音樂是一種通過聲音和樂器演奏來表達情感和觀念的藝術(shù)形式。怎樣尋找幸福，享受生活？以下是小編為大家整理的作品賞析，希望能夠幫助大家提高文學(xué)鑒賞能力。
我和小姐姐克拉拉教學(xué)設(shè)計篇一
暑假，我看了《我和小姐姐克拉拉》這本書。我很喜歡這本書里的主人公，在他們身上發(fā)上了很多趣事。其中我最喜歡《電閃雷鳴的夜晚》和《浴缸里練游泳》，我想來說說，我讀后的感受。
“電閃雷鳴的夜晚”講的是：那一回，我和克拉拉兩個人在家，外面電閃雷鳴，我們感到很害怕。但為了提防強盜，設(shè)置了很多的機關(guān)。對付強盜，結(jié)果機關(guān)狠狠地正中“爸爸”。其實，那個時候只不過是爸爸來房間看看他們睡得怎么樣?！?/p>
我覺得這個故事非常有趣，我很喜歡?？死胂罅茇S富，他們在很害怕的時候想出了各種有趣的辦法，來對付壞人，雖然誤打了自己的爸爸，但是他們的聰明才智值得我們學(xué)習(xí)。
《浴缸里練游泳》這個故事。故事里講的是：一家人要去海邊度假，小姐姐就笑弟弟不會游泳。小弟弟很生氣，吹牛說：誰不會游泳，上次我游了，只是那次你沒在而已。小姐姐不相信，拿給他游泳套，讓他在浴缸里練游泳。雖然弟弟在浴缸里游永，弄的地板上都是水，但故事中的姐姐和弟弟都很快樂。
《我和小姐姐克拉拉》這本書，給了我很大的啟發(fā)，通過這個故事我發(fā)現(xiàn)小姐姐克拉拉很聰明，我要向他學(xué)習(xí)。要學(xué)會敢于動腦，愛學(xué)習(xí)的好孩子。
我和小姐姐克拉拉教學(xué)設(shè)計篇二
我以前看過一本書，書的名字叫《我和小姐姐克拉拉》，它的作者是德國著名作家迪米特爾.茵可夫，這本書的主人公是“我”和小姐姐克拉拉，主要講述的是“我”和小姐姐克拉拉之間發(fā)生的許多有趣的事情。故事太有趣了，我忍不住和大家分享一下。
某個星期天的早晨，媽媽爸爸到郊外散步去了。小姐姐和“我”想為爸爸媽媽做點好事，做什么事情呢？后來，他們想到了擦鞋，把家里的所有鞋子他們都準備擦一遍。說做就做，他們二個把家里所有的鞋和鞋油都拿了出來備好，然后把鞋按照顏色分開放好，把對照顏色的鞋油放在鞋子的旁邊并且擰開了蓋子。然后，就開始擦鞋了。突然他們發(fā)現(xiàn)鞋油少了許多，而地上、地毯上到處都是斑點，小姐姐仔細一看，天啊，那些斑點竟然是沾了鞋油的爪子印！家里的地成了一個大調(diào)色板了，什么顏色的爪子印都有！原來是他們家的小狗嗅嗅和小公貓也來湊熱鬧，沾了鞋油之后來回的跑，才這樣了！它們二個現(xiàn)在竟然還不知道自己闖了貨，還在家里面四處亂逛呢！小姐姐和“我”哭笑不得，想想都怪他們自己沒有把狗狗貓貓放好，或者把鞋油的蓋子蓋好，所以弄巧成拙了。
故事是不是很有趣呢，他們二個本來是想做好事的，可是因為考慮不周而反而添亂了。所以，同學(xué)們，今后我們做什么事情的時候啊，一定可要提前考慮周全，不能馬虎啊，要不也像這二個小姐弟一樣弄出笑話了！
我和小姐姐克拉拉教學(xué)設(shè)計篇三
柯老師推薦我們看《我和小姐姐克拉拉》，我對其中的“弄鬼記”印象最深刻了。他們?yōu)榱搜b神弄鬼，將床單鉸了兩個大洞，頂在頭上來裝鬼，真逗。小朋友最愛玩這樣的模仿游戲了。
