演講稿是一種通過(guò)口頭表達(dá)來(lái)傳達(dá)思想、觀點(diǎn)和情感的正式演講文稿。撰寫(xiě)一篇精彩的演講稿需要注重語(yǔ)言的準(zhǔn)確性和表達(dá)的流暢性。演講稿是在特定場(chǎng)合中，以口頭形式向觀眾傳達(dá)思想、觀點(diǎn)、感情等內(nèi)容的一種文字材料。在日常生活中，我們或多或少都需要用到演講稿，所以了解如何寫(xiě)一篇出色的演講稿是非常重要的。以下是小編為大家整理的演講稿范文，供大家參考和借鑒，希望能給大家?guī)?lái)一些幫助。
競(jìng)選生物課代表演講稿篇一
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
我是xxx，在本次競(jìng)選活動(dòng)中，我競(jìng)選的職位是數(shù)學(xué)課代表。大家知道，在我們?nèi)粘?shù)學(xué)學(xué)習(xí)中，課代表起著重要的作用，如：幫助同學(xué)們學(xué)習(xí)，及時(shí)收交作業(yè)，積極向老師反映同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)中存在的問(wèn)題。
數(shù)學(xué)課代表雖說(shuō)工作繁重，但我認(rèn)為我可以勝任。因?yàn)槟棠虖男【团囵B(yǎng)我熱愛(ài)數(shù)學(xué)，使我的數(shù)學(xué)成績(jī)常居班級(jí)前三甲，雖說(shuō)我也會(huì)遇到一兩道難題，但我愛(ài)鉆研，好鉆研，所以一般情況下，我很快就可以給出答案。奶奶為了讓我的數(shù)學(xué)更好，又開(kāi)始教我?jiàn)W數(shù)，因此，那些讓大部分同學(xué)抓耳撓腮的加“*”的思考題，我也常常輕而易舉的做出。我也有缺點(diǎn)，如前一段，老師表?yè)P(yáng)了我，而后我產(chǎn)生了驕傲情緒，成績(jī)也開(kāi)始下降，最后滑到了“95”，不過(guò)我很快又改了回來(lái)，這不，在本期模擬考試中，我又兩次居班級(jí)之首，一次“99”，一次“100”，這說(shuō)明我能從失敗中找到教訓(xùn)，請(qǐng)同學(xué)們相信我。
如果我當(dāng)上了數(shù)學(xué)課代表，我一定盡職盡責(zé)，好好協(xié)助老師幫助同學(xué)們學(xué)習(xí)，讓我們班的數(shù)學(xué)成績(jī)?cè)谌?jí)段名列第一，讓學(xué)習(xí)成績(jī)進(jìn)步大的流動(dòng)紅旗在我們班“安家”。
所以，請(qǐng)大家支持我，給我一個(gè)機(jī)會(huì)，我一定不會(huì)讓大家失望的。
競(jìng)選生物課代表演講稿篇二
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好，我是xxx。
1、自從我接觸生物開(kāi)始，我就迷上了生物，因?yàn)槲矣X(jué)得生物是那么的神奇、是那么的奧妙，而且還是那么的有趣。在課外書(shū)上，我學(xué)會(huì)了許多課本上沒(méi)有的知識(shí)，我將會(huì)和大家一起來(lái)學(xué)習(xí)這些知識(shí)。
2、平時(shí)我一定會(huì)在課上認(rèn)真聽(tīng)講，積極發(fā)言，希望大家監(jiān)督。當(dāng)然，在當(dāng)上課代表后我將會(huì)更加努力的學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取取得更好的成績(jī)，為班級(jí)爭(zhēng)光。
3、我上初中開(kāi)始，會(huì)積極參加生物課外興趣小組，并且不影響學(xué)習(xí)。所以，我認(rèn)為我是最適合的人選。
另外，如果我當(dāng)上了生物課代表，我將會(huì)和大家一起鉆研生物知識(shí)，探索生物王國(guó)里面的奧妙，使我們班的生物成績(jī)有一個(gè)質(zhì)的飛躍，并且爭(zhēng)取在學(xué)年中名列前茅！如果選不上，我也不會(huì)氣餒，我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，克服自身的不足，使自己成為一個(gè)對(duì)祖國(guó)、對(duì)人民、對(duì)社會(huì)有用的人才。人們常常說(shuō)“態(tài)度決定一切?！痹诮窈蟮娜兆永铮銈儠?huì)看到一個(gè)嶄新的我。請(qǐng)投上你們神圣的一票吧！——選擇我，不會(huì)錯(cuò)的。
我的演講完了。謝謝大家！
競(jìng)選生物課代表演講稿篇三
尊敬的徐教師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我叫xxx，12歲，今天我要競(jìng)選的職位是英語(yǔ)課代表。這是我人生中第一次競(jìng)爭(zhēng)演講，所以未免有些緊張，上臺(tái)前我猶豫了許久，也曾想打退堂鼓，但對(duì)于英語(yǔ)的熱愛(ài)最終促使我走上了這講臺(tái)，希望同學(xué)們多多鼓勵(lì)我，支持我！
我熱愛(ài)英語(yǔ)，6歲開(kāi)始學(xué)習(xí)階梯英語(yǔ)youandme，20xx年7月順利地在重慶過(guò)級(jí)成功。在涪陵城七校上的小學(xué)，讀的也是劍橋英語(yǔ)雙語(yǔ)班，20xx年11月也順利過(guò)級(jí)。小學(xué)六年，我的英語(yǔ)成績(jī)班里一直都是名列前茅，而且每次我們班主辦學(xué)校的“紅領(lǐng)巾廣播”時(shí)，我都是當(dāng)仁不讓的英語(yǔ)主播，特別是我的英語(yǔ)口語(yǔ)經(jīng)常得到英語(yǔ)教師的表?yè)P(yáng)。
我認(rèn)為英語(yǔ)課代表首先要熱愛(ài)英語(yǔ)、成績(jī)好，才能為大家作表率。其次，英語(yǔ)課代表應(yīng)該有較強(qiáng)的責(zé)任心，要樹(shù)立為教師分憂(yōu)、為同學(xué)解難、為同學(xué)服務(wù)的思想，做好教師和同學(xué)之間溝通的橋梁，更要幫助那些需要幫助的`同學(xué)。最后，還必須要有虛懷若谷的精神，只有虛心接受教師和同學(xué)們的意見(jiàn)才能不斷進(jìn)步，做好工作?？傊?，我認(rèn)為英語(yǔ)課代表的任務(wù)就是“讓同學(xué)們都能愛(ài)上英語(yǔ)，和同學(xué)們一起提高英語(yǔ)水平”。
