讀后感是讀者對所閱讀內(nèi)容的理解和感悟的表達(dá)，它可以幫助讀者更好地回顧和總結(jié)閱讀過程。寫讀后感時(shí)可以結(jié)合作品的背景、歷史、作者等方面進(jìn)行適度的分析和解讀。讀后感的寫作可以適當(dāng)參考其他讀者的觀點(diǎn)，但要保持獨(dú)立思考和表達(dá)。
親愛的爸爸讀后感篇一
學(xué)習(xí)了這篇文章，使我再一次深受悲劇卻英勇的精神感觸。那是一種錯(cuò)綜復(fù)雜的心態(tài)，敬佩？憐憫？…還是悲憤？我看不清楚，也想不明白，只能從頭到尾細(xì)細(xì)的品嘗這篇文章。
剛開始，我對有一句話不了解。文中說“但這是個(gè)美麗的記憶，”美麗的記憶？為什么如此慘重的悲劇——7000名索然無辜的人被殘殺，尸首染紅了三百五十多英畝的土地會(huì)美麗？繼續(xù)讀下去，我才知道，作者的回憶里不僅是那一幕悲劇，他始終記得，那揮灑鮮血的背后，更有整個(gè)民族的英勇！
納粹——那場對克拉庫耶伐次啟動(dòng)殺戮的兇手，我認(rèn)為他們實(shí)在是錯(cuò)的列離譜，無可救藥了。正因?yàn)榭死瓗煲ゴ问侨麪柧S亞的中心，殺害純樸勤勞的普通市民，滅種！一個(gè)不剩！多么殘酷、無情、狠惡！
事后，每年的那一天，都會(huì)有許多人來哀悼。10月21日，作者與南斯拉夫小說家莫馬便去那片青青的山坡——300個(gè)孩子被納粹集體殘殺的地方紀(jì)念。當(dāng)莫馬為作者介紹那幸存的兩位孩子——兩位老人時(shí)，仿佛他們此刻是如此灰暗。是?。∨c他們同領(lǐng)的玩伴，可愛的人兒都去了，難道還不夠悲痛，足已以千瘡百孔的痛來形容？即使事隔多年，我相信他們還是眷戀、悲傷并痛恨著的。因?yàn)?，他們木然空洞的雙眼出賣了他們的一切情感。
“地上的人已老，地下的仍是兒童。但在這一刻，他們又在一起了?！?/p>
那首哀悼的詩，被女詩人動(dòng)情地念著；詩的內(nèi)容，和那透著淡淡哀傷的文字，使我深切的感受到孩童們對美好未來的渴望，卻措不及防的遭遇悲哀那種痛苦的心情，讓人心酸。
另外，最感人的還是那些被殘殺的人留下的片紙只字表達(dá)了赤裸裸的愛與心愿。他們不想什么也不做就離開人世，他們會(huì)用堅(jiān)強(qiáng)的精神留下最后的心愿，以及對親人愛人關(guān)心的話語。
這使我震撼，并有太多的情感表達(dá)不完。
親愛的爸爸讀后感篇二
語言運(yùn)用。
1．根據(jù)課文內(nèi)容填空(每空填2字)。
詩和音樂的韻律中，響徹()，響遍山谷。
2．句式仿寫。
3．試用簡明的語言概括下面文段的內(nèi)容。
人已滿山滿谷。人潮仍沿著山路瀉下。白色石雕邊濃烈的色彩一抹一抹漫開去――孩子們?nèi)圆粩嘤縼?。他們正站?7年前300個(gè)孩子發(fā)出最后一聲呼喚的地方：“親愛的爸爸媽媽!”