這個故事讓我想起了一次游戲。一天，表弟王文鑫來我的外婆家，她最喜歡玩電腦上的《超級瑪莉》的游戲了?？墒谴笕藗兛傉f：“玩太長時間的電腦不好?！?/p>
于是，我對王文鑫說：“我們來玩現(xiàn)場版的《超級瑪莉》吧！”王文鑫聽了非常驚奇，忙問我：“怎么玩？怎么玩？”我把我的游戲設(shè)想告訴了他。于是我們就開始行動了。我們幾乎使出了九牛二虎之力，把家里所有的椅子、凳子都搬到客廳排成一條長龍，高高低低，錯落有致的。最后又把媽媽給我買的小帳篷拿出來放在終點，這樣超級瑪莉跳躍的地方就做好了。
跳高，跨低，我們玩得真開心。可才沒玩幾次，外婆就買菜回來了，唉，我們的計劃泡湯了。外婆說：“家里怎么這么亂呀？我出發(fā)前才剛剛整理過呢！”我們只好又費了九牛二虎之力恢復(fù)原樣。
我和小姐姐克拉拉教學(xué)設(shè)計篇四
這個星期我讀了一本書，名字叫《我和小姐姐克拉拉》。這本書寫了他和姐姐童年的趣事，里面有許多好玩的事情。
比如他和姐姐、爸爸、媽媽一起去郊游，每人買了一頂草帽，到了目的地，他們?nèi)タ瘩R，走到馬旁邊，可能是馬太餓了，把他們的草帽都吃了。還有一次是媽媽一天都在打掃房間迎接客人，下午媽媽說：“你們在家乖，我去買點東西?！碑攱寢尰貋硪豢?，花瓶打碎了，洗好的衣服在地上，媽媽說：“怎么回事？”他和姐姐說：“我們想玩拔河，找不到繩子就用曬衣繩，一不小心曬衣繩斷了了，花瓶就打碎了。
我在這本書里感到童真的可愛，幸福的生活。
這幾天我看了《我和小姐姐克拉拉》的五到八篇，這本書越看越有意思。我對克拉拉這個調(diào)皮的小姐姐又有了新的認識貨，小弟弟在故事里總是一個受氣包的形象。小姐姐克拉拉每次都能脫身，把責任推到弟弟身上，推得一干二凈。
在理發(fā)記里，明明小姐姐克拉拉不會理發(fā)，卻把自己吹得像個理發(fā)師一樣，還想方設(shè)法讓弟弟先付錢再理發(fā)，直到把弟弟的頭發(fā)快剪光為止那個，他自己去玩了，只留下弟弟無可奈何的對著鏡子里的禿頭發(fā)呆。假如我是小弟弟，我絕不會輕饒克拉拉。
哎，誰要有這樣一個姐姐，可真要倒霉死了。
《天大的秘密》主要講了：托尼叔叔的妻子懷孕了，可是克拉拉姐弟倆以為他的妻子吃了許多好東西，變胖了呢！有一次電視上有一個短片，讓人在兩禮拜減去五磅。克拉拉姐弟倆一起去找托尼叔叔提出他們的建議，可托尼叔叔說他妻子是要生小寶寶了。他們跑下樓商量：這個秘密誰都不許說，等她把小寶寶生出來以后，讓人們大吃一驚。
這姐弟倆真會折騰，總是好心辦壞事，可有時他們倆還挺可愛的'！
這些故事都充分體現(xiàn)了童趣。現(xiàn)在很多小孩都不天真了，說話做事個個像小大人兒，所以我覺得我們應(yīng)該變得天真無邪，充滿一些童趣，就像“我”和小姐姐克拉拉一樣似的。讓我們一起變得充滿童趣些吧！
這就是我讀這本書后的感受。
我一本名叫《我和小姐姐克拉拉》這樣的一本書。如果你們沒看過這本書的話，我就帶你去遨游真本書吧！
里邊最最最最最主要的人是“克拉拉”，“我”。有同學(xué)問“我”誰呢？“我”——作者。這本書主要寫了我們的童心。作者把他自己的童年寫出來了。寫的還蠻有趣的。比如：她們兩個小孩給狗狗染發(fā)，作者被爸爸，媽媽痛罵了一個小時。還有，胖嬸嬸問“：金魚吃香腸嗎？”還有吸塵器推銷員，來寫作這家推銷的，誰著？推銷員變成了作者家的清潔員了……一些有趣的事等著你來發(fā)現(xiàn)哦！
