我我們高中范文(23篇)

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我我們高中范文(23篇)
時間:2023-12-06 08:44:07     小編:曼珠

健康是我們生活中最寶貴的財富,每個人都應重視它。注意語言的簡潔明了,用簡潔的語句表達復雜的內(nèi)容,讓讀者易于理解。下面是一些總結(jié)的范例,希望能夠給大家提供一些寫作的靈感。

我我們高中篇一

似乎每一代人都曾遭受過前代人這樣,那樣的批評和責備。

在社會這個大家庭中,前代人始終扮演著家長的角色,后代人毫無爭議地就成了孩子——家庭中的未來,希望。就像每一個家長對自己的孩子一樣,前代人對后代人的要求總是很嚴格,很苛刻,總是嫌他們這兒做得不好,那兒做的不夠。正是由于家長“望子成龍,望女成鳳”的心情,后代人總是遭受著前代人的批評和責備。

“90后”作為新生的一代,好像不怎么被前代人看好。

“90后”是皇宮里的皇子公主,衣來伸手飯來張口,只會貪圖享樂,坐享其成,沒有艱苦奮斗,努力拼搏,自強不息的精神。

“90后”是溫室里的花朵,經(jīng)不起風吹雨打,外表鮮亮,內(nèi)在虛無。

“90后”年少輕狂,自以為是;“90后”總是以自我為中心,自私自利,毫無責任感;“90后”是叛逆的一代,是不羈的一代,更是狂傲的一代。

“90后”被批評的一無是處,但他們?nèi)匀粚@些批評不以為然,不屑一顧,樂觀對待,更顯示了“90后”的灑脫。想當年,“80后”也遭受過如此“深刻”的批判,但他們現(xiàn)如今正變得越來越穩(wěn)重,成熟上進。漸漸沿襲了前代人的業(yè)績,挑起了社會——家的大梁?!?0后”也會變得成熟,也會變得穩(wěn)重,也會承擔起社會重擔,做優(yōu)秀成功的家長,去教育指導下一代健康快樂地成長。

看“90后”在用行詮釋著自己還沒有那么糟。

08年5月12日汶川大地震,奪走了無數(shù)人的生命,摧毀了無數(shù)的家園,但人們沒有屈服,“90后”更沒有屈服。當“可樂男孩”被從廢墟中解救出來時,消防人員還在擔心他的精神,心理狀況是否正常,他的一句話:“叔叔,能不能給我一瓶冰鎮(zhèn)可樂?”立馬解除了消防人員的顧慮,他的這句話,也在宣告著:我們“90后”也是好樣兒的!

“90后”在磨難中成長,在成長中享受著磨難,他們終會像“80后”走向非凡。

我我們高中篇二

其實這個世界上哪有那么多平等可言呢?我們能做的,只有不斷地努力,都趕超不過別人。很多時候我們明明知道結(jié)果,卻不能放棄,因為這是挽救自己的唯一方式。

有人生來與眾不同,那是他們的資本,我們不能去模仿,只能嘗試去超越。很多時候,孤獨的孩子是怎么來的,過程顯而易見。其實大家都是明白的,只不過沒有人愿意開口說出來。因為那些孤獨的孩子實在太卑微了,根本就是微不足道,不值一提。

我突然就想到那些貧窮的孩子崛起的故事,無論如何,他們使出了全身的力氣去努力,到了最后,即便是財富到了手中,也會產(chǎn)生很多的副作用。或許有的人因為挖掘財富而誤入歧途,可是沒有人愿意去拯救他們,因為在他們看來,那好像就是他們咎由自取,他們本身就是罪無可恕。

可是所有人都忘了,最初的最初,他們也不過是個孩子。

聰明人都知道,我們什么都沒有。面對那些有錢人的賜予,我們還要感恩涕零。仿佛我們就是生來卑微,那么讓人絕望的現(xiàn)實。

你是否也曾經(jīng)思考過,哪怕只是一點點,也想到這些因素,嘗試著感同身受呢?哪怕是那么虛假的一個謊言,也可以讓自己變得善良一點。

我我們高中篇三

又一個盛夏,畢業(yè)生各奔西東,我們初一的呢,卻還在為獎學金而奮斗,一個有過分歧的同學說要轉(zhuǎn)學了,心情似乎舒暢了不少,一位日夜共對的好知己也說要走了,正在享受著的冰淇淋變得苦苦的,是巧克力的作用嗎?一個又一個,令本來53個同學只剩下41個。不是約定好了嗎,大家要朝著自己的夢勇敢向前,不會膽怯,也許距離還是很遠,只要努力去追,總有一天會實現(xiàn)的。

地球上有數(shù)十億的人,我們卻遇見了,還共同度過了一個難忘的年頭。在校運會上,流過汗,在班會上,有過笑,在考場上,也有過淚。風吹過,雨下過,但我們依然不會改變。

我們相同的起點,相同的終點,卻在中途站轉(zhuǎn)了一大圈,但最后,所有的心愿都會實現(xiàn)。

收拾好行李吧,準備出發(fā)了,上車或等待,還是等著被淘汰。雖然有人在沿途放棄了,但我們還是繼續(xù)了。所以我們不管多難都不會退讓,即使失敗也決不投降,我們的夢想,正在照耀著我們前進的'方向,只要我們信仰還在,什么都不會改變。

雖然我們在不同的地方,但我們做著同樣的事,過著同樣的生活,希望你們能記住我們的約定。

我我們高中篇四

我們騎著馬兒打青春走過。緩緩。

我抬起頭。木然地望著你送的淡青色沙漏,像是在懷念沙粒般瑣碎的時光,從琉璃瓶中央漸漸滑落。

七歲。只能拉鉤。只能說一些天真無邪的夢話。只能坐在秋千上聽你哼唱《童年》。只能在草坪里一起亂蹦,一起歌唱。只能讓你去學校旁的商店買草莓棒棒糖。只能在回家的路上爭論牛奶雪糕和蛋卷冰淇淋哪個更美味。只能在不大的花園里玩捉迷藏,在狹窄的走廊上跳橡皮筋。

