最新競(jìng)選生物課代表演講稿(優(yōu)秀18篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-05 10:59:14
最新競(jìng)選生物課代表演講稿(優(yōu)秀18篇)
時(shí)間:2023-12-05 10:59:14     小編:雁落霞

將自己的觀點(diǎn)和觀眾的需求緊密結(jié)合起來是寫好演講稿的關(guān)鍵。最后一定要通過多次的演練和實(shí)踐,提高自信心和演講的流利程度。以下是小編為大家收集的演講稿范文,僅供參考,希望能給大家一些啟示和幫助。讓我們一起來看看吧。

競(jìng)選生物課代表演講稿篇一

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!我是李含菁,很榮幸走上講臺(tái),與那么多愿意為我們初一(15)班做貢獻(xiàn)的同學(xué)們一起競(jìng)選課代表。我想,我將用旺盛的精力,清醒的頭腦當(dāng)好班干部,來發(fā)揮我愛讀書、開朗、做事絕不半途而廢的長處,幫助同學(xué),與大家共同努力進(jìn)步!

卡耐基說過:“不要怕推銷自己,只要你認(rèn)為自己有才華,你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格擔(dān)任這個(gè)職務(wù)。”我會(huì)在任何時(shí)候“想同學(xué)之所想,急同學(xué)之所急?!蔽乙獮榘嗉?jí)工作分憂解難。

記得五年級(jí)時(shí)的一次板報(bào)評(píng)比,我們班上午放學(xué)時(shí)才接到通知,讓下午第三節(jié)課完成。作為語文課代表的我立即叫上幾位同學(xué),進(jìn)行明確分工。我們幾位同學(xué)一直到12點(diǎn)半才回家,匆匆吃過午飯后,又趕到教室繼續(xù)干,下午又犧牲了一節(jié)體育課,終于趕在第三節(jié)課前完成了任務(wù)。贏得了老師的贊賞和同學(xué)的好評(píng)!

當(dāng)然成績屬于過去,我想通過這次競(jìng)選活動(dòng),讓自己的到更多的鍛煉機(jī)會(huì),為班級(jí)掙得更多的榮譽(yù),也讓自己變得更加自信。希望大家支持我,投我一票,謝謝大家!

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

在這春光明媚的四月里,我們又舉辦了新一屆的班委改選活動(dòng),我想要競(jìng)選的是班級(jí)里數(shù)學(xué)課代表。數(shù)學(xué)課代表的職責(zé)是課后檢查數(shù)學(xué)作業(yè),每天放學(xué)前出好第二天早晨的數(shù)學(xué)題,有時(shí)批改一些數(shù)學(xué)作業(yè)本和練習(xí)冊(cè)。我競(jìng)選這個(gè)職位,是想鍛煉自己的處事能力,并讓自己的優(yōu)勢(shì)得到更好的發(fā)揮。同時(shí)減輕老師的負(fù)擔(dān),做好小助手的職責(zé),帶領(lǐng)全班同學(xué),在數(shù)學(xué)王國里,任意馳騁!

既然競(jìng)選的是數(shù)學(xué)課代表,我當(dāng)然要有較深的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)。在課堂上,我經(jīng)常發(fā)表自己獨(dú)特的見解和與眾不同的解題思路和方法(當(dāng)然有時(shí)而為此付出了“慘重的”代價(jià))。每學(xué)期的《智慧林》,我都不會(huì)放過,每道題都仔細(xì)鉆研,認(rèn)真地寫下計(jì)算過程和答案。

做一個(gè)真正優(yōu)秀的班委,不但需要優(yōu)異的成績,更需要的是責(zé)任心!我有很強(qiáng)的責(zé)任心,會(huì)做好自己該做的,反思自己不該做的。有一次,數(shù)學(xué)老師批評(píng)了我們組的一個(gè)同學(xué),說他的《一日三練》沒有給組長批改。

我身為當(dāng)時(shí)的組長,當(dāng)然要反省自己的過錯(cuò),雖然原因是他執(zhí)意不給我,但我依然很內(nèi)疚,覺得自己應(yīng)該一遍遍地督促他,教他改題,做題。所以在我替他求情,老師狠狠地罰了我時(shí),我倒是心甘情愿,感覺自己的過錯(cuò)得到了理所應(yīng)當(dāng)?shù)膽土P,毫無怨言地接受了。通過這件小事,我希望同學(xué)們認(rèn)同我的責(zé)任感,讓我的這一關(guān)也順利通過。

在這里,我希望大家能夠把手中那寶貴的一票投給我!謝謝大家!

科代表,又稱課代表,指教學(xué)班中負(fù)責(zé)跟某門課程的任課教師溝通教學(xué)情況的學(xué)生代表。下面,小編為大家分享競(jìng)選課代表演講稿,希望對(duì)大家有所幫助!