如果不能當(dāng)選，我也不會(huì)氣餒，我會(huì)改進(jìn)自己的不足，更加努力地學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中積極配合英語(yǔ)課代表的工作，為提高全班的英語(yǔ)成績(jī)貢獻(xiàn)自己的一點(diǎn)力量。我真誠(chéng)希望大家相信我，支持我，給我這次展示能力的機(jī)會(huì)。我將在這一片屬于我們的天空中揮灑汗水，為班級(jí)的明天繪出一幅美好的藍(lán)圖。
最后，在我的演講即將結(jié)束之前，請(qǐng)?jiān)试S我邀請(qǐng)?jiān)谧慕處熀屯瑢W(xué)們，和我一起用最真誠(chéng)、最熱烈的掌聲，為所有參加競(jìng)爭(zhēng)的同學(xué)們祝福，為即將上任的班干部們祝福，為我們班級(jí)的美好未來(lái)祝福！
我的演講完畢，謝謝大家！
競(jìng)選生物課代表演講稿篇四
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好，我是xxx。
查找一些關(guān)于當(dāng)生物課代表的經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)向別人請(qǐng)教。經(jīng)過(guò)醞釀，我想要表達(dá)自己的。
思想。
來(lái)學(xué)校這段日子我前前后后參加過(guò)七場(chǎng)競(jìng)選，我一路走來(lái)，讓我認(rèn)識(shí)了很多人，也學(xué)到了很多東西，記得在我第一次競(jìng)選社聯(lián)會(huì)時(shí)，我狀態(tài)不好，事后我給主席、部長(zhǎng)打電話(huà)，向他們陳述我的想法，主席給了我第二次機(jī)會(huì)，他說(shuō)我很執(zhí)著，最后我還是失敗了。但是我不怕失敗，因?yàn)槲易非筮^(guò)，我不后悔。
己的主意，并說(shuō)明理由，以理服人;他不需要成績(jī)特別好，但他一定要知識(shí)淵博，懂得很多東西，在處理事務(wù)方面能夠嚴(yán)謹(jǐn)辦事，顧全大局，同時(shí)能捕捉細(xì)微之處，真正意義上管理好班級(jí)。
初中生物課代表充當(dāng)素導(dǎo)和同學(xué)之間的“橋梁和紐帶”的作用。他需要傳達(dá)學(xué)校下達(dá)的指示，并將班級(jí)情況向上反饋。在這一方面生物課代表責(zé)任尤為重大，他必須做到及時(shí)、準(zhǔn)確、高效。并且需要擁有多條信息來(lái)源渠道，不給班上同學(xué)造成麻煩和不便。
前一階段的工作和策劃下一階段事務(wù)，并聽(tīng)取采納同學(xué)們的意見(jiàn)，共同建設(shè)美好班集體。
初中生物課代表有別于初中。他需要管理同學(xué)們的日常生活和學(xué)習(xí)。因此要經(jīng)常與同學(xué)們交流，站在學(xué)生的角度看待問(wèn)題。有人告訴我初中生物課代表很難當(dāng)，容易得罪很多人。我認(rèn)為那是生物課代表沒(méi)有體現(xiàn)他的價(jià)值，學(xué)生就要為學(xué)生考慮，我認(rèn)為很多事不一定要原則性太強(qiáng)，可以諒解盡量不要太嚴(yán)肅。作為生物課代表，應(yīng)多給同學(xué)提示或暗示，給同學(xué)留有“面子”，只要不影響大局就行。針對(duì)嚴(yán)重事情時(shí)，生物課代表就必須拿出威嚴(yán)，耐心給他講清利害關(guān)系，幫助他，引導(dǎo)他看清事情，真正解決問(wèn)題。
競(jìng)選生物課代表演講稿篇五
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!我是李含菁，很榮幸走上講臺(tái)，與那么多愿意為我們初一(15)班做貢獻(xiàn)的同學(xué)們一起競(jìng)選課代表。我想，我將用旺盛的精力，清醒的頭腦當(dāng)好班干部，來(lái)發(fā)揮我愛(ài)讀書(shū)、開(kāi)朗、做事絕不半途而廢的長(zhǎng)處，幫助同學(xué)，與大家共同努力進(jìn)步!
卡耐基說(shuō)過(guò)：“不要怕推銷(xiāo)自己，只要你認(rèn)為自己有才華，你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格擔(dān)任這個(gè)職務(wù)?！蔽視?huì)在任何時(shí)候“想同學(xué)之所想，急同學(xué)之所急?！蔽乙獮榘嗉?jí)工作分憂(yōu)解難。
記得五年級(jí)時(shí)的一次板報(bào)評(píng)比，我們班上午放學(xué)時(shí)才接到通知，讓下午第三節(jié)課完成。作為語(yǔ)文課代表的我立即叫上幾位同學(xué)，進(jìn)行明確分工。我們幾位同學(xué)一直到12點(diǎn)半才回家，匆匆吃過(guò)午飯后，又趕到教室繼續(xù)干，下午又犧牲了一節(jié)體育課，終于趕在第三節(jié)課前完成了任務(wù)。贏得了老師的贊賞和同學(xué)的好評(píng)!
當(dāng)然成績(jī)屬于過(guò)去，我想通過(guò)這次競(jìng)選活動(dòng)，讓自己的到更多的鍛煉機(jī)會(huì)，為班級(jí)掙得更多的榮譽(yù)，也讓自己變得更加自信。希望大家支持我，投我一票，謝謝大家!
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
在這春光明媚的四月里，我們又舉辦了新一屆的班委改選活動(dòng)，我想要競(jìng)選的是班級(jí)里數(shù)學(xué)課代表。數(shù)學(xué)課代表的職責(zé)是課后檢查數(shù)學(xué)作業(yè)，每天放學(xué)前出好第二天早晨的數(shù)學(xué)題，有時(shí)批改一些數(shù)學(xué)作業(yè)本和練習(xí)冊(cè)。我競(jìng)選這個(gè)職位，是想鍛煉自己的處事能力，并讓自己的優(yōu)勢(shì)得到更好的發(fā)揮。同時(shí)減輕老師的負(fù)擔(dān)，做好小助手的職責(zé)，帶領(lǐng)全班同學(xué)，在數(shù)學(xué)王國(guó)里，任意馳騁!