七歲。沒有煩惱。

十二歲。就要畢業(yè)。就要離開小學充滿回憶的操場。就要告別童年,告別每一叢只為童年盛放的.花朵。就要告別聽你站在國旗下吹小號的星期一。我們說好要考同一所中學,卻忍不住在紀念冊里寫下傷感的句子。在那一年唱著那一年的歌,有薰衣草的氣味彌漫在唇邊。你騎著單車,載著我,在十二歲的云朵里穿梭。

十二歲。遲遲未歸。

十五歲。第一次感到壓力的重量。第一次不分白天黑夜地狂背政治歷史。第一次用意志做完了一百套試卷。第一次對放假是那樣向往。還記得那時我早上只喝一袋原味酸奶,面對密密麻麻的題,居然沒有昏厥,你佩服得五體投地。那一年,你轉(zhuǎn)學了,我們只能通電話。那一年,我迷上小提琴,學會在緊張的復習中忙里偷閑。那一年,我們長大了,在起風的地方各自悄悄啟航。

十五歲。夢想開始發(fā)光。

十七歲。即將面臨高考的捶打。即將背負理想命名各自路上的北緯東經(jīng)。即將在相同的車站踏上不同方向的列車,互道珍重。即將成年,即將很長一段時間相隔很遠。一起看完《浪漫滿屋》,我喜歡上rain,喜歡他瞇著小小的眼睛,抿著大大的嘴,傻傻地笑。喜歡他憂郁的臉和頹廢的目光。我在日記本里貼了rain的照片,你卻罵我不用心學習。我笑。

十七歲。我的劉海依然左偏。

暖暖的沙灘上飄著從前的海風。掛在樹葉上的水珠反射出那個夏天的彩虹。

我猜,水珠里一定有一滴是咸的,不是眼淚,而是我們愛聽的那首歌。

我我們高中篇五

“90后”的我們,每人有著自己循環(huán)而無味的生活。單調(diào)活象已成為我們每個人的生活主調(diào)。每天早早的起床,很晚才回家,生活的主調(diào)為我們演繹著每天的悲與傷,喜與樂。

習慣了坐在教室里發(fā)呆,凝望著遠方的山和那昏沉沉的天空,想象著自己是山上的一棵扎根于地下的樹,是天空中一朵漂浮不定的云。然而,我只是一只被禁錮在教室這個牢籠里的一只鳥,向著光源的玻璃窗飛去,想擁有大自然的自由,但是哪怕一次又一次用盡全力的去撞擊那透明的玻璃窗也無濟于事,甚至頭破血流。原來,我只是一只被困在教室里而向往自由的鳥兒。

“郁悶”,“無聊”,“煩”,這些常常被我們掛在嘴邊,青春期的躁動讓我們對現(xiàn)實充滿了渴望與失望。浮躁的我們總是幻想著生活的有趣與精彩,然而,現(xiàn)實與幻想往往背道而馳,當它們在相碰撞的那一刻,我們才不得不接受現(xiàn)實的殘酷。“90后”的我們幻想著,常常,腦中會有稀奇古怪的念頭,然而,只是一閃而過。

站在落地窗前,看著車水馬龍的景象,覺得一切都是那么的虛幻,想伸手去抓住什么,卻什么也沒能抓住。躲在黑暗的角落里,聆聽自己新碎的聲音,一片又一片的碎片落地,再一次破碎。倦縮成一團,雙手抱膝,低聲哭泣著,原來自己與現(xiàn)實格格不入。

或許,我們都太累了,背負著重重的壓力,想在那一場又一場的雨水中沖刷掉我們的憂傷與苦惱,然而,現(xiàn)實的貝殼越來越重,壓得我們喘不過氣來?!?0后”的我們背負著過多過重的現(xiàn)實與壓力,想飛出禁錮我們的牢籠,卻發(fā)現(xiàn)我們無能為力。

我我們高中篇六

初中生活成了回憶。面對高中生活,我們很期待。記憶縈繞在我們的腦海中,但也成為我們期待它的動力。我們不能挽回過去的失敗,但我們不能這樣繼續(xù)下去。一旦我們笑了,我們就不能驕傲了?;貞浳覀円黄鹱哌^的日子,悲歡離合太多。

時隔三年春秋,我們只能回憶,你還記得我們一年級的時候,我們落后別人的小舉動,我們會和一些同學結(jié)伙。有一年,我們擦肩而過。此時此刻,‘我們長大了一歲。是的,我們團結(jié)了,我們的課程增加了,學科老師成了我們的目標。我們會模仿班主任接電話的動作,我們會討厭老師批評我們,我們會團結(jié)起來哄騙老師。到了初三,我們明白了學習的重要性,我們會比以前更加團結(jié),舍不得老師。就這樣,我們從懵懂到成熟,一起生活。

那是我們學校的第一天,一天下午,因為第二天是五四青年節(jié),我們要準備節(jié)目,我們需要打掃衛(wèi)生,我們跑了,說班長壞話,不理班長。那時候的我們是那么的可笑和幼稚。

我還記得我們在第二天的第二天,那是愚人節(jié)。我們?nèi)鄬τ⒄Z老師撒了謊,讓他在操場上等了將近二十分鐘?;貋砩险n,我們喊“愚人節(jié)快樂”,老師笑了。那時,我們正在成長。

第三年,經(jīng)歷了兩年的風風雨雨,我們更加了解對方。那一年,我們學習緊張,老師總是鼓勵我們。“你要成龍還是變成蛇?”這是老師的不變之言。三年過去了,該分開了。當時我們考慮的不是短暫的分離,而是以后如何相見。從畢業(yè)照點擊的那一刻,到下課的那一刻,我們離開了校園。

我我們高中篇七

九年級我們學習了《魚我所欲也》這篇文章。從中我們也懂得了許多道理,。人生有很多十字路口,要有選擇,所以便也會有所放棄。

“魚,我所欲也;掌,亦我所欲也,二者不可兼得,舍魚而取熊掌也”沒錯,當我們面對兩樣自己需要的物品須選擇時,該怎么辦呢?我們應該放棄一種差的。陶淵明,東晉著名詩人。品格高尚的他,曾“不為五斗米而折腰”,舍棄了官場的榮華富貴,隱居于山林,沉醉于大自然中。李白,一個天生傲氣的人。“天生我材必有用”,最后也發(fā)出“安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開心顏”的憤世之聲而遠離官場,與明月“對影成三人”。對于文人來說,仕途的誘惑是很大的,但他們也能毅然割舍。正因為他們的這種放棄,才有了陶淵明的田園詩,李白的傲骨不羈。