競(jìng)選生物課代表演講稿篇二

敬愛的老師、親愛的伙伴:

大家好!我叫xxx,今天我第一次站在講臺(tái)上演講,而第一次演講就是競(jìng)選班長,此時(shí)此刻我很激動(dòng),也很緊張。班長是一個(gè)許多同學(xué)向往的職位,需要一個(gè)有能力有愛心的人來擔(dān)當(dāng),我相信我有這個(gè)能力。我在一二年級(jí)都當(dāng)過班長,大家是不是繼續(xù)給我這個(gè)機(jī)會(huì)呢?讓我童年的日記里留下為全班同學(xué)服務(wù)的無比美好的回憶吧!我熱情開朗、熱愛集體、團(tuán)結(jié)同學(xué)、擁有愛心。我的缺點(diǎn)是看不起差生,不愛聽別人對(duì)我的勸告,在未來的日子里,我將改掉這些毛病。

假如我競(jìng)選成功當(dāng)上班長,我將用旺盛的`精力、清醒的頭腦來做好這項(xiàng)工作,我將舉辦一系列活動(dòng)如朗誦、演講等等,當(dāng)然還有很多我就不多說了。我想我們都應(yīng)該當(dāng)個(gè)實(shí)干家,不需要那些美麗的詞匯來修飾。假如我落選了,說明我還有許多缺點(diǎn),我將繼續(xù)自我完善。

工作鍛煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認(rèn)為自己有才華,你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格提任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)”。

同學(xué)們,信任我、支持我,請(qǐng)投我一票,謝謝大家!

我不敢說我是最合適的,但我敢說我將會(huì)是最努力的!

數(shù)學(xué)是我的強(qiáng)項(xiàng),假如我當(dāng)了課代表,我會(huì)幫助那些數(shù)學(xué)差的同學(xué),使他們的成績得到改善。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認(rèn)為自己有才華,你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格提任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)”。

如果我競(jìng)選成功,我將認(rèn)真做好課代表,請(qǐng)老師相信我!

競(jìng)選生物課代表演講稿篇三

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好,我是xxx。

1、自從我接觸生物開始,我就迷上了生物,因?yàn)槲矣X得生物是那么的神奇、是那么的奧妙,而且還是那么的有趣。在課外書上,我學(xué)會(huì)了許多課本上沒有的知識(shí),我將會(huì)和大家一起來學(xué)習(xí)這些知識(shí)。

2、平時(shí)我一定會(huì)在課上認(rèn)真聽講,積極發(fā)言,希望大家監(jiān)督。當(dāng)然,在當(dāng)上課代表后我將會(huì)更加努力的學(xué)習(xí),爭(zhēng)取取得更好的成績,為班級(jí)爭(zhēng)光。

3、我上初中開始,會(huì)積極參加生物課外興趣小組,并且不影響學(xué)習(xí)。所以,我認(rèn)為我是最適合的人選。

另外,如果我當(dāng)上了生物課代表,我將會(huì)和大家一起鉆研生物知識(shí),探索生物王國里面的奧妙,使我們班的生物成績有一個(gè)質(zhì)的飛躍,并且爭(zhēng)取在學(xué)年中名列前茅!如果選不上,我也不會(huì)氣餒,我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí),克服自身的不足,使自己成為一個(gè)對(duì)祖國、對(duì)人民、對(duì)社會(huì)有用的人才。人們常常說“態(tài)度決定一切?!痹诮窈蟮娜兆永?,你們會(huì)看到一個(gè)嶄新的我。請(qǐng)投上你們神圣的一票吧!——選擇我,不會(huì)錯(cuò)的。

我的演講完了。謝謝大家!

競(jìng)選生物課代表演講稿篇四

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好,我是xxx。

查找一些關(guān)于當(dāng)生物課代表的經(jīng)驗(yàn),同時(shí)向別人請(qǐng)教。經(jīng)過醞釀,我想要表達(dá)自己的。

思想。

來學(xué)校這段日子我前前后后參加過七場(chǎng)競(jìng)選,我一路走來,讓我認(rèn)識(shí)了很多人,也學(xué)到了很多東西,記得在我第一次競(jìng)選社聯(lián)會(huì)時(shí),我狀態(tài)不好,事后我給主席、部長打電話,向他們陳述我的想法,主席給了我第二次機(jī)會(huì),他說我很執(zhí)著,最后我還是失敗了。但是我不怕失敗,因?yàn)槲易非筮^,我不后悔。

己的主意,并說明理由,以理服人;他不需要成績特別好,但他一定要知識(shí)淵博,懂得很多東西,在處理事務(wù)方面能夠嚴(yán)謹(jǐn)辦事,顧全大局,同時(shí)能捕捉細(xì)微之處,真正意義上管理好班級(jí)。

初中生物課代表充當(dāng)素導(dǎo)和同學(xué)之間的“橋梁和紐帶”的作用。他需要傳達(dá)學(xué)校下達(dá)的指示,并將班級(jí)情況向上反饋。在這一方面生物課代表責(zé)任尤為重大,他必須做到及時(shí)、準(zhǔn)確、高效。并且需要擁有多條信息來源渠道,不給班上同學(xué)造成麻煩和不便。

前一階段的工作和策劃下一階段事務(wù),并聽取采納同學(xué)們的意見,共同建設(shè)美好班集體。

初中生物課代表有別于初中。他需要管理同學(xué)們的日常生活和學(xué)習(xí)。因此要經(jīng)常與同學(xué)們交流,站在學(xué)生的角度看待問題。有人告訴我初中生物課代表很難當(dāng),容易得罪很多人。我認(rèn)為那是生物課代表沒有體現(xiàn)他的價(jià)值,學(xué)生就要為學(xué)生考慮,我認(rèn)為很多事不一定要原則性太強(qiáng),可以諒解盡量不要太嚴(yán)肅。作為生物課代表,應(yīng)多給同學(xué)提示或暗示,給同學(xué)留有“面子”,只要不影響大局就行。針對(duì)嚴(yán)重事情時(shí),生物課代表就必須拿出威嚴(yán),耐心給他講清利害關(guān)系,幫助他,引導(dǎo)他看清事情,真正解決問題。