課內(nèi)精讀。
(一)。
西德作家明赫白緩緩地站起來，他沉重地說：“……我有犯罪感：感到是我殺害了那。
些孩子。我們簡直就是禽獸!所有集中營都必須粉碎!你們允許我和你們在一起，我非常感激……”
他說不下去了，坐下來掩面哭泣。
另一位作家講話之后，日本人也要講話了。
“……南京大屠殺是事實(shí)。但是，請不要忘記：我們也有廣島原子彈，也有一片沉。
寂。”
安格爾低聲對我說：“我要問他三個(gè)問題：中國人侵略過日本嗎?中國人屠殺過日。
“不必了。他和那位西德朋友一對照，就是很好的'反駁。”
明赫白仍然雙手撐著頭流淚。我和安格爾走過去和他握手。許多人走過去和他握手。
4．西德作家明赫白的一番話表明他是一個(gè)__________的人。
5．安格爾的話表明了他怎樣的感情?__________。
6．“許多人走過去和他握手”表明’____________________。
7．文段采用的描寫方法是：__________，采用的表現(xiàn)手法是：__________。
(二)。
克拉庫耶伐次血腥悲劇中最感人的，是那些被殘殺的人留下的片紙只字。他們臨死前幾分鐘，在小紙片上，或在身份證上，給親人寫下最后幾個(gè)字。字跡模糊，句子也許不通，卻表達(dá)了赤裸裸的愛、赤裸裸的心愿：
(工人)永別了美莎我今天死了再見我最最親愛的我最后一刻想到的是你我的兒。
子沒有爸爸也要快樂再見――史米奇。
(工人)孩子們?yōu)楦笀?bào)仇――史迪凡。
(木匠)親愛的請照顧孩子們永遠(yuǎn)不要離開他們再見――無名。
(牧師)永別了我所有的親人我最最親愛的我就要死了雖然我無罪。
(工人)我最親愛的魯姬卡在這最后一刺原諒我一切吧留下850元愛你的包扎。
(生還的工人)親愛的包瑞卡好好照顧美莎給她找個(gè)好丈夫問爸爸好請他也找愛。
你的包季達(dá)。
8．“片紙只字”最感人的原因是：__________。
9．從“片紙只字”中你得到些什么啟示?__________。
課外選讀。
未還的孽債。
這是一筆未還的孽債。
然而，日本外務(wù)省的發(fā)言人卻搪塞說，日中兩國政府對此事尚無具體的協(xié)議。國際化學(xué)武器組織要求日本政府用五年的時(shí)間完成處理，而日本政府卻表示需要十年，而且涉及的財(cái)政預(yù)算十分龐大。這名發(fā)言人的說法有些像是慈善組織，好像是在向中國人施舍。究竟是誰制造的生化武器?對自己當(dāng)年的罪孽不僅沒有任何懺悔，而且他們還擺出一副洋洋自得的模樣：處不處理，全看我們高不高興!日本政府面對的，好像是他人制造的罪孽，他們心安理得地置身事外。普天之下，再也找不出第二個(gè)這樣厚顏無恥的政府了。
(余杰)。
lo．結(jié)合選文的內(nèi)容，理解題目“未還的孽債”的深刻含義。
11．簡述第一自然段在文中的作用。
思考探究。
13．王蒙說：機(jī)智，便是虧他想得出來。有人認(rèn)為；課文第四部分就是作者機(jī)智的表現(xiàn)。請說說你的看法。
親愛的爸爸讀后感篇三
我聽到了瞬間的悶響熱血無情的灑在銳人的瓦礫之上山谷中猛然的受到了心靈狂烈的沖撞幾百個(gè)孩子臉上表情安詳上百的納粹士兵放肆的哈哈大笑手上是寒光閃閃的美麗軍刀溫潤的液體在刀尖上肆意的流淌身上衣襟包裹著弱小細(xì)微的身軀慢慢溢出的鮮血染紅了干枯的大地空中飛過一群候鳥他們在天上厭煩的嘎嘎亂叫灰黑的陰影將其迅速的籠罩飛濺的雨水由云層傾倒血水交匯成小溪不明方向潺潺的流入縫隙邊角染腥了這山谷中的.任何的枝葉，軀干以及那些虛偽而凄涼的心洗刷了這不可不名狀悲傷情緒卻彌補(bǔ)不了歷史的憂傷如今，成千上萬的人來此默默地哀悼哭泣亡去的，失了如今的，卻始終銘記如要說還有什么需要留做紀(jì)念那便是地表下的錚錚白骨以及那歷史上為數(shù)不多的慘淡的悲劇。
親愛的爸爸讀后感篇四
文章講述的是：德國法西斯對南斯拉夫殘忍而有滅絕人性的戰(zhàn)爭。又結(jié)合了47年后的今天，各國人民對南斯拉夫這座小城所有受難人民深深的祈禱。而后各國作家又進(jìn)行了激烈的討論，竟然出現(xiàn)了一幕為自己國家侵略它國而做出的狡辯。
這篇文章的感情生動(dòng)形象，讀完后是我匪夷所思。究竟世界為什麼會(huì)發(fā)生戰(zhàn)爭?難道戰(zhàn)爭一定要?dú)⑷藛?1945年10月21日南斯拉夫300個(gè)孩子死在了槍聲下，而在槍聲前，300個(gè)孩子一起發(fā)出了呼喚：親愛的爸爸媽媽。
這是一個(gè)硬道理：己所不欲，勿施與人。自己都不可以，為什麼還要強(qiáng)迫別人呢?