既然競(jìng)選的是數(shù)學(xué)課代表，我當(dāng)然要有較深的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)。在課堂上，我經(jīng)常發(fā)表自己獨(dú)特的見(jiàn)解和與眾不同的解題思路和方法(當(dāng)然有時(shí)而為此付出了“慘重的”代價(jià))。每學(xué)期的《智慧林》，我都不會(huì)放過(guò)，每道題都仔細(xì)鉆研，認(rèn)真地寫(xiě)下計(jì)算過(guò)程和答案。
做一個(gè)真正優(yōu)秀的班委，不但需要優(yōu)異的成績(jī)，更需要的是責(zé)任心!我有很強(qiáng)的責(zé)任心，會(huì)做好自己該做的，反思自己不該做的。有一次，數(shù)學(xué)老師批評(píng)了我們組的一個(gè)同學(xué)，說(shuō)他的《一日三練》沒(méi)有給組長(zhǎng)批改。
我身為當(dāng)時(shí)的組長(zhǎng)，當(dāng)然要反省自己的過(guò)錯(cuò)，雖然原因是他執(zhí)意不給我，但我依然很內(nèi)疚，覺(jué)得自己應(yīng)該一遍遍地督促他，教他改題，做題。所以在我替他求情，老師狠狠地罰了我時(shí)，我倒是心甘情愿，感覺(jué)自己的過(guò)錯(cuò)得到了理所應(yīng)當(dāng)?shù)膽土P，毫無(wú)怨言地接受了。通過(guò)這件小事，我希望同學(xué)們認(rèn)同我的責(zé)任感，讓我的這一關(guān)也順利通過(guò)。
在這里，我希望大家能夠把手中那寶貴的一票投給我!謝謝大家!
科代表，又稱(chēng)課代表，指教學(xué)班中負(fù)責(zé)跟某門(mén)課程的任課教師溝通教學(xué)情況的學(xué)生代表。下面，小編為大家分享競(jìng)選課代表演講稿，希望對(duì)大家有所幫助!
競(jìng)選生物課代表演講稿篇六
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
很榮幸能站在這里參加班干部的競(jìng)選，在此我對(duì)大家的支持表示由衷的感謝。 小時(shí)候，父親曾對(duì)我說(shuō)過(guò)：做事要腳踏實(shí)地，一步一個(gè)腳印的去做。”不止一次，站上講臺(tái)參加競(jìng)選，我深感機(jī)會(huì)的來(lái)之不易，需要好好珍惜。正是由于這種動(dòng)力，當(dāng)我站在這里的時(shí)候，倍感自信。
今天我之所以在這里參加競(jìng)選，是為了鍛煉自己的能力，提高自己的英語(yǔ)水平，同時(shí)也會(huì)讓全班的成績(jī)一同提高。當(dāng)然，我如果沒(méi)有當(dāng)選，我也不會(huì)懈氣，我會(huì)更加努力的。 最后，我真誠(chéng)希望大家相信我，支持我，給我這次展示能力的機(jī)會(huì)。我將在這一片屬于我們的天空中揮灑春的汗水，為班級(jí)的明天繪出一幅美好的藍(lán)圖。
如果我當(dāng)上了班干部，我會(huì)做到以下幾點(diǎn)：
一、我有不懂的問(wèn)題我會(huì)主動(dòng)請(qǐng)教老師、同學(xué)，如果哪位同學(xué)向我請(qǐng)教問(wèn)題，只要我能夠，我一定會(huì)給他們虛心、認(rèn)真得講。
二、我一定做好老師和同學(xué)的友誼之橋，溶入同學(xué)中與大家零距離接觸。在日常管理檢查工作中我會(huì)一絲不茍，發(fā)揮表率作用，使管理做的更好，讓同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)和學(xué)習(xí)中養(yǎng)成自覺(jué)性、習(xí)慣性，擺脫不良行為，樹(shù)立良好風(fēng)氣，培育優(yōu)秀品格。
今天，我是成功的參與者，明天我將成為參與中的成功者!同學(xué)們，請(qǐng)信任我，將你們神圣的一票投我吧，給我一次鍛煉的機(jī)會(huì)吧!我會(huì)經(jīng)得住考驗(yàn)的!相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智，我們班的工作一定能搞得十分出色!