生命是寶貴的,但孟子說:“生,亦我所欲也;義,亦我所欲也。二者不可得兼,舍生而取義者也?!闭驗檫@句“舍生取義”的教誨,才有文天祥“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的豪言壯語。當然,對生命的放棄要謹慎,要取大價值。正如司馬遷說的:“人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛?!彼抉R遷,在他編寫被魯迅稱之為“史家之絕唱,無韻之離騷”的《史記》之前,曾遭受到多么慘重的宮刑,為此,他想一死了之。但后來他經(jīng)過深思,才毅然決定選擇自己未來的人生目標和歷史使命——完成《史記》編寫而頑強地活下去。

放棄,就是要做出選擇。學會放棄,就是要做出正確的選擇。要舍魚取熊掌,要舍生取義。我想,這是孟子《魚我所欲也》一文的目的,也是先人對我們的諄諄教誨。

我我們高中篇八

尊敬的老師,同學們:

你們好!

今天我演講的題目是《我們》?!拔覀儭币粋€富有深意,又包含了太多感情的詞語。

從出生到現(xiàn)在我們經(jīng)歷了十六年的風雨,卻仍沒能見到彩虹!為此我們從幼時的天真爛漫成長到了當下的成熟穩(wěn)重。雖然我們遺失了很多,忘卻了許多,但是這都不能抹去我們的本質(zhì)!

“我們都是好孩子,最最善良的孩子。”在我們善良懵懂的時光里,我們是社會的“大白”,所謂“大白”就是無條件的去信任,去依賴。那時候沒有謊言,沒有欺騙。愿意去原諒那些傷害過我們的!而之后的交往就讓我們幡然醒悟:凡事要留有余地,不能太隨意。但是這些并不能讓我們?yōu)橹淖冊瓉砟巧屏嫉男男浴!拔覀兌际呛煤⒆樱钭钐煺娴暮⒆??!痹谖覀兲煺鏍€漫的時光里,我們是一群無知的人,是一群膽大無畏的人。那時候,我們敢于拼搏,爭創(chuàng)先進,是一個個不折不扣的“積極分子”。而之后的經(jīng)歷卻讓我們歷經(jīng)坎坷:凡事要謹慎,不能太冒失。不過這并不影響我們原本那天真的性格。

“我們都是好孩子,最最可愛的孩子?!痹谖覀兓顫娍蓯鄣臅r光里,“青春”則是最耀眼的代名詞。在那時,我們擁有春的憧憬,夏的蓬勃,秋的浪漫,冬的深刻,我們有“欲與天公試比高”的精神。但隨后的考驗為我們埋下了伏筆,等待著我們錦上添花!

現(xiàn)在,我們還要經(jīng)過風雨最大的三年,才能在那漫漫長路盡頭找到屬于我們的彩虹!

讓我們一起拼搏、努力、保持本心,一路沖刺!立下“會當凌絕頂”的志向,成為“一覽眾山小”的人!

我的演講完畢,謝謝大家。

我我們高中篇九

作文是生活中的經(jīng)歷,如果我們沒有經(jīng)歷過就無法寫好一篇好文章。上要用大量的修辭手法,以生動形象的刻畫,要有真情實感。今天小編就為大家提供了高中關(guān)于我們作文,希望能給您帶來幫助。

我們是一群被迫走上單行道的孩子。

關(guān)于生命

人世間,波譎云詭,因果錯綜。只有能做到“盡人事而聽天命”,一個人才能永遠保持心態(tài)的'平衡和美好。

關(guān)于成長

三年前我看到了郭敬明寫給那個年齡的我們的文字,那時候我正默默地等待著中考的來臨。

學會忍耐,學會麻木,學會磨掉棱角內(nèi)斂光芒,學著十八歲成人儀式前所要學會的一切東西,這是成長,再所難免。

而如今,我已經(jīng)經(jīng)歷了那沒有儀式的儀式,而且路過了高三。我們面臨著的和意味著的,是什么,你知道。

所以很多個夜晚我都不敢睡,我怕一覺醒來自己就老了,我怕在眾說紛紜的嘈雜聲中自己的一輩子就被平庸過去了。我們都是不甘平庸的孩子,所以要忍受更多的東西學會做更多的事情。

關(guān)于愛情

一個在校園中飽歷“風花雪月”的家伙和我說出了他的“個人經(jīng)典”:

愛情永遠只是夜空中綻放的煙花,當它綻放的那一刻充滿勇氣的灼熱和愛的美麗,可是煙花散盡、熄滅之后,一切都會成為過眼云煙,從新回到原來的寧靜,夜空重新回到它的寂靜。

我聽完后對他笑了笑:“其實我們都還沒有過真正的愛情?!?/p>

關(guān)于孤獨

孤獨就是那棵樹,那棵我坐在班里能看見的唯一的樹,它是孤獨的。只有孤獨的東西才能讀懂孤獨。

孤獨是你想約朋友在一起,結(jié)果發(fā)現(xiàn)朋友已經(jīng)約了別的朋友。

孤獨是你再不會為一個人費盡心機地挑選禮物。

更孤獨的是你再也不會因為書里的情節(jié)和自己的故事相似而大哭一場,甚至你已孤獨的連感動都不會再出現(xiàn)在你面前。

孤獨是你伴者窗外的天光一點一點地占領(lǐng)蒼穹,終于看到了這段冗長的文字,因為除了看這些之外,孤獨得無事可做。

我們是快樂還是痛苦

我們的日子,就像一位渴望回到童年的老人,變得越來越單純了;而我們就像身患絕癥的孩子,從長輩的眼睛里看到了迷茫,卻依然快樂著,雖然這快樂已經(jīng)變味了,可誰也不愿再說什么。

我們都有過巨大的憂傷,有過歇斯底里的痛苦和絕望,都以為別人是那么的快樂。隨著時間的流逝,才開始看到越來越多人背后的脆弱、看到他們背后的無奈,看到那些鮮為人知的憂傷。原來,誰也逃不過憂傷的痛苦。

