感悟是心靈與世界的對(duì)話，也是我們走過人生道路的見證和回憶。如何從日?，嵤轮刑崛〕鲇袃r(jià)值的感悟？感悟范文中的每一個(gè)故事都蘊(yùn)含著作者的真摯思考和深刻感悟，希望能引發(fā)讀者的共鳴。
感悟時(shí)間小學(xué)篇一
站在時(shí)間的長河上，看著那東流的水，不由的感慨到時(shí)間過得真快。
曾經(jīng)是多么快樂，如今卻是怎樣的嘆息。我由一個(gè)無知的孩子逐步走向成熟，思想，心靈，個(gè)性隨著時(shí)間的流逝也在發(fā)生著巨大的變化。
我國現(xiàn)在是一個(gè)科技高速發(fā)展的社會(huì)，誰一不小心，就會(huì)被社會(huì)淘汰掉。因而我們要努力學(xué)習(xí)?？墒俏也幌脒@樣。我努力過，卻沒有得到回報(bào)。我羨慕，嫉妒那些學(xué)得好的人，我恨我為什么這么笨。在憎恨與自卑中我對(duì)一切都放棄了，我心恢意冷，整天都活在陰影之中。在我的世界里，即使有太陽那也是黑暗的。
于是我開始多愁善感了。當(dāng)紅日冉冉升起時(shí)，我為又衰老一點(diǎn)而傷感；當(dāng)看到葉子從樹上落下，我為生命的短暫世間的殘酷而悲傷。一切都是那么消極，那么悲觀。
一次，我看到一群螞蟻正在搬食物，我無聊之際將食物拋到離它們很遠(yuǎn)的地方，沒想到經(jīng)過兩分多鐘的尋找，它們又將食物重新搬起。我很驚訝，但又不相信，便又將食物拋到更遠(yuǎn)的地方，結(jié)果還是被它們找到了。我突然之間明白了什么。
于是我開始振作，不再整天郁郁寡歡，學(xué)習(xí)雖然艱苦，但也有它自身的樂趣?。∥腋冻隽藚s沒有回報(bào)是因?yàn)槲覜]有堅(jiān)持不懈，持之以恒的毅力和決心，我害怕失敗更渴望成功。
現(xiàn)在我終于明白了，我要努力地學(xué)習(xí)。時(shí)間是不等人的，我不能讓時(shí)間白白地從指間悄悄流過，也不會(huì)讓＂少壯不努力，老大徒傷悲＂這之類的話用在我身上！
現(xiàn)在是最現(xiàn)實(shí)的，我們會(huì)后悔昨天，幻想明天，但決不能虛度今天。我們要把握今天，把握現(xiàn)在，一切都在自己手中，將來的路要怎樣走，都要看現(xiàn)在。當(dāng)你明白這個(gè)道理，自卑的人就會(huì)從黑暗里走出，驕傲的人就會(huì)從過去的輝煌中醒悟。
一切都是虛幻，只有現(xiàn)在是最真實(shí)的。感悟現(xiàn)在，把握現(xiàn)在吧！
感悟時(shí)間小學(xué)篇二
我們的時(shí)間究竟有多長？因?yàn)榭紙鍪б猓野l(fā)出這樣的感慨。
不知道是誰說過“要善待生命”這句話。生命的本質(zhì)也無非是時(shí)間，所以要“善待時(shí)間”，可回想起我所度過的蹉跎歲月，我卻又懊悔不已。
古之圣人曰：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”。光陰似箭，歲月如梭，那逝者如斯的時(shí)間，在我心里烙下了一道又一道的傷痕。剛剛從絕望的陰影里走出，卻又迎來試題的摧殘。“三更燈火五更雞，正是學(xué)子讀書時(shí)”，別人在燈下發(fā)奮時(shí)，我還在床上做夢，沉湎于往日的“金風(fēng)玉露”、“朝朝暮暮”之中。等我一覺醒來，卻發(fā)現(xiàn)天已大亮，我只有驀然一笑。
總幻想著能夠?qū)懗龀教K軾那“大江東去，浪淘盡、千古風(fēng)流人物”的句子，可最后也只落得個(gè)“一樽來酹江月”的地步；總夢想著能像柳永一樣大發(fā)奇才道一句“今宵酒醒何處？楊柳岸、曉風(fēng)殘?jiān)隆钡那Ч琶?，但終究還是在無情歲月之下“衣帶漸寬”，——可我卻后悔了。每當(dāng)從幻想中出來走進(jìn)現(xiàn)實(shí)，又從現(xiàn)實(shí)中進(jìn)去跨入幻想，在虛無縹緲的虛幻之中“我生待明日”，望著歲月無痕的從感慨中過去，而我卻無法挽回——又后悔了。
“獨(dú)上高樓，望盡天涯路”。若真有這一番情懷，能看盡世事滄桑倒也算得上超脫，可我卻不能。夢想呵，夢想呵，不在夢想中爆發(fā)就在夢想中滅亡?？烧?dāng)我將要爆發(fā)之際，卻發(fā)現(xiàn)夢想又有如希望一樣：本無所謂有，也無所謂無的?！斑@正如地上的路，其實(shí)地上本沒有路，走的人多了，也便成了路”?！墒?，時(shí)間卻溜走了！
時(shí)間啊時(shí)間，你何時(shí)能停下腳步等一等我呢？
樹可以長青，可以長綠，但長青、長綠究竟不是長久?？傆幸惶?，長青樹也會(huì)化作一縷青煙，繚繞在天空的上頭。
“我們的時(shí)間究竟有多長？”
感悟時(shí)間小學(xué)篇三
時(shí)間的腳步，從不會(huì)為了馥郁的花朵、絢爛的煙花抑或皎潔的明月而停留片刻。
人們沒有了解時(shí)間，至少目前是這樣，沒有任何一個(gè)科學(xué)家肯定時(shí)間的由來以及結(jié)束。什么也不能阻止時(shí)間，它不能由任何機(jī)器計(jì)量。時(shí)鐘也不過是人類自以為可以把握時(shí)間的產(chǎn)物罷了。
時(shí)間，似乎向來就是絕情的。我們把它當(dāng)作最重要的人，它只把我們當(dāng)作旅客。它像一雙冷漠的眼，看春花開又落，秋風(fēng)吹著那夏月走，催來冬雪紛紛又是一年。它像一只無情的手，將曾經(jīng)華燈滿街的都城化作一縷烽煙，用無數(shù)風(fēng)沙氤氳歷史畫卷中高掛于空的驕陽......它更像一葉孤舟，緘默不語之間便能帶走人們的悲喜，可我們也該想到，它的孤身只影。它，也是不被理解的。
前幾日偷懶看了一部名為《愛麗絲漫游奇境記2》的電影，不經(jīng)意間收集了一個(gè)好句子:時(shí)間不是小偷，它是先給予，最后才拿走。讓我們認(rèn)真想想，難道不是嗎？沒有了時(shí)間，連世界是什么樣子我們都不會(huì)知道。
歷史長卷，它是畫筆。兒女情長，有它才有相思。漫漫人生路，它便是腳下的木板。時(shí)間教會(huì)我們記憶，然后我們才懂忘記；時(shí)間給了我們開始，然后我們才會(huì)結(jié)束；時(shí)間帶來一次相遇，然后才有無數(shù)次的離別......所以時(shí)間是先給予?；蛘卟蝗缯f是一直給予：有了風(fēng)沙的城闕才有歷史的味道，才會(huì)被后人銘刻于心；有了離別的記憶才會(huì)圓滿，成為動(dòng)人心弦的故事；有了結(jié)束的開始，才真實(shí)??！
從另一個(gè)角度感悟時(shí)間吧！時(shí)間見證了失敗，不也創(chuàng)造了新的成功嗎？
感悟時(shí)間小學(xué)篇四
時(shí)間，就像一支離弦的箭，一去而不復(fù)返。如果你今天過去了，那么你將永遠(yuǎn)都回不到今天，再也看不到今天的朝陽升起，再也看不到今天發(fā)生的所有任何事情，你剩下的只有明天，今天已經(jīng)過去，不會(huì)重來。時(shí)間之箭，這支箭只會(huì)一直前行，永遠(yuǎn)都是不會(huì)停下或是倒著走，所有的事情你只有一次機(jī)會(huì)去把握他，一旦失去或是失敗，你將不會(huì)獲得重新再來一次的機(jī)會(huì)，你只會(huì)獲得無盡的遺憾。
時(shí)間到底是什么?如果讓我來回答，我自己都不知道我應(yīng)該從哪兒開始講，我找不到回答你的方式。但是我自己清楚地知道，時(shí)間流逝的速度既快又慢，事實(shí)上，時(shí)間流逝的速度是不分快慢的，因?yàn)槊恳环置恳幻攵际且粯娱L的，不會(huì)出現(xiàn)前一分鐘比后一分鐘長或是短的現(xiàn)象。而既快又慢這個(gè)形容詞匯并不矛盾，你感悟到的時(shí)間到底是快還是慢呢?這個(gè)就需要看你自己是如何對(duì)待時(shí)間的了，如果你好好地利用，珍惜每一分每一秒，盡量讓每分每秒都過得很充實(shí)，極少浪費(fèi)時(shí)間，你自然就會(huì)感覺時(shí)間的流逝是如此之快，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地超過了你的想象。但是如果你整天都無所事事，做一些基本上沒有任何意義的事情的話，你自然而然地就會(huì)感覺到時(shí)間過得十分之漫長。
認(rèn)為時(shí)間過得十分漫長的人，如果別人問這類人一個(gè)問題:你在這一年中干了些什么有意義的事情?多數(shù)的人腦子將會(huì)一片空白，這是為什么呢?很簡單，因?yàn)樵谶@一年里面，這些人幾乎都沒有做過任何有意義的事情，在這一年之內(nèi)，他們僅僅只是在推磨自己的時(shí)間，浪費(fèi)自己的生命，埋葬自己的花樣年華！
感悟時(shí)間小學(xué)篇五
人的一生如同一條時(shí)間軸，從出生開始我們便從未停止在這時(shí)間軸上行走。當(dāng)然，我們會(huì)和他人靠近，交集，最終離去。時(shí)間不會(huì)慢下腳步，而當(dāng)一切都停止時(shí)，時(shí)光給我們留下的究竟是痛苦還是甜蜜，卻早已注定。
時(shí)間帶走了爺爺?shù)哪贻p，抽去了他強(qiáng)健的力氣，壓彎了他筆直的脊梁。每次他在電話里說到這些時(shí)，我都應(yīng)付著：“有時(shí)間一定回家看您。”可是，三年的光陰，我卻從未回過老家。08年夏天，一個(gè)噩耗從老家傳來：爺爺去世了。
再次見到爺爺，是在靈堂上的照片里。在黑色的挽幛和親人們通紅的眼圈中。時(shí)間凝固了，我再也不能親切地叫聲“爺爺”，再不會(huì)有人笑著考我算術(shù)題，也再也不會(huì)收到一張張寫著道勁有力的信箋……時(shí)間是殘酷的，它將一個(gè)活生生的親人變成照片，為我因沒能及時(shí)陪伴爺爺而留下永遠(yuǎn)的遺憾！
時(shí)間帶走了爺爺，爺爺再也不會(huì)回來！
“當(dāng)”一聲巨響從花園里傳來，我跑出門，父親一個(gè)趔趄摔在了地上，旁邊是一地的青花瓷碎片。父親嘆了口氣，說：“人老了，不中用，竟然連花盆都端不住了……歲月不饒人啊?！?/p>
我呆站那里，心里一陣凄涼。以前那個(gè)英俊健壯的父親呢？我突然想起，類似的話爺爺也曾這樣跟我說過，而我當(dāng)時(shí)卻未曾留意……一陣強(qiáng)烈的恐懼從背后襲來……不，我決不能在讓同樣的悲劇重演！我扶起父親，幫他分擔(dān)其重活……漸漸地，父親的臉上又浮現(xiàn)起笑容，腰板也挺直起來。那天的花園里，飄蕩著父子二人的歡聲笑語。原來，時(shí)間也可以是溫情的。
感悟時(shí)間小學(xué)篇六
我們相信自己的眼睛，相信它看到的表面現(xiàn)象，但有時(shí)這是不夠的，我們應(yīng)該多多用心去感悟，感悟事物的本質(zhì)。
從雪山的堅(jiān)強(qiáng)屹立中悟出壯闊；從松柏的不畏堅(jiān)險(xiǎn)中悟出堅(jiān)強(qiáng)；從蜜蜂的辛勤勞做中悟出勞；從野草的頑強(qiáng)生命中，悟出堅(jiān)持。
感悟大自然的奇特，老鷹在天空中盤旋，只要用心去感悟，就會(huì)發(fā)現(xiàn)它是在告訴我們要有志向；動(dòng)物世界的你爭我奪，優(yōu)勝劣汰，只要你用心去感悟，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)它是要告訴我們“落后就要挨打”；狐貍母親對(duì)小狐猩置之不理，老海龜把孩子丟到沙灘上，只要你用心去感受悟，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)它們是想教我們?nèi)オ?dú)立，堅(jiān)強(qiáng)。大自然是一本充滿奧秘的`大書。只要你有一顆善于感悟的心你就會(huì)讀懂它。
所以，請花點(diǎn)時(shí)間去感悟它吧！
感悟，感悟人間的真情。用你的心去感悟公交車上的讓座，你會(huì)發(fā)現(xiàn)那不僅僅是一個(gè)善于舉，而是一個(gè)優(yōu)美的舞蹈動(dòng)作，是人與人間的溫情，用心去感司父母給你準(zhǔn)備的飯菜，你會(huì)發(fā)現(xiàn)那不僅僅是一種責(zé)任，義務(wù)。而是一項(xiàng)偉大的工程，是父母對(duì)孩子的一種關(guān)愛；用心去感受失利時(shí)朋友給你的一個(gè)微笑，你會(huì)發(fā)現(xiàn)它不僅僅是一種安慰的方式，而更是一幅美麗的圖畫，是人與人之間友誼的見證。不用抱怨世界是冷冷冰的，人們是沒有人情味的，只要用心去感悟，你會(huì)發(fā)現(xiàn)這是一個(gè)溫暖的世界，充滿溫情的世界。
所以，請花點(diǎn)時(shí)間去感悟吧！
花點(diǎn)時(shí)間去感受悟，你會(huì)得到一份快樂，會(huì)得到一份不一樣的收獲。
感悟時(shí)間小學(xué)篇七
時(shí)間是一種確實(shí)存在但是卻看不見摸不著的東西。時(shí)間對(duì)于每個(gè)人、每個(gè)不同階段的人來說感受都不一樣。
小時(shí)候我們都希望快快長大，希望時(shí)間過得再快一點(diǎn)，總覺得長大了可以做很多現(xiàn)在做不到的事情?？墒情L大后卻發(fā)現(xiàn)時(shí)間改變的不僅僅是我們的外貌，還有我們當(dāng)初的那份稚幼的童心。
長大后才發(fā)現(xiàn)當(dāng)初我們所向往的那個(gè)的世界可能并不是我們想象的那么美好。這里的東西太過于現(xiàn)實(shí)、太過于骨感。小時(shí)候總是要什么就有什么，想吃什么就買什么。長大后當(dāng)一個(gè)人在外拼搏的時(shí)候，這些東西仿佛都成了一種美好的奢望。沒有了衣來伸手、飯來張口的美好生活，有的只是為了生活勤儉節(jié)約、為了生活不得不拋棄自己的任性耍賴。
對(duì)時(shí)間的感嘆不乏名言警句和優(yōu)秀文章。原道訓(xùn)曾說過：故圣人不貴尺之璧，而重寸之陰，時(shí)間得而易失也。時(shí)間在重視他的人的眼里是一寸光陰一寸金，在不重視它的人的眼里是得過且過，有的人向往人上人的生活，有的人卻喜歡平平淡淡的一生無噪聲之亂耳，無案牘之勞形。這都是每個(gè)人對(duì)于自己人生的追求不同。這些都是在長時(shí)間歲月的洗禮之下人們做出自己對(duì)人生的一個(gè)判斷和追求。時(shí)間不會(huì)重來，失去的東西已然失去，而我們要做的就是珍惜眼前人、眼前事。都說子欲養(yǎng)而親不待。正是對(duì)時(shí)間的一個(gè)最好的寫照。一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。
時(shí)間就如寶石般金貴不像野花春風(fēng)吹又生，一旦失去就只能在塵封的記憶里所感受它曾經(jīng)的溫暖，做好現(xiàn)在的每一件事你就會(huì)發(fā)現(xiàn)那些曾經(jīng)被你忽視的美好。
世間不乏美好的事物，缺乏的是發(fā)現(xiàn)美的眼睛和耐心。因?yàn)楝F(xiàn)在我們都生活在幸福美滿的家庭里，每天都是幸?？鞓返?，于是對(duì)幸福產(chǎn)生了疲乏感，開始覺得一些美好的事情的理所當(dāng)然的了，時(shí)間讓我們變得對(duì)生活缺乏了熱情。時(shí)間可以帶來積極的影響也可以帶來消極的影響，但是起到?jīng)Q定作用的還是我們的內(nèi)心，是選擇在順境中消亡還是在逆境中搏擊。
感悟時(shí)間小學(xué)篇八
現(xiàn)在雖說是隆冬季節(jié)，萬木凋零。然而，在校園內(nèi)卻充滿著綠意，一切顯得生機(jī)盎然。閑遐之余，我總喜歡獨(dú)自坐在教室外欣賞這景象。
人生苦短，歲月漫長。在無數(shù)個(gè)重復(fù)的日子里，我似乎對(duì)所有的事都已淡漠了。曾經(jīng)的我，對(duì)每做的一件事都是那樣執(zhí)著、認(rèn)真，總以為一旦經(jīng)過就無怨無悔?？涩F(xiàn)在看來，過去的自己是多么地幼稚。隨著時(shí)光的流逝，歲月已匆匆而過，留下的是不堪回首的往事和輕聲無奈的嘆息。
生命是如此的短暫，時(shí)間是如此的無情，想必這花之所以悄然即逝，是因?yàn)樵诙潭痰囊凰查g，它已把那份美麗與燦爛留給了世人。人生又何嘗不是這樣，平淡的生活雖然使人消沉，心灰意冷，但你只要抓住了生命的瞬間，也就能感悟到生命的內(nèi)涵，留住了生命的永恒。
人生短暫。因此，我們不應(yīng)該把太多的希望、憧憬蹉跎在這平淡的日子，也不應(yīng)讓平淡乏味的日子停留追尋的腳步，盡管每一步走得都那般艱難，但我們有的是頑強(qiáng)的毅力和不屈的勇氣。
感悟時(shí)間小學(xué)篇九
時(shí)間在人們不知不覺中一分一秒地過去，只有在偶然中的發(fā)現(xiàn)，無意中的一瞥，熟悉與陌生的對(duì)比感中察覺到時(shí)間，感悟到時(shí)間。
時(shí)間，編織在我從小到大的毛衣中。媽媽是一個(gè)心靈手巧的女人，我穿的毛衣都是她親手編織的。小時(shí)候的毛衣特別的厚實(shí)，耗費(fèi)的時(shí)間也是最多的，那時(shí)的媽媽總在織毛衣，一針一線在指尖交替，反復(fù)，隨著時(shí)間的流逝，織出了一只胳膊，接著是上身……媽媽的神情是那么專注，那么安詳，嘴角翹起幸福的弧度，仿佛把她的愛編織在那精美的毛衣中。穿上毛衣，感覺著厚重帶來的溫暖，我想，這是媽媽用愛作針，以時(shí)間為線，編制出的心血，是愛與時(shí)間的凝聚。
時(shí)間，游走在草木茂盛與衰敗的輪回中。以前在樓下種過一棵梨樹，當(dāng)時(shí)才幾歲，只是因?yàn)閷?duì)梨子有一種狂熱才記憶深刻。不久后就忘了一干二凈，直到近日吃到鮮美的梨子才想起。懷著忐忑的心情，我不禁想去看看闊別多日的“朋友”，還好嗎？沿著小路走向當(dāng)年的記憶中的梨樹，望著曾經(jīng)還不到腳踝的小草如今已到了膝蓋，新出現(xiàn)的小野花與蒲公英遍布在草叢間，以前的小樹已長成大樹，身上還掛著羅曼如綠色的披肩。最為震撼的還是當(dāng)年輝煌的老樹如今只有腐朽的黑色軀干，不禁想起曾經(jīng)綠冠如蓋，枝葉成蔭，頂天立地的老樹，我恍惚間仿佛感受到了時(shí)間的力量。旁邊的梨樹已開滿了淡雅的白花，不時(shí)有一陣幽香飄忽地進(jìn)入鼻息，宛如亭亭玉立的少女。一種明悟浮上心頭，時(shí)間可以讓花木茂盛也可以讓它們腐朽，時(shí)間永遠(yuǎn)新生的力量，還掌控著死亡，時(shí)間是生與死的輪回。
時(shí)間不僅停留在生活中，花草中，它還在萬物中穿梭。它讓樓蘭成灰，讓唐宋元明清成為歷史。它還讓時(shí)代加速，讓公路蜿蜒，讓高樓林立，讓各種車在城市與城市間飛馳……這就是時(shí)間吧！
時(shí)間還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些，我想我會(huì)繼續(xù)感悟時(shí)間，感悟生活，感悟自然……。
感悟時(shí)間小學(xué)篇十
2.時(shí)光飛逝，機(jī)會(huì)就在我們眼前，何時(shí)找到了靈感，何時(shí)就要把握機(jī)遇，我們需要智慧和勇氣去把握機(jī)會(huì)。
3.時(shí)光飛逝，留下的只是一段跳躍式的記憶，帶來的也只是一種無奈的奮斗。
4.時(shí)光飛逝，沒有回旋的余地，我們不能呆在回憶的小屋，總是迷失在過去。
5.時(shí)光飛逝，所有的語言都在更新，我們不能躲在他人的背后，重復(fù)著他人的動(dòng)作。
6.時(shí)光飛逝，停在哪里休息，哪里都有真情體現(xiàn)，我們不能害怕欺騙，把自己的熱情藏在心里。
7.時(shí)光流逝了，記憶往事走遠(yuǎn)了，卻深深的留在了記憶和腦海中，當(dāng)歲月流逝，青春不再的時(shí)候，我就慢慢懂得了人生的意義和精彩之處，我們很多人都很舍不得這個(gè)世界，對(duì)于生活充滿著眷戀。
8.時(shí)光走走停停，那些熟悉仍背影，從最初的相知到陌路，人生似乎習(xí)慣性的遵循著這一規(guī)律，漫長的路，就像乘坐奔馳的公交，望著窗口眨眼即逝的場景，我們只能憑記憶去嘗試著想起一點(diǎn)什么，卻終究拼湊不出完整。
9.時(shí)間流逝，我們成長，這也讓我們不斷的更加深刻的體會(huì)到了生活的真諦，人生的意義。
10.時(shí)間是在逝去，而我們卻在一天天的長大，由一個(gè)不得不被人照顧的小孩兒變成了一個(gè)能照顧家人朋友以及愛著我們的人兒，這一點(diǎn)不得不令我們樂呵!因?yàn)?，這體現(xiàn)了我們?nèi)松囊饬x。
12.時(shí)光，因?yàn)橛H人的愛，而恬淡悠遠(yuǎn)。我們珍惜時(shí)光，也就是在珍惜身邊最溫暖的愛。散發(fā)著馨香的歲月，讓我一度領(lǐng)略到詩一般的寧靜和愜意。
13.濃濃的咖啡加上糖，攪拌著，攪拌著，聞著咖啡的醇香，抿一小口，舌尖在品味，在體驗(yàn)，生命的隨意，生命的不尋常，后味無窮，愜意人生呀。
14.人的一生，歲月猶如似水流年，隨時(shí)光而旋轉(zhuǎn)，踏著四季的節(jié)拍前行。走過草長鶯飛的春天，漫過繽紛落英的夏日;邁入豐盈厚重的秋實(shí);再踏上白雪覆蓋的冬韻。
15.時(shí)光中，做一個(gè)不語含笑的女子，看看書，寫寫字，累了依窗小憩，聞花香，聽鳥語，或安靜的牽念一個(gè)人，每天默念你的好，閑了與你種種花，鋤鋤草，如此，己然足夠的好。
16.暖暖的心情，淺淺的回憶，淡然的生活，才能更好的讓我們坦然面對(duì)紅塵，擁有此生;也才能在恬淡時(shí)光里，擁有歲月的沉香。
17.仔細(xì)聆聽，歲月里的風(fēng)，帶著陣陣清香和暖意，在時(shí)光里靜靜流淌。我在山谷里，小溪邊，林蔭里，鄉(xiāng)間的茅舍中，甚至于勞作時(shí)，都會(huì)享受到歲月帶來的恬淡和溫馨，一種美麗的情懷在歲月安然中盛開了馨香的花朵。
18.是的，一切都會(huì)失去，歷史的塵埃淹沒了多少前塵往事，時(shí)光的隧道讓多少繁華成空。我們的生命終不過滄海一粟，一葉扁舟?？墒?，我們依然要在短暫的有生之涯少一些煩惱，多一些快樂，少一些欲求，多一些簡單。
19.必須記住我們學(xué)習(xí)的時(shí)間有限的。時(shí)間有限，不只由于人生短促，更由于人事紛繁。
20.除了聰明沒有別的財(cái)產(chǎn)的人，時(shí)間是唯一的資本。
21.冬者歲之余，夜者日之余，陰雨者時(shí)之余。
22.時(shí)光，悄然流逝于每一個(gè)瞬間，如和風(fēng)細(xì)雨般，淡淡灑落歲月的柔情。世間萬物，不管是婉約的，還是粗獷的，都在這柔情的撫摸下，悄然無息的孕育出了歲月的縷縷沉香。
23.光陰漸逝，留給了我們或深或淺的記憶。我與你，縱使天涯相隔，也莫失莫忘。你嘴邊的一抹笑意，便是見證了恬淡時(shí)光里優(yōu)雅的無悔。
24.時(shí)光，總是恬淡的，君不見，那翻閱過的書，充滿了淡淡的清香，即便有褶皺，有劃痕，也無形中沉淀了書的厚重。
25.我坐在時(shí)光的長廊上，看那沐浴著光輝的流云如浮水一般靜靜地倚在天際一隅，映出淡淡的藍(lán);看那季節(jié)的風(fēng)，吹過滄然世事后留下淡淡的痕;看那川流不息的人群，紛紛駐足榮華卻最終一夢。
26.下午下班后，我特意挑選了一條離家稍遠(yuǎn)的路，在衛(wèi)河岸邊，享受恬淡時(shí)光，雨后楊柳的枝條壓的更低，依依的楊柳別牽我衣袂。
27.為何一轉(zhuǎn)眼，時(shí)光飛逝如電，磨不去的從前，就像一陣風(fēng)，吹落恩恩和怨怨，當(dāng)我深深感到無情歲月流逝，青春不再的時(shí)候，就想起了童安格的這首經(jīng)典老歌，它道出了每個(gè)人打心底迸發(fā)出的酸楚無奈，充滿了一些滄桑的難言之語。
28.珍惜擁有的，用積極的心態(tài)應(yīng)對(duì)一切，不管時(shí)光飛逝，還是度日如年，我們的生活總是美好的!
29.轉(zhuǎn)眼間，歲月匆匆。四千多日子從我手中溜去，如同一滴水滴在大海里。沒有聲音，沒有影子，沒有任何蹤影。
30.時(shí)光，就像一陣風(fēng)，吹過了一個(gè)又一個(gè)春夏秋冬，也吹遍了世界的每一個(gè)角落;但，它決然不會(huì)停留在某處，給你懷念回憶的機(jī)會(huì)。
31.東流逝水，葉落紛紛，荏苒的時(shí)光就這樣悄悄地，慢慢地消逝了，穿了新衣，點(diǎn)了鞭炮。
感悟時(shí)間小學(xué)篇十一
今天，在這座校園里，我們有時(shí)間在這和同學(xué)們一起打兵乓球；有時(shí)間和同學(xué)們一起打籃球，和同學(xué)們一起在一個(gè)校園中學(xué)習(xí)。這時(shí)候的我們還是一個(gè)不懂得珍惜時(shí)間觀念的孩子。
時(shí)間一天一天的過去了，我們在這所小學(xué)校園中生活了六年，我們?nèi)匀徊恢耄欢@一切只是個(gè)剛剛的開始。有一些人把我們小學(xué)的一半時(shí)間用在了玩游戲當(dāng)中。時(shí)間過的很快，上了中學(xué)后，有些人是和同學(xué)放學(xué)后去網(wǎng)吧玩游。
在小學(xué)六年中，有的人一事無成；有的人前途不可估量；有的人成績一般。在讀小學(xué)的時(shí)候是我們學(xué)習(xí)知識(shí)重要時(shí)刻，也是重要階段。但我們在玩的過程中時(shí)間一天天的過去了，當(dāng)我們上初中的時(shí)候，小學(xué)的知識(shí)早已經(jīng)離你而去了，剩下的只是中學(xué)知識(shí)，在那時(shí)候，你才會(huì)發(fā)現(xiàn)到小學(xué)的知識(shí)是多么的重要，初中說起來的時(shí)間是讀三年，三年說多不多，說少不少。時(shí)間過的很快的有的人，很多人從小學(xué)到初中一事無成，天天玩游戲，不好好學(xué)習(xí)。你們肯定有的人說：上完初中后我就不上大學(xué)了。在這一刻起你們就已經(jīng)把我們小時(shí)候在一起呆了小學(xué)六年和初中三年的校園和同學(xué)趕出了你的意識(shí)海里。
在這時(shí)，我感到了前所未有的悲傷，現(xiàn)在想回到過去了，卻回不到過去了，在此我們要珍惜小學(xué)和初中時(shí)所發(fā)生過的事情。
初一:死神之天。
感悟時(shí)間小學(xué)篇十二
時(shí)間在人們不知不覺中一分一秒地過去，只有在偶然中的發(fā)現(xiàn)，無意中的一瞥，熟悉與陌生的對(duì)比感中察覺到時(shí)間，感悟到時(shí)間。
時(shí)間，編織在我從小到大的毛衣中。媽媽是一個(gè)心靈手巧的女人，我穿的毛衣都是她親手編織的。小時(shí)候的毛衣特別的厚實(shí)，耗費(fèi)的時(shí)間也是最多的，那時(shí)的媽媽總在織毛衣，一針一線在指尖交替，反復(fù)，隨著時(shí)間的流逝，織出了一只胳膊，接著是上身……媽媽的神情是那么專注，那么安詳，嘴角翹起幸福的弧度，仿佛把她的愛編織在那精美的毛衣中。穿上毛衣，感覺著厚重帶來的溫暖，我想，這是媽媽用愛作針，以時(shí)間為線，編制出的心血，是愛與時(shí)間的凝聚。
時(shí)間，游走在草木茂盛與衰敗的輪回中。以前在樓下種過一棵梨樹，當(dāng)時(shí)才幾歲，只是因?yàn)閷?duì)梨子有一種狂熱才記憶深刻。不久后就忘了一干二凈，直到近日吃到鮮美的梨子才想起。懷著忐忑的心情，我不禁想去看看闊別多日的“朋友”，還好嗎？沿著小路走向當(dāng)年的記憶中的梨樹，望著曾經(jīng)還不到腳踝的小草如今已到了膝蓋，新出現(xiàn)的小野花與蒲公英遍布在草叢間，以前的小樹已長成大樹，身上還掛著羅曼如綠色的披肩。最為震撼的還是當(dāng)年輝煌的老樹如今只有腐朽的黑色軀干，不禁想起曾經(jīng)綠冠如蓋，枝葉成蔭，頂天立地的老樹，我恍惚間仿佛感受到了時(shí)間的力量。旁邊的梨樹已開滿了淡雅的白花，不時(shí)有一陣幽香飄忽地進(jìn)入鼻息，宛如亭亭玉立的少女。一種明悟浮上心頭，時(shí)間可以讓花木茂盛也可以讓它們腐朽，時(shí)間永遠(yuǎn)新生的力量，還掌控著死亡，時(shí)間是生與死的輪回。
時(shí)間不僅停留在生活中，花草中，它還在萬物中穿梭。它讓樓蘭成灰，讓唐宋元明清成為歷史。它還讓時(shí)代加速，讓公路蜿蜒，讓高樓林立，讓各種車在城市與城市間飛馳……這就是時(shí)間吧！
時(shí)間還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些，我想我會(huì)繼續(xù)，感悟生活，感悟自然……。
感悟時(shí)間小學(xué)篇十三
送走冬天，迎來春天，原來時(shí)間還有周期性，年復(fù)一年，月復(fù)一月，日復(fù)一日。人生也是在生了死，死了生，一代接著一代，周如復(fù)始，可是，就在同樣的生命周期里，歲月刻在每個(gè)生命個(gè)體臉上、百年過后石碑上痕跡的深淺、多少并不相同。
奶奶說，我門口的那塊所謂鎮(zhèn)宅之石，幾十年前和幾十年后的今天完全不同，那時(shí)的石塊很大，且周身長角長刺，如今石頭像一塊碩大的圓寶，光滑可愛，那時(shí)孩子們不敢隨便上去，如今大人小孩都可有事無事踩上去，奶奶怕我人長大了，也變成門口這塊石頭，臨終前叮囑我，千萬不要做石頭第二，說那是人生的悲哀，也丟祖宗的臉。
啊，時(shí)間又是從刀鋒上走過來，從圓滑可愛中走過去。長得尖尖的石頭是生命的開始，怪不得先人們說：初生牛犢不怕虎。圓滑的，過于世故的，飽經(jīng)蒼霜，三分話只說一分，不好說成好，該表態(tài)的打哈哈，先人們又說這是：老奸巨滑。
真不知是誰發(fā)現(xiàn)了時(shí)間這個(gè)偉大的概念，讓人類從古至今發(fā)出諸如吃飯時(shí)從碗里走過，睡覺時(shí)從床頭走過，說話時(shí)從口中走過的無比感嘆來，所以我并不在乎占有時(shí)間的多寡，只想做個(gè)有鱗有角，而不是人云亦云的尸位素餐，行尸走肉。
當(dāng)然，時(shí)間的富裕戶們永遠(yuǎn)是屬于春天的使者，有人說春天是一年的青春，青春是生命的春天。年輕人無論如何窮苦，都不會(huì)苦的。因?yàn)樗辛私】?，有了矯健的步伐，有了明亮的眼睛，有了熱烘烘流著的血液，有了烏黑的頭發(fā)，有了鮮潤的腮幫，有了緋紅的嘴唇，有了雪白的牙齒，有了純凈的氣息，這一切足已能讓年老的帝王羨慕不已。時(shí)間富裕，也同我們經(jīng)濟(jì)寬裕，錢多了是用來擴(kuò)大再生產(chǎn)呢，還是用來過上紙醉金迷的生活，答案從人口中喊出的和行為上做到的，能否就能統(tǒng)一，不好說啊！
而那些在時(shí)間上感到捉襟見肘的貧困戶，他們躲在無人的書上、家室的小旮旯里，發(fā)出了：韶光不再？我們可有過自己的時(shí)光？我們徒勞地召喚，這時(shí)光已消失？我哭泣時(shí)，枝條在和輕風(fēng)嬉戲搖晃，我的屋子望著我，對(duì)我卻不再認(rèn)識(shí)。
是啊，人是怕老的。孩子的窮困能引起一個(gè)做母親婦女的同情，的窮困能引起一個(gè)少女的同情，可是人老了，能引起誰的同情，所以，老年人的窮困是一切窮困中最冷酷無情的窮困！難怪老人們說干旱天無露水，老來無人情。
但人都是要老的，要不虛度歲月，就要讓恩愛的時(shí)光使我們錦繡生活閃閃發(fā)光。
恩愛的時(shí)光！是生命的給予，是社會(huì)精神的、物質(zhì)的碩果，那個(gè)體生命就只顧索取嗎？不，人生一世草木一秋，不能啊。
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