競(jìng)選生物課代表演講稿篇七
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的伙伴：
大家好！我叫xxx，今天我第一次站在講臺(tái)上演講，而第一次演講就是競(jìng)選班長(zhǎng)，此時(shí)此刻我很激動(dòng)，也很緊張。班長(zhǎng)是一個(gè)許多同學(xué)向往的職位，需要一個(gè)有能力有愛(ài)心的人來(lái)?yè)?dān)當(dāng)，我相信我有這個(gè)能力。我在一二年級(jí)都當(dāng)過(guò)班長(zhǎng)，大家是不是繼續(xù)給我這個(gè)機(jī)會(huì)呢？讓我童年的日記里留下為全班同學(xué)服務(wù)的無(wú)比美好的回憶吧！我熱情開(kāi)朗、熱愛(ài)集體、團(tuán)結(jié)同學(xué)、擁有愛(ài)心。我的缺點(diǎn)是看不起差生，不愛(ài)聽(tīng)別人對(duì)我的勸告，在未來(lái)的日子里，我將改掉這些毛病。
假如我競(jìng)選成功當(dāng)上班長(zhǎng)，我將用旺盛的`精力、清醒的頭腦來(lái)做好這項(xiàng)工作，我將舉辦一系列活動(dòng)如朗誦、演講等等，當(dāng)然還有很多我就不多說(shuō)了。我想我們都應(yīng)該當(dāng)個(gè)實(shí)干家，不需要那些美麗的詞匯來(lái)修飾。假如我落選了，說(shuō)明我還有許多缺點(diǎn)，我將繼續(xù)自我完善。
工作鍛煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說(shuō)過(guò)“不要怕推銷(xiāo)自己，只要你認(rèn)為自己有才華，你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格提任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)”。
同學(xué)們，信任我、支持我，請(qǐng)投我一票，謝謝大家！
我不敢說(shuō)我是最合適的，但我敢說(shuō)我將會(huì)是最努力的！
數(shù)學(xué)是我的強(qiáng)項(xiàng)，假如我當(dāng)了課代表，我會(huì)幫助那些數(shù)學(xué)差的同學(xué)，使他們的成績(jī)得到改善。戴爾卡耐基說(shuō)過(guò)“不要怕推銷(xiāo)自己，只要你認(rèn)為自己有才華，你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格提任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)”。
如果我競(jìng)選成功，我將認(rèn)真做好課代表，請(qǐng)老師相信我！
競(jìng)選生物課代表演講稿篇八
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
很榮幸登上這個(gè)講臺(tái)，我是張一鳴，今天我要競(jìng)選生物課代表。生物課代表作為一個(gè)班級(jí)的核心人物，應(yīng)該是具有統(tǒng)御全局的大德大能，經(jīng)過(guò)四年來(lái)的鍛煉，我相信自己是具備這個(gè)能力的！
在以前的四年中曾擔(dān)任過(guò)班級(jí)的語(yǔ)文課代表，生物課代表和生物課代表等職務(wù)，工作盡心盡責(zé)，去年還榮幸的當(dāng)選了校大隊(duì)委員。說(shuō)到這，還得感謝各位老師同學(xué)的支持和信任，如果沒(méi)有你們的鼓勵(lì)，就沒(méi)有我今天的成長(zhǎng)和進(jìn)步。（鞠躬）。
在這些工作的鍛煉下，我學(xué)會(huì)了怎樣為人處事、怎樣學(xué)會(huì)忍耐、怎樣動(dòng)員一切可以團(tuán)結(jié)的力量，怎樣運(yùn)用良才，怎樣處理好學(xué)習(xí)和工作之間的沖突。這一切都證明：我有能力勝任生物課代表這一職務(wù)。
此外我熱愛(ài)寫(xiě)作，在全國(guó)“小桔燈”作文大賽中榮獲二等獎(jiǎng)，在市級(jí)“核心杯”大賽中奪取二等獎(jiǎng)，并且連年被評(píng)為校三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部。但是我深深的明白自己還存在不足，希望在以后的學(xué)習(xí)工作中不斷的揚(yáng)長(zhǎng)避短。
唐太宗說(shuō)：“水能載舟，亦能覆舟。”如果我此次成功當(dāng)選，一定和同學(xué)們友好相處，做個(gè)“平民生物課代表”。
我相信憑著我的勇氣和才干，憑著我與大家同舟共濟(jì)的深厚友情，我一定能做一個(gè)合格的生物課代表。我會(huì)在任何時(shí)候，任何情況下，首先“想同學(xué)們之想，急同學(xué)們之急?！蔽覜Q不信奉“無(wú)過(guò)就是功”的信條，恰恰相反，我認(rèn)為一個(gè)優(yōu)秀的生物課代表“無(wú)功就是過(guò)?！?/p>
我知道，再多燦爛的話(huà)語(yǔ)也只不過(guò)是一瞬間的智慧與激情，樸實(shí)的行動(dòng)才是成功之路上的鮮花。
在最后，我不想喊什么口號(hào)，只想請(qǐng)各位在信任我一次，再給我一次服務(wù)班級(jí)的機(jī)會(huì)。
我的演講完了，謝謝大家。
競(jìng)選生物課代表演講稿篇九
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
下午好!
我今天競(jìng)選的職位是語(yǔ)文課代表。課代表這個(gè)旗號(hào)，它永遠(yuǎn)是我心中的亮點(diǎn)，我的向往。
在班里，我是一個(gè)平凡的小女孩，我并不是很優(yōu)秀，但是我的內(nèi)心是多彩多姿的，里面。
充滿(mǎn)了許多關(guān)于有趣的學(xué)習(xí)問(wèn)題。
拿破侖曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“不想當(dāng)元帥的士兵，我是好士兵?！苯裉?，我站在這里，我非常想對(duì)。
大家說(shuō)：“我不僅要做元帥，而且要做一名出色的、成功的、能為大家做出貢獻(xiàn)的元帥。”
競(jìng)選生物課代表演講稿篇十
上午好！
正所謂群龍不能無(wú)首，一個(gè)班級(jí)，一門(mén)學(xué)科也不能沒(méi)有帶領(lǐng)者，在數(shù)學(xué)這門(mén)高深的學(xué)科里，我毛遂自薦，愿意幫助我們11班的同學(xué)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)。