我們是快樂和痛苦的結(jié)合體,我們的快樂是毫無意義的,而痛苦也是毫無理由的。那些如同黑暗一般恐怖的東西時常悄悄將我們吞噬,默默地充滿我們身邊的每一個罅隙,然后露出它那夢魘般的笑靨。你的四周開始嘈雜。

而面對所有我們意識到的,我們唯有沉默。

我我們高中篇十

隨著科技的進步的日新月異,電腦已經(jīng)成為我們生活中必不可少的學習工具,我們可以在上面學習,無聊時發(fā)個帖子或聊天。

隨著新型詞語的出現(xiàn),我們這些九零后的人們在網(wǎng)上都受了強烈的關(guān)注。

許多人評價我門九零后的人淺薄、懶惰、忘本等等以次類的眾多的話語,對于這些話我沒有什么可說的。沒錯,我們我們九零后的確比較懶,但我們有度?,F(xiàn)在人們的生活水平提高了,偶爾享受一下也是沒有錯的,不是嗎?難道非要整天把自己累得半死才甘心?有人說我們九零后現(xiàn)在最崇拜懶羊羊,說許多九零后的人們說:做人就做懶羊羊。

懶羊羊的生活的確不錯,可這只是部分人的意愿而已。

有人說90后不會自立,向來都是“衣來伸手、飯來張口”。對于這些我也并不否認,這的確是事實,在我們這群90后中有許多人都是如此,這已經(jīng)是一種普通存在的現(xiàn)象了,雖然我也是90后,但我覺得事實就是事實,不需要隱瞞。我不得不說現(xiàn)在90后生活的條件太好了,家長對孩子也只是一味的弱愛讓我們這群90后如何獨立?在次我要提醒90后的人們,我們該學會獨立了。無論干什么求別人不如求自己。

我們90后雖然有缺點,但是還有優(yōu)點啊!我希望你們不要用有色眼睛看待這群比你們差好幾個年代的90后。

列如我們很懂得尊老愛幼,我們很懂禮。我們90后充滿朝氣與活力。雖然有時很叛逆,但是處于青春我們誰不曾叛逆過?這純屬于正常嘛!

想想你們再想想我們,其實還不都一樣,只不過出生在不同年代而已,誰沒有孩子氣的時候,只不過長大了也就沒了印象罷了。

在我看來我們這幫90后沒你們說得那么差勁,我們也有許多優(yōu)點存在的。只是因為年代的距離產(chǎn)生的代溝蒙蔽了你們的雙眼。

世界在飛速發(fā)展之中,我們不可能生活一成不受,在當今的社會中總要有一些進步的人士,有一些新的觀點,所以我覺你們也應該適應這個社會,接納一些新事物,不能總在自己的思想境界中生活。

所以不管是80后還是90后,都應該寬闊的胸襟接納這個社會,接納新的人和事。著眼于未來。

現(xiàn)在,電視經(jīng)常報道說80后的人們結(jié)婚都要以房啊,車啊,等為前提條件,你們也不過如此嘛,都是這樣。

我我們高中篇十一

改革開放以來,我國發(fā)展十分迅速,在21世紀,我國幾乎各家各戶都擁有了電腦,網(wǎng)絡(luò)的出現(xiàn)既有利也有弊。

網(wǎng)絡(luò)有哪些利處呢?‘秀才不出門,全知天下事’網(wǎng)絡(luò)擴大我們的視野,網(wǎng)絡(luò)拉近了各國人民和人與人之間的距離,就連網(wǎng)購也代替了跑腿。中學生可以在網(wǎng)絡(luò)上聊天、購物、打游戲,聽音樂、查閱資料等。這不僅放松了心情也給學生提供了了解大量知識文化資料的機會。

網(wǎng)絡(luò)有哪些弊處呢?對于家長來說,網(wǎng)絡(luò)聊天如果不處理好就會使雙方吵架,‘家風’破壞,家庭不和諧等,嚴重了則會導致整個家庭分裂,給中學生留下不可磨滅的痛處和陰影。另外,家長在網(wǎng)購的同時,有時會損失經(jīng)濟,有時會使物無用處,甚至不能保障我們的隱私權(quán)及個人信息。網(wǎng)絡(luò)對于中學生來說,若不處理好是有很大的弊處的。一方面,中學生會應處于好奇查看一些未成年人禁止看的東西。有時處理不好聊天中的度,也會使自己的生命健康受到威脅。大多數(shù)青少年會因沉溺用于網(wǎng)絡(luò)游戲而進網(wǎng)吧。而一些也會應此走向違法犯罪的道路。這不僅影響了學習也是許多人視力嚴重下降。

那么,網(wǎng)絡(luò)有利也有弊,我們應該怎樣利用好網(wǎng)絡(luò)呢?

對于利來說,當然可以采取積極同意的方法。家長們可以因無聊而交朋友,我們可以在網(wǎng)絡(luò)上選購自己想要的商品,中學生可以在網(wǎng)絡(luò)上音樂、聊天等,調(diào)節(jié)心情。也可以查閱資料來提髙學習成績。

但往往我們在利這一方面,如果不加以控制,或監(jiān)督,一些人往往會超出范圍,偏向弊這方面。因此,處理好網(wǎng)絡(luò)的使用掌握好度是十分關(guān)鍵的。例如,鄰居家,有一個小孩,從小不懂事,學習成績很好,自家里買了電腦后,她就不理學業(yè),沉溺于網(wǎng)絡(luò),父母應為不在意,而導致塔溝街上犯罪分子最后退學了。

我我們高中篇十二

嫩綠的芽兒,在狂風暴雨中肆意的放飛風采,它挺著稚嫩的腰桿在茫茫細草間高歌,它自豪的微笑,放縱的播灑希望。

然而,你們卻不知,它放棄了溫室的依賴,把心兒靜靜的打開,讓所以的關(guān)懷,溺愛,拋向心靈的深淵,把理解,自信進入心來,它把明天的希望未來,記在心里,成功一步步向它走來。