競(jìng)選生物課代表演講稿篇五

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

我是xxx,在本次競(jìng)選活動(dòng)中,我競(jìng)選的職位是數(shù)學(xué)課代表。大家知道,在我們?nèi)粘?shù)學(xué)學(xué)習(xí)中,課代表起著重要的作用,如:幫助同學(xué)們學(xué)習(xí),及時(shí)收交作業(yè),積極向老師反映同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)中存在的問題。

數(shù)學(xué)課代表雖說工作繁重,但我認(rèn)為我可以勝任。因?yàn)槟棠虖男【团囵B(yǎng)我熱愛數(shù)學(xué),使我的數(shù)學(xué)成績常居班級(jí)前三甲,雖說我也會(huì)遇到一兩道難題,但我愛鉆研,好鉆研,所以一般情況下,我很快就可以給出答案。奶奶為了讓我的數(shù)學(xué)更好,又開始教我奧數(shù),因此,那些讓大部分同學(xué)抓耳撓腮的加“*”的思考題,我也常常輕而易舉的做出。我也有缺點(diǎn),如前一段,老師表揚(yáng)了我,而后我產(chǎn)生了驕傲情緒,成績也開始下降,最后滑到了“95”,不過我很快又改了回來,這不,在本期模擬考試中,我又兩次居班級(jí)之首,一次“99”,一次“100”,這說明我能從失敗中找到教訓(xùn),請(qǐng)同學(xué)們相信我。

如果我當(dāng)上了數(shù)學(xué)課代表,我一定盡職盡責(zé),好好協(xié)助老師幫助同學(xué)們學(xué)習(xí),讓我們班的數(shù)學(xué)成績?cè)谌?jí)段名列第一,讓學(xué)習(xí)成績進(jìn)步大的流動(dòng)紅旗在我們班“安家”。

所以,請(qǐng)大家支持我,給我一個(gè)機(jī)會(huì),我一定不會(huì)讓大家失望的。

競(jìng)選生物課代表演講稿篇六

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

你們好!

現(xiàn)在,我能站在這個(gè)講臺(tái)上競(jìng)選班干部,感到非常的榮幸。

我是體育委員,像當(dāng)了“總統(tǒng)”似的,我穩(wěn)居此位數(shù)年。現(xiàn)在,我想從事一個(gè)新的工作。經(jīng)過我努力地思考后,我選定了“數(shù)學(xué)課代表”這個(gè)職位。

讓我向大家介紹我的數(shù)學(xué)才能吧!在我的習(xí)題本上,有許多周老師給我評(píng)下的優(yōu)+紅旗。這是因?yàn)槲矣幸粋€(gè)習(xí)慣:先把要做的奧數(shù)題寫在草稿本上,送給周老師檢查,確認(rèn)正確后再譽(yù)在習(xí)題本上。這樣,我的數(shù)學(xué)作業(yè)始終干凈整潔。還有,我以前的數(shù)學(xué)考試成績就一抹糊,動(dòng)不動(dòng)就是個(gè)70分、80分??涩F(xiàn)在卻不是這樣了,雖然開學(xué)第一個(gè)考試也只有85分,但是緊接著的第二次單元考試就得了100分。現(xiàn)在,我還正期待著第三次單元考試呢!

假如我當(dāng)選了數(shù)學(xué)課代表,我會(huì)成為一座老師和同學(xué)們溝通的橋梁。有時(shí)候,同學(xué)們上課沒有聽講,不知道做家作和課作,我會(huì)教他一步一步地計(jì)算,讓他弄懂為止。我每天定時(shí)收發(fā)作業(yè),不讓老師等待,也不讓同學(xué)們焦急,如果有同學(xué)不交作業(yè),我會(huì)按時(shí)去催促他。我一定會(huì)盡職盡責(zé)的做好這些工作的。

如果我落選了,這同時(shí)說明著我還有一些缺點(diǎn),我將會(huì)不斷去糾正,等完善自我以后,下屆再選。

最后,我希望同學(xué)們支持我,為我投上神圣的一票。

我的演講完畢,謝謝大家。

競(jìng)選生物課代表演講稿篇七

尊敬的徐教師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

我叫xxx,12歲,今天我要競(jìng)選的職位是英語課代表。這是我人生中第一次競(jìng)爭(zhēng)演講,所以未免有些緊張,上臺(tái)前我猶豫了許久,也曾想打退堂鼓,但對(duì)于英語的熱愛最終促使我走上了這講臺(tái),希望同學(xué)們多多鼓勵(lì)我,支持我!