快來買這一本書吧！買它絕對沒錯。我會同你一起閱讀這本書的。
我和小姐姐克拉拉教學(xué)設(shè)計篇五
在本堂課中，我的目的之一在于通過對《我和小姐姐克拉拉》的回顧與討論，悟出文本的童真童趣，激發(fā)學(xué)生進一步閱讀的積極性。另外，精美的插圖，起著補充文字的作用，它既可以幫助學(xué)生認識事物、理解內(nèi)容，豐富想象，增強語感，還可以增強學(xué)生的觀察能力。針對低段學(xué)生的`年齡特點和本書的特色，指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會利用故事插圖，激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣，培養(yǎng)看圖說故事的能力，逐步提高學(xué)生的表達能力，養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣，也是我的目的之一。在課堂上孩子們表現(xiàn)得非常的踴躍與積極在我的意料之中，然而孩子們對故事中每一個細節(jié)的熟悉程度（有些細節(jié)的熟悉程度甚至超越我）卻遠遠超出了我的意料。可見孩子們對這本書的喜愛程度，這讓我非常驚喜。
課堂中，我設(shè)置問題“你覺得發(fā)生在克拉拉和克拉身上的哪個故事更像是你做過的？”旨在體現(xiàn)讀者（孩子們）和主人公、文本的聯(lián)結(jié)。在這一環(huán)節(jié)中，孩子們都是個體表現(xiàn)，即便個別孩子說得很好，但大部分孩子卻沒有真正地聯(lián)結(jié)起來。于是我在想，如果此環(huán)節(jié)中，我讓孩子們分四人小組交流“自己做的最像文中主人公做的事”，交流的過程給與孩子們更多的思考時間和靈感，他們的思維也許就能得到更大程度的激活，對文本的體會和理解也會更深刻，從而真正的對文中有趣的故事感同身受，真正地感受到自己的成長。
最后我提問：“你覺得克拉拉和克拉是怎樣的孩子？”我原本的用意是想對這本書有一個整合，使得孩子們對這兩位小主人的人物形象有一個更加完整的映象、加深理解和認識。但似乎沒有達到預(yù)設(shè)效果?；蛟S我可以嘗試讓孩子們畫一畫自己心中的克拉拉和克拉，或許效果會跟好。
一堂課下來，我自認為有很多優(yōu)點，也有許多缺點。腦子里有一些整本書閱讀的觀念和教學(xué)點，可無奈許多點都沒能做好，沒有達到預(yù)設(shè)的效果。這和課前準備和課堂設(shè)計有著很大的關(guān)系。邊摸索邊前行吧，希望以后能越做越好。
我和小姐姐克拉拉教學(xué)設(shè)計篇六
我很喜歡《我和小姐姐克拉拉》這本書，因為這本書很搞笑，故事貼近生活，感覺很親切。例如：“跳蚤馬戲團”這一段，“我”和克拉拉調(diào)皮搗蛋，要開一個跳蚤馬戲團。先在夜里捉跳蚤，又到小狗身上找，還去問鄰居，最后終于在寵物店的狗身上找到了跳蚤?？墒牵榘选拔摇焙涂死У猛赐吹?，癢癢的。跳蚤馬戲團沒開成，兩個人可倒霉了。
在整個的閱讀過程中，故事總能讓我不停地發(fā)笑。我希望大人們也來看這本書，不僅可以給苦惱繁忙的生活帶來一些樂趣。還能理解孩子們調(diào)皮好奇的心理，拉近與孩子間的距離。對孩子們無心惹下的過錯，寬容一笑。
