讀后感是對于我們讀過的書籍進行回顧和總結的一種文學形式。在寫讀后感時，可以根據(jù)書中的主題和觀點，加入自己的思考和對比，使文章更具深度和廣度。以下是一些深入淺出的讀后感示例，供大家參考和學習。
剝豆讀后感篇一
生活是真實的，有失望，又失敗，有傷痛，有孤獨，但生活又是實在的，有成功，有希望，有快樂，有情感。
文章描寫了一對母子在生活中的一次剝豆比賽。文章通過三次對母親心理活動的細膩描寫道出了天下母親的矛盾心理：又想鍛煉自己的孩子，又怕自己的孩子磕著、碰著；想要多給孩子一些自信、鼓勵，又怕寵著孩子，將來孩子過于嬌嫩，經(jīng)不起風吹雨打。文章通過對母親剝豆的動作描寫將母親的矛盾心理描寫得惟妙惟肖、躍然紙上。最后文章描寫兒子輸了比賽后輕松的心態(tài)和山泉般的笑容體現(xiàn)了兒子的坦蕩胸襟。
其實生活就是一個舞臺，生活就是一場“游戲”，生活就是一盤棋，我們要用游戲的心情，智慧的思維，在生活的舞臺上綻放自己的光芒。
剝豆讀后感篇二
今天我再讀了《剝豆》這篇小短文。文中講述了一件再平常不過的家務小事c剝豆，再讀時，引發(fā)了我更多的感想。
小短文描述了一次別開生面的剝豆家務比賽。其中媽媽的心理描寫十分豐富。從一開始的“一絲喜悅悄悄在心里散開”，再到比賽進行一半時“讓兒子贏，使他以后對自己多一些自信”，但緊接著又想到社會的現(xiàn)實與殘酷“在外面競爭是靠實力，誰會讓你”?！案改钢異圩樱瑒t為之計長遠”的深沉的母愛緊緊地吸引著我跟著這位媽媽轉。但我隨即又想到了文中另一位主人公c兒子。他到底是怎么想的呢？帶著這個疑問，我貪婪的繼續(xù)往下讀。誰知，文中并沒有描寫兒子的心理活動，但有一個描寫動作的一句話“兒子手不停，眼卻時時在兩個容器中脧”。慈愛的母親見兒子如此投入，“動作不覺中又緩下來了”。但緊接著又轉念一想“不要給孩子虛假的勝利”。讀到這，我不禁暗想：這位母親剝豆時快時慢，瞻前顧后，兒子卻是認真與執(zhí)著。結尾，兒子輸了，但他的反應令我驚訝―“‘我少，我就是輸?！瘺]有賭氣，沒有沮喪，兒子的臉上仍是那是如山泉般的清澈笑容?！?/p>
其實，最終誰贏誰輸已經(jīng)不重要了，重要的是文中“兒子”經(jīng)過剝豆鍛煉了他的意志品質(zhì)，也讓我們感受到了他的大氣與自信，這樣的自信同樣感染了我。
“剝豆”讓我“剝”出了自信。
剝豆讀后感篇三
今天，我終于讀完了五年級人教版語文書，其中，最令我印象深刻的是這篇課文――《剝豆》。
內(nèi)容是這樣的：一天，“我”和兒子在剝豆，兒子突然想和“我”比賽剝豆，但是“我”盤里已經(jīng)有很多了，可他卻說這樣才能試出他的速度。比賽時，“我”看著兒子認真的神情，心一軟，想讓他贏，給他一點自信﹔但“我”轉念又想：到了外面，誰會讓他﹖比賽結束后，“我”明顯勝了一籌，兒子沒有賭氣，也沒有沮喪，反而很淡定。“我”安慰他：“我”有底子，這次算平局。可以從兒子堅定的眼神中，“我”知道在他心里自己就是輸了。
從文中可以看到母親對兒子充滿了愛，她既想磨練兒子；又不想讓兒子失去信心，心里也十分糾結。而兒子對于比賽輸了的是也沒有沮喪，更沒有耍小孩子氣。這正是因為母親以前給他許許多多的磨練，使他成長了許多。
正如文中的母親所說：“生活是實在的，真實的生活有快樂，也一定有磨難。而且不經(jīng)歷風雨，怎能見到陽光。只有經(jīng)歷過無數(shù)次失敗，才能成功，才能沐浴到溫暖的陽光。