我熱愛英語,6歲開始學(xué)習(xí)階梯英語youandme,20xx年7月順利地在重慶過級(jí)成功。在涪陵城七校上的小學(xué),讀的也是劍橋英語雙語班,20xx年11月也順利過級(jí)。小學(xué)六年,我的英語成績班里一直都是名列前茅,而且每次我們班主辦學(xué)校的“紅領(lǐng)巾廣播”時(shí),我都是當(dāng)仁不讓的英語主播,特別是我的英語口語經(jīng)常得到英語教師的表揚(yáng)。

我認(rèn)為英語課代表首先要熱愛英語、成績好,才能為大家作表率。其次,英語課代表應(yīng)該有較強(qiáng)的責(zé)任心,要樹立為教師分憂、為同學(xué)解難、為同學(xué)服務(wù)的思想,做好教師和同學(xué)之間溝通的橋梁,更要幫助那些需要幫助的`同學(xué)。最后,還必須要有虛懷若谷的精神,只有虛心接受教師和同學(xué)們的意見才能不斷進(jìn)步,做好工作??傊艺J(rèn)為英語課代表的任務(wù)就是“讓同學(xué)們都能愛上英語,和同學(xué)們一起提高英語水平”。

如果不能當(dāng)選,我也不會(huì)氣餒,我會(huì)改進(jìn)自己的不足,更加努力地學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中積極配合英語課代表的工作,為提高全班的英語成績貢獻(xiàn)自己的一點(diǎn)力量。我真誠希望大家相信我,支持我,給我這次展示能力的機(jī)會(huì)。我將在這一片屬于我們的天空中揮灑汗水,為班級(jí)的明天繪出一幅美好的藍(lán)圖。

最后,在我的演講即將結(jié)束之前,請(qǐng)?jiān)试S我邀請(qǐng)?jiān)谧慕處熀屯瑢W(xué)們,和我一起用最真誠、最熱烈的掌聲,為所有參加競(jìng)爭(zhēng)的同學(xué)們祝福,為即將上任的班干部們祝福,為我們班級(jí)的美好未來祝福!

我的演講完畢,謝謝大家!

競(jìng)選生物課代表演講稿篇八

尊敬的老師、同學(xué)們好!我要競(jìng)選的是數(shù)學(xué)課代表。

我對(duì)數(shù)學(xué)很感興趣,每當(dāng)洪老師上課時(shí),我都很認(rèn)真聽。因此,我想競(jìng)選數(shù)學(xué)課代表。

要想當(dāng)數(shù)學(xué)課代表,首先要去認(rèn)識(shí)、了解它才能做好。數(shù)學(xué)課代表應(yīng)為老師分憂,為同學(xué)解難,為同學(xué)服務(wù)。工作要每天按時(shí)按量做,才是一個(gè)課代表應(yīng)有的責(zé)任心。課代表并不高人一等,遇到難題不會(huì),還是可以去問同學(xué)的。這幾點(diǎn),我相信我能做好。

如果當(dāng)上課代表,我會(huì)盡力把同學(xué)的作業(yè)一早就收齊送到辦公室給老師。監(jiān)督大家不漏欠作業(yè),我也會(huì)全力做到。這是我對(duì)自己競(jìng)選的一個(gè)前提。不過,做課代表首先自己要以身作則,保證不欠數(shù)學(xué)作業(yè),這樣才有權(quán)力去監(jiān)督其它同學(xué)。如果同學(xué)對(duì)我的工作有建議或意見的話,可以向我提出來,我一定會(huì)誠心接受。

能當(dāng)上數(shù)學(xué)課代表的話,固然是好事,并且我會(huì)盡力做好份內(nèi)的事。幫助大家,讓我們一起努力吧。

競(jìng)選生物課代表演講稿篇九

演講親愛的老師們、同學(xué)們:

大家好!

瘋狂的一天,我很高興參加班里的班干部競(jìng)選。我這次競(jìng)選語文課代表。

我知道大家都很向往語文課代表這個(gè)職位,對(duì)這個(gè)職位的要求很高。我不能保證自己是最優(yōu)秀的,但是如果我成為了一名語文課代表,我會(huì)努力做好這個(gè)崗位,向同學(xué)證明我是一名稱職的語文課代表。

當(dāng)我成為語文課代表后,我會(huì)嚴(yán)格要求自己做好這份工作,成為同學(xué)心中的好榜樣,成為老師身邊最得力的助手。當(dāng)一些學(xué)生在語文上有困難時(shí),我會(huì)積極幫助你,讓你成為語文尖子生。

可能是有人對(duì)我比較陌生,懷疑我的實(shí)力。在這里,我鄭重的告訴你,你不必懷疑我的實(shí)力,因?yàn)闊o論如何,無論我的實(shí)力是差是強(qiáng),我都會(huì)盡全力做好這份工作。我相信只要我努力,我一定會(huì)做到最好。請(qǐng)相信我。

如果這次選舉失敗,我不會(huì)氣餒。我會(huì)再接再厲,努力學(xué)習(xí),成為下一屆班干部選舉的語文課代表。到時(shí)候,你應(yīng)該也知道我的'實(shí)力吧!

我站在這里是因?yàn)槲倚睦頊?zhǔn)備充分。我相信,只要我有信心,相信自己能夠勝任這個(gè)大家都在努力爭(zhēng)取的崗位,我就一定會(huì)成功!

希望大家多多支持,給我寶貴的一票!

我的演講完畢,謝謝大家!