我和小姐姐克拉拉教學(xué)設(shè)計篇七
這幾天，我和媽媽去逛書店。我從書架上找到了一本書，叫：我和小姐姐克拉拉。記得有一次在外面上作文的老師向我們推薦過，于是，我讓媽媽買了下來，回到家，我立刻讀了起來，它講述了一個又一個有趣的故事。
主人公是“我”克拉和小姐姐克拉啦。我們之間發(fā)生了許多有趣的故事。比方說，我們?yōu)榱藢W(xué)電視上的鬼，把床單鉸了2個洞頂在頭上?？死氤闪⒁粋€跳蚤馬戲團，于是四處收集跳蚤?？死瓭M身都是跳蚤。小姐姐冒充理發(fā)師給我理發(fā)，結(jié)果可想而知。我們將小狗嗅嗅分成兩半，一人一半，按自己的審美情趣給染色，使嗅嗅成了獨一無二的雙色狗………..不過我們也有不頑皮的一面，我們也做了許多好事。因為托尼叔叔沒有了錢，我們將所有零花錢給他度過難關(guān)。幫爸媽擦皮鞋，可被小貓壞了事，弄得地上都是鞋油。將新衣服捐給災(zāi)區(qū)的小朋友……….
這本書描寫了小孩子的天真、可愛、淘氣和愛心。我建議大家都來讀我和小姐姐克拉拉，定會讓你開懷大笑！
我和小姐姐克拉拉教學(xué)設(shè)計篇八
在這個剛剛過去的寒假里，我又閱讀了一遍《我和小姐姐克拉拉》這本書，我覺得這本書很好玩，我非常喜歡，里面不僅有美麗的插圖，而且它字字簡樸，作者把“我”作為故事敘述者，講述“我”和小姐姐“克拉拉”之間的那些有趣的事：把“舍己救人”作為理由偷吃蛋糕；把自己所有零花錢送給托尼叔叔；嚴守一個所有人都知道的“天大的秘密”；“克拉拉”把“我”的頭理成一團亂，還損失了十個歐分、一塊泡泡糖和四?；~扣；把“嗅嗅”染成了雙色狗，又引起了一場“貓狗大戰(zhàn)”；給金魚“吃”香腸；想辦一個“跳蚤馬戲團”，最后卻弄了一身跳蚤；給蘇珊娜搽媽媽的'晚霜。
“我”和“克拉拉”就是兩個單純的孩子，事情的起因總是好的，事情的結(jié)果卻總是壞的。她們一起做過的事有大事，也有小事，雖然結(jié)果總讓人哭笑不得，但誰又忍心去批評這兩個單純、天真、可愛的孩子呢。
看完了這本書，我仿佛找到了自己那時候的影子，我在那個年紀的時候是否也做過同樣天真愚笨但又善良可愛的事情呢？回想起來。我就會情不自禁的笑出聲來，那個時候的我，幾乎糗事也會一籮筐，現(xiàn)在想想別人講給我小時候的故事，也還是那么好笑，從來都沒變過。
我和小姐姐克拉拉教學(xué)設(shè)計篇九
他和姐姐、爸爸、媽媽一起去郊游，每人買了一頂草帽，到了目的地，他們?nèi)タ瘩R，走到馬旁邊，可能是馬太餓了，把他們的草帽都吃了。還有一次是媽媽一天都在打掃房間迎接客人，下午媽媽說：“你們在家乖，我去買點東西。”當媽媽回來一看，花瓶打碎了，洗好的衣服在地上，媽媽說：“怎么回事？”他和姐姐說：“我們想玩拔河，找不到繩子就用曬衣繩，一不小心曬衣繩斷了了，花瓶就打碎了。
這些故事都充分體現(xiàn)了童趣?，F(xiàn)在很多小孩都不天真了，說話做事個個像小大人兒，所以我覺得我們應(yīng)該變得天真無邪，充滿一些童趣，就像“我”和小姐姐克拉拉一樣似的。讓我們一起變得充滿童趣些吧！
這就是我讀這本書后的感受。
我和小姐姐克拉拉教學(xué)設(shè)計篇十
我讀了《我和小姐姐克拉拉》這篇故事。我喜歡這本書的每一個故事，因為他們非常有趣、搞笑、好玩。