我對(duì)數(shù)學(xué)有濃厚的興趣，勇于嘗試，善于鉆研，愿意與同學(xué)們共同進(jìn)步。雖然上次次考試我分?jǐn)?shù)不高，但是那只是我短暫的不適應(yīng)，我現(xiàn)在已經(jīng)慢慢習(xí)慣了這里的教學(xué)，我會(huì)迎頭趕上。如果自己的學(xué)習(xí)成績(jī)也不高，就算當(dāng)了科代表，命令又有幾人會(huì)聽(tīng)呢？ 所以我會(huì)帶頭學(xué)好數(shù)學(xué)！
正所謂沒(méi)有規(guī)矩，無(wú)以成方圓。如果我當(dāng)選科代表，我會(huì)建立一系列的獎(jiǎng)懲措施，針對(duì)那些不交作業(yè)者，抄襲答案者，作業(yè)胡編亂寫(xiě)者，會(huì)給予適當(dāng)?shù)奶幜P。而對(duì)于學(xué)習(xí)積極性高，方法先進(jìn)，成績(jī)卓然的同學(xué)，給予一些激勵(lì)措施。讓我們11班形成一種團(tuán)結(jié)和諧，其樂(lè)融融，你追我趕，發(fā)憤進(jìn)取的學(xué)習(xí)氛圍。
阿基米德說(shuō)過(guò)：給我一個(gè)支點(diǎn)，我就能翹動(dòng)整個(gè)地球。我也敢打保票：給我一個(gè)嘗試的機(jī)會(huì)，我能帶領(lǐng)11班的平均數(shù)學(xué)水平更上一層樓！
請(qǐng)大家投我一票，謝謝！
競(jìng)選生物課代表演講稿篇十一
大家好！
很榮幸能站在這里參加班干部的競(jìng)選，在此我對(duì)大家的支持表示由衷的感謝。小時(shí)候，父親曾對(duì)我說(shuō)過(guò)：做事要腳踏實(shí)地，一步一個(gè)腳印的去做?！辈恢挂淮危旧现v臺(tái)參加競(jìng)選，我深感機(jī)會(huì)的來(lái)之不易，需要好好珍惜。正是由于這種動(dòng)力，當(dāng)我站在這里的時(shí)候，倍感自信。
今天我之所以在這里參加競(jìng)選，是為了鍛煉自己的能力，提高自己的英語(yǔ)水平，同時(shí)也會(huì)讓全班的成績(jī)一同提高。當(dāng)然，我如果沒(méi)有當(dāng)選，我也不會(huì)懈氣，我會(huì)更加努力的。最后，我真誠(chéng)希望大家相信我，支持我，給我這次展示能力的機(jī)會(huì)。我將在這一片屬于我們的天空中揮灑春的汗水，為班級(jí)的明天繪出一幅美好的藍(lán)圖。
如果我當(dāng)上了班干部，我會(huì)做到以下幾點(diǎn)：
一、我有不懂的問(wèn)題我會(huì)主動(dòng)請(qǐng)教老師、同學(xué)，如果哪位同學(xué)向我請(qǐng)教問(wèn)題，只要我能夠，我一定會(huì)給他們虛心、認(rèn)真得講。
二、我一定做好老師和同學(xué)的友誼之橋，溶入同學(xué)中與大家零距離接觸。在日常管理檢查工作中我會(huì)一絲不茍，發(fā)揮表率作用，使管理做的更好，讓同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)和學(xué)習(xí)中養(yǎng)成自覺(jué)性、習(xí)慣性，擺脫不良行為，樹(shù)立良好風(fēng)氣，培育優(yōu)秀品格。
今天，我是成功的參與者，明天我將成為參與中的成功者！同學(xué)們，請(qǐng)信任我，將你們神圣的一票投我吧，給我一次鍛煉的機(jī)會(huì)吧！我會(huì)經(jīng)得住考驗(yàn)的！相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智，我們班的工作一定能搞得十分出色！
競(jìng)選生物課代表演講稿篇十二
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！
今天很榮幸來(lái)到這里競(jìng)選數(shù)學(xué)課代表這個(gè)職位。在這里，我要參加公開(kāi)競(jìng)選，希望大家多多支持，多多鼓勵(lì)。
我競(jìng)選的理由很簡(jiǎn)單，因?yàn)槲蚁敕?wù)大家，為大家做一些實(shí)事。我發(fā)現(xiàn)上一屆的課代表在工作上有些許漏洞，因此，我要取代他，帶好全班。
要說(shuō)我競(jìng)選這個(gè)職位的優(yōu)勢(shì)，就在于我當(dāng)過(guò)一年的數(shù)學(xué)課代表，經(jīng)驗(yàn)豐富，成績(jī)也很棒。是老師的得力干將兼小助手。上課認(rèn)真發(fā)言，積極思考，配合老師。我還有著豐富的閱歷，見(jiàn)多識(shí)廣，相信一定會(huì)讓同學(xué)們受益匪淺。
各位同學(xué)們，如果我有幸當(dāng)上數(shù)學(xué)課代表，不說(shuō)嘔心瀝血吧，也會(huì)盡我最大的努力把老師交代的事情認(rèn)真、實(shí)在地干完、干好。抱作業(yè)、發(fā)本子是我會(huì)首當(dāng)其沖，開(kāi)一個(gè)好頭。我會(huì)認(rèn)真幫助并為其講解各種習(xí)題，有同學(xué)需要幫助時(shí)，我會(huì)及時(shí)地伸出援助之手，我會(huì)盡到我的職責(zé)，踏踏實(shí)實(shí)地做好老師交待的任務(wù)。不過(guò)，如果真的沒(méi)有競(jìng)選上也沒(méi)有關(guān)系，這說(shuō)明我的能力還不夠，我會(huì)勝不驕，敗不餒，明年繼續(xù)挑戰(zhàn)。
現(xiàn)在，希望同學(xué)們給我一個(gè)讓我自己得到鍛煉、服務(wù)同學(xué)的機(jī)會(huì)，把寶貴的一票投給我。我的講話(huà)完畢，謝謝！
競(jìng)選生物課代表演講稿篇十三
尊敬的老師、同學(xué)們好！我要競(jìng)選的是數(shù)學(xué)課代表。
我對(duì)數(shù)學(xué)很感興趣，每當(dāng)洪老師上課時(shí)，我都很認(rèn)真聽(tīng)。因此，我想競(jìng)選數(shù)學(xué)課代表。
要想當(dāng)數(shù)學(xué)課代表，首先要去認(rèn)識(shí)、了解它才能做好。數(shù)學(xué)課代表應(yīng)為老師分憂(yōu)，為同學(xué)解難，為同學(xué)服務(wù)。工作要每天按時(shí)按量做，才是一個(gè)課代表應(yīng)有的責(zé)任心。課代表并不高人一等，遇到難題不會(huì)，還是可以去問(wèn)同學(xué)的。這幾點(diǎn)，我相信我能做好。
如果當(dāng)上課代表，我會(huì)盡力把同學(xué)的作業(yè)一早就收齊送到辦公室給老師。監(jiān)督大家不漏欠作業(yè)，我也會(huì)全力做到。這是我對(duì)自己競(jìng)選的一個(gè)前提。不過(guò)，做課代表首先自己要以身作則，保證不欠數(shù)學(xué)作業(yè)，這樣才有權(quán)力去監(jiān)督其它同學(xué)。如果同學(xué)對(duì)我的工作有建議或意見(jiàn)的話(huà)，可以向我提出來(lái)，我一定會(huì)誠(chéng)心接受。
能當(dāng)上數(shù)學(xué)課代表的話(huà)，固然是好事，并且我會(huì)盡力做好份內(nèi)的事。幫助大家，讓我們一起努力吧。