演講人:xxx。

20xx年xx月xx日。

競(jìng)選生物課代表演講稿篇十

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!我是,我想競(jìng)選的是物理課代表。希望大家支持我。很榮幸能站在這里參加班干部的競(jìng)選,在此我對(duì)大家打支持表示由衷的感謝。

物理是學(xué)期新開設(shè)的一門學(xué)科,要學(xué)好它。物理是物質(zhì)結(jié)構(gòu)、物質(zhì)作用和運(yùn)動(dòng)規(guī)律的自然科學(xué);并且一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的自然科學(xué)。

總的來說,物理學(xué)是一門有趣的學(xué)科。它聲、光、電、熱等形形色色的物理。物理是在品位生活樂趣中尋求的科學(xué)原理。學(xué)習(xí)物理,要去思考,去探究,去從平凡的生活中揭開物理學(xué)神秘的面紗。平時(shí),在生活中已習(xí)以為常、很平凡的事,其實(shí)并不平凡??雌饋砩钪械默嵤拢椒驳谋澈?,卻有深?yuàn)W的科學(xué),要解開科學(xué),要的是勤于思考,多動(dòng)手實(shí)踐,總而言之:實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。

然后物理的學(xué)習(xí),一定要做好先驅(qū)工作,盡量把課余精力用在為同學(xué)們解答相關(guān)問題上,這樣不僅解答了問題,還可以是為自己作的一個(gè)簡(jiǎn)單的但是方方面面的復(fù)習(xí),當(dāng)然也可以拉近同學(xué)們與我的距離,是以后的學(xué)習(xí)生活更加順利。

如果我擔(dān)任了本班的物理課代表,我會(huì)首先以身作則,積極主動(dòng)的做班級(jí)本學(xué)科的學(xué)習(xí)帶頭人及組織者。上課時(shí)協(xié)助老師維持課堂紀(jì)律,配合老師完成課上課下的任務(wù),成為同學(xué)們心中的好榜樣,成為老師身邊最得力的助手。

如果我競(jìng)選失敗了,我也不會(huì)氣餒,我會(huì)反思一下自已的不足,然后加以改進(jìn),等待下一次機(jī)會(huì)。

這次不管是成功還是失敗,我都會(huì)努力爭(zhēng)取這個(gè)職位,不辜負(fù)家人對(duì)我的期望。

希望大家把這寶貴的一票投給我。我一定會(huì)幫助大家,為大家服務(wù),不讓大家失望。

競(jìng)選生物課代表演講稿篇十一

親愛的老師們,親愛的同學(xué)們:。

大家好!我叫李xx,我正在競(jìng)選數(shù)學(xué)課代表。我想競(jìng)選數(shù)學(xué)課代表的原因是因?yàn)槲覠釔蹟?shù)學(xué)以及它給我?guī)淼臉啡?。我熱愛?shù)學(xué)課,熱愛數(shù)學(xué)老師,成績也不錯(cuò)。

如果我成為數(shù)學(xué)課代表,我會(huì)努力提高我的學(xué)習(xí)成績。同時(shí),我會(huì)盡力幫助同學(xué)解決數(shù)學(xué)問題,和同學(xué)一起研究討論解決問題的方法,讓我們的數(shù)學(xué)成績一起進(jìn)步。

我會(huì)做好老師的助手,及時(shí)收發(fā)作業(yè),及時(shí)在黑板上。

寫作。

業(yè)。如果學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)有困惑,我會(huì)及時(shí)向老師匯報(bào),以便老師及時(shí)為我們講解問題,提高我們的數(shù)學(xué)成績。

當(dāng)然,我知道我還有很多問題。比如上課不舉手回答問題,我會(huì)努力改正自己的缺點(diǎn),更好的為同學(xué)服務(wù)。請(qǐng)相信我,投我一票。我會(huì)盡力幫助同學(xué),做這個(gè)班的好代表。

為了能勝任這個(gè)崗位,我媽還特意給我報(bào)了一個(gè)奧數(shù)班,希望我能更努力的學(xué)習(xí),成為一名優(yōu)秀的小學(xué)生。

代表競(jìng)選數(shù)學(xué)課發(fā)言:大家好!我叫常建蘭,今年12歲。我的小學(xué)附屬于盧氏小學(xué)。今天我要競(jìng)選數(shù)學(xué)課代表,有三個(gè)原因。

1、從小學(xué)開始,我就對(duì)數(shù)學(xué)產(chǎn)生了興趣,感覺數(shù)學(xué)就是這么有趣。在老師的培養(yǎng),家長的'指導(dǎo)和自己的努力下,我的數(shù)學(xué)成績一天比一天好。

2、從小學(xué)四年級(jí)到六年級(jí),一直擔(dān)任互學(xué)科代表,有一定的工作經(jīng)驗(yàn),可以勝任。

3、最重要的一點(diǎn)是,我想通過做數(shù)學(xué)的代表來激勵(lì)自己,讓自己的數(shù)學(xué)成績更好,在數(shù)學(xué)的王國里自由飛翔。

如果我當(dāng)選了,我不會(huì)沾沾自喜,努力做一個(gè)有效的老師助理。不會(huì)辜負(fù)老師同學(xué)的期望;如果我沒有當(dāng)選,我不會(huì)氣餒,我會(huì)繼續(xù)努力克服自己的缺點(diǎn)。努力在未來的選舉中脫穎而出。請(qǐng)投我一票!相信我,你不會(huì)錯(cuò)的!