茁壯的葉,在七彩虹下譜著詩篇,它矗著挺拔的根,在這新世紀的起航線上放聲呼喊,把所以的快樂發(fā)泄出來,還仍然高興著。

然而,你們卻沒想過,曾經(jīng),當它還是芽兒時,經(jīng)歷過多少艱苦的奮斗,犧牲的血雨,是因為它不放棄,不畏懼失敗,它把心兒打開,把失敗的陰影,讓陽光照散,它把心兒打開,讓成功的倩影,印在心里?,F(xiàn)在,它是茁壯的葉,現(xiàn)在的狂風暴雨,比那時還要猛烈,現(xiàn)在的困難挫折,比那時還要艱險??墒牵慌?,它能夠理解,它知道,成功是從怒風驟雨中逃出來的,它相信怒風驟雨越大,七彩的虹橋就會更動人,明媚的陽光就會更閃亮,于是,它在成長,在逆境中成長。

嬌艷的花,在皎潔的月光下鋪著花海,它昂著嬌羞的頭,在這感動的輪回中感動著自己的堅強,把所有的自豪,心愿都向紅塵傾訴著。

然而,你們卻沒有看到,曾經(jīng),當它是葉兒時,它經(jīng)受著狂風暴雨的猛烈,它感受著挫折困苦的艱難。它,不怕,它把心兒打開,它早已知道成功會到來,它要和成功心與心交流。只因為,它把心兒靜靜的打開,讓成功的艷陽,遮蓋了灰暗的失敗,讓執(zhí)著的清香,融化了頑固的放棄。所以,現(xiàn)在它才驕傲,自豪的昂頭,挺胸,高吭心靈與生命的樂曲,鑄起感動與頑強的翅膀。

它,在明媚的陽光下俊俏的釋放自己的嬌艷,魅力。

我領(lǐng)悟它從芽兒,到葉兒,到俊俏的花所經(jīng)歷的變幻,我讀懂了,它所有的精彩。

把心兒打開,讓理解,成功的陽光在心中徘徊,愿這圣潔之光。驅(qū)散心中所有的陰霾;把心兒打開,讓感動,希望的歌聲在心中永唱,愿這光明之歌,感動了心中所以的期待。

留一束光,頌一首歌,永遠在心中閃耀著,感動著。

我我們高中篇十三

君子曰:學不可以已。

生活隨處皆智慧,學海無涯。智慧并不只是牛頓的智商高,并不是僅僅比爾。蓋茨會賺錢的腦殼,生活中的智慧通常是宅心仁厚。

漂浮著水芝紅,夏天的池子里有一種罕見的普通景色,為了楊萬里迎來了天蓮葉無限碧,做了一個映紅如蓮花的美談。淺淺的雪梅誘惑著陶淵明悠然見南山,悠然見南山的淡泊明志。四季的花草產(chǎn)生了千載廣為流傳的名作。蔓草多情,只道長絕情。吾輩并不是蓬蒿人,何以得此優(yōu)秀作品,并不是無智,僅僅缺乏了對生活的觀查和對美麗的發(fā)覺,忽視了生活隨處皆智慧的大道理。圣賢云:君子博學,日參反省自己,知道沒有明和行。但人無完人,孰能無過?,F(xiàn)如今社會發(fā)展,小孩都沉迷在父母的嬌慣中,捧在手里,怕沒了,含在嘴里,怕融了。我吃的鹽比你吃的米還多。這就是老人對小輩經(jīng)常訓導的一句話。我并不是要回絕老人們的教育,不論是在生理學上還是心理狀態(tài)上,姑且我們是不成熟的,必須老人的和協(xié)助,但并不是是操縱。每一個人全是硬生生的,并不是玩偶,有自我認同的。在父母眼中,獲勝一個小孩,若是男孩兒,最先是養(yǎng)育,供書文化教育,長大以后,幫他結(jié)婚生子,養(yǎng)育小孫子,購房。這就是義務(wù),幫他分配好一切,不許他受傷。但若父母確實愛小孩,應當在不容易遭受重特大損害,犯過重特大不正確下發(fā)放開手。得了解,摔倒過才會了解摔了特別疼;吃過辣,才會了解吃不消會淚流滿面一臉;犯錯誤,才會了解什么叫對的,才會明白什么是承擔。

智慧是普普通通的,如果你立在十字路口的中間,茫然不知道方位,你應該膽大往前邁開,即便不對,摔了,傷了,但你至少早已了解這條道路是錯的。

智慧能夠使生活中的一滴水,還可以是一抹草,生活隨處皆智慧。

我我們高中篇十四

“我今天得了冠軍!”你恨不得向全世界宣布這個消息。

是的,你和你的搭檔奪得了女子羽毛球雙打的冠軍。作為主攻手的你更是受萬人矚目,因為基本上所有的分數(shù)都是你得的,而你的搭檔就沒有你那么光鮮了,她擅長防守,所以在比賽中一分都沒有得到。比賽結(jié)束后,你的周圍圍了一圈人,他們都在分享著你的喜悅,而她卻默默收拾好東西,朝你笑了笑便轉(zhuǎn)身離去了。

而你正處在眾人的恭維中,那如星空一般美麗的.贊美讓你感覺自己已經(jīng)飛上了天。你略帶鄙夷地看著搭檔的背影,嘴角撇了撇:“真不明白教練為什么一定要讓我跟她搭檔,我那么厲害,我的進攻,對方基本都接不住……她呢?一分沒得,還失誤了幾個球,她就是我的累贅!”

你擰開汽水喝了大大的一口,冰涼的口感驅(qū)走了你的暑意。你快活得一邊哼歌一邊走著。突然,你在一片籬笆前停了下來。這籬笆你之前也見過,它是由一段一段的枯樹枝交叉捆綁而成的,深褐色的樹枝高低不平、歪歪倒倒,毫無美感可言,你私下里不知給了它多少白眼。

然而現(xiàn)在的它可不一樣啦,不知是哪位有心人給它纏繞上了牽?;ê妥咸偬},于是整個籬笆都郁郁蔥蔥起來,不時有翩躚的蝴蝶在花間飛舞,濃郁的綠色似乎讓整個夏天都清涼起來了。

你發(fā)現(xiàn),這紫藤蘿和牽?;ㄔ揪烷L在籬笆的旁邊,只不過它們一直都“蜷縮”在泥地里,你根本沒有發(fā)現(xiàn)。

你看著這堵“花墻”,若有所思,眼前的一切漸趨虛幻……。

虛幻漸漸凝實,眼前還是那片“花墻”。

你從背包里拿出本該屬于你和搭檔兩個人的獎杯,又翻了翻錢包,最后微笑著撥通了搭檔的電話:“嘿,是我。我們兩個今天得了冠軍,一起慶祝一下吧,我請客……”

我我們高中篇十五

說起這個垃圾大王,那可是有一段歷史了.話說在五個月前的一天,袁熠來到學校后,大家發(fā)現(xiàn)他的坐位下有許多的垃圾,像老天爺故意把垃圾扔到他的坐位下似的,同學們看了都笑了,并且戲稱他為垃圾大王.從此,袁熠這個垃圾大王的外號就像超級瑪力一樣不徑而走.