剝豆讀后感篇四
《剝豆》這篇課文主要講了作者與兒子比賽剝豆。作者一開始瞻前顧后，小心翼翼，不讓自己贏。但后來想到了不該給兒子虛假的勝利，于是又加快了動作。最后作者贏了，但她認為是平局，因為她原來有底子，沒想到兒子卻坦然面對。
這篇文章，給了我很多啟示。讓我感悟最深的，是最后一個自然段。我認為作者做得很對：生活是實在的，真實的生活有快樂，也一定有磨難。誰都經(jīng)歷過磨難。生活中“快樂”和“磨難”這兩個東西總在我們身邊。每當磨難過后，我們就會快樂，因為我們已經(jīng)通過了“磨難”這個考驗。在“磨難”的過程中，我們會學會更多的知識與道理，還讓我們變的更堅強。現(xiàn)在讓自己得到虛假的勝利是沒用的。如果當時作者讓自己的兒子獲得勝利，那就會失去了一個鍛煉兒子的機會。
磨難總是有的，不要認為它很讓人討厭，但正是它，讓我們成長。
剝豆讀后感篇五
今天，我讀了《剝豆》一文，它給我啟發(fā)很大，無論是輸是贏，是多是少，是大是小，高興和沮喪。都是在將來的社會上必須所經(jīng)歷的，只有刻苦的磨練，才能獲得生活的真理。
課文講了這樣一件事：一位母親和兒子在一起進行剝豆比賽。兒子雖然輸了，卻沒有賭氣，也沒有沮喪，而是勇敢的面對與承受。
我讀到兒子的“我少，是我輸了?！焙汀皼]有賭氣，沒有沮喪，兒子的臉上仍是那如山泉般的清澈笑容?！边@兩句的時候，我覺得兒子即使輸了他也表現(xiàn)出很輕松，沒有像母親預料的那樣會生氣，實在是很難得。（中國寫作網(wǎng)）。
我還讀到母親的“外面社會競爭靠的是實力?！辈荒鼙е鴥e幸的思想，更不能讓對手讓著你。的確，做任何事，都要靠自己的努力，靠自己的實力。
母親對兒子的關懷有兩種不同的意義，一種是讓兒子贏，一種是讓兒子輸。你們肯定會讓兒子贏吧！可是，文中的這位母親卻選擇了讓兒子輸。對我們小孩子來說，我們該經(jīng)歷的，就必須得去體驗，所有的東西都有它的價值。生活有淚水，也有微笑，以后的路很長很長，母親想讓兒子體會到失敗與成功，在以后漫長的人生路上，少跌跤，即使跌倒了也要學會從哪跌倒再從那里爬起來。
生活是實在的，真實的，生活有快樂，也有磨難。
剝豆讀后感篇六
今天，我讀了《剝豆》這篇文章。主要講了媽媽和“我”比賽剝豆的故事?！拔摇辈粫驗檩斄吮荣惗桓吲d，仍然是那如山泉般的清澈的笑容。
我很欣賞文中這為兒子，不會輸?shù)舯荣惗趩?，這正是我們十分缺乏的一個品德—服輸。生活中，誰沒有輸過，我們?nèi)捜葑约?，接受自己的失敗。比賽有贏有輸，不可能每次都贏，微笑面對，卻能每次都快樂。
這讓我想起一件往事：我去參加我們小區(qū)的網(wǎng)球比賽。第一輪，就遇到一個比我厲害的對手。我咬緊牙關，決定用最大努力去贏他。不知是我與他的技術不相上下，還是他發(fā)揮失常，我順利贏了他。我想他輸給我，一定很不好意思。想不到，他居然走過來，一邊和我握手，一邊微笑地說：“小妹妹，恭喜你贏了?！彼粫驗檩斀o一個比他差的人而沮喪，仍然很灑脫。
生活，有贏有輸，去微笑面對，一切事情都會變得快樂。
剝豆讀后感篇七
無論榮華或清苦，無論快樂或悲傷，都要一視同仁。怎奈一小主邀嬪妾同去飲茶，嬪妾不好博了小主的面子，只得同行，這事也就耽擱了?？宓袅恕焙鋈恢g好想看雪，發(fā)現(xiàn)我長了這么大，還沒看過雪是什么樣子的。彩虹的出現(xiàn)，不要雨后。來到一家書店隨手拿起一本，靜靜的坐在一旁翻看著，感受著那片海洋傳來的氣息，忽然間想放開一切的束縛，對關心自己的人給與一個溫暖的微笑！
