鄉(xiāng)黨委重大決策部署，集合本村發(fā)展規(guī)劃、脫貧規(guī)劃和群眾實(shí)際需要，優(yōu)先配好脫貧攻堅(jiān)專門師資，大力開發(fā)脫貧攻堅(jiān)專用教材，切實(shí)滿足貧困群眾脫貧致富需要。
(六)教學(xué)方式。按照“需求導(dǎo)向、分類施教、注重實(shí)效”原則，每年對農(nóng)村群眾進(jìn)行全覆蓋培訓(xùn)，貧困村夜校要對貧困群眾開展針對性強(qiáng)的脫貧培訓(xùn)，確保有條件的貧困戶普遍掌握1至2項(xiàng)實(shí)用技能。結(jié)合群眾素質(zhì)、農(nóng)時(shí)農(nóng)事、民族民俗等實(shí)際，靈活采取專題講座、案例分析、分組討論等方式開展教學(xué)，對外出務(wù)工、居住分散、文化程度較低的群眾采取遠(yuǎn)程教學(xué)、上門送學(xué)、結(jié)對幫學(xué)等辦法，不斷提高群眾參學(xué)率和滿意度。貧困村“農(nóng)民夜?！币幼⒅貙W(xué)用結(jié)合，采取體驗(yàn)教學(xué)、實(shí)踐鍛煉、先學(xué)帶后學(xué)等方式促進(jìn)貧困群眾學(xué)以致用，引導(dǎo)大家將學(xué)習(xí)成果體現(xiàn)在轉(zhuǎn)變觀念、移風(fēng)易俗、發(fā)家致富上。
(七)管理機(jī)制。立足“因材施教、務(wù)求實(shí)效”原則，建立健全培訓(xùn)需求調(diào)研、培訓(xùn)信息預(yù)告、培訓(xùn)學(xué)時(shí)管理、培訓(xùn)效果評估等制度，原則上各村(社區(qū))“農(nóng)民夜校”平均每月開展集中學(xué)習(xí)2至3次，每次不少于2小時(shí)。建立健全“農(nóng)民夜?！睂W(xué)校建設(shè)、教學(xué)培訓(xùn)、活動(dòng)開展、日常管理等工作臺(tái)賬，不斷提高“農(nóng)民夜?！苯虒W(xué)管理規(guī)范化和制度化水平。
(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。各村、社區(qū)要切實(shí)履行“農(nóng)民夜?！苯ㄔO(shè)職責(zé)，建立健全溝通協(xié)調(diào)機(jī)制，定期向鄉(xiāng)黨委、政府上報(bào)建設(shè)情況，鄉(xiāng)黨政辦、農(nóng)業(yè)中心定期督促檢查通報(bào)。各村社區(qū)要大力宣傳開辦“農(nóng)民夜?！钡闹卮笠饬x、工作措施和學(xué)用成果，努力營造人人知曉、人人參與、人人支持的良好氛圍。鄉(xiāng)黨委將農(nóng)民夜校開辦工作納入黨建重點(diǎn)工作，每季度與黨建常規(guī)工作一起檢查考核，適時(shí)開展現(xiàn)場觀摩交流和示范夜校評選活動(dòng)，總結(jié)推廣典型經(jīng)驗(yàn)，特別要注重總結(jié)宣傳利用夜校服務(wù)脫貧攻堅(jiān)的典型案例和成功經(jīng)驗(yàn)，推動(dòng)“農(nóng)民夜校”建設(shè)工作持續(xù)健康快速發(fā)展。
(二)加強(qiáng)統(tǒng)籌結(jié)合。各村、社區(qū)要把“農(nóng)民夜?！苯ㄔO(shè)與“四好村”建設(shè)統(tǒng)籌結(jié)合，農(nóng)民夜校舉辦工作是評選“四好村”的必備條件，要注重與科技、教育、文化、衛(wèi)計(jì)、黨校等單位結(jié)對共建，用好外部資源;全體鄉(xiāng)班子成員和機(jī)關(guān)干部要“走基層”活動(dòng)和脫貧幫扶，做好“農(nóng)民夜校”調(diào)研指導(dǎo)、解決問題，不斷提高“農(nóng)民夜?！鞭k學(xué)水平。
(三)加強(qiáng)經(jīng)費(fèi)保障。將“農(nóng)民夜校”建設(shè)經(jīng)費(fèi)納入村級(jí)日常運(yùn)行維護(hù)費(fèi)用保障，在村級(jí)黨組織服務(wù)群眾專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)中安排資金用于“農(nóng)民夜校”日常開支。有條件的村社區(qū)，可以整合涉農(nóng)項(xiàng)目資金支持“農(nóng)民夜?！标嚨亟ㄔO(shè)。鄉(xiāng)政府統(tǒng)籌農(nóng)業(yè)技術(shù)、鄉(xiāng)村旅游、勞務(wù)開發(fā)、農(nóng)村電商等培訓(xùn)項(xiàng)目和師資力量向“農(nóng)民夜?！眱A斜，統(tǒng)籌抓好農(nóng)業(yè)、畜牧、林業(yè)、水產(chǎn)等專用教材建設(shè)，更好更高效地服務(wù)農(nóng)民脫貧致富。