這本故事書中最有趣的是“我”和小姐姐克拉拉《吃蘋果大賽》這個故事，“我”和小姐姐克拉拉吃蘋果比賽，吃到兩個人肚子疼、拉肚子，兩個人爭著上廁所。我還和小姐姐克拉拉把爸爸媽媽新鞋子和新衣服捐獻出去了，搞得爸爸媽媽哭笑不得。
我覺得《添亂》這個故事也最有趣。因為“我”和小姐姐克拉拉想證明我們是乖孩子，于是我們又幫爸爸媽媽擦鞋子。我們從客廳搬到兒童間擦鞋子，又從兒童間搬到廚房里擦。結(jié)果貓和狗把鞋油踩得家里到處都是黑色、棕色的腳印。爸爸媽媽回來沒有說我們是乖孩子，反而還把“我”和小姐姐克拉拉臭罵了一頓。而“我”和小姐姐克拉拉覺得是小狗和小貓?zhí)韥y了，出了問題應(yīng)該小貓和小狗負責。在這里，我覺得孩子幫助爸爸媽媽是好事。但是我們不能添亂，如果添亂了，爸爸媽媽反而會更辛苦的。所以，在幫助爸爸媽媽的時候，我們應(yīng)該更加要認真和小心翼翼。
我覺得“我”和克拉拉有時是好孩子，因為“我”和小姐姐克拉拉把爸爸媽媽新鞋子和新衣服捐獻給了窮苦的人家。還有我們有時候會幫助爸爸媽媽干活。但是，又有時候小姐姐克拉拉老是出鬼點子添亂。這是不好的行為。因為這樣會讓爸爸媽媽更辛苦的去收拾、整理。
很可惜我沒有做過“我”和小姐姐克拉拉做過的那些有趣的事情。但是，我很想和他們一樣，做那些有趣的事情，這樣我會更加開心、更加快樂！
我和小姐姐克拉拉教學(xué)設(shè)計篇十一
星期天，爸爸媽媽帶我和小弟弟去鄉(xiāng)下外婆家玩。
一進門就看到老母雞正專注地坐在雞窩里一動也不動。我神秘地在弟弟耳邊說：“弟弟，我們?nèi)ツ鸽u那兒看看，它為什么坐在那里?！钡艿茳c點頭。
我們迫不急待地回到家中，趁媽媽不注意從冰箱中一人拿了一個雞蛋，便飛快地塞到褲子口袋中，晚上便早早地上床。
我們學(xué)著母雞那樣，把雞蛋放在肚子下孵著，一分鐘過去了，兩分鐘過去了……整整過去了四分鐘，小雞還沒出來。這下弟弟急了，他說：“克拉拉，小雞怎么還不出來呀？”“再等等吧，也許外婆家的雞從昨天才孵到今天呢！”我耐心地說。不知不覺地我們累了，過了一會竟呼呼大睡了起來，還把孵小雞的事忘得一干二凈。
第二天早上，媽媽說：“快起床！小懶蟲?！蔽覀冄杆俚卮┖靡路⒀?，洗臉。正吃飯時，正在疊褲子的媽媽大驚失色：“這雞蛋誰的？”我們聽到了，異口同聲地回答道：“是母雞的！”
媽媽哭笑不得……。
我和小姐姐克拉拉教學(xué)設(shè)計篇十二
《我和小姐姐克拉拉》天真可笑，《我和小姐姐克拉拉》的插圖是幽默的中心，畫龍點睛。
《我和小姐姐克拉拉》很善良，他們愛小動物，他們有愛心，他們想幫爸媽做事，他們想規(guī)規(guī)則則，但他們幼稚的心靈，卻做得事與愿違。天真的笑話，讀起來特別可愛。正如當他們把家里的新衣物送人了時。爸爸深深地嘆了一口氣說：“我不知道該哭還是該笑?！?/p>
當我看到“糟了，廚房地上，門廳里，過道里，到處是黑色的，棕色的爪印，連客廳的地毯上都是星星點點的印跡，這是鞋油!”當我看到“地毯全被浸濕了，還形成了一個老大的水洼，盆栽的樹被壓斷了，枝葉灑一地，泥土四濺”時，當我看到“媽媽站在一地打碎的碗碟間，好長時間才回過神。”當我看到爸爸站在門口，水桶不偏不倚地倒扣在他頭上，他上到下淋著水，嗅嗅.狗圍著他的褲腳嗅來嗅去?！睍r，還有好多好多……時，多寬容的父母啊!沒有打罵，沒有嘮叨!