世界人民對于南斯拉夫的遭遇都持以同情的態(tài)度，那麼對于我們中國呢?1937年的大屠殺，日本人殺死了我們30多萬人，30萬啊，這不是一個(gè)小數(shù)目，它的單位是人呢!血泊濺在地上，頭顱也掉在地上。一切的一切是那麼殘忍。而47后的今天，在南斯拉夫，日本人硬要為自己國家所反下的錯(cuò)誤而進(jìn)行狡辯，而相反，德國作家則為自己國家所犯的錯(cuò)誤而感到慚愧。兩種不同的人，兩種不同的說法，慚愧，狡辯，相信正義還會(huì)存在這個(gè)世界上。
不要在有戰(zhàn)爭，我們需要和平!
親愛的爸爸讀后感篇五
我本無罪我的靈魂飄到了半個(gè)多世紀(jì)前的南斯拉夫，飄到了那個(gè)死亡的日子——1941年10月21日。哦，我看見了那一張張稚嫩的小臉，看見了那與年齡極不相符的表情，看見了臉上寫滿了疑惑不解。他們知道，自己的生命只剩下幾分鐘了，但他們還是想不通：那些拿槍的叔叔們?yōu)槭裁匆@樣對我們？我們做錯(cuò)了什么？前面仍傳來一陣陣槍聲。對于孩子們來說，每一聲槍響都是又失去了一個(gè)同胞，而對納粹來說每一聲槍響僅僅意味著青草間多幾抹鮮紅罷了。孩子們繼續(xù)往前走，雖然他們清楚，每走一步就是向死亡靠近一步。他們木然地走。終于到了山坡上，他們一字排開，面無表情地等待一聲槍響。此刻，他們也許什么都沒想，他們已經(jīng)麻木了，死亡對于他們來說是一種解脫；他們或許也想了些什么，他們在想——我本無罪！槍響了，他們閉上眼，去迎接那粒子彈......
從穿越中回到現(xiàn)實(shí)，腦海里依然飄過那幾張孩子的面影：空洞洞的大眼睛、帶著血的小小尸體、心底的呼喚“我們無罪！”......我們不要戰(zhàn)爭，請給我們和平！我們不想在槍聲彈雨中長大，我們不要在血泊中認(rèn)識(shí)世界的丑惡，我們要一個(gè)安寧的家！即使是戰(zhàn)爭了，請不要把槍口指向孩子，孩子是善良的，孩子無罪。
世界上為什么要有戰(zhàn)爭呢？就算是擁有了全世界又能怎樣？人們是同類啊，同類何必要互相殘殺呢？讓一切硝煙停止吧，和平會(huì)使全世界幸福，因?yàn)椋何覀兌紵o罪。
親愛的爸爸讀后感篇六
你們好！
這么多年來為女兒的操勞，辛苦你們了。
我一直認(rèn)為我是一個(gè)樂觀的女孩。我還記得以前你們和客人們一起談話時(shí)，說到哪家的孩子外出求學(xué)時(shí)想家了，或者誰誰誰開始工作了，很想回家……我總會(huì)滿不在乎地說：“我才不會(huì)這么沒出息呢！”其實(shí)，我只是怕那個(gè)時(shí)候到來，怕那時(shí)我會(huì)對你們有太多的牽掛，怕你們會(huì)對我有太多的擔(dān)心，還怕很多很多。
還記得那天，我盛飯的時(shí)候摔碎了碗，我很自責(zé)，把碗的碎片扔進(jìn)垃圾桶，不小心劃破了手指，你們下班回來，心疼地幫我包扎傷口，你們眼中完全沒有責(zé)怪，而盡是憐愛和關(guān)懷。
你們總是對我說：“我們盡我們最大所努力，你也要盡你最大的努力！”爸、媽，我一定盡我最大的努力去學(xué)習(xí)，我一定會(huì)讓你們的眼睛重新充滿昔日的神采。爸，媽，讓我們一起努力！
爸爸媽媽，謝謝你們十多年來對我的關(guān)心，我愛你們！
祝你們。
身體健康，一切順利。
初二:裘問妤。
上一篇：觀池。
下一篇：微笑
親愛的爸爸讀后感篇七
爸媽我很自豪因?yàn)槲矣幸粋€(gè)偉大的父親和一個(gè)偉大的母親。爸媽您們的哺育之恩兒子我終生不忘。
還記得我小時(shí)候，非常懶，想去別的屋，又懶得穿鞋，系鞋帶，父親您就把我背了過去，直到有一天，您感覺到您已經(jīng)背不動(dòng)我的時(shí)候，那么就該我背您了。
