小學元旦文藝匯演活動方案(模板18篇)

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小學元旦文藝匯演活動方案(模板18篇)
時間:2023-12-06 07:59:20     小編:曼珠

方案的制定是為了解決現(xiàn)實生活中所面臨的各種問題和困難。在制定方案之前,我們需要對問題或目標進行充分的分析和思考。接下來是一些典型的方案例子,希望能給你提供一些啟示和幫助。

小學元旦文藝匯演活動方案篇一

1、節(jié)目內(nèi)容健康向上、具有時代性和校園特點,健康性、思想性與藝術(shù)性統(tǒng)一;節(jié)目要體現(xiàn)集體力量,盡可能讓更多的學生參與,不提倡“個人秀”。

2、節(jié)目形式:

(1)舞蹈:獨舞、雙人舞、群體舞。

(2)歌曲:獨唱、對唱、小合唱、大合唱、歌伴舞。

(3)雜類:戲曲、相聲、小品、時裝表演、詩朗誦等。

3、每班精心準備至少兩個節(jié)目,詩朗誦原則上全校不超過3個。

4、組委會將組織人員先對各班的節(jié)目進行彩排預選,最終確定20個節(jié)目參加匯演。

5、各班自備音樂背景,mp3或dvd光盤請于12月25日交組委會。(各班在定節(jié)目時先要考慮是否需要音樂背景,需要的,電子音樂可找m老師咨詢,樂器伴奏可找g老師咨詢)。

6、各班化妝,所需的服裝及道具請自備。

7、教師自由報名表演節(jié)目,歡迎已退休教師參加。

小學元旦文藝匯演活動方案篇二

為了進一步推進我校素質(zhì)教育,營造校園文化氛圍,豐富學生校園文化生活,促進學生全面發(fā)展,培養(yǎng)學生的藝術(shù)表演力及欣賞能力,文藝匯演活動方案。根據(jù)德育處計劃安排,并經(jīng)學校行政會研究,決定舉辦“元旦文藝匯演”。現(xiàn)將本次活動方案及工作安排公布如下:

活動時間:12月29日上午9:30—11:30。

活動地點:體育館。

參加對象:校董會領(lǐng)導、學校領(lǐng)導、部分家長、小學部全體師生。

一、節(jié)目形式。

以歌舞為主,提倡采用英語類節(jié)目,也可以器樂演奏、時裝表演、課本劇等其它類型。

二、節(jié)目要求。

以班級為單位,每班報一個節(jié)目,內(nèi)容積極向上,能反映小學生朝氣蓬勃的精神面貌和快樂的童年,形式自定(盡量采用集體節(jié)目,少用個人節(jié)目),服裝、道具、化妝自備。

三、評分標準。

實行10分制,按以下四個方面進行評分:進出場(1分);舞臺形象(2分);服裝道具(2分);藝術(shù)表現(xiàn)(5分)。

四、獎勵辦法。

分一二年級、三四年級、五六年級三大組進行評比。每個年級組設(shè)一等獎1名;二等獎2名;三等獎2—5名,可以并列。

班級考核加分:一等獎5分;二等獎3分;三等獎1分。

主辦部門:小學德育處。

舞臺總監(jiān):王粼主任。

藝術(shù)指導:王雄濤老師、楊柳老師。

會場布置:林梅芳老師、門麗英老師。

會場組織:楊宏軍主任、謝光輝老師、王傳松老師、年級組長、班主任。

前臺:楊柳老師。

后臺:張玲老師、譚京滬老師。

燈光、音響:王雄濤老師。

攝像、攝影:羅冠老師、門麗英老師。

(請各班認真準備,保證節(jié)目質(zhì)量,上報節(jié)目時間:12月6—8號;彩排時間:12月26日下午4:00—6:00)。

小學元旦文藝匯演活動方案篇三

活動意圖:為了彰顯園所一年的教育教學成果,彰顯老師對孩子殷切的關(guān)愛和教育情懷,園所把孩子日常學習的`知識編成一個個節(jié)目,讓孩子有勇氣展示出來,希望得到所有家長的認可和支持。

活動目的:

1、對本學期一個學習成果的展。

2、以活動匯演來提高園所的口碑效應(yīng)。

3、通過活動讓家長理解、了解園所的教育文化和對孩子未來成長的規(guī)劃之情,讓家長更支持和配合園所教育活動。

活動地址:xx孟州市xx賓館xx廳、xx廳。

活動時間:匯演2月6日下午(陰歷臘月二十一);。

彩排:20xx年2月5日。

獎品設(shè)置:

三等獎:【一名】價值198元奧爾夫樂器一套。

二等獎:【五名】價值980元云南雙飛六日游。

一等獎:【一名】價值790元學習機一臺。

小學元旦文藝匯演活動方案篇四

評委:

統(tǒng)計:

策劃:

藝術(shù)總監(jiān):

藝術(shù)指導:

班級節(jié)目:

節(jié)目選拔:

節(jié)目統(tǒng)籌:

主持人:

小主持人:

小主持人培訓:

照相攝像:

舞美音響:

橫幅、舞臺背景布置:

演出后臺:

獎狀書寫:

場地布置:

現(xiàn)場總調(diào)度:

安全保衛(wèi):

后勤保障:

電力保障:

班紀檢查:

小學元旦文藝匯演活動方案篇五

為迎接2014年新年的到來,展現(xiàn)我校師生風采,弘揚健康向上的精神風貌,提高學生的綜合素質(zhì),進一步豐富校園文化生活,經(jīng)學校研究決定舉辦2014年元旦文藝匯演。

一、活動主題:

二、匯演時間:

2013年12月31日(初定)。

三、匯演地點:

學校大禮堂。

四、活動參與:

全校師生。

組長:

副組長:

成員:

六、活動要求:

1、各崗位協(xié)同一致,盡心盡力。

2、各班主任要高度重視、精心組織、準備、全程給予指導,統(tǒng)籌收集節(jié)目,進行策劃及再加工。各科任教師要積極予以配合。

3、節(jié)目要求主題鮮明,內(nèi)容健康向上,具有一定的教育意義,能展示新時期青少年的青春朝氣和聰明才智。

七、參賽內(nèi)容、形式及說明:

1、節(jié)目內(nèi)容健康向上、具有時代性和校園特點,健康性、思想性與藝術(shù)性統(tǒng)一;節(jié)目要體現(xiàn)集體力量,盡可能讓更多的學生參與,不提倡“個人秀”。

2、節(jié)目形式:

(1)舞蹈:獨舞、雙人舞、群體舞。

(2)歌曲:獨唱、對唱、小合唱、大合唱、歌伴舞。

(3)雜類:戲曲、相聲、小品、時裝表演、詩朗誦等。

3、每班精心準備至少兩個節(jié)目,詩朗誦原則上全校不超過3個。

4、組委會將組織人員先對各班的節(jié)目進行彩排預選,最終確定20個節(jié)目參加匯演。

5、各班自備音樂背景,mp3或dvd光盤請于12月25日交組委會。(各班在定節(jié)目時先要考慮是否需要音樂背景,需要的,電子音樂可找m老師咨詢,樂器伴奏可找g老師咨詢)。

6、各班化妝,所需的服裝及道具請自備。

7、教師自由報名表演節(jié)目,歡迎已退休教師參加。

八、活動籌備。

(一)第一階段(2013年11月26日):下發(fā)節(jié)目征集通知。

1、各班、各部門接到通知后應(yīng)高度重視,制定參加匯演活動方案,廣泛宣傳,發(fā)動學生、教職工積極參與,落實參賽節(jié)目并組織排練,做好匯演準備工作。

2、各班在12月10日前將參加匯演的節(jié)目及形式報大隊部周兆湘老師處(填報元旦文藝匯演節(jié)目報名表)。

(二)第二階段(2013年12月11日—14日):學生節(jié)目的選拔。

1、舉行節(jié)目選拔,具體時間另行通知。按節(jié)目質(zhì)量確定最終參加匯演的20個節(jié)目。

2、選拔、確定節(jié)目小主持人并進行培訓。

(三)第三階段(2013年12月17日—12月25日):學生節(jié)目的彩排。

1、組織進入?yún)R演的參賽節(jié)目加緊排練,作好彩排的準備。

2、各相關(guān)部門作好相應(yīng)的籌備工作。

3、策劃人員督促制作節(jié)目單、橫幅、背景等。

(四)第四階段(2013年12月26日—28日):匯演場地的準備。

1、各項工作進入倒計時,舞臺布置、場地安排、節(jié)目組織等全部落實到位。

2、組織召開工作人員大會,具體部署相關(guān)工作。

3、12月27下午舉行最后一輪彩排。

九、評獎辦法:

1、去掉一個最高分和一個最低分取平均分作為每個節(jié)目的最后得分。

2、按低段(學前班、一、二、三年級)和高段(四、五、六年級)各設(shè)一等獎1個,二等獎2個,三等獎3個。

3、一、二、三等獎獎金分別為200,120,60,并頒發(fā)獎狀。

4、評選優(yōu)秀節(jié)目獎若干名并頒發(fā)獎狀。

5、根據(jù)各班節(jié)目質(zhì)量和學生觀演紀律評選出3個最佳組織獎并頒發(fā)獎狀。

十、人員安排:

評委:

統(tǒng)計:

策劃:

藝術(shù)總監(jiān):

藝術(shù)指導:

班級節(jié)目:

節(jié)目選拔:

節(jié)目統(tǒng)籌:

主持人:

小主持人:

小主持人培訓:

照相攝像:

舞美音響:

橫幅、舞臺背景布置:

演出后臺:

獎狀書寫:

場地布置:

現(xiàn)場總調(diào)度:

安全保衛(wèi):

后勤保障:

電力保障:

班紀檢查:

十一、未盡事宜,另行通知。

2013.11.26。

小學元旦文藝匯演活動方案篇六

相約2011年,共迎我校美好的明天。為推進校園文化建設(shè),豐富師生文化生活,充分展示我校辦學取得的喜人成績和全校師生的良好精神風貌,努力營造文明高雅、奮發(fā)向上的校園文化氛圍。具體方案如下:

二、活動主題:勵志·和諧·奮進。

三、參加對象:全體師生。

四、匯演時間:2011年12月30日(初定)。

五、匯演地點:學校舞臺。

六、組織機構(gòu)。

總策劃:李與核。

總負責:謝景文、陳思玉、王洪新、陳利輝、張文。

藝術(shù)指導:幼教部全體成員。

舞臺總監(jiān):教務(wù)處。

節(jié)目統(tǒng)籌:德育處。

舞臺布置:團委。

音響控制:機電部。

服裝道具:幼教部全體成員、張文新。

編輯撰稿:語文組。

會場協(xié)調(diào):各班班主任。

節(jié)目主持人:待定。

后臺工作人員:老師2名、學生會成員若干名。

節(jié)目銜接:老師4名。

評委:待定。

七、具體要求。

(一)節(jié)目征集。

1、節(jié)目構(gòu)成內(nèi)容。

1)歌曲類。

(1)歌頌祖國,弘揚民族文化主旋律的歌曲(民族,美聲類);

(2)、青春、陽光、健康、向上的歌曲(能夠反映學生們充滿活力的校園生活反映教師無私奉獻的創(chuàng)業(yè)精神等)。

2)舞蹈類。

(1)以喜慶、熱烈、祥和為基調(diào)的各類舞蹈;

(2)具有校園時代氣息、積極向上、寓意深刻的創(chuàng)意性舞蹈;

(3)群眾喜聞樂見的街舞、現(xiàn)代舞、健美操、武術(shù)等;

(4)相關(guān)主題歌曲的伴舞。

3)曲藝(語言)類。

(1)、喜慶、熱鬧反映校園生活的的相聲、小品;