競(jìng)選生物課代表演講稿篇十四
親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們:。
大家好！我叫李xx，我正在競(jìng)選數(shù)學(xué)課代表。我想競(jìng)選數(shù)學(xué)課代表的原因是因?yàn)槲覠釔?ài)數(shù)學(xué)以及它給我?guī)?lái)的樂(lè)趣。我熱愛(ài)數(shù)學(xué)課，熱愛(ài)數(shù)學(xué)老師，成績(jī)也不錯(cuò)。
如果我成為數(shù)學(xué)課代表，我會(huì)努力提高我的學(xué)習(xí)成績(jī)。同時(shí)，我會(huì)盡力幫助同學(xué)解決數(shù)學(xué)問(wèn)題，和同學(xué)一起研究討論解決問(wèn)題的方法，讓我們的數(shù)學(xué)成績(jī)一起進(jìn)步。
我會(huì)做好老師的助手，及時(shí)收發(fā)作業(yè)，及時(shí)在黑板上。
寫(xiě)作。
業(yè)。如果學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)有困惑，我會(huì)及時(shí)向老師匯報(bào)，以便老師及時(shí)為我們講解問(wèn)題，提高我們的數(shù)學(xué)成績(jī)。
當(dāng)然，我知道我還有很多問(wèn)題。比如上課不舉手回答問(wèn)題，我會(huì)努力改正自己的缺點(diǎn)，更好的為同學(xué)服務(wù)。請(qǐng)相信我，投我一票。我會(huì)盡力幫助同學(xué)，做這個(gè)班的好代表。
為了能勝任這個(gè)崗位，我媽還特意給我報(bào)了一個(gè)奧數(shù)班，希望我能更努力的學(xué)習(xí)，成為一名優(yōu)秀的小學(xué)生。
代表競(jìng)選數(shù)學(xué)課發(fā)言:大家好！我叫常建蘭，今年12歲。我的小學(xué)附屬于盧氏小學(xué)。今天我要競(jìng)選數(shù)學(xué)課代表，有三個(gè)原因。
1、從小學(xué)開(kāi)始，我就對(duì)數(shù)學(xué)產(chǎn)生了興趣，感覺(jué)數(shù)學(xué)就是這么有趣。在老師的培養(yǎng)，家長(zhǎng)的'指導(dǎo)和自己的努力下，我的數(shù)學(xué)成績(jī)一天比一天好。
2、從小學(xué)四年級(jí)到六年級(jí)，一直擔(dān)任互學(xué)科代表，有一定的工作經(jīng)驗(yàn)，可以勝任。
3、最重要的一點(diǎn)是，我想通過(guò)做數(shù)學(xué)的代表來(lái)激勵(lì)自己，讓自己的數(shù)學(xué)成績(jī)更好，在數(shù)學(xué)的王國(guó)里自由飛翔。
如果我當(dāng)選了，我不會(huì)沾沾自喜，努力做一個(gè)有效的老師助理。不會(huì)辜負(fù)老師同學(xué)的期望；如果我沒(méi)有當(dāng)選，我不會(huì)氣餒，我會(huì)繼續(xù)努力克服自己的缺點(diǎn)。努力在未來(lái)的選舉中脫穎而出。請(qǐng)投我一票！相信我，你不會(huì)錯(cuò)的！
我的演講結(jié)束了，謝謝！
競(jìng)選生物課代表演講稿篇十五
親愛(ài)的同學(xué)們,敬愛(ài)的老師:。
大家好!
我的名字叫。我想競(jìng)選語(yǔ)文課代表.我認(rèn)為語(yǔ)文課代表不只是個(gè)稱(chēng)號(hào)，而是份責(zé)任，是份熱心.我曾經(jīng)在6年級(jí)當(dāng)過(guò)語(yǔ)文組長(zhǎng).所以我能深切感受到作為一名代表的意義，要有一顆愛(ài)心.熱愛(ài)班級(jí)事業(yè).如果我當(dāng)了語(yǔ)文課代表，我會(huì)全心全力去干的`，作為班級(jí)語(yǔ)文課代表有一種責(zé)任落在我的肩上，我明白我要在方方面面起帶頭作用，我承認(rèn)，我現(xiàn)在還有許多不足之處，但是我希望同學(xué)們能給我哪個(gè)地方不足提出批評(píng)，讓我在這個(gè)火爐里經(jīng)受考驗(yàn)，我不要求自己十全十美，只求做到更好我有這個(gè)自信能勝任這個(gè)語(yǔ)文課代表.我渴望初中一年級(jí)與大家同甘共苦，請(qǐng)大家支持我.
謝謝大家!
競(jìng)選生物課代表演講稿篇十六
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：大家好！
我叫李xx，今天很高興參加競(jìng)選班干部，我競(jìng)選的班干部是語(yǔ)文課代表。
我喜歡朗誦、寫(xiě)字，更喜歡上老師教的語(yǔ)文課，我認(rèn)為當(dāng)一名語(yǔ)文課代表，不僅有助于提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī)，而且能做老師的好幫手，幫老師收、發(fā)作業(yè)，把老師的要求傳達(dá)給同學(xué)們，把同學(xué)們的意見(jiàn)反饋給老師，經(jīng)常與老師和同學(xué)們交流，不斷提高全班同學(xué)學(xué)習(xí)語(yǔ)文的積極性。
請(qǐng)大家相信我一定能當(dāng)一名優(yōu)秀的語(yǔ)文課代表，請(qǐng)支持我！
我的演講完畢。謝謝大家！
競(jìng)選生物課代表演講稿篇十七
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的.同學(xué)們：
你們好!
我叫，我愛(ài)好唱歌、跳舞，特長(zhǎng)英語(yǔ)、音樂(lè)。這次，我要競(jìng)選的職位是英語(yǔ)課代表。
我喜愛(ài)英語(yǔ)，成績(jī)更是在班里名列前茅。甚至有時(shí)候玩游戲我都玩英語(yǔ)的，雖然有些我不會(huì)念，但慢慢來(lái)，總是能學(xué)會(huì)的。再說(shuō)了，這幾年我一直都是英語(yǔ)課代表，有一些經(jīng)驗(yàn)，我有責(zé)任、有能力為英語(yǔ)老師做好我力所能及的工作。
如果我當(dāng)上了英語(yǔ)課代表，首先我會(huì)比以前更加努力，使同學(xué)們更加信任我，另外，以前，有許多同學(xué)對(duì)我有意見(jiàn)，說(shuō)我不能當(dāng)好這個(gè)英語(yǔ)課代表，這次，我會(huì)用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明自己：我能當(dāng)好這個(gè)英語(yǔ)課代表。
我會(huì)帶領(lǐng)大家進(jìn)行一些關(guān)于英語(yǔ)的活動(dòng)，比如說(shuō)：一月總結(jié)、單元總結(jié)等。我們可以做小報(bào)、寫(xiě)反思等形式開(kāi)展各項(xiàng)主題活動(dòng)，我堅(jiān)信，在我的帶領(lǐng)下，我們班的英語(yǔ)成績(jī)會(huì)直線上升!