在和母親比賽時，我們的母親一定會讓著我們。但自己又不想讓幫助來獲得勝利。我想比賽結果和過程是一樣重要的！
剝豆是一位慈祥的母親寫的，有一天，兒子和“我”一起剝豆，翠綠的豆子馬上就要將白瓷盆鋪滿時，兒子有去拿來了一個新碗，想和“我”比賽，母親從自己的碗里拿一把豆子給兒子，兒子卻沒有要，而是選擇了，自己獨立把豆子剝完。雖然“我”的碗里也有兒子的一部分，可兒子還是沒有要，因為兒子在乎的是過程，而不是輸、贏。結果兒子還輸給了“我”。
我的了這篇文章后非常感動，讀完這篇文章后，我就想起了我小時候，我和媽媽比賽跑步，媽媽爽快的.答應了我的要求，比賽激烈的開始了，我迅速的沖了出去，媽媽也隨這我一樣跑了出去，起先媽媽比我跑得快，可是媽媽看我落在后面很遠，便減滿了速度，讓我跑上去，我沖到了媽媽的前面，我先到了終點，雖然媽媽輸了，但是我心里明白，是媽媽讓的我。我當時醒悟了。
《剝豆》里的母親，也是和天下母親一樣，對自己的兒女謙讓、照顧````````。
剝豆讀后感篇八
今天，我讀了《剝豆》一文，它給我啟發(fā)很大．這篇課文告訴我：無論是輸是贏，是多是少，是大是小，高興或沮喪．都是在將來的社會上必須所經(jīng)歷的，只有經(jīng)過刻苦的磨難，才能獲得生活的真理。
我和文中的兒子完全不同，哪有他堅強？有一天晚上，我們一家人飯后無事，便商議打牌．我越打越起勁兒，眼看就要贏了，可是我防不勝防，被老媽的一張＂七＇和老爸的一張＂五＂打下陣來．我鼻子一酸，把頭一歪，丟下牌，抹著眼淚走了．回到屋里，我一邊哭，一邊嗚咽著自言自語道：＂眼看就要贏了，老爸和老媽怎么會？……＂我讀了這篇課文后對打牌一事的看法改變了：文中的兒子多堅強啊，而我呢？打輸了牌就哭，真沒出息．我以后一定要向文中的兒子學習，也做個堅強樂觀的人。
只有久經(jīng)磨煉的人，才會獲得生活的真理，走向成功的道路！
剝豆讀后感篇九
今天，我讀了一篇文章，名為《剝豆》。它使我感觸頗深。
文章主要講了這樣一件事：一天，兒子要和作者比賽剝豆。比賽過程中，作者多次想讓兒子贏，但還是打消了這個念頭。雖然最后兒子輸了，但他沒有沮喪，而是接受了這個事實。
當讀到兒子輸了，但沒有氣餒的時候，我深深的感動了。兒子知道，和對手比賽，自己就得拿出實力，絕不能希望對手讓著自己。一場比賽，總會分出輸贏，贏了，不能驕傲；輸了，不能賭氣。就像文中的兒子一樣，兒子輸了，沒有埋怨作者有底子，而是沒有沮喪，沒有賭氣的面對這個事實。雖然作者心生憐愛，多次想讓孩子贏，給兒子自信，但兒子沒有接受，他堅持用自己的實力和母親比賽。
在日常生活中，我也有過類似的經(jīng)歷。有一次，我的一個哥哥說要和我比賽美羊羊的繪圖。哥哥三兩下子就畫出一只惟妙惟肖的美羊羊，而我呢？我費了好大的勁，才畫出一只普通的羊。我知道自己輸了，心想：有什么了不起的！學美術那么多年，當然能畫得很好，別忘了我才幼兒園呢！我把輸?shù)睦碛啥脊衷诹烁绺缟砩?。可看完這篇文章，我總算明白，比賽總有輸贏，輸了可不能氣餒。
如果驕傲自滿，不是為了自己好，而是害了自己。想要取得勝利，就要用實力說話！
剝豆讀后感篇十
今天，我讀了一篇文章叫《剝豆》。這篇文章深深地吸引了我，讓我不得不一遍又一遍地讀。