(2)、經(jīng)典的傳統(tǒng)曲藝類節(jié)目;

(3)、音樂詩歌朗誦。

4)其他類:包括器樂表演、時裝秀、技能表演等。

2、節(jié)目征集須知。

1)、節(jié)目來源。

(1)以班為單位,每班一個節(jié)目,選送具有班級特色的節(jié)目;

(2)由學校舞蹈隊選送的節(jié)目;

(3)學校老師。

2)要求:能夠圍繞活動主題,營造出喜慶、祥和的氣氛,節(jié)目新穎,有創(chuàng)意,緊湊、連貫,演員表現(xiàn)力強,能夠抓住基本要領(lǐng),將節(jié)目完整地展示給現(xiàn)場觀眾;節(jié)目可原創(chuàng)或改編形成。

3、節(jié)目時間:每個節(jié)目時間不超過5分鐘,語言類不超過8分鐘。

4、節(jié)目征集時間:2011年11月15至2011年11月30日。

5、節(jié)目征集方式:由各班文娛委員統(tǒng)一報至幼教部。

注:選送節(jié)目的音源必須是質(zhì)量較好的cd或vcd。

(二)時間安排(初定)。

1、節(jié)目初審(2011年12月10—12日)。

2、節(jié)目復審(2011年12月16日)。

3、節(jié)目三審(2011年12月18日)。

4、節(jié)目優(yōu)化(2011年12月20日)。

5、節(jié)目彩排(2011年12月29日)。

6、正式演出(2011年12月30日)。

(三)獎勵辦法。

設(shè)幼師專業(yè)組:一、二、三等獎各1、2、3名,優(yōu)秀獎若干名。

設(shè)非幼師專業(yè)組:一、二、三等獎各1、2、3名,優(yōu)秀獎若干名。

附:元旦文藝節(jié)目落班負責人:

指導老師班級。

余雪芳09秋:會計。

1、會計。

2、計算機、電子。

馮愛新09秋:廣告10春:計算機、廣告、10秋:藥劑、廣告。

羅靄玲10春:數(shù)控、汽修、會計。

1、會計。

2黎仁杰10秋:數(shù)控、汽修、電子、會計、計算機。

陳瑜09秋:幼師10秋:幼師。

1、幼師。

2李小美10春:幼師。

1、幼師2。

小學元旦文藝匯演活動方案篇七

為了推進校園文明建設(shè),提升我院學生禮儀素養(yǎng),積極構(gòu)建文明和諧校園環(huán)境,于12月22日下午,我院在東校區(qū)大禮堂舉辦了慶元旦“文明在校放飛青春”文藝匯演。我院各科室領(lǐng)導作為特邀評委觀看了本次演出。

為了準備這次匯演,全院師生用心排練,積極準備,學生科各位老師精心篩選,最終超越了預期的目標。朗誦《文明之花,文明是朵花》向我們娓娓道來了文明禮儀的含義與其重要性;舞蹈《夢之花》鬼步舞與交際舞結(jié)合,剛?cè)岵?,展現(xiàn)了青春的活力;合唱《國家》體現(xiàn)了國家意志與家的感情的和諧共鳴,凝聚了我院學子對祖國的'深深祝福和強烈的摯愛;舞蹈《barbarbar》搭配動漫元素,活潑俏皮,古靈精怪;以及拉丁舞蹈《韻律青春》,倫巴與恰恰的揉和,盡顯力量與野性之美;由藏族同學為我們帶來的《天籟之愛》用高亢嘹亮的嗓音表達了對自己民族的熱愛;水袖舞蹈《貞觀長歌》恢宏大氣,蕩氣回腸,帶給我們強烈的視覺震撼。

匯演可謂是好戲連臺,令人目不暇接,眼花繚亂,充分展現(xiàn)了同學們豐富多彩的校園生活。

家的整體素質(zhì)。知禮遵儀是中華民族的傳統(tǒng)美德,我院希望培養(yǎng)出更多遵守禮儀,謹記文明的高素質(zhì)人才,將來才可以更好的回饋于社會,建設(shè)我們的國家,讓我們的國家發(fā)展的更加繁榮富強!

小學元旦文藝匯演活動方案篇八

在走進2012年之際,讓我們與新的一年相約,共同迎接我校美好的明天。為推進校園文化建設(shè),充分展示近年來我校辦學取得的喜人成績和全校師生良好的精神風貌,努力營造文明高雅、奮發(fā)向上的校園文化氛圍,豐富師生的課余文化生活,決定于2011年12月30日舉辦我校2012年元旦文藝匯演,具體方案如下:

一、指導思想。

活躍校園文化藝術(shù)生活,優(yōu)化育人環(huán)境,陶冶學生的藝術(shù)情操,推動我校的校園文化建設(shè)。

二、前期工作內(nèi)容及人員安排:

主持人:主持人兩名(男女各一名,高生琴老師負責安排)獎狀:吳主任。

音響:張生龍。

三、參賽內(nèi)容及形式:

1、節(jié)目內(nèi)容健康向上、具有時代性和校園特點,健康性、思想性與藝術(shù)性統(tǒng)一;節(jié)目要體現(xiàn)集體力量,盡可能讓更多的學生參與,不提倡“個人秀”。

2、節(jié)目形式:

(1)舞蹈:獨舞、雙人舞、群舞。

(2)歌曲:獨唱(有伴奏)、對唱、小合唱、大合唱、歌伴舞。

(3)戲曲類:表演形式不限。

(4)相聲、小品。(貼近學生生活,具有一定的教育意義)。

(5)其他形式。

3、每班精心準備一個節(jié)目,每個節(jié)目不超過6分鐘。各班自備mp3及表演道具。

4、教師表演節(jié)目。教師自由報名。

四、活動要求:

各班主任要高度重視、精心組織、認真準備、積極踴躍參與,充分發(fā)揮主導作用,節(jié)目主題鮮明,內(nèi)容健康向上,具有一定的教育意義,能展示新時期,青少年的青春朝氣和聰明才智。