學習天才。

這位先生叫林棟,也在創(chuàng)網(wǎng),他可以說是一個學習天才,上課用心聽講,下課快快樂樂,不用再去鞏固知識也能考試考的幾乎無人能敵.太厲害了!令我都汗顏啊!

外號多。

不好意思,這個外號多的人就是我啦,我的外號實在是太多了,而且全都是吃!哎,真是沒辦法,誰叫我的名字里有一個佳字,害的上好佳之類的外號像雪片兒似的飛來.哎,忍忍吧!

這就是我們班的三個最最最(省去300萬個最)特殊的同學,如果你想結(jié)識更多的,就來我們班看看吧!

我們班有89個同學,個個是五花八門,無奇不有.下面,我就給大家介紹三個最最最(省去300萬個最)特殊的同學吧!

說起這個垃圾大王,那可是有一段歷史了.話說在五個月前的一天,袁熠來到學校后,大家發(fā)現(xiàn)他的坐位下有許多的垃圾,像老天爺故意把垃圾扔到他的坐位下似的,同學們看了都笑了,并且戲稱他為垃圾大王.從此,袁熠這個垃圾大王的外號就像超級瑪力一樣不徑而走.

學習天才。

這位先生叫林棟,也在創(chuàng)網(wǎng),他可以說是一個學習天才,上課用心聽講,下課快快樂樂,不用再去鞏固知識也能考試考的幾乎無人能敵.太厲害了!令我都汗顏啊!

外號多。

不好意思,這個外號多的人就是我啦,我的外號實在是太多了,而且全都是吃!哎,真是沒辦法,誰叫我的名字里有一個佳字,害的上好佳之類的外號像雪片兒似的飛來.哎,忍忍吧!

這就是我們班的三個最最最(省去300萬個最)特殊的同學,如果你想結(jié)識更多的,就來我們班看看吧!

我我們高中篇十六

我們沒有見到過爺爺,但我們都認識爺爺,他就是南京江寧的徐爺爺。

徐爺爺今年68歲,背已經(jīng)駝了,頭發(fā)胡子花白,穿著看不出顏色的鞋。走起路來已經(jīng)是蹣跚了。炎炎烈日下,一件補了又補的藍色罩衣讓人有一種沉重的感覺。

徐爺爺是渺小的,卑微的。當他蹣跚街頭時,當他露宿橋洞時。當他饑寒交迫時,當他饑病纏身時。他老人家總是默默承受著這一切的苦難。但徐爺爺更是偉大。高尚的。當別人有困難時,他老人家想都沒想就把自己一生的積蓄捐出。七個月之后,徐爺爺又把自己積存下來的460元捐給了災區(qū)。

徐爺爺,您教育了我們整整一代人,我們愛您。

我我們高中篇十七

偶然翻到畢業(yè)冊,看到揚著青澀笑容的我們,忍不住眼眶發(fā)濕。高中三年,始終有你們相伴,我何其幸運。

高一分班時,前桌煞有介事的說:“以后見面就不認識了,我們?nèi)コ陨⒒镲埌?,我請客?!碑斎皇侨チ恕5斔ノ覀儼嘟o我送吃的,一如既往的開著玩笑時,我們都忘了曾經(jīng)說過不認識的話;當下了大暴雨,我去給沒有帶傘的他送雨傘時,我們都不記得曾經(jīng)信誓旦旦的說“以后不認識了”。

高一時懵懵懂懂,不知煩惱為何物,只知道,有他相伴,很開心。

隨著高二的到來,猛然發(fā)現(xiàn)高考迫近了??粗耆吧臅?,我欲哭無淚。自己把桌子搬到了角落,不再看小說,成績竟也有了提高。但最珍貴的,是她。在很多人看來,她是個怪人:不喜歡和別人對視,討厭別人碰她,不看小說,不玩qq,手機號從來保密?;蛟S是因為座位離得近吧,和她慢慢熟悉起來,發(fā)現(xiàn)她是一個很有見解的姑娘。我們從過去聊到現(xiàn)在,又幻想未來。她地理很好,歷史完全不會。而我正好相反,歷史始終是第一,對于地理,只知道上北下南左西右東。我們彼此扶持,后來竟也能考到班級十幾名。

高二時勤勤懇懇,有她相伴,也不覺孤單。

高三時整個班級的氣氛都發(fā)生了變化,上課再沒有人說話打瞌睡,就連午休時都能看到學生奮筆疾書的身影。而我,一向信奉勞逸結(jié)合,會偷偷的在小自習時打個瞌睡,或是早上賴一會兒床,為此,沒少聽班主任的訓話。我同桌恰好和我相反,她是屬于奮戰(zhàn)到半夜,午休都不睡的人。在空閑時間總能聽到她在背單詞,每星期六的活動課她總是纏著我給她講數(shù)學。雖然她的高考成績并不盡如人意,但她說:“至少,我沒有讓自己后悔。”

高三時的熱血沸騰,因為有她,一直鞭策我前行。

高中三年,如指間流沙,已悄然逝去。但我知道,無論如何,他們總會在。

我我們高中篇十八

年少的心總是敏感而脆弱,想紗織的一樣薄,風吹來,一觸即破。

——題記

輾轉(zhuǎn)想起,那個我們衣角翻飛的年紀,如雨的花季,早已被現(xiàn)實代替,就像那些笑,藏在秘密里,就像那些秘密,藏在心底。那些年少的日子就像走馬燈一樣,從眼前轉(zhuǎn)過,便再也不會反復來過,時鐘滴滴答答的轉(zhuǎn)著,一如我的年少時光,匆匆離去不復返。