從小到大因為我的無知，給父母造成多大的麻煩啊!當父母是多么的不容易啊!我長大要孝順父母。
我喜歡小姐姐克拉拉那滿肚子的鬼點子：給嗅嗅染色洗爪子，跳蚤馬戲團，給蘇珊娜涂面霜，浴缸里練游泳，賠草帽騎小馬，扮鬼，比賽吃蘋果，教唆鸚鵡，化裝日本小漁夫，如果我有這么個小姐姐，我會多么的開心啊!
《我和小姐姐克拉拉》讓我想起那些小時候：我剪過自己的頭發(fā)，不過奶奶還夸我剪得漂亮!記得剛到爺爺家時，每天晚上爺爺如果不和我摔摔打打，我就睡不著。記得只要奶奶一出去，我和爺爺就翻箱倒柜，偷東西吃，一掃而光，接著就是牙痛拉肚子。那個男孩不喜歡比力氣，那個孩子不貪吃，那個孩子不喜歡刺激，所以《我和小姐姐克拉拉》讀起來特別親切!
我和小姐姐克拉拉教學(xué)設(shè)計篇十三
我覺得克拉拉是個壞孩子。因為她經(jīng)常捉弄弟弟，而且做了什么錯事總把責任推給弟弟，弟弟也因此常被爸爸媽媽批評。但是克拉拉也很聰明的，總會想出意想不到的主意。
我以前在家里也做過許多搞笑的事，但里面的好多事都沒做過，因為我知道什么事該做，什么事不該做。
我和小姐姐克拉拉教學(xué)設(shè)計篇十四
最近,我讀了一本非常有趣的書,叫《我和小姐姐克拉拉》。書中講了小姐姐克拉拉和弟弟之間的故事。每個故事都很有趣,在我忍不住大笑的時候,又明白了許多道理。
我最喜歡《雙色狗》這個故事。有一次,爸爸帶回一條狗。小姐姐克拉拉和她的弟弟很喜歡它,于是就給這條狗取了個名字叫“嗅嗅”。
姐弟倆分工合作,照顧小狗吃喝拉撒做得很好,可是卻想給小狗涂上顏色。小姐姐想把嗅嗅染成黃顏色,弟弟想把嗅嗅噴成黑色。他們誰也不同意誰的主意,于是就商量好一半涂金黃色,一半涂黑色。在這個故事里我明白了,有些事情可以分工合作,有些事情是不能分工合作的,給小動物涂顏色的做法也是不對的。
小姐姐和弟弟還開了個跳蚤馬戲團,他們從一家寵物商店里找到了許多跳蚤,跳蚤爬到了小姐姐和弟弟身上,癢的姐弟倆不得了,后來呢?可想而知,他倆再也沒提過跳蚤這回事。這本書里還有許多有趣的故事,有空你也來看看吧!
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