五、節(jié)目彩排時間及地點:2011年12月29日操場。

六、匯演時間及地點:2011年12月30日下午校操場。

七、節(jié)目上報時間:教師及各班學生表演節(jié)目于12月20日前交張生龍老師處。

八、評獎辦法:

1、按照評委平均分的高低,經(jīng)組委會核定,評選出2011年元旦文藝匯演十佳節(jié)目并頒發(fā)“十佳節(jié)目獎”。

2、根據(jù)各班節(jié)目質(zhì)量和學生觀演紀律在各年級評選出一個最佳組織獎并頒發(fā)獎狀。

九、未盡事宜,另行通知。

校園廣播組。

2011年12月21日。

小學元旦文藝匯演活動方案篇九

尊敬的老師、親愛的同學們,大家好!

我們即將走過春華秋實的,如今,嶄新的正在向我們走來。在這辭舊迎新、繼往開來的特殊時刻,我們?nèi)熒鷼g聚一堂,共同慶祝新年的到來。

回顧過去的一年,是我校不平凡的一年,是令人振奮的一年,是成就輝煌的一年。在這一年里,我校辦學條件日益完善,環(huán)境逐漸美化,辦學效益不斷提高,教育教學質(zhì)量穩(wěn)步攀升。

所有這一切,都是我們?nèi)w師生共同努力、奮勇拼博的結(jié)果。借此機會,我代表學校向兢兢業(yè)業(yè)工作在教育教學崗位上、培育無數(shù)棟梁之才的廣大教師表示衷心的感謝!也向一年來刻苦努力、勤奮學習,取得優(yōu)異成績和巨大進步的全體同學致以熱烈的祝賀!

元旦文藝匯演是我校的一件大事,它不僅展示了學校堅持推行素質(zhì)教育的豐碩成果,也為同學們提供了展示個性特長的廣闊舞臺。為搞好這次演出,各位老師積極配合,獻計獻策;很多學生積極參與,認真排練,在很短的時間內(nèi)編排出精彩紛呈的文藝節(jié)目。全校上下,群策群力,體現(xiàn)了我校優(yōu)良的精神風貌。在這里,請允許我代表學校向臺前幕后的各位工作人員和各位演出人員真誠地道一聲:你們辛苦了!我相信,即將開始的文藝表演一定別開生面、精彩動人。我也相信,各位老師和同學會把今天的這種熱情和激-情注入到以后學習中,在我們?nèi)松拇笪枧_上,扮好自己的角色,演出一幕幕光彩奪目、振奮人心的大戲劇。老師們,同學們,充滿希望的20已向我們走來,借此機會,我代表學校和我個人衷心祝愿老師們身體健康,家庭和美,工作順利!祝愿同學們健康成長,學習進步,學業(yè)有成!祝愿全校師生新年快樂!

下面,我宣布錢莊小學“慶元旦迎新春”文藝匯演正式開始。在此,讓我們以熱烈的掌聲預祝演出圓滿成功!

謝謝大家!

2

尊敬的.各位家長,親愛的小朋友們:

大家下午好!

又是一年人增歲,轉(zhuǎn)瞬間20已邁著堅定的腳步離我們遠去,過去的一年是我們新昆幼兒園豐收的一年,是我們碩果累累的一年。

值此新年到來之際,請允許我代表新昆幼兒園全體教職工在這里向各位家長朋友們道一聲最誠摯的問候。感謝你們在這一年里對新昆幼兒園工作的支持與理解;感謝你們用愛心托起了我們明天的太陽。是你們的支持和理解,才讓我們有了今天的成績。

回首我們共同走過的年,我激-情滿懷,在各位家長積極的配合下,我們幼兒園的教學不斷提高,小朋友的教育質(zhì)量,也開啟了他們的心智。尊老愛幼、講文明、有禮貌在他們的幼小的心靈中播下種子。每當看到孩子們那燦爛的笑容,清澈如水的大眼睛,我的內(nèi)心就蕩起了無比的幸福感。我為能夠有幸成為這么多小朋友的知心朋友而感到高興。

同時,孩子的啟蒙教育是人生的大事,我們老師與在座的家長心情是一樣的,都希望他們將來能有所作為。因此,對幼兒的教育我們都應(yīng)該注意生活中的點點細節(jié)。盡管我們在對孩子的教育中注意到因材施教,注意到寓教于樂,可是我們?nèi)匀挥性S多做的不足,希望在座的各位家長在以后能夠給我多提一些寶貴意見和建議,也讓我在今后的管理中注意改正和加以提高,讓我們一起努力托起孩子的明天。

小學元旦文藝匯演活動方案篇十

1、各班、各部門接到通知后應(yīng)高度重視,制定參加匯演活動方案,廣泛宣傳,發(fā)動學生、教職工積極參與,落實參賽節(jié)目并組織排練,做好匯演準備工作。

2、各班在12月10日前將參加匯演的節(jié)目及形式報大隊部周兆湘老師處(填報元旦文藝匯演節(jié)目報名表)。

(二)第二階段(20xx年12月11日—14日):學生節(jié)目的選拔。

1、舉行節(jié)目選拔,具體時間另行通知。按節(jié)目質(zhì)量確定最終參加匯演的。20個節(jié)目。

2、選拔、確定節(jié)目小主持人并進行培訓。

(三)第三階段(20xx年12月17日—12月25日):學生節(jié)目的彩排。

1、組織進入?yún)R演的參賽節(jié)目加緊排練,作好彩排的準備。

2、各相關(guān)部門作好相應(yīng)的籌備工作。

3、策劃人員督促制作節(jié)目單、橫幅、背景等。

(四)第四階段(20xx年12月26日—28日):匯演場地的準備。

1、各項工作進入倒計時,舞臺布置、場地安排、節(jié)目組織等全部落實到位。

2、組織召開工作人員大會,具體部署相關(guān)工作。

3、12月27下午舉行最后一輪彩排。

小學元旦文藝匯演活動方案篇十一

20xx年12月30日上午8:30(四、三、二年級)。

20xx年12月30日下午1:30(一、五年級)。

六年級:市瓦校區(qū)操場一至五年級:市瓦校區(qū)大禮堂。

總策劃:xx。

舞臺總監(jiān):xx。

舞臺協(xié)調(diào):xx。

催場(清點人數(shù)):(上午)xx(下午)xx。

音響負責:xx。

后勤:xx。

舞臺布置:總務(wù)處美術(shù)組。

(注意事項:1總務(wù)處、美術(shù)組務(wù)必在12月29日下午負責好舞臺布置工作,如舞臺音響、背景、桌椅等等。2演出當天總務(wù)處要負責提供手提電腦)。