(四)加強(qiáng)督查檢查。鄉(xiāng)黨委、政府將“農(nóng)民夜?！惫ぷ骷{入201x年度鄉(xiāng)對村社區(qū)目標(biāo)考核內(nèi)容，在特色工作中申報(bào)加分，在目標(biāo)考核總分值中扣分。貧困村“農(nóng)民夜校”工作同時(shí)納入鄉(xiāng)“五個(gè)一”幫扶力量考核內(nèi)容。鄉(xiāng)黨委每季度對“農(nóng)民夜?！苯ㄔO(shè)情況進(jìn)行專項(xiàng)檢查，如發(fā)現(xiàn)工作推進(jìn)不力、建設(shè)進(jìn)度遲緩等情形，將從嚴(yán)追究問責(zé)。農(nóng)民夜校日常建設(shè)和考核工作由鄉(xiāng)黨政辦牽頭負(fù)責(zé)，夜校培訓(xùn)和教學(xué)資源組織由鄉(xiāng)農(nóng)業(yè)中心負(fù)責(zé)，其余鄉(xiāng)直部門和各學(xué)校配合做好教學(xué)工作。涉及鄉(xiāng)黨委、政府管理的干部作為農(nóng)民夜校兼職教師的，工作任務(wù)完成情況納入鄉(xiāng)機(jī)關(guān)干部工作績效考核;外聘教師和聯(lián)系幫扶單位選聘教師工作情況由鄉(xiāng)黨委定期向派出單位通報(bào)。
村農(nóng)牧民夜校實(shí)施方案篇二
充分發(fā)揮“農(nóng)牧民夜?！甭?lián)系群眾、服務(wù)群眾、教育群眾、凝聚群眾的重要平臺(tái)作用，有效增強(qiáng)“農(nóng)牧民夜?！苯逃嘤?xùn)的規(guī)范性、科學(xué)性、實(shí)效性，著力提高廣大農(nóng)牧民綜合素質(zhì)，廣泛匯聚農(nóng)牧民群眾力量，更好地推動(dòng)我村2020年脫貧摘帽攻堅(jiān)戰(zhàn)。根據(jù)我村實(shí)際，制定本方案。
深入貫徹習(xí)近平總書記系列重要講話精神，全面落實(shí)中央、省委、州委、縣委關(guān)于農(nóng)村工作的重大決策部署，緊緊圍繞脫貧攻堅(jiān)、幸福美麗新村建設(shè)、農(nóng)村生態(tài)文明建設(shè)、基層治理等重點(diǎn)任務(wù)，始終把握農(nóng)牧民教學(xué)特點(diǎn)、堅(jiān)持正確教學(xué)理念、學(xué)政策、學(xué)文化、學(xué)法律、學(xué)技術(shù)，努力將“農(nóng)牧民夜校”建成推動(dòng)脫貧攻堅(jiān)的前沿陣地、實(shí)現(xiàn)全面小康的堅(jiān)強(qiáng)堡壘。
(一)宣傳黨的政策。始終堅(jiān)持政治引領(lǐng)，大力宣傳學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記系列重要講話精神以及中央、省、州、縣的“三農(nóng)”工作部署。要對照“兩不愁、三保障”“四個(gè)好”的脫貧目標(biāo)，把脫貧攻堅(jiān)的概念要求、方針政策、手段措施等宣傳到位，讓貧困群眾全部知曉、熟悉和掌握，引導(dǎo)廣大農(nóng)牧民群眾感黨恩、聽黨話、跟黨走。
(二)推廣致富信息。著力推廣創(chuàng)業(yè)就業(yè)技能，農(nóng)村新產(chǎn)業(yè)等方面的信息。根據(jù)本村具體脫貧規(guī)劃，重點(diǎn)推廣外出務(wù)工、興村產(chǎn)業(yè)、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)等方面的致富信息。利用遠(yuǎn)教平臺(tái)開展脫貧，增強(qiáng)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)活力。著力發(fā)現(xiàn)、培育和宣傳致富帶頭人，努力將帶頭人致富經(jīng)驗(yàn)復(fù)制于貧困戶。
(三)普及法律法規(guī)。通過夜校將法治理念、法治精神傳遞到農(nóng)牧民群眾，讓其知法、守法、用法。組織貧困群眾分類學(xué)習(xí)相應(yīng)法律法規(guī)。