每當我讀到“生活是實在的，真實的生活也有快樂，也有一定的磨難。”這句話時，卻令我深受感動。我覺得兒子雖然輸了但是他沒有生氣，“生活是實在的”的確，我覺得誰也不可能改變事實兒子在現(xiàn)實中輸了認為是一很件普通的事，只要繼續(xù)努力再加把勁就可以了，因為兒子改變不了事實。我覺得做任何事都要靠自己的實力和自己的努力，不靠別人來幫你而取得成功。
在生活中，我曾有過這樣的經(jīng)歷。有一次，我和媽媽比賽打羽毛球，我對媽媽說：“打低點??！”可媽媽把球打了高點，我有點不耐煩地說：“打的點！”可媽媽壓根沒聽見還是把球打高了點，我生氣地說；“切！球技這么爛，不和你打了！”說出這句話時我好象把我所有的錯誤都怪到媽媽身上了。其實，媽媽這樣做是為了我好，如果在比賽的時候會有誰會把球打低點??！
讀了這篇文章令我深受感動，讓我知道了“生活是實在的，真實的生說有快樂，也有一定的磨難?！?/p>
剝豆讀后感篇十一
這篇文章寫的是生活中的小事。有一次，“我”和兒子比賽剝豆，“我”想讓一讓兒子，可最終還是沒有讓。這場比賽“我”贏了，可兒子依舊很開心?！拔摇闭J為之前自己的瞻前顧后、小心翼翼都是沒必要的。
這篇文章很令我感動。雖然兒子輸了，但他不哭也不鬧。我想，如果是我的話，一定會耍賴皮，爭自己贏。我還從文中的幾個詞句體會到，作者很愛自己的兒子，所以才要顧慮這個，顧慮那個。
讀完了這篇文章，令我想起了一件事。
那天，我和爸爸比賽打羽毛球。起初，我們打得很激烈，誰也不讓誰?？墒堑搅司o要關頭，爸爸的速度似乎慢了許多。最終，我贏得了這場比賽。我可開心了！現(xiàn)在想想，爸爸的技術比我好好幾倍，怎么可能會是我贏呢？所以，我肯定是爸爸讓我的，為的是不讓我傷心、難過，這都是爸爸對我的愛。作者也是為了讓兒子開心，但他卻沒有讓兒子。相同的父母之愛有著不同的表達方式，雖然爸爸這樣做也是對我的`愛，但是我認為作者的做法是正確的。
下一次打羽毛球，我一定不要爸爸讓我！即使我輸了，我也會很開心的。
剝豆讀后感篇十二
自從讀了這篇課文后，我知道了生活是實在的，真實的生活有快樂，也一定有磨難。
這篇課文講的是兒子與“我”比賽剝豆，可“我”的碗里已經(jīng)有一些豆子了，最后兒子輸了，但他沒有【】生氣，沒有抱怨，也沒有耍賴，而是從容的說：“我少，我輸了?！?/p>
如果每個人都能像文中的兒子那樣，不是很好嗎？也許很多人都知道“愿賭服輸”這句話，但就是輸不起，有些人一旦輸了還會打人呢，這是我們的社會變得不和諧！受到欺凌是社會上的家常便飯，都是你爭我搶的，將來如果收到一點挫折就敗下陣來，就會成為一個沒有用的人。所以，做任何事，都要靠自己的努力，憑自己的實力，不能抱有僥幸的思想，更不能期望對手會讓著你。
我和文中的兒子完全不同，根本沒有他堅強。有一天下午，我跟媽媽一起打牌，玩了很久，我才贏了幾盤而已，心里很不服氣，心想：我不贏回去我就不吃飯！終于，我摸到了一手好牌，眼看就要贏了，但所有的希望和興奮被媽媽的一把手榴彈給炸毀了。我生氣地把牌扔在媽媽的頭上，哭著跑回自己的房間里，媽媽并沒有怪我，因為他了解我那是的心情。我讀了這篇課文后，對打牌的看法改變了：文中的兒子多堅強啊，而我呢？打輸了牌就哭，真沒出息．我以后一定要向文中的兒子學習，也做個堅強樂觀的人！
剝豆讀后感篇十三
《剝豆》主要寫了這樣一件事：一位母親和兒子比賽剝豆，兒子輸了，卻沒有賭氣，沒有傷心，而是勇敢地面對。