比賽評委:本校老師及外校老師。

攝影:

會場巡視紀律監(jiān)督:(上午)xx(下午)xx。

禮堂入口:保安。

(一)集體項目設(shè)置:最佳表演獎班級、優(yōu)秀表演獎班級。

(二)優(yōu)秀組織獎(若干名)。

上學期藝術(shù)節(jié)班級個人項目與集體項目分數(shù)累積,再結(jié)合本班學生參賽人數(shù)及班級活動組織情況,評出本次校園藝術(shù)節(jié)優(yōu)秀組織獎。

(一)匯演前每個班級要進行安全知識及注意事項教育。參加演出的學生必須由班主任領(lǐng)隊負總責,在整個匯演過程及往返途中都必須有嚴密的組織和嚴明的紀律,確保安全。

(二)班主任按照場次時間組織學生進入禮堂,學生未輪到演出(觀看)可在教室內(nèi)準備,演出(觀看)完畢需返回教室,班主任自行組織活動,學生不得在場內(nèi)逗留或在校園內(nèi)玩耍。

(三)全部表演學生按班就坐,待所演節(jié)目開始前1個節(jié)目時進入后臺準備,不得喧嘩,安靜待場。班主任在前面帶隊,跟班的一位負責家長在后面管理。演出結(jié)束后立即保持安靜快速返回原位。

(四)學生觀看節(jié)目時,一定要遵守演出秩序,不準帶零食、不準喧嘩,更不得隨意在場地內(nèi)走動。不遵守紀律的班級,予以扣分。

(五)因場地空間限制,每班家長代表(具體人數(shù)視場次而定,另行通知),需在本班進場時緊跟班級隊伍安靜進場,不可中途退場。

(六)班級拍照、攝像人員不得影響臺上演員表演和臺下學生的觀看,不得在座位中站立,避免隨意走動。

節(jié)目單(一)(12月30日上午)。

一、團體操表演。

六年級。

(第一場)。

1、《哆來咪》、《友誼地久天長》。

四(2)班指導師:xx。

2、《綠手帕》。

四(3)班指導師:xx。

3、《感恩的世界》。

四(1)班指導師:xx。

4、《驕傲的孔雀》。

三(2)班指導師:xx。

5、《三只小豬》。

三(1)班指導師:xx。

6、《小狐貍賣空氣》。

三(3)班指導師:xx。

(第二場)。

7、《愛我中華》。

二(4)班指導師:xx。

8、《蟲兒飛》。

二(1)班指導師:xx。

9、《校園的早晨》。

二(3)班指導師:xx。

10、《曲藝新苗》。

二(2)班指導師:xx。

節(jié)目單(二)(12月30日下午)。

1、《小螞蟻》。

一(2)班指導師:xx。

2、《油城酷娃》。

一(1)班指導師:xx。

3、《心靈鴨湯》。

五(3)班指導師:xx。

4、《小英雄王二小》。

五(6)班指導師:xx。

5、《快樂和我在一起》。

五(1)班指導師:xx。

6、《東游記》。

五(4)班指導師:xx。

7、《猴吃西瓜》。

五(2)班指導師:xx。

8、《皇帝的新裝》。

五(5)班指導師:xx。

附件2:評分細則。

藝術(shù)節(jié)比賽將按照公平、公開、公正的原則進行評分。本次比賽評分為十分制。具體評分標準如下:

(一)“舞動的樂章”評分標準(一、二年級)。

1、表演節(jié)目內(nèi)容健康向上,主題突出。(1分)。

2、節(jié)目編排新穎別致,有藝術(shù)性。(2分)。

3、學生表演自然大方,富有感染力。(4分)。

4、服裝適合表演節(jié)目風格與內(nèi)容。(2分)。

5、班級全體學生參與。(1分)。

(二)“英語嘉年華”評分標準(三、四年級)。

1、節(jié)目編排主題突出,新穎別致。(1分)。

2、咬字、吐字準確清晰,聲音自然和諧(2分)。

3、學生表演完整、熟練,并有一定的技能技巧和表演能力。(4分)。

4、上下場整齊有序,精神面貌好。(1分)。

5、服裝適合表演風格(1分)。

6、班級全體學生參與(1分)。

(三)“絢麗的生活”評分標準(五年級)。

1、節(jié)目內(nèi)容主題突出,有藝術(shù)性。(2分)。

2、學生表演有感染力,表演自如大方(5分)。

3、服裝適合表演風格與內(nèi)容。(2分)。

4、班級全體學生參與。(1分)。

小學元旦文藝匯演活動方案篇十二

1、各崗位協(xié)同一致,盡心盡力。

2、各班主任要高度重視、精心組織、準備、全程給予指導,統(tǒng)籌收集節(jié)目,進行策劃及再加工。各科任教師要積極予以配合。

3、節(jié)目要求主題鮮明,內(nèi)容健康向上,具有一定的教育意義,能展示新時期青少年的青春朝氣和聰明才智。

小學元旦文藝匯演活動方案篇十三

根據(jù)政教處、教導處統(tǒng)一計劃安排,并經(jīng)學校領(lǐng)導研究,本學期決定舉行“元旦文藝匯演活動”。現(xiàn)將本次活動方案及工作安排公布如下:

領(lǐng)導小組:

組長:王__。

副組長:陳__黃__。

活動時間:

12月31日(具體時間根據(jù)當時天氣情況再做安排。)。

活動主題:

健康、活潑、和諧。

活動目的:

通過豐富多彩的`藝術(shù)形式引導學生發(fā)現(xiàn)美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美,展示學生的個性特長和健康向上、活潑進取的精神面貌,從而感受校園和諧之樂。

活動地點:

食堂門前。

節(jié)目形式:

舞蹈、唱歌、詩朗誦、相聲等,只要節(jié)目富有少兒氣息,具有童趣皆可。

活動流程:

1、鳴炮。

2、校長講話。

3、新少先隊員宣誓。

3、節(jié)目表演。

工作人員:

安全:黃主任、值周領(lǐng)導及各班班主任。

舞臺布置:王校長陳主任朱__。

宣傳畫:聶__。

場地衛(wèi)生:張主任。

音響:朱__。

臺詞及主持人訓練:陳主任。

化妝:各班教師。

活動獎項:

文明班級(低、中、高年級各一個)、最佳演員每班4名、節(jié)目評出一、二、三等獎。

評委:

張__王__李__王__黃__姚__。

活動要求:

1、學前班排練5個以上的節(jié)目,1~6年級至少排練2個節(jié)目。各班利用活動、音樂、體育課及午休時間進行排練,在排練過程中一定要注意安全。

2、各班摸清班級少先隊員發(fā)展情況,上報未加入少先隊的學生名單,準備在元旦發(fā)展一批新少先隊員。

3、文藝匯演當天,各班班主任及科任教師一定要隨班維持紀律,絕不允許活動過程中學生離開指定活動場地,保證活動有序進行,杜絕學生安全事故的發(fā)生。

小學元旦文藝匯演活動方案篇十四

放松師生身心,展現(xiàn)師生才藝,促進學生行規(guī)禮儀,班集體建設(shè),提升組織紀律觀念,增進對核心價值觀的理解與體驗。

全校師生員工。

出發(fā)時負責執(zhí)勤的老師務(wù)跟姚建洪主任一起出發(fā),按照姚主任安排到達相應(yīng)崗位執(zhí)勤指路。

返程時請一位年級組長與德育處陳茜主任跟第一個出發(fā)班級一起,先到九五游泳館組織學生。

因場館不對外開放,教師若自駕車前往,務(wù)必跟隨大部隊,否則有進不去的可能。

(一)樹形象——乘車往返。

集中地點:出發(fā)時,學校四合院11:15,返回時,九五游泳館大致2:30。

去程學校至渡江第一船(大致11:15—11:30),返程九五游泳館至學校(大致2:30—2:50)。

活動形式:年級組長指揮本年級班級拼車乘坐,正副班主任全程陪同,年級組長一個首發(fā),一個斷后。

(二)講文明——徒步行走。

時間安排:去程渡江第一船至演出場館(11:30—12:00),返程演出場館至九五游泳館(大致2:00—2:20)。

時,協(xié)調(diào)安排年級學生就座。

時間安排:12:30-2:00。

時間。

主要工作。

負責。

1

12.15。

組委會。

2

12.22。

商定匯演工作各項安排。

組委會。

3

12.xx-10.29。

節(jié)目準備。

節(jié)目組。

4

12.23。

全體教師動員大會。

校長室。

5

12.23。

班主任會議。

德育處。

6

12.26第四節(jié)課開始。

行政組、初二年級組大合唱彩排。

節(jié)目組。

7

主題班會(活動紀律要求)。

班主任。

8

12.29。

電子屏制作部隊試播。

組委會。

9

12.30。

課時調(diào)整,演員接送。

教務(wù)處、總務(wù)處。

10。

12.30。

組委會。

小學元旦文藝匯演活動方案篇十五

通過健康向上的校園文化活動,使廣大教職工在活動中體驗,在快樂中收獲,在溫情中展示,以提高校園文化的'品位,豐富教職工業(yè)余文化生活,凝聚人心,煥發(fā)精神,構(gòu)建和諧校園。

感受家的溫暖,共建工作樂園,營造和諧氛圍,凝聚顆顆愛心。

韻美樓多功能廳

1.以工會小組為單位,每組準備一個節(jié)目參演(參演人數(shù)原則上不少于1/3),最多不超過2個節(jié)目,學生不參加演出。

2.節(jié)目內(nèi)容要求健康、積極向上,圍繞活動主題,反映時代特征,表現(xiàn)校園生活。

3.節(jié)目形式力求多樣化,如:聲樂演唱、器樂演奏、舞蹈、小品、相聲、話劇、配樂朗誦等。

4.各組節(jié)目的編排、演出服裝、道具等自行負責。

5.各組于12月25日之前填寫好報名表、寫好節(jié)目串聯(lián)詞以電子郵件形式上報工會(z)。

工會

附:報名表

第九屆教職工元旦文藝匯演報名表

工會小組:

節(jié)目名稱藝術(shù)形式主要內(nèi)容參演人員燈光、音響要求

填報人: 20xx年12月25日

節(jié)目串聯(lián)詞:

小學元旦文藝匯演活動方案篇十六

貫徹黨的教育方針,落實我?!耙匀藶楸?、全面發(fā)展、張揚個性、追求卓越”的辦學理念,通過開展豐富多彩的藝術(shù)活動,培養(yǎng)學生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng),展現(xiàn)我校向真、向善、向美、向上的生動活潑的校園文化特質(zhì),展示我校素質(zhì)教育的豐碩成果。

主題:魅力一中·信心與夢想。

本次活動通過主持人選拔演講賽、文藝匯演、師生聯(lián)歡等形式,營造團結(jié)、和諧、喜慶的元旦氣氛,展現(xiàn)我校師生朝氣蓬勃、奮發(fā)有為的精神風貌。