即使我當(dāng)不上英語(yǔ)課代表，我也不會(huì)氣餒，依然會(huì)繼續(xù)幫助大家，請(qǐng)大家投我一票吧!
我的發(fā)言完畢，謝謝大家!
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競(jìng)選生物課代表演講稿篇十八
演講親愛(ài)的老師們、同學(xué)們：
大家好！
瘋狂的一天，我很高興參加班里的班干部競(jìng)選。我這次競(jìng)選語(yǔ)文課代表。
我知道大家都很向往語(yǔ)文課代表這個(gè)職位，對(duì)這個(gè)職位的要求很高。我不能保證自己是最優(yōu)秀的，但是如果我成為了一名語(yǔ)文課代表，我會(huì)努力做好這個(gè)崗位，向同學(xué)證明我是一名稱(chēng)職的語(yǔ)文課代表。
當(dāng)我成為語(yǔ)文課代表后，我會(huì)嚴(yán)格要求自己做好這份工作，成為同學(xué)心中的好榜樣，成為老師身邊最得力的助手。當(dāng)一些學(xué)生在語(yǔ)文上有困難時(shí)，我會(huì)積極幫助你，讓你成為語(yǔ)文尖子生。
可能是有人對(duì)我比較陌生，懷疑我的實(shí)力。在這里，我鄭重的告訴你，你不必懷疑我的實(shí)力，因?yàn)闊o(wú)論如何，無(wú)論我的實(shí)力是差是強(qiáng)，我都會(huì)盡全力做好這份工作。我相信只要我努力，我一定會(huì)做到最好。請(qǐng)相信我。
如果這次選舉失敗，我不會(huì)氣餒。我會(huì)再接再厲，努力學(xué)習(xí)，成為下一屆班干部選舉的語(yǔ)文課代表。到時(shí)候，你應(yīng)該也知道我的'實(shí)力吧！
我站在這里是因?yàn)槲倚睦頊?zhǔn)備充分。我相信，只要我有信心，相信自己能夠勝任這個(gè)大家都在努力爭(zhēng)取的崗位，我就一定會(huì)成功！
希望大家多多支持，給我寶貴的一票！
我的演講完畢，謝謝大家！
演講人：xxx。
20xx年xx月xx日。
競(jìng)選生物課代表演講稿篇十九
尊敬的老師、同學(xué)們：
我是孫亞楠，競(jìng)選本班的數(shù)學(xué)課代表。
數(shù)學(xué)課代表，就是要引導(dǎo)全班同學(xué)服務(wù)于數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)。要做好這項(xiàng)工作首先要不斷提高自身的學(xué)習(xí)水平，而且還要起到帶頭表率的作用，以此得到同學(xué)們的認(rèn)可，引導(dǎo)和幫助周邊的.同學(xué)對(duì)數(shù)學(xué)產(chǎn)生學(xué)習(xí)興趣，以點(diǎn)帶面影響引導(dǎo)全班同學(xué)共奮進(jìn)。
要做到這些工作，不是很輕松容易可以完成的，但我有毅力和決心在老師的指引下做好這項(xiàng)工作，服務(wù)于數(shù)學(xué)領(lǐng)域；服務(wù)于全班同學(xué)。其中，以點(diǎn)帶面的方法是：首先要做到上課認(rèn)真聽(tīng)講并做好筆錄；對(duì)于不會(huì)的或有異議的問(wèn)題，要及時(shí)的請(qǐng)教老師或發(fā)起課間討論小組討論，讓沒(méi)學(xué)會(huì)的同學(xué)和學(xué)會(huì)的同學(xué)共同參與學(xué)習(xí)，再將學(xué)會(huì)的同學(xué)分散到個(gè)學(xué)習(xí)小組中進(jìn)行討論，形成點(diǎn)到面的擴(kuò)散，達(dá)到幫助同學(xué)的目的，帶動(dòng)學(xué)習(xí)高漲的趨勢(shì)，對(duì)于學(xué)習(xí)不良的同學(xué)做到不鄙視不放棄的原則。
以上是我的一些想法，當(dāng)然還需要在實(shí)踐中不斷的發(fā)現(xiàn)、總結(jié)和老師的指點(diǎn)中不斷的提升。希望得到大家的信任和支持，謝謝！
競(jìng)選生物課代表演講稿篇二十
我認(rèn)為我能勝任這個(gè)工作。雖然我的地理達(dá)不到陳嘉豪、吳明洋的水平，但我會(huì)努力讓我的地理成績(jī)更上一層樓。而且我會(huì)去幫助、輔導(dǎo)那些地理不太好的同學(xué)。并且我會(huì)按時(shí)將大家的本子收上來(lái)，送到馬老師辦公室去，也會(huì)按時(shí)把本子發(fā)下來(lái)。
大家聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事嗎?叫《笨鳥(niǎo)先飛》。講的是古時(shí)候，有一個(gè)很有名的文學(xué)家，叫左思。他小時(shí)侯并不聰明，因此常常挨老師罵。他就想：“為什么我不能像別的小朋友那樣聰明呢?”這時(shí)，他看到了一只小蝸牛在墻上慢慢地往上爬。他的腦子里靈光一閃，想：“這不就是我嗎?我也可以像它那樣一點(diǎn)一點(diǎn)地往上爬。只要勤奮，笨鳥(niǎo)也能飛得高，飛得遠(yuǎn)。”從此以后，左思勤奮學(xué)習(xí)，最終成了著名的文學(xué)家。
雖然我不笨，但我的地理基礎(chǔ)并不是很好。我今后會(huì)努力的，不是說(shuō)“笨鳥(niǎo)”也能靠勤奮飛得高、飛得遠(yuǎn)嗎?在我看來(lái)，地理課代表要勤，每個(gè)課間都去老師辦公室抱本子、送本子。地理課代表也要奮，要讓自己的地理成績(jī)?cè)诎嗬锩星懊蔀閯e人的榜樣。
所以，如果我能當(dāng)選地理課代表的話(huà)，我一定會(huì)用一句話(huà)勉勵(lì)自己：勤于工作，奮于學(xué)習(xí)!希望同學(xué)們支持我.