我讀到“我少，是我輸了”和“沒有賭氣，沒有沮喪，兒子臉上仍是那如山泉般的清澈笑容”這兩句時，我覺得兒子即使輸了也表現(xiàn)得輕松這點很難得。我讀到“外面社會競爭靠的是實力，誰會讓給你？要讓他知道：成功、失敗皆是常事！”這一句時，我也深有感觸，的'確，做任何事都要靠自己的實力，不能有僥幸心理，更不能期盼對手會讓著你。
讀完這篇文章，我敬佩那位母親，母親見兒子比她慢，就心生憐愛，想讓讓兒子，但最后還是決定讓兒子靠自己的實力贏得比賽。我認為母親做得好，兒子也做得好，能坦然面對失敗、挫折。作為小學生，我們要學會獨立，勇敢面對生活。
剝豆讀后感篇十四
這周，我讀了一篇名叫《剝豆》的文章，使我深受感觸。
文章主要講了作者和兒子比賽剝豆的事。作者自己用兒子剝過有底的盆子，而兒子卻用一個空碗。比賽過程中，作者的心情非常復雜，她一會兒剝得快，一會兒又剝得慢，她似乎在謙讓兒子與否的決定中徘徊。最后，她做出了選擇。比賽的結果是兒子輸了，但他并不沮喪。
當我讀到作者在做出選擇時的感受部分，深受體會。這位母親最終選擇沒有讓著兒子。這個決定是非常來之不易，而且寓意深刻的。我覺得，每一個生命，都會經(jīng)歷風雨滄桑，不論大還是小。它就像心電圖一樣，有起有落，永遠沒有一帆風順的時候。要想一帆風順，只有在那根線變直——你與世長辭的時候。失望、失誤、失敗，傷痛、傷感、傷痕，成功、勝利、所有這一切都有著它們的價值。
記得小時候，爸爸總是讓著我，和我比賽跑步，他都讓我贏，讓我始終覺得自己是戰(zhàn)無不勝的。上了小學，和同學比賽跑步，一開始就落后了，使勁追也追不上，這次比賽以失敗告終。但是，它讓我知道了自己的實力。
不經(jīng)歷風雨，怎能成功？不經(jīng)歷風雨，怎能見彩虹？沒有人能隨隨便便地成功。
剝豆讀后感篇十五
讀了《剝豆》這篇文章，我覺得這位孩子的心胸非常寬廣，不會有小心眼兒。
母親的盤子里已有一大盆剝好的豆子了，而這位孩子卻拿出了一個空碗，說要跟母親比賽剝豆，母親認為這不公平，因為她自己盆里已有一些豆子了，而孩子的碗里卻是空蕩蕩的，孩子還拒絕了母親給他的豆子。在母親的4次猶豫下母親還是決定：堅持自己那快速的剝豆速度。最后，母親認為是平局，但孩子仍說自己輸了。
文中的這位孩子一點也沒有小心眼，明明是母親先剝豆子的'，但孩子還是承認是自己輸了，生活中，這種追求上進的人還有很多，但是，在生活中，有小心眼的人也非常多，比如我，如果是我與那位母親一起比賽剝豆，那我一定會很小心眼兒，說那位母親明顯不公平。我覺得，這位孩子非常值得我學習他的那種品質(zhì)。
是呀，失望、失誤、失敗、傷痛、傷感、傷痕，自有它的價值。生活是實在的，真實的生活有快樂，也一定有磨難。
剝豆讀后感篇十六
今天我再讀了《剝豆》這篇小短文。文中講述了一件再平常不過的家務小事–剝豆，再讀時，引發(fā)了我更多的感想。
小短文描述了一次別開生面的剝豆家務比賽。其中媽媽的心理描寫十分豐富。從一開始的“一絲喜悅悄悄在心里散開”，再到比賽進行一半時“讓兒子贏，使他以后對自己多一些自信”，但緊接著又想到社會的現(xiàn)實與殘酷“在外面競爭是靠實力，誰會讓你”?！案改钢異圩?，則為之計長遠”的深沉的母愛緊緊地吸引著我跟著這位媽媽轉。但我隨即又想到了文中另一位主人公–兒子。他到底是怎么想的呢？帶著這個疑問，我貪婪的繼續(xù)往下讀。誰知，文中并沒有描寫兒子的心理活動，但有一個描寫動作的一句話“兒子手不停，眼卻時時在兩個容器中脧”。慈愛的母親見兒子如此投入，“動作不覺中又緩下來了”。但緊接著又轉念一想“不要給孩子虛假的勝利”。讀到這，我不禁暗想：這位母親剝豆時快時慢，瞻前顧后，兒子卻是認真與執(zhí)著。結尾，兒子輸了，但他的反應令我驚訝—“‘我少，我就是輸。’沒有賭氣，沒有沮喪，兒子的臉上仍是那是如山泉般的清澈笑容?！?/p>