我的演講結(jié)束了,謝謝!

競(jìng)選生物課代表演講稿篇十二

敬愛的老師、親愛的.同學(xué)們:

你們好!

我叫,我愛好唱歌、跳舞,特長英語、音樂。這次,我要競(jìng)選的職位是英語課代表。

我喜愛英語,成績更是在班里名列前茅。甚至有時(shí)候玩游戲我都玩英語的,雖然有些我不會(huì)念,但慢慢來,總是能學(xué)會(huì)的。再說了,這幾年我一直都是英語課代表,有一些經(jīng)驗(yàn),我有責(zé)任、有能力為英語老師做好我力所能及的工作。

如果我當(dāng)上了英語課代表,首先我會(huì)比以前更加努力,使同學(xué)們更加信任我,另外,以前,有許多同學(xué)對(duì)我有意見,說我不能當(dāng)好這個(gè)英語課代表,這次,我會(huì)用實(shí)際行動(dòng)來證明自己:我能當(dāng)好這個(gè)英語課代表。

我會(huì)帶領(lǐng)大家進(jìn)行一些關(guān)于英語的活動(dòng),比如說:一月總結(jié)、單元總結(jié)等。我們可以做小報(bào)、寫反思等形式開展各項(xiàng)主題活動(dòng),我堅(jiān)信,在我的帶領(lǐng)下,我們班的英語成績會(huì)直線上升!

即使我當(dāng)不上英語課代表,我也不會(huì)氣餒,依然會(huì)繼續(xù)幫助大家,請(qǐng)大家投我一票吧!

我的發(fā)言完畢,謝謝大家!

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競(jìng)選生物課代表演講稿篇十三

親愛的同學(xué)們,敬愛的老師:。

大家好!

我的名字叫。我想競(jìng)選語文課代表.我認(rèn)為語文課代表不只是個(gè)稱號(hào),而是份責(zé)任,是份熱心.我曾經(jīng)在6年級(jí)當(dāng)過語文組長.所以我能深切感受到作為一名代表的意義,要有一顆愛心.熱愛班級(jí)事業(yè).如果我當(dāng)了語文課代表,我會(huì)全心全力去干的`,作為班級(jí)語文課代表有一種責(zé)任落在我的肩上,我明白我要在方方面面起帶頭作用,我承認(rèn),我現(xiàn)在還有許多不足之處,但是我希望同學(xué)們能給我哪個(gè)地方不足提出批評(píng),讓我在這個(gè)火爐里經(jīng)受考驗(yàn),我不要求自己十全十美,只求做到更好我有這個(gè)自信能勝任這個(gè)語文課代表.我渴望初中一年級(jí)與大家同甘共苦,請(qǐng)大家支持我.

謝謝大家!

競(jìng)選生物課代表演講稿篇十四

大家好!

很榮幸能站在這里參加班干部的競(jìng)選,在此我對(duì)大家的支持表示由衷的感謝。小時(shí)候,父親曾對(duì)我說過:做事要腳踏實(shí)地,一步一個(gè)腳印的去做?!辈恢挂淮危旧现v臺(tái)參加競(jìng)選,我深感機(jī)會(huì)的來之不易,需要好好珍惜。正是由于這種動(dòng)力,當(dāng)我站在這里的時(shí)候,倍感自信。

今天我之所以在這里參加競(jìng)選,是為了鍛煉自己的能力,提高自己的英語水平,同時(shí)也會(huì)讓全班的成績一同提高。當(dāng)然,我如果沒有當(dāng)選,我也不會(huì)懈氣,我會(huì)更加努力的。最后,我真誠希望大家相信我,支持我,給我這次展示能力的機(jī)會(huì)。我將在這一片屬于我們的天空中揮灑春的汗水,為班級(jí)的明天繪出一幅美好的藍(lán)圖。

如果我當(dāng)上了班干部,我會(huì)做到以下幾點(diǎn):

一、我有不懂的問題我會(huì)主動(dòng)請(qǐng)教老師、同學(xué),如果哪位同學(xué)向我請(qǐng)教問題,只要我能夠,我一定會(huì)給他們虛心、認(rèn)真得講。

二、我一定做好老師和同學(xué)的友誼之橋,溶入同學(xué)中與大家零距離接觸。在日常管理檢查工作中我會(huì)一絲不茍,發(fā)揮表率作用,使管理做的更好,讓同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)和學(xué)習(xí)中養(yǎng)成自覺性、習(xí)慣性,擺脫不良行為,樹立良好風(fēng)氣,培育優(yōu)秀品格。

今天,我是成功的參與者,明天我將成為參與中的成功者!同學(xué)們,請(qǐng)信任我,將你們神圣的一票投我吧,給我一次鍛煉的機(jī)會(huì)吧!我會(huì)經(jīng)得住考驗(yàn)的!相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智,我們班的工作一定能搞得十分出色!

競(jìng)選生物課代表演講稿篇十五

敬愛的老師,親愛的同學(xué):

大家好!