我叫，現(xiàn)任班里的數(shù)學(xué)課代表，我熱愛(ài)我的工作，并且在上個(gè)月學(xué)期中能勝任這項(xiàng)工作。雖然存在不足的地方。比如說(shuō)有些時(shí)侯，我收交作業(yè)的速度慢了一些，有時(shí)候老師都來(lái)吹了。但我每次都是盡我所能努力完成任課老師布置的任務(wù)。我這次竟選的目標(biāo)還是數(shù)學(xué)課代表，我之所以竟選，是因?yàn)槲曳浅Ｏ氘?dāng)數(shù)學(xué)課代表，而且我已經(jīng)積累了一定的工作經(jīng)驗(yàn)，能勝任數(shù)學(xué)課代表的工作，。如果這次我被大家選中的話(huà)我會(huì)更加努力的，并且，我也會(huì)把上面的這些毛病都改掉的。請(qǐng)大家相信我!
我的演講完了，謝謝大家!
尊敬的老師、同學(xué)們好!我要競(jìng)選的是數(shù)學(xué)課代表。
我對(duì)數(shù)學(xué)很感興趣，每當(dāng)洪老師上課時(shí)，我都很認(rèn)真聽(tīng)。因此，我想競(jìng)選數(shù)學(xué)課代表。
要想當(dāng)數(shù)學(xué)課代表，首先要去認(rèn)識(shí)、了解它才能做好。數(shù)學(xué)課代表應(yīng)為老師分憂(yōu)，為同學(xué)解難，為同學(xué)服務(wù)。工作要每天按時(shí)按量做，才是一個(gè)課代表應(yīng)有的責(zé)任心。課代表并不高人一等，遇到難題不會(huì)，還是可以去問(wèn)同學(xué)的。這幾點(diǎn)，我相信我能做好。
如果當(dāng)上課代表，我會(huì)盡力把同學(xué)的作業(yè)一早就收齊送到辦公室給老師。監(jiān)督大家不漏欠作業(yè)，我也會(huì)全力做到。這是我對(duì)自己競(jìng)選的一個(gè)前提。不過(guò)，做課代表首先自己要以身作則，保證不欠數(shù)學(xué)作業(yè)，這樣才有權(quán)力去監(jiān)督其它同學(xué)。如果同學(xué)對(duì)我的工作有建議或意見(jiàn)的話(huà)，可以向我提出來(lái)，我一定會(huì)誠(chéng)心接受。能當(dāng)上數(shù)學(xué)課代表的話(huà)，固然是好事，并且我會(huì)盡力做好份內(nèi)的事。幫助大家，讓我們一起努力吧。
競(jìng)選生物課代表演講稿篇二十一
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家好！
我是海洲路小學(xué)五年級(jí)一班的徐曉媛，我今天站到這里，感到無(wú)比的興奮，因?yàn)槲腋?jìng)選英語(yǔ)課代表，首先我認(rèn)為作為一個(gè)英語(yǔ)課代表必須做到以下幾條：
一、要有責(zé)任心，團(tuán)結(jié)同學(xué)。
二、在老師規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成作業(yè)，并且要工整。
三、上課專(zhuān)心聽(tīng)講，不惹老師生氣。
我相信自己能做到上面幾條。我喜歡英語(yǔ)課，我也有足夠的責(zé)任心和同學(xué)們一起學(xué)好英語(yǔ)課，自覺(jué)的預(yù)習(xí)英語(yǔ)，好好的復(fù)習(xí)，我特別團(tuán)結(jié)同學(xué)，可以幫同學(xué)解決一些英語(yǔ)上的難題如：?jiǎn)卧~不會(huì)讀，句子不會(huì)讀，我都會(huì)不厭其煩的幫助同學(xué)。我熱愛(ài)英語(yǔ)，相信自己。
如果我競(jìng)選上了英語(yǔ)課代表，我會(huì)把我學(xué)習(xí)英語(yǔ)的方法毫不保留的告訴大家，就是上課認(rèn)真聽(tīng)講，下課要多讀多記，多做練習(xí)題。我還會(huì)讓同學(xué)們互相監(jiān)督英語(yǔ)作業(yè)的完成情況。聽(tīng)寫(xiě)單詞。讓那些對(duì)英語(yǔ)不感興趣的同學(xué)都愛(ài)上英語(yǔ)。讓同學(xué)們?cè)谛W(xué)的最后一個(gè)學(xué)期里體會(huì)到一樣的快樂(lè)。
同學(xué)們請(qǐng)投我一票吧！我自信，我團(tuán)結(jié)，我勇敢，我堅(jiān)強(qiáng)，請(qǐng)大家支持我！
謝謝大家，我的演講結(jié)束了！
大家好，作為上學(xué)期的語(yǔ)文課代表，我很感謝你們對(duì)我的信任，但對(duì)于未能起到很好的帶頭作用，我深感抱歉。此次，我競(jìng)爭(zhēng)的職位還是語(yǔ)文課代表，希望在新學(xué)期能夠做出不同的表現(xiàn)。
對(duì)于這次的競(jìng)爭(zhēng)，說(shuō)實(shí)話(huà)，我只有勇氣，而沒(méi)有十足的把握，但是，勇氣是抵御恐懼、把握恐懼的，而不是沒(méi)有恐懼。
對(duì)于年輕人來(lái)說(shuō)，現(xiàn)在的世界都是一樣的。
作為課代表，首先本科成績(jī)不能差，這一點(diǎn)可以使我更好的壓迫我自己。因?yàn)槟阆腴_(kāi)辟新的領(lǐng)域，就必須自己來(lái)做。
一些偉大的藝術(shù)家，像列奧納多達(dá)芬奇和米開(kāi)朗基羅，同時(shí)也是精通科學(xué)的人。米開(kāi)朗基羅懂得很多關(guān)于采石的知識(shí)，他不是只知道如何雕塑。語(yǔ)文也是如此，不僅要做會(huì)幫助老師的人，也要逼迫自己，使自己要比別人懂得的知識(shí)。
話(huà)不多說(shuō)，希望大家繼續(xù)支持。
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