年少的我們都一個樣,一樣的以為很了解對方,偶爾會對老師撒謊,會在無聊的時候假裝忙,也會在喧囂的夜晚成群結(jié)伴壓馬路,在現(xiàn)在想起,以前課堂上,老師的一陣咳嗽,還是會感到揪心,但是怕脫口而出的話,老師無法解答,那道數(shù)學題依舊有很多種解法,只是我一個也記不清楚了。

年少的我們都會在課本中夾一片帶著露水清香的樹葉,還會因為一點點小事鬧得彼此都不愉快,也會在課堂上憑借前方的"人體屏障"與同桌調(diào)侃的天南地北,或者在練習本上肆意涂鴉,只是現(xiàn)在那樹葉已經(jīng)枯萎了,現(xiàn)在也想不起那些不快活的事情了,見到昔日的校友同學,也這是一個微笑,用一句“你還好么?”帶過了,也忘記了老師悄然走到身旁,被逮了個正著的心慌和窘迫。

年少的我們不懂父母的辛勞,以為父母對我們的好都是理所應當,現(xiàn)在聽到在廚房的油煙中媽媽悶悶咳嗽聲,心中頓時涌出千萬種說不出的感覺,看到爸爸鬢角星點的白發(fā),恍然間明白,我已經(jīng)長大了,放在桌子上面的紙飛機還沒有起飛,但是我的那些年少時光已經(jīng)走遠了。

現(xiàn)在已經(jīng)尋不到對老師撒謊的勇氣和樂趣了,也弄丟了涂鴉的畫筆,在無聊的時候會聽情歌,在喧囂的夜晚,給未下班的父母做晚飯,課本里樹葉的味道也沒有了,感覺紙飛機也飛不到小時候的那種高度了,終于,我們與我們曾經(jīng)的自己告別了,離開了那個年紀,就拒絕做那個年紀做過的事。

我們唯一要記得的是,時間它在走,事物在變,人也會變,在心中默默祈禱自己能過得更好,至少,不要墮落成自己最看不起的那種人。

閉上眼,燈火闌珊。

蒙住耳,有人吶喊。

一切都一如從前,只是,從此我們不再年少。

我我們高中篇十九

在眾多的商界大家中,我最崇拜的還是那個有著:“人的貌相和智力成反比”幽默定理的馬云了。不是因為他雄厚的資本,也不是因為他頭上的光環(huán)。是因為他棄而不舍和自信的精神。

在馬云拋棄他優(yōu)越的工作環(huán)境,置身于不可知的商界的時候,他的周圍的人們都認為他是為自己挖了一個大大的“坑”,而且是深不可測。然而事實證明那不是“坑”,而是一望無際的有著豐富寶藏的大海,雖然時而會掀起波濤,甚至可能會顛覆航船,但那美好的彼岸就是那堅韌者的伊甸園。馬云就是那大海的堅韌的航者。

馬云講:當我的左腳踩住右腳的鞋帶的時候,“哐當”我摔倒在地。這樣的場景,經(jīng)常的發(fā)生,因為人們總是自己把自己打倒。

是啊!其實我們最大的敵人就是自己,我們天天說要自信,但每當我們站在人生的十字路口的時候,我們往往的選擇是一條沒有崎嶇的道路,其實那是一條很遙遠的登頂之路,待到到達望見峰頂之時,那兩只徒步的赤腳,早已是再也挪不動了,即使蹣跚之力也早已是昨日黃花了。那時只有成為那些勇于在崎嶇的捷徑上,擁著堅韌和自信精神的成功者的觀眾了。

所以我們在人生的道路上還是需要一點精神的,不只是要有精神還要有那種敢于冒險的的精神,當然這種冒險不是沒有目的的沒有基礎(chǔ)的,那種胡亂的冒險。

呼風喚雨需要勇氣,更需要智慧。勇氣和智慧使人們雨生俱來的,但人們之間也是有差異的。然而這些差異就一定是絕對的嗎?不是,這些差異是要我們用我們的堅韌和不懈的努力去彌補的.。那么彌補需要什么的手段呢?那營救是勤奮了。如果你只用勇氣和智慧,即使是老條賦予你超常的智慧和勇氣,如果沒有勤奮那也是徒然。

崎嶇就是捷徑的標向,但崎嶇的捷徑只留給敢于為自己挖“坑”得智者,智者的定義應當是勤奮的智慧,所以成功地將那深不可測的碩大的“坑”變?yōu)橥粞蟮呢S富的大海需要勇氣、智慧和勤奮,這就是現(xiàn)時代的智者的畫像。馬云就是人們的榜樣,這個榜樣還有著他的善良,沒有善良的魅力,會刺傷人們的眼睛,那豐富的大海也會變?yōu)檠蜎]蕓蕓眾生的萬丈深“坑”。

我我們高中篇二十

時光荏苒,流水飛逝,苦難、淚水、快樂、幸?!炊Y了我們的靈魂,歲月磋砣,轉(zhuǎn)瞬即逝,詮釋著我們心中所守候的那份甜蜜。潮起潮落,花開花敗,只要心存期許,即使現(xiàn)在別離,也是為了今后更好的相聚,只愿“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”,再回首,再相見。

春天的溫暖、夏天的熾熱、秋天的涼爽、冬天的寒冷,日復一日,年復一年,澆灌著我們心中的熱忱。讓每一滴汗水都變得甜蜜,回首過去的旅途,回想過去的點滴,似乎覺得好累,撕下自己偽裝的面具,放下自己的強言歡笑,找回最初的自己!