其實，最終誰贏誰輸已經(jīng)不重要了，重要的是文中“兒子”經(jīng)過剝豆鍛煉了他的意志品質(zhì)，也讓我們感受到了他的大氣與自信，這樣的自信同樣感染了我。
“剝豆”讓我“剝”出了自信。
剝豆讀后感篇十七
一天，作者和他的兒子面對坐著剝豆時，兒子突然要和作者比賽。作者瞻前顧后，小心翼翼在剝豆的時候總是想著該不該讓座者贏，每次想故意讓他贏的時候，都有一個反對的聲音出現(xiàn)，最后，作者還是贏了兒子，但兒子并未沮喪。從這件事讓作者明白，對孩子來說該承受的，該經(jīng)歷的，都應該讓他體驗。
當我讀到最后一個自然段時特別有感觸。作者說了失望、失誤、失敗、傷痛、傷感、傷痕，自有它的價值。我認為要是沒有了這些來鋪底的話，人就沒有得到鍛煉，一受到挫擇就沒法再站起來，就會失敗。
我記得小時候，正在和同學比跑步，只差3步就能贏了，誰知，腳一軟就摔倒了，緊跟在后的同學追了上來?？墒?，站在旁邊的媽媽，卻沒有搭理我，我以為媽媽不愛我了，很傷心。現(xiàn)在我明白了，媽媽不是不愛我，而是鍛煉我自己。我想，媽媽的內(nèi)心一定矛盾過，掙扎過。
我讀完文章后受益匪淺，我明白了失敗后不要泄氣，要勇敢面對，這樣才會取得成功。
剝豆讀后感篇十八
我和文中的.兒子完全不同，哪有他堅強？有一天晚上，我們一家人飯后無事，便商議打牌．我越打越起勁兒，眼看就要贏了，可是我防不勝防，被老媽的一張＂七＇和老爸的一張＂五＂打下陣來．我鼻子一酸，把頭一歪，丟下牌，抹著眼淚走了．回到屋里，我一邊哭，一邊嗚咽著自言自語道：＂眼看就要贏了，老爸和老媽怎么會？……＂我讀了這篇課文后對打牌一事的看法改變了：文中的兒子多堅強啊，而我呢？打輸了牌就哭，真沒出息．我以后一定要向文中的兒子學習，也做個堅強樂觀的人。
只有久經(jīng)磨煉的人，才會獲得生活的真理，走向成功的道路！
剝豆讀后感篇十九
下課時，我翻了一下語文書，“咦，這是什么？”一篇叫剝豆的課文吸引了我的目光。
這篇課文主要講的是：一位母親與兒子進行剝豆比賽，母親原本想給兒子一個虛假的勝利，但最后，母親還是把失敗“讓”給了兒子。
我覺得這位母親做得非常對。現(xiàn)在的社會上處處充滿競爭，到時候，誰會讓你？如果你要贏別人，就得靠自己的實力。要是失敗了，你也不要太失落，沒有風雨，哪來的彩虹呀！
記得有一次，我和爸爸進行“走路”比賽，賽程是家到地鐵站?！皽蕚浜昧藛?？預備，開始！”爸爸喊道，“哈哈！還是我走得快吧！”我興奮地說道，比賽一開始，爸爸就被我遠遠的甩在了后面。走了大概一半的路程，我開始累了，步速慢了下來，而爸的步速卻越來越快了，可又慢了下來，我看出爸爸是故意的，就故意問：“老爸，你什么時候走路變得那么慢了？”爸爸聽了后，步速又快了許多。最終，爸爸在這場比賽中獲得了勝利。而我沒有沮喪，面對爸爸的依然是我那張快樂的臉。
現(xiàn)在的家長應該讓孩子接受失敗，接受挫折，使祖國培養(yǎng)出更強大的未來。
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