1、聲樂節(jié)目。

(1)大合唱:以班為單位組織,人數(shù)在30人以上,鋼琴伴奏1人,指揮1人,演出時間不超過8分鐘。專業(yè)生和學校工會必須各報一個合唱節(jié)目。

(2)組合唱:分班組織報名,可有伴奏、伴舞,演出時間不超過6分鐘。

(3)獨唱:班級報名,可有伴奏1人,可有伴舞,演出時間不超過6分鐘。

2、器樂節(jié)目。

(4)獨奏:班級報名,可有伴奏1人,演出時間不超過6分鐘。

(5)合奏:班級組織報名,可有伴舞1至2人,演出時間不超過7分鐘。

3、舞蹈節(jié)目。

(6)獨舞:班級報名,演出時間不超過6分鐘。

(7)群舞:分班組織報名,人數(shù)不超過36人,演出時間不超過7分鐘。

4、曲藝節(jié)目。

(8)相聲:班級報名,群口相聲必須是同一個班的學生,演出時間不超過8分鐘。

(9)小品:班級報名,必須是同一個班的學生,演出時間不超過12分鐘。

(10)課本?。簞》N形式不限,人數(shù)不超過8人,演出時間不超過12分鐘。

(11)其他舞臺曲藝節(jié)目均可報名參加,人數(shù)和時間參照確定。

參加文藝匯演學生只能是高一高二學生,各班根據(jù)本班特點選報節(jié)目,原則上一個班只能報1個節(jié)目。

全校教職員工均可以年級為單位或以個人身份自由報名參加。

本次活動分兩個階段進行。

(一)第一階段:組織報名及初選階段。

1、時間:20xx年11月23日至12月22日。

2、主要事項。

(1)制訂活動方案,召開籌備會議,做好宣傳發(fā)動。

(2)各班準備文藝匯演節(jié)目。

(3)組委會下發(fā)報名表,各班上報文藝匯演節(jié)目,在12月10日前上報到學校團委舒接柏老師處。教師節(jié)目在12月16日前上報給舒接柏老師。

(4)主持人選拔演講賽。演講賽主題是“信心成就夢想”,高一高二學生均可報名參加,在12月8日前到高二7班xx、高一3班xx、高一10班xx處報名,比賽時間為12月17日18點半,地點為教學樓六樓會議室。評委:xx。

(5)文藝匯演節(jié)目初選賽:地點在圖書館四樓排練廳,12月21日下午和晚上聲樂和舞蹈節(jié)目,12月22日下午和晚上器樂和曲藝節(jié)目。12月23日上午,教師節(jié)目初賽評委:xx。

(6)公布文藝匯演決賽節(jié)目,做好文藝匯演相關(guān)準備工作。

(7)團委和學生會干部爭取社會贊助,在12月20日前完成任務(wù),歡迎學校領(lǐng)導、老師熱心聯(lián)絡(luò)贊助商,活動贊助協(xié)議書另行制定。

(8)后勤組聯(lián)系正式演出場地,音響燈光等器道具準備。

(二)第二階段:文藝匯演。

1、時間:12月23日至12月30日。

2、活動安排。

(1)12月23日,初選評委會議,確定進入決賽節(jié)目。

(2)12月24是公布文藝匯演節(jié)目決賽名單和順序。

(3)12月24—28日,節(jié)目指導。

(4)宣傳組在27日前完成文藝匯演主持人臺詞的撰寫,在28日前完成舞臺設(shè)計制作、節(jié)目單、入場券制作和晚會程序、領(lǐng)導嘉賓邀請及有關(guān)講話稿撰寫,導演組負責邀請專家評委及安排后臺工作人員,保衛(wèi)組負責確定觀眾人員、入場券發(fā)放和正式演出的觀眾入場組織。

(5)12月29日下午,節(jié)目合練,地點:圖書館四樓排練廳。

(6)12月30日下午,彩排,地點:縣人民會場。

(7)12月30日晚七點,文藝匯演,地點:縣人民會場。

文藝匯演設(shè)一、二、三等獎和優(yōu)勝獎,并設(shè)組織獎4名。

(一)組委會。

1、主任:xx。

2、副主任:xx。

3、委員:xx。

(二)工作小組及相應(yīng)職責。

1、策劃組。

組長:xx。

副組長:xx。

成員:xx。

相關(guān)職責:

(1)活動的策劃和相關(guān)籌備工作。

(2)文藝匯演主持人的選拔確定指導。

(3)節(jié)目甄選、指導、彩排。

(4)晚會程序確定。

(5)決賽工作人員安排及相關(guān)工作。

(6)活動設(shè)獎、評獎,有關(guān)數(shù)據(jù)統(tǒng)計及與后勤組銜接購置獎品。

(7)獎狀填寫、獎品發(fā)放、頒獎組織。

(8)整個活動的協(xié)調(diào)工作。

(9)活動資料收集、整理、歸檔。

2、宣傳組。

組長:xx。

副組長:xx。

成員:xx。

相關(guān)職責:

(1)整個活動的宣傳工作。

(2)擬定制作舞臺橫幅、對聯(lián)、標語等。

(3)撰寫決賽主持人臺詞。

(4)撰寫領(lǐng)導講話稿及其他發(fā)言稿的審稿工作。

(5)設(shè)計制作決賽門票、節(jié)目單。

(6)舞臺設(shè)計和布置。

(7)活動的攝影、攝像,聯(lián)系新聞媒體做相關(guān)宣傳報道。

小學元旦文藝匯演活動方案篇十七

一、指導思想:

為活躍校園文化,讓有才藝特長的學生得到展現(xiàn),讓有個性的學生得到張揚,讓學校充滿藝術(shù)教育氛圍,營造團結(jié)、活潑、勤奮、進取的校風,以嶄新的精神面貌迎接新年。學校決定于某年12月底舉辦某年元旦文藝匯演。