在翻開那偷偷看過的小說,里面的內(nèi)容是那么的熟悉,回想著過去的點滴,真的好怕時間將它們抹去。歲月的沙漏在一點一點的流逝,眼里的淚不再徘徊,果斷的流下,日日夜夜里的許多渴望,我們一起憧憬過得未來,風雨同舟,同窗苦讀,可是當我們熬過最苦的歲月,我們卻要說聲再見,多想從初見走到終老,從再見回到你好。

書里總是有說不完的故事,好像我們走過的夏天,分別的味道總是那么刺鼻,那時窗前門后的偶遇,偷偷疊過的紙心,壓在物理課本里的卡片,我從來都沒忘記,可是時光過去,你還會記得那年的試卷有多難,那時的天有多藍嗎,我們曾悄無聲息的瘋狂過,時間過去,希望你一切都好。

閉上眼睛沉沉的睡著了,心里的一切再度重現(xiàn),眼里的淚和嘴上的笑若隱若現(xiàn),想要再度擁有,或者,早已擁有而已遺忘。不舍得忘記,也不想忘記,最初的我們是我心中的眷戀,揮一揮手卻不會再度擁有最初的快樂,微風輕起,記得要幸福。

心終于被釋懷,始終堅信:不同的心流出不同的清泉,惟愿你若安好,便是晴天。

我們輕輕的相聚,靜靜的分散,帶走了深深的眷戀,留下了一道道彩虹,相信我們會在度相聚。揮手,再相見。

我我們高中篇二十一

自然是人類的搖籃,綠是自然的顏色,是寶貴的希望。

3月12日植樹節(jié),也希望日日都是植樹節(jié)。讓口號落實行動,讓綠色染綠地球。今天,地球已負擔深重,苦不堪言。人類對環(huán)境污染和破壞也越來越大。由于砍伐森林、破壞草原、反復刀耕火種,導致土壤被破壞,植被銳減,水土流失,肥沃的土地變成荒漠;由于城市的快速發(fā)展,為了經(jīng)濟,減少了對壞境的關(guān)注,空氣污染和水污染日益嚴重,再也見不到滿天眨眼的繁星和清泠泠的水面。

綠色植物其實是第一性有機物質(zhì)的生產(chǎn)者,它們能利用太陽能和土壤中的水分和養(yǎng)分制造有機物質(zhì),為比自身多10~30倍的異養(yǎng)生物提供必要的食物,樹本來就具有調(diào)節(jié)氣候,保持生態(tài)平衡的能力。樹木通過光合作用,是空氣清潔新鮮。一畝樹木放出的氧氣足夠65個人呼吸使用,樹木不僅僅凈化空氣,還能防風固沙,涵養(yǎng)水土,不致水土流失。還是粉塵殺手,一畝地的樹木一年可吸收各種粉塵60噸!減少噪音污染,也是它們的本能,九米寬的林帶可減弱噪音污染10~15分貝。樹下的分泌物也有殺菌作用。森林每立方米空氣含菌3400個,而空曠地帶每立方米空氣含菌三四萬個,兩者相差100倍。

昨天我們敬畏自然,今天我們探索自然,明天我們征服自然,那后天呢?我們也愿意綠樹成蔭,鳥語花香。人類真正懂得愛護綠色。只有從眼前的一草一木做起。也許我們不能親手種下那棵棵充滿希望的幼苗,但我們只要不去踐踏那柔柔的小草,不去折斷那抽芽的枝條,只要我們用心愛護,地球就會變得光鮮美麗,精彩動人。

經(jīng)濟發(fā)展是為了人們更好的生活,保護環(huán)境,植樹種草,應從我們每個人做起,只要人人發(fā)揚舉手之勞的美德。地球母親的微笑就會更加燦爛,世界也會因綠色變得和諧美好。綠色植物保護了地球,保護了人類。讓我們共同植樹、綠化。綠化我們的生存環(huán)境。

讓我們一同珍惜綠色。記住3月12日植樹節(jié)。

我我們高中篇二十二

昨天的身影在眼前,昨天的歡笑響耳邊,無聲的歲月飄然去,心中的溫情總不減。

寂靜的黑夜,冷意刺風,玻璃窗外隔離著的僅僅是蕭瑟的冬夜么?

聽著綿軟的歌聲,在這樣的夜晚,我忽然發(fā)現(xiàn),人都是戀舊的動物。時光如橫亙的長河,不論沿岸風景多美,也不會駐足。只是河中幾塊碎碎的鵝卵石,竟零零散散的那樣美。我不知道為何,我們總是聽著各種古話不以為意,卻又掉下了光陰的陷阱里掙扎不堪最后滿心的悔意。

常言道,人只有失去后才珍惜。每次我都會莞爾一笑偶爾嗤之以鼻。曾經(jīng)認為失去的東西不過是落水的花入土的夜無眠的雨,頂多為之愣愣神一下便再不會想起。我不是林妹妹,這世上也沒有那樣多的佳人來吟唱葬花吟。

是啊,我們的時間都去哪兒了呢?在每一個深深的深深的黑夜,都會暗自的想著。

可是我啊,就是再怎么吃虧也不會長一智的那種。在現(xiàn)在,我戀著過去,在回憶中不可自拔。又能想到未來的'自己,為自己如今的不珍惜后悔莫及??蓻]辦法,真是應了那句,失去了才懂得珍惜。

仔細著理清所有的回憶,有的模糊,有的清晰,卻總都是揪心的。

我看著現(xiàn)在的自己,想著過去的自己,在茫然中溺水,作繭自縛,不得呼吸。生生的裹成了一個稻草人,不會言語了。只能一遍遍的告誡自己:“別再吃虧了,不要把所有的美好都空留在回憶里,不要把自己永遠變成只會戀舊的你?!?/p>

我我們高中篇二十三

是你,使我們與詩人走近,走近,似與歷史相融。在歷史踽踽前行的車輪后,追尋古人的足跡,還有心聲。于是我們的心中便映出了你的快樂的痕跡。

你此時會微微的嘴角上揚,輕輕的笑著,卻在我們純潔的心里揚落了無限的快樂的種子。在那滋潤的田野里,我們一起看著它發(fā)芽,成長,看著它一點一點茂密,一點一點的連在一起,收獲快樂,分享快樂。

時光荏苒,記憶也如白駒過隙一般;人生漫漫,我們卻邂逅在這時空交錯的縫隙里,我們有了交集。但,在星河欲轉(zhuǎn)之后,我們?nèi)詴浀茫且粡潨\淺的微笑,印在我們的心里,慢慢地融進心田里,蒸騰,開溫,變成一朵朵潔白的云兒,越積越多……那一團團潔白的浮云里,留下的是我們純潔的笑容,還有永恒的快樂。

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