(四)培訓(xùn)農(nóng)業(yè)技能。針對性的向農(nóng)牧民提供生產(chǎn)養(yǎng)殖技術(shù)、農(nóng)村新興產(chǎn)業(yè)技術(shù)以及勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移就業(yè)創(chuàng)業(yè)技能培訓(xùn)，傳授農(nóng)牧民實(shí)用的技能，提高農(nóng)牧民的生產(chǎn)水平，增強(qiáng)再就業(yè)能力，為農(nóng)牧民實(shí)現(xiàn)創(chuàng)收提供條件。
(五)傳播文明新風(fēng)。 弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀，培育健康積極文明新風(fēng)，堅(jiān)決破除封建迷信、陳規(guī)陋習(xí)、鋪張浪費(fèi)等不良之風(fēng)。普及科學(xué)常識(shí)、生活常識(shí)、安全常識(shí)和衛(wèi)生常識(shí)，促其思想與時(shí)俱進(jìn)。要大力引導(dǎo)農(nóng)牧民群眾開展農(nóng)村人居環(huán)境治理，貧困村要加大健康生活方式、良好衛(wèi)生習(xí)慣的教育引導(dǎo)，堅(jiān)決杜絕“臟、亂、差”等現(xiàn)象。
1.學(xué)習(xí)時(shí)間。農(nóng)牧民夜校教學(xué)活動(dòng)每月至少開展兩次，可根據(jù)實(shí)際情況確定夜校授課具體時(shí)間。
2.學(xué)習(xí)內(nèi)容。
(1)法律法規(guī)。開展法律宣傳、法制宣傳，組織農(nóng)牧民學(xué)習(xí)相關(guān)法律知識(shí)，讓農(nóng)牧民做到知法、懂法、守法，并學(xué)會(huì)運(yùn)用法律保護(hù)自身的合法權(quán)益。
(2)方針政策。以夜校為陣地，以簡單直接、及時(shí)管用、通俗易懂的方式，將黨和政府的聲音傳遞到千家萬戶，提高農(nóng)牧民對黨的路線、方針、政策的知曉率，特別是脫貧攻堅(jiān)相關(guān)政策，要做到入心入腦，家喻戶曉。
(3)農(nóng)技知識(shí)。根據(jù)農(nóng)牧民創(chuàng)業(yè)致富的需求，本著“想干啥就學(xué)啥，學(xué)好啥就干啥”的原則，有針對性地開展種養(yǎng)殖、勞動(dòng)力技能等實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)，提高農(nóng)牧民(特別是貧困戶)的致富技能。
(4)日常知識(shí)。本著“貼近群眾、貼近實(shí)際、貼近生活”的原則，普及地質(zhì)災(zāi)害防治、森林防火、防汛抗旱、衛(wèi)生保健、生態(tài)環(huán)保、節(jié)能降耗、日常安全等知識(shí)。
(5)文體娛樂。組織群眾結(jié)合道德講堂，開展社會(huì)主義核心價(jià)值觀和文明禮儀傳播活動(dòng)，經(jīng)常性地組織農(nóng)牧民開展豐富多彩、健康向上的文體活動(dòng)。通過各種文體活動(dòng)集聚農(nóng)牧民，溝通思想，交流經(jīng)驗(yàn)，達(dá)到鄰里互相關(guān)心幫助，共同發(fā)展致富的目的。
(6)民主議事。增強(qiáng)公開工作透明度及農(nóng)牧民參與度，組織農(nóng)牧民學(xué)習(xí)村民自治章程等村規(guī)民約，對村級(jí)需要民主決策的事項(xiàng)，組織農(nóng)牧民代表進(jìn)行討論和表決，引導(dǎo)廣大群眾積極支持和參與民主決策、民主管理。
3.教學(xué)方式。結(jié)合群眾素質(zhì)、農(nóng)時(shí)農(nóng)事等實(shí)際，講學(xué)突出“以農(nóng)為主”特點(diǎn)，靈活采取專題講座、安全分析、分組討論等方式開展教學(xué)，把夜校培訓(xùn)辦到田間地頭、牧場。注重學(xué)用結(jié)合，采用體驗(yàn)教學(xué)、實(shí)踐鍛煉、先學(xué)帶后學(xué)等方式促進(jìn)群眾學(xué)以致用，引導(dǎo)群眾將學(xué)習(xí)成果體現(xiàn)在轉(zhuǎn)變觀念、移風(fēng)易俗、發(fā)家致富上。
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