我是海洲路小學(xué)五年級(jí)一班的徐曉媛,我今天站到這里,感到無比的興奮,因?yàn)槲腋?jìng)選英語課代表,首先我認(rèn)為作為一個(gè)英語課代表必須做到以下幾條:

一、要有責(zé)任心,團(tuán)結(jié)同學(xué)。

二、在老師規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成作業(yè),并且要工整。

三、上課專心聽講,不惹老師生氣。

我相信自己能做到上面幾條。我喜歡英語課,我也有足夠的責(zé)任心和同學(xué)們一起學(xué)好英語課,自覺的預(yù)習(xí)英語,好好的復(fù)習(xí),我特別團(tuán)結(jié)同學(xué),可以幫同學(xué)解決一些英語上的難題如:?jiǎn)卧~不會(huì)讀,句子不會(huì)讀,我都會(huì)不厭其煩的幫助同學(xué)。我熱愛英語,相信自己。

如果我競(jìng)選上了英語課代表,我會(huì)把我學(xué)習(xí)英語的方法毫不保留的告訴大家,就是上課認(rèn)真聽講,下課要多讀多記,多做練習(xí)題。我還會(huì)讓同學(xué)們互相監(jiān)督英語作業(yè)的完成情況。聽寫單詞。讓那些對(duì)英語不感興趣的同學(xué)都愛上英語。讓同學(xué)們?cè)谛W(xué)的最后一個(gè)學(xué)期里體會(huì)到一樣的快樂。

同學(xué)們請(qǐng)投我一票吧!我自信,我團(tuán)結(jié),我勇敢,我堅(jiān)強(qiáng),請(qǐng)大家支持我!

謝謝大家,我的演講結(jié)束了!

大家好,作為上學(xué)期的語文課代表,我很感謝你們對(duì)我的信任,但對(duì)于未能起到很好的帶頭作用,我深感抱歉。此次,我競(jìng)爭(zhēng)的職位還是語文課代表,希望在新學(xué)期能夠做出不同的表現(xiàn)。

對(duì)于這次的競(jìng)爭(zhēng),說實(shí)話,我只有勇氣,而沒有十足的把握,但是,勇氣是抵御恐懼、把握恐懼的,而不是沒有恐懼。

對(duì)于年輕人來說,現(xiàn)在的世界都是一樣的。

作為課代表,首先本科成績不能差,這一點(diǎn)可以使我更好的壓迫我自己。因?yàn)槟阆腴_辟新的領(lǐng)域,就必須自己來做。

一些偉大的藝術(shù)家,像列奧納多達(dá)芬奇和米開朗基羅,同時(shí)也是精通科學(xué)的人。米開朗基羅懂得很多關(guān)于采石的知識(shí),他不是只知道如何雕塑。語文也是如此,不僅要做會(huì)幫助老師的人,也要逼迫自己,使自己要比別人懂得的知識(shí)。

話不多說,希望大家繼續(xù)支持。

競(jìng)選生物課代表演講稿篇十六

我認(rèn)為我能勝任這個(gè)工作。雖然我的地理達(dá)不到陳嘉豪、吳明洋的水平,但我會(huì)努力讓我的地理成績更上一層樓。而且我會(huì)去幫助、輔導(dǎo)那些地理不太好的同學(xué)。并且我會(huì)按時(shí)將大家的本子收上來,送到馬老師辦公室去,也會(huì)按時(shí)把本子發(fā)下來。

大家聽過這樣一個(gè)故事嗎?叫《笨鳥先飛》。講的是古時(shí)候,有一個(gè)很有名的文學(xué)家,叫左思。他小時(shí)侯并不聰明,因此常常挨老師罵。他就想:“為什么我不能像別的小朋友那樣聰明呢?”這時(shí),他看到了一只小蝸牛在墻上慢慢地往上爬。他的腦子里靈光一閃,想:“這不就是我嗎?我也可以像它那樣一點(diǎn)一點(diǎn)地往上爬。只要勤奮,笨鳥也能飛得高,飛得遠(yuǎn)?!睆拇艘院?,左思勤奮學(xué)習(xí),最終成了著名的文學(xué)家。

雖然我不笨,但我的地理基礎(chǔ)并不是很好。我今后會(huì)努力的,不是說“笨鳥”也能靠勤奮飛得高、飛得遠(yuǎn)嗎?在我看來,地理課代表要勤,每個(gè)課間都去老師辦公室抱本子、送本子。地理課代表也要奮,要讓自己的地理成績?cè)诎嗬锩星懊?,成為別人的榜樣。

所以,如果我能當(dāng)選地理課代表的話,我一定會(huì)用一句話勉勵(lì)自己:勤于工作,奮于學(xué)習(xí)!希望同學(xué)們支持我.

我叫,現(xiàn)任班里的數(shù)學(xué)課代表,我熱愛我的工作,并且在上個(gè)月學(xué)期中能勝任這項(xiàng)工作。雖然存在不足的地方。比如說有些時(shí)侯,我收交作業(yè)的速度慢了一些,有時(shí)候老師都來吹了。但我每次都是盡我所能努力完成任課老師布置的任務(wù)。我這次竟選的目標(biāo)還是數(shù)學(xué)課代表,我之所以竟選,是因?yàn)槲曳浅O氘?dāng)數(shù)學(xué)課代表,而且我已經(jīng)積累了一定的工作經(jīng)驗(yàn),能勝任數(shù)學(xué)課代表的工作,。如果這次我被大家選中的話我會(huì)更加努力的,并且,我也會(huì)把上面的這些毛病都改掉的。請(qǐng)大家相信我!