在無意中我讀了一篇文章，兒子列了一個(gè)賬單：做飯幾美元，刷碗幾美元……媽媽也列了一個(gè)賬單：你小時(shí)候給你換尿布0美元，給你喂飯0美元……這使我想起小時(shí)候，我也給媽媽打工，工錢隨著年齡的增長也成倍的增加，五歲時(shí)還是幾毛錢，十歲時(shí)就漲到了一元，而媽媽卻從來不計(jì)算她為我做的事，不管她做了多少，工錢都是0元。
爸爸媽媽，你們是我的世界最重要的，如果沒有你們，我的世界整個(gè)世界將支離破碎。
親愛的爸爸讀后感篇八
兵者，不祥之器，不得已而用之，恬淡為赴。樂殺人者則不可得志于天下。
——題記。
《親愛的爸爸媽媽》是聶華苓的一篇作品，他生動(dòng)形象的揭露了戰(zhàn)爭時(shí)期，侵略者的冷酷與無情和被虐下的人們的痛苦與不甘。
現(xiàn)在，我們和平的世界是靠先輩們用鮮血，用生命換來的，也許正因?yàn)檫@樣，才讓無知的我們更加不了解戰(zhàn)爭的痛苦。一個(gè)個(gè)侵略者無情的揮動(dòng)著早已血跡斑斑的武士刀，砍向那弱小的孩子們。三百多個(gè)孩子，那都是一個(gè)個(gè)生命，為什么，為什么要?dú)⑺肋@些無辜的孩子，鮮血鋪成的大陸，那些因幸運(yùn)兒殘留的幸存者們，心中一定十分難受。
一場南京大屠殺，帶走了三十多萬人的性命，對于我們來說，他只是一個(gè)過去，是一個(gè)再也無法更改的歷史，中國人不記仇，也正因這樣，侵略者才一次又一次的侵略中國。過去的中國膽小，懦弱，但中國人都有一顆善良的心，中國人從沒殺過一個(gè)日本百姓。
當(dāng)日本侵略中國時(shí)，他們有沒有想過，如果有一天，他們的家人也被屠殺了，他們會(huì)怎么樣。灑滿一地的鮮血，上萬具百姓的尸體，心中的憎恨不免多了些，恨自己的無能，和他人的野蠻。淚沿著臉頰落下，眼前早已模糊，聽著孩子們死前發(fā)出的肺腑之言，心中不禁隱隱陣痛。也許其中的語句大多不太懂，但是我從中體會(huì)到了他們的用意：“爸爸媽媽我愛你們”。無知的孩子在死前理解了真正的愛，也許他們會(huì)感到幸福吧!
戰(zhàn)爭的煙火蔓延了整個(gè)世紀(jì)，血的洗禮只會(huì)讓人們更加恐懼，為何不坐下談?wù)劊胂肽切o辜的孩子，停止戰(zhàn)爭吧。他們在天堂祝福你們。
親愛的爸爸讀后感篇九
小說描寫寄居在外婆家的小香咕和三個(gè)表姐表妹，組成了一個(gè)兒童的小世界，那里既是一個(gè)純潔快樂的樂園，又是一個(gè)紛爭不斷，傷心不止，節(jié)外生枝的小天地。
我印象最深的是爸爸病了那一段。爸爸得了白血病，而且病情正在慢慢惡化。小香咕知道爸爸的生日快到了，打算送他一件有意義的禮物，于是在朋友的幫助下做一個(gè)花瓣枕頭。
每當(dāng)我想起這一段故事，我都會(huì)很慚愧。小香咕那么小的年紀(jì)都知道孝順父母，我也可以做到。自那以后，我在周六日早起為媽媽做一頓早餐，爸爸下班回來為爸爸錘錘背，沒事做做家務(wù)等我時(shí)刻提醒自己不讓媽媽操心。
這是一本會(huì)發(fā)光的書，它把我們帶到了一個(gè)純潔的兒童世界。使我們的心靈更加柔軟，更加珍視美好的童心世界。
親愛的爸爸讀后感篇十
我是一個(gè)生活在和平年代的孩子，我根本無法想象文中描述的納粹的暴行。但是，那些與我同齡的孩子所留下的沒有標(biāo)點(diǎn)的書信卻深深震撼了我。信中，孩子們很少提及恐懼、仇恨，他們只是像平常問好一樣談到了家中的瑣事。他們還太小，死亡對他們來說應(yīng)該還遙不可及。也可以說，他們從來都沒有想過自己會(huì)死?？墒?，在那些滅絕人性的暴徒手中，死亡，就這么猝不及防地降臨了，恍若死神張開了黑色的羽翼，只一霎，那些鮮活的生命便蕩然無存。
可悲的戰(zhàn)爭，可恥的侵略者！