二、活動主題:

團結(jié)奮進、走向明天。

三、參加對象:

全體師生。

四、匯演時間:

某年12月31上午(待定)。

五、匯演地點:

王莊鎮(zhèn)中心小學操場主席臺前(待定)。

六、節(jié)目類別。

1、合唱:

2、綜合表演類:舞蹈、音樂劇等。

3、其它:聲樂(獨唱重唱)、器樂(獨奏合奏)、相聲、小品、詩歌朗誦等。

七、節(jié)目要求及上報時間:

2、12月9日至20日各班積極準備節(jié)目,班主任和相應(yīng)音樂教師要全程給予指導,統(tǒng)籌收集節(jié)目,進行策劃及再加工。

3、12月19日上報節(jié)目單、學生名單、24日下午節(jié)目篩選,擇優(yōu)錄用、

八、評委:

王寶迎李恒國劉相慶于汝玲孔春蘭李家寶王春紅董坤楊吉秀吳昌嶺等。

九、評分及獎勵辦法。

(一)不分節(jié)目類別,評委根據(jù)評分細則打分、

(二)本次文藝匯演比賽總評分為10分,評分標準如下:

1、出場迅速,不拖沓、(0、5分)。

2、服裝整齊,化妝得體,與節(jié)目內(nèi)容協(xié)調(diào)、(1分)。

3、內(nèi)容健康,積極向上,具有時代特征、校園特色、學生特點,體現(xiàn)思想性、藝術(shù)性和教育性的統(tǒng)一。(3分)。

4、表演大方,技巧性強,能充分反映當代小學生奮發(fā)向上的精神風貌,具有一定的藝術(shù)水平、(5分)。

5、收場不草率,落落大方、(0、5分)。

(三)計分辦法:評委所給分數(shù)中,去掉一個最高分和一個最低分,取平均分為最后得分、

(四)設(shè)獎等次:一、二、三等獎及優(yōu)秀獎若干。

十、主要工作及人員分工。

1、領(lǐng)導小組:

組長:王寶迎。

副組長:劉相慶于汝玲李恒國。

成員:胡長勇郭玉國劉再彬李家寶孔令磊各班主任。

2、節(jié)目總編導:郭玉國。

3、活動指導老師:劉再彬各班主任(負責文藝節(jié)目的組織協(xié)調(diào))。

4、宣傳報道:李家寶劉興(負責攝影、照相)。

5、后勤保障組:陳明孔令磊等(負責場地布置等)。

6、安全保衛(wèi)組:王友民、體育組教師及班主任(維持演出秩序、學生紀律和安全)。

7、主持人培訓及串詞:胡長勇郭玉國劉再彬。

本次活動為同學們提供了展示特長才藝的大舞臺、希望各班同學踴躍參加,精心準備,為我校文化藝術(shù)發(fā)展增添光彩!

小學元旦文藝匯演活動方案篇十八

二、活動時間:12月底(看天氣待定)

三、活動地點:xx實驗學校操場

四、活動參與:全校師生

五、活動總指揮:林睦哲(全程負責此次文藝匯演)

六、后勤保障:樊襄(負責節(jié)目匯演前期工作準備,獎品禮品的購置及少量道具 的準備等)

七、節(jié)目組織:肖雙萍(指導節(jié)目的策劃、編排、篩選、彩排和演出等)

羅昱、曾富、何佳佳(負責完成節(jié)目收集、篩選、主持人指導及后期的彩排工作)

八、顧問:李艷梅(負責總節(jié)目的審核及演出準備)

九、舞臺設(shè)置:林睦哲、許利群、何佳佳、謝立橋、鐘志紅、唐小雄(負責節(jié)目 匯演前期工作準備,包括活動場地的安排、布置及活動結(jié)束后現(xiàn)場的清理工作等。)

十、音響設(shè)備:劉大雄、鐘志紅

十一、節(jié)目評委:王飛飛、蔣連成、劉慧玲、陳歡燕、黃緣、肖丹、李艷梅

十二、成績統(tǒng)計:徐少峰、陳勇、馬艷華

十三、攝影攝像:黃忠衛(wèi)

十四、學生紀律及安保:各班主任、孫健雄、程玉明、劉明、舒國武(負責文藝匯演活動現(xiàn)場的安全、護理及維護秩序等,各班班主任負責維持各班班級秩序和安排各班學生自帶凳子按規(guī)定位置就坐。)

十五、活動程序:

1、播放音樂、班主任組織學生入場

2、主持人開場白

3、學校領(lǐng)導林校長講話

4、節(jié)目表演

5、宣布成績、頒獎

6、主持人謝幕

十六、文藝匯演節(jié)目設(shè)置:

1、舞蹈:現(xiàn)代舞、民族舞等。

2、歌曲:獨唱、合唱、樂隊等。

3、相聲、小品。(貼近學生生活,具有一定的教育意義)

4、樂器演奏

5、配樂詩朗誦

6、其他形式

十七、活動要求

1、提高認識,全員參與。各位教職工、學生要高度重視,積極參與,充分調(diào)動一切積極因素,形成合力,促進元旦活動順利開展。

2、強化責任,落實任務(wù)。各班班主任為班級節(jié)目負責人,各節(jié)目負責人和工作組成員要認真完成工作任務(wù),確?;顒尤〉脠A滿成功。

3、所有節(jié)目要求內(nèi)容健康、豐富多采、有新意、生動活潑、積極向上。

4、節(jié)目要求自籌服裝及相應(yīng)道具。

5、各班節(jié)目上報后利用音樂課和課余時間組織排練。

6、各班必須在11月20號之前將節(jié)目上報宣傳部,學校進行審核

8、12月18日按文藝匯演流程進行第一次節(jié)目彩排。(具體情況另行通知)

十八、獎勵辦法

文藝匯演節(jié)目進行現(xiàn)場評獎,評出特等獎1名、一等獎2名、二等獎5名,分別給予物質(zhì)獎勵。

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