我的演講完了,謝謝大家!

尊敬的老師、同學(xué)們好!我要競(jìng)選的是數(shù)學(xué)課代表。

我對(duì)數(shù)學(xué)很感興趣,每當(dāng)洪老師上課時(shí),我都很認(rèn)真聽。因此,我想競(jìng)選數(shù)學(xué)課代表。

要想當(dāng)數(shù)學(xué)課代表,首先要去認(rèn)識(shí)、了解它才能做好。數(shù)學(xué)課代表應(yīng)為老師分憂,為同學(xué)解難,為同學(xué)服務(wù)。工作要每天按時(shí)按量做,才是一個(gè)課代表應(yīng)有的責(zé)任心。課代表并不高人一等,遇到難題不會(huì),還是可以去問同學(xué)的。這幾點(diǎn),我相信我能做好。

如果當(dāng)上課代表,我會(huì)盡力把同學(xué)的作業(yè)一早就收齊送到辦公室給老師。監(jiān)督大家不漏欠作業(yè),我也會(huì)全力做到。這是我對(duì)自己競(jìng)選的一個(gè)前提。不過,做課代表首先自己要以身作則,保證不欠數(shù)學(xué)作業(yè),這樣才有權(quán)力去監(jiān)督其它同學(xué)。如果同學(xué)對(duì)我的工作有建議或意見的話,可以向我提出來,我一定會(huì)誠心接受。能當(dāng)上數(shù)學(xué)課代表的話,固然是好事,并且我會(huì)盡力做好份內(nèi)的事。幫助大家,讓我們一起努力吧。

競(jìng)選生物課代表演講稿篇十七

尊敬的老師、同學(xué)們:

我是孫亞楠,競(jìng)選本班的數(shù)學(xué)課代表。

數(shù)學(xué)課代表,就是要引導(dǎo)全班同學(xué)服務(wù)于數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)。要做好這項(xiàng)工作首先要不斷提高自身的學(xué)習(xí)水平,而且還要起到帶頭表率的作用,以此得到同學(xué)們的認(rèn)可,引導(dǎo)和幫助周邊的.同學(xué)對(duì)數(shù)學(xué)產(chǎn)生學(xué)習(xí)興趣,以點(diǎn)帶面影響引導(dǎo)全班同學(xué)共奮進(jìn)。

要做到這些工作,不是很輕松容易可以完成的,但我有毅力和決心在老師的指引下做好這項(xiàng)工作,服務(wù)于數(shù)學(xué)領(lǐng)域;服務(wù)于全班同學(xué)。其中,以點(diǎn)帶面的方法是:首先要做到上課認(rèn)真聽講并做好筆錄;對(duì)于不會(huì)的或有異議的問題,要及時(shí)的請(qǐng)教老師或發(fā)起課間討論小組討論,讓沒學(xué)會(huì)的同學(xué)和學(xué)會(huì)的同學(xué)共同參與學(xué)習(xí),再將學(xué)會(huì)的同學(xué)分散到個(gè)學(xué)習(xí)小組中進(jìn)行討論,形成點(diǎn)到面的擴(kuò)散,達(dá)到幫助同學(xué)的目的,帶動(dòng)學(xué)習(xí)高漲的趨勢(shì),對(duì)于學(xué)習(xí)不良的同學(xué)做到不鄙視不放棄的原則。

以上是我的一些想法,當(dāng)然還需要在實(shí)踐中不斷的發(fā)現(xiàn)、總結(jié)和老師的指點(diǎn)中不斷的提升。希望得到大家的信任和支持,謝謝!

競(jìng)選生物課代表演講稿篇十八

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!我叫xx,我愛好唱歌、跳舞,特長英語、音樂。這次,我要競(jìng)選的職位是英語課代表。我喜愛英語,成績更是在班里名列前茅。甚至有時(shí)候玩游戲我都玩英語的,雖然有些我不會(huì)念,但慢慢來,總是能學(xué)會(huì)的`。

再說了,這幾年我一直都是英語課代表,有一些經(jīng)驗(yàn),我有責(zé)任、有能力為英語老師做好我力所能及的工作。如果我當(dāng)上了英語課代表,首先我會(huì)比以前更加努力,使同學(xué)們更加信任我,另外,以前,有許多同學(xué)對(duì)我有意見,說我不能當(dāng)好這個(gè)英語課代表,這次,我會(huì)用實(shí)際行動(dòng)來證明自己:我能當(dāng)好這個(gè)英語課代表。我會(huì)帶領(lǐng)大家進(jìn)行一些關(guān)于英語的活動(dòng),比如說:一月總結(jié)、單元總結(jié)等。我們可以做小報(bào)、寫反思等形式開展各項(xiàng)主題活動(dòng),我堅(jiān)信,在我的帶領(lǐng)下,我們班的英語成績會(huì)直線上升!即使我當(dāng)不上英語課代表,我也不會(huì)氣餒,依然會(huì)繼續(xù)幫助大家,請(qǐng)大家投我一票吧!我的發(fā)言完畢,謝謝大家!

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