那座高大的v形石碑屹立著，任憑風(fēng)吹雨打，也不曾有分毫的搖晃。那些孩子們在倒下的時(shí)候，眼里是什么？是迷茫？！痛苦？！掙扎？！不甘？！亦或是仇恨！我不知道，但是，我知道，面對那一雙天真的眼睛，納粹端槍的手從來沒有軟過。
我小時(shí)候，曾一直以為，那些馳騁沙場、浴血奮戰(zhàn)的才是好男兒。古有陸游“僵臥孤村不自哀，尚思為國戍輪臺(tái)。”的苦苦渴求；有王昌齡的“黃金百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還?！钡膲阎玖柙?；甚至還有木蘭的代父從軍……古往今來，戰(zhàn)爭似乎已經(jīng)變成了一種不可或缺的征服手段。
但是，您可曾想過，在戰(zhàn)爭背后，有多少母親痛哭流涕，多少家庭妻離子散，多少百姓四處奔波？統(tǒng)治者們不知道，他們的眼中只有利益、利益、利益！他們似乎忘記了“水能載舟，亦能覆舟?！?/p>
或許，戰(zhàn)爭帶給人民的災(zāi)難遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于帶給統(tǒng)治者的好處。古有李白的“由來征戰(zhàn)地，不見有人還”;有老子的“大軍之后，必有兇年”,有王昌齡的“去時(shí)三十萬，獨(dú)自還長安”;甚至有木蘭詩中的“將軍百戰(zhàn)死，壯士十年歸”……古往今來，戰(zhàn)爭帶給人民的創(chuàng)傷是巨大的，甚至是毀滅性的。
納粹僅僅因?yàn)楠q太人的智慧便要將這一個(gè)民族趕盡殺絕。對此我沉默。我還能說什么呢？我們可以對一個(gè)人有恨意，可以對一個(gè)民族有偏見，對一個(gè)國家有看法，但我們絕對不能藐視一個(gè)人的生命！那些無辜的生命在逝去時(shí)流下的鮮血，是對我們漠視生命的最大警示。
時(shí)間不能抹去歷史，不能修補(bǔ)傷痕，但時(shí)間可以淡化仇恨。請放下手中的槍，請停止戰(zhàn)爭，請不要讓一批又一批的孩子瞪著無辜的雙眸留下他們臨死前的最后一句話“親愛的爸爸媽媽”
親愛的爸爸讀后感篇十一
《親愛的爸爸媽媽》這篇課文主要通過南斯拉夫人民對半個(gè)世紀(jì)前殘酷的大屠殺的紀(jì)念以及被殘殺者的野蠻殘酷，告誡人們不要忘記歷史，表現(xiàn)了“要和平，不要戰(zhàn)爭”的大眾呼聲。
讀了這篇課文，我深深地震撼了，南斯拉夫克拉庫耶整個(gè)小城只在一瞬間，就變成了一座巨大的墳?zāi)梗裨崃?000名被殘殺的人，也為南斯拉夫的人寧死不屈的英勇精神而崇敬，這篇課文有很多令我感動(dòng)的：那位老師的宣言，在面臨死亡還要用生命給孩子們上最后一節(jié)課;孩子們在面臨死亡還要給親愛的爸爸媽媽發(fā)出真心的呼喚，這是多么令人感動(dòng)、多么情真意切的呼喚啊!
讀了這篇課文以后，我真真正正地認(rèn)識(shí)到戰(zhàn)爭給人們帶來的痛苦。戰(zhàn)爭是殘酷啊、無情的。所以，我們要珍惜現(xiàn)在的幸福生活，更要牢記歷史，讓悲劇不再重演，更好地把握現(xiàn)在，把握未來。
親愛的爸爸讀后感篇十二
讀了《親愛的爸爸媽媽》使我知道了什么是戰(zhàn)爭。也許是現(xiàn)在我們已經(jīng)習(xí)慣于和平了吧，并不知道戰(zhàn)爭的痛苦。在電視前面看見美軍什么高科技武器，除了羨慕想想為什么中國沒有以外，不會(huì)想別的。我會(huì)為美軍一次空襲成功而拍手，會(huì)覺得導(dǎo)彈落點(diǎn)不準(zhǔn)而殺死多少人民是一個(gè)笑話，因?yàn)檫@一切都未發(fā)生在我們身邊。但此時(shí)，我看到了文章中用炮火與鮮血書寫的慘痛事實(shí)與數(shù)字。我眼前的是孩子們的那一雙雙天真而痛苦的'眼神，其次是一雙雙對峙著充滿仇恨的目光。納粹他們屠殺了這個(gè)溫和的小鎮(zhèn)整整七千人，是整個(gè)小鎮(zhèn)成為了一個(gè)巨大的墳?zāi)?。那場屠殺中還有三百個(gè)孩子，面對孩子們呼喊著親愛的爸爸媽媽的是冰冷的槍聲，多么撕心裂肺！可面對法西斯的屠殺，南斯拉夫的人民寧死不屈。他們不做民族的叛徒，他們懷著對生命的愛不向劊子手乞憐。他們表現(xiàn)了“整個(gè)民族的英勇”，這是領(lǐng)人崇敬的。在面對死亡時(shí)三百個(gè)孩子發(fā)出的那聲“親愛的爸爸媽媽”的真心呼喚，這是發(fā)自肺腑的真心呼喚，讓我們的心深深的震撼，這是多么情真意切的呼喚，讓人不禁淚下。
我認(rèn)為我們要和平的世界。愛好和平，更要牢記歷史，讓悲劇不再重演。更好地把握現(xiàn)在，把握未來。
親愛的爸爸讀后感篇十三
爸爸有個(gè)非常大的缺點(diǎn)——“撒謊”，感謝我作文。
小時(shí)候,爸爸總騙我說,吃飯前不洗手變成小豬；吃飯掉飯粒兒會(huì)長麻子；會(huì)撒謊的小孩，夜里會(huì)被大灰狼吃掉……我相信了他的“謊話”，吃飯洗手，也不會(huì)掉飯粒，也從不撒謊，養(yǎng)成了愛干凈、誠實(shí)的習(xí)慣。
上了幼稚園，爸爸每天用自行車送我上學(xué)。有一次，刮大風(fēng)，爸爸帶著我吃力地往橋上沖，我在爸爸背后說：“爸爸，你累了吧！讓我下來自己走吧?！薄安焕?，爸爸怎么會(huì)累呢？你坐好了，要上橋了?！痹趺磿?huì)不累？那么大的風(fēng)，他的臉上卻滿是汗水，像斷線的珠子似的，分明是在撒謊。
現(xiàn)在，我已經(jīng)上六年級了，由于繁重的學(xué)業(yè)，本來就不怎么胖的我又瘦了一圈，小學(xué)六年級作文《感謝我作文》。爸爸十分心疼，每天都變著法兒，買好吃的東西，想讓我多吃一些。前兩天，爸爸買了一只老母雞，說燉湯給我喝，那天中午，我津津有味地吃著雞，抬頭卻看見爸爸正笑瞇瞇地看著我吃，自己卻沒有伸筷子，我說：“爸爸，你吃些吧！你怎么不吃？這只雞很好吃的?！卑职中χf：“你吃吧，爸爸不喜歡吃雞，這是買給你吃的?！鼻?！爸爸“老毛病”又犯了，其實(shí)聽媽媽說，爸爸最喜歡吃雞了。
親愛的爸爸讀后感篇十四
讀了《親愛的爸爸媽媽》這篇文章，我再一次感動(dòng)了。無辜的幼稚的孩子們，卻一個(gè)個(gè)被無情的槍口瞄準(zhǔn)了。原因很簡單，“納粹要滅種呀！”于是，300個(gè)孩子的靈魂，一霎間灰飛煙滅。他們還在課堂上認(rèn)真地學(xué)習(xí)，忽然被納粹軍人抓了出來，這誰也沒料到……他們最后呼喊著：“親愛的爸爸媽媽！”在他們真摯的話語里，我能深切體會(huì)到戰(zhàn)爭的罪惡，滅絕人性的罪孽?！队H愛的爸爸媽媽》的結(jié)尾更是感人，被害的人在臨死前的幾分鐘，在小紙片上，給親人寫下的最后幾個(gè)字?？纯春⒆觽儗懙陌?，“親愛的爸爸媽媽最后一次了——魯比沙”，“爸爸，我和密索在舊軍營里。給我們送飯來，也要工裝褲和毯子。送點(diǎn)果醬來爸爸去找校長假若有用送點(diǎn)東西給我們吃吧。姨媽彼得舅舅也在這兒。給他送三包煙還要些紙。——巴法爾”。語句并不完全通順，字跡也許也模糊了，但孩子們對于爸爸媽媽，對于整個(gè)世界的愛，他們的心愿，卻完完整整的表現(xiàn)了出來。這些孩子還不懂得仇恨，他們懷著誠摯的愛。
親愛的爸爸讀后感篇十五
父親，多么凝重的文字，詮釋了世間所有的情愫，將每一份愛堅(jiān)實(shí)。父親，一個(gè)多么親切的稱謂，卻飽含了斗轉(zhuǎn)星移的歲月。
有一天，我正在坐車。忽然，天上下起了牛毛細(xì)雨。到了站點(diǎn)，我第一眼就看見了雨中等待的爸爸。我以迅雷不及掩耳的速度跑向了他。他和我撐一把傘。一路牽著我的手，詢問著一天的學(xué)習(xí)狀況?；氐郊遥铱匆姲职值囊路窳艘淮蠼亍Ｄ橇軡竦囊陆?，便是父親無聲的愛吧。
我喜歡爸爸帶我出去玩，釣魚也行。有一次，爸爸帶我去公園。走了一會(huì)，我耍賴了，覺得有點(diǎn)累。爸爸見了，笑著說：“來來，爸爸背你。”說完，他蹲下身子，讓我爬上他的脊背。我趴在爸爸的背上，很愜意地摸著他的頭發(fā)。那不彎的脊梁撐起的天空，便是父愛吧。
陽光暖暖的照著，一束光線下，我看見了爸爸有一根銀針一樣的白發(fā)。我的心頓時(shí)咯噔了一下，怎么這么快，爸爸就開始變老了呢。
世界上有一種東西是不會(huì)順時(shí)流動(dòng)的，那便是父愛。，你的愛是獨(dú)一無二的。我也愛你。
親愛的爸爸讀后感篇十六
爸爸請問您的工作順利嗎？過得快不快樂??！爸爸謝謝您每天早出晚歸工作，都是為了我們一家人的生活。好不容易您放假時(shí)，終于可以好好的跟您談?wù)勌?，您卻還是忙得沒有時(shí)間跟我說話，現(xiàn)在我就藉著這封信，來表達(dá)我對您的無限關(guān)心和敬愛。
爸爸，我知道您每天工作打拼流得每滴汗水，都是為了想要我們一家人的生活一天比一天更好。爸爸我有一個(gè)小小的期望：您可以抽空帶我們?nèi)胰艘黄鸪鲇?，例如爬爬山、或是去游樂園玩，爸爸您是我心目中最棒的父親呢！
呢！
這是我第一次提筆寫信給您，希望您收到這封信時(shí)，是帶著愉快的笑容！
祝您。
身體健康。
工作順利。
您最疼愛的女兒xx敬上。
親愛的爸爸讀后感篇十七
我氣憤極了，日本不是人！居然屠殺了南京30萬人民，用一個(gè)詞來形容日本，只有這些詞：沉重；恐怖；殘忍；不是人；好慘。任何一個(gè)有良心的人看到這一場面無一不會(huì)感到悲痛，慘烈。這個(gè)痛苦不僅是中國的，而是世界的。在二戰(zhàn)中，面對這樣屠殺的人，又何止千萬？在南斯拉夫的美麗小城克拉庫耶伐次，就遭受了納粹一次全城毀滅性的殘酷殺戮。
納粹他們屠殺了克拉庫耶伐次這個(gè)溫和的小鎮(zhèn)整整7千人，使之整個(gè)小鎮(zhèn)成為一個(gè)巨大的墳?zāi)埂Ｄ菆鐾罋⒅羞€有300個(gè)孩子，面對孩子們呼喊著親愛的爸爸媽媽的`是冰冷的槍聲，多么撕心裂肺！
可面對法西斯的屠殺，南斯拉夫的人寧死不屈。他們不做民族的叛徒，他們懷著對生命的愛不向劊子手乞憐。他們表現(xiàn)了“整個(gè)民族的英勇”，這是令人崇敬的。
這真是個(gè)美麗的記憶。讓我印象最深的幾句句子是：（1）那個(gè)老師說的那句話：“開槍吧！我給孩子們上最后一課！”這是一個(gè)老師在槍口下的宣言，他英勇無畏，用自己的生命為孩子們上了最后一課，讓所有人永遠(yuǎn)記住，法西斯是無情的，是人面獸心的。（2）在面對死亡時(shí)300個(gè)孩子發(fā)出的那聲“親愛的爸爸媽媽”的真心呼喚，讓我的心深深地為之震撼，這是多么情真意切的呼喚，這是發(fā)自肺腑的呼喚，讓人不禁潸然淚下。我還從這幾位知名作家之間的談話中感受匪淺。其中身為德國人的作家，因感到祖國犯下的滔天惡行,身感痛心而淚流滿面。他這種行為是美麗的。日本人就壞多了，還狡辯。那個(gè)日本人只記得自己的痛苦，卻忘記帶給別人的痛苦，這就是忘記歷史，這是自私的。
我認(rèn)為我們要和平的世界。愛好和平，更要牢記歷史，讓悲劇不再重演，更好地把握現(xiàn)在，把握未來。
親愛的爸爸讀后感篇十八
我有一個(gè)愛我的爸爸，他中等身材，瘦瘦的臉上戴著一副茶色眼鏡，在眼角已悄悄地爬了幾絲魚尾紋，臉上時(shí)常布滿灰塵，因?yàn)榘职质且幻ν兴緳C(jī)。
每天早晨，我還在被窩里做著美夢，爸爸大聲地在我耳邊叫道：“快起來，快起來，7點(diǎn)鐘了！”我伸伸懶腰，揉了揉眼睛，雙手支撐著坐起，極不情愿地說：“還早著了！”爸爸笑著說：“不早了，送你到學(xué)校后，爸爸也要開始工作了?！笔堑?，爸爸每天穿梭在大街小巷，送走了一位顧客，迎來了另一位顧客。一直到天黑，他才回家休息。
記得一次，天下起來大雨，風(fēng)呼呼地吹著。下午放學(xué)了，我想：“怎么辦？爸爸不會(huì)來了?！闭谙氚职值臅r(shí)候，忽然聽有人叫我：“黃景翔，黃景翔?！蔽姨ь^一看是爸爸，只見爸爸把出租的摩托車上安裝了一把傘，這樣就不會(huì)淋濕了。爸爸送我回家后，又出去送客了?？粗职蛛x去的背影，我心里很感動(dòng)，好想，對爸爸說：“爸爸，您辛苦了！”
“我有一個(gè)好爸爸，爸爸、爸爸、好爸爸……”，當(dāng)我聽到這首歌時(shí)，我很想把它送給我。
親愛的爸爸讀后感篇十九
在美麗的早晨時(shí)，手忙腳亂趕著做早餐，等我睡眼惺忪下來時(shí)，桌上已擺滿琳瑯滿目的食物，好讓我吃得津津有味！這頓幸福的早餐，使我生龍活虎，絕對是無與倫比的！
爸爸就像我的私人司機(jī)，不畏風(fēng)吹日曬雨淋，都會(huì)趕來接我，我就像大明星一樣，讓我有最好的呵護(hù)，爸爸就像我的貼心保鏢。爸爸也是個(gè)好管家，三頭六臂的絕技，三兩下就打掃得干干凈凈，擁有兩把刷子的媽媽，也甘拜下風(fēng)。
比太陽還早起的爸爸，每天辛勤做早餐，不讓我們挨餓；在每天的接送中，我不知不覺的長大了！我要跟爸爸說：感謝您，！我喜歡我的爸爸，爸爸是我的好榜樣，我也努力的做個(gè)乖兒子，用行動(dòng)證明我的感謝！
親愛的爸爸讀后感篇二十
您為了我們這個(gè)家出大車去外地已經(jīng)很久沒回來了。還記得您是在奶奶過生日前一天的凌晨一點(diǎn)半離開家的。當(dāng)時(shí)奶奶、媽媽還有我舍不得您走啊！我知道您其實(shí)也舍不得我們可怎么辦呢為了生活您還是提著行李箱走出了家門。那時(shí)我只用了一句；“爸爸再見”和您告別。您知道我內(nèi)心多么的不舍得啊。不僅是我奶奶媽媽的臉上也都露出了依依不舍的表情。還記得奶奶叮囑您：“小青開車注意安全小心一點(diǎn)?！薄皠e喝酒不要與人發(fā)生沖突一定要加小心每到一個(gè)地方記得給家里打個(gè)電話……”媽媽也囑咐道。
奶奶過生日那天，雖然親人都來祝壽，但兒子不在身邊，奶奶的臉上還是少了一絲笑容。奶奶臉上的笑容是被爸爸您帶走了呀。這些日子，奶奶有些消瘦了，也不愿意多吃飯了，只是每天和窗臺(tái)上的小花們一起望著窗外，好似在等您回來。
媽媽和我也非常盼著您回來。媽媽每天下班回來，都打電話問您到哪了?！艾F(xiàn)在到遼寧了。”媽媽把您到的地址告訴我，我立馬跑到書桌前拿著您給我買的地圖仔細(xì)的找起來?！疤昧?，爸爸是不是快回來了？”我高興的蹦起來。也看見奶奶的笑容又回來了。
現(xiàn)在我正坐在考場里答題借著這次語文試卷中的作文來思念您??！
交卷時(shí)間要到了，就不和您多說了。家里一切都好，爸爸不要太掛念。祝爸爸身體健康，工作順利，平平安安。
親愛的爸爸讀后感篇二十一
我為我有一個(gè)而深感自豪！
每當(dāng)我看到那份永恒而動(dòng)人的父子深情時(shí)，就會(huì)想起我和爸爸那段說不盡、寫不完的“情”。
那天，一場突如其來的暴雨在夜色中降臨，而極其體弱的我，再一次患上那“午夜高燒”的魔病，媽媽也得了嚴(yán)重的感冒，呆呆的躺在床上注視著那永無盡頭滴嗒著的注射液。幸運(yùn)星爸爸卻安然無恙地留存在健康的生活環(huán)境中。
爸爸連忙穿上雨衣雨鞋，將我扶到他的背上，出了門去找醫(yī)生。我在那蒙蒙的夜空和傾盆大雨中，不停地鬧嚷和叫喊著。
至今，我想起這件事還深感自豪，因?yàn)槲矣幸粋€(gè)永遠(yuǎn)愛我的，可敬可愛可敬可愛